中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于体育课教学的说法,正确的是()A. 体育课教学应该以竞技运动为主B. 体育课教学应该以学生的兴趣为主C. 体育课教学应该以增强学生体质为主D. 体育课教学应该以培养学生综合素质为主2. 在体育教学中,教师应该()A. 注重学生的竞技水平B. 关注学生的心理需求C. 强调学生的课堂纪律D. 注重学生的身体素质3. 下列哪个项目属于有氧运动()A. 100米短跑B. 跳绳C. 游泳D. 铅球4. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官()A. 肺B. 心脏C. 气管D. 支气管5. 在运动过程中,人体主要通过哪种方式散热()A. 皮肤毛细血管舒张B. 汗液蒸发C. 呼吸作用D. 血液循环6. 下列哪个动作属于屈肘动作()A. 直臂前伸B. 弯腰拾物C. 握拳D. 背后拍肩7. 下列哪个运动损伤属于急性损伤()A. 肌肉拉伤B. 关节扭伤C. 骨折D. 慢性关节炎8. 在体育教学中,教师应该注重()A. 学生的运动技能B. 学生的安全防护C. 学生的课堂表现D. 学生的运动成绩9. 下列哪个穴位可以缓解眼部疲劳()A. 合谷B. 太阳C. 风池D. 攒竹10. 下列哪种运动方式对心肺功能有良好的促进作用()A. 短跑B. 瑜伽C. 游泳D. 举重二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述体育教学目标的基本内容。
2. 请简述体育教学中,教师应该如何关注学生的心理需求。
3. 请简述运动过程中,人体如何通过皮肤调节体温。
三、案例分析题(每题20分,共40分)1. 某中学体育教师在上课时,发现一名学生突然倒地,面色苍白,呼吸微弱。
作为教师,你应该采取哪些措施?2. 某小学体育教师在教授跳绳课时,发现部分学生对跳绳动作掌握不佳,课堂氛围较为紧张。
作为教师,你应该如何调整教学策略,提高学生的跳绳技能?四、论述题(每题20分,共40分)1. 请论述体育教学对学生综合素质培养的作用。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题目选择题1. 体育教育的目的是什么?A. 增强学生体质B. 提高学生的运动技能C. 培养学生的体育兴趣和爱好D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是体育教育的基本原则?A. 全面发展B. 循序渐进C. 个性发展D. 竞争至上答案:D3. 体育教师在课堂上应该注重的是:A. 学生的体育成绩B. 学生的体育兴趣和爱好C. 学生的身体素质D. 学生的学习成绩答案:B判断题1. 体育课程应该以竞技为主,不注重学生的兴趣和爱好。
答案:错误2. 体育教师应该注重学生的身体素质的培养和提高。
答案:正确第二套题目选择题1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的哪些能力?A. 动作技能B. 意志品质C. 美育情操D. 以上都是答案:D2. 体育教师应该具备哪些基本素质?A. 丰富的体育知识B. 良好的教学能力C. 积极的教育态度D. 以上都是答案:D3. 体育教师应该如何引导学生参与体育活动?A. 强制学生参与B. 激发学生的兴趣C. 设定奖励机制D. 以上都是答案:B判断题1. 体育教师只需要在课堂上传授知识,不需要关注学生的发展。
答案:错误2. 体育教学应该注重培养学生的社交能力和合作精神。
答案:正确第三套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何评价学生的表现?A. 只关注学生的成绩B. 综合考虑学生的进步和努力C. 严格按照标准评价D. 不需要评价,只需给予鼓励答案:B2. 体育教育的基本任务是什么?A. 培养优秀运动员B. 提高学生的体育成绩C. 健康教育D. 打造体育强国答案:C3. 体育教师在教学中应该如何处理学生的体育伤害?A. 不予理会,让学生自行处理B. 立即送学生就医C. 进行简单的急救处理D. 以上都是答案:C判断题1. 体育教师应该注重培养学生的创新能力和创造力。
答案:正确2. 体育教育只需要在课堂上进行,不需要关注学生的课外活动。
答案:错误第四套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何处理学生的纠纷?A. 严厉处罚纠纷双方B. 协调双方关系C. 让学生自行解决纠纷D. 不予干预答案:B2. 体育教师应该如何对待学生的差异发展?A. 忽视差异,按照统一标准教学B. 个别辅导弱势学生C. 鼓励差异,提供个性化教学D. 以上都是答案:D3. 体育教师在教学中应该如何利用现代技术手段?A. 尽量避免使用现代技术B. 适当运用现代技术辅助教学C. 完全依赖现代技术进行教学D. 不需要使用现代技术答案:B判断题1. 体育教师应该注重培养学生的自主学习能力。
中小学体育教师招聘考试试题及答案
1中小学体育教师招聘考试试题及答案一、填空题(每空1分,共计20分)1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康) 为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是(ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时,应先(1—2)报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度) 。
5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地).6、标准篮球场长(28)米,宽(15)米,篮球圈上沿高(3.05),场中圈直径(1.8)米.7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线(3)米;足球点球点距球门(9.15)米8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。
二、判断题(每题1分,共计10分)1、支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。
()2 . 直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。
()3、韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。
规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动作和音乐进行。
()4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出;。
()5、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。
()6、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。
()7、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。
动作有一步急停和两步急停。
()8、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。
()9、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。
()10、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。
()二、判断题1、√2、×3、√4、×5、× 6、×7、√ 8、√ 9、× 10、×三、简答题(每题4分,共计20分)1、体育与健康课程标准的基本理念是什么?2、体育锻炼应遵循哪些原则?3、简述体育运动对运动系统的影响?4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?5、分腿腾越动作要领是什么?请用简笔画描绘动作过程。
2023年中小学体育教师招聘考试模拟试题及答案(共五套)
2023年中小学体育教师招聘考试模拟试题及答案(共五套)2023年中小学体育教师招聘考试模拟试题及答案(共五套)试题一1. 下列哪项是中小学体育教师应具备的基本素质?- A. 丰富的专业知识和教学经验- B. 良好的沟通能力和团队合作精神- C. 热爱学生和乐于助人- D. 所有选项都是答案:D2. 体育课程的目标包括:- A. 培养学生的健康意识和身体素质- B. 锻炼学生的协调能力和动作技巧- C. 培养学生的团队合作和领导能力- D. 所有选项都是答案:D3. 中小学体育教师的教学方法应包括:- A. 讲授知识和技能- B. 引导学生参与体育活动和比赛- C. 设计个性化的体育训练计划- D. 所有选项都是答案:D4. 体育课程中注重培养学生的:- A. 积极性和创造力- B. 竞争意识和合作精神- C. 坚持性和毅力- D. 所有选项都是答案:D5. 学生参加体育活动时,教师应重视的安全问题包括:- A. 场地和器材的安全性- B. 学生体检和健康状况- C. 组织活动的安全指导- D. 所有选项都是答案:D试题二1. 体育教育的核心任务是:- A. 培养学生的运动技能- B. 培养学生的竞技精神- C. 培养学生的身体素质和健康意识- D. 所有选项都是答案:C2. 中小学体育教师的职责包括:- A. 开展体育课程教学- B. 组织学生参加体育锻炼和比赛- C. 评估学生的体育水平和进展- D. 所有选项都是答案:D3. 体育课堂教学时,教师应重视的原则是:- A. 注重学生个体差异- B. 激发学生的研究兴趣- C. 确保教学内容的科学性和合理性- D. 所有选项都是答案:D4. 进行体育锻炼和比赛时,教师应注意的指导原则包括:- A. 安全第一- B. 引导学生正确使用器材和设施- C. 关注学生的体验和成就感- D. 所有选项都是答案:D5. 体育教师作为学生的榜样应具备的品质包括:- A. 健康的生活方式- B. 热爱体育运动- C. 积极向上的人格特质- D. 所有选项都是答案:D试题三1. 身体素质测试的目的包括:- A. 检测学生的身体健康状况- B. 评估学生的运动水平和能力- C. 为学生设计个性化的体育训练计划- D. 所有选项都是答案:D2. 体育教学的灵活性体现在:- A. 适应各个年龄段学生的需要- B. 根据不同学生的特点和兴趣设置教学内容- C. 为学生提供多样化的研究机会- D. 所有选项都是答案:D3. 体育课堂管理中,教师应注意的原则包括:- A. 维护课堂秩序- B. 关注学生的参与度和情绪状态- C. 尊重学生的发展空间和个人差异- D. 所有选项都是答案:D4. 在体育教学中,教师应注重培养学生的:- A. 自信心和自尊心- B. 创新意识和批判思维- C. 规则意识和纪律性- D. 所有选项都是答案:D5. 体育课程的评价应包括:- A. 学生的参与度和态度- B. 学生的技能水平和进步情况- C. 教学过程的有效性和质量- D. 所有选项都是答案:D试题四1. 下列哪项是中小学体育教师应具备的教学能力?- A. 设计教学计划和课程- B. 组织和指导学生进行体育锻炼和比赛- C. 运用多种教学方法和技巧- D. 所有选项都是答案:D2. 体育课堂教学中,教师的角色包括:- A. 促进学生的研究和发展- B. 传授知识和技能- C. 提供学生研究的环境和机会- D. 所有选项都是答案:D3. 体育教学中,教师应注重培养学生的:- A. 积极向上的态度和价值观- B. 自主研究和合作研究能力- C. 创新思维和解决问题的能力- D. 所有选项都是答案:D4. 在体育教学过程中,教师应注意的问题包括:- A. 鼓励学生的尝试和探索- B. 激发学生的研究兴趣和动力- C. 及时反馈和评估学生的研究情况- D. 所有选项都是答案:D5. 体育教师应注重的素养包括:- A. 良好的沟通和协作能力- B. 不断研究和专业发展的意识- C. 积极关注学生的身心健康- D. 所有选项都是答案:D试题五1. 体育课程的内容包括:- A. 健康知识和生活惯的培养- B. 运动技能和技巧的研究- C. 体育理论和规则的了解- D. 所有选项都是答案:D2. 体育教学的目标之一是:- A. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱- B. 提高学生的身体素质和健康水平- C. 培养学生的竞技精神和团队意识- D. 所有选项都是答案:D3. 在体育锻炼和比赛中,教师应注重培养学生的:- A. 体力和耐力- B. 灵敏度和协调能力- C. 责任心和团队合作精神- D. 所有选项都是答案:D4. 体育教学中,教师应注意的教学原则包括:- A. 循序渐进和因材施教- B. 全面发展和个性培养- C. 倡导公平竞争和尊重规则- D. 所有选项都是答案:D5. 体育教师应具备的专业素养包括:- A. 了解最新的体育教育理论和发展动态- B. 善于运用教学技术和手段- C. 关注学生的体育兴趣和需求- D. 所有选项都是答案:D。
体育教师招聘考试历年真题(6套附答案)
体育教师招聘考试历年真题(6套附答案)第一套真题选择题1. 下列哪个是体育教师应具备的基本素质?a) 优秀的运动能力b) 良好的教学技巧c) 丰富的教学经验d) 扎实的学科知识2. 体育教师在教学中应注重培养学生的哪方面能力?a) 体育技能b) 体育表现力c) 体育意识d) 体育理论知识简答题1. 请简要说明体育教师应如何引导学生培养良好的体育习惯。
2. 体育教师应如何在课堂上激发学生对体育运动的兴趣?第二套真题选择题1. 体育教师应如何关注学生的体育发展?a) 定期进行体育测试b) 鼓励学生参加体育竞赛c) 组织体育俱乐部活动d) 提供多样化的体育课程2. 体育教师在教学中应如何处理学生之间的竞争关系?a) 鼓励学生互相竞争b) 引导学生合作共同进步c) 忽视学生之间的竞争d) 限制学生之间的竞争简答题1. 请简要说明体育教师应如何培养学生的体育精神。
2. 体育教师应如何设计适合不同年龄段学生的体育课程?第三套真题选择题1. 体育教师在教学中应如何关注学生的体育安全?a) 提供安全的体育器材b) 加强学生的体育保健知识教育c) 确保体育场地的安全性d) 强制学生参加体育课程2. 体育教师在教学中应如何引导学生培养良好的道德品质?a) 强调比赛结果的重要性b) 鼓励学生追求个人利益c) 培养学生的团队合作意识d) 忽视学生的道德行为简答题1. 请简要说明体育教师应如何评估学生的体育成绩。
2. 体育教师应如何处理学生在体育课上的纠纷?第四套真题选择题1. 体育教师应如何激发学生对体育运动的兴趣?a) 强调竞争的重要性b) 提供多样化的体育活动c) 要求学生达到一定的体育成绩d) 忽视学生的兴趣2. 体育教师在教学中应注重培养学生的哪方面能力?a) 运动技能b) 竞技能力c) 体育知识d) 体育理论简答题1. 请简要说明体育教师应如何在体育课上培养学生的创新能力。
2. 体育教师应如何在教学中关注学生的个体差异?第五套真题选择题1. 体育教师在教学中应如何处理学生的体育能力差异?a) 忽视学生的差异b) 针对学生的差异进行个别辅导c) 将学生分组进行竞赛d) 降低课程难度以适应学生2. 体育教师应如何关注学生的体育素养?a) 强调学生的体育成绩b) 培养学生的体育意识c) 提高学生的体育技能d) 忽视学生的体育素养简答题1. 请简要说明体育教师应如何在课堂上培养学生的合作精神。
体育教师招聘考试题库(5套含答案)
体育教师招聘考试题库(5套含答案)第一套题目1. 体育课程的目标是什么?- 答案:培养学生的身体素质,促进健康成长,培养团队合作和竞争意识。
2. 请列举三种常见的体育教学方法。
- 答案:游戏教学法,示范教学法,问题解决教学法。
3. 体育课上,如何引导学生合理进行热身活动?- 答案:引导学生进行全身热身运动,如跑步、跳绳等,以准备身体进行更高强度的运动。
4. 请简要介绍一种常见的体育项目,并说明其对学生的益处。
- 答案:篮球,可以锻炼学生的协调性、灵活性和反应能力,同时培养团队合作和竞争意识。
5. 体育教学中,如何确保学生的安全?- 答案:提前检查运动场地和器材的安全状况,引导学生正确使用器材,并加强对学生的监督和指导。
第二套题目1. 体育教学中,如何培养学生的良好运动惯?- 答案:通过示范和引导,让学生养成良好的运动姿势和惯,如正确的站姿、握拍姿势等。
2. 请列举三种常见的体育比赛项目。
- 答案:足球、田径、游泳。
3. 体育教学中,如何提高学生的运动技能?- 答案:通过反复练和个别指导,帮助学生逐步掌握运动技能的要领,并鼓励他们积极参与比赛。
4. 请简要介绍一种常见的体育游戏,并说明其对学生的益处。
- 答案:跳绳,可以锻炼学生的协调性、爆发力和耐力,有助于提高心肺功能和身体素质。
5. 体育教学中,如何引导学生树立正确的竞争观念?- 答案:强调比赛的公平性和尊重对手的态度,鼓励学生克服困难,注重个人进步而非结果。
第三套题目1. 体育教学中,如何培养学生的团队合作精神?- 答案:组织团队活动,让学生互相合作完成任务,鼓励分享和协作,培养团队凝聚力。
2. 请列举三种常见的体育训练方法。
- 答案:循环训练法、间歇训练法、重量训练法。
3. 体育教学中,如何引导学生正确进行伸展运动?- 答案:示范正确的伸展动作,让学生按照正确的姿势进行伸展运动,避免过度拉伸。
4. 请简要介绍一种常见的球类运动,并说明其对学生的益处。
中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)1、(B )年教育部在扬州召开了学校体育工作会议,开启了学校体育思想多元化发展的新局面。
A 、1978B 、 1979C 、 1980D 、 19812、人际关系因素属于发展学生的(C )范围A 、心理健康B 、身体健康C 、社会适应D 、智力发展3、1965 年,法国教育家保尔·郎格朗提出了(B )的概念。
A 、终身体育B 、终身教育C 、学校体育D 、学校教育4、以下(C )项不是学科本位体育课程的评价特点。
A 、严格的评价标准B 、重视结果忽视过程C 、注重教师和学生对课程的主观评价D 、不考虑学生的个体差异和进步幅度5、以下( B )项不是学生本位体育课程评价的特点。
A 、关注学生学习进步幅度B 、采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩C 、采用多元评价方式D 、关注学生个体差异6、在具体实施体育课程的过程中有三种策略,其中(B )认为学校是体育课程改革最适当的策略。
A 、从上至下的策略B 、从中间向上的策略C 、从下至上的策略D 、从整体到局部的策略7、在体育课程实施的三个阶段中,(C )是控制体育课程改革过程的重要阶段。
A 、起始阶段B 、实施阶段C 、维持阶段D 、评价阶段8、(A )是学校体育的基本组织形式,是实现学校体育目标的基本途径。
A 、体育与健康课B 、课外体育活动C 、课外运动训练D 、体育竞赛9、体育课程资源的特点是多样性、潜在性、(C )A 、合理性B 、灵活性C 、多质性D 、隐蔽性10 、有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好、并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是(D )A 、小团体活动B 、班级活动C 、小组活动D 、俱乐部活动11 、属于体育课程的生物学功能的是(C )。
A 、人体心理变化规律B 、感知觉规律C 、人体适应性规律D 、运动技能形成规律。
体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)
体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)套题一选择题1. 下列哪项不是体育教师应具备的素质?- A. 专业知识扎实- B. 良好的沟通能力- C. 高超的音乐才能- D. 热爱体育事业答案:C2. 体育教师在教学过程中最重要的是培养学生的什么能力?- A. 智力发展- B. 社交能力- C. 体育技能- D. 创新能力答案:B3. 以下哪项不是体育教师应具备的职业道德?- A. 热爱学生- B. 严格要求自己- C. 对学生进行体罚- D. 尊重学生个性差异答案:C填空题1. 体育教师应该注重学生体质素质的全面发展,而不仅仅关注学生的_____________。
答案:体育成绩2. 体育教师应具备丰富的_____________,能够灵活运用不同的教学方法。
答案:教学经验套题二选择题1. 体育课上,学生出现意外受伤,体育教师应该怎么做?- A. 立即打电话叫救护车- B. 给学生进行简单处理后送医院- C. 让其他同学帮助受伤学生- D. 首先进行心肺复苏术答案:B2. 体育教师在学生体育训练中应注意以下哪个原则?- A. 一切从简,尽量减少训练内容- B. 鼓励学生超负荷训练,提高竞技水平- C. 根据学生的年龄、体质等因素进行科学合理的训练安排- D. 只关注学生的身体发育,不考虑其他因素答案:C3. 以下哪项不是体育教师应具备的管理能力?- A. 学生管理- B. 资源管理- C. 业务管理- D. 财务管理答案:D填空题1. 体育教师应注重培养学生的_____________,使其具备健康的体魄。
答案:体育意识2. 体育教师应根据学生的_____________,制定适合其发展的训练计划。
答案:身体素质套题三选择题1. 体育教师在教学过程中,以下哪个环节是最重要的?- A. 课前准备- B. 教学实施- C. 教学评价- D. 教学反思答案:B2. 体育教师应如何引导学生树立正确的竞争观念?- A. 鼓励学生拼命争第一- B. 强调只重视胜利,不重视过程- C. 培养学生团队协作精神- D. 批评学生失败的表现答案:C3. 以下哪项不是体育教师应具备的教学能力?- A. 良好的语言表达能力- B. 灵活运用教学方法- C. 善于激励学生- D. 掌握各种体育器械的使用方法答案:D填空题1. 体育教师应注重培养学生的_____________,使其具备良好的团队协作能力。
中小学体育教师招聘考试试题及答案(19)
中小学体育教师招聘考试试题及答案(19)以下是中小学体育教师招聘考试试题及答案(19)的内容:一、选择题1. 以下哪项不是体育锻炼的基本原则?A. 适度性B. 个体差异性C. 循序渐进性D. 可持续性答案:D2. 以下哪项不是中小学生体育锻炼的特点?A. 生长发育期B. 生理机能不完善C. 学习任务繁重D. 运动技能水平高答案:B3. 以下哪项不是中小学生体育锻炼的目的?A. 增强体质B. 培养运动技能C. 培养运动兴趣D. 提高学习成绩答案:D4. 以下哪项不是中小学生体育锻炼的内容?A. 体育课B. 课外锻炼C. 体育比赛D. 体育科研答案:D5. 以下哪项不是中小学生体育锻炼的方法?A. 游泳B. 跑步C. 举重D. 跳高答案:C二、判断题1. 中小学生体育锻炼的目的是为了培养运动员。
答案:错误2. 中小学生体育锻炼的内容包括体育课、课外锻炼和体育比赛。
答案:正确3. 中小学生体育锻炼的方法只有跑步和游泳。
答案:错误4. 中小学生体育锻炼的基本原则包括适度性、个体差异性和循序渐进性。
答案:正确5. 中小学生体育锻炼的特点包括生长发育期、生理机能不完善和学习任务繁重。
答案:正确三、简答题1. 请简述中小学生体育锻炼的目的和意义。
答:中小学生体育锻炼的目的是为了增强体质、培养运动技能、培养运动兴趣和提高身心素质。
中小学生正处于生长发育期,体育锻炼对于他们的身体和心理健康都有很大的帮助。
体育锻炼可以促进身体的生长发育,增强身体素质,提高免疫力,预防疾病。
同时,体育锻炼还可以培养学生的运动技能和运动兴趣,增强学生的自信心和团队合作精神,提高学生的身心素质。
2. 请简述中小学生体育锻炼的内容和方法。
答:中小学生体育锻炼的内容包括体育课、课外锻炼和体育比赛。
体育课是学校安排的体育教学课程,主要是教授学生各种体育运动技能和规则。
课外锻炼是学生自愿参加的体育锻炼活动,可以是学生自己组织的,也可以是学校组织的。
2023年中小学体育教师招聘考试试题
2023年中小学体育教师招聘考试试题
1. 体育运动的分类有哪些?
- 答案:体操、田径、游泳、篮球、足球等。
2. 体育锻炼对身体有哪些好处?
- 答案:增强体质、增强免疫力、促进血液循环、提高协调能
力等。
3. 请简要扼要介绍一个体育教学案例。
- 答案:某中学体育老师在课堂上组织学生进行篮球比赛,通
过分组竞争培养学生的团队意识和协作能力。
4. 请列举一些常见的体育运动器材。
- 答案:排球、网球拍、羽毛球拍、乒乓球拍、篮球、足球等。
5. 体育教学中如何培养学生的兴趣?
- 答案:多样化的课堂活动、引导学生发现运动的乐趣、激发
学生的主动参与等。
6. 体育教学中如何保障学生的安全?
- 答案:认真检查器材的安全性、严格遵守规则和操作要求、设置安全警示标志等。
7. 体育教学中如何开展合作交流?
- 答案:鼓励学生互相合作、组织小组活动、促进学生之间的交流和互动等。
8. 请列举几个常见的体育教学评价方法。
- 答案:课堂观察评价、研究档案评价、综合测评等。
9. 请简要说明体育教学的目标和意义。
- 答案:体育教学的目标是培养学生的身体素质、促进学生全面发展;体育教学的意义在于提高学生的体育水平,培养学生的团队合作精神和竞争意识。
10. 请分享一种有效的体育教学方法。
- 答案:分级组队竞赛法,将学生按照水平进行分组,通过比赛激发学生的竞争意识,提高研究积极性。
以上是部分2023年中小学体育教师招聘考试试题,供参考。
体育教师招聘考试题库(5套提供答案)
体育教师招聘考试题库(5套提供答案)第一套题目选择题1. 下列哪个是体育教学的基本要素?- A. 知识- B. 技能- C. 情感- D. 手段- 答案:B2. 体育课上,教师应注重培养学生的哪方面能力?- A. 竞技能力- B. 协作能力- C. 创造能力- D. 所有答案都对- 答案:D3. 体育教师应具备的基本素质包括以下哪些?- A. 专业知识和技能- B. 爱岗敬业精神- C. 丰富的教学经验- D. 沟通协调能力- 答案:A、B、D判断题1. 体育教学只注重学生的体能训练,不涉及其他方面的培养。
- 正确或错误:错误2. 体育教师在课堂上应注重培养学生的合作精神和团队意识。
- 正确或错误:正确第二套题目选择题1. 体育教师在课堂教学中,应注重对学生的哪方面进行培养?- A. 体力- B. 智力- C. 情感- D. 所有答案都对- 答案:D2. 体育教师应具备以下哪些教育理念?- A. 个性化教育- B. 竞争教育- C. 全面发展教育- D. 选择性教育- 答案:A、C3. 体育教学中,教师应遵循的原则有哪些?- A. 以学生为中心- B. 理论与实践相结合- C. 灵活多样的教学方法- D. 以上都是- 答案:D判断题1. 体育教学只注重学生的身体素质的培养,不涉及其他方面。
- 正确或错误:错误2. 体育教师在课堂上应注重培养学生的独立思考能力。
- 正确或错误:正确第三套题目选择题1. 体育教师应如何引导学生参与体育活动?- A. 提供多样化的体育项目- B. 鼓励学生积极参与- C. 提供适当的竞争机会- D. 所有答案都对- 答案:D2. 体育教师在课堂教学中,应如何培养学生的体育兴趣?- A. 设计有趣的活动- B. 增加比赛的难度- C. 强制学生参与- D. 以上都不对- 答案:A3. 体育教师在课堂上应如何处理学生之间的竞争关系?- A. 强调合作而不是竞争- B. 鼓励健康的竞争- C. 忽视学生之间的竞争- D. 以上都不对- 答案:B判断题1. 体育教学只注重学生的体育技能的培养,不注重其他方面的发展。
教师招聘考试体育答案
教师招聘考试体育答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的哪种能力?A. 竞技能力B. 身体素质C. 运动技能D. 终身体育意识答案:D2. 体育课程标准中,哪个阶段的学生需要掌握至少两项运动技能?A. 小学阶段B. 初中阶段C. 高中阶段D. 大学阶段答案:B3. 体育教学中,教师应该如何处理学生的个体差异?A. 统一要求B. 忽略差异C. 因材施教D. 只关注优秀学生答案:C4. 体育教学中,哪种教学方法更有利于激发学生的学习兴趣?A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 演示法答案:C5. 体育教学中,教师应该如何处理学生的安全问题?A. 忽视安全B. 强调安全C. 让学生自己注意D. 只在事故发生后处理答案:B6. 体育教学中,教师应该如何对待学生的不同意见?A. 压制B. 忽视C. 尊重并引导D. 惩罚答案:C7. 体育教学中,哪种评价方式更有利于学生的全面发展?A. 只评价运动成绩B. 只评价课堂表现C. 综合评价D. 只评价身体素质答案:C8. 体育教学中,教师应该如何对待学生的体育活动参与度?A. 强制参与B. 鼓励参与C. 忽视不参与的学生D. 只关注积极参与的学生答案:B9. 体育教学中,教师应该如何对待学生的体育兴趣?A. 忽视B. 压制C. 培养和引导D. 只关注成绩答案:C10. 体育教学中,教师应该如何对待学生的体育学习目标?A. 统一设定B. 让学生自己设定C. 忽视D. 只关注短期目标答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 体育教学中,教师应该培养学生的哪些方面的能力?A. 运动技能B. 团队合作C. 终身体育意识D. 身体素质答案:ABCD12. 体育教学中,教师应该如何设计教学内容?A. 根据学生兴趣B. 根据教学大纲C. 根据学校资源D. 根据教师偏好答案:ABC13. 体育教学中,教师应该如何处理学生的体育学习困难?A. 忽视B. 鼓励学生C. 提供帮助和支持D. 惩罚学生答案:BC14. 体育教学中,教师应该如何对待学生的体育学习态度?A. 严格要求B. 宽容对待C. 鼓励积极态度D. 惩罚消极态度答案:AC15. 体育教学中,教师应该如何对待学生的体育学习成果?A. 只关注成绩B. 鼓励进步C. 综合评价D. 忽视答案:BC三、判断题(每题1分,共10分)16. 体育教学中,教师应该注重培养学生的竞技能力。
中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案中小学体育教师招聘考试试题及答案一、选择题1、下列哪项不是篮球比赛中的违规行为?() A. 防守队员在场上占据一个圆圈,而进攻队员超过了这条线 B. 进攻队员在场上占据一个圆圈,而防守队员超过了这条线 C. 篮球比赛中,裁判员将球扔进场内,计时器开始计时 D. 进攻队员在罚球线上投篮正确答案是:D. 进攻队员在罚球线上投篮。
2、下列哪项不是田径比赛中的径赛项目?() A. 短跑 B. 中长跑C. 接力赛D. 跳远正确答案是:D. 跳远。
3、下列哪项不是足球比赛中的违规行为?() A. 守门员将球抛给本队其他队员 B. 防守队员在本方禁区内对进攻队员犯规 C. 防守队员在比赛进行中进入对方禁区 D. 裁判员将球踢给本队队员正确答案是:D. 裁判员将球踢给本队队员。
4、下列哪项不是排球比赛中的违规行为?() A. 发球时,队员将球抛给对方场地上空 B. 接发球队的队员在对方发球后未接触过球C. 接发球队的队员在对方发球后未接触过球,但有一名裁判员认为其行为干扰了比赛 D. 接发球队的队员在对方发球后未接触过球,但球触及了另一名队员正确答案是:A. 发球时,队员将球抛给对方场地上空。
5、下列哪项不是羽毛球比赛中的违规行为?() A. 发球时,队员将球抛给对方场地上空 B. 接发球队的队员在对方发球后未接触过球 C. 接发球队的队员在对方发球后未接触过球,但有一名裁判员认为其行为干扰了比赛 D. 接发球队的队员在对方发球后未接触过球,但球触及了另一名队员正确答案是:A. 发球时,队员将球抛给对方场地上空。
二、问答题1、请简述篮球比赛中的防守战术中“三秒违例”的规则。
答案:篮球比赛中的防守战术中“三秒违例”是指在进攻方半场内,防守球员在篮筐下停留时间超过三秒的违例行为。
需要注意的是,防守球员在罚球线延长部分和从罚球线到篮板的两个角落区域内停留不得超过三秒。
2、请简述足球比赛中的越位规则。
体育教师招聘考试精选题(5套附解答)
体育教师招聘考试精选题(5套附解答)第一套题目1. 体育教师的主要职责是什么?答案:体育教师的主要职责是教授学生体育知识和技能,促进他们的身体健康与全面发展。
2. 请列举三个体育教师应具备的基本素质。
答案:体育教师应具备以下基本素质:- 具备扎实的体育理论知识和专业技能;- 热爱体育事业,具备良好的身体素质;- 具备良好的教学能力和沟通能力。
3. 体育教师在课堂上如何培养学生的体育兴趣?答案:体育教师可以通过以下方式培养学生的体育兴趣:- 设计有趣而富有挑战性的体育活动,激发学生的兴趣;- 鼓励学生参与体育竞赛和团队活动,增加他们的参与度;- 给予学生积极的反馈和鼓励,激发他们的自信心。
4. 请简要介绍一种适合学生进行团体体育活动的项目,并说明其重要性。
答案:篮球是一种适合学生进行团体体育活动的项目。
篮球可以培养学生的团队合作精神、协调能力和身体协调能力,同时也是一项有益于健康的运动方式。
5. 体育教师在教学中如何确保学生的安全?答案:体育教师可以采取以下措施确保学生的安全:- 在体育活动前进行必要的热身运动,预防运动伤害;- 监督学生的活动过程,及时发现并解决安全隐患;- 教育学生遵守体育活动的规则和安全操作方法。
第二套题目1. 请简要介绍一个能够培养学生团队合作精神的体育项目。
答案:足球是一个能够培养学生团队合作精神的体育项目。
在足球比赛中,队员需要相互配合、协同作战才能达到最好的效果,因此能够培养和提高学生的团队合作能力。
2. 体育教师在组织体育活动时,如何平衡学生的竞争和合作?答案:体育教师可以通过以下方式平衡学生的竞争和合作:- 定期组织竞赛活动,激发学生的竞争意识和积极性;- 强调团队合作的重要性,鼓励学生共同努力,互相支持;- 在体育活动中引导学生关注个人进步和团队成绩的平衡。
3. 请列举三个评价体育教学效果的指标。
答案:评价体育教学效果的指标可以包括以下三个方面:- 学生的体育技能和知识水平;- 学生的身体素质和体能表现;- 学生对体育活动的兴趣和参与程度。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教师的劳动特征不包括以下哪项?A. 具有高度的技能性B. 具有创造性C. 具有示范性D. 具有单调性2. 体育课教学的基本组织形式是?A. 班级教学B. 分组教学C. 个别教学D. 混合教学3. 体育教学过程中,教师指导和学生练习时间的比例应为?A. 1:1B. 1:2C. 1:3D. 1:44. 体育课准备部分的合理安排时间一般为?A. 5-10分钟B. 10-15分钟C. 15-20分钟D. 20-25分钟5. 体育课结束部分的合理安排时间一般为?A. 5-10分钟B. 10-15分钟C. 15-20分钟D. 20-25分钟二、判断题(每题2分,共20分)1. 体育教师在教学过程中只需注重技能的传授,无需关注学生的心理发展。
(对/错)2. 体育教学设计中,教学目标应具有明确性、具体性、可操作性。
(对/错)3. 体育课教学评价应注重学生的过程性评价,而非结果性评价。
(对/错)4. 体育教师在教学过程中应遵循“循序渐进”的原则,由易到难、由简到繁。
(对/错)5. 体育课教学过程中,教师应充分发挥主导作用,学生只需被动接受。
(对/错)三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述体育教学过程中教师主导和学生主体相统一的规律。
2. 请简述体育教学设计的基本步骤。
3. 请简述体育课教学评价的原则。
第二套一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学方法中,以语言传递信息为主的方法是?A. 演示法B. 讲解法C. 练习法D. 实验法2. 体育教学过程中,教学目标应具有?A. 明确性、具体性、可操作性B. 全面性、针对性、发展性C. 阶段性、连续性、可衡量性D. 灵活性、创新性、示范性3. 体育教师招聘考试中,反映体育教师专业技能水平的指标不包括以下哪项?A. 教学设计能力B. 教学组织能力C. 运动技能水平D. 教育心理学知识4. 体育课教学过程中,教师应遵循?A. 循序渐进原则B. 全面发展原则C. 突出重点原则D. 以上都对5. 体育课教学评价的基本方法包括以下哪些?A. 观察法、测量法、自我评价法B. 问卷调查法、实验法、数据分析法C. 访谈法、案例分析法、比较法D. 文献资料法、逻辑分析法、经验总结法二、判断题(每题2分,共20分)1. 体育教学过程中,教师的主导作用与学生的主体地位是相互矛盾的。
中小学体育教师招聘考试题及答案(共十八套)
中小学体育教师招聘考试试题(一)一、填空题(每空1分,共20分):1、标准篮球场的中圈直径长 3.6 米,标准女子排球网高 2.24 米。
2、《学生体质建康标准》的必测项目有3项,分别是身高、体重和肺活量。
3、女子100米栏共有 10 个栏架,起跑点至第一栏 13 米。
4、08年甘肃省对高考体育专业考试项目进行了改革,其中改革后一般身体素质包括100米跑、立定三级跳远和原地推铅球三项。
5、短跑的能量主要来源于三磷酸腺苷(ATP) 。
6、跳远技术包括助跑、起跳、腾空和落地四个部分。
7、射击运动员许海峰在第 23 届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。
8、在体育运动中有效完成专门动作的能力叫运动技能。
9、弯道跑技术要求左手臂摆幅小,右手臂摆幅大,重心向内倾斜。
10、田径运动包括田赛、径赛和全能运动。
11、篮球跳起投篮时,应在身体至最高点时使球出手,中远距离投篮球出手后,应使球向后方向旋转。
12、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是孔子关于为人师表的名言。
二选择题(每题1分,共20分)1、铅球场地落地区的角度是。
A、40度 B、29度 C 、35度 D 、30度2、一次标枪比赛中,共有7名运动员参加比赛,每个运动员可跳次。
A、3B、4C、5D、63、国家规定,在校学生每天必须保证体育活动小时。
A、0.5B、1C、1.5D、24、下列不属于动力性力量的项目是___________.A、田径B、游泳C、吊环D、球类运动5、___________ 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。
A、耐力运动B、有氧运动C、无氧运动D、恒常运动6、决定短跑成绩的主要因素是A、起跑B、起跑后的加速跑C、途中跑D、终点冲刺和撞线7、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。
A、50米B、100米C、300米D、折线跑8、对酸痛的局部肌肉进行___________,有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。
体育教师招聘考试题目集锦(5套附答案)
体育教师招聘考试题目集锦(5套附答案)套题一选择题1. 以下哪项不是体育教师应具备的职业素养?- A. 专业知识和技能- B. 教育教学能力- C. 良好的沟通能力- D. 丰富的社交经验答案:D2. 体育教师在教学过程中,以下哪项不是必须注意的?- A. 制定科学合理的教学计划- B. 关注学生的身体素质发展- C. 给予学生充分的锻炼时间- D. 忽视学生的个体差异答案:D填空题1. 体育教师在教学中要注重培养学生的[运动兴趣](1)和[合作意识](2)。
2. 体育课上,教师应该注重学生的[身体素质](3)和[技能](4)的培养。
套题二选择题1. 体育教师应该具备的主要职责是:- A. 进行体育活动指导- B. 进行体育理论教学- C. 进行体育赛事组织- D. 进行体育设施维护答案:A2. 体育教师在教学中,以下哪项不是培养学生团队合作精神的方法?- A. 组织集体活动- B. 设计个人竞赛项目- C. 引导学生进行合作训练- D. 培养学生的集体荣誉感答案:B填空题1. 体育教师应该注重培养学生的[体育技能](1)和[体育意识](2)。
2. 体育教师在教学中要注重培养学生的[体力](3)和[耐力](4)。
套题三选择题1. 体育教师在课堂教学中,以下哪项不是有效的教学方法?- A. 演示法- B. 讲授法- C. 互动问答法- D. 随机点名法答案:D2. 体育教师在教学过程中,以下哪项不是合理的评价方法?- A. 视频录像评价- B. 个人书面报告评价- C. 小组合作表现评价- D. 以考试成绩为唯一评价标准答案:D填空题1. 体育教师应该注重培养学生的[协作能力](1)和[领导能力](2)。
2. 体育教师在教学中要注重培养学生的[自信心](3)和[竞争意识](4)。
套题四选择题1. 体育教师在教学中,以下哪项不是培养学生体育兴趣的方法?- A. 设计有趣的课程内容- B. 鼓励学生参加体育俱乐部- C. 奖励体育比赛的优胜者- D. 限制学生进行自由活动答案:D2. 体育教师在教学过程中,以下哪项不是合理的教学安排?- A. 安排适当的课程时长- B. 安排充足的体育器材- C. 安排合理的课堂组织形式- D. 安排过多的课外作业答案:D填空题1. 体育教师应该注重培养学生的[团队合作](1)和[公平竞争](2)精神。
体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)
体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)第一套:选择题1. 体育课教学的基本组织形式是()A. 班级授课制B. 个人教学制C. 小组教学制D. 班级教学制答案:A2. 体育教学过程中,教师指导和学生练习的交替出现称为()A. 教学环节B. 教学步骤C. 教学周期D. 教学单元答案:B3. 体育课的结构是指()A. 课的顺序B. 课的章节C. 课的环节D. 课的内容答案:C4. 体育课的密度是指()A. 学生参与度B. 教学内容难度C. 教师与学生的互动频率D. 教学时间与课程总时间的比例答案:D5. 体育课的导入环节主要是为了()A. 激发学生兴趣B. 介绍教学内容C. 安排教学步骤D. 检查学生准备情况答案:A第二套:填空题1. 体育教学过程主要包括____、____、____和____四个阶段。
答案:准备阶段、实施阶段、检查阶段、总结阶段2. 体育课的教学方法主要包括____、____、____和____。
答案:讲解法、示范法、练习法、评价法3. 体育课的导入环节主要目的是激发学生的____,引导学生进入学习状态。
答案:学习兴趣4. 体育课的课堂管理主要包括____、____、____和____。
答案:组织教学、维护纪律、关心学生、处理突发事件5. 体育课的评价主要包括对学生的____、____、____和____的评价。
答案:技能水平、态度表现、参与程度、进步幅度第三套:判断题1. 体育教学过程中,教师始终处于主导地位,学生处于被动地位。
()答案:×(错误。
体育教学过程中,教师处于主导地位,学生处于主体地位。
)2. 体育课的教学方法与教学手段是完全相同的。
()答案:×(错误。
体育课的教学方法与教学手段有相似之处,但并不完全相同。
)3. 体育课的导入环节可以采用多种形式,如问题导入、情境导入、实例导入等。
()答案:√(正确。
)4. 体育课的课堂管理主要靠教师的力量,学生自觉性较低。
中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪个是体育与健康课程标准中提倡的学习方式?()A. 竞争性学习B. 合作性学习C. 机械性学习D. 灌输式学习答案:B2. 体育与健康课程的基本理念不包括以下哪项?()A. 健康第一B. 以学生发展为本C. 关注个体差异D. 忽视体育技能的培养答案:D3. 以下哪个是小学体育课程标准中规定的学习领域?()A. 运动技能B. 健康知识C. 心理健康D. 社会适应答案:A4. 体育与健康课程的总目标不包括以下哪项?()A. 提高学生的运动技能水平B. 增进学生的身心健康C. 培养学生的体育精神D. 提高学生的文化素养答案:D5. 以下哪个不是体育课堂教学评价的主要依据?()A. 体育课程标准B. 学校体育工作计划C. 体育课堂教学目标D. 教师的主观感受答案:D6. 以下哪个不是体育课程资源的开发与利用的途径?()A. 利用学校体育设施B. 利用社区体育资源C. 利用网络资源D. 忽视学生个体差异答案:D7. 体育教学中,以下哪个方法不属于启发式教学?()A. 提问法B. 案例分析法C. 讲授法D. 演示法答案:C8. 以下哪个不是体育与健康课程的评价方法?()A. 定性评价B. 定量评价C. 形成性评价D. 比较评价答案:D9. 以下哪个不是体育课堂教学的基本环节?()A. 准备活动B. 基本部分C. 结束部分D. 课后辅导答案:D10. 以下哪个不是体育课堂教学评价的指标?()A. 教师的教学水平B. 学生的学习效果C. 课堂教学氛围D. 教师的工作态度答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 体育与健康课程的总目标包括______、______、______和______。
答案:提高学生的运动技能水平、增进学生的身心健康、培养学生的体育精神、提高学生的文化素养2. 体育与健康课程标准中提倡的学习方式是______、______和______。
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1中小学体育教师招聘考试试题及答案一、填空题(每空1分,共计20分)1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康) 为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是(ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时,应先(1—2)报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度) 。
5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地).6、标准篮球场长(28)米,宽(15)米,篮球圈上沿高(3.05),场中圈直径(1.8)米.7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线(3)米;足球点球点距球门(9.15)米8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。
二、判断题(每题1分,共计10分)1、支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。
()2 . 直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。
()3、韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。
规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动作和音乐进行。
()4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出;。
()5、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。
()6、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。
()7、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。
动作有一步急停和两步急停。
()8、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。
()9、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。
()10、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。
()二、判断题1、√2、×3、√4、×5、× 6、×7、√ 8、√ 9、× 10、×三、简答题(每题4分,共计20分)1、体育与健康课程标准的基本理念是什么?2、体育锻炼应遵循哪些原则?3、简述体育运动对运动系统的影响?4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?5、分腿腾越动作要领是什么?请用简笔画描绘动作过程。
1、答:a、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。
b、激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。
c、以学生发展为中心,重视学生主体地位。
d、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。
2、答:a、循序渐进的原则;b、全面锻炼的原则;c、经常性锻炼原则;d、区别对待的原则;e、准备与整理活动原则。
3、答:a、体育运动对骨骼结构与机能的影响;b、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性;c、体育运动对肌肉结构和形态的影响。
4、答:a、打好身体基础;b、掌握体育的知识、技能,学会自主学习、锻炼、评价;c、培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯;d、培养自我体育意识。
5、答:动作要领:加速助跑,快速踏跳,起跳后紧腰,稍屈髋,两臂主动前伸,双手用力推撑器械远端,两腿左右分开积极前摆,脚过器械后立即制动腿,两臂斜上举,挺身落地。
四、分析题(15分)根据体育课程标准精神的要求,分析篮球变向运球教材。
请注意目标的明确,重点与难点的把握、教法与学法的创新。
(简案)答:1、目标的确定,全面、恰当、具体。
2、教材的动作要领、重点、难点表述恰当。
3、新理念的贯彻实施。
4、教师主导、学生主体效应。
5、学生学习方法的运用。
6、学生练习自主空间的体现。
7、教师教学过程中评价的运用。
2中小学体育教师招聘考试试题及答一、判断题(每小题1分,共计10分)1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
(×))2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。
(×)3、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。
(×)4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。
(√ )5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.(×)6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。
(√ )7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。
(√)8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
(√ )9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。
( × )10、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。
(×)二、选择题(每小题1分,共计20分)1、走和跑的区别在于(D)a、跑的速度快,走的速度慢b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小c、跑的步副大,走的步幅小d、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空2、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B)为轴摆动a、手 b、肩 c、宽 d、腰3、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。
根据《中华人民共和国教师法》应( C ) A、给予行政处分B、解聘C、依法追究刑事责任D、承担民事责任4、排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按(B )方向轮转一个位置。
A、逆时针B、顺时针C、任意5、马拉松跑全程为(B ),属超长距离跑项目。
A、41.195千米 B、42.195千米C、43.195千米D、44.195千米6、重复训练法的主要特征是(C)A、不间断进行训练 B、循环进行训练C、反复做同一练习 D、控制练习的间歇7、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是( B )A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年8、奥林匹克精神是(B )A、更快、更高、更强B、互相了解、友谊、团结和公平竞争C、团结、友谊、进步D、重要的不是取胜,而是参加9、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。
“三步”的动作特点是(A )A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大、三快D、一小、二小、三快10、在有13个足球队参加的比赛中。
若采用淘汰共需(C )场就可决出冠军。
A、10 B、11 C、12 D、1311、最早提出体育教学法的是(B )A、德国教育家拉特克 B、捷克教育家夸美纽斯C、瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威12、最合理的跳高过杆技术是(C )A、剪式B、跨越式C、背越式D、俯卧式13、背越式跳高的助跑是采用( C )方式助跑A、直线B、弧线C、直线加弧线D、弧线加直线14、背越式跳高的8步丈量法,为了便于记忆,可叫做( B )A、4 、5、6 B、5、6、7 C、6、7、8 D、4、6、815、人体运动时肌肉工作的直接能源是A TP,其最终的供能形式是:( B )A有氧氧化供能和无氧氧化供能 B磷酸源供能和乳酸能供能 C糖源供能16、现代奥运会的创始人是:( B )A、维凯拉斯B、顾拜旦C、萨马兰奇17、篮球比赛时,5号队员一脚踩在端线上掷界外球,裁判员判其:( A )A、违例 B、不违例C、重新站在线外掷界外球18、单杠支撑后回环的动作难点是:( A )A、倒肩压臂腹贴杠B、倒肩压臂腹离杠C、倒肩压臂抬头支撑19、运动员运动时,踝关节扭伤后应:(C)A、立即热敷按摩B、立即冷敷按摩C、立即冷敷,24小时后热敷20、《国家学生体质健康标准》的评价指标是:( B )A心理、生理、素质B形态、机能、素质C身高、体重、肺活量三、简答题(30)1、请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表?(10分)答:0——5 0——4 0——3 0——2 0——11——4 5——3 4——2 3——1 2——52——3 1——2 5——1 4——5 3——42、列出六种发展速度素质的练习方法和手段?(10)答:高抬腿跑、后蹬跑、车轮跑、30米行进间跑、顺风跑、让距跑、加速跑。
3、骨骼肌的收缩形式有那几种?(10分)答:向心收缩等长收缩离心收缩等动收缩四、论述题(20分)快肌和慢肌的异同点?快慢肌纤维的直径细粗肌浆网不发达发达毛细血管网非富相对少结粒体多、大少、小传导速度慢快肌纤维数量少多运动神经元较小较大有氧代谢强弱3中小学体育教师招聘考试试题及答案(一)填空1、评价一个人的健康状况要从----------、------------和------------等三个方面去评价。
2、运动参与是指学生主动参与体育活动的-----------与-------表现。
3、人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。
骨骼起着--------的作用,关节是运动的--------,肌肉收缩是运动的----------。
4、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由----------的生理机制决定的。
5、----------、---------、------------ 是学生体质健康标准的必测项目。
6、耐久跑中的途中跑,要求---------的节奏与 ----------节奏相配合。
7、三级跳远由-------助跑,沿----------线向前的连续三次跳跃组成。
答案1、身体,健康 2、身体,心理,社会适应 3、态度,行为4、A TP 5、杠杆,枢纽,动力 6、超量恢复7、身高,体重,肺活量8、1-2 9、跑,呼吸 10、快速,直(二)选择题1、2004年的夏季奥运会在(B )举行。
A、悉尼B、雅典C、巴黎D、北京2、2004年的欧洲杯在(C )进行A、德国B、比利时C、葡萄牙D、荷兰3、第一届现代奥林匹克运动会是( B )年在希腊举行的A、1894 B、1896 C、1900、D、18904、脊柱一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。
A、18-19 B、19-20 C、20-21 D21-225、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C )。
A、12″40 B、12″45 C、12″50 D、12″606、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是( C )制。
A、五局四胜 B、五局三胜C、七局四胜D、六局四胜7、现代的足球运动起源于( C ) A、法国 B、美国 C、英国 D、德国8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为( A )A、蓝、黄、黑、绿、红B、蓝、黑、黄、绿、红C、蓝、黑、黄、绿、白D、红、绿、黑、黄、蓝9、1984年(B )获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红10、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动A、手 B、肩 C、宽 D、腰11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。