历史课件《七七事变与全民族抗战》优秀PPT3

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人教部编版八年级历史_七七事变与全民族抗战_完美课件

人教部编版八年级历史_七七事变与全民族抗战_完美课件
——美国《纽约时报》记者德丁
中山北路上都是尸首……城门前面,尸首堆得像小山 一样……到处都在杀人,机枪声响个不停。
——德国商人约翰·拉贝的日记
“我无能为力,我对南京的最后印象——死亡的中国 人,死亡的中国人,死亡的中国人。”
——美联社记者麦克丹尼尔
从12月3日日本占领南京6周的时间内 ,日本侵略军杀害中国同胞( )人以 上。

民族英雄赵登禹
(第132师师长)

卢沟桥事变(
1937年7月7日)
北平失陷

(1937.7.29)

事 变
天津失陷
(1937.7.30)










国共矛盾 中日矛盾
二、第二次国共合作
全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中 华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的 出路!
——中国共产党为日军进攻卢沟桥通电
小弟弟爬得满身都是血,两只手都红了,我跑过去把他抱起来,他哇哇地叫,我把他抱到我妈妈面前,我说妈妈,弟弟来了,然后把他轻轻地放到我妈妈面前。
“地上全是死人,地上到处都是血,踩在脚底下发黏。
1、材料一、二、三分别是蒋介石在不同时期所发的电文和 演说,三个材料分别反映了什么样的政策?
2、由此可以看出,中国社会的主要矛盾发生了怎样的变化?
,这时候妈妈就死了……”
“……我爸爸跪在地下,动也不动。我说爸爸你起来,后来看他
棉袍背心上面有个划子,我以为是刺刀戳的,就用手伸进去,摸 到我爸爸的肉了,我以为爸爸昏过去了,我说你醒来,推他也不
动,我用力推,一推,倒过去了……”
《东史郎日记》:
……不知从哪儿拉来一个支那人……西本提出了

七七事变与全民族抗战 课件(共39张PPT)

七七事变与全民族抗战 课件(共39张PPT)

1.全国性的抗日战争爆发的标志是( C )
A.九一八事变
B.一·二八事变
C.七七事变
D.八一三事变
2.中国共产党与国民党两次合作的共同基础是由
(A )
A.主要社会矛盾决定的
B.社会性质决定的
C.国民党的阶级性质决定的
D.两党合作的政治基础决定的
3.下列关于九一八事变与七七事变相同点的表述,不
正确的是( A )
——第二十九军司令部命令
“战死者光荣,偷生者耻 辱,荣辱系于一身者轻, 而系于国家民族者重。国 家多难,军人应当以死
报国。”
第29军副军长佟麟阁
“抗日救国乃军 人天 职,养兵千日, 报国一时,只有不 怕牺牲,才能为国
崇 争光!” 高 的 爱 国 主 义 精 神 第132师师长赵登禹
全中国的同胞们!平津危急!华北 危急!中华民族危急!只有全民族实行 抗战,才是我们的出路! ——中国共产党为日军进攻卢沟桥通电
卢沟桥
一、血染卢沟桥
1、日军发动卢沟桥事变
时间: 1937年7月7日 地点: 北平西南卢沟桥
简要经过:
日军为什么要首先进攻卢沟桥呢? (卢沟桥战略位置重要)


桥宋
事哲

元 二
示十

九 军

驻 卢沟桥


日本控制的日伪军

日本的控制区
丰台
宛 平
日军重兵占据
中国军队的英勇抵抗
从课文中,你能找出多少中国人民, 尤其是中国军人“宁为战死鬼,不 作亡国奴”的史实?
砍头、军犬撕咬等。
5、屠杀总人数:
现在的日本政府有没有深刻地反省 这段历史,有没有真诚地向受害的 中国人民道歉?表现在哪里?

中国历史《七七事变与全民族抗战》说课获奖课件

中国历史《七七事变与全民族抗战》说课获奖课件

国民政府的抗战决策
国民政府在七七事变后,迅速作出抗战决策,宣布对日作战,并组织军队进行全面 抵抗。
国民政府在抗战决策中,强调全国团结,共同抵御外敌入侵,号召全国人民为保卫 国家而奋斗。
国民政府在抗战决策中,采取了持久战的战略方针,以消耗敌人的有生力量,最终 取得胜利。
共产党的抗战立场与行动
共产党始终坚持抗日民族统一战 线的立场,积极推动全民族抗战
事变的爆发与经过
日军挑衅
扩大侵略
1937年7月7日,日军在卢沟桥附近进 行军事演习,并挑起事端,炮轰宛平 城。
日军随后扩大侵略范围,占领北平、 天津等地,并深入中国腹地,展开大 规模的侵略战争。
பைடு நூலகம்
中国军队抵抗
中国驻守卢沟桥的军队奋起抵抗,与 日军展开激战,揭开了全民族抗战的 序幕。
03
全民族抗战的兴起
促进了民族团结
在抗战过程中,各民族、各地区之间加强了交流与合作,形 成了紧密的民族团结关系。
为世界反法西斯战争胜利作出了贡献
提供了人力物力支持
中国战场作为世界反法西斯战争的重要战场之一,为国际反法西斯力量提供了大量的人力物力支持。
推动了国际反法西斯统一战线的形成
中国在抗战中的表现和贡献,推动了国际社会对法西斯主义的警惕性,促进了国际反法西斯统一战线 的形成。
海外华侨也积极支持祖国抗战 ,捐款捐物,为祖国抗战事业 做出了巨大贡献。
04
七七事变的历史意义
对中国历史进程的影响
抗日战争的起点
七七事变标志着中国抗日战争的 开始,中国进入了全面抗战时期

民族意识的觉醒
七七事变激发了中华民族的民族意 识和爱国热情,促进了全民族抗战 的形成。

第19课《七七事变与全民族抗战》课件(共19张PPT)

第19课《七七事变与全民族抗战》课件(共19张PPT)

一、七七事变
时间: 1937年7月7日 地点: 卢沟桥
经过: 日本以一名士兵失踪为
借口,要求进入宛平城 搜查,遭到拒绝后,日 军当即开炮轰击。
影响:七七事变标志着全民族抗战的开始。
七 宋 七 新课讲解 教学目 哲 元 标 事 二 变 十 示 九 意 军 驻 图 防
日本控制的伪蒙军
北 平
日本的控制区
四、南京大屠杀
1937年12月13日,日军攻陷南京,屠杀手无寸铁的中国居民和 放下武器的士兵达30万人以上!历时40多天!国民政府迁都重庆。
(1)当今某些日本右翼势力行,掩盖战争罪责
(2)作为中学生,面对南京大屠杀,面对我们的民 族曾经有过的灾难,我们应该怎样做?
七七事变与全民族抗战
部编版版
八年级上
导入新课 教学目
右图纪念的事件被称 为现代文明史上最黑暗的 一页,你知道是哪一历史 事件吗?每年的12月13日 的国家公祭日与此有关吗? 今天让我们一起走进那远 去的战争,深深缅怀中华 民族那不屈的灵魂。
卢沟桥位于中都(金都 城)西南永定河上,是 古代又一杰出的桥梁建 筑。每当太阳未出,月 亮未落之时,卢沟桥形 成一幅月色迷离的图画, 因此,美其名曰“卢沟 晓月”,它是著名的燕 京八景之一。
卢沟桥 宛 平
日军重兵占据
丰台
日军为什么要首先进攻卢沟桥呢?
卢沟桥是北平通往南方的唯一门户,是兵家 必争之地。
“命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应 与桥共存亡,不得后退。” ----国民党第二十九路军军部
1937年7月底,赵登禹、 佟麟阁将军壮烈殉国。北 平、天津相继失陷。
二、第二次国共合作

巩固提升 教学目
材料一 这年8月的一天,清政府的代表被迫来到停泊在南京江面上 的英国军舰上,在一份对中国极不平等的文件上无奈地签下名字。 中国近代百年的屈辱从此开始。 材料二 这是时间意义上一个新年的开始,更是历史意义上一个时代 的开始。在那个元旦,“民国”取代了“帝国”,皇帝也成为写在 史书上的历史名词。 材料三 1937年12月,日军占领中国首都南京,国民政府被迫迁都 重庆,从此南京的“一场噩梦”开始了。 1、请根据材料一和材料二,写出反映的两件历史事件的时间和名 称? 1842年中英签订《南京条约》1912年中华民国在南京成立

《七七事变与全民族抗战》PPT课件 八年级历史

《七七事变与全民族抗战》PPT课件 八年级历史
二、第二次国共合作
探究:阅读书本完成表格。
名称 指红时军间主力从各形根成据地标向志陕甘革表现
第二次命国根据地进行的一次战略大转移。历 共合作时两年,行程约二万五千里。
意义
知识讲解
1937年8月25日,工农红军主 力改编为国民革命军第八路军
1937年10月12日,南方八省 游击队改编为新四军
思考: 结合材料研读思考这表明了中共怎样的态度?
知识讲解
四行保卫战 纵使战到一兵一枪,亦绝不终止抗战。
指红军主力从各根据一支中国军 谢晋元率领部队留
队留守上海四守行上仓海库四,行阻仓击库日,军,掩 护大军撤离地阻向击陕日甘军革,命掩根护据大地进行
军撤离。 的一次战略大转移。历时两年,行程 约二万五千里。
知识讲解
刘粹刚——飞将军
指红军主力从各根从据8地月向16日陕首甘开革纪录,到10月中旬, 命根据地进行的一次战共 与略高击大志落转航日移、机乐。11以架历琴。、李桂丹 时两年,行程约二万五一千并里被。誉为中国空军的“四大金刚”。
——中共中央《为日军进攻卢沟桥通电》(1937年7月8日) 材料二:如果战端一开,那就是地无分南北,人无分老幼,无论何 人,皆有守土抗战之责任,皆抱定牺牲一切之决心。
——蒋介石7月17日庐山谈话
思考: 阅读材料思考两党对待日本侵略的态度如何?
进行的一次战略大转移。历时两年,行程约二万五千 里。
知识讲解
1937年7月7日晚, 日军借口一名士兵失踪, 要求进入宛平城搜查, 遭到中国守军的拒绝, 遂向中国守军开火, 中国守军奋起抗战。
知识讲解
卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。 ——第二十九军司令部立即命令前线官兵
指红军主力从各根据地向陕甘革

人教部编版八年级历史上册第19课七七事变与全民族抗战 (共35张PPT)

人教部编版八年级历史上册第19课七七事变与全民族抗战 (共35张PPT)

课程标准:·简述七七事变的史实,认识国共第二次合作 的实现和全民族抗战的意义。·以侵华日军南京大屠杀等 罪行为例,认识日军国主史凶恶残暴的侵略本质
三、探究释疑
互动探究(一)血染卢沟桥
阅读教材探求“卢沟桥事变”的真相
“1937年7月7日夜,有不明 身份者向正在北京郊外卢 沟桥演习的日军开枪,双
方陷入战斗状态。日方曾
1937年7月28日—30日,北平 天津失陷
互动探究(一)血点 发动者 简单经过
1937.7.7 卢沟桥 日本 日军借口士兵失踪——搜查宛平城——遭 拒——进攻卢沟桥——炮轰宛平城 标志着中国全民族抗战的开始。
影响
日军为什么要进攻卢沟桥呢?
(卢沟桥为什么会是军事上的必争之地?)
1937年7月,北平的东南 面、东面、北面和西北面 均被日军或汉奸军队占领,只有北平 的西南面,为中 国驻军国民党第二十九军 防守。因此,位于北平西 南15千米、处于平汉铁路上的卢沟桥, 就成为北平 通往南方及其他地区的唯 一门户,是中日军事上的 必争之地。
互动探究(一)血染卢沟桥
“抗日救国 “战死者光 乃军人天 荣,偷生者 职,养兵千 耻辱,荣辱 日,报国一 系于一身者 时,只有不 轻,而系于 怕牺牲,才 国家民族者 能为国争 重。国家多 命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之 光!” 难,军人应 当以死 坟墓,应与桥共存亡,不得后退。 报国。” 第29军副军长佟麟阁 第132师师长赵登禹
快建立抗日民族统一战线的步伐。
互动探究(二)第二次国共合作
西北工农 红军 总 指 挥:朱 德 副总指挥:彭德怀
八路军
南方八 省红军 游 击队
新四军

长 :叶 挺 英
副军长 :项
工农红军改编为八路军和新四军开赴抗日前线

第19课七七事变与全民族抗战课件(共29张PPT)

第19课七七事变与全民族抗战课件(共29张PPT)
北京 天津
1937年12月13日,日军攻陷南京
已沦陷城市 1937年7月平津沦陷
南京 上海
1937年11月上海沦陷
重庆
1937年12月南京沦陷
国民政府迁往重庆,把重庆作 为战时的陪都。
四、南京大屠杀
开始时间:1937年12月13日 持续时间:6个星期 被屠杀者:南京平民和被俘的中国
士兵
屠杀手段:集体枪杀、焚烧、活埋 砍头、杀人比赛等
共产党号召全民族抗战
材料二:如果战端一开,那就地无分南北,年无分老幼,无论 何人皆有守土抗战之责任。 ——蒋介石7月17日庐山谈话
国民党决心抗日
二、第二次国共合作 工农红军的改编
中国工农 红军主力
南方八省 红军游击队
国民革命军 第八路军
总指挥 朱德
副总指挥 彭德怀
国民革命军 新编第四军
军长 叶挺
副军长 项英
一、七七事变 北平保卫战
1937年7月28日上午,日军按预定计划向北平发动总攻 在北平保卫战中,赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国
时任第29军副 军长,抗战后 中国军队殉国 的第一位高级 将领
佟麟阁(1892-1937)
北平保卫战中 率部死守南苑, 壮烈牺牲。是 抗日殉国的第 一位师长
赵登禹(1898-1937)
= 七 七 事 变
卢沟桥事变
一、七七事变 日军发动七七事变
为什么日本全面侵华首先在卢沟桥爆发?
卢沟桥背靠宛平 城,是北平通往 南方等地的唯一 通道,中日军事 上的必争之地。
卢沟桥 宛平
北平
卢沟桥事变 示意图
一、七七事变 日军发动七七事变
卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。 —— 第二十九军司令部命令

《七七事变与全民族抗战》PPT教学课件

《七七事变与全民族抗战》PPT教学课件

材料三
(2)材料三中的佟麟阁、赵登禹是如何实行自己的誓言的?对于他们的做法,你有何感想? 答:在保卫北平的战斗中,他们分别指挥部队奋勇抗击日军,战斗异常激烈,佟麟阁、赵登 禹将军壮烈殉国。 感想:在国家危难时刻,英雄们挺身而出,把自己的生死荣辱同国家命运联系在一起,用鲜 血和生命捍卫了祖国的尊严,表现出了崇高的爱国主义精神。这种精神永远值得我们去 学习和发扬。
【史料实证——热血儿女的团结】 材料四 中共中央再郑重向全国宣言:……取消红军名义及番号,改编为国民革命 军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。
——《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日) (3)结合所学知识,试分析材料四中所述的事件给中国抗战带来的影响。 答:标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民 族抗战的局面开始形成。
开始形成
三、淞沪会战
时间 主要 战斗 结果 意义
1937年8月13日至11月

地点
_上__海__
宝山保卫战(姚子青)、四行仓库阵地战(__谢__晋__元__)
上海失陷;毙伤日军4万多人 打破了日本_3__个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志
四、南京大屠杀 1.背景:1937年12月13日,日军攻陷南京,国民政府迁往__重__庆__,作为战时陪都。 2.罪行: (1)日本侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作。 (2)屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达__3_0_万__人以上。
合作探究·培素养
【历史解释——卢沟桥上的怒吼】 材料一 在军事演习中借口失踪的士兵叫志村菊次郎,七七事变后,被遣送回到家 乡,1941年,重新入伍! 材料二 那时候,在东京政界的消息灵通人士之间,私下盛传着这样的谣言:“七夕 的晚上,华北将重演柳条沟。”

(部编)《七七事变与全民族抗战》ppt上课课件3

(部编)《七七事变与全民族抗战》ppt上课课件3

背靠宛 平城, 扼平汉 铁路, 是北平 通往南 方等地 的唯一 通道, 军事上 的必争 之地。
为什么日本要选择卢沟桥?
(卢沟桥战略位置重要)
日本控制的 伪蒙军
日本的控 制区
日军重兵 占据
保卫平津
“中央如下令 抗日,麟阁若 不身先士卒者, 君等可执往天 安门前,挖我 两眼,割我两 耳!”
“抗日救国,
C、30万人以上 D、130万人以上 中共工农红军主力改编为国民革命军第八路军,朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥;
国共二次合作实现标志着抗日民族统一战线正式建立
1937年7月7日-1945年8月15日
淞沪会战中中国守军的抵抗
3、抗日战争时期国民政府的陪都是( “中央如下令抗日,麟阁若不身先士卒者,君等可执往天安门前,挖我两眼,割我两耳!
“国共合作宣言”的公布 标志着国共第二次合作正式形成
姚子青(1908-1937)
我们一直没有忘记这段历史
日本明治 时期建立的,日本政客频频参拜的东京靖国神社里供奉着东条英 机等14名二战甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。
日本明治 时期建立的,日本政客频频参拜的东京靖国神社里供奉着东条英 机等14名二战甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。
平津之战开始,中国守军奋起迎战,国民革命军二十九军副军长佟麟阁在突围途中战死沙场、一三二师师长赵登禹指挥作战中壮烈殉 国。 “抗日救国,是我军人天职,只有英勇杀敌不怕牺牲,才能挽救祖国危亡! 为什么日本要选择卢沟桥?
人教版靖八年国级神上册社 日本明治 时期建 立的,日本政客频频 参拜的东京靖国神社 里供奉着东条英 机 等14名二战甲级战犯 和约2000名乙、丙 级战犯的牌位。靖国 神社已成为日本右翼 势力的精神支柱和聚 会地。

人教部编版历史八年级上册第19课七七事变与全民族抗战课件(26张PPT)

人教部编版历史八年级上册第19课七七事变与全民族抗战课件(26张PPT)
D
3、下列属于第二次国共合作的成果是( ) A、正式组成革命统一战线 B、正式组成抗日民族统一战线 C、红军主力改编为新四军 D、南方八省的游击队改编为八路军
B
4、抗日战争期间,打破日本3个月灭亡中国的迷梦的是( ) A、九一八事变 B、七七事变 C、淞沪会战 D、西安事变
3.第二次国共合作正式建立
三.淞沪会战
1937年8月,日军借口一名军官在上海虹桥机场被中国守军击毙,在上海挑起事端。中国军队奋起反击,淞沪会战爆发。
淞沪会战
时间:
1937年8月13日
主要战役:
宝山保卫战(姚子青)、 四行仓库战斗(谢晋元)
结果:
1937年11月上海失陷
98师第583团 3营营长姚子青
叶挺
第二次国共合作
VS
时间 标志 影响
1937.9.22
国民党公布国共合作宣言
抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战局面形成
1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央关于提交的国共合作宣言,蒋介石也发表讲话,承认中国共产党的合法地位。这样,以国共为主导的抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战的局面开始形成。
C
5、1937年12月,日本在某地制造了骇人听闻的暴行。该暴行指的是( ) A、九一八事变 B、七七事变 C、南京大屠杀 D、旅顺大屠杀
C
15 、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。 13 、不要在你的智慧中夹杂着傲慢,不要使你的谦虚心缺乏智慧。 7 、你的努力别人不一定放在眼里,你不努力,别人一定放在心里。 1 、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 5 、成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事! 7 、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 10 、人必须相信自己,这就是成功的秘诀。 3 、即使有些时候真的无能为力,也要坚强的挺下去,不为什么,就为那份炙热的梦想。 3 、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。 9 、真正的坚韧,应该是哭的时候要彻底,笑的时候要开怀,说的时候要淋漓尽致,做的时候不要犹豫。 14 、若工作计划与男友约会档期冲突,取前者——前者不会辜负你。 5 、有魅力的女人不怕男人花心。有实力的男人不怕女人现实。 1 、别人讲我们不好,不用生气、难过。说我们好也不用高兴,这不好中有好,好中有坏,就看你会不会用? 11 、自立亦自强,点燃热情的心灯,用诚恳的工作态度担负起自己

第19课 七七事变与全民族抗战 课件(24张)

第19课 七七事变与全民族抗战 课件(24张)

取消一切推翻国民党政权的暴动政策及
赤化运动,停止以暴力没收地主土地的
政策。
取消现在的苏维埃政府,实行民权政
治,以期全国政权之统一。
பைடு நூலகம்
1.合作形成:1937年9
取消红军名义及番号,改编为国民革命 月,国民党中央通讯社公
军,受国民政府军事委员会之统辖,并 开发表了中共中央提交的
待命出动,担任抗日前线之职责。
上海最后一块中国地:四行仓库保卫战
三、淞沪会战
★意义:打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人 民的斗志。
重庆大轰炸
★1937年12月13日,日军攻陷南京,国民政府迁往重庆,
把重庆作为战时陪都
从1938年2月到1943年8月, 日军对重庆进行了268次轰炸, 投放超过11,500枚炸弹。 据国民政府称,在为期六年 的轰炸中, 炸死大约11,889人, 受伤14,100人, 摧毁了17,608幢建筑。
A. 北京 B. 上海 C. 广州 D. 南京
第19课
七七事变与全民族 抗战
一座桥:全面抗战
七七事变
一、七七事变
然而事实的真相是什么?
“ 1937年7月7日,在卢沟桥,数枚炮弹袭击正 在演习的日军,致使士兵失踪。次日晨,日军和中 国国民党进入战争状态。这就是卢沟桥事件。”
——日本右翼势力编写的《中学社会新版历史教科书》
一、七七事变
真 相
在军事演习中借口失踪的士兵叫志村菊次朗, 七七事变后,被遣送回到家乡,1941年,重新入伍。
——摘自中共中央《中国共产党为日军进攻卢沟桥 通电》(1937年7月8日)
号召全民族抗战!
如果战端一开,那就是地无分南北, 年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战 之责,皆应抱定牺牲一切之决心。

第19课 七七事变与全民族抗战 课件.ppt

第19课 七七事变与全民族抗战 课件.ppt

A.国际援助
B.国民党正面战场的抗战
C.全民族抗战
D.共产党敌后战场的抗战
2.美籍华人学者黄仁宇认为,淞沪之攻防战损失过重,非中国可能负担,但从抗日局势来看,
这场会战(
)B
A.使抗日战争进入相持阶段中学历史教学园地版权所有
B.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
C.是中国军民与日军的第一次正面交锋
D.是抗战以来中国正面战场取得的最大的一次胜仗
自主学习
1.通过自主学习,填写本 节课知
一、七七事变
二、第二次国共合作
三、淞沪会战 时间:1937年8月13日,日本借口侵占上海,史称“八一三”事件
英雄事迹
合作探究
探究1:从北平到上海,从七七事变到淞沪会战,日本步步加紧侵略中国, 这些战斗中国均以失败告终。网上有人诋毁道:“七七事变、淞沪会战中国 战士懦弱不堪,军队抵抗毫无意义!”,学完这节课,请你用史实驳斥这一 观点。
第十九课 七七事变与全民族抗战
新课导入
学习目标
1.识记并掌握七七事变、第二次国共合作等基本史实(重点) 2.从七七事变、淞沪会战中了解中国军民的艰难抗战,体会中 华民族顽强不屈、团结对外的优秀品质(重点) 3.掌握南京大屠杀的基本史实,认识日本穷凶极恶的本质,树 立为中华民族崛起而奋斗的坚定意志。(重点、难点)
四、南京大屠杀
四、南京大屠杀
1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多 天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,三十多万 人惨遭杀戮。
四、南京大屠杀
《东史郎日记》: ……不知从哪儿拉来一个支那人……西本提出了 一个残忍的提议,就是把这个支那人装入袋 中, 浇上那辆汽车中的汽油,然后点火……西本像玩 足球一样把袋子踢来踢去,像给 蔬菜施肥一样 向袋子撒尿……在袋子上系了两颗手榴弹,随后 将袋子扔进了池塘。火渐渐地灭掉了,袋子向 下 沉着,水的波纹也慢慢地平静下来。突然, “澎!”手榴弹爆炸了,掀起了水花。

《七七事变与全民族抗战》中华民族的抗日战争PPT课件

《七七事变与全民族抗战》中华民族的抗日战争PPT课件

2.促成国共第二次合作的决定性因素:中日民族矛盾成为最主要矛盾。
课堂总结
三、淞沪会战——(八·一三事变) 爆发: 1937年8月13日 主要战役:宝山保卫战(姚子青)、四行仓库战斗(谢晋元)
结果:1937年11月上海失陷 意义:打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民
的斗志。
宝山保卫战 1937年8月31日至9月7日,姚奉命坚守宝山城。 与日军苦战三天,姚子青率领剩下的官兵20多人与 日寇展开了最后的肉搏。最终因寡不敌众,年仅29 岁的姚子青和全营 500 多名官兵全部壮烈殉国。 宝山保卫战历时7天,日军动用陆、海、空力量, 付出惨重的代价方才占领。
四行仓库保卫战 1937年10月26日,大场等防线失守,为掩护数十万大 军西撤,谢晋元临危受命,率领 “八百壮士”(实为 452人)进驻四行仓库。谢晋元对全体官兵说:“现在我 们四面被日军包围,这个仓库就是我们的最后阵地,也 可能是我们的坟墓,只要我们还有一个人,就要同敌人 拼到底!”全体官兵抱定必死决心,与阵地共存亡。谢 晋元凭数百孤军和弹丸之地,抗击日寇数万,激战四昼 夜,完成了掩护大军撤退的任务。
全民族抗战的局面开始形成!
课堂总结
1.形成过程:
1935年底, 中共瓦窑堡会议
抗日民族统一战线的形成
1936年12月 西安事变和平解决
1937年7月7日 卢沟桥事变
1937年9月“国共合 作宣言”的公布
确立了建立抗日民 抗日民族统一战线 全民族抗战
族统一战线的方针
初步形成
的开始
抗日民族统一 战线正式建立
族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵 那就是地无分南北,人无分老幼,无论
略!”
何人,皆有守土抗战之责,皆抱定牺牲

第19课 七七事变与全民族抗战 课件(27张)

第19课 七七事变与全民族抗战 课件(27张)
第六单元 中华民族的抗日战争
第19课
七七事变与全民族抗战
1.通过了解七七事变、淞沪会战、南京大屠杀,认识日本侵华的罪行(唯物史观) 2.理解共产党与国民党摒弃前嫌,一致对外,建立抗日民族统一战线的过程(史料实证) 3通过了解抗战的艰苦历程,感受中华民族顽强不屈的抗战精神(家国情怀)
1931,九一八事变-东三省沦陷 1932,伪满洲政府建立 1933,攻占山海关 1935,华北危机
姚子青
谢晋元
请同学们结合导学案上的人物扫描, 说一说这些爱国将领身上有哪些精神值得我们去学习?
不屈不挠、视死如归的英雄气概和崇高的爱国主义精神
11月20日国民政府迁 往重庆(战时陪都)
1937年12月13日, 日军攻陷南京。
作为一个中国人,看到30多万同胞这样惨死,同学们有何感受? 为了避免历史的悲剧重演,我们能做些什么呢?
即使现世阳光普照, 勿忘曾经黑暗沉沉。
尘氛未息, 吾辈莫作等闲看, 东辰少年,青春为何。 踏凌霄,报家国!
课堂小结
一次事变 七七事变(卢沟桥事变) 一次合作 第二次国共合作 一条战线 抗日民族统一战线 一场会战 淞沪会战 一次屠杀 南京大屠杀
以史为鉴,面向未来
历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因 巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、 不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一 事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵 不会答应,13亿中国人民不会答应,世界上一 切爱好和平与正义的人民都不会答应。
回顾历史,第二次国共合作是如何一步步实现的?
1936西安事 变和平解决
十年内战基本结束
抗日民族统一战线初步形成
1937 七七事变
国共两党表明抗战立场 加快建立抗日民族统一战线步伐
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卢 沟

中华民族到了最危急的关头。卢沟桥事变标志着中国全民族抗战的开始。
“宁为战死鬼,不作亡国奴。”
卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡, 不得后退。
——第二十九军司令部命令
“战死者光荣,偷生
“抗日救国乃军
者耻辱,荣辱系于一 身者轻,而系于国家 民族者重。国家多难, 军人应当以死 报国。”
人天职,养兵千日, 报国一时,只有不 怕牺牲,才能为国 争光!”
北平失陷

(1937.7.29
事 变
天津失陷

(1937.7.30)

南京大屠杀

国民党迁都重庆
(1937年12月)

(1938年夏)



上海八一三事变

(1937.8.13)


事件
时间 地点 经过
影响
南京大屠

1937.12.13 南京
日军攻陷南京, 国民政府迁往 重庆 日军屠杀中国 居民达 30万 以上
1937的7月17日蒋介石发表庐 山谈话:“如果战端一开,那 就地无分南北,年无分老幼,无 论何人皆有守土抗战之责任, 皆抱定牺牲一切之心。”
为什么此时国民党政权及其领导 人的抗日态度发生了如此大的变化?
(1)民族危机进一步加深,若再妥协退让, 必失民心,政权可能不保;
(2)日军进攻上海,逼近南京,已直接威 胁国民政府的生存,蒋介石已无退缩的余地。
第19课 七七事变与全民族的抗战
七七事变
1、背景: 1931年九一八事变后,日本占领了东北三省、
热河省,进而又将侵略的魔爪伸向了华北,1937年 策动了震惊中外的卢沟桥事变。
2、时间: 1937年7月7日 3、地点: (北京)卢沟桥 4、经过:
日本借口一名士兵失踪,要求进入宛
平城搜查,遭到拒绝,日本于是对卢 沟桥守军发起进攻,炮轰宛平城。
淞沪会战持续3个月,上海沦陷,但也打破 了日本3个月灭亡中国的妄想。
战略防御(1937.7-1938.10)淞沪会战
2022/3/23
镇守宝山孤城的姚子青
四行仓库保卫战的谢晋元
3、淞沪会战
时间:
1937年8月13日
地点: 上海
主要 战役:
宝山保卫战 四行仓库战斗
结果:
上海沦陷
打破了日本3个月灭亡中国 意义: 的迷梦,激发了全国人民的
1935 华北五省自治
1937
七七事变
共同回顾 线索梳理
国共关系
1924-1927第一次合作 国民革命-----北伐
1927-1937十年内战 蒋:攘外必先安--敌对
1936
西安事变 统一战线初步形成
1937-1945八年全面抗战 第二次合作 停止内战、一致对外
卢 沟
卢沟桥事变(1937
年7月7日)
抗日民族统一战线正式形成的历史意义
当时,日军的军事、经济势力优于中国,有对中 国步步进逼。中国只有动员全民族的力量进行抵 抗,才能有救中国的前途。统一战线集政府、党 派、军队、人民为一体,汇合全民族的力量进行
全面抗战,为争取抗战胜利奠定了深厚的基础。
抗抗日日民民族族统统一一战战线线形形成成 1913963.61.21,129,西1396西安3.61安事.21,事变2,西变的抗西安的和安事日和平事变平解民变的解决的和族决(和平(初统平解初步一解决步形决(形成战(初成)线初步)步形形成成))
斗志。
淞沪会战是中日之间第一次大会战。
事件
时间
共同回顾 线索梳理
地点 经过
影响
第二次国 共合作
1937年9月
中国工农红军主力改
编为八路军,南方八 抗日民族
省游击队改编为新四 军 ;国民党公布中共
统一战线
Hale Waihona Puke 中央提交的国共合作 正式建立
宣言;国民党承认共
产党的合法化
中日民族矛盾
1931
九一八事变
1932 一二八事变










● ● ●● ●
1.全国性的抗日战争爆发的标志是( C )
A.九一八事变
B.一·二八事变
C.七七事变
D.八一三事变
九一八事变 七七事变
日本 局部侵华 全面侵华 中国 局部抗战 全面抗战
总结归纳
中国共产党发表抗日通电 平津危急!华北危急! 中华民族危急! 只有全民族实行抗战才是 我们的出路!
1913973.79.,9,国国民民党党公公布布《《国国共共合合作作宣宣言言》》((正正式式形形成成))
抗日民族统一战线的形成 (国共第二次合作的实现)
初步形成: 西安事变后
正式形成: 七七事变后
西北工农 红军
八路军
南方八
省红军游 击队
新四军
工农红军改编 为八路军和 新四军开赴抗日前线
总 指 挥:朱 德 副总指挥:彭德怀
军 长 :叶 挺 副军长 :项 英
西北红军被整编成:八路军

国民革命军第八路军

总 司 令:朱 德

副 总司 令:彭德怀

抗 115师
120师
129师
日 林彪
贺龙
刘伯承
根 陆军新编第四军军长:叶挺

政委兼副军长:项英

南方八省红军被整编成:新四军
平型关大捷 第一次重大胜利
国民党正面战场——淞沪会战
向您致敬:
崇 高
民族英雄
的 爱




第29军副军长佟麟阁神 第132师师长赵登禹
北平保卫战:
保卫北平的战斗__赵__登__禹_、 佟_麟___阁__将军壮烈殉国。7月底
_北__平_、天__津__相继失陷。
卢 沟
卢沟桥事变(1937
年7月7日)
北平失陷

(1937.7.29
事 变
天津失陷

(1937.7.30)
鬼子杀人取乐
永不忘却---南京大屠杀 杀 人 比 赛 的 野 田 毅 和 向 井 敏 明 《东京日日新闻》报导日军在南京进行杀人比赛的消息
1913973.7.7.,7,卢卢沟统沟桥桥事一事变战变爆线爆发发集((全政全民府民族、族抗抗战党战开派开始、始))军队、 1913973.7.78.,8,人中中国民国共为共产一产党党发体发表,表抗汇抗日日合通通电全电民族的力量进 1913973.7.71.71,行7,蒋全蒋介介面石石发抗发表战表庐,庐山山讲为讲话争话取抗战胜利奠定 1913973.78.81.31,3了,八坚八一一三实三事基事变础变爆。爆发发((加加速速合合作作进进程程))

本 加
“八一三事变”
加速了国共合作的进程 紧
七七事变
侵 略 中
后,平津 沦陷。

,1937年9月,国民党发表《国共合作宣
三个月言抗日》民,族标统志一着战国线共的第正二式次形合成作。的开1“9始八37和一年三

事变”。




1937年9月中共中央公布
国共合作宣言
国共第二次合作
在民族危机 空前严重的 时刻,国共 两党再次合 作,正式建 立抗日民族 统一战线, 开始领导全 民族抗战。
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