细胞的吸水和失水

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植物细胞吸水和失水的原理

植物细胞吸水和失水的原理

植物细胞吸水和失水的原理
植物细胞是由细胞壁、细胞膜、质膜、质网、叶绿体、线粒体、核糖体等组成的。

其中,细胞壁是植物细胞的特有结构,它能够保护细胞、维持细胞形态和稳定细胞内部环境。

而细胞膜则是细胞内外物质交换的关键结构,它能够控制物质的进出,维持细胞内外环境的平衡。

植物细胞的吸水和失水是由细胞膜和细胞壁共同完成的。

当植物细胞处于渗透平衡状态时,细胞内外的水分浓度相等,细胞膜和细胞壁的压力也相等。

但是,当细胞外的水分浓度高于细胞内的水分浓度时,细胞就会吸收外部水分,这个过程称为渗透作用。

渗透作用的原理是,细胞膜和细胞壁对水分的渗透压不同。

细胞膜对水分的渗透压较高,而细胞壁对水分的渗透压较低。

当细胞外的水分浓度高于细胞内的水分浓度时,水分会通过细胞膜进入细胞内部,同时细胞壁也会向外施加一定的压力,以保持细胞的形态和稳定细胞内部环境。

相反,当细胞内的水分浓度高于细胞外的水分浓度时,细胞就会失去水分,这个过程称为失水作用。

失水作用的原理与渗透作用相反,细胞膜和细胞壁对水分的渗透压不同,细胞膜对水分的渗透压较低,而细胞壁对水分的渗透压较高。

当细胞内的水分浓度高于细胞外的
水分浓度时,水分会通过细胞膜向外流失,同时细胞壁也会向内施加一定的压力,以保持细胞的形态和稳定细胞内部环境。

植物细胞的吸水和失水是由细胞膜和细胞壁共同完成的。

渗透作用和失水作用的原理都是基于细胞膜和细胞壁对水分的渗透压不同,通过调节细胞内外的水分浓度,维持细胞的形态和稳定细胞内部环境。

植物细胞的吸水和失水原理

植物细胞的吸水和失水原理

植物细胞的吸水和失水原理植物细胞的吸水和失水原理植物细胞是由质膜、细胞壁、质比较大的细胞质和细胞核等组成的。

由于细胞内外环境的不同,植物细胞需要不断地吸水和失水,以维持其正常的生理活动。

下面是植物细胞的吸水和失水原理的详细解释:一、植物细胞的吸水原理植物细胞吸水受以下影响:1.渗透压的影响当植物细胞内部的浓度高于外部环境时,水分子会由低浓度的外部环境自动扩散到细胞内部,以平衡两侧的渗透压力。

这个过程被称为渗透作用。

植物细胞通过渗透压差来实现水分的吸收。

当外部环境的浓度较低时,细胞内部的渗透压将驱动水分子自动扩散到细胞内部;反之,当外部环境的浓度较高时,细胞内部的渗透压将阻碍水分子的扩散,直至压力平衡。

2.细胞组织的水平衡植物细胞的细胞膜是半透膜,可以通过渗透作用调节细胞内外的水分平衡。

当细胞内外的水分平衡时,细胞将具有最佳的生理功能。

此时,细胞内部的代谢活动可以得到很好的发挥。

3.蒸腾作用的影响植物的蒸腾作用能增加细胞内的负压,从而拉动地下水进入细胞,维持植物的生长发育。

一般情况下,植物的根吸收水分,水分再被输送到植物的叶片处,通过蒸腾作用排出体外。

如果水分不足,将会影响植物的生长发育。

二、植物细胞的失水原理植物细胞失水的原理主要有以下几个方面:1.蒸腾作用植物体在进行呼吸和生长代谢期间需要吸收和排出水分。

其中,蒸腾作用是植物体最主要的水分排泄方式。

蒸腾过程会使叶片的水分不断蒸发,从而使植物细胞失去水分。

2.生长代谢作用当植物体处于高温或低湿的环境中时,植物体经过代谢时也会出现大量的水分丧失。

3.干旱或缺水当植物生长环境中的水分减少时,植物会通过保持稳定的水分利用率,降低蒸腾作用等方式来减少水分丧失。

4.病虫侵袭一些病虫侵袭植物时,会导致植物细胞的死亡和水分丧失。

为了防止病虫侵袭,植物需要积极的防范措施。

总之,植物细胞的吸水和失水取决于环境条件的变化和细胞中身体成分的变化。

在不同的环境下,植物细胞的吸水和失水也不同。

植物细胞的吸水和失水实验步骤

植物细胞的吸水和失水实验步骤

植物细胞的吸水和失水实验步骤植物细胞的吸水和失水实验,听起来有点复杂,其实完全没那么神秘。

想象一下,植物就像一个个小水袋,里面装着水分,滋润着它们的生命。

我们今天就来聊聊这些小家伙是怎么喝水和“哭泣”的,简直就像是水的聚会和告别。

准备好实验材料,找一根胡萝卜或者黄瓜,切成小段,别担心,切的时候不要心疼,它们很坚强。

然后,准备两个玻璃杯,分别装上盐水和纯净水,盐水就像是那种“干巴巴”的环境,纯净水则是“哇,太舒服了!”的感觉。

把切好的蔬菜段放进两个杯子里,观察它们的反应。

你会发现,放进纯净水的那段胡萝卜好像喝到了最爱的饮料,慢慢变得饱满,颜色也更加鲜艳。

而另一边,盐水里的胡萝卜就显得有些沮丧,仿佛正在经历一场失水的“干旱”,越变越软,甚至有些皱巴巴的样子。

哎呀,想想它们的心情,真是让人心疼。

这就是吸水和失水的过程,植物通过细胞膜来控制水分的进出。

吸水的时候,水分从外部环境通过细胞膜涌入细胞里,细胞膨胀,像打了气的气球。

而当失水时,细胞里的水分就像泄了气的气球,慢慢缩小,变得干瘪。

植物的生命和我们一样,也需要水的滋润。

水是它们的命根子,没了水,植物就会失去生机,像是失去了欢声笑语的派对一样。

如果再做个实验,可以试试将另一组植物放在阳光下,让它们充分“享受”阳光的洗礼。

你会看到,阳光下的植物会加速水分的蒸发,仿佛在说:“快点走啊,别留在我这里!”这就是植物在阳光下蒸腾的过程,水分被挥发掉,留下的只是干瘪的叶子。

没办法,谁让植物要为了生存而奋力争斗呢?这些小家伙就像是在追求自己的梦想,无论是吸水还是失水,它们都在努力适应环境,活出精彩。

通过这些简单的实验,我们其实可以更好地理解植物的生活状态。

它们在不同的环境中,表现出的状态也不尽相同,真是个性十足的“小家伙”。

要是你问我,植物到底喜欢什么,我会毫不犹豫地说:“水和阳光!”就像我们一样,少了这两样,生活就会变得干瘪无味。

说到这里,别忘了多给家里的植物浇水哦,它们可都是需要“喝水”的小伙伴。

红细胞失水和吸水的原理

红细胞失水和吸水的原理

红细胞失水和吸水的原理红细胞是人体血液中最常见的细胞,其主要功能是携带氧气和二氧化碳。

红细胞失水和吸水是红细胞维持正常功能的重要过程,也是维持人体内部水平衡的关键环节。

本文将从红细胞失水和吸水的原理、影响因素以及相关生理调节机制等方面进行阐述。

一、红细胞失水的原理红细胞失水是指红细胞内部水分减少,导致细胞体积减小。

红细胞的失水主要通过渗透调节来实现。

人体内部存在着浓度梯度,当红细胞周围环境的溶液浓度高于细胞内的溶液浓度时,水分就会通过渗透作用从红细胞内部流失,导致红细胞的脱水。

红细胞失水的主要原因是渗透物质浓度的变化。

例如,当人体暴露在高温环境中时,出汗导致体液浓度增加,红细胞就会失去水分。

此外,某些疾病如糖尿病、腹泻等也会导致红细胞失水。

二、红细胞吸水的原理红细胞吸水是指红细胞内部水分增加,导致细胞体积增大。

红细胞的吸水主要依赖渗透调节和渗透压差。

当红细胞周围环境的溶液浓度低于细胞内的溶液浓度时,水分就会通过渗透作用从外部进入红细胞内部,实现红细胞的吸水。

红细胞吸水的主要原因是渗透物质浓度的变化。

例如,当人体摄入大量水分或静脉输入含有大量溶质的液体时,血液中的溶质浓度会下降,红细胞就会吸收周围环境的水分,实现吸水过程。

三、影响红细胞失水和吸水的因素1.温度:高温环境下,人体容易出汗,导致红细胞失水;低温环境下,人体体液浓度增加,红细胞吸水增加。

2.渗透物质浓度:溶液中的渗透物质浓度越高,红细胞失水越多;溶液中的渗透物质浓度越低,红细胞吸水越多。

3.细胞膜通透性:红细胞膜通透性增加,渗透物质更容易进入或离开细胞,影响红细胞的失水和吸水过程。

4.血液pH值:酸性环境下,红细胞失水增加;碱性环境下,红细胞吸水增加。

四、生理调节机制人体为了维持红细胞的正常功能和血液渗透压平衡,具备了一系列生理调节机制。

其中,抗利尿激素和饮水中枢是重要的调节因素。

当人体水分过少时,下丘脑会释放抗利尿激素,抑制尿液的排出,增加体内水分。

探究细胞的吸水和失水心得体会作文

探究细胞的吸水和失水心得体会作文

探究细胞的吸水和失水心得体会作文
细胞的吸水和失水,一次超酷的微观冒险。

哇塞,你知道吗?观察细胞的吸水和失水简直就像看了一部科
幻电影!在高渗环境下,细胞们就像被捏紧了的小气球,一点点地
收缩,看得我都替它们捏把汗。

这种变化,真的让人感叹生命的奇妙。

然后,我又把它们放进低渗环境里,你猜怎么着?它们就像找
到了宝藏的海绵一样,疯狂地吸水!细胞一个个都膨胀得圆滚滚的,简直可爱到爆炸!这种从收缩到膨胀的过程,就像是细胞们在玩变
身游戏,太有趣了!
这次实验让我感受到了微观世界的魅力。

每一个细胞都是一个
小小的世界,里面藏着好多我们看不见的生命活动。

这不仅仅是一
次实验,更像是一次冒险,让我对生命充满了好奇和探索的欲望。

总的来说,这次细胞的吸水和失水实验让我大开眼界。

原来,
生命的奥秘就藏在这些微小的细节里。

以后我要更加留心观察,说
不定还能发现更多有趣的秘密呢!。

植物细胞失水和吸水的原理

植物细胞失水和吸水的原理

植物细胞失水和吸水的原理1. 植物细胞的生活嘿,大家好!今天我们来聊聊植物细胞怎么“喝水”和“撒水”的,听起来有点搞笑,但其实它们的水分管理可是个大问题哦!你想想,植物一整天都在晒太阳,跟个小骄阳似火的孩子一样,能不出汗吗?当然,它们可没有汗腺,反而是通过细胞里的水分来保持生机。

这可是一门“水”的艺术!1.1 植物的吸水首先,让我们来看看植物是怎么“喝水”的。

植物细胞里有个叫“细胞壁”的东西,听起来有点吓人,但其实它就像植物的保护伞。

水从土壤里进入根部,然后通过根细胞的细胞膜被吸收。

细胞膜就像是个聪明的保安,筛选进来的水分,让它们在细胞里尽情嬉戏。

水分子通过渗透作用,像是一群小调皮鬼,争先恐后地想要进来,一旦进来,它们就开始在细胞里“跳舞”,让细胞变得鼓鼓的、精神十足。

1.2 细胞的水分存储水进得快,走得也快,这就需要植物细胞有个储水的地方。

这里就要提到“液泡”了,听起来像个水桶,其实就是细胞里的小储水罐。

液泡能存储大量的水分,让植物在缺水的时候也不至于干枯。

想象一下,液泡就像一个充满美好回忆的老奶奶,总是在需要的时候给你最温暖的怀抱。

这种水的存储可是植物生存的法宝,缺水的时候,液泡就会释放水分,帮助植物维持生命。

2. 植物的失水当然,水分的管理可不仅仅是吸水,植物失水也是一门学问!植物细胞在阳光下“挥汗如雨”,这就是水分蒸发。

蒸腾作用就像是在开派对,水分从叶子上蒸发出去,形成水汽,帮助植物排出多余的水分,保持体内的平衡。

2.1 蒸腾作用想象一下,在一个热辣辣的夏天,植物叶片上的水分像是在跳舞一样,欢快地向外飘散。

这个过程称为蒸腾,真是个神奇的现象。

蒸腾不仅能帮助植物保持体温,还能通过抽吸作用,把根部的水分吸上来,形成一个循环。

真是像一场永不停歇的水循环马拉松,根部、叶片、空气之间相互影响,生生不息。

2.2 失水的后果不过,水分一旦蒸发过多,植物可就遭殃了,细胞会变得萎缩,像气球放气一样,失去活力。

植物细胞的吸水和失水原理

植物细胞的吸水和失水原理

植物细胞的吸水和失水原理植物细胞是植物体内最基本的单元,它们通过吸收水分、养分和二氧化碳等物质,进行光合作用,最终合成有机物质,为植物体提供能量。

在这个过程中,水分是植物细胞所必需的物质之一,它不仅参与光合作用,还起到维持细胞形态和功能的重要作用。

本文将从植物细胞的吸水和失水原理两个方面,介绍植物细胞的水分运输和调节机制。

一、植物细胞的吸水机制植物细胞吸收水分的主要途径是通过根系吸收土壤中的水分。

水分从土壤中进入植物根系后,需要通过根毛等结构,进入根部的细胞内部。

植物细胞内部的水分吸收是由细胞膜和细胞壁构成的细胞膜-细胞壁复合体调节的。

细胞膜是细胞内外的物质交换的主要通道,它是由脂质双层构成的,其中包含许多蛋白质通道和运输器。

细胞壁则是细胞外的一层结构,它由纤维素、半纤维素和木质素等多种物质构成,具有保护和支撑细胞的作用。

当植物细胞内部的水分浓度低于外部环境时,水分会通过细胞膜上的水通道蛋白(aquaporin)进入细胞内部。

水通道蛋白是细胞膜上的一种蛋白质,它可以允许水分自由通过,并保持细胞内外水分的平衡。

当水通道蛋白充分开放时,水分可以快速进入细胞内部,从而增加细胞内部的水分浓度。

此外,植物细胞吸收水分还受到渗透压的影响。

渗透压是指在溶液中溶解的物质分子数和分子量的大小和浓度有关。

当溶液中溶解物分子数和分子量越大,渗透压也就越大。

而植物细胞内部的渗透压与外部环境不一致时,细胞膜-细胞壁复合体就会调节水通道蛋白的开放程度,使水分向渗透压较低的区域移动,从而达到维持细胞内外水分平衡的目的。

二、植物细胞的失水机制植物细胞的失水是指植物细胞内部的水分向外界环境流失。

植物细胞失水的原因很多,其中最主要的是由于水分蒸发和透过细胞膜和细胞壁的渗漏。

植物体内的水分蒸发是通过气孔和根部的蒸腾作用来实现的。

气孔是植物叶片上的小孔,它们通过开合来控制水分和气体的交换。

当气孔开放时,水分会从植物细胞内部透过气孔向外散发,从而导致植物细胞失水。

植物细胞的吸水和失水原理

植物细胞的吸水和失水原理

植物细胞的吸水和失水原理植物细胞是构成植物的基本单位,它们具有吸水和失水的能力,这种能力是植物生命活动的基础。

本文将从细胞壁、渗透压、水分运输等方面介绍植物细胞吸水和失水的原理。

一、细胞壁在植物细胞吸水和失水中的作用植物细胞的细胞壁是由纤维素和半纤维素等多种物质构成的,它们形成了一个网状结构,使细胞壁具有一定的弹性和稳定性。

在植物细胞吸水和失水的过程中,细胞壁发挥着重要的作用。

当植物细胞吸水时,细胞外液体中的水分子通过细胞壁的微小孔隙进入细胞内部,这个过程称为渗透。

细胞壁的网状结构可以防止细胞过度膨胀,保持细胞的正常形态和功能。

同时,细胞壁的弹性也可以使细胞在吸水过程中适当膨胀。

当植物细胞失水时,细胞内部的水分子通过细胞壁向外扩散,这个过程称为渗出。

细胞壁的网状结构可以防止细胞过度收缩,保持细胞的正常形态和功能。

同时,细胞壁的弹性也可以使细胞在失水过程中适当缩小。

二、渗透压对植物细胞吸水和失水的影响渗透压是指在溶液中溶质分子对水分子的吸引力。

在植物细胞吸水和失水的过程中,渗透压对细胞的状态起着重要的影响。

当植物细胞处于渗透压相等的环境中时,细胞内外的水分子数量相等,细胞处于正常状态。

当植物细胞处于低渗环境中时,细胞外的渗透压小于细胞内的渗透压,水分子会从细胞外向细胞内移动,细胞会吸水膨胀。

当植物细胞处于高渗环境中时,细胞外的渗透压大于细胞内的渗透压,水分子会从细胞内向细胞外移动,细胞会失水收缩。

三、水分运输对植物细胞吸水和失水的影响水分运输是指植物体内外水分的运动。

在植物细胞吸水和失水的过程中,水分运输对细胞的状态起着重要的影响。

植物细胞吸水时,水分子需要通过根、茎、叶等组织,从土壤中吸收水分。

水分子在植物体内通过细胞间隙、细胞膜、细胞壁等途径向细胞内部运动。

水分子的运动速度受到环境因素的影响,例如土壤湿度、气温、光照等。

植物细胞失水时,水分子需要通过叶、茎、根等组织,向外散发水分。

水分子在植物体内通过细胞间隙、细胞膜、细胞壁等途径向细胞外部运动。

《细胞的吸水和失水》课件

《细胞的吸水和失水》课件

03
植物细胞的吸水和失水
植物细胞的吸水
01
02
03
吸水方式
植物细胞通过渗透作用吸 水,主要通过细胞壁和原 生质层之间的渗透压差来 吸收水分。
吸水过程
当外界溶液的浓度低于细 胞液的浓度时,细胞液的 水分通过渗透作用进入外 界溶液,使细胞膨胀。
吸水条件
植物细胞的吸水需要一定 的时间,且受到环境湿度 、土壤水分和通气状况等 因素的影响。
物质通过胞吞和胞吐的方式进 出细胞,如大分子物质的运输 。
02
细胞的吸水与失水
细胞的吸水
细胞吸水是指细胞从周围环境中吸收水分子的过程,是细胞代谢活动所必需的基本过程之一 。
细胞吸水的方式主要有被动吸水和主动吸水两种,被动吸水是指细胞在渗透压的作用下,水 分通过细胞膜进入细胞的过程,而主动吸水则是指细胞通过消耗能量,利用代谢产物将水分 子泵入细胞内的过程。
人体细胞内的渗透压平衡
总结词
人体细胞通过渗透作用维持渗透压平衡,以保持内环境的稳态。
详细描述
渗透压平衡是指人体细胞内外水分和电解质的动态平衡。细胞膜对水分子和电 解质有选择性通透性,允许水分子和电解质通过,从而维持细胞内外渗透压的 平衡。
人体出汗和排尿的原理
总结词
人体通过出汗和排尿来调节体液平衡,维持内环境的稳态。
动物细胞的失水
1 2
动物细胞失水的原理
动物细胞失水主要也是依靠渗透作用,即水分通 过细胞膜从高浓度溶液向低浓度溶液扩散。
动物细胞失水的条件
动物细胞失水同样需要满足一定的条件,如细胞 内外溶液的浓度差、细胞膜的通透性等。
3
动物细胞失水的表现
动物细胞失水后,细胞体积会缩小,细胞内的水 分会减少,细胞膜会变得更加紧绷。

细胞的吸水和失水原理课件展示ppt(微格片段教学)

细胞的吸水和失水原理课件展示ppt(微格片段教学)

渗透作用:水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜的扩散。
条件:
①具有半透膜 ②半透膜两侧的溶液要有浓度差
半透膜可以是具有 选择透过性的半透 膜,也可以是物理 性的过滤膜。
水分子透过半透膜,由低浓度溶液向高浓度 溶液扩散 (水分进出是顺相对浓度梯度的)
实验回顾:哺乳动物红细胞制备细胞膜
红细胞的细胞膜是不 是相当于刚才实验的所说 的“半透膜”?
实验回顾:哺乳动物红细胞制备细胞膜
红细胞在什么条件下失水呢? 吸水的多少或失水的多少取决 于什么条件?
1.同学们知道了动物细胞的吸水和失水, 那植物细胞的吸水和失水怎样的呢?有何 区别?
2.动物细胞的吸水和失水是通过膜内外的 浓度差运输的,我们之前学习了人体三大 能源物质,那么它们又是怎么跨膜运输的 呢?
14
谢谢
2
经历实验 探讨说出 细胞吸水 和失水原 理。
教学重难点 重点
• 说出细胞吸水和失水 的原理 • 谈话法
难点
• 通过对实验的观察能 够提出问题并解决问 题 • 讲授法
教学环节
回顾旧知,设问导入 设计实验,引导探索 类比演绎,整合知识 知识延伸,设问结课
设计宗旨
1
2 3
• 以“实验分析”现象-特点-概念知识 为教学过程主线 • 以学生交流和教师设问、讲解为主要 课堂活动形式 • 以提问技能运用与展示为主要教学技 能
高中生物课堂教学课件
细胞的吸水和失水
教材分析
《细胞的吸水和失水》选自人教版高中生物必修一 第四章第一节的内容物质跨膜运输的实例
细胞结构
延 伸
吸水与 失水
铺 垫
跨膜运输
学情分析
知识基础 思维能力
• 掌握细胞的基本结构 • 一定的观察思维能力

细胞的吸水和失水(共13张PPT)

细胞的吸水和失水(共13张PPT)
(6)结论:验证细胞死活,验证伸缩性、验证渗透作用
(7)自动复原:乙二醇、甘油、尿素、KNO3等溶液
(8)注意:50%蔗糖溶液、15%盐酸都能杀死细胞
(9)质壁分离越明显吸水能力越强
(10) 利用一系列浓度梯度测细胞液浓度
第七页,共13页。
2、植物(zhíwù)细胞吸水和失水的条件 细胞吸水: 细胞液浓度(nóngdù)大于外界溶液浓 度(nóngdù)。 细胞(xìbāo) 细胞液浓度小于外界溶液浓度
(4)如果实验中细胞均未发生质壁分离,或者均发生太
(从4载)物如台降果上实取低验下中装(细片j胞,i均用à未对n发侧g生引d质流ī壁法)分加土离入,质壤或量者浓中均度发为无生0太. 机盐的浓度。④此外,增施有机肥、 种植绿肥等,都可以使盐碱土得以改良。 解决的方案有:①改变作物的种植,如旱改水,②选择耐盐碱地的水稻等品种种植。
一、细胞(xìbāo)的吸水和 失 (水一)植物细胞(xìbāo)吸水的部位和方式
主要(zhǔyào)的器根官
是: 最活跃的区域是: 根尖成熟区的表皮细胞
吸水方式
无大液泡的细胞 有大液泡的细胞
吸胀作用 渗透作用
第一页,共13页。
思考(sīkǎo)根尖各个部分细胞的吸水方式?
第二页,共13页。
渗透 (shènt òu)作 用
3。当把成熟的植物细胞放在尿素溶液中时,发现很快 发生了质壁分离现象,但过了一会又发生了质壁分离复 原现象,原因是什么?
这是因为植物细胞(xìbāo)能主动的吸收尿素分子 进入细胞(xìbāo)液,使细胞(xìbāo)液浓度增大, 而从外界溶液中吸水。
第九页,共13页。
4。如图在U形管的中部C处装有半透膜,在A侧加入(jiārù) 细胞色素C(分子量为1.3万道尔顿的蛋白质)的水溶液( 红色),B侧加入(jiārù)清水,并使A、B两侧液面高度一 致。经过一段时间后,结果是_____。D A。A、B两侧液面高度一致,B侧为无色 B。 A、B两侧液面高度一致,B侧为红色 C。A液面低于B液面,B侧为红色 D。 A液面高于B液面,B侧为无色

动物细胞的吸水和失水

动物细胞的吸水和失水

动物细胞的吸水和失水动物细胞的吸水和失水,这个话题听上去有点儿严肃,不过咱们轻松聊聊吧。

想象一下,细胞就像个小水袋,平时里装满了水,充盈得像个气球。

你知道吗,细胞就那么聪明,能根据环境的变化调节自己。

比如,当外面环境干燥的时候,细胞就会失水,缩得像个干瘪的葡萄;而当水源充足时,细胞又能像胖嘟嘟的小水球一样,吸水变得丰满。

这可是细胞的一门生意,水分的进出完全靠自个儿的本事。

这水分的进出主要靠一种叫“渗透”的过程。

渗透听上去复杂,但其实就是水分在浓度不同的地方流动。

就像咱们玩水枪,水从高压的地方喷到低压的地方。

这细胞膜就像个守门员,严密把关。

水想进来,细胞膜说:“哎,得看看你够不够资格。

”外面的水多,细胞就乐呵呵地吸收,觉得自己像个水灵灵的小精灵;外面水少,细胞膜就得严防死守,哪怕再渴,也不让水溜走。

如果细胞失去了太多水,哎呀,那可就麻烦了。

它会开始干瘪,功能受限,真是让人心疼。

这时候的细胞就像一个遭遇干旱的小花,萎缩得让人心疼,活得十分艰难。

而如果细胞吸水过多,又容易胀破,简直像个暴力的气球,随时可能爆炸。

可见,保持水分平衡可是个绝妙的艺术,太多或太少都不行。

不过,细胞可不是光会吸水和失水那么简单,它们还有一整套应对策略。

比如,细胞内会合成一些小分子,像是抗旱的英雄,能帮助它们在缺水的时候保持活力。

还有的细胞会把水分锁住,避免流失,就像是藏粮过冬的老鼠,精打细算,妥妥的节约高手。

有人可能会问,细胞失水有什么影响?呃,影响可大了,缺水会导致细胞的代谢变慢,营养吸收也会受影响,搞不好就影响到整个身体的健康。

你想啊,细胞就像是一支交响乐队,水分就像是乐队的指挥,一旦失去指挥,整个乐队就会乱成一团。

健康也就随之告别,简直让人心痛得不行。

再聊聊细胞吸水的感觉。

你有没有试过喝水的时候,口渴得像个干柴,咕噜咕噜地喝下去,瞬间觉得整个人都活过来了?细胞吸水的时候也是这个感觉,水分流入,让它们重新焕发活力。

细胞在这种时候就像是在参加一个水上派对,欢快得不得了,真是享受。

细胞的吸水与失水实验教学设计

细胞的吸水与失水实验教学设计

细胞的吸水与失水实验教学设计嘿,小伙伴们,今天咱们要聊聊细胞的吸水和失水,这可是生物学里一项神奇的现象哦。

想象一下,细胞就像一个小小的水囊,里面装着各种各样的东西,保持着生机勃勃的状态。

但如果这小水囊不小心丢了水,嘿,那可就糟糕了,细胞可能就会萎缩,变得无精打采的。

今天咱们就来玩一个有趣的实验,看看细胞是怎么吸水和失水的。

准备工作得做好,我们需要一些基础材料,比如洋葱、盐水、清水,还有显微镜。

如果你觉得显微镜有点高大上,没关系,借一台也行。

准备好这些材料,咱们就可以开始了。

切洋葱的时候,小心别让眼泪流下来,那可是辛辣的家伙,真不想让同学们看见我哭得稀里哗啦的。

切完洋葱后,咱们可以把洋葱皮撕开,找出那薄薄的细胞层,这可是咱们的实验主角啊!咱们把撕下来的细胞层放在一个干净的显微镜载玻片上,嘿,别忘了加几滴清水。

这时候,细胞就像是喝水一样,吸进那些水分,变得饱满、圆润。

瞧,这就是细胞吸水的过程,真是让人惊叹不已!当我们透过显微镜,看到那些细胞变得鼓鼓的,心里简直乐开了花。

细胞就像吃了一个大餐,满满的都是能量,感觉一切都美好得不得了。

然后,咱们就要做一个小小的转变,给细胞一点“挑战”。

准备盐水,没错,就是那种看起来很普通的盐水,实际上可是个好戏精。

把之前那一片细胞层放到盐水里,哎哟,没想到这细胞居然开始失水了,变得越来越小,像个小萎缩的干瘪苹果。

看着这些细胞的变化,大家都惊呼起来,原来细胞是那么敏感的啊。

通过这个实验,咱们不仅能看到细胞的吸水和失水,还能理解细胞是如何适应环境的。

就像生活中,我们有时候需要喝水,有时候又得少喝点,细胞也是一样。

细胞里的水分就像咱们生活中的水,少了它,咱们就不能好好工作和生活。

细胞的世界其实就跟咱们人类的生活有很多相似之处。

在这个过程中,不光是看,还得多动手,鼓励大家积极参与,大家可以轮流使用显微镜,互相交流,分享看到的细胞变化。

咱们可以用不同的盐浓度来做实验,看看细胞的变化有多大,简直就像是在进行一场科学探险!这个实验不仅能让大家学到知识,还能增强动手能力,培养团队合作的精神。

细胞失水吸水实验报告

细胞失水吸水实验报告

一、实验目的1. 了解细胞吸水和失水的基本原理。

2. 掌握观察细胞吸水和失水现象的方法。

3. 分析细胞在不同渗透压条件下的生理变化。

二、实验原理细胞膜具有选择性透过性,能够控制物质的进出。

当细胞处于不同渗透压的环境中时,细胞内外水分子的浓度差会导致细胞吸水或失水。

细胞吸水时,细胞体积增大;失水时,细胞体积缩小。

三、实验材料与仪器1. 材料:洋葱鳞片叶、萝卜条、马铃薯条、蔗糖溶液、清水、烧杯、试管、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管、镊子、刀片。

2. 仪器:实验台、显微镜、酒精灯、酒精灯架、温度计。

四、实验方法与步骤1. 洋葱鳞片叶实验(1)取洋葱鳞片叶,用刀片将其切成薄片,放入载玻片中。

(2)用显微镜观察洋葱鳞片叶细胞的正常形态。

(3)将载玻片放入盛有清水的烧杯中,观察细胞吸水后的变化。

(4)将载玻片放入盛有蔗糖溶液的试管中,观察细胞失水后的变化。

2. 萝卜条实验(1)取萝卜条,用刀片切成薄片,放入载玻片中。

(2)用显微镜观察萝卜条细胞的正常形态。

(3)将载玻片放入盛有清水的烧杯中,观察细胞吸水后的变化。

(4)将载玻片放入盛有蔗糖溶液的试管中,观察细胞失水后的变化。

3. 马铃薯条实验(1)取马铃薯条,用刀片切成薄片,放入载玻片中。

(2)用显微镜观察马铃薯条细胞的正常形态。

(3)将载玻片放入盛有清水的烧杯中,观察细胞吸水后的变化。

(4)将载玻片放入盛有蔗糖溶液的试管中,观察细胞失水后的变化。

五、实验结果与分析1. 洋葱鳞片叶实验在清水中,洋葱鳞片叶细胞吸水,细胞体积增大,液泡变大,颜色变浅;在蔗糖溶液中,洋葱鳞片叶细胞失水,细胞体积缩小,液泡变小,颜色变深。

2. 萝卜条实验在清水中,萝卜条细胞吸水,细胞体积增大,颜色变浅;在蔗糖溶液中,萝卜条细胞失水,细胞体积缩小,颜色变深。

3. 马铃薯条实验在清水中,马铃薯条细胞吸水,细胞体积增大,颜色变浅;在蔗糖溶液中,马铃薯条细胞失水,细胞体积缩小,颜色变深。

第7讲 细胞的吸水和失水(新高考通用)_1

第7讲 细胞的吸水和失水(新高考通用)_1

3. 质壁分离实验的应用
(1)判断成熟植物细胞的死活 待测成熟植物细胞
发生质壁分离→有生物活性
定浓度的蔗糖溶液
不发生质壁分离→无生物活性
三 探究教植学物策细略设胞计的吸水和失水 Exquisite teaching design template
3. 质壁分离实验的应用
(2)测定细胞液浓度范围 待测成熟植物细胞
答案: 质壁分离:原生质体体积变小、颜色变深 质壁分离复原:原生质体体积变大、颜色变浅
一 细胞器的结构和功能
(3)在植物细胞发生质壁分离的过程中,请比较外界溶 液、细胞质基质、细胞液的浓度大小。
答案: 外界溶液浓度>细胞质基质浓度>细胞液浓度
一 细胞器的结构和功能
(4)质壁分离和复原的实验过程中,选用的蔗糖溶液浓 度有什么要求?
现象
吸水膨胀
失水皱缩
Байду номын сангаас不变
二 动植教物学细策胞略设的计吸水和失水 Exquisite teaching design template
2.成熟植物细胞的吸水和失水
原理
提示:具有中央(大)液泡的成熟植物细胞。
不包括 细胞核
二 动植教物学细策胞略设的计吸水和失水 Exquisite teaching design template
一轮复习
第7讲 细胞的吸水和失水

目录 Content
01 渗透作用
02 动植物细胞的吸水和 失水
03 探究植物细胞的 吸水和失水
2
01
渗透作用
一 渗透教作学用策略设计 Exquisite teaching design template
1.概念:是指水分子或其他溶剂分子通过半透膜(或选择透过 性膜)进行的扩散。
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实验现象 漏斗中液面上升 结果分析 单位体积清水中水分子数比单位体积蔗糖溶液中水
分子数(水的物质的量浓度)多,因此,根据扩散 作用的原理,在单位时间内,水分子由烧杯透过半 透膜进入漏斗内的数量,多于水分子由漏斗透过半 透膜进入烧杯内的数量,导致漏斗内液面上升。
精选
2、渗透作用的原理
渗透作用的概念:水分子(或其他熔剂分子)透过半透膜,从 低浓度溶液向高浓度溶液的扩散
精选
4。如图在U形管的中部C处装有半透膜,在A侧加入细 胞色素C(分子量为1.3万道尔顿的蛋白质)的水溶液 (红色),B侧加入清水,并使A、B两侧液面高度一 致。经过一段时间后,结果是____D_。 A。A、B两侧液面高度一致,B侧为无色 B。 A、B两侧液面高度一致,B侧为红色 C。A液面低于B液面,B侧为红色 D。 A液面高于B液面,B侧为无色
质壁分离复原
结果及分析
质壁
外界溶液浓度 < 细胞液浓度 精选
细胞吸水
分离 复原
质壁分离与复原实验:
(1)质壁代表什么?(2)质壁之间充满什么?(3)分离外因:浓度差 (4)分离内因:原生质层伸缩程度比细胞壁要大 (5)质壁分离的条件:活细胞、有壁、大液泡、浓度差 (6)结论:验证细胞死活,验证伸缩性、验证渗透作用 (7)自动复原:乙二醇、甘油、尿素、KNO3等溶液 (8)注意:50%蔗糖溶液、15%盐酸都能杀死细胞 (9)质壁分离越明显吸水能力越强 (10) 利用一系列浓度梯度测细胞液浓度
质壁分离 将洋葱表皮细胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中 实验方法: 质壁分离 液泡大小与颜色的变化以及原生质层与细胞壁 实验结果: 的分离情况。 质壁分离结果分析:
外界溶液浓度 > 细胞液浓度
细胞失水
细胞壁的伸缩性 < 原生质层的伸缩性
质壁 分离
质壁分离复原 将已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞置于清水中 实验方法
精选
7。盐碱地里作物不能很好生长,原因是什么?你能指 出解决这一问题的方案?
盐碱地的土壤里含有过多的可溶性盐类,作物不能很好地 从土壤中吸收水分,因此会影响作物的生长。 解决的方案有:①改变作物的种植,如旱改水,②选择耐盐碱 地的水稻等品种种植。③在田里开挖深沟,结合灌排冲洗,以 降低土壤中无机盐的浓度。④此外,增施有机肥、种植绿肥等, 都可以使盐碱土得以改良。
一、细胞的吸水和失水 (一)植物细胞吸水的部位和方式
主要的器官是:根 最活跃的区域是: 根尖成熟区的表皮细胞
无大液泡的细胞 吸胀作用 吸水方式
有大液泡的细胞 渗透作用
精选
思考根尖各个部分细胞的吸水方式?
精选
渗透 作用
吸胀 作用
(二)渗透作用的原理 1、渗透作用原理的演示实验
实验装置 请观看渗透作用的现象,注意半透膜的特性及水分子 的运动特点。
精选
6。请根据渗透作用的原理设计一个实验,来测定细 胞液的大体浓度。
(1)按照一定浓度梯度,配制不同浓度的溶液。 (2)把相同的成熟植物细胞分别放入不同浓度的溶液中,
用显微镜观察发生质壁分离的情况。 (3)在显微镜下可看到几乎无变化浓度应是介于刚开始发 生质壁分离和刚好不发生质壁分离的两个外界溶液的浓度 之间 (4)如果实验中细胞均未发生质壁分离,或者均发生太 明显质壁分离,则应分别提高或降低溶液的浓度。
50%的蔗糖溶液浓度太高,使细胞失水过多而死 亡,因此只能发生质壁分离,而不能发生质壁分 离复原。
3。当把成熟的植物细胞放在尿素溶液中时,发现很快 发生了质壁分离现象,但过了一会又发生了质壁分离复 原现象,原因是什么?
这是因为植物细胞能主动的吸收尿素分子进入细 胞液,使细胞液浓度增大,而从外界溶液中吸水。
精选
Ⅰ Ⅱ
取一小块洋葱鳞茎 的紫色外表皮,放 在载玻片的中央。

从载物台上取下装片,用对侧 引流法加入质量浓度为0.3g/ml的 蔗糖溶液,再次镜检。观察浸浴在 蔗糖溶液中的表皮细胞有什么变化。
(与自然状态下的表皮细胞比较)

镜检——观察自 然状态下的紫色 洋葱外表皮细胞 的结构。
精选
精选
2、植物细胞吸水和失水的条件 细胞吸水: 细胞液浓度大于外界溶液浓度。 细胞失水: 细胞液浓度小于外界溶液浓度
3、植物体的吸水 一般的说,根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度, 根毛细胞吸水
精选
2、将洋葱表皮细胞放入50%的蔗糖溶液中,很快发生了 质壁现象,但是却不能发生质壁分离复原现象,原因是 什么?
①具有半透膜。 渗透作用 发生的条件: ②半透膜的两侧的溶液具有浓度差。
水分渗透方向: 低浓度溶液
高浓度溶液
精选
(三)植物细胞的吸水和失水 1、一个成熟的植物细胞可构成一个渗透系统,发生渗透 作用 A、理论分析
细胞膜 细胞质 液泡膜
精选
细胞壁 原生质层 半透膜
细胞液
浓度差
外界溶液
B、实验证实:质壁分离与复原实验
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