关于进一步加强全县农村党员干部现代远程教育学用工作的意见_百.

关于进一步加强全县农村党员干部现代

远程教育学用工作的意见

为提高广大农村党员干部和农民群众的整体素质,推进社会主义新农村建设,充分发挥农村党员干部现代远程教育终端接收站点的作用,根据《中共中央办公厅关于在全国农村开展党员干部现代远程教育工作的意见》(中办发[2007]18号和省、市有关文件精神,结合我县实际,现就进一步加强全县农村党员干部现代远程教育学用工作提出如下意见。

一、明确职责,建立完善的学用工作管理体系

各级党组织要进一步深化对农村党员干部现代远程教育的认识,加强农村党员干部现代远程教育的组织管理,明确工作职责,把学用工作摆上重要日程,建立科学有效的管理体系。

1、发挥乡镇党委主体作用。乡镇党委远程教育工作领导小组要切实担负起组织领导责任,进一步发挥乡镇远程教育管理职能作用,制定学用工作方案,提出具体措施,确定1名专职人员负责,指导和帮助开展学用工作,确保学用工作的各项任务和措施落实到位。

2、强化村级站点学用管理。各村级党组织作为站点学

用工作的直接责任单位,必须加强组织管理,选配好站点负责人和管理员,并保持管理员的相对稳定。同时,制定好学习计划,组织党员干部开展学习。站点负责人和管理员要明确职责,具体组织好本站点的学用活动。

3、加强部门协调配合。远程教育成员单位要加强站点学用工作的配合,做好骨干队伍培训、设备运行维护等工作,强化责任和措施,抓好工作落实。县委远教办要加强对学用工作的督促和指导,以高度负责的精神抓好学用工作。

二、完善制度,建立健全学用工作长效机制

开展农村党员干部现代远程教育,必须建立健全学用工作长效机制,推动站点学用工作进一步制度化、规范化,使远教站点达到硬件建设好、设备管理好、服务队伍好、教学组织好、学用效果好“五好”目标。

1、建立健全学习制度。要建立规范的站点学用工作集中学习和个性化学习记录。集中学习记录包括各项管理制度、学习计划、学习安排、考勤情况等。个性化学习记录包括自学时间、自学内容以及参加学习、开展实践活动、学习成果等情况。学习记录将作为督查评估的重要依据。各站点要及时预告学习安排和内容,有针对性地组织学习。要结合学习要求和实际情况,固定站点开放时间并予以公开。

2、完善领导联系点制度。为更好地探索农村党员干部现代远程教育学用工作规律,推进学用工作健康有序地开

展,进一步完善乡镇领导联系点制度,建立乡镇党委书记和分管领导联系示范点制度,以点带面,充分发挥领导办点示范作用。

3、加强学用情况通报和交流制度。各乡镇要及时总结学用工作经验,总结和推广在实践中创造的新经验和好做法,积极向省、市、县远教部门上报信息,通过及时交流和推介远教站点学用的新进展、新成果,推动远程教育学用工作的深入开展。

4、建立抽查督查考核制度。全县远教站点学用工作实行季度抽查、半年督查和年度考核制度,各乡镇实行远教干事每月一次全面检查,组织委员每季度一次全面督查,党委书记每半年一次全面巡查。县委远教办对各乡镇远教工作开展情况实行一月一检查、两月一调度、一季一通报制度。

5、健全设备安全管理责任制。各乡镇党委与各站点负责人要签定设备安全管理责任状,远教设备实行专人负责、专人管理。远教设备要定室、定位存放,凡涉及远教设备更换、地点搬迁等必须经县委远教办批准并备案。远教设备只能用于远程教育,不得改变用途,要坚持做好日常的防潮、防尘、防火、防高温、防雷击、防磁、防盗工作。建立设备重大事故报告制度,发生重大设备事故,站点负责人要第一

时间上报乡镇党委和县委组织部远教中心。建立设备故障及时报修制度,设备出现故障在一天内报告乡镇党委,远教专

干不能解决的,两天内上报站点技术服务站,如在一周内不能解决故障,上报县委组织部远教中心。建立设备安全运行月报制度,各乡镇每月月底通过发电子邮件等方式向县委组织部远教中心报告当月的站点设备运行情况。

三、示范带动,促进学用工作健康有序地开展

为了更好地探索农村党员干部现代远程教育学用工作规律,促进学用工作健康有序地开展,各乡镇要按照有关远教站点建设的具体要求,健全完善终端站点,实施远程教育阵地建设标准化和规范化。各乡镇要按照有关要求创建学用示范点,发挥以点带面、典型引导的作用,同时要积极争创省、市、县三级学用示范点。示范点的学用情况纳入远程教育工作目标管理考核范围。积极推进远程教育由村入户,扩大远程教育覆盖面。采取互联网、有线电视、卫星接收器等多种形式,通过典型带动,示范引导,大力推进远程教育进农户、社区、机关、企业和农村各类经济合作组织、农业龙头企业、党员示范户、种养植大户等,不断拓展远程教育工作领域,提升远程教育的影响力。

四、强化措施,进一步加强骨干队伍建设

各地要花大力气整合各方面力量,努力建立一支专兼结合的教学、管理和技术服务人员队伍。按照分级负责、分层培训的要求,各乡镇要组织力量加强对站点管理员的现场培训。对工作认真负责、成绩突出的站点管理员要给予表彰,

充分调动他们工作的积极性;对不称职的管理员,要及时调整。要充分发挥青年志愿者技术服务队伍的作用,加强引导和管理,做好村级站点的技术服务工作,确保学用工作正常开展。要充分发挥学校、农技、综治、计生、民政、文化等部门人才资源的作用,做好站点教学辅导工作,提高教学质量。

五、大胆探索,不断提高学用工作水平

全县各级党组织要进一步探索开展农村党员干部现代远程教育的有效途径,不断改进学习方式方法,把握学用工作规律,提高学用工作水平。要进一步建立健全制度,增强学用的规范性;结合实际分类施教,增强学用的针对性;不断探索新的管理办法,增强学用的长效性;坚持理论与实践相结合,增强学用的实效性,真正做到学出效果,用出效益,使广大党员干部群众在学中受教育,在用中得实惠。