以友情为主题的活动策划方案
大学关于友情的活动策划
一、活动背景大学生活是人生中一个重要的阶段，在这个阶段里，同学们来自五湖四海，共同学习、生活，结下了深厚的友谊。
为了增进同学们之间的感情，加强班级凝聚力，营造和谐友爱的校园氛围，特举办本次大学生友谊主题活动。
二、活动目的1. 促进同学们之间的相互了解，增进友谊；2. 培养同学们的团队协作精神，提高班级凝聚力；3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围；4. 增强同学们对学校、对专业的认同感和归属感。
三、活动时间2022年X月X日（星期X）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场及室内活动室五、活动对象全校本科生、研究生六、活动内容1. 开场致辞（15分钟）邀请学校领导或辅导员发表讲话，对活动进行简要介绍，并预祝活动圆满成功。
2. 团队游戏（60分钟）（1）破冰游戏：《快乐大脚》目的：让同学们快速熟悉彼此，打破隔阂。
（2）团队协作游戏：《接力跑》目的：培养同学们的团队协作精神，提高班级凝聚力。
3. 个人才艺展示（60分钟）鼓励同学们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、乐器演奏等，为同学们提供一个展示自我的平台。
4. 互动游戏：《猜猜我是谁》目的：通过游戏，让同学们更加了解彼此，增进友谊。
5. 亲情互动环节（30分钟）邀请同学们的家人或朋友参与活动，进行亲子游戏或朋友间的互动，让同学们在活动中感受到家庭的温暖和朋友的关心。
6. 结束语（10分钟）由活动组织者对本次活动进行总结，感谢参与活动的同学们和工作人员，并对今后的班级活动提出期望。
七、活动流程1. 14:00-14:15 开场致辞2. 14:15-15:15 团队游戏3. 15:15-16:15 个人才艺展示4. 16:15-17:00 互动游戏5. 17:00-17:30 亲情互动环节6. 17:30-17:40 结束语八、活动组织1. 活动策划：由班级团支书、班长和班委共同负责；2. 活动宣传：通过班级群、校园公告等方式进行宣传；3. 活动现场：由班委和志愿者负责现场组织和协调；4. 活动物资：提前准备活动所需物资，如音响设备、游戏道具、奖品等；5. 活动总结：活动结束后，对活动进行总结，收集同学们的意见和建议，为今后的活动提供借鉴。
班级团建友情策划书3篇
班级团建友情策划书3篇篇一班级团建友情策划书一、活动主题班级友情，携手同行二、活动目的1. 加强同学们之间的交流和沟通，增强班级凝聚力。
2. 提供一个平台，让同学们展示自己的才艺和特长，增强自信心。
3. 通过团队合作的游戏和活动，培养同学们的团队精神和合作意识。
4. 让同学们在轻松愉快的氛围中放松心情，缓解学习压力。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动内容1. 活动开场：主持人介绍活动目的和流程，欢迎同学们参加班级团建活动。
2. 团队建设：通过一系列的团队合作游戏和活动，增强同学们之间的了解和信任，培养团队精神和合作意识。
3. 才艺展示：鼓励同学们展示自己的才艺和特长，如唱歌、跳舞、演奏乐器、朗诵等，增强自信心和个人魅力。
4. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，如接力比赛、团队拼图、你划我猜等，让同学们在游戏中放松心情，增强团队合作能力。
5. 自由交流：提供自由交流的时间和空间，让同学们自由交流，分享彼此的故事和经历，增进彼此之间的了解和友谊。
6. 合影留念：活动结束前，组织全体同学合影留念，记录美好时刻。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 活动道具和装饰品：[道具金额]3. 美食和饮品：[餐饮金额]4. 奖品和小礼品：[礼品金额]5. 其他费用：[杂支金额]6. 总预算：[总金额]七、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后要做好清理工作，保持环境整洁。
4. 活动过程中要尊重同学们的意见和建议，让同学们感受到尊重和关爱。
[具体班级]班委小组[具体日期]篇二班级团建友情策划书一、活动主题班级友情，共同成长二、活动目的1. 加强班级成员之间的沟通和交流，增强彼此之间的友谊。
2. 培养班级成员的团队合作精神，提高班级凝聚力。
3. 让班级成员在活动中放松心情，缓解学习压力。
友谊主题班会活动方案范文(三篇)
友谊主题班会活动方案范文活动背景：初一学生正逐步进入青春期发育阶段，这个阶段也是情感断乳期，独立意识高涨，但又渴望得到同伴的理解。
之前曾通过“成长的烦恼”语文综合性学习活动的调查，初步了解到学生的三大烦恼之一—“渴望得到友谊”。
后来我召开班委会，将自己的想法告诉班委成员，班委成员立即作出反应，特别是班长董丹丹自告奋勇，要求主动承担本次任务，并提出由她和蔡文静同学共同策划和主持本次主题班会。
准备工作：歌曲《朋友》、《让世界充满爱》，每人准备二张友谊卡，名人友谊的故事，猜词卡片。
活动过程：1、播放歌曲《朋友》，营造温馨气氛。
2、主持人宣布主题班会开始：3、第一板块：有你更快乐—小品表演根据小品内容，请同学介绍自己的知心朋友。
4、第二板块：名人友谊大家讲—让几位同学讲讲名人的友谊故事。
展开讨论：听了同学们名人友谊的故事，你有什么启发?你认为交友最重要的原则是什么?朋友是一面镜子，通过这面镜子，折射出我们的影子，在这面镜子的映照下，我们将不断完善自我，人生更加精彩。
5、第三板块：友谊告白。
朋友之间最需要莫过于真诚、坦率，对朋友的缺点要毫无保留的提出，而另一方要能坦然接受，勇于改正，这才是真正的友谊。
下面请____同学“真情告白”……面对面交流完毕后，将友谊卡亲手赠送给对方。
6、第四板块：心有灵犀一点通—猜词游戏。
真正的友谊在于朋友间的一种默契和理解，一举手一投足都能准确传情达意，真正的友谊请接受挑战吧—“猜词”游戏。
主持人宣布比赛规则(参与“幸运52”)，出示相关主题：文学、科学、英语、体育、历史等，任选一组，____秒，以猜出多者为胜，发给奖品。
7、班主任总结发言。
8、结束语：充满竞争的时代，更需要沟通和交流，让我们学会交往，结识新朋友，不忘老朋友，愿友谊之花在初一(8)绽放。
9、播放《让世界充满爱》，全班齐唱，在歌声中结束本次班会课。
课后反思：本次主题班会，我充分尊重学生意见，有效调动了学生的参与积极性，不管是活动的策划，友谊卡的制作，还是名人的故事，小品的表演，都由学生出谋划策，听取学生意见，不断修改，不断完善。
友情的策划方案
友情的策划方案1. 引言在现代社会中，友情是人们生活中不可或缺的重要组成部分。
友情可以带给我们快乐、支持和安慰，因此，对于友情的策划方案十分重要。
本文将提供一些友情的策划方案，帮助大家在日常生活中更好地维护和发展友情。
2. 社交活动社交活动是增进友情的关键之一。
通过组织各种各样的社交活动，可以让朋友们相互了解、增进感情，并共同度过愉快的时光。
以下是一些常见的社交活动示例：•聚餐活动：安排一次集体聚餐，让大家共享美食，放松心情。
•运动比赛：组织一场友谊赛，例如足球、篮球或排球比赛。
这不仅可以增强体质，还可以培养合作精神。
•创意手工制作：召集大家一起参加手工制作活动，例如DIY工艺品或手工艺品。
通过分享创作过程，可以增进友谊。
•旅行探险：组织一次集体旅行，探索陌生的地方，共同经历新奇的事物，建立深厚的友谊。
3. 沟通和倾听友情的维护需要良好的沟通和倾听技巧。
以下是一些建议，帮助你更好地与朋友沟通和倾听：•维持联系：保持经常性的沟通，例如电话、短信、社交媒体等。
这样可以表达关心和关注，加强友情。
•倾听对方：与朋友交谈时，积极倾听对方的意见和想法。
这样能够让对方感到被尊重和重视，加强友谊。
•合理表达：在沟通过程中，注意表达方式和语气。
避免冲突和争吵，要尊重对方的观点，提出建设性的意见。
4. 互助和支持友情的另一个重要方面是互助和支持。
无论是在好的时期还是困难的时期，互助和支持是友情的基石。
以下是一些方法，帮助我们更好地互助和支持朋友：•提供帮助：如果朋友遇到困难或需要帮助，可以提供帮助和支持。
例如，在朋友身体不舒服时，可以照顾他们，帮助他们度过难关。
•鼓励和赞赏：当朋友面临挑战时，鼓励他们坚持下去，并赞赏他们的努力和成就。
这会激发朋友们的积极性，增强友谊。
•分享资源和知识：如果我们拥有一些有用的资源或知识，可以与朋友分享。
这样可以在他们的发展中提供支持，并加深友情。
5. 信任和诚实友情的建立建立在互相的信任和诚实基础上。
主题班会友谊互助合作方案
主题班会友谊互助合作方案一、引言友谊是人与人之间最珍贵的情感，在学校的集体中，友谊更是联系师生之间的纽带。
为了加强班级内同学之间的友谊，提高合作意识和团队精神，我们制定了主题班会友谊互助合作方案。
二、目的与意义1. 增进班级同学之间的了解与友谊，营造融洽的班级氛围。
2. 培养学生的团队协作精神和互助精神，促进共同成长。
3. 提高同学们的责任感和爱心，积极参与班级活动。
三、合作主题班会活动1. 主题班会活动策划1.1 活动名称：友谊的桥梁1.2 活动目标：加深同学之间的交往，建立良好的班级关系网。
1.3 活动内容：- 分组合作：将班级分为若干个小组，每个小组成员之间进行互相了解，分享共同的兴趣与爱好。
- 制作班级墙报：小组合作设计制作班级墙报，展示班级的团结友爱和集体荣誉。
- 主题演讲：鼓励同学们准备主题演讲，分享友谊的故事和深化友情的意义。
2. 主题班会活动执行2.1 活动前准备：- 确定活动时间和地点；- 将同学们分配到各个小组；- 各小组确定合作任务，明确分工。
2.2 活动进行：- 小组合作进行互相了解，分享兴趣与爱好；- 各小组展示班级墙报，班级共同投票评选最佳班级墙报；- 同学们准备主题演讲，进行个人陈述和分享。
2.3 活动总结：- 总结本次主题班会活动的收获与感受；- 表扬优秀班级墙报设计和主题演讲；四、活动的意义与成效1. 增进同学之间的友谊和感情，培养班级凝聚力。
2. 培养团队协作精神，提高同学们的合作能力。
3. 增强同学们的社交能力和表达能力。
4. 促进班级活动氛围的健康发展。
五、行动方案的实施与评估1. 行动方案的实施1.1 组织力量：由班级团支书负责组织行动方案的实施。
1.2 宣传推广：通过班级公告、口头宣传等方式提前告知同学们活动内容和时间安排。
2. 行动方案的评估2.1 活动过程的评估：通过观察、问卷调查等方式对活动过程进行评估，了解同学们的参与程度和活动效果。
2.2 活动成果的评估：评选最佳班级墙报和主题演讲，表彰活动中的优秀贡献者。
有关友情的策划书3篇
有关友情的策划书3篇篇一有关友情的策划书一、活动主题友情不散场二、活动目的通过此次活动，让大家更珍惜身边的友情，了解友情的重要性，学会与朋友和谐相处，共同进步。
三、活动主体全体师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动准备1. 提前与场地负责人沟通，确定活动时间和场地安排。
2. 准备活动所需的道具和材料，如气球、彩带、横幅、音响设备、话筒、游戏奖品等。
3. 设计并制作活动海报和宣传单，宣传活动内容和目的。
4. 邀请专业摄影师或志愿者负责活动的拍摄和记录。
5. 安排工作人员负责活动现场的布置、签到、引导等工作。
6. 准备应急药品和器材，确保活动的安全。
七、活动流程1. 签到开场活动当天，在活动场地设置签到处，安排工作人员引导参与者签到。
开场前，播放暖场音乐，营造轻松愉快的氛围。
主持人上台致辞，介绍活动的目的和流程，宣布活动正式开始。
2. 团队游戏无敌风火轮齐眉棍信任背摔3. 真情告白准备一些纸条和笔，让大家写下对朋友的祝福或者想对朋友说的话。
将纸条收集起来，放入一个箱子中，然后请几位参与者上台抽取纸条，并读出上面的内容。
4. 分享时刻请几位参与者上台分享自己与朋友之间的故事或者经历，让大家感受到友情的温暖和力量。
5. 自由交流播放抒情音乐，让大家自由交流，增进彼此之间的了解和友谊。
提供小吃和饮料，让大家在轻松愉快的氛围中交流互动。
6. 合影留念活动结束后，将照片冲洗出来，送给参与者作为纪念。
八、活动预算1. 场地费用：[X]元2. 道具和材料费用：[X]元3. 海报和宣传单制作费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
2. 参与人员要遵守活动规则，听从工作人员的安排。
3. 注意安全，不要在场地内奔跑、推搡，避免发生意外。
4. 活动结束后，工作人员要清理现场，保持场地整洁。
[时间]篇二有关友情的策划书一、活动主题“友情不散场”二、活动目的1. 加强同学们之间的交流和沟通，增进彼此之间的友谊。
友情活动策划书主题3篇
友情活动策划书主题3篇篇一《友情活动策划书》一、活动主题“友情的力量”二、活动目的通过举办各种有趣的活动，增进朋友们之间的感情，提高团队合作能力，加强彼此之间的沟通与交流。
三、活动对象[具体参与活动的人员]四、活动时间和地点1. 时间：[活动开展的具体时间]2. 地点：[活动举办的具体地点]五、活动内容1. 团队拓展训练设计一系列富有挑战性的团队游戏，如拔河比赛、接力赛跑等，让大家在竞争中增强团队合作意识。
2. 互动游戏环节准备一些有趣的互动游戏，如猜谜语、你划我猜等，让大家在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解。
3. 主题晚会安排一个主题晚会，让大家可以展示自己的才艺，分享自己的故事和经历，增强活动的趣味性和互动性。
4. 烧烤聚餐在活动现场组织烧烤聚餐，让大家可以一边享受美食，一边交流感情，放松心情。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的和流程，欢迎嘉宾和参与者。
2. 团队拓展训练：分组进行团队拓展训练，增强团队合作意识。
3. 互动游戏环节：进行有趣的互动游戏，增进彼此的了解。
4. 主题晚会：举办主题晚会，让大家展示才艺，分享故事。
5. 烧烤聚餐：享受美食，交流感情。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 餐饮费用：[X]元3. 活动道具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
3. 活动组织者要提前做好准备工作，确保活动的顺利进行。
4. 如遇特殊情况，活动时间和地点可能会有所调整，请关注活动通知。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。
2. 观察参与者在活动中的表现，评估活动对他们之间友情的促进作用。
篇二友情活动策划书一、活动主题“友情的力量”二、活动目的通过举办各种有趣的活动，增进朋友之间的感情，提高团队合作能力，让参与者在轻松愉快的氛围中加深彼此的了解，建立更加深厚的友谊。
三、活动对象[具体参与活动的人员]四、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]五、活动内容1. 团队建设游戏设计一些有趣的团队游戏，如拔河比赛、接力赛跑等，让大家在竞争中增强团队合作意识，提高团队凝聚力。
关于青春友谊的策划书3篇
关于青春友谊的策划书3篇篇一关于青春友谊的策划书一、活动背景二、活动主题“青春友谊，携手同行”三、活动目的1. 增进同学们之间的友谊，加强彼此之间的交流与沟通。
2. 让同学们在活动中体验到团结协作的重要性，培养团队精神。
3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
四、活动对象全体同学五、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]六、活动内容1. 活动一：真心话大冒险主持人选择一名同学作为起点，让其开始转动大转盘，转盘停止后，指针所指的数字即为开始的数字。
被选择的同学需要从第一个同学开始，按照数字顺序说出自己的名字。
如果遇到不会念的名字，该同学需要接受真心话大冒险的惩罚。
2. 活动二：绑腿竞走比赛将参与活动的同学分成人数相等的若干组，每组同学站成一排，相邻的同学将腿绑在一起。
比赛开始后，各队同学同时从起点出发，按照规定的路线走到终点。
比赛过程中，如有同学摔倒或队伍断裂，必须回到起点重新开始。
最先到达终点的队伍获胜。
3. 活动三：友谊签名准备一条横幅，让同学们在上面签名，表达对友谊的珍惜和祝福。
可以准备一些小礼品，作为参与活动的纪念。
七、活动准备1. 提前申请活动场地，并进行场地布置。
2. 准备活动所需的道具和奖品。
3. 邀请专业的摄影师或录像师，记录活动的精彩瞬间。
4. 安排工作人员负责活动的组织和协调。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知。
3. 鼓励同学们积极邀请自己的朋友参加活动。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具和奖品购买费用：[X]元3. 海报制作费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 工作人员要做好组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二关于青春友谊的策划书一、活动主题“青春友谊，携手同行”二、活动目的本次活动旨在通过各种形式的互动和交流，增进同学们之间的友谊，加强彼此之间的沟通和理解，同时丰富同学们的课余生活，提高大家的综合素质。
活动策划书关于友谊3篇
活动策划书关于友谊3篇篇一《活动策划书关于友谊》一、活动主题“友谊长存，携手共进”二、活动目的1. 增进朋友之间的友谊，加强彼此的了解和信任。
2. 提供一个欢乐、温馨的氛围，让朋友们共同度过愉快的时光。
3. 培养团队合作精神，增强朋友之间的凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[列出参与活动的朋友名单]六、活动安排1. 开场致辞由主持人发表开场致辞，欢迎各位朋友的到来，并介绍活动的主题和目的。
2. 互动游戏（1）“友谊拼图”：将朋友们分成若干小组，每组发放一块拼图，要求在规定时间内完成拼图。
通过合作完成拼图，增进团队合作和沟通能力。
（2）“友情大考验”：设置一些关于朋友们之间的问题，让大家回答。
通过回答问题，加深对彼此的了解。
（3）“友谊接力赛”：进行接力比赛，每个小组的成员依次完成一项任务，如跳绳、俯卧撑等。
通过比赛，培养团队合作和竞争意识。
3. 自由交流安排一段时间让朋友们自由交流，分享彼此的生活、工作和兴趣爱好。
可以准备一些小吃和饮料，让大家在轻松愉快的氛围中畅谈。
4. 合影留念七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 餐饮费用：[X]元3. 游戏道具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间要确保朋友们的安全，设置相关安全措施和指示标志。
2. 尊重每个人的意见和感受，避免出现不愉快的情况。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《活动策划书关于友谊》一、活动主题“友谊长存，携手共进”二、活动目的1. 增进朋友之间的友谊，加强彼此的了解和信任。
2. 提供一个交流和互动的平台，让朋友们能够共同度过愉快的时光。
3. 培养团队合作精神，增强凝聚力和向心力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[列出参与活动的人员名单]六、活动安排1. 开场致辞由主持人发表开场致辞，欢迎各位朋友的到来，并介绍活动的主题和目的。
以友情为主题的活动策划方案
以友情为主题的活动策划方案篇一：(主题班队活动方案)人生的明灯——友谊德育创新活动案例：《人生的明灯————友谊》————中队主题班会《人生的明灯——友谊》————中队主题班会一、活动背景：六年级的同学即将要面临升学考试，一切都变得紧张，老师、家长对他们的要求也适当提高了，间接给孩子施加了压力。
对一个十多岁的孩子来说，这样的压力难以承受。
这次的活动目的也是让同学们轻松一下，做个适当减压活动和增强师生和生生之间的平等、友爱关系。
此外，这个班的孩子都活泼开朗，表现积极，但男女之间相对比较独立，缺少了交流。
一个健全的班集体需要男女的合作交流，所以这次也想通过这个活动，加强班上男女之间的交流，互相爱护，互相帮助，形成一个团结互助友爱的班集体。
二、活动目标：通过本次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵，懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处；学会理解他人，使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人。
通过班会的筹备，培养学生与人合作培养善良真诚的良好品质。
三、活动准备：情境剧表演、、配乐诗朗诵、课件、故事、电子琴、歌曲排练、课件四、活动对象：六年级全体师生五、活动过程：（一）明确班会主题。
主持人1：友谊是春雨，是阳光，是桥梁，时刻都能使人感到温暖、安慰和快乐主持人2：友谊是使青春丰富多彩的，是清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。
主持人1：友谊是纽带，连接我们年轻而快乐的心。
主持人2：友谊是彩虹，折射出我们青春的光彩主持人1：友谊的港湾温情脉脉，主持人2：友谊的清风灌满征帆。
合：六年级《人生的明灯——友谊》中队主题班会现在开始。
（二）展示问题。
1、到底什么是友谊？主持人1：我们每个人都会有自己的好朋友，并能好好珍惜自己的友谊，那么友谊究竟是什么？友谊应该是什么样子的呢？a：我觉得友谊是人与人之间最纯洁的感情！是两个很要好的互相理解互相帮助的人之间的关系。
我有很多好朋友，我在开心的时候会跟她们一起分享，在忧愁的时候，告诉她们我心中的烦恼！友谊就是我们之间共同快乐与忧愁的纽带！友谊是我们成长、生活、学习中不可缺少的东西。
友情活动策划书主题3篇
友情活动策划书主题3篇篇一《友情活动策划书主题》一、活动背景友情是生活中不可或缺的一部分，它能给我们带来温暖、支持和快乐。
为了增进同学们之间的友情，营造积极向上的校园氛围，我们计划举办一系列丰富多彩的友情活动。
二、活动主题“携手同行，友谊长存”三、活动目的1. 增强同学们之间的沟通和交流，促进彼此之间的了解和信任。
2. 培养同学们的团队合作精神和协作能力。
3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力，让大家在轻松愉快的氛围中增进友情。
4. 营造团结友爱、互助互进的校园文化氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体同学七、活动内容1. 友谊篮球赛组织班级之间的篮球友谊赛，通过比赛增进同学们的体育竞技精神和团队合作意识。
设立奖项，如最佳球员、最佳团队精神奖等，激励同学们积极参与。
2. 友情主题讲座开展互动环节，让同学们提出自己在友情方面的困惑和问题，共同探讨解决办法。
3. 友情手工制作活动组织同学们一起进行手工制作，如制作友谊手链、贺卡等，培养同学们的动手能力和创造力。
在制作过程中，同学们可以互相交流、分享自己的想法和感受，增进彼此之间的感情。
4. 友情晚会举办一场盛大的友情晚会，包括歌曲、舞蹈、小品等各种文艺表演。
设置互动游戏环节，如猜谜语、抢凳子等，让同学们在游戏中增进友谊，放松心情。
全体同学一起合唱一首关于友情的歌曲，结束晚会。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏、班级公告栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 通过学校广播、班级群等渠道发布活动通知，鼓励同学们积极参与。
3. 组织班级干部在班级内进行宣传和动员，提高同学们的参与热情。
九、活动准备1. 提前联系好活动场地，并进行场地布置和设备调试。
2. 组织志愿者负责活动的组织、协调和服务工作。
3. 准备活动所需的道具、奖品、食材等物资。
4. 安排好活动的摄影和录像人员，记录活动的精彩瞬间。
十、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、道具和奖品购买费用、食材费用等，具体预算如下：项目金额（元）场地租赁[具体金额]道具和奖品[具体金额]食材[具体金额]其他费用[具体金额]总计[具体金额]十一、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
友情活动策划书主题3篇
友情活动策划书主题3篇篇一《友情活动策划书主题》一、活动主题“携手同行，友谊长存”二、活动背景在快节奏的现代生活中，人们往往忙碌于工作和学习，容易忽略与朋友之间的交流和互动。
为了增进朋友们之间的感情，加强彼此的联系，特举办此次友情活动。
三、活动目的1. 提供一个平台，让朋友们能够相聚在一起，享受欢乐时光。
2. 通过各种互动活动，增强朋友之间的默契和信任。
3. 创造美好回忆，加深彼此的友谊。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和流程，欢迎大家的到来。
2. 互动游戏环节：“你划我猜”：分组进行，一人比划一人猜，考验朋友之间的默契。
“接力比赛”：通过接力完成各项任务，培养团队合作精神。
3. 自由交流时间：大家可以自由交流，分享彼此的生活和故事。
4. 集体活动：一起制作友谊手链，象征着永恒的友谊。
合影留念，记录美好瞬间。
八、活动准备1. 提前确定活动场地，并进行布置。
2. 准备活动所需的道具和材料，如游戏道具、制作手链的材料等。
3. 安排好主持人和工作人员。
4. 通知参与人员活动的时间、地点和内容。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 道具和材料费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。
3. 活动结束后，清理好场地，保持环境整洁。
篇二《友情活动策划书主题》一、活动主题“携手同行，共筑友情”二、活动背景在快节奏的现代生活中，人们往往忙碌于工作和学习，容易忽略与朋友之间的交流和互动。
为了加强朋友之间的联系，增进彼此的感情，特举办此次友情活动。
三、活动目的1. 提供一个平台，让朋友们有机会相聚，增进彼此的了解和信任。
2. 通过各种有趣的活动，让朋友们放松心情，享受快乐的时光。
3. 培养团队合作精神，增强朋友们之间的凝聚力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和流程，欢迎大家的到来。
班级团建友情策划书3篇
班级团建友情策划书3篇篇一班级团建友情策划书一、活动主题“凝聚心感悟，欢乐户外游”二、活动目的1. 通过户外游戏，增强同学们之间的情感交流，提升班级凝聚力。
2. 培养同学们的团队合作精神，提高团队协作能力。
3. 让同学们在紧张的学习生活中，放松身心，享受大自然的美好。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 集合：早上 8:00 在学校门口集合，乘坐大巴前往团建地点。
2. 开场致辞：9:00 到达目的地后，由班主任致辞，强调活动的目的和意义，以及安全注意事项。
3. 团队建设：9:30-10:30 进行团队建设活动，如分组、选队长、起队名等，增强团队凝聚力。
4. 户外游戏：10:30-12:00 开展户外游戏，如拔河比赛、接力赛跑、三人抱成团等，培养团队合作精神。
5. 午餐：12:00-13:30 享用午餐，休息片刻。
6. 自由活动：13:30-15:00 同学们可以自由活动，欣赏周边风景，拍照留念等。
7. 团队拓展：15:00-17:00 进行团队拓展活动，如盲人方阵、无敌风火轮等，提高团队协作能力。
9. 返程：17:30 乘坐大巴返回学校，活动结束。
七、活动预算本次活动的总预算为每人[X]元，具体费用如下：1. 交通费用：租用[X]辆大巴车接送同学，预计每辆大巴车花费[X]元，总计[X]元。
2. 餐饮费用：午餐按照每人[X]元的标准，预计花费[X]元。
3. 活动道具费用：购买活动所需的道具，如绳子、气球、眼罩等，预计花费[X]元。
4. 其他费用：预计花费[X]元用于购买保险、药品等其他费用。
八、注意事项1. 活动期间要听从班主任和工作人员的安排，不得擅自离队。
2. 注意安全，避免在游戏中发生意外事故。
3. 爱护环境，保持活动场地的整洁。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
[策划人姓名][具体日期]篇二班级团建友情策划书一、活动主题“增强班级凝聚力，加深同学间友谊”二、活动目的1. 通过团建活动，增强班级凝聚力，提高同学们的团队合作意识。
关于友谊的活动策划方案
关于友谊的活动策划方案一、活动目标1. 倡导友谊的重要性，培养人与人之间的互信和友情。
2. 促进人际交流，建立更多的友谊圈。
3. 提供一个交流和分享的平台，让人们互相了解、关心和支持。
二、活动内容1. 主题活动1）友谊之旅：组织一次小型旅行活动，邀请感兴趣的人参加。
通过旅行，人们可以互相交流，增进彼此之间的了解和友谊。
在旅行中，组织一些互动游戏和团队建设活动，增加互动和合作的机会。
2）友谊晚会：举办一次友谊晚会，邀请各界朋友一起参加。
晚会以友谊为主题，组织一些友谊话题的讨论，也可以邀请领域内的专家演讲。
同时，为参加者准备美食、音乐和舞蹈表演，增加活动的趣味性和互动性。
2. 普及友谊教育1）学校友谊教育：将友谊教育纳入学校课程，开设友谊教育课程，教育学生如何建立良好的友谊关系。
组织学习小组或课堂活动，让学生分享自己的友谊体验和困惑，引导他们正确面对友情问题。
2）社区友谊宣传：在社区内设立友谊宣传站，宣传友谊的重要性和建立友谊的方法。
通过发放宣传资料、举办讲座和座谈会等形式，让更多的人了解友谊的意义，提醒大家关心身边的朋友。
3. 志愿活动1）友谊助学：组织一次友谊助学活动，邀请爱心人士捐款或义务教学，帮助那些有经济困难的学生。
通过这样的活动，让参与者感受到友谊的力量和关怀，并促进志愿者之间的友谊。
2）友谊互助：建立一个友谊互助平台，在平台上可以发布寻求帮助或提供帮助的信息。
通过分享和合作，帮助彼此解决生活中的困难，增进友谊的深度和牢固度。
三、活动执行1. 活动宣传1）社交媒体：利用社交媒体平台，发布活动信息和邀请，吸引更多的人参加。
利用朋友圈分享、群组推广等方式扩大活动的影响。
2）宣传物品：制作海报、传单、宣传册等宣传物品，分发到学校、社区、工作场所等地方。
在宣传物品上注明活动时间、地点和联系方式，让更多的人了解活动。
2. 活动组织1）人员分工：根据活动内容和规模，确定活动策划、宣传、志愿者招募、场地布置、物资采购等不同的人员分工。
友情主题班会策划书3篇
友情主题班会策划书3篇篇一《友情主题班会策划书》一、班会主题“共筑友谊，携手成长”二、班会背景在学长的过程中，友情是非常重要的一部分。
通过开展以友情为主题的班会，可以帮助学生更好地理解友情的含义，增强学生之间的友谊，提高班级凝聚力。
三、班会目的1. 让学生了解友情的重要性，懂得珍惜身边的朋友。
2. 帮助学生掌握一些交友的技巧和方法，提高学生的人际交往能力。
3. 通过互动游戏和分享，增强学生之间的沟通和交流，培养学生的团队合作精神。
4. 引导学生树立正确的友情观，学会在友情中相互尊重、理解和支持。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[详细地址]六、班会对象[具体班级]七、班会准备1. 确定班会的主题、目的和流程，并制定详细的策划书。
2. 收集与友情相关的资料，如图片、视频、故事等，制作成 PPT。
3. 准备互动游戏和奖品，如卡片、小礼品等。
4. 布置班会现场，营造温馨、和谐的氛围。
5. 提前通知学生参加班会，并要求学生准备一段关于友情的小故事或感悟。
八、班会流程1. 引入主题播放一段关于友情的视频或图片，引导学生思考友情的含义。
主持人致辞，介绍班会的主题、目的和流程。
2. 讲解友情的重要性通过 PPT 展示，讲解友情的重要性，如友情可以给我们带来快乐、支持和帮助等。
请学生分享自己在友情中获得的快乐和成长经历。
3. 交友技巧和方法4. 互动游戏游戏名称：“友情大考验”游戏规则：将学生分成若干小组，每组[X]人。
每组学生需要在规定的时间内完成一项任务，如解开一个谜题、完成一个拼图等。
在完成任务的过程中，学生需要相互合作、相互支持。
完成任务后，每组学生需要分享自己在游戏中的感受和体会。
游戏目的：通过互动游戏，增强学生之间的沟通和交流，培养学生的团队合作精神。
5. 分享友情故事请学生分享自己准备的关于友情的小故事或感悟。
主持人引导学生思考故事中所体现的友情的真谛。
6. 树立正确的友情观通过 PPT 展示，讲解正确的友情观，如在友情中相互尊重、理解和支持等。
以友情为主题的活动策划方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除以友情为主题的活动策划方案篇一：有关友谊团活动策划(联谊)河北化工医药职业技术学院制药工程系特色团日申请表你我之情，共同传唱你们与我们今日的相遇或许冥冥之中早已注定，然而相遇便是缘份，今日的你我之情，千言万语可能也不能言尽。
下面由请两班贾文旋、闫英英、杨向南、林晓丹等同学进行诗歌朗诵——《奏响友谊之歌》，让友谊的旋律永驻你我心中。
前车之鉴，交流传授对于“新手上路”，免不了因为缺少经验而出现更多的错误、失误。
为了避免更多的意外发生，作为名义上的“学哥学姐”在此环节伸出援助之手，为所谓的“学弟学妹”解除疑难，为之后一些的工作传授经验，使他们顽强走下去，成为学习生活中的强者。
游戏互动，打破陌生经过一段沟通了解后，让我们轻松一刻，给予“学哥学姐”和“学弟学妹”一个空间游戏片刻。
游戏方式：两班同学围成圆圈坐下，其中一人拿着气球，一人背着大家说“开始”，音始传球，声停球止。
气球在谁手中，谁就“中奖”了，如果气球正好在两人手中，则两人可通过猜拳方式决定负者。
输得人要接受“袋内抽签”惩罚。
趣味竞答，展现风采本环节采取新老班同学之间趣味问题竞答的方式开展，回答，竞答采取积分制制度。
1）、竞答中，主持人充当“裁判员”身份，记录两班竞答结果（两班分别记录，保证竞答的公平、公正、公开性）每一环节结束后宣布成绩。
2）、竞答过程，两班任何同学提出的问题必须合理适当、表述清晰自然，不准大声喧哗，扰乱会场秩序，以“赛出水平，赛出风格”为活动目标。
3）、竞答惩处方式：对于回答问题失败的一方，进行“袋内抽签”的方式处罚，在内容合理的条件下，失败者必须按规则接受。
（此环节中需要的道具已在活动前准备完全。
）歌颂友谊，真情永驻通过一系列环节的进行，新老班同学彼此之间也有了认识。
临近活动的尾声，为了感激“学哥学姐”的参与，新生班同学以共同意愿，合唱歌曲《同一首歌》，以清脆嘹亮的歌喉颂出友谊的真谛，欢送“学哥学姐”，让友谊永驻彼此心间。
友情实践活动策划方案
友情实践活动策划方案一、活动目的友情实践活动旨在加强学生之间的友谊，促进社交能力的发展和培养团队意识。
通过不同的实践活动，让学生们感受到友情的力量，并提升彼此的交流能力和相互支持的能力。
二、活动主题友情实践活动的主题定为“Together, We Can”，强调团队合作和友情的重要性，激励学生们通过团队合作实现共同目标。
三、活动时间与地点活动时间：活动将于暑假期间进行，具体时间为7月中旬，持续3天。
活动地点：选择离学校较近的自然景区作为活动地点，提供良好的自然环境和活动场所。
四、活动内容1. 团队拓展训练（半天）- 强化学生们的团队意识和合作能力；- 通过解决拓展训练项目中的难题，培养学生们的沟通和协作能力；- 培养学生们的自信心和勇气，鼓励学生们在团队中发表自己的想法和意见。
2. 友情课堂（半天）- 邀请专业心理辅导老师开设友情课堂，探讨友谊的重要性和维系友谊的方法；- 学生们分享自己的友情故事，通过倾听他人的经历，学会更好地支持和帮助他人；- 学生们通过小组活动合作探讨友谊中可能遇到的困难，共同找出解决办法。
3. 友情互助志愿者活动（一天）- 组织学生们到当地社区开展志愿者活动，例如为老人提供志愿服务，清理街道，绘制壁画等；- 培养学生们的公益意识和责任感，通过帮助他人学会珍惜友情；- 让学生们感受到帮助别人的快乐，进一步巩固友谊之间的纽带。
4. 友情夜行活动（一晚）- 在活动地点附近的户外露营场地进行友情夜行活动；- 学生们分组完成一系列任务，通过合作解决问题与挑战；- 通过夜行活动，加强学生们的团队协作和信任意识；- 在野外露营地点进行篝火晚会，通过一系列团队游戏加强团队凝聚力。
五、活动流程第一天：上午：团队拓展训练下午：友情课堂第二天：整天：友情互助志愿者活动第三天：上午：友情夜行活动下午：活动总结与颁奖仪式六、活动材料与设备准备1. 团队拓展训练：绳子、木板、高跷等。
2. 友情课堂：投影仪、音响设备。
友情暖场活动策划方案模板
一、活动背景随着社会的发展，人们的生活节奏加快，人与人之间的交流变得越来越重要。
为了增进同事、朋友之间的感情，营造和谐友爱的氛围，特举办本次友情暖场活动。
二、活动主题“情系你我，共筑美好未来”三、活动时间2023年XX月XX日（周六）下午14:00-17:00四、活动地点XX公园/XX广场五、活动对象公司全体员工、亲朋好友六、活动内容1. 开场致辞由主办方代表进行开场致辞，感谢大家参加本次活动，并简要介绍活动流程。
2. 破冰游戏（1）活动名称：趣味接力赛（2）活动规则：将参加者分成若干小组，每组进行接力比赛，通过完成各种趣味任务来达到终点。
（3）活动目的：增进团队协作，拉近彼此距离。
3. 互动游戏（1）活动名称：猜谜语（2）活动规则：主持人出谜语，参与者猜谜底，猜对者获得奖品。
（3）活动目的：活跃气氛，锻炼思维能力。
4. 团队合作（1）活动名称：拔河比赛（2）活动规则：将参加者分成若干小组，进行拔河比赛，胜者获得奖品。
（3）活动目的：增强团队凝聚力，培养团队精神。
5. 亲子互动（1）活动名称：亲子运动会（2）活动规则：家长与孩子共同完成各项趣味运动项目。
（3）活动目的：增进亲子感情，体验家庭乐趣。
6. 晚宴（1）活动名称：家庭聚餐（2）活动规则：参与者共同品尝美食，畅谈生活琐事。
（3）活动目的：增进友谊，共度美好时光。
七、活动筹备1. 活动宣传：通过公司内部邮件、微信群、朋友圈等渠道进行活动宣传。
2. 活动场地：提前预订活动场地，确保场地设施齐全。
3. 活动物资：准备活动所需道具、奖品、食品等。
4. 活动人员：安排活动主持人、裁判、工作人员等。
5. 活动预算：制定活动预算，确保活动顺利进行。
八、活动效果评估1. 参与度：统计参与活动的人数，评估活动受欢迎程度。
2. 活动满意度：收集参与者对活动的评价，了解活动效果。
3. 媒体报道：关注活动报道，了解活动在社会上的影响力。
通过本次友情暖场活动，旨在增进同事、朋友之间的感情，加强团队凝聚力，提升公司形象。
友情主题活动策划方案
一、活动背景友情是人类社会中不可或缺的情感纽带，它能够给我们带来温暖、支持和力量。
为了弘扬友情精神，增进同学之间的感情，提高团队凝聚力，我们特举办本次友情主题活动。
通过丰富多彩的活动形式，让同学们在轻松愉快的氛围中感受友情的美好，培养良好的团队协作精神。
二、活动主题“携手同行，共筑友情”三、活动目标1. 增进同学之间的友谊，促进班级和谐发展；2. 提高同学们的团队协作能力，培养集体荣誉感；3. 丰富同学们的课余生活，提高综合素质；4. 弘扬正能量，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间2022年X月X日（周六）上午9:00-下午17:00五、活动地点学校操场、教室、活动室等六、活动对象全校师生七、活动流程1. 开幕式（9:00-9:30）（1）主持人介绍活动背景、目的和流程；（2）校领导致辞，对活动表示支持和鼓励；（3）全体师生合影留念。
2. 团队协作游戏（9:30-11:30）（1）活动内容：分为若干小组，进行接力跑、拔河、跳绳等团队协作游戏；（2）活动目的：培养同学们的团队协作精神，提高班级凝聚力。
3. 互动环节（11:30-12:30）（1）活动内容：各班级进行才艺展示，如唱歌、跳舞、小品等；（2）活动目的：展示班级风采，增进同学之间的友谊。
4. 主题演讲（12:30-13:30）（1）活动内容：邀请校内外知名人士进行友情主题演讲；（2）活动目的：让同学们深刻理解友情的重要性，激发同学们关爱他人的情感。
5. 自由活动（13:30-14:30）（1）活动内容：同学们自由交流、游戏、参观校园等；（2）活动目的：让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊。
6. 结束式（14:30-15:00）（1）主持人对本次活动进行总结；（2）颁发优秀团队和个人奖项；（3）全体师生合影留念。
七、活动筹备1. 活动策划：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作；2. 宣传推广：通过校园广播、海报、微信公众号等方式进行活动宣传；3. 物资准备：提前准备好活动所需的场地、器材、奖品等；4. 人员安排：确定活动主持人、裁判员、志愿者等工作人员；5. 安全保障：制定活动安全预案，确保活动顺利进行。
幼儿园友情活动策划方案
幼儿园友情活动策划方案挚友(友情)，是指在随意条件下，双方的认知在必须层面上关联在一起，不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰，符合双方的心理认知、可以在对方须要的时候赐予协助。
挚友之间可喻为雨中的伞、指路的灯。
双方心理契合更为深度时，可称之为知己。
以下是我为大家细心整理的幼儿园友情活动筹划方案五篇，盼望对你有协助!幼儿园友情活动筹划方案1活动目标：1、能踊跃主动的参加活动，大胆地表达自己欢乐的情感。
2、在嬉戏中体验与同伴一起活动的欢乐。
活动打算：1、已学过嬉戏《我们都是好挚友》2、歌曲《找挚友》3、已与同伴一起做过嬉戏。
难点：在活动中能踊跃主动的进展交往。
重点：体验同伴间团结友爱、相互协助欢乐情感。
活动过程：1、歌曲《找挚友》师：让我们跟着音乐一起唱起来，动起来，去找一找自己的好挚友。
放两遍音乐。
2、嬉戏《我们都是好挚友》出示小鸟的头饰师：听到你们都找到了好挚友，小鸟也飞来和你们一起做好挚友了。
(1)边念儿歌，边做嬉戏。
(2遍)很多小鸟飞，很多小鱼游，小挚友，手拉手，一起向前走。
拍着手，唱着歌，我们都是好挚友。
(2)让幼儿在此根底上进展创编。
师：除了小鸟，小鱼，还有谁会来和我们做好挚友呢?幼儿说出来之后，集体效仿小动物的动作，并做嬉戏。
3、说说自己的好挚友师：刚刚我们都找到了自己的好挚友，那谁情愿告知教师，你的好挚友是谁呢?为什么要找他做你的好挚友呢?(1)幼儿沟通自己的好挚友。
说出来之后，和好挚友抱抱、亲亲。
(2)老师小结：你们的好挚友本事真大，有的有爱心，有的自己会穿衣服，还有的上课很爱动脑筋的。
教师也情愿和他们做好挚友。
(3)数挚友师：教师有很多好挚友，你们有几个呢?幼儿将好挚友请到自己身边，其他幼儿一起数挚友。
4、嬉戏：《找挚友》师：你们的挚友可真多，我们和好挚友一起来做嬉戏吧!(找，找，找挚友，找到几个好挚友，找到几个好挚友。
)幼儿拉着圆圈边念儿歌，边走，当说到几个好挚友时，就几个好挚友抱在一起。
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以友情为主题的活动策划方案篇一：(主题班队活动方案)人生的明灯——友谊德育创新活动案例：《人生的明灯————友谊》————中队主题班会《人生的明灯——友谊》————中队主题班会一、活动背景：六年级的同学即将要面临升学考试，一切都变得紧张，老师、家长对他们的要求也适当提高了，间接给孩子施加了压力。
对一个十多岁的孩子来说，这样的压力难以承受。
这次的活动目的也是让同学们轻松一下，做个适当减压活动和增强师生和生生之间的平等、友爱关系。
此外，这个班的孩子都活泼开朗，表现积极，但男女之间相对比较独立，缺少了交流。
一个健全的班集体需要男女的合作交流，所以这次也想通过这个活动，加强班上男女之间的交流，互相爱护，互相帮助，形成一个团结互助友爱的班集体。
二、活动目标：通过本次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵，懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处；学会理解他人，使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人。
通过班会的筹备，培养学生与人合作培养善良真诚的良好品质。
三、活动准备：情境剧表演、、配乐诗朗诵、课件、故事、电子琴、歌曲排练、课件四、活动对象：六年级全体师生五、活动过程：（一）明确班会主题。
主持人1：友谊是春雨，是阳光，是桥梁，时刻都能使人感到温暖、安慰和快乐主持人2：友谊是使青春丰富多彩的，是清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。
主持人1：友谊是纽带，连接我们年轻而快乐的心。
主持人2：友谊是彩虹，折射出我们青春的光彩主持人1：友谊的港湾温情脉脉，主持人2：友谊的清风灌满征帆。
合：六年级《人生的明灯——友谊》中队主题班会现在开始。
（二）展示问题。
1、到底什么是友谊？主持人1：我们每个人都会有自己的好朋友，并能好好珍惜自己的友谊，那么友谊究竟是什么？友谊应该是什么样子的呢？a：我觉得友谊是人与人之间最纯洁的感情！是两个很要好的互相理解互相帮助的人之间的关系。
我有很多好朋友，我在开心的时候会跟她们一起分享，在忧愁的时候，告诉她们我心中的烦恼！友谊就是我们之间共同快乐与忧愁的纽带！友谊是我们成长、生活、学习中不可缺少的东西。
我们要好好珍惜我们所拥有的友谊！b：我眼中的友谊是哥们，讲义气！当我遇到困难的时候，友谊的另一端会向我伸出援手。
当我快乐时，我的朋友会跟我一起分享快乐。
友谊是除了亲情之外最珍贵的情感。
如果没有友谊，我想我会一个人过很不开心的生活的，那样我就不能健康快乐地成长，不能开开心心地生活学习，我一定会很孤独很寂寞的！c：我想友谊，真正的友情并不一定要天天粘再一起，而是在你最需要的时候依然能在你身边的人。
我就是觉得只有在你最难过的时候，你才会体会到友谊的重要！d：我觉得友谊是两个人或一大堆人有共同的兴趣爱好，可以一起哭一起笑一起闹一起跳。
大家一起分享快乐，分担忧愁。
友谊是我们生活不可缺少的一部分。
友谊需要相互信任与理解，如果朋友之间没有坦诚相待，友谊是不会持久的。
所以，我一定会对我的朋友真诚的！ e：友谊是人与人之间最真诚的情感。
友谊是一种可以把快乐传播，把忧愁消灭的神气的东西！友谊是春天的雨水，让人的心灵得到滋润，友谊是我手中的棒棒糖，让人生活得甜滋滋的??h：我眼中的友谊是朋友的理解与信任，是两个人能相互倾诉相互帮助的关系。
友谊是我们学习与生活中的必备品，虽然我们平时不会把友谊挂在嘴边，但我们绝对不可以没有友谊。
友谊总是在我们最难过的时候显得很突出。
也是在最快乐的时候，有了朋友一起分享，才会更快乐。
i：我们应该珍惜友谊，因为友谊总是在不经意间就溜走。
我们不仅要多交新朋友，更要珍惜老朋友。
不要有了新朋友，就把老朋友丢了。
虽然有的朋友不在身边了，我们也不能就这样忘了他们，我，们虽然不是经常联系，但是，当我们再见面的时候，我相信，是朋友就一定会依然像以前一样。
j：我喜欢友谊，喜欢交朋友，我觉得交朋友可以让我快乐。
我朋友很多，所以快乐也很多，友谊就是快乐！k：友谊贵在真诚，只有真诚的友谊才能让人难忘！l：我觉得友谊应该是建立在真诚与理解的基础上的，最好能有共同的兴趣爱好和理想，要用心去经营！我们不能因为一点小误会或小矛盾就把友谊丢了。
2、小品内容简介：平时自认是好朋友的几位同学在考场上联合作弊。
（1）思考讨论①他们算不算是好朋友？②真正的好朋友应该是怎样的？ (2)小组派代表发言。
3、情景剧主持人1：我们生活在一个大集体中，在交往过程中难免会有些磨擦，你们有过这样的亲身经历吗？说说看。
（同学们自由发言）主持人1：看来，同学们之间的矛盾还真不少呢！主持人2：是啊！我们在与同学与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。
如果不谦让，就会影响团结，影响学习。
这个时候该怎么办呢？请欣赏小品《有话好好说》（表演者：关XX和陈XX）（操场上，关XX正在玩花样跳绳，陈XX排投篮球强占了场地，关XX气愤之余与他争论起来。
二人谁也不甘示弱，不肯让出场地。
翁XX见状过来劝解，无效。
喊来班主任老师。
......主持人1：真正的友谊从来不会平静无波。
主任人2：:真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。
合:请记住:友谊如同月亮，有柔美的光辉，也有阴晴圆缺。
（三）认识友谊，明确友谊的真谛。
1.故事赏析主持人1：在我们的生活中，每个人只要能为他人多想想，多一份宽容，互相谅解，向别人的优点看起，很多矛盾和摩擦，就会很容易化解，并且还能增进友谊呢！XX同学为我们带来了一个关于友谊的传说，有请XX。
《写在沙上刻在心里》阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。
被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：今天我的好朋友打了我一巴掌。
他们继续往前走。
直到到了沃野，他们就决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。
被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：今天我的好朋友救了我一命。
一旁好奇的朋友问说：为什麽我打了你以後,你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢? 另个笑笑的回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。
朋友相处时,伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友... （四）化解矛盾，升华友谊。
1.图片展示小记者：多么感人的故事呀！我是我班的小记者王XX。
我搜集了一些身边朋友互帮互助的感人事迹和图片，今天带来了要与大家一起分享。
（播放图片）同学们，友谊可以使快乐倍增，使痛苦减半，我们同在一个班级体里，就是缘分，我们应该珍惜这友情，记住这美好的回忆。
2.生活故事感知主持人1:人生最美好最惬意的东西，莫过于有几个有头脑而且心地正直的朋友。
主持人2:不要怀疑朋友对你是否真诚，只要自己奉献的是颗纯真的心。
主持人1:不要为友谊的天空偶落小雨而惆怅，雨过天晴，友谊将会更加纯净。
主持人2:能用单纯的心情看人间情谊，是一种福气。
主持人1:能将自己的生命寄托在他人的记忆中是生命的延长。
主持人2：咦，黄XX你手里拿的是什么？黄XX：这是我写的一次作文，是我为我的好朋友准备的，在这次作文中有一次我和她之间的故事呢！我想在这里读一读。
最美的友谊我始终相信爷爷说的一句话：“世上最美的东西不是黄金，不是美玉，更不是大把大把的钱币，而是人与人之间最真诚的友谊。
”我和陈XX是形影不离的好朋友，她有一头黑黑的长发，一双大大的眼睛，一张不大不小的嘴能说会道。
她还是我班的语文科代表，语文成绩特好。
所以，对于语文忽上忽下的我她可是帮助不少。
陈XX虽然是我的好朋友，但她检查作业时却“公事公办”毫不含糊。
有一天早读课，语文老师让她检查同学们的背书情况，偏偏我又忘记背了。
看着陈XX一步步逼近，我着急万分。
终于，她来到我面前，把双手放在我桌上，用那尖锐的目光看着我，一本正经的问我：“XX，你背书了吗？”我看了看她，小声答道：“陈XX，我忘背了，我们两个是好朋友，你通融通融好吗？”她听了脸色变的严肃起来，摇了摇头，叹了口气，马上向老师我没背书。
我当时十分生气，心里很埋怨她。
放学后，我没像往常一样跟同学们一起回家。
独自闷闷不乐地走在前面。
这时，陈XX跑了过来，气喘吁吁地对我说：“XX，还在生我的气呀！我是为了你好，你可知道‘严是爱，宽是害’呀！”说完把手发在我的肩上点了点头。
听了她说的话我恍然大悟，心想：“是呀，她如果不来点硬的我能自觉学好吗？”想着想着我不好意思的笑了......这就是最美的友谊，永远埋在我心中的东西。
主持人1：多好的一对朋友啊！我相信他们永远是一对好朋友！主持人2：是啊，千金难买友情。
3.真情表达：主持人1：友谊之光如同一道银光，周围越黑显得越亮，所以朋友间应该宽容。
主持人2：其实化解矛盾的方法很多，下面请同学们以书信的方法向朋友告知心里话。
（1）生自写心里话. (2)交送好友4.诗朗诵《友谊赞》主持人2：友谊就像一条条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起。
就让我们用诗歌来表达此时的心声。
请听诗朗诵《真正的友谊》《真正的友谊》友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂. 友谊,驱散了我心中的孤独和悲伤. 啊,真正的友谊,给人以无穷的温暖和力量, 友谊需要忠诚去播种, 友谊需要热情去浇灌, 友谊需要谅解去护理, 互相关心,不断勉励!让我们携手并进,建立起真正的友谊! 友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂. 友谊??(略)（五）古今名句赏读，感悟体会友谊的真谛。
1、让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧！（课件出示名句，全班同学在《友谊地久天长》的音乐声中齐读名人名句）关于友谊的名句:海内存知已,天涯若比邻。
－(唐)王勃莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
－(唐)高适人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
－(春秋)孟子万两黄金容易得，知心一个也难求。
－（清）曹雪芹一死一生，乃知交情。
一贫一富，乃知交态。
一贵一贱，交情乃见。
－《史记》路遥知马力，日久见人心。
－《元曲选.争报恩》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
－（唐）李白人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。
－华罗庚真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。
在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。
在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
－(前苏)高尔基岁寒知松柏，患难见真情。
----中国谚语 2、主持人1：我们什么时候需要朋友？当我们有困难的时候——需要朋友帮助。
当我们苦恼的时候——需要朋友安慰。
当我们孤独的时候——需要朋友陪伴。
当我们快乐的时候——需要朋友分享。
3、群唱歌曲《朋友》篇二：主题方案设计实例一：好朋友主题活动方案(XX-02-23) 活动主题：《好朋友》主题活动设计活动的设计意图:朋友如同生命的营养，给予生命新鲜的血液与激情，它存在每个社会的群体之中，包括那些尚未走进社会的孩子，不信你听“今天放学后你上我家玩吧，我家有许多好吃的，我请你吃。