【考研经验】河北大学心理学2016年考研经验分享

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湖北省考研心理学全科复习心得分享

湖北省考研心理学全科复习心得分享

湖北省考研心理学全科复习心得分享近年来,考研热潮席卷全国,越来越多的毕业生选择考取研究生学位。

作为全国范围内的重点考试,湖北省考研心理学全科备考备受关注。

在我复习备考的过程中,我总结出一些心得体会,希望能与大家分享。

一、明确目标,合理分配时间在考研复习的初期,我首先明确了自己的目标,即争取在湖北省的心理学全科考试中取得优秀成绩。

为了实现这个目标,我合理分配了时间,制定了详细的复习计划。

我将整个复习过程分为不同的阶段,并针对每个阶段列出了具体的复习内容和时间安排。

这样做能够有效地提高学习效率,确保在考试前全面复习到位。

二、系统学习基础知识考研心理学全科复习,首先要系统学习基础知识。

我从各种渠道搜集了教材和参考书,并逐一进行阅读和学习。

对于有些难懂的概念或者理论,我还利用网络资源和学习小组进行讨论,以便更好地理解和消化。

同时,我还注重做好知识点的笔记整理,形成自己的知识体系和脉络。

这样不仅有利于复习时的回顾,还能帮助我在考试中更加流利地运用所学知识。

三、做好习题练习做好习题练习是提高考试成绩的有效途径。

我通过购买历年真题和模拟试卷,结合教材知识点进行练习。

在做题过程中,我注重在短时间内熟悉题目的类型和解题思路,提升解题速度和准确性。

同时,我还注意将做错的题目进行分类整理,针对性地进行查漏补缺。

做题的过程既是对知识的巩固,又是对解题技巧的训练,对于备考复习非常重要。

四、参加专业培训和学术交流在复习备考的过程中,我还主动参加了一些专业培训和学术交流。

通过参加这些活动,我能够接触到更多的专业人士和同行,了解最新的学术动态和研究领域。

这不仅对于我的学业发展有所帮助,还给予我更多的学习动力和信心。

五、保持积极心态,合理安排休息备考期间,保持积极的心态非常重要。

考研是一场长跑而不是短跑,遇到困难和挫折是难免的。

但是只要保持积极的态度和努力,相信自己一定能克服困难并取得好成绩。

同时,合理安排休息也是必不可少的。

每天适当的休息和放松,有助于释放压力,调整心态,更好地应对考试。

2016年河北师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)【圣才出品】

2016年河北师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)【圣才出品】
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台

2016 年河北师范大学 347 心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)
普通心理学
一、名词解释 1.实验法 2.倒摄抑制 3.马赫带 4.程序性记忆 5.情绪智力
二、简答题 1.简述心理学研究对象。 2.分析引起随意注意的原因。 3.如何提高练习的效率? 4.分析影响问题解决的心理因素。 5.情绪调节有哪些方面?
三、分析题 1.分析比较人格心理学研究途径。 2.简述进化心理学主张。 3.简述人法和特殊研究法。
人格心理学
一、名词解释 1.人格心理学 2.俄狄浦斯情结 3.自我效能感 4.生活风格及类型
二、简答题 1.试比较场依存、场独立的区别。 2.简述马斯洛的需要层次理论。 3.简述凯利的人格建构理论。 4.简述人格差异及其教育对策。 5.简述积极心理学特征。

2017河北大学心理学考研参考书目心理学自命题

2017河北大学心理学考研参考书目心理学自命题

2017河北大学心理学考研参考书目心理学自命题
河北大学是河北省人民政府和教育部、国家国防科技工业局分别共建的重点综合性大学,也是河北省唯一入选“中西部高校综合实力提升工程”的高校。

力比多学院老师推荐考研学子2017河北大学心理学考研参考书优先选用下列丛书:
【发展心理学】
(697)心理学专业基础综合
《普通心理学》,北师大出版社,彭聃龄
《发展心理学》,浙江教育出版社,林崇德
《当代教育心理学》,北师大出版社,陈琦,刘儒德
《实验心理学》,浙江教育出版社,杨治良
《心理与教育测量》,作者:戴海琦,暨南大学出版社
《现代心理与教育统计学》,北师大出版社,张厚粲,徐建平
【基础心理学】
(659)心理学概论
《普通心理学》,北师大出版社,彭聃龄
《发展心理学》,浙江教育出版社,林崇德
《当代教育心理学》,北师大出版社,陈琦,刘儒德
(816)心理学研究方法
《实验心理学》,浙江教育出版社,杨治良
《心理与教育研究方法》,北师大出版社,董奇
《现代心理与教育统计学》,北师大出版社,张厚粲,徐建平
心理学参考书是必备资料,知道了院校参考书之后我们就可以根据院校大纲和从历年真题中总结出的院校考察重点来进行复习了。

每本书应该花多长时间学习?复习到什么程度?是否需要制定复习计划吗?不让这些问题成为你复习的阻碍,libidos老师将根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍!。

河北大学考研教育333笔记教育学教育心理学

河北大学考研教育333笔记教育学教育心理学

教育学第一章教育的概念一、名词解释1.广义教育【华南11-1】:凡是有目的地增进人的知识技能,影响人的思想品德,增强人的体质的活动,不论是有组织的或是无组织的,系统的或是零碎的,都是教育。

它包括着人们在家庭中、学校里、亲友间、社会上所受到的各种有目的的影响。

2.教育的质的规定性:教育是有目的地培养人的社会活动。

有目的地培养人,是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别,是教育的本质特点。

教育是教育者引导受教育者传承经验的互动活动。

教育是激励与教导受教育者自觉学习和自我教育的活动。

3.终身教育:是指人的一生应该是一个不断学习的过程,永远和接受教育联系在一起。

是人一生各阶段当中所受各种教育的总和,也是人所受的不同类型教育的综合。

从纵向上讲,终身教育不仅仅是青少年的教育,而且涵盖了人的一生。

从横向上讲,终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育。

终身教育固然要重视其使人适应工作和职业需要方面的作用,然而,这决不意味着人就是经济发展的工具。

除了人的工作和职业需要之外,终身教育还应该重视铸造人格、发展个性,使每个人的潜在才干和能力得到充分的发展。

4.教育学的对象和任务【陕师11-1、中山10-1】教育学的研究对象是教育现象和教育问题,但并非所有的教育问题都能构成教育的研究对象,只有那些有价值的,能够引起社会普遍关注的教育问题和教育现象才能构成教育学的研究对象。

教育学的任务是揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育实践。

二、简答及论述(一)教育的基本要素及关系【浙师10-2】1.教育者:是指参与教育活动、与教育者在教学或教导上互动,对受教育者体、智、徳、美、行(实践智慧与能力)等方面的发展产生影响的人,主要指教师。

教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者,是整个教育活动的主导者。

2.受教育者:是指参与教育活动、与教育者在教学与教导上互动,以期自身在语言、知识、智慧、学业、品德、审美和体魄等方面获得发展的人,主要是学生。

2017年河北大学心理学考研参考书目(学硕)

2017年河北大学心理学考研参考书目(学硕)

2017年河北大学心理学考研参考书目(学硕)河北大学是河北省人民政府和教育部、国家国防科技工业局分别共建的重点综合性大学,也是河北省唯一入选“中西部高校综合实力提升工程”的高校。

学校坚持开放办学,先后与世界上100多所高校建立起合作交流关系,设有教育部批准的河北省第一个中外合作办学机构——河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院,在俄罗斯、马来西亚等国家设有汉语教学中心,在巴西里约热内卢天主教大学、美国路易斯安那泽维尔大学设立孔子学院2所,为50多个国家、地区培养博士、硕士、学士及短期留学生3000余名,是“教育部留学出国人员培训与研究中心”试点高校、河北省首家具有接收中国政府奖学金生资格的高校。

力比多学院老师提醒报考河北大学心理学的考研学子,该校心理学参考书是指定的:040202发展与教育心理学《普通心理学》,北京师范大学出版社2012年(第4版),彭聃龄《发展心理学》,人民教育出版社2009年,林崇德《当代教育心理学》,北京师范大学出版社2007年(第2版),陈琦、刘儒德《实验心理学》,浙江教育出版社1998年,杨治良、张春兴《心理与教育测量》,暨南大学出版社2011年(第2版),戴海琦、张峰、陈雪枫《现代心理与教育统计学》,北京师范大学出版社2009年,张厚粲、徐建平《心理与教育研究方法》,北京师范大学出版社2004年,董奇《心理学史》,高等教育出版社2011年,叶浩生《当代教育心理学》,北京师范大学出版社2007年(第2版),陈琦、刘儒德心理学参考书是必备资料,知道了院校参考书之后我们就可以根据院校大纲和从历年真题中总结出的院校考察重点来进行复习了。

每本书应该花多长时间学习?复习到什么程度?是否需要制定复习计划吗?不让这些问题成为你复习的阻碍,力比多学院老师将根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍!。

河北师范大学教育学院心理健康教育专业考研经验心得分享(转)

河北师范大学教育学院心理健康教育专业考研经验心得分享(转)

看到拟录取名单上自己的名字,悬着的心终于落地了!我想写这个帖子,想激励光大20年考研的孩子们,只要念念不忘,必有回响!其实,对于我来说,决定考研真的不容易,毕竟我离开学校已经很长时间了,没遇到我老公之前,我我一直从事财务工作,过着朝九晚五的生活,工资也可以,公司各种福利也ok!而且,自己的也正处在上升期,可是这个时候,我老公出现了,本来他研究生毕业,签的我的城市的工作,可是教师也考上了,家乡一所二本院校的老师,其实,他很幸运因为稀有专业,研究生毕业还能进高校,我们俩再三权衡,我放弃了自己的工作,跟着他,来到了他的家乡,开始了我新的生活。

这边经济欠发达,我一下子接受不了这么大的落差,所以就决定考公务员,考事业编,就这样一年下来,一事无成,公务员败在面试上,教师编只能去下边乡镇!我清楚地意识到你自己目前的学历是我最大的阻碍,于是我做出了一个大胆的决定考研!因为自己同等学力,数学又不好,所以我选择的空间并不大,最后综合各种主客观条件,选择了河北师范大学教育学院心理健康教育这个专业。

我的考研经历我大致分四块讲吧!准备阶段准备教材,搜集资料。

一开始不懂,买了凯程教育的课程和教材,结果师大是指定教材?然后自己又赶紧重新购买,联系考研机构买了笔记,教材等!总算基本的书籍搞定,但是自己对这个专业一无所知!这个时候,我可以分享给大家当时我搜集信息的方法,我去求求搜索了师大的各种官微,有同学在下面评论,点赞,我就尝试着加上人家,小心翼翼我的试探,最后我比较幸运认识了一个本科的小妹子,她把她们的辅导员(保研的小哥哥)介绍给我,这里呢,我真的很感动,师大的同学,至少我接触到的,都跟热心,大家帮我联系上一届的师姐,尽最大努力帮我搜集学习资料,至到我复试结束,当知道录取那一刻,他们比我还激动!真的非常感谢他们!所以如果你确定了某个学校,一定要试着联系一下,一定会挺有收获,会让你省很多事!正式学习阶段我开始的算早的了,从五一过后吧,全天学习,不过强度不大!每天保证学习,初期阶段专业课看课本,我是一本一本开始的!一、英语,我没有单独背单词,我直接做的真题,背的真题里的单词,我觉得如果你时间充足,还是坚持着从现在开始背着单词,阅读的时候基本就不会很吃力!我想推荐一下唐迟老师的阅读,我觉得挺好的,当时,一开始做,错一篇,但是看了看那几节视频课以后,我有一种豁然开朗的感觉,到考试,差不多做了4.5遍的样子,我做的很认真,尤其前两遍,把不会的单词都记下来,背,来回的背,拼不过,至少认识就足够了,这是最低要求了,当然我这主要是针对英语二!其他的,新题型,我觉得不难,大家好好做就行,10分可以拿下!完型,我觉得不能随便的蒙,其实如果时间可以仔细看看,能对不少的,作文,稳重求进就行,背一点模版,还有专题,至少知道专门词汇,但是一定注意不要出现太多的拼写错误,单词不会,就用简单的代替,英语比较痛苦,可能学3个月你也不见得有什么起色,但是这是个坚持到底的事情,最后不会辜负你的!政治政治都说不难,最后学俩月就行!错,这是最大的谎言了,除非你基础很好,那你可以试一下!大家可以9月中下旬开始看看,不用背,了解每个板块都讲了什么,前期可以看看徐涛的视频课,跟着一遍下来!我用的书是肖秀荣考研政治,买了他一套,但是我个人建议,没必要买太多,一本精讲精炼,一本1000题,其实可以了,因为真题没什么参考性,然后差不多后期肖8肖4就出来了,大家一定买了背大题,一定背!然后可以再买一本压缩版的背诵,我最后用的风中劲草,徐涛的小黄书,肖老师的命题人啥的都可以,买一本背就行,不用买太多,我个人觉得肖老师的编写的挺好的,这个看个人!专业课333师大的教育综合只考两本书,薛彦华老师的《教育学》,鲁忠义老师的《心理学》!但是这两本书,我觉得,比统考的难点,虽然只有两本,大家一定要买对教材,差别还是很大的!我买了考研机构的笔记,其实就是大体的重点,照着划划课本,怎么说呢,我觉得这两本书,除了后面有几章不考,其他的每一章都挺重要的,考的也比较细,今年就考了一个我以为不会考到知识点!所以大家一定认真对待,这两本书,从9月开始背,我一起背的,加上904专业课,3本书同时进行,按照计划,来回背,背了忘,忘了在背,这个过程真的挺累的,但是一定坚持下去,时间不会辜负你!心理健康教育904的专业课是石国兴老师的《心理健康教育》,这本书真的很厚,很重,一开始背的时候,我都累的手腕疼,但是依然背,而且要来回背,恶心着背!虽然这本书,内容很多,但是我个人觉得,比333好背多了,也容易理解!对于这种背诵的专业课,大家找到自己的方法,列好计划,一遍一遍地进行,就行,我大概到最后背了快10遍了吧!最后就是两天可以过一本书了!把所有的题目写在纸上,当目录一道道的背,坚持就行了!冲刺阶段到这个时候,大家真的都很累了!尤其对我们这种文科背诵类的,不到考完,你都不能说自己都背过了,而且还会遗忘,怀疑自己,记住的总是不如忘得多!大冬天,我就在教学楼走廊里背,一站就是一天,穿着妈妈做的花棉袄,外面套着加厚加肥羽绒服,雪地靴,帽子,自己一遍偷偷抹泪,一遍来回背,经常背的腮疼,真的!而且,这个时候,文科生要被专业课,要背政治,还要背英语作文,每天都要哭了,跟个大粽子似的,流着鼻涕!但是现在想想都值得了!我坚持到了最后,最后一课904心理健康教育出来,我哭了,觉得自己太不容易了,当然我专业课考的也很好,142,专业第一,也没辜负,我每天抱着那好几斤的课本来回背!复试终于经过煎熬的专业课成绩,公共课成绩,复试名单,迎来了准备复试!我的初试成绩是第三。

河北大学教育学院816心理学研究方法历年考研真题及详解

河北大学教育学院816心理学研究方法历年考研真题及详解

目 录2012年河北大学教育学院816心理学研究方法考研真题2012年河北大学教育学院816心理学研究方法考研真题及详解2011年河北大学教育学院816心理学研究方法考研真题2011年河北大学教育学院816心理学研究方法考研真题及详解2010年河北大学教育学院816心理学研究方法考研真题2010年河北大学教育学院816心理学研究方法考研真题及详解2009年河北大学教育学院816心理学研究方法考研真题2008年河北大学教育学院816心理学研究方法考研真题2006年河北大学教育学院816心理学研究方法考研真题2012年河北大学教育学院816心理学研究方法考研真题第一部分一、单项选择题(共20分,每题4分。

答案一律答在答题纸上,答在本试卷上无效。

)1.一项听觉分辨力测试发现甲、乙、丙、丁四个人的β值分别为2.53、4.35、3.24、0.98,d’值分别为0.5、0.6、1.0、0.8,其中听觉感受性最好的人是( )。

A.甲B.乙C.丙D.丁2.以为被试多次试验得到其简单反应时和选择反应时的平均值分别为434ms和657ms,那么他的辨别反应时最可能是( )。

A.395msB.523msC.650msD.738ms3.某单位对全部人员的收入进行统计,结果发现数据呈正偏态分布,总的平均收入为3600元,中位数为3000元,那么该单位人数最多的普通职员的收入可能是( )。

A.4800元B.3200元C.3000元D.1800元4.有一项2×2实验的结果发现因素A主效应显著,因素B主效应不显著,A×B交互作用显著,那么改用那就得数据均值图可能是( )。

A.B.C.D.5.心理学研究当中被试的IQ测试分数一般属于哪种变量( )。

A.等距变量B.顺序变量C.分类变量D.等比变量二、名词解释(共15分,每题5分。

答案一律答在答题纸上,答在本试卷上无效。

)1.启动效应2.Stroop效应3.韦伯定律三、研究设计(共40分。

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随着复试的顺利结束,一年的努力也算是给了自己一个交代,感谢帮助过我的那些贵人,我个人认为考研成功的因素应该是目标、决心、努力、复习策略和方法、一份好的复习笔记、有所牺牲,最后还需要一点点运气。

我初试总成绩416,政治80,英语60,普心137,人格139,初试第一,复试中等79.3,总成绩第一。

因为是二战,第一年考得太烂,第二年也算是逆袭了,在此想把自己的一些学习心得、失败的教训和一些建议写写,希望对大家有所帮助。

第一,目标。

其实我们每个人都知道,要做好一件事首先得有一个明确的目标,想考哪个学校其实都是一样的,客观上讲学校当然有好坏之分,但是既然自己要考那个学校,那么那个学校就是最好的。

目标不要太高,我不太建议同时好几个目标,有的同学按自己的复习情况,在两个或者多个目标来回切换,这样会给自己找一些借口,就像我自己一样,第一年开始想考武大,后来觉得自己复习得不好就要考本校,结果节开始放松,哪儿都没考上。

根据自己的能力切实际一点,太高了会很吃力,到复习的后期可能会对自己的能力产生怀疑。

当然对自己一定要自信,确定了目标就要朝着目标去努力,相信自己,多自己鼓励自己,多和朋友研友前辈交流。

第二,决心。

从打算考研考研到确定目标,可能还需要一段时间的准备,对比啥的,在这期间还有一件重要的事要做,那就是一步步的下定决心,拿出一点破釜沉舟的气势。

考研是一个系统的长时间工作,需要在这个过程中一直保持着状态和决心不太容易,就需要想办法激励自己。

在这期间势必要牺牲一些其他的东西,谈恋爱逛街的时间,出去玩的时间,玩游戏玩手机的时间会少一些,为了自己的理想少刷一些微博朋友圈吧。

当然最重要的是,也别把自己弄得太压抑,劳逸结合很重要,没有学习状态的时候学会用自己的方式去调整。

第三,努力。

建立在自己目标和决心之上必然会有无尽的动力,有目标有动力了,在学习前还需要做一项工作,就是做好计划。

长期计划可以以月为单位,中期计划可以以周为单位,短期计划就要细致到每一天。

制定计划的时候一定不要把内容安排得太满,不然会没有变动的余地,一项计划没有在规定的时间内完成不能影响下一项,这就需要把计划做得灵活一些,比如一天能有五个小时的学习时间,那就安排四个小时的内容,剩下一个小时作为机动时间,有点小插曲小意外也不担心影响下一项。

仅仅是举个例子,自己根据自己的情况去制定就好。

第四,复习策略和方法。

好了,在做好前期的准备工作之后,就是按部就班的学习了。

具体要根据自己的实际情况来做。

接下来我说一下每一门课程自己的学习情况。

政治:
因为我是文科生,对政治也挺感兴趣,所以感觉没有太多阻碍。

三个月的时间就差不多了。

第一,从九月中旬大纲出来开始,买了一本大纲解析,配合肖秀荣的1000题,每天一个半到两个小时,用了两个月的时间完成,把做错的题在大纲上找到位置标注出来,每天把前一天的错题和相对应的知识点过一遍,加深记忆。

这个结束以后对政治会有一个系统的理解和把握。

第二,从十一月中下旬开始可以给政治多安排一个小时,两个半左右吧。

肖8肖4任4接连出版,这就是后期的复习资料,肖8选择题能做到35分以上是最好的,做不到也没关系,还有时间。

利用风中进草的背诵版,再一次加强选择题,到肖4肯定会有提升。

肖4是重点,任4是辅助,肖4选择题要严格按考试的时间去完成,肖和任两套题重复的部分出题的几率很大。

最好把这八套卷大题的表述背个差不多,在考试的时候绝对能用上。

在此之前简答题不用在意,前期突破选择题,一定在选择题上下足功夫,选择题才是拉分的关键,简答题拉不开分。

英语:
我英语挺渣的,第一年刚刚过国家线,第二年也就60分,很满足了。

在此我澄清一个问题,四六级和考研英语的关系其实很小,可以忽略不计的,我有的同学四级没过照样考六十多,而六级过了的同学却没有过国家线的例子屡见不鲜,所以英语程度不好的同学不必妄自菲薄,英语成绩不错的同学也不要骄傲,还学认真扎实复习。

首先是单词关必须过,单词是基础,没有量的保证其他的都是建立在空中的楼阁。

九月份之前,每天我用两个小时的时间背单词,用的是红宝书,把熟悉的单词去掉5500个单词也就剩下一半,每天不贪多,尽力把每一个单词的意思搞清楚,只能是尽力,因为太多了,而且大家会发现考研英语考的很多都是熟词生意,关键在于文章情景。

然后进入九月就开始了反复的真题研究,每天三四个小时,直到考试前一天我还在做,一共有六七遍,真的是快要吐了。

原来听一个学姐说英语阅读不用看文章直接看题也能做对一半,其实就是一种思维方式和出题习惯问题,我并不祈求能不看文章对一半,只希望能达到那种看问题才出题方向的境界。

其实最后你会发现,六七遍以后真能出现那种所谓的做题感觉。

最后一个月,就开始研究其他的题型。

关于完形填空,不需要多看,英语好的同学能得7、8分的样子,不好的同学至少可以的关得3、4分,也就是两个阅读题的分数,所以要讲求策略,会“投机”,完全可以抓大放小。

关于新题型把历年真题的出题方式什么的搞清楚基本都能得6分或者更高。

翻译每年平均分都很低,大家的水平差不了多少,尤其是考同一个学校的同学之间的差距并不是很大,都得不了积分,放心就好。

作文需要的就是一个属于自己的万能模板,可以自己整理,也可以花钱买,这个要看自己的具体情况。

专业课:
首先搞清楚河大心理学是自主命题,考两门专业课四本书,基本情况在招生简章上都很清楚,我就不多说废话了。

我是这么做的:
首先在九月份之前把四本书看一遍,系统地了解一下,对于我这个零基础的跨考生来说,完全是兴趣驱使看得挺快的。

然后开始做笔记,因为自己也不是科班出身,根本不知道重点在哪,完全没有头绪,这个问题困扰了整个看书的过程,看的也是马马虎虎。

幸运的是这时候认识了一特别特别善良位学姐,感觉前途就要光明了,哈哈。

买了学姐一份资料笔记真题什么的,其实很怀疑那份
笔记,因为内容太少了,就又买了一份,就开始依靠资料根据自己的情况修修补补,用了两个月的时间做完了一份属于自己的笔记。

最后两个月完全把书抛开,只是背笔记,前后大概七八遍的样子。

不吹不黑:下来考场对比发现学姐的东西比那位同学的好太多了,内容少却命中率高,应该在260分左右吧。

所以我要提醒大家的是,如果要买资料笔记千万千万注意,一定一定的要小心甄别,不要买资料贩子的东西,太不负责任了,害人不浅。

说良心话,很多人为了挣钱根本不顾大家的前程,毁掉了好多向我们这样的小白,只恨自己太无知。

我是幸运的那个,遇到了贵人,再次感谢。

就先这么多吧,具体的考试技巧,答题策略之类的我以后还会发帖子。

考研当然很苦,也要牺牲一些东西,但是为了自己的梦想何尝不可苦中寻乐,追寻梦想呢。

有什么问题可以私聊我,乐于帮助大家。

希望对大家有所帮助,这只是自己的的一些考研心得,不喜勿喷。

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