2018最新学校行政管理人员工作制度
学校行政领导管理制度
一、总则为加强学校行政管理工作，提高行政工作效率，确保学校各项工作的顺利进行，特制定本制度。
二、组织架构1. 学校行政领导班子：由校长、副校长、主任、副主任等组成，负责学校行政工作的全面领导。
2. 学校行政办公室：负责学校行政事务的日常管理工作。
3. 各部门：根据学校工作需要设立，负责具体行政事务。
三、职责分工1. 校长：全面负责学校行政工作，主持学校行政会议，协调各部门工作，对学校行政工作负总责。
2. 副校长：协助校长工作，分管学校某一方面行政工作，对分管工作负直接责任。
3. 主任、副主任：负责本部门行政工作的组织实施，对部门行政工作负直接责任。
4. 办公室主任：负责学校行政办公室的全面工作，协助校长处理学校行政事务。
5. 各部门负责人：负责本部门的行政工作，对部门行政工作负直接责任。
四、工作制度1. 日常办公制度：学校实行集中办公制度，各部门负责人应按时到岗，认真履行职责。
2. 会议制度：学校行政会议每季度召开一次，必要时可临时召开。
会议内容主要包括：研究学校行政工作、协调各部门工作、讨论解决学校行政工作中的重大问题。
3. 请假制度：学校行政人员因公、因病需请假，应提前向校长或分管副校长报告，并办理请假手续。
4. 考勤制度：学校行政人员应按时上下班，遵守考勤制度，不得无故迟到、早退、旷工。
5. 文件管理制度：学校行政文件应按照档案管理要求进行归档、保管，确保文件安全、完整。
6. 信息报告制度：各部门应及时向上级领导报告工作进展情况，遇重大问题应及时上报。
五、监督与考核1. 学校行政领导制度实施情况由校长办公室负责监督检查。
2. 学校行政领导制度执行情况纳入年度考核，对不履行职责、违反制度的，视情节轻重给予通报批评、诫勉谈话、纪律处分等。
六、附则1. 本制度由学校行政办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校行政管理制度完整版
一、总则为加强学校行政管理，规范学校各项工作，提高学校管理水平，促进学校教育事业的健康发展，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校设立行政办公室，负责学校行政管理工作。
2. 行政办公室设主任一名，副主任若干名，具体负责行政管理工作。
3. 行政办公室下设教务处、德育处、后勤处、保卫处等部门，分别负责教务、德育、后勤、保卫等工作。
三、工作职责1. 校长负责全面领导学校行政管理工作，确保学校各项工作顺利开展。
2. 行政办公室负责制定学校行政管理制度，并组织实施。
3. 教务处负责学校教学管理、课程设置、教学质量监控等工作。
4. 德育处负责学校德育工作、学生思想政治工作、心理健康教育等工作。
5. 后勤处负责学校后勤保障、物资采购、财务管理等工作。
6. 保卫处负责学校安全保卫、消防管理、校园巡逻等工作。
四、工作制度1. 行政会议制度：学校行政会议每周召开一次，研究解决学校行政管理工作中的重大问题。
2. 值班制度：学校实行24小时值班制度，值班人员负责处理和协调学校突发事件，确保学校安全稳定。
3. 财务管理制度：学校财务工作严格按照国家有关法律法规和学校财务制度执行，确保财务工作的规范、透明、公正。
4. 教学管理制度：学校教学管理工作按照国家教育部门的规定执行，确保教学质量的稳步提高。
5. 德育管理制度：学校德育工作以培养学生全面发展为目标，加强学生思想政治教育和心理健康教育。
6. 后勤管理制度：学校后勤工作以服务教学、服务师生为宗旨，确保学校后勤保障工作的顺利进行。
五、奖惩制度1. 学校对在工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 学校对违反学校规章制度的行为，按照相关规定予以处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校行政办公室负责解释。
3. 学校各部门应根据本制度制定具体实施办法。
本制度旨在规范学校行政管理，提高学校管理水平，为学校教育事业的发展提供有力保障。
各部门要认真学习、严格执行，确保学校各项工作顺利开展。
2018最新学校行政管理人员工作制度
2018 最新学校行政管理人员工作制度学校行政管理人员应学习“三个代表”的重要思想，用“三个代表” 的重要思想来严格要求自己，在政治思想和行动上同党中央保持一致，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学和行政管理质量。
学校行政管理人员应执行教育局和政府的决定，保持政令畅通，严格遵守学校的规章制度，坚持党性和政策性原则，奉公守法，发扬奉献精神，对不良的风气应坚决抵制和斗争，在师生中起到表率作用。
不管分管什么工作，都要敢于负责，不相互推诿，更不能对学校中的不良风气和现象听之任之。
要抱着对教育事业负责的态度，做好人民的勤务员。
对任期内行政分管工作的调整，要积极乐于接受。
在常规工作中应坚持以下制度：一、计划管理制度开学初形成正式计划文件，在开学之时下发到学校的各处室。
各处室计划应在开学之前列出计划草案，开学之后征求其他行政和教师意见，再针对教育局各科室对学校的部门工作具体布置后形成正式的文件，交学校人事办公室存档。
同时各部门，应布置开学相关工作，德育体卫艺工作、教学工作、少先队工作、校本培训、后勤工作等计划应在开学两周内完成，并上报上级部门相关科室。
各部门应加强计划管理，按计划进行工作。
在工作中，各部门应在学期计划的基础上，每月、每两周，提前一个星期，列出月工作以及双周工作计划传办公室主任，以完成学期计划中的工作安排。
二、检查考核与督促制度行政办公室对各处室双周工作落实情况进行监督，对存在的问题提出整改意见，并进行考核。
各处室平时加强对教师工作的指导，纠正出现的问题，每月对教师进行一次考核。
各处室保证每周重要工作或重要活动，精选至少3 张照片，撰写好报道，上传学校网站、学校微信、微博。
活动简讯及报道，可以发动教研组、年级组、备课组及青师工作室成员撰写，由分管领导审核后上传学校网站、学校微信、微博。
三、会议制度学校行政办公会议定于每周星期一下午进行（如有特殊情况，可临时举行会议）。
学校行政办公会议集中研究本月或本周的教育教学工作，安排教师的政治业务学习。
小学行政人员的管理制度
一、总则为了规范小学行政人员的管理，提高工作效率，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体行政人员，包括校长、副校长、教导主任、德育主任、总务主任、后勤保障人员等。
三、管理职责1. 遵守国家法律法规和学校规章制度，维护学校利益。
2. 积极履行岗位职责，提高工作效率，为师生提供优质服务。
3. 加强与教师、学生的沟通交流，关心师生生活，解决实际问题。
4. 严格执行国家教育政策，确保教育教学质量。
5. 负责学校各项工作的组织、协调、监督和落实。
四、岗位职责1. 校长（1）全面负责学校的行政、教育教学、后勤保障等工作。
（2）主持学校行政会议，研究决定学校重大事项。
（3）协调各部门关系，确保学校各项工作有序进行。
2. 副校长（1）协助校长处理学校日常工作。
（2）分管学校教育教学、德育、后勤保障等工作。
（3）负责分管工作的监督检查和落实。
3. 教导主任（1）负责学校教育教学工作的组织、实施和监督。
（2）制定学校教育教学计划，并组织实施。
（3）组织开展教师培训和教研活动。
4. 德育主任（1）负责学校德育工作的组织、实施和监督。
（2）制定学校德育工作计划，并组织实施。
（3）组织开展学生德育活动。
5. 总务主任（1）负责学校后勤保障工作。
（2）制定学校后勤保障计划，并组织实施。
（3）负责学校资产、设备的管理和维护。
6. 后勤保障人员（1）负责学校后勤保障工作的具体实施。
（2）按照工作计划，完成各项工作任务。
五、考核与奖惩1. 学校对行政人员实行年度考核制度，考核内容包括德、能、勤、绩等方面。
2. 考核结果作为评优、晋升、奖惩的重要依据。
3. 对表现优秀的行政人员给予表彰和奖励；对工作不力、违反纪律的行政人员，按照规定进行处罚。
六、附则1. 本制度由学校行政办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校行政日常管理制度
第一章总则第一条为加强学校行政管理，提高工作效率，确保学校各项工作有序开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体行政人员，包括校长、副校长、主任、副主任、管理员等。
第三条学校行政管理工作应遵循以下原则：1. 遵守国家法律法规，严格执行上级教育行政部门的规定；2. 以人为本，服务师生，提高教育教学质量；3. 科学管理，规范运作，提高工作效率；4. 公开透明，公平公正，接受师生监督。
第二章组织机构与职责第四条学校设立行政办公室，负责学校行政日常管理工作。
第五条行政办公室职责：1. 负责上传下达，处理学校日常行政事务；2. 负责制定学校行政管理制度，并组织实施；3. 负责学校内部文件的起草、审核、印发、归档等工作；4. 负责学校固定资产的管理和维护；5. 负责学校办公用品的采购、保管、分发等工作；6. 负责学校后勤保障工作；7. 负责学校档案管理工作；8. 负责学校内部协调、沟通和联络工作；9. 完成校长交办的其他工作。
第六条行政办公室下设以下部门：1. 综合办公室：负责处理日常行政事务，起草文件，审核、印发、归档等工作；2. 财务室：负责学校财务管理工作，包括收支管理、会计核算、报账等工作；3. 设备室：负责学校固定资产的管理和维护；4. 办公用品室：负责学校办公用品的采购、保管、分发等工作；5. 后勤保障部：负责学校后勤保障工作；6. 档案室：负责学校档案管理工作。
第三章工作制度第七条出勤制度1. 行政人员应按时上下班，不得迟到、早退；2. 因特殊原因需请假，应提前向行政办公室提出申请，经批准后方可离岗；3. 请假期间，应保持通讯畅通，及时处理工作事务。
第八条工作报告制度1. 行政人员应定期向行政办公室提交工作总结和计划；2. 行政办公室对各部门的工作进行定期检查，确保各项工作按时完成。
第九条会议制度1. 学校召开会议，应提前通知相关人员，并做好会议记录；2. 会议期间，应保持会场秩序，不得随意离场；3. 会议结束后，应将会议纪要传达到相关人员。
学校的行政日常管理制度
一、总则为加强学校行政管理，提高工作效率，确保学校各项工作有序开展，特制定本制度。
二、组织架构1. 学校行政管理部门：由校长、副校长、各部门负责人及工作人员组成。
2. 学校行政管理部门职责：（1）贯彻执行国家教育方针、政策和法律法规，制定学校行政管理制度。
（2）负责学校日常行政管理工作，确保学校各项工作顺利进行。
（3）协调各部门工作，提高工作效率。
（4）加强内部管理，维护学校正常秩序。
三、行政管理1. 日常办公秩序：（1）工作人员应按时到岗，遵守工作纪律，不得迟到、早退、旷工。
（2）保持办公环境整洁，爱护公共财产。
（3）接打电话时，应礼貌用语，不得大声喧哗。
2. 文件管理：（1）各部门应按照文件管理要求，及时报送、接收、传阅文件。
（2）文件传阅过程中，不得随意涂改、损坏。
（3）文件归档时，应按照规定分类、编号、装订。
3. 会议管理：（1）学校会议应提前安排，明确会议时间、地点、主题和参会人员。
（2）参会人员应准时参加会议，不得无故缺席。
（3）会议记录应真实、完整，及时整理归档。
4. 采购管理：（1）学校采购应遵循公开、公平、公正的原则。
（2）采购物品应严格按照预算执行，不得超支。
（3）采购过程应规范，确保采购物品的质量。
5. 财务管理：（1）学校财务收支应严格按照国家相关规定执行。
（2）财务报销应提供真实、合法的凭证。
（3）财务账目应定期审计，确保财务安全。
四、监督检查1. 学校行政管理部门负责对各部门执行本制度情况进行监督检查。
2. 对违反本制度的行为，应予以纠正，并追究相关责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校行政管理部门负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
学校行政人员管理制度
一、总则为加强学校行政管理工作，提高工作效率，确保学校教育教学工作的顺利开展，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有行政人员，包括校领导、中层管理人员和一般行政人员。
三、职责与权限1. 校长职责与权限（1）全面负责学校的行政管理工作，确保学校各项工作有序开展。
（2）制定学校发展规划，组织实施年度工作计划。
（3）主持学校重大决策，协调各部门关系，保障学校整体利益。
（4）对学校行政人员进行考核、奖惩和调整。
2. 中层管理人员职责与权限（1）负责本部门的日常管理工作，确保部门工作顺利进行。
（2）协助校长组织实施学校工作计划，完成校长交办的任务。
（3）对本部门人员进行考核、奖惩和调整。
（4）加强部门之间的沟通与协作，提高工作效率。
3. 一般行政人员职责与权限（1）认真履行本职工作，确保工作质量。
（2）协助中层管理人员完成工作任务。
（3）加强与其他部门的沟通与协作，共同推进学校工作。
四、工作制度1. 办公秩序（1）行政人员应按时到岗，保持办公环境整洁、有序。
（2）工作时间不得从事与工作无关的活动，不得随意离岗。
（3）接听电话、处理文件时应礼貌、热情，不得推诿、搪塞。
2. 会议制度（1）参加学校召开的各类会议，遵守会议纪律，认真做好会议记录。
（2）按时完成会议决议事项，确保会议效果。
3. 文件管理（1）认真执行文件收发、登记、传阅、归档等制度。
（2）确保文件安全、完整，不得随意涂改、损坏。
4. 值班制度（1）值班人员应按时到岗，认真履行值班职责。
（2）遇到突发事件，应立即报告，并采取有效措施进行处理。
（3）值班记录应详细、真实，确保信息畅通。
五、考核与奖惩1. 学校对行政人员进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等。
2. 对表现优秀的行政人员给予表彰和奖励，对工作不力者进行批评和处罚。
3. 考核结果作为干部选拔、任用、培训的重要依据。
六、附则1. 本制度由学校行政办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校行政管理人员工作制度
学校行政管理人员工作制度一、工作时间和休假制度：1.学校行政管理人员的工作时间为每周五天，每天工作8个小时，具体工作时间为早上9点至下午5点，其中包括1小时的午餐休息时间。
2.学校行政管理人员享有每周双休日，即周六和周日。
3.学校行政管理人员享有国家法定假日，特殊情况下可根据学校实际情况安排补休。
二、考勤制度：1.学校行政管理人员需按时按点到岗，并严格遵守上班时间和下班时间。
2.学校行政管理人员必须签到和签退，迟到、早退或未签到签退均视为违纪，按照学校相关规定进行处理。
3.学校行政管理人员请假需提前3天向上级主管部门提出书面申请，并注明请假理由，上级主管部门批准后方可休假。
三、工作内容和职责：1.学校行政管理人员需严格按照学校的规章制度和工作要求，完成上级交办的各项任务和工作。
2.学校行政管理人员要积极主动，主动了解掌握学校的各项政策和决策，并及时向上级主管部门汇报。
3.学校行政管理人员要保持工作积极性和责任心，维护学校的形象和声誉，为学校的发展做出贡献。
四、工作纪律和规范：1.学校行政管理人员要遵守学校的纪律和规范，做到文明待人，礼貌用语，不得有辱骂、歧视、欺凌等不良言行。
2.学校行政管理人员要保守学校的机密和敏感信息，不得泄露学校的内部事务和人事安排等重要内容。
3.学校行政管理人员要保持工作场所的整洁和卫生，禁止在工作区域吃零食、抽烟等违章行为。
4.学校行政管理人员要正确使用学校的公共设施和资源，不得私自占用或滥用。
五、奖惩机制：1.学校行政管理人员的优秀表现将得到表彰和奖励，如荣誉称号、经济奖励等。
2.学校行政管理人员如发生违纪或失职行为，将根据违纪严重程度进行相应的惩处，包括警告、记过、降职或辞退等。
六、其他事项：1.学校行政管理人员要定期参加学校组织的培训或进修课程，提高自身的业务水平和素质。
2.学校行政管理人员要保持良好的心理素质，妥善处理各类问题和矛盾，维护学校的稳定和和谐。
这是一个关于学校行政管理人员工作制度的范例，具体实施时还需根据学校的具体情况和需求进行相应的调整和修改。
学校行政工作管理制度
学校行政工作管理制度第一章总则第一条为规范学校行政工作，保障学校各项工作有序运行，特制定本管理制度。
第二条学校行政工作管理制度适用于学校的行政管理工作，并具有指导性、规范性和约束性。
第三条学校行政工作管理制度由学校行政主管部门负责起草，经学校领导班子审议通过，并向全体教职员工公布施行。
第四条学校行政工作管理制度的任务是规范学校行政工作，推进学校行政管理的科学化、规范化、制度化，保障学校行政工作的顺利进行。
第二章行政机构设置及职责第五条学校行政机构包括校长办公室、行政办公室、人事办公室、财务办公室等部门，每个部门职责清晰，相互协调。
第六条校长办公室是学校行政管理的执行机构，主要负责制定学校的行政工作规章制度，协调处理校内各项行政事务。
第七条行政办公室是学校的日常行政管理机构，负责学校的文件管理、会议安排、行政审批等事务。
第八条人事办公室负责学校教职员工的招聘、管理、考核、奖惩等事宜。
第九条财务办公室负责学校经费的安排、预算编制、收支管理等事务。
第三章行政工作程序第十条学校行政工作程序应当合乎科学、公正、高效的原则，并严格执行。
第十一条学校行政工作应当遵循校内法规和政策，保证各项行政工作的合法性。
第十二条学校行政工作程序包括制度传达、部门协调、审批流程、执行与监督等环节。
第四章行政管理绩效第十三条学校行政管理绩效评价应当以学校的整体发展为导向，注重评价指标的科学性和客观性。
第十四条学校行政管理绩效评价内容主要包括工作态度、工作效率、工作质量等方面。
第十五条学校行政管理绩效评价的结果应当客观公正，并能够为学校决策提供参考。
第五章行政惩戒与奖励第十六条学校对行政管理人员在工作中的失职、渎职等行为应当给予相应的惩戒或处罚。
第十七条学校对具有突出贡献的行政管理人员应当给予相应的奖励或表彰。
第十八条行政管理人员的惩戒与奖励应当根据其具体行为或工作成绩进行评定，不得随意处理。
第六章行政管理工作的法制化第十九条学校行政管理工作应当依法行使权力，严格遵循相关法律法规的规定。
学校行政人员管理制度
学校行政人员管理制度1. 目的本管理制度的目的是规范学校行政人员的管理和运营，以确保校园的正常运转和提高教育质量。
2. 范围本制度适用于所有学校的行政人员，包括校长、教务主任、行政助理等。
3. 行政人员的职责3.1 校长负责学校的整体管理和决策，确保学校目标的实现。
3.2 教务主任负责协调教学工作，制定教学计划和课程安排。
3.3 行政助理负责协助校长和教务主任处理学校事务，包括文件整理、会议安排等。
4. 岗位要求4.1 校长需要具备较高的教育背景，管理经验和组织能力。
4.2 教务主任需要具备教育专业背景，有教学经验和团队合作能力。
4.3 行政助理需要具备良好的沟通能力，熟练掌握办公软件和文件处理技巧。
5. 工作流程5.1 校长根据学校的发展规划和教学目标，制定年度工作计划和预算。
5.2 教务主任根据校长的指示，制定教学计划和课程安排，并负责教师的培训和评估。
5.3 行政助理协助校长和教务主任处理学校日常事务，包括文件整理、会议安排、考勤管理等。
6. 绩效评估6.1 校长和教务主任的绩效评估依据其工作计划的完成情况和学校绩效指标。
6.2 行政助理的绩效评估依据其工作表现和协助校长、教务主任的效果。
7. 违纪处罚7.1 根据学校的行为准则和制度，对违反规定的行政人员进行相应的处罚，包括警告、停职和解雇。
8. 教育培训8.1 学校应提供必要的教育培训机会，提高行政人员的专业素质和管理能力。
8.2 行政人员应主动参与培训，并将所学应用于实际工作中。
9. 修订和解释9.1 本制度的修订需由学校相关部门或行政人员提出，并经校长批准。
9.2 对本制度的解释权归学校所有。
以上为《学校行政人员管理制度》的要点概述，具体细节和操作步骤可以根据学校的实际情况进行调整和完善。
学校行政人员职责与管理制度
学校行政人员职责与管理制度第一部分：引言在一个学校里，行政人员是承担重要职责的关键人物。
他们负责学校的日常管理，协调各个部门的工作，并确保学校的顺利运营。
本文将讨论学校行政人员的职责以及管理制度。
第二部分：行政人员的职责行政人员的职责主要包括以下几个方面：1. 学校政策的制定和执行：行政人员负责制定学校的政策和规章制度，并确保其得到有效执行。
2. 资源的配置和管理：行政人员需要合理配置和管理学校的资源，包括财务、人力和设施等，以保证学校的正常运转。
3. 组织和协调工作：行政人员需要组织和协调学校各个部门的工作，确保各项任务按时完成。
4. 学生管理：行政人员需要管理学校的学生，包括学生入学、课程选择、考试安排等方面的工作。
5. 师资培训和管理：行政人员需要负责师资的培训和管理，确保教师的专业素质和教学水平。
6. 家长和社区关系的管理：行政人员需要与家长和社区建立良好的关系，处理相关事务和问题。
第三部分：行政人员管理制度为了高效管理学校，需要建立健全的行政人员管理制度。
这些制度可以包括以下几个方面：1. 职责和权力明确：行政人员的职责和权力需要明确规定，确保他们能够有机会发挥自己的能力和潜力。
2. 制度化的沟通和协作：建立制度化的沟通和协作机制，可以提高行政人员之间的合作效率。
3. 培训和发展机会：为行政人员提供培训和发展机会，以提高他们的专业素质和管理能力。
4. 绩效评估和激励机制：建立科学的绩效评估和激励机制，以激励行政人员工作的积极性和创造性。
5. 监督和问责机制：建立监督和问责机制，确保行政人员按规定履行职责，避免滥用职权或失职的情况发生。
第四部分：行政人员的挑战行政人员在履行职责时面临一些挑战，其中包括：1. 多任务处理：行政人员需要同时处理多个任务，需要良好的时间管理和组织能力。
2. 紧张的工作压力：行政人员要在有限的时间内完成大量工作，可能会产生紧张和压力。
3. 多方利益的平衡：行政人员需要与各方利益相关者进行合作，平衡他们之间的不同需求和利益。
学校行政管理制度完整版
学校行政管理制度完整版学校行政管理制度第一章总则第一条为加强学校行政管理，提高学校行政效能，规范学校行政行为，依照相关法律法规和学校章程，制定本制度。
第二条本制度适用于学校的所有行政工作，包括人事管理、财务管理、事务管理等方面。
第三条学校行政管理应坚持公正、公平原则，注重民主、科学、高效的管理方式。
第四条学校行政管理应遵循规章制度，发挥科学决策、科学管理和科学监督的作用。
第五条学校行政管理应建立健全机制，加强学校内部沟通与合作，协调利益关系，确保学校各项管理任务的顺利进行。
第六条学校行政管理岗位的任职应符合资格条件，依法进行竞聘、任命和考核。
第二章人事管理第七条学校行政管理人员应经过严格的选拔和培训，具备相关专业知识和良好的管理能力。
第八条学校行政管理岗位采取聘任制，由学校行政管理部门负责推荐和审核，并依法办理相关手续。
第九条学校行政管理人员的聘任和任期应明确约定，综合考虑其表现和能力，进行续聘或解聘。
第十条学校行政管理岗位的编制、聘任、奖惩和权利义务应按照相关法律法规进行。
第十一条学校应建立健全人事档案管理制度，对学校行政管理人员的履历、任职情况、考核结果等进行记录和归档。
第十二条学校应建立考核评价制度，定期对行政管理人员进行评估和考核，对表现优秀的人员给予奖励，对工作不称职的人员给予处罚或解聘。
第三章财务管理第十三条学校行政管理部门应按照国家和学校的财务制度，做好财务管理和资金流动的监控。
第十四条学校行政管理部门负责编制学校财务预算，细化分项目、分责任单位的预算，确保资金使用的合理性和透明度。
第十五条学校行政管理部门应建立健全财务审计和监督机制，对学校的财务状况进行定期审计和评估。
第十六条学校行政管理部门应建立健全采购和经费报销制度，确保公正透明，防止腐败行为的发生。
第十七条学校行政管理部门应定期公布学校的财务情况和资产状况，接受校内外的监督和审查。
第四章事务管理第十八条学校行政管理部门应建立规范的事务管理流程，推动各项工作的顺利进行。
中小学校行政人员管理制度
第一章总则第一条为加强中小学校行政人员的管理，提高行政工作效率，确保学校各项工作顺利开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校所有行政人员。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，确保行政人员依法行使职权，切实履行职责。
第二章职责与权限第四条行政人员应具备以下基本职责：1. 严格遵守国家法律法规和学校规章制度，维护学校形象；2. 认真履行本职工作，确保各项工作按时完成；3. 积极配合学校领导开展各项工作，为师生提供优质服务；4. 参加学校组织的各项培训，提高自身业务水平；5. 完成学校领导交办的其他任务。
第五条行政人员享有以下基本权利：1. 依法享受国家规定的各项待遇；2. 对学校各项工作提出意见和建议；3. 接受学校领导和师生监督；4. 依法维护自身合法权益。
第三章工作制度第六条行政人员应按照以下工作制度执行：1. 上下班制度：行政人员应按时上下班，不得迟到、早退、旷工；2. 请假制度：行政人员因特殊情况需请假，应提前向主管领导请假，经批准后方可离岗；3. 出差制度：行政人员因公出差，应填写出差申请，经批准后方可离岗；4. 保密制度：行政人员应保守学校秘密，不得泄露学校内部信息；5. 考勤制度：行政人员应按规定参加考勤，不得代签、代扣考勤；6. 奖惩制度：行政人员有违反本制度行为的，按相关规定进行处罚；有突出贡献的，按相关规定给予奖励。
第四章监督与考核第七条学校设立行政人员监督小组，负责对行政人员的工作进行监督。
第八条学校定期对行政人员进行考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等方面。
第五章附则第九条本制度由学校行政部门负责解释。
第十条本制度自发布之日起实施。
规范学校行政人员管理制度
第一章总则第一条为加强学校行政人员的管理，提高工作效率，确保学校各项工作的顺利开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体行政人员，包括校长、副校长、各处室主任、副主任及工作人员。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，坚持依法治校，以德治校，充分发挥行政人员的积极性和创造性。
第二章任职条件与选拔第四条行政人员应具备以下条件：1. 具有良好的思想政治素质，热爱教育事业，忠诚党的教育事业，遵守国家法律法规；2. 具有本科及以上学历，相关专业背景，具备较强的组织协调能力和管理能力；3. 具有良好的职业道德和职业操守，廉洁自律，公正无私；4. 身体健康，能胜任本职工作。
第五条行政人员的选拔程序：1. 公开招聘：通过学校网站、媒体等渠道发布招聘信息，接受报名；2. 笔试：对报名者进行笔试，考察其专业知识和综合素质；3. 面试：对笔试合格者进行面试，考察其沟通能力、应变能力和团队协作能力；4. 体检：对面试合格者进行体检，确保其身体健康；5. 审核与决定：综合考察笔试、面试、体检结果，由学校领导班子集体研究决定。
第三章职责与权限第六条行政人员的职责：1. 遵守国家法律法规，执行学校各项规章制度；2. 负责学校各项工作的组织实施，确保工作目标的实现；3. 加强部门内部管理，提高工作效率，优化工作流程；4. 协调各部门之间的关系，确保学校各项工作有序开展；5. 负责上传下达，及时传达学校领导的指示和决策；6. 积极开展调查研究，为学校领导提供决策依据。
第七条行政人员的权限：1. 根据学校领导的指示，制定本部门工作计划；2. 组织实施本部门工作，确保工作目标的实现；3. 指导、监督、考核本部门工作人员；4. 按照规定程序，提出本部门工作意见和建议；5. 协调处理本部门工作中的重大问题。
第四章培训与考核第八条学校应定期对行政人员进行业务培训，提高其业务水平和综合素质。
第九条行政人员的考核分为年度考核和任期考核，考核内容包括：1. 工作态度：工作积极性、责任心、团队合作精神等；2. 工作能力：组织协调能力、管理能力、沟通能力等；3. 工作业绩：完成工作任务的质量、数量、效率等；4. 职业道德：廉洁自律、公正无私、诚实守信等。
学校行政人员管理制度
第一章总则第一条为了加强学校行政人员的管理，提高行政工作效率，保障学校各项工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体行政人员。
第三条学校行政人员应具备较高的政治素质、业务能力和职业道德，严格遵守国家法律法规、学校规章制度，全心全意为师生服务。
第二章职责与权限第四条学校行政人员职责：1. 贯彻执行国家教育方针、政策，参与制定学校发展规划，为学校发展提供决策支持。
2. 负责学校日常行政事务的管理，确保学校各项工作有序进行。
3. 负责学校资产管理，确保国有资产保值增值。
4. 负责学校后勤保障工作，为师生提供良好的学习和生活条件。
5. 负责学校安全保卫工作，确保校园安全稳定。
6. 参与学校内部改革，提高学校管理水平。
7. 完成学校领导交办的其他工作任务。
第五条学校行政人员权限：1. 依法依规对学校内部事务进行管理。
2. 对学校各项工作进行监督检查。
3. 对违反学校规章制度的行为进行纠正和处理。
4. 对学校资产进行合理调配和使用。
第三章招聘与培训第六条学校行政人员的招聘应遵循公开、公平、公正的原则，通过考试、考核等方式选拔。
第七条学校行政人员应定期参加业务培训，提高自身素质和业务能力。
第八条学校行政人员应积极参加各类学术交流活动，拓宽视野，提升专业水平。
第四章考核与奖惩第九条学校对行政人员进行定期考核，考核内容包括德、能、勤、绩等方面。
第十条对考核优秀的行政人员给予表彰和奖励；对考核不合格的行政人员，按照规定进行处罚。
第十一条学校行政人员有下列情形之一的，给予奖励：1. 在工作中成绩显著，为学校做出突出贡献的。
2. 提出合理化建议，经采纳后取得显著效益的。
3. 积极参加社会公益活动，为学校树立良好形象的。
第十二条学校行政人员有下列情形之一的，给予处罚：1. 违反国家法律法规、学校规章制度的。
2. 工作失职、渎职，造成不良后果的。
3. 营私舞弊，损害学校利益的。
第五章退出机制第十三条学校行政人员因辞职、退休、调离等原因退出工作岗位的，应按照国家有关规定办理手续。
学校行政工作管理制度
学校行政工作管理制度学校行政工作管理制度第一章总则第一条根据国家有关法律、法规、规章和党委及学校的工作要求，为加强学校行政工作的规范化管理，提高行政工作效率和服务质量，制定本制度。
第二条学校行政工作管理的目标是:严格遵守法律法规和党委的决策，开展高效、公平、透明、廉洁和服务化的行政工作。
同时，提高行政组织和工作人员的专业素质和能力，为学校的发展提供扎实有力的行政支持。
第三条学校行政工作管理的原则是:依法行政、科学决策、公正执行、便民利民、廉洁奉公。
第四条学校行政工作管理的内容包括:行政管理机构设置和职责划分、行政管理人员的任免、考核和激励机制、行政工作程序和规范、行政资源的合理分配和利用、行政监督和责任追究等方面。
第二章行政管理机构和职责划分第五条学校的行政管理机构主要包括校务委员会、行政会议、行政办公室、行政部门和行政人员。
第六条校务委员会是学校的最高行政决策机构，由学校的主要领导任组长，其他行政领导任副组长，学校部门负责人和校内外专家任委员。
校务委员会的职责是:讨论并决定学校的发展战略和中长期规划；审议并批准学校的重大事项和决策；解决重大事故和突发事件；任免校级领导；评审并批准学校的重大项目等。
第七条行政会议是学校的行政协调机构，由校务委员会的组成人员组成，由校务委员会组长主持。
行政会议的职责是:讨论并决定学校的年度工作计划和预算；协调解决行政部门之间的问题和冲突；汇报并评估行政工作的执行情况；提出行政改革和优化建议等。
第八条行政办公室是学校的综合行政管理机构，负责协助校务委员会和行政会议的工作，执行学校的日常行政工作。
行政办公室的职责是:组织召开校务委员会和行政会议；协调行政部门的工作，推进行政工作的落实；负责学校的行政文件的起草和印发；组织实施行政工作的考核和评估等。
第九条行政部门是学校的职能部门，负责各个领域的行政管理工作。
行政部门的职责是:制定行政管理规定和工作程序；负责行政管理范围内的工作；发挥专业优势，提供技术支持和咨询服务；协助行政办公室做好行政工作的组织和协调等。
学校行政管理人员工作制度
学校行政管理人员工作制度第一章总则第一条为了加强学校行政管理工作，提高行政管理人员的工作效率和工作质量，根据学校的实际情况制定本工作制度。
第二条本工作制度适用于学校所有行政管理人员，包括行政办公室、教务处、人事处、财务处等各部门的工作人员。
第三条行政管理人员应该严格遵守本工作制度，服从学校领导的工作安排，按时完成各项工作任务。
第二章工作时间第四条行政管理人员的工作时间为每周五天，每天工作8小时，具体工作时间由各部门根据实际情况灵活安排。
第五条行政管理人员应该准时上班，严禁迟到早退，如有特殊情况需要请假，应提前向领导请假并经批准。
第六条行政管理人员在工作期间应专心致志，严禁私下进行与工作无关的活动，如有需要离开工作岗位，应事先与领导沟通。
第七条行政管理人员不得借故加班，如确有需要超时工作，应事先向领导请示并经批准。
加班时间应作为加班工资或调休安排。
第三章工作任务第八条行政管理人员必须认真履行岗位职责，按照学校制定的规范和流程开展工作。
第九条行政管理人员要加强与各部门的沟通与协调，及时提供所需的支持和帮助。
第十条行政管理人员应做好学校的各项管理工作，包括对教职员工的考核、奖惩、调配等工作。
第十一条行政管理人员要保守学校的内部信息，严禁泄露学校机密和涉及个人隐私的信息。
第十二条行政管理人员应保持工作岗位的整洁与清爽，做到工作文明、礼貌、有序。
第四章考核与奖惩第十三条学校将根据行政管理人员工作的情况，定期进行工作考核，并根据考核结果进行奖惩。
第十四条优秀的行政管理人员将受到学校的表彰和奖励，奖励内容和形式将根据工作表现而定。
第十五条工作不称职的行政管理人员，将受到学校的批评和处罚，处罚内容和形式将根据工作表现严重程度而定。
第五章培训与提升第十六条学校将不定期组织行政管理人员的培训，提升其专业知识和工作能力。
第十七条行政管理人员可以根据个人需求和学校规定参加各类进修培训，学校将提供相应的支持。
第六章附则第十八条对于本工作制度中未提及的事项，可根据实际情况由学校根据法律法规和规章制度进行补充解释。
中小学行政人员管理制度
第一章总则第一条为加强中小学行政人员管理，提高工作效率，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于中小学全体行政人员，包括校长、副校长、主任、干事等。
第三条行政人员应遵守国家法律法规，忠诚教育事业，全心全意为师生服务，努力提高自身素质和工作能力。
第二章职责与分工第四条校长负责全面领导学校工作，主持学校行政会议，制定学校发展规划，协调各部门工作。
第五条副校长协助校长工作，分管学校教育教学、后勤保障、安全保卫等工作。
第六条主任负责所分管部门的具体工作，组织实施学校各项计划，确保工作落实。
第七条干事负责协助主任工作，完成部门领导交办的任务。
第三章工作制度第八条严格执行会议制度。
学校召开行政会议、全体教职工会议等，行政人员应按时参加，不得无故缺席。
第九条坚持调查研究制度。
行政人员要深入基层，了解师生需求，及时解决实际问题。
第十条实行岗位责任制。
行政人员应明确岗位职责，履行工作职责，确保工作质量。
第十一条严格执行请销假制度。
行政人员因公外出需请假，须提前向分管领导报告，经批准后方可离岗。
第十二条严格执行财务管理制度。
行政人员应严格执行财务纪律，合理使用学校经费，确保经费安全。
第四章奖惩与考核第十三条对工作表现突出的行政人员，给予表彰和奖励。
第十四条对工作不力、违反纪律的行政人员，给予批评教育、通报批评或相应的处罚。
第十五条行政人员考核实行年度考核和平时考核相结合，考核结果作为评优、晋升的重要依据。
第五章附则第十六条本制度由学校行政部门负责解释。
第十七条本制度自发布之日起施行。
第十八条本制度未尽事宜，按国家相关法律法规执行。
学校行政方面管理制度
一、总则为了加强学校行政管理，提高工作效率，规范行政行为，确保学校各项工作的顺利进行，特制定本制度。
二、管理体制1. 学校行政管理工作实行校长领导下的校长办公室（以下简称“校长办”）负责制。
2. 校长办负责学校行政工作的全面协调和监督管理，组织实施学校行政工作的各项规章制度。
3. 校长办下设秘书科、人事科、财务科、后勤科等职能部门，负责具体行政工作。
三、职责分工1. 校长办：（1）负责学校行政工作的统筹规划、组织协调和监督检查；（2）制定学校行政工作的各项规章制度，并组织实施；（3）负责学校行政工作的信息收集、整理、分析、上报和反馈；（4）负责学校行政工作的对外联络、接待和协调；（5）负责学校行政工作的档案管理、保密工作和保密审查。
2. 各职能部门：（1）秘书科：负责学校行政文件的起草、审核、印发和归档；（2）人事科：负责学校人事管理工作，包括教师招聘、培训、考核、晋升、调动等；（3）财务科：负责学校财务管理工作，包括预算编制、资金管理、财务审计等；（4）后勤科：负责学校后勤保障工作，包括校园环境、设施设备、维修保养等。
四、工作流程1. 制度制定：各部门根据学校工作需要，提出制度草案，经校长办审核后，提交校长审批。
2. 制度实施：各部门按照批准的制度组织实施，确保各项工作有序开展。
3. 制度执行：各部门对制度的执行情况进行监督检查，对违反制度的行为进行纠正。
4. 制度修订：根据实际情况和工作需要，对制度进行修订和完善。
五、监督检查1. 校长办对各部门的行政工作进行定期和不定期的监督检查。
2. 各部门对下属单位、科室的行政工作进行监督检查。
3. 对违反制度的行为，要及时制止，并进行严肃处理。
六、附则1. 本制度由校长办负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
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2018最新学校行政管理人员工作制度学校行政管理人员应学习“三个代表”的重要思想，用“三个代表”的重要思想来严格要求自己，在政治思想和行动上同党中央保持一致，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学和行政管理质量。
学校行政管理人员应执行教育局和政府的决定，保持政令畅通，严格遵守学校的规章制度，坚持党性和政策性原则，奉公守法，发扬奉献精神，对不良的风气应坚决抵制和斗争，在师生中起到表率作用。
不管分管什么工作，都要敢于负责，不相互推诿，更不能对学校中的不良风气和现象听之任之。
要抱着对教育事业负责的态度，做好人民的勤务员。
对任期内行政分管工作的调整，要积极乐于接受。
在常规工作中应坚持以下制度：
一、计划管理制度
开学初形成正式计划文件，在开学之时下发到学校的各处室。
各处室计划应在开学之前列出计划草案，开学之后征求其他行政和教师意见，再针对教育局各科室对学校的部门工作具体布置后形成正式的文件，交学校人事办公室存档。
同时各部门，应布置开学相关工作，德育体卫艺工作、教学工作、少先队工作、校本培训、后勤工作等计划应在开学两周内完成，并上报上级部门相关科室。
各
部门应加强计划管理，按计划进行工作。
在工作中，各部门应在学期计划的基础上，每月、每两周，提前一个星期，列出月工作以及双周工作计划传办公室主任，以完成学期计划中的工作安排。
二、检查考核与督促制度
行政办公室对各处室双周工作落实情况进行监督，对存在的问题提出整改意见，并进行考核。
各处室平时加强对教师工作的指导，纠正出现的问题，每月对教师进行一次考核。
各处室保证每周重要工作或重要活动，精选至少3张照片，撰写好报道，上传学校网站、学校微信、微博。
活动简讯及报道，可以发动教研组、年级组、备课组及青师工作室成员撰写，由分管领导审核后上传学校网站、学校微信、微博。
三、会议制度
学校行政办公会议定于每周星期一下午进行（如有特殊情况，可临时举行会议）。
学校行政办公会议集中研究本月或本周的教育教学工作，安排教师的政治业务学习。
行政管理人员非特殊情况，不得迟到和缺席，有事需请假。
行政应不折不扣地执行行政办公会议决议，不应将会议中的具有争议性的内容或意见直接或间接地传到群众中去，也不应将会议讨论过程泄露出去，以免产生不良影响。
行政管理人员在教育局或政府开会回来后，应及时将会议精神向校长、分管校长或行政办公会议传达，再由校长或分管校长牵头，。