第三课时钢铁的锈蚀与防护
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小结
回收废弃金属的意义:
可节约金属资源 由于金属冶炼需在高温下进行,回收废
弃金属并再利用可节约能源
降低金属制品的生产成本,可方便人们
得到物美价廉的金属制品
可减少金属对环境的污染,保护环境
四、保护金属资源的措施
(1)防止金属腐蚀 (2)回收和利用废旧金属(节约资源、 节约能源、降低成本、减少污染) (3)合理开采矿物 (4)寻找金属的代用品
一、钢铁锈蚀条件的探究
■在水和氧气同时存在的条件下容易生锈,还受 温度、土壤酸碱性、湿度和钢铁成分的影响
■铁锈是暗红色疏松的物质,主要成分
是Fe2O3 。 ■除锈可采取机械打磨和酸洗两种基本方法
二、铁制品的防护措施
防止铁生锈的原理 --就是破坏铁生 锈的条件 ①隔绝空气 ②隔绝水
讨论
自行车的构件如支架、链条、钢 圈、辐条、车把等,分别采取了什么 防锈措施?
寻找金属的代用品 ___________________
试管Ⅰ
生锈
试管Ⅱ
不生锈
试管Ⅲ
不生锈
在水、 氧气同 时存在 铁只与水接触 的环境 中铁能 生锈 铁只与氧气接触
实验4-5
• 把洁净铁钉的一半浸入试管中的食盐水 里,将试管敞口放置. • 把用食醋浸湿的铁钉放在干燥的试管中, 将试管敞口放置. • 现象 生锈现象较试管1中更明显 • 结论: 钢铁生锈还受土壤酸碱性的影响
我会做
4、(1)下列家庭生活垃圾:①废旧书刊报纸 ②废电池 ③废弃橡胶、塑料制品 ④易拉罐饮料瓶 ⑤废弃电线 ⑥破旧铁锅、铝壶 ⑦变质剩饭菜 ⑧瓜 皮果壳 ⑨废弃玻璃物品等,其中可回收利 ①②③④⑤⑥⑨ 用的有________。回收利用与保护金 ②④⑤⑥ 属资源的相关联的是______。
(2)请你联系实际再提出两条节约金属资源的建 议: 防止金属腐蚀 ___________________;
据有关资料报道, 现在世界上每年因腐 蚀而报废的金属设备 和材料相当于年产量 的20% ~ 40%
金属矿物 储量有限
wk.baidu.com
四、保护金属资源的措施
(1)防止金属腐蚀
四、保护金属资源的措施
(1)防止金属腐蚀 (2)回收和利用废旧金属
你知道吗?
据估算,回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮 料罐要便宜20%,而且还可节约金属资源和95%的能 源。1t废钢铁回炉冶炼可炼成近0.9t的钢,跟用铁 矿石冶炼比,可节约成本47%,减少污染空气的悬 浮微粒11kg。目前世界上已有50%以上的铁得到了 回收利用。 废旧金属的回收利用还可以减少对环境的污染。 例如,废旧电池中含有汞等,如果废旧电池随意丢 弃,汞等渗出会造成地下水和土壤的污染,威胁人 类健康。如果将汞等回收利用,不仅可以节约金属 资源,而且还可以减少对环境的污染。
一、钢铁锈蚀的条件探究
铁生锈条件的探究
• 把洁净铁钉的一半浸入试管中的蒸馏水里,将试管敞口放 置. • 把洁净的铁钉全部浸没在盛满煮沸过的蒸馏水的试管中,用 橡皮塞密封试管口(或注入部分植物油). • 把洁净的铁钉放在干燥的试管中,用橡皮塞密封试管口.
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
铁生锈条件的探究
现象 分析 铁既与水接触, 又与氧气接触 结论
小结
• 钢铁生锈的主要条件是与空 • 保护金属资源的有效途 气和水(或水蒸气)直接接
•
触。 防止钢铁生锈的方法为: ﹡保持钢铁制品表面干燥和 洁净 ﹡在钢铁制品表面涂覆保护 层如刷油漆、涂油、电镀、 “烤蓝” 、覆盖搪瓷、塑料 等 ﹡改变其组成和结构如制成 不锈钢等合金
径是: 防止金属腐蚀 回收利用废旧金属 合理有效的开采矿物 寻找金属的代用品
答:烤漆、涂 油、镀锌、镀 铬等
三、在实际生活和生产中防止 铁制品生锈的具体方法为:
(1)、保持铁制品表面干燥和洁净 (2)、在铁制品表面涂一层保护膜如:刷 油漆、涂油、覆盖搪瓷、塑料、镀上一层耐 腐蚀的金属(如铬、锌)、高温灼烧金属, 进行“烤蓝”处理等 (3)、改变其组成和结构如制成不锈钢等 合金
“烤 蓝 ”, 又 称 “发 蓝 ”, 也 是 一 种 常 用 的铁器表面处理方法。它可以使铁器表面 氧化生成一层致密的四氧化三铁薄膜,增 强 铁 器 件 的 抗 腐 蚀 能 力 。 铁 器 件 “烤 蓝 ”要 使用发蓝液。常用的一种发蓝液是用氢氧 化钠、硝酸钠、亚硝酸钠等试剂配制而成 的。去除了油污和锈斑的刀片,在发蓝液 中煮沸一段时间后取出,用水洗净,就可 以看到刀片表面呈现出蓝黑色光泽。
世界上每年因腐蚀而报废的金属设备 和材料相当于年产量的20% ~ 40%。全 世界每年因金属腐蚀而造成的损失超 过7000亿美元。腐蚀的巨大危害不仅 体现在经济损失上,它还会带来惨重 的人员伤亡、环境污染、资源浪费、 阻碍新技术的发展、促进自然资源的 损耗。
第三节
钢铁的锈蚀与防护
学习目标:
知识目标:了解导致钢铁锈蚀的因素以及减缓 钢铁锈蚀的方法。 能力目标:通过对钢铁锈蚀条件的探究,进一 步加深对科学探究各要素的理解,提高学生的 科学素养。 情感目标:知道废旧金属对环境的污染, 认 识回收利用废旧金属对环境及金属资源保护的 重要性,树立保护金属资源的意识。
资料一:人类每年要向自然界索取大量的 金属矿物资源,以提取数以亿吨计的金属。 金属矿物的储量有限,而且不能再生。根 据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目 前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿 物可供开采的年限如下图所示(不包括今 后新探明的矿物储量、一些国家的金属储 备量和金属的回收利用等)。
资料二:据有关资料报道,现在