进一步优化卫生人才资源配置的实施方案(最新)
活动方案 医院卫生人才培养规划及实施方案

医院卫生人才培养规划及实施方案范文一:医院人才培养计划为努力提升医院的学科水平和综合能力,让我院一些专科学术水平完成三、五年内,在市、省内形成优势和特色,造就一批技术精湛、作风过硬的省、市医学重点人才,经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定,决定对省重点专科、市重点学科,和院重点专科建设和省、市、院级重点人才,加强扶持力度并制订实施办法如下:一、院设立重点学科、专科建设专项经费。
1、省、市级重点学科、重点专科给予上级经费数额相等资金匹配。
(并视学科发展情况可适当增加)。
2、院重点专科给予15-20万元基础扶持资金。
3、重点专科开展重大新业务所需设备及病人医疗费用医院将给予支持。
4、基础资金的支出用于科室的业务发展和人才培养(学术交流、课题调研、资料费、提供出国考察经费等)。
二、重点学科、重点专科在人员调配上给予政策倾斜。
三、重点专科建设要明确一个主攻方向,针对关键技术问题,集中力量有所突破,从而形成专科优势。
四、可采取与省、及国内外高等医学院校、科研单位联合建设的形式,基础与临床紧密结合,专科建设、课题研究和人才培养共同发展,确保重点专科建设高起点、高标准、高水平和高效益。
五、重点专科要制定切实可行的人才培养计划,五年内培养出2-3名年龄在45岁以下的业务骨干,逐渐形成结构更加合理的人才梯队。
六、加大重点专科的制度建设,为其创造良好的科研条件和学术环境,切实做好人、财、物等配套和后勤保障工作,以保障专科建设目标的实现。
七、院重点专科建设、重点人才培养领导小组将对院重点专科实行全过程动态管理和目标考核,并签定合同书。
每半年组织专家委员会对照考核指标进行检查。
未达标将给予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重点专科,并停止资助。
八、医院年终经考核对在实施重点专科建设工作中取得显着成绩的科室、学科带头人和有关人员给予表彰,对突出的科室和个人实行重奖。
九、院重点人才培养周期(二年内),给予基础扶持资金2万元。
医疗领域人力资源整合方案及措施

医疗领域人力资源整合方案及措施一、背景分析随着医疗行业的发展,人力资源作为医疗机构的核心资源,其优化配置和整合显得尤为重要。
我国医疗行业人力资源存在一定程度的结构性矛盾,如人才短缺、分布不均、素质参差不齐等问题。
为此,本方案旨在提出一系列医疗领域人力资源整合措施,以提高医疗服务的质量和效率。
二、整合目标1. 优化人力资源结构,实现人才供需平衡。
2. 提高人力资源质量,提升医疗服务水平。
3. 完善人力资源管理制度,提高人力资源使用效率。
三、整合方案及措施3.1 人才引进与培养1. 引进策略:- 加大对高端医疗人才的引进力度,如引进具有国际影响力的医学专家、学科带头人等。
- 实施人才引进计划,为引进人才提供科研启动金、住房补贴等优惠政策。
2. 培养机制:- 加强住院医师规范化培训,提高临床医生诊疗能力。
- 开展专项培训,提升医疗人员对新技术、新设备的操作能力。
3.2 人力资源配置1. 岗位设置:- 根据医疗机构的实际需求,科学设置岗位,实现人力资源与岗位需求的匹配。
- 实施动态调整机制,确保人力资源的合理流动。
2. 绩效考核:- 建立以工作绩效为导向的薪酬制度,激发医疗人员的工作积极性。
- 实施多维度绩效考核,包括服务质量、患者满意度、业务能力提升等。
3.3 人力资源管理1. 制度建设:- 完善人力资源管理制度,确保人事管理的规范化和科学化。
- 制定人才发展规划,明确医疗行业人才发展目标和路径。
2. 信息化管理:- 建立人力资源信息管理系统,实现人力资源信息的集中管理和数据分析。
- 通过信息化手段,提高人力资源管理的效率和准确性。
3.4 人才激励与保障1. 激励机制:- 设立科研成果奖励,鼓励医疗人员参与科研创新。
- 实施股权激励等长期激励措施,绑定医疗人员与医疗机构的长远发展。
2. 保障措施:- 完善医疗行业社会保障体系,确保医疗人员的合法权益。
- 提供职业发展规划,为医疗人员提供职业晋升通道。
四、实施与评估1. 制定详细的实施计划:明确责任主体,规定时间表和实施步骤。
2024年卫技人才引进和培育实施意见

2024年卫技人才引进和培育实施意见为贯彻落实“科教兴医、人才强卫”战略,大力引进和培育卫技人才,建设一支高素质专业化医疗卫生人才队伍,推进我县卫生健康事业高质量发展,为“健康”建设提供坚实的医疗卫生人才保障,现结合我县实际,特制定本实施意见。
一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,贯彻落实新时代党的卫生与健康工作方针,以提高人民健康水平为宗旨,以优化卫技人才结构和发展环境为主线,扎实推进人才引进和培育工作。
二、引进原则(一)专业对口、按需引进的原则。
(二)公开公平、竞争择优的原则。
(三)适当储备、长远发展的原则。
三、引进对象临床医学类、公共卫生与预防医学类及中医学和中西医结合类或其他紧缺急需专业卫技人才。
四、引进条件(一)基本条件1.遵纪守法,学风正派,有良好的职业道德,没有医德医风方面的不良记录;2.符合学科和专业发展需要,能胜任应聘岗位;3.具有团队意识和合作精神;4.身心健康。
(二)界定条件1.省级及以上高层次卫技人才须具备以下条件之一:(1)国家卫生健康有突出贡献的中青年专家;(2)省级及以上名医;(3)省级及以上重点学科带头人;(4)全日制本科及以上学历,在省级以上三级甲等医院从事本专业工作10年及以上,所在科室须为省级重点专科,聘任正高职称2年及以上或为硕、博士生导师;(5)担任省级医学会、中医药学会、中西医结合学会、预防医学会以及各专科分会副主任委员或以上学术职务者。
2.地市级高层次卫技人才须具备以下条件之一:(1)地市级名医;(2)地市级重点学科带头人;(3)全日制本科及以上学历,并在地市级三级甲等医院从事本专业工作10年及以上,聘任正高职称2年及以上或聘任本专科副高职称5年及以上的卫技人才;或具有高级职称的博士研究生;(4)具有三级医院工作经历的,担任地市级医学会、中医药学会、中西医结合学会、预防医学会以及各专科分会副主任委员或以上学术职务者。
2024年医院人才培养方案实施方案范文(2篇)

2024年医院人才培养方案实施方案范文____年医院人才培养方案实施方案一、背景介绍随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,医疗服务需求不断增加,对医院人才的需求也越来越大。
然而,当前我国医院人才培养存在着一些问题,例如人才结构不合理、人才培养模式滞后、人才培养质量不高等。
因此,为了适应未来医疗服务的需求,以及提高医院的整体竞争力,制定____年医院人才培养方案是非常必要的。
二、目标和原则1. 目标:培养一支数量适宜、结构合理、素质过硬的医院人才队伍,满足医疗服务需求,提高医院的整体竞争力。
2. 原则:(1)科学规划:根据未来医疗服务需求和医疗技术发展趋势,科学规划医院人才的数量和结构。
(2)分类培养:根据医院各个岗位的需求,分类培养医院人才,提高专业技能和综合素质。
(3)全员参与:医院所有员工都应参与到人才培养中来,形成人才培养的合力。
(4)市场导向:注重培养市场需求的医院人才,提高就业竞争力。
三、具体措施1. 规划医院人才数量和结构:通过调研和分析未来医疗服务需求,规划医院人才的数量和结构,确保人才供给和需求的匹配。
对于医生、护士等核心岗位需求量较大的,要加大招聘力度;对于管理、技术、研究等岗位需求量较大的,要加大培养力度。
2. 加强医院内部培训:建立健全医院内部培训体系,对医院员工进行定期培训和继续教育。
培训内容包括专业知识、技术技能、沟通能力等,培训形式包括课堂授课、实践操作、病例讨论等。
同时,提供良好的学习环境和培训资源,鼓励员工参与学习和培训。
3. 开展校企合作:与相关医学院校和培训机构开展合作,共同培养医院人才。
通过共建实习基地、开展实践教学、提供师资力量等方式,加强医院与高校之间的合作,培养更多符合医院需求的毕业生。
4. 引进和培养高层次人才:加大对高层次人才的引进和培养力度,提高医院整体的学术水平和科研能力。
引进的高层次人才要给予一定的薪酬和职务上的激励,同时提供良好的研究条件和发展空间。
2024关于进一步完善医疗卫生服务体系的实施方案

2024关于进一步完善医疗卫生服务体系的实施方案摘要:一、背景分析二、目标设定三、政策措施四、重点工程五、保障措施六、预期效果正文:随着我国经济社会的快速发展,医疗卫生服务体系在保障人民身体健康和生命安全方面发挥着越来越重要的作用。
为进一步完善医疗卫生服务体系,提高人民群众就医获得感和满意度,根据国家卫生健康委员会等部门的相关政策,制定本实施方案。
一、背景分析近年来,我国医疗卫生服务体系取得了长足进步,但在地区发展不平衡、资源配置不合理、服务质量不高等问题上仍然存在。
为进一步优化医疗卫生资源配置,提升医疗卫生服务能力和水平,有必要制定针对性的实施方案。
二、目标设定1.到2024年,全国医疗卫生机构总数达到100万家,其中基层医疗卫生机构占比达到60%以上。
2.全民医疗保障制度覆盖率达到95%以上。
3.人民群众满意度达到90%以上。
三、政策措施1.加强基层医疗卫生服务能力建设,提升基层医疗卫生机构的服务水平和覆盖范围。
2.优化医疗卫生资源配置,推进医疗卫生服务体系一体化建设。
3.深化医改,完善医疗服务价格体系和医保支付制度。
4.发展远程医疗服务,提高医疗服务便捷性。
5.加强医疗卫生人才队伍建设,提高医务人员待遇和职业吸引力。
四、重点工程1.基层医疗卫生能力提升工程:新建和改扩建一批基层医疗卫生机构,提升基层医疗卫生服务能力。
2.医疗卫生资源整合工程:推进各级医疗卫生机构资源共享,提高医疗卫生资源利用效率。
3.医疗卫生人才培养工程:加大医学人才培养力度,提高医务人员整体素质。
4.远程医疗服务覆盖工程:实现远程医疗服务全覆盖,提高医疗服务便捷性。
五、保障措施1.加强组织领导,建立健全医疗卫生服务体系建设的长效机制。
2.加大财政投入,确保医疗卫生服务体系建设的资金需求。
3.完善相关法律法规,为医疗卫生服务体系发展提供法治保障。
4.加强社会监督,推动医疗卫生服务体系建设的公开透明。
医疗人力资源优化调配方案及措施

医疗人力资源优化调配方案及措施引言医疗人力资源的优化调配对于提高医疗服务质量、提高效率和降低成本具有重要意义。
本文将提出一些简单而不涉及法律复杂性的策略和措施,以优化医疗人力资源的调配。
人力资源优化调配方案1. 人员需求预测通过分析患者数量、疾病谱以及医疗服务需求的变化趋势,对未来人力资源需求进行预测。
这可以帮助医疗机构更准确地安排人员,避免过剩或不足的情况。
2. 人员培训和发展提供持续的培训和发展机会,确保医疗人员具备最新的医疗知识和技能。
这有助于提高医疗服务的质量和效果,并提高人员的适应能力和灵活性。
3. 弹性工作安排实施弹性的工作安排,包括轮班制度、弹性工作时间和远程办公等。
这可以更好地满足患者的需求,并提高医疗机构的运转效率。
4. 人力资源信息系统建立一个有效的人力资源信息系统,用于跟踪和管理医疗人员的信息和工作情况。
这可以帮助医疗机构更好地了解人员的分布和利用情况,以便进行更有效的调配。
5. 人员流动和跨岗位合作鼓励人员流动和跨岗位合作,使医疗人员能够在不同的部门和岗位间灵活转换。
这有助于提高人员的多元化技能和知识,同时也能够更好地满足不同部门的需求。
措施的实施1. 制定实施计划根据医疗机构的具体情况,制定一份详细的实施计划,包括目标、时间表和责任人等。
这有助于确保措施的有序实施和监督。
2. 建立有效的沟通机制建立一个有效的沟通机制,确保各部门和人员之间的信息流通畅通。
这可以促进各方的合作和协调,以实现人力资源优化调配的目标。
3. 监测和评估定期监测和评估人力资源优化调配方案的实施效果,及时发现问题并进行调整。
这有助于确保措施的有效性和可持续性。
4. 经验分享和学习鼓励医疗机构之间的经验分享和学习,借鉴其他机构的成功经验,不断改进和完善人力资源优化调配方案。
结论通过实施上述的医疗人力资源优化调配方案和措施,医疗机构可以提高人力资源的利用效率,提高医疗服务的质量和效果,从而更好地满足患者的需求。
医疗人力资源优化调配方案及措施

医疗人力资源优化调配方案及措施背景随着医疗服务需求的不断增加,医疗人力资源的优化调配变得尤为重要。
合理的人力资源配置可以提高医疗服务的效率和质量,满足患者的需求,同时降低医疗机构的运营成本。
目标本方案的目标是通过优化医疗人力资源的调配,实现以下几个方面的改善:1. 提高医疗服务的响应速度和质量。
2. 提高医疗机构的工作效率和运营效益。
3. 提高医疗人员的工作满意度和福利待遇。
方案及措施为了达到上述目标,我们提出以下医疗人力资源优化调配方案及措施:1. 人力资源需求预测与规划通过对医疗服务需求的分析和预测,制定合理的人力资源规划。
这包括:- 调查患者就诊需求和医疗服务项目的需求趋势。
- 分析就诊人群的特点和规律,以便合理安排医疗人员的数量和专业。
- 预测人力资源的需求量和结构,为后续的招聘和培训提供依据。
2. 人员招聘与培训根据人力资源规划的结果,进行有针对性的人员招聘和培训。
具体措施包括:- 招聘合适数量和专业的医疗人员,确保医疗机构的服务能力。
- 提供全面的培训计划,提高医疗人员的专业水平和技能。
3. 人员调配与排班合理安排医疗人员的调配和排班,以满足医疗服务的需求。
具体措施包括:- 根据不同科室和服务项目的需求,制定灵活的人员调配方案。
- 考虑医疗人员的专业特长和工作经验,合理分配工作任务和职责。
- 设计合理的排班系统,保证医疗人员的工作时间合理分配,避免过度疲劳和工作负荷不均。
4. 绩效考核与激励机制建立科学的绩效考核和激励机制,激发医疗人员的工作积极性和创造力。
具体措施包括:- 设定明确的绩效指标,评估医疗人员的工作表现。
- 根据绩效评估结果,给予相应的奖励和激励,如薪酬调整、晋升机会等。
- 鼓励医疗人员参与继续教育和学术研究,提升专业水平。
5. 健康管理与福利待遇关注医疗人员的身心健康,提供良好的工作环境和福利待遇。
具体措施包括:- 提供必要的职业健康保障,如职业病防护、工伤保险等。
- 提供良好的工作条件和设施,减轻医疗人员的工作压力。
医院人力资源配置调整方案与调整程序

医院人力资源配置调整方案与调整程序一、方案概述本方案旨在对医院人力资源进行合理配置和优化调整,提高医院绩效和服务质量。
通过制定科学合理的人力资源配置方案和调整程序,达到最大化利用医院人力资源的目的。
二、人力资源配置方案1.人员编制管理(1)针对医院的发展需求和业务布局,优化人员编制比例,确保各部门、各岗位的人员数量与工作量相适应。
(2)通过前期调研和数据分析,确定医院各项业务所需人员数量和结构。
(3)制定人员编制管理制度,确保医院人员编制规范化、科学化。
2.人材培养计划(1)医院不断加强对员工的培养和管理,建立健全的人材梯队和培养计划。
(2)根据医院未来发展需求,制定合理的员工培养计划,加强对关键岗位和专业技术人材的培养。
3.职业生涯规划(1)制定完善的职业生涯规划制度,对员工进行职业规划和指导,匡助员工实现自我发展。
(2)建立员工培训、晋升、薪酬等制度,为员工提供发展机会和激励。
三、调整程序1.数据分析(1)采集医院各部门的业务数据,对员工数量、工作量等进行分析和评估。
(2)应用数据分析工具,对医院人力资源结构、配置情况进行综合分析和评估。
2.调整方式(1)根据数据分析结果,确定需要调整的人员数量和结构,并制定合理的调整方案。
(2)通过内部调剂、转岗、离职等方式进行人员调整,并将调整情况及时通知相关人员和部门。
3.跟进和评估(1)对调整后的人力资源配置情况进行跟进和评估,及时发现和解决调整过程中浮现的问题。
(2)对调整效果进行评估,总结经验并提出改进意见。
四、总结1.本文档所涉及简要注释如下:人员编制管理:指通过对人员数量和结构的规范化管理,确保各部门、各岗位的人员数量与工作量相适应。
人材培养计划:指为适应组织变革、发展战略调整和业务发展需求,制定并实施的员工培养计划。
职业生涯规划:指对员工进行职业规划和指导,匡助员工实现自我发展的管理制度。
2.本文档所涉及的法律名词及注释如下:人力资源:指具有智力和体力等能力,可供组织运用来实现其目标的人员资源。
进一步优化卫生人才资源配置的实施方案(最新)

进一步优化卫生人才资源配置的实施方案为进一步加强全区医疗卫生人才队伍建设,优化资源配置,深化医药卫生体制改革,根据《X省人民政府关于印发<X省深化医药卫生体制综合改革试点方案>的通知》(X政发〔X〕26号)、《X省人民政府关于深化县级公立医院综合改革的实施意见》(X政发〔X〕17号)、《X省乡镇卫生院机构编制标准(暂行)》(X编发〔X〕81号)、《X省人民政府办公厅关于全面推进乡村医生队伍建设的实施意见》(X政办发〔X〕87号)等精神,结合我区实际,现就进一步优化卫生人才资源配置制定以下方案:一、完善医疗卫生人才管理体制(一)规范医疗卫生单位编制管理。
按照“总量控制、合编共用、动态管理”原则,医疗卫生单位人员编制实行“基本编制+备案编制”总量管理。
区编办负责在全区编制总量范围内核定医疗卫生单位编制总量、基本编制和备案编制数量。
在医疗卫生单位编制范围内,区卫计局统筹安排各医疗卫生单位编制和岗位设置,报区编办审核备案,实行人员编制动态管理机制。
区编办优先安排医疗卫生单位编制,重点解决医疗机构人员编制短缺问题,严禁以任何理由、任何形式占用或变相占用医疗卫生单位人员编制。
1、区级公立医院编制。
依据《X省人民政府关于深化县级公立医院综合改革的实施意见》(X政发〔X〕17号)和X省编办、省人社厅、省卫计委《关于深化县级公立医院编制人事制度改革的指导意见》(X编办发〔X〕13号)中“按照县域户籍人口每千人3.0张病床、床位和人员编制1∶1.5的比例,核定县级公立医院人员编制总量,明确县级综合医院、中医医院、妇幼保健院的床位和人员编制比例。
”核定三所区级公立医院人员编制为(178×3×1.5)801人。
2、镇卫生院(分院)编制。
依据省编办《X省乡镇卫生院机构编制标准(暂行)》(X编发〔X〕81号)中“乡镇卫生院人员编制以县(区)为单位,实行总量控制、统筹使用、动态管理、自然平衡的管理办法。
与卫生人力资源配置有关的政策

与卫生人力资源配置有关的政策引言在卫生领域,人力资源的合理配置对于保障公众的健康和提高医疗服务质量至关重要。
卫生人力资源配置政策涉及到制定适当的规定和措施,以确保医务人员的数量、结构和分布能够满足社会需求。
本文将探讨与卫生人力资源配置有关的政策,并讨论其影响和挑战。
政策目标卫生人力资源配置政策的主要目标是确保全民享有平等、可及且高质量的医疗服务。
为了实现这一目标,以下是一些具体政策目标:1.提高基层医疗服务能力:加强基层医疗机构建设和培训,提高基层医务人员的技术水平和综合素质。
2.优化医务人员结构:根据不同地区和部门的需求,合理安排各类医务人员的数量和比例,确保各级医疗机构具备适当的专业技术支持。
3.加强卫生专业技术人员队伍建设:加大对卫生专业技术人员的培养力度,提高其专业水平和实践能力。
4.促进医务人员流动和分配:建立健全的医务人员流动机制,鼓励医务人员到基层工作,解决医疗资源不均衡问题。
5.提高医务人员待遇和福利:合理调整医务人员薪酬水平,改善其工作条件和社会地位,增强他们的工作积极性和满意度。
政策措施为了实现上述目标,以下是一些可能的政策措施:1.制定全面的卫生人力资源规划:根据各地区的卫生需求和发展情况,制定长期、中期和短期的卫生人力资源规划。
该规划应考虑到各级医疗机构的数量、专业结构、地域分布等因素。
2.加强基层医疗服务能力建设:加大对基层医疗机构的投入,提高其设备设施水平。
同时,加强对基层医务人员的培训和继续教育,提高他们的临床技术和管理能力。
3.改革医疗人才培养机制:加强对医学教育的改革,提高培养质量和效果。
鼓励高校与医疗机构合作,开展实践教学和临床培训,使医务人员具备实际操作能力。
4.建立健全的医务人员流动机制:制定政策,鼓励医务人员到基层工作,并提供相应的激励措施。
同时,加强对医务人员流动情况的监测和评估,及时调整政策措施。
5.完善薪酬和福利制度:根据不同地区和部门的实际情况,合理确定医务人员的薪酬水平,并建立绩效考核和激励机制。
2024年医院人才培养工作实施计划模板(三篇)

2024年医院人才培养工作实施计划模板一、背景分析2024年是医院人才培养工作的关键年,也是医疗行业面临的新问题和挑战的年份。
在当前全球疫情的背景下,我国医疗体系的稳定发展对于人才培养的需求更加迫切。
因此,有必要制定详细的人才培养工作实施计划,以确保医院人才储备和培养的顺利进行。
二、目标设定1. 提高医务人员的专业素养和综合能力;2. 增强医院跨学科合作和团队协作的能力;3. 培养具有创新精神和终身学习能力的医疗人才;4. 加强医学科研和学术交流的能力。
三、实施策略1. 持续完善培养计划根据医院的实际需求和各专业岗位的特点,制定详细的培养计划和培养方案,包括培训内容、培训方式和培训周期等,并根据实际情况进行定期修订和完善。
2. 优化培训体系建立健全医院的培训体系,包括院内师资培训、师徒传承培养、专业技能培训和学术交流等,重点培养具有实践经验和创新能力的人才。
3. 加强师资队伍建设提升医院师资队伍的整体水平,引进优秀的教师和临床实践导师,组织师资培训和资格评审,激励教师积极参与人才培养工作。
4. 加强实践教学环节在医学生的培养过程中,加强实践教学的环节,提供丰富的实践机会和临床实习岗位,提高医学生的实践能力和临床操作水平。
5. 加强学术交流与合作鼓励医务人员参加学术会议、学术报告和学术研讨会等,提供广阔的学术交流和合作平台,促进医学科研和学术交流的深入发展。
四、预期成果1. 医院师资队伍水平的提高,提升教学和培训的质量;2. 医学生、实习生和研究生的综合素质和专业能力显著提高;3. 医院的研究和学术交流水平稳步提升;4. 医院的跨学科合作和团队协作能力得到增强;5. 医院人才储备和培养的长期机制初步形成。
五、实施步骤1. 制定人才培养计划和培养方案,明确培养目标和培养重点;2. 加强师资队伍建设,提高教学和培训水平;3. 开展实践教学活动,提高医学生的实践能力;4. 组织学术交流和合作活动,促进科研和学术发展;5. 定期评估和调整培养计划,持续改进培养工作。
卫生健康人才培养工程实施方案

卫生健康人才培养工程实施方案为了不断深化医疗卫生体制改革,建设一支高素质、优秀结构的卫生健康人才队伍,促进卫生健康事业的健康发展,制定了这一规划。
一、工作目标通过实施医院党委书记(院长)、优秀传统学科带头人、优秀学生青年医师、“临床研究重点文化特色专科”团队、复合型医防人才、基层医生可以培养学习计划(以下简称“人才能力培养”)O到2025年,医院党委书记(院长)掌握现代先进医院管理知识、具备医院精细化管理能力;力争培养优秀学科带头人80名、优秀青年医师120名,培育15个临床重点特色专科团队;全市二级及以上公立医疗卫生机构中、初级医师每年接受医防融合知识培训;基层医疗机构公开招聘医务人员300名以上,定向培养大专以上学历200名以上,提升50岁以下在岗中专及以下村医学历教育。
二、主要措施(一)实施人才培养计划。
1.加强党委书记(院长)培训。
采取依托国内医学院校或专门培训机构定点集中培训,利用国家卫健委、省卫健委组织的医院院长年度培训计划和专门机构、卫生行业学会(协会)举办的培训、学习、交流、考察等分散培训相结合的方式,每年安排不少于1次、每次不少于7天的培训,进一步提升全市医院书记(院长)职业化管理能力,推动建立现代医院管理制度,提高医院精细化管理水平和运行效率。
2.加强优秀学科带头人的培养。
依托国立中山大学、国立中山大学第一附属医院、广安门医院等国内著名医学院校和医院,采取学校教学、师资培训、学术交流、科研参与等方式,加强诊疗技术、医疗服务、学科建设、科室管理、科研教学能力建设。
每年安排不少于2个月的全日制学习时间。
3.重视学生优秀中国青年医师培养。
实行以全省三级医院资深医生为主要对象的“导师制”,建立导师资源库,为青年医生选拔专职导师,以“传承、帮助、引导”的方式开展医学、教学和科研工作,推动参加国内外学术交流活动,提高青年医生的综合技术水平。
鼓励继续医学教育的参与,采用在职学位学习、导师教学和国内进修的方法,鼓励优秀青年医生参加职业继续教育,进一步提高医学基础理论水平,夯实医学理论基础,增强临床和科研能力。
卫生人才推进工程实施方案

卫生人才推进工程实施方案一、项目背景随着医疗卫生水平的不断提高和人口老龄化趋势加剧,我国卫生人才的需求愈发迫切。
然而,当前我国卫生人才结构存在问题,医疗资源不均衡分布,临床技能培训不足等问题日益凸显。
为了全面提升卫生人才的综合素质和专业能力,进一步推动卫生人才的培养与流动,保障全民健康,特制定卫生人才推进工程实施方案,力求打造具有竞争优势的卫生人才队伍。
二、项目目标1. 提升卫生人才培训水平:完善卫生人才培训机制和课程体系,加强临床技能和医疗服务质量培训,提高卫生人才的专业素养和综合能力。
2. 加强卫生人才队伍建设:建立健全的人才激励机制,吸引和留住高端卫生人才,加大对基层卫生人才的培训和支持,提高基层卫生服务水平。
3. 优化卫生人才分配机制:推进卫生人才的流动和分配,解决医疗资源不均衡分布问题,提高边远地区和农村地区的医疗卫生服务水平。
4. 加强卫生人才国际交流与合作:引入国际先进的医疗卫生理念和技术,培养国际化的卫生人才队伍,提升我国在全球医疗服务领域的竞争力。
三、项目实施方案1. 完善卫生人才培训体系(1)加强对医学院校和医疗机构的师资力量培养,提高教学水平和科研能力。
(2)建立多层次、多样化的医学人才培养体系,推动本科、硕士和博士医学生的临床实习,提高实践能力。
(3)开展临床技能竞赛和评比活动,激发医护人员学习和创新的积极性。
(4)促进医疗机构与医学院校的深度合作,实现教学、科研和临床实践的有机结合。
2. 建立健全的卫生人才激励机制(1)建立与绩效挂钩的医疗人才薪酬制度,加大对高端医疗人才的薪酬激励。
(2)加强对医疗人才的职称评定和评定培训,鼓励医疗人员不断提升自身专业素养。
(3)建立医疗技术人员技能认定制度,对医疗技术人员进行技能等级的评定和评价。
(4)建立医疗人员职业发展通道,提供晋升和转岗机会,吸引更多有潜力的人员加入医疗行业。
3. 推进卫生人才流动与分配(1)制定人才流动政策,鼓励医护人员到基层医疗机构工作和学习,为医疗人才提供更多发展机会。
2024年医院人才培养工作实施计划范文(4篇)

2024年医院人才培养工作实施计划范文一、背景近年来,我国医疗水平不断提高,医院人才需求方兴未艾。
然而,我国医院人才培养工作仍存在不足之处,如专业能力不够强,医德医风有待提高,导致医疗服务不尽如人意。
为此,制定《2024年医院人才培养工作实施计划》,旨在加强医院人才的培养,提高医疗质量和服务水平。
二、目标1. 培养一支具备专业知识和技能的医院人才队伍;2. 培养医生的医德医风,注重患者的权益保护;3. 不断提高医院的科学研究水平,推动医学进步;4. 培养并吸引优秀人才加入医疗事业。
三、重点任务1. 提高医学教育质量(1)加大医学教育资源投入,改善教育设施和实验条件;(2)制定医学教育的教学大纲,强化基础科学和临床实践的教学内容;(3)鼓励教师积极参与医学研究,提高教师的教学能力和水平。
2. 实施全员培训计划(1)制定全员培训计划,促使全体医务人员参与职业培训和继续教育;(2)引导医务人员关注国内外医学前沿动态,推动学术交流和合作。
3. 推动科研创新(1)鼓励医院各科室开展科研项目,提高医院科研水平;(2)加强和其他医疗机构、科研院所的合作,共享科研资源和成果。
4. 强化医德医风教育(1)加强医德医风的培养,推动医学伦理教育;(2)建立医德考核制度,对医务人员进行评估和考核;(3)加强患者权益保护意识的宣传,提高患者就医满意度。
5. 加强国际合作与交流(1)鼓励医院与国外优秀医疗机构建立合作关系,借鉴国际先进医疗经验;(2)组织医务人员参加国际学术会议和交流活动,拓宽视野,增强交流能力。
四、实施策略1. 加大政府投入力度,提高医学教育质量。
政府应加大医学教育经费的投入,改善医学教育设施和教师队伍的素质。
同时,鼓励医院和大学开展联合培养项目,促进临床与基础科学的结合。
2. 建立绩效评估机制,激励医务人员的学习和创新。
医院应建立科学合理的绩效评估制度,将绩效考核结果与薪酬待遇、职称晋升等挂钩,激励医务人员积极进取。
卫生人才工程实施方案

卫生人才工程实施方案一、项目背景近年来,我国卫生事业发展迅速,但在一些基层医疗卫生机构和偏远地区,卫生人才数量与质量严重不足,严重影响了基层卫生服务的覆盖率和质量。
因此,为了解决这一问题,我国提出实施卫生人才工程,通过一系列措施来增加卫生人才的数量和提高人才的质量,从而全面提升卫生服务水平,为人民群众提供更好的医疗卫生服务。
二、项目目标1. 提高卫生人才数量:通过扩招、培训等方式增加卫生人才的数量,弥补卫生人才的缺口。
2. 提高卫生人才质量:建立健全的卫生人才培养体系,提高卫生人才的综合素质和专业水平。
3. 强化卫生人才队伍建设:建立完善的卫生人才激励机制,吸引和留住优秀的卫生人才。
三、实施措施1. 扩大卫生人才培养规模(1)扩大医学院校招生规模,增加卫生人才的来源。
加大对基层和贫困地区的招生比例,确保卫生人才的分布均衡性。
(2)加大对医学院校的资金支持,提高卫生人才培养的质量和数量。
建立健全的奖学金、助学金制度,鼓励更多优秀青年投身医学事业。
(3)建立和完善卫生人才培养基地,加强与基层医疗机构的合作,提高实践环节的培训和教育效果。
2. 加强卫生人才培训(1)建立健全卫生人才培训体系,制定培训目标、课程体系和培训方法,推动卫生人才培训的规范化和专业化。
(2)加强对基层医生和护士的培训,提高其临床技能和医疗服务水平,增强基层医疗卫生机构的服务能力。
(3)开展卫生人才跨学科培训,鼓励医生和护士学习其他专业知识,提升其综合素质和能力。
3. 建立健全卫生人才激励机制(1)加大对卫生人才的薪酬支持,提高其收入水平。
建立绩效工资制度,激励卫生人才提高服务水平和工作积极性。
(2)建立健全的职称评定制度,提高卫生人才的职业认同感和发展空间。
(3)加大对卫生人才的培训和学习支持,鼓励卫生人才不断提升自身素质和能力。
4. 完善卫生人才管理体系(1)建立卫生人才信息库,全面了解和掌握卫生人才的数量、结构和分布情况,为政府决策提供依据。
医护灵活人力资源调配实施方案

医护灵活人力资源调配实施方案
概述
本实施方案旨在解决医护人员资源不足的问题,通过灵活调配人力资源,提高医疗机构的运转效率和服务质量。
目标
- 确保医疗机构的人力资源充足,能够满足患者的需求。
- 提高医务人员的工作满意度和福利待遇,以增强他们的工作积极性和持续性。
实施步骤
步骤一:人力需求分析
1. 对医疗机构进行人力需求评估,包括各个科室和时间段的人员需求量。
2. 分析过去的数据和趋势,预测未来的人力需求。
步骤二:灵活人力资源管理
1. 建立人力资源数据库,包括医务人员的基本信息、技能水平
以及可用时间段等。
2. 建立灵活人力资源调配机制,将医务人员分为不同的工作组
或轮班制度。
3. 利用医务人员的空闲时间,进行技能培训和研究,以提高其
专业水平。
步骤三:跨科室协同合作
1. 鼓励医务人员在不同科室之间进行合作和交流,以提高综合
水平和工作效率。
2. 设立跨科室协作机制,通过共享资源和信息,优化工作流程。
步骤四:监测和评估
1. 建立监测机制,定期评估医务人员的工作质量和工作量,以
及人力资源的利用效率。
2. 根据评估结果,及时调整人力资源调配方案,以保证最佳的
工作效果和患者满意度。
风险控制
- 避免过度调配医务人员,以免影响患者的连续性护理。
- 严格按照工作时间和工作强度的规定,保障医务人员的工作安全和健康。
以上是医护灵活人力资源调配实施方案的概述和步骤,希望能够为医疗机构提供一种有效的人力资源管理方法,提高工作效率和服务质量。
关于进一步加强基层医疗卫生人才队伍建设实施方案.pptx

1.全面推行“乡聘村用”。按照《市区乡村医疗卫生服务一体化管理实施方案》要求,做到人员、报酬、职责“三 落实”,完善管理和经费保障机制,全面推行乡村医生“乡聘村用”(乡镇卫生院聘用管理,村卫生室使用)模式,原 则上按每千服务人口不低于1名的比例配备乡村医生,不足一千服务人口的按1名配备;同一卫生室有2名以上乡村 医生的,鼓励配备至少1名女乡村医生。符合条件的乡村医生与乡镇卫生院签订劳动合同,建立劳动关系,乡村医生 的业务收入、社会保障、项目补助及村卫生室资产等纳入乡镇卫生院统一管理。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入贯彻落实习近平总书记视察“4 ・27”重要讲话精神和对工作的系列重要指示要求,落实新时代卫生与健康工作方针,以基层为重点,以人民健康为 中心,以体制机制创新为动力,优化人才布局,充实基层人才力量,提高技术服务水平,为加快建设健康提供坚实 的人才保障。
2.完善“县聘乡用”用人机制。加快推进县域医疗卫生共同体(以下简称医共体)建设,在医共体内推行“县聘乡 用”(区级医疗卫生机构聘用管理,乡镇卫生院、社区卫生服务中心使用)的用人制度。医共体内人员实行岗位管理 ,按照“按需设岗、竞聘上岗、以岗定薪”的原则,统一岗位设置,加强聘用管理。完善人才柔性流动、双向交流的 机制,提高基层岗位吸引力。强化医共体内医疗卫生人员统一管理、统筹使用,建立医疗卫生人员“下沉、流动、共 享”的用人机制。区级医疗卫生机构不得挪用乡镇卫生院中级、高级冈4立。
三、工作措施
(一)完善基层用人机制。
1.充实基层医务人员。认真贯彻执行自治区、市出台的政策文件和基层医疗卫生机构编制标准,进一步做好基 层医疗卫生机构编制核定和动态调整工作。使基层医疗卫生人才队伍与其承担的职责和任务相适应。机构编制、卫 生健康、财政、人力资源和社会保障等部门要统筹安排用编进人计划,优先保障基层医疗卫生机构用人需求,利用23年时间集中补充基层医疗卫生机构卫生专业技术人才,加大空编使用力度,提高编制资源使用效益。贯彻落实基层 医疗卫生机构用人机制政策,基层医疗卫生机构新进用编人员在基层医疗卫生机构工作不得少于5年;5年服务期满 后,可按规定通过直接考核(考察)的方式在本区内各级医疗卫生事业单位中合理流动或通过公开招聘等方式在各 级各单位中合理流动。
最新推进医院卫生院社区服务中心医疗人才培养长效机制及人才梯队实施方案

×××××医院人才培养长效机制及人才梯队实施方案为加快我院医学人才梯队建设,培养和造就更多的优秀青年医学人才,提升医院优势学科领域的核心竞争力,加强临床医疗领域的中青年卫生技术人才队伍建设,提高我院医学综合实力和技术水平,根据卫生部《国家临床重点专科评估试点工作方案》的有关要求,根据卫生局关于人才培养和人才梯队建设的要求,结合医院实际情况,经研究,特制定附属医院人才培养方案。
一、培养目标及任务根据学科建设的需要,以德才兼备为标准,从全院各学科中择优选拔优秀青年医学人才,经过计划培养,使他们成为具有扎实理论基础、丰富临床实践经验、领先技术水平的优秀青年人才,为医院创建新一代青年医学学者队伍,形成各专业优秀学科带头人梯队奠定基础.二、人才培养的原则1.坚持高标准、梯队结构合理.在选拔或考核学科带头人或后备人才时,标准及起点要高,杜绝“矬子里拔大个”的方法,做到“宁缺毋滥”,严把考核关.梯队结构是否合理,直接关系到学科发展.只有学科带头人、形成稳定的学科梯队、有数量适宜的骨干教师的学科才有良好的发展趋势,在某一学科并不是学科带头人越多越好,所以在选择学科带头人时,应充分考虑梯队结构是否合理。
2.坚持培养与引进相结合。
医院为解决学科带头人缺乏的矛盾,从短期效益来看,确实有必要引进优秀人才。
医院在积极引进人才的同时,也应大力发展自身后备人才的培养,达到既造血又补血的目的,使医院成为培养人才的摇篮和人才施展才华的基地。
4.坚持医、教、研并重。
在选拔优秀人才时,不能仅以科研业绩作为硬指标,而在医疗、教学方面所取得的成绩只被视为软指标,科技骨干明显比医疗、教学骨干受重视,要时刻牢记我院的发展战略是医、教、研并举。
否则,容易误导中青年医师重科研、轻医疗和教学,导致医院的医疗水平停滞不前,甚至滑坡.5。
坚持专业技术人才和管理人才并重。
医院管理也是一门科学,是一般管理学的重要组成部分和分支,它揭示医院管理的客观规律性,即如何按客观规律的要求科学地、合理地、高效地组织医院的各项工作,以促进医院发展的科学。
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进一步优化卫生人才资源配置的实施方案为进一步加强全区医疗卫生人才队伍建设,优化资源配置,深化医药卫生体制改革,根据《X省人民政府关于印发<X省深化医药卫生体制综合改革试点方案>的通知》(X政发〔X〕26号)、《X省人民政府关于深化县级公立医院综合改革的实施意见》(X政发〔X〕17号)、《X省乡镇卫生院机构编制标准(暂行)》(X编发〔X〕81号)、《X省人民政府办公厅关于全面推进乡村医生队伍建设的实施意见》(X政办发〔X〕87号)等精神,结合我区实际,现就进一步优化卫生人才资源配置制定以下方案:一、完善医疗卫生人才管理体制(一)规范医疗卫生单位编制管理。
按照“总量控制、合编共用、动态管理”原则,医疗卫生单位人员编制实行“基本编制+备案编制”总量管理。
区编办负责在全区编制总量范围内核定医疗卫生单位编制总量、基本编制和备案编制数量。
在医疗卫生单位编制范围内,区卫计局统筹安排各医疗卫生单位编制和岗位设置,报区编办审核备案,实行人员编制动态管理机制。
区编办优先安排医疗卫生单位编制,重点解决医疗机构人员编制短缺问题,严禁以任何理由、任何形式占用或变相占用医疗卫生单位人员编制。
1、区级公立医院编制。
依据《X省人民政府关于深化县级公立医院综合改革的实施意见》(X政发〔X〕17号)和X省编办、省人社厅、省卫计委《关于深化县级公立医院编制人事制度改革的指导意见》(X编办发〔X〕13号)中“按照县域户籍人口每千人3.0张病床、床位和人员编制1∶1.5的比例,核定县级公立医院人员编制总量,明确县级综合医院、中医医院、妇幼保健院的床位和人员编制比例。
”核定三所区级公立医院人员编制为(178×3×1.5)801人。
2、镇卫生院(分院)编制。
依据省编办《X省乡镇卫生院机构编制标准(暂行)》(X编发〔X〕81号)中“乡镇卫生院人员编制以县(区)为单位,实行总量控制、统筹使用、动态管理、自然平衡的管理办法。
原则上按照各县(区)乡镇户籍人口总数的1.2‰核定全县(区)卫生院人员编制总数。
”核定全区14所镇卫生院(分院)人员编制为(178×1.2)213人。
3、区卫生监督所编制。
依据原卫生部《关于切实落实监管职责进一步加强食品安全与卫生监督工作的意见》(卫监督发〔X〕103号)中“按照‘权责一致、编随责增、人事相宜、保障履职’的原则,综合考虑辖区人口、工作量、服务范围和经济水平等因素,参照辖区每万名常住人口配备1-1.5名卫生监督员的标准,测算所需卫生监督执法人员编制。
”核定区卫生监督所人员编制至少为18名。
4、区疾病预防控制中心编制。
依据《X省机构编制委员会办公室、省财政厅、省卫计委印发关于<X省各级疾病预防控制中心机构编制标准实施办法>的通知》中“全省各级疾病预防控制中心人员编制总量,原则上按全省常住人口万分之1.75的比例控制。
县(区、市)疾病预防控制中心人员编制不低于20名,不超过80名。
”核定区疾病预防控制中心人员编制。
区疾病预防控制中心可按照原人员编制35名核定。
5、其它医疗卫生单位。
国家、省、市没有明确人员编制核定标准的医疗卫生单位,根据工作实际需要核定人员编制。
区爱卫办按照原13名人员编制核定;区药品配送服务中心按照原6名人员编制核定。
全区公立医疗卫生单位共应核定人员编制1086名。
(二)落实医疗卫生行业用人自主权。
医疗卫生单位人员编制重新核定后,或因全区事业单位人员编制总量不足,区编办暂时不能足额重新核定医疗卫生单位人员编制,医疗卫生单位可暂时按照上述核编标准计算,按照国家有关规定,拟订本单位岗位设置方案,明确本单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位及岗位等级、基本条件,经区卫计局审核后,报区人社局、区编办备案。
医疗卫生单位根据“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则,确定本单位具体岗位,明确岗位等级,在岗位有空缺的条件下,聘用工作人员,签订聘用合同。
1、实行全员聘用制。
按照核准的医疗卫生单位岗位设置方案聘用人员,卫生专业技术人员实行评聘分开,竞争上岗,择优聘用。
聘用条件一般不得低于国家规定的基本条件。
对优秀人才、学科带头人和技术骨干可采用不同的聘用办法,实行不同的聘期,给予较高的待遇。
还可采用专兼职相结合的办法,聘用部分兼职技术骨干。
工勤人员可根据工种、岗位等级、实际工作能力等条件,实行竞争上岗、择优聘用、定期考核。
2、聘后管理及解聘制度。
医疗卫生单位要制定适合管理人员、专业技术人员和工勤人员特点的考核标准、内容、方法和程序,对聘用人员实行全面考核,并将考核结果作为续聘、晋级、分配、奖励和解聘的主要依据。
副院长(主任)及以下的所有管理、卫生专业技术、工勤人员在聘期内不能履行岗位职责,贻误工作、医德不好、服务质量不高的,院长(主任)有权按照有关制度予以处理,按程序予以解聘。
对不能完全履行合同,又暂不够解聘条件的人员,视情节实行诫勉、转岗、限期改正,逾期不改的予以解聘。
院长(主任)在聘期内由于违法违纪、以权谋私、管理不善,致使发生重大事故,给国家、单位、群众利益造成损害的或造成严重不良影响的,区卫计局视情节按照有关规定予以处理,直至提出解聘意见,按照干部管理权限,报相关单位予以解聘。
3、待岗及托管。
未聘人员可自愿选择待岗,待岗期限为两年。
待岗期间按基本工资发放生活费。
待岗期间工龄连续计算,工资正常晋级,养老保险、医疗保险、住房公积金按基础工资基数比例缴纳。
待岗期间,单位要组织未聘人员加强政策及业务知识学习,进行业务技能培训,单位有空缺岗位时优先聘用。
同时鼓励到其它事业单位应聘。
两年后仍未被聘用的,所在单位可向区人才交流服务中心申请托管。
托管人员工资福利待遇按基本工资的80%发给,其它相关问题仍按待岗规定执行。
待达到退休年龄时,正式办理退休手续。
4、辞职。
未聘人员可按政策规定申请辞职。
辞职按干部管理权限报组织、人社部门审批。
由原单位按照《劳动合同法》相关规定,发给辞职人员一次性补助费。
5、调离。
鼓励未聘人员调出。
未聘人员在待岗期间一年内调离的,待正式办理调动手续后,原单位补发应发工资。
待岗时间超出一年后办理调动手续的,原单位不再补发应发工资。
6、辞退。
未聘人员在待岗期内应服从单位安排,对不服从组织安排和待岗调剂仍未聘的人员,责令其在3个月内调离或辞职,逾期未办理调离或辞职手续的,所在单位可予以辞退,介绍到区人才交流服务中心另谋职业。
二、建立医疗卫生人才长效补充机制坚决遏制医疗卫生人才负增长趋势,逐步使医疗卫生人才总量适应医疗卫生事业发展需要。
(一)区级医疗卫生单位的人员补充。
给区卫计局和医疗卫生单位聘用卫生专业技术人员自主权,采取灵活方式选聘优秀人才,优秀拔尖人才可实行“一事一议”,报区政府同意后引进。
依据《X市X区招才引智实施办法》为医疗卫生单位引进紧缺性、高层次和实用性人才,在引进人才数量上向区级医疗卫生单位倾斜,逐步使区级公立医院医师、护士、药师和技术人员等专业技术人员数量达到应核编制总量的90%以上,护士不少于每病床0.4人。
(二)镇卫生院(分院)的人员补充。
下大力气解决基层卫生人才不足的问题,每年为镇卫生院(分院)至少补充50名卫生专业技术人员。
积极向省市争取县及县以下医疗机构医学类本科毕业生定向招聘、基层事业单位公开招聘等人才引进名额。
在符合省市人才招聘标准的前提下,为镇卫生院(分院)招聘卫生专业技术人才时可适当降低学历要求,以保证引得进、留得住。
逐步使镇卫生院(分院)卫生专业技术人员数量达到应核编制总量的95%以上。
今后增设的公立基层医疗卫生单位人员补充,参照镇卫生院(分院)执行。
(三)建立健全乡村医生退出和补充机制。
对年龄超过60周岁的乡村医生原则上不再聘用。
确因岗位后继无人需要继续留用的,在办理退出岗位领取养老补助手续后,经区卫计局同意可按返聘管理,实行一年一聘,最高不超过65周岁。
对考核不合格的、不履行职责或造成严重后果,以及违法犯罪或出现严重医德医风问题的在岗乡村医生,依法依规予以处理。
对村卫生室乡村医生的补充,由区卫计局根据全区村卫生室乡村医生短缺情况,报请市卫计局统一招录补充。
服务人口在1000人以内的村卫生室配置1名乡村医生;超过1000人的按照每千服务人口不少于1名的标准配备乡村医生。
乡村医生具体管理办法由区卫计局会同区人社局结合市政府指导意见制定,报请区政府出台。
三、规范医疗卫生人才有序流动在核定下达的各医疗卫生单位岗位设置范围内,将全区医疗卫生单位之间医务人员调配权下放到区卫计局,区卫计局本着促进各医疗卫生单位诊疗科目齐全和医务人员均衡配置的原则,根据医疗卫生单位实际需要,合理调配医疗卫生人才,确保医疗卫生工作的正常开展。
各医疗卫生单位人员的调整聘用经医疗卫生单位申请,区卫计局研究同意后,报区组织、人社、编制部门核准备案,按规定办理聘用手续。
1、鼓励区级医疗卫生单位医务人员到镇卫生院(分院)服务。
严格执行城市医生晋升主治医师或副主任医师职称前到农村服务1年的规定。
区级医疗卫生单位医师在晋升主治医师或副主任医师职称前,应主动向单位提出到农村服务申请,经单位同意并报请区卫计局备案,由区卫计局根据镇卫生院(分院)实际需求予以调配,服务期间不调整聘用单位,只办理医师多点执业手续。
区镇医疗卫生服务一体化、区级医疗卫生单位对口支援镇卫生院(分院)工作中,由区级医疗卫生单位派驻医师到镇卫生院(分院)工作的时间计入农村服务期限。
区级医疗卫生单位医师到镇卫生院(分院)工作期间,受镇卫生院(分院)管理并发放绩效工资,薪酬待遇应高于区级医疗卫生单位同类人员,同时原单位至少补助原科室平均绩效工资的30%。
2、其他医疗卫生单位专业技术人员聘用至区级公立医院(区人民医院、妇幼保健院、中医医院)的,一般应在其他医疗卫生单位工作满5年(农村订单定向免费培养医学生基层医疗卫生机构服务不少于6年),本科学历取得专业技术执业资格,大(中)专学历取得中级以上专业技术职称。
3、其他医疗卫生单位卫生专业技术人员聘用至除区级公立医院的城区医疗卫生单位(区爱卫办、疾控中心、卫生监督所、药品配送服务中心、X卫生院及今后在城区增设的公立医疗卫生单位)的,一般应有3年卫生工作经历(农村订单定向免费培养医学生基层医疗卫生机构服务不少于6年),聘用至区疾控中心的一般为公共卫生专业(门诊部、实验室所需人员参照城区医疗机构准入条件执行),聘用至区药品配送服务中心的一般为药学专业,其他医疗卫生单位根据工作需要不受专业限制。
4、镇卫生院(分院)之间、城区医疗卫生单位之间、区级公立医院之间因工作需要或有实际困难,需要调整卫生专业技术人员聘用单位的,必须在原单位工作满3年,并根据医疗卫生单位编制和专业实际需求,报区卫计局研究。
5、医疗卫生单位发生下列情况,需短期抽调人员的,由区卫计局结合工作实际在卫生系统内借调,借调期限以完成相应工作为限,一般不得超过1年,如因工作需要,确需X借调期限的,需重新办理借调手续,借调时间累计不超过2年,借调期间不享受原单位绩效工资和乡镇工作补贴,由借调单位根据实际情况发放绩效工资。