《中学高级教师述职报告范文》
中学高级教师2024年述职报告新版(三篇)
中学高级教师2024年述职报告新版申报中学高级教师资格报告自我简介本人19____年毕业自张北师范,后通过继续教育于200____年____月毕业于____师大汉语言文学专业。
自19____年____月起担任中学一级教师,现任____县教科所初中思想政治教研员,并兼任全县中小学教育科研工作。
在教育教学岗位上,本人始终秉持勤奋、扎实的工作态度,高质量地完成了各项教育工作,德、能、勤、绩各方面均取得显著成绩。
申报理由根据专业职称晋升规定,本人符合申报中学高级教师的各项条件。
以下为本人申报中学高级教师的理由阐述:一、德行为先,以身作则本人深知身正为范、德为先是教育工作的根本。
在工作中,严格遵守国家法律法规,全面贯彻党的教育方针政策,自觉遵守《宪法》、《教师法》等法律法规。
爱岗敬业,无私奉献,以身作则,为人师表。
二、教学成果显著任现职以来,多次指导教师申报各级各类课题,并有多个课题在省、市级评比中获奖。
本人主持的省级重点课题已顺利结题,成果转化工作显著,对提升全县教育教学质量发挥了重要作用。
三、不断自我提升本人注重自我充电,多次参加省、市级新教材培训,不断更新教育教学理念。
在教育教学实践中,本人精益求精,积极参与公开课、观摩课等活动,不断提升教学艺术和专业水平。
四、引领教育科研在担任教研员期间,本人积极推动课题研究工作,全县有多项课题在省、市级评比中获奖。
本人还多次组织专题辅导活动,提升全县教师的教育科研能力。
五、荣誉与成就任现职以来,连续多年年度考核为优,多次获得县级及以上表彰。
在论文写作、教学比赛等方面均有显著成果,为全县教育事业发展做出了积极贡献。
未来规划在未来的工作中,本人将继续秉承勤奋敬业的精神,不断提升自身教育教学水平,引领全县教师共同进步,为我县的教育教学事业贡献更多力量。
敬请领导和评委予以审核,并提出宝贵意见。
谢谢。
中学高级教师2024年述职报告新版(二)作为一名中学高级教师,本人自19____年____月大学毕业后,在____市宝林中学和____中学任教十年,担任班主任及初中语文教学工作。
2024中学高级教师职的称述职报告(通用4篇)
2024中学高级教师职的称述职报告(通用4篇) 2024中学高级教师职的称述职报告(篇1)一、个人基本信息我叫[XXXXX],女,XXXX年出生,本科学历,中学高级教师,目前任职于XX市XX中学,担任教研组长和XX班班主任。
二、教育教学情况自XXXX年从事教育工作以来,我一直扎根于XX中学,兢兢业业,致力于教育教学工作。
在长期的教育教学实践中,我注重培养学生的综合素质,关注学生的个性发展,不断提高教育教学质量。
具体表现在以下几个方面:教学理念先进:我坚持以学生为中心,关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。
在课堂教学中,我注重启发式教学,引导学生主动思考、自主探究,激发学生的学习兴趣和创造力。
教学方法多样:我根据不同的学科特点和学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,如情境教学、合作学习、项目式学习等,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、提高能力。
教学手段现代化:我积极探索现代教育技术在教学中的应用,利用多媒体课件、网络资源等手段丰富课堂教学内容,提高教学效果。
同时,我也注重培养学生的信息素养,提高学生的数字化学习能力。
注重实践教学:我注重理论联系实际,通过组织学生参加各类实践活动、开展课外拓展等方式,让学生在实践中学习知识、锻炼能力。
同时,我也积极引导学生在活动中发现问题、解决问题,培养学生的创新意识和实践能力。
关注学生个体差异:我关注学生的个体差异和不同需求,针对不同层次的学生制定个性化的教学方案,促进学生的个性化发展。
同时,我也注重与家长的沟通交流,形成家校共育的良好局面。
三、教育教学研究作为一名高级教师,我不仅注重教学实践,也积极参与教育教学研究。
近年来,我先后主持和参与了多项课题研究,并在各级刊物上发表多篇论文。
具体如下:课题研究:主持和参与了《XX学科核心素养培养的实践研究》、《XX教学模式的探索与实践》等多项课题研究。
通过对这些课题的研究,我深入探索了教育教学规律,积累了丰富的实践经验。
2024年中学高级教师述职报告范本(5篇)
2024年中学高级教师述职报告范本一、基本情况___,女,___年___月出生,___年___月毕业于--___西师范大学中文系,本科学历。
___年___月调入南海一中,现任高二(11)(12)两个班的语文教师、高二(12)班班主任。
___年___月经佛山市中学一级教师任职资格评审委员会评审通过,取得中学语文一级教师资格,现申报中学语文高级教师资格。
二、申报理由本人自___年被评为中学语文一级教师以来,任教高三语文___年,担任班主任___年(任现职以前,担任班主任___年,任教高三语文___年)。
本人爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神,能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务,能为人师表,按照教育教学规律培养学生,关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了优良的成绩。
近三年的年度考核连续被评为优秀。
至今任中学语文一级教师已满___年,符合有关规定,现申报中学语文高级教师资格。
下面我对任现职___年来的工作做一个总结。
(一)教学教研工作1、任现职以来,始终把成为一个学者型教师作为自己的奋斗目标。
为了提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,我不但订阅了大量的专业杂志,更积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。
虚心学习各地专家和同行的经验,杂取众长,为我所用。
___年___月,我参加了南海市教研室主持的会考与高考研讨会。
同年参加了___市教研室主持的高考备考研讨会。
___年___月,在___听___专家谈___年高考备考与方向预测。
___年___月,所写论文《阅读教学的着力点》《高考作文的定位》在南海一中第___届教学论文评比中,评为二等奖。
___年___月,教学论文《如何有效地开展阅读和作文训练》在科组“教研课题及经验总结”会上宣读交流。
___年,所写论文《作业的布置与评点》,被评为南海市优秀教学论文三等奖,并发表在中国教育丛刊《教育研究》第六期上。
2024年中学高级教师职称述职报告(六篇)
2024年中学高级教师职称述职报告尊敬的各位评委:大家好。
本人,作为____党员,拥有本科学历,现就中学高级教师职称评聘进行述职报告。
多年来,我始终致力于初三历史学科的教学工作,并兼任备课组长、工会小组长、党小组长等职务。
一、关于教学工作在教学领域,我始终秉持“钻研”的精神。
我深入钻研教育教学理论,紧跟学术前沿,深刻领会课程改革的核心精神;我精心钻研教材教法,确保对学科知识的全面掌握,并科学运用教学策略;我细致钻研学情学法,深入了解学生的心理需求,致力于引导学生掌握学习的方法。
正是这份“钻研”,使得我的教学风格日益成熟,教学水平持续提升,教学质量在历年中考中均表现优异,赢得了领导的信任与认可,成为初三年级教学工作的中坚力量。
我也因教学成绩突出,连续多年被评为学校优秀公开课教师,多次在进修学校及市级层面进行公开课展示和教学成果交流,并在各类教育教学竞赛中屡获殊荣。
我还注重“领悟”在教学中的重要作用。
我善于对教学进行深刻反思,总结经验教训,并将自己的思考整理成文,多篇论文在省市级刊物上发表。
我积极参与科研工作,取得了丰硕的科研成果,不断提升自己的专业素养和教学境界。
二、关于个人素质与未来规划自19____年参加工作以来,我始终坚守历史教学的岗位,积累了丰富的教学经验。
我先后被进修学校聘为历史学科兼职教研员、课改小组成员,是蛟河历史教师队伍中的佼佼者。
我坚信,凭借扎实的专业知识、深厚的理论功底、丰富的教学经验以及强烈的创新意识,我能够胜任中学高级教师这一岗位。
无论此次评聘结果如何,我都将一如既往地做好以下几个方面的工作:一是以党员的标准严格要求自己,积极承担并出色完成学校安排的各项教育教学任务;二是紧跟学科发展动态(范本),不断优化知识结构,保持鲜活的探索精神;三是掌握现代化教学技术,提升信息素养,实现教学手段的现代化;四是带领同科教师共同研究高效实用的历史课堂教学方法,帮助年轻教师提高业务素质,努力将历史学科打造成为我校乃至我市的优势学科。
2024年中学高级教师述职报告简单版(4篇)
2024年中学高级教师述职报告简单版在____岁那年,我怀揣着对首都北京的深切向往,以及对新环境、新生活的复杂情感——既有好奇也有不安,踏入了被誉为“京郊一枝花”的怀柔区,并成为了仁爱和谐的____中学的一员。
至今,这一历程已跨越了整整十八年。
在这段时光里,我深受杨中师生们的仁爱与善良所感染,他们在生活与工作中给予了我无微不至的关怀与指导,使我这位初来乍到、懵懂无知的青年迅速成长。
多年来,在他们的言传身教之下,我逐渐形成了杨中人特有的品质:求真务实、勇于创新、不懈追求进步。
在杨中这片充满仁爱与进取精神的沃土上,我始终秉持着严谨自律的态度,从各个方面严格要求自己,勤勉不辍,确保教学工作得以有计划、有组织、有步骤地顺利推进。
作为教育工作者,我深知自身肩负的神圣使命,因此始终尊重、关心并爱护每一位学生,全心全意地投入到教育教学工作中,以身作则,力求成为一位受人尊敬、不负使命的人民教师。
在教育教学实践中,我勤于思考,勇于创新,深入研究新时期学生的特点与心理变化,采用灵活多样的教学方法与开放包容的教学思路,同时融入幽默风趣的教学风格与严师慈母般的人格魅力,以此激发学生的学习兴趣与主动性。
这一独特的教学风格深受学生们的喜爱,并在各级各类教学视导活动中获得了市区级专家与同仁的高度评价。
作为班主任,我与学生之间既是严格的师生关系,也是亲密无间的朋友。
我坚持公平公正的原则,不因学生的成绩优劣而有所偏袒或忽视。
这种管理方式极大地增强了班级的凝聚力与向心力,使得班级在量化评比中屡获佳绩,多次被评为优秀班级或优秀班集体。
在中考中,我班学生更是取得了优异的成绩,充分证明了我们的努力与付出。
在教育教学之余,我还积极投身于教育科研活动之中,努力探索适合自身及数学学科特点的教学之路。
我撰写的教育故事《拂去那扇窗上的雾与尘》被收录在三期绿耕成果选集中;多篇论文在市区级评选中获奖并发表;同时我还被评为怀柔区教育先进工作者等荣誉称号。
中学高级教师述职报告范文(3篇)
中学高级教师述职报告范文尊敬的领导、各位评委:大家好!我是××中学高级教师xx,我非常荣幸能够站在这里向大家述职。
在过去的一年里,我全身心地投入到教育教学工作中,追求教育教学的创新与突破,力求将教育教学水平提升到一个新的高度,下面我将向大家汇报我的工作情况。
一、教学工作作为一名高级教师,我本着教书育人的原则,注重学生的全面发展。
在教学上,我以学生为中心,根据学生的知识特点和学习需求,设计了一系列富有个性的教学方案,提高了教学的针对性和实效性。
我注重培养学生的学习能力和创新思维,引导学生主动参与课堂活动,开展小组合作学习,激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂教学中,我大胆尝试了多种教学方法,如问题导入、案例分析、角色扮演等,使课堂变得更加生动有趣。
我注重培养学生的实际应用能力,结合具体的案例进行实践操作和实践探究,使学生在实践中增强自己的解决问题能力和创新能力。
同时,我还关注学生的个性发展和学业规划,注重培养学生的综合素质和社会责任感。
在班会中,我组织学生进行各种主题班会活动,包括职业规划、心理健康教育等,让学生了解自己的优势和劣势,建立正确的人生观和价值观。
二、教研工作作为一名高级教师,我积极参与学校的教研活动,加强自身教学研究和教学经验交流。
在过去的一年里,我参与了多个学科组的教研活动,分享了自己的教学方法和教学经验,也从其他老师那里得到了很多宝贵的教学经验和指导意见。
我还积极开展教育研究,以提高自己的教学水平。
我参与了学校的科研项目,进行了一项有关学生学习策略的研究,在研究中,我对学生的学习方法进行了调查和分析,为学生提供了更有效的学习帮助。
同时,我还在一些学术会议上发表了自己的研究成果,与其他教师进行了学术交流,提高了自己的教育研究水平。
三、教育教学管理工作作为一名高级教师,我积极履行教学管理职责,保障学校的正常教学秩序。
我负责班级日常管理,包括学生的考勤、家访、学习情况记录等。
2024年中学高级教师述职报告范文(六篇)
2024年中学高级教师述职报告范文尊敬的教师团队,各位领导:大家好。
我占用大家___分钟的时间进行述职,对此深感歉意。
自___年___月加入十五中以来,我已在此度过五年时光。
在此期间,我深感荣幸,因为得到了大家的无私帮助与支持。
这些经历塑造了我“以欣赏为本,以服务为宗旨”的教育信念,坚定了我“每个人都有发展潜力,每个人都有成才可能”的教育理念,促使我在教育工作中不断进步,取得了一些成果:在教学研究和改革的领域,我有幸被教培中心选派参加省级新课程数学研修班,并多次在全区范围内公开授课和示范教学。
同时,我还在教培中心多次进行专题讲座、复习讲座和论坛交流。
此外,我参与编写了全市、全区初三数学复习试题和新课改资料等。
我在教学实践中不断反思,至今已有___篇论文在各类期刊上发表或获奖。
其中,“将游戏融入数学课堂”一文发表在国家级数学期刊《时代数学学习》教研版___年第7—___期,得到了编辑的高度评价。
在“第___届初中数学优质课竞赛”中,我荣获县、市一等奖,并代表泸州市参加省级比赛,荣获省二等奖。
在教学工作中,我得到了全体数学教师的悉心指导和全校教师的热心帮助,因此我的教学成果一直位居全市、全区前列。
特别是___级___班的数学成绩,曾获得全区第一,升考B卷优秀生占比达到全市总数的___%~___%。
近年来,我辅导的学生在国家级数学竞赛中,有___余人荣获全国三等奖,其中曹流同学获得全区初三学生组第一名。
在过去的几年中,我荣获了“中学数学学科带头人”、“--___阳区最佳初中数学教师”、“--___阳区优秀教师”、“--___阳区劳动竞赛先进个人”、“泸州市数学学会优秀会员”和“泸州市初中数学学科带头人”等荣誉称号。
为了进一步提升教学水平,更好地服务于教育事业,我申请晋升为中学数学高级教师。
如若此次申请成功,我将以高级教师的标准严格要求自己,保持谦逊,不断学习,全力以赴地为学校的发展贡献力量。
若未能如愿,我将找出差距,自我完善,矢志不渝地追求成为一名优秀的人民教师。
2024年中学高级教师述职报告范文(四篇)
2024年中学高级教师述职报告范文我叫___,男,土家族,___党员,中学高级教师。
本年度履行工作职责的情况简单报告如下。
一、上级明确的分工和主要职责任中心学校业务副校长,分管业务工作,负责全乡教育教学管理、校本教研指导、体育艺术___、成职幼教管理、图书仪电建设、信息技术应用、安全卫生教育、团队___活动、通讯报道宣传等等多个方面的工作,对应教育局的处室有:教育股、教研室、仪电站、办公室、督导室、信息中心、社管办、体卫艺办、法制股等。
兼任八年级的研究性学习课程教学。
二、本年度个人思想品德状况本人一直坚持以党性标准严格要求自己,热爱祖国,热爱人民,拥护中国___的领导。
忠诚教育事业,勤恳敬业,乐于奉献。
坚持全面贯彻教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,无违背党和国家教育方针的言行。
加强了自身品德修养,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作责。
关心___,团结协作,尊重同事。
廉洁奉公,作风正派,不利用职务之便谋私利。
坚守岗位,忠于职守,坚持结合工作实际进行政治学习,一年中,写下了以上的政治与心得体会笔记;热衷理论学习与研究,喜欢探索实践,主动参加了“中小学教师远程学习与培训”和“___年中部十省中小学安全教育与安全管理国家级远程教育专题培训”,全年写下了近十万的文章与笔记(博客文档和电子文档),同时还编录了长达62页的校本培训文集和编录、编写了___余页的培训讲稿(校本培训的学习材料及校本培训讲稿)。
三、本年度所采取的主要工作措施与效果1、遵循教育规律,实施素质教育。
秉持素质教育理念,坚持全面落实国家的(范本)课时计划,促进学生全面发展。
(1)坚持全面开课设节,严格作息时间,确保学生全面发展;(2)长期坚持“教育教学常规月查月报制度”,有效促进了全乡教育教学常规的规范有序。
(3)认真___开展各种活动,注重了学生综合素质培养与身心健康发展。
如各种专题读书活动、大课间活动、兴趣小组及社团活动、综合实践活动等等;(4)坚持视导、检查监督制度,确保教师教育教学过程高效、规范;(5)坚持教育教学质量综合评价制度,确保整体教育质量等。
中学高级教师2024年述职报告模版(三篇)
中学高级教师2024年述职报告模版本人19____年毕业于张北师范,后续通过继续教育于200____年____月毕业于河北师范大学汉语言文学专业。
19____年____月被评为中学一级教师,现任____县教育科学研究所初中思想政治教研员,并兼职负责全县中小学教育科研工作。
在多年的教育工作中,本人始终恪尽职守,扎实工作,高质量地完成各项教育教学任务,德、能、勤、绩等方面均取得显著成绩。
依据专业职称晋升的相关规定,本人符合申报中学高级教师的条件,以下阐述申报高级教师的理由:秉承“身正为先,德为范”的教育理念,我深知教研员不仅是教师的教师,其言行更是无声的典范。
在岗位上,本人严格遵守法律法规,全面贯彻党的教育方针政策,自觉遵循《宪法》、《教师法》等相关法律、法规,忠诚于教育事业,无私奉献。
任职以来,本人多次指导教师申报各级课题,所指导的课题在省、市级评比中屡获佳绩,所主持的省级重点课题已于____年____月顺利结题,成果转化成效显著。
“漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”在教育教学工作中,我深知知识的更新至关重要,因此不断学习,积极参加省、市新教材培训及国培计划短期培训,提升自身教育教学理念。
在观摩优秀同行的课堂实录时,我总是逐字逐句深入研究。
在公开课的准备中,我反复练习,直至满意。
通过不懈努力,我的教学艺术和专业水平得到了显著提升,并在我的引领下,多名教师在市级优质课评比中获得一等奖。
在服务乡下学校方面,我不畏艰苦,常年坚持下乡听课,将所学知识传授给教师,引领他们向更高层次发展。
我订阅了《教育科研》、《思想政治》等刊物,紧跟时代脉搏,探寻最新教育科研信息。
在教育局组织的各项活动中,我得到了省、市教研员和全县教师的一致好评。
在组织教师申报课题方面,自____年开始,我县教师主持的课题在省、市级评比中屡获佳绩,其中包括省级二等奖一项,一等奖两项。
这些成绩的取得,与我严谨细致的工作和耐心指导密不可分。
在领导的支持下,我们成功组织了唐山师范学院教师来我县进行专题辅导,我也多次深入学校进行指导。
2024年中学高级教师的述职报告样本(六篇)
2024年中学高级教师的述职报告样本本人名为____,于____年诞生,并于____年正式踏入工作岗位。
在过去的一学年里,我荣幸地承担了八年级(2)班、九年级(1)班以及九年级(2)班三个班级的数学教学职责,并兼任八年级(2)班的班主任。
自从业以来,我始终坚守党的四项基本原则,深入贯彻党在新时代背景下关于素质教育的方针政策,致力于培养学生的创新能力,坚持“教书育人”的崇高使命。
面对工作中的种种挑战,我勇于担当,不畏艰难,勇于创新,在教育教学领域取得了显著的成就。
一、教学手段与方法的创新在过去的十几年教学生涯中,我亲历了化学教学的不断改革与探索。
在市、县教育局的积极倡导下,我积极响应,勇于尝试,逐渐形成了一套独具特色的教学方法。
为了充分调动学生的课堂参与度,提升教学质量,我采取了以下措施:1. 注重课堂提问的艺术性:我精心设计课堂问题,引入竞争机制,鼓励学生积极思考。
根据学生的实际掌握情况,我有针对性地安排不同学生回答问题,有效提升了学生的课堂参与度和学习效果。
通过小组竞赛的形式,激发学生的求知欲和探索欲,营造了浓厚的课堂氛围。
2. 激发学习兴趣,引导学生乐学:我深知兴趣是最好的老师。
在教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣,及时排除影响学生认知兴趣的不利因素,帮助学生克服学习障碍,引导他们积极、主动地投入学习。
3. 运用多媒体教学,提升教学效果:随着教育技术的不断发展,我积极学习并掌握了多媒体教学技术。
通过多媒体教学手段,我创设了生动、有趣的教学情境,有效提升了学生的课堂注意力和学习兴趣,使化学课变得更加生动有趣,深受学生喜爱。
二、班主任工作的实践与探索在担任班主任期间,我始终秉持“爱”与“严”的教育理念。
我坚信,只有用爱心去关怀学生,才能赢得学生的信任与尊重;只有用严格的要求去规范学生行为,才能促进学生的全面发展。
在班主任工作中,我注重培养学生的良好品德和行为习惯,通过耐心细致的引导和教育,帮助一大批后进生实现了转化,同时也培养了一批优秀的学生。
2024年中学高级教师职称述职报告参考范文(三篇)
2024年中学高级教师职称述职报告参考范文我在教育岗位上辛勤耕耘____年,其中____年我担任了班主任,被誉为“孩儿王”。
我所带领的班级展现出积极的班风和浓厚的学风,因此我荣获了区级及扬州市“优秀班主任”的荣誉。
近____年来,我所教学的班级在考试中多数名列前茅。
我有什么秘诀吗?确实,那便是我对教育的热爱与责任感。
我专注于低年级的教学,因为这是打基础的关键时期,我坚信不能让孩子们在起跑线上落后。
我常常早来晚走,致力于辅导需要帮助的学生,尽管这使我遭受了一些误解和责难,但我深知,为了孩子们的未来,我有责任承受这些困难。
我们作为教师,不正是要肩负起“道义”的重担吗?尽管患有糖尿病,我仍然满腔热情地投身于教育事业,对三尺讲台充满眷恋。
我热衷于课堂教学,激发每个学生的潜能,以情感激发情感,以智慧启迪智慧,逐步形成了富有活力的教学风格。
我所教授的语文课、班队课、德育课共计____节荣获区一等奖,品德课获得区三等奖。
在____年,我被授予区“教学骨干”的称号。
我始终坚信“一花独放不是春”,因此我常与年轻教师交流教学技巧,共同提高,也曾荣获区“优秀指导教师”。
我热衷于阅读教学杂志,以保持对所教学科最新动态和科研信息的敏锐度。
课后,我积极撰写教学反思,参与学校课题研究,已发表____篇论文,其中____篇在省级杂志上发表。
我共获得____篇获奖论文,____篇获奖的教学设计,其中《水资源调查报告》荣获全国二等奖。
为了提升自我,适应教育发展的需求,我参加了多种培训,如省班主任网络班、区高级班主任研修班、市高级辅导员培训班以及“心理辅导培训班”。
我担任低年级语文教研组长,每学期我都会带头授课,按时组织教研活动,鼓励每位教师积极参与交流和研讨,以促进团队的共同进步。
因此,我曾荣获区“优秀教研组”。
以下是我近年来的部分荣誉记录:19____年至____年,我连续____年获得区“嘉奖”。
____年,我荣获新教师见习期培训“优秀指导教师”。
中学高级教师个人职称述职报告(3篇)
中学高级教师个人职称述职报告尊敬的评委、领导们:大家好!我是某中学高级教师XXX,非常荣幸能够站在这里,向大家述职。
在过去的一年里,我勤勉工作,不断努力提升自己的教育教学水平,取得了一些成绩,同时也存在一些不足,希望得到大家的指导和支持。
一、教学工作作为一名高级教师,我在教学工作方面秉承着严谨细致、关注学生发展的原则,努力提升教学质量和效果。
通过深入学习相关教材和研究教学方法,我逐步加深对各学科知识点的理解和把握,提高了自身的教学水平。
1. 团队合作。
在教学中,我积极参与学科教研活动并发挥自己的优势,与同仁共同研讨教学方法和教学内容,进行案例分析和教学设计,不断提升学科教学水平和教学效果。
2. 创新实践。
在教学中,我尝试运用多种教学方法,如课堂讨论、小组合作学习、实验教学等,激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3. 学生关怀。
我注重与学生沟通交流,关注学生的学习、生活和发展,关心每个学生的成长和进步,鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
二、课外工作除了教学工作,作为一名高级教师,我积极参与学校的各项课外活动和工作。
1. 担任班主任、教研组长。
我在任教期间曾担任班主任和教研组长,负责管理班级和组织教研活动,积极协调班级师生关系,进行家访,增加与家长的联系和交流,为学生提供更好的学习环境和发展平台。
2. 参与学校课程改革。
我积极参与学校的课程改革工作,参与制订新课程标准和教材,研究新的教学理念和方法,为学校的教育教学改革做出了一定的贡献。
3. 参与社会实践活动。
为了拓宽学生的视野和增加实践经验,我带领学生参与社区志愿服务活动、科学考察和文化交流等,帮助学生更好地理解社会和培养其社会责任感。
三、自我总结与展望在过去的一年中,我在教学工作中不断努力,取得了一些成绩,但也存在一些不足。
首先,我还需进一步提升自己的学科素养和教学能力,不断学习和探索新的教学方法和技巧,提高学生的学习效果和满意度。
2024年中学高级教师的述职报告参考范文(八篇)
2024年中学高级教师的述职报告参考范文____,19____年____月生于世,系____市____中学之资深____教师。
其教育生涯始于19____年____月,自____学府毕业后即投身教育事业。
后于19____年,通过函授方式,于____学院____专业本科毕业。
又于19____年____月,经____市中学教师中级专业技术资格评审委员会严格评定,荣获____中学一级教师资格。
迄今,已任现职____载,期间历经____次以上____科目教学循环,更在____、____、____、____及____年等六年间,肩负毕业班语文教学重任,并持续担任班主任之职。
因卓越表现,____年荣获____市人民政府“优秀班主任”殊荣,且在____至____年间,屡获市级“先进(优秀)教师”、“德育先进工作者”及“教学质量奖”等荣誉表彰。
二十余年如一日,扎根乡村,默默奉献于____教育事业,其贡献有目共睹。
近____年年度考核中,更有____年荣膺优秀等级。
如今,我已成为____市教育系统内一名政治思想坚定、教育教学经验丰富、技艺精湛、业绩斐然的中学语文教师及学科带头人。
鉴于此,我郑重向省中学高级教师资格评审委员会申报语文中学高级教师资格。
现就个人工作情况,作如下述职:一、政治思想层面我始终怀揣对祖国的热爱,坚定拥护党的领导,忠诚于党的教育事业,深入学习并贯彻党的教育方针,具备强烈的事业心和高度的责任感。
在工作中,我积极践行科学发展观,勤勉敬业,时刻以高标准严要求规范自身言行,努力成为学生之楷模。
我遵循教育之规律,秉持关爱学生之心,以人为本,致力于构建与学生间和谐友爱的师生关系。
我能够顾全大局,服从组织安排,不计个人得失,任劳任怨,全身心投入到教育教学工作中。
我勇于开拓创新,紧跟时代步伐,不断更新教育理念,圆满完成各项教育教学任务。
二、教育能力方面在长达十二年的现职任期内,我深刻认识到,一名合格的教师不仅应具备扎实的专业知识传授能力,更需具备出色的育人能力。
2024年中学高级教师述职报告范文(5篇)
2024年中学高级教师述职报告范文尊敬的领导、各位同事:大家好!我是XXX中学的高级教师XXX,很荣幸能够站在这个舞台上,向大家述职。
回顾过去一年,我深感时光匆匆,成长之路上有汗水,也有骄傲。
我珍惜每个学校给予我的机会和信任,也感谢领导、同事们对我的关心和支持,让我有机会不断提升自己,对教育事业充满热情和责任心。
一、教育教学水平的提升作为一名高级教师,我一直以提高自己的教育教学水平为己任。
在过去一年中,我积极参加学校组织的各类培训和进修课程,努力拓宽知识面,提升专业技能。
在课堂教学中,我注重引导学生主动参与,形成良好的学习氛围。
针对学生的不同层次和兴趣特点,我灵活运用不同的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和动力,提高他们的学习效果。
同时,我也注重教育学生的创新意识和实践能力,组织学生开展各类实践活动,培养他们的综合素质。
二、教学研究与科研成果在过去一年中,我积极参与学科教学研究,不断探索和实践创新的教育教学方法。
我以学科研究为契机,深入研究教材和教学内容,不断提高教学质量和效果。
我充分利用各种学科资源,积极参与教育教学论坛和研讨会,与其他学科教师分享心得和经验,互相学习和交流,取得了一定的研究成果。
此外,我还在教育教学方面发表了多篇论文,积极参与学科教材的编写和修订工作。
这些科研成果的积累和分享,不仅提高了自己的教学水平,也为学校和学科的发展做出了贡献。
三、师德师风的践行作为一名教育工作者,我时刻将师德师风放在首位,并以身作则。
在教育教学过程中,我始终以学生为中心,尊重他们的个性和需求,给予他们充分的关心和关爱。
我注重与学生建立良好的师生关系,积极引导他们的健康成长。
我积极参加学校组织的各种师德师风培训和活动,提高自己的师德师风修养。
作为一个高级教师,我要做到守法守纪、诚实守信、爱岗敬业、关心学生、团结同事、热爱集体,以身作则,做学生的榜样。
四、家校合作与社会服务在过去一年中,我积极参与家校合作和社会服务工作。
2024年中学高级教师职称述职报告样本(4篇)
2024年中学高级教师职称述职报告样本我在____年于礼县师范学校完成学业,随后被分配到____八年制学校任教,自那时起,我一直专注于初中英语的教学工作。
____年,我调入包屯二中,直至现在。
在我的职业生涯中,在包屯八年制学校度过了____年,而在包屯二中又有____年的经验。
一、教学历程概述在这____年的工作中,调入北川初中标志着我职业能力的一个重要转折点。
在喜集八年制学校的____年,是我教学生涯的初期至中期,我凭借个人的勤奋和探索,积累了初步的教学经验,尽管当时的资源有限,主要依赖于学校订阅的《甘肃教育》和《人民教育》。
由于县内英语教师短缺,我独自承担了全校(三个年级)的英语教学任务。
我积极向资深教师求教,深入研究教材,不断提升自我。
县教育局的一次听课活动中,督导室的向主任对我所授课程给予了高度评价。
这一阶段的教学主要侧重于如何提升单节课的教学效果,由于条件限制,我并未接触过中考题库,教学主要依赖于甘肃省七里河区的复习资料。
现在回顾,当时的教学方法存在局限性。
____年,我两次前往江苏省洋思中学,学习并采用了“先学后教,当堂训练”的教学模式,彻底改变了以教师为中心的课堂,转而让学生成为课堂的主体,使课堂成为他们自主学习、合作探究和展示的平台。
____年,我参与的“初中英语生词教学方式探究”项目通过中国基础教育英语教学研究项目学术专家组的立项验收和复审,获得国家C级资助,学校也因此成为国家实验基地。
在实验期间,我指导的学生在全国中学生英语能力竞赛中多次获得二、三等奖。
____年,我参与了英语分层教学模式的实验,所教C层学生表现出色,同年我承担了全县英语新目标的前期试验和推广工作。
同年的中考中,我所教学生王伟取得了全县英语单科第一的好成绩。
____年____月,我随校长前往山东省杜郎口中学学习,进一步深化了对高效课堂的理解,为构建更高效的课堂制定了具体的计划。
二、未来努力方向1. 我将继续全力以赴,确保每一节课的质量,通过____分钟的教学,激发学生的思维,教授他们有效的学习方法,使每个学生都能得到最大程度的发展。
2024年中学高级教师述职报告简单版(四篇)
2024年中学高级教师述职报告简单版在教育教学工作中,我深谙教育教学基本功的重要性,并熟练掌握了现代化的教学手段、方法与技巧。
我致力于面向全体学生,以提升教学质量为核心,重点培养学生的创新精神与实践能力,以及全面发展的基本素质。
在培优转差方面,我取得了显著成效。
在教学过程中,我对教材进行了深刻的分析与理解,能够灵活运用教材,并结合学生的实际情况和教育教学动态,科学传授知识,培养学生的能力。
我注重突出重点,分析难点,运用准确、生动、流畅、通俗易懂的语言进行教学。
在教法上,我博采众长,因材施教,启发引导,讲练结合,并利用现代化手段,如计算机软件分析例题指导教学,显著提高了教学质量。
我注重从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,灵活多变地进行教学,以激发学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性。
我善于总结教学中的得失,使之理论化、系统化。
在工作中,我敬业爱岗,认真负责,教学工作成绩突出。
我曾指导学生参加全国高中教学竞赛并获得资阳市一等奖,以及___省联合竞赛二等奖。
我积极参与学校的科研工作,并有多篇论文获得___市二等奖。
在教研工作方面,我深入钻研业务,了解数学教育最新的发展趋势,不断更新知识。
我订阅了大量相关资料,认真学习以提升业务能力和教学水平。
我撰写了大量教育教学方面的论文,并在省、市、县、校等专题研讨会上交流。
其中,《如何激发学生的数学学习动机》、《向课堂四十分钟要效率》、《培养学生创新能力的两点体会》等论文获得___市二等奖。
在德育工作方面,我深知教育的核心是“育人”,科教兴国的战略意义在于提高国民的综合素质。
为了做好班主任工作,我深入了解和研究每个学生的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等。
我注重班风学风的建设,转化差生,并取得了较好的成绩。
我曾担任多个班级的班主任工作,并在班级管理、学生思想转化等方面取得显著成效。
对于晋升后的工作设想,我计划如下:1. 我将继续坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,深入学习___主义、___思想、___理论、___“___”的思想理论,以指导我的本职工作。
2024年中学高级教师述职报告简单版(3篇)
2024年中学高级教师述职报告简单版自从步入教育领域以来,尤其是在担任中学一级教师的岗位上,我始终保持严谨的教学态度,无私奉献,以实际行动践行人民教师的职责。
在教育教学、教育科研以及指导青年教师等方面,我均取得了显著的成绩。
我严格履行聘约,年终考核均达到合格标准,并在____至____年间连续四年被评为优秀,多次受到上级部门的表彰和奖励。
在____年的全国高考中,我所任教的班级物理平均分超过省平均分,其中往届生物理平均分更是位居全县之首,应届生亦名列前茅。
在____月召开的___届高三物理研讨会上,我作了《关于高三物理复习方法》的专题发言,获得了与会领导和同仁们的一致好评。
在____年的高考中,我任教的两个班级物理单科平均分在全县范围内名列前茅,其中高三(3)班的物理平均分更是超过省平均分___分。
在98~99学年度,我所教的班级在全县和全市的统考中均取得了优异的成绩。
在辅导学生竞赛方面,我也取得了不错的成绩。
在多次全国中学生物理竞赛中,我所辅导的学生均获得了市级的荣誉,这些荣誉的取得是对我工作的高度肯定。
在教育教学工作中,我注重总结经验,积极撰写教育教学论文。
其中,《关于风筝最大上升力的讨论》一文已发表在《中学物理教学参考》上,而《补偿法与逆向法应用》一文则刊登在《高中物理复习新思路》上。
此外,我还荣获了青年教师基本功比赛的二等奖。
作为班主任,我始终受到学校领导的好评。
在我所带的班级中,多次被评为县级先进班集体,且高考成绩优异。
我积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,获得了多项合格证书。
同时,我还具备指导青年教师的能力,成功帮助多位教师提高教学水平。
作为教研组长,我积极配合教务处,加强教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以提高教学质量。
在各级各类的考试和评比中,物理组均取得了优异的成绩,受到了同行和上级领导的认可。
综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格。
2024中学高级教师述职报告范本(5篇)
2024中学高级教师述职报告范本尊敬的学校领导、各位评委老师,大家好!我是2024年度学校的高级教师某某,现在向大家汇报一下我这一年的工作情况和所取得的成绩。
一、职责履行情况本年度,我全面履行了教师的职责,严格按照学校和学科教学计划进行教学,认真备课、上课。
我每周认真备课,根据学科教学大纲和学生实际情况进行教学内容和教学方法的选择。
同时,我积极参加学校组织的各类培训和教研活动,不断提高自己的教学水平和教育教学能力。
在教学方面,我认真负责,教学态度端正。
我的授课风格通俗易懂,善于激发学生的学习兴趣,能够引导学生积极参与到课堂教学中来,教学效果明显。
我鼓励学生积极思考、勇于提问,注重培养学生的创新精神和实践能力,使学生在我的辅导下,不仅掌握了知识,还加深了对学科的理解。
我还希望通过我的教学,让学生们学会独立思考、自主学习,从而提高整个班级的学习水平。
二、教学改革与创新教学改革是我一直以来注重的方面,今年我积极参与学校的教学改革活动,提出了一些教学创新的方法和理念,并落实到实际的教学中。
我主张通过多媒体、实验等多种形式的教学手段,提高教学效果。
例如,在化学课堂上,我经常利用化学实验来进行教学,通过亲自操作实验,让学生对化学现象有更深入的了解。
同时,我还对学生的学习方法进行指导,学会运用学习技巧,提高学习效率。
三、学科建设与学生成长除了教学工作外,我还积极参与学科建设和学生发展工作。
在学科建设方面,我积极参加学校组织的学科研讨会和教研活动,交流教学经验,探讨学科发展趋势,提升学科教学水平。
同时,我也广泛阅读教育专业书籍,不断更新自己的教学理念和方法。
在学生发展方面,我注重培养学生的综合素质和创新精神。
我通过组织学科竞赛、科技创新实践等活动,鼓励学生在课外时间里积极参与各种实践活动,提高他们的动手能力和创新思维。
我也在学生的成绩、情绪等方面给予适度关心和指导,关注学生的全面发展。
四、与家长的沟通与合作作为一名高级教师,我注重与家长的沟通与合作。
2024年中学高级教师个人述职报告新版(3篇)
2024年中学高级教师个人述职报告新版1. 矢志不渝,勤勉教学自担任现职以来,我致力于深入教材研究,积极投身于教学研究的广阔天地,持续强化自身的专业素养。
在教学过程中,我坚定贯彻因材施教的原则,将学生的“学”置于教学的核心地位,致力于为学生创造自主、合作、探究的学习环境,以培养学生的自主学习能力和创新能力为目标,有效减轻学生的课业负担,努力营造轻松、愉快的学习氛围,教学效果显著,成绩斐然。
我所负责的班级在物理学科上历次考试中均名列前茅,中考成绩更是稳居片区首位。
在学科竞赛活动中,我指导的学生多次获奖,本人也荣获了优秀指导教师奖。
2. 潜心研究,勇于创新我始终将教学科研视为职业发展的重要途径,以成为学者型教师为奋斗目标,并以此鞭策自己不断前行。
我积极学习先进的教育教学理念,紧跟物理学科改革的最新趋势和课程改革的发展方向,努力提升自己的理论水平。
我积极参与教研组的备课活动,与同仁们共同研讨教材、教法和学法,不断优化教学设计。
我主动承担并参与了省级课题的研究工作,多次开设校级、区级公开课,均获得了领导和同行的高度评价。
我深知“一花独放不是春,百花齐放春满园”的道理,在做好本职工作的我还积极参与学校的“青蓝工程”,主动承担培养和指导青年教师的任务,为他们的成长贡献自己的力量。
3. 注重实践,善于总结在教学研究和课堂优化的基础上,我注重总结经验教训,结合先进的教育教学理念,积极撰写教育教学论文。
我的多篇论文在省级、市级乃至全国性的论文评选中获奖或发表,如《开展物理实践活动,培养学生创新能力》一文发表于《考试周刊》,《让物理课堂绽放生成之花》一文发表于《中小学电教》等。
这些成果不仅是我个人教学研究的结晶,更是对学校教育事业的贡献。
4. 心怀感恩,展望未来多年来,在教书育人的岗位上,我凭借着一颗爱心、恒心和进取心,辛勤耕耘、努力工作,以优异的教育教学成绩赢得了学生、家长和同行的尊重。
对照中学高级教师的申报条件,我认为自己符合相关要求。
2024年中学高级教师述职报告例文(三篇)
2024年中学高级教师述职报告例文语文课程的连贯性至关重要。
在高一、二阶段的教学中,我逐步确立了一引二读三探四迁的新型授课模式,针对文章的重点探讨学习,形成了问题源自学生,最终又回归学生的局部学习模式。
而在高三阶段,我则形成了以例得法、以法导练、以练转能的复习课模式。
通过不懈努力,我的教学得到了学生的高度认可,在多次学生问卷调查中均名列前茅,有时更是年级组之首;同时,也得到了学校领导和同行的肯定,于___年教师节被评为学校优秀教师,并基于高三教学的突出成绩被评为学校骨干教师,享受相应津贴;此外,我还获得了市教研室专家的认可,在市第八届、___届课堂教学评优中分别荣获三等奖、一等奖,并被授予市级第___届骨干教师荣誉称号。
五年来,我所教授的班级在高考和联考中均取得了优异的成绩,特别是在___年,我担任高一语文备课组长,所带班级在联考中语文平均分位居同类学校前列。
作为一名拥有十六年教龄的教师,我始终致力于提升自我教学水平的同时,亦非常注重对青年教师的培养。
根据学校教师培养工作的要求,我对___年、___年刚入职的刘老师、陈老师进行了悉心指导,帮助她们快速适应高中教学环境,掌握教学重难点,设计合理的教学过程。
授课后,我们会共同商讨教学流程的调节,并给她们上教学示范课。
两位老师进步显著,刘老师在第三个年头即执教高三语文并兼任班主任,因其扎实的工作态度和良好的教学效果,在___年五·一节被学校评为首届劳动标兵;陈老师在第___届课堂教学评优学校预赛中名列语文组第五名,并被学校聘为___学年度高二语文备课组长。
在教育工作方面,上期我担任C___班班主任工作,始终坚持以人为本、以德为首的原则,对所有学生一视同仁。
我运用晓之以理、动之以情、责之以严的教育方法,采用灵活多变的工作方式,建立了亲密、信任的师生关系,构建了互助互爱、和谐团结的班级氛围,取得了显著的成效。
特别是在后进生的转化工作中,我采用心理学与文学相结合的方法,取得了良好的效果。
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《中学高级教师述职报告范文》尊敬的各位老师,各位领导:
你们好。
我的述职,耽误大家3分钟时间,敬请原谅。
我于xx年8月来到十五中,至今已经有五年了。
来到十五中是我的荣幸,因为我得到了大家给我的帮助和支持。
让我确立了“以欣赏的眼光看待学生,用服务的思想从事教育”的教育理念,让我坚信“人人都有培养的价值,个个都有成才的可能”,让我不断的进步,取得了点滴成绩:
在教研教改工作中,我被教培中心推荐参加省新课程数学研修班学习,并多次上全区公开课和观摩课。
还多次在教培中心作专题讲座、复习讲座、论坛交流。
还为全市、全区编写初三数学复习检测题、新课改资料等。
我在教育教学工作中不断反思,现已有16篇论文发表或获奖,特别是“把游戏引入数学课堂”发表在国家级数学期刊《时代数学学习》教研版xx年第7—8期上,并得到编辑的赞赏。
我参加“第二届初中数学优质课竞赛”获县、市一等奖,并作为泸州市的唯一代表到省参赛,获省二等奖。
在教育教学工作中,我得到全体数学教师的指导,得到全校教师的帮助,因此我的教育教学成绩一直名列全市、全区前茅,特别是04级3班的数学教学成绩曾获全区第一名,升考b卷优生占全市b 卷优生总数的4%~5%。
几年来,我认真辅导学生参加全国数学竞赛,10余人获全国三等奖,其中曹流同学获全区初三学生第一名。
几年来,我被评为区级“中学数学学科带头人”,江阳区“最佳初中数学教师”,江阳区“优秀教师”,江阳区“劳动竞赛先进个人”,泸州市“数学学会优秀会员”,“泸州市初中数学学科带头人”。
为了更好的为教育教学服务,不断的提高自己的教学水平,我申请晋升中学数学高级教师职务。
如果这次申报成功了,我将以高级教师的职责严格要求自己,谦虚谨慎,不断学习,为我校的发展奉献自己的一切;如果我没有成功,我将找出差距,不断完善自我,为做一个优秀的人民教师而奋斗。
请大家支持我,鼓励我,投我一票。
谢谢。
内容仅供参考。