一元二次方程难点归类精编版
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第六课时一元二次方程难点专项
专训一:巧用一元二次方程的定义及相关概念求值名师点金:巧用一元二次方程的定义及相关概念求值主要体现在:利用定义或项的概念求字母的值,利用根的概念求字母或代数式的值,利用根的概念解决探究性问题等.
利用一元二次方程的定义确定字母的取值
1.已知(m-3)x2+m+2x=1是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是()
A.m≠3 B.m≥3
C.m≥-2 D.m≥-2且m≠3
2.已知关于x的方程(m+1)xm2+1+(m-2)x-1=0.
(1)m取何值时,它是一元二次方程并写出这个方程.
(2)m取何值时,它是一元一次方程?
利用一元二次方程的项的概念求字母的取值
3.若关于x的一元二次方程(3a-6)x2+(a2-4)x+a+9=0没有一次项,则a=________.
4.已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-1=0的常数项为0,求m的值.
利用一元二次方程的根的概念求字母或代数式的值
5.已知关于x的方程x2+bx+a=0的一个根是-a(a≠0),则a-b的值为()
A.-1 B.0 C.1 D.2
6.已知关于x的一元二次方程(k+4)x2+3x+k2-16=0的一个根为0,求k 的值.
7.已知实数a是一元二次方程x2-2 016x+1=0的一个根,求代数式a2-2
015a-a2+1
2 016的值.
利用一元二次方程根的概念解决探究性问题
8.已知m,n是方程x2-2x-1=0的两个根,是否存在实数a使(7m2-14m +a)(3n2-6n-7)的值等于8?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
专训二:一元二次方程的解法归类
名师点金:解一元二次方程时,主要考虑降次,其解法有直接开平方法、因式分解法、配方法和公式法等.在具体的解题过程中,结合方程的特点选择合适的方法,往往会达到事半功倍的效果.
限定方法解一元二次方程
方法1形如(x+m)2=n(n≥0)的一元二次方程用直接开平方法求解
1.方程4x2-25=0的解为()
A .x =25
B .x =52
C .x =±52
D .x =±25
2.用直接开平方法解下列一元二次方程,其中无解的方程为( )
A .x 2-5=5
B .-3x 2=0
C .x 2+4=0
D .(x +1)2=0
方法2 当二次项系数为1,且一次项系数为偶数时,用配方法求解
3.用配方法解方程x 2+3=4x ,配方后的方程变为( )
A .(x -2)2=7
B .(x +2)2=1
C .(x -2)2=1
D .(x +2)2=2
4.解方程:x 2+4x -2=0.
5.已知x 2-10x +y 2-16y +89=0,求x y 的值.
方法3 能化成形如(x +a)(x +b)=0的一元二次方程用因式分解法求解
6.(改编·宁夏)一元二次方程x(x -2)=2-x 的根是( )
A .x =-1
B .x =0
C .x 1=1,x 2=2
D .x 1=-1,x 2=2
7.解下列一元二次方程:
(1)x 2-2x =0;
(2)16x 2-9=0;
(3)4x 2=4x -1.
方法4 如果一个一元二次方程易于化为它的一般式,则用公式法求解
8.用公式法解一元二次方程x 2-14=2x ,方程的解应是( )
A .x =-2±52
B .x =2±52
C .x =1±52
D .x =1±32
9.用公式法解下列方程.
(1)3(x 2+1)-7x =0; (2)4x 2-3x -5=x -2.
选择合适的方法解一元二次方程
10.方程4x 2-49=0的解为( )
A .x =27
B .x =72
C .x 1=72,x 2=-72
D .x 1=27,x 2=-27
11.一元二次方程x 2-9=3-x 的根是( )
A .x =3
B .x =-4
C .x 1=3,x 2=-4
D .x 1=3,x 2=4
12.方程(x +1)(x -3)=5的解是( )
A .x 1=1,x 2=-3
B .x 1=4,x 2=-2
C .x 1=-1,x 2=3
D .x 1=-4,x 2=2
13.解下列方程.
(1)3y 2-3y -6=0; (2)2x 2-3x +1=0.
用特殊方法解一元二次方程
方法1构造法
14.解方程:6x2+19x+10=0.
15.若m,n,p满足m-n=8,mn+p2+16=0,求m+n+p的值.
方法2换元法
a.整体换元
16.已知x2-2xy+y2+x-y-6=0,则x-y的值是()
A.-2或3 B.2或-3
C.-1或6 D.1或-6
17.解方程:(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)=48.
b.降次换元
18.解方程:6x4-35x3+62x2-35x+6=0.
c.倒数换元
19.解方程x-2
x-
3x
x-2
=2.
方法3特殊值法
20.解方程:(x-2 013)(x-2 014)=2 015×2 016.
专训三:根的判别式的四种常见应用
名师点金:对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),式子b2-4ac的值决定了一元二次方程的根的情况,利用根的判别式可以不解方程直接判断方程根的情况,反过来,利用方程根的情况可以确定方程中待定系数的值或取值范围.
利用根的判别式判断一元二次方程根的情况
1.已知关于x的方程kx2+(1-k)x-1=0,下列说法正确的是()
A.当k=0时,方程无解
B.当k=1时,方程有一个实数解
C.当k=-1时,方程有两个相等的实数解
D.当k≠0时,方程总有两个不相等的实数解
2.已知关于x的方程x2-2x-m=0没有实数根,其中m是实数,试判断关于x的方程x2+2mx+m(m+1)=0有无实数根.