感谢信写作指导教学课件

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感谢信
尊敬的领导: 您好!我是×××,是11月8号60位面试者中来自××大学的大四本科 生。 感谢贵公司给了我一个面试的机会。这次面试,从各方面,开阔了我 的视野,增长了见识,给我予全方面不同的改进,相信您对我各方面综合 能力的肯定,一定能增强我的竞争优势,让我在求职的路上更加坚定自己 的信心。感谢公司对我的关爱,感谢公司给我的这次毕生难忘的经历! 无论这次我是否能被公司录用,我更坚信——选择贵公司是明智之举。 无论今后我会在哪个单位上班,我都将尽心尽责做一位具有强烈责任感, 与单位荣辱与共的员工,一位扎根于单位,立志为社会创造最大价值的攀 登者,一位积极进取,脚踏实地而又极具创新意识的新型人才。 大千世界,芸芸众生,如我者甚众,胜我者恒多,虽然现在还很平凡 但勤奋进取永不服输。如蒙不弃,惠于录用,必将竭尽才智,为公司鞠躬 尽瘁! 感谢的同时,祝贵单位事业蒸蒸日上,一帆风顺! 此致 敬礼! ××× ×年×月×日
华侨大学五十周年校庆致社会各界的感谢信
• 尊敬的各位领导、各兄弟院校、 各位嘉宾、董事,亲爱的校友们: • 2010年11月5日—7日,华侨大学隆重举行建校五 十周年庆祝活动。在各级领导、各兄弟院校、海内外 嘉宾、董事和广大校友们的关心、支持下,华侨大学 建校50周年系列庆祝活动圆满落下帷幕。 • 50周年校庆在我校发展史上具有重要的历史意义, 各级领导、各兄弟院校、海内外嘉宾、董事和校友拨 冗莅临,或发来贺信、贺电,或题赠字画,或为惠赐 厚礼,令我校倍添光彩。半世纪沧桑砥砺,薪火相传; 五十载春华秋实,硕果累累。华侨Baidu Nhomakorabea学的发展凝聚着 社会各界的厚爱和支持,在此谨致以诚挚的感谢和崇 高的敬意!

另外,如果你想向办公室里那些帮助过你的人致谢, 那最好是手写。例如,如果一个接待员、助理、办公室 经理或其他与面试有关的人员对你有过帮助,就是说他 们带你去吃午餐或在面试时为你引过路,那么,手写的 感谢信是表达你谢意的最好方式。 • 信件内容 • 无论是电子信件还是手写信件其主题应该是一样 的——感谢。信应包括以下一些内容:感谢某人为你提 供了面试的机会;概括一下面试内容;说明你需要有关 面试主考官的任何信息;最重要的是说明你的技能。在 最后一段要写上,这个工作因为什么而非常适合你,你 过去有过哪些经验。另外,感谢信不宜过长,最好控制 在八百字以内。 • 面试主考官的记忆是短暂的。感谢信是你最后的机 会,它能使你显得与其他竞争对手不同。
(四)敬语
• 致敬语按信函格式写上“致于最诚挚的敬礼” “此致”、 “敬礼”一类敬语。
(五)落款
• 在正文右下方署上写感谢信的单位名称或个人姓名和 时间。
注意事项
1、内容要真实,评誉要恰当。 2、用语要适度,叙事要精练。

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面试归来要写感谢信 感谢信是求职战略中的必要工具,可能有“起死回 生”的效果,但到底是应该发送电子邮件还是传统信件? 选择手写信函还是打印信函?这些问题至今仍旧困扰着 大部分求职的人。现在给大家提供一些建议: 电子致谢函 如果招聘单位通过电子邮件与你约见,那么面试回 来后请你立即用E-mail发送感谢信给对方,但一定要在 后面附上说明你是应聘人员之一。电子信件最鲜明的优 势就是速度快,你可以在面试的当天,或是在几小时之 内,让你的名字再次出现在主考官面前。 传统信件 如果你面试的公司的企业文化比较传统,那么就请 用传统手写信的方式寄出感谢信。虽然打印出来的信比 较标准,但如果用手写方式,招聘方就能从书写风格对 你有一个大体印象,或许你老板本来就认为书写信件是 你工作的重要组成部分。
• 感谢信的特点 • 对象的确指性 • 被感谢者是特定的单位或个人。 • 事实的具体性 • 写感谢信原由为已成事实,时间、 地点和事像真实。 • 感情的鲜明性 • 包蕴对对方的感激之情。
• 感谢信的常见类型 • 感谢信据内容的不同可分为两类: • 一类是普发性感谢信,即对与本单位 有过交往的众多单位或大众表示谢 意,——内容要求概括些,使之适合 所有的感谢对象; • 另一类是专指性感谢信,专为特定的 单位或个人表示感谢,——内容应写 得具体些,使之适合个别感谢对象。
感谢信写作指导
感谢信的含义 • 感谢信是机关、团体、单位在获得有关方面 和人员的关心、支持、帮助、慰问、馈赠后, (出于惯例和礼貌)向对方表示感谢的事务 书信。 • 感谢信在公务活动及日常生活中有较广泛的 使用。 • 感谢信具有双重作用。感谢信既有感谢之意, 又有表扬之情。 • 它可以直接送给对方,也可以在对方所在地 的公共场所张贴,还可以通过新闻媒介刊播, 具有公开性、及时性和针对性等特点

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华侨大学 校 长 党委书记 2010年11月10日
感谢信的结构和写法
(一)标题 标题的位置在第一行,居中、醒目。 一般有三种写法: 第一种即写文种“感谢信”; 第二种由受文单位和文种组成,如“致 ×××的感谢信”; 第三种由发文机关、受文单位和文种组成, 如“××总公司致×××商场的感谢信”。 (二)称谓 写被感谢的单位名称或个人姓名,后缀“先 生(女士)”或职务(职称)。标题下空一行, 顶格写。
(三)正文
一般写以下两个方面内容: (1) (陈述事实)简述事迹,说明效果。 应交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,并扼 要叙述在对方帮助下所产生的客观影响和社会效果。 (2) (评价事实)颂扬品德,表示感谢。同时,表示向对方 学习。 颂扬的适度是写好感谢信的难点。 如果是感谢单位或新闻单位,还可以写上建议对方单位给 予表扬的建议。 • 正文的位置在称谓下一行,左空两个格写起。
校庆活动期间,学校认真地做了大量工作,但 在组织中难免百密一疏,定有安排、接待不周之处, 尚祈谅解!衷心希望得到社会各界一如既往的关心 与支持! • 学校将把各级领导、各兄弟院校、海内外嘉宾、 董事和校友的关怀厚爱化为学校前进的强大动力, 励精图治,科学发展,为把学校建设成为基础雄厚, 特色鲜明,海内外知名的高水平大学而努力奋斗! •
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