(完整版)一年级间隔问题
(完整版)一年级间隔问题
一年级奥数间隔问题练习题一1、把一根钢管截成4段，每截1次要1分钟，一共要几分钟？2、把一根钢管截成5段，每截1次要1分钟，一共要几分钟？3、把一根钢管截成8段，每截1次要1分钟，一共要几分钟？4、把一根钢管截成4段，每截1次要2分钟，一共要几分钟？5、把一根钢管截成6段，每截1次要2分钟，一共要几分钟？6、把一根钢管截成3段，每截1次要3分钟，一共要几分钟？7、把一根钢管截成4段，每截1次要3分钟，一共要几分钟？8、同学们在一段马路的一边种树，从马路的一头到另一头共种了5棵树，每两棵之间相距3米。
这段马路一共有多少米？9、同学们在一段马路的一边种树，从马路的一头到另一头共种了7棵树，每两棵之间相距3米。
这段马路一共有多少米？10、同学们在一段马路的一边种树，从马路的一头到另一头共种了6棵树，每两棵之间相距4米。
这段马路一共有多少米？11、一幢六层楼，小明从底楼跑到六楼一共用了45秒。
平均每层楼用了多少秒？12、10名男生排成一队，老师要求在每2名男生中间插进1名女生，问可插进多少名忧心女生？13、在学校操场的一边插了8面彩旗（两头都插），每两面彩旗相距10米，操场的边长有多长？14、一根圆木要锯7段，共付锯费6元，现在要把这根圆木锯成11段，应付锯费多少元？15、平平在桌上摆小棒，每隔8厘米摆一根，到40厘米处可以摆几根？16、小朋友围成一个圆圈做游戏，每两个小朋友之间相距2米，有9个小朋友，问这个圆圈长多少米？如果9个小朋友排成一排学跳舞，每两个小朋友之间仍然相距2米，问从第1个人到第9个人相距多少人？17、小明用15张纸订成一个本子。
从头数起，每隔3张纸夹进一片树叶，问这个本子内共夹进多少片树叶？18、一根圆形木料长8米，要锯成8段1米长的，1分钟锯下1米几分钟锯完？19、在巷子的一边有21盏路灯（连两头），每两盏之间相隔10米，这条巷子长多少米？20、小红与爷爷一同上楼，小红走得快，爷爷走得慢，小红上2层，爷爷上1层，当小红上五楼时，爷爷上几楼？王林把贝壳放在桌子，每隔2分米放一只，现放置了5只，（两头都放），头尾两端之间长多少米？21、钟敲打4下要3秒钟，时钟敲8下要几秒？。
一年级数学思维训练间隔趣题,可以让你家的宝宝来试试
一年级数学思维训练间隔趣题,可以让你家的宝宝来试试
间隔题也是一年级思维训练题的常考题型，也是对小朋友来说比较复杂的难点问题。
“小朋友，张开手，五个手指个个有，手指之间几个空？请你仔细瞅一瞅。”
这里的“空”就是间隔的意思。一个手有5个手指、4个间隔。
这时，间隔数=手指数简单说，就是间隔数等于总数减一，拿不准的话也没关系，只要在纸上画个示意图就简单明了。
小学一年级数学题型归纳之间隔问题练习题(附答案)_
小学一年级数学题型归纳之间隔问题练习题（附答案）_
学习方法网小编为各位同学整理了小学数学题型归纳，在我们平时的学习中经常可以用到，希望能对各位同学有所帮助。
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小学一年级数学题型归纳之间隔问题练习题（附答案）
【题目】
两幢楼之间相距14米，每隔2米种1棵树，共种了多少棵树?
【答案】在两幢楼之间种树，由于两边有楼房不能种树，所以种树棵数比间隔数少1，两幢楼之间14米，每2米种一棵，14里面有7个2米，所以有7个间隔，那么树的棵数为7-1=6(棵)
今天就和大家就分享到这，祝各位同学学习愉快！。
小学间隔问题汇总练习(带答案)
小学间隔问题汇总练习（带答案）
上海琦锐：窦老师
（1）锯木头间隔问题
例题：把一根木头锯10段，锯一次需6分钟，一共需要几分钟？（答案：54）
（2）爬楼梯的间隔问题
*楼≠层
例题：小萌在从1楼到6楼，每层10个阶梯，她一共爬了几个阶梯？（答案：50）
（3）敲钟的间隔问题
例题：响10下需要18秒，那么响12下需要几秒？（答案：22）
（4）植树问题（两头都种）
思路：树量=〉间隔=〉马路长度
❗️两头都种：间隔=树量-1
例题1：一条马路的一边植树，每隔9米种一棵树，两头都种，一共种了9棵树，这条马路多长？（答案：72）
‼️两边都种：÷2即可。
例题2：一条马路的两边都植树，每隔9米种一棵树，两头都种，一共种了18棵树，这条马路多长？（答案：72）
‼️两头不种：间隔=树量+1
例题3：在两栋楼之间植树，每隔5米种一棵树，一共种了10棵树，这两栋楼距离多远？（答案：55）
‼️只种一头：间隔=树量
例题4：一条马路的一边植树，每隔9米种一棵树，只种一头，一共种了9棵树，这条马路多长？（答案：81）
（5）封闭图形的间隔问题
❗️间隔=数量
围着一个椭圆形的湖泊植树，一共种了100棵桃树，每隔6米植一棵树，这个湖一圈有多长呢？（答案：600米）。
间隔问题 一年级奥数
1.一根彩带长25分米,把它剪成五厘米长的小段,可以剪几段? 一段一端地剪,要剪几次?2.把一根粗细均匀的木头锯成5段,每锯一次要5分钟,一共要多少分钟?3学校门前一条路长56米.为迎接国庆节,从头到尾都要插彩旗.每7米插一面,一共要插彩旗多少面?4.少先队员在路的两旁每隔5米载一棵树,一共栽了82棵,这条路长多少米?5.铭扬家住在7楼,她从底楼走到2楼要用1分钟.那么她从底楼走到7楼要用几分钟?6.圆形花圃的周长是27米,现在每隔3米载一棵树,一共要载多少棵树?7.在一条长1200米的马路两边每隔30米种一棵梧桐树.在每相邻的2棵梧桐树之间又补载1棵香樟树. 这条马路两边一共栽了多少棵树?8.把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟,每锯一次要用多少分钟?9.铭扬在桌子上横着摆放棋子,每隔5厘米放一颗,到35厘米处一共放了几颗?10.一条路长200米,工人叔叔在路的两旁每隔10米竖一根电线杆,从头到尾一共要竖多少根电线杆?11.铭扬把9粒棋子横着摆放在桌上,每两粒之间的距离是5厘米,从第一粒到第九粒之间的距离是多少厘米?12.铭扬家住三楼,她从底楼走到二楼需要2分钟,那么他从底楼走到3楼需要几分钟?13.铭扬家住四楼,她从底楼到二楼要走18级楼梯,那么他从底楼走到四楼一共要走多少级楼梯.14.铭扬家住五楼,她从底楼走到三楼要用2分钟,那么她从底楼走到五楼要用几分钟?15.一个圆形花坛的周长是24米,在它的边上每隔4米放一盆月季花,一共要放多少盆月季花.16.正方形鱼池的四条边一共长32米,在它的四边每隔4米插一根柱子,一共要插多少根柱子>17. 幼儿园9个小朋友手拉手围成圆圈做游戏,每两个小朋友之间相距1米,围成的圆圈周长是多少米?18.两棵树之间相距220米,园艺工人在这两棵树之间等距离补载21棵树,从第1棵到第15棵树之间的距离是多少米?19. 河边有9棵杨树,爸爸准备在每两棵杨树之间载3棵柳树. 河边一共会有多数棵树.。
间隔排队问题(课件)--一年级上册数学--人教版可编辑全文
个 人，他后面有几个人？
14-8-1=5（个） 答：他后面有5个人。
排队问题：
小结： 知道总人数和前面的人数，求后面的人 数 后面人数=总人数-前面的人数-1
1.一共有14名同学排队，从前往后数小明排在第9，小明 后面有多少名同学？
2.一共有11人排队接水，小明前面 有3人，小明后面有多 少人在排队接水？
2.一共有8盆菊花摆成1排，相邻两盆菊花中间摆一盆月季， 一共可以摆几盆月季？
3.共有9面红旗，相邻两面红旗中间插一面黄旗，一共可 以插几面黄旗？
变式拓展练：
4.共有9面红旗，相邻两面红旗中间插一面黄旗，一共有 几面旗？
9-1=8（面） 9+8=17（面） 答：一共可以插17面旗。
排队问题
例2： 14个小朋友排成一行做操，乐乐前面有8
间隔问题
例Байду номын сангаас：我们一共有10个男生，老师让相邻两个 男生之间站一个女生。一共可以站进多少个 女生？
10-1=9（个） 答：一共可以站进9个女生。
间隔问题：
小结： 知道男生人数，求站进女生的人数
女生人数=男生人数-1
间隔数=个数-1
1.15个男生排成一队表演节目，在每两个男生之间站一个 女生，一共可以站多少个女生？
3. 15 个小朋友排成一队，小东的前边有9 人，小东后边 有几人？
排队问题 综合巩固练习
1、从前边数，小明排第18,从后边数他排第15,这一排共有几人？
2、同学们排队做操，小明前边有4 个人，后边有 4 个人，这一队 一共有多少人？
3、14 个同学站成一队做操，从前数小明是第6 个，从后数他是第 几个？
间隔问题全题目
间隔问题全题目-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN间隔问题例1、小明在马路的一边种树，每隔3米种一棵树，共种了11棵，问这段马路有多长？例2、马路的一边挂了16盏红灯笼，每隔一盏红灯笼就有一盏菠萝灯笼，请问共多少菠萝灯笼？例3、在一个圆形小花园内的四周植树8棵，每两棵树之间的间隔是3米，请问：这个小花园的周长一共有多长？例4、一根木头被锯成5段，需要锯几次？例5、有一根木头，要锯成5段需要8分钟，如果要锯成19段,需要多少分钟? 例6、一段木料，每3米锯一段，一共锯了7次，这段木料一共有多长？例7、小巧家住在8楼，她每天回家要爬几层楼呢？例8、小林家住在四楼，他每上一层楼要走14级台阶，小林从一楼走到三楼要走多少级台阶？例9、优优从1楼走到5楼需要4分钟，那么用同样的速度，他从1楼走到8楼需要几分钟？例10、闹闹家的钟敲2下需要2秒，那么敲7下需要几秒？例11、一座大钟，1点敲1下，几点就敲几下，2点时要敲2下，两下之间的间隔要用2秒，共用4秒敲完。
问10点钟要敲10下，多少秒才能敲完？例12、同学们上体育课，有10个男生排成一排，相临两个男生相隔１米。
问这排男生排列的长度有多少米？例13、小明用15张纸订成一个本子，每隔3页夹进一片树叶，问这个本子内共夹进几片树叶？例14、学校有一块正方形的草坪，为了让这块草坪更漂亮，绿化小组的成员决定沿正方形草坪一周种上树，要求每边植7棵，并且四个角上都要植，一共要几棵？例15、有一本儿童故事书，共有40页，如果从头数起每隔3张纸，夹一个书签，请问：这本书应该夹几支书签？?例16、有A、B二人比赛爬楼梯，A跑到4层时，B恰好跑到3层，按照此速度，A跑到19层时，B跑到多少层？例17、从下午2点到晚上9点，时钟共敲了几下？（每个半点敲一个，整点时几点就敲几下）例18、一座楼房每上一层要走9级台阶，到小丁当家要走36级台阶，请问小丁当家住几楼？?例19、一个公园有个三角形的水池，园艺工人要在水池边上种植柳树，要求每条边上种5株树，那么请问公园为了节约支出需要购买多少株柳树来美化池塘呢？?。
一年级间隔之谜通用版(奥数拓展+测试)
整体与部分知识点（一）理解间隔概念伸出小手，5根手指之间有4个空隙，即间隔。
可以把手指看成“点”，把间隔看出“段”。
（二）几类题型（1）植树（2）锯木头（3）绳子打结（4）爬楼梯（三）解题技巧以植树问题为例，把树看成“点”，把间隔看成“段”（1）两端有点，段数+1=点数（2）一端有点或者封闭成环情况，段数=点数（3）两端无点，段数-1=点数典型例题【例题1】一条10米长的马路上种着行道树，两端有树，每两棵树之间间隔2米，请问一共种了多少棵树？【练习1.1】一个木板长5米，从一端开始每隔1米钉一个钉子（两端都要有钉子），请问一共可以钉_________个钉子？【练习1.2】一条马路长30米，现在在马路的某一边（另外一边不种）每隔5米种一棵杨柳树，马路两端都种，那么一共要种_________颗树？【例题2】一条马路每隔5米种一棵杨柳树，两头都种，一共种了5棵树，请问这条马路长多少米？【练习2.1】学校召开运动会前，在直线跑道外的一侧每隔10米插一面彩旗，两头都插，一共插了11面彩旗，请问跑道外侧长_________米？【练习2.2】街心公园有一条通道，在通道的两旁从头到尾每隔5米种一棵柳树，共栽了10棵柳树，请问通道一共长_________米？【例题3】5根绳子每两根之间打结连成一根长绳子，请问一共需要打几个结？【练习3.1】用锁把一排自行车前后相连得锁起来，一共有20辆自行车，请问需要_________把锁？【练习3.2】一队学生前后两人牵着同一根杆过河，一共有12位同学，请问需要_________根杆？【例题4】5根绳子每两根之间打结连成一圈，请问一共需要打几个结？【练习4.1】圆湖湖畔每隔5米种了一棵柳树，已知湖畔一共长30米，请问一共种了_________棵柳树？【练习4.2】一个手链上每隔2厘米串了一个珠子，手链一共长14厘米，请问一共串了_________个珠子？【例题5】王师傅锯一根竹子，锯一次需要5分钟，如果王师傅把这根竹子锯成4段，需要几分钟？【练习5.1】工人阿姨将链子通过打结连接起来，每打一个结需要1分钟，将6个链子连接起来需要_________分钟？【练习5.2】植树节一队学生去公园植树，一条道长15米，在道路的一侧每隔5米植一棵树，包括道路两头，每植一棵树需要10分钟，请问一共需要_________分钟？【例题6】爷爷为了锻炼身体，爬楼梯上楼，每层之间的楼梯数目相同，已知爷爷从第三层到第四层之间爬了8个台阶，爷爷一共从第1层爬到了第4层，请问爷爷一共爬了多少个台阶？【练习6.1】有一幢楼房高18层，相邻两层之间都有8个台阶，王奶奶从1层到4层，一共需要登_________个台阶？【练习6.2】欣欣从1楼走到3楼需要走20级台阶，如果各层楼之间的台阶数相同，那么欣欣从第1层走到第4层需要走_________级台阶？【例题7】一个铃铛，响6下需要10秒，请问这个铃铛响8下需要多少秒？【练习7.1】时钟3点钟敲了3下，12秒敲完，那么5点钟敲5下，_________秒敲完？【练习7.2】每次潮汐的间隔时间都相同，第1次涨潮到第5次涨潮用时20个小时，那么第2次涨潮到第4次涨潮用时_________小时？【例题8】一个正方形的花坛，除了正方形的四个点需要种花外，每边还需要种2朵花，请问一共需要种多少朵花？【练习8.1】小米在黑板的4条边上画上小花来装饰，每个角上有1朵，每个边上有5朵（包括角上的花在内），请问一共有_________朵花？【练习8.2】开会前同学们将凳子摆成一个三角形，每条边上数量相同，都为5个（包括角上的凳子在内），每个角上都有1个。
一年级下册数学思维-间隔问题
间隔问题
1、把一根木头锯成6段，要锯几次？如果每锯一次要2分钟，一共要锯多少分钟？
2、把一根钢管截成8段，每截1次要1分钟，一共需要几分钟？
3、有2根相同的木头，要锯成6段，每锯一次要用2分钟，一共要几分钟？
4、同学们在校门口的一条路的一旁插彩旗，从头到尾共插了10面，相邻两面彩旗之间相距2米，问这条路长多少米？
5、在一条马路上种树，每隔3米种1棵，共种6棵，问这条马路有多长？
6、小红用12张纸订一个本子，从头数起，每隔4页夹一片树叶，问这个本子可以夹多少片树叶？
7、小军家住在四楼，他每上一层楼要走11级台阶，小军从一楼走到四楼，要走多少级台阶？
8、小丽家住在三楼，她从一楼走到二楼要走18级台阶，那么她从一楼走到三楼一共要走多少级台阶？
9、明明从一楼到三楼走36级台阶，那么他从一楼到五楼要走多少级台阶？
10、时钟2点钟敲2下，2秒敲完；4点钟敲4下，几秒敲完？
11、一根钢管锯成7段，要付给工人手工费6元，如果要把这根钢管锯成10段，应付手工费多少元？
12、时钟敲3下，2秒敲完，那么时钟敲5下，多少秒敲完？
13、时钟4点敲4下，9秒敲完，8点敲8下，多少秒敲完？
14、学校在圆形的花坛边放了10盆鲜花，每两盆之间相隔1米，这个花坛一圈长多少米？
15、在一个正方形花圃周围共摆放了8盆鲜花，每两盆鲜花之间间隔1米，这个正方形花坛一周长多少米？
16、12个小朋友玩“丢手绢”游戏，手拉手站成一圈，每两人间隔为1米，这个圈长多少米？。
一年级奥数-间隔问题
一年级奥数间隔问题有关时间的计算1)锯木头的时间是花在次数上的，所以知道了次数，也就可以计算出锯木头需要花的时间2)爬楼梯问题，时间是花在段（爬了几层）上的，知道了段数，也就可以计算出爬楼花的时间。
3)敲钟问题，时间也是花在段上的，知道了间隔也就可以计算出敲钟所需要的时间。
4)当两头都种树时：棵数－1=间隔数锯木头问题1、一根木头被锯成5段，需要锯几次？2、把一根木头锯成3段，要锯几次？如果每锯一次用3分钟，一共要锯多少分钟？3．一根钢管长8米，锯成1米一段，如果每锯一次需要2分钟，要几分钟才能锯完？4、艾迪把一根木头切成3段需要6分钟，那么锯成8段需要几分钟？5、优优要把一根竹子锯成4段，已知锯成2段要1分钟，那么请问她锯成4段需要几分钟？6、一段木料，每3米锯一段，一共锯了7次，这段木料一共有多长？爬楼梯问题1、小巧家住在8楼，她每天回家要爬几层楼呢？2、小明家每天回家需要爬4层楼，小明家住在几楼呢？3、小林家住在四楼，他每上一层楼要走14级台阶，小林从一楼走到三楼要走多少级台阶？4、张奶奶家住在4楼，她每上一层楼要走3分钟，张奶奶从一楼走到家要用多少分钟？5、小明家住在6楼，他每上一层楼需要2分钟，小明从一层走到六层要几分钟？6、优优从1楼走到5楼需要4分钟，那么用同样的速度，他从1楼走到8楼需要几分钟？敲钟问题1、闹闹家的钟敲2下需要2秒，那么敲7下需要几秒？2、优优家的时钟敲3下需要4秒，那么敲8下需要几秒？3、时钟5点打5下，一共需要4秒钟。
问中午12点打12下需要几秒钟？拓展与提高:一座大钟，1点敲1下，几点就敲几下，2点时要敲2下，两下之间的间隔要用2秒，共用4秒敲完。
问10点钟要敲10下，多少秒才能敲完？【解析】：首先通过下图，帮助孩子理解敲2下共用4秒时间，这个4秒时间的分配：2秒在通过示意图，理解“敲10下”的时间，包括敲10下和9个间隔的总时间：2秒2秒2秒2秒2秒2秒2秒2秒2秒所以，敲完的总时间是：植树问题1、公园里摆放了8盆红花，如果在每相邻两盆红花之间摆放一盆黄花，一共要摆放多少盆黄花？2、10名男生排成一队，老师要求每两名男生之间插进一名女生，可以插进几名女生？3、两棵树之间相距2米，小明从第1棵树跑到第9棵树，小明跑了多少米？4、小朋友在一段马路的一边种树。
一年级下册数学解决间隔问题
把一根钢管锯成同样长的小段，锯了5次， 锯成的小段每段长,10厘米。原来这根钢管 长多少厘米？
5+1=6（段） 6个10相加：10+10+10+10+10+10=60（ 厘米） 答：原来这根钢管长60厘米。
6．小丽把一些同样长的短绳子，每2根打1个结，连成1 根长绳子。她一共打了4个结，每根短绳子长5分米， 那么连成的长绳子长多少分米？(打结处所用绳长忽 略不计)(注：分米是长度单位)
4＋1＝5(根)
共有4＋1＝5(根)绳子
5＋5＋5＋5＋5＝25(分米)
有10－1＝9(个)距离
2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝18(米)
应用 2 “加1”的情况
5．将一根粗细均匀的木棒锯成同样长的小段，锯了3次，
锯成的小段每段长20厘米，原来这根木棒长多少厘米？
(注：厘米是长度单位)
3＋1＝4(段)
共有3＋1＝4(段)小木棒
20＋20＋20＋20＝80(厘米)
一些同样长度的短绳子，每两根打一个结，连成 一根长绳子。 （1）如果一共打了4个结，原来有几根短绳子？
应用 1 “减1”的情况
1．爷爷要把一根木头锯成6段，如果每锯1次要用3分，
次数＝段数－1
一共要用多少分？(注：分是时间单位)
6－1＝5(次) 3＋3＋3＋3＋3＝15(分)
1个间隔
2．时钟在2点钟敲2下，2秒敲完，在4点钟敲4下，几 秒敲完？(注：秒是时间单位) 共有4－1＝3(个)间隔
4－1＝3(个) 2＋2＋2＝6(秒)
RJ 一年级下册
(完整版)奥数一年级教案第六讲间隔之谜
第六讲间隔之谜课前活动活动一：全班男同学站成一排，每两个男同学之间站一个女同学，数一数一共要站多少个女同学？活动二：沿一条直线摆7个三角形，每两个三角形之间再摆一个正方形.数一数可以摆几个正方形？活动三：拿6个圆片围成一个圈圈，在每两个圆片之间再放一个星星.数一数一共要放几个星星？【教学思路】这三个活动是课前的一个铺垫，让学生理解什么是间隔的含义，为后面的学习营造一个探究的空间，激发学生对间隔问题的兴趣.小朋友，如果家住在6楼，你爬楼梯回家，共爬了几层楼梯呢?对了，应该是五层，因为从一楼到二楼爬一层，二楼到三楼爬一层……共爬五层.如果把一根长绳剪成两段，应该剪几下呢?当然剪一下，正好有两段.以上这些例子都是关于间隔的谜题.通常像一段长绳剪成两段，如：发现规律比一比，想一想，段数和点数之间有什么关系?(1)( 3 )个点 ( 7 )个点 ( 2 )个点( 2 )段线 ( 6 )段线 ( 1 )段线间隔之间有什么奥秘呢？小朋友们下面我们就一起来学习吧！你的发现段数与点数(2)( 2 )个点 ( 4 )个点 ( 4 )个点( 3 )段线 ( 5 )段线 ( 5 )段线你的发现段数与点数(3)( 3 )个点 ( 4 )个点 ( 8 )个点( 3 )段线 ( 4 )段线 ( 8 )段线你的发现段数与点数【教学思路】在开课时通过三组不同的情况让学生来发现规律，但是这种规律对于学生来说是很抽象不能理解的.所以我们不要着急把知识点强加给学生，我们只要让学生初步了解到这种规律就可以了，在后面的练习和以后的学习中我们会有更多的应用.实际应用操场边种了10棵杨数，如果在每两棵杨树之间再摆放一盆花，一共要摆放几盆花？【教学思路】植树问题对于一年级孩子来说是很抽象的内容，因此我们可以采取一些更直观的方法来引导孩子理解.比如画图，摆卡片等.操场边种了10棵杨数，10棵杨数之间就有9个间隔，一共有几个间隔就可以摆几盆花，每个间隔放一盆，10棵杨树之间一共能摆放9盆花.列式：10-1=9（盆）拓展练习操场边摆了10盆花，在这10盆花的两侧各栽一棵杨树，一共要栽几棵杨树？【答案】在10盆花两侧各栽一棵杨树，那么我们要栽的树的棵数要比间隔数多1，10盆花就是10个间隔，所以一共要栽11棵数.列式：10+1=11（棵）15名女同学(用“○”表示)围成三角形做游戏(如图)，每两名女同学之间夹一名男同学(用“·”表示)，共有多少名男同学?【教学思路】这15个女同学围成三角形做游戏，三角形是一个封闭的图形，那么有15个女同学，她们之间就有15个间隔，在每个间隔之间夹一个男同学，15个间隔就可以站15个男同学.通过这道题进一步巩固说明在封闭的线路中点数和间隔数是一样多的.把一根木头锯成3段，要锯几次?如果每锯一次用3分钟，一共要锯多少分钟?列式：3-1=2(次)3+3=6(分)答：要锯2次，一共需6分钟.拓展练习1.把一根木头锯成4段，要锯几次? 锯成6段呢？【答案】通过例题我们发现锯木头的时候，锯的次数总是比段数少1.因此把一根木头锯成4段，要锯3次；锯成6段，就要锯5次.2．小亮家住在三楼，他每上一层楼要走14级台阶，小亮从一楼走到三楼要走多少级台阶?【答案】从第一层到第二层有14级台阶，从第二层到第三层又有14个台阶.也就是说从第一层到第二层要上两次台阶，所以一共要走14+14=28（个）.在一条50米长的河岸边插彩旗，每10米插一面（两头都要插），一共需要插多少面彩旗？【教学思路】要在50米的河岸边插彩旗，每10米插1面， 50米可以分成5个10米，那么在插的这些彩旗中间一共就有5个间隔.我们先在最头上插一面，然后每10米插一面，这样我们插的彩旗就要比间隔多1，因此一共要插6面彩旗.同学们在一段马路的一边种树，从马路的一头到另一头共种了9棵，每两棵之间相距3米.问这段马路长多少米?列式：3+3+3+3+3+3+3+3=24(米)答：这段马路长24米.拓展练习1.同学们在校门口走道的一旁插彩旗，从头至尾共插了10面，两面彩旗之间相距2米，问这条走道长多少米?【答案】在校门口走道的一旁一共插了10面彩旗，在这些彩旗之间一共就有9个间隔.每个间隔之间是2米，那么这条走道就有9个2米这么长.列式：2+2+2+2+2+2+2+2+2=18（米）或2×9=18（米）【注】一年级的孩子还没有理解乘法的意义，所以在这里不强求学生用乘法计算，可以介绍一下有这种方法，以后我们还会继续学习.在解题的过程中，主要是培养孩子通过画图来分析理解问题的能力.学校在圆形的花坛边放了10盆鲜花，每两盆之间相隔1米，这个花坛一圈长多少米?列式：1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=10（米）或1×10=10（米）答：这个花坛一圈长10米.拓展练习小红家的时钟敲2下要2秒钟.敲8下要几秒钟？【答案】时钟敲打2下，中间只有一个间隔，1个间隔就是2秒钟；时钟敲8下，就是7个间隔，这样敲8下需要的时间即可求得.列式：2+2+2+2+2+2+2=14（秒钟）练习六1．把一根木头锯成5段，每锯一次要2分钟，一共要锯多少分钟?【答案】把一根木头锯成5段要锯4次，一次要2分钟，4次就要8分钟.列式：2+2+2+2=8（分钟）2. 把一长方形铁丝(如图)共剪14下，剪断后有多少根小铁丝?【答案】正方形是一个封闭的图形，剪了14下，就有14根小铁丝.3. 公园的路边放了一些椅子，从起点到终点共计21把，每两把椅子之间有一头石狮子，问这条路边共有多少头石狮子?【答案】石狮子的个数应该比椅子的个数少1个，所以应该是20头狮子.4．在100米长的操场边，每10米修一个石凳，一共需要修多少个石凳？【答案】列式：10+1=11（个）一共需要修11个石凳.5．在正方形的花圃周围共摆放了8盆鲜花，每两盆鲜花之间相隔1米，这个正方形花坛一周长多少米?【答案】这个正方形花坛一周长8米6．在一根绳子上晒被子，每两床被子之间要3个夹子，要晒10床被子，需要多少个夹子？解答间隔问题时，应注意分清3种类型：1．首尾相连接的封闭的图形，段数与点数同样多.2．两头无点的直线图形(如剪绳)，点数(剪数)比段数少1，或者是段数比点数多1.3．两头有点的直线图形(如植树)，点数(棵数)比段数(间隔)多1，或者是段数比点数少1.解题时，一定要分清间隔类型，才能正确解答.【答案】需要的夹子应该比被子多1，因此需要11个夹子.7．有一个长方形池塘，在池塘四周种了20棵柳树，每两棵柳树之间又种了一棵桃树，桃树有多少棵?一共种树多少棵?【答案】池塘是长方形的，那么20棵柳树之间就有20个间隔，在每个间隔里种一棵桃树，桃树就有20棵，柳树和桃树一共有40棵.列式：20+20=40（棵）①小松鼠和小白兔上学迟到了.熊猫老师问：“你俩今天为什么迟到了?”②小松鼠说：“我在上学的路上遇到三个小弟弟，他们饿(e)得很，我就采了6个松果.分成数量不同的3份，送给他们每人一份.”③小白兔说：“我在上学的路上遇到四个小妹妹．她们饿得很，我就采了9个蘑菇.分成数量不同的4份，送给她们每人一份.”④熊猫老师说：“松鼠说的是实话.小白兔说的是谎话.”⑤小白兔听后，惭愧地低下头，说：“老师，我错了，今后我一定做个诚实的孩子.”小朋友,熊猫老师怎么知道小白兔说的是谎话?。
一年级间隔问题应用题(一)
一年级间隔问题应用题(一)一年级间隔问题应用题问题1：果汁喝多少天喝完小明有36瓶果汁，每天喝2瓶。
那么他需要多少天才能喝完这36瓶果汁？问题2：距离学校还有多远小华家离学校有12公里。
他每天骑自行车上学，每小时骑行速度为18公里。
那么他离学校还有多远呢？问题3：小猫的生日小强的小猫生日是在每隔34天。
如果小猫的生日在3月1日，那么下一次小猫的生日是哪一天呢？问题4：拔河比赛的领先情况小红和小明参加了一场拔河比赛。
小红队在比赛开始时领先小明队100米。
每分钟，小明队能够拉住小红队前进2米。
那么比赛进行了多少分钟后，小明队才能追上小红队？问题5：篮球比赛的得分小明参加了一场篮球比赛。
他每次投篮都有60%的概率进球，每次进球得2分，不进球则得0分。
小明投篮100次，那么他最终得多少分？问题6：书包里的水果小花的书包里有4个苹果和6个橙子。
她每天从书包里随机取出一个水果，吃完后放回书包。
那么小花连续吃3天后，书包里还剩下多少个水果？问题7：小明的零花钱小明每天获得1元的零花钱。
他每天花掉20分钱。
那么他存下50元要花多少天？问题8：小东家的电费小东家每月固定消耗100度的电。
每度电的单价为元。
那么他一个月的电费是多少元？问题9：小华的足球队小华的足球队一共有16人。
每场比赛时，每个队员上场45分钟。
那么他们需要多少个队员才能保证全队上场时间为90分钟？问题10：购买玩具的费用小红想买一个玩具，需要25元。
她已经存了10元，爸爸再给了她15元。
那么她还需要向爸爸借多少钱才能买到玩具？以上是一年级间隔问题的一些应用题，可以帮助学生练习解决实际问题的能力。
这些问题涵盖了时间、距离、数量等不同的应用场景，希望能够对一年级的孩子们有所帮助。
小学一年级数学间隔问题应用题(有答案)
小学一年级数学间隔问题应用题（有答案）1.把20米长的丝带平均剪成5段，你知道要剪几次吗？平均每段长多少米？5-1=4（次） 20÷5=4（米）2.爸爸把一截钢管截成8段，每截1次用2分钟，截成8段要几分钟？8-1=7（次） 2×7=14（分）3.伐木工人们把一根粗细均匀的木头锯成6段要30分，平均每锯一次要用多少分？6-1=5（次） 30÷5=6（分）4.夜深了，客厅里只有两对父子在看足球决赛，客厅里至少有几个人？答：客厅里至少有3个人。
5.时钟4时敲4下，3秒敲完；8时敲8下，几秒敲完？3÷（4-1）=1（秒）1×（8-1）=7（秒）6.小东从一楼到三楼用了2分，照这样的速度，他从一楼到六楼需要几分？2÷（3-1）=1（分）1×（6-1）=5（分）7.赵阿姨家住在四楼，她每上一层楼要走9级台阶。
赵阿姨从一楼走到四楼一共要走多少级台阶？9×（4-1）=27（级）8.一根绳子在中间打了3个结，然后把两头也系在一起，这根绳子分成了几段？3+1=4（段）9.工人师傅把一根塑料管锯成4段，要锯几次？每锯一次要2分，一共要多少分？4-1=3（次） 2×3=6（分）10.学校要在门口的小路上插彩旗，从头到尾共插了8面，相邻两面彩旗之间相距3米。
你知道，这条小路有多少米吗？8-1=7（段） 3×7=21（米）11.大家要在晚会会场的一条通道旁挂彩灯，从头至尾共挂了10盏，相邻彩灯之间相距4米，请问，晚会会场的这条通道长多少米？10-1=9（段） 4×9=36（米）12.幼儿园在活动场地的一边摆了6盆花，每两盆花之间相距10米，活动场地的这条边有多长？6-1=5（段） 10×5=50（米）13.工人师傅们在步行街的路的一边放了一些椅子，从起点到终点一共有18把，每两把椅子中间有一座雕塑，这条步行街共有多少座雕像？18-1=17（段） 17×1=17（座）14.墙上的挂钟2时敲2下，2秒敲完；4时敲4下，几秒敲完？4-1=3（次） 2×3=6（秒）15.石塔湖小学准备在圆形花坛边上放8盆鲜花装扮校园，每两盆花之间相隔1米。
一年级数学两数间隔练习题
一年级数学两数间隔练习题在一年级数学教学中，为了帮助学生培养对数字的理解和计算能力，我们经常会给他们出一些数学练习题。
其中一个重要的练习题类型就是两数间隔的计算。
通过这样的练习，学生可以巩固对数字的认识，培养对数值间关系的理解，以及掌握简单的计算方法。
一、两数间隔的概念在介绍具体的练习题之前，我们首先来了解一下什么是两数间隔。
两数间隔即是指两个数值之间的差距或间隔。
对于整数来说，两数间隔可以是正数、负数或零。
而对于小数，两数间隔通常为非零的有理数。
二、两数间隔的计算方法1. 整数间隔的计算对于两个整数间的间隔计算，我们可以通过减法来得到结果。
例如：计算5和2之间的间隔，我们可以用5减去2，结果为3。
同样，我们也可以用2减去5，结果为-3。
这里需要强调的是，即使得到的结果为负数，我们也不应该简单地将其看作是两数间隔的绝对值，而要明确两个数值间的相对关系。
2. 小数间隔的计算对于小数间隔的计算，我们同样可以使用减法运算。
例如：计算4.5和1.2之间的间隔，我们可以用4.5减去1.2，结果为3.3。
同样地，我们也可以用1.2减去4.5，结果为-3.3。
同样需要注意的是，小数间隔的结果通常是非零的有理数。
三、两数间隔练习题以下是一些适合一年级学生进行的两数间隔练习题，让学生通过计算两数间隔来培养他们的数字意识和计算能力。
1. 计算整数间隔：a) 6和3之间的间隔是多少？b) 9和11之间的间隔是多少？c) 2和2之间的间隔是多少？d) 14和15之间的间隔是多少？e) 20和5之间的间隔是多少？2. 计算小数间隔：a) 3.5和1.2之间的间隔是多少？b) 1.8和4.9之间的间隔是多少？c) 2.4和2.4之间的间隔是多少？d) 6.7和9.2之间的间隔是多少？e) 5.1和1.7之间的间隔是多少？以上练习题可以帮助学生巩固对两数间隔的概念和计算方法的掌握。
通过反复练习，学生可以逐渐提升他们的数值计算能力和对数字间关系的理解。
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一年级奥数间隔问题练习题一
1、把一根钢管截成4段，每截1次要1分钟，一共要几分钟？
2、把一根钢管截成5段，每截1次要1分钟，一共要几分钟？
3、把一根钢管截成8段，每截1次要1分钟，一共要几分钟？
4、把一根钢管截成4段，每截1次要2分钟，一共要几分钟？
5、把一根钢管截成6段，每截1次要2分钟，一共要几分钟？
6、把一根钢管截成3段，每截1次要3分钟，一共要几分钟？
7、把一根钢管截成4段，每截1次要3分钟，一共要几分钟？
8、同学们在一段马路的一边种树，从马路的一头到另一头共种了5棵树，每两棵之间相距
3米。
这段马路一共有多少米？
9、同学们在一段马路的一边种树，从马路的一头到另一头共种了7棵树，每两棵之间相距
3米。
这段马路一共有多少米？
10、同学们在一段马路的一边种树，从马路的一头到另一头共种了6棵树，每两棵之间相距4米。
这段马路一共有多少米？
11、一幢六层楼，小明从底楼跑到六楼一共用了45秒。
平均每层楼用了多少秒？
12、10名男生排成一队，老师要求在每2名男生中间插进1名女生，问可插进多少名忧心女生？
13、在学校操场的一边插了8面彩旗（两头都插），每两面彩旗相距10米，操场的边长有多长？
14、一根圆木要锯7段，共付锯费6元，现在要把这根圆木锯成11段，应付锯费多少元？
15、平平在桌上摆小棒，每隔8厘米摆一根，到40厘米处可以摆几根？
16、小朋友围成一个圆圈做游戏，每两个小朋友之间相距2米，有9个小朋友，问这个圆圈长多少米？如果9个小朋友排成一排学跳舞，每两个小朋友之间仍然相距2米，问从第1个人到第9个人相距多少人？
17、小明用15张纸订成一个本子。
从头数起，每隔3张纸夹进一片树叶，问这个本子内共夹进多少片树叶？
18、一根圆形木料长8米，要锯成8段1米长的，1分钟锯下1米几分钟锯完？
19、在巷子的一边有21盏路灯（连两头），每两盏之间相隔10米，这条巷子长多少米？
20、小红与爷爷一同上楼，小红走得快，爷爷走得慢，小红上2层，爷爷上1层，当小红上五楼时，爷爷上几楼？
王林把贝壳放在桌子，每隔2分米放一只，现放置了5只，（两头都放），头尾两端之间长多少米？
21、钟敲打4下要3秒钟，时钟敲8下要几秒？。