水的组成PPT课件20 人教版优质课件

罩一个冷而干燥 的小烧杯，过一会儿，烧杯内壁出现水雾，
说明 有水 生成；在火焰上方罩一个沾有澄
清石灰水的小烧杯，过一会儿，烧杯内壁的
石灰水变浑浊，说明 有二氧化碳 生成；请
根据蜡烛燃烧时的生成物，推断蜡烛组成的 元素有哪些？
石蜡 + O2 点 燃 H2O + CO2
11 、人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 20 、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 5 、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。 18 、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 17 、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 10 、如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。 13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 7 、顶天立地的铮铮男儿，有着坚韧不拔的气质，忠诚和保卫国家，忠于和保护人民，吃苦在前，享乐在后，把祖国和人民的利益放在第一位;无条件的服从命令，听从指挥，跟着党走，一心一意 ;始终保持自信的战斗力，坚决果断，有第一就争，有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔，自强不息，为国分忧，为民尽力，“一日为兵，终日为兵”。 2 、在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天! 18 、成功就是坚韧不拔，直到成功，靠的都是强烈的成功欲望!“，by松下幸之助。---我可以说我接触过无数成功人士。凡是大成之人，都有这种坚韧不拔的好胜心和成功欲望。钱对他们来说只是 竞争过程中的一小部分，真正吸引他们的还是成功以及其带来的满足感和影响力! 10 、以前喜欢一个人，可以任由招之即来，挥之即去。现在喜欢一个人，仍可以招之即来，但不再接受挥之即去。因为我现在知道，我很好，所以你爱我，也只有一次机会。 12 、俗话说得好：树挪死，人挪活。在现代激烈竞争社会，铁饭碗不复存在，一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 19 、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
Ｂ ２、水在直流电作用下分解成氢气和氧气，说明 （ ）
Ａ．水是由氢气和氧气组成的 Ｂ．水是由氢元素和氧元素组成的 Ｃ．水里有氢气和氧气 Ｄ．将氢气和氧气充分混合，就能得到水
1、在水的电解实验里，有新物质 生成吗？水发生了什么变化？
有新物质生成,是化学变化
2、在上述这个变化中，参与反 应的元素种类有无变化？
其中属于混合物的是 ① 、④ ；属于 纯净物的是②、 ③、 ⑤、 ⑥；属于单质的 是 ③ ；属于化合物的是 ②、 ⑤、 ⑥； 属于氧化物的是 ②、 ⑤ 。
2、“只含有一种元素的物质一定是单质” 这个说法对吗？
不对，可能是单质，还可能是混合物
3、左图为水的电解的实验图， 请你根据已学知识填空：
①左图“1”中收集的为氢 气， “2”中收集的为氧 气，两种 气体的体积比为 2︰1 。 ②左图“A”为电源的 负 极， “B”为电源的 正 极。 ③请你写出水的电解的文字表 达式 水 氢气 + 氧气 。
我的收获
二、最轻的气体--H2（最理想可再生能源）
1.物理性质: 通常为无色无臭的气体; 密度比空气小; 难溶于水。
2.化学性质（: 可燃性） 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
氢气 + 氧气 点燃水 H2 + O2 点燃 H2 3.作为燃料的优点: O
①原料广②放热多 ③无污染 ④可再生
没有广泛应用原因:①制取成本高 ②贮存困难
4.点燃H2（或可燃性气体）前必须验纯：
（用拇指堵住集满氢气的试管口，移近火 焰点火，如听到尖锐的爆鸣声，则不纯；如 声音很小，则较纯。）
氢气的验纯方法： “噗”的声音---氢气纯， 尖锐爆鸣声---氢气不纯。
用拇指堵住集满氢气的试管口靠近火焰，移开拇指点火
10 、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 20 、不要看不起任何人，因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人，哪怕他非常弱小，都可能会成为你成功的障碍。 11 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。不要等待机会，而要创造机会。 18 、人要想树立自己的威信，就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样，首先必须自己先做到那样，身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
元素组成，其中
碳（CO2）、高锰酸钾（KMnO4）、
一种为氧元素）
氯酸钾（KClO3）、氯化钾（KCl）等
酸
氧化物，如：水（H2O）、二氧化
碱
碳（CO2）、五氧化二磷（P2O5）、四
盐
氧化三铁（Fe3O4）等
1、请将下列物质进行分类（用序号表示）：
①空气 ②二氧化硫 ③ 氧气 ④海水
⑤冰水共存物
⑥高锰酸钾（KMnO4）
4.将下列物质分别按混合物、纯净物；单质、化合物、
氧化物分类
（1）洁净的海水 （2）液氧 （3）矿泉水
（4）高锰酸钾
（5）铁粉 （6）氮气
（7）四氧化三铁 ( 8 )汞 （ 9)五氧化二磷
（10）加热高锰酸钾完全反应后剩余的固体 混合物 1、3、10 纯净物 2、4、5、6、7、8、9 化合物 4、7、9 氧化物 7、9 单质 2、5、6、8
结论２：与电源负极相连 的试管内的气体是氢气。
H2
O2
VH2:VO2=2 : 1
水是由氢元素和氧元素组
成的。水是一种化合物。
水的化学式是 H2O
“正氧负氢，氢二氧一” 水 通电 氢气 ＋ 氧气
( H2O ) ( H2 )
( O2 )
2、实验现象：
(1)两个电极上均有气泡产生
(2)一段时间后，正极与负极产生的气体体积比约为1：2。
石蜡中一定含有碳元素、氢元素，
可能含有氧元素。
三、物质的分类
混合物
物质
是否由同种 物质组成
纯净物
是否由同种 元素组成
单质（由同种元素组成
的纯净物）
单质，如：氢气（H2）、氧气
化合物（由不同种元素
组成的纯净物）
（O2）、氮气（N2）、 碳（C）、
硫（S）、磷（P）、铁（Fe）等
氧化物（由两种
化合物，如：水（H2O）、二氧化
3、检验气体：
正极产生的气体能使带火星的木条复燃，说明是氧气 负极产生的气体接近火焰后，能够燃烧火焰呈淡蓝色，说明 是氢气
4、实验结论：
水在通电的条件下，发生分解反应生成__氢__气____和____氧__气___；
水 通电 氢气+氧气 水分解反应的文字表达式为：H＿2＿O＿＿＿H＿2 ＿＿O。2
说明水由氢（H）、氧（O）两种元素组成
第一节 水的组成
水的物理性质 电解水试验
单质与化合物
水的物理性质
通常状况下 纯净水：
颜色 无色
气味 无味
状态 液体
密度
凝固点 沸点 (冰点）
4 ℃时密度最
大为１g
0℃
cm 3
100℃
电解水的实验
–+
通直流电
目的：为了增 强水的导电性。
通常在水中加入硫酸或氢氧化钠
电解水的实验
结论１：与电源正极相连 的试管内的气体是氧气。
电解水小结
水的分解 负极：氢气 H2 （实验） 正极：氧气 O2
收集到的氢气与氧气体积比为2 ：1
结论： 1. 水是由氢元素和氧元素组成的。 2.在化学变化中，分子可分，原子不可再分。
Ｃ １、冬天，带水的自来水管容易冻裂，主要原因是 （ ）
A. 铁管热胀冷缩 Ｃ．液态水比冰密度大
Ｂ．铁管热缩冷胀 Ｄ．冰比液态水密度大