升降国旗制度图文稿
升降国旗制度例文（四篇）
升降国旗制度例文一、除寒、暑假和双休日外，每日升降国旗。
二、除假期外，每周举行一次升国旗仪式。
三、升旗仪式在每周一早晨举行(寒暑假除外，遇有恶劣天气不举行)，重大节日或纪念日也要举行升旗仪式。
四、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗肃立致敬。
五、升旗仪式程序1.出旗(旗手持旗，护旗手在旗手两侧，正步走向旗杆，在场的全体师生站立)。
2.升旗(奏国歌，全体师生行注目礼或队礼)。
3.全体师生唱国歌。
4.国旗下讲话。
六、每日傍晚，由旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗。
降旗时国旗不得落地。
七、每日升降国旗时，凡经过现场的师生员工都应面向国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由行动。
八、旗手、护旗手由五六年级各班轮流担任，并经过严格训练后，方可执行升降旗任务。
九、不升挂破损、污损、褪色等不合规定的国旗。
十、对违反中华人民共和国《国旗法》的行为要给予相应的惩处。
升降国旗制度例文（二）一、除寒假、暑假和星期日外，所有全日制中小学应当每日升挂国旗(恶劣天气可不升挂)；并在每周一早晨或上午举行升旗仪式(恶劣天气可不举行)。
重大节日或纪念日、重大集会要举行升旗仪式。
二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
具体程序是：(一)出旗(旗手持旗，护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立)；(二)升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；(三)唱国歌；(四)举行国旗下讲话。
三、学校要在每日傍晚静校前，有旗手和护旗手按《国旗法》第十六条规定降旗。
降旗时司“现在降旗”的口令，但可不奏、不唱国歌，所有学校均不得让国旗在外过夜、淋雨。
四、每日升降旗(不举行仪式时)，凡经过现场的师生员工应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕在自由行动。
五、执行升降旗任务的旗手、护旗要有各班推选代表轮流担任，并经过严格训练。
六、所有学校不得升挂破损的、退色的、不规范的国旗。
升降国旗制度例文（三）1. 背景介绍：升降国旗制度是指在国家特定场合、特定时间和特定地点，按照规定的程序将国旗升起或降下的行为。
xx中学升降国旗制度模版
xx中学升降国旗制度模版
一、背景介绍
我国中学升降国旗制度，是为了培养学生爱国主义情感、加强学生的集体荣誉感和责任感而设立的。
这一制度体现了家庭、学校和社会共同关注青少年的成长，有利于塑造学生良好的道德品质和爱国主义精神。
充分发挥学校这个重要平台的作用，中学升降国旗的仪式不仅是一种仪式性行为，更是一种教育形式，能够对学生进行德育教育，使其在校园中树立正确的价值观和优秀的品质。
二、升旗仪式的意义
1.张扬爱国主义精神
升降国旗是一种庄严肃穆的仪式，通过这个仪式，可以向学生传递爱国主义的精神，激发学生的爱国情感和责任感。
在升旗仪式中，学生们能够亲身参与，感受国旗的庄严，进而培养出对祖国的热爱之情。
2.培养集体荣誉感
升旗仪式是中学日常管理的一项重要内容，通过升旗仪式，可以增强学生们的集体荣誉感。
学生代表参与升旗仪式，不仅代表自己，也代表了全体学生。
每个学生都会意识到自己的身份和责任，进而加强集体凝聚力。
3.引导学生正确行为
升旗仪式的过程中，学生需要按时参加，且需保持安静、端正的姿态。
这些要求旨在引导学生养成守纪律、遵守规则的良好行为。
在日常生活中，学生通过参与升旗仪式，更容易接受班级和学校的纪律要求，培养出自觉遵守规则的习惯。
三、升旗仪式的流程
1.仪式准备。
2023年升降国旗制度范本
2023年升降国旗制度范本升降国旗制度范本第一章总则第一条为规范国旗的升降仪式，凝聚爱国情怀，增强国民凝聚力和民族自豪感，特制定本升降国旗制度范本。
第二条国旗升降仪式是国家的象征和标志，是一项庄重的仪式，应受到全体国民的尊重和重视。
第三条国旗升降仪式应当遵循以下原则：（一）庄重肃穆：升降国旗的环境、仪式和举措应庄重肃穆，不得有嘈杂或不正当的行为和言辞。
（二）统一规范：升降国旗的仪式和流程应遵循统一规范，保持一致性，不得擅自进行改动。
（三）安全有序：升降国旗的场所应具备安全保障措施，组织有序，确保参与者的人身和财产安全。
第四条国家有关部门和相关机构应加强对升降国旗制度的宣传，提高全体国民的法律意识和文明素质，培养尊重国旗的意识和习惯。
第二章升降国旗的具体要求第五条国旗应在每天的升旗时间进行升降，具体时间为每天早上6点半至晚上9点。
第六条升降国旗的场所应为国家机关、学校、企事业单位等公共场所，以及在重大活动、纪念日等特殊场合。
第七条升降国旗的仪式应当按照以下程序进行：（一）升旗仪式：在升旗时间开始前，升旗手应身着整齐干净的制服，手持国旗，迈着整齐的步伐，走向升旗杆。
升旗手应将国旗展示在国旗杆上，同时奏国歌。
（二）降旗仪式：在升旗时间结束后，降旗手应身着整齐干净的制服，手持国旗，迈着整齐的步伐，走向升旗杆。
降旗手应将国旗从国旗杆上取下，同时奏国歌。
（三）整理国旗仪式：降旗手取下国旗后，应将国旗展开摆放在专用的国旗箱中，注意保持国旗的整洁。
第八条升降国旗的仪式应诚挚庄重、完整规范，不得有违法、违规和不正当行为。
第九条升降国旗的场所应具备以下条件：（一）升降国旗的区域应为宽敞平坦，无障碍物的开放空间。
（二）升降国旗的国旗杆应安装牢固，杆身应整洁，无损坏。
（三）升降国旗的区域周围应清洁卫生，无杂物和垃圾。
（四）升降国旗的场所应具备相应的音响设备，以保证国歌的演奏。
第三章保障措施第十条升降国旗的场所应设有国旗护卫队，负责保护和维护国旗的安全。
中学国旗升降制度范本
中学国旗升降制度范本一、概述国旗是一个国家的象征，也是中学校园的重要组成部分。
为了加强学生的国家观念和爱国情感培养，我校特制定了国旗升降制度。
该制度旨在规范国旗升降程序，强化学生对国旗的尊重和对祖国的热爱，营造浓厚的爱国主义氛围。
二、升旗仪式1. 每周一早晨，由学生会成员和班级代表组成升旗队进行升旗仪式。
2. 升旗步骤：a) 在指定时间和地点集合。
b) 指定一名学生代表带领升旗队走向国旗杆。
c) 升旗队接过国旗，并整齐列队。
d) 校长或指定领导致辞，鼓励学生树立正确的价值观和行为规范。
e) 校长或指定领导宣布升旗开始，伴随音乐缓慢将国旗升起。
f) 全体师生敬礼，高唱国歌。
g) 学生代表带领升旗队解散。
三、降旗仪式1. 每周五下午，由学生会成员和班级代表组成降旗队进行降旗仪式。
2. 降旗步骤：a) 在指定时间和地点集合。
b) 指定一名学生代表带领降旗队走向国旗杆。
c) 降旗队接过国旗，并整齐列队。
d) 校长或指定领导宣布降旗开始，伴随音乐缓慢将国旗降下。
e) 全体师生敬礼，高唱国歌。
f) 学生代表带领降旗队解散。
四、国旗保护1. 学校各班级和办公室应设立国旗陈设区，保证国旗的安全和整洁。
2. 国旗陈设区每天起早晨升旗开始至下午放学结束前，应有专人负责看护，并确保国旗不受损坏。
3. 学生应当爱护国旗，禁止随意触摸、撕扯或做出不尊重行为，如发现违规者将面临相应的纪律处分。
五、培养爱国意识1. 学校应定期开展爱国主题教育活动，引导学生深入了解国家历史、文化与发展成就。
2. 学校应鼓励学生参加国旗班、爱国志愿者等爱国主义教育组织，培养他们的公民意识和社会责任感。
3. 学校应加强师生的爱国主义教育培训，提高教师的爱国情感和爱国教育水平。
六、纪律监督1. 学生会成员和班级代表在升旗、降旗仪式中担任重要角色，应严守纪律和礼仪，确保仪式的庄重和规范。
2. 学生会干部和班级代表应当时刻监督同学们的行为，发现违规行为及时制止并上报。
学校升降国旗制度范文（3篇）
学校升降国旗制度范文学校升降国旗是一项重要的仪式活动，旨在弘扬爱国主义精神，培养学生对国家的热爱与自豪感。
为了确保升降国旗活动的规范和有序进行，制定一套科学合理的制度非常必要。
一、升降国旗的时间安排学校升降国旗的时间一般安排在每天早晨和傍晚，以整齐划一的升降国旗仪式拉开每天的校园生活与校园活动的序幕和落幕。
二、升降国旗的地点选择学校升降国旗的地点一般选择在学校正门或者中心广场，以方便全体师生的观看和参与。
在选取地点时，需要考虑视野开阔，场地宽敞，并确保升降国旗的安全性和可行性。
三、升降国旗的人员安排学校升降国旗的人员一般由学校的学生干部承担，包括校园志愿者和各班的值日生。
为了确保升降国旗活动的顺利进行，需要提前组织好相关人员参与培训，熟练掌握升降国旗的仪式和规范。
四、升降国旗的仪式流程1. 庄严宣告：升降国旗开始前，由学校领导或指定负责人发表讲话，宣告升降国旗的意义和目的，提醒全体师生保持肃静。
2. 国旗护卫队列：国旗护卫队以整齐划一的队形走向升降国旗的地点，肩负着护卫国旗的重任。
3. 升国旗：升国旗前，全体师生整齐列队，站在规定的位置，面向国旗。
升旗手持国旗绳索，举起国旗，并缓缓升起。
全体师生注视着国旗的升起，静静表达对祖国的崇敬与热爱之情。
4. 唱国歌：国旗升起后，全体师生开始高唱国歌，表达对祖国的赞美和祝福。
5. 降国旗：校园放学之时，降国旗的仪式同样庄重而隆重。
全体师生整齐列队，面向国旗，注视着国旗的降下。
降旗手慢慢放下国旗，以一种庄严的仪态，表达对祖国的依依不舍之情。
6. 肃立默哀：国旗降下后，全体师生进行一分钟的肃立默哀，缅怀先烈，追忆历史。
五、升降国旗的规范要求1. 升降国旗的时间要准确，不能过早或者过晚。
2. 升降国旗活动要庄重整齐，全体师生要穿着整齐干净的校服，面容肃穆。
3. 升降国旗仪式要一丝不苟地按照规定的流程进行，不能任意添加或省略环节。
4. 全体师生要严守静默，不得发出噪音影响升降国旗活动的进行。
升降国旗制度范本
升降国旗制度范本第一章总则第一条所有国旗的升降必须符合国家法律法规。
第二条国旗的升降仪式应当庄重和谐，表达对国家的尊重和热爱。
第三条国旗的升降不得有损国旗的尊严，不得背离国家的法律法规和规定。
第二章国旗的升降仪式第四条国旗的升降仪式应当包括国歌的演奏和国旗升降动作。
第五条国歌演奏前应当做好适当的准备工作，如摆放演奏乐器、调试音量等。
第六条国歌演奏应当由专业演奏者或合格的爱国表演者进行。
第七条国旗升降动作应当庄重稳健，升降过程中不得有飘动、抖动或者垂直摆动等情况发生。
第八条在国旗升降动作进行的同时，应当进行庄严的鞠躬礼，表达对国旗的敬意。
第九条国旗升降动作结束后，应当进行致敬鞠躬或行礼。
第十条国旗升降仪式结束后，要进行国歌演奏者或爱国表演者的致辞，表达他们对国国旗的敬意和热爱。
第三章国旗升降时的礼仪第十一条国旗升降时，应当要有盖帽的人员或者在合适的情况下举行人数较少的轻装升降仪式。
第十二条官员或领导人员在升降国旗时应当宣布国旗升降仪式的进行，并示意大家参与。
第十三条国旗升降仪式前要进行指示和热身，确保升降动作的标准化和统一第十四条在国旗升降仪式前，应当拉起升降国旗所在地区的国旗。
第十五条在国旗升降仪式结束后，应当撤去升降国旗所在地区的国旗。
第十六条国旗升降仪式应当进行录像或拍摄，作为纪念和证据。
第四章国旗升降仪式的时间和地点第十七条国旗升降仪式应当在公共场所或者具有重要纪念意义的场所举行。
第十八条国旗升降仪式应当在特定的时间举行，例如国家重要节日、纪念日等。
第十九条国旗升降仪式的时间和地点应当提前通知广大公众，方便他们观看和参与。
第二十条国旗升降仪式的时间和地点应当符合行政区域的规定，并向上级政府报备。
第五章责任和监督第二十一条负责国旗升降仪式的组织单位应当选派专人进行协调和管理。
第二十二条负责国旗升降的工作人员应当经过培训并持有相应的资格证书。
第二十三条负责国旗升降仪式的组织单位应当建立日常巡查和保养制度，确保国旗升降设备的正常运行。
2023年中小学升降国旗制度范本
中小学升降国旗制度范本国旗,制度相关资讯是工作生活常常需要使用到的，其写作内容格式也少为人所了解，以下是我细心整理的中学校升降国旗制度范本，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
中学校****年升降国旗制度国家教委发出《关于实施〈中华人民共和国国旗法〉，严格中学校升降国旗制度的通知》，使同学通过升降国旗这一具有教育意义的仪式，受到深刻的爱国主义教育。
《通知》要求各地中学校(含各类中等职业技术学校，下同)在升降国旗时做到：一、升旗仪式在每周星期一早晨进行(寒暑假除外，遇有恶劣天气可不进行)。
重大节日或纪念日应进行升旗仪式。
二、进行升旗仪式时，在校的全体师生参与，整齐列队，面对国旗，肃立致敬。
三、升旗仪式程序是：1.出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制家。
护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立);2.升旗(奏国旗，全体师生行注目礼，少先队员行队礼);3.唱国歌;4.国旗下讲话(由校长或其他老师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。
四、每日傍晚由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。
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五、每日升降旗(不进行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立、待国旗升降完毕，方可自由走动。
六、旗手、护旗要由各班推选代表轮番担当，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
国家教委要求各地中学校实行多种形式，开展宣扬《国旗法》、学习《国旗法》的活动，使广阔师生充分熟悉到制定和执行《国旗法》的重要意义，对同学进行生动详细的爱国主义教育。
今后，还要把升降国旗制度的实施状况列为政府部门督导、检查、评估学校教育的内容之一。
篇2:学校升降国旗制度范本**学校升降国旗制度**学校升降国旗制度提要：进行升旗仪式时，在校的全体师生参与，整齐列队(同学按班，班主任老师站在班队后，其余老师统一列队)，面对国旗，肃立致敬**学校升降国旗制度为贯彻实施《国旗法》，加强对同学常规要求及爱国主义教育，特制定本规定。
2024年小学升降旗制度范本（三篇）
2024年小学升降旗制度范本____年____月一、每周一早晨（寒暑假除外，遇雨则不举行）举行升旗仪式。
在重大节日或纪念日举行集会时，亦应举行升旗仪式。
降旗仪式则安排在每周五下午两节课后进行。
二、升旗仪式举行时，全校师生应准时参与，列队需整齐划一，态度严肃认真。
三、当学校播放升、降旗乐曲时，各班级应迅速排列成两列，有序地随着乐曲步入操场，要求精神饱满，步伐一致，禁止嬉戏打闹，禁止奔跑，禁止不适当行为。
教职工应自动排成一队，位于学生队伍之后。
四、每周由一个班级负责升旗工作，包括训练升旗手、介绍升旗手事迹、国旗下讲话以及训练礼仪生等任务。
五、集合整队后，由班级国旗小队负责出旗。
出旗动作需规范、整齐，全体师生应立正。
升旗前，介绍升旗手事迹。
升旗时，播放国歌，师生应齐声歌唱国歌，确保节奏准确，歌声洪亮。
六、国旗下讲话内容应具有时事性、教育性，观点正确，表达生动，富有感染力。
全体师生应认真聆听，讲话结束后应报以热烈掌声。
七、讲话结束后，国旗队退场。
主持人宣布上周五项评比结果，并由礼仪生向获奖班级代表颁发流动红旗。
乐曲响起时，各班级应同时移动，并按顺序排队离开操场，仪式至此结束。
八、每日放学后，值日旗手应按规定降下国旗，降旗过程中应确保国旗不触地。
九、周二至周五早晨上课前，由值日旗手负责升旗，国旗必须升至杆顶。
升降国旗时，所有经过现场的师生都应面对国旗肃立，行注目礼。
十、值日旗手、护旗手由各班级推选并轮流担任，必须经过严格训练后，方可执行升降旗任务。
2024年小学升降旗制度范本（二）为深入规范学校升降国旗制度，确保升降国旗仪式发挥其应有的教育功能，使学生在升降国旗过程中接受深刻的爱国主义教育，从小培养对国家和民族的强烈意识，依据《国旗法》的相关规定，并结合学校实际情况，特制定以下学校升降国旗制度：一、升国旗仪式程序：（一）周一升国旗仪式程序：1. 宣布升国旗仪式开始。
2. 出旗（旗手执旗，护旗手分列旗手两侧，正步走向旗杆，全体师生站立致敬）。
2024年升降国旗制度模版（五篇）
2024年升降国旗制度模版1、依据《国旗法》之相关规定，我校除寒暑假、公休日及恶劣天气日外，每日均悬挂国旗，并定于每周一早晨7:____分举行庄严的升国旗仪式。
2、在每次升国旗活动中，校长办公室将负责统一协调安排校领导及优秀学生代表在国旗下进行讲话。
3、一旦接收到集会信号，各班级需迅速在操场集合列队，并保持现场安静有序。
4、升国旗活动由政教处负责主持，并正式向全校师生宣布担任旗手、护旗手及升旗手的学生名单。
5、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生需面向国旗立正站立，行注目礼，直至国歌演奏完毕。
6、国旗作为祖国的神圣象征，应得到每位师生的尊重与爱护。
7、国歌则是民族精神的集中体现，升旗时全体师生应认真、庄重地唱响国歌。
8、升旗仪式期间，学生需按照学校规定统一着装。
9、升旗任务将由学生会负责选派优秀学生担任，所有升旗活动均需严格遵守《国旗法》的相关规定执行。
10、在升国旗活动中，班主任需认真检查本班学生的出勤情况及纪律表现，并做好详细记录，此记录将作为常规评比的重要依据之一。
11、每周五下午放学时，将举行降旗仪式。
降旗时，全体师生应面向国旗肃立，行注目礼以示敬意。
2024年升降国旗制度模版（二）一、全日制中小学在寒假、暑假和周日以外的日常时间应每日升起国旗，除非遇到恶劣天气。
每周一的早晨或上午应举行升旗仪式，同样在恶劣天气条件下可免予举行。
在特定的节日、纪念日或重大集会时，需进行升旗仪式。
二、升旗仪式期间，全体在校师生应参与，排列整齐，面向国旗，保持肃穆以示敬意。
具体步骤如下：1. 出旗（旗手持旗，护旗员位于旗手两侧，共同行进至旗杆，全体师生立正站立）；2. 升旗（伴随国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）；3. 唱国歌；4. 国旗下讲话。
三、每日傍晚学校关闭前，旗手和护旗员应按照《国旗法》第十六条的规定降旗。
降旗时宣布“现在降旗”，但无需演奏或唱国歌，且国旗不应在户外过夜或被雨淋湿。
四、每日升降旗（非仪式性升降旗）时，任何经过现场的师生员工应面向国旗，自发立正，待国旗升降完毕后方可自由行动。
某中学升降国旗制度范本
某中学升降国旗制度范本一、概述本制度旨在规范我校升降国旗的过程，培养学生的爱国情怀和集体荣誉感，加强学校的纪律意识和集体凝聚力。
二、升旗仪式1. 时间：每周一早晨7:30，由学校特定班级负责升旗，确保升旗仪式的正常进行。
2. 报到：早晨7:20学生集合于操场，由升旗仪式负责人点名，确保参与升旗的学生齐全。
3. 着装：学生应穿着整齐的校服，并保持干净整洁。
升旗仪式负责人要对学生的着装进行检查。
4. 升旗过程：a) 升旗队应按照规定的布置依次入场，升旗队队员必须步伐整齐，胸前挺拔。
b) 进行国旗下蹲式礼仪，由仪式负责人带领全校学生进行。
c) 国旗护卫队在国旗升起的瞬间，默立在国旗旁，面向国旗，肃立。
三、降旗仪式1. 时间：每天傍晚6:00由学校特定班级负责降旗，确保降旗仪式的正常进行。
2. 报到：傍晚5:50学生集合于操场，由降旗仪式负责人点名，确保参与降旗的学生齐全。
3. 着装：学生应穿着整齐的校服，并保持干净整洁。
降旗仪式负责人要对学生的着装进行检查。
4. 降旗过程：a) 降旗队应按照规定的布置依次入场，降旗队队员必须步伐整齐，胸前挺拔。
b) 进行国旗下蹲式礼仪，由仪式负责人带领全校学生进行。
c) 国旗护卫队在国旗降下的瞬间，默立在国旗旁，面向国旗，肃立。
四、纪律要求1. 学生应自觉遵守升降旗仪式的规定，不得擅自离开升降旗场地。
2. 学生应保持整齐的队列，保持肃静和最高礼貌。
3. 不得出现迟到、旷课、早退等行为，否则将受到相应的纪律处分。
4. 任何干扰升降旗仪式正常进行的行为都是严重违纪，将面临严厉惩处。
五、监督和奖励1. 学校将设立专门的升旗仪式监督员和降旗仪式监督员，负责监督升降旗仪式的举行情况，并及时报告给学校领导。
2. 对于升降旗仪式表现良好的班级和个人，学校将给予表扬和奖励，以激励学生们更好地参与升降旗仪式。
六、注意事项1. 学生应定期参加升降旗仪式的培训，提高仪式的规范化水平。
2. 学生应加强爱国教育，树立正确的价值观和道德观，在升降旗仪式中展现爱国情怀。
直属小学升降国旗工作制度模版
直属小学升降国旗工作制度模版一、背景及目的直属小学是培养我国未来的中坚力量，国旗是全国的象征，为了加强学生对国家的认同感和爱国意识，营造良好的校园氛围，特制定直属小学升旗工作制度。
二、适用范围本制度适用于直属小学全体师生，包括学生、家长、教职员工。
三、升旗工作职责1. 校长：- 负责全面领导和组织升旗工作，确保制度的顺利实施；- 指定升旗仪式的时间和地点；- 指定教师负责每日升旗活动。
2. 教师：- 按照指定的升旗仪式时间，带领学生前往升旗场地；- 检查国旗杆和升旗杆的完好情况；- 确保升旗礼仪的正确进行；- 教育学生尊重国旗，爱护国旗，传承和发扬爱国主义精神。
3. 学生：- 按照指定的时间和地点集合，迅速安排好队形，做好升旗准备；- 保持整齐、肃静的队形，服从指挥；- 参与升旗仪式，认真听取讲解，表现出应有的参与度和礼仪。
四、升旗仪式流程1. 早晨升旗仪式：- 教师带领学生在国旗杆前集合；- 校长发表讲话，重点强调爱国主义精神；- 学生行进至指定位置，整齐排队；- 学生背诵国旗下讲话；- 学生唱国歌；- 学生宣誓，并行注目礼；- 学生散去，开展晨会活动。
2. 下午降旗仪式：- 教师带领学生在国旗杆前集合；- 学生行进至指定位置，整齐排队；- 学生合唱国歌；- 学生行注目礼，唱唱国歌；- 学生背诵国旗下讲话；- 散去。
五、服装要求1. 校长和教师着正装参与升降国旗仪式；2. 学生着校服，身体干净整洁，穿好校徽。
六、纪律要求1. 升旗仪式期间，学生应保持安静、庄重，严禁说笑、乱动；2. 学生应按照指挥，做好站立、注目礼的姿势；3. 学生要保持整齐的队形，严禁随意变换队形、闲聊。
七、升旗器材保养1. 国旗及国旗杆、升旗杆应妥善保养，定期清洁，确保完好无损；2. 对于国旗破损或下旗绳索磨损严重的情况，应及时更换；3. 学校要有专门的保管人员负责升旗器材的保养和管理。
八、用户教育和宣传1. 学校定期组织爱国主义教育活动，加强对学生的爱国主义教育；2. 学校开展国旗知识普及，让学生了解国旗的含义和象征；3. 学校进行舆论宣传，引导全体师生积极参与升旗仪式。
升降国旗制度模板模版
升降国旗制度模板模版一、总则升降国旗制度是为了规范国家和地方机关、企事业单位、学校以及社会组织在升降国旗时的行为，体现国家和地方的尊严和权威，提升国民的爱国意识和集体荣誉感。
本制度适用于全国范围内的国旗升降仪式。
二、国旗升降仪式1. 升旗仪式1.1 升旗时间：每天在日出时升旗，日落时降旗。
1.2 升旗人员：升旗仪式由专门的升旗队执行，队伍人数一般为8人，由队长带领。
1.3 升旗位置：升旗位置为国旗杆，杆顶悬挂国旗。
1.4 升旗流程：1.4.1 升旗队员整理衣着、排列队伍，保持肃静。
1.4.2 音乐开始奏响国歌，升旗队员迈步向国旗杆方向前进，队长指挥升旗仪式。
1.4.3 队长接过国旗，向着国旗杆方向持国旗行进。
1.4.4 队长到达国旗杆底，将国旗展开并扣在绳索上。
1.4.5 国旗展开后，队长按规定要求调整国旗位置，确认国旗无误后，升旗至绳索顶端。
1.4.6 国旗升到顶端后，队长吩咐队员敬礼，国旗升旗仪式完成。
1.5 升旗注意事项：1.5.1 升旗仪式需严格按照规定的流程和时间进行。
1.5.2 升旗仪式期间，其他人员应保持安静，严禁喧哗和干扰。
1.5.3 升旗仪式结束后，升旗队员要整理队容、迅速退场，并确保国旗下降后进行下一步动作。
2. 降旗仪式2.1 降旗时间：每天在日落时降旗。
2.2 降旗人员：降旗仪式由专门的降旗队执行，队伍人数一般为8人，由队长带领。
2.3 降旗位置：离国旗杆一定距离的指定位置。
2.4 降旗流程：2.4.1 升旗队员整理衣着、排列队伍，保持肃静。
2.4.2 音乐开始奏响国歌，降旗队员迈步向国旗降旗位置前进，队长指挥降旗仪式。
2.4.3 降旗队员到达指定位置，队长吩咐升旗队员敬礼。
2.4.4 队长向国旗杆行进，降旗并扣好。
2.4.5 降旗完毕，队长吩咐队员敬礼再行进。
2.4.6 降旗队员整理队容，队长指挥队员退场。
2.5 降旗注意事项：2.5.1 降旗仪式需严格按照规定的流程和时间进行。
直属小学升降国旗制度范本
直属小学升降国旗制度范本一、升旗仪式为了加强学生的国家观念和爱国情怀，规范学校升降国旗的仪式，特制定以下制度：1. 每天早晨8:00，在操场上进行国旗升旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 在升旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，由班主任负责组织指挥。
3. 升旗仪式开始前，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
4. 升旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
5. 学校添置专门升旗用的旗杆和旗帜，确保国旗鲜艳整洁。
6. 学校将派遣老师进行升旗仪式的监督，确保仪式的庄重和规范进行。
二、升旗学习教育为了提高学生对国旗的认识和尊重，学校将在升旗仪式的背后进行相关的学习教育活动，包括但不限于以下内容：1. 课堂上进行爱国主义教育，学生系统学习国旗的来历、含义和象征。
2. 学生参观学校内设的国旗陈列室，了解国旗的演变和发展历程。
3. 学生进行国旗护卫队的选拔和培训，提高学生的纪律意识和责任感。
4. 在学校举行各种主题的演讲比赛和朗诵活动，提倡学生发表自己对国旗的感悟和思考。
5. 推荐学生参加学校委派的国旗降升仪式执行团队，培养学生的领导才能和团队协作精神。
三、降旗仪式为了使学生在升旗仪式之外也能加深对国旗的认知和敬重，学校将在每天下午降旗仪式中进行以下规范要求：1. 每天傍晚5:30，在操场上进行国旗降旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 降旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，按照指挥队列，形成整齐的行列。
3. 降旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
4. 降旗仪式进行时，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
5. 学生按照指挥步伐，保持整齐的队形，与国旗一起向下降落。
四、国旗保护与管理为了让学生充分理解国旗的重要性和尊严性，学校将进行以下保护与管理措施：1. 学校设立国旗护卫队，定期检查和维修国旗、旗杆等设施，确保国旗的品质和形象。
2. 学校制定国旗借用和使用的管理规定，严格控制国旗的使用权，杜绝任意使用国旗。
小学升降国旗制度范文(3篇)
小学升降国旗制度范文桂城平北小学升降国旗制度一、升降国旗的目的五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。
尊敬国旗体现着维护国家的尊严。
升降国旗是一件严肃的事情。
严格按照《中华人民共和国国旗法》要求升降国旗。
通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育，增强国家和民族观念。
二、升降国旗时间国旗法规定：“全日制学校，除寒假、暑假和双休日外，应当每日升挂国旗”，并且“应当早晨升起，傍晚降下”。
结合学校实际出发，规定每周星期一8：50，全体师生员工在操场举行升旗仪式。
平时由值周班级完成升旗仪式。
如遇恶劣天气，不举行升旗仪式。
三、升旗仪式的程序：出旗手、护旗手送旗，做好升旗准备。
然后由主持人整队，宣布升旗仪式开始：1、第一项升国旗，奏国歌。
全体师生员工面向升旗台立正站好，面向国旗肃立，少先队员敬礼，其他人员行注目礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾。
2、第二项全体高唱国歌；全体师生员工面对国旗立正，齐唱国歌，要求声音嘹亮、整齐。
3、第三项国旗下讲话；按从高到低班级排列，每周轮一个中队。
事先定主题，定发言人，要求讲话者服装整齐，讲话稿简短而主题突出，适时对全校师生进行教育，培养全体师生爱党、爱国、爱人民的高尚情操。
4、第五项升旗仪式结束，各班按顺序退场。
如有其他事项，必须在宣布升旗仪式结束之后方可进行。
5、每日放学前，由旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗。
降旗时国旗不得落地。
6、升降国旗时，凡经过现场的师生员工都应面向国旗、自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由行动。
四、纪律要求：1、举行升旗仪式时，各班要准时到达指定位置集合，集合时要快、静、齐，并统一着校服，少先队员佩戴好红领巾。
全体教职工要列队参加。
2、升旗时，全体师生要肃立，行注目礼，不得做无关动作，唱国歌时，声音要洪亮，节奏要统一。
3、升旗仪式结束后，各班按顺序有秩序退场，未走的班级要保持好队形，维持好秩序。
4、对违反中华人民共和国《国旗法》的行为要给予相应的惩处。
中学升降国旗制度范本
中学升降国旗制度范本中学升降国旗制度是学校教育中的一项重要内容，它不仅展示了学校的爱国主义教育成果，更是培养学生爱国情感和团队意识的有效途径。
以下是中学升降国旗制度的范本，以供参考。
一、晨会仪式每天上午八时半，全校师生齐集操场进行晨会。
在晨会上，升旗仪式是其中重要的环节。
按照行进队列的次序，一拨一拨的走到校旗台前排好队，准备升旗仪式。
升旗队由每个班级推选的男生组成，共有六人，其中四人负责升降旗，一人举国旗，一人负责操场音响。
升旗仪式开始时，悠扬的国歌声响起，全体师生肃立，面向国旗为国歌敬礼，同时升旗队员迈着整齐的步伐，将国旗缓缓升起，升至顶峰。
全场师生整齐划一地高举右手，向国旗敬礼。
升旗队员礼毕后，升旗队员负责降旗者将国旗轻轻地放下，降至底部，并进行整理和折叠。
国旗完美降下后，升旗队伍整齐有序地返回自己的位置，每个班级代表队回到自己的座位上。
二、升降国旗时的注意事项1. 升旗队员需要举手迈腿、奋勇向前，动作规范一致，表现出军人的气概和风姿。
2. 升旗仪式上，所有师生必须整齐划一地站立，肃立面向国旗。
禁止随意走动、讲话或嬉戏。
3. 升降国旗的时候，需要充分展示国旗的美丽和庄严，升旗者要保证国旗升降平稳，不得折叠、摇晃或翻转。
4. 注意升降国旗的时间，要求准确，以免迟到或提前。
升旗队员应提前进行准备，确保仪式的顺利进行。
5. 升降国旗时，应当确保天空明朗，气候良好。
在恶劣天气或意外情况下，应进行及时调整或取消升旗仪式。
三、提高中学升降国旗制度的效率与质量1. 高标准选拔升旗队员，确保其责任感和纪律性。
选拔过程中重视队员体能和形象的考核，同时注重升旗队员对升旗仪式的了解和掌握。
2. 提前进行充分的训练和演练，确保升旗队员的动作规范和整齐划一。
定期组织演练，并进行评比，激励队员们提高自身的表现。
3. 注重爱国主义教育的宣传与普及。
每周定期进行爱国主义主题班会开展，深入细致地讲解国旗的意义、升旗仪式的背景和重要性，增强师生们的爱国情感。
2024年中学升降国旗制度模版（二篇）
2024年中学升降国旗制度模版根据《中华人民共和国国旗法》以及原国家教委关于强化中小学升旗制度的《通知》精神，结合我校具体实际情况，特此制定以下制度规范。
一、国旗升挂的时间与场合每周一及重要节日、纪念日清晨，全校师生需集合于操场，共同举行升旗仪式。
（若遇恶劣天气条件，升旗仪式可适当取消。
）二、升旗仪式具体流程1. 出旗仪式：旗手手持国旗，两侧由护旗手伴随，以齐步行进至旗杆前，此时全场师生应保持肃立并致敬。
2. 升旗环节：伴随着国歌的奏响，全体师生需行注目礼，目送国旗缓缓升起。
3. 唱国歌：全体师生需齐声高唱国歌，歌声需宏亮有力，节奏整齐准确。
4. 国旗下讲话：根据具体情况，安排相关讲话内容。
三、升挂国旗的具体要求（一）重大活动及周一升旗仪式要求：1. 全校教职员工及学生必须全员参与。
2. 各班级需以两列纵队形式入场，保持队形整齐，面向旗杆站立，班级间保持适当间距。
3. 教职员工需以一列纵队形式站立，面向旗杆，保持队形整齐。
4. 旗手应居中站立，护旗手分列两侧，位于师生队伍前方正中位置。
5. 升旗仪式期间，全体人员需保持严肃认真态度，立正站立，保持安静，行注目礼，严禁交头接耳、左顾右盼或随意走动。
6. 仪式进行中，若有师生员工经过现场，需面对国旗自觉肃立，待升旗完毕后方可自由行动。
7. 对各班级在升旗仪式中的表现进行考核，并纳入文明班级评比范畴，考核人员需站立于所考核年级后方进行监督。
（二）日常升降国旗要求：1. 每日升降国旗工作由班级国旗小组负责（由一名旗手负责升降国旗，两名护旗手站立两侧协助），升旗时须将国旗升至杆顶，降旗时避免国旗落地。
2. 经过现场的师生员工需遵循上述要求。
四、班级国旗小组设立与管理各班级需成立由五人组成的国旗小组（成员包括班长、团支部书记、三好学生或优秀团员等），负责每日的升降国旗工作。
各班级轮流负责，每学期初进行小组调整并报学校备案。
同时，每学期初组织为期一周的培训活动。
2024年直属小学升降国旗制度范文(二篇)
2024年直属小学升降国旗制度范文据《国旗法》第六条中“全日制学校，除寒、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”的规定，结合我校实际，依照《国旗法》规定，特制定升降国旗制度如下：一、我校升降国旗由学校少先队大队部一安排，____实施。
升旗时间周一早晨7：50，降旗时间周五下午17：30。
二、升旗时，必须将国旗升至旗杆顶部；降旗时，不得使国旗落地。
三、举行升国旗仪式时，全体师生无特殊情况，都必须到场参加仪式。
其他在场的师生都要停止其它活动，听从指挥，面向国旗，肃立致敬。
等国旗升降完毕，方可自由行动。
四、每周一(除特殊情况外)都按时举行升旗仪式。
五、升国旗仪式程序：1.全体肃立、护卫队出旗全体师生员工面向旗杆正站立。
出旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗手在出旗手两侧，仪仗队列队在后呼号，经过主席台和队伍时，由齐步换正步走到旗旁，出旗手上前一步将国旗授给升旗手，一人接旗，一人托旗，做好升旗准备。
2.升国旗，奏国歌，行队礼；(敬礼)、(礼毕)、(标兵撤回)升旗开始，队列指挥员行举手礼；全体师生员工面对国旗立正，行注目礼，全体学生行队礼，目光随国旗的徐徐上升上移，不得左顾右盼；场外人员在升旗开始时，也得驻足行注目礼。
3.国旗下誓言由辅导员进行。
国旗下讲话由值周领导讲，要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。
讲完话宣布仪式结束。
4.升旗仪式完毕，各班队伍按秩序带回。
六、星期五下午降旗后，由值班负责人负责将国旗交于传达室与下一班进行交接。
交接班内容：检查国旗是否污损、破损；检查旗杆及升旗设施是否齐全完好；检查奏放《国歌》设备是否完好。
七、发现国旗污损、破损或其他影响升降国旗的问题，由值班负责人及时和大队部联系，采取措施保证国旗升降不受影响。
2024年直属小学升降国旗制度范文（二）随着时代的进步和社会发展，对于培养学生的爱国情怀和民族意识的要求日益提高。
为了进一步加强直属小学学生的国家观念和对国旗的尊重，2024年直属小学实施了升降国旗制度。
2024年升降国旗制度模版(二篇)
2024年升降国旗制度模版第九中学德育处第九中学升降国旗制度根据《____国旗法》以及教育局相关文件中关于“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”，“全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式”的规定，为了严格中小学升降国旗制度，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育，我校特制定以下制定：1.每周一第三节课间(11。
45)举行升旗仪式，在重大节日和开学典礼悬挂国旗。
2.举行升旗仪式时，全体师生共同参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
3.升旗仪式程序：(1)出旗，由旗手持旗，护旗在两侧，齐步走向旗杆，现场所有人员立正站立。
(2)升国旗，奏国歌，其他人员行注目礼，少先队员敬队礼。
(3)唱国歌，声音响亮。
(4)国旗下讲话。
(5)值周班进行值周宣誓(6)升旗仪式结束(7)德育处上周考核通报(8)通知、通告、颁奖仪式。
(9)所有师生有序离场。
(10)升校旗，值周班升旗手合影留念。
4.每周五下午静校前，由旗手和护旗手降旗，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由活动。
5.旗手、护旗要由当周值周班同学(每班7~____人)担任，并经过训练后执行升降弘德尚能博学笃行升降国旗制度第九中学德育处国旗任务。
6.主持词模板第九中学升旗仪式流程整队：各年级都有，以中线基点为基准，向左向右转，向前看齐。
主持：克第九中学____学年第____学期第____周升旗仪式现正开始。
主持。
面向国旗，高唱国歌，少先队员行队礼。
主持。
礼毕。
主持。
下面请____做国旗下讲话。
主持：本周的值周班级是____班，下面请值周班进行值周宣誓。
主持：升旗仪式到此结束。
下面宣布上周考核结果获得优秀班级的有：____年级优秀排名：____下面进行颁奖仪式：通知第九中学德育处____年____月弘德尚能博学笃行2024年升降国旗制度模版（二）一、背景介绍国旗作为国家的象征，具有重要的象征意义。
实中升降国旗制度范文（3篇）
实中升降国旗制度范文升降国旗是一项庄严的仪式，它代表着国家的尊严和荣誉，具有深远的象征意义。
为了规范升降国旗的程序，保持其庄重和统一，各国都制定了一套详细的升降国旗制度。
本文将介绍一套实中升降国旗制度的范本。
第一部分：升降国旗的背景和意义升降国旗是对国家的一种敬意，是表达对国家尊严和荣誉的一种表示。
通过升降国旗的仪式，可以彰显国家的统一和团结，激发国民的爱国热情和民族自豪感。
同时，升降国旗也是对国家法律、宪法和国家制度的一种表达和尊重。
第二部分：实中国旗的规格和制作标准1. 实中国旗的规格标准：- 长宽比例：国旗的长宽比例为2:3；- 尺寸范围：国旗的尺寸范围为1.5米×2.25米至3米×4.5米；- 颜色标准：国旗的颜色应符合国家规定的标准，无偏离和色差。
2. 实中国旗的制作标准：- 材质：国旗的制作材料一般为高强度涤纶纤维或耐候性尼龙织物；- 印制：国旗的图案应采用高清晰、明亮、鲜艳的颜色印制；- 边缘处理：国旗的边缘应该用双线或多线缝合，并加固；- 吊环设置：国旗的左上角设有一个耐用的金属吊环，以便悬挂和升降。
第三部分：实中升降国旗的仪式流程实中升降国旗的仪式流程应该庄重、严谨，并按照一定的程序进行。
以下是一个标准的实中升降国旗仪式流程：1. 集合和站队：- 执行人员按照规定的时间提前集合，站在指定的位置；- 领导者检查升降国旗的准备情况，确认仪式可以进行；- 领导者宣布仪式正式开始。
2. 高唱国歌：- 领导者宣布高唱国歌；- 执行人员敬礼并肃立，高唱国歌。
3. 升降国旗：- 国旗护卫队按照步调和动作规范提前进入指定位置；- 领导者宣布升降国旗；- 升降国旗执行人员依次进行升旗、降旗操作，严肃庄重。
4. 升降国旗旋律：- 通过音响系统播放升降国旗旋律；- 执行人员保持肃立姿势并注视国旗。
5. 爱国演讲或致辞：- 领导者宣布爱国演讲或致辞的开始；- 执行人员或领导者发表爱国演讲或致辞，弘扬爱国主义精神。
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升降国旗制度
集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
升降国旗制度
一、根据《中华人民共和国国旗法》的规定，严格升降国旗制度，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱
国主义教育，特提出以下意见：
1、每周一上操时间和重大节日或纪念日在学校操场举行升旗仪式。
周二至周五每日早晨升旗（寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行）。
2．举行升国旗仪式时，全体师生参加，衣着整洁、脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。
3．升国旗仪式由政教处组织，由学生充当升旗手或护旗手。
二、升旗仪式程序：
1、出旗：旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，班级可组织国旗班进行护卫，在场的全体师生立正站立。
2、升旗：参加仪式的师生面向旗杆方向立正站好。
不得交谈，走动或做其他动作。
面对国旗，全体师生行注目礼，直到国旗升到杆顶。
3、唱国歌：全体师生齐唱。
唱歌时要立正站好，目视前方、神态庄重、歌词正确、音调准确、声音洪亮。
4、唱校歌。
5．国旗下讲话：由学校领导、教师代表或学生作简短而有意义的讲话
6．呼校训
7．呼号
三、降旗：
1、每日傍晚，由旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗。
2、每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗、自觉肃立，待国旗升降完毕时、方可自由行动。
3、旗手、护旗手要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
四、结合建国纪念日，采取多种形式，开展宣传《国旗法》、学习《国旗法》的活动，使广大师生充分认识到制定执行《国旗法》的重要意义，集中对学生进行生动具体的爱国主义教育。
五、配合《国旗法》的宣传和施行升降国旗制度，通过学校班级，开展丰富多采的教育活动，深入进行爱国主义和革命传统教育。
同时，要不断总结经验，使此项制度的执行持之以恒，取得良好教育效果。