小学生古诗词专项检测
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古诗80首检测
试题作者、朝代经典诗句
《长歌行》汉乐府()
鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起
《七步诗》三国()()
对手足相残的控诉
《敕勒歌》北朝民歌()
写草原美景之中洋溢对祖国山川的热爱之情
《咏鹅》唐()()
色彩明丽,美丽悠然的童真世界
《回乡偶书》唐()()
抒发山河依旧,认识不同;人生易老,世事沧桑的感慨
《咏柳》唐()()
赞美柳树,热爱春天
《凉州词》唐王之涣()
春风不度,边疆将士凄怨而又悲壮
《》唐王之涣()
不满足于现在,要不断进取的精神
《宿建德江》唐孟浩然()
借景抒情,烘托诗人孤寂,愁闷的心情
《凉州词》唐王翰()
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美好的生活与战争的残酷形成对比,但并不悲观绝望
《出塞》唐王昌龄()
歌颂汉代名将李广,表现奋勇杀敌的战斗精神
《从军行》唐王昌龄()
表现守边战士不畏艰险,誓死消灭敌人的坚定决心
《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄()
比喻自己内心思想的高尚纯洁
《鹿寨》唐王维()
夕阳西下时空山深林中的幽静景色
《竹里馆》唐王维()
清新诱人的月夜幽林,隐者的闲适生活情趣
《送元二使安西》唐王维()
韩系委婉,浓郁深沉的难舍别情
《九月九日忆山东兄弟》唐王维()
表达独自漂流之人思乡怀亲之情倍加刻苦铭心
《别董大》唐高适()
离别之时,赞扬友人天下驰名,格调开朗清新
《静夜思》唐李白()
借月光之皎洁,季节之寒冷烘托漂泊他乡的孤寂凄凉
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通过动作神态的刻画,深化思乡之情
《古朗月行》唐李白()
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描绘月亮的形状,写出月光的皎洁可爱
《望庐山瀑布》唐李白()
描写动态的瀑布,想象描绘出瀑布的雄奇迅猛,气势磅礴
《赠汪伦》唐李白()
表达诗人对汪伦深情相送的感激之情
《独坐敬亭山》唐李白()诗人对世态炎凉的现实充满厌恶,觉得只有敬亭山才是知己
《黄鹤楼送唐李白()孟浩然之广陵》情景交融,表达诗人与友人分别时流露出的惆怅与留念
《早发白帝城》唐李白()
赞美山河壮美,表达诗人无比欢快的心情
《秋浦歌》唐李白()
作者用夸张的描写生动形象地表达内心的愁苦
《望天门山》唐李白()描绘雄奇秀美的景色,表现热爱自然的情感和豪朗开放的胸怀
《闻官军收河南河北》唐杜甫()
漂泊诗人听到收复失地的消息后高兴的要发狂
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表达归心似箭的喜悦心情
《绝句》唐杜甫()
成都草堂的如花美景,“黄”“翠”“白”“青”尽显动感
《赠花卿》唐杜甫()
赞美乐声优美,希望能经常陶醉其间
《江南逢李龟年》唐杜甫()
诗人对开元盛世的眷念之情,以及希望破灭后的哀怨
《春夜喜雨》唐杜甫()
春雨滋润万物,带来希望。今喻指育人无痕
《绝句》唐杜甫()
燕子的动态,春意繁闹;鸳鸯的静态,悠闲自在
《江畔独步寻花》唐杜甫()
表达诗人在春天所感受到由衷的快乐
《逢雪宿芙蓉山主人》唐刘长卿日暮苍山远,()
(),风雪夜归人
《江雪》唐()()
喻指诗人屡遭流放,严酷恶劣的生活环境
()
喻指诗人不屈不挠,镇定自若,坚持自己的理想
《寻隐者不遇》唐贾岛()
表达作者寻隐者由一线生机到茫然若失的情感变化
《渔歌子》唐张志和()
表现诗人要让自己悄然融入这自然之中
《寒食》唐韩翃()
表现春城飞花的奇丽景致
《滁州西涧》唐韦应物()
蕴含不在其位,不得用的无可奈何之忧伤
《塞下曲》唐卢纶()
形容将军的勇猛和神力
《游子吟》唐孟郊()
表达母爱是不需要回报的,也是儿女报答不完的
《竹枝词》唐刘禹锡()运用谐音双关,让我们仿佛看到她怦然心动由喜转悲的表情
《乌衣巷》唐刘禹锡()
以燕栖旧巢唤起人们想象,感慨沧海桑田,人生多变
《望洞庭》唐刘禹锡()
表现洞庭湖优美秋景
《浪淘沙》唐刘禹锡()
表现黄河自然壮观的美景
《赋得古原草送别》唐白居易()
表现春草之顽强生命力
《忆江南》唐白居易()
一“红”一“绿”概括江南万紫千红的景致
《悯农》唐李绅()
提醒人们珍惜农民的劳动成果
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对农民的辛劳与悲惨命运作了真实和深刻的描写
《山行》唐杜牧()
描绘了一副美丽动人的山林秋色图
《清明》唐杜牧()
描绘了活灵活现的雨中问路图
《江南春》唐杜牧()
表现江南独有的美景
《秋夕》唐杜牧()
感受到秋夜的凉意
《乐游原》唐李商隐()
在夕阳的照映下,引起诗人更多的惋惜和遗憾
《商山早行》唐温庭筠()
融汇了人的视觉,听觉和触觉,脍炙人口
《元日》宋王安石()
描绘了农历正月初一时人们喜迎新春的情景
《泊船瓜洲》宋王安石()
表达了诗人对家园深深的怀恋
《梅花》宋王安石()
表达了诗人对梅花的赞美喜悦之情
《六月二十七日望湖楼醉书》宋苏轼()苏轼笔下的这场雨有十足的代表性,说明夏日的暴雨来去匆匆
《饮湖上初晴雨后》宋苏轼()
用美女来比喻湖泊,这是作者高超的神来之笔
惠崇《春江晚景》宋苏轼()把画家无法画出来的水温的冷暖,描绘的富有情趣,美妙传神
《题西林壁》宋苏轼()
从眼前的景引出旁观者清的深刻道理
《夏日绝句》宋李清照()
鲜明的提出了人生的价值取向,爱国激情,溢于言表
《示儿》宋陆游()诗人临终遗言,表达了诗人一心希望收复失土,统一祖国的爱国热情
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》宋陆游()用夸张的语言极力描绘祖国山河的可爱,衬托痛失国土的悲愤之情
《小池》宋杨万里 ( ) 描摹初夏小池中生动的富于生命和动感的新景象,也用来形容初露头角的新人
《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里()用“壁”“红”二字突出莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈冲击力,气象宏大
《四时田园杂兴》宋范成大()
透出儿童的天真活泼,极富生活情趣
《春日》宋朱熹()
百花争艳的景象,不正是生机勃勃的春光吗?