高中地理选修五 2.3我国的地震、泥石流与滑坡
湘教版地理选修5第二章第三节 我国的地震、泥石流与滑坡教学课件共36张PPT含视频
灾情发展趋势
我国地震死亡 人口总体下降
经济损失迅速上升
i
探究分析：我国近年来死亡人口下降与经济损失
上升的原因? 中国经济飞速发展，单位面积上的资产密度加大了， 灾害的经济损失呈上升趋势；地震的预测、建筑物的加固、 人的防震意识加强，使人员的伤亡减少。
第三展厅——我国地震的特点
地 分布 西多东少，集中在新疆、青藏、华北、
震
台湾四大区域。
灾 特点 震源浅、烈度大、频次高。
害
分布及 东重西轻。i
地 原因 东部地区人口密集、城市集中、经济发
震
达。
灾 变化及 死亡人数下降，财产损失上升。
情
原因 科技水平提高，抗震防震能力加强。 经济水平提高，单位面积经济密度大。
第四展厅——防灾减灾措施
i
第四展厅——防灾减灾措施
地震的防灾减灾措施
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月5日星期 四2021/8/52021/战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
（1）地震灾害容易引发哪些地i质灾害？ 地震容易引发崩塌、滑坡、泥石流、地裂等地质灾害
（。2）分析此次地震损失较大的原因是什么？
震级较大；震源较浅；建筑物抗震能力差； 地震发生时间在清晨，大部分人还在睡眠，应急能力较差； 海拔高，高原反应强烈，气温低，为救助带来困难；
小结
中国的地震
资 人 财源 员 产环 伤 损境 亡 失破
选修5第2章第3节我国的地震、泥石流与滑坡学案
选修5第2章第3节我国的地震、泥石流与滑坡学案课前温故知新【课标要求】简述地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程。
【学习目标】1、理解地震、泥石流、滑坡等地质灾害的产生条件与危害。
2、掌握地震、泥石流、滑坡等地质灾害在我国的分布及特点。
【学习重点】1、我国地震带的空间分布规律及成因。
2、滑坡和泥石流的成因与分布。
【学习难点】1、我国地震带的空间分布。
2、泥石流和滑坡的形成原因。
【学习流程】课前：1、回顾旧知，预习新课2、课前朗读，订正学案课堂：1、新课导入，明确目标（5min）2、小组讨论，合作探究（10min）3、分组展示，相互纠错（10min）4、相互评价，归纳总结（15min）5、当堂检测，巩固训练（10min）【自主学习】一、我国的地震灾害1、我国的地质灾害主要有以下三个特点：一是我国地质灾害________；二是我国地质灾害________；三是我国地质灾害________。
2、地震灾害的特点：一是________，全国大部分地区都发生过里氏________级以上的地震灾害；二是________。
20世纪以来，我国平均每年发生一次里氏7级以上的地震；三是________，________。
我国绝大多数地震都是________地震，破坏力极大。
3、地震灾害的形成：我国地震的形成、分布与________有着密切的联系，________是大多数地震形成的最初动力。
我国位于________板块、________板块和________板块交会处，又位于世界两大地震带——________地震带和________________地震带之间，所以发生频率高。
4、地震灾害的分布：我国地震灾害分布不均匀，震中分布上呈现出条带状，称为________。
总的来说，我国________地震活动比________弱。
二、我国泥石流与滑坡灾害1、分布与危害：我国泥石流与滑坡________、危害之大世界少有，其分布与________、________有着明显的关系。
高中地理湘教版高二选修5课件：2.3我国的地震、泥石流与滑坡
一分耕耘一分收获
探究一
探究二
●名师精讲●
1.我国地震灾害的特点
一分耕耘一分收获
探究一
探究二
2.地震的形成和分布 地震的形成、分布与板块构造联系密切。
一分耕耘一分收获
探究一
探究二
【例 1】 据中国地震台网测定,北京时间 2014 年 3 月 19 日 20 时 19 分在台湾省花莲县(北纬 24.1°,东经 122.3°)发生里氏 5.6 级地震,震源深度 8 千米。读台湾岛示意图,完成下列问题。
C.暴雨激发的黄土泥石流
D.雪崩引发的泥石流
一分耕耘一分收获
1-2 3 4-5 6
解析:第 4 题,滑坡、泥石流具有与降水相对一致的季节变化;滑坡、泥石流 主要发生在我国的山区,西南地区是我国泥石流、滑坡的重灾区;滑坡和泥 石流在地域分布上具有广泛性和相对集中的分布特点,分布不均匀。第 5 题,我国的泥石流包括暴雨泥石流和冰川泥石流两种类型,7 月份正是我国 的多雨季节,再根据材料的描述可知此次自然灾害为暴雨引发的泥石流。 答案:4.B 5.B
一分耕耘一分收获
探究一
探究二
材料二:我国滑坡、泥石流分布图。
一分耕耘一分收获
探究一
探究二
结合材料探究: (1)为什么在我国西部和半湿润、半干旱地区气候过渡带的山地环境中, 泥石流灾害频发? 提示:在这些地区,干旱季节的风化提供了大量的松散物质,湿润季节降 水集中,多暴雨,再加上地势起伏较大,所以,泥石流灾害发生的频率高。 (2)我国滑坡和泥石流的空间分布有何特点? 提示:从图中可以看出,泥石流和滑坡以中西部为多,尤其集中在山地与 高原、高原与平原的交界地区,特别是以西南地区最为严重。 泥石流以燕山、太行山、龙门山、邛崃山、大凉山和乌蒙山一线为界。 该线以西泥石流呈带状或片状分布,以东泥石流呈零星分布。 滑坡以大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山为界,东部较稀疏,西部较密 集,秦岭—川西—滇西山地为极密集区。
2019-2020年高中地理 2.3 我国的地震、泥石流与滑坡课时练习(含解析)湘教版选修5
2019-2020年高中地理 2.3 我国的地震、泥石流与滑坡课时练习（含解析）湘教版选修52013年10月31日11时03分在吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县发生里氏5.5级地震,共造成受灾人口35 420人,倒塌房屋178间,轻伤12人。
据此完成第1~2题。
1.吉林松原地震的发生与下列哪两个板块碰撞挤压有关?( )A.⑤与⑥B.①与⑤C.①与②D.②与⑥2.与地震无关的灾害是( )A.火灾B.泥石流C.滑坡D.寒潮解析:第1题,我国东部各省区发生的地震多与太平洋板块和亚欧板块碰撞挤压有关。
第2题,地震发生在岩石圈,会引发滑坡、泥石流等地质灾害和火灾、疫病等相关灾害。
答案:1.B 2.D读xx年中国5级以上地震分布图,完成第3~4题。
3.由图中内容分析,下列关于我国地震的叙述,正确的是( )A.东多西少B.西部灾情重于东部C.青藏高原和台湾是地震多发区D.地震都在板块交界处4.下列关于我国地震灾情的变化,叙述正确的是( )A.随着科技发展,经济损失下降B.人口密度加大,地震引发的死亡人数上升C.经济飞速发展,防震、抗震设施落后,经济损失上升D.科技进步,抗震能力提高,死亡人数下降解析:第3题,我国地震西多东少,灾情东重西轻,地震分布基本遵循活动性断裂带的分布。
新疆维吾尔自治区、青藏高原、华北平原和台湾省是我国地震多发区。
第4题,随着科技的进步,我国防震、抗震设施逐步趋于完善,抗震能力得到大幅度提高,使得地震引发的死亡人数有所下降。
同时由于经济飞速发展,单位面积上的资产密度加大,灾害经济损失显示出上升的趋势。
答案:3.C 4.D2013年4月20日8时2分,四川省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震。
截至22日18时,雅安地震已造成192人死亡,23人失踪,11 470人受伤,其中重伤968人。
结合材料完成第5~7题。
5.造成该次地震的主要原因是( )A.此地多火山而引起地震B.平原地区,地壳较薄C.印度洋板块向北俯冲而形成构造地震D.不合理的采矿和工程建设6.此次地震对当地造成大量人员伤亡,与之无关的原因是( )A.某些建筑抗震能力差B.正值当地河流洪水期,引发洪水灾害C.当地人口密度较大D.当地居民防震知识缺乏7.从地质作用方面分析,下列地质现象的成因与该次地震相似的是( )A.云南路南石林的形成B.崇明岛的形成C.澳大利亚大堡礁的形成D.约旦地沟的形成解析:第5题,四川省芦山县地处我国西南地区地壳活跃区,此次地震最可能是印度洋板块强烈地向北俯冲而形成的。
湘教版高中地理选修五：2.3《我国的地震、泥石流与滑坡》名师公开课市级获奖课件(27张)
互动探究区
探究点二 川滇地震滑坡泥石流多发区
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探究活动
答案 (1)现代地壳活动强烈，地震频发，震级高；由于地壳活动强烈，山 体中断裂发育，岩石破碎，风化严重；干湿季分明，暴雨集中 (2)泥石流、滑坡 (3)人口快速增长和经济密集发展，加之人类对自然环境破坏日益严重
被稀少、黄土裸露，加之暴雨较多，冲刷强烈，容易引起严重的水土流失， 由水土流失引起的干旱是本区最为严重的自然灾害。此外， 暴雨、滑坡、病 虫害及地震等也是本区重要的自然灾害。
自主学习区
思维活动
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1.黄土高原的水土流失有何有利影响？ 答案 黄土高原的水土流失，造成黄河含沙量大，在黄河入海口处淤积，形
小老树。从另一个角度讲，气候是影响植被生长的第一环境要素。
互动探究区
探究点二 川滇地震滑坡泥石流多发区
返回
探究活动
读下图，回答下列问题。
互动探究区
探究点二 川滇地震滑坡泥石流多发区
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探究活动
(1)从图中可以看出，我国西南地区是地震和泥石流的多发地区，在川、滇、
黔交界地带形成了以地震、滑坡、泥石流为主的灾害系统。导致这三种地质
互动探究区
探究点一 黄土高原灾害多发的原因
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迁移应用 1
(1)图示小老树主要分布于(
A.内蒙古高原 A.土壤贫瘠
C
)
C.黄土高原 D.河西走廊 D.河流过
B.华北平原
(2)造成小老树现象的原因，主要是(
B
)
C.地形崎岖
B.气候不适
少 解析 从图中可知，小老树的分布区比较集中于黄土高原。一般在湿润地区 对应的植被是森林，而在半干旱地区树木的成长是困难的，往往形成低矮的
(2-3我国的地震、泥石流与滑坡)(袁)
以西： 呈带状或片状
（二）滑坡 我国滑坡形成的原因
内在因素： 岩体或土体的性质、内部结
构及外表形态
外部因素： 地下水活动、暴雨、地震、
人类活动
我国滑坡的分布
空间分布：
以大兴安岭、 太行山、巫山、 雪峰山为界 东部： 稀疏
西部： 密集
时间分布：
6－8月
拓展
1. 我国多滑坡泥石流原因:
山区面积广大
一、我国的地震灾害
四川汶川特大地震造成69227名同 胞遇难、17923名同胞失踪，需要紧急 转移安置受灾群众1510万人，直接经济 损失8451亿多元。
一、我国的地震灾害
１、我国地震的基本特点： 分布范围广 频率高
震源浅，危害大
２、我国地震多发的原因
1.地处板块交接处：亚欧板块与印度 板块，亚欧板块与太平洋板块。 2.多山地，断层。
二、我国的泥石流和滑坡灾害
二、我国的泥石流和滑坡灾害 （一）泥石流
暴雨泥石流： 西部和半湿润、半干旱
气候过渡带
冰川泥石流： 102°E 以西的高原
泥石流发生的条件
地形：坡陡谷深的山区 岩石：破碎，松散碎屑物质多
植被：缺乏，山坡表层缺少保护
气候：暴雨或区
以燕山、太行山、 龙门山、邛崃山、 大凉山和乌蒙山 以东：呈零星分布 一线为界
(3).滑坡和泥石流的自救
房屋面临滑坡时，人员应立即撤离，不要贪恋财物
×
山体滑坡时，不
要沿滑坡体滑动
方向跑，应向滑 坡体两侧跑。
泥石流发生时，不要沿泥石流沟跑，
应向沟岸两侧山坡跑.
三、地质灾害的关联性
（一）成因上的关联性
我国川、滇、黔地区多地质灾害
位于 板块 交界 处 地壳 活动 强烈 多地震 季风 气候 暴雨 集中 滑坡、 泥石流 多发
湘教版高中地理选修5-2.3 我国的地震、泥石流和滑坡-学案(无答案)
我国的地震、泥石流与滑坡【学习目标】1．掌握中国地震形成的原因、分布及造成的危害。
2．结合中国人口分布，理解中国地震灾情的主要分布特点。
3．理解滑坡、泥石流灾害形成的自然和人为原因，掌握时空分布特点。
【学习重难点】理解滑坡、泥石流灾害形成的自然和人为原因，掌握时空分布特点。
【学习过程】一、地震灾害1．特点：________、频度高、________、危害大。
2．分布特征：多少多发区：青藏、、华北和规律：地震带的分布基本上遵循的分布3．灾情特点原因空间差异东重西轻东部______、建筑物及________等密集，西部人烟稀少变化人员伤亡有所____________进步，防震、抗震设施逐步趋于完善经济损失呈______趋势经济飞速发展，单位面积上的__________加大二、滑坡、泥石流灾害1．成因地形：面积广，山高沟深，地势地质：地质构造和上层岩性相对松软气候：多、暴雨【达标检测】考查点1我国的地质灾害1．我国最主要的地质灾害种类有()A．泥石流、水土流失、土地沙漠化B．地震、泥石流、滑坡C．地裂缝、地面塌陷、地面沉降D．地震、火山、海水入侵考查点2我国的地震灾害2．对我国危害和影响最大的地质灾害是()A．地震B．火山喷发C．滑坡D．泥石流考查点3我国的滑坡灾害3．受强降雨影响，福建永定县坎市镇发生山体滑坡，导致7人被困遇难。
关于滑坡的正确叙述是()A．该滑坡是由山洪水流激发的，是含有大量泥沙、石块的特殊洪流B．该滑坡的发生具有突发性，没有任何的先兆C．该滑坡是持续降雨导致岩体顺斜坡滑动，在重力作用下发生的D．该滑坡的形成完全是由人为因素造成的考查点4我国的泥石流灾害4．下列各图中，正确表示引发泥石流因子的是()图示法理解我国地震多发的原因阅读材料，完成下列问题。
材料一中国地震多发区分布图材料二北京时间2008年5月12日14时28分，在四川汶川县(31°N，103．4°E)发生里氏8．0级地震。
高中地理2.3我国的地震、泥石流与滑坡课件湘教版选修5
1-2
3
4-5
6
7
8
3.我国滑坡、泥石流灾害严重的原因有( ) ①山区面积广大,地表起伏增加了重力作用 ②人类活动对地表结 构的严重破坏 ③季风区冬季暴雨集中 ④我国是世界上地震灾 害频发的国家 A.①③④ B.②③④ C.①②④D.①②③ 解析:滑坡是斜坡上的岩体或土体,在重力的作用下,沿一定的滑动 面整体下滑的现象。泥石流是山区暴发的特殊洪流,它含有大量的 泥沙、石块甚至巨大的砾石,破坏力极强。①②④都可使滑坡、泥 石流灾害加重。 答案:C
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答案:(1)原因:A地气候干旱,植被条件差,地表松散,碎屑物质多,山 脉海拔高,山顶冰川积雪融化易形成泥石流;而D地气候湿润,植被 茂密,碎屑物质少。不同:B地属于黄土高原区,黄土疏松易被侵蚀, 黄土高原地区千沟万壑,沟深坡陡,降水变率大,且多暴雨;而C地是 横断山区,山高谷深,山体破碎,多地震,易引发滑坡和泥石流。 (2)加强科学研究,建立灾情监测预警系统;建立健全减灾工作的政 策法规体系;各种施工建设应尽量避开滑坡和泥石流可能发生的地 方;植树造林,保护生态环境;对陡坡采取加固措施;提高公众的环保 意识和减灾意识等。
一
二
二、我国的泥石流与滑坡灾害 1.泥石流灾害。 (1)主要类型。
类型 暴雨泥石流 冰川泥石流 分布 发生在西部和半湿润、半干旱地区气候过渡 带的山地环境中 主要发生在东经 120°以西的高原上
一
二
(2)形成因素。
地形地貌、地质构造、水文气象、暴雨(决定性 因素)等 人为因素 乱砍滥伐、不当的开挖、堆积等 自然因素
1-2
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6
7
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6.我国是世界上滑坡和泥石流灾害高发的国家,读图,完成下列问题。
2017-2018学期浙江区高中地理第二章我国主要的自然灾害2.3我国的地震、泥石流与滑坡课件湘教版选修5
1.理解我国地震灾害的基本特点及我国地震带的主要
学习目标
分布。 2.理解我国泥石流、滑坡的成因及主要分布区。
3.分析主要地质地貌灾害的产生机制与发生过程。
一、我国的地震灾害
1.我国的地质灾害主要有以下三个特点:一是我国地质灾害种类齐; 二是我国地质灾害分布广;三是我国地质灾害危害大。 2.地震灾害的特点:一是分布范围广,全国大部分地区都发生过里氏 6级以上的地震灾害。二是频率高,强度大。20世纪以来,我国平均 每年发生一次里氏7级以上的地震。三是震源浅,危害大。 我国大 部分地区的地震都是浅源地震,破坏力极大。 3.地震灾害的形成:我国地震的形成、分布与板块构造有着密切的 关系,构造运动是大多数地震形成的最初动力。我国位于太平洋板 块、亚欧板块和印度洋板块交会处,又位于世界两大地震带环太平 洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带之间,所以发生频率较高。 4.地震灾害的分布:我国地震灾害分布不均匀,震中分布上呈现出条 带状,称为地震带。总的来说,我国大陆东部地震活动比西部弱。
10滑坡是斜坡岩土体在重力作用下沿着一定的软弱面(带),整体地 或者分散地顺坡向下滑动的自然现象。读下图,完成下列各题。
我国某滑坡区域面积频率分布图
该滑坡区域土质类型结构示意图
(1)据图说明最容易发生滑坡的条件。 (2)为防止该区域滑坡的发生,请提出应采取的措施。 解析第(1)题,发生滑坡的条件可以从坡度、岩质等方面回答。第(2) 题,防治滑坡的措施可以从加强宣传教育、提高防灾减灾意识、植 树造林等方面回答。 答案(1)坡度15°~20°滑坡发生的可能性最大;砂质土壤发生滑坡 的可能性最大。 (2)岩土体改造工程(加固稳定变形土体);加强监测与预警预报;加强 宣传教育,提高防灾减灾意识等;植树造林(封山育林)。
高中地理 2.3我国的地震、泥石流与滑坡教案 湘教版选修5
我国的地震、泥石流与滑坡[教学目标]一知识与技能1．通过学习，能够说出我国地震、泥石流、滑坡等地质灾害的基本特点和空间分布规律。
尝试分析地震、泥石流、滑坡等地质灾害的形成原因产生机制；2．通过对地质灾害相关资料的收集、整理与应用，培养学生获得信息、应用信息的能力； 3．通过对我国地震、泥石流和滑坡分布图的阅读，提高学生灵活运用地图和分析问题及解决问题的能力，并强化地理空间感。
二过程与方法1．通过地震资料的阅读，概括出我国地震的特点。
2．通过对中国地形图、中国地震带和主要地震震中分布图、中国泥石流与滑坡分布图的比较判读，概括我国地震、泥石流与滑坡的分布特点，总结地形与我国主要地质灾害的相关性。
3．列表对比我国泥石流与滑坡的异同点。
三情感态度与价值观1．通过学习我国地质灾害种类齐、分布广、危害大的特点，增强忧患意识和灾害意识。
2．通过各种地质灾害成因的分析，培养学生善于运用联系的、综合的方法分析问题和解决问题，养成求真求是的科学态度。
通过对地质灾害中人为因素的分析，强化学生的正确人地观和可持续发展观。
3．通过各种地质灾害分布的学习，加强尊重规律并按规律办事的意识。
培养辩证唯物主义的世界观。
4．通过阅读“泥石流王国”里的绿色耕耘，看到人类在利用自然和改造自然的主观能动性和重建家园的重大成果，体会到科学知识在促进人地和谐发展中的重大意义。
增强人们抗灾和战胜灾害的决心和信心。
[教学重点]1.我国地震带的空间分布规律及成因。
2.滑坡和泥石流的成因与分布[教学难点]1.我国地震带的空间分布2.泥石流和滑坡的形成原因。
[教学媒体与教具]教材图片以及近年发生在我国的地质灾害案例、图片[课时安排]1课时[讲授过程]【新课导入】人类历史也可以说是一部人地关系史，人地关系相继走过了崇拜自然、改造自然和征服自然阶段，目前正携手走进人地协调共生的新时代。
然而，地质灾害暴发的频度越来越高，强度越来越大，造成的影响和损失越来越重。
地理选修课件我国的地震泥石流与滑坡
我国地震带分布： 主要集中在台湾、
西南、西北和华 北地区
泥石流分布：主 要集中在西南和
西北地区
滑坡分布：主要 集中在西南、西
北和华北地区
灾害特点：地震、 泥石流与滑坡常 常相互关联，形 成复合型灾害
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地震的形成原因
构造地震：由于地 下深处岩层错动、
破裂引起的地震
塌陷地震：火山岩 浆活动或地下岩洞 塌陷而引起的地震
添加标题
典型的泥石流案例分析
四川汶川泥石流
甘肃舟曲泥石流
云南彝良泥石流
泥石流的成因与 防治措施
典型的滑坡案例分析
四川雅安宝兴县ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ坡： 2013年7月22日，四川雅 安宝兴县发生滑坡，造成
1人死亡，3人受伤。
云南丽江古城滑坡：2014 年1月3日，云南丽江古城 发生滑坡，造成1人死亡，
3人受伤。
甘肃舟曲泥石流：2010年 8月7日，甘肃舟曲发生特 大泥石流灾害，造成1434
我国的地震泥石 流与滑坡
汇报人：
目录
01
目录标题
04
地震、泥石流与 滑坡的预防和治 理
02
地震、泥石流与 滑坡的概述
03
地震、泥石流与 滑坡的形成原因
05
地震、泥石流与 滑坡的案例分析
06
地震、泥石流与 滑坡的应急处理 措施
地震、泥石流与滑坡的定义
01
地震：地球内部 能量释放引起的
地表震动现象
02
泥石流：山区沟谷 中由暴雨、冰雪融 水等激发的含有大 量泥沙石块的特殊
洪流
03
滑坡：斜坡上的 岩土体在重力作 用下整体下滑的
湘教版高中地理选修五第二章第三节《我国的地震、泥石流与滑坡》教学课件
影响烈度的因素：
• ① 震级:震级越大，烈度也越大，每次地震 震级只有一个，而烈度有无数个 • ② 震中距：震中距越大，烈度越小 • ③ 震源深浅：震源越浅，烈度越大
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• ④ 人口密度 • ⑤ 地面建筑 • ⑥ 经济发达程度
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第一展厅——地震的危害
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第一展厅——地震的危害
我国地震灾情特点? 东重西轻
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• 为什么我国地震西多东少，地震灾情却东重西轻?
以东经105°为界，我国西部地区主要是亚欧板块与印度 洋板块的相互作用区，不仅地质构造复杂，而且地壳运动特 别活跃，是世界大陆地震最强烈、多发和密集的地区。而东 部地区除了沿海以及华北外，大部分地区相对稳定，故地震 i 较少。 我国地震西多东少，但灾情却东重西轻。虽然我国西部 地震频次高，强度大，但人口稀疏，资产密度小，因此灾情 也就相应小得多；而东部地区有着占我国城市总数46％的城 市，90％以上的人口，又是我国经济发达、资产密集区，这 就决定了我国地震灾情必然是东部严重。
灾情发展趋势
我国地震死亡 人口总体下降
经济损失迅速上升
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探究分析：我国近年来死亡人口下降与经济损失
上升的原因? 中国经济飞速发展，单位面积上的资产密度加大了， 灾害的经济损失呈上升趋势；地震的预测、建筑物的加固、 人的防震意识加强，使人员的伤亡减少。
第三展厅——我国地震的特点
地 震 灾 害
地 震 灾 情
地震的防灾减灾措施
政府 加强地震监测，完善立法监督。 社会 加强宣传教育。
学校 组织防震演练。 个人 学习自救互救知识，学习逃生方法。
i
【案例分析】
高中地理第2章我国主要的自然灾害2.3我国的地震泥石流与滑坡素材选修5
2.3 我国的地震、泥石流与滑坡（第1课时）
1.了解我国地震、泥石流、滑坡等地质灾害的基本特点和空间分布规律。
2. 能够结合分析地震、滑坡、泥石流等地质灾害的形成原因。
3.通过列表对比我国泥石流、滑坡的异同点。
1.我国地震灾害的特点、形成原因、分布。
2.我国泥石流、滑坡灾害多发的原因、多发的地区。
1. 带着好奇、认真阅读课文、独立完成导学案。
2. 专心投入、收获成功的喜悦。
1、我国地震灾害有那些特点?
2、我国地震灾害多发的原因有那些？
3、我国那些地带为地震多发带？
4、地震有那些类型?查找资料看是哪类更具破坏性？
1、我国泥石流灾害多发的原因有那些？
2、泥石流灾害的类型有哪些？它们各自分布在我国的哪些地区？
3、具体说明泥石流灾害的形成因子：
4、我国泥石流灾害的空间分布界限是什么？东西有何差异？
1、什么是滑坡？
2、滑坡产生的原因有哪些？
3、我国滑坡灾害的空间分布特点怎样?
4、完成《三维设计》本节习题。
选修5第二章第三节 我国的地震、泥石流与滑坡 滑坡、泥石流灾害(讲义)
选修5第二章第三节我国的地震、泥石流与滑坡滑坡、泥石流灾害（讲义）（2）图中B地区泥石流较A地区少，试分析其原因。
（3）人类活动及其对自然环境施加的影响，也可以直接或间接地诱发泥石流，这些人类活动主要有哪些？（4）人类认识和掌握了客观规律，也可以减少泥石流的发生。
就你所知，人类减轻泥石流危害的针对性措施有哪些？思路导航：本题主要考查我国泥石流的分布、成因及防御等知识和读图分析、推理的能力。
由题目可知：①我国泥石流分布区主要是山地集中而且是受夏季风影响的地区；②A地位于我国的西南横断山区，地形崎岖；③B地位于我国西北内陆干旱地区。
正确解答此题的关键是要理解泥石流是一种地质灾害，它的发生与当地的地质条件、植被覆盖状况、气候特点关系密切。
答案：（1）地形崎岖，地势陡峻（坡面物质不稳定）；地壳活跃（地震、断层发育，碎屑物质丰富）；气候湿润，降水量大。
（2）B地地质地貌与A地相似，但位于干旱地区，降水稀少，缺乏形成泥石流的动力条件。
（3）毁林开荒；开矿；工程建设等。
（4）植树种草，恢复和保护地表植被；加强泥石流灾害的科学研究，建立灾情监测系统；建立健全减灾工作的政策法规体系等。
例题2 （新课标文综）长江下游某城市边缘分布着丘陵，丘陵的基岩上有黄土覆盖（如图所示）。
近年来，由于城区扩展，大量开挖山坡，该地在夏季暴雨后曾发生多起黄土崩塌、滑坡灾害。
阅读图文资料，简要分析该地黄土崩塌、滑坡多发的原因。
思路导航：本题以黄土崩塌、滑坡灾害为切入点，考查该类灾害发生的原因。
崩塌、滑坡等灾害，一般从土壤特性、降水、地质构造、植被状况、人类活动等方面进行分析。
答案：黄土垂直节理发育，孔隙度大；人工开挖边坡，破坏了坡面地形的稳定性。
暴雨容易诱发坡地黄土崩塌；雨水下渗，在基岩与黄土之间容易形成滑动面，造成黄土滑坡。
随堂练习：2012年4月27日中新社福州电，自4月进入汛期以来，福建省连遭暴雨袭击，引发山体滑坡和泥石流，截至25日17时，已造成2人死亡，4人失踪。
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一、我国的地震灾害
地震灾害严重 我国20世纪初到80年代中期的地震记录：
5级以上的地震约1200多次，平均每年14次 7级以上的地震80多次，平均每年1次 8级以上的地震9次，平均每10年1次
有关地震的概念
内力作用
内能释放
岩石圈
破裂
地面振动（地震）
超过岩石承受限度 地震波
资料一：
我地浙辖国震江市地中两。震 ， 省8级记 和6级 以载 香上以史 港的上约 特的大有 别地破行3震坏8政0有性0区多地1以8年震次外，有，所记8最有0录大0的史多震省上次级、的，为自9遍8治0.布05区0次除多分布范围、，贵次直共州、 有3次，即：1668年山东吕县剡城地震、1920年宁广夏海
2004年05月23日 西藏班戈、青海海西间5.3级地震
2004年05月19日 台湾以东沿海6.7级地震
2004年05月01日 中国台湾莲花5.2级地震
资料三：
从我国地震发生的空间位置的分布特点看，我国的深源地震仅出
现于吉林的安图、珲春和黑龙江的穆棱、东宁、牡丹江一带震，深 度一般为400－600千米。是环太平洋地震带深震群的一部分源， 震级为5－7.5级，因震源过深，一般无破坏作用。我国中源浅地震 主要有三处：一是台湾省东部的沿海，如基隆东北、花莲以，东海 域 达 麻 分以旺扎。及附一我东近带国南，，的海深深浅域度达源，为1地0深1震04－度分0－1为布61最1080千广00千米－泛米，2，7；是在0三兴千深是都米度新库；上疆什二东西中是西部源西两的地藏部塔震南稍什群部有库的江差尔一孜危害大别干部、，、
东部大都在30千米范围之内，西部稍深，有的可达40－50千米， 在喜马拉雅山北麓一带有的深达60－70千米。总之，我国的深、 中源地震仅分布于环太平洋地震带和地中海－喜马拉雅地震带上。 它们都处于不同板块相互交接部位，现代构造运动强烈，能影响 到上地幔之中，而分布最广、为数最多的浅源地震大都在50千米 以内（地壳范围之内），它们与地址构造尤其同活动断裂构造有 着更密切的联系。我国近年来所发生的破坏性地震，其震源深度 都是不超过30千米的浅源地震。
我国地震带的分布及特点 ：
天山地震带
台湾地震带
昆仑山地震带
东南沿海地震带
西部主要 地震带
喜马拉雅山地震带 阿尔泰山地震带
东部主要 地震带
郯城庐江地震带 河北平原地震带
祁连山地震带
汾渭地震带
红河地震带
燕山地震带
秦岭地震带
特点：西多东少；西强东弱；西轻东重。
大 陆 东 部 地 震 活 动 比 西 部 弱
资料二： 2004－2005年中国部分破坏性地震
2005年04月08日 2005年04月06日 2005年03月06日 2005年02月15日 2005年02月01日 2005年02月19日 2004年10月19日 2004年10月15日
西藏仲巴县6.5级地震
频
新疆乌什县5.1级地震
率
台湾宜兰沿岸东海中5.6级地震 高
新疆乌什6.2级地震
，
台湾宜兰6.3级地震 台湾台东与花莲间发生5.0级地震
云南保山发生5.0级地震 台湾以东海中6.2级地震
强 度 大
2004年08月10日 云南鲁甸昭通5.6级地震
2004年07月12日 西藏仲巴县与隆格尔县间6.7级地
震
2004年07月03日 西藏班戈5.2级地震
2004年06月29日 青海治多5.3级地震
探究
▪ 1、我国为什么多发生地震？
我国地震多发的原因：
(1).我国位于太平洋板块、亚欧 板块和印度洋板块交会处
(2).我国处于世界两大地震带— —环太平洋地震带和地中海一喜马 拉雅地震带之间，因而地震多发
构造运动是大多数地震形成的原动力
地震規模8.0 震源深度約12公里
汶川地震示意图
３、我国地震的分布： 世界地震点分布
北京时间3月11日13时46分日本本州 岛东海岸附近发生里氏8.9级地震，东京有 强烈震感，地震引发海啸。震源深度为10 公里。日本气象厅已经发布岩手县、宫城 县、福岛县海啸警报。
据仙台市消防局称，受地震影响该市 发生大量燃气泄漏。
日本福岛小名滨港有大量汽车和房屋 被海啸卷走
日本强震引发海啸
2008年5月12日14时28分04秒 ，汶川大地震发 生。
原地震、1950年西藏察隅地震。1900年以来，中国死 于地震的人数占全球地震死亡人数的53%；1556年陕 西华县发生8.2级强地震，死亡80多万人，是历史上死 亡人数最多的一次地震。1949年以来，100多次破坏性 地震袭击了22个省（自治区、直辖市），其中涉及东部 地区14个省份，造成27万余人丧生，占全国各类灾害死 亡人数的54%，地震成灾面积达30多万平方千米，房屋 倒塌达700万间。
探究
1、为什么我国地震西多东少，地震灾情却东重西轻? 2、我国近年来死亡人口下降与经济损失上升的原因?
西部地震频度高，东部地震影响大 “都说中国发生地震多，可是我们为什么没有觉察呢？” 我向中国地质科学院地质力学研究所邓乃恭研究员提出了这 个问题。他没有直接回答而是反问：“汶川大地震以前，我 国近年的大地震是哪次？”“1976年唐山大地震，7.8级。” 我仔细想了想才回答。 “不对，其实在2001年就有一场8.1级的地震——东昆 仑地震。因为发生在荒无人烟的青藏高原，所以并不被大众 所知了，中国西部的很多地震都是这样。”邓乃恭的手指在 《中国地震带分布图》上自北向南沿贺兰山、六盘山、秦岭、 大凉山一线划过：“这是南北地震带，它把我国分成了东西 两部分，西部地区的地震在频度和烈度上都远远高于东部地 区。地震‘偏爱’西部，往往西部发生5、6场地震，东部才 发生1场地震。原因就是我国的‘邻居’印度板块太‘热情’， 不断北移，把西部地区挤得太厉害了。”
１、我国地震的基本特点：
分布范围广；频率高，强度大；震源浅， 危害大。
据统计，在唐山地震中死亡的去父母的孤儿4204人，轻伤仍 需治疗者达36万之多。
唐 山地震 震级为 7.8级， 它代表的能量 是 3.2×1016焦耳，这相当于一个12.5万千瓦发 电机组连续运转8年的总发电量，相当于 1945年美国投向日本广岛的400颗原子弹同 时爆炸!