社会保障学
社会保障学课程设计
社会保障学课程设计一、课程概述社会保障学是研究社会保障制度、政策和法律的学科，涉及到社会保险、社会救济、医疗卫生、养老服务、劳动就业和人口政策等方面内容。
本课程将介绍社会保障学的相关理论、政策和实践，帮助学生全面了解和掌握社会保障的基本知识和技能，为从事相关领域工作奠定基础。
二、课程目标通过本课程的学习，学生应该能够：1.理解社会保障的基本概念、原则和成因；2.掌握社会保障制度的发展历程及相关政策法规；3.熟悉社会保障实践与理论联系的实证研究方法；4.培养对社会保障问题的思考和分析能力；5.初步探索实现社会保障全覆盖的可能性与困境。
三、课程内容1.社会保障学的概念、类型和特点；2.社会保障制度的演化和主要内容；3.国内外社会保障政策与实践；4.社会保障实证研究方法及其应用；5.社会保障问题的现状和发展趋势；6.社会保障覆盖扩大的可能性和挑战。
四、教学方法1.讲授法：通过讲解、演示、案例等方式，传授社会保障的基本理论、政策和实践知识；2.互动法：通过课堂互动、小组讨论、课堂大讨论等方式，促进学生自主学习和思考；3.调研法：通过组织社会实践、开展课堂调查等方式，培养学生社会调查和数据分析能力；4.实践法：通过借鉴社会实践、开展实践课程等方式，提高学生解决实际问题的能力。
五、课程评估本课程采用综合评估方法，其中包括：1.平时成绩：包括课堂表现、作业质量、小组讨论等，占20%；2.课程论文：要求学生完成一篇社会保障相关的研究论文，占40%；3.期末考试：占40%。
六、教材及参考书目1.《社会保障学》，李明华、吴建国、牛锋瑞编著，中国社会出版社，2017年版；2.《社会保障和社会保险》，张国祥主编，高教出版社，2018年版；3.《社会保障研究的方法》，刘纾、蔡佳奇编著，中国人民大学出版社，2016年版；4.《社会保障与福利》，李文中编著，北京大学出版社，2015年版。
社会保障学教学目标
社会保障学教学目标社会保障学是一门研究社会保障制度和政策的学科，旨在帮助人们了解和分析社会保障的理论、法律和实践。
它涉及到社会保障的各个方面，包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等。
而社会保障学的教学目标主要包括以下几个方面：1. 了解社会保障的概念和演变：社会保障学课程的第一个目标是让学生了解社会保障的基本概念和其在社会发展中的演变。
通过学习社会保障的历史背景和国内外的经验，学生可以更好地理解社会保障制度的重要性和必要性。
2. 掌握社会保障的理论基础：社会保障学的第二个目标是帮助学生掌握社会保障的理论基础。
学生将学习社会保障的主要理论观点和理论框架，了解社会保障的目标、原则和核心价值观，并将这些理论应用于现实生活中的案例分析和政策制定。
3. 理解社会保障的法律框架和政策设计：社会保障学的第三个目标是使学生能够理解社会保障的法律框架和政策设计。
学生将了解社会保障的法律法规，掌握社会保障政策的制定和实施过程，以及评估社会保障政策的效果和影响。
4. 分析社会保障的现实问题和挑战：社会保障学的第四个目标是培养学生分析社会保障现实问题和挑战的能力。
学生将学习分析社会保障制度的可行性、可持续性和公平性，以及面对人口老龄化、就业结构变化和经济全球化等挑战应对的政策和措施。
通过实现上述教学目标，我们可以培养学生具备以下几个方面的能力和素养：1. 学生将了解社会保障制度的重要性和意义，认识到社会保障对个人和社会的积极影响，进而积极参与社会保障的建设和发展。
2. 学生将具备较强的分析和解决社会保障问题的能力，能够从多个角度、多种方法论来分析和解决现实生活中的社会保障问题。
3. 学生将具备批判性思维和创新能力，能够对社会保障制度和政策进行评估和改进，提出创新的解决方案，并能够以合乎伦理的方式处理社会保障的利益冲突。
4. 学生将具备跨学科综合素养，能够运用其他学科的知识、理论和方法来解决社会保障问题，形成综合思维和综合能力。
社会保障学总结
社会保障学总结社会保障学是一门研究社会保障制度和政策的学科，是社会学、经济学、法学和政治学的交叉学科。
社会保障学的研究对象是社会保障制度，包括社会保障的内容、组织形式、运行机制和政策效果等方面的问题。
本文将从社会保障的意义、目标、原则及主要形式等方面进行总结。
一、社会保障的意义社会保障是一种社会对个体的保障和关怀，是社会对个体权益和福祉的保护，具有以下几个方面的意义：1. 保障个体的基本生活需求：社会保障的最基本功能是保障个体的基本生活需求，即解决个体生存所必需的食品、住房、医疗和教育等方面的需求。
2. 维护社会平等和公正：社会保障可以弥补个体之间的差距，减少贫富差距，实现社会平等和公正，促进社会稳定和发展。
3. 缓解个体风险和压力：个体在人生的各个阶段都面临各种风险，如失业、生病、意外事故等，社会保障可以帮助个体减轻这些风险带来的经济和心理压力。
4. 促进劳动力流动和经济发展：社会保障制度可以提供对劳动力的保障，促进劳动力的流动和灵活就业，进而提高经济效益和社会发展。
二、社会保障的目标社会保障的目标是为了实现社会保障的意义，主要包括以下几个方面：1. 保障基本生活需求：社会保障的首要目标是解决个体的基本生活需求，确保所有人都能够享有基本的生活水平。
2. 保障个体的风险防范：社会保障的目标之一是提供对个体在生命各个阶段面临的各种风险的保障，如失业、养老、医疗、意外伤害等。
3. 提高社会公平和平等：社会保障的目标之一是实现社会公平和平等，减少贫富差距，确保个体在社会经济活动中享有平等的机会和权益。
4. 促进经济发展和劳动力流动：社会保障的目标之一是提供对劳动力的保障，促进劳动力的自由流动和创业创新，推动经济的发展和社会的进步。
三、社会保障的原则社会保障的运行需要遵循一定的原则，主要包括以下几个方面：1. 全民参与原则：社会保障是全社会的事业，所有公民都有权利和义务参与社会保障，享受社会保障的权益。
社会保障学名词解释
一、重点名词(120个)1.社会保障(social security):是国家或社会通过立法和行政手段对国民收入进行再分配，以社会消费基金的形式，向由于年老、疾病、伤残、死亡、失业及其他不幸遭遇的发生而使生存出现困难的社会成员给予一定的物质上的帮助，以保证其基本生活权利的措施、制度和活动的总称。
2.社会保险(social insurance):是以国家为主体，对有工资收入的劳动者在暂时或永久丧失劳动能力，或虽有劳动能力而无工作亦即丧失生活来源的情况下，通过立法手段，运用社会力量，给这些劳动者以一定程度的收入损失补偿，使之能继续享有基本生活水平，从而保证劳动力再生产和扩大再生产的正常运行，保证社会安定的一种保险制度。
3.社会救助(social succour):是以政府为主体，在公民由于各种原因而不能维持基本生活的时候给予物质援助，增强弱势者适应社会的生存能力。
社会救助是社会安全的“最后一道防线”，是现代社会保障制度体系中的重要组成部分。
4.社会福利(social welfare):国家和社会群体兴办的各种公共福利设施、发放的津贴补助、举办的社会服务和各种集体福利事业，以增进群众福利、改善国民物质文化生活的一种社会制度。
社会福利的内涵是以政府及社会为主题，以全体社会公民与社区居民为对象，以制度化与专业化为基本保证，以保障性与服务性为主要特征，以社会支持网络为主要构架，以物质资助和精神支持为主要内容，以解决社会问题为目的，旨在不断完善和提升公民和居民的物质与精神需求，提高社会生活质量的社会政策和社会制度。
5.英国的旧《济贫法》:是1601年英国政府颁布的以“社会救助”为核心的社会保障措施。
主要内容是由教区和地方财政共同负责对有劳动能力无工作和无劳动能力的贫民和孤儿实施济贫。
但济贫与惩戒结合，惩戒重于济贫，不承认救济事业是社会责任及公民基本权利。
6.英国的新《济贫法》:是1834年因救济费用逐年升高，财政不堪负重而修改旧《济贫法》后的修正案，其主要内容是提出要受助者必须进济贫院，并由其统一严格管理和控制，必须在进院之前通过财产审查和资料证明是否确实贫困无依。
社会保障学原理
社会保障学原理社会保障学原理是指研究社会保障制度的建立、运行和发展的学科，其研究对象主要包括社会保障的基本原则、内容、范围、对象、方式、手段和制度等。
社会保障学原理是社会保障制度设计和实施的理论基础，对于完善社会保障制度、保障人民群众的基本生活权益具有重要的指导意义。
社会保障学原理的核心是社会公平、社会正义和社会效益。
社会保障制度的建立旨在实现社会公平，通过实现资源的公平分配，促进社会的和谐稳定。
同时，社会保障制度也是社会正义的体现，保障弱势群体的基本权益，缩小贫富差距，促进社会的公平与正义。
此外，社会保障制度的建立还要追求社会效益，提高国民生产力，促进社会的经济发展和稳定。
社会保障学原理强调社会保障制度的普惠性、权利性、公平性和可持续性。
普惠性是指社会保障制度应该覆盖全体公民，保障每个人的基本权益。
权利性是指社会保障制度应该将社会保障视为公民的基本权利，保障公民享有基本的社会保障。
公平性是指社会保障制度应该实现资源的公平分配，缩小贫富差距，促进社会的公平与正义。
可持续性是指社会保障制度应该具有长期的稳定性和持续性，确保社会保障制度的可持续发展。
社会保障学原理还强调社会保障制度应该根据不同群体的需求和特点来设计和实施。
不同群体在社会保障方面存在着不同的需求和特点，需要针对性地制定相应的政策和措施。
例如，针对老年人、儿童、残疾人等特殊群体，需要建立相应的社会保障制度，保障他们的基本权益。
同时，还应该根据不同行业、不同地区的实际情况，灵活调整社会保障制度，确保社会保障制度的适应性和有效性。
社会保障学原理是社会保障制度建立和发展的重要理论基础，其核心是社会公平、社会正义和社会效益。
社会保障学原理强调社会保障制度的普惠性、权利性、公平性和可持续性，需要根据不同群体的需求和特点来设计和实施社会保障制度。
只有遵循社会保障学原理，才能建立健全的社会保障制度，保障人民群众的基本生活权益，促进社会的和谐稳定和可持续发展。
社会保障学辅导教师打分作业
社会保障学辅导教师打分作业【原创实用版】目录一、社会保障学的概念和意义二、社会保障学的研究内容三、社会保障学的发展历程四、社会保障学的重要性五、社会保障学的未来发展趋势正文社会保障学作为一门重要的社会科学学科，对于我们理解社会保障体系的运作和发展具有重要的意义。
在这门学科中，我们不仅学习到社会保障的基本概念和理论，还能深入了解社会保障制度的运作方式和实践应用。
首先，让我们来了解一下社会保障学的概念和意义。
社会保障学主要研究的是社会保障体系的构建和运行，包括社会保障制度的设计、实施和效果评估。
社会保障学对于我们理解社会保障的重要性，提升社会保障体系的公平性和有效性，促进社会和谐稳定具有重要的作用。
其次，社会保障学的研究内容主要包括社会保障的理论、政策和制度。
在理论研究方面，主要研究社会保障的基本原理和理论体系；在政策研究方面，主要研究社会保障政策的设计和实施；在制度研究方面，主要研究社会保障制度的运作和改进。
接着，让我们回顾一下社会保障学的发展历程。
社会保障学作为一个独立的学科，起源于 19 世纪末 20 世纪初的欧洲。
随着社会保障制度的发展和完善，社会保障学也得到了长足的发展，逐渐形成了自己的理论体系和研究方法。
社会保障学在我国的发展也取得了显著的成果。
我国社会保障制度从无到有，从弱到强，经历了一个艰难曲折的发展过程。
在这个过程中，社会保障学发挥了重要的作用，为我国社会保障制度的设计和实施提供了理论支持和决策参考。
最后，让我们展望一下社会保障学的未来发展趋势。
随着社会的发展和变化，社会保障学也将面临新的挑战和机遇。
未来的社会保障学将更加注重理论和实践的结合，更加注重社会保障制度的公平性和可持续性，更加注重社会保障体系的国际化和一体化。
总的来说，社会保障学是一门重要的社会科学学科，对于我们理解社会保障体系的运作和发展具有重要的意义。
社会保障学学习心得
社会保障学学习心得社会保障学是研究国家和社会组织为保障个人和家庭的社会经济安全而制定的社会保障制度的原理、内容、结构、功能及其发展演变规律的学科。
其中包括社会保障的种类，如养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险、住房保障等。
这些保障措施在经济上为民众提供基本保障，减轻负担，提高生活水平。
在社会保障学中，有一些关键的概念需要掌握：1.社会保障社会保障是指各种社会政策和措施，旨在提高个人、家庭和社会的经济安全，并降低因疾病、失业和其他社会风险造成的非经济损失。
2.社会保险社会保险是由国家和社会团体为参保人员提供的一种经济赔偿制度，通常由雇主、工人和政府共同分担，以建立一种包容性、安全性高、公正的社会保障体系。
3.养老保险养老保险是保障老年人生活的重要保险之一，旨在提供收入保障并减轻养老负担。
4.医疗保险医疗保险是通过保险的形式来支付医疗费用的保障，以减轻患病带来的经济压力，提高生活质量。
5.失业保险失业保险是为失业人员提供生活保障和培训的保险形式，以帮助他们重新找到工作，重返社会。
6.工伤保险工伤保险是为了保护工作期间因工作受到的损伤或疾病，提供医疗及生活费用的保障措施。
7.生育保险生育保险是防止因生育而带来的家庭贫困的一种保障措施，旨在提供生育假、抚养津贴、生育医疗等相关服务。
8.住房保障住房保障是为民众提供适居住房的一种社会保障措施，以改善住房条件及各类相关服务。
总之，社会保障学研究的是如何为人民提供更好的社会保障，使社会经济保持稳定并使居民的生活水平得到提高。
您不能也不应跳过这个领域，尤其是在当前全球新冠疫情依然持续的情况下，学习社会保障知识对于规划自己及家庭未来的生活和发展，保证生命健康和生活品质，具有更为重要的作用。
社会保障学概述
社会保障学概述社会保障学是一门研究国家和社会为实现社会公平与社会正义所制定的一系列政策和措施，保障公民在社会经济困境中的权益和基本生活需要的学科。
它涉及到社会保障的历史和发展、国际比较、社会保障制度的建立与改革等方面的知识。
社会保障学的起源可以追溯到19世纪末20世纪初，当时工业化进程加快，工业工人面临着严重的劳动条件恶化和贫困问题，而社会政策开始涌现出来，并逐渐得到了各国政府的重视。
随着社会进步和经济发展，社会保障制度也逐渐得到完善和发展。
社会保障学的主要内容包括社会保险、社会救助、社会福利等方面。
社会保险是指通过建立社会保险制度，对特定的社会风险给予公民一定程度的经济保障，如失业保险、养老保险、医疗保险等。
社会救助是指通过提供一定的经济援助，帮助那些因为各种原因陷入困境的人重新融入社会，重建他们的生活，如社会救济、住房救助等。
社会福利是指通过提供各种优惠政策和服务，改善人们的社会生活，提高幸福感和生活质量，如社会保障金、社会关怀服务等。
社会保障学在不同国家的发展水平不同。
在发达国家，由于其经济水平较高、社会福利制度较完善，社会保障学也得到了较为深入的研究和发展。
而在发展中国家，由于其经济发展水平相对较低、社会福利制度相对薄弱，社会保障学的研究和发展相对较为滞后。
社会保障学在国际间的比较研究也是其重要的研究方向之一。
通过比较不同国家的社会保障制度和政策，可以为我们提供借鉴和参考，帮助我们更好地制定和改进自己国家的社会保障制度。
社会保障学的发展也面临着一些挑战和问题。
首先，随着社会经济的发展和人口老龄化的加剧，社会保障制度需要进一步完善和改革。
其次，不同政府部门之间的协调和合作也是一个重要的问题，以确保社会保障政策的顺利实施和有效落实。
此外，如何解决社会保障制度不公平的问题，也是一个需要重点关注的问题。
总之，社会保障学作为一门学科，研究社会保障制度和政策的制定和改革，对于实现社会公平与社会正义具有重要的意义。
社会保障学 名词解释
1.社会保障答:社会保障是国家或社会依法建立的、具有经济福利性的、社会化的国民生活保障系统，是国家用经济手段来解决社会问题，进而达到特定政治目标的制度安排，是各个利益集团相互博弈的结果。
在中国，社会保障则是各种社会保险、社会救助、社会福利、军人福利、医疗保障、福利服务以及各种政府或企业补助、社会互助等社会措施的总称。
2.福利性答:福利性作为社会保障的基本特征，指的是相对于社会成员个人而言，其在社会保障方面的支出要小于在社会保障方面的收入。
换言之，凡所得大于所费即具有了福利性。
如果社会成员用同样多的钱购买同样多的服务，它运用的便只能是市场经济条件下的等价交换原则;如果社会成员用大量的钱购买了小量的服务，这种交易便构成了对购买者的价值剥削;如果社会成员用低于服务的价格购买到了这种服务，便含有了福利性的因素在内。
因此，社会保障的福利性特征，体现的是社会成员在社会保障方面的交易成本低于所获得的保障待遇。
3.刚性发展答:刚性发展是指社会成员对社会保障需求不断增长的结果，也是现代社会保障走向制度化之后的客观结果，是指社会保障的项目不断增加，覆盖范围扩大，保障水平是逐步提高的。
社会保障制度在刚性增长的总体趋势下，还呈现出阶梯式持续发展规律，即社会保障的项目会随着社会经济的发展及社会成员社会性保障需求的增长而不断增加，社会保障体系会在发展中不断膨胀。
4.普遍性原则答:社会保障的普遍性原则是1942年贝弗里奇起草的《社会保险及相关服务》政策研究报告中提出的一项基本原则。
它要求国家在确立社会保障制度时，其对象、范围不能局限于贫困阶层，而应当使全体国民均能够享受到相应的社会保障与福利。
普遍性原则符合社会保障制度对社会公平、公正的追求，体现了人类社会的终极目标，从而被许多工业化国家所认可，并成为西方福利国家等在社会保障制度安排中普遍遵循的一项原则。
1.慈善事业答:慈善事业是建立在社会捐献基础上的一种民办社会救助事业，它以社会成员的善爱之心为道德基础，以社会各界的自愿捐献为经济基础，以民间公益事业团体为组织基础，以大众参与为发展基础，在实践中，慈善机构根据捐献者的意愿，对需要帮助的社会成员进行物质帮助，从而是现代社会保障体系中的特殊组成部分。
绪论 《社会保障学》PPT课件
二、社会保障学的研究方法
典型的具体方法包括：
3．比较分析的方法
2．理论和实践结合的方法
1．辩证唯物主义和历史唯 物主义的方法
4．系统分析的方法
三、社会保障学的学科性质
社会保障学是社会科学的重要组成部分，它与其他社会学科有着紧密的联系。
1.社会保障学与其他学科的关系
（1）社会障学与社会学的关系 社会学家从人类社会发展的终极目标和社会公平的视角出发，将社会保障看成是社会学的一个领域，强调社会保障行为是社会控制，其
内容和任务是解决各种特定的社会问题，以达到社会的有序运行和良性发展。社会学研究社会问题的观点和方法为社会保障诸问题的研究提 供了基本理论和方法。 （2）社会保障学与经济学的关系
政治经济学研究经济运行的一般规律，它着重研究市场经济的运动和发展的动力机制，而社会保障学侧重研究市场经济的稳定机制。在 研究满足劳动者的物质需要和社会主义市场经济的运行上，两门学科存在着相互联系和交叉的关系。
其次是社会保障政策理论。其内容包括社会救助政策、社会 保险政策、社会福利政策，以及其他社会保障子系统与各具 体项目的政策研究。
最后是社会保障管理理论。这一层次探究的是社会保障法制理论、社 会保障管理体制理论和社会保障监控理论，等等，而政府介入的程度 和调控手段以及具体的运行机制，构成这一层次理论的核心所在。
2.社会保障学是一门综合性学科
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社会保障学重点及答案
社会保障考试重点及答案第一章绪论1、掌握本课程关于社会保障含义、基本要点的界定本课程对社会保障的界定：社会保障是国家或社会依法建立的、具有经济福利性的、社会化的国民生活保障系统。
用一句话概括社会保障的内涵，即社会保障是用经济手段解决社会问题达成政治目标。
社会保障的基本要点：(1)社会保障的责任主体是国家或政府(2)社会保障是收入再分配的形式之一(3)社会保障的实施依据是国家立法(4)社会保障的主要方式有物质保障和服务保障(5)社会保障假设人性“善”，突出以人为本的理念2、掌握社会保障应当遵循哪些原则社会保障基本原则如下：（一）公平原则就是关于社会保障利益如何公平分配的原则，是本质属性，是首要原则。
在效率与公平关系上，突出公平优先（重点）（二）与社会经济发展相适应原则社会发展变化决定社会保障制度结构的变化社会保障制度无一例外需要财力支持社会保障过高或过低，都会对经济和社会的发展以及社会保障自身产生负面影响（三）责任分担原则遵循权利与义务相统一的理念政府主导、社会分则的趋势社会保障原理在于：把个人的短期较大的难以抵御风险转化为长期较小的风险由社会分担。
如果社会保障不能分担风险，就失去了存在的前提条件。
（四）普遍性与选择性相结合原则普遍性，即广覆盖。
选择性，即根据保障需求，效率优先。
客观上，普遍性与选择性相结合原则在许多国家是相伴而行第二章社会保障产生与发展1、理解以工代赈和常平仓的概念所谓赈，就是用现金、粮食、衣服之类的实物无偿救济灾民或贫困人口。
以工代赈的含义可以概括为：以救济为手段，以加强贫困地区的基础设施为内容，以缓解和最终消除贫困为目的，通过实物投入方式，使贫困地区基础设施条件得以改善，为其经济的发展创造一个相对良好的外部环境，进而刺激其自我发展。
常平仓：中国古代政府为调节粮价，储粮备荒以供应官需民食而设置的粮仓。
主要是运用价值规律来调剂粮食供应，充分发挥稳定粮食的市场价值的作用。
2、简述贝弗里奇报告提出的社会保障指导原则“贝弗里奇报告”提出的社会保障原则如下：1、普遍性原则（又称全民保障原则），社会保障的实施范围不限于社会的贫困阶层，应包括所有公民及其不同的社会保障需求；2、保障基本生活原则，社会保障应旨在维持生存所需的最低限度的收入并防止贫困；3、政府统一管理原则，政府通过组织实施各种社会保障措施实现国民收入再分配；3、简述为什么将社会保险制度的产生作为现代社会保障制度阶段的标志德国社会保险三项立法的颁布，宣告社会保险制度的诞生，标志着社会保障进入现代社会保障阶段。
自考社会保障学重点
自考社会保障学重点社会保障是指国家为保障公民的基本生活水平和提供基本社会服务而制度化的一种社会安全保障体系。
社会保障学作为一门学科，主要研究社会保障的原理、制度和政策等方面的知识。
本文将重点介绍自考社会保障学的相关内容。
一、社会保障的定义和意义社会保障是指国家通过一系列制度和政策，保障公民的基本生活水平和提供基本社会服务的一种制度安排。
它的主要目标是解决社会风险，保障人民的基本权益，促进社会的稳定和可持续发展。
社会保障的意义在于提供社会公平和正义，缓解社会矛盾，促进社会和谐。
它可以减少贫困和不平等现象，提高人民的生活质量，增加社会的稳定性和可持续性。
二、社会保障的基本原则社会保障的实施应遵循以下基本原则：1. 全面性原则：社会保障应覆盖全体公民，无论其贫富程度和社会地位。
2. 平等性原则：社会保障应公平公正，不偏袒任何特定群体。
3. 适应性原则：社会保障应根据不同人群的需求和风险特点，提供相应的保障措施。
4. 综合性原则：社会保障应综合考虑各种社会风险，通过多种手段提供保障。
5. 可持续性原则：社会保障应确保长期可持续发展，不给国家财政造成过大负担。
三、社会保障的主要内容社会保障的主要内容包括以下几个方面：1. 养老保险：为退休人员提供经济补贴和医疗保障，保障他们的基本生活。
2. 医疗保险：为公民提供医疗费用的报销和医疗服务的保障，减轻医疗负担。
3. 失业保险：为失业人员提供一定期限内的经济救济和就业援助，帮助他们重新就业。
4. 工伤保险：为工伤人员提供医疗救治和工伤赔偿，保障他们的权益。
5. 生育保险：为生育妇女提供生育津贴和医疗保障，促进人口的健康发展。
四、社会保障的制度和政策社会保障的实施需要建立一套完善的制度和政策体系。
这包括：1. 相关法律法规的制定和完善：国家应制定相关的法律法规，明确社会保障的政策目标和保障范围。
2. 保障体系的建立和完善：国家应建立统一的社会保障体系，确保各项保障措施的有效实施。
社会保障学课件(共30张PPT)
比较项目
社会保险
社会救济
社会福利
保障对象
劳动者(国民)
无法维持生活 的人
全体社会成员
权利义务关系
部分义务对应全部 权利
受益者单方面 权利
受益者付出劳动代价
保障水平
劳动者及家庭成员 的基本生活
水平最低
部分福利项目达到高 水平
管理与实施方式 统一、强制性
官民结合
官民结合
资金来源
保险费(税)
国家财政预算 拨款
❖ 社会学家则从人类社会发展的终极目标与社会公平的角度出发，将社会保障视为社会 学的一个领域，强调社会保障行为是社会控制，其内容和任务是解决各种特定的社会 问题，以达到社会的有序运行和良性发展。
❖ 政治学家认为社会保障属于政治学范畴，认为社会保障是国家通过立法强制实施 的社会政策，其直接目的是为社会稳定这一特定目标服务。
；
❖ 凡未按照规定交纳保险费者，则对其津贴标准相应予以降低。病、伤、残和产妇还可以 享受一定程度的免费或低费医疗待遇，死者遗属可以领取遗属年金和死者丧葬费。
❖ 社会救济是同社会保险相结合的，是社会保险的补充。那些遭受自然灾害和其他不 幸事故以及生活在贫困线以下的城乡贫困户；那些没有固定职业或就业不充分，无 力缴纳保险费而无权领取社会保险津贴的人；那些虽然可以领取社会津贴，但津贴 数额不足于维持最低生活需求者；那些领取社会保险津贴的期限已满仍无其他收入 来源的人，可以申请社会救济。社会救济所需费用由国家财政支付。社会救济的标 准低于社会保险津贴。社会救济机构一般要对社会救济申请人进行生活状况调查， 在证明申请人符合条件后方可批准给予救济。
《社会保障学》课程思政教学案例
社会保障学是一门研究社会保障制度、社会保险、社会救助等相关内容的学科。
它在培养学生社会责任感、提高社会保障意识方面具有重要作用。
下面将通过介绍一篇关于《社会保障学》课程思政教学案例的文档，来帮助教师进行教学设计和思想引导。
本案例将从社会保障学的基本概念入手，从而引导学生深入了解社会保障的内容和意义。
同时，案例中将注重联系国内外实际情况，以生动的案例和故事来加深学生对社会保障的认知和理解。
我们将通过引入一个关于贫困儿童家庭的故事，向学生展示社会保障制度的重要性。
故事中，一个贫困儿童的家庭由于缺乏社会保障，面临着生活困境。
通过了解他们的生活现状和需求，学生将意识到社会保障制度的重要性。
接着，我们将介绍社会保障的基本知识和组成部分。
包括社会保险、社会救助、社会福利等方面的内容。
通过对各种社会保障项目的介绍，学生能够更好地理解社会保障的范畴和内容。
在案例中，我们还将引导学生思考社会保障与经济发展之间的关系。
通过引入一些国内外的数据和案例，学生将了解到社会保障对经济发展的积极影响，从而认识到健全社会保障制度的重要性。
此外，案例中还将引导学生思考社会保障的改革与创新问题。
通过对一些新型社会保障制度的介绍和运作方式的讲解，学生将了解到社会保障制度的不断创新和发展。
我们鼓励学生积极思考如何进一步完善和创新社会保障制度，以满足社会发展和个体需求的双重要求。
本案例将以小组讨论和总结的形式结束。
通过小组讨论，学生将有机会与他人分享自己的观点和见解。
同时，通过总结，学生将对整个案例进行回顾和思考，进一步巩固对社会保障学的理解和应用能力。
通过这个《社会保障学》课程思政教学案例，我们希望能够引导学生增强社会责任感，关注社会保障问题，培养他们积极参与社会建设的能力。
同时，我们也希望教师能够在教学实践中充分利用这些案例，将社会保障学的理论与现实相结合，为培养学生成为有担当、有社会意识的人才提供有益的教学工具。
社会保障学
社会保障学简介社会保障学是研究社会保障制度和社会保障政策的学科。
社会保障是一种由国家提供的、以保障社会成员基本生活与健康为目标的安全保障体系。
它包括社会保险、社会救助、社会福利和社会服务等方面。
社会保障学旨在研究社会保障的理论与实践，探讨如何建立有效的社会保障制度，以满足社会成员的基本需求。
社会保障制度社会保障制度是一个国家为保障社会成员的基本生活和健康而建立的制度。
它主要包括社会保险制度、社会救助制度、社会福利制度和社会服务制度。
社会保险制度社会保险制度是通过社会保险基金筹集资金，为参保人员提供养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等一系列保险服务。
参保人员根据自身实际情况按规定缴纳社会保险费，以获得相应的保险保障。
社会保险制度是一种必须通过个人缴费和国家补贴相结合的方式来实现的。
社会救助制度社会救助制度是为那些无法参加社会保险制度或未参加社会保险制度的社会成员提供帮助和保障的制度。
它主要包括最低生活保障、特困人员救助、临时救助等多种救助措施。
社会救助制度是社会保障制度的一个重要补充，目的是保障社会中最弱势群体的基本生活。
社会福利制度社会福利制度主要是指国家通过各种手段提供的对社会成员的福利援助，包括教育、医疗、住房、就业等方面的福利。
社会福利制度旨在提高社会成员的生活质量，提供更好的福利保障。
社会服务制度社会服务制度是指国家和社会组织提供给社会成员的各种服务，包括社区服务、养老院服务、医疗服务等。
社会服务制度旨在满足社会成员的各种需求，提高他们的生活质量。
社会保障政策社会保障政策是国家在社会保障领域所制定的各项政策和措施。
社会保障政策旨在实现社会公平和社会正义，确保社会成员都能够享有基本的社会保障和福利。
社会保障政策的制定需要综合考虑国家的财政状况、社会发展水平、人口结构等因素。
社会保障政策主要包括：•社会保险政策：为保障参保人员提供更全面的保险保障，提高社会保险待遇水平。
•社会救助政策：为无法参加社会保险制度或未参加社会保险制度的社会成员提供更多的救助措施，确保他们的基本生活。
社会保障学
《社会保障》一、名词解释：1、社会保障：P5是国家或社会依法建立的，具有经济福利性的、社会化的国民生活保障系统。
2、社会保障基金：P137是国家依法筹集并用于保障国民基本生活和增进国民福利的专项资金，它是社会保障制度的物质基础。
3、工伤保险：P265—266是指劳动者在生产经营活动中或在规定的某种特殊情况下所遭受的意外伤害、职业病以及因这两种情况造成死亡、暂时或永久丧失劳动能力时，劳动者及其遗属能够从国家、社会得到必要的物质补偿，以保障劳动者或其遗属的基本生活，以及为受伤劳动者提供必要的医疗救助和康复服务的一种社会制度。
4、最低生活保障：P302是指国家和社会为生活在法定最低收入水平之下的社会成员提供满足最低生活需要的物质帮助的救助形式。
5、社会保障体系：P78是国家依法建立起来的保障国民生活、维护社会稳定的系统,它由保险,救助,福利,互助和个人自我保障等相互联系的子系统编结成的一个既相对独立又相互联系的“社会安全网”。
6、养老保险：P170是指国家和社会通过相应的制度安排为劳动者解除养老后顾之忧的一种社会保险，它的目的是增强劳动者抵御老年风险的能力。
7、健康保险：健康保险是一种抵御由于被保险人患病、伤害和失去工作能力而造成财务风险的保障方式，主要包括两种形式：给予被保险人因治疗疾病和伤害而发生医疗费用的保障；为因疾病和伤害而丧失工作能力者提供一种收入补偿。
8、社会福利：P321是以提高社会成员生活质量为目的的社会保障形式，它是社会保障体系的最高层次，是现代社会政府的一项重要社会职责。
9、社会救助： P289是指国家与社会向由贫困人口与不幸者组成的社会脆弱群体提供款物接济和扶助的一种社会保障政策。
10、医疗保险P202是由国家立法，由国家、单位和个人缴纳保险费进行筹资，建立医疗保险基金，当个人因病接受了医疗服务时，由社会医疗保险机构提供医疗保险费用补偿的一种社会保险制度。
11、失业保险P241是指在通过能为符合条件的劳动者提供基本生活保障和相关服务来增强劳动者抵御失业风险能力的一个社会保险体系。
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七、课程教学的基本要求
1、教学基本要求 • 牢固掌握：基本概念、社会保障特征、原则及作 用、社会保障立法、社会保障管理等基本理论知 识 。 • 熟悉和分析：社会保障制度实践及其有关问题。 • 一般了解：社会保障的起源与发展、有关社会保 障的经典理论及思想等
2、教学方法及环节安排
• 采用多媒体教学的方式授课，其中包括课堂教学、课堂讨 论和互动两个部分。 • 有关概念、理论、内容等部分以讲授为主（占80—90％）， 部分议题与学生进行讨论（占10—20％），采取互动式教 学。 • 为促进对学生逻辑思维的训练，要求结合课程内容，完成 相应的作业。
教学课件
社会保障学
上海财经大学课程组制作 2017年2月
第一章 绪论
主要内容
• • • • • • • • 什么是社会保障？ 社会保障学研究什么？ 社会保障是一门什么样的学科？ 与它相关的学科有哪些？ 社会保障学的产生与发展 主要内容与基本框架 学习的基本要求及安排 阅读书目
一、什么是社会保障？
3.研究的方法特点：从定性分析向实证分析和数量 分析转变
• 定性分析：早期的研究大都是定性研究 • 调查与实证分析：以中青年学者及海归为主 • 计量分析：以青年学者及海归派为主 • 工科方法的引入：系统动力学等
4. 研究的视角特点：单一学科研究向多学科交叉融
合研究发展
• 从经济学、社会学、法学、管理学、政治学、人口学等不 同学科的不同理论分析和研究社会保障
阅读书目
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 潘锦棠.社会保障概论.北京师范大学出版社, 2012 章晓懿.社会保障学.上海交通大学出版社，2012 张开云、陈雷.社会保障学导论.暨南大学出版社，2012 许琳.社会保障学.清华大学出版社, 2012 郭士征.社会保障学.上海财经大学出版社 ，2009 郑功成.社会保障.高等教育出版社,2007 张彦、吕青.社会保障概论.南京大学出版社,2007 吴中宇. 社会保障学.华中科技大学出版社，2004
部分研究对象，理论基础
……
五、社会保障学科的产生与发展
（一）国外社会保障学科的产生与发展
• 社会保障实践最早产生于19世纪中后期的德国。 • 纵观世界各国的社会保障，均是先由实际部门的工作者基于 现实需要展开对具体的制度及其相关参数进行研究，继而逐 渐演变为学术界基于问题认识、政策分析以及制度变迁等对 社会保障展开宏观问题研究，之后随着社会保障政策效应及 其功能被社会各界所公认，社会保障才真正作为社会政策， 进而上升到公共政策进入政府公共管理范畴。 • 到目前为止，大多数西方发达国家将社会保障学科归之于公 共政策和公共管理学科。
• 2009-健全体系，制度整合与优化改革
2.研究的内容特点：从专题研究走向综合研究
• 理论综合 西方经验的借鉴、社会保障理论、社会保障制度设计理念等 • 专题研究 城市社会保障：企业职工的五险、居民的社会保障（养老、 医疗）等； 农村社会保障：养老、医疗、救助（低保） 农民、农民工、失地农民（计生户、村干部、残疾人） • 实践综合 社会保障体系、城乡衔接、制度整合、顶层设计等
课堂讨论
• 结合自己或者身边发生的事情,谈谈你对社会保障 的初步认识和理解。
复习思考题
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 社会保障学的研究对象是什么？ 社会保障学的学科属性是什么？ 简述社会保障学与相关学科的关系。 简述我国社会保障学科产生与发展的过程 简述我国社会保障学科发展的特点 简述我国社会保障学研究的内容 我国社会保障学理论框架体系有哪几种模式，是如何安 排的？
课程属性： • 是现代新兴学科 • 是综合性学科 • 是交叉学科 • 是纯粹的公共管理学分支 • 是社会应பைடு நூலகம்性学科
四、与它相关的学科有哪些？
• • • • • • 社会学 人口学 心理学 伦理学 经济学 政治学
部分研究对象相同 社 会 保 障 学 部分研究对象，理论基础 部分研究对象，理论基础 部分研究对象，理论基础 部分研究对象，理论基础
（二）社会保障学基本理论框架 三种模式： • 总论 • 分论 • 总论＋分论
总论的基本内容构成 ：
1、社会保障的基本概念 2、社会保障的产生与发展 3、社会保障的基本理论（理论思想和基础） 4、社会保障水平 5、社会保障模式 6、社会保障基金 7、社会保障体制 8、社会保障的国际比较 9、社会保障立法
•社会保障：是国家和社会对由于年老、疾病、伤残、 失业、死亡及其他灾难发生而使其生存发生困难的 社会成员及其家属，提供基本生活保障或物质帮助 的一系列公共项目或者措施的总称。
现实社会中的社会保障情景：
• • • • • • • 当我们生活很困难时，有社会救助（低保）…… 当我们生病的时候，有医疗保险、医疗救助…… 当我们读不起书的时候，有教育救助…… 当我们就业能力不足时，有再就业培训…… 当我们就业中断，有失业保险金…… 当我们老年了，有养老金、有养老院、有护理院…… 当我们买不起房时，有廉租房、公租房、经济适用房和租赁 房、住房公积金…… • 当我们遇到了灾难时，有政府、有社会各界的援助… • 在我们最需要帮助的时候，社会保障会给我们提供最基本的 帮助； • 社会保障与我们每一个人密切相关，是民生之本。
2.社会保障实践推动社会保障学科的发展 • 我国社会保障学科发展：90年代末期，21世纪初期。 • 各高等院校纷纷设立课程、发展学科、组建不少学 术研究机构；政府部门的研究机构也设立社会保障 研究中心（所）。 • 出版了不少教材，产生了不少成果。
3.社会保障理论研究促进学科深入发展
• 目前我国社会保障领域级别最高的专业学术机构—— • 教育部人文社会科学研究基地——武汉大学社会保障研究 中心 • 中心主任：邓大松，经济学博士,教授 • 2001年一系列主干课程，在当时比较权威的书籍出版： • 《社会保障理论》 • 《社会保险》 • 《社会保障国际比较》 • 《社会保险基金管理》
分论的基本内容构成（一）：
(依据保障项目安排)
1、社会保险 （养老、医疗、工伤、生育、失业） 2、社会福利 3、社会救助 4、军人保障 5、补充保障 6、社会互助（慈善事业）
分论的基本内容构成（二）：
(依据风险安排)
1、养老保障 2、医疗保障 3、就业保障(失业保险) 4、职业伤害(工伤保险) 5、生育保障(生育保险) 6、住房保障(廉租房/经济实用房/住房公积金) 7、贫困与救助保障 8、社会福利服务保障 9、军人保障 10、慈善事业
（二）我国社会保障学科的产生与发展
1.改革开放催生社会保障学科的诞生 • 我国社会保障学科的发展可以追溯到20世纪80年代中后期， 具体的时间起点为“七五”计划”之后。 • 我国官方首次使用“社会保障”一词是在“七五”计划中。 社会保障制度：国家和社会依法通过对国民收入进行分配， 形成社会消费基金，对社会成员在生、老、病、死、伤、 残、丧失劳动力或因自然灾害面临生活困难时给予物质帮 助，以此来保障每个公民的基本生活需要和维持劳动力再 生产而建立的一种制度。
全国有社会保障专业博士点的学校（不完全统计）
• • • • • • • • • • • • 中国人民大学劳动人事学院 中国人民大学公共管理学院 北京师范大学管理学院 北京师范大学社会发展与公共政策研究所 武汉大学 社会保障研究中心 华中科技大学 社会学系 中南财经政法大学公共管理学院 西南财经大学 保险学院 中山大学 政治与公共事务管理学院 厦门大学 公共管理系 浙江大学 公共管理学院 东北大学 文法学院
（三）我国社会保障学科发展特点
1. 研究的阶段性特点：实践的需要催生社会保障学科的繁荣 • 80年代初期的社会保障改革 • 90年代，养老和医疗保险制度改革的攻坚阶段；我国农村 社会养老保险的试点的阶段
• 新世纪头10年中，全面建设小康社会、构建和谐社会和建 设社会主义新农村的社会发展目标相继提出、各级政府积 极践行有关精神以及全面落实的阶段 • 2007-2008，全球金融危机对社会保障的冲击
最有话语权的研究机构—— • 中国人民大学——中国社会保障研究中心 • 中心主任：郑功成教授 • 出版的有关社会保障的著作和教材有20多部 • 发起中国社会保障30人论坛
• • • •
•
最有影响力的学术团体—— 中国社会保障30人论坛 由中国社会保障学界的专家，在人民网的支持下，于2009 年9月在北京正式共同发起组成的高层学术群体。几乎集 结了国内社会保障领域的所有专家。 论坛宗旨：为健全社会保障、提升人民福祉、促进社会和 谐献策献力，共同推进中国社会保障理论与政策的科学发 展。 总干事：郑功成教授 论坛成员名单 /GB/168256/index.html （人民网） 2009年12月份该论坛首次提出并论证设立社会保障一级学 科问题。
二、社会保障学研究什么？
研究对象：研究政府和社会如何应对社会成员 在生存、生活及发展过程中因面临各种可能 风险（如贫困、失业、疾病、伤残、老年等 等）所带来的经济损失和生活困境的方法、 策略及政策措施，是一门以探究如何改善人 们的生存和生活条件，以最大化的增进人类 社会福利的一门科学。
三、社会保障学是一门什么样的学科？
六、主要内容和基本框架体系
（一）社会保障学研究的主要任务
1.揭示社会保障产生和发展演变的规律 2.考察社会保障实践的起源/产生与发展的政策演进 3.研究社会保障的基本理论与特征 4.研究社会保障在社会发展中的地位与作用 5.研究社会保障与其他有关社会经济活动的关系 6.研究社会保障水平及其待遇标准问题 7.研究社会保障模式及其实施问题 8.研究社会保障的资金供给、管理及其运营问题 9.社会保障各个项目设计与安排问题 10.社会保障各项目之间的协调与关联问题 11.研究社会保障管理体制问题 12.研究社会保障立法问题