数字逻辑设计课程设计要求及题目

一、教学目标

（一）课程性质

课程设计。

（二）课程目的

1.进一步掌握数字电路课程所学的理论知识。

2.了解数字电路设计的基本思想和方法，学会科学分析和解决问题。

3.训练学生综合运用学过的数字电路的基本知识，独立设计相对复杂的数字电路的能

力。

4.培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度。

二、教学内容基本要求及学时分配

（一）课程设计题目

题目见附录，原则上每三人一组，一组一题。

题目共14个，同一班级内不能选同一题目，即各班独立在14个题目中选择。

（二）设计内容

拿到题目后首先进行电路设计。然后在微机上采用Multisim输入设计电路，进行仿真，直至满足设计要求。

（三）设计要求

（1）事先预习，提出大体的设计构思；

（2）按题目要求的逻辑功能进行设计，电路各个组成部分须有设计说明；

（3）仿真完成后，需把设计的电路备份以备抽查；

（四）使用的软件

使用软件为Multisim9。

三、主要教学环节

（一）设计安排

1.第1天讲授设计需要的软件、设计的要求、布置设计题目；

2.第1、2天学生进行设计，由教师验收，然后学生撰写和打印设计报告。

（二）指导与答疑

每天都有教师现场答疑，学生有疑难问题可找教师答疑。学时应充分发挥主观能动性，提高个人的动手能力，不应过分依赖教师。

（三）设计的考评

设计全部完成后，须经教师验收。验收时学生要讲述自己设计电路的原理、仿真情况。

教师根据学生设计全过程的表现和验收情况给出成绩。

四、课程设计报告的内容和要求

（一）课程设计报告的内容

按附录中给出的报告模板进行编写，用A4纸打印，左侧装订。

（二）课程设计报告编写的基本要求

1、按范例的格式书写，所有的内容一律打印；

2、报告内容包括设计过程、设计的电路图，软件仿真的结果及分析等；

3、设计过程中如果需要，列出设计的真值表；

4、整体电路原理图需说明各个部分的功能，仿真波形需说明如何对应设计要求；

5、相关知识可参考《逻辑设计基础》一书。因不同班级中可能有人选择相同题目，所以不允许有完全一样的报告，对于报告完全相同者，记为不及格。

附录：可选题目

1、数字式闹钟

要求：

✧时钟功能，可选24h或12h计时方式；

✧闹钟功能，可设置闹铃时间并响铃。

2、风扇控制

要求：

✧可调风速，强、中、弱；

✧可调风种，连续、间歇。

3、抢答器

要求：

✧共有三人，按下开关有灯亮，有声响；

✧一人抢答，其余人再按开关没有响应；

✧具有清零功能。

4、交通指示灯

要求：

✧十字路口，红黄绿三个灯；

✧其余根据实际情况自定，完成指示功能。

5、电话按键显示器

要求：

✧8位电话号码

✧按输入逐位增多显示，如按1，显示1，再按2，显示12。

6、出租车计费器

要求：

✧前三公里5元，然后每公里一元；

✧3位数字显示。

7、医院病人呼叫器

要求：

✧设有10个病人，按铃时，护士端显示号码，并振铃报警。若此时另一病人也按铃，

则两个号码依次闪烁；

✧可清零。

8、电梯控制器

要求：

✧楼高8层

✧上楼时，到达指定楼层后返回一楼，向上过程中输入楼层低于当前层，不予响应；

✧下楼时，到一楼等待，输入楼层高于当前层，不予响应。

9、心率计数器

要求：

✧60s或30s计时，输出心跳次数；

✧给出正常心跳值，大或小输出不同信号。

10、公用电话计时器

要求：

✧前三分钟计一次，以后每一分钟计时一次；

✧最多计30分钟。

11、节日彩灯控制器

要求：

✧至少4种色彩；

✧变化情况自拟，不可以采用依次闪亮，尽量不要同频率变化。

12、打铃控制器

要求：

✧课50分钟，休息10分钟，上课下课均打铃；

✧有开关，打开开关后10分钟打铃，并进入正常工作状态；

✧可以手工控制打铃。

13、洗衣机控制器

要求：

✧正转20s，暂停10秒，反转20s，循环；

✧定时5分，结束。可手动结束。

14、楼道触摸开关

要求：

✧当人用手触摸开关时，照明灯点亮，并持续一段时间后自动熄灭；

✧灯亮30s。

15、数字日历设计

✧按照年\月\日，显示日期

✧二月为二十八天

16、计算器设计

✧要求计算器能完成两位十进制数加减乘运算

✧以数码管显示结果

哈尔滨理工大学

软件学院

课程设计报告

课程逻辑设计基础

题目

班级

专业集成电路设计与集成系统学生XXXXXX

学号XXXXXXXX

指导教师

2008年12月日

（报告正文部分）：

(要求：正文部分一律用小四号字，宋体，1.5倍行距。一级大标题靠左，加粗。二级大标题靠左，不加粗。)

课程设计的内容如下：

1.课程设计目的

2.课程设计题目描述和要求

3.课程设计报告内容

3.1 XXXXXXXXXXXXXXXX

3.2 XXXXXXXXXXXXXXXX

3.3 XXXXXXXXXXXXXXXX

4.总结

参考书目：(五号，宋体加粗)

［1］Alan B. Marcovitz, 《逻辑设计基础（影印版）》, 清华大学出版社，2002年［2］。。。。。。。。。。。。。。

(要求:五号字，宋体，单倍行距。按作者、书名、出版社、地点、出版时间格式逐一列出，中间用逗号格开)