《西方经济学》专升本考试大纲
(合)合肥师范专升本专业考纲
国际经济与贸易专业《西方经济学》、《货币金融学概论》考试大纲《西方经济学》1、教学基本要求：通过本课程的教学，使学生能了解和掌握经济学的基本概念、基本定律、基本理论；熟悉和掌握经济学的基本分析方法和工具；了解市场经济运行机制的一般原理和规X行为；掌握现代经济的一般规律和规X, 能运用一些基本的经济分析方法和工具，对有关理论和模型进行一些实证性的描述和分析；熟练运用经济学的基本原理,分析解决一些实际经济现象和经济问题。
2、运用专业与学时数：本大纲适用我院经济管理类各专科专业。
计划学时数为54学时。
3、与其他课程的关系：学习本课程应具备一定的高等数学基础知识和经济学的基础知识。
本课程的原理和方法对学生进一步掌握国际金融、国际贸易、公司跨国营销等更高层次的经济学课程有一定的借鉴和帮助作用。
4、推荐教材与参考书：推荐教材：《西方经济学基础教程》（第二版），梁小XX编，大学。
参考书目：《经济学》（微观和宏观）P·A·萨缪尔森、W·D·诺德豪斯著第16版，华夏。
《经济学》，约瑟夫·E·斯蒂格利茨著，中国人民大学。
《西方经济学》，高鸿业主编，中国经济。
《西方经济学简明教程》尹伯成主编，XX人民。
正文部分第一章导言【教学重点和难点】稀缺性、选择与经济学的关系；微观经济学与宏观经济学的含义；实证经济学与规X经济学的区别【考核知识点与考核要求】要求掌握经济学产生的原因、定义；掌握微观经济学和宏观经济学的定义、假设和基本内容；掌握实证分析方法第一节经济学的研究对象一、经济学产生的原因二、经济学的定义第二节微观经济学与宏观经济学一、微观经济学；1、定义2、基本假设3、基本内容二、宏观经济学：1、定义2、基本假设3、基本内容三、微观经济学与宏观经济学的关系第三节经济学的研究方法一、实证经济学与规X经济学的定义二、均衡分析三、静态分析与动态分析第二章均衡价格理论【教学重点和难点】需求理论；供给理论；均衡价格的决定；价格政策；需求弹性理论【考核知识点与考核要求】要求掌握需求理论和供给理论并能灵活运用；掌握价格政策在经济中的使用；掌握需求弹性理论第一节需求理论一、需求二、影响需求的因素与需求函数三、需求定理四、需求量变动与需求变动第二节供给理论一、供给二、影响供给的因素与供给函数三、供给定理四、供给量变动与供给变动第三节均衡价格的决定一、均衡价格二、需求变动、供给变动对均衡价格的影响三、供求定理第四节价格机制与价格政策一、价格机制与其对经济的调节二、价格机制的缺陷三、价格政策第五节需求弹性理论一、需求价格弹性的含义与分类二、需求价格弹性与总收益第三章消费者行为理论【教学重点与难点】效用的含义；基数效用论；序数效用论【考核知识点与考核要求】要求熟练运用基数效用论和序数效用论解释消费者均衡第一节欲望与效用一、欲望与效用二、基数效用论与序数效用论第二节消费者均衡（一）——基数效用论一、总效用与边际效用二、边际效用递减规律三、消费者均衡（一）四、边际效用与需求定理第三节消费者均衡（二）——序数效用论一、无差异曲线二、边际替代率三、消费可能线四、消费者均衡（二）五、消费者均衡的变动第四节消费政策一、消费者行为理论的局限性二、保护消费者的政策三、消费外在化的干预政策第四章生产理论【教学重点与难点】边际收益递减规律的含义；总产量、平均产量、边际产量的关系；等产量线、等成本线的含义与特征；规模经济的含义；两种生产要素最适组合的公式与图形【考核知识点与考核要求】要求熟练分析一种生产要素的合理投入和两种生产要素的最适组合第一节生产概论一、生产与生产要素二、生产函数与技术系数第二节一种可变生产要素的生产函数（短期生产函数）一、总产量、平均产量、边际产量二、边际收益递减规律三、短期生产的三个阶段四、一种生产要素的合理收入第三节两种可变生产要素的生产函数与生产要素的最适组合（长期生产函数）一、等产量曲线：1、含义2、特征3、边际技术替代率二、等成本曲线三、生产要素的最适组合第四节规模经济一、规模经济二、内在经济与内在不经济三、外在经济与外在不经济四、适度规模第五章成本与收益【教学重点与难点】机会成本的含义；各短期成本变动的关系与规律；利润最大化原则【考核知识点与考核要求】各类短期成本变动关系图；有关利润问题的计算第一节成本分析一、成本的概念二、短期成本分析：1、短期的三种成本2、各短期成本变动的规律与关系三、长期成本分析：1、长期的三种成本2、各长期成本变动的规律与关系第二节收益与利润最大化一、总收益、平均收益、边际收益的概念二、利润最大化原则第六章厂商均衡理论【教学重点与难点】完全竞争、完全垄断、垄断竞争与寡头垄断的含义、特征与各市场上的厂商均衡和均衡条件【考核知识点与考核要求】掌握各类市场的含义与特征；熟练画出各类市场厂商的均衡图形第一节完全竞争市场上的厂商均衡一、完全竞争的含义和条件二、完全竞争市场的短期均衡三、完全竞争市场的长期均衡四、对完全竞争市场的评论第二节完全垄断市场上的厂商均衡一、完全垄断含义与条件二、完全垄断市场的均衡：1、短期均衡2、长期均衡三、完全垄断市场厂商的价格歧视四、对完全垄断的评论第三节垄断竞争市场上的厂商均衡一、垄断竞争的含义与条件二、垄断竞争市场的均衡：1、短期均衡2、长期均衡三、对垄断竞争市场的评论第四节寡头垄断市场上的厂商均衡一、寡头垄断的含义、条件、特征二、寡头市场上产量的决定三、寡头市场上价格的决定四、对寡头垄断市场的评论第七章分配理论【教学重点与难点】工资的决定；利率的决定；准租金与经济租金的含义；超额利润的来源；洛伦斯曲线和基层系数的含义【考核知识点与考核要求】掌握工资、利率的决定；准租金与经济租金的含义；洛伦斯曲线和基尼系数；收入分配平等化政策第一节工资理论一、完全竞争市场上的工资决定：1、劳动的需求；2、劳动的供给；3、工资的决定二、不完全竞争市场上的工资决定第二节利息理论一、资本市场的基本概念二、资本的需求与供给三、利率的决定第三节地租理论一、地租的决定二、经济租金与准租金第四节利润理论一、正常利润二、超额利润三、利润在经济中的作用第五节洛伦斯曲线和基尼系数一、洛伦斯曲线与基尼系数二、平等与效率的矛盾三、收入分配平等化政策第八章国民收入核算【教学重点与难点】国内生产总值的含义；国民收入核算的两种方法；国民收入核算中五个总量之间的关系【考核知识点与考核要求】熟练运用三种方法核算国民收入第一节国民收入核算指标体系一、国内生产总值（GDP）二、国民收入核算中的五个基本总量第二节国民收入核算的基本方法一、生产法二、支出法三、收人法第九章宏观经济政策【教学重点与难点】宏观经济政策目标、财政政策的内容与运用、赤字财政政策、凯恩斯主义货币政策工具、货币政策的运用【考核知识点与考核要求】掌握如何运用宏观经济政策调控国家经济第一节宏观经济政策目标一、宏观经济政策的主要目标二、各经济政策目标之间的矛盾与协调三、凯恩斯主义的“需求管理”第二节凯恩斯主义的财政政策一、财政政策的内容与运用二、内在稳定器三、赤字财政政策第三节凯恩斯主义的货币政策一、货币政策的基本知识二、货币政策的内容与运用《货币金融学概论》1、教学基本要求：通过本课程教学，使学生比较全面、准确地把握货币的本质和货币制度的形成，掌握使用利息、利率的基本理论。
810《西方经济学》考试大纲
《西方经济学》考试大纲一、考试性质《西方经济学》是经济学学科的核心课程，是经济管理类专业学生必须掌握的基础课程之一。
本科目考试着重考察考生对经济学基本概念、基本理论、基本技能的掌握程度，以及应用经济学理论和方法分析实际问题的能力。
二、考试内容、导言从经济学的产生理解经济学的概念及其内涵；经济学的研究对象、研究方法、内容体系；微观经济学的研究对象、基本假设、特点和理论体系框架；宏观经济学的研究对象、基本假设、特点和理论体系框架；、需求、供给与均衡价格需求理论：需求曲线、需求函数及影响需求的因素；需求的变化和需求量的变化。
供给理论：供给曲线、供给函数及影响供给的因素；供给的变化和供给量的变化。
均衡价格形成及其变动、均衡价格理论的运用；供求弹性理论：基本概念、计算方法等；蛛网模型、效用论效用的概念，基数效用论和边际效用分析法及消费者均衡；序数效用论和无差异曲线分析法及消费者均衡、消费者需求曲线的推导。
替代效应和收入效应；正常物品、低档物品和吉芬物品的替代效应和收入效应。
不确定性和选择、生产论企业的本质、厂商的组织形式和目标；生产函数及其性质，几种常见的形式；短期生产函数、长期生产函数及生产要素的最优组合；规模报酬理论、成本理论成本和利润的概念，常见的几个成本概念，经济利润和正常利润。
短期成本及其决定因素、短期成本曲线中几个成本曲线之间的关系；长期成本及其决定因素、长期成本曲线中几个成本曲线之间的关系、短期平均成本与长期平均成本之间的关系；、完全竞争市场厂商和市场的类型。
完全竞争市场的条件、完全竞争厂商的短期均衡及短期供给曲线、完全竞争行业的短期供给曲线；完全竞争厂商的长期均衡。
、不完全竞争市场垄断市场的条件及自然垄断、形成垄断的原因。
垄断厂商的短期均衡与长期均衡、价格歧视、自然垄断与政府管制。
垄断竞争市场的条件、垄断竞争厂商的短期均衡与长期均衡、非价格竞争。
寡头市场的特征、古诺模型、斯威齐模型。
、要素价格决定边际生产率分配论、引致需求。
《西方经济学》考试大纲 .doc
《西方经济学》考试大纲第一部分考试说明一、制定原则本大纲按照“考查基础，注重应用，公平竞争，择优录取”的原则来制定。
二、内容及目标说明西方经济学课程由微观经济学和宏观经济学两部分组成。
考试内容覆盖了微观经济学和宏观经济学基础理论的主要部分。
考试目的在于测试申请攻读经济学硕士学位的本科生对经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，考查考生是否具备应用基本原理和方法来分析各种经济现象、解决各种问题的能力，是否具备进一步深造的知识储备和潜质。
考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平，以保证被录取者具有较好的经济学理论基础和科研潜质。
第二部分考查要点第一章绪论主要内容：经济学的研究对象；微观经济学与宏观经济学；西方经济学的研究方法。
第二章需求、供给与均衡价格理论主要内容：需求理论，供给理论，需求变动与需求量变动、供给变动与供给量变动；均衡价格理论，政府对均衡价格干预；需求弹性和供给弹性的计算。
第三章消费者行为理论主要内容：基于边际效用分析法的基数效用论，消费者剩余；基于无差异曲线分析法的序数效用论，消费者均衡，替代效应和收入效应。
第四章厂商行为理论主要内容：生产函数；一种可变要素投入的生产函数；两种可变要素投入的生产函数及生产要素的最优投入组合。
成本的基本概念；短期成本函数；长期成本函数；规模经济、适度规模；收益函数、利润函数与厂商利润最大化。
第五章市场与厂商均衡主要内容：完全竞争市场厂商均衡条件及计算；完全垄断市场厂商均衡条件及计算；垄断竞争市场厂商均衡条件及计算；古诺、斯威齐、卡特尔等几种典型的寡头市场模型；不同类型市场效率比较分析。
第六章一般均衡与福利经济学主要内容：一般均衡与局部均衡；帕累托最优的有关概念和标准；效率与公平。
第七章市场失灵与政府微观经济政策主要内容：市场失灵的几种表现形式、产生原因；市场失灵造成的经济损失及政府所运用的微观经济政策。
第八章国民收入的核算与循环主要内容：国民经济流转与循环；国民收入的核算；国民收入的核算方法。
《西方经济学(第三版)》考试大纲
《西方经济学（第三版）》考试大纲一、考试方式考试方式：闭卷试卷分数：满分为100分考试时间：120分钟二、试卷结构与题型三、考核重点本大纲针对每个模块的目的与要求及考核内容分别进行了说明。
考生可根据不同内容对应的要求，有针对性地、分层次地进行学习和复习，进而全面系统地掌握各模块的内容。
具体内容如下：导论【目的与要求】1．掌握稀缺性、选择性、机会成本、资源配置以及经济学等概念；掌握经济学的十大原理。
2．理解两个基本的经济模型和资源配置与利用中的基本问题及解决方式。
3．了解经济学的基本内容（经济学研究的两个层面——微观经济学和宏观经济学），知道学习经济学对个人、企业及政府的意义，会用机会成本概念解释经济现象。
【考核内容】1．经济学的产生与历史2．经济学的定义3．两个经济模型4. 价格机制与资源配置5. 经济学十大原理6. 经济学的基本问题、基本内容、基本方法、基本工具模块一需求、供给与均衡价格【目的与要求】1．掌握供求相互作用怎样决定均衡价格和均衡产量以及竞争在均衡价格和均衡产量形成中的作用。
熟练掌握需求或供给变动的几何表示，知道供求分析的实际运用和供求分析的三个基本步骤。
2．理解需求或供给受不同因素影响的变化程度(弹性理论)。
3．了解需求或供给及影响需求或供给的不同因素，并严格区分需求量或供给量变动和需求或供给变动。
4．掌握衡量收入分配平等程度的方法以及收入调节的政策。
掌握产品市场与要素市场的区别与联系。
5．理解西方经济学对利润、利息、地租的定义。
理解生产要素的价格是由供求关系决定的。
【考核内容】1．需求理论2．供给理论3. 均衡理论及其运用4. 均衡理论及收入的决定模块二消费者行为分析【目的与要求】1．掌握消费者剩余的概念。
2．理解消费者均衡原则；理解序数效用论主要以无差异曲线、边际替代率和预算线与无差异曲线的切点上的均衡来解释消费者行为和需求曲线。
3．了解边际效用论（基数效用论）的总效用、边际效用的概念及边际效用递减规律与需求曲线。
《西方经济学》专升本考试大纲
《西方经济学》专升本考试大纲Ⅰ、考试的目的与要求《西方经济学》课程是全国高等教育经济管理类专业的核心基础专业课程。
该课程在整个经济类课程体系中处于基础的地位，该课程的学习和掌握既与经管类各专业学生的专业课程学习密切相关，又为他们提供了分析问题和解决问题的思路和工具。
设置本课程的目的是：要求学生比较系统地掌握现代经济学的基本原理和主要方法，了解现代经济学发展的最新动态，能够联系实际运用所学理论和方法分析当前国际经济和中国经济发展的重大问题，为继续学习其他经济学专业基础课和专业课打下良好的基础，并为将来从事经济理论和政策研究或经济管理实际工作提供必要的经济学基础知识和经济分析的基本方法。
使学生能够运用经济学的知识、理论和方法分析国内外经济形势和现实生活中的经济问题，更加深刻地理解国家关于改革开放和经济建设的方针、政策。
学习本课程的要求是：自学应考者应全面系统掌握经济学的总体内容,主要结论和应用条件，能够正确领会和理解经济运行的逻辑关系和基本规律，能够对经济问题和经济现象进行简单分析，具备初步分析能力。
试题可能涉及课程中任何有关章节的内容。
本大纲在考核目标中，按照识记、领会和应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。
三个能力层次是递进等级关系。
各能力层次的含义是：识记：能知道有关的名词、概念和知识的含义,并能正确认识和表述。
是低层次的要求.领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本事实、基本方法，能掌握有关概念、事实、方法的区别与联系。
是较高层次的要求.应用:在领会的基础上,能运用基本概念、基本事实、基本方法分析和解释有关的理论和现实问题。
Ⅱ、考试内容第一章需求、供给、均衡价格一、学习目的和要求通过本章的学习，学生应掌握以下内容:需求理论和供给理论的基本概念和基本原理；能作出需求和供给曲线并能分析其移动的原因及结果；能计算均衡价格和产量;需求价格弹性的概念；影响需求价格弹性的因素；理解不同的需求价格弹性对于厂商、消费者的决策影响;能根据不同商品的需求弹性作出合理的价格决策。
上海对外经贸大学“专升本”考试大纲《西方经济学》
第四节 第五节 第六节 第八节
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 第九节
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
价格变化和收入变化对消费者均衡的影响 替代效应和收入效应 市场需求曲线 结束语 第四章 生产函数 厂商 生产 短期生产函数 长期生产函数 结束语 第五章 成本 成本 成本最小化 短期成本函数 长期成本函数 结束语 第六章 完全竞争市场 厂商和市场的类型 利润最大化 完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线 完全竞争行业的短期供给曲线 完全竞争厂商的长期均衡 完全竞争行业的长期供给曲线 完全竞争市场的短期均衡和长期均衡 完全竞争市场的福利 结束语 第七章 不完全竞争的市场 垄断 垄断竞争 寡头 《西方经济学（微观部分）》，中国人民大学出版社，2014 年 7 月第六版，高鸿业主编
六、其他说明
上海对外经贸大学“专升本”考试大纲 《西方经济学》
一、适用范围 本大纲适用于上海对外经贸大学 2018 年专升本入学考试《西方经济学》科目 二、考试目标 本考试目标为考查考生是否较好掌握《西方经济学》(微观部分)基本概念、理论和方法， 为后续本科相关课程学习奠定了较好基础；同时考查学生是否具备一定的运用经济学理 论分析实际经济问题的能力。 三、考试形式 1.考试形式：闭卷（满分 100 分），笔试（不能使用计算器） 2.考试时间：90 分钟 3.考试题型：选择题、名词解释、简答题、计算题、分析论述题 4.卷面分数构成：选择题 20 分；名词解释 20 分；简答题 20 分；计算题 20 分；分析论
述题 20 分。
四、考试主要内容
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
上海建桥学院专升本【西方经济学】课程考试大纲
知道 理解 知道
（3）国民收入的基本公式 国民收入恒等式及核算
8. 国民收入决定理论：收入支出模型
（1）均衡产出
均衡产出概念 投资等于储蓄
（2）凯恩斯消费函数理论
消费函数、储蓄函数、消费函数和储蓄函数的关 系
两部门经济中国民收入的决定
（3）国民收入的决定和乘数 三部门济中国民收入的决定
上海建桥学院专升本【西方经济学】课程考试大纲
一、考试目标
考试目标是测试学生掌握微观经济学的基本理论和基本分析方法，宏观经济学的基本 理论和运行机制，以及运用经济学基本理论和方法来分析和解决实际经济问题的能力，满足 国际经济与贸易专业所需经济学基础知识的要求，并为后继课程和专业课程的学习奠定基 础。
二、考试细则
（1）厂商和市场的类型
市场的类型
完全竞争市场的条件
（2）利润最大化
完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线
完全竞争厂商实现利润最大化的均衡原则
（3）完全竞争市场短期均衡 完全竞争市场短期均衡条件和完全竞争市场长期
和长期均衡
均衡条件
5．不完全竞争的市场
垄断市场条件
（1）垄断
垄断厂商的需求曲线、收益曲线、供给曲线 垄断市场的短期均衡与长期均衡
知道 理解 知道
知道
（2）通货膨胀
奥肯定律 通货膨胀的类型 通货膨胀的形成原因、经济效应和反通货膨胀的
理解 知道 掌握
对策
（3）菲利普斯曲线
菲利普斯曲线的提出及政策含义
12. 宏观经济政策实践
（1）宏观经济政策目标及影 宏观经济政策目标及作用和影响
理解 知道
响
（2）财政政策及效果
财政政策及其工具 功能财政思想和自动稳定器的作用原理
天津农学院专升本人力资源管理专业课考试《西方经济学》大纲
导论第一节经济学的研究对象一、资源的稀缺性与经济学经济学是研究人类如何充分利用资源的稀缺性，并合理、有效的配置于各种用途，以满足人们需要的一门社会科学。
它产生于人类欲望的无限性与经济资源的稀缺性之间的矛盾。
欲望（wants）：是指人们的需要，它是一种缺乏与不满足的感觉以及求得满足的愿望。
欲望是一种心理现象。
稀缺性(scarcity) ：在一定时期内，社会可以利用的资源总是有限的，用有限的资源生产、能够满足人类需要的物品也是有限的，这种经济资源总是不能满足人类无穷无尽欲望的事实，称为稀缺性。
二、微观经济学和宏观经济学（一）微观经济学（micro-economics）以单个经济主体作为考察的出发点，研究单个消费者、单个厂商、单个生产要素所有者的经济行为，并通过单个经济主体行为的叠加，研究单个行业、单个市场、以及整个国民经济状况的变化。
微观经济学的研究对象是经济个体；主要研究资源配置问题；中心理论是价格理论；运用个量分析方法。
（二）宏观经济学（macro-economics）以整个国民经济为独立的考察出发点，研究社会就业量、物价水平、经济增长速度、经济周期波动等全局性的问题。
宏观经济学的研究对象是经济总量；主要研究资源利用问题；中心理论是国民收入决定理论；运用总量的分析方法。
第二节经济学的研究方法一、实证分析与规范分析（一）实证经济学实证分析是指超脱或排除人们对事物的主观价值判断标准，通过对事物运动过程进行客观描述，反映事物的一般现象，揭示事物内在联系及其运行规律的研究方法。
实证分析是回答事物“是什么”的问题。
（二）规范经济学规范分析是以既定的价值判断标准为前提，来分析和评价事物发展状态的研究方法。
规范分析是回答“应该是什么”的问题。
（三）实证分析和规范分析的区别1．实证分析总是企图摆脱和排斥价值判断，而规范分析总是与一定的价值判断相结合。
2．实证分析是回答事物“是什么”的问题，而规范分析是回答“应该是什么”的问题。
安徽2020年专升本《西方经济学》考试大纲
2020年专升本《西方经济学》考试大纲一、总纲本大纲适用于：安徽省属普通高校（以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校）的应届全日制普通高职（专科）毕业生；安徽省高校毕业的具有普通高职（专科）学历的退役士兵。
考试是国家承认的招收专科学生升入本科阶段学习的选拔性考试，旨在考核学生对于本课程是否达到进入本科学习水平的基本要求。
考试需在统一规定的时间内，采用闭卷方式进行。
本大纲旨在规定课程学习和考试的内容和范围，是实施课程考试的重要依据，也是指导学生高效学习的纲领性文件，有助于考试标准的规范化和具体化。
本大纲的制定旨在贯彻国家和安徽省的相关要求，依据有关政策文件，根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的原则，实现培养高级应用性金融人才的目标。
本科目由微观经济学与宏观经济学构成，考查内容以微观经济学、宏观经济学的基本概念、基本原理及基本经济分析工具和方法为主线，围绕供求、消费者行为、生产者行为、市场结构、一般均衡、宏观经济总量、宏观经济政策、宏观经济问题等内容展开，使学生具备应用这些基本原理和方法来分析市场经济运行中的各种现象、解决市场经济中各种问题的能力，具备进一步深造的基本素养和潜质。
考试以西方经济学相关理论知识为基础，强调课程的综合性和实践应用性，通过对各章节知识要点的扎实掌握和融会贯通实现创新性。
二、学科考查内容纲要（一）考核目标与要求本课程考试参考书目：《西方经济学(微观部分·第六版)》，高鸿业编著，中国人民大学出版社，2014；《西方经济学(宏观部分·第六版)》，高鸿业编著，中国人民大学出版社，2014。
《西方经济学》课程是金融学专业的专业基础课程，在金融学专业课程体系中有着重要的基础地位和作用。
随着我国改革开放的深入和经济的发展，学习关于市场经济的基本知识和理论越来越重要。
考查《西方经济学》课程，侧重考查学生对经济学基本理论的理解，以及运用经济学的知识、理论和方法分析国内外经济形势和现实生活中的经济问题的能力，以更加深刻地理解国家关于改革开放和经济建设的方针、政策，使得学生具备更为扎实和全面的学科素养。
经济学-经济学专升本大纲
经济学专升本大纲《经济学》考试大纲（专升本）课程编码：学分：4课程名称：经济学学时：64适用专业：国际经济与贸易采用教材：《西方经济学简明教程》(第六版)，尹伯成主编，上海人民出版社。
其他参考书目：《西方经济学》(宏观部分,微观部分)，高鸿业主编，中国人民大学出版社。
一、考试的基本要求《经济学》考试范围包括充分理解和掌握经济学的基本概念、基本原理以及基本应用能力。
特别是运用基本原理、基本方法进行问题分析、科学计算、解决问题的能力。
二、考试方法、时间、题型大致比例1.考核方式：考试2.考试时间：90分钟3.题型大致比例单项选择：30%；名词解释：12%；简答题：20%；计算题：20% 综合分析题：18%三、考试内容及考试要求微观经济学部分第一章需求、供给与均衡价格1.需求熟悉需求、需求表、需求曲线、需求函数的含义掌握影响需求的因素熟悉需求定理掌握需求量的变动与需求的变动2.供给熟悉供给、供给表、供给曲线、供给函数的含义掌握影响供给的因素熟悉供给定理掌握供给量的变动与供给的变动3. 均衡价格了解均衡价格的定义、形成，过剩与短缺的含义掌握需求与供给变动对均衡价格的影响熟悉供求定理了解支持价格、限制价格的定义及其结果熟悉政府税收对均衡价格的影响、税额由谁负担4. 需求和供给的弹性理论掌握需求价格弹性的定义和计算熟悉需求价格弹性的分类了解影响需求价格弹性的因素掌握需求价格弹性与厂商总收益的关系了解需求收入弹性定义掌握正常商品与劣等品的判别依据熟悉需求交叉弹性定义与计算掌握互补品和替代品的判别依据了解供给弹性定义熟悉影响供给弹性的分类及其图形表示第二章消费者行为理论1. 基数效用论：边际效用分析法熟悉总效用与边际效用的含义及其关系熟悉边际效用递减规律掌握消费者均衡条件，基数效用论对需求曲线的推导2. 序数效用论：无差异曲线分析法掌握无差异曲线的定义和特征(含边际替代率)掌握预算线的定义及其移动掌握消费者均衡条件熟悉收入变动与消费者均衡：ICC曲线和恩格尔曲线掌握价格变动与消费者均衡：PCC曲线，序数效用论对需求曲线的推导熟悉正常商品、劣质品和吉芬商品的替代效应和价格效应第三章生产理论和成本理论1. 生产函数掌握生产函数的定义了解短期和长期的区别2. 短期生产函数掌握总产量、平均产量和边际产量的定义及其相互关系熟悉生产要素报酬递减规律掌握一种生产要素的最合适投入区域3. 长期生产函数掌握等产量曲线的定义和特征(含边际技术替代率)熟悉等成本线的含义及移动掌握生产要素的最适组合4. 规模报酬掌握规模报酬的含义、类型及其判别标准了解规模经济和规模不经济的含义5. 成本和成本函数掌握机会成本、外显成本和隐含成本的定义熟悉各种短期成本函数的定义及其计算掌握各类短期成本的变动规律及其关系了解成本曲线与短期产量曲线之间的关系了解长期总成本和短期总成本的关系、长期平均成本和短期平均成本的关系第四章完全竞争市场和非完全竞争市场中价格和产量的决定1. 厂商行为概述掌握四种市场结构的特征了解厂商和行业的定义熟悉总收益、平均收益与边际收益的定义及其相互关系熟悉会计利润、经济利润和正常利润的定义理解利润最大化原则(MR=MC)2. 完全竞争市场上的价格和产量的决定掌握完全竞争市场上的价格、需求曲线、平均收益与边际收益的特征掌握完全竞争市场上的短期均衡条件，厂商的盈亏状况和决策掌握完全竞争厂商的短期供给曲线熟悉完全竞争市场上的长期均衡条件了解完全竞争行业的长期供给曲线的类型和含义3. 完全垄断市场上的价格和产量的决定熟悉垄断的特点和条件掌握垄断市场的需求曲线、平均收益与边际收益及其相互关系掌握垄断市场价格和产量的决定熟悉价格歧视的定义、实施条件和分类以及三级价格歧视的计算4. 垄断竞争市场上的价格和产量的决定了解垄断竞争市场的特点5. 寡头市场上的价格和产量的决定掌握寡头垄断市场的特征熟悉斯威齐模型的前提和结论第五章要素价格与收入分配1. 生产要素的需求了解生产要素的需求特点掌握边际生产力的定义，MRP和VMP的含义熟悉要素使用的利润最大化原则2. 生产要素的供给和要素均衡价格决定熟悉劳动市场的供给曲线图及解释了解垂直的土地供给曲线与向右上方倾斜的土地供给曲线的含义了解准地租和经济租金的含义3. 贫富差别掌握洛伦斯曲线与基尼系数的含义了解平等与效率的关系第六章微观经济政策1. 市场失灵了解市场失灵的含义及其原因2.垄断与反垄断政策了解政府对自然垄断的管制3. 外部影响熟悉外部影响、积极的外部影响和消极的外部影响的定义掌握对付消极的外部影响的措施4. 公共物品掌握公共物品的含义及特点了解公共物品的分类：纯公共物品、准公共物品、俱乐部商品熟悉公共物品与市场失灵：“搭便车”和“公共地悲剧”5. 信息不对称了解信息不对称的含义了解信息不对称与市场失灵：逆向选择和道德风险宏观经济学部分第七章国民收入核算1. 国内生产总值掌握国内生产总值的含义了解实际国内生产总值与名义国内生产总值熟悉国民生产总值与国内生产总值的联系和区别2.国民收入核算方法熟悉收入法掌握支出法3.从GDP到DPI熟悉GDP、DP、I、PI、DPI之间的关系4. 国民收入核算中的恒等式熟悉掌握两部门、三部门和四部门的国民收入核算中的恒等式5.熟悉仅使用GDP 衡量经济成果的缺陷第八章国民收入的决定：收入-支出模型1. 概述熟悉均衡收入的概念2 消费函数掌握凯恩斯家庭消费函数和储蓄函数的含义掌握消费函数和储蓄函数的关系了解社会消费函数的含义3. 两部门经济国民收入的决定和乘数原理掌握两部门经济国民收入的决定掌握两部门经济的乘数原理了解潜在国民收入与缺口的含义4. 三部门经济国民收入的决定和乘数原理掌握三部门经济国民收入的决定掌握三部门经济的乘数原理第九章国民收入的决定：IS-LM模型1.投资函数了解影响投资量的两个重要因素和投资函数的含义2. 产品市场的均衡和IS曲线掌握IS曲线的含义与推导熟悉IS曲线的斜率及影响IS曲线的斜率的因素熟悉IS曲线的移动3.货币供给、货币需求和均衡利率了解货币的计算口径熟悉存款创造、货币乘数和货币供给熟悉影响货币需求的因素掌握凯恩斯货币需求函数，流动偏好陷阱熟悉均衡利率的决定和变动4. 货币市场的均衡和LM曲线掌握LM曲线的含义与推导熟悉LM曲线的斜率及影响LM曲线的斜率的因素，理解凯恩斯主义的极端情况和古典主义的极端情况熟悉LM曲线的移动5. 产品市场和货币市场的同时均衡与IS-LM模型了解均衡收入和均衡利率的含义熟悉两市场的失衡及其调整熟悉均衡收入和均衡利率的变动第十章国民收入的决定：总需求-总供给模型1.总需求曲线熟悉从IS-LM模型推导出总需求曲线2.总供给曲线了解从劳动市场和总量生产函数推导出总供给曲线了解长期总供给曲线和短期总供给曲线的不同形状及其原因解释3.总需求-总供给模型了解总需求变动对国民收入与价格水平的影响：经济萧条与高涨的说明了解短期总供给变动对国民收入和价格水平的影响：滞涨的形成第十一章宏观经济财政政策和货币政策1.掌握宏观经济政策目标的内容2.财政政策及其效果掌握财政政策工具熟悉相机抉择的财政政策与自动稳定器掌握挤出效应和财政政策效果3. 货币政策及其效果掌握一般性货币政策工具了解货币政策的时滞效应了解货币政策执行规则的选择(单一规则、相机抉择)掌握货币政策效果4. 财政政策和货币政策的混合使用分析熟悉财政政策和货币政策的混合使用分析会理论联系实际，分析经济问题第十二章通货膨胀与失业1. 通货膨胀了解通货膨胀的含义与通货膨胀率了解通货膨胀的类型掌握需求拉上型通货膨胀和成本推进型通货膨胀的图形分析熟悉通货膨胀的产出效应和分配效应2. 失业了解失业及失业率的测量熟悉失业的类型熟悉充分就业和自然失业率的含义掌握失业与经济增长的关系：奥肯定律3. 通货膨胀和失业的关系熟悉短期菲利普斯曲线和长期菲利普斯曲线的概念及其政策含义制订人：王志坚审定人：。
西方经济学考试大纲
西方经济学》考试大纲I ■考试性质为挑选专科生中优秀的学生进入普通高等学校本科插班学生，特举行此考试。
该考试所包含的内容将大致稳定，试题形式多种，具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。
n.考试内容一、考试基本要求要求考生理解并能准确解释经济学基本概念，能够准确表述经济学原理并阐释其含义。
有能力运用经济学原理去分析现实中的事物以及人的行为。
二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“理解” 、“阐释”、“应用”三个层次。
理解：对于经济学概念的不同表达可以准确地判断其正确、不准确乃至错误。
阐释：可以准确无误地表达经济学原理，包含其假设条件。
应用：对于现实世界中的事物，人的行为可以运用经济学方法分析。
第一部分预备知识一、考试核知识点（一）经济学研究的对象与方法1. 经济学定义。
2. 经济学研究中需要注意的问题。
3. 经济学的分类。
（二）经济学的基本问题1. 经济资源与稀缺。
2. “有效率”的含义。
3. 生产可能性曲线。
4. 机会成本与边际机会成本。
1. 经济类型的划分标准。
2. 纯资本主义经济的基本特点。
3. 混合型经济的结构。
（四）需求与供给1. 需求量、需求曲线与影响需求的因素。
2. 供给量、供给曲线与影响供给的因素。
3. 供求均衡。
4. 最高限价与最低限价。
二、考核要求（一）经济学研究的对象与方法1. 理解。
（1）经济学的概念。
（2）微观经济学与宏观经济学。
（3）实证经济学与规范经济学。
2. 阐释。
（1）稀缺。
（2）合成逻辑错误。
（3）相关关系。
（4）因果关系。
3. 应用。
（1）人的行为与自我利益追求之间的关系。
（2）经济学研究中易犯的错误。
（二）经济学的基本问题。
1. 理解。
（1）无限的物质欲望。
（2）有限的资源。
（3）经济资源及其报酬。
2. 阐释。
（1）有效率的含义。
（2）生产可能性曲线形态的含义。
（3）机会成本与边际机会成本。
3. 应用。
（1）如何理解“天下没有免费的午餐”（2）生产可能性曲线的位置移动与经济增长。
西方经济学-安徽财经大学商学院
安徽财经大学商学院2018年专升本《西方经济学》考试大纲一、考试参考书目高鸿业编，《西方经济学(微观部分·第六版)》，中国人民大学出版社高鸿业编，《西方经济学(宏观部分·第六版)》，中国人民大学出版社二、考核知识点与考核目标微观经济学部分第一章需求、供给和均衡价格第一节微观经济学的特点（一般）✧了解微观经济学的研究对象与基本假设第二节需求曲线（重点）✧掌握需求、影响需求的因素、需求曲线的特征，理解需求定理的例外（吉芬商品、炫耀性商品、特殊商品）第三节供给曲线（重点）✧掌握供给、影响供给的因素、供给曲线的特征，理解供给定理的例外第四节需求、供给和均衡价格（重点）✧掌握均衡价格与均衡数量并会计算，掌握供求定理第五节经济模型（不考）第六节需求弹性和供给弹性（重点）✧掌握弹性、需求的价格弹性的概念与计算，弹性的分类、需求价格弹性的影响因素，收益与弹性的关系第七节运用供求曲线的事例（一般）✧了解最高限价、最低限价、谷贱伤民第八节蛛网模型（动态模型的一个例子）（不考）第三章消费者的选择第一节效用论概述（重点）✧掌握效用、边际效用、边际效用递减规律、消费者均衡及条件、消费者剩余第二节无差异曲线（重点）✧掌握无差异曲线及特征、边际替代率及递减规律第三节效用最大化与消费者选择（重点）✧掌握预算线，消费者选择第四节价格变化和收入变化对消费者均衡的影响（次重点）✧理解价格变化和收入变化对消费者均衡的影响第五节替代效应和收入效应（重点）✧掌握收入效应、替代效应，正常品的替代效应和收入效应、劣等品及吉芬物品的替代效应和收入效应第六节市场需求曲线（一般）第七节不确定性和选择（不考）第四章生产函数第一节厂商（一般）✧了解企业的本质第二节生产（次重点）✧理解短期生产、长期生产第三节短期生产函数（重点）✧掌握总产量、平均产量、边际产量及相互之间的关系，边际报酬递减规律、短期生产的三个阶段第四节长期生产函数（重点）✧掌握等产量线、边际技术替代率、边际技术替代率递减规律、规模报酬第五章成本第一节成本（重点）✧掌握机会成本、正常利润与经济利润概念第二节成本最小化（重点）✧掌握等成本线、成本最小化、产量最大化，理解扩展线第三节短期成本曲线（重点）✧掌握短期成本分类、成本曲线间的关系、短期成本曲线成U型的原因第四节长期成本曲线（次重点）✧理解规模经济，了解外部经济与外部不经济第六章完全竞争市场第一节厂商和市场的类型（重点）✧掌握市场的类型及特征第二节利润最大化（重点）✧掌握完全竞争市场的条件、完全竞争厂商的需求曲线、平均收益曲线和边际收益曲线、利润最大化原则第三节完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线（重点）✧掌握短期均衡的五种情况，理解短期供给曲线第四节完全竞争行业的短期供给曲线（重点）✧掌握生产者剩余第五节完全竞争厂商的长期均衡（一般）✧了解长期均衡第六节完全竞争行业的长期供给曲线（一般）✧了解成本不变行业、成本递增行业、成本递减行业第七节完全竞争市场的短期均衡和长期均衡（一般）✧了解短期均衡和长期均衡第八节完全竞争市场的福利（不考）第七章不完全竞争的市场第一节垄断（重点）✧掌握垄断、垄断形成的原因、垄断的需求与收益、垄断的短期均衡第二节垄断竞争（次重点）✧理解垄断竞争市场的条件第三节寡头（一般）✧了解寡头市场的概念及形成原因第四节不同市场的比较（一般）✧了解各种市场类型的经济效率第九章一般均衡论和福利经济学第一节一般均衡（一般）第二节经济效率（重点）✧掌握帕累托最优状态、帕累托标准第三节交换的帕累托最优条件（一般）✧了解交换的最优条件第四节生产的帕累托最优条件（一般）✧了解生产的最优条件第五节交换和生产的帕累托最优条件（一般）✧了解交换和生产的最优条件第六节完全竞争和帕累托最优状态（次重要）✧完全竞争市场处于帕累托最优状态第七节社会福利函数（不考）第八节效率与公平（不考）第九节结束语第十一章市场失灵和微观经济政策第一节不完全竞争（次重点）✧理解垄断造成市场失灵第二节外部影响（次重点）✧理解外部影响和资源配置失当第三节公共物品和公共资源（一般）✧了解公共物品与市场失灵第四节信息的不完全和不对称（一般）✧了解信息的不完全和不对称造成市场失灵宏观经济学部分第十二章宏观经济的基本指标及其衡量第一节宏观经济学的特点（一般）✧了解宏观经济学的研究对象、特点第二节国内生产总值及其核算方法（重点）✧掌握GDP、GNP概念及其区别，掌握用支出法核算GDP，了解用收入法核算GDP第三节国民收入的其他衡量指标（一般）✧了解NDP、NI、PI、DPI等概念第四节国民收入的基本公式（重点）✧掌握两部门经济和三部门经济的恒等式、了解四部门经济的恒等式第五节名义GDP和实际GDP（重点）✧掌握名义GDP、实际GDP、GDP折算指数第六节失业和物价水平的衡量（一般）✧了解失业率和CPI的概念第十三章国民收入的决定：收入—支出模型第一节均衡产出（一般）✧了解均衡产出的概念第二节凯恩斯的消费理论（重点）✧掌握消费、储蓄的概念及其函数，掌握边际消费倾向、平均消费倾向、边际储蓄倾向与平均储蓄倾向第三节两部门经济中国民收入的决定及变动（次重点）✧理解两部门经济国民收入的决定第四节乘数论（重点）✧理解乘数的概念第五节三部门经济的收入决定（次重点）✧理解三部门经济国民收入的决定第六节三部门经济中各种乘数（重点）✧掌握各种乘数的概念与计算第七节四部门经济中国民收入的决定（一般）✧了解四部门经济国民收入的决定第十四章国民收入的决定：IS—LM模型第一节投资的决定（重点）✧掌握投资函数、理解资本边际效率的概念、投资边际效率第二节 IS曲线（重点）✧掌握IS曲线含义、IS曲线的移动及影响因素第三节利率的决定（重点）✧掌握流动偏好陷阱（凯恩斯陷阱）概念，理解货币需求函数第四节 LM曲线（重点）✧掌握LM曲线含义、LM曲线的移动及影响因素第五节 IS—LM分析（次重点）✧理解产品市场和货币市场的均衡第六节凯恩斯的基本理论框架（一般）✧了解凯恩斯的基本理论框架第十五章国民收入的决定：总需求—总供给模型第一节总需求曲线（重点）✧掌握总需求曲线的移动及影响因素第二节总供给的一般说明（一般）✧了解总供给的一般说明第三节两种极端的总供给曲线（重点）✧理解古典总供给曲线和凯恩斯总供给曲线第四节常规总供给曲线（重点）✧掌握总供给曲线的移动及影响因素第五节总需求—总供给模型对现实的解释（一般）✧了解总需求—总供给模型对现实的解释第六节总需求—总供给模型的数学小结（一般）✧了解总需求—总供给模型的数学小结第十六章失业与通货膨胀第一节失业的描述（一般）✧了解自然失业率的概念第二节失业的原因（重点）✧掌握失业的三种原因第三节失业的影响与奥肯定律（重点）掌握奥肯定律的内容第四节通货膨胀的描述（一般）✧了解通货膨胀的分类第五节通货膨胀的原因（一般）✧了解通货膨胀的原因第六节通货膨胀的成本（一般）✧了解通货膨胀的成本第七节失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线（重点）✧掌握菲利普斯曲线第十七章宏观经济政策第一节宏观经济政策目标以及经济政策影响（重点）✧掌握宏观经济政策的目标第二节财政政策及其效果（重点）✧掌握并理解自动稳定器概念及发挥自动稳定器作用的三项制度，掌握挤出效应的概念第三节货币政策及其效果（一般）✧了解货币政策及货币政策的工具第四节两种政策的混合使用（一般）✧了解两种政策的混合使用的效应三、试卷结构分值比例:西方经济学（微观部分）（70%）+西方经济学（宏观部分）（30%）。
吉林省专升本考试【金融学专业】专业【西方经济学】科目考试大纲
西方经济学课程考试大纲( ( 试行) )一、考试内容西方经济学知识点难易程度及所占比例知识点难易程度知识点所占比例了解部分约占 10%熟悉部分约占 15%掌握部分约占 55%应用部分约占 20%1.引论（1）掌握稀缺性、微观经济学与宏观经济学的研究内容、区别与联系。
（2）熟悉机会成本、生产可能性曲线、实证分析与规范分析的研究方法。
（3）了解经济学与资源利用、经济学与经济制度、实证分析工具、经济理论与经济政策。
2.需求、供给和均衡价格（1）掌握需求的概念、影响需求的因素、需求函数、需求表、需求曲线、需求曲线的移动、需求量的变动与需求的变动的区别、供给的概念、影响供给的因素、供给函数、供给表、供给- 88 -曲线、均衡价格的决定、需求的变动和供给的变动对均衡价格和均衡数量的影响、需求价格弹性定义、需求价格弹性类型、需求价格弹性的计算。
（2）熟悉供给曲线的移动、弹性的一般含义、点弹性定义、需求价格弹性和厂商的销售收入的关系、影响需求价格弹性的因素、供给价格弹性。
（3）了解微观经济学理论体系的基本框架、谷贱伤民的经济学含义。
3.效用论（1）掌握边际效用递减规律、无差异曲线的含义及特点、边际替代率递减规律、预算线的含义、图形、方程、消费者的均衡的含义和实现过程（序数效用论）。
（2）熟悉消费者均衡（基数效用论）、需求曲线的推导（基数效用论）、消费者剩余的含义、关于偏好的假定。
（3）了解效用的概念、基数效用概念、基数效用分析方法、序数效用概念及分析方法。
4.生产论（1）掌握一种可变生产要素的生产函数、两种可变生产要素的生产函数、总产量、平均产量、边际产量、边际报酬递减规律、等产量曲线、边际技术替代率、等成本线。
- 89 -（2）熟悉总产量、平均产量和边际产量相互之间的关系、边际技术替代率递减规律。
（3）了解厂商的组织形式、企业的本质、厂商的目标。
5.成本论（1）掌握短期成本函数及曲线、短期成本曲线综合图、边际成本和边际产量的关系。
125362-专升本插班生考试-《西方经济学》
第 4 章 生产者行为理论 1、了解生产者行为分析的基本假设。 2、掌握生产要素与生产函数。 3、掌握总产量、平均产量、边际产量的关系。 4、熟练掌握一种生产要素的合理投入（生产的三个阶段）。 5、熟练掌握等产量线的含义、特征。 6、掌握等成本线的概念及几何表示、生产者均衡条件——要素 最佳组合。 7、掌握规模经济与范围经济概念。
小题）
40 分（4 小题×10 分/ 小题）
小题数量根 据难易程度 可调整
20 分（2 小题 ，平均每 各小题分数
题约 10 分）
分布可调整
3
专插本资料库 zcbzlk
总分数
100 分
六、考试要求
本课程考试为闭卷考试，考生不得携带任何纸张、教材、笔 记本、作业本、参考资料、电子读物和工具书等进入考场。
专插本资料库 zcbzlk
2
专插本资料库 zcbzlk
第 5 章 成本理论 1、了解机会成本与会计成本、经济利润与正常利润的概念。 2、掌握固定成本与可变成本概念。 3、熟练掌握短期总成本函数、平均成本、平均可变成本、平均 固定成本和边际成本曲线的形态及其相互关系。 4、掌握长期成本变动的规律及其与短期成本之间的关系。 5、熟练掌握利润最大化条件及其应用。
三、考试方法和考试时间
1、考试方法：闭卷，笔试。 2、记分方式：百分制，满分为 100 分。 3、考试时间：120 分钟。 4、试题总数：五大题。 5、命题的指导思想和原则 命题总的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本原理、 基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。命题的原则是： 考题侧重考核学生对基本知识的掌握以及学生分析问题和解决问 题的能力。 6、题目类型 （1）名词解释题（每题 4 分，共 20 分） （2）单项选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为 正确答案的题号填入括号内。每题 1 分，共 10 分） （3）判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内
西方经济学考试大纲.doc
《西方经济学》考试大纲适用专业名称：区域经济学科目代码及名称考试大纲801 西方经济学一、考试目的与要求科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段宏观经济学的基本知识、基本理论，准确、恰当地使用宏观经济学的专业术语，正确理解和掌握宏观经济学的有关范畴、规律和论断；运用有关宏观经济学原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非；结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关宏观经济学的理论问题和实际问题；运用宏观经济学的理论和方法分析和解决问题的能力，以保证被录取者具有基本的经济学理论素养，并具有理解和分析现实经济现象和现实经济问题的能力。
二、试卷结构（满分 150 分）内容比例：宏观经济学150 分其中：国民收入核算理论约10 分简单国民收入决定理论约 20分IS— LM 模型约30分宏观经济政策约 40分AD—AS模型约 10分失业与通货膨胀理论约20 分经济增长和经济周期理论约 20分题型比例：客观题约60分1 ．选择题约40分2 ．判断题约20分主观题约90分1. 简答题约 20分2. 计算题约 30分3. 分析题约 40分三、考试内容与要求（一）国民收入核算理论考试内容GDP；核算国民收入两种方法；从国内生产总值到个人可支配收入；国民收入基本公式；名义GDP和实际GDP。
考试要求1.掌握基本理论：GDP含义和理解应注意的问题、支出法、收入法、从国内生产总值到个人可支配收入各个宏观总量指标的计算、名义GDP和实际GDP 含义和计算。
2.综合运用以上内容进行合理地分析、计算和应用。
（二）简单国民收入决定理论考试内容均衡产出；凯恩斯消费理论；两部门经济中国民收入决定及变动；乘数论；三部门经济的收入决定；三部门经济中各种乘数；四部门经济中国民收入的决定。
考试要求1.掌握基本理论：均衡产出含义、消费函数和储蓄函数及其关系、两部门到四个部门中均衡国民收入决定的两种方法、各种乘数计算。
专升本《西方经济学》考试大纲
专升本《西方经济学》考试大纲一、考试目的和要求《西方经济学》在高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划中被教育部批准为经济类和工商管理类必修课程，同时《西方经济学》是经济类各专业和工商管理类各专业核心课程之一。
作为专转本入学考试课程，其评价标准是各专科院校优秀专科毕业生能达到的及格或及格水平以上，以保证被录取者有较扎实的西方经济学基础，有利于学生在本科段学习其他经济类相关课程。
西方经济学课程的考试目的在于测试学生对微观经济学和宏观经济学的基本概念，基本原理及基本工具和方法的掌握程度，了解其是否具有初步应用这些基本原理和基本方法分析有关问题的能力，考试内容涉及微观经济学与宏观经济学的各个方面。
本考试注重测试考生对西方经济学基本概念的认识，并要求能熟悉经济理论及其运用，部分考题须进行运算工作。
二、考试方式、考试时间考试方式为闭卷笔试；考试时间为120分钟。
三、题型大致比例1、单项选择题（20%）2、判断正误（12%）3、名词解释（18%）4、问答题（32%）5 论述题（或计算题）（18%）四、参考教材梁小民编著，西方经济学教程（修订版），中国统计出版社1997五、考试内容：导言1、重点掌握：（1）经济学的定义，稀缺性、选择的含义，以及这两个概念与经济学的关系。
（2）微观经济学与宏观经济学的含义。
（3）实证经济学与规范经济学的区别。
2、一般了解：西方经济学的研究方法和一般工具。
微观经济学部分一、需求、供给与均衡价格理论本章是全书的重点章之一，介绍价格的形成极其对经济的调节。
1、重点包括：（1）需求、需求表、需求曲线的含义与需求定理。
（2）需求变动与需求量的变动。
（3）影响需求变动的因素（4）供给、供给表、供给曲线的含义与供给定理。
（5）供给变动与供给量的变动。
（6）影响供给变动的因素。
（7）均衡价格的含义。
（8）供求定理。
2、一般了解：（1）需求曲线的特殊形状。
（2）供给曲线的特殊形状。
（3）需求和供给变化对均衡的影响。
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《西方经济学》专升本考试大纲Ⅰ、考试的目的与要求《西方经济学》课程是全国高等教育经济管理类专业的核心基础专业课程。
该课程在整个经济类课程体系中处于基础的地位，该课程的学习和掌握既与经管类各专业学生的专业课程学习密切相关，又为他们提供了分析问题和解决问题的思路和工具。
设置本课程的目的是：要求学生比较系统地掌握现代经济学的基本原理和主要方法，了解现代经济学发展的最新动态，能够联系实际运用所学理论和方法分析当前国际经济和中国经济发展的重大问题，为继续学习其他经济学专业基础课和专业课打下良好的基础，并为将来从事经济理论和政策研究或经济管理实际工作提供必要的经济学基础知识和经济分析的基本方法。
使学生能够运用经济学的知识、理论和方法分析国内外经济形势和现实生活中的经济问题，更加深刻地理解国家关于改革开放和经济建设的方针、政策。
学习本课程的要求是：自学应考者应全面系统掌握经济学的总体内容，主要结论和应用条件，能够正确领会和理解经济运行的逻辑关系和基本规律，能够对经济问题和经济现象进行简单分析，具备初步分析能力。
试题可能涉及课程中任何有关章节的内容。
本大纲在考核目标中，按照识记、领会和应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。
三个能力层次是递进等级关系。
各能力层次的含义是：识记：能知道有关的名词、概念和知识的含义，并能正确认识和表述。
是低层次的要求。
领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本事实、基本方法，能掌握有关概念、事实、方法的区别与联系。
是较高层次的要求。
应用：在领会的基础上，能运用基本概念、基本事实、基本方法分析和解释有关的理论和现实问题。
Ⅱ、考试内容第一章需求、供给、均衡价格一、学习目的和要求通过本章的学习，学生应掌握以下内容：需求理论和供给理论的基本概念和基本原理；能作出需求和供给曲线并能分析其移动的原因及结果；能计算均衡价格和产量；需求价格弹性的概念；影响需求价格弹性的因素；理解不同的需求价格弹性对于厂商、消费者的决策影响；能根据不同商品的需求弹性作出合理的价格决策。
二、考核知识点（一）需求理论（二）供给理念（三）价格的决定（四）需求价格弹性（五）弹性理论的运用三、考核要求（一）需求理论①识记：（1）需求的定义。
（2）影响需求的因素。
（3）需求的变动和需求量的变动。
②领会：（1）需求定理、直线型需求函数。
（2）理解需求曲线移动的原因③应用：运用所学原理作出需求曲线及其移动（二）供给理念①识记：（1）供给的定义。
（2）影响供给的因素。
（3）供给的变动和供给量的变动。
②领会：（1）供给定理、直线型供给函数。
（2）理解供给曲线移动的原因③应用：运用所学原理作出供给曲线及其移动（三）价格的决定①识记：（1）均衡价格的定义。
②领会：（1）均衡价格的形成过程。
（2）需求及供给变动对均衡价格的影响。
（3）供求定理。
③应用：（1）运用供求模型计算均衡价格。
（2）运用供求曲线找出均衡价格。
（四）需求价格弹性①识记：（1）需求价格弹性的概念。
（2）需求弹性的分类②领会：（1）理解需求价格弹性的含义。
（2）理解各种因素如何影响需求弹性（五）弹性理论的运用①领会：理解需求价格弹性与总收益之间的关系②应用：（1）解释“薄利多销”和“谷贱伤农”的经济学原理。
（2）运用需求弹性与总收益之间的关系理解经济现象并做出经济决策。
第二章效用论一、学习目的和要求通过本章的学习，学生应掌握以下内容：效用的概念，基数效用论与序数效用论的差异；理解消费者的消费行为；掌握基数效用论与序数效用论的研究方法。
二、考核知识点（一）欲望与效用（二）边际效用分析与消费者均衡（三）边际效用递减规律与需求定理（四）无差异曲线与消费可能线（五）无差异曲线分析与消费者均衡三、考核要求（一）欲望与效用①识记：（1）欲望的概念。
（2）效用的概念。
（3）基数效用论的概念。
（4）序数效用论的概念②领会：（1）对效用概念的理解。
（2）基数效用论与序数效用论的差异及不同的研究方法。
（二）边际效用分析与消费者均衡①识记：（1）总效用及边际效用的概念。
（2）消费者均衡的概念②领会：（1）总效用与边际效用的关系。
（2）边际效用递减规律。
（3）消费者均衡的条件③应用：运用消费者均衡的条件做出消费决策。
（三）边际效用递减规律与需求定理1.应用：运用边际效用递减规律解释需求定理。
（四）无差异曲线与消费可能线①识记：（1）无差异曲线的概念。
（2）消费可能线的概念②领会：（1）无差异曲线的特征。
（2）消费可能线的斜率。
（3）消费可能线的变动（五）无差异曲线分析与消费者均衡1.应用：运用无差异曲线和消费可能线在图上找出消费者均衡点。
第三章成本论一、学习目的和要求通过本章的学习，学生应掌握以下内容：理解生产函数的内涵；一种生产要素改变时的边际收益递减规律；两种生产要素同时改变的规模经济问题。
理解生产者的行为，掌握生产者选择最适合的生产要素组合的方法：边际分析法和等产量线、等成本线分析法。
二、考核知识点（一）生产与生产函数（二）边际收益递减规律与一种生产要素的合理投入（三）规模经济与两种生产要素的合理投入（四）生产要素的最优组合三、考核要求（一）生产与生产函数①识记：（1）生产的概念。
（2）生产要素的概念。
（3）生产函数的概念②领会：（1）简单生产函数Q=f（L、K）。
（二）边际收益递减规律与一种生产要素的合理投入①识记：总产量、平均产量和边际产量的概念及其关系。
②领会：边际收益递减规律。
③应用：解释一种生产要素的合理投入所处区域。
（三）规模经济与两种生产要素的合理投入①识记：（1）规模经济的概念。
（2）内在经济与内在不经济的概念。
（3）外在经济与外在不经济的概念。
②领会：（1）内在经济与内在不经济的原因。
（3）外在经济与外在不经济的原因。
（四）生产要素的最优组合①识记：（1）等产量线的含义。
（2）等产量线的特征。
（3）等成本线的含义。
（4）等成本线的斜率。
②领会：（1）生产要素最适组合的边际分析。
（2）等成本线的移动③应用：将等产量线与等成本线合在一个图上，找出生产要素的最优组合。
第四章成本论一、学习目的和要求通过本章的学习，学生应掌握以下内容：理解对于厂商来说短期与长期的区别；掌握短期及长期中各类成本的变动规律及它们之间的相互关系；理解机会成本的概念及其重要意义；熟练掌握利润最大化原则及其应用。
考核知识点（一）短期成本分析（二）长期成本分析（三）机会成本及其他（四）收益与利润最大化三、考核要求（一）短期成本分析①识记：（1）短期的概念。
（2）可变成本与固定成本的概念及区别。
（3）短期总成本、短期平均成本、短期边际成本的概念②领会：（1）短期总成本、固定成本、可变成本的变动规律及其关系。
（2）短期平均成本、平均固定成本、平均可变成本的变动规律及其关系。
（3）短期边际成本、短期平均成本、短期平均可变成本的变动规律及其关系。
③应用：解释短期边际成本、短期平均成本与短期平均可变成本之间的关系（二）长期成本分析①识记：（1）长期的概念。
（2）长期总成本、长期平均成本、长期边际成本的概念②领会：（1）长期总成本的变动规律。
（2）长期平均成本曲线与短期平均成本曲线的关系。
（3）了解不同行业的长期平均成本变动情况。
（4）长期边际成本与长期平均成本的关系。
③应用：（1）解释长期平均成本曲线的特征。
（2）解释不同行业长期平均成本递增、递减及不变的原因。
（三）机会成本及其他①识记：机会成本的概念②领会：理解机会成本对于经营与决策的重要性。
③应用：应用机会成本的概念对某一经营决策作出评价。
（四）收益与利润最大化①识记：（1）总收益、平均收益与边际收益的概念。
（2）利润最大化原则：边际收益等于边际成本。
②领会：（1）理解总收益、平均收益与边际收益之间的关系。
（2）解释为什么在边际收益等于边际成本时能实现利润最大化。
③应用：运用利润最大化原则确定厂商的产量。
第五章完全竞争市场一、学习目的和要求通过本章的学习，学生应掌握以下内容：了解市场结构划分的依据，掌握各种市场结构的特征；理解厂商在完全竞争条件下为达到利润最大化而进行的产量和价格的决策。
二、考核知识点（一）完全竞争市场上的厂商短期均衡（二）完全竞争市场上的厂商长期均衡三、考核要求（一）完全竞争市场上的厂商均衡①识记：（1）根据市场竞争与垄断的程度可将市场分为四种类型：完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场和完全垄断市场。
（2）完全竞争的含义②领会：（1）完全竞争的条件。
（2）完全竞争市场上的价格与需求曲线对于个别厂商来说是同一条由既定市场价格出发的平行线。
（3）完全竞争市场的厂商平均收益与边际收益都等于价格。
（4）完全竞争市场上厂商的停止营业点。
（5）对完全竞争市场的评价。
③应用：（1）利用利润最大化原则分析完全竞争市场上厂商短期均衡时的产量决定与盈利状况，分获得超额利润及存在亏损两种情况。
（2）利用利润最大化原则分析完全竞争市场上厂商长期均衡时的产量决定与盈利状况：厂商既无超额利润又无亏损，在长期平均成本的最低点上达到均衡。
第六章不完全竞争市场一、学习目的和要求通过本章的学习，学生应掌握以下内容：了解市场结构划分的依据，掌握各种市场结构的特征；理解厂商在不同的市场结构条件下为达到利润最大化而进行的产量和价格的决策；能从经济学的角度比较分析和评价不同的市场结构。
二、考核知识点（一）完全垄断市场上的厂商均衡（二）垄断竞争市场上的厂商均衡（三）寡头垄断市场上的厂商均衡（四）不同市场的效率三、考核要求（一）垄断市场上的厂商均衡①识记：（1）垄断的含义。
（2）垄断市场上的行业需求曲线也就是一家厂商的需求曲线②领会：（1）形成垄断的条件。
（2）垄断厂商的平均收益与边际收益的变动规律及相互关系。
③应用：（1）利用利润最大化条件分析垄断市场上的短期均衡。
（1）利用利润最大化条件分析垄断市场上的长期均衡。
（二）垄断竞争市场上的厂商均衡①识记：垄断竞争的含义。
②领会：理解引起垄断竞争的条件。
（三）寡头垄断市场上的厂商均衡①识记：（1）寡头垄断的含义。
（2）寡头垄断的市场特征。
②领会：（1）理解形成寡头垄断的条件。
（2）寡头之间的相互依存性对寡头垄断市场均衡的重要影响③应用：比较各种市场类型，对寡头垄断市场进行评价第七章生产要素价格的决定一、学习目的和要求通过本章的学习，学生应掌握以下内容：了解利润最大化原则在要素市场上的表现；了解完全竞争市场上要素需求曲线的推导；了解劳动、资本、土地等要素的供给曲线的特征；掌握用供求分析说明要素价格的决定。
了解利润的来源、对收入分配平等与否的评价及各种收入分配政策。
二、考核知识点（一）生产要素的需求与供给（二）工资理论（三）利息理论（四）地租理论（五）利润理论三、考核要求（一）生产要素的需求与供给①识记：（1）生产要素的报酬：劳动——工资，资本——利息，土地——地租，企业家才能——利润。