人教版三年级修改病句专项练习
人教版三年级语文下册病句修改专项过关训练
人教版三年级语文下册病句修改专项过关训练1. 修改病句。
（1）王铭舍己救人的动作，感动了周围的群众。
（2）尽管天气不好，我们总是按时到校。
2. 用修改符号修改病句。
①佳佳能耐心接受同学的意见。
②植树的积极性很高。
3. 修改病句①我们一定坚持光荣的革命传统。
②我们要端正学习目的，明确学习态度。
③上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
4. 按要求写句子。
（1）经过努力，小红很快改进了马虎的缺点。
（修改病句）（2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）（3）姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。
（缩句）5. 按要求写句子。
①时间是无价之宝，我们怎么能不珍惜呢？（改为陈述句）②为人民利益而死，就比泰山还重。
（改为反问句）③时间匆匆而过。
（改为比喻句）④我以日始出时去人近，而日中时远也。
（解释句意）⑤妩媚的眼帘，深邃的眼睛，密密的笑容，像花儿般绽放在风沙里。
（修改横线部分的内容）6. 按要求写句子①一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。
（缩句）②世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束呢？（改为陈述句）③总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件。
你们送来的稿子，我放在最后。
”（改为第三人称转述句）④北京因为是城市，所以它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。
（修改病句）7. 按要求写句子。
（1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。
（改为"被”字句）（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
（仿写比喻句）（3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。
（用划线词写一句话）（4）花瓣舒展开了。
（把句子写生动、具体）（5）鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。
（修改病句）8. 请用修改符号修改下面的病句。
①当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。
②我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。
③山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了。
新人教版三年级语文上册病句修改专项练习
新人教版三年级语文上册病句修改专项练习1. 读一读，判断对错。
（1）一年由春夏秋冬四个季节组成。
（2）弯弯的月儿像玉盘。
（3）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”告诉我们：时间是宝贵的，要珍惜时间。
（4）大雁往南飞说明春天来了。
2. 修改病句。
（1）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
（2）你必须一定要认真负责。
3. 修改病句（1）你必须一定要认真负责。
（2）李老师上课时对我们的态度非常严格。
4. 按要求改写句子。
（1）阳光草地蝴蝶小朋友（运用所给的词语写出你想象到的画面）（2）它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句）（3）请你围绕“妈妈的手”写一两句话。
（4）同学们在教室里朗读着大声地课文。
（用修改符号修改病句）5. 综合修改。
今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。
游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒服极了。
6. 下列句子完全正确的是（）A .他座在坐位上。
B .在公园里，他看到了鲜花和花香。
C .小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。
D .菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
7. 改病句。
（1）小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。
（2）他因为调皮，说话算数。
（3）爸爸喜欢非常看报纸。
8. 句子游乐场。
（1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
改为反问句：。
改为双重否定句：。
（2）饺子在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。
（用上恰当的比喻，使句子更加生动、形象）（3）妈妈对我和弟弟说：“妈教你们包花边饺子！”（改为转述句）（4）蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚呢？（不改变句意，换一种说法）（5）我每天晚上都要收听广播和电视。
（修改病句）9. 句子加工厂。
①在画展中，看到了马小跳同学的画。
（修改病句）②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。
（改成“把”字句）③翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）④全球气候变暖。
（扩句）⑤他尊重别人。
人教版三年级语文下册病句修改专项水平练习
人教版三年级语文下册病句修改专项水平练习1. 下列句子完全正确的是（）A .他座在坐位上。
B .在公园里，他看到了鲜花和花香。
C .小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。
D .菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
2. 句子练习（1）我想大概肯定还没有人发现这个道理。
（修改病句）（2）太阳慢慢升起来。
（改为拟人句）（3）山溪很平静。
（改为比喻句）（4）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不感动得流泪呢?（改为陈述句）（5）给句子加标点。
______人怎么会是鸟______我们万分惊讶______（6）仿写练习童年是首歌，越唱越悠扬；童年是杯酒，越______越______；童年是幅画，越______越______；童年是______，越______一越______。
3. 熊猫门诊安排酒席招待晏子。
病因：______处方：______4. 按要求写句子。
（1）吴王说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（改为转述句）（2）中国人民能否团结一心、一致对外，足抗战取得胜利的关键。
（在原句上修改病句）（3）八路军战士从战火中救出两个失去父母的日本小姑娘。
（缩句）（4）聂将军的救命之恩，美穏子不会忘记。
（换种说法，使语气更强烈）5. 按照要求写句子。
①老战士焦急地看了看天，又看了看我，说：“我背你走。
”（转述句）②谁都有父母兄弟，谁都有妻子儿女。
（反问句）③在工人师傅的努力下，产品的质量得到了较大的增加。
（修改病句）④碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。
（缩句）⑤乞丐接过毛巾，很仔细地把脸和脖子擦了一遍。
（换一种说法，不改变句子意思）6. 我能按要求写句子。
（1）我们扫干净了教室。
（改成“把”字句）（2）大雨淋湿了小明的衣服。
（改成“被”字句）（3）是著名的风景区。
（修改病句）（4）我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。
（缩写句子）7. 修改病句①为了革命，多少先烈自己宝贵的生命。
2024年人教版三年级上册语文病句修改考前专项练习
2024年人教版三年级上册语文病句修改考前专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 用修改符号在原句上修改病句今天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
2. 下面的语句有四处错误，请找出来并修改，将正确的句子抄写在横线上。
实验开始了，小明把水，往量杯一到，立刻升起来了水位。
小明看见水没有满，又继续，水位越升越高。
________________________________________________________3. 修改病句。
（1）同学们像在校园里欢唱的小鸟打招乎。
_______________________________________________（2）今天早上，我喝了一碗豆汁，四个黄澄澄的牛肉包子。
_______________________________________________（3）星期天，妈妈买了很多蔬菜，有芹菜、土豆、桃子、茄子等。
_______________________________________________4. 修改病句。
1.他把卧室里的卫生打扫得干干净净。
_________________________________2.爷爷经常向我们讲述过去的往事。
_________________________________3.小黑板上写着当天的重要新闻和天气。
4.快速地从马上跳下来。
____________________5. 我会修改病句。
1.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
____________________________________2.雨一来，便放假了。
_________________________3.班长接受了虚心地同学们的建议。
____________________________________4.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。
____________________________________6. 段落修改。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习(含答案)1.修改下面病句：① ___和___进了教室，老师对他们说：“去办公室，把粉笔拿来。
”② ___接待了吐蕃的使臣，想考验他的智慧。
③他对自己是否能学好电脑充满了信心。
2.按要求写句子：①那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。
（缩句）→ 渴望读书的眼睛仍在注视着人们。
②他拍下了《我要读书》这张照片，走进教室。
（修改病句）→ 他拍下了《我要读书》这张照片，然后走进教室。
3.按要求写句子：1）树被工人做成了火柴。
2）手推车一边费力地跑来跑去，一边这么想着。
3）用修改符号修改病句。
①《在牛肚子里旅行》的作者是___所写。
②下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。
（无需修改）③时间很宝贵，所以我们要珍惜时间。
4.句子训练：①他喜欢和小伙伴一起玩游戏，玩得开心极了。
②你用心去听，就能听见秋天的声音。
③这所学校，大青树下的学校，是多么美丽可爱啊！④我们不能在遇到困难时退缩。
⑤树上结了许多数不清的果子。
（删除“多”字）⑥我们要连续努力，争取更大的进步！5.按要求写句子：1）荷叶上的露珠在滚动，像闪闪发光的珠子。
2）我们不能浪费时间。
3）是个讲卫生的好孩子。
（无需修改）4）我喜出望外地看到了一只漂亮的蝴蝶。
6.修改病句：1）你必须认真负责。
2）___上课时对我们的态度非常严谨。
7.按要求完成练：1）我们的好朋友难道不是鸟儿吗？2）爷爷常常给我们讲从前有趣的事情。
3）根据例句仿写：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。
母爱是一盏明灯，照亮我前行的路。
山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群小鱼在泉水中翩翩起舞。
8.阅读下面的通知，并根据提示，将其中出现的三处错误逐一改正：通知：明天上午八点钟，参观市博物馆，请全体同学做好准备，按时到校门口排队，准时出发。
政教处第一处已修改。
第二处：缺少通知地点。
第三处：缺少落款日期。
9.按要求写句子。
寻物启事我在5月10日下午在市中心丢失了一只黑色皮包，里面有重要的文件和钱物。
人教版三年级修改病句专项练习
出题老师： xx三年级常有的病句有以下几种状况：（1）成分残破（ 2）意思重复（3）用词不妥（ 4）词序颠倒一、成分残破1、把这幅画用绳索挂在钉子上。
2、上课的时候，讲话很踊跃。
3、同学们要校园环境的整齐。
4、得了第一名。
二、意思重复1、下课了，校园里立时一下子沸腾了。
2、老人和年青的青年都爱看体育节目3、铺天盖地各处开满了花三、用词不妥1、我们阅读课外书本，能够增加知识和写作水平。
2、我们把教师打扫得整齐整齐。
四、词序颠倒1、那边闻名贵的各样花草2、红星化工厂大批生产出了优良产品。
3、51 个三（ 1）班的同学都放到电脑教室去上课了。
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自尽是学习上的阻挡。
3、这些是唐代出土的文物。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游玩项目。
6、我预计他这道题必定做错了。
7、他乐呵呵地跑进教室，欣喜若狂地宣告了明日去春游的好信息。
8、听了这段报告，使我们懂得了很多道理。
9、冬季，北风吼叫着拂面而来，吹得人瑟瑟颤抖。
10、即便你是天才，却相同离不开老师的培育教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日志，写作能力就会快速提升和扩大。
13、这类不珍爱劳动成就，随意浪费，是可耻的。
14、我们要加强战胜困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要仔细纠正自己的弊端和错误。
17、多读好书，能够丰富和提升我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜爱读的报纸。
19、少先队员要 xx 和公共财物。
20、任何全部困难都不可以吓到有坚毅意志的少先队员。
21、听了报告，收到了教育。
22、早稻熟透了，野外里像铺上了绿色地毯。
23、我不由得不由笑了出来。
24、我常常看到 xx 有时在清晨锻炼。
25、少先队员要发挥革命传统。
26、由于老舍爱养花，并且养了很多花。
当心安岭的夏季是个漂亮的地方。
27、我昨天看了电影“闪闪红星” 28、他喊他出去玩。
人教版三年级语文下册病句修改专项专题训练
人教版三年级语文下册病句修改专项专题训练1. 修改下列病句。
（1）我们要可惜时间。
（2）今天讲了一个动人的故事。
（3）电灯是爱迪生发现的。
2. 修改病句。
（1）我的眼睛目不转睛地看着这朵花。
（2）《西游记》这本书对我很感兴趣。
（3）我决心改掉写作业马虎。
（4）音乐课上，老师让我们观赏了中外名曲。
3. 请用修改符号修改下面的病句。
①当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。
②我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。
③山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了。
④笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。
⑤我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
4. 下列没有语病的一组是（）A .这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。
B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C .经过医生的精心治疗，爷爷很快恢复了健康。
D .尽管天气很冷，亮亮每天早晨就锻炼身体。
5. 按要求写句子。
（1）在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋!（用划线字写句子）（2）历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
（修改病句）（3）读了《聂将军与日本小姑娘》使我深受启发。
（修改病句）（4）吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。
（改为直接引述句）6. 用修改符号修改下面的病句。
①他完成了一次又一次地艰巨任务。
②我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
7. 用修改符号修改病句。
（1）白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。
（2）盒子里装满了文具，有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。
8. 用修改符号修改下面一段话。
我养了小猫一只。
他的眼睛像黑色的珍珠。
小猫长得肥肥的，脖子有一圈毛白色的。
我十分酷爱小猫！9. 按要求写句子。
①他知道自己错了，心情很繁重。
（修改病句）②腊七腊八，冻死寒鸦。
（再写一则谚语）③尊老爱幼是中华民族的美德，我们怎能丢呢?（改为陈述句）④教室里响起了掌声。
（改为比喻旬）10. 按要求改写句子。
三年级部编人教版上册语文专项修改病句日常针对练习精编题型
三年级部编人教版上册语文专项修改病句日常针对练习精编题型班级：_____________ 姓名：_____________1. 用修改符号在原句上修改病句。
（1）去年您送我的麦子今天至今还没吃完呢。
（2）我们应该养成从小热爱劳动。
2. 修改病句。
真想捧腹大笑。
______________虽然她得过小儿麻痹症，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。
_________________________________________________她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。
_______________________________________3. 修改下列病句。
山坡上新栽种了苹果树、梨树、枇杷树和果树。
__________________________________________排练厅里摆满了准备练习的学员。
_____________________________这次运动会，取得了很好的成绩。
_____________________________4. 用修改符号修改病句。
有趣的故事，不仅留下的是开心的笑声，还有更多的思考。
5. 改正句中用得不恰当的关联词语。
1．他因为不愿意去，所以那个地方不好玩。
___________________________________2．只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。
___________________________________3．手推车一会儿这么想着，一会儿费力地跑来跑去。
___________________________________6. 修改病句，在横线上写下正确的句子。
⑴语文对我很感兴趣。
_____________________⑵上课了，马上走进教室。
_____________________⑶是个风景优美的大公园。
_____________________⑷小红的学习成绩和态度提高了。
_____________________7. 修改下列句子。
部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习题
部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习题1. 按要求改写句子①忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）②日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（翻译句子）③我会认真考虑这个问题。
（改为双重否定句）④残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。
（修改病句）2. 按要求写句子。
（1）经过努力，小红很快改进了马虎的缺点。
（修改病句）（2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）（3）姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。
（缩句）3. 下列句子中，没有语病的一句是（）A .在温馨的烛光里，我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。
B .大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。
C .这个学期，学校开设了丰富多彩的课外活动。
4. 用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
5. 按要求写句子。
（1）你难道不知道狗会叫的？（改成陈述句）（2）狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
（仿写句子）天空是那么______，那么______，那么______。
（3）真想捧腹大笑。
（修改病句）6. 按要求改写句子。
（1）阳光草地蝴蝶小朋友（运用所给的词语写出你想象到的画面）（2）它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句）（3）请你围绕“妈妈的手”写一两句话。
（4）同学们在教室里朗读着大声地课文。
（用修改符号修改病句）7. 按要求改写句子。
①2020年奥运会将在东京举行。
（扩句）②如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。
（缩句）③我承认那句话是我说的。
（改为双重否定句）④只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
（修改病旬）⑤请以“日出”为内容，写一个比喻句和拟人句。
8. 修改习作，使语段表达更加具体、生动。
①我的家乡住在珠海。
部编人教版三年级语文上册病句修改专项综合练习
部编人教版三年级语文上册病句修改专项综合练习1. 修改病句。
（1）王铭舍己救人的动作，感动了周围的群众。
（2）尽管天气不好，我们总是按时到校。
2. 按要求写句子（1）照样子，写短语和句子。
例：慢吞吞慢吞吞地站了起来。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。
笑呵呵（2）用修改符号修改病句。
班会上，她总是首先第一个发言。
（3）用合适的关联词语连成一句话。
我永远不会忘记那掌声。
它使我明白，同学们并没有歧视我。
3. 修改病句。
这个深深有趣的想法印在我心里。
4. 句子游乐场。
（1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
改为反问句：。
改为双重否定句：。
（2）饺子在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。
（用上恰当的比喻，使句子更加生动、形象）（3）妈妈对我和弟弟说：“妈教你们包花边饺子！”（改为转述句）（4）蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚呢？（不改变句意，换一种说法）（5）我每天晚上都要收听广播和电视。
（修改病句）5. 句子加工①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。
（缩写句子）②我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。
（改为反问句）③对母亲的思念我都记写在日记里了。
（“被”字句）④一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。
（用上划线词，仿写句子）⑤我的希望没能实现，从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。
（修改并句）6. 句子训练。
①他喜欢和小伙伴玩游戏。
（扩句，至少两处）②你用心去听。
你能听见秋天的声音。
（用上关联词，把两句话合并成一句）③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。
（改成反问句）④我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句）⑤树上结了许许多多数不清的果了。
（用修改符号修改病句）⑥我们要连续努力，争取更大的进步。
（用修改符号修改病句）7. 我能按要求改写句子。
①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
（缩写句子） ______②这些小精灵怎能不爱我们祖国的海岛呢?（改为陈述句） ______③有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。
新人教版三年级语文下册病句修改专项练习题
新人教版三年级语文下册病句修改专项练习题1.修改病句，用修改符号。
1）爷爷每天经常去跑步。
2）大家争先恐后地排队进入电影院。
3）夜深了，老师仍在灯下工作。
2.看看下列句子有什么毛病，动笔改一改。
①骏马在草原上奔跑。
②看电视和收听广播也能增长不少见识。
③动物园里有许多种野兽，如东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等。
3.按要求写句子1）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，一摇一晃地走上了讲台，笑呵呵的。
2）班会上，她总是第一个发言。
3）我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白同学们并没有歧视我。
4.修改下列病句。
1）我们要珍惜时间。
2）今天讲了一个感人的故事。
3）电灯是由___发明的。
5.按要求写句子①湖面宛如一面大镜子。
②星星在天空中闪烁不停，好像在向我们眨眼睛。
③小虾仿佛是一颗透明的水晶。
④我是否只能等待无情的死神到来呢？⑤经过努力，我的错别字得到了很大的改善。
6.熊猫门诊病因：未填写处方：未填写7.当回小医生，帮下面有毛病的句子诊治一下，将它们改为通顺的句子。
①我们要注意安全，以防发生事故。
②同学们应该养成爱护公共财物的好惯。
③我们要认真听取并领会校长的讲话。
8.句子训练。
①他喜欢和小伙伴们一起玩游戏，他们常常在操场上奔跑嬉戏。
②只要你用心去听，就能听到秋天的声音。
③大青树下的学校，是不是一所美丽可爱的学校呢？④我们遇到困难时，应该怎样坚持下去呢？⑤树上结了许多不知名的果子，数也数不清。
⑥我们要持续不断地努力，争取更大的进步。
9.你能把下面的句子治好病吗？①两年多前发生的事情在我的脑海中浮现。
②每次教师提问，他总是第一个发言。
10.照样子，连一连。
对调（④）→___（③）→改正（①）→增补（⑤）→删除（②）11.下列句子中没有病的一句（）B。
春天的扬州真是个美好的季节。
12.修改病句。
未给出病句，请自行编写。
4.我国航天事业的飞速发展表明社会主义制度的优越性。
5.渔夫用网拖鱼。
6.___告诉___说：“我需要在三天内造十万支箭，请你帮帮忙。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习（含答案）1. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。
（1）错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
（2）重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。
（3）语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
（4）搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。
（5）前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。
②我天天看到小明有时骑自行车上学。
（6）分类不当。
①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
（7）成分残缺。
①黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。
②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
2. 修改病句①我们一定坚持光荣的革命传统。
②我们要端正学习目的，明确学习态度。
③上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
3. 按要求写句子①当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
（改病句）②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。
（缩句）③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。
）4. 按要求改写句子。
①教室里骤然间响起了掌声。
（缩句）②她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。
（修改病句）5. 我能按要求写句子。
（1）我们扫干净了教室。
（改成“把”字句）（2）大雨淋湿了小明的衣服。
（改成“被”字句）（3）是著名的风景区。
（修改病句）（4）我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。
（缩写句子）6. 综合改错。
莫泊桑——短篇小说之王，他的一身写的短篇小说将近300余篇，其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。
他的短篇小说构思别具匠心，匠心独运，情节变化万端，描写生动细致，刻画人情世态维妙维肖，令人读后回味无穷。
7. 句子训练营。
①小姑娘把水罐交给了母亲。
（改为“被”字句）②小姑娘赶紧去捡水罐。
（缩句）③《七颗钻石》是一个感人的故事。
人教版三年级道德与法治上册复习修改病句专项练习题
人教版三年级道德与法治上册复习修改病句专项练习题一、修改句子病句1. 孩子应该尊重父母的意见并听从他们的建议。
2. 我们应该保护环境，利用资源，尽量避免浪费。
3. 违章建筑会影响城市的整体形象，要加以制止。
4. 在红绿灯时闯过马路是非常危险的行为，应该严厉惩罚。
5. 文明礼貌是我们每个人都应该具备的品质。
二、病句改正1. 孩子应该尊重父母的意见，并听从他们的建议。
2. 我们应该保护环境，合理利用资源，尽量避免浪费。
3. 违章建筑会影响城市的整体形象，应该加以制止。
4. 在红绿灯时闯过马路是非常危险的行为，应该受到严厉惩罚。
5. 文明礼貌是我们每个人都应该具备的品质。
三、填空题1. 社会主义核心价值观是我们在日常生活中应该贯彻的 _指导_ 思想。
2. 遵守 _法律_ 和秩序是每个公民的责任。
3. 小明从小就受到父母的 _教育_，懂得了诚实守信的重要性。
4. 小玲犯错后，勇敢 _认错_ 和改正错误是一个好品质。
5. 学校组织了一次 _安全_ 防范教育活动，提醒学生要讲好个人安全防范知识。
四、简答题1. 请简述公民应该具备的基本法治素养。
公民应该具备尊法守法的素养，遵守法律和秩序，尊重他人的权利，有责任保护社会稳定和公共利益。
2. 请列举一些在日常生活中可以体现法治意识的例子。
- 遵守交通规则，不闯红灯。
- 尊重他人的隐私，并不侵犯他人的权益。
- 凡事按照法律规定办事，不违法乱纪。
- 积极参与社会义务活动，为社会做出贡献。
以上是人教版三年级道德与法治上册复习修改病句专项练习题的答案。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项过关训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项过关训练（含答案）1. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。
（1）错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
（2）重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。
（3）语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
（4）搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。
（5）前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。
②我天天看到小明有时骑自行车上学。
（6）分类不当。
①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
（7）成分残缺。
①黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。
②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
2. 按要求写句子。
（1）沿着这条路走，能到达学校。
（改为反问句）（2）这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）（3）海燕在高傲地飞翔。
（改为比喻句）（4）我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
（缩句）（5）渔夫拖着渔网。
（扩句）（6）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”（改为第三者转述）（7）王林把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。
（修改病句）（8）写一句表示学习方面的谚语：______（9）写一句你最喜欢的歇后语：______3. 用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
4. 按要求写句子。
①造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。
（修改病句）②古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
（用划线的词语造句）③帛比竹片、木片轻便。
帛的价钱太贵。
（用关联词语把两句话连成一句话）5. 按要求写句子。
（1）老师批改作业。
（扩句）（2）自然之道难道可以违背吗？（改成陈述句）（3）科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点，发现了貝有优良性能的飞机。
人教版小学三年级上册修改病句专项练习
（一）用词不当；1、这个问题引起了大家的沉醉。
2、听了这个故事，我不约而同地笑了。
3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点，改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复；1、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了2、这是一幅十分非常美丽的画。
3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
不好的去掉4、小组会上，他总是首先第一个发言（三）词序颠倒；1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听取了校长的报告3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
（四）缺少成分；1、言行不一是一种极坏的。
2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
我加在看了前面3、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
（五）前后矛盾；1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
4、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
5、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹和南京长江大桥去掉6、今天中午下了一天的雨。
一天的去掉7、她的成绩在班上是比较最好的。
比较去掉8、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了薄薄改成厚厚9、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。
武断改成果断10 、火药是我国古代的四大发明。
四大发明之一（六）搭配不当（包括关联词）1、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
树立改成养成2、尽管天气不好，我们总是按时到校。
总是改成还是3、小明不但认真学习，而且成绩很好。
因为所以4、小明因为刻苦学习，就成绩优良。
就改成所以5、这篇文章的内容和形式都很丰富。
这篇文章的内容很丰富。
6、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。
即使改成虽然7、他终于明确了学习的态度，端正了学习的目的。
态度与目的交换（七）两句混杂1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
人教版三年级语文上册病句修改专项综合练习
人教版三年级语文上册病句修改专项综合练习1. 下列句子中，没有语病的一句是（）A .在温馨的烛光里，我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。
B .大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。
C .这个学期，学校开设了丰富多彩的课外活动。
2. 句子训练。
①他喜欢和小伙伴玩游戏。
（扩句，至少两处）②你用心去听。
你能听见秋天的声音。
（用上关联词，把两句话合并成一句）③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。
（改成反问句）④我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句）⑤树上结了许许多多数不清的果了。
（用修改符号修改病句）⑥我们要连续努力，争取更大的进步。
（用修改符号修改病句）3. 用修改符号修改病句。
①佳佳能耐心接受同学的意见。
②植树的积极性很高。
4. 修改下面这段话。
在综合实贱课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。
因为小华嗓子哑了，所以讲得很认真，很生动。
我们全班同学都把他深深吸引。
他刚讲完，老师便带领大家激烈鼓掌，还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。
5. 小裁判员（用修改符号修改病句）①昨天，我们全班同学和少先队员一起去植树。
②万里长城是世界上没有的奇观。
③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。
④经过一年的努力，有了显著的进步。
6. 修改病句。
（1）他的意见基本是完全正确的。
（2）稻子成熟了，一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。
7. 按要求写句子。
（1）沿着这条路走，能到达学校。
（改为反问句）（2）这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）（3）海燕在高傲地飞翔。
（改为比喻句）（4）我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
（缩句）（5）渔夫拖着渔网。
（扩句）（6）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”（改为第三者转述）（7）王林把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。
（修改病句）（8）写一句表示学习方面的谚语：______（9）写一句你最喜欢的歇后语：______8. 按要求写一写。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项水平练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项水平练习（含答案）1. 按要求写句子。
（1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。
（改为"被”字句）（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
（仿写比喻句）（3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。
（用划线词写一句话）（4）花瓣舒展开了。
（把句子写生动、具体）（5）鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。
（修改病句）2. 修改病句①大理的春天是一个鲜花盛开的地方。
②哈尼族是我国五十五个少数民族。
③一走进丽江古城，我就看见一盆盆鲜花和愉快的歌声。
3. 按要求写句子。
（1）经过努力，小红很快改进了马虎的缺点。
（修改病句）（2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）（3）姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。
（缩句）4. 句子练习。
（1）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
（修改病句）（2）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
（缩句）（3）人们很高兴。
（改为夸张句）（4）纪昌勤学苦练。
纪昌成了有名的射箭能手。
（用上关联词语合成一句话）5. 当回小医生，帮下面有毛病的句子诊治一下，将它们改为通顺的句子。
①我们要注意安全，防止不发生事故。
②同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
③我们要认真领会并听取校长的讲话。
6. 修改病句。
①我在桌前认真地。
②这场足球赛踢得真紧张精致。
③妈妈对我的要求很严肃。
7. 修改病句。
（1）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（2）小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
8. 按要求做题。
根据要求做题。
（1）我悄悄地珍藏黄叶。
（改成“把”字句）（2）中秋的月亮很圆。
（改成“比喻句”）（3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变）（4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句）（5）小明注意了学习的方法。
小明学习成绩提高很快。
（用关联词将两句话合成一句话。
）9. 按要求写句子。
（1）经过总结，我提高了学习效率和学习方法。
部编人教版三年级语文下册病句修改专项过关训练
部编人教版三年级语文下册病句修改专项过关训练1. 句子训练。
①他喜欢和小伙伴玩游戏。
（扩句，至少两处）②你用心去听。
你能听见秋天的声音。
（用上关联词，把两句话合并成一句）③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。
（改成反问句）④我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句）⑤树上结了许许多多数不清的果了。
（用修改符号修改病句）⑥我们要连续努力，争取更大的进步。
（用修改符号修改病句）2. 按要求写句子。
（1）你难道不知道狗会叫的？（改成陈述句）（2）狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
（仿写句子）天空是那么______，那么______，那么______。
（3）真想捧腹大笑。
（修改病句）3. 你能把下面的句子治好病吗？①我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
②我校请解放军叔叔经常作报告。
4. 下列句子中没有语病的一项是（）A .蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。
B .放学了，校园里顿时一下子热闹起来。
C .我们的生活水平比过去增加了。
5. 句子训练。
①鲜花盛开了。
（扩句，最少扩两处）②《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。
（用修改符号修改病句）③要是我能躺下，那一定会很好。
（改为反问句）④李云学习非常刻苦。
李云取得了优异的成绩。
（用关联词合并为一句话）6. 按要求写句子。
（1）在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋!（用划线字写句子）（2）历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
（修改病句）（3）读了《聂将军与日本小姑娘》使我深受启发。
（修改病句）（4）吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。
（改为直接引述句）7. 下列句子中，没有语病的一句是（）A .在温馨的烛光里，我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。
B .大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。
C .这个学期，学校开设了丰富多彩的课外活动。
8. 按要求改写句子。
（1）山洪淹没了村庄①改为“把”字句②改为“被”字句（2）把下面的句子改写为陈述句或反问句。
人教版三年级语文上册病句修改专项强化训练
人教版三年级语文上册病句修改专项强化训练1. 修改病句。
这个深深有趣的想法印在我心里。
2. 修改病句。
（请在原句上进行修改）①“是啊，金奖章非大王莫属！”喜鹊异口同声地说。
②大家用佩服的目光望着乌鸦。
③《少年科学》这本书对我很感兴趣。
④乱扔果皮纸屑是一种不文明的人。
3. 修改病句，用修改符号。
（1）爷爷经常每天去跑步。
（2）大家排着队争先恐后地进入电影院。
（3）夜深了，老师仍然在灯下。
4. 按要求改写句子①毛泽东对郭老说：“你我争执了半天，却一无所得。
”（改为转述句）②团委和少工委联合组织了这次植树活动。
（改语序意思不变）③找们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
（用关联词把两句话合为一句话）④詹天佑、李大钊、居里夫人对我留下了深刻的印象。
（修改病句）5. 修改病句。
（1）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
（2）你必须一定要认真负责。
6. 判断下列句子是否完整。
（1）蘑菇是寂寞的小亭子。
（2）享受森林。
（3）我爱竹山的春色。
（4）我们在沙滩上编织童话。
7. 修改病句。
（1）读了《金色的鱼钩》这篇课文，深受感动。
（2）我们必须认真改正，随时发现日常生活中的缺点。
（3）小金花不禁忍不住流下了眼泪。
（4）爸爸和王叔叔是好朋友，他和他总在一起下棋。
（5）听完这句话，你大概肯定会忍不住哈哈大笑。
（6）妈妈给我买回了《安徒生童话》《小学生语文报》《中国成语故事》等书籍。
8. 按要求写句子①当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
（改病句）②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。
（缩句）③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。
）9. 按要求写句子。
（1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。
（改为"被”字句）（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
（仿写比喻句）（3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。
（用划线词写一句话）（4）花瓣舒展开了。
人教版三年级语文下册病句修改专项练习题
人教版三年级语文下册病句修改专项练习题1. 你能把下面的句子治好病吗？①我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
②我校请解放军叔叔经常作报告。
2. 修改病句。
①这场足球赛踢得很热烈。
②操场四周插满了鲜红的彩旗。
3. 用修改符号修改病句。
①佳佳能耐心接受同学的意见。
②植树的积极性很高。
4. 句子训练营①我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
（改为“被”字句）②我久久地凝视着这面做工精致的五星红旗。
（缩句）③我的妈妈一支钢笔。
（修改病句）④满山红彤彤的枫叶很好看。
（改为感叹句）⑤写一句天气谚语。
5. 小裁判员（用修改符号修改病句）①昨天，我们全班同学和少先队员一起去植树。
②万里长城是世界上没有的奇观。
③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。
④经过一年的努力，有了显著的进步。
6. 你能把下面的句子治好病吗？①我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。
②每次教师提问他总是首先第一个发言。
7. 句子训练营①荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。
（用划线的词造句）②我们班同学差不多根本没有考试不及格的。
（修改病句）③这是美丽的珍珠泉。
（改为反问句）④周围的珍珠泉编了个花朵给和蕨草花环朴素的（连成一句通顺的话）8. 按要求写句子。
①造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。
（修改病句）②古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
（用划线的词语造句）③帛比竹片、木片轻便。
帛的价钱太贵。
（用关联词语把两句话连成一句话）9. 按要求写句子。
（1）露珠在荷叶上滚动。
（改为比喻句）（2）难道我们能浪费时间吗?（改为陈述句）（3）是个讲卫生的好孩子。
（在原句上修改病句）（4）从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。
10. 按要求写句子。
（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。
（改成反问句）（2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。
”（改为间接引语）（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。
夫妇俩似乎不太愉快。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版三年级修改病句专项练习
三年级常见的病句有以下几种情况：
（1）成分残缺（2）意思重复
（3）用词不当（4）词序颠倒
一、成分残缺
1、把这幅画用绳子挂在钉子上.
2、上课的时候，发言很积极.
3、同学们要校园环境的整洁.
4、得了第一名.
二、意思重复
1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了.
2、老人和年轻的青年都爱看体育节目
3、漫山遍野到处开满了花
三、用词不当
1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平.
2、我们把教师打扫得整整齐齐.
3、人民的生活水平比过去增加了.
四、词序颠倒
1、那里有名贵的各种花草
2、红星化工厂大量生产出了优质产品.
3、51个三（1）班的同学都放到电脑教室去上课了.
病句专题测试
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰.
2、骄傲自满是学习上的阻碍.
3、这些是唐朝出土的文物.
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象.
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目.
6、我估计他这道题一定做错了.
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息.
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理.
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖.
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育.
11、《草原》的作者是老舍写的.
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大.
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的.
14、我们要增强克服困难的信心和方法.
15、报晓的公鸡是起床的信号.
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误.
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识.
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸.
19、少先队员要热爱祖国和公共财物.
20、任何一切困难都不能吓到有坚强意志的少先队员.
21、听了报告，收到了教育.
22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯.
23、我忍不住不禁笑了出来.
24、我经常看到小明有时在早上锻炼.
25、少先队员要发挥革命传统.
26、因为老舍爱养花，而且养了许多花.小心安岭的夏天是个美丽的地方.
27、我昨天看了电影“闪闪红星”
28、他喊他出去玩.
29、妈妈买了水果、桃、苹果还有巧克力.。