鄂教版小学语文六年级上册《菊和莲》课件
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菊和莲
菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝、 如爪。其色或黄、或白、或赭、或红， 种类繁多。性耐寒，严霜既降，百花零 落，惟菊独盛。
【译文】
菊花盛开的时候，清香四处散发。 它的花瓣，有的像细丝，有的像鸟雀的 爪子。它的颜色，有的黄、有的白、有 的褐、有的红，种类繁多。菊花的特性 是，能经受寒冷，寒霜降落以后，许多 花凋谢了，只有菊花在盛开。
鄂教版小学语文六年级上册
武汉市黄陂区 刘玉珍
花名歌
正月山茶满盆开, 二月迎春初开放。 三月桃花红十里, 四月牡丹国色香。 五月石榴红似火。 六月荷花满池塘。 七月茉莉花如雪, 八月桂花满枝香。 九月菊花姿百态， 十月芙蓉正上妆。 冬月水仙案上供, 腊月寒梅斗冰霜。
学习提示
(一)读：读准字音，读顺句子。 (二)知：我从课文中读懂了什么。 (三)ห้องสมุดไป่ตู้：我还能感受到什么。
菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝、 如爪。其色或黄、或白、或赭、或 红，种类繁多。性耐寒，严霜既降， 百花零落，惟菊独盛。
菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝、 如爪。其色或黄、或白、或赭、或 红，种类繁多。性耐寒，严霜既降， 百花零落，惟菊独盛。
菊花…… 其瓣…… 其色…… 性耐寒……
菊花……
lí
采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）
【译文】
菊花盛开的时候，清香四处散发。它 的花瓣，有的像细丝，有的像鸟雀的爪 子。它的颜色，有的黄、有的白、有的 褐、有的红，种类繁多。菊花的特性是， 能经受寒冷，寒霜降落以后，许多花凋 谢了，只有菊花在盛开。
作业
1.背诵、抄写课文。
2.以“菊”为主题，根据个人的兴 趣爱好，确定所要研究的内容，到图书 室或上网搜集资料，小组合作完成一份 图文并茂的小报。
菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝、 如爪。其色或黄、或白、或赭、或 红，种类繁多。性耐寒，严霜既降， 百花零落，惟菊独盛。
《菊和莲》精美版课件
你有什么感想？
仿写训练
语言简洁生动，文章短小精悍。这两篇短文的语句绝大多数 都是四字句，每篇短文都只有几十个字，却把菊花的特点和莲各 部分的名称及用途作了精当的论述，使读者对它们有了全面的了 解。另外，文中还用了比喻的修辞手法，使语言既简洁又生动。 如“其瓣如丝、如爪”用比喻具体形象地写出了菊花花瓣的形状。
我妈妈做的藕汤是我眼中的绝品美味。
藕莲(：藕荷粉花)(藕、节栽)种莲(藕、断叶又丝、连茎称)、实荷、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉等，溪客、玉环是
——它的花瓣有的像细丝，有的像鸟雀的爪子。
其雅称。未开的花蕾称菡（ｈàｎ）萏 “待到秋来九月八，我花开后百花杀。
人们爱菊花，不仅是因为它的美丽，更在于它不畏严寒的坚强品格；
精读课文
这是一篇文言文，让我们用白话文说一说都写了什么。
菊
菊花盛开，清香四溢。——菊花盛开的时候，清香四 处散发。
其瓣如丝、如爪。——它的花瓣有的像细丝，有的像 鸟雀的爪子。
其色或黄、或白、或赭、或红，种类繁多。——它的 颜色，有的黄、有的白、有的褐、有的红，种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独 盛。——菊花的特性是，能经受寒冷，寒霜降落以 后，许多花凋谢了，只有菊花在盛开。
整体感知 秋季开花，大小、颜色和形状因品种而异。
三、写出下列加点词的意思。
读课文，试着填一填
读课文，试着填一填 幕(开幕)(幕布)(银幕)(闭幕)
因为一般的植物茎都是竖立的，传递水分养料，支持植物不倒，而莲的茎却是深埋水中，支撑荷叶的只是叶柄。 ——（宋）周敦颐《爱莲说》
因为一般的植物茎都是竖立的，传递水分养料，支持植物不倒，而莲的茎却是深埋水中，支撑荷叶的只是叶柄。
莲又称荷、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉等，溪客、玉环是其雅称。
六年级上册语文同步拓展菊和莲说课槁鄂教版
六年级上册语文同步拓展菊和莲说课槁鄂教版以白话为桥扣白话之门——«菊和莲»说课稿一、解读教材。
1、说教材。
这一课由两那么白话文和相对应的译文构成。
第一那么白话文«菊»，从香味、外形、颜色、品性四方面来引见菊花的特点；第二篇«莲»，把莲的各局部的称号及用途作了精辟的论述。
这两那么白话文都是状物的文章。
中国传统文明的精髓，更多更完整和更原生态地保管在白话之中，要想让我们的下一代可以传承民族文明的基因，从小学末尾就学一点白话就显得十分必要而迫切。
为了初中和高中的白话文学习打基础。
2、说课时布置：二课时3、说教学目的。
〔1〕知识与技艺目的：1、学会本课五个生字。
2、读懂第一那么白话文«菊»，知道菊花的香味、外形、颜色、本性。
3、培育先生对白话的感知才干。
〔2〕进程与方法的目的：A、学会白话文的学习方法。
B、学习文章的表达方法。
〔3〕情感态度价值观目的：在«新课程规范»的总目的中要求引导先生〝看法中华文明的丰厚广博，吸收民族文明智慧。
〞因此，本节课的情感态度价值观目的设定为让先生受白话文的魅力，培育先生学习白话文的兴味。
4、说教学的重难点。
〔1〕教学重点：白话文与现代白话文相比，在词语，句式等方面差异较大，能否正确的断句，流利地朗诵，是首先遇到的困难，因此,本节课我把指点先生正确、流利、有感情地诵读课文作为本课教学的重点。
〔2〕教学难点：«新课程规范»中明白指出：阅读教学中，先生要在〝了解主要内容，体会词句的意思，体会思想感情〞的基础上，〝领悟作者的表达方法〞。
这既是小学语文教学的要求，也是小学语文教学的目的。
因此，本节课的教学难点是经过学文领悟文章的表达方法。
二、说教学方法和先生的学法。
〔一〕说教学方法。
1、注重诵读，让先生全体掌握白话文的节拍。
«语文新课程规范»要求小学各个年级的阅读教学都要注重朗诵。
菊和莲课件
菊花盛开， 喜爱 清香四溢。
其瓣如丝、如爪、 如(
)如(
)……
其色 或 （ ）、 或 （ ）、 或 （ ）、 或 （ ） ……. 种类 繁多。
性耐寒，严霜 既降，百花零落， 惟菊独盛。
不畏）。 其瓣如（ ）、如（ ）。 其色或（ ）、或（ ）、 或（ ）、或（ ），种类 繁多。性耐寒，严霜既降， （ ），（ ）。
其叶，大者如盘，小者如钱。
茎横泥中，其名曰藕。其实曰莲子。 藕与莲子，皆可食也。
气味 菊花盛开，清香四溢。 其瓣如丝、如爪。 形状 颜色 其色或黄、或白、或赭、或红，种类繁多。 种类 性耐寒，严霜即降，百花零落，惟菊独盛。 特性
暗暗淡淡紫，融融冶冶黄 - 李商隐 (唐) - 《菊花》 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中 - 郑思肖 (宋) - 《寒菊》 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花 - 元稹 (唐) - 《菊花》 一从陶令评章后，千古高风说到今 - 曹雪芹 (清) - 《咏菊》 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 - 苏轼 (宋) - 《赠刘景 文》 待到重阳日，还来就菊花－－陶渊明《过故人庄》 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》
菊花
唐 黄巢
待到秋来九月八， 我花开后百花杀。 冲天香阵透长安， 满城尽带黄金甲。
菊花盛开，清香四溢。 其瓣如丝如爪 其色或黄、或白、或赭、或红，种类繁多。 性耐寒，严霜即降，百花零落，惟菊独盛。
①溢（yì ）：原义是水漫出来，这里是流出、散发出的意思。
②其：它的。 ③或：有的。 ④惟：只有。
菊花盛开的时候，清香四处散发。 它的花瓣有的像细丝，有的像鸟雀的爪子。 它的颜色有黄、有的白、有的褐、有的红，种类繁多。 菊花的特性是，能经受寒冷，严霜降落以后，许多花都 凋谢了，只有菊花在盛开。
六年级上册语文课件-8.4 菊和莲｜鄂教版 (共24张PPT) (1)
菊 菊花盛开，清香四溢。其 瓣如丝、如爪。其色或黄、或 白、或赭、或红，种类繁多。 性耐寒，严霜既降，百花零落， 惟菊独盛。
爪 zhǎo
1. 指甲或趾甲：趾端有～。 2. 鸟兽的脚趾：前～，鹰～。
zhuǎ 1. 禽兽的脚（多指有尖甲的）：鸡～子。
狗～子。 2. 像爪的东西，这个锅有三个～儿。
菊
月季花
水 仙 桂花
山茶花
莲
yuē
莲花，亦曰荷花。种于暮春， 开于盛夏。其叶，大者如盘，小者 如钱。茎横泥中，其名曰藕。其实 曰莲子。藕与莲子，皆可食也。
莲花，亦曰荷花。种于暮春， 开于盛夏。
莲花，也叫做荷花。暮春时节 栽种，盛夏时节开花。
其叶，大者如盘，小者如钱。
莲花的叶子，大的就像盘子一样，小 的则像铜钱一般。
梅
梅花盛开，香气四溢。其瓣如玉石，如 水滴。其色或红、或白、或粉，五彩缤纷 。性耐寒，严霜既降，百花零落，惟梅独 盛。
●杜鹃花（不认输、信念坚定）
●兰花（高洁） ●水仙（高尚、纯洁）
杜鹃花
兰花
●菊花（坚定不屈）
●荷花（清白、纯洁）
菊花
荷花
●桂花（高贵清雅 与世无争）
●月季（纯洁）
●山茶花（勇敢拼搏）
形状
（3）其色或黄，或白，或 赭，或红，种类繁多。
译：它的颜色，有的黄、有 的白、有的褐、有的红，种 类繁多。
颜色
（4）性耐寒，严霜既降， 百花零落，惟菊独盛。
译：菊花的特性是，能经受 寒冷，寒霜降落以后，许多 花凋谢了，只有菊花在盛开
。特性 不畏严寒
菊
菊花盛开，清香四溢。 其瓣如丝、如爪。其色或黄、 或白、或赭、或红，种类繁 多。性耐寒，严霜既降，百 花零落，惟菊独盛。
爪 zhǎo
1. 指甲或趾甲：趾端有～。 2. 鸟兽的脚趾：前～，鹰～。
zhuǎ 1. 禽兽的脚（多指有尖甲的）：鸡～子。
狗～子。 2. 像爪的东西，这个锅有三个～儿。
菊
月季花
水 仙 桂花
山茶花
莲
yuē
莲花，亦曰荷花。种于暮春， 开于盛夏。其叶，大者如盘，小者 如钱。茎横泥中，其名曰藕。其实 曰莲子。藕与莲子，皆可食也。
莲花，亦曰荷花。种于暮春， 开于盛夏。
莲花，也叫做荷花。暮春时节 栽种，盛夏时节开花。
其叶，大者如盘，小者如钱。
莲花的叶子，大的就像盘子一样，小 的则像铜钱一般。
梅
梅花盛开，香气四溢。其瓣如玉石，如 水滴。其色或红、或白、或粉，五彩缤纷 。性耐寒，严霜既降，百花零落，惟梅独 盛。
●杜鹃花（不认输、信念坚定）
●兰花（高洁） ●水仙（高尚、纯洁）
杜鹃花
兰花
●菊花（坚定不屈）
●荷花（清白、纯洁）
菊花
荷花
●桂花（高贵清雅 与世无争）
●月季（纯洁）
●山茶花（勇敢拼搏）
形状
（3）其色或黄，或白，或 赭，或红，种类繁多。
译：它的颜色，有的黄、有 的白、有的褐、有的红，种 类繁多。
颜色
（4）性耐寒，严霜既降， 百花零落，惟菊独盛。
译：菊花的特性是，能经受 寒冷，寒霜降落以后，许多 花凋谢了，只有菊花在盛开
。特性 不畏严寒
菊
菊花盛开，清香四溢。 其瓣如丝、如爪。其色或黄、 或白、或赭、或红，种类繁 多。性耐寒，严霜既降，百 花零落，惟菊独盛。
菊和莲
菊花盛开， 清香四溢。
其瓣如丝、如爪、如( )如( )……
其色 或 （ ）、 或 （，百花零落， 惟菊独盛。
百花零落，惟菊独盛。
菊花盛开，清香四溢。 其瓣如丝、如爪。其色或黄、 或白、或赭、或红，种类繁 多。性耐寒，严霜既降，百 花零落，惟菊独盛。
鄂教版第十一册
菊
菊花盛开，清香四溢。其瓣 如丝、如爪。其色或黄、或白、 或赭、或红，种类繁多。性耐寒， 严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
●爪 Zhǎo 1. 动物的脚趾甲。 2. 鸟兽的脚：鹰～。张牙舞～ 。
～牙（喻党羽，狗腿子）。一鳞半～。
●爪 zhuǎ 1. 禽兽的脚（多指有尖甲的）：鸡～子。狗～子。 2. 像爪的东西，这个锅有三个～儿。
池塘中有荷花。它的叶子，大的 就像盘子一样，小的就像铜钱一般。
池塘中有荷花。它的叶子，大的就 像盘子一样，小的就像铜钱一般。
塘中有荷。其叶，大者如盘，小者 如钱。
菊
菊花盛开，清香四溢。其瓣 如丝、如爪。其色或黄、或白、 或赭、或红，种类繁多。性耐寒， 严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
合作学习要求：
• 再读课文，在小组中合作学习，弄懂： “溢、其、或、赭、性、既、惟”在课文 中的意思。有困惑的提出来探究。
【既】： ①、既然，常跟“就、则”连用。 ②、已经。~成事实、~往不咎。 ③、跟“且，又，也，更”等配合， 表示两个方面同时存在。
春语文六上《菊和莲》课件
_____________的人。
我想到了（ ）、（
）等名人。
古文学习方法：
1.读古文 2.议疑难 3.悟品格 4.诵经典
莲
莲花，亦曰荷花。种于暮 春，开于盛夏。其叶，大者如 盘，小者如钱。茎横泥中，其 名曰藕。其实曰莲子。藕与莲 子，皆可食也。
探究莲文化的魅力还有很多很多—— 莲的风采？
赏
莲的食用？ 莲 名
（菊花的花瓣像丝线，像蟹 爪。花的颜色有的黄，有的 白，有的红褐色，有的是红 色的，种类非常多。）
菊花盛开， 清香四溢。
菊花盛开，清香四溢。
溢：流出、散发出。
菊花盛开，四处飘散着花 的清香。
性耐寒，严霜既 降，百花零落，惟 菊独盛。
性耐寒，严霜既降，百花零落，
惟菊独盛。
1、既然
既: 2、已经
莲的栽培？
胜
？ 莲的药用？
莲与艺术？ ？？？？？？？？？？……
3、完了；尽 4、连词，跟‘且、又、也’等副词 呼应，表示两种情况兼而有之。
（菊花生性能够耐得住严寒，厚重的霜已经降 临，百花都凋谢了，只有菊花独自盛开。）
菊花盛开，清香四溢。其 瓣如丝、如爪。其色或黄、 或白、或赭、或红，种类繁 多。性耐寒，严霜既降，百 花零落，惟菊独盛。
练一练
这篇课文的作者分别从菊花的 （ 香味 ）、（ 形状 ）、（颜色 ）、 （ 特性 ）等方面介绍了菊花的有关知 识，表达了作者对菊花的（ ）。
其色或（ ）、或
（ ）、或（ ）、或
（ ），种类（ ）。
性（ ）。（ ）
既降，（ ）零落，
（ ）独盛。
菊
菊花盛开，清香四溢。其 瓣如丝、如爪。其色或黄、 或白、或赭、或红，种类繁 多。性耐寒，严霜既降，百 花零落，惟菊独盛。
六年级上册语文课件-8.4 菊和莲｜鄂教版 (共62张PPT)
2、熟读下面一段话。先根据注释说说 大意，再回答问题。
天下事有难易乎？为之，则难者亦易 矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难 易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易 者亦难矣。 ①、说说这段话是什么意思？ ②、这段话告诉我们什么道理？ ③、请你举出一个难与易互相转化的实（ ）、（ ）、（ ）。 在你们心中菊 花可以形容:_________________、 _____________的人。我想到了
_______________________________________
菊
菊花盛开，清香四溢。其瓣 如丝、如爪。其色或黄、或白、 或赭、或红，种类繁多。性耐寒， 严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝、如爪。
其瓣如 ，如 。
其形如 ，如
。
其色或黄、或白、 或赭、或红，种类繁多。
性耐寒，严霜既 降，百花零落，惟菊 独盛。
问题。
徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无
物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无
此必不明。”
【译文】：徐家有个小孩，（
），曾有一
次在月亮地里（
），有人对他（
）：“如果让（
）里面什么东西都没有，它是
不是应该更加（
）呀？”（
）说：
“（
）。比方说 ，（
）有瞳仁，
没有（
）就看不见光明了。”
菊花
咏菊
赵昌寒菊
唐 元稹
唐 黄巢
宋 苏轼
秋丝绕舍似陶家， 待到秋来九月入，轻肌弱骨散幽葩
遍绕篱边日渐斜。 我花开后百花杀。更将金蕊泛流霞
不是花中偏爱菊， 冲天香阵透长安，欲知怯老延龄药
此花开尽更无花。 满城尽带黄金甲。百花摧时始起花
六年级上册语文课件-《菊和莲》｜鄂教版 (共36张PPT)
）。它的形状
像（ ）、像（ ）。 它的颜色有的
（ ）、有的（ ）、有的（ ）、有的
（ ），（
）。菊花本性（ ），
严冬，当霜冻降临时，百花（ ），
只有（
）。
背一背
菊花盛开，（
）。其
瓣如（ ）、如（ ）。其色或（ ）、
或（ ）、或（ ）、或（ ），种类
（落，（ ）独盛。
菊
菊花盛开，清香四溢。其瓣
如丝、如爪。其色或黄、或白、或
赭 zhě、或红，种类繁多。性耐寒，严
wéi
霜既降，百花零落，惟菊独盛。
其瓣如丝、如爪、 如（ ）如（ ）。
其色或黄、或白、 或赭、或红，种类 繁多。
性耐寒，严霜既 降，百花零落，惟 菊独盛。
学习方法：
（ ）横泥中，其名曰（ ）。其
实曰（ ）。（ ）与（ ），
皆可食也。
1、借助注释，先解释重点词的意思。 2、连词成句，理解句子的意思。 3、找出疑问,不懂的地方打上“？”。
菊花盛开，清香四溢。
溢：流出、散发出。
（菊花盛开的时候，清香四处飘散发。）
其瓣如丝、如爪。其色或黄、 或白、或赭、或红，种类繁多。
其：它的。 或：有的。 赭：红褐色。
（菊花的花瓣有的像细丝，有的像鸟 雀的爪子。它的颜色有的黄，有的白， 有的褐，有的红，种类非常多。）
说一说：
其瓣如（ ）、 如（ ）、如（ ）、如（ ），真
是（
）。
其色或（ ）、或（ ）、或（ ）、 或（ ）、或
（ ），种类繁多，令人（
）。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
既: 已经 零落： 凋谢
（菊花特性是，能够耐得住严寒，寒霜降落以后，百花 都凋谢了，只有菊花独自盛开。）
菊和莲
鄂教版六年级上册
25 菊 和 莲
武汉市新洲区邾城街中心小学 张 芬
1
2
3
4
5
文言文相关知识
●文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。
●中国在1918年以前，所有的文章都是用文言文书面语言 写成的。现当代我们一般将“古文”称为“文言文”。
●在中华数千年历史中，语言的口语变化非常大，可是文 言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者 “笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟 通方法。
9
原文：
菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝 、如爪。其色或黄 、或白、或 赭、或红，种类繁多。 性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
译文：
菊花盛开的时候，清香四处散发。它的花瓣，有的像细丝，有 的像 鸟雀的爪子。它的颜色，有的黄 、有的白 、有的褐、有的 红，种类繁多。菊花的特性是，能经受寒冷，寒霜降落以后，许多花 凋谢了，只有菊花在盛开。
25
菊花
（宋）元稹
秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。
秋菊
陈毅
秋菊能傲霜， 风霜ຫໍສະໝຸດ 重恶。 本性能耐寒， 风霜其奈何。
26
27
有的像细丝，有的像鸟雀的爪子。它的颜色，有的 黄 、有的白 、有的褐、有的红，种类繁多。菊花 的特性是，能经受寒冷，寒霜降落以后，许多花凋 谢了，只有菊花在盛开。
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菊
菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝、 如爪。 其色或黄 、或白、 或赭、 或红，种类繁多。 性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
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菊花盛开 清香四溢
16
菊花盛开
清·香四溢
17
菊花盛开
清香四溢·
25 菊 和 莲
武汉市新洲区邾城街中心小学 张 芬
1
2
3
4
5
文言文相关知识
●文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。
●中国在1918年以前，所有的文章都是用文言文书面语言 写成的。现当代我们一般将“古文”称为“文言文”。
●在中华数千年历史中，语言的口语变化非常大，可是文 言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者 “笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟 通方法。
9
原文：
菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝 、如爪。其色或黄 、或白、或 赭、或红，种类繁多。 性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
译文：
菊花盛开的时候，清香四处散发。它的花瓣，有的像细丝，有 的像 鸟雀的爪子。它的颜色，有的黄 、有的白 、有的褐、有的 红，种类繁多。菊花的特性是，能经受寒冷，寒霜降落以后，许多花 凋谢了，只有菊花在盛开。
25
菊花
（宋）元稹
秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。
秋菊
陈毅
秋菊能傲霜， 风霜ຫໍສະໝຸດ 重恶。 本性能耐寒， 风霜其奈何。
26
27
有的像细丝，有的像鸟雀的爪子。它的颜色，有的 黄 、有的白 、有的褐、有的红，种类繁多。菊花 的特性是，能经受寒冷，寒霜降落以后，许多花凋 谢了，只有菊花在盛开。
14
菊
菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝、 如爪。 其色或黄 、或白、 或赭、 或红，种类繁多。 性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
15
菊花盛开 清香四溢
16
菊花盛开
清·香四溢
17
菊花盛开
清香四溢·