七八年级中考政治易混点总结
初中八年级政治知识点总结
初中八年级政治知识点总结政治知识是指对政治体制、政治理论、政治经济学等方面的知识的总称。
学习政治知识能够帮助我们了解国家政权组织、政府职权机构、党派与政党制度、政治价值体系等内容，对我们提高政治理论素养、增加政治观察力、促进国家发展具有重要意义。
以下是初中八年级政治知识点的总结。
1. 政治的基本概念政治是人类社会发展过程中形成的一种生活状态，它涉及到国家的组织、政府的职能、人民的权力等方面的内容。
2. 国家与政权国家是一个由人民组成的有组织的政治社会集体，具有独立的领土、人民和政府。
政权是实现国家管理的权力机构，包括行政、立法和司法三个部门。
3. 政治民主制度政治民主制度是一种通过选举产生国家权力机构成员，并依法行使政治权力的制度。
它强调人民的普遍参与和广泛的代表性。
4. 国家社会主义制度国家社会主义制度是一种国家主导的经济制度，强调国家对经济的宏观调控和社会公平正义的实现。
5. 法治与依法治国法治是指国家和社会事务按照法律规范进行管理和决策的原则。
依法治国是指国家管理社会事务应该以法律为基础，并依照法律进行决策。
6. 政治文明政治文明是指在政治活动中体现出的道德品质和文化素养。
一个政治文明的国家应该尊重人权、尊重社会公义、注重社会和谐等。
7. 政府职权机构政府职权机构包括国家主席、国务院、司法机构、行政机构等。
国家主席是国家的象征和代表，国务院是国家的行政机构，司法机构负责维护法律的公正和公平。
8. 党派与政党制度党派是由具有共同政治目标的人组成的政治组织。
政党制度是根据各党派的政治力量来进行治理的方式。
9. 政治价值体系政治价值体系包括国家的根本目标、国家的核心价值理念等。
这些价值体系对于指导国家的发展和社会的进步起到重要的作用。
10. 社会组织与社会管理社会组织是指在社会中活动和组织的非政府组织，包括公民团体、社会团体、非营利组织等。
社会管理是指政府通过法律和行政手段对社会领域进行管理。
11. 经济与政治发展经济发展是国家政治的基础，而政治的发展则促进经济的稳定和繁荣。
2020届中考道德和法治复习八年级道德和法治易混点整理
八年级道德与法治易混易错点整理八上第二单元遵守社会规则1.列举身边存在的不诚信现象与行为。
①学校：考试作弊；抄袭作业；涂改试卷分数；撒谎；不守诺言。
②家庭：父母不兑现承诺；子女撒谎；子女偷拿父母的钱。
③社会：明星代言虚假广告、生产销售假冒伪劣商品；偷税漏税。
2.违法行为的分类相同点1都是违法行为，都具有社会危害性，都侬害了国家和人民的利益，都要斑制裁.联系£有法行为的人若不及时改正，发展下去，就可能导致氾罪.可见. 「^违法和犯罪之间有密切的联系।二者之间没有不可逾越的鸿沟，八上第四单元维护国家利益1.误区：国家利益和个人利益永远是一致的。
警示：国家利益和个人利益在根本上是一致的。
但是二者不能完全等同，个人利益更关注个体的、眼前的，国家利益是关系全局的、长远的利益。
在某些具体情形里，国家利益有时会跟个人利益产生冲突。
无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
2.误区：维护国家利益是大人与国家的事，与未成年人无关。
警示：维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
“皮之不存，毛将焉附。
”所以每一个公民都有责任有义务维护国家利益，要始终将国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
3.误区：国家安全是国家的事，跟公民个人没有直接的关系。
警示：国家安全与我们息息相关。
国家安全是人民幸福安康的前提。
只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。
没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。
4.误区：我国取得了巨大成就，已经是发达国家了。
警示：我们在为祖国的成就感到欢欣鼓舞的同时,必须清醒地认识到，我国是世界上最大的发展中国家的地位没有变,仍然面临西方国家在经济科技等方面占优势的压力。
在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。
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初中政治知识点总结打印政治是一门研究政治制度、政治活动及政治关系的学科。
在初中政治课程中，学生会接触到关于政治制度、宪法、政治经济、社会主义先进文化和道德教育等多方面内容。
以下是初中政治课程中的一些重要知识点总结。
一、政治制度1.政治制度的概念和作用政治制度是指构成政治组织的基本规范和公共机构。
政治制度的作用是维护社会秩序、促进社会进步和发展。
2.国家的政治组织国家的政治组织包括国家的权力机关、政党、政府和人民团体等。
3.宪法和法律宪法是国家的根本法律，是国家政治制度的基本规范。
法律是国家行政、立法和司法活动的总和。
4.人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的基本政治制度。
它是我国的最高国家权力机关，代表国家最高意志。
5.基层群众自治组织基层群众自治组织是我国民主政治的基础。
它包括村民委员会、居民委员会和学生会等组织。
二、社会主义先进文化和道德教育1.社会主义文化的概念和作用社会主义文化是指符合社会主义制度要求和社会主义政治、经济、文化和道德要求的文化。
2.革命传统教育革命传统教育是指对人民群众的英勇奋斗精神、无私奉献情怀和统一战线的重大意义的教育。
3.爱国主义教育爱国主义教育是使人们热爱自己的国家和民族、不断提高自己的国家和民族意识的教育。
4.法律和道德法律和道德是社会生活和人际关系中的重要规范。
法律是国家制定和实施的规范，而道德是社会和个人自律的规范。
5.文明礼仪和公共道德文明礼仪和公共道德是社会生活中的重要规范。
文明礼仪是指社会和个人相处的礼貌和规范，公共道德是指为公共利益和社会公德，个人行为的道德标准。
三、政治经济1.政治经济学的概念和研究对象政治经济学是研究政治、经济和社会关系的学科。
政治经济学的研究对象包括政治的经济基础、经济的政治表现和政治与经济的相互关系。
2.社会主义经济制度社会主义经济制度是社会主义制度的经济基础，包括公有制经济和非公有制经济。
3.计划经济和市场经济计划经济和市场经济是两种不同的经济体制。
中考政治易错易混知识点归类
8、承担责任，一定会获得回报，当然也一定要付出代价；
9、面对责任不言代价与回报，是最富有责任心
的人共有的情感；
10、承担责任不言代价与回报的奉献精神是：社
会责任感的集中表现。
11、社会主义初级阶段的时间：
屏障）。
八年级部分
1、对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。
诚信的核心是善。
2、我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司
法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权
利。
3、公民的权利和义务具有一致性。
4、法定义务是公民必须履行的义务，
道德义务是公民自觉自愿履行的义务。
5、生命健康权是最根源的、首要的人身权。6、人格尊严权是作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊崇的权利。
中考政治易错易混知识点归
类
一、易错知识点
七年级部分
1、能否将失败转化为胜利的关键：有没有坚强的意
志品质。
2、法律的显着特征：
⑴由国家制定或认可。
⑵靠国家强制力保证实施。
⑶对全体社会成员具有普遍约束力。
3、法律的作用：⑴规范作用⑵保护作用
4、犯罪的三个特征：危机危害社会、触犯刑法、
应受刑罚处罚。
5、获得法律帮助的方式和途径：
（四）依法治国的基本方略
1、依法治国的前提——有法可依；2、依法治国的中心环节——有法必依；3、依法治国的关键——执法必严；4、依法治国的必要保证——违法必究；5、依法治国的严重环节——依法行政；6、依法治国的核心——依宪治国；7、依法治国的依据——宪法和法律；8、依法治国的根源依据——宪法；9、依法治国的主体——广漠人民群众10、依法治国的对象——国家经济文化和社会等事务；
初中政治的知识点总结
初中政治的知识点总结一、政治的含义和作用1. 政治是人类社会生活的一种特殊形式，是在一定的社会关系中形成的、具有强制性质的一种社会组织活动。
2. 政治的作用：调节社会关系、维护社会秩序、实现社会管理、促进社会发展。
二、国家的概念和基本特征1. 国家是一个具有完整主权、领土和人民统一、政权机构的政治组织。
2. 国家的基本特征：主权、领土、人民和政权。
三、国家的组成部分1. 国家由国民经济、政权机构、国防力量和国际地位等部分组成。
2. 国民经济是国家的基础和物质基础。
3. 政权机构是国家的权力机构。
4. 国防力量是国家的主权保障和国家安全的保证。
四、政治权利和政治责任1. 政治权利是公民在国家政治生活中享有的权利。
2. 政治责任是公民在国家政治生活中承担的责任。
五、公民的基本权利和义务1. 公民的基本权利包括：言论自由、宗教信仰自由、思想良心自由等权利。
2. 公民的基本义务包括：宪法义务、法律义务、社会责任义务等。
六、公民的政治参与1. 公民的政治参与是指公民在国家政治生活中行使政治权利和履行政治责任的活动。
2. 公民的政治参与具有广泛性、平等性、责任性和宪法性等特点。
七、中国特色社会主义制度的基本特征1. 中国特色社会主义制度是一种有利于社会公平正义、有利于国家统一和社会稳定的制度。
2. 中国特色社会主义制度的基本特征：人民民主专政、社会主义性质、法治体系、党的领导。
八、中国特色社会主义制度的基本优势1. 中国特色社会主义制度具有许多有利于社会发展和国家利益的优势。
2. 中国特色社会主义制度的基本优势：有利于人民群众权益的保障、有利于国家长期稳定、有利于社会和谐统一。
九、中国特色社会主义政治发展道路的基本经验1. 中国特色社会主义政治发展道路的基本经验：坚持党的领导、人民当家做主、依法治国相结合的道路。
2. 中国特色社会主义政治发展道路的基本经验：加强社会主义民主、推行协商民主、拓展群众自治。
十、宪法的概念和地位1. 宪法是国家的根本法，是国家的最高法律。
七八年级中考政治易混点总结
七年级上册1.学习是一个苦乐交织的过程，既充满艰辛，也有乐趣。
在生活中，我们要全面地看待学习，既要看到学习中的艰辛，也要看到学习中的乐趣，学会享受学习。
2.人的生命的独特性最突出的表现是人最具有智慧。
3.生命的价值的理解：生命的意义不在于长短，而在于内涵，在于对他人、社会、国家所作的贡献。
我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
4.青春期的身体（生理）变化主要表现为：身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。
5.正确认识青春期的心理矛盾：这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。
这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是他们构成了我们向前发展的动力。
当然如果处理不好这些矛盾,他们也会成为阻碍我们发展的动力。
6.什么是真正的个性：追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。
真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。
7.正解认识自己就要做到：用全面的、发展的眼光看待自己；既要认识到自己的优点，也要认识到自己的缺点，没有人是十全十美的；即要注重外在美，也要注重内在美。
8.乐观、幽默的生活态度是陶冶情操、追求高雅生活的重要条件。
丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。
9.调节情绪的方法：注意转移法、合理发泄法、理智控制法。
10.判断高雅生活情趣的标准：（1）有益与个人的身心健康。
（2）符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。
（3）对个人的发展有促进作用，能够形成乐观自信，活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。
11.全面看待好奇心：好奇心强是件好事，好奇可以促使我们去不断探索未知世界的奥秘，要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。
12.从众与盲目从众不同，生活中，从众既有积极作用也有消极作用，而盲目从众只有消极作用。
盲目从众是指是观察问题、分析问题能力差，缺乏自信心，不敢相信自己的判断，或不能做出自己的判断，想要在生活中、事业上有所成就，就必须摆脱盲目从众的不良习惯，善于用自己的头脑思索问题。
政治总结知识点初中
政治总结知识点初中政治作为一门重要的学科，是人们对国家、社会和政治制度的认识和研究。
初中政治课程主要涉及了国家机构、政治制度、社会主义市场经济、维护国家安全、地方政府、社会主义核心价值观等方面的内容。
下面就初中政治知识点进行总结，帮助大家更好的掌握相关知识。
一、国家机构国家机构是指国家的各级政府及其职能部门。
国家机构包括了国家权力机关、行政机关、司法机关等。
国家权力机关分为国家主席、国务院、全国人大等；行政机关包括国务院各部委、地方政府等；司法机关有最高人民法院、最高人民检察院等。
二、政治制度政治制度是国家权力机关的组织形式和运行规则的总称，包括国家的政体和政权性质。
现行的政治制度是社会主义制度，其主要特点是人民当家作主，国家政权属于人民。
社会主义制度是全国人民一致拥护的，是中国特色社会主义的根本制度。
三、社会主义市场经济社会主义市场经济是指控制国民经济命脉的国家所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的一种经济体制。
社会主义市场经济是我国的基本经济制度，是我国特色社会主义经济制度的重要组成部分。
通过市场调节资源配置，改革开放以来，中国在经济发展上取得了巨大成就。
四、维护国家安全维护国家安全是国家的根本利益所在，是维护国家中心地位，维护社会稳定和人民利益的重要任务。
包括政治安全、经济安全、军事安全、文化安全等方面。
在维护国家安全的工作中，要加强国防建设，加强国家保密工作，推进国家治理体系和治理能力现代化。
五、地方政府地方政府是指省、自治区、直辖市和设区的市的人民政府。
地方政府负责贯彻执行中央的政策、法律法规，解决本地区面临的问题，保障本地区社会经济文化发展和人民群众的合法权益。
并且要积极推动地方的改革发展，促进地方的经济社会发展。
六、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是我们党向人民提出的价值追求的基本准则，是社会主义核心价值观念的集中体现，是全体公民应当遵循的道德规范。
具体包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
初中zhengzhi知识点总结中考
初中zhengzhi知识点总结中考1. 科学社会主义是共产党领导下的社会主义社会科学社会主义是共产党领导下的社会主义社会，主要包括马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。
其中，马克思主义提出了历史唯物主义和阶级斗争理论，列宁主义继承和发展了马克思主义，毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果，邓小平理论则是在保持马克思主义基本原则的基础上，根据中国实际情况来发展和创新的。
2. 我国的四项基本原则中国共产党在领导社会主义事业建设中，提出并坚持四项基本原则，即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持共产党的领导、坚持马克思主义指导。
这是我国社会主义制度的根本政治基础和政治前提。
3. 社会主义经济制度我国实行的是社会主义经济制度，主要包括公有制经济和非公有制经济两个组成部分。
公有制经济主要是国有经济和集体所有制经济，而非公有制经济主要是个体经济和私营经济。
在我国，公有制经济是主导地位，但同时也鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
4. 社会主义政治制度我国实行的是人民代表大会制度，即全国人民代表大会是最高权力机关，代表全国人民行使国家的立法权。
各级人民代表大会是地方各级的最高权力机关，代表本级人民行使立法权。
同时，我国还实行民主集中制和依法治国的原则，确保党的领导和人民当家作主相统一。
5. 党的纲领、决议和报告党的纲领、决议和报告是党的重要文件，也是党的政治文献。
党的纲领是党的基本政治主张和行动指南，是党在一定历史阶段、一定历史条件下对自己的政治任务和行动方针的总结和宣言。
党的决议是党的一次性的重大政治文件，是党对某一问题的集体决策，对党内外提出的重大问题作出了明确的总结和规定。
党的报告是党在一定历史阶段对某一问题做出的贯彻实施方针政策的文件，是党的成果总结和未来发展方向的规划。
6. 科学社会主义核心价值观科学社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化的核心内容，包括国家利益、社会公德、个人自由、民主平等、法治精神、爱国主义、诚信友善、正直勇敢、富强民主、文明和谐、自由平等、公正法治、爱国敬业、诚信友爱、和谐共赢。
中考政治易错易混知识点归类
中考政治易错易混知识点归类一、易错知识点七年级部分1、能否将失败转化为成功的关键：有没有坚强的意志品质;2、法律的显着特征：⑴由国家制定或认可;⑵靠国家强制力保证实施;⑶对全体社会成员具有普遍约束力;3、法律的作用：⑴规范作用⑵保护作用4、犯罪的三个特征：严重危害社会、触犯刑法、应受刑罚处罚;5、获得法律帮助的方式和途径：1诉讼手段2非诉讼手段 3法律服务4法律援助6、能够为我们提供法律帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等;7、维护我们合法权益的手段：1非诉讼手段维护合法权益最常用的有效手段；2诉讼手段维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障;八年级部分1、对人守信、对事负责,是诚信的基本要求;诚信的核心是善;2、我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利;3、公民的权利和义务具有一致性;4、法定义务是公民必须履行的义务,道德义务是公民自觉自愿履行的义务;5、生命健康权是最根本的、首要的人身权;6、人格尊严权是作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利;人格尊严权表现为自尊与他尊两个方面;人格尊严权是人格权中的核心权利,集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权;名誉集中体现了人格尊严;7、民事法律手段是保护公民私有财产权最常用、最普遍的方法重要武器;刑事法律手段是打击和惩罚各种侵犯公民私有财产权的犯罪行为、保护公民私有财产权的最严厉、最有效的方法锐利武器;8、实施正义行为,不做非正义的事和积极承担责任都是做人的基本要求;九年级部分1、承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志;2、环境和场所的变化——角色身份变化——责任变化3、同一个人在同一时间有着不同的责任,要学会选择责任,责任伴随人的一生；4、谁对我负责,首先是自己对自己负责；5、不负责任必然受到道德的谴责,造成严重后果的还会受到法律的制裁；6、参加社会公益活动是每个公民应备的素质；7、承担责任的回报：往往属于物质和精神两方面,但更重要的是无形的精神财富；8、承担责任,一定会获得回报,当然也一定要付出代价；9、面对责任不言代价与回报,是最富有责任心的人共有的情感；10、承担责任不言代价与回报的奉献精神是：社会责任感的集中表现;11、社会主义初级阶段的时间：上世纪五十年代中期至本世纪中期21世纪中叶,至少需要一百年时间;12、制定党的基本路线的依据和根本出发点依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段;根本出发点：全国各族人民的根本利益;13、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线;14、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容;也是我国的一项基本民族政策民族区域自治的含义：我国在少数民族聚居的地区,建立相应的自治区域,少数民族自己管理自己的内部事务;社会主义的新型民族关系：平等、团结、互助、和谐;处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣;15、实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”简称“一国两制”;发展两岸关系和实现和平统一的政治基础：坚持一个中国的原则;两岸统一的最佳方式：“和平统一、一国两制”16、独立自主、自力更生是我国发展的根本基点;17、我国人口现状的基本特点：人口基数大,新增人口多,人口素质偏低;其他特点：农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比失衡等;18、实行计划生育,是我国的一项基本国策;计划生育的目的：控制人口数量、提高人口素质;具体要求：晚婚、晚育、少生、优生;19、我国生态环境的基本状况：从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观;;20、科学技术成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力;21、当今世界,各国之间激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育和人才的竞争;从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业;22、实现社会主义现代化具有决定意义的一条就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;23、要进一步推进科教兴国,关键是加强科技创新和教育创新;科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素;提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力;24、我国的资源现状：①自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大;②我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重;25、在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;中华民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分;26、在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容;27、人民代表大会制度,是我国的根本政治制度;全国人民代表大会的地位最高、权力最大;28、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求;依法治国的基本要求：有法可依,有法必依,执法必严,违法必究;29、宪法是其他法律的立法基础和立法依据;宪法具有最高的法律效力,是一切组织和个人的根本活动准则30、社会主义初级阶段基本经济制度：公有制为主体,多种所有制经济共同发展;实行这一基本经济制度的原因是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的;35、我国社会主义初级阶段的分配制度：按劳分配为主体,多种分配方式并存;是与我国的基本经济制度相适应的;其分配原则——劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配;36、共同富裕是社会主义的根本原则,是社会主义本质的内在要求和体现;37、在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化;38、思想道德建设——是发展先进文化的重要内容和中心环节地位；为现代化建设提供精神动力和文化环境作用；发展教育和科学——是先进文化建设的基础工程地位；为现代化建设提供智力支持;作用39、加强社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民;40、共产主义是我们的最高理想；我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家;41、我国现在达到总体小康：是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;42、艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神的支持和鼓舞;在新时期,推进现代化建设,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神;43、创新是一个民族的灵魂,是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力;44、社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会;二、易混知识点：一我国的制度1、我国的根本制度：社会主义制度;2、我国的根本政治制度：人民代表大会制度;3、我国的基本政治制度：民族区域自治制度;4、我国的基本经济制度：公有制为主体,多种所有制经济共同发展;5、我国的分配制度：按劳分配为主体,多种分配方式并存;二我国的基本国策、发展战略1、基本国策：①对外开放②计划生育③保护环境④节约资源2、发展战略：①科教兴国战略和人才强国战略②可持续发展战略③西部大开发战略④振兴东北老工业基地战略⑤中部崛起战略⑥“三步走”发展战略三基本国情与重要国情1、当代中国最基本的国情中国最大的实际是：我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段;2、重要国情：1人口国情：我国是世界上人口最多的国家;人口现状的基本特点：人口基数大,新增人口多,人口素质偏低；其他特点：农村人口多、老龄化严重、人口分布不平衡、男女性别比失衡;2资源国情：资源总量大,种类多,但人均占有量低,开发难度大;资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重;3环境国情：从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观;4科技国情：①在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界前列；②从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平仍有较大的差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方;四依法治国的基本方略1、依法治国的前提——有法可依；2、依法治国的中心环节——有法必依；3、依法治国的关键——执法必严；4、依法治国的必要保证——违法必究；5、依法治国的重要环节——依法行政；6、依法治国的核心——依宪治国；7、依法治国的依据——宪法和法律；8、依法治国的根本依据——宪法；9、依法治国的主体——广大人民群众10、依法治国的对象——国家经济文化和社会等事务；11、实行依法治国,是维护国家长治久安最有效、最根本的办法,也是最重要、最可靠的保证;五人民代表大会制度、全国人民代表大会、人民代表大会的区别1、我国的根本政治制度：人民代表大会制度;2、我国的国家权力机关立法机关：人民代表大会;包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;3、我国的最高国家权力机关：全国人民代表大会;4、我国的最高行政机关：国务院;六我国发展先进文化的中心环节和重要内容、基础工程1、加强思想道德建设是发展先进文化的中心环节和重要内容;2、发展教育和科学是建设先进文化的基础工程;七加强社会主义思想道德建设的核心、原则、重点1、加强社会主义思想道德建设的核心是：为人民服务;2、加强社会主义思想道德建设的原则是：集体主义;3、加强社会主义思想道德建设的重点是：增强诚信意识;八“三个代表”重要思想、科学发展观的内容;1、“三个代表”重要思想的内容：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民群众的根本利益;2、科学发展观的内容：第一要义是发展,核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾;九我们党和国家的生命线、政治保证；党和国家发展的根本要求、兴国之要；立国之本、政治基石；强国之路、活力源泉;1、党的基本路线：党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证;2、以经济建设为中心：兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;3、四项基本原则：立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石 ;4、改革开放：强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉；是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;十一科技方面1、科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素;2、当今世界,各国之间激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育和人才的竞争;从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业;3、实现社会主义现代化具有决定意义的一条就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;4、要进一步推进科教兴国,关键是加强科技创新和教育创新;科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素;提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力;十二“三步走”发展战略时间奋斗目标第一步到1990年国民生产总值翻一番解决温饱问题第二步到20世纪末国民生产总值再翻一番人民生活达到小康水平第三步到21世纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平, 人民生活比较富裕, 基本实现现代化;三、知识点归类复习一“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度;2、我国基本经济制度的主体、基础、主角是公有制;我国分配制度的主体是按劳分配;3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;4、我国经济大舞台上的主角是公有制经济;我国国民经济的主导力量是国有经济;二“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段;2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境、节约资源;3、最终实现祖国统一大业解决台湾问题的基本方针是“一个国家、两种制度”;4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低;5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国;6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展;7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;8、公民必须履行的基本义务是：维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一;9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民.....P3710、我国环境的基本状况：从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观;11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重;12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放;13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党始终要高举中国特色社会主义伟大旗帜;中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系14、实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;三“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统一的政治基础：坚持一个中国原则;2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则;3、我国社会主义经济制度的基础：公有制;4、文化建设的基础工程：发展教育和科学;5、发展科技和培养人才的基础是教育;6、人类赖以生存的基础是大自然;7、国家立法活动的基础是宪法;普通法律的立法基础：宪法四“根本”类1、国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设;社会主义的根本任务是解放和发展生产力;2、中华民族的根本利益所在是：实现祖国的完全统一;3、中国发展的根本基点是：独立自主、自力更生;4、一个民族最根本的事业是：教育;5、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是：发展科技、教育;6、我国根本政治制度：人民代表大会制度;一项基本政治制度：民族区域自治制度;7、我们国家的根本制度：社会主义制度;8、依法治国的根本依据：宪法; 国家的根本大法：宪法;一切组织和个人的根本活动准则：宪法;9、宪法规定了国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等;10、社会主义的根本原则根本目的是实现共同富裕;11、发展社会主义文化首要的和根本的要求是牢牢把握先进文化的前进方向;12、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向;13、提升广大人民的综合素质和我国的综合国力的根本是发展教育和科学事业;14、社会主义精神文明建设的根本任务发展先进文化的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民;15、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低;16、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心,大力发展社会生产力;17.改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;五“本质”、“实质”、“性质”类1、我国改革的实质性质：社会主义的自我完善和发展;2、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题;3、社会主义本质的一个东西是：共同富裕;4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家;我国的社会性质：社会主义社会;六“最”类1、两岸统一的最佳方式：一国两制;2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会;3、社会主义最大的优越性：共同富裕;4、最富有责任心的人的共有情感：面对责任不言代价与回报;5、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线;6、生产力中最活跃的因素：科学技术;7、在新的历史条件下,培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容;8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是：宪法;9、最能考验公民责任意识的是：国家处在危难时刻;七“集中”、“集中体现”类1、社会责任感的集中体现：不言代价与回报地履行责任;2、中国共产党先进性的集中体现：“三个代表”重要思想3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线;4、先进生产力的集中体现：科学技术;5、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神、抗震救灾精神等;6、体现共同富裕原则的经济成分：集体经济;7、艰苦奋斗集中表现为创业精神;八“决定”类1、决定一个国家民族未来的事业是：教育;决定个人一生命运的事业是：教育;2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;3、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力;4、我国实行的基本经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段国情;5、我国实行的分配制度的决定因素是：基本经济制度;九“核心”、“中心”类1、社会主义道德的核心是：为人民服务;2、基本路线的核心内容：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放;3、中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党;4、依法治国的核心是：依宪治国;5、中华民族精神的核心是：爱国主义;6、发展先进文化的重要内容和中心环节是加强社会主义思想道德建设7、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设;一个中心指的是：以经济建设为中心;十“关键”类1、解决一切问题的关键是发展,即以经济建设为中心,大力发展生产力;2、对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用的是：国有经济;十一“目的”、“目标”1、基本路线确定的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家;2、在实际工作中,要牢牢把握大局的目的是：发展;3、我国实行计划生育的根本目的是：控制人口数量、提高人口素质;十二“原则”、“原因”类1、社会主义初级阶段的分配原则：劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配;2、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣;3、四项基本原则：坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;4、发展两岸关系的原则：坚持一个中国原则;5、社会主义的根本原则：共同富裕;6、社会主义思想道德建设的原则：集体主义;7、中华文明历经沧桑,饱受磨难,却绵延不断,历久弥新的一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中;十三“前提”类1、两种制度的前提是：一个中国;2、改革和发展的前提：稳定;3、依法治国的前提：有法可依;十四“保证”、“保障”1、社会主义现代化建设事业的政治保证：四项基本原则;2、物质文明发展的精神思想保证和精神动力是：精神文明;3、搞好改革开放和现代化建设的重要保证：社会主义精神文明;4、社会主义现代化建设事业取得成功的根本保证：中国共产党的正确领导;十五“重要”、“重点”类1、搞好改革开放和现代化建设的重要保证：社会主义精神文明;2、改革开放和现代化建设的重要目标：社会主义精神文明;3、发展先进文化的重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设;4、依法治国的重要环节是：依法行政;5、社会主义道德建设的重点：增强诚信意识;6、获得成功的重要途径：增强自身实力十六带有“一”的知识点：1、一个中心：以经济建设为中心2、“一个国家”：中华人民共和国3、社会主义初级阶段的一项基本经济制度：公有制为主体,多种所有制经济共同发展;4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点：坚持党的基本路线不动摇;十七带有“二两”的知识点：1、两个基本点：坚持四项基本原则和坚持改革开放2、两个特别行政区：香港和澳门。
七年级八年级政治知识点
七年级八年级政治知识点政治作为一门社会科学，在我们的国家教育体系中被赋予了很重要的地位。
而在初中政治学习中，七年级和八年级的学习内容也是非常关键的一部分。
接下来，我们将了解到七年级和八年级的政治知识点。
一、七年级政治知识点1. 教育部颁布的《中小学学科课程标准》简介中小学学科课程标准，简称课程标准，是指针对中小学整个学科领域——学科性质、学科任务、学科特性、学科发展及学科本质等多方面因素，对学生的心理、智力和身体，以及教师对学科的理解和教学的组织安排进行统一规定的文件。
2. 中国共产党的性质、思想路线和基本路线中国共产党是无产阶级的先锋队组织。
共产党人的思想路线是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，中华人民共和国是由无产阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。
3. 社会主义市场经济社会主义市场经济是指以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的市场经济，即有计划的商品经济与有计划的非商品经济、市场调节与政府调节的有机结合。
4. 民族团结、籍贯平等观念必须坚持中华民族团结，反对民族分裂。
具体体现为国家各族人民相互尊重、团结互助、平等互利，反对一切民族歧视、仇视等。
二、八年级政治知识点1. 三权分立理论三权分立是指国家权力机关按职能分为立法权、行政权和审判权三种，并由不同机关担任。
这种制度可以有效制约政治力量的滥用，确保公民的合法权益得到保障。
2. 宪法的基本原则和基本内容宪法的基本原则和基本内容主要包括：国家的性质与地位、国家制度的基本原则、宪法的保障以及立法、行政、司法三个权力机关的职责等。
3. 构成中国特色社会主义的理论体系中国特色社会主义理论体系的核心是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等理论。
体系的特点是：坚持四项基本原则、坚持改革开放、坚持中国特色社会主义道路、坚持四个现代化建设。
4. 民主集中制的原则和特点民主集中制是指在集体领导下，充分发扬民主，集中全党和全军的智慧和力量，通过党内民主和集中统一的方式领导全党和全军。
2023年初中道德与法治易混易错知识点汇总(附专题训练60道)
2023年初中道德与法治易混易错知识点汇总（附专题训练60道）第一部分易混易错知识点“基本、基础、基石”类1.现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则：依法行政。
2.犯罪的基本特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
3.立法活动的基本要求：尊重和保障人权。
4.我国的基本国情：正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
5.党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
6.我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
7.中国梦的基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。
8.未成年人保护的基础：家庭保护。
9.其他法律的立法基础和立法依据/国家法制统一的基础：宪法。
10.公民参与管理国家和管理社会的基础：行使选举权和被选举权。
11.社会主义经济制度的基础：生产资料公有制。
12.社会稳定和进步的重要基础：公平。
13.两岸关系的政治基础：一个中国原则。
14.民族振兴、社会进步的基石：教育。
15.公民的基本权利：政治权利和自由、人身自由、社会经济和文化教育权利等。
16.公民的基本义务：遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。
“根本”类1.国家的根本法/一切组织和个人的根本活动准则：宪法。
2.中国共产党的根本宗旨：全心全意为人民服务。
3.中国自信、民族自信的根本所在/我国取得辉煌成就的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
4.中国特色社会主义的根本原则：共同富裕。
5.提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径：教育。
“核心”类1.现代政治文明的核心：法治。
2.依法行政的核心：规范政府的行政权。
3.依法治国的核心：依宪治国。
4.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。
政治常用知识点总结初中
政治常用知识点总结初中
一、国家与政府
国家是指人口、领土、主权的统一整体。
政府则是国家的权力机构，其职能是管理国家事务、维护国家利益、维护社会秩序。
政府的主要部门包括行政、立法、司法三大权力部门。
政府的类型包括专政制度、民主制度和议会制。
二、政治制度和政治组织
政治制度是指政治组织的运作规则和制度形式。
包括总统制、议会制、联邦制等。
而政治
组织则是指政府内的各种机构和部门。
比如，行政组织、党政组织、人民团体等。
三、政治权利和政治义务
政治权利是指公民参与国家政治活动和享受政治权利的权利。
政治义务则是指公民在国家
政治生活中应尽的义务。
政治权利包括选举权、被选举权、宣传权、集会权等。
政治义务
包括守法、纳税、服从国家机关等。
四、政治文明和政治文化
政治文明是指国家政治机构的日常运作和生活习俗、礼仪等方面的文明。
而政治文化则是
指公民参与政治活动、公民政治观念和道德水平等。
政治文明和政治文化是政治的精神基础。
五、政党和政治运动
政党是一个组织，其存在和发展是为了争取政权，并通过参与政治活动来实现自己的政治
目标。
政党的类型包括执政党、在野党、非执政党等。
政治运动是一种政治行为，包括革命、游行示威、罢工等。
六、国际政治和国际关系
国际政治是指国际关系中各国之间的政治活动。
国际关系是指国际社会中各国之间形成的
政治、经济、文化和军事等各种联系。
国际政治和国际关系是全球政治的重要组成部分。
中考政治易混易错点(填空)
中考道德与法治易混易错知识点汇总1、基本国策: 、、、2、发展战略: 、、、3、发展理念: 、4、“五位一体”总体布局：、、、、5、“四个全面”战略布局：、、、1、基本经济制度①（社会主义经济的基础：）②③2、根本政治制度：区分：是国家权力机关;全国人民代表大会是国家权力机关3、基本政治制度（1）民族区域自治制度新型民族关系：；处理民族关系的基本原则：在各少数民族的地方设立自治机构，行使自治权维护民族团结做到3 尊重：尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯，语言文字（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度①人民政协是重要机构，是②执政，民主党派的职能：参政议政、政治协商、民主监督③多党合作的根本活动准则：④多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共（3）基层群众自治制度区分：人民群众通过村委会或居委会行使民主权利人民通过行使国家权力（即人民国家和社会事务）人大代表行使国家权力1、我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了2、两个没有变：①我国社会主义初级阶段②我国是世界上3、我国社会主要矛盾：人民日益增长的同之间的矛盾。
4、我国经济发展新常态：由高速增长阶段转向发展阶段（增速由高速转向）建党100 年—建国 100 年—（2035 年—）中国梦：实现中华民族伟大复兴即1、是社会主义民主政治的本质特征（区分党的领导）宪法的基本原则：（区分公民与人民）是人民民主的真谛，是社会主义民主政治的特有形式和独特优势2、区分3 个最最广泛:主体广泛、内容广泛最真实：充分反映人民意愿、充分实现人民合理要求最管用：途径畅通、合理高效3、参与民主生活的途径和形式（1） ____________是人民实现民主权利的一种重要形式是公民最基本的政治权利（区分：公民最基本的权利—）（2） _____________是保障人民利益得到充分实现的有效方式①社情民意反映制度②重大事项公示制度③专家咨询制度④（3） _____________是参与民主生活、行使监督权的具体体现①人大代表联系群众制度②信访举报制度③舆论监督制度④民主评议活动1、是党领导人民治理国家的基本方略2、全面依法治国的总目标：建设、建设3、法治的要求：①良法（反映的意志和利益，符合公平正义）②善治（民主的基础上，赋予公民更多的参与公共活动的权利和机会）4、厉行法治的 16 字方针：科学立法—立法机关（全国人大及其常委会）建设法治国家的严格执法—行政机关（人民政府）公正司法—司法机关（）全民守法—全体社会成员5、法律的特征（学会区分）（1）法律是由的（2种形式）判断依据：材料中出现“人大或人大常委会通过××法”（2）法律是由（最主要的特征）国家强制力指监狱、法庭、军队、警察等国家暴力机关。
政治初中知识点总结
政治初中知识点总结政治是一门涉及国家政治制度、国家政治生活、国际政治关系等方面的学科，对于初中生来说，政治知识的学习是十分重要的。
通过学习政治，可以增加对国家、社会、国际事务的了解，培养学生的国家观念和社会责任感。
下面将对初中政治知识点进行总结，希望能够帮助同学们更好地掌握这一学科。
一、政治制度。
政治制度是指国家政权组织和运行的制度。
我国的政治制度主要包括人民代表大会制度、民主集中制、政治协商制度等。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它体现了我国的人民民主，保障了人民的政治权利。
民主集中制是我国党和国家的一项根本制度，它是我国政治生活的重要特点。
政治协商制度是我国政治生活中的一项重要制度，它是我国政治生活中各党派、各团体和各族群之间相互协商、共同管理国家事务的一种制度。
二、国家政治生活。
国家政治生活是指国家政治生活中的各种政治活动。
我国的国家政治生活主要包括党的领导、人民代表大会制度、政治协商制度、民主选举制度等。
党的领导是我国政治生活的重要特点，它保证了我国政治生活的正常运行。
人民代表大会制度是我国政治生活的重要组成部分，它是我国政治生活的基本形式。
政治协商制度是我国政治生活的一项重要制度，它是我国政治生活中各党派、各团体和各族群之间相互协商、共同管理国家事务的一种制度。
民主选举制度是我国政治生活的重要组成部分，它是我国政治生活的基本形式。
三、国际政治关系。
国际政治关系是指国家之间的政治关系。
国际政治关系主要包括国家间的政治交往、国家间的政治争端、国家间的政治合作等。
国家间的政治交往是国际政治关系的重要组成部分，它是国家间相互了解、相互交流的重要方式。
国家间的政治争端是国际政治关系的重要组成部分，它是国家间相互争夺利益、相互对抗的重要方面。
国家间的政治合作是国际政治关系的重要组成部分，它是国家间相互合作、相互支持的重要形式。
总结，政治是一门重要的学科，对于初中生来说，政治知识的学习是必不可少的。
道德和法治易混易错点归类整理
6.能够为我们提供法律帮助的机构：
法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
7.维护我们合法权益的手段：
(1)非诉讼手段（维护合法权益最常用的有效手段）；
(2)诉讼手段（维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障）。
产生于
8.民族文化是民族的灵魂。×
民族精神
9.艰苦奋斗（奉献精神、井冈山精神等）是民族精神的核心。×
爱国主义
10.爱国主义精神（雷锋精神、井冈山精神等）就是民族精神。×
是民族精神的核心（具体表现）。
展望祖国未来
1.民主法治是和谐社会的基本要求。×
公平正义
2.民主法治是社会进步的重要体现。√
3.我国已经实现全面小康。×
5.只有发展才能解决中国所有的问题，才能实现中华民族的伟大复兴。√
6.发展是硬道理，是解决中国所有问题的关键。√
7.中国共产党始终代表中国最广大公民的根本利益。×
人民
其它
1.只有在服务社会奉献社会中才能实现我们的人生价值。√
2.我们的理想只有符合国家和社会的需要才能变成现实。√
3.只有接受教育，学习科学文化，才能享受现代文明。√
总体上的小康
4.21世纪头20年是我国实现第三步战略目标，实现民族复兴的关键时期。×
全面建设小康社会
5.到2050年即21世纪中叶，我国将实现全面小康。×
建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现民族复兴。
6.我国各族人民的共同理想是实现全面小康（共产主义）。×
把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现民族复兴
中考政治初一至初三必备知识点
中考政治初⼀⾄初三必备知识点 中考政治快到了，初⼀⾄初三政治的知识是在于理解的，当你理解了每⼀个知识点的时候，你会发现你已经基本上可以背出来了。
⼩编整理了关于政治中考初⼀⾄初三必备的知识点，希望对⼤家有帮助! 中考政治初⼀⾄初三必备知识点：第⼀部分 ⼀、“基础”类 1、.发展两岸关系和实现和平统⼀的基础(或两岸关系和平发展的政治基础)：坚持⼀个中国原则。
2、我们党、我们国家⽣存发展的政治基⽯：四项基本原则。
3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
4、⽂化建设的基础⼯程：发展教育和科学。
5、发展科技和培养⼈才的基础是教育。
教育是民族振兴的基⽯。
6、⼈类赖以⽣存的物质基础是：⾃然资源。
7、⼈民民主专政的国家政权以⼯农联盟为基础。
8、在物质⽂明、精神⽂明、政治⽂明中，处于基础地位的是物质⽂明的发展。
9、国家⽴法活动的基础是宪法。
普通法律的⽴法基础：宪法 ⼆、“根本”类 1、现阶段我们国家的根本任务(指社会主义初级阶段的根本任务)：沿着中国特⾊社会主义道路，集中⼒量进⾏社会主义现代化建设。
2、社会主义的根本任务是(指整个社会主义时期的根本任务)：解放⽣产⼒，发展⽣产⼒。
3、中华民族的根本利益所在是：实现祖国的完全统⼀。
4、中国发展的根本基点是:：独⽴⾃主、⾃⼒更⽣。
5、⼀个民族最根本的事业是：教育。
6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本⼤计是：发展科技、教育。
7、我国的根本政治制度是⼈民代表⼤会制度。
民族区域⾃治制度是基本政治制度之⼀。
8、我国的根本制度是社会主义制度。
9、依法治国的根本依据是宪法。
10、国家的根本⼤法是宪法。
⼀切组织和个⼈的根本活动准则是宪法。
11、国家⽣活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。
12、社会主义的根本原则是;共同富裕。
13、发展社会主义⽂化⾸要的和根本的要求：牢牢把握先进⽂化的前进⽅向。
14、繁荣社会主义⽂化的根本保证是：牢牢把握先进⽂化的前进⽅向。
初中政治中考易错易混知识点总结
初中政治中考易错易混知识点总结一、“基本”类１．人的基本情形有四种：喜怒哀惧。
２．我们在竞争中必须遵守的基本准则：道德和法律。
３．诚信的基本要求：对人守信，对事负责。
４．我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
５．党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。
６．我国的基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
７．公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
８．党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
９．我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
0．我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
．1．我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多；但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
．实现依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
二、“基础”、“基石”类１．建立新型师生关系的基础：民主平等。
２．我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。
３.我国社会主义经济制度的基础：公有制。
４.文化建设的基础工程：发展教育和科学。
５.发展科学技术和培养人才的基础：教育。
民族振兴的基石：教育。
６.国家立法活动的基础：宪法。
普通法律的立法基础：宪法。
三、“根本”类１.国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
２.我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。
３.党和国家制定路线、方针和政策的根本依据：当代中国最基本的国情。
我国取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国.４特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
初一到初三政治易混易错点归类整理
初一到初三政治易混易错点归类整理易混知识点人民当家作主在我国，一切权力属于公民。
×人民在我国，一切权力属于人大代表。
×人民全国人大代表有立法权、人事任免权和重大事项决定权×。
全国人民代表大会人民代表大会是我国最高权力机关。
×全国人民代表大会人民代表大会是我国的根本政治制度。
×人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的权力机关。
×各级人民代表大会人民代表大会制度是我国的根本制度。
×根本政治制度我国公民有直接参加国家管理的民主权利。
ד直接”删去社会主义本质是人民当家作主。
×社会主义民主本质（社会主义本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终实现共同富裕。
我国的经济成分国有经济是我国经济的主体。
×公有制经济公有制经济是我国经济的主导。
×国有经济非公有制经济是我国社会主义经济制度的基础。
×公有制经济非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。
×社会主义市场经济非公有制经济控制着我国国民经济的命脉。
×国有经济中国走向世界改革开放是我国长期坚持的一项基本国策。
×对处开放中国是维护世界和平与稳定的决定力量（领导力量、主宰力量、控制力量）。
×重要力量（、坚定力量、中坚力量）中国在国际事务中发挥着决定力量（领导力量、主宰力量、控制力量）。
×重要力量（坚定力量、中坚力量）社会主义初级阶段人口多、底子薄是我国的基本国情。
×处于并将长期处于社会主义初级阶段“三个代表”重要思想是我国的立国之本。
×四项基本原则对外开放是强国之路，是社会主义建设的活力源泉、不竭动力。
×改革开放党和国家始终把民生问题、人民的切身利益放在一切工作的首位（首要工作、中心工作、工作中心、工作重心、工作重点）。
×以经济建设为中心，大力发展生产力我国的根本任务是实现共同富裕。
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七年级上册
1.
的艰辛，也要看到学习中的乐趣，学会享受学习。
2.
爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
4.
感到苦闷,但正是他们构成了我们向前发展的动力。
当然如果处理不好这些矛盾,他们也会成为阻碍我们发展的动力。
心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。
用全面的、发展的眼光看待自己；既要认识到自己的优点，也要认识到自己的缺点，没有人是十全十美的；即要注重外在美，也要注重内在美。
8.
（1）有益与个人的身心健康。
（2）符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。
（3）对个人的发展有促进作用，能够形成乐观自信，活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。
化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。
指是观察问题、分析问题能力差，缺乏自信心，不敢相信自己的判断，或不能做出自己的判断，想要在生活中、事业上有所成就，就必须摆脱盲目从众的不良习惯，善于用自己的头脑思索问题。
生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。
成年人健康成长的必要条件。
15.
合法权益，绝不能与歹徒硬打硬拼。
七年级下册
心理状态，自尊是建立在自信的基础上，承认自己的不足，相信通过努力能改变这种状况，有利于我们丰富自己、提高自己、发展自己。
虚荣：过于好面子，贪图追求表面上荣耀、光彩的心理。
虚荣的人总在乎他人对自己的评价，一旦有否定自己的意思，便认为没有面子受不了，虚荣心是建立在自卑的基础上，总是不由自主地掩盖自己的弱点，虚荣心使人们不是去努力增强自己的实力，而是急功近利地做表面文章，结果反而失去自尊。
（1）是否实事求是地评价自己是自负、自卑、自信的区别。
自卑与自负都是自信的误区。
（2）自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力和长处，即使可以做得很好，也不敢尝试；（3）自负
的人自以为了不起，看不起别人，往往过高地估计自己，看不到自己的缺点，自以为是。
（4）只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
（5）自负与自卑的人都是以自我为中心（以自我为中心：过于看重自己，对自己的评价是以自己的主观看法为基础，不是以客观事实为基础），都使自己远离成功。
（1）真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人；（2）知耻，是自尊的重要表现。
的依赖是自然的，随着年龄的增长，我们要告别依赖走向自立。
5.
6.法律与道德的区别与联系：区别：（1）道德不是由国家制定的，而是约定俗成、自然而然形成的；（2）道德没有国家强制力作保障，而是靠人们的信念、习惯和社会舆论的力量发挥作用；（3）道德没有普遍约束力，在社会生活中，并非每种道德观念都为全体人民所遵奉。
联系：我国法律体现并维护社会主义道德；社会主义道德又补充着我国法律的不足，支持、促进法律的贯彻实施。
所以，要把依法治国和以德治国结合起来。
（1）由国家制定或认可；（2）靠国家强制力保证实施，具有强制性；（3）对全体社会成员具有普遍约束力。
（1）按违反法律分为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为、违宪行为。
（2）按社会危害程度分为：一般违法行为（行政违法行为和民事违法行为）、犯罪（也叫刑事违法行为或严重违法行为）
（1）严重危害性：犯罪最本质特征；（2）刑事违法性：犯罪的法律标志；（3）刑罚当罚性：犯罪的必然后果。
（1）对社会的危害程度不同：一般违法情节比较轻微，对社会危害性不大，犯罪情节严重，具有严重社会危害性；（2）触犯的法律不同：一般违法行为违反民事法律法规或行政法律法规，犯罪违反了刑法；（3）应承担的法律责任不同：一般违法应承担民事责任或受到行政制裁，犯罪应受刑罚处罚。
联系：都是违法行为，都具有社会危害性，都违反了我国法律。
犯罪行为一定是违法行为，
有一般违法行为的人，如果不及时改正，任其发展下去就可能导致犯罪。
（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
只能独立使用，不能并用。
（2）附加刑：罚金、剥夺政治权利和没收财产，附加主刑使用或可独立使用。
12.
八年级上册
赡养父母是成年子女的法定义务。
2.
3.对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。
但逆反心理和逆反行为会使家庭不和谐，不利于父母与子女的沟通和交流。
4.父母对我们的高期待、严要求实质上都是一种爱，我们要理解父母的一片苦心。
5.
7.
代价维护所谓的友谊。
8.异性之间交往是正常、自然的现象的，但男女生交往要把握原则以恰当的方式交往。
青春期对异性的好感是正常的心理，但要把握青春，把握情感，学会选择，学会承担责任。
9.
10.我们要正确对待老师的表扬和批评。
老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待；老师的批评是爱护，是鞭策，
11.
的文化相互融合、相互促进，呈现多元和谐的发展局面，但不会出现单一化。
但不等于拒绝网络、远离网络。
表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。
15.竞争与合作不是水火不容的，而是相互依存，你中有我、我中有你的关系。
16.
利益和集体利益在根本上是一致的，但并不是完全相同，也会存在冲突。
任何事业的成功，都需要良好的合作。
自己，悦纳自己。
18.
关注，深入对方的内心世界。
19.
八年级下册
是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
是宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。
2.
3.
又是履行义务的主体。
既要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，又要增强义务观念，自觉履行义务。
7.
非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为。
1）未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像；（2）恶意损毁、玷污他人肖像；（3）利用公民肖像进行人身攻击等。
1）侮辱：公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼赃物。
（2）诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为
：盗用他人姓名（借用他人名义），冒用他人姓名（冒充他人），干涉他人决定、使用或改变自己的姓名。
14.
国家来说，教育能为现代化建设培养人才，有助于国家强盛、民族振兴，教育成就未来。
17.
1）必须是公民死亡时遗留的财产；（2）必须是公民个人所有的财产；（3）必须是合法财产。
的人。
祖父母。
继承开始，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。
没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。
21.
反不正当竞争中的商业秘密。
22.消费者享有的权利
向人民法院提起诉讼。