全国各地中考生物试题分类汇编 考点4 人类的传染病和免疫
初三生物传染病和免疫试题答案及解析
初三生物传染病和免疫试题答案及解析1.手足口病是由肠道病毒(EV71)引起的一种传染病。
5岁以下儿童容易感染此病，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹(如图所示)。
病毒寄生在患儿的咽部、唾液和粪便中，不仅可通过唾液、喷嚏、说话时的飞沫传染给别人，还可通过生活用品及餐具等间接传染。
(8分)(1)引起手足口病的肠道病毒(EV71)是_______(填“病原体”或“传染源”)。
该病毒没有细胞结构，由_______外壳和内部的遗传物质组成。
(2)从传染病流行的三个环节看，5岁以下儿童属于_______；从预防传染病的措施看，对水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物，是切断_______。
(3)患过手足口病的入不易再感染肠道病毒(EV71)，这是因为人体产生了一种特殊蛋白质的叫_______(“抗原”或“抗体”)。
从免疫角度讲，机体获得_______性免疫。
(4)手足口病是传染病，具有传染性和_______性的特点，请你写出一条预防措施______________【答案】（1）病原体，蛋白质（2）易感人群，传播途径（3）抗体，特异（4）流行，水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物【解析】（1）、病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物，肠道病毒能引起手足口病，从传染病的角度来说，它属于病原体．病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。
（2）、传染病要想在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中的任何一个环节，传染病就流行不起来，传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，因此5岁以下儿童属于易感人群，预防传染病的措施：控制传染源，切断传播途径，保护易感者，对水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物，是切断传播途径。
（3）、患过手足口病的人不易再感染肠道病毒（EV71），这是因为人体产生了一种特殊蛋白质的叫抗体，这种抗体只能消灭肠道病毒（EV71），对其它病原体无效，因此属于特异性免疫，（4）、手足口病是传染病，传染病具有传染性和流行性的特点，要注意预防，预防传染病的措施：控制传染源，切断传播途径，保护易感者，如：水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物。
2018年中考生物专题复习分类汇编：传染病与免疫(解析版)
中考专题复习分类汇编:传染病与免疫一、选择题1. 下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是A. 防止细菌侵入B. 防止水分蒸发C. 感受外界刺激D. 调节体温【答案】A【解析】皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用。
故选A。
2. 甲型H1N1流感患者属于（）A. 病原体B. 传染源C. 病毒D. 传染病【答案】B【解析】传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。
甲型H1NI流感患者能散播出甲流病毒，属于传染源。
3. 人患急性炎症时，会出现白细胞数目增多，到达发炎部位吞噬细菌或病毒，这种现象从免疫的角度看，属于A. 特异性免疫B. 非特异性免疫C. 自动免疫D. 人工免疫【答案】B【解析】人体的三道防线是：第一道防线是皮肤和粘膜，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞），功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体），抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。
人的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。
特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用。
白细胞属于体液中的吞噬细胞，属于人体的第二道防线，第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫。
故选B。
4. 下列疾病中，不属于传染病的是( )A. 狂犬病B. 乙型肝炎C. 心肌炎【答案】C【解析】传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性的特点。
2024年中考生物总复习考点梳理第15课时传染病和免疫
到健康人身上，以此来预防天花。痘浆会使人体产生的物质以
及从而获得的免疫类型分别是（ B ）
A.抗原、非特异性
B.抗体、特异性
C.抗原、特异性
D.抗体、非特异性
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6.如图,Ⅰ和Ⅱ表示某种病毒两次侵染人体的先后时间顺序,曲线 表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述错误的是（ A ） A.该病毒第一次侵染被清除后，人体产生相应抗体的能 力消失
（第11题）
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（1）从传染病角度看，H1N1病毒是流行性感冒的 病原 体 ， 内部的遗传物质是 RNA 。
（2）抗病毒药物“克流感”可通过抑制 神经氨酸酶 的作 用，从而阻断病毒释放出细胞，减少病毒扩散。
（第11题）
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（3）健康人佩戴口罩属于预防传染病措施中的 切断传播途 径 。图二为H1N1病毒在放大30万倍电子显微镜下的成像 与刻度尺的对比，据此判断，佩戴透气孔孔径为3.0×10－4 cm的口罩 不能 （填“能”或“不能”）有效阻挡 H1N1病毒。
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2.创新题【2023晋中】唐代医学家孙思邈在《千金方》中写道：
“预防诸病……常习不唾地”。现在看来，这正是倡导传染病
预防措施中的（ C ）
A.控制传染源
B.杀死病原体
C.切断传播途径
D.保护易感人群
1
2
初三生物传染病和免疫试题答案及解析
初三生物传染病和免疫试题答案及解析1.应用知识，解决问题．（一）预习思考材料：据报道，自治区卫生厅公布2014年4月广西法定传染病疫情．其中手足口病发病数从3月份的将近1.8万例，上升到将近6万例，而死亡人数也从7人上升到19人，引起手足口病的病毒种类较多，其中感染EV71病毒容易导致危重症、死亡病例的发生．手足口病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播．卫生厅下发的《2014年广西手足口病防控工作方案》，要求卫生部门和托幼机构、小学等教育部门联手防控，在社会上广泛开展健康知识教育，实施“洗手行动”、“消毒行动”等群防群控措施，从而应对即将进入的手足口病高发期．（二）设问解疑（1）问：根据病毒寄生的细胞种类不同进行分类，EV71病毒属于什么病毒？答：EV71病毒属于病毒．（2）问：从免疫的角度看，EV71病毒属于什么？答：从免疫的角度看，EV71病毒属于．（3）问：实施“洗手行动”、“消毒行动”等群防群控措施，属于预防传染病的措施中哪一种？答：在预防传染病的措施中属于．（4）问：小朋友患过手足口病后，如果不注意，还是会再次患病，这是为什么？答：因为引起手足口病的较多．（三）简结转新（5）问：天花是一种传染病，通过接种牛痘疫苗，到1979年，天花终于被消灭，从这个事例中可知，人类预防某些传染病最经济、最有效的方法是什么？答：人类预防某些传染病最经济、最有效的方法是．【答案】（1）动物；（2）抗原；（3）切断传播途径；（4）病原体；（5）计划免疫．【解析】（1）病毒离开了活细胞，不能独立生活，必须寄生在别的生物的活细胞中生活，据此病毒分为植物病毒，动物病毒，细菌病毒三种，肠道病毒EV71是人肠道病毒的一种病毒，故EV71病毒属于动物病毒．（2）病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，抗原是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质，因此，手足口病患者感染的肠道病毒，从传染病的角度来说，它属于病原体；从免疫的角度来说，它属于抗原．（3）传染病要想在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中的任何一个环节，传染病就流行不起来．传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．因此5岁以下儿童属于易感人群．预防传染病的措施：控制传染源；切断传播途径；保护易感者．实施“洗手行动”、“消毒行动”等群防群控措施，属于预防传染病的措施中是切断传播途径．（4）小朋友患过手足口病后，如果不注意，还是会再次患病的原因：患过手足口病后，身体内具有了抗体，具有了免疫能力，但是这种免疫力是特异性免疫，是对特定的病原体有免疫力，当有新的手足口病的病原体出现时，就失去免疫力，所以小朋友患过手足口病后，如果不注意，还是会再次患病，是因为引起手足口病的病原体较多．（5）根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫．计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义．【考点】病毒的分类与噬菌体；传染病的预防措施．2.法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了一次著名的实验，方法见表格。
2020年中考生物总复习：传染病和免疫 考点及试题解析
传染病和免疫重难点1 传染病及其预防(海南中考)流行性感冒的传播途径主要是(C)A．水传播和饮食传播B．饮食传播和接触传播C．空气传播和飞沫传播D．虫媒传播和接触传播【解析】传播途径指的是病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
流行性感冒属于呼吸道传染病，传播途径是空气传播和飞沫传播。
(乐山中考)如火如荼的“阳光体育”活动，目的是增强我们的体质，提高对疾病的抵抗力。
从预防传染病的措施看，这属于(C)A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．A、B、C都是【解析】如火如荼的“阳光体育”活动，目的是增强我们的体质，提高对疾病的抵抗力。
从预防传染病的措施看，属于保护易感人群。
重难点2 免疫与计划免疫(宿迁中考)下列属于人体免疫第一道防线的是(D)A．人体内的杀菌物质B．人体内的吞噬细胞C．免疫器官和淋巴细胞D．皮肤和黏膜【解析】人体内的杀菌物质和吞噬细胞属于第二道防线；免疫器官和淋巴细胞属于第三道防线；皮肤和黏膜属于第一道防线。
(晋江中考)我国已经研制出了H7N9禽流感疫苗，从免疫的角度分析，疫苗和这种免疫方式属于(A)A．抗原，特异性免疫 B．抗原，非特异性免疫C．抗体，特异性免疫 D．抗体，非特异性免疫【解析】接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成，将疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的抗体。
从免疫角度分析，禽流感疫苗属于抗原，抗体只能消灭特定的病原体，对其他病原体无效，因此属于特异性免疫。
1．(广东中考)下列疾病中，属于传染病的是(B)A．白化病 B．艾滋病C．心脏病 D．糖尿病2．(昆明中考)不属于艾滋病传播途径的是(A)A．握手 B．性传播C．血液传播 D．母婴传播3．(江西中考)今年我省多地出现人感染H7N9禽流感病例，事发后有关部门立刻采取行动，把相关场所内的活禽全部捕杀并进行焚烧或深埋处理，甚至关闭了活禽交易市场。
上述做法属于传染病预防措施中的(A)A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．清除病原体4．(邵阳中考)下列传染病与其病原体的配对错误的是(C)A．肺结核与结核杆菌B．蛔虫病与蛔虫C．足癣与细菌D．天花与天花病毒5．(苏州中考)在目前无疫苗可以预防诺如病毒的情况下，切断传播途径是比较可靠的措施之一。
中考生物真题分类汇编 传染病和免疫
中考生物真题分类汇编传染病和免疫1（2014湘潭）．对右图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是(B)A．图中的病毒起抗原作用B．该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭C．该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体D．该免疫类型是特异性免疫2（2014湘潭）．下列疾病中都属于传染病的是(B)A．乙型肝炎、夜盲症B．艾滋病、流行性感冒C．手足口病、糖尿病D．色盲、肺结核3（2014济宁）．假若某人不小心被狗咬伤，必须在24时内注射狂犬疫苗，其中狂犬疫苗和预防措施分别属于(C)A．抗体保护易感者 B．抗体控制传染源C．抗原保护易感者 D．抗原控制传染源4（2014苏州）．某校多位同学患上了水痘病，学校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后组织人员对教室进行消毒，该措施属于(B)A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．增强机体免疫力5（2014聊城）.人能卷舌（A）对不能卷舌（a）为显性，现有一对能卷舌的夫妇，生了一个不能卷舌的孩子，试问，他们若再生一个孩子，则该孩子能卷舌的几率是（A）A.25%B.50%C.75%D.100%6（2014聊城）.近期，一种被命名为“中东呼吸综合症”的新型冠状病毒感染在中东地区爆发，该病具有较强的传染性和较高的病死率。
为防止该病传入我国，国家质检总局与4月3号发布公告，要求来自该地区有关国家的入境人员，如有发热、咳嗽、呼吸困难等急性呼吸道症状，应主动申请并由疾控和医疗单位进行适当的隔离检查和治疗。
该预防措施属于（C）A.消灭病原体B.控制传染病C.切断传播途径D.保护易感人群7（2014枣庄）.2013年枣庄市成功通过了省级卫生城市的复验，在创卫复验活动中，全市上下进行卫生大扫除，清洁环境，从预防传染病的角度来看，卫生大扫除最主要的作用是（B）A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.A和C8（2014绵阳）．下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是（D）A．将患病孩子送回家治疗——控制传染源B．按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群C．每天对教室消毒处理——切断传播途径D．要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群9（2014烟台）.今年5月，我市发现了首例H 7 N9禽流感病例。
生物中考试题分类——传染病和免疫
2013生物中考试题分类——传染病和免疫1、.H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
发现传染病患者后，医院及时对病人进行隔离治疗，对其原来生活环境进行消毒，这两项措施分别属于A.切断传播途径、保护易感者 B.保护易感者、切断传播途径 C.控制传染源、切断传播途径 D.控制传染源、保护易感者2.人都是从“哇”的一声啼哭来到世上的。
下列有关叙述正确的是 A.婴儿在母体内已开始了呼吸运动 B.人自出生后体内的血液才进行循环 C.婴儿出生时神经系统已发育完善 D.出生后吸食母乳能增强婴儿免疫力3、2013年3月31日，国家卫生和计划生育委员会通报，我国首次确认发现3例人感染H7N9型禽流感病例。
下列预防H7N9型禽流感的各项措施中，错误的是 A．少去人多拥挤、空气不流通的场所 B．尽可能减少与禽畜不必要的接触 C．不吃生的或半熟的禽肉、蛋类等食品 D．尽可能食用未经检疫的禽肉制品4. H7N9禽流感的病原体是A．携带H7N9禽流感病毒的家禽 B．H7 N9禽流感患者C．患病的鸟类 D．H7N9禽流感病毒5．H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病。
确诊的患者大都有禽畜类接触史，疫区对患病的禽畜类采取了焚烧等防控措施。
下列有关分析错误的是A.H7N9病毒是引起该病的病原体 B．患病的禽畜类是引起该病的传染源C．“对患病的禽畜类焚烧”措施属于保护易感人群D若H7N9禽流感疫苗研制成功，注射后产生抗体属于特异性免疫6.下列各项中，属于非特异性免疫的是A.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 B．患过麻疹的人一般不会再患麻疹C．对刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病 D.给儿童服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎7.引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为A.传染源 B．传播途径 C．病原体 D.易感人群8．今年上半年，我国多地出现人感染H7N9禽流感病毒的病例，并导致多人死亡。
以下有关H7N9禽流感的说法，正确的是A. H7N9禽流感病毒是一种单细胞生物B．为了预防禽流感，不能食用煮熟的鸡蛋和鸡肉C．不管是否处于禽流感疫区，都应将禽类扑杀掉 D．当出现流感症状时，应及时就医，不擅自服药治疗9.2013年初，杭州等地发现了H7N9禽流感传染病例，该病的病原体是一种新型禽流感病毒，它能从禽类传染给人。
2018中考生物真题分类汇编——疾病和免疫
（2018·潍坊）14. 下表是依据《中华人民共和国传染病防治法》列出的部分法定类型传染病。
叙述正确的是A. 流行性乙型脑炎、疟疾通过血液进行传播B. 流行性感冒的传染源是流感病毒C. 注射疫苗预防流行性腮腺炎,注射的疫苗属抗体D. “防疫人员穿着隔离服”属预防措施中的保护易感人群【答案】D(2018·威海)18. 流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的传染病，该病的主要传播途径是A. 饮食传措B. 空气传播C. 接触传播D. 生物媒介传播【答案】B【解析】传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
流行性感冒（简称流感），是一种由流感病毒引起的传染病，该病的主要传播途径是空气传播和飞沫传播。
(2018·威海)17. 下列免疫方式中属于非特异性免疫的是①溶菌酶溶解病菌②接种卡介苗预防结核病③吞噬细胞吞噬病原体④注射青霉素发生过敏反应⑤呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物A. ②④⑤B. ①③⑤C. ①②④D. ①④⑤【答案】B【解析】①溶菌酶溶解病菌，属于第一道防线、③吞噬细胞将病原体吞噬消化，属于第二道防线、⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外，属于第一道防线，因此都属于非特异性免疫；②接种卡介苗预防结核病、④有的人注射青霉素后会发生过敏反应，都属于第三道防线，因此都属于特异性免疫。
点睛：非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。
是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
(2018·泰安) 9. 下列有关传染病或免疫的叙述，正确的是A. 引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B. 传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防C. 对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的D. 溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫【答案】C【解析】病原体是指能够引起传染疾病的细菌、病毒和寄生虫等，A错误；通过接种疫苗可以预防传染病，但并不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防，如艾滋病，B错误；当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病，当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤，C正确；溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁，使其溶解，属于第二道防线，非特异性免疫，D错误。
2020年中考生物试题分类：传染病和免疫
1. （2020•重庆巴南区）免疫的功能不包括（）A．清除体内衰老或损伤的细胞B．监视、识别和清除体内产生的异常细胞C．抵抗抗原的侵入，防治疾病的产生D．分解有机物，释放能量答案：D【解析】免疫具有以三个方面的重要功能：自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞）。
因此分解有机物，释放能量不属于免疫的功能。
2．（2020•重庆巴南区）人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活，是人体的免疫系统在发挥作用，其中呼吸道表面的黏膜和纤毛的作用属于（）A．第一道防线，非特异性免疫B．第二道防线，非特异性免疫C．第一道防线，特异性免疫D．第二道防线，特异性免疫答案：A【解析】人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛。
功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。
抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。
呼吸道表面的黏膜和纤毛属于第一道防线。
这种免疫属于非特异性免疫。
3．（2020·日照）某人与麻疹患者接触过，但他后来并没有患此病，可能的缘故是（）A．那个人遗传素养好B．那个人注射过流脑疫苗C．麻疹的传染性较弱D．此人患过麻疹或接种过麻疹疫苗【答案】D 【解析】接种过麻疹疫苗或患过麻疹病的人，体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体，因此他与麻疹患者接触不会被感染。
4. （2020·长沙）“使用公筷，筷筷有爱”。
从预防传染病的角度来说，“使用公筷”属于（）A. 杀灭病原体B. 控制传染源C. 切断传播途径D. 保护易感人群答案：C 【解析】“使用公筷”，从预防传染病的角度分析，这属于预防措施中的切断传播途。
2024年中考生物5年中考3年复习资料(全国通用版)：专题3 人体的健康
专题3人体的健康五年中考考点1传染病和免疫1.(2022重庆,6,1分)接种新冠疫苗是筑起群体免疫屏障的有效措施,这在传染病的预防中属于(C) A.切断传播途径 B.控制传染源C.保护易感人群D.杀灭病原体解析接种新冠疫苗会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体,从预防传染病的角度分析,接种疫苗是保护易感人群。
故选C。
2.(2021浙江湖州,1,3分)控制传染源是防止新冠肺炎传播的重要措施,下列做法属于控制新冠肺炎传染源的是(C)A.在公共场所佩戴口罩,防止飞沫传播B.接种新冠疫苗,产生抗体C.设立专用病房,隔离新冠肺炎患者D.对皮肤进行酒精消毒,杀灭病原体解析在公共场所佩戴口罩,防止飞沫传播,属于切断传播途径,A错误;接种新冠疫苗,属于保护易感人群,B错误;设立专用病房,隔离新冠肺炎患者,属于控制新冠肺炎传染源,C正确;对皮肤进行酒精消毒,属于切断传播途径,D错误。
3.(2021广东,28,2分)大规模推行新冠疫苗免费接种是我国应对新冠疫情的有效措施,有关描述错误的是(B) A.注射的疫苗属于抗原 B.可控制传染源C.能保护易感人群D.不能预防流感解析抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质,注射的疫苗属于抗原,A正确;传染源是能够散播病原体的人或动物,注射疫苗不能控制传染源,B错误;从预防传染病的角度分析,接种疫苗的目的是保护易感人群,C正确;注射新冠疫苗属于特异性免疫,不能预防流感,D正确。
4.(2022陕西,26,1分)在新冠肺炎疫情防控工作中进行的全员核酸检测,从传染病学角度看,是为了筛查出人群中潜在的(B) A.过敏原 B.传染源C.传播途径D.易感人群解析传染源是指能够散播病原体的人或动物,从传染病学角度看,进行核酸检测是为了筛查出人群中潜在的传染源。
故选B。
5.(2021四川眉山,15,2分)艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)导致的一种免疫缺陷综合征,目前还没有疫苗可以预防,也没有药物可以治愈。
全国各地中考生物试题分类汇编 考点4 人类的传染病和免疫
2012年全国各地中考生物试题分类汇编考点4 人类的传染病和免疫一、选择题1.（2011菏泽）9．下列各项中，属于特异性免疫的是A.体液的杀菌作用B.吞噬细胞的乔噬作用C.皮肤的屏障作用D.淋巴细胞产生抗体，消灭病原体答案：D2.（2011菏泽）10．日本大地震后，防化部队在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.预防接种答案：B3.（2011杭州）4．白化病是人类的一种遗传病，它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的。
针对由化病，下列叙述正确的是A．白化病患者细胞内具有白化病基因B．研制白化病疫苗，是预防白化病的有效办法C．隔离白化病患者防止白化病在人群中传播D．口服促使黑色素形成的酶能治疗白化病答案：A4.（2011杭州）8．右图反映了人体内的某种生命活动。
下列选项中正确的是A．细胞吸水 B．免疫反应C．受精过程 D．反射活动答案：B5.（2011义乌）17. 近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌（一种细菌）感染疫情，导致部分感染者中毒甚至死亡。
该疾病主要通过被污染的食物传播。
则下列有关说法正确的是途径A．该疾病是一种遗传病B．肠出血性大肠杆菌是传染源C．在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核D．对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播答案：D6.（2011衢州）10．手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹（如图所示）。
下列有关叙述正确的是第10题图A．对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径B．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫C．能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体D．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群答案：C7.（2011福州）19下列现象与免疫功能无关的是A花粉过敏 B胃肠蠕动 C扁桃体发炎 D泪液的杀菌作用答案：b8.(2011苏州)29．下列各项物质或结构中，属于抗原的是①输入到A 型血患者体内的B型血细胞②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗③自身免疫器官产生的免疫细胞④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤A．①②B．③④C．①②④ D．①③④9.（2011济宁）18、动物常用粘满唾液的舌舔伤口，结果有利于伤口的愈合，下列选项中免疫类型与此相同的是A服用糖丸预防脊髓灰质炎B接种卡介苗预防结核病C白细胞吞噬侵入组织内的病菌D注射乙肝疫苗答案：C10.（2011舟山）17．下列措施与保护易感人群没有直接关系的是A．给新生儿接种卡介苗B．讲究个人卫生，加强体育锻炼，增强体质C．在传染病流行期间，有针对性地服用预防药D．对室内空气进行消毒，并开窗通风答案：D11.(2012南通)21．大灾之后要防大疫。
2012年生物中考试题汇编—人类的传染病和免疫.
2012年生物中考试题汇编—人类的传染病和免疫一、选择题1.（2012丽水）9．据中新网报道：截至5月14日，2012年我省累计报告手足口病病例较去年同列上升227%。
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，常伴有发烧、皮疹等症状，其病毒可通过接触传播和空气（飞沫）传播。
下列各项预防措施属于控制传染源的是A．对手足口病患者及时进行治疗B．经常开窗通风换气，保持室内空气流通C．及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒D．少带孩子去人群聚集、空气流通差的公共场所答案：A2.（2012南通）23.下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是A.隔离传染病患者B.实行计划免疫C.生吃瓜果要洗干净D.发现传染病患者及早报告答案：C3.（2012盐城）22．2011年4月25日是第26个全国儿童预防接种日。
从预防传染病的措施看，预防接种属于A．控制传染源B．切断传播途径 C．保护易感人群D．消灭病原体答案：C4.（2012义乌）18．滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。
“超级细菌”的出现，正是大自然对人类不合理行为的一种报复。
以下有关说法错误的是A．“超级细菌”是指耐药性很强的细菌B．从生态系统的成分来看，“超级细菌”属于分解者C．从传染病的角度来看，“超级细菌”属于传染源D．抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用答案：C5.（2012菏泽）18.流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A．④③①② B．②⑤①④ C．④⑤③② D．④①③②答案：D6.（2012滨州）19.计划免疫能有效地预防传染病的流行，其原因是能A．切断传播途径 B．保护易感人群C．控制传染源 D．增强免疫的三道防线答案：B7.（2012巢湖）23. 下列各项中，属于计划免疫的是A. 儿童发烧时打退烧针B. 被生锈的铁钉扎伤后打破伤风C. 婴、幼儿口服脊髓灰质炎糖丸D. 患过麻疹的人不再换麻疹答案：C手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡，传播快、易流行，多发生于5岁以下的婴幼儿。
2024年中考生物专题复习：传染病与免疫
2024年中考生物专题复习：传染病与免疫一、选择题1．幽门螺杆菌是一种细菌，感染后会引发慢性胃炎。
使用公筷能有效地预防幽门螺杆菌在人与人之间传播。
下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是（）A．具有成形的细胞核B．可被抗生素抑杀C．进行出芽生殖D．使用公筷可杀死细菌2．下列传染病与甲流的病原体属同一类型的是（）①扁桃体炎①天花①诺如病毒感染性腹泻①肺结核①蛔虫病①手癣①灰指甲A．①①B．①①C．①①D．①①3．人若是经常进入含有钉螺的水域，最有可能会感染的疾病是（）A．猪肉绦虫病B．华枝睾吸虫病C．血吸虫病D．蛔虫病4．某医院接收一位流感重症患者后，及时对该患者进行隔离治疗，同时对患者的衣物和饮食用具进行严格的消毒。
这两项措施分别属于（）A．切断传播途径、保护易感人群B．保护易感人群、切断传播途径C．控制传染源、切断传播途径D．控制传染源、保护易感人群5．用你所学的生物知识判断，下列说法正确的是（）A．鸟类的肺和气囊都能进行气体交换B．我国保护大熊猫的最主要措施是建立自然保护区C．可以向体内注射消毒液预防新冠肺炎D．人工胸外心脏挤压的频率为每分钟4——5次6．国家、学校、社会都悉心关怀青少年的健康成长。
下列健康知识错误的是（）A．新冠疫情时期，各校线上教学之际不忘“打卡”室内健身操，旨在增强师生体质、提高免疫力，从预防传染病的角度来看此举属于保护易感人群B．艾滋病主要通过不安全的性行为、血液和母婴等途径传播，我们应积极宣传预防艾滋病知识，关怀和尊重艾滋病患者C．心肺复苏时，先做2次胸外心脏按压，再做30次人工呼吸，如此交替反复进行D．当遇到有人突然晕倒或溺水等情况，先判断其有无呼吸和意识后，立即拨打120，求救急救中心，以挽救患者的生命7．维持体温的相对稳定，是人体进行正常生命活动的基础，下列说法正确的是（）A．测量体温只能在腋窝，其他部位不能判断是否发烧B．人的体温就是通过直肠所测得的温度C．人体被细菌、病毒感染时，体温会升高D．发烧对人体百害无一利8．20世纪80年代以前，蛔虫病是我国少年和儿童中常见的肠道寄生虫病。
初三生物传染病和免疫试题答案及解析
初三生物传染病和免疫试题答案及解析1.（5分）阅读资料分析回答问题。
流行性感冒简称流感。
流感的传播途径主要是空气传播。
当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中，如果这些带有病毒的飞沫被周围的人吸入后就有可能患流感。
因此咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。
老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所以更易患流感。
（1）流行性感冒是传染病。
传染病的特点是和流行性。
（2）流行性感冒是由流感病毒引起的，病毒的结构是由外壳和含遗传物质的内核组成。
（3）病毒的营养方式（生活方式）为。
（4）健康人注射甲肝疫苗后，体内产生的抗体 (填“能"或“不能’’)对流感病毒产生作用。
（5）结合资料和你所学，说出预防流感的方法（至少2点）：。
【答案】（1）传染性（2）蛋白质（3）寄生（4）不能（5）减少到公共场所的次数；积极锻炼身体，增强体质（合理即可）【解析】（1）传染病具有传染性和流行性的特点．流行性感冒是传染病．因此流行性感冒具有传染性和流行性．（2）病毒没有细胞结构，主要是由蛋白质外壳和含遗传物质的内核组成．因此流行性感冒病毒是由蛋白质外壳和含遗传物质的内核组成．（3）病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．因此，病毒的营养方式（生活方式）为寄生．（4）抗体具有专一性，健康人注射甲肝疫苗后，体内产生的抗体只对甲肝病毒有免疫作用．因此，不能对流感病毒产生作用．（5）预防流感的方法：减少到公共场所的次数、积极锻炼身体，增强体质、保持室内空气流通、流感流行季节外出戴口罩、注射流感疫苗等．故答案为：（1）传染性（2）蛋白质（3）寄生（4）不能（5）减少到公共场所的次数；积极锻炼身体，增强体质（合理即可）【考点】此题考查的是抗体和抗原；病毒的形态结构及生命活动特点；传染病的预防措施；传染病的特点．2.今年4月，我国出现H7N9禽流感疫情，请依据图中疫病防控信息回答问题.(1)截到5月底，我国防控禽流感工作由应急状态转为常态化.那么H7N9禽流感病毒是引起本次禽流感的________，而患上H7N9禽流感的人是________.(2)图1中属于控制传染源的措施? ________属于保护易感人群的措施有_______________(图中序号填空).(3)中国研发出H7N9禽流感病毒疫苗株，不久后将供给厂家进行疫苗生产，疫苗在免疫学上相当于________，注射疫苗可以提高对该流感的抵抗力，这样获得的免疫属________【答案】（1）病原体传染源（2）控制传染源 5、6（3）抗原特异性免疫【解析】（1）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等，引起本次禽流感的病原体是H7N9病毒，患上H7N9禽流感的人能够散播病原体，属于传染源.（2）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物，传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群，传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止，我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的，因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，图中1对患病的禽类深埋属于控制传染源，禽流感病人也属于传染源，收治禽流感病人后，医院应采取隔离治疗的方法，属于控制传染源，图中2、3、4、7属于切断传播途径.5和6属于保护易感人群.（3）图中5所示注射疫苗，疫苗是灭活的病原体，疫苗保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力；由于这种免疫力是后天获得的，并只对特定的病原体起作用，因此通过接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫，进行预防接种的目的是提高人们对某种传染病的抵抗力，在传染病的预防上属于保护易感人群的措施.【考点】本题考查的是传染病的预防措施，人体特异性免疫和非特异性免疫.3.乙肝是乙型病毒性肝炎的简称，是一种常见的传染病．据世界卫生组织报道，全球约有20亿人曾感染过乙肝病毒，其中3.5亿人为慢性感染者，每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌．请分析回答下列问题．（1）从传染病流行的基本环节分析，乙肝患者属于；（2）婴儿出生后就需要注射乙肝疫苗，这样能够有效预防乙肝病毒的感染．从预防传染病的措施分析，给婴儿进行预防接种属于．（3）接种乙肝疫苗后，人体内的淋巴细胞就会产生抵抗乙肝病毒的；当乙肝病毒再次侵入时，该种物质就会迅速发生作用并消灭它们．这种免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，因而叫做免疫．（4）某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝，你认为能否起到预防作用？．【答案】（1）传染源；（2）保护易感人群；（3）抗体；特异性；（4）否．【解析】（1）传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．乙肝病人或携带乙肝病毒的人是能够散播病原体的人，因此属于传染源．（2）预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者，给婴儿进行预防接种属于保护易感人群．（3）注射乙肝疫苗是预防乙肝的最有效方法，乙肝疫苗注射到人体内会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗甲肝病毒的抗体，产生抗体属于免疫的第三道防线，该抗体只对乙肝病毒有免疫作用，因此这种免疫类型属于特异性免疫．（4）由于一种抗体只能抵抗一种抗原，所以某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝，是不能起到预防作用．【考点】传染病的预防措施；传染病流行的基本环节；人体特异性免疫和非特异性免疫．4.阅读以下资料，回答问题：近日，某幼儿园突然出现多名患手足口病的孩子。
2019年中考生物真题分类：人体的免疫功能【含答案】
第一节人体的免疫功能一、与生俱来的免疫力1.（2019 •广东广州）下列属于非特异性免疫的是（）A.接种卡介苗和乙肝疫苗B. 口服脊髓灰质炎疫苗C.泪液、唾液的杀菌作用D.患过天花的人不再患天花2.（2019 •内蒙古巴彦淖尔、包头）免疫是人体的一种重要的保护性生理功能，下列不属于免疫的是（）A.体液中的溶菌酶能使侵入人体的病毒失活B.青霉素能杀死侵入人体的某些细菌C.人体内衰老的细胞被吞噬细胞消化分解D.移植的异体器官被人体排斥3.（2019齐齐哈尔、大兴安岭、黑河）从免疫类型上看，下列现象属于特异性免疫的是（）A.泪液中的溶菌酶可以杀死进入眼睛的病菌B.皮肤能够阻挡大多数病原体侵入人体C.呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫异物D.患过天花的人获得对天花病毒的免疫力4.（2019 •湖南长沙）类比是一种有效的学习方法。
如果将一名进入学校作案的小偷类比成病原体，那么公安干警、学校的围墙和巡逻的保安分别可以类比成人体的第几道防线？（）A 一二三B 三一一C 三一一D 一三一 n •、—-、. •.、 -、 .-、、. --、•.、5. （2019 •湖南湘西）人体具有保卫自身的三道防线，其中第二道防线指的是（）A.皮肤和黏膜B.免疫器官C.体液中的杀菌物质和吞噬细胞D.免疫细胞6. （2019 •德阳）下列关于免疫的叙述中，错误的是（）A.皮肤、黏膜和吞噬细胞组成保卫人体的第一道防线B.病原体被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力C.非特异性免疫生来就有且不针对某一特定病原体D.发生过敏反应的人群应尽量避免再次接触过敏原7. （2019 •甘肃天水）唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）A.接种麻疹疫苗预防麻疹B.皮肤、黏膜的阻挡和清扫作用C.鱼、虾引起的过敏反应D.器官移植引起的免疫反应8.（2019 •内蒙古呼和浩特）人体是一个统一的整体，各系统之间密切联系，如图为人体部分生理活动示意图，图中A〜D表示心脏四腔，①〜⑥表示人体的某种血管名称，1〜5表示人体内部结构与外界相通的五条途径，请据图分析作答：（1）青少年和伤病员要多摄入一些富含蛋白质的食物，因为蛋白质是组成细胞的重要原料，人体的都离不开蛋白质。
2024年生物中考读图理解题专题训练：传染病与免疫
2024年生物中考读图理解题专题训练：传染病与免疫1．2023年2月份以来，很多同学深受甲流病毒的困扰，出现发热、咳嗽等不适症状。
（1）如图为甲流病毒结构示意图，甲流病毒侵入人体细胞时，病毒中的[]进入人体细胞内，控制着病毒的遗传和变异。
（2）患甲流的同学属于传染病流行环节中的；对患病同学所在的教室进行消毒是为了。
（3）接种流感疫苗可以有效预防流感，从传染病预防角度来看，此措施属于；从免疫的概念分析，疫苗相当于。
（4）从2022年底的新冠大爆发到2023年春季甲流大爆发，退烧药、止痛药等一度成为药店最短缺的药品之一。
有人认为应该要在家里多囤一些药，以免在上述两种疾病爆发期间无法抢购到药品。
你认为呢？请你从健康生活的角度进行分析并说明理由：。
2．微生物种类繁多，个体微小，结构简单，与人类的关系密切。
下图是三种微生物的结构示意图。
（1）图中的（填图中标号）没有细胞结构，需要在活细胞内完成增殖。
图中的（填图中标号）虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，属于原核生物。
（2）许多微生物对人类是有益的，如酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精并产生，人们利用它的这一特性制作馒头或面包，丰富了人类的食品，但有些微生物会使人患病，如流感病毒可以使人患流感。
人们接种流感疫苗后，可以在不发病的情况下获得对流感病毒的免疫能力，这种免疫属于（填“非特异性免疫”或“持异性免疫”）。
（3）大部分细菌和真菌能将动植物遗体分解成简单的无机物，归还环境，促进了生物圈物质的循环。
这些微生物属于生态系统成分中的。
3．人们在新冠肺炎疫情防疫中，对新型冠状病毒（2019-nCoV）的研究有了新的发现。
如图1中甲、乙、丙表示传染病流行的三个环节，图2、3表示人体接种疫苗后的免疫过程。
回答下列问题：（1）新型冠状病毒（2019-nCoV）是引起新型冠状病毒肺炎的，新型冠状病毒肺炎患者或无症状感染者是图1中的。
（2）我国新冠疫苗的生产和接种工作正在稳步推进中，从免疫角度分析，疫苗相当于图2中的（填字母）。
2010生物中考试题汇编传染病与免疫
2011生物中考试题——人类的传染病和免疫一、选择题1.(2010十堰) 下列疾病中，属于传染病的是 ( )A．巨人症 B.心脏病 C.蛔虫病 D.近视眼2.(2010十堰) 患过天花的人对天花病毒有抵抗力，这是因为他（她）的体内有抵抗天花病毒的( ) A．传染源 B。
病原件 C。
抗原 D.抗体3.(2009年郴州市中考) 下列关于传染源的叙述中，正确的是（）A．细菌、病毒等病原体，是传染病的根源，称为传染源 B．能够传播病原体的人或动物，称为传染源C．只有患病的人或动物，才能称为传染源 D．被病原体污染的水、空气、食物，可以称为传染源4.(2010济南) 我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，比如通过接种卡介苗预防结核病。
下列有关叙述错误的．．．是( )A.接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫 B．接种的卡介苗属于抗原C．计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质D.接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体5.（2010盐城）大灾之后要防大疫。
玉树地震后，防化部队在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于( )A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．预防接种6.[2009年山东省中考]时下，饲养狗、猫等宠物成为时尚，同时也来了狂犬病传播的陷患。
人一旦被狗、猫咬伤，要及时注射狂犬疫苗。
那么，所注射的物质和采取的措施分别是( )A.抗原、保护易感人群B.抗原、控制传染源C.抗体、保护易感人群D.抗体、切断传播途径7.（2010保定）．对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的蓣舫传染病的一种简便易行的手段是( )A．自然免疫B．特异性免疫Ｃ．非特异性免疫D．计划免疫8.（2010莱芜）肺结核是一种传染性较强的疾病，其病原体是结核杆菌，下图形象地反映了结核杆菌进入人体后，首先被吞噬细胞识别和吞噬的过程。
此过程( )A．属于非特异性免疫B．属于特异性免疫C．既属于非特异性免疫，又属于特异性免疫D．既不属于非特异性免疫，也不属于特异性免疫9.（2010莱芜）从去年开始，我市各学校相继进行了甲型H1N1流感疫苗接种，有关说法正确的是( )A．甲型H1N1流感疫苗属于抗体B．从传染病防治措施讲，注射疫苗属于控制传染源C．疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品D．有严重过敏反应的同学，也可接种甲型H1N1流感疫苗10.（2010浙江嘉兴）2009年10月以来，嘉兴市防疫部门为全市的中小学生和教师免费接种预防“甲型H1N1流感”的疫苗。
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全国各地中考生物试题分类汇编考点4 人类的传染病和免疫一、选择题1.（2011菏泽）9．下列各项中，属于特异性免疫的是A.体液的杀菌作用B.吞噬细胞的乔噬作用C.皮肤的屏障作用D.淋巴细胞产生抗体，消灭病原体答案：D2.（2011菏泽）10．日本大地震后，防化部队在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.预防接种答案：B3.（2011杭州）4．白化病是人类的一种遗传病，它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的。
针对由化病，下列叙述正确的是A．白化病患者细胞内具有白化病基因B．研制白化病疫苗，是预防白化病的有效办法C．隔离白化病患者防止白化病在人群中传播D．口服促使黑色素形成的酶能治疗白化病答案：A4.（2011杭州）8．右图反映了人体内的某种生命活动。
下列选项中正确的是A．细胞吸水 B．免疫反应C．受精过程 D．反射活动答案：B5.（2011义乌）17. 近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌（一种细菌）感染疫情，导致部分感染者中毒甚至死亡。
该疾病主要通过被污染的食物传播。
则下列有关说法正确的是途径A ．该疾病是一种遗传病B ．肠出血性大肠杆菌是传染源C ．在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核D ．对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播答案：D6.（2011衢州）10．手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹（如图所示）。
下列有关叙述正确的是A ．对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径B ．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫C ．能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体D ．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群答案：C7.（2011福州）19下列现象与免疫功能无关的是A 花粉过敏B 胃肠蠕动C 扁桃体发炎D 泪液的杀菌作用答案：b8.(2011苏州)29．下列各项物质或结构中，属于抗原的是①输入到A 型血患者体内的B 型血细胞 ②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤A ．①②B ．③④C ．①②第10题图④ D．①③④9.（2011济宁）18、动物常用粘满唾液的舌舔伤口，结果有利于伤口的愈合，下列选项中免疫类型与此相同的是A服用糖丸预防脊髓灰质炎B接种卡介苗预防结核病C白细胞吞噬侵入组织内的病菌D注射乙肝疫苗答案：C10.（2011舟山）17．下列措施与保护易感人群没有直接关系的是A．给新生儿接种卡介苗B．讲究个人卫生，加强体育锻炼，增强体质C．在传染病流行期间，有针对性地服用预防药D．对室内空气进行消毒，并开窗通风答案：D11.(2012南通)21．大灾之后要防大疫。
甘肃舟曲泥石流灾害后，救灾人员在灾区喷洒了大量消毒液。
从预防传染病的角度分析，此举属于A．控制传染源B．切断传播途径 C．预防接种D．保护易感人群答案：B12.(2011湘潭)23.卫生部规定在每年12月4日四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症。
这是因为儿童服用脊髓灰质炎糖丸后，能在体内产生A．抗体 B．抗原 C．病毒 D．溶菌酶答案：A13.(2011怀化)18.下列疾病属于传染病的是A、肾炎B、阑尾炎C、贫血D、肺结核答案：D14.(2011怀化)30.下列各项中，属于特异性免疫的是A、皮肤的保护作用B、患过麻疹的人不再患麻疹C、唾液中溶菌酶的杀菌作用D、呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用答案：B15.（2011兰州）18正在患流行性感冒的病人属于A传染源 B病原体 c传播途径 D易感人群16.（2011兰州）19儿童计划免疫中，通过接种卡介苗防止和控制结核病。
卡介苗对于接种的人来说属于A病原体 B抗原 Cf抗体 D传染源答案：B（17.2011广东）28艾滋痫是一种死亡率非常高的传染病，现在已成为全球范围内的“重要杀手”。
下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是A吸毒时与毒友公用注射器 B与艾滋病病人同桌进餐C．自己的伤口接触他人的血液 D有输过怀疑不洁血液答案：B18.(2011郴州)34．下列属于人体的非特异性免疫的一项是A．病原体进人人体，刺激淋巴细胞产生抗体B．侵人人体的细菌被溶菌酶破坏了细胞壁C．患过麻疹的病人恢复健康以后就不会再患此病D．接种牛痘可以预防天花答案:B19.（2011潍坊）12.给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎，下列有关该疫苗的说法正确的是A．对人体来说是抗原 B．能直接杀死侵入人体的病原体C．对人体来说是抗体 D．直接参与构成人体的第二道防线答案;A20.（2011潍坊）13.当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后，医生会给伤者注射破伤风抗毒血清，使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。
注射的物质和采取的措施分别是A．抗原、控制传染源 B．抗原、保护易感者C．抗体、控制传染源 D．抗体、保护易感者答案;D21.(2011南京)11.学校开展阳光体育活动，有利于增强学生体质，提高抵抗力，预防传染病，该措施属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是22.(2011南京)18.麻疹是一种传染病，患过麻疹的人一般终身不会再患麻疹，其获得的这种免疫A.是生来就有的B.对各种病原体都有防御作用C.是非特异性免疫D.是特异性免疫答案：D23.（2011孝感）5.预防艾滋病，你我同参与。
下列防治措施错误的是（）A.打击卖淫嫖娼，倡导洁身自好B.禁止非法卖血，确保血源质量C.隔离艾滋病人，限制活动范围D.推进技术进步，加速疫苗研制答案：C24.（2011宜春）7．水灾过后要防治瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了A．控制传染源 B．保护易感人群 C．切断传播途径 D．获得免疫答案：C25.（2011宜春）8．脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症，这种免疫属于①非特异性免疫②特异性免疫③自然免疫④计划免疫A．①③ B．②③ c．①④ D．②④答案：D26.（2011聊城）17.小姜被宠物狗咬伤后，赶快到防疫站打狂犬疫苗，此免疫属于A．计划免疫 B．特异性免疫C．非特异性免疫 D．人体第二道防线的作用答案：B二、资料分析题26.糖尿病 A.可食用含铁和蛋白质丰富的食物来预防27.艾滋病 B.可采用骨髓移植的方法治疗28.肺结核 C.由胰岛素分泌不足引起29.白血病 D.可通过性、血液等途径传播30.贫血 E.可通过接种卡介苗来预防答案：26——C 27——D 28——E 29——B 30——A三、资料分析题1.（2011福州）34（7分）第64届世界卫生大会于5月16日在日内瓦举行。
本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。
其中慢性病（指心脏病、癌症、糖尿病等）已成为危害人类健康的“头号杀手”。
据统计，仅我国每年就有370万人因慢牲病死亡。
为了远离疾病，专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯、；运动……(1)按时吃早餐是一种健康的饮食习惯。
根据下列提供的食品，请你搭配一份既健康又营养均衡的早餐:A馒头B泡面C可乐D牛奶E炸薯条F鸡蛋G苹果(2)不合理的饮食结构可能导致____分泌不足，诱发糖尿病。
(3)吸烟是一个慢性致病的过程，它直接影响系统的功能。
(4)流感是由感染引起的一种传染病，流感痤前作为进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体。
这种免疫类型属于____免疫。
(5)除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外，你还可以通过什么途径达到增强体质的目的？答案：（1）ADFC（2）胰岛素（3）呼吸（4）流感病毒抗原特异性（5）加强体育锻炼2.(2011苏州) Ⅲ. 阅读下列材料，回答第56小题～第60小题。
2011年3月11日日本东部沿海地区发生里氏9.0级大地震，并引发了6.6米高的海啸，造成的巨大灾难不可估计。
灾害后，随时都可能爆发多种传染病，如炭疽、霍乱、鼠疫等。
为了预防传染病，对灾区进行大范围消毒、加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗等预防措施显得尤为重要。
受地震的影响，福岛核电站出现核泄漏事故，大批居民被迫疏散。
核辐射可能会使人患上放射病。
症状有：疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等。
有时还会增加癌症、畸变、遗传性病变发生率，影响数代人的健康。
56．各种传染病能够在疫区流行，必须具备的要素是A．只要具有传染源 B．只要具有传播途径C．需要同时具有传染源和易感人群 D．同时具有传染源、传播途径、易感人群57．上述资料中提到要“对灾区进行大范围消毒”。
该措施的主要目的是A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．增强人体的免疫力58．注射疫苗可以利用人体的▲建立起▲免疫。
A．第一道防线、非特异性 B．第二道防线、特异性C．第三道防线、非特异性 D．第三道防线、特异性59．在震区会有很多人受伤。
若发现伤员流出的血呈暗红色，流出速度较慢，可判断这是▲血管出血；若因出血过多而需要大量输血时，应遵循的输血原则是▲。
A．动脉、输同型血B．动脉、输同型异型血皆可C．静脉、输同型血D．静脉，输同型异型血皆可60．有的同学在议论核辐射导致的疾病，其中正确的是A．色盲、白血病都是核辐射引起的基因突变造成的B．核辐射可能使某些遗传病在新生儿中的发病率提高C．只有核辐射才会引起白血病、癌症和各种疑难杂症D．核辐射引起的疾病都是可遗传的变异，并将传给下一代3.（2011聊城）29.（7分）“食品安全”、“公共卫生与健康”等话题已成为当今社会的热点问题。
下面是综合了新闻媒体对此类问题的相关报道，请阅读并回答下列问题：材料一：近期，我省部分地市发生蜱虫叮咬致人死亡事件，引起省卫生厅的高度重视，并发布防控措施。
该病的症状是发热并伴血小板减少等，少数患者出现脏器衰竭而死亡。
研究发现，该病与蜱虫体内存在的新型布尼亚病毒有关。
蜱虫叮咬携带病原体的动物后再叮咬人时传播。
材料二：近几年，新闻媒体接连报到了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒花椒”、“健美猪”、“染色馒头”等食品安全事件，引起相关部门的高度重视，在加大检测、加大处罚、净化食品市场的同时，提醒老百姓学会鉴别、学会自我保护。
材料三：近朝，媒体报道的“超级细菌”（超级耐药性细菌）的出现，再次为我们敲响了“滥用抗生素”的警钟。
加强药品管理，科学使用抗生素，是预防“超级细菌”出现有效手段。
(l)“发热伴血小板减少综合症”的病原体是____，该传染病的主要传播途径是。
(2)在购买包装食品时，首先要注意食品的____期和____期，其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号，生产许可证编号等。
对购买的水果、蔬菜可用浸泡、冲洗，也可以削去外皮。