大学生诚信社会调查报告3000字
大学生诚信社会实践调查报告
大学生诚信社会实践调查报告高校生诚信社会实践调查报告1调查目的:时下,高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践,打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。
对大多数同学而言,挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身力量的机会。
很多学校也主动鼓舞高校生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的力量;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使高校生能正确对待社会实践,在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,查找进展的机会。
调查对象:高校生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。
而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高校生社会实践。
因此这次调查就选择了在读高校生50名进行调查。
调查内容:本次调查通过对高校生有否参与过暑期工、兼职或实习,最想参加何种社会实践,所参加的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。
调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。
调查结果:从调查中发觉,很多高校生都认为兼职是高校生的其次个“课堂”,通过兼职可以学到很多珍贵的东西。
“存在就是合理”,职业没有凹凸之分,无论什么职业都有其可取与不行取之处,就看自己的需求。
不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是高校生从事的工作,如今都成为了高校生们可以接受的工作。
有52%的同学认为假如要参与社会实践,最抱负的就是到企事业单位进行实习沟通,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参加过实习,表示从未做过的仅占10%;如今高校生兼职、打工,除了做家教〔14%〕、网络的实习实践〔6%〕外,越来越多的高校生在兼职或打工时从事派传单、商品促销〔22%〕、校内销售〔14%〕、当餐厅服务员〔8%〕等简洁、不需要特别技能的工作,但却与所学专业学问相去甚远,76%同学认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。
大学生诚信状况调查报告(7篇)
大学生诚信状况调查报告(7篇)大学生诚信状况调查报告1摘要:对大学生诚信品德的培养事关国家、民族的未来。
调查表明,当代大学生对于诚信的观念有着较高的认知水平,对于社会诚信度评价较低;学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象,反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异。
本文通过对赤峰市部分大学生进行调查,对目前大学生的诚信现状进行分析,对强化诚信教育,培养其良好的诚信意识和诚信行为等方面提出了对策。
关键词:大学生,诚信问题,原因,诚信对策,加强诚信教育信用乃立身之本,俗话说:“人无信不立,国无信不国。
”诚信,是中华民族的传统美德。
然而时下,我们身边却出现了形形色色的"失信"现象。
它是一个遍及全社会的课题,对大学生更是有着不一般的意义,它代表中国未来的发展。
在调查中发现的种种问题应该引起我们的深思。
本次调查主要采用问卷调查法。
发放问卷650份,回收问卷640份,有效问卷626份,调查对象为赤峰学院07级和08级学生,调查内容涉及与大学生诚信密切相关的问题,如对社会诚信状况的看法、学业诚信、日常生活方面的诚信等。
一、调查的相关内容(一)关于对社会诚信的看法方面诚信作为中华民族的传统美德,对学生来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,学生普遍认同。
在调查中,63.3%的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位。
从认识层面来讲,多数学生把诚信作为一种重要品质来看待,33.3%的同学认为诚信不仅是一种道德约束,而且是一种法律约束。
但是,也有33.3%的学生认为成信已经不适合今天社会发展的要求。
不同的人、事有不同的判断。
从对别人要求的角度,学生对于别人的诚信品质要求普遍较高,70%的学生认为诚信是做人的原则,不论什么情况下都应该坚持基本原则。
从自己的角度讲,53.3%的学生认为在人的成长经历中最重要的是诚信。
但也有不到50%的学生选其他选项,结果颇令人失望。
大学生诚信情况社会调查报告(3000字)
大学生诚信情况社会调查报告(3000字)第一篇:大学生诚信情况社会调查报告 (3000字)关于大学生诚信现状调查报告一、实践目的本次实践活动主要调查大学生诚信现状,了解大学生诚信方面存在的问题,探究其深层次的原因。
诚信,是中华民族的传统美德。
千百年来,它伴随着一代一代的中国人走过沧海桑田,经历雪霜磨砺,最终沉淀为民族的精髓。
“人若无信,不知其可也。
”诚信是做人的基本准则和起码的道德修养。
正如孔子所说“言必信,行必果”,即“人无信不立”。
诚信需要一种自觉,而最应该具有此种自觉诚信观的就应该是校园中的大学生,因为我们是时代最敏感的一分子,同时也是感知时代要求最强烈的精英,我们不但应该树立和形成自身的诚信,也应该成为诚信最有力的宣传者。
借此实践,了解和宣传诚信,为更好的继承好发扬中华民族传统美德而努力。
二、实践内容三、调查的基本情况⒈统计结果71.2%的学生对“诚信是人际交往的通行证”的说法持比较认同的观点;30.4%的学生认为考试作弊非常可耻,应当制止,50.2%的学生认为可以理解,但不会参与,19.4%的学生认为无所谓,有机会会试一试;对于拖欠国家助学贷款的行为,36.1%的学生认为很不应该,34.5%的学生认为应该给予处罚,29.6%的学生认为可以理解;面对已签约后又有一个更优越的单位可选择的情况,22.9%的学生表示应该严格遵守合同,48.8%的学生则表示视情况而定,28.3%的学生选择违约。
在访谈中,我们发现大学生对“言而无信非君子”“精诚所至,金石为开”等正面说法的认同程度比较高。
可以看出,当代大学生普遍认同讲诚信的观点,但是有部分大学生诚信意识淡漠,对诚信的认识存在主观性、片面性,在诚信的道德上缺乏坚持性和毅力。
11.9%的学生在考试中经常有作弊行为,49.8%的学生偶尔有过;在做毕业论文和毕业设计时,15%的学生自己写,36.2%的学生大部分自己写,少量引用资料内容,29.7% 的学生大量引用资料中语段,19.1%的学生用别人的文章拼凑;48.8%的学生有过旷课或迟到的经历;在访谈中了解到,在大学生中作业抄袭、实验数据编造等现象时有发生;在申请建立贫困生档案或困难补助需反映家庭情况时,29.8%的学生会如实说,35.9%的学生基本照实说,34.3%的学生会言过其实;61.4%的学生在毕业求职履历上不会造假,39.6%的学生会有虚假成分;通过访谈发现,部分大学生的恋爱动机是寂寞空虚,还有些大学生没有或不知道自己的信仰是什么;54.3%的学生认为网上聊天应讲诚信,31.4%的学生认为可以互相欺骗;通过访谈,有近1/3的学生不认为网上聊天撒谎是不道德的。
大学生诚信问题社会实践报告3篇
大学生诚信问题社会实践报告3篇诚信即诚实守信,是一个具有普遍性的道德规范。
大学生是民族的希望,是建设我国社会主义事业的主力军,大学生的诚信状况直接关系着社会的发展与进步。
本文是大学生的诚信问题社会实践报告,仅供参考。
大学生诚信问题社会实践报告一:一:诚信对于大学生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。
恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。
诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。
每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。
只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条"可持续发展的道路",才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。
二:大学生的诚信缺失问题表现信的基本内涵,包括"诚"和"信"两个方面。
《周易》有"君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。
"孔子曾说:"自古皆有死,民无信不立。
"(见《论语•颜渊》)。
古人关于"诚信"的上述代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值。
当前大学生的诚信状况如何呢?中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说:"从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款,然而至今年为止,拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%—40%之间。
我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的,但收获的结果却令人心寒。
"因贷款按期归还违约率太高,国家助学贷款曾一度暂停,到2004年才重新启动,并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求,2006年也就成为助学贷款还款的首个高峰年。
央行征信管理局的一分调查调查显示,在个人征信系统建立之前,大学生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高,某些地方违约率达30%。
大学生诚信问题社会实践报告(最新3篇)
大学生诚信问题社会实践报告〔最新3篇〕大学生诚信问题社会实践报告篇一社会诚信现在看来是最重要的,诚信做人才可以做的冠名磊落。
可是醉着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情。
诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的开展,这才是最重要的,将诚信进行下去。
诚信即老实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。
随着经济社会的开展,社会诚信度在逐渐下降。
这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。
为了了解中学生的诚信现状,现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查,现将调查情况综合归纳如下。
一、?中学生的诚信现状从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多,严重腐蚀了中学生的健康思想,使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。
现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。
1、中学生对社会的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:〔1)如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她〕投钱?结果认为“会〞的占50%,认为“不会〞的占50%。
〔2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他〔她〕照看行李,你会不会帮他(她〕照看?结果认为“会〞的占37%,认为“不会〞的占63%。
〔3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他〔她〕车费,你会不会给他(她〕钱?结果认为“会〞的占15%,认为“不会〞的占85%。
〔4〕你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌〞的占100%,认为“不讨厌〞的占0%。
〔5〕你认为你自己是个守信用的人?结果认为“是〞的占93%,认为“不是〞的占7%。
2、中学生对学校的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:〔1〕你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占70%,70%以下的占21%。
诚信为主题社会实践报告3篇
诚信为主题社会实践报告3篇诚信自古至今都是人们交往过程中的道德准则,诚信是个人立足于社会的根本;对社会来说,诚信是社会进步的推动力。
本文是笔者为大家整理的诚信为主题社会实践报告,仅供参考。
诚信为主题社会实践报告篇一诚信是人存在的本体,也是价值的本体。
它是个人与个人,个人与社会之间相互联系的基本道德要求,是社会文明的基石,是大学生适应现代化社会的必备素质。
在这个竞争激烈的社会,诚信对于大学生有着重要的意义,诚信也是每个人立足社会不可或缺的无形资本。
每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生观,并且大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系良好社会风尚的形成、关系和谐社会的构建,在一定意义上关系中华名族的未来。
如何把诚实守信作为大学生高尚的人生追求。
优秀的行为品质,立身处事的基本理念与准则,一直也是高校思想政治教育工作者思索和探讨的重要问题。
引言:大学是人生一个很重要的阶段,要确立自身世界观人生光。
我们不能只顾观赏风景而忘记我们的任务是大步向前,做到诚信是道德标准,是每个大学生每个人的本分。
调查目的:诚信,作为我们中华名族的传统美德,它是我们在日常生活中的行为准则,但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。
为了了解大学生在校的诚信状况,我们对本校大学生进行了诚信状况调查。
调查对象:从我校数千名大学生中,随机抽取的100名学生中进行详细调查。
调查方式:通过派发问卷进行调查,发放问卷共100份,收回有效问卷100份. (调查问卷及数据统计详见附录)调查时间:20xx年04月20日----20xx年5月1日调查结果分析:综合纸质问卷调查和网络问卷调查:本次参与调查的人中男女比例大约是1:1,在调查中,80%的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位。
大学生诚信意识调查报告
大学生诚信意识调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生诚信社会调查报告3000字
大学生诚信社会调查报告3000字诚信是指遵守诚实守信的原则,人们在正常的社会联系中需要互相尊重,互相尊重和共谋进步。
广大大学生作为未来社会的希望,如何修养自身诚信具有重要的参考意义。
为了深入了解大学生做主的诚信意识,我们进行了一项以大学生为研究对象的诚信意识调查。
调查对象为100名在校大学生,调查方法以问卷调查为主,采用广义随机抽样及全部参与的方式得到有关大学生实用诚信观念的数据和信息。
调查的结果如下。
受访大学生对于诚信的认识总体较好,有9成多的学生认为诚信既是个人道德建设的重要支撑,又是社会发展的一股稳定的力量。
多数学生表示,他们会把诚信视为自己的行为准则,将诚实守信贯彻到言行中,不论对自身还是其他人,都不会损害他人利益以牟取私利。
此外,大部分受访者认为,他们应该以诚待人,不要撒谎,承诺不做就不做,承担责任,诚实正直是一种德行。
做到守信如宝,说话算数,绝不占人便宜,以诚信牵绊友谊。
然而,调查结果也表明,大学生之间有些对于诚信的认识仍存在短板,部分学生认为诚信的概念过于片面,他们不太看重诚信的价值及其作用,在日常生活中易于为利益所迷惑、或采取蒙蔽行为。
综上所述,虽然大学生对于诚信观念和诚信价值有一定的认知,但是并不能深刻理解和把握,对诚信缺乏一定的理念和态度,深表社会教育宣传弘扬诚信的必要性。
此次调查发现,大学生的诚信意识普遍较强,提出了以下建议:一是加强诚信宣传,依靠媒体和学校的诚信宣传,增强学生的自律意识;二是引导学生重视道德熏陶,增强社会责任感;三是给予学生更多的诚信教育,帮助学生培养诚信修养。
本次调查发现,大学生对于诚信普遍认同其重要性,但在真正掌握诚信观念方面仍有待加强。
因此,教育部门、社会机构以及家庭等应当共同努力,制定出有效的诚信教育方案,增强大学生的诚信观念,使他们从小树立良好品质、做诚实守信的榜样,从而营造良好的诚信观念环境。
大学生是社会未来的参与者,他们应当从加强自我诚信教育入手,增强自身的诚信意识,切实遵守诚实守信的原则,全力振兴社会诚信文化,共同构建一个和谐、文明、友善的社会环境。
大学生诚信调查报告4篇
大学生诚信调查报告4篇导读:本文是关于大学生诚信调查报告4篇,希望能帮助到您!诚信,作为我们中华名族的传统美德,它是我们在日常生活中的行为准则,但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。
为了了解大学生在校的诚信状况,我们对xx财经大学在校本科生进行了诚信状况调查,XX年通过问卷随机抽样调查的方式,总计发放了120份问卷进行调查,全部回收,其中有效问卷113份。
通过此次问卷调查,初步了解了xx财经大学在校生的诚信状况。
一、xx财经大学在校大学生诚信现状现状一:日常大部分时间能做到诚信,认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准调查结果显示,在日常生活中,受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信,74.2%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11.1%,而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。
而在人际交往中,50.9%的同学表示很看重他人的诚信,比较看重他人诚信的占了44.7%,而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。
诚信作为我们的日常生活的基本行为规范,是否诚信影响着人际关系,影响着社会总体的诚信水平。
由调查结果可见,目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的,大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信,但是由于各方面因素的影响,如社会环境,校园风气等因素影响,仍然有部分学生无法做到诚信,所以在校大学时的诚信水平仍然需要改进和提高。
一个人是否诚信决定了他和别人交往时是否能够真心付出,是否可靠。
调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信,说明在如今的社会中,诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。
现状二:在校大学生在学业上的诚信状况令人担忧调查结果显示,在被调查同学中,受访同学中16.8%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适,36.3%表示不太合适,26.1%中立,超过两成的同学认为可以理解。
大学生诚信状况调查报告
大学生诚信状况调查报告大学生诚信状况调查报告范文(通用6篇)想要了解一些情况或事件时,我们需要仔细地调查清楚,最后将结果反映在调查报告中。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编整理的大学生诚信状况调查报告范文,希望对大家有所帮助。
大学生诚信状况调查报告篇1一、问题的提出“人无信不立,市无信不兴,国无信不强”。
“讲诚实,守信用”是人与人之间、团体与团体之间、人与团体之间建立良好关系的基石。
诚信也是现代市场经济的生命,是国家强盛、文明的重要标志。
但在国家物质文明建设与精神文明建设取得了巨大进展的现代社会,由于社会主义市场经济转轨过程中体制的不健全,行为的不规范,传承几千年的诚信美德在强大的经济利益面前受到严重冲击,出现“诚信危机”,导致人们的不诚信行为在社会生活中频频涌现。
象牙塔里的大学生也不例外。
为了了解现代大学生的诚信状况,特做本次调查研究。
二、调查方法调查方法:本次调查采用问卷调查和个别访谈的方式。
调查问卷采用集体测试,由调查者指导被调查者填写后回收。
调查者随机访谈100位同学。
三、调查结果和分析(一)对诚信重要性的认同程度从调查的情况来看,几乎所有的大学生对诚信是持认同的态度。
如在回答问题2时,男、女学生分别有89%和88.8%的人认为诚信是很重要的,认为一般重要分别占9.5%和7%,认为无足轻重的分别只占1.5%和4.2%。
大学生毕竟是受过多年教育的学生,他们都能从思想上认识到诚信作为一种美德是值得提倡的,欺骗、不守信的行为是可耻的。
说明了诚信在社会的活动中地位的重要性。
(二)对自己和他人诚信行为的认同程度当前社会上对大学生诚信度的评价并不高,而大学生对于自身和群体诚信行为的认同度也不高。
如“是,诚信是人的基本道德”的人只有53.8%,而“基本是,视具体情况而定”的有38.5%,“不是”的有7.6%。
从上表我们可以看出,大学生们对自己和他人的诚信行为评价确实不高。
通过访谈,我们知道:很多大学生承认自身群体的诚信道德水平一般,与大学生应该具有的素质是不相符合的。
关于诚信行为调查报告范文经典五篇2022
关于诚信行为调查报告范文经典五篇2022诚信行为调查报告范文精选(一)时间:某某年某某月某某日在期末考试来临之际,我服装学院在每个班按学号抽取了5位,共对200位同学进行了一次大学生诚信考试问卷调查,对本次调查结果可以说有喜也有忧,具体情况如下:1,在这次被调查的200位学生中认为我们大学生诚信情况很好的占大约7.1%一般的占约78.5%较差的占大约11.2%很差的大约占3.2% 2,认为诚信缺失的根本原因是:社会大环境中不诚信的影响占88.3%家长老师朋友的影响占4.1%因为自身发展的需要必须这样的占7.6% 3,在日常生活中是否可以做到诚信,能的占6.9%基本能占65.8%没有注意的占27.3%4,考试有过作弊中,每次都有作弊的占4.1%选修公共课作弊专业不作弊占大约16.3%偶尔1,2次占60.2%从不不作弊的19.5%5,考试中发生作弊行为的原因。
可以拿高分获奖学金的占大约5.5%认为学校课程无意义不值得认真学习的占42.8%认为大学生活不应该吧太多时间放学习上的占大约8.7%看别人作弊心理不平衡觉得自己会吃亏的占43%6,同学对考试作弊持有的态度不能接受的占大约15.4%可以理解因为学生压力太大的占68.3%只要不被抓住就可以的占大约16.3%7,同学认为加强大学生诚信意识的最佳方法在校园中加大诚信宣传力度占大约17.6%给每个人建立诚信档案占大约12.7%家长老师以身作则69.7%经过这次问卷调查,我们了解到,我们学生在诚信方面还是有一定的自己的准则,可以较好的去坚守自己的道德底线。
不过在学生中也的确存在一定的问题,在面临各式各样的考试时都有一定程度的不诚信现象的存在。
经过这次的调查也发现大学生的诚信问题不仅仅是我们学校学生的事情更与整个社会息息相关,只有扬诚信之风,净化整个社会的道德风气,才能还我们一个纯净的校园,还我们一个公正诚信的考场。
扬起诚信的风帆,从我们身边做起。
诚信行为调查报告范文经典(二)调查方式:问卷调查内容:在校大学对社会诚信问题的调查问卷(详见附录)组织管理:小组长:何杨执笔人:俞哲明杨丁俊结果分析:现代学生普遍都非常重视诚信,将诚信作为一种基本的社会道德标尺来衡量一个人。
关于大学生诚信社会实践调查报告五篇
关于大学生诚信社会实践调査报告五篇社会诚信现在看来是最重要的,诚信做人才可以做的冠名磊落.那大学生诚信社会实践调查报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的大学生诚信社会实践调查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您.大学生诚信社会实践调查报告(-)社会诚信现在看来是最重要的,诚信做人才可以做的冠名磊落.可是醉着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情. 诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去.诚信即诚实守信,是中华民族儿千年来的优良传统美德.随着经济社会的发展,社会诚信度在逐渐下降.这种现象也不同程度地影响到了青少年一代•为了了解中学生的诚信现状,现对某市职业中专324名学生进行7问卷调查,现将调查情况综合归纳如下.一、?中学生的诚信现状从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多,严重腐蚀了中学生的健康思想,使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降•现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结.1、中学生对社会的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:(1)如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?结果认为会的占50%,认为不会的占50%.(2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果认为会的占37%,认为不会的占63%.(3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他(她)车费,你会不会给他(她)钱?结果认为会的占15%,认为不会的占85%.(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为讨厌的占100%,认为不讨厌的占0%.(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为是的占93%,认为不是的占7%.2、中学生对学校的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70% 100%的占70%, 70%以下的占21%.(2)如果你班同学找你借钱物时,你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为会的占88%,认为不会的占12%.(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的?结果认为相信的占6%,认为不相信的占94%.(4)你对你所就读的学校诚信度是多少?结果认为诚信度从70% 100%的占48%, 70%以下的占52%.3、中学生对家庭的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对家庭的诚信问题,共提出了3个小问题,其结果如下:(1)你认为你的父母对你信不信任?结果认为相信的占93%,认为不相信的占7%.(2)你认为你父母会不会对你说谎?结果认为会的占18%,认为不会的占82%.(3)你对你的父母诚信度是多少?结果认为诚信度从70% 100%的占98%, 70%以下的占2%.二、中学生诚信现状的成因从调查问卷结果来看,中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会,其对社会的诚信度较低,对家庭的诚信度较高•形成这种结果的原因有如下几点.1、父母爱人类的天性,是中学生对家庭诚信度较高的原因.家庭是中学生的港湾,是中学生的温床,人一出生所接受的教育是家庭教育.父母对自己的儿女是真诚的,对儿女的关心和照顾也是无微不至的.在父母眼里儿女永远是长不大的,好象山中的小树苗长得再高大,也永远离不开那座山•儿女对自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下来的一块肉,怎么会不心疼呢?2、社会不良思想的入侵.山于中学生正处在模仿性极强的年龄阶段,对社会事物具有较强的好奇心,非常容易接受外界不健康的思想,对于不正当的行为具有强烈的模仿心态.中学生的思想可塑性较强,并具有一定叛逆心理,对于好的事物不易接受,而对于坏的事物却接受较快•所以,稍不注意正确引导,就会使他们走进思想的误区.3、学校内部管理不善,形成了中学生对学校诚信度下降的结果.有些学校内部管理制度不完善,没有注重学生的道德教育,让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度,并产生了厌学的情绪.有些教师对学生声色俱厉,讽刺挖苦学生,违背教育规律,肆意增加学生负担,片面追求考分,这些都在一定程度上反映出教师职业道德失范,有损教师的光辉形象,也降低了学生对教师的诚信度.此外,学校收费方面不太规范,也在一定程度上影响了学生对学校的诚信度.三、中学生诚信现状的对策提高中学生的道德意识,培养中学生的社会责任感,是全社会都应该来关心的话题.1、培养中学生的爱心及适应社会的能力.只要人人献出一点爱,这世界将变成美好的人间.,爱心是人间最美好的东西. 要培养中学生对社会万事万物都具有一片真诚的爱心,这样,社会就多了一片爱的天空,并且社会也会给予真诚的回报.不能让受骗的中学生,认为自己受了骗却去骗别人•要培养中学生适应社会的能力,提高中学生辨别社会真假的能力•只有自己不受骗,同时,也不会去骗别人•这样,社会才会得到净化,才会让爱心滋润人间每一个心灵.2、加强学校的德育工作,提高中学生的道德水平.学校的德育工作应摆在教书育人的首位,让中学生能够在一个健康、和谐的环境中成长•学校在德育过程中,应本着一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的教育思想,对学生进行耐心、细致的道德教育.教师对其进行教育时,切忌大道理连篇,唠叨不停,这样极易引起中学生的叛逆心理,造成德育的障碍.对中学生的道德教育,学校应注重规范中学生的日常生活行为,要求在校内必须佩戴校徽,注意仪表,并提倡在校内使用普通话及文明语言.运用多种教育形式,言传身教,以情动人,实施以人为本的管理思路,同时,还应加强中学生的法制教育,让每个中学生都能成为一个守法公民.3、加强对中学生的心理健康教育.要引导中学生形成正确的人生观和世界观,要通过多种媒体对其进行教育.要引导中学生如何正确对待挫折,提高心理承受能力,帮助中学生解除心理的压力,提高他们的心理适应能力,让他们建立良好的人际关系,对中学生先进行教育时,要让他们看到社会的亮点一面,不要过分渲扬社会阴暗面,使他们正确地认识社会的真实,以增强对社会的信任.全社会都应该来关心中学生的诚信问题,让他们能够在一个信任、舒适的大环境中茁壮成长,因为祖国将来的建设要等着他(她)们来继续完成.我们的社会是山这么多人组成的,以后的发展还要继续,我们一定要注意到诚信的作用,不能够忽视诚信的存在,相信大家都能够意识到,诚信才是我们立足根源的最重要的保证, 以后的路还要怎么走,就黑诚信,社会能够诚信下去,我们的社会才是健康的,相信诚信社会一定会重新回到社会中!大学生诚信社会实践调查报告(二)诚信是中华民族的传统美徳,也使筑一个人健全人格的重要品质,尤其是对于当前处在转型期的中国,培养人们诚信的道德操守,对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义.为此我们进行了一次在校大学生诚信状况调查,调查共发放问卷105份,覆盖我校3个系2个年级,共回收问卷105份,有效问卷100%.其中大一大一75份,大二30份.问卷共包含12道题,覆盖了对自己、对家庭、对社会在诚信方面的看法, 具有较强的针对性和覆盖性•本次调查旨在了解我校学生对诚信的基本看法,在实际学习、生活中对诚信的遵守惜况等,并提岀今后指导诚信教育工作的思路和措施.美中不足的是:山于时间比较仓促,问卷发放较少,在反映问题中难免有失偏颇•下面我们就按照问卷的题LI设置对调查的主要情况作简要分析:首先是对自己在诚信方面的看法,大一同学中有51%大二同学中有37%的人认为自己是一个诚信的人,平时能严格要求自己.而认为自己基本是、不诚信只是偶尔状况的同学大一中有30%大二中有45%,当然也有部分同学认为自己不是一个讲诚信的人,大一中中有13%而大二中只有4%.从这项结果可以看出大多数同学平时还是能够严格要求自己,诚实守信•当然,从结果也可以明显的看出很多同学还是出现过不诚信的情况的.第二题调查的是对大学生总体诚信状况的认识.诚信作为中华民族的传统美德,对同学们来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,对于大学生来说更是不可或缺.然而调查发现认为现在大学生总体诚信状况较好、不值得担忧的大一和大二分别只有11%和3%,绝大多数同学认为诚信状况一般,大学生中不诚信的现象还很常见.第三题调查的是同学们对诚信缺失原因的认识,大一和大二中分别有61%和63% 的同学认为是受社会大环境中不诚信的影响,也有部分同学认为大学生诚信缺失的原因来自与家长、老师、朋友的影响,令人惊奇的是这一看法的同学大一中只有12%而大二中却高达27%.把原因归于高校考试教育体制不合理的大一中有21%, 而大二中只有10%.第四题则是调查同学们对加强大学生诚信措施的看法.题LI共设有健全个人诚信档案、建立失信的惩罚措施、开展宣传教育和加强舆论监督四个固定选项,都得倒了多数同学的支持这也说明了大家对诚信的渴望.对于种种大学生诚信缺失的现象,我们进行了分析,其原因可以从以下儿方面分析:1.从学校、社会因素看,相关约束机制不够健全,不诚信成本偏低.2.从家庭因素看,家长没有以身作则,忽视诚信教育,其至部分家长还给孩子树立背信弃义的反面形象.3.从同学们自身看,道德修养不够高,自律能力有待加强.综上所述,我们看到,作为一种道德情操,大学生普遍对诚信有较强的认同感,并将其作为品质修养的一个重要方面.但在实践中,诚信并没有普遍内化到同学们的具体行动中去,体现岀一种以个体利益为中心的随机性特征;诚信作为对他人和社会的诉求,同学们表现出较强的渴望心理,但对于自己能否保证做到,较多学生存在视情况而定的状态;对同学们而言,诚信主要是作为一种道德层面的东西而存在,尚未形成一种较强的契约意识,而如果没有对契约的遵守,诚信能得到保障吗?高校教师、学生是社会中文化教育程度较高、社会责任感较强的群体,在这一群体中率先推行信用体系相对于在社会其他群体有得天独厚的优势,也为在全社会逐步开展并推广这一价值体系有着十分重要的引导意义.这样通过慢慢积累扩展,使整个社会的信用环境逐步得到改善,使诚实守信的氛围越来越浓,最终形成一种诚信光荣,背信可耻的强大社会舆论氛围,社会、家庭、学校齐抓共管,形成教育合力为大学生的健康成长创造良好的环境.大学生诚信社会实践调查报告(三)诚信是中华民族的传统美徳,也使筑一个人健全人格的重要品质,尤其是对于当前处在转型期的中国,培养人们诚信的道德操守,对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义.为此我们进行了一次在校大学生诚信状况调查,调查共发放问卷105份,覆盖我校3个系2个年级,共回收问卷105份,有效问卷100%.其中大一大一75份,大二30份.问卷共包含12道题,覆盖了对自己、对家庭、对社会在诚信方面的看法,具有较强的针对性和覆盖性•本次调查旨在了解我校学生对诚信的基本看法,在实际学习、生活中对诚信的遵守惜况等,并提出今后指导诚信教育工作的思路和措施.美中不足的是:山于时间比较仓促,问卷发放较少,在反映问题中难免有失偏颇•下面我们就按照问卷的题U设置对调查的主要情况作简要分析:首先是对自己在诚信方面的看法,大一同学中有51%大二同学中有57%的人认为自己是一个诚信的人,平时能严格要求自己.而认为自己基本是、不诚信只是偶尔状况的同学大一中有30%大二中有45%,当然也有部分同学认为自己不是一个讲诚信的人,大一中中有13%而大二中只有4%.从这项结果可以看出大多数同学平时还是能够严格要求自己,诚实守信•当然,从结果也可以明显的看出很多同学还是出现过不诚信的情况的.第二题调查的是对大学生总体诚信状况的认识.诚信作为中华民族的传统美德,对同学们来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,对于大学生来说更是不可或缺.然而调查发现认为现在大学生总体诚信状况较好、不值得担忧的大一和大二分别只有11%和3%,绝大多数同学认为诚信状况一般,大学生中不诚信的现象还很常见.第三题调查的是同学们对诚信缺失原因的认识,大一和大二中分别有61%和63% 的同学认为是受社会大环境中不诚信的影响,也有部分同学认为大学生诚信缺失的原因来自与家长、老师、朋友的影响,令人惊奇的是这一看法的同学大一中只有12%而大二中却高达27%.把原因归于高校考试教育体制不合理的大一中有21%, 而大二中只有10%.笫四题则是调查同学们对加强大学生诚信措施的看法.题LI共设有健全个人诚信档案、建立失信的惩罚措施、开展宣传教育和加强舆论监督四个固定选项,都得倒了多数同学的支持这也说明了大家对诚信的渴望.对于种种大学生诚信缺失的现象,我们进行了分析,其原因可以从以下儿方面分析:1.从学校、社会因素看,相关约束机制不够健全,不诚信成本偏低.2.从家庭因素看,家长没有以身作则,忽视诚信教育,其至部分家长还给孩子树立背信弃义的反面形象.3.从同学们自身看,道德修养不够高,自律能力有待加强.综上所述,我们看到,作为一种道德情操,大学生普遍对诚信有较强的认同感,并将其作为品质修养的一个重要方面.但在实践中,诚信并没有普遍内化到同学们的具体行动中去,体现出一种以个体利益为中心的随机性特征;诚信作为对他人和社会的诉求,同学们表现出较强的渴望心理,但对于自己能否保证做到,较多学生存在视悄况而定的状态;对同学们而言,诚信主要是作为一种道德层面的东西而存在,尚未形成一种较强的契约意识,而如果没有对契约的遵守,诚信能得到保障吗?高校教师、学生是社会中文化教育程度较高、社会责任感较强的群体, 在这一群体中率先推行信用体系相对于在社会其他群体有得天独厚的优势,也为在全社会逐步开展并推广这一价值体系有着十分重要的引导意义.这样通过慢慢积累扩展,使整个社会的信用环境逐步得到改善,使诚实守信的氛围越来越浓,最终形成一种诚信光荣,背信可耻的强大社会舆论氛围,社会、家庭、学校齐抓共管, 形成教育合力为大学生的健康成长创造良好的环境.2、通过这次调查反映了很多问题.但留给我们确是更多的思考,为什么诚信问题变得如此严重,究竟根源是什么?3、大学生诚信思想道德现状的主客观原因大学生思想道德的形成与社会的经济、政治、文化密切相关.署假社会实践调查报告从客观上讲造成的原因有:一是社会大环境的影响,我国公民的整体素质有欠缺,对大学生从小的道德教育产生影响;历史积淀的负面影响是导致大学生诚信缺失的历史根源.在中华文明的发展史上,虽然形成了诸如童叟无欺,公平交易、一言既出,驷马难追等诚信的经典之句,但在封建社会长期的封建制度专制下.剥削阶级贪图乍受的思想和消极腐败的现象一直影响着人们的思维方式、行为方式,加之历史上见什么人说什么话、老实人吃亏等俗语古训,导致人们在潜意识中诚信意识的扭曲.诚信的基本要求是真实,无真实则无诚信.因此,历史积淀中的负面影响确实还在影响着当代大学生,而且这种影响还具有世袭的趋势.二是传统的应试教育,导致学校过分注重了知识教育而忽视了德育教育;教育机制、管理体制的不完善是造成大学生诚信缺失的重要原因.首先,学校在诚信教育的方式方法上,重理论轻实践,重灌输轻引导,忽视学生在德育工程中的主题地位. 学校的德育工作往往习惯于通过批评、禁止等行政手段来规范学生的行动,而不善于形成文化氛圉对学生进行熏陶;习惯于具高临下对学生提出种种要求,而不善于从学生角度进行分析,以心理咨询的方法来引导学生.其次,在评价机制上,存在着重知轻德的现象,把道德简单地用各种数据来量化衡量,只重结果,不重过程,造成老实人吃亏的后果.这种评价机制在一定程度上给学生一些误导,使他们错误地认为,只要自己能够获得好的成绩,至于用什么手段、什么方法都是次要的.从学生考试作弊到偷盗自行车屡屡得手,从学生综合测评作假到后勤采购黑心棉事件的屡屡得逞,所有这些虚假行为,客观上助长了大学生诚信的缺失,加剧了诚信缺失的泛滥•再次,高校管理体制上的不完善给大学生不守信以可乘之机•高校中的许多管理领域和部门存在着许多弊端和漏洞,这主要表现在:一是学校决策制度不完善•一方面学生对学校、学院乃至本年级的重大决策、诸如重要学生干部的任用事项、综合测评的依据、学主入党、保送研究生的程序等等的知情权、参与权监督权落实不到位;另一方面,民主集中制形同虚设.少数人决定重大决策的事情在学生中经常发生,特别是在一些与学生关系特别密切的职能部门, 存在着严重的饿工作无序、制度缺乏、管理松散监督不力等弊端.二是监督约束机制不完善.学校的规章制度制定以后,缺乏有效的实施与监督,这在一定程度上助长了诚信缺失学生的侥幸心理.大学生诚信社会实践调查报告(四)社会诚信现在看来是最重要的,诚信做人才可以做的冠名磊落.可是醉着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情. 诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去.诚信即诚实守信,是中华民族儿千年来的优良传统美德.随着经济社会的发展,社会诚信度在逐渐下降.这种现象也不同程度地影响到了青少年一代•为了了解中学生的诚信现状,现对某市职业中专324名学生进行7问卷调查,现将调查情况综合归纳如下.一、中学生的诚信现状从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观,主要是山于现代社会风气不正,虚假事物过多,严重腐蚀了中学生的健康思想,使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降•现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结.1、中学生对社会的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:(1)如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?结果认为会的占50%,认为不会的占50%.(2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果认为会的占37%,认为不会的占63%.(3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他(她)车费,你会不会给他(她)钱?结果认为会的占15%,认为不会的占85%.(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为讨厌的占100%,认为不讨厌的占0%.(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为是的占93%,认为不是的占7%.2、中学生对学校的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70% 100%的占70%, 70%以下的占21%.(2)如果你班同学找你借钱物时,你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为会的占88%,认为不会的占12%.(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的?结果认为相信的占6%,认为不相信的占94%.(4)你对你所就读的学校诚信度是多少?结果认为诚信度从70% 100%的占48%, 70%以下的占52%.3、中学生对家庭的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对家庭的诚信问题,共提出了3个小问题,其结果如下:(1)你认为你的父母对你信不信任?结果认为相信的占93%,认为不相信的占7%.(2)你认为你父母会不会对你说谎?结果认为会的占18%,认为不会的占82%.(3)你对你的父母诚信度是多少?结果认为诚信度从70% 100%的占98%, 70%以下的占2%.二、中学生诚信现状的成因从调查问卷结果来看,中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会,其对社会的诚信度较低,对家庭的诚信度较高•形成这种结果的原因有如下儿点.1、父母爱人类的天性,是中学生对家庭诚信度较高的原因.家庭是中学生的港湾,是中学生的温床,人一出生所接受的教育是家庭教育.父母对自己的儿女是真诚的,对儿女的关心和照顾也是无微不至的.在父母眼里儿女永远是长不大的,好象山中的小树苗长得再高大,也永远离不开那座山•儿女对自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下来的一块肉,怎么会不心疼呢?2、社会不良思想的入侵.山于中学生正处在模仿性极强的年龄阶段,对社会事物具有较强的好奇心,非常容易接受外界不健康的思想,对于不正当的行为具有强烈的模仿心态.中学生的思想可塑性较强,并具有一定叛逆心理,对于好的事物不易接受,而对于坏的事物却接受较快•所以,稍不注意正确引导,就会使他们走进思想的误区.3、学校内部管理不善,形成了中学生对学校诚信度下降的结果.有些学校内部管理制度不完善,没有注重学生的道德教育,让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度,并产生了厌学的情绪.有些教师对学生声色俱厉,讽刺挖苦学生,违背教育规律,肆意增加学生负担,片面追求考分,这些都在一定程度上反映出教师职业道德失范,有损教师的光辉形象,也降低了学生对教师的诚信度.此外,学校收费方面不太规范,也在一定程度上影响了学生对学校的诚信度.三、中学生诚信现状的对策。
大学生诚信状况调查报告(通用10篇)
大学生诚信状况调查报告(通用10篇)在不了解某一情况、某一事件时,我们通常要进行专项的调查,并详细地钻研所获的材料,最终形成调查报告。
但是调查报告有什么要求呢?下面是小编为大家整理的大学生诚信状况调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生诚信状况调查报告篇1一、摘要大学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军。
大学生的诚信状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴,大学生诚信属于特定社会群体的公民道德,因此大学生的道德取向,是一个社会道德的风向标,它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。
当代大学生的诚信现状是令人困惑的,在就业、经济、社会等方面的压力下,大学生的道德现状也是值得思考的。
在本次调查中,大二学生和即将毕业的大三学生对诚信问题的关注比较多,而在调查问卷中反映同学们对校园的缺失诚信问题都感到了危机,因此就此问题我做了一次在淮安信息职业技术学院的问卷调查。
由于现代社会风气不正,虚假事物过多等严重腐蚀了大学生的健康思想,使大学生对社会事物的诚信度逐渐下降。
现从大学生对社会、学校、家庭、诚信问题是否影响就业诚信现状进行归纳总结。
二、调查概况研究背景:社会诚信在当代看来是最重要的,诚信做人才可以做的光名磊落。
可是随着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情。
诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去。
诚信即诚实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。
随着经济社会的发展,社会诚信度在逐渐下降。
这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。
在当今这个物质为主导的社会里,正确的道德和崇高的思想尤为重要。
特别对于当今的大学生来说,有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要,可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质,在社会活动中讲信用,讲信誉,诚实不欺。
大学生诚信调查报告大学生诚信调查报告(精选7篇)
大学生诚信调查报告大学生诚信调查报告(精选7篇)在一般意义上,“诚”即诚实诚恳,主要指主体真诚的内在道德品质;“信”即信用信任,主要指主体内诚的外化。
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大学生诚信状况的调查报告篇一摘要:诚信,是中华民族的传统美德,它是构筑一个人健全人格的重要品质,也是我们在日常生活中的行为准则,是社会赖以生存和发展的基石。
《周易》说“君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。
”孔子也说:“民无信不立。
”孟子还说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。
”但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。
因此本文们对大学生诚信状况进行了调查。
关键词:学生;建设;教育引言信用乃立身之本,俗话说:“人无信不立,国无信不国。
”作为“天之骄子”的大学生是未来社会的栋梁、国家的希望,是否具备诚信品质成了判定大学生是否能成为合格公民的基本准则。
那么当前大学生的诚信道德现状如何呢?为了了解在校大学生对诚信的基本看法,在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等,我们对江苏食品职业技术学院的在校大一学生进行了诚信状况调查。
一、调查实施(一) 调查内容问卷调查:(8道题目)(二) 调查方法调查方法是问卷调查形式,以班级为单位,每个班选择20个人进行问卷调查。
(三) 调查对象本次调查对象是大一部分学生,每个班20人,共100人。
(四) 调查步骤5月12日进行问卷调查;5月13日统计、分析调查结果;5月14、15日深入研究,撰写调查报告。
二、调查结果与分析(一)在校大学生诚信现状⒈对诚信的态度⒈.对于诚信,您的看法是?A、很重视10% B、重视45% C、较重视34% D、不重视11%⒈.日常时间您能否做到诚信?A、完全能13.6% B、大部分情况下能74.2% C、一般情况下能11.1% D、较少或几乎不能1.1%⒈.您认为学校现在的诚信状况如何?A、61%较好B、一般24% C较差15%一题的调查结果显示在对待诚信的基本态度问题上,89%的学生对诚信问题是很重视的,11%的同学认为诚信问题只是一些琐碎小事,觉得无所谓,由此可见,诚信仍是大学生价值取向的主流。
大学生诚信状况调查报告【精选7篇】
大学生诚信状况调查报告【精选7篇】调查报告通常包括调查的背景和目的、调查对象和样本、调查设计和实施过程、数据分析和结果呈现,以及结论、建议和对调查的意义等方面的内容,以全面、准确地展现调查的全貌和调查结论的可信度。
现在随着小编一起往下看看大学生诚信状况调查报告,希望你喜欢。
大学生诚信状况调查报告(篇1)报告时间:20__年__月__日地点:__目的:寻找街头错别字,记下来,并改正。
分析:坐在公交车上,行走在公路上,向窗外望去,各类广告、宣传图画、招牌、店牌、标语牌都可能看见各式各样的错别字,据我调查发现,玄坛路街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语等。
玄坛路的街边店面广告上总是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“依依不舍”写成了“衣衣不舍”、“天天向上”写成“天添向尚”,这些错别字,更是屡见不鲜。
滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有些错别字还需要人们用心去仔细思考、反复琢磨才能知道正确的写法。
调查结果:现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。
我的感受:我认为:这些不规范的字词可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。
希望以后,那些粗心的老板不要再不我们伟大的汉字写错、乱改了,不然,这样好多人总以为广告招牌上的字都是对的,从而影响了作业时的正确率和用字的规范性,希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!错别字调查报告10原因现在,错别字真是那叫一个多。
这错别字真叫个损人不利己,不仅看着不是那么顺眼,而且还容易让人误解意思。
就连平时连一点错字都没有的老妈,现在都已经有了不少错别字。
所以我准备来一个全面的错字调查报告。
调查经过要查就要先查自己。
我满怀信心的打开了我的作业,一页一页的慢慢检查。
连翻了五六页,我都没看见一个错别字,顿时,我信心大增。
关于诚信程度调查报告(3篇)
关于诚信程度调查报告(3篇)关于诚信程度调查报告(精选3篇)关于诚信程度调查报告篇1诚信,对于提升整个社会学生是国家未来的建设者和接班人,大学生的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。
正确的诚信意识有助于促进正确的诚信行为。
因此,本次调查以大学生的诚信意识为主要调查主题。
有效卷率为100%。
总体评价是:大学生对于诚信意识有着高度的认知水平,但是大学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象。
从调查问卷来看,性别的区别对大学生的诚信意识影响不大。
本次问卷中,专科学历的大学生占20%,本科学历的大学生占80%,但是从结果来看,学历的区别也不影响对诚信意识的认知程度。
城乡差距拉大,但是大学生受过了高等教育,无论是农村还是城镇的学生都对诚信意识有着较高的认知。
首先,问卷调查关于大学生的国家助学贷款情况。
在对待大学期间学习和生活经费的主要来源问题的回答中,约有70%的学生回答是父母供给,约有0.5%的学生选择民间借款,约有1%的学生会选择助学贷款。
30%的学生认为家庭对负担自己在校期间的学费和生活费有很大的困难,51%的学生认为有一定困难,19%的学生认为没有困难,这说明大多数的家庭要负担大学生还是有一定的困难的。
在问及“如果大学生觉得家庭难以负担自己在校的学费或者生活费时,首先想到的是那种筹资方式?”有23%的学生回答是向亲朋好友要钱或者借钱,0.6%的学生回答是由家庭向银行贷款,也有0.4%的学生会选择从民间高息借款,申请国家助学贷款的学生占40%,约有20%的学生也愿意勤工俭学来筹资。
很多学生并不把申请助学贷款,回答是名额有限的学生占40%,其余的回答有贷款手续繁琐,贷款额度太小,贷款条件苛刻,贷款利率太高和贷款程序透明度低的学生的比例分别是22%、1%、20%、8%和9%。
虽然申请助学贷款有一定的困难,但是仍然有80%多的学生持十分赞同和比较赞同的态度。
由于各种各样的情况,在调查的所有问卷中有80%的学生没有申请助学贷款,在20%的申请了助学贷款的学生中,90%多的学生把贷款用来缴纳学费,当然极少的也有用于基本的生活开支,报考费用和购置消费品等。
大学生诚信问题社会实践报告
大学生诚信问题社会实践报告尊敬的领导、评审专家、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我要向大家汇报一下我在社会实践中的所见、所闻、所思,我的选题为“大学生诚信问题”,请大家指点。
诚信是一种鲜明的道德品质,它是人们在长期的实践活动中逐渐形成的一种精神世界观。
然而在现代社会,大学生诚信问题越来越受到关注,大学生的理想、信仰、道德风貌、学术水平以及行为习惯与诚信密切相关,而大学生是国家的栋梁之才,诚信问题的严重程度直接关系到国民素质的提高和社会的和谐稳定发展。
通过实地调研和问卷调查,我们发现了大学生缺乏诚信的表现:一、缺乏学术诚信为了完成论文,很多大学生抄袭、剽窃,甚至可能由于无法完成任务而买论文。
这种行为不仅会破坏学术诚信,也会严重损害个人的职业发展。
二、缺乏考试诚信考试作弊,包括“代考”、“作弊”、“抄袭”、“夹带”、“雷区避让”等现象,给学校和社会带来了巨大的负面影响。
考试作弊既损害了考生的成长和发展,也破坏了公平竞争的制度。
三、缺乏团队诚信在团队作业中,有一些同学总是把自己的任务交给别人完成,这种行为缺乏团队协作精神,违背了诚信、责任和尊重。
以上三种表现都是大学生缺少诚信的表现。
除此之外,还有一些同学在各个方面表现出来的缺乏诚信的行为,班上有的人经常迟到而没有正当理由,很多同学也有节约时间的借口旷课,有的人为了追求个人利益对他人不诚实,等等。
这些行为都给校园生活带来一定的负面影响。
如何解决大学生缺乏诚信问题?我个人认为,解决大学生诚信问题,应该从以下几个方面加强教育管理和监督。
一、加强教育实践通过课堂教育、社会实践等形式,加强大学生的道德修养,提高诚信意识。
二、加强学校管理学校应该建立完善的诚信教育和管理制度,加强监督和管理。
三、加强师德建设教师应该带头遵守道德准则,引导学生合规行为。
四、建立学风建设在坚持诚实守信原则的基础上,倡导科学研究和创新,促进良好的学术风气。
通过以上措施,相信大学生的诚信问题将得以解决,同时也能让大学生在成长中培养良好的道德素质和行为习惯,以使他们最终成为有担当的社会主义建设者。
大学生诚信状况调查报告
大学生诚信状况调查报告关于大学生诚信状况调查报告范例实践背景:(1)诚信是一种美德,干百年来源远流长,亘古不变。
但一个时期以来,在我国社会生活中诚实守信越来越成为一种稀缺资源,商业中的欺诈行为,各种考试中的舞弊现象,“狼来了”的故事频频发生,假货充斥,谎言盛行,骗人的把戏屡屡得手,扰乱了市场秩序,降低了道德水平,违背了做人的基本准则,有识之士无不为之痛心疾首,忧心如焚。
党和国家更是重拳出击,整顿经济秩序,规范市场行为,打击假冒伪劣,倡导文明新风,继承和弘扬我国优秀道德传统,重建与社会主义市场经济相适应的道德体系,而这一道德体系的重中之重是诚实和守信。
当前,大学生的诚信问题一定程度出现了危机,受到倍加关注,必须引起教育工作者的高度重视,采取切实措施。
(2)大学生是同龄人中的高知识群体,他们应该是“有理想、有道德、有文化、有纪律”的高素质人才。
但纵观大学生的诚信现状,却不能不令人忧心忡忡:1:考试作弊屡禁不止,作弊方法层出不穷,从夹带、偷看、交头接耳发展到使用现代通讯工具、甚至雇佣“gunner”,可谓五花八门,形形色色。
尽管各高校在《学生手册》中对考试纪律和违纪处罚作了明确规定,并且安排了众多监考教师和考场督查及巡视人员,但是遗憾的是,无论何时何种考试,都会有人铤而走险,以身试纪。
2:助学贷款到期不予归还,甚至换名更姓逃避还贷。
助学贷款是国家为了帮助贫困学生顺发放的一种贴息贷款,为不让一个同学因家庭经济困难而辍学采取的一项有力措施,体现了党和政府对贫困学生的殷切关怀。
同时,贷款的额度有限,只能解决少数贫困学生的困难,能够得到贷款的同学是非常幸运的,应该珍惜难得的机会,信守诺言,按期还贷。
但是,相当一部分同学在毕业离校后,即人间蒸发,杳无音信。
有同学的学杂费、住院医药费都是所在学院为其垫付的,毕业后也一走了之,再无任何消息。
还有个别同学毕业实习期间借实习单位的钱,承诺工作后在工资中扣还,但毕业后工作不到半个月则欠下借款不辞而别,使得用人单位函告学校请求帮助追讨欠款。
最新诚信调查报告范文3000字关于精选经典汇总
最新诚信调查报告范文3000字关于2020年精选经典汇总诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。
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诚信调查报告范文3000字精选(一)本文摘要:大部分人在过去的学校生活中有过不诚实的行为,但也都是偶尔行为,并非习惯或者经常性行为。
大多数同学基本上是讲诚信的,当代大学生总体诚信状况良好,然而个别不诚信行为确实存在,并且在某些不是特别重要或者涉及切身利益是很多同学还是不免有不诚信的地方,他是我们还可以看出,社会对于大学生的不诚信现象并不宽容,这意味着大学生自身诚信度水平有待提高。
本文正文1、对大学生诚信度的基本态度问题从大学生自身方面看:(1)81。
2%的大学生仍然认为诚信事十分重要的;(2)95%的大学生基本都能做到诚信;(3)6109%的同学认为在家学校目前诚信状态一边,还有14。
9%的同学认为自己学校诚信度差;(4)对于大学生总体诚信状况,坚持很好,不需要过多的担忧观点的仅占总数3。
3%,认为一般,只是个别行为的人数占总数的54。
7%,觉得较差,较多人存在不诚实行为的人占34。
3%,觉得很差,值得担忧的人占7。
7%从社会调查来看:(1)有超过一般的人认为大学生对待诚信的态度一般或不重视;(2)有23。
7%的人曾被北大学生欺骗过;(3)对于大学生总体诚信状况,16。
9%的人认为当代大学生的诚信度很好、不值得担忧,73。
9%的人认为大学生的诚信度一般,不诚信只是个别现象,10。
2%的人认为大学生诚信度较差,很多人存在不诚信的行为。
2、关于考试作弊(1)大学生中32%的人从来没有作弊,而占65。
2%的同学偶尔作弊,只有2。
8%的人经常作弊。
(2)对于作弊的现象,27。
1%的同学反对,认为那是欺骗行为;51。
9%的同学认为是以为学校的某些理论课程太枯燥,而又必修造成的,15。
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大学生诚信社会调查报告3000字诚信是中华民族的传统美德,也是构筑一个人健全人格的重要品质,尤其是对于当前处在转型期的中国,培养人们诚信的道德操守,对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义。
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大学生诚信社会调查报告3000字一、摘要大学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军。
大学生的诚信状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴,大学生诚信属于特定社会群体的公民道德,因此大学生的道德取向,是一个社会道德的风向标,它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。
当代大学生的诚信现状是令人困惑的,在就业、经济、社会等方面的压力下,大学生的道德现状也是值得思考的。
在本次调查中,大二学生和即将毕业的大三学生对诚信问题的关注比较多,而在调查问卷中反映同学们对校园的缺失诚信问题都感到了危机,因此就此问题我做了一次在淮安信息职业技术学院的问卷调查。
由于现代社会风气不正,虚假事物过多等严重腐蚀了大学生的健康思想,使大学生对社会事物的诚信度逐渐下降。
现从大学生对社会、学校、家庭、诚信问题是否影响就业诚信现状进行归纳总结。
二、调查概况1、研究背景及目的社会诚信在当代看来是最重要的,诚信做人才可以做的光名磊落。
可是随着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情。
诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去。
诚信即诚实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。
随着经济社会的发展,社会诚信度在逐渐下降。
这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。
在当今这个物质为主导的社会里,正确的道德和崇高的思想尤为重要。
特别对于当今的大学生来说,有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要,可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质,在社会活动中讲信用,讲信誉,诚实不欺。
同时,加强大学生诚信道德培养,还可以促进学校规范自身行为,树立诚信观念,实现依法办学和以德治校。
暑假社会实践报告目的:我希望通过这次调查能够真实的反映出大学生的诚信问题,为教育机构提供真实信息来掌握我们大学生的实际情况。
三、研究方法为了了解大学生的诚信现状,现对淮安信息职业技术学院的学生进行了问卷调查,总共发出了问卷200份,收回200份,占100%,收回的问卷全部是有效答卷,而且卷面干净整洁。
四、大学生诚信调查结果及分析1、在此次调查中有80%的同学认为校园不诚信问题非常严重,在问卷中所提到的不诚信现象中,调查结果不禁让我们瞠目结舌,100%的人是做过或见到周围人做的,可见校园诚信缺失问题的严重性,这让我们不得不对诚信问题引起高度的关注。
暑假社会实践报告面对大学生诚信严重缺失问题,建立诚信档案是否势在必行?73%的同学认为应该建立,15%认为没必要。
很多人认为对于诚信好的同学建立会有帮助,而对诚信不好的同学一定会起到反面作用,这也是不可避免的,也只有这样才能显示出诚信者的优势啊。
信用档案肯定会对学生有约束作用,保进学生从学校期间就培养诚信意识。
同时,由于助学贷款属于无担保、无抵押的信用贷款,有了诚信档案后,不还货款的学生可能减少,也有助于高校开展贫困学生助学贷款诚信是否影响就业?75%认为一定会,25%认为不一定,没有人认为不会。
而诚信是否能成为就业的主要条件,53%的同学认为一定会,28%认为可能会,只有少数人认为不会。
然诚信,就是竞争力,就是品牌,就是效益,就是财富,就是成功。
您对考试时的作弊行为有何看法?有40%的人认为作弊总比补考好吧,20%的认为为了高分可以理解甚至没什么大不了,我也干过,只有15%的人反感,自己从来不作弊。
从这道题中就可以反映出当代大学生对于考试作弊问题虽然都有了正确的认识,但是仍然因为各种原因作弊过或对作弊表示无奈与认同。
所以,虽然大学生的心理已经趋向成熟了,但是对事物认识的不稳定性、不全面性和矛盾性仍然不能忽视。
在此次调查问卷中,我们还设置了一道主观题你对本次诚信现状问卷调查有何看法?大家的回答有以下几种:还可以;意义不大;了解现状,利于自我认识;答案设置不是很好2、通过这次调查反映了很多问题。
但留给我们确是更多的思考,为什么诚信问题变得如此严重,究竟根源是什么?3、大学生诚信思想道德现状的主客观原因大学生思想道德的形成与社会的经济、政治、文化密切相关。
暑假社会实践调查报告从客观上讲造成的原因有:一是社会大环境的影响,我国公民的整体素质有欠缺,对大学生从小的道德教育产生影响;历史积淀的负面影响是导致大学生诚信缺失的历史根源。
在中华文明的发展史上,虽然形成了诸如童叟无欺,公平交易、一言既出,驷马难追等诚信的经典之句,但在封建社会长期的封建制度专制下。
剥削阶级贪图享受的思想和消极腐败的现象一直影响着人们的思维方式、行为方式,加之历史上见什么人说什么话、老实人吃亏等俗语古训,导致人们在潜意识中诚信意识的扭曲。
诚信的基本要求是真实,无真实则无诚信。
因此,历史积淀中的负面影响确实还在影响着当代大学生,而且这种影响还具有世袭的趋势。
二是传统的应试教育,导致学校过分注重了知识教育而忽视了德育教育;教育机制、管理体制的不完善是造成大学生诚信缺失的重要原因。
首先,学校在诚信教育的方式方法上,重理论轻实践,重灌输轻引导,忽视学生在德育工程中的主题地位。
学校的德育工作往往习惯于通过批评、禁止等行政手段来规范学生的行动,而不善于形成文化氛围对学生进行熏陶;习惯于具高临下对学生提出种种要求,而不善于从学生角度进行分析,以心理咨询的方法来引导学生。
其次,在评价机制上,存在着重知轻德的现象,把道德简单地用各种数据来量化衡量,只重结果,不重过程,造成老实人吃亏的后果。
这种评价机制在一定程度上给学生一些误导,使他们错误地认为,只要自己能够获得好的成绩,至于用什么手段、什么方法都是次要的。
从学生考试作弊到偷盗自行车屡屡得手,从学生综合测评作假到后勤采购黑心棉事件的屡屡得逞,所有这些虚假行为,客观上助长了大学生诚信的缺失,加剧了诚信缺失的泛滥.再次,高校管理体制上的不完善给大学生不守信以可乘之机。
高校中的许多管理领域和部门存在着许多弊端和漏洞,这主要表现在:一是学校决策制度不完善。
一方面学生对学校、学院乃至本年级的重大决策、诸如重要学生干部的任用事项、综合测评的依据、学生入党、保送研究生的程序等等的知情权、参与权监督权落实不到位;另一方面,民主集中制形同虚设。
少数人决定重大决策的事情在学生中经常发生,特别是在一些与学生关系特别密切的职能部门,存在着严重的饿工作无序、制度缺乏、管理松散监督不力等弊端。
二是监督约束机制不完善。
学校的规章制度制定以后,缺乏有效的实施与监督,这在一定程度上助长了诚信缺失学生的侥幸心理。
大学生诚信社会调查报告3000字一:诚信对于大学生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。
恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。
诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。
每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。
只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。
二:大学生的诚信缺失问题表现信的基本内涵,包括“诚”和“信”两个方面。
《周易》有“君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。
”孔子曾说:“自古皆有死,民无信不立。
”(见《论语颜渊》)。
古人关于“诚信”的上述代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值。
当前大学生的诚信状况如何呢?中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说:“从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款,然而至今年为止,拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%40%之间。
我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的,但收获的结果却令人心寒。
”因贷款按期归还违约率太高,国家助学贷款曾一度暂停,到XX年才重新启动,并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求,XX年也就成为助学贷款还款的首个高峰年。
央行征信管理局的一分调查调查显示,在个人征信系统建立之前,大学生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高,某些地方违约率达30%。
我想,除了部分大学生毕业后暂时没有找到工作,无能力偿还外,更深层次更本质的原因可能是:大学生诚信的“危机”。
与此同时,目前社会上假文凭、假证书、假学术之风也刮及高雅校园,难怪莘莘学子为之躁动不安,急功近利,一些学生不守诺言、作风虚涪毕业违约等不良现象有所抬头,“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外,这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良,要么是底气不足,总之是“跛脚”的。
此外,大学生就业的诚信问题尤为严重:1、推荐时虚报材料。
部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的注意和重视,使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完美无缺以至言过其实。
如伪造课程成绩、英语、计算机、普通话等级考试证书;虚构在学校期间的任职情况,编造社会实践经历;采劝偷梁换柱”的方法摇身一变,变成“三好学生”,“优秀学生干部”。
2、面试中自我拔高部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时,对自己各方面素质和能力夸夸其谈,结果到了实际工作中,用人单位发现其十分普通平淡。
再如一些毕业生再接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试。
3、部分大学生随意毁约现在学校一般要求应届毕业生在三四月份就要找好签约单位,以便把毕业生的各种关系转到新单位。
在这种情况下,一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求得缓冲,一旦有更好的单位接收,他们就马上跳槽。
毕业生这种边签约边毁约的做法在一定程度上给用人单位造成了损失。
三:关于解决问题的建议大学生是社会高素质人才,将担当社会重任。
而面对另人担忧的大学生诚信问题,解决大学生诚信问题迫不及待。
1、通过法制强制规定。
立法建制是关键,应抓紧进行信用立法和信用制度建设,尽快把我国建设成为信用社会。
政府要着手制定、完善和贯彻执行能充分体现诚实信用体系的法律法规,用以规范政府、企业、个人的行为,以法律形式约束社会的各种行为。
在现行的法律中,都应有明确的、要求主体诚实信用的具体条款。
对违法者的处置,也要有明确的定性、定量的法律规定。
中国人民银行成都分行征信管理处有关人士表示,中国人民银行已将大学生助学贷款情况纳入了个人信用体系中。
某位大学生一旦有违约行为,即会被记录在案,在今后的房贷、车贷、留学、创业,甚至就业中都会受到限制。