高三化学复习专题：同分异构体

合集下载

高三化学-有机物的结构特点及同分异构体数目判断命题区间

代基有“连、偏、均”三种位置关系(如
R表示取代基，可以相同或不同)。
4.酯类同分异构体的确定将酯分成RCOO—和—R′两部分，再按上述方法确定R—和R′—的同分异构体数目，二者数目相乘即得每类酯的同分异构体数目，最后求总数。如C4H8O2属于酯的同分异构体数目的思考程序如下： HCOOC3H7 (丙基2种)1×2＝2种 CH3COOC2H5 (甲基1种，乙基1种)1×1＝1种 C2H5COOCH3 (乙基1种，甲基1种)1×1＝1种同分异构体共有4种。
团，用①、②……表示另一种官能团，
有2×4＝8(种)；
有3＋1＝4(种)，综上所述共有12种。
123456789
精练预测押题
5.(2018·洛阳市上学期尖子生一联)芳香类化合物C8H8O2，能与NaHCO3反应生成CO2，该芳香化合物连在碳原子上的氢原子被氯原子取代后的一氯代物共有(不含立体异构)
题组一有机物分子中“线、面”关系判断 1.下列说法正确的是 A.CH3CH==CHCH3分子中的四个碳原子在同一直线上
B.
(a)和
(c)分子中所有碳原子均处于同一平面上
√C.对三联苯分子
中至少有16个原子共平面
D.
分子中所有原子一定在同一平面上
123456789
解析 A项，根据乙烯的立体构型可知，CH3CH==CHCH3分子中的四个碳原子处于同一平面上，但不在同一直线上，错误； B项，用键线式表示有机物结构时，容易忽略饱和碳原子的共面规律，饱和碳原子只能与另外两个相连的原子共平面，故a与c分子中所有碳原子不可能共平面，错误； C项，苯环为平面结构，与苯环直接相连的原子一定在同一平面内，碳碳单键可以旋转，但一条直线上的碳原子在一个平面内，则至少有16个原子共平面，正确； D项，羟基上的氧原子一定在苯环所确定的平面上，但羟基上的H原子可能不在苯环所确定的平面上，错误。

高三有机化学选修模块复习(之同分异构体)论文

高三有机化学选修模块复习（之同分异构体）【中图分类号】633.8 【文献标识码】a 【文章编号】一、定义：化合物具有相同的分子式，但具有不同的结构式的现象叫同分异构现象。

具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。

二、同分异构体的类型：（一）碳链异构：指碳链长短不同以及取代基位置不同形成的异构现象。

1、烷烃：通过练习掌握方法（1）ch4、c2h6、c3h8均只有一种结构（2）c4h10 种（3）c5h12 种（4）c6h14 种（5）c7h16 种（6）甲基、乙基均只有一种结构，丙基种，丁基种，戊基种解析：如c5h12，先主链为五个碳一种： ch3ch2ch2ch2ch3，主链为四个碳一种：ch3ch（ch3）ch2ch3，主链为三个碳一种：ch3c （ch3）2ch3。

小结归纳方法：主链碳由大到小，取代基由大到小，编号分析数目（快速、防漏），注意对称重复。

2、环烷烃：学会健线式写法（1）c3h6 种（2）c4h8 种（3）c5h10 种解析：如c4h8，先四个碳成环一种：（环丁烷），三个碳成环加一个甲基一种：小结归纳方法：碳环由大到小，取代基由大到小，注意对称重复。

3、苯的同系物：（1）c7h8 种（2）c8h10 种（3）c9h12 种解析：如c9h12，除去苯环6个碳原子，还有3个碳原子，可做丙基，有丙苯一种；可做异丙基，异丙苯一种；做一个甲基和一个乙基，邻、间、对甲乙苯三种；做三个甲基三种；共八种。

小结归纳方法：先除去苯环中的6个碳原子，剩余的碳按要求需要多少个侧链（取代基）就分多少个侧链（取代基），取代基由大到小，相同碳原子的取代基注意也可能有同分异构体，注意对称重复。

注意苯环特有的位置（邻，间，对）。

（二）位置异构：指官能团在链的不同位置上形成的异构现象。

如：1-氯丙烷，2-氯丙烷。

常见的官能团有：卤原子、碳碳双键、碳碳叁键、羟基、氨基、硝基等。

1、烯烃：（1）c2h4、c3h6均只有一种结构（2）c4h8 种（3）c5h10 种（4）c6h12主链碳为五个的有种结构解析：如（4）c6h12主链碳为五个，先画碳架c-c-c-c-c，加一个甲基有2种，c-c（ch3）-c-c-c和c-c-c（ch3）-c-c，然后往碳架上加双键，c-c（ch3）-c-c-c加双键4种c-c-c（ch3）-c-c，加双键2种，共6种。

高三化学同分异构体练习题

高三化学同分异构体练习题同分异构体是有相同分子式但结构不同的化合物。

它们在化学性质上有所差异，这对于我们理解化学反应的机理以及实际应用十分重要。

下面是几道高三化学同分异构体的练习题，帮助你加深对同分异构体的理解。

1. 同分异构体的定义是什么？同分异构体是指具有相同分子式但结构不同的化合物，它们的结构差异可能在空间构型、立体异构、环构型或链构型等方面。

2. 以下哪一对化合物是同分异构体？A. 乙醇和乙醚B. 丙醇和甲基乙醚C. 乙醇和乙酸D. 乙醇和甲醇你的答案是：_________正确答案：C. 乙醇和乙酸。

它们的分子式均为C₂H₄O，但结构不同，乙醇是醇类化合物，乙酸是羧酸。

3. 哪种结构异构体具有不对称碳原子？A. 环状结构异构体B. 立体异构体C. 链状结构异构体D. 顺反异构体你的答案是：_________正确答案：B. 立体异构体。

立体异构体的结构差异在于空间构型，其中具有不对称碳原子的异构体被称为手性体。

4. 以下哪一对化合物是手性体？A. 1,2-二溴丙烷B. 1,3-二溴丙烷C. 1,1-二溴丙烷D. 2,2-二溴丙烷你的答案是：_________正确答案：A. 1,2-二溴丙烷。

它是手性体，具有两个不同的手性中心。

5. 同分异构体的存在对于化学反应有何影响？同分异构体的存在使得化学反应的速率、产物和反应机理可能发生变化。

不同结构的同分异构体对于特定反应的选择性也可能不同。

6. 请问下图中的化合物是什么同分异构体？[图片描述]你的答案是：_________正确答案：此题为文字题目，无需回答。

7. 同分异构体在实际应用中有哪些重要作用？A. 药物研发和医学应用B. 生物活性研究C. 工业催化剂的设计D. 化学分析方法的改进E. 食品添加剂的开发F. 可持续能源领域的研究你的答案是：_________正确答案：以上所有选项均为正确答案。

同分异构体的研究在以上领域都有广泛应用。

总结：同分异构体是具有相同分子式但结构不同的化合物。

高三化学选修5选考题剖析：素养1_结构简式、同分异构体及有机反应方程式的书写_word版

【考情导引】多年来，同分异构现象和同分异构体一直是高考化学命题的热点。

它综合性强，考查范围广，不仅能考查考生对同分异构体概念的理解、有机物结构等知识的掌握程度，还能考查考生的思维能力及品质。

特别是思维的严密性、有序性。

同分异构体现象和同分异构体在有机化学知识体系中所占的特殊地位，使得它一直是高考化学命题的热点。

而且命题形式不断变化，先后历经了三个阶段：简单的同分异构体的书写与数目计算阶段给予部分同分异构体要求补充、书写完全阶段；对较复杂有机物所满足特定要求的同分异构体的书写与数目计算。

同分异构体的考查突出体现了“能力立意”的出题思路，仍是今后考查的重要形式。

【精选例题】例1. (1)分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出H2的有机化合物有________种。

(2)与化合物C7H10O2互为同分异构体的物质不．可能为________。

A．醇B．醛 C．羧酸 D．酚(3)与具有相同官能团的同分异构体的结构简式为_______________。

(4)苯氧乙酸()有多种酯类的同分异构体。

其中能与FeCl3溶液发生显色反应，且苯环上有2种一硝基取代物的同分异构体是_____________________ (写出任意2种的结构简式)。

(5)分子式为C5H10的烯烃共有(不考虑顺反异构)________种。

【参考答案】(1)4(2)D(3)CH2===CHCH2COOH、CH3CH===CHCOOH(5)5【解析】(1)分子式为C4H10O并能与Na反应放出H2，符合饱和一元醇的通式和性质特点，应为一元醇C4H9OH，因—C4H9有4种，则C4H9OH也有4种。

(2)C7H10O2若为酚类物质，则应含有苯环，7个C最多需要8个H，故不可能为酚。

(3)该化合物中有和—COOH两种官能团，由于官能团不变，只将官能团的位置移动即可得其同分异构体：CH2===CHCH2COOH、CH3CH===CHCOOH。

(4)根据题意，符合条件的同分异构体满足：①属于酯类即含有酯基，②含酚羟基，③苯环上有两种一硝基取代物。

高三有机化学专题---同分异构体的应用领域

高三有机化学专题---同分异构体的应用领域引言同分异构体是有机化学中的重要概念，指的是具有相同分子式但结构不同的化合物。

由于其特殊的结构和性质，同分异构体在许多领域中拥有广泛的应用。

本文将探讨同分异构体的应用领域，并介绍其中的一些典型案例。

药物学领域同分异构体在药物学领域中扮演着重要的角色。

由于同分异构体具有不同的立体构型和化学性质，因此它们可能表现出不同的生物活性。

通过研究同分异构体的药效学，药物研发人员可以设计出更安全、更有效的药物。

例如，某些药物的同分异构体可能具有更低的毒副作用或更高的药物效力，从而为疾病治疗提供了更好的选择。

化学工业领域在化学工业领域中，同分异构体的应用广泛存在。

同分异构体的独特化学性质使其成为有机合成过程中不可或缺的中间体或催化剂。

通过选择合适的同分异构体，化学工业生产过程可以实现高效、低能耗的化学转化。

例如，光合成中使用的光敏剂和光热转换材料中的热敏剂，都是基于同分异构体的设计原理。

化学分析领域同分异构体在化学分析领域中起着重要作用。

由于同分异构体有不同的结构，因此它们在物理性质和化学性质上可能表现出差异。

通过利用这些差异，化学分析师可以使用同分异构体作为化学分析的目标物质。

例如，利用同分异构体的色谱分离性质，可以对复杂混合物进行分析和鉴定，从而提高化学分析的准确性和可靠性。

总结同分异构体在药物学、化学工业和化学分析领域中都有广泛的应用。

通过深入了解同分异构体的特性和应用，我们可以进一步推动相关领域的发展和创新。

未来，随着对同分异构体的研究不断深入，我们有理由相信同分异构体将在更多领域中发挥重要作用。

专题08 有机化学基础(必修)-2022年高考化学二轮复习重点专题常考点突破练

2022年高考化学二轮复习重点专题常考点突破练专题八有机化学基础（必修）题型一同分异构体与同系物1.(2021湖南永州模拟)分子式为C8H8O2的含苯环有机物,能与NaHCO3溶液反应生成气体,则符合上述条件的同分异构体有(不考虑立体异构)()A.2种B.3种C.4种D.5种答案C2.(2021湖南长郡模拟)已知有机物和的邻二氯代物均只有一种,则有机物的一氯代物有()A.4种B.5种C.6种D.7种答案B3.(2021山东菏泽模拟)某有机物X的化学式为C5H12O,能与钠反应放出氢气。

X被氧化最终能生成羧酸Y(C5H10O2),若不考虑立体异构,X和Y组合生成的酯最多有()A.4种B.8种C.16种D.32种答案C4.(2021河北衡水模拟)有四种含氮的化合物a(吡咯)、b(吡啶)、c[哌啶(六氢吡啶)]、d(四氢吡啶),其结构简式如图所示。

下列有关叙述错误的是()A.a、b、c、d均由C、H、N三种元素组成B.a与b互为同系物,c与d互为同系物C.a、b分别与氢气完全加成后可生成d、cD.c的二氯代物多于d(不含立体异构)答案B5.(2021上海长宁区模拟)据报道,75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸(CH3COOOH)、氯仿等均可有效灭活病毒。

对于上述化学药品的说法错误的是()A.CH3CH2OH能与水互溶B.NaClO通过氧化灭活病毒C.过氧乙酸与乙酸是同系物D.氯仿又叫三氯甲烷答案C题型二反应类型判定及消耗问题1.(2021湖南怀化一模)有机化合物M的结构简式为,关于M的下列说法正确的是()A.该有机化合物的分子式为C14H14O9B.该有机化合物分子中含有3种含氧官能团C.该有机化合物在酸性条件下水解的有机产物有2种D.该有机化合物能发生氧化反应、取代反应、加成反应答案B2.(2021安徽高三月考)拉坦前列素的结构如图所示,它具有良好的降眼压作用。

有关该化合物,下列叙述错误的是()A.分子式为C26H40O5B.1 mol该有机物最多能消耗4 mol NaOHC.能发生水解反应、加成反应D.分子中不可能所有碳原子共平面答案B3.(2021辽宁朝阳模拟)山道年蒿中提取出一种具有明显抗癌活性的有机物X,其结构简式如图所示。

高三复习有机合成推断同分异构课件.ppt

2、两个甘氨酸分子形成二肽
该反应与加聚反应不同，在生成聚合物的同时，还伴有小分子副产物（如：H2O等）的生成。这类反应我们称之为“缩聚反应”。
缩聚反应的特点： 1、缩聚反应的单体往往是具有双官能团（如—OH、
—COOH、—NH2、—X及活泼氢原子等）或多官能团的小分子；
2、缩聚反应生成聚合物的同时，还有小分子副产物（如H2O、NH3、HCl等）生成；
3、所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成不同；
4、缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团（这与加聚物不同，而加聚物的端基不确定，通常用横线“—”表示。）如：
① 由一种单体
n mol 单体中含—COOH官能团（或—OH）的物质的量为：n mol，而在反应中，有一个端基（—COOH）是没有参与反应的，故生成水的物质的量为：（n-1） mol ②由两种单体：n mol
先确定合成物的类别及题中给定的条件，然后从产物起一步一步反推至原料
高三化学复习
有机高分子化合物(第二课时)
考纲要求
• 1、了解合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。
• 2、了解加聚反应和缩聚反应的特点。
合成第高二分章子化分合子物结的构基与本性方质法
聚乙烯是一种生活中常用的塑料。请用化学方程式表示聚乙烯的合成方法。
例3：
（(12)有）机化物学甲式苯为C8H8O2的，芳在香H族-N酯M类R(有H机核化磁合物，在H-NMR谱给出的峰有若干种，请写出
强共度振之)谱比上为观下察列峰的给结出构的简强式度（之每比种为只写一个）
（①
3:1:1:1:1:1
3∶2∶2∶1
②
3:）2:2:1

高三化学总复习练习题含答案(八)

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！高三化学总复习练习题含答案可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Si 28 S 32 Cl 35.5 Cr 52 Co 59一、选择题：。

1.对中国古代著作涉及化学的叙述，下列解读错误的是A ．《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”中的碱是K 2CO 3B ．《黄白第十六》中“曾青涂铁，铁赤如铜”，“ 曾青”是指可溶性铜盐C ．《天工开物》中“凡石灰，经火焚炼用”里的“石灰”指的是Ca(OH)2D ．《汉书》中“高奴县有洧水可燃”这里的“洧水”指的是石油【答案】C【解析】A 、草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾水解显碱性，可洗衣服，选项A 正确；B 、曾青涂铁是一种可溶性铜盐的溶液放入金属铁得到金属铜的过程，“曾青”是可溶性铜盐，选项B 正确；C 、“凡石灰，经火焚炼为用”里的“石灰”指的是CaCO 3，不是Ca(OH)2，如果是Ca(OH)2，不用焚烧，可以直接使用，选项C 错误；D 、由题中信息知，“洧水”是一种矿物，且可燃，所以“洧水”就是石油，选项D 正确。

答案选C 。

点睛：本题以文言文为切入点考查物质的组成、结构和性质的关系，关键是正确理解题中所描述的意思，作出正确判断，题目难度不大，但理解不好容易出错。

2．阿伏加德罗是意大利化学家（1776.08.09- 1856.07.09），曾开业当律师，24岁后弃法从理，十分勤奋，终成一代化学大师。

为了纪念他，人们把1 mol 某种微粒集合体所含有的粒子个数，称为阿伏加德罗常数，用N 表示。

下列说法或表示中不正确的是A ．科学上规定含有阿伏加德罗常数个粒子的任何微粒集合体都为1 molB ．在K 37ClO 3+6H 35Cl （浓）=KCl+3Cl 2↑+3H 2O 反应中，若有212克氯气生成，则反应中电子转移的数目为5N AC ．60 克的乙酸和葡萄糖混合物充分燃烧消耗2N A 个O 2D ．6.02×1023mol -1 叫做阿伏加德罗常数【答案】D【解析】A. 含有阿伏加德罗常数个粒子的任何微粒集合体都为1 mol ，故A 正确；B. 生成的3mol 氯气中含6molCl ，其中1mol 为 37Cl ，5mol 为35Cl ，生成氯气摩尔质量=13753570.7⨯+⨯ =70.7g·mol －1，若有212克氯气生成物质的量=121270.0?g g mol －=3mol ，生成3mol 氯气电子转移5mol ，故B 正确；C. 乙酸与葡萄糖最简式都是CH2O，1个CH2O完全燃烧消耗1个氧气分子，60克的乙酸和葡萄糖混合物含有CH2O物质量为2mol，充分燃烧消耗2N A个O2，故C正确；D. 6.02×1023mol-1是阿伏加德罗常数的近似值，故D错误；故选D。

2022届高三化学一轮专题练习：简单有机物同分异构体的辨识

2022届高三化学一轮专题练习：简单有机物同分异构体的辨识一、单选题（共19题）1．下列物质中，与2，2-二甲基丁烷互为同分异构体的是A．2-甲基丁烷B．3-甲基戊烷C．2-甲基己烷D．2，2-二甲基丙烷2．下列说法正确的是A．146C和2814Si互为同位素B．石墨烯、富勒烯和己烯互为同素异形体C．和互为同分异构体D．和互为同系物3．某有机物化合物的球棍模型如图所示，下列有关该有机物的说法正确的是A．该有机物化合物的分子式为C4H8B．该有机化合物的一氯取代物有4种C．该有机物化合物是CH2=CH2的同系物D．该有机化合物与CH3CH2CH2CH3互为同分异构体4．维生素E能有效减少皱纹的产生，保持青春的容貌。

维生素E有四种类型，其结构简式如图，若R代表相同的烃基，下列互为同分异构体的是A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁5．石烯是一种人造香料，有温和的丁香香气，其结构如图所示，下列关于石竹烯的描述不正确的是A．常温下为液体，且密度比水的大B．分子有顺反异构C．石竹烯的所有同分异构体中，其分子中最多可含8个甲基D．1mol石竹烯完全燃烧时，需消耗标准状况下的氧气470.4L6．三位分别来自法国、美国、荷兰的科学家因研究“分子机器的设计与合成”而获得2016年诺贝尔化学奖。

纳米分子机器日益受到关注，机器的“车轮”常用组件如图所示。

下列说法正确的是A．①能发生加成反应B．①③互为同分异构体C．①②③均属于烃D．②与金刚石互为同分异构体7．下列各组有机化合物互为同分异构体的是A．与B．与C．与D．与8．下列有机物的一氯代物只有2种的是A．B．C．D．9．乙烯是基本的有机化工原料，由乙烯可合成苯乙醇，合成路线如图所示：下列说法正确的是A．环氧乙烷属于环状烃B．环氧乙烷在AlCl3催化下与苯发生取代反应C．环氧乙烷与乙醛互为同分异构体D．苯乙醇最多有12个原子共平面10．下列说法不正确的是A．乙醚和丁醇互为同分异构体B．与不属于同系物关系C．分子式C8H10的苯的同系物共有3种结构D．立方烷()经硝化可得到六硝基立方烷，其可能的结构有3种11．下列有关同分异构体的叙述正确的是A．苯环上的一个氢原子被1个氯原子取代，所得产物有5种B．丁烷(C4H10)的二氯取代物只能有4种C．菲的结构简式为，其一硝基取代物有10种D．和互为同分异构体12．下列说法正确的是A ．用酸性高锰酸钾溶液鉴别丙醛和葡萄糖溶液B ．“”与“1，3-丁二烯”互为同分异构体C ．、、为同系物D ．3223CH CHO I H O CH COOH 2HI ++→+为取代反应13．如图是立方烷的球棍模型，下列有关说法不正确的是A ．其一氯代物只有一种B ．其二氯代物有三种同分异构体C ．它与互为同系物D ．它与苯乙烯()652C H CH CH -=互为同分异构体14．甲在一定条件下能与醋酸反应转化为乙。

高三化学同分异构体判断方法

高考有机化学同分异构体种类快速判断方法高考有机化学同分异构体种类的判断是每年必考题型，重现率高，在一份高考试题中往往出现三次，分值达10左右，物质种类的数目也在逐年增多，但考生在考场中很难做到快速准确判断，导致既浪费了时间又失分较多。

为此我结合自己多年的教学实践，经过多次教学调查验证，总结出一种科学可行的快速判断有机化学同分异构体种类的方法，想通过分享解决全体师生的教学困惑，提高有机试题的得分率。

一、巧记通式法高考试题中往往给定一种有机物的化学式，根据题目的要求判断有机物同分异构体的种类，很多学生因为不能准确判断该有机物的类别，所以同分异构体的种类也就无法判断，因此首先要根据分子通式确定有机物的类别，再结合题目给定信息判断同分异构体的种类。

1、烃的分子通式：以饱和烷烃C n H2n+2的氢原子个数为参照对象（1）若分子通式为C n H2n，则分子中比同碳原子烷烃少2个氢原子，不饱和度为1，有可能为单烯烃或环烷烃。

（2）若分子通式为C n H2n-2，则分子中比同碳原子烷烃少4个氢原子，,不饱和度为2，有可能为炔烃、二烯烃或环烯烃。

（3）若分子通式为C n H2n-6，不饱和度为4，则为苯及苯的同系物。

2、烃的含氧衍生物：参照烃的分子通式做判断（1）若分子通式为C n H2n+2O x，则分子中C与H的关系与烷烃的相同，说明该有机物分子中只有单键没有不饱和键，可视为烷烃分子中C-H键之间插一个O原子为醇，在C-C键之间插一个O原子为醚。

①若分子通式为C n H2n+2O则为饱和一元醇或饱和醚如分子式C2H6O，可能为乙醇CH3C H2OH或二甲醚CH3OCH3②若分子通式为C n H2n+2O2则为饱和二元醇,如乙二醇C2H6O2③若分子通式为C n H2n+2O3则为饱和三元醇，如丙三醇C3H8O3但是要注意多元醇一个碳上不能同时连接两个-OH。

（2）若分子通式为C n H2n O，说明分子中C和H的个数关系与烯烃相同，不饱和度为1，分子中有可能有一个碳氧双键或碳碳双键，则有可能为饱和一元醛、酮或烯醇。

高三化学一轮复习高考有机化学试题特点及备考策略

CB、．气氢体原摩子尔和体重2积氢02原21子.4L是8/m两l年必种须不，使同用核习于素标近况下平的气总体，书而不记是通在常状全况下国的气教体，育故C错大误；会上指出，考试招生制度是我国的基本
B．碳酸氢钠是烘制糕点所用发酵剂的主要成分之一
D【.答每案有】0.6A教mol育N2生制成，度转移，电子是数目立2.4德NA 树人落实机制的关键组成部分，必须维护和增强全国统一高考
1 1 1 2 4
醇
碳原子数
5 4 3 2 1
异构体数
8 4 2 1 1
酯的同分异构体数
1x8=8 1x4=4 1x2=2 2x1=2 4x1=4
酯类同分异构体总数=8+4+2+2+4=20种
精准备考瞄准课标
夯实基础专题整合
专题二同分异构体
3. 记忆秒杀：熟记下列两个表格中的内容，可以秒杀同分异构体数目判断。
A. 分子式为 C14H14O4 B. 不能使酸性重铬酸钾溶液变色化学性质
C. 能够发生水解反应 D. 能够发生消去反应生成双键
命题情景：医药
键线式
碳四价原理官能团辨识
分子式化学性质
精准备考瞄准课标
夯实基础专题整合
2. (2020·新课标Ⅱ卷)吡啶(
)是类似于苯的芳香化合物，2•乙烯基吡啶(VPy)是
8
7
0.53
0.47
宏观：反应条件
微观：分子内成键断键
考点
键线式
频次频率 15 1
宏观辨识与微观探析
同分异构体 14 0.93 有机反应类型 13 0.87
证据推理与模型认知
化学方程式官能团命名化学式化学性质

高三一轮复习同分异构体

请写出其他4种结构简式：
、、
、。
练习5.分子式为C8H8O2，属于酯类且含有苯环的同分异构体的数目。
【巩固练习】
1.烷烃CH3CH（CH3）CH2CH3是由某烯烃与氢气加成得到的，则该烯烃的同分异构体有____种
2.某化合物的分子式为C5H11Cl，分析数据表明，分子中有两个－CH3，两个―CH2―，一个和一个－Cl，它的可能的结构有几种（）
例3. C5H10O2属于羧酸的同分异构体有种，属于酯类的同分异构体有种，写出能发生银镜反应的酯类物质同分异构体的结构简式。
练习3. C5H10O属于醛的同分异构体有种。
例4. C7H8O属于芳香族化合物的同分异构体有种，写出能使FeC13溶液变色的同分异构体的结构简式。
练习4.分子式为C9H12O，属于酚类且苯环上只有两个取代基的同分异构体的数目。
练习1. C7H16的同分异构体有种。写出分子中有四个甲基的所有同分异构体结构简式并用系统命名法命名。
例2. C4H9C1的同分异构体有种，写出分子中有两个甲基的同分异构体的结构简式。
练习2. C4H10O属于醇类的同分异构体有种，能发生消去反应的有种，写出能氧化生成醛的同分异构体的结构简式并用系统命名法命名。
A．2种B．3种C．4种D．5种
3.主链含5个碳原子，有甲基、乙基2个支链的烷烃有（）
A．2种B．3种C．4种D．5种
4.某芳香族化合物的分子式为C7H6O2，它能发生银镜反应，则该有机物的所有可能的结构有（）
A．3种B．4种C．5种D．6种
5.丁子香酚可用于配制康乃馨型香精及制作杀虫剂和防腐剂，结构简式如下图。
高三化学一轮复习学案38同分异构体
编制：贾爱军审核：李媛媛使用日期：1月日班级姓名

2020届高三有机化学基础专题练——认识有机物——基于同分异构的选择题

2020届高三有机化学基础专题练——认识有机物——基于同分异构的选择题 1 / 222020届高三有机化学基础专题练认识有机物——基于同分异构的选择题一、单选题（本大题共39小题，共39.0分）1. 已知的分子式均为C 8H 8。

下列说法正确的是（） A. a 的同分异构体只有b 和c 两种B. b 中的所有原子处于同一平面C. a 、b 、c 均易与酸性高锰酸钾溶液反应D. a 、b 、c 的二氯代物均只有三种2. 下列关于有机化合物的说法正确的是( )A. 分子式为的有机物有4种同分异构体不考虑立体异构B. 和互为同系物C. 乙炔和溴的四氯化碳溶液反应生成1, 二溴乙烷D. 甲苯分子中所有原子都在同一平面上3. 化合物A 的分子式为C 7H 9N ，含有苯环的同分异构体有( )A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种4. 下列说法正确的是（）A. 和互为同素异形体B. 12C 原子是指质子数为6,中子数是12的一种核素C.名称是乙基丁烷D. 分子式为、的有机物均有两种同分异构体5. 化合物(b)、(d)、(p)的分子式均为C 6H 6，下列说法正确的是A. b 的同分异构体只有d 和p 两种B. b 、d 、p 的二氯代物均只有三种C. b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应D. b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面6.环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物，螺[2.2]戊烷（）是最简单的一种，易发生开环加成反应。

下列关于该化合物的说法错误的是（）A. 与环戊烯互为同分异构体B. 二氯代物超过两种C. 所有碳原子均处同一平面D. 生成至少需要7.萜类化合物是天然物质中最多的一类物质，有些具有较强的香气和生理活性。

某些萜类化合物之间可以相互转化。

下列有关说法错误的是A. 香叶醛的分子式为B. 香叶醇和香茅醛互为同分异构体C. 上述4种物质均能使酸性高锰酸钾溶液或溴水褪色D. 香茅醇可以发生取代反应、加成反应及氧化反应,但不能发生还原反应8.双键完全共轭（单键与双键相间）的单环多烯烃称为轮烯，[8]轮烯（）是其中的一种。

2020届高三有机化学基础专题练烷烃(立体烷烃)的同分异构体

2020届高三有机化学基础专题练认识有机物——烷烃（立体烷烃）的同分异构一、单选题1.下列关于戊烷的说法正确的是（）A. 分子中的碳原子在一条直线上B. 其一氯代物共有8种C. 能与溴水发生取代反应D. 同分异构体有2种2.的一氯代物同分异构体有A. 11种B. 13种C. 15种D. 17种3.某烷烃的分子量为72，跟氯气反应生成的一氯化物只有一种，这种烷烃是（）A. 2,二甲基丙烷B. 戊烷C. 甲基丙烷D. 甲基丁烷4.关于如图物质（商品名称为氟里昂-12）的叙述正确的是（）A. 有两种同分异构体B. 是平面型分子C. 只有一种结构D. 有四种同分异构体5.下列关于有机化合物的说法正确的是（）A. 聚氯乙烯分子中含碳碳双键B. 以淀粉为原料可制取乙酸乙酯C. 丁烷有3种同分异构体D. 油脂的皂化反应属于加成反应6.下列分子式只能表示一种物质的是（）A. B. C. D. C7.下列烷烃分子中去掉一个氢原子后所得的烃基的结构最多的是（）A. 甲烷B. 乙烷C. 丙烷D. 丁烷8.分子式为C8H18，一氯代物只有一种的烷烃的名称为（）A. 2,2,3,四甲基丁烷B. 3,二甲基己烷C. 2,2,三甲基戊烷D. 甲基乙基戊烷9.下列说法中正确的是（）A. 甲苯中所有原子都处于同一平面B. 相同质量的甲烷和乙烷完全燃烧,乙烷耗氧量多C. 分子式为的烷烃,含有3个甲基的同分异构体有2种D. 丙烯能发生取代反应、加成反应,还能使酸性溶液褪色10.下列关于烷烃的表述正确的是( )A. 乙烷的结构式为B. 分子的某种结构为C. 与互为同分异构体D. 的一氯代物有4种11.分子式C7H16的烷烃，分子结构中含有三个—CH3的同分异构体共有（）A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种12.下列说法不正确的是（）A. 足球烯和纳米碳管互为同素异形体B. 和都满足烷烃的通式,一定互为同系物C. 氕、氘、氚是三种不同的核素,且互为同位素D. 和互为同分异构体13.有机物X、Y、Z的转化关为，下列说法正确的是（）A. X的分子式为B. X的同分异构体有2种不考虑立体异构C. X、Y、Z均属烃类D. X、Y、Z均能使酸性溶液褪色14.下列说法正确的是( )A. 烷烃的通式为,随n的增大,碳元素的质量分数逐渐减小B. 和互为同分异构体C. 丙烷的比例模型为D. 分子式为和分子式为的烷烃的一氯代物的数目可能相同15.下列叙述正确的是（）A. 有和两种结构B. 分子式为和的物质一定互为同系物C. 的一氯代物有5种D. 1mol某烷完全燃绕消耗,则其主链上含有5个碳原子的同分异构体不考虑空间异构有5种16.下列说法正确的是( )A. 烷烃的通式为,随n值增大,碳元素的质量分数逐渐减小B. 和互为同分异构体C. 乙烷的比例模型为D. 和的某种同分异构体的一氯代物数目相同17.一氯代物只有一种的烷烃，按烷烃相对分子质量由小到大的顺序排列，下列判断正确的是A. 符合条件的烷烃的化学键类型完全相同B. 第3项的同分异构体中的一氯代物可能为2种C. 1mol第4项烷烃完全燃烧可消耗D. 第6项烷烃的分子式为18.立体烷烃中有一系列对称结构的烷烃，如：（正四面体烷C4H4）、（棱晶烷C6H6，上下底面均为正三角形）、立方烷C8H8）等，下列有关说法错误的是（）A. 以此类推分子式为的立体烷烃的结构应为正六棱柱B. 棱晶烷与立方烷中碳原子均为饱和碳原子,其二氯代物都有三种C. 苯乙烯、环辛四烯与立方烷属于同分异构体D. 上述一系列物质互为同系物,它们的通式为19.科学研究发现，具有高度对称性的有机分子具有致密性高，稳定性强，张力能大等特点，因此这些分子成为2014年化学界关注的热点，下面是几种常见高度对称烷烃的分子碳架结构这三种烷烃的二氯取代产物的同分异构体数目是（）A. 2种4种 8种B. 2种4种6种C. 1种3种6种D. 1种3种 8种20.分子式为C7H16的烷烃中，含有3个甲基的同分异构体的数目为（）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个21.下列关于烷烃的说法正确的是（）A. 丙烷发生取代反应生成的的结构只有一种B. 丙烷分子中三个碳原子在一条直线上C. 分子中含有六个碳原子的烷烃在常温下为液态物质D. 烷烃的分子为直链式结构,不可以带支链22.下列说法中，错误的是（）A. 不属于烷烃,而属于烷烃,且有3种同分异构体B. 苯与溴水不能发生化学反应,但在一定条件下能与液溴发生取代反应C. 足量的乙醇、乙酸,与等质量的钠反应,相同条件下产生的气体体积相同D. 植物油、动物脂肪、汽油都属于饱和高级脂肪酸甘油酯23.已知下表均为烷烃分子的化学式，且它们的一氯取代物只有一种，则第7项烷烃分子的化学式为（）A. B. C. D.24.下列烷烃在光照条件下与氯气发生反应，可以生成4种一氯代物的是（）A. B.C. D.25.下列关于有机物的说法错误的是（）A. 与一定互为同系物B. 的一种同分异构体的一氯代物只有一种不考虑立体异构C. 中的所有原子一定处于同一平面D. 能发生取代反应和氧化反应26.在光照条件下，分子式为C5H12的烷烃与氯气发生取代反应，生成物中含有两个氯原子且氯原子位于相邻碳原子上的结构最多有（）A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种27.下列关于常见有机物的说法不正确的是（）A. 淀粉和纤维素均可用表示,因此它们互为同分异构体B. 苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯是发生取代反应C. 不属于烷烃,属于烷烃且有三种同分异构体D. 乙酸、葡萄糖在一定条件下均能与反应28.下列说法正确的是（）和A. 主链碳原子数均为7个B. 主链含5个碳原子,有甲基、乙基2个支链的烷烃有三种C. 新戊烷、正丁烷、异丁烷和丙烷的熔沸点依次降低D. 的烷烃中,含有3个甲基的同分异构体有2种2020届高三有机化学基础专题练认识有机物——烷烃（立体烷烃）的同分异构答案和解析1.【答案】B【解析【解答】A．烷烃中碳原子的排布呈锯齿状，故C5H12分子中的五个碳原子不在一条直线上，故A错误；B．戊烷最长的碳链：CH3CH2CH2CH2CH3为正戊烷，有3种氢原子，去掉拿下1个碳原子作为支链：为异戊烷，有4种氢原子，去掉2个碳原子作为支链：为新戊烷，有1种氢原子，其一氯代物共有8种，故B正确；C．戊烷与溴水不反应，能与溴单质发生取代反应，故C错误；D．含有5个碳原子的最长的碳链的有机物有：CH3CH2CH2CH2CH3；减少1个C原子作为支链的有机物有：；减少2个碳原子作为支链的有机物有：，所以戊烷有3种同分异构体，故D错误；故选B。

2020届高三化学二轮复习—— 同位素、同素异形体、同分异构体、同系物的判别

专题四原子结构化学键元素周期律和元素周期表第1课时同位素、同素异形体、同分异构体、同系物的判别命题调研(2016～2019四年大数据)2016～2019四年考向分布核心素养与考情预测核心素养：宏观辨识与微观探析、变化观念、实验探究考情解码：主要考查同位素，同素异形体，同分异构体，同系物四个基本概念；同时结合核素的概念，烷烃的命名，原子结构等知识点的考查，题目的综合性较强，考查得比较全面和基础。

预测2020年选考将加大题目的综合性，着重从某几个概念进行考查。

真题重现1.(2019·浙江4月选考，10)下列说法正确的是()A.18O2和16O3互为同位素B.正己烷和2，2－二甲基丙烷互为同系物C.C60和C70是具有相同质子数的不同核素D.H2NCH2COOCH3和CH3CH2NO2是同分异构体解析同位素的研究对象为原子，而18O2和16O3为单质，A项错误；正己烷和2，2－二甲基丙烷结构相似，在分子组成上相差1个“CH2”原子团，两者互为同系物，B项正确；C60和C70均为单质，不是核素，C项错误；H2NCH2COOCH3的分子式为C3H7NO2，而CH3CH2NO2的分子式为C2H5NO2，两者不是同分异构体，D 项错误，故选B。

答案 B2.(2019·浙江1月学考)下列说法不正确的是()A.16O和18O互为同位素B.金刚石和足球烯互为同素异形体C.C2H6和C3H6互为同系物D.C2H5OH和CH3OCH3互为同分异构体解析 A.16O、18O是氧元素的不同原子，所以互为同位素，故A正确；B.金刚石和足球烯是碳元素的不同单质，所以互为同素异形体，故B正确；C.C2H6和C3H6的通式不相同，结构不相似，分子组成上相差一个碳原子，不互为同系物，故C 错误；D.C2H5OH和CH3OCH3的分子式相同，结构不同，互为同分异构体，故D 正确；故选C。

答案 C3.(2018·浙江11月选考)下列说法不正确的是()A.18O和16O是质子数相同的两种核素B.戊烷的一种同分异构体可命名为2-乙基丙烷C.丙烷的一氯代物和正丁烷的一氯代物种数相同D.金刚石和石墨在氧气中完全燃烧均只生成二氧化碳气体解析 A.18O和16O含有的质子数虽然都是8个，但是中子数分别为10、8，中子数不同，因此二者属于不同的核素，选项A正确；B.不存在2-乙基丙烷，应该命名为2-甲基丁烷，选项B不正确；C.丙烷有两种不同环境的氢，一氯代物有2种，正丁烷也有两种不同环境的氢，一氯代物也有2种，一氯代物的种数相同，选项C正确；D.金刚石和石墨在氧气中完全燃烧均只生成二氧化碳气体，选项D正确；答案选B。

高考化学：有机物的同分异构体-

【大题逐点过】2022年高考化学二轮复习专项练习（全国通用）专练11 有机物的同分异构体一、限定条件同分异构体的书写1．（2021·陕西榆林高三4月模拟）H是F（）的同分异构体，具有下列结构特征：①核磁共振氢谱除苯环吸收峰外仅有1个吸收峰；②存在甲氧基（CH3O－）．H的结构简式是___________________。

2．（2021·安徽蚌埠高三3月模拟）G（）的同分异构体中，苯环上的一氯代物只有一种，且核磁共振氢谱显示2组峰的是___________（写结构简式）。

3．（2021·江西赣州高三3月模拟）C（CH＝CHCOOH）的一种同分异构体满足下列条件：①能发生银镜反应，其水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应②苯环上的一氯取代产物只有两种。

写出该同分异构体的结构简式：_________。

4．（2021·吉林四平高三4月模拟）M是H（）的同分异构体，写出同时满足下列条件的M的结构简式_____________。

（不考虑立体异构）①1molM与足量银氨溶液反应生成4molAg；②核磁共振氢谱为两组峰。

5．（2021·江苏无锡高三4月模拟）有机物Y是D（）的同分异构体，1molY 与足量的新制氢氧化铜完全反应得到2mol沉淀，Y烷基上的一氯取代物只有一种，写出Y的结构简式__________________。

6．（2021·黑龙江牡丹江3月模拟）符合下列条件的同分异构体的结构简式为_____________。

A．式量比CH3大42的苯的同系物；B．与酸性KMnO4反应能生成二元羧酸C．仅有3种等效氢7．（2021·河南周口1月模拟）比相对分子质量大14的同系物M的同分异构体中，写出能同时满足以下条件的M（不考虑立体异构）：_____________。

①苯环上的－氯代物有2种，②能发生水解反应，③与FeCl3溶液能够发生显色反应。

高三(有机化学)专题复习

2,3,3,7,7－五甲基辛烷
原则5：小-----支链编号之和最小。
总结:烷烃系统命名法原则：
① 长-----选最长碳链为主链。
② 多-----遇等长碳链时,支链最多为主链。 ③ 近-----离支链最近一端编号。
④ 简-----两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号。
⑤ 小-----支链编号之和最小。
答案：B
【解题方法漫谈三】
③新课标下可能出现的新题型
■现代光谱技术的应用
10．下图是一种分子式为C4H8O2的有机物的红外光谱谱图,则该有机物的结构简式可能为：。
三、有机物的命名
内容:烷、烯、炔、苯的同系物、烃的衍生物的命名
有机物的命名
（一）、普通命名法（适用于简单化合物） 1~10个碳: 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸； 10个碳以上:十一、十二等。
碳架异构体:正、异、新。
CH3CH2CH2CH3
正丁烷
CH3CHCH3 CH3
异丁烷
（二）系统命名法（IUPAC命名法）
1、烷烃步骤：
选主链例 CH3 支链编号 CH3
书写名称
CH2 CH3 1 2 3 4 5 6 7 8 CH3-CH-CH2-CH2-CH—C-CH2-CH3 CH3 2，6，6 — 三甲基 —5 —乙基辛烷
★同分异构体的书写分子式→官能团异构→碳链异构 →位置异构→立体异构
例1：写出分子式为C8H10O含有一个苯环的所有物质的结构简式
C8H8O
例2：写出分子式为C4H8链状的有机物的结构简式（考虑立体异构）顺反异构判断：双键一侧的碳上连有不同的基团，
对映异构判断：手性分子乳酸、葡萄糖等（手性碳原子-----一个碳原子连接四个不同的基团）例3：写出分子式为C4H8O2酯类有机物的结构简式 C5H10O2 分碳法只须 R1—COOH中烃基写对应酸酯的同分异构体写出

高中高三化学一轮复习 3.1烷烃同系物和同分异构体精选课时练22高三2化学试题

然顿市安民阳光实验学校3.1烷烃—同系物和同分异构体（2）1、SCl6是一种无色的很稳定的物质，可用于灭火。

SCl6的分子结构如图所示，呈正八面体型。

如果氯元素有两种稳定的同位素，则SCl6的不同的分子种【答案】C【解析】2、手性分子是指在分子结构中，当a、b、c、d为彼此互不相同的原子或原子团时，称此分子为手性分子，中心碳原子为手性碳原子。

下列分子中指定的碳原子（用★标记）属于手性碳原子的是A ．降冰片烯B ．乳酸C．苯甲醇 D ．甘油【答案】B【解析】只有B答案中标有★的碳原子连接四个不同的原子或原子团。

3、已知某有机物C6H12O2能发生水解反应生成A和B，B能氧化成C。

若A、C 都能发生银镜反应，则C6H12O2符合条件的结构简式有（不考虑立体异构）A．3种 B．4种 C．5种 D．6种【答案】B4、分子式为C3H6Cl2的链状有机物的同分异构体共有（不包括立体异构）A．6种 B．5种 C．4种 D．3种【答案】C5、在通常情况下37．0g由两种气态烷烃组成的混合物完全燃烧消耗4．25molO2，则此混合物可能的组合方式最多有（）A． 3种 B． 4种 C． 5种 D． 7种【答案】B【解析】6、下列有机物的命名正确的是( )A.1,3,4三甲苯B.2甲基2氯丙烷C.2甲基1丙醇D.2甲基3丁炔【答案】B【解析】A项,命名时应遵循位次数值之和最小原则,故应命名为:1,2,4三甲苯,A错;C项,应命名为:2丁醇,C错;D项,炔类物质命名时,应从离碳碳三键近的一端编号,故应命名为:3甲基1丁炔,D错。

7、最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是( )①辛烯和3甲基1丁烯②苯和乙炔③1氯丙烷和2氯丙烷④甲基环己烷和乙烯A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】D【解析】同系物指结构相似,组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的物质,同分异构体指具有相同的分子式而分子结构不同的物质。

①是同系物,③是同分异构体。

高三化学有机化学的同分异构体与立体化学

高三化学有机化学的同分异构体与立体化学同分异构体是有机化学中常见的现象，指的是分子式相同但结构不同的化合物。

这种现象源于有机化合物的碳原子能够形成多种不同的连接方式，从而导致分子结构和性质的差异。

同分异构体的存在对于有机化学的研究和应用具有重要意义，而立体化学则是解释同分异构体现象的关键。

一、同分异构体的定义与分类同分异构体是指化学式相同但结构不同的化合物。

按照结构差异的原因，同分异构体可以分为以下几类：1. 键式异构体：分子中原子之间的连接方式不同，例如醛酮异构体、环状异构体等。

2. 位置异构体：同一功能团在分子中的位置不同，例如烷基取代基的位置异构体。

3. 顺反异构体：分子中官能团相对空间的不同排列方式，例如环庚烷的顺反异构体。

4. 构象异构体：分子在空间中存在不同的取向，但取向间可以通过旋转等方式相互转换，例如顺-反式异构体。

二、立体化学的概念与基本原理立体化学研究分子中原子的空间排列和空间结构。

在有机化学中，立体化学解释了同分异构体现象的原因。

以下是立体化学的基本概念和原理：1. 手性：分子的镜像对称性不相同，分为手性和非手性两种。

手性分子中的碳原子连接的四个取代基不对称，因此它们无法和自身的镜像完全重合。

2. 手性中心：能够赋予分子手性的碳原子，它连接着四个不同的官能团。

3. 异构体和立体异构体：同分异构体可分为异构体和立体异构体。

异构体是指分子式相同但连接方式不同的化合物，而立体异构体则是指异构体中由于立体构型的不同而产生的异构体。

4. 立体异构体的分类：立体异构体可分为构象异构体和对映异构体。

构象异构体指分子通过旋转等方式可以相互转换的异构体，对映异构体则是指分子的镜像对称分子，它们无法通过旋转等方式重合。

三、同分异构体与化学性质的关系同分异构体由于分子结构的差异，其化学性质往往也不尽相同。

以下是一些常见的同分异构体的化学性质差异示例：1. 键式异构体：醛酮异构体在还原性和氧化性上有明显差异，例如醛易于被还原，而酮则不易。