(完整)三年级英语家长会发言稿

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2024年秋小学三年级家长会英语教师发言稿

2024年秋小学三年级家长会英语教师发言稿

2024年秋小学三年级家长会英语教师发言稿尊敬的家长们:大家好!我是三年级的英语教师。

非常荣幸能够在今天的家长会上与各位家长进行交流。

首先,我想向各位家长介绍一下我们三年级英语课程的内容和教学目标。

三年级英语课程主要分为听、说、读、写四个方面,旨在培养孩子们的英语听说能力,为以后的英语学习打下良好的基础。

对于小学三年级的孩子来说,英语学习应该是一种兴趣和游戏的方式,通过实际的语言运用,让孩子们在轻松愉快中掌握英语。

对于听力方面,我们会通过音频、视频和多媒体等多种形式,给予孩子们大量的听力训练。

通过听力训练,孩子们能够提高对英语语音和语调的感知能力,培养他们对英语的兴趣和自信心。

在口语方面,我们注重培养孩子们的口语表达能力。

除了课堂上的对话练习,我们还会组织一些角色扮演和小组活动,让孩子们有机会在实际情景中运用英语进行交流。

通过这些活动,孩子们既能够提高英语口语水平,又能够培养合作意识和团队精神。

在阅读方面,我们会引导孩子们阅读一些简单的英语故事和文章。

通过阅读,孩子们可以扩大词汇量,提高阅读理解能力和阅读速度。

同时,我们也鼓励家长们给予孩子们更多的阅读机会,包括英语绘本、英语动画片等,让孩子们养成读书的习惯。

最后,在写作方面,我们注重培养孩子们的英语书写能力。

我们会通过一些简单的写作练习,如填词、写短文等,让孩子们熟悉英语的语言结构和表达方式。

同时,我们也鼓励孩子们在课外多写英语日记,通过写作培养孩子们的创造力和想象力。

除了以上的课程内容,我们也注重培养孩子们的学习习惯和学习方法。

我们鼓励孩子们在课堂上积极参与,勇敢提问,培养他们的学习自信心。

同时,我们也希望家长们能够给予孩子们更多的鼓励和支持,在家里营造一个良好的学习氛围。

在家长会上,我还想与家长们分享一些学习英语的方法和建议。

首先,家长们可以与孩子一起学习英语,通过与孩子一起唱英文儿歌、看英语动画片等方式,激发孩子的学习兴趣。

其次,家长们可以鼓励孩子多听多说多读多写,多与外国人交流,培养孩子的英语思维和语感。

三年级英语教师家长会发言稿(三篇)

三年级英语教师家长会发言稿(三篇)

三年级英语教师家长会发言稿【篇一】亲爱的家长朋友们,你们好。

感谢您能来参加孩子的期中家长会,我是英语刘老师。

今天我主要讲三点一、班级学生状况我们班同学整体学习状况良好,通过一二年级攀登英语的学习,我们班绝大多数同学都对英语产生了浓厚的学习兴趣,升到三年级后学习外研版教材,很多同学觉得有些知识是学过的,就放松了警惕,没有认真地投入到学习中去。

之前的英语仅限于听说,但现在不仅要会听说,还要会认读。

也就是看到单词或句子要认识,会读并知道是什么意思。

三年级刚开始不久,我发现有很多同学还没有认读的意识。

对话没问题,但就是见到句子不会读。

另外,由于一二年级英语不作为考试科目,有些学生认为英语不重要。

到了三年级,很多孩子还没有转变这个观念,课上听听说说玩玩就过了,课后不积极主动也不认真完成作业,导致考试成绩不理想。

二、两次考试成绩分析第一次月考只考三个模块,内容也相对简单,很多都是一二年级学过的知识,我们班有十多名学生考了一百分,多数九十分以上,只有一个不及格。

期中考试不仅增加了听力,笔试容量也增大,最后的阅读题难度较大,以致此次满分人数寥寥无几。

翻阅试卷,错误率最高的是基础知识题。

三、需要家长的配合为您的孩子制订一份近期学习计划,如每周,每月学到多少知识,每次考试达到多少分或进步多少。

千万不要打击孩子,十句批评不抵一句鼓励。

为孩子创造一个良好的学习英语的环境,包括教辅书,习题书,点读笔等。

家长不懂英语或工作繁忙没关系,请家长每天抽出一定时间关心孩子督促孩子按时完成老师布置的作业,包括笔头书写、听录音、课文朗读背诵等。

我也会把每天的作业发到家长群里,方便家长及时了解。

如果家长方便,在孩子作业上签名,对孩子也是个很好的鼓励方式。

住校生,如果是朗读背诵作业,我安排了小老师来督促。

成绩在分以下的学生,我都安排了小老师帮助他,我也会抽查“一帮一”的效果。

学习外语要持之以恒,英语作为第二语言,没有母语接触得多,所以必须坚持每天抽出—分钟时间听录音,读单词课文。

2023三年级英语家长会发言稿14篇

2023三年级英语家长会发言稿14篇

2023三年级英语家长会发言稿14篇三年级英语家长会发言稿篇1各位家长,大家晚上好!我是本学期担任九(7)班英语教学的王老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。

希望今后有更多的机会与您携手交流。

今天在家长会上能与家长们就毕业班学生的学习与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵!我们学生学习英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面孩子们有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。

下面我就以下5点谈谈学习英语要注意的方面。

1.英语课堂学习应该注重课堂学习效果,40分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。

英语当天学习的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!英语学习重在平时,每天做好预习与复习工作。

想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。

我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。

所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。

学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

2.作业一定要按时独立完成,不要成为学习上的“寄生虫”。

作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。

知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。

许多同学自觉性差,平时空空两手回家,早上早早赶来抄,每天我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复习。

3.学习习惯是第一生产力。

许多同学英语学习好,并不是他(她)比别人聪明,而是学习习惯比较好。

良好的学习习惯可以大大提高你的学习效果,我们班的陈晓玉,陈玲同学,她们学习态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩,这与她平时良好的学习习惯是分不开的!而有些同学你看似认真,却是身在心不在,学习重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。

小学英语三年级家长会发言稿6篇

小学英语三年级家长会发言稿6篇

小学英语三年级家长会发言稿6篇一、指导思想教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。

全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

二、主要工作任务1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。

在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。

在本学期按学校要求听课18节以上,内容真实,并有一定质量的评语。

积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。

3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。

三、英语教学工作在本学期我担任四年级的英语教学。

教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。

英语老师三年级家长会发言稿(通用3篇)

英语老师三年级家长会发言稿(通用3篇)

英语老师三年级家长会发言稿(通用3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学三年级英语老师家长会发言稿

小学三年级英语老师家长会发言稿

小学三年级英语老师家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,我代表小学三年级的全体英语老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在这个美好的时光里,我们齐聚一堂,共同探讨孩子的英语学习问题,目的是为了更好地关注和引导孩子的成长。

一、英语学习的重要性英语作为一门国际通用语言,在全球化日益加深的今天,具有极高的地位和价值。

学习英语不仅能够帮助孩子拓宽视野,增长知识,而且对于今后的学习、工作和生活都具有极大的帮助。

因此,我们要共同关注孩子的英语学习,努力提高他们的英语水平。

二、本学期英语教学目标本学期,我们三年级英语教学的主要目标是让孩子掌握基本的英语语法、词汇和日常会话,培养他们良好的英语学习习惯和兴趣。

具体来说,我们将重点关注以下几个方面:1. 提高孩子的英语听力能力。

2. 加强孩子的口语表达能力。

3. 培养孩子的阅读和写作能力。

4. 养成良好的英语学习习惯。

三、家长如何配合英语教学为了让孩子取得更好的英语学习效果,我们恳请家长们能够在以下几个方面给予积极配合:1. 关注孩子的英语学习,了解他们在学校的学习情况,鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。

2. 为孩子提供一个良好的英语学习环境,尽量让他们多听、多说、多读、多写。

3. 定期检查孩子的英语作业,了解他们的学习进度,帮助他们解决学习中遇到的问题。

4. 鼓励孩子参加各种英语比赛和活动,提高他们的英语实践能力。

四、如何激发孩子的英语学习兴趣兴趣是最好的老师。

要让孩子喜欢上英语,我们需要不断创新教学方法,让英语学习变得生动有趣。

例如:1. 运用多媒体教学手段,让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。

2. 举办各种英语角活动,激发孩子的学习热情。

3. 定期组织英语课外活动,如观看英语电影、表演英语节目等,培养孩子的学习兴趣。

最后,我们衷心希望家长们能够一如既往地关注和支持孩子的英语学习,携手共创美好未来。

谢谢大家!(完)。

2024年下学期三年级英语家长会发言稿

2024年下学期三年级英语家长会发言稿

2024年下学期三年级英语家长会发言稿尊敬的各位家长朋友们:大家好!我是XXX的父亲/母亲,很荣幸能在今天的家长会上与大家分享关于2024年下学期三年级英语学习情况的发言。

首先,我想分享一下孩子们在英语学习方面的进展。

在这个学期里,孩子们通过老师的引导和家长的支持,取得了非常显著的进步。

他们在听、说、读、写各个方面的能力都得到了全面的提高。

无论是在课堂上,还是在课后的练习中,他们都展现了极为积极的学习态度和认真的学习态度。

其次,我想谈一下孩子们所面临的英语学习挑战以及解决方法。

作为孩子们的家长,我们应该关注并帮助他们解决所面临的学习问题。

例如,有些孩子可能在发音上遇到了困难,我们可以鼓励他们多听多模仿,通过有趣的英语歌曲、故事等方式来提高口语表达能力;有些孩子可能在写作方面还不够流畅,我们可以帮助他们多读一些优秀的英语作文,并指导他们如何进行模仿和创作。

通过家长的支持和鼓励,孩子们一定能克服这些难题,取得更大的进步。

同时,我们也要注意培养孩子们的英语学习兴趣和实际应用能力。

英语不仅仅是一门学科,更是一种交际工具。

我们可以为孩子们提供更多的英语学习机会,例如参加英语角、英文剧演出等活动,让他们在实践中感受到语言的魅力。

鼓励孩子们自主阅读英语原版图书,让他们通过阅读来拓展视野、提高语言能力。

通过这些实际应用的机会,孩子们会更加主动地学习和使用英语。

最后,我想强调家校合作的重要性。

家长和学校是孩子们教育的两大重要支柱。

只有我们共同努力,才能更好地帮助孩子们成长。

我们家长要积极参与到孩子的英语学习中,与老师保持良好的沟通。

我们可以定期与老师沟通孩子的学习情况,了解他们的进展和问题,共同探讨解决方法。

同时,我们也要给予孩子们足够的鼓励和支持,在他们遇到困难时给予适当的帮助和指导。

总之,2024年下学期三年级英语的学习成果和进步是我们共同努力的结果。

我相信,在家长和学校的共同参与下,我们的孩子们一定会在英语学习的道路上越走越远。

2024年小学三年级英语教师家长会发言稿样本(3篇)

2024年小学三年级英语教师家长会发言稿样本(3篇)

2024年小学三年级英语教师家长会发言稿样本各位家长:下午好,很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。

今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。

三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。

其实要学好英语,课上占____%,其余的____%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。

在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。

但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。

况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。

大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

所以这也造成英语成绩两极分化十分严重,所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。

英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。

在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。

如:听录音、背诵要家长多督促;课本后的单词表是最基础的,新课之前我都要求孩子们回去先听磁带预习一下,以便于上课时能更好的,更快的掌握单词真确读音。

有的学生做的很好,还有些学生没预习。

老师也不知道家长是否了解孩子在学校的英语学习情况,希望家长能关注一下。

为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:1、确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文____分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。

2、每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。

在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业,尤其是一开始,三年级英语刚刚接触书面作业,一定要严格要求他们的英语书写,写得不好的家长也可以要求他们重新做,检查作业主要看他们书写和格式以及上次老师的批改,注意检查他们有没有订正,有时候,老师在学生的作业本上批了订正,但是交上来的时候学生并没有去订正,希望各位家长能够支持老师的工作,如果您有什么意见也可以写在作业本上,便于及时沟通.3、开学以来,很多学生忘记带作业本,带英语课本。

三年级英语老师家长会发言稿(15篇)

三年级英语老师家长会发言稿(15篇)

三年级英语老师家长会发言稿(15篇)三年级英语老师家长会发言稿1各位家长:下午好!非常感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会,有你们的重视和参与,我们就看到了孩子的希望。

我是余老师,以前任教一班和二班的数学,这学期开始,我就专职任教这整个年级的英语,下面,我就从英语学科谈谈我的看法:1、开学以来孩子学英语的现状:多数孩子表现良好,喜欢说,喜欢读,喜欢表现,模仿能力强,英语口语好,交际能力强;局部孩子不爱开口,这是学语言的最大弊端,语言是人与人之间交流的工具,不开口就无法与别人交流。

2、孩子初学英语,老师和家长要做好的三件事情是:让孩子爱学英语、会学英语和能够学习英语,也就是要培养孩子学英语的兴趣、科学的方法和应用英语的能力。

3、家长要帮助孩子养成以下学习习惯:①指导孩子认真听,耐心听,经常听。

用心听录音〔很多家长给孩子买了点读机〕,听准了,听会了,才跟着学说,这个与家长们教婴幼儿学说话一个道理;②鼓励孩子敢于开口,大声地朗读、对话和答问,多争取说英语的时机;③鼓励孩子多举手、多练习,多争取课堂上练习英语的时机;④保证孩子每天在家读英语的时间不少于15分钟,前提是认真专心,请家长认真催促;⑤家长尽量给孩子创设说英语的环境,家长孩子互动,在生活中学英语、说英语、用英语,这样,既培养了孩子学英语的兴趣,又提高了孩子英语口语能力。

总之,只要我们家长有心,我们的孩子一定会给我们创造一个美好的明天。

三年级英语老师家长会发言稿2各位家长:晚上好,很快乐能有这样一个时机,和大家进行面对面的交流。

我是我们三(1)班的英语任课老师,我姓杨。

〔PPT显示电话号码和姓名。

〕今天我想就三年级的英语教学与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好扎实的根底。

一、本学期英语学习的内容:英语是三年级的起始学科,当然我们学校一二年级也有开设英语课程,有的学生已经学习英语两年了。

但是那时的要求与现在是不能相比的。

三年级英语家长会发言稿3篇三篇

三年级英语家长会发言稿3篇三篇

三年级英语家长会发言稿3篇三年级英语家长会发言稿篇一:各位家长晚上好,很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。

我是三年级 1.2.3.4班的英语任课教师,我姓许。

今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。

先说说本学期英语学习的内容:1、课本后的单词表是最基础的。

这就要同学们回家去复习,消化这些单词。

词汇是三年级考试的重要内容,一定要过关。

2、课文中的对话,日常交际用语。

不要求每个同学都会背,但是要求熟练,流畅的读出来,说出来。

三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。

其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。

每个学生对新知识的接受能力是不同的,有的可能在课堂上就已经有了很深的印象,很难忘记,但这样的孩子毕竟还是少数的。

大部分学生都只能是初步了解新知识,要真正接受新知识还需学生在课后多下功夫。

所以,在学校我会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。

如:听录音、背诵要家长多督促。

为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合完成以下工作:1.确保孩子每天至少边听录音,边跟读单词、课文15分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,这样会更有效。

2.每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交,同时注意检查他们的作业订正情况,保证孩子能及时发现自己的知识漏洞。

希望家长能在保证学生已经完成作业及订正作业的前提下再在作业本上签名。

3.开学以来,有些学生忘记带作业本,带英语课本的现象还是时有发生,所以希望家长能每天提醒孩子检查第二天要带的作业和课本,养成良好的学习习惯。

总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。

如果家长方便,在孩子作业上签名,对孩子也是个很好的鼓励方式。

住校生,如果是朗读背诵作业,我安排了小老师来督促。

2024年三年级家长会英语老师发言稿

2024年三年级家长会英语老师发言稿

2024年三年级家长会英语老师发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是XXX学校三年级的英语老师XXX。

首先,我想对所有家长表示衷心的感谢和诚挚的问候。

感谢您们一直以来对我们工作的支持与关注。

今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对孩子们在英语学习上的见解和教育理念。

2024年,在我们三年级的英语课堂上,我们以培养学生的英语综合运用能力为目标,坚持以学生为中心的教学理念,采用了多种教学形式和方法。

首先,我们注重培养学生的英语听说能力。

通过学习英语歌曲、跟读练习和口语表达活动等,激发学生使用英语的兴趣,提高他们的口头表达能力。

同时,我们也鼓励学生大胆地开口说英语,为他们创造一个自由、积极的学习环境。

其次,我们注重培养学生的英语阅读能力。

通过阅读课堂和阅读俱乐部等活动,我们鼓励学生多读英语原版书籍和简单的英文文章,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

我们也鼓励学生在课外多看英语视频、影视剧和新闻等,帮助他们扩大词汇量和提高阅读水平。

再次,我们注重培养学生的英语写作能力。

通过写作课堂和写作比赛等活动,我们引导学生学会用英语写作,培养他们的写作思维和写作技巧。

我们鼓励学生写英语日记、作文和读后感等,锻炼他们的写作能力和表达能力。

最后,我们注重培养学生的英语学习兴趣。

通过游戏、趣味故事和英语角等活动,我们创造一个轻松、愉快的学习氛围,激发学生对英语学习的兴趣。

我们也鼓励学生参加英语竞赛和活动,提高他们的学习动力和信心。

在教学过程中,我坚信每个孩子都是独特的,他们有着不同的学习习惯和学习能力。

因此,我尽力满足每个孩子的需求,关注他们的个体差异,因材施教。

我鼓励学生积极参与课堂活动,勇敢发表自己的观点,激发他们的思维能力和创造力。

我也鼓励学生互相学习和帮助,形成良好的学习氛围和团队合作精神。

家长们,英语学习是一个需要长期坚持和努力的过程。

我希望您们能够积极配合学校和老师的工作,在家中给予孩子更多的英语学习支持和鼓励。

小学三年级英语家长会英语老师发言稿(通用8篇)

小学三年级英语家长会英语老师发言稿(通用8篇)

小学三年级英语家长会英语老师发言稿(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级英语家长会发言稿

三年级英语家长会发言稿

三年级英语家长会发言稿尊敬的家长们:大家好!我是XXX同学的班主任,很荣幸能在这里向各位家长们汇报我班的情况。

首先,我想对大家表示衷心的感谢,感谢各位家长对我们工作的支持和关心,也感谢孩子们在这一学期里的辛勤努力。

下面我将简要介绍一下我们班级的学习情况。

在英语学习方面,本学期我们重点加强了听说能力的培养。

通过游戏、歌曲、绘本等多种形式的教学活动,孩子们的英语口语能力得到了很大的提高。

在课堂中,我们注重培养学生的说话能力,鼓励他们用英语进行简单的交流。

通过小组活动和角色扮演,学生们不仅提高了与他人合作的能力,还增强了他们的自信心。

同时,在课后我们也鼓励孩子们多听多说,通过英语角的建设和英语俱乐部的组织,让学生们能够有更多机会锻炼英语口语。

在阅读方面,我们班也取得了一定的成绩。

每周的课外阅读时间让孩子们有机会阅读各种书籍,不仅增加了他们的词汇量,还培养了他们的阅读理解能力。

同时,我们也鼓励孩子们多利用图书馆资源,培养他们的阅读兴趣。

值得一提的是,有些同学还参加了英语角的朗诵比赛,他们通过这样的活动培养了自己的表达能力,也提高了英语的听说能力。

值得一提的是,本学期我们还注重培养了学生们的写作能力。

我们通过引导学生们进行日记、作文等写作活动,培养他们的观察力和表达能力。

在写作方面,我们希望学生们能够逐渐形成自己的思维习惯和表达方式,培养他们的逻辑思维和文字表达能力。

此外,我们也重视培养学生们的听力和笔记能力。

通过听力训练和听写活动,培养学生们对英语语音的敏感性和记忆力。

同时,我们也鼓励学生们做好笔记,以便复习和总结。

通过这样的锻炼,学生们的听说读写能力都得到了提高。

最后,我想提醒各位家长,孩子们的英语学习需要家校合作。

在家庭中,我们希望各位家长能够为孩子营造一个良好的英语学习环境,多听多说多读多写,给予孩子们更多的支持和鼓励。

同时,我们也鼓励各位家长多参与学校和班级的英语活动,与孩子们一起学习和交流。

只有家校携手合作,才能让孩子们的英语学习取得更好的成绩。

三年级家长会英语教师发言稿(精选5篇)

三年级家长会英语教师发言稿(精选5篇)

三年级家长会英语教师发言稿(精选5篇)三年级家长会英语教师发言稿(精选5篇)在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家收集的三年级家长会英语教师发言稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

三年级家长会英语教师发言稿1各位家长:晚上好!三年级七个班,我是1-5班的的英语老师,6和7班是由Miss Pan任教的。

我觉得很万分荣幸,为了这群可爱的孩子,我们有缘相聚在这里。

其实,我们小学英语和语数、科学相比,她还是一个很年轻的学科,从开设到现在只有十一年的时间。

我们整个国家、社会、家长到学生都对它相当的关注,我们学校的领导非常重视英语这个学科。

我们学校在整个南湖区来说也是最早,从一年级开始就开设了每周一课的英语课。

我们选用的Super kids《少儿灵通教材》,其实它就是我们现在使用的PEP教材的母本。

现在这届三年级的学生因为课本,而一星期一节课,或许,家长们会认为好像小孩子学不到什么,其实语言的渗透是潜移默化的。

其实,我们教课的老师,还是很有体会的,应该说孩子们一上三年级开始正式学习PEP教材,还是能比较快地适应我们的课堂。

一、教材分析我们的教材非常的漂亮,和我们初中时学习的课本完全不一样。

现在使用的是人教版(整个南湖区统一)PEP教材从三年级起,到六年级共八册。

编排上基本上都是共有六个单元以及2个复习单元。

每个单元都是围绕一个主题Topic展开的分ABC三个部分。

AB两部分是学习的重点,C部分不做要求,一般都是英语故事,歌曲、英美文化背景知识、风俗习惯的介绍等等。

但既然是学习一种语言,我想很必要了解一下西方的文化和风俗习惯,因此,我们平时在课堂上也很自然的会渗透这方面的知识。

AB是学习的重点,这两部分的结构是一样的,主要是两块内容,:Let’ talk. 和Let’ learn.举例:现在我们孩子在学的第二单元为例,Let’ learn.就是单词的学习,要求学生听懂、会说、会认读。

三年级英语家长会发言稿

三年级英语家长会发言稿

三年级英语家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XXX的爸爸/妈妈,非常荣幸能在这里与各位家长、老师们共同参加三年级英语家长会,并分享一些我对于孩子学习英语的心得和体会。

首先,我要感谢三年级的各位英语老师,您们辛苦的付出和教导让孩子在英语学习上取得了可喜的进步。

在三年级的教学过程中,孩子们经历了从字母发音开始到简单句子的学习,从单词的记忆到基本的语法应用等等。

作为家长,我们要向老师们表达最真挚的感谢和敬意。

其次,我想分享一些我个人对于孩子英语学习的观点和方法。

在我看来,培养孩子的英语学习兴趣是至关重要的。

每天给孩子创造一些与英语相关的活动和机会,例如看英文动画片、唱英文歌、读英籍儿童绘本等等,可以让孩子慢慢对英语产生兴趣,并主动愿意去学习。

同时,家长要从小事做起,多和孩子用英语交流,为孩子树立正确的学习榜样。

除了培养兴趣,我认为在三年级的阶段,家长还应该帮助孩子树立正确的学习态度和方法。

家长可以和孩子一起制定学习计划,并落实到日常生活中。

例如,每天设定一定的时间用来学习英语,通过背诵单词、做练习册、阅读等方式来提高孩子的英语能力。

同时,家长还要根据孩子的学习状况随时调整学习方法,因材施教,让孩子在学习中保持积极的心态。

此外,我认为家庭作业在英语学习中是至关重要的。

家庭作业既可以巩固孩子在课堂上学到的知识,也可以培养孩子的自主学习能力和时间管理能力。

作为家长,我们要积极参与和引导孩子完成家庭作业,提供帮助和鼓励,同时也要给予孩子适当的自主掌控权,让他们在适当的范围内自己思考、解决问题。

最后,我想请大家一起关注孩子的英语学习成果和进步。

孩子们在三年级期间努力学习,取得的每一点小小进步都是值得鼓励和肯定的。

家长可以及时与老师沟通,了解孩子在英语学习上的表现,共同帮助孩子成长。

再次感谢各位家长、老师们的聆听!让我们一起携手合作,共同培养出更优秀的英语学习者!谢谢大家!。

小学三年级英语教师家长会发言稿的范文(三篇)

小学三年级英语教师家长会发言稿的范文(三篇)

小学三年级英语教师家长会发言稿的范文尊敬的各位家长、亲爱的同事们:大家好!我是XX小学三年级班主任,今天非常荣幸能在这个家长会上与各位家长和同事们交流、分享。

首先,我想向各位家长表示诚挚的感谢和敬意,感谢你们对孩子教育的支持和关心,是你们的陪伴和鼓励,让我们的教育事业得以顺利进行。

这学期以来,我们三年级的孩子们在各位家长和老师的共同努力下,取得了很大的进步。

他们在语文、数学、英语以及其他各个学科的学习上都取得了非常不错的成绩。

我想在这里与各位家长分享一些我们班级的学习情况和一些我个人的观察。

首先,我们班级的同学们在英语学习上有了显著的提高。

他们能够熟练地运用基本的英语词汇和句型进行简单的对话,同时也能够理解和阅读简单的英文材料。

在这方面,我要特别感谢各位家长对孩子英语学习的支持和配合。

我相信,在家庭的共同努力下,孩子们的英语水平会越来越好。

其次,在课堂上,我发现我们的孩子们非常积极参与课堂活动,对知识的学习有着浓厚的兴趣。

他们不仅能够完成老师布置的作业,而且还能主动提问,积极回答问题。

这种积极性和主动性让我们的课堂更加生动有趣,也更有利于孩子们的学习。

此外,我还注意到一些孩子在学习上存在一些困难和问题。

有些孩子在课堂上容易分心,注意力不集中;还有一些孩子在学习语文和数学时,对一些基础知识掌握不牢固。

这个问题是我们共同面临的,需要家长和老师们的共同努力。

我相信,只要我们共同努力,关心每一个孩子,他们一定能够克服困难,取得更大的进步。

最后,我衷心地希望通过今天的家长会,能够加强我们家校之间的沟通和合作。

我希望能够听到各位家长对我和学校的建议和意见,我们将认真倾听并积极改进。

同时,我也希望各位家长能够与我们保持良好的沟通,及时了解孩子在学校的情况,并共同制定帮助孩子进步的学习计划。

最后,再次感谢各位家长对我们的支持和信任,让我们一起努力,为孩子的成长添砖加瓦,让他们在更好的环境中茁壮成长。

谢谢大家!小学三年级英语教师家长会发言稿的范文(二)尊敬的各位家长、亲爱的同事们:大家好!我是XX小学三年级的英语教师,很荣幸能在今天的家长会上与大家分享一下我对孩子们学习英语的一些观察和心得体会。

英语三年级家长会发言稿

英语三年级家长会发言稿

英语三年级家长会发言稿English:Good evening, everyone. It's a pleasure to be here at the parent-teacher meeting for the third-grade class. I want to take this opportunity to express my gratitude to all the teachers for their dedication and hard work in educating our children. I have seen a remarkable improvement in my child's academic performance and personal development since the beginning of this school year, and I believe it is a testament to the wonderful teaching and support they have received. I also want to encourage all the parents to continue to be actively involved in their children's education, whether it's through helping with homework, attending school events, or simply showing interest in what they are learning. Our children look up to us as their role models, and our involvement in their education can have a profound impact on their success. Let's continue to work together to provide the best possible learning environment for our children. Thank you.中文翻译:大家晚上好。

英语三年级家长会发言稿

英语三年级家长会发言稿

Good evening, everyone. It is my great pleasure to stand before you tonight as a parent of a third-grade student. I would like to take this opportunity to share some thoughts and experiences with you all, as we come together to discuss and celebrate the progress and achievements of our children.First and foremost, I would like to extend my heartfelt gratitude to the teachers, staff, and administration of [School Name] for their dedication and commitment to our children's education. It is your hard work and passion that have made [School Name] a place where our children can grow, learn, and thrive.As parents, we often hear the phrase "the journey of a thousand miles begins with a single step." I believe that this is particularly true when it comes to our children's education. The journey of learning is a marathon, not a sprint, and it is our responsibility to support and guide our children every step of the way.Let us start by acknowledging the incredible progress that our third-grade students have made this year. I am truly impressed by their newfound confidence, their expanding vocabulary, and their ability to think critically and independently. This is a testament to the excellent teaching methods and the nurturing environment that [School Name] provides.One of the most significant milestones that our children have reached this year is the ability to read independently. Reading is the foundation of all learning, and it opens up a world of possibilities for our children. I want to commend the teachers for their efforts in fostering a love for reading among our students. I am confident thatthis love for books will stay with them for a lifetime.Now, let's talk about some of the challenges that our children may face during their third-grade year. As they transition from the second to the third grade, they are expected to take on more responsibility and manage their time more effectively. This can be a daunting task, especially for some of our children who may be more accustomed to having everything done for them.As parents, we can play a crucial role in helping our children navigate these challenges. We can encourage them to take ownership of their assignments and responsibilities. We can help them develop time management skills by setting a regular routine for homework and study time. And most importantly, we can provide them with the emotional support they need to overcome obstacles and setbacks.One area where we can all work together is in promoting a growth mindset among our children. A growth mindset is the belief that abilities can be developed through dedication and hard work. By instilling this belief in our children, we are equipping them with the resilience anddetermination to face any challenge that comes their way.Here are a few practical ways that we can foster a growth mindset at home:1. Praise effort, not just achievement. When our children try their best, let them know that we are proud of their effort, not just their results.2. Encourage them to embrace challenges. When they face something difficult, remind them that this is an opportunity to learn and grow.3. Teach them to persist in the face of setbacks. If they fail at something, help them understand that failure is not the end, but a stepping stone to success.4. Provide opportunities for them to develop new skills. Enroll them in extracurricular activities that can help them explore their interestsand talents.In addition to fostering a growth mindset, it is also important for usto maintain open communication with our children's teachers. We should make it a priority to attend parent-teacher conferences, school events, and regular check-ins to stay informed about our children's progress and to discuss any concerns we may have.As parents, we are our children's first and most important teachers. Our love, support, and guidance are essential to their success. However, we must also recognize that our children are individuals with their ownunique strengths and weaknesses. It is our job to celebrate their successes and help them overcome their challenges, without comparing them to their peers.In conclusion, I want to reiterate my gratitude to the teachers andstaff of [School Name] for the exceptional education that our children are receiving. As parents, we must continue to be active participants in our children's education, supporting them, encouraging them, and celebrating their achievements.Let us work together to create a positive and supportive learning environment for our children. By doing so, we are not only helping them to succeed academically, but also to grow into well-rounded, confident, and compassionate individuals.Thank you for your time and attention. I look forward to continuing this journey of learning and growth with you all.God bless our children, our teachers, and our school.[Your Name]。

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三年级英语家长会发言稿
各位家长:
下午好!很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。

我是三年级两个班的英语任课教师,也是三(1)班的班主任,我姓XX。

在这个温馨的集体中,首先我想说两个感谢:
1、感谢家长在平时来学校了解学生学习英语的情况,感谢家长以电话、短信等方式和我联系、交流。

2、感谢家长在平时监督学生听录音、读课文,写单词并每天给孩子签字,谢谢你们的配合。

要知道,您的一个会意的微笑,一个善意的建议,一句真心的鼓励,都会成为你们孩子前进的动力。

二、总结开学来的学习情况和考试情况。

开学来我们已进行了两次考试——第一次月考和期中考试,在期中考试中三(1)班的考试结果比较理想,本班41人,优秀31人,其中90分以上21人。

在座的绝大多数同学在这次考试中也展示了自己的实力,更有很多同学较平时取得了明显的进步。

这和家长在家的监督和指导是分不开的。

正是有了家长们尽心尽力的帮助,才能在此次考试中取得这么好的成绩!
三、介绍教材
首先介绍一下教材,三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。

我相信现在很多家长都知道,小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的,而不是到了初中还会重新学习。

如果现在的英语没有学好,那相对来说,将来初中学起来就比较累,甚至部分孩子的英语成绩从此就和大家拉开距离,再也补不上去……所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。

先说说本学期英语学习的内容:
1、26个字母大小写,会说会写,并且在书写英文字母时会按正确的顺序书写;在小学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写,这对孩子们今后所要接触的大量词汇的听说读写很重要。

2、课本后的单词表,每一个单词都很重要。

这就要同学们回家去复习,消化这些单词。

词汇是三年级考试的重要内容,一定要过关。

3、课文中的对话,日常交际用语。

要求每个同学都会背,要求能熟练,流畅的读出来,说出来。

4、听力训练:在三年级试卷中听力题也占有相当的比重。

所以说每天的听录音、跟读任务还是不容忽视的。

其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。

在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。

但是这些时间是公共的时间,而
不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。

况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象了,很难忘记,但这肯定是很少的。

大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉开差距,所以这也使英语成绩两极分化十分严重,无论是每次的听写小测试还是刚刚结束的期中考试,有的同学会得100分的好成绩,而有的同学只有三、四十分的成绩。

所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,抓紧孩子的英语学习,要是三年级就落下了,到了五六年级再补是来不及的。

英语是一门特殊的学科,它缺乏语言环境,光靠学校几节课时间是远远不够的。

在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合,如:写单词、听录音、背诵等要靠家长多加督促。

每课的单词是基础之基础,这样课堂上听写的时候正确率才能高,听课效率才能提高,否则,前面的内容没消化,后面进行的新课根本听不懂。

所以我希望家长能够真正了解孩子在学校的英语学习情况,希望家长能多关注一下。

那么,怎样帮助孩子学好英语呢?在此,我只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,我们共同努力来帮助孩子学好英语。

用一句话来说:我们要和孩子共同成长。

因此我们要重视学生良好的学习习惯的培养。

1、让孩子多听录音
在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。

听说能力差,用英语进行交际的能力也就差。

因此要确保孩子每天听录音,跟读课文要读出声音,家长最好在旁监督,会更有效。

有时学生可能会认为我已会背了,不需听磁带了,这是很不好的习惯,毕竟听磁带对学生听力能力的提高很有帮助。

为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,尽量让孩子模仿录音中的发音。

2、让孩子大声说英语
让孩子大声读说英语,家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。

家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

另外,还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。

父母亲的良好榜样起着很大作用。

孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,
我默写不出来……就任由他去。

你要让你的孩子知道:今天,你花大量时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。

今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。

累积下来,你就是学习上欠债最多的人。

3、要认识英语单词和句子。

以前往往在考试过后,会有家长反应说自己的孩子还能把课文和单词都背出来,为什么还是没有考好,那我就问他,你都认识试卷上的单词和句子吗?他说不认识。

所以我建议各位家长,要求孩子在读课文时,必须要看着书读,手指头一定要指着书上的句子或是单词,就跟孩子刚读一年级时认中文字一样,读哪个手就要指哪个,毕竟考试的时候试卷上出现的英文多,而对应的图片、中文少,所以在孩子认读单词、课文的时候,必须要孩子看英语单词、句子,并且心里要想它们的意思,而不是光看图片或只读不想,这样是绝对没有效果的。

4、每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。

在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业,主要是家庭作业。

尤其是一开始,三年级英语刚刚接触书面作业,一定要严格要求他们的英语书写,写得不好的,家长也可以要求他们重新做,过关了才给他们签名(但是我几乎没见过在座家长的签名)。

我想,老师之所以让家长在孩子的作业本上签字,也是希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况,希望各位家长能够支持老师的工作,如果您有什么意见也可以写在作业本上,便于及时沟通。

5、开学以来,有些学生忘记带作业本,不带英语课本、练习册的现象还是经常发生,上课没有书,只能和同桌共看一本书,结果是一堂课下来,老师讲的知识没有学到多少,和同桌的感情却加深了不少,我希望家长能够每天按照课表提醒孩子收拾好书包,检查好明天要带的作业和课本,养成良好的学习习惯。

六、结语。

总之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。

欢迎家长们多多来校交流,及时了解孩子的情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入初中打下坚实的基础。

最后祝愿您的孩子在本校健康成长,学习进步!。

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