启蒙运动专制下的启蒙公开课

——激进的民主主义者
（1）代表作：《社会契约论》 《论人类不平等的起源和基础》 （2）主要思想：
a、认为自由平等是人的天性，是自然赋予每人的权 利，即主张天赋人权
b、反对封建专制制度和教权主义 c、主张“主权在民”和社会契约论，主张暴力革命， 建立民主共和政体。 d、论述了私有制是人类不平等的起源 （3）评价：其思想被写入法国《人权宣言》，成为新兴 资产阶级革命的一 面旗帜，本人被称为人民主权的捍卫者
经济：资本主义经济的发展是启蒙运动发展的 经济基础
材料二：路易十四巧立名目，不断征收新 税……1687年取消南特敕令致使许多熟练工外逃， 严重损害了法国经济……君的身份是人世间最高 的东西，因为国王不仅是上帝在人间的副手，坐 在神的宝座上……《圣经》把国王叫做神因此其 权力经某种联系便可与神权相比拟……——詹姆 士一世1610年对议会训词
4、狄德罗----百科全书派的代表 “怀疑是向哲学迈出的第一步”。
---百科全书派
（1）代表作：《百科全书》 （2）主要主张：
a、反对迷信和专制，宣扬科学和理性 b、主张天赋人权； c、人民是主权者 （3）评价：百科全书派成为启蒙运动的中 坚力量，为法国大革命做了充分的思想准 备
英国 兴起
法国 高潮
曼德拉
世界的“偶像”,是一名具有胆识 的领导人,并且是一名无所畏惧的 自由斗士。
伏尔泰
法国国王路易 十六曾经说 过:“是伏尔泰 灭亡了法国。”
（The enlightenment）
Voltaire
Montesquieu
Rousseau
Kant
（1694~1778） （1689~1755） （1712~1778） （1724~1804）
④理论基础： 哲学思想的发展为启蒙运动提供了坚实的理论基础。
二、什么是启蒙运动？（概况）：
1.发生时间 2.波及范围
3.性质
17～18世纪
英→法→欧美→世界
是资产阶级反封建专制制度和天主教会的一场思想解放运动， 是欧洲历史上第三次思想解放运动。
4.指导 思想
（主要内容）
①运用人的理智独立思考判断，最终摆脱权威的束缚。
2、孟德斯鸠的政治主张
——资产阶级国家学说和法学理论的奠基者
（1）代表作：《论法的精神》 （2）主要思想：
a、反对君主专制，倡导法制,主张君主立宪 b、明确提出三权分立原则（人民主权原则）
（3）评价：体现了人民主权原则，为近代资本主义 国家政治体制的建立奠定了理论基础
3、卢梭--法国大革命思想先驱
②将斗争矛头指向封建专制制度和天主教会，反对神权 和人治，否定专制王权、封建神权和贵族特权。
③主张人权和法治，宣扬天赋人权社会契约三权分立等， 描绘资产阶级理性王国------君主立宪或民主共和政体。 ④实现资产阶级的政治民主，权利平等，个人自由。
三.启蒙运动的代表人物和主张？
霍布斯
洛克
孟德斯鸠
伏尔泰
2、洛克----资产阶级民主主义政治理 论的奠基人之一
①代表作：《政府论》 ②主要思想： a、反对君主专制 b、人民有权更换或推翻国王和政府洛克、（1人632民～1704）
是最高裁判官（人民主权说） （君主和政府的权力来源于人民） c、提倡分权说，赞成君主立宪
③评价：为资产阶级反封建革命提供了理论 基础
学习目标
⒈了解孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德 的观点； ⒉理解启蒙运动的背景； ⒊理解启蒙运动的影响。
一.启蒙运动的背景
二.启蒙运动的概况
质
疑 探
三.启蒙运动的代表人物和主张
究 四.启蒙运动的历史影响
五.比较启蒙运动与文艺复兴的 异同点
论从史出 结合材料分析启蒙运动的背景？
材料一：由于16～17世纪大规模的圈地运动…… 在17～18世纪，英国至少有1/5的人口靠毛纺织 业过活,毛织品占了英国出口额的 1/3……法国 从亨利四世时代（1553－1610）大力扶植工商业 的发展。……法国创办了上百个手工工场, …… 这样，法国工场手工业……发展速度却很 快…… ——波梁斯基著,郭吴新等译：《外国经 济史》
直接原因:法国启蒙思想家人才辈 出，影响巨大
讨论探究：启蒙运动的影响？
法国启蒙思想家的政治启蒙
1、伏尔泰—启蒙运动的领袖
（1）代表作：《哲学通讯》 （2）主张： ①提倡自然权利学说(天赋人权)
②思想自由、出版自由以及法律面前人人平等 ③不反对财产上的不平等，反专制,倡导“开明专制”
主张君主立宪
（3）评价：对欧洲产生深远的影响，文化泰斗 赞成开明专制，反映了思想上的局限性
政治：封建专制统治严重阻碍了资本主义经济 的发展
材料三： 在人文主义伟大思想光辉面前，中世纪的幽灵消失了。”
因为人文主义者的启发，开创了一个理性的时代……欧洲宗教改 革挑战以教皇为首的宗教权威，为西欧社会的思想解放奠定了基 础。
思想：文艺复兴、宗教改革解放了人们的思想
材料四 ：16世纪哥白尼的日心说从根本上动摇了欧洲中世纪宗 教神学的理论基础。 17、18世纪，自然科学又有了突飞猛进的
发展，为启蒙思想提供了锐利武器。
科技：自然科学发展，提供了锐利的武器
一.启蒙运动的背景
①经济、阶级基础：
欧洲资本主义经济迅速发展，资产阶级力量壮大。
（根本）
②政治上： 封建君主专制和天主教会阻碍资本主义经济发展。
启 蒙
源自文库
③思想基础：
运
文艺复兴和宗教改革解放了人们的思想。
动
④科学基础：
欧洲近代自然科学的发展，使教会的权威受到挑战。
启蒙运动简表
代表
主要观点或主张
霍布斯
首倡社会契约论
洛克 首倡分权学说和主权在民
反专制，倡导君主立宪 伏尔泰 法律面前人人平等
孟德斯鸠 卢梭
狄德罗
发展了洛克分权学说 明确提出三权分立原则
倡导“社会契约” 论和“人民主权” 说宣扬科学与理性 反对迷信和专制
2、法国的启蒙运动（高潮）
为什么高潮在法国？
根本原因:法国资本主义发展与封建 专制制度矛盾最为尖锐
卢梭
德国：康德
霍布斯和洛克的政治启蒙
1、霍布斯—自然法和社会契约论创始人之一
①代表作： 《利维坦》
②主要思想：
霍布斯(1588-1679)
[1]天赋人权：提出每个人都有天赋的自然权利 [2]首倡社会契约论
[3]反对君权神授
③评价：
代表了英国资产阶级革命期间资产阶级上层的利益， 提出了一些最基本的启蒙思想，又带有明显的封建落 后意识。