高三生物一轮复习组成细胞的分子ppt文档
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高三生物一轮复习课件专题1细胞的分子组成.pptx
在脱水缩合形成多肽时,C、N原子数目不变,H、O原子数目有变化, 其数量关系如下:
①C原子数=氨基酸数×2+R基上C原子数。 ②N原子数=肽链数+肽键数+R基上的N原子数=各氨基酸中N原子的总 数。 ③O原子数=各氨基酸中O原子总数-脱水数=肽键数+2×肽链数+R基上O 原子数。 ④H原子数=各氨基酸中H原子总数-脱水数×2-二硫键数×2。 4.妙用“排列组合”求解多肽种类 1)n种氨基酸形成一个m肽,每种氨基酸数目不限时,m肽有nm种。 2)n种氨基酸形成一个n肽,且每种氨基酸只有一个,则n肽有n×(n-1)×(n-2) ×…×1=n!种。
问题探究 (1)什么样的氨基酸被称为必需氨基酸?有的同学只喜欢吃一 些肉食,这种饮食习惯为什么不合理? (2)利用熟石膏或盐卤制作豆腐是利用了什么原理?该过程中有无肽键的 断裂? (3)当人、畜误食铜盐、汞盐等重金属盐中毒后,你认为应采取什么措施 解毒?
要点点拨 (1)人体细胞不能合成的,必须从外界环境中直接获取的氨基 酸被称为必需氨基酸。肉制食品的氨基酸种类与植物中有所不同,如果 只吃肉制食品,会导致某些必需氨基酸的摄入量不足。 (2)熟石膏或盐卤中分别含有钙、镁等金属离子,在豆浆中加入熟石膏或 盐卤制作豆腐是利用了金属离子(重金属盐)可以使蛋白质变性的原理。 高温、强酸、强碱及重金属盐等导致的蛋白质空间结构改变的过程不 会发生肽键的断裂。 (3)当人、畜误食铜盐、汞盐等重金属盐中毒后,可以立即服用大量的豆 浆、牛奶或蛋清,它们可以和重金属离子反应,从而在一定程度上保护 人、畜。
应用 生物分子的生产、生活应用
情境材料 衡量食品中蛋白质成分营养价值高低的一个很重要的指标 是看必需氨基酸的种类和含量,很多人喜欢吃豆腐,就是因为豆腐中含有 一些人类必需的氨基酸。制作豆腐时,在煮熟的豆浆中加入熟石膏或盐 卤(俗称卤水)即可制作口感绵韧的豆腐,因此有“卤水点豆腐,一物降一 物”之说。
①C原子数=氨基酸数×2+R基上C原子数。 ②N原子数=肽链数+肽键数+R基上的N原子数=各氨基酸中N原子的总 数。 ③O原子数=各氨基酸中O原子总数-脱水数=肽键数+2×肽链数+R基上O 原子数。 ④H原子数=各氨基酸中H原子总数-脱水数×2-二硫键数×2。 4.妙用“排列组合”求解多肽种类 1)n种氨基酸形成一个m肽,每种氨基酸数目不限时,m肽有nm种。 2)n种氨基酸形成一个n肽,且每种氨基酸只有一个,则n肽有n×(n-1)×(n-2) ×…×1=n!种。
问题探究 (1)什么样的氨基酸被称为必需氨基酸?有的同学只喜欢吃一 些肉食,这种饮食习惯为什么不合理? (2)利用熟石膏或盐卤制作豆腐是利用了什么原理?该过程中有无肽键的 断裂? (3)当人、畜误食铜盐、汞盐等重金属盐中毒后,你认为应采取什么措施 解毒?
要点点拨 (1)人体细胞不能合成的,必须从外界环境中直接获取的氨基 酸被称为必需氨基酸。肉制食品的氨基酸种类与植物中有所不同,如果 只吃肉制食品,会导致某些必需氨基酸的摄入量不足。 (2)熟石膏或盐卤中分别含有钙、镁等金属离子,在豆浆中加入熟石膏或 盐卤制作豆腐是利用了金属离子(重金属盐)可以使蛋白质变性的原理。 高温、强酸、强碱及重金属盐等导致的蛋白质空间结构改变的过程不 会发生肽键的断裂。 (3)当人、畜误食铜盐、汞盐等重金属盐中毒后,可以立即服用大量的豆 浆、牛奶或蛋清,它们可以和重金属离子反应,从而在一定程度上保护 人、畜。
应用 生物分子的生产、生活应用
情境材料 衡量食品中蛋白质成分营养价值高低的一个很重要的指标 是看必需氨基酸的种类和含量,很多人喜欢吃豆腐,就是因为豆腐中含有 一些人类必需的氨基酸。制作豆腐时,在煮熟的豆浆中加入熟石膏或盐 卤(俗称卤水)即可制作口感绵韧的豆腐,因此有“卤水点豆腐,一物降一 物”之说。
高三生物一轮复习必修一细胞的分子组成36页PPT
高三生物一轮复习必修一细胞的分子
组成
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余Байду номын сангаас的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
组成
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余Байду номын сангаас的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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高三生物一轮复习必修1第1单元：走近细胞及组成细胞的分子ppt 1
水 。 (3)占细胞鲜重最多的化合物：_____
蛋白质 。 (4)细胞内含量最多的有机化合物：___________
蛋白质 。 (5)占细胞干重最多的化合物：__________
必修一 第一单元 走近细胞及组成细胞的分子
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·生物
二、细胞中的水和无机盐 1．水
(1)写出A、B、C、D反映出的以上两种水的功能：
A ．若图 1 表示正常细胞，则甲、乙化合物共有的元素中 含量最多的是a B．若图l表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则甲 化合物中含量最多的元素为图2中的b
C．图2中含量最多的元素是a，这与细胞中含量最多的化
合物无关 D ．若图 1 表示正常细胞，则乙化合物具有多样性，其必 含的元素为C、H、O、N
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·生物
1
考 纲 要 求
3
考 点 突 破
2
基 础 回 顾
4
课 时 作 业
必修一
第一单元
走近细胞及组成细胞的分子
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·生物
考 纲 要 求
必修一
第一单元
走近细胞及组成细胞的分子
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·生物
1．水和无机盐的作用(Ⅰ)。 2．实验：检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质。
③斐林
④葡萄糖
⑤淀粉
必修一 走近细胞及组成细胞的分子
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·生物
1．判断正误： 导学号 11970030 (1)Ca、Mg、Fe、Mn、Cu 是组成细胞的微量元素。( )
(2)纤维素和尿素、 脂肪酸和磷脂、 三磷酸腺苷和核糖核酸、 胆固醇和血红蛋白四组均含有相同的元素。( )
高三生物一轮复习组成细胞的分子(共31张PPT)
C.体现生物界多样性的是蛋白质的多样性
D.没有RNA的多样性,就没有蛋白质的多样性
知识点四：细胞中的糖类
组成元素：C、H、O
五碳糖 脱氧核糖 （C5H10O4）：DNA的成分
单糖
核糖（C5H10O5）： RN的A成分 六碳糖： 葡萄糖 （C6H12O6），是细胞的重要
能源物质
糖
二糖
植物细胞: 动物细胞：
B.动物的糖原和抗原
C.人的胰岛素和性激素 D.植物的纤维素和维生素
)A
知识点五、细胞中的脂质
1.元素组成：主要是 C、H、O 三种元素，有些还含
有P和N。
2.种类及功能
种类 脂肪 磷脂
固 醇
生理功能
①细胞内良好的储能物质
②保温、缓冲和减压作用
构成 细胞膜和细胞器膜 的重要成分
胆固醇
① 构成细胞膜的重要成分 ②参与血液中 脂质 的运输
使DNA呈 色，
使RNA呈 色。
，脱氧核糖
若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位
功 ①生物的 遗传物质 3、下列哪一组物质的基本组成单位是相同的 (
)
能 ②对于生物体的 遗传、 变异和 蛋白质的生物
具有重要作用
合成
核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸的组成如下图
C.糖类是人体的主要储能物质
D.人体过剩的葡萄糖可以转变成淀粉储存于肝 脏或肌肉中
2、下列关于生物体内糖类物质的叙述，正确的是 ( A.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到
B.单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化
C.糖类物质都是细胞内的能源物质
D.糖类物质在细胞内不能贮存
)B
高三生物一轮复习组成细胞的分子单元高效整合课件新人教版PPT课件
第22页/共25页
答案： (1)N、P N (2)mRNA 磷酸 碱基 五碳糖 (3)组成 B的b的种类、数量、排列顺序不同 组成A的a排列顺序不同 (4)脱水缩合 e－rm/r－18 (5)遗传物质 甲基绿
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单元滚动检测
第24页/共25页
感谢您的观看。
第25页/共25页
核细胞与真核细胞的统一性
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A．一项
B．二项
C．三项
D．四项
答案： D
第14页/共25页
5．(2010·南京调研)下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误 的是( )
A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体 B．它们都有染色体，存在基因 C．最大的区别是原核细胞没有核膜包围的典型细胞核 D．原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似 解析： 原核细胞与真核细胞虽然都以DNA作为遗传物质，且都 有基因，但原核细胞的DNA是裸露的，并未与蛋白质结合形成染色体。 答案： B
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物质鉴定的实验原理及染色剂(指示剂)
鉴定的物质 生物组织中的淀粉
化学试剂 碘液
生物组织中的可溶 新配制的斐林
性还原糖
试剂
生物组织中的蛋白 质
双缩脲试剂
生物组织中的脂肪
苏丹Ⅲ染液苏 丹Ⅳ染液
颜色反应
生物材料
蓝色
光照后脱色的叶 片
砖红色沉淀(水浴 加热)
含糖量高的白色 或接近白色的植 物组织
答案： (1)斐林试剂 砖红色 葡萄糖 (2)过量的双缩脲试剂B液会与A 液反应，使溶液呈蓝色，而掩盖生成的紫色 (3)酸性 灰绿 黄
第7页/共25页
3．刚刚收获的甘薯与贮存一段时间的甘薯，甜度不同，贮存的甘 薯明显变甜。有人推测其原因可能是贮存期间甘薯细胞内的非还原糖转 变为还原糖。若用探究实验的方法证明这个推测，请回答下列有关问题。
答案： (1)N、P N (2)mRNA 磷酸 碱基 五碳糖 (3)组成 B的b的种类、数量、排列顺序不同 组成A的a排列顺序不同 (4)脱水缩合 e－rm/r－18 (5)遗传物质 甲基绿
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单元滚动检测
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核细胞与真核细胞的统一性
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A．一项
B．二项
C．三项
D．四项
答案： D
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5．(2010·南京调研)下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误 的是( )
A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体 B．它们都有染色体，存在基因 C．最大的区别是原核细胞没有核膜包围的典型细胞核 D．原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似 解析： 原核细胞与真核细胞虽然都以DNA作为遗传物质，且都 有基因，但原核细胞的DNA是裸露的，并未与蛋白质结合形成染色体。 答案： B
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物质鉴定的实验原理及染色剂(指示剂)
鉴定的物质 生物组织中的淀粉
化学试剂 碘液
生物组织中的可溶 新配制的斐林
性还原糖
试剂
生物组织中的蛋白 质
双缩脲试剂
生物组织中的脂肪
苏丹Ⅲ染液苏 丹Ⅳ染液
颜色反应
生物材料
蓝色
光照后脱色的叶 片
砖红色沉淀(水浴 加热)
含糖量高的白色 或接近白色的植 物组织
答案： (1)斐林试剂 砖红色 葡萄糖 (2)过量的双缩脲试剂B液会与A 液反应，使溶液呈蓝色，而掩盖生成的紫色 (3)酸性 灰绿 黄
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3．刚刚收获的甘薯与贮存一段时间的甘薯，甜度不同，贮存的甘 薯明显变甜。有人推测其原因可能是贮存期间甘薯细胞内的非还原糖转 变为还原糖。若用探究实验的方法证明这个推测，请回答下列有关问题。
高考生物一轮复习 第二章 组成细胞的分子课件 新人教版必修1
• ⑤自由水与结合水的比例与新陈代谢强弱关系不大
• ⑥不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大
Байду номын сангаас• A.①④⑤
B.②④⑥
• C.⑤⑥
D.①⑥
共 64 页
15
• 答案：C
• 解析：人体细胞内水的存在形式有自由水和结合水，结合水是 细胞结构的重要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂、生化 反应的介质或原料、运输营养物质或代谢废物等，故①②③④ 正确。⑤错误：自由水的比例越大，新陈代谢越旺盛。⑥错误： 萌发的种子细胞中自由水的比例较大，但休眠的大豆种子的细 胞中，自由水的比例则比较小。
• （1）蛋白质和核酸。
• 运用列表法比较二者的异同，并分析二者的联系，同时结合遗 传内容明确基因对性状的控制原理。重点分析两者结构多样性 之间的关系及与功能多样性的联系。
• （2）检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的方法及观察DNA 和RNA在细胞中的分布实验。
• 比较归纳各实验的原理、颜色反应、实验材料及相关试剂，总 结鉴定类实验的一般操作程序，结合生产、生活实际，分析相 关实验的实际应用。
共 64 页
12
• 3.人体的肌肉细胞中含量最多的物质与过度肥胖者的脂肪细胞 中含量最多的物质（ ）
• A.前者为蛋白质，后者为脂肪 • B.都是水 • C.都是蛋白质 • D.前者是水，后者是脂肪 • 答案：B
共 64 页
13
• 4.用斐林试剂鉴定还原糖时，溶液的颜色变化过程为（ ） • A.浅蓝色→棕色→砖红色 • B.无色→浅蓝色→棕色 • C.砖红色→浅蓝色→棕色 • D.棕色→绿色→无色 • 答案：A • 解析：斐林试剂的甲液和乙液混合后，立即生成浅蓝色的 Cu
的容器中，如上图所示。容器中的自由水量甲比乙
最新高考生物一轮总复习专题1细胞的分子组成课件ppt
B.Q中可能含有硫元素 D.②必须依赖三磷酸腺苷
解析
根据过程①知Q可能是酶，绝大多数酶的本质是蛋白质，
可能含有 S 元素；过程 ② 说明 Q 可能是细胞膜上的载体；过程
③说明Q可能是抗体。酶促反应在细胞内外均可发生，如唾液
淀粉酶；物质运输不一定依赖ATP，如协助扩散，故选D。 答案 D
蛋白质中氨基酸、氨基、羧基、肽细胞中水的存在形式和功能
细胞结构
结合水
自由水
良好溶剂
生化反应
液体环境
营养物质 和代谢废物
(2)细胞中的无机盐
利用“元素分析法”推断有机物的种类 (1)据“元素组成＋功能”推断有机物的种类
(2)不同有机物完全水解与初步水解产物不同
(3)根据“特征元素”推断化合物的种类
由于mRNA中有终止密码子等原因，上述关系应理解为每合成 1个氨基酸至少需要mRNA上的3个碱基和DNA(基因)上的6个 碱基。
识记判读类 —— 混淆酶、激素、维生素、抗体、载体及脂质
的关系
理解分析类 ——不能准确判断多肽中去除某种氨基酸后各原子
和基团的变化
【案例】
某五十肽中有丙氨酸(R基为－CH3)2个，现脱掉其
水与细胞代谢的关系图解 (1)图解水的产生与利用
(2)水与细胞代谢和抗逆性的关系图解
识记判读类 ——混淆元素与化合物的鲜重与干重
理解分析类 ——不能准确判断有机物的元素组成
(1)细胞内有机分子的元素组成、单体构成与合成场所
种类 多糖 元素组成 仅含C、H、O 构成单体 葡萄糖等单糖 合成场所 内质网、高尔 基体(纤维素) 内质网 核糖体
中的丙氨酸 (相应位置如图)得到几种不同的有机产物，其中脱 下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部 有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是( )
2023届高三生物一轮复习课件：+组成细胞的分子
变成砖红色
50-65 ℃的温水，水 浴加热
考点1 组成细胞的元素和化合物
3. 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
（4）实验方法 Ⅰ.还原糖的检测和观察
＝ 化学原理：2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2↓
+Na2SO4（斐林试剂）
还原糖含有醛基，具有还原性，Cu2+还原为Cu2O（砖红色固体）
斐林试剂为Cu(OH)2悬浊液，为避免析出，应现用现配！
蛋白质中的肽键，在碱性 环境下，与Cu2+发生络合 反应， 生成紫色络合物。
变性的蛋白质：
可以检测，或具有两个及两个 以上肽键的化合物
考点1 组成细胞的元素和化合物
思考讨论：
（1）.蛋白质检测时，为什么先加A液再加B液？B液为什么不能过量？
蛋白质中的肽键在碱性条件下能与Cu2＋生成紫色络合物，所以先 加A液营造碱性环境，后加B液提供Cu2＋。其中双缩脲试剂B液的量 不能过多，因为过多的双缩脲试剂B液会与双缩脲试剂A液反应生 成Cu(OH)2，使溶液呈蓝色进而掩盖实验生成的紫色。 （2）.为什么利用斐林试剂的甲液、乙液和蒸馏水也能鉴定蛋白质？
3. 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 （1）实验原理：
(1)糖类的检测
①还原糖＋ 斐林试剂 ―5―0～――6―5―℃―温――水―浴――加―热→ 砖红色沉淀
。
②淀粉＋碘液―→ 蓝色 。
(2)脂肪的检测：脂肪＋ 苏丹Ⅲ染液→__橘__黄_色__ 苏丹Ⅳ染液→红色
(3)蛋白质的检测：蛋白质＋ 双缩脲试剂 ―→紫色。
A.C的含量能说明有机物是动植物体内干物质的主要成分
B．由表可知，两种生物体内所含化学元素的种类和含量差异很大
C．测定该动物体内的某种小分子物质含有C、H、O、N、S，此小分子物质不可能
高三生物一轮复习细胞的结构(共63张PPT)
成 ______、____、________ 分 结
构
特 点
四 细胞的生物膜系统
双 核膜
层 线粒体膜
膜 叶绿体膜
生
物
细胞膜
膜
高尔基体膜
单 内质网膜
层
膜
液泡膜
溶酶体膜
小泡膜
成 蛋__白__质__、_脂_质__、_少__量_糖__类__
分 结
构
特 点
四 细胞的生物膜系统
双 核膜 层 线粒体膜 膜
叶绿体膜
分泌蛋白：在细胞内合成,分泌到细胞外起 作用的蛋白质。
3分钟后
17分钟后
17分钟后
117分钟后
117分钟后
结论
结论 ①分泌蛋白的合成场所：
结论
①分泌蛋白的合成场所： 附着于内质网上的核糖体
结论 ①分泌蛋白的合成场所：
附着于内质网上的核糖体
②运输方向：
结论
①分泌蛋白的合成场所：
附着于内质网上的核糖体
②运输方向：
内质网 高尔基体
细胞膜
细胞外
核糖体 内质网
高尔基体
细胞膜 细胞外
核糖体 合成肽链
内质网
高尔基体 细胞膜 细胞外
核糖体
合成肽链
内质网
加工，形 成具有一 定结构的 蛋白质
高尔基体
细胞膜
细胞外
核糖体
合成肽链
内质网
加工，形
成具有一
定结构的 蛋白质
高尔基体
进一步加 工修饰
细胞膜
细胞外
核糖体
例5（08天津）下列有关生物膜的叙述，正确的
是（
）
A. 大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发
2025届高三生物复习：专题一+细胞的分子组成+课件
答案：C 解析：水分子是极性分子，带正电荷或负电荷的分子（或离子）易与水结合，水的极性的特征决定了水是良好的溶剂，A正 确；水分子间弱吸引力氢键不断地断裂，又不断地形成，这决定了其具有流动性，是物质运输所必需，B正确；水一旦结冰， 冰晶会破坏细胞的结构，不利于细胞处于休眠状态从而度过不利环境条件，C错误；水具有较高的比热容，吸收相同的热量， 温度变化小，有利于维持生命系统的稳定性，D正确。
典型例题：考点2 组成细胞的元素和无机盐
4.镁是人体内多种酶的激活剂，可参与三百多种酶促反应。此外，镁还具有抑制钾、 钙离子通道开启等多种作用。下列叙述错误的是( ) A.通过食用绿叶蔬菜可补充人体所需的镁 B.镁在人体中的作用说明了微量元素的重要性 C.Mg2+进行跨膜运输的过程中可能需要消耗能量 D.缺镁可能会影响人体神经系统的兴奋性
典型例题：考点1 水
1.（2024·贵州）种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质，也离不开水和无机盐。下 列叙述正确的是( ) A.种子吸收的水与多糖等物质结合后，水仍具有溶解性 B.种子萌发过程中糖类含量逐渐下降，有机物种类不变 C.幼苗细胞中的无机盐可参与细胞构建，水不参与 D.幼苗中的水可参与形成NA的特性与水的生理功能相互对应关系的叙述，错误的是( ) A.水分子是极性分子，带正电荷或负电荷的分子（或离子）易与水结合 B.氢键是水分子间的弱吸引力，决定了水的流动性，是物质运输所必需 C.水在低温下结冰，利于细胞处于休眠状态从而度过不利环境条件 D.水具有较高的比热容，对于维持生命系统的稳定性十分重要
答案：D 解析：A、种子吸收的水与多糖等物质结合后，这部分水为结合水，失去了溶解性，A错误；B、种子萌发过程中糖类含量逐 渐下降，有机物种类增加，B错误；C、水也参与细胞构成，如结合水是细胞的重要组成成分，C错误；D、幼苗中的水可参 与光合作用形成NADPH，也可通过有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水生成NADH，D正确。故选D。
典型例题：考点2 组成细胞的元素和无机盐
4.镁是人体内多种酶的激活剂，可参与三百多种酶促反应。此外，镁还具有抑制钾、 钙离子通道开启等多种作用。下列叙述错误的是( ) A.通过食用绿叶蔬菜可补充人体所需的镁 B.镁在人体中的作用说明了微量元素的重要性 C.Mg2+进行跨膜运输的过程中可能需要消耗能量 D.缺镁可能会影响人体神经系统的兴奋性
典型例题：考点1 水
1.（2024·贵州）种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质，也离不开水和无机盐。下 列叙述正确的是( ) A.种子吸收的水与多糖等物质结合后，水仍具有溶解性 B.种子萌发过程中糖类含量逐渐下降，有机物种类不变 C.幼苗细胞中的无机盐可参与细胞构建，水不参与 D.幼苗中的水可参与形成NA的特性与水的生理功能相互对应关系的叙述，错误的是( ) A.水分子是极性分子，带正电荷或负电荷的分子（或离子）易与水结合 B.氢键是水分子间的弱吸引力，决定了水的流动性，是物质运输所必需 C.水在低温下结冰，利于细胞处于休眠状态从而度过不利环境条件 D.水具有较高的比热容，对于维持生命系统的稳定性十分重要
答案：D 解析：A、种子吸收的水与多糖等物质结合后，这部分水为结合水，失去了溶解性，A错误；B、种子萌发过程中糖类含量逐 渐下降，有机物种类增加，B错误；C、水也参与细胞构成，如结合水是细胞的重要组成成分，C错误；D、幼苗中的水可参 与光合作用形成NADPH，也可通过有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水生成NADH，D正确。故选D。
一轮复习 人教版 细胞的分子组成与结构 课件(103张)
2021届
高考第一轮复习
第一单元
细胞的分子组成与结构
第2讲 细胞的结构和功能
1
必备知识
目
2
关键能力
3
核心素养
录
4
实验探究
5
真题回访
必备知识
考点一 细胞膜和细胞壁
一、细胞膜 1.细胞膜的制备
必备知识
1.滴加生理盐水不仅可以维持红细胞原有的形态,还可以稀释 血液,使红细胞分散,不易凝集成块,有利于后续加入蒸馏水吸水涨 破。
3.细胞器之间的协调配合 (1)分泌蛋白和胞内蛋白
必备知识
种类 比较 合成场所
作用场所
实例
分泌蛋白
附着在㉒ 内质网 上的核糖体 ㉔ 细胞外 (包括细胞膜上的一些 蛋白)
消化酶、抗体、部分激素等
胞内蛋白 ㉓ 游离的核糖体
细胞内 呼吸酶等
(2)生物结构,所以口腔黏膜、 胃黏膜等不属于细胞内的生物膜系统;原核生物和病毒等无生物膜系统。
必备知识
9.细胞内的液体为细胞液。 (× )
10.高等植物细胞的光合作用一定在叶绿体中进行。 (√)
11.真核生物的有氧呼吸一定有线粒体参与。 (√ )
12.一切生物,其蛋白质合成场所一定是核糖体。 (√ )
13.高尔基体经囊泡分泌的物质不一定为分泌蛋白,但分泌蛋白一定
经高尔基体分泌。
(√)
14.没有叶绿体和中央液泡的细胞一定不是植物细胞。 ( ×)
答 案
解 析
关键能力
题型二 过程图分析——细胞器分工合作与生物膜系统 【典例1】【用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核 糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化(如图甲)以及在此过程中高尔基体、 内质网、细胞膜膜面积的变化(如图乙)。下列分析不正确的是( )。
高考第一轮复习
第一单元
细胞的分子组成与结构
第2讲 细胞的结构和功能
1
必备知识
目
2
关键能力
3
核心素养
录
4
实验探究
5
真题回访
必备知识
考点一 细胞膜和细胞壁
一、细胞膜 1.细胞膜的制备
必备知识
1.滴加生理盐水不仅可以维持红细胞原有的形态,还可以稀释 血液,使红细胞分散,不易凝集成块,有利于后续加入蒸馏水吸水涨 破。
3.细胞器之间的协调配合 (1)分泌蛋白和胞内蛋白
必备知识
种类 比较 合成场所
作用场所
实例
分泌蛋白
附着在㉒ 内质网 上的核糖体 ㉔ 细胞外 (包括细胞膜上的一些 蛋白)
消化酶、抗体、部分激素等
胞内蛋白 ㉓ 游离的核糖体
细胞内 呼吸酶等
(2)生物结构,所以口腔黏膜、 胃黏膜等不属于细胞内的生物膜系统;原核生物和病毒等无生物膜系统。
必备知识
9.细胞内的液体为细胞液。 (× )
10.高等植物细胞的光合作用一定在叶绿体中进行。 (√)
11.真核生物的有氧呼吸一定有线粒体参与。 (√ )
12.一切生物,其蛋白质合成场所一定是核糖体。 (√ )
13.高尔基体经囊泡分泌的物质不一定为分泌蛋白,但分泌蛋白一定
经高尔基体分泌。
(√)
14.没有叶绿体和中央液泡的细胞一定不是植物细胞。 ( ×)
答 案
解 析
关键能力
题型二 过程图分析——细胞器分工合作与生物膜系统 【典例1】【用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核 糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化(如图甲)以及在此过程中高尔基体、 内质网、细胞膜膜面积的变化(如图乙)。下列分析不正确的是( )。
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2、下列关于生物体内糖类物质的叙述，正确的是 A.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到 B.单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化 C.糖类物质都是细胞内的能源物质 D.糖类物质在细胞内不能贮存
(B)
3、下列哪一组物质的基本组成单位是相同的 A.细菌的质粒和基因 B.动物的糖原和抗原 C.人的胰岛素和性激素 D.植物的纤维素和维生素
①吡罗红甲基绿染色剂要现用现配。 ②该实验不宜选用绿色植物叶肉细胞(有颜色)和其他有颜 色的细胞(如鸡血细胞)作为实验材料，因其能干扰颜色观察。
（二）、核酸的结构与功能
组成元素： C、H、O、N、P 基本单位：核苷酸
分 核糖核酸 （RNA）：五碳糖为 核糖， 特有 类 碱基为 尿嘧啶（U）
核 酸
脱氧核糖核酸（DNA）：五碳糖为 脱氧，核糖
维生素 D
促进肠道对 钙和磷 的吸收
1.下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是 A
2．下图表示细胞四种有机物组成，依据其主要功能， 分析回答下列问题。
（1）A是指 葡萄糖 ；E在动物中是指 糖原 ；在植 物中是指 淀粉 。
（2）F是指 脂肪 ；它是由B（脂肪酸和甘油）形成的。 除此之外脂质还包括 类脂和。固醇
(A )
知识点五、细胞中的脂质
1.元素组成：主要是 C、H、O 三种元素，有些
还含有P和N。
2.种类及功能
种类
生理功能
Hale Waihona Puke 脂肪①细胞内良好的储能物质 ②保温、缓冲和减压作用
磷脂
构成 细胞膜和细胞器膜 的重要成分
胆固醇
① 构成细胞膜的重要成分
②参与血液中 脂质 的运输
固 醇
性激素 促进 生殖器官的发育和 生殖细胞 的形成
特有碱基为 胸腺嘧啶（T）
功 ①生物的 遗传物质 能 ②对于生物体的 遗传 、变异 和 蛋白质的生物
具有重要作用 合成
核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸的组成如下图
不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况
生物类别 核酸 核苷酸 碱基 遗传物质
举例
原核生 含有DNA 物和真 和RNA两 核生物 种核酸
8种 5种 DNA 细菌、人等
步骤是 ( C )
①染色 ②水解 ③冲洗涂片 ④取口腔上皮细胞制片 ⑤观察
A.④①②③⑤
B.④②①③⑤
C.④②③①⑤
D.④⑤①③②
5、下列叙述中不正确的是
(A )
A.DNA分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性
B.生物界丰富多彩,起决定作用的是DNA的多样性
C.体现生物界多样性的是蛋白质的多样性
1.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图
C 所示。下列有关叙述正确的是 (
)
A.若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B.若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位 C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖
2、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA
只含DNA 4种 4种 DNA 噬菌体
病毒 只含RNA 4种 4种 RNA 烟草花叶病毒,HIV
SARS,禽流感病毒
DNA与RNA的比较
种类
DNA
RNA
基本组成单位 脱氧核苷酸
核糖核苷酸
碱基
组 成
五碳糖
磷酸
含C、G、A、T 含C、G、A、U
脱氧核糖
核糖
相同
分布
主要分布在细胞核， 主要分布于细胞质 线粒体、叶绿体少量
细胞中产生水的结构与代谢过程
结构
代谢过程
叶绿体基质
光合作用暗反应阶段
线粒体
有氧呼吸第三阶段
核糖体
脱水缩合生成多肽
高尔基体 细胞核
植物细胞壁纤维素的合成 DNA复制、转录
知识点六、细胞中的无机物
2.无机盐 （1）存在形式：大合多物数的以形离式子。的形式，少数以化 （2）作用：
• 1.细胞中 许多有机物的重要组成成分，叶绿素含
不同个体DNA的脱氧核苷酸的排列顺序各有特点，因 此不同个体DNA所携带的遗传信息也各不相同。遗传 信息是指DNA的脱氧核苷酸（或碱基）的排列顺序
DNA（基因) 指导蛋白质的合成
DNA多样性与蛋白质多样性的关系
①DNA和蛋白质均存在物种特异性，可作为鉴别不同物种的依据。 ②由于基因选择性表达，不同细胞中核DNA相同，mRNA和蛋白质不同。
高三生物一轮复习组成细胞的分子
2.实验步骤 取 口腔上皮 细胞→制装片→水解→ 冲洗涂片(缓水 流)→染色→观察
3.几种试剂在实验中的作用 （1）0.9%NaCl溶液（生理盐水）：保持口腔上皮
细胞正常 形态。 （2）8%盐酸：①改变细胞膜等的 通透性；②使染色
体中 DNA 与蛋白质分开。 （3）蒸馏水：①配制染色剂；②冲洗载玻片。
Mg.甲状腺激素含I，血红蛋白含Fe.
• 2.维持 细胞和生物体的生命活动，如哺乳动
多糖
淀粉 ：果实、块根、块茎中贮存能量 的物质
动物细胞
肝糖原 ：肝脏中 肌糖原 ：肌肉中
作用
①是生物体进行生命活动的主要能源物质
②是细胞的组成成分
糖类的种类及其功能
A 1、下列关于糖类的叙述，正确的是 （ ）
A.核糖存在于RNA分子中 B.核糖、半乳糖含六个碳原子，属于单糖 C.糖类是人体的主要储能物质 D.人体过剩的葡萄糖可以转变成淀粉储存于肝 脏或肌肉中
与RNA特点的比较，正确的是
(B )
A.在细胞内存在的主要部位相同 B.构成的五碳糖不同
C.核苷酸之间的连接方式不同 D.构成的碱基相同
3.下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是
(D )
A. DNA聚合酶 C. ATP
B.烟草花叶病毒 D.B淋巴细胞中的线粒体
4.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作
D.没有RNA的多样性,就没有蛋白质的多样性
知识点四：细胞中的糖类
组成元素：C、H、O
五碳糖 脱氧核糖（C5H10O4）：DNA的成分
单糖
核糖（C5H10O5）：RNA的成分 六碳糖：葡萄糖 （C6H12O6），是细胞的重要
能源物质
糖
二糖
植物细胞: 蔗糖 动物细胞：乳糖
和 麦芽糖
类
植物细胞 纤维素：植物 细胞壁 的主要成分
（3）C是指氨基酸；通式是 反应首先是脱水缩合。
。 C 形成G过程的
知识点六、细胞中的无机物
1. 水
结合水 ：细胞结构的重要组成成分
自由水
细胞内良好溶剂 运输养料和废物 参与生化反应
自由水在细胞内的含量与生命活动的旺盛程 度呈正相关，生命活动越旺盛，自由水的含 量就越高。结合水的含量越高则生物的抗逆 性越强。