李晓东《文物学》名校考研真题(文物学概述)【圣才出品】

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李晓东《文物学》名校考研真题(文物研究与文物学的历史发展)【圣才出品】

李晓东《文物学》名校考研真题(文物研究与文物学的历史发展)【圣才出品】

第2章文物研究与文物学的历史发展一、名词解释1.《新中国的考古发现与研究》[四川大学2015年研]答:《新中国的考古发现与研究》是中国社会科学院考古研究所编、夏鼐主编的现代考古学著作,由文物出版社于1984年5月出版。

该书以时代为序,综述了1949~1984年中国考古学的发现和研究成果,展示了我国考古学在世界考古学界的重要地位,其中详细的注释为进一步研究各专题的学者提供了线索。

2.三期论[中央民族大学2014年研]答:“三期论”是1819年由丹麦皇家博物馆馆长克里斯琴·朱尔金森·汤姆森根据馆藏史前遗物(武器和工具)提出的史前文化分期理论,他将丹麦的史前时代分为石器时代、铜器时代和铁器时代三个大的阶段。

汤姆森在《北欧古物导论》(1836年,哥本哈根出版)一书中,阐述了“三期说”理论。

汤姆森的学生J.A.沃尔索又将三期说用于野外古迹的分期,并以发掘工作中所见的地层关系作为证据。

1843年,沃尔索发表了《丹麦原始时代古物》一书,是三期说作为史前考古学的研究基础。

3.金石学[吉林大学2014年研]答:金石学是中国考古学的前身,是以传世或零星出土的铜器、石刻等为主要研究对象的学问。

它偏重于著录和考证文字资料,用以证经补史。

金石学形成于北宋,至清代兴盛,研究对象为古代的铜器、石刻、甲骨、简牍、封泥、印章、瓦当等。

其资料多靠传世或未经科学发掘出土获得,局限于对器物的考证和考据。

考古学在中国确立后,金石学为其有机组成部分。

4.夏鼐《考古学报》[吉林大学2014年研]答:《考古学报》是中国社会科学院考古研究所主办的季刊。

夏鼐是新中国考古工作的主要指导者和组织者,中国现代考古学的奠基人之一。

他是中国考古学主要学术刊物的创办者,他领导了《考古》杂志及其前身的创刊,长期担任《考古学报》的主编。

《考古学报》季刊由考古杂志社编辑出版,1936年创刊,是面向国内外的中国考古学权威性学术刊物,主要刊发田野考古的调查发掘报告,考古研究专题论文,以及与考古学关系密切的其他重要论著,是考古学专业学术性刊物。

李晓东《文物学》名校考研真题(文物的价值与作用)【圣才出品】

李晓东《文物学》名校考研真题(文物的价值与作用)【圣才出品】

第7章文物的价值与作用简答1.简述文物的价值。

[西北大学2014年研]答:文物价值是凝结在历史文化遗迹遗物(包括精神和物质的遗物)中的一般人类劳动,是人类智慧的结晶和历史进步的标志。

它具有明显的双重特性,即有形价值和隐形价值。

从整体来讲,文物必须是具有历史、艺术和科学价值的文化遗迹、遗物,否则不称其为文物。

三者作为一个不可分割的整体存在于物质文化遗存之中。

它们相互渗透,相互制约。

因此,文物的价值是客观存在的,是不可否定的。

(1)历史价值在文物所具有的历史、艺术、科学价值中,历史价值是首要的。

如上文所谈及的,历史遗迹和遗物,都是一定时代的产物。

地球上自有人类以来,所有的人类活动都是社会活动,任何历史遗迹和遗物都是在一定历史时期人类社会活动的产物。

因此,它被打上了时代的烙印,包含着当时社会的诸多内容。

(2)艺术价值文物的艺术价值,内涵十分丰富,就其主要方面而言,有审美、欣赏、愉悦(消遣)、借鉴以及美术史料等价值。

它们之间既相互渗透,又相互制约。

审美价值,主要是指文物给人的艺术启迪和美的享受。

欣赏价值,主要是指文物从观赏角度给人以精神作用,陶冶人的情操。

愉悦价值,主要是指文物给人以娱乐、消遣。

借鉴作用,主要是指从文物表现形式、手法技巧等方面学习借鉴以创新。

美术史料价值,是指文物是研究美术史的珍贵的实物资料。

(3)科学价值历史遗迹和遗物,从不同的角度和侧面反映了它的那个时代科学技术水平和生产力水平。

按照唯物史观来看,劳动生产者所创造的一切,都受到当时生产力水平的限制,超过当时科学技术水平的产品是制造不出来的。

古代各种文化遗迹、遗物的本身,都蕴藏着产生它的那个时代的科学技术信息。

2.简述陶器在中国文化史上的重要意义。

[西北大学2012年研]答:陶器的发明对远古人们的生产、生活及社会组织产生了深刻的影响,使社会经济形态从采集、渔猎为主过渡到以农业(包括牧业)为主,推动人类社会从“蒙昧时代”进入“蛮荒时代”。

李晓东文物学笔记和考研真题详解

李晓东文物学笔记和考研真题详解

李晓东文物学笔记和考研真题详解|才聪学习网李晓东《文物学》笔记和考研真题详解文章来源:才聪学习网/文物学内容简介本书是李晓东《文物学》教材的学习辅导书,主要包括以下内容:1.整理名校笔记,浓缩内容精华。

在参考了国内外名校名师讲授该教材的课堂笔记基础上,复习笔记部分对该章的重难点进行了整理,因此,本书的内容几乎浓缩了该教材的知识精华。

2.精选考研真题,详析解答思路。

本书精选了部分名校的相关考研真题并予以详细解析,有利于强化对重要知识点的理解。

目录第1章文物学概述1.1 复习笔记1.2 名校考研真题详解第2章文物研究与文物学的历史发展2.1 复习笔记2.2 名校考研真题详解第3章文物学与相关学科3.1 复习笔记3.2 名校考研真题详解第4章文物定名4.1 复习笔记4.2 名校考研真题详解第5章文物分类5.1 复习笔记5.2 名校考研真题详解第6章文物鉴定6.1 复习笔记6.2 名校考研真题详解第7章文物价值与作用7.1 复习笔记7.2 名校考研真题详解第8章古器物8.1 复习笔记8.2 名校考研真题详解第9章古书画9.1 复习笔记9.2 名校考研真题详解第10章古文献10.1 复习笔记10.2 名校考研真题详解第11章古代文化史迹11.1 复习笔记11.2 名校考研真题详解第12章近代现代文物12.1 复习笔记12.2 名校考研真题详解第13章文物保护管理13.1 复习笔记13.2 名校考研真题详解第14章文物保护技术14.1 复习笔记14.2 名校考研真题详解第15章21世纪的文物学15.1 复习笔记15.2 名校考研真题详解复习笔记及详解第1章文物学概述1.1 复习笔记【考点归纳】一、文物学研究对象文化遗产分为物质文化遗产(又称有形文化遗产)和非物质文化遗产(又称无形文化遗产)。

中国把物质文化遗产称为文物,它是我国的独特称谓。

1“文物”概述(1)渊源“文物”一词最早见于战国初期成书的《左传》。

(2)概念演变①在古代,“文物”主要是指礼乐典章制度的礼器和祭器。

李晓东《文物学》名校考研真题(古字画)【圣才出品】

李晓东《文物学》名校考研真题(古字画)【圣才出品】

第9章古字画一、名词解释1.富春山居图[四川大学2015年研]答:《富春山居图》是元代黄公望的水墨画作,纸本、水墨。

此图描绘了富春江两岸的景色,水墨渲染,格调平淡天真,洗练苍劲,远景近景都刻画得淋漓尽致。

此图是传统山水画到元代画风变化的代表作,对于后世画坛影响很大。

画卷在清初吴之矩收藏时,曾遭焚毁,经抢救分为两段:前面一段流入清宫,现藏台湾,后面一段现藏浙江省博物馆。

2.硬黄纸[南京大学2012年研]答:硬黄纸是唐代汉族劳动人民创造的较名贵的艺术加工纸,用以写经和摹写古帖。

唐代人在前代染黄纸的基础上,又在纸上均匀涂蜡,使纸具有光泽莹润,艳美的优点,人称硬黄纸。

纸质半透明可用于书画作品摹本的制作。

3.《女史箴图》[复旦大学2011年研]答:《女史箴图》是我国东晋时期顾恺之的绘画作品之一。

“女史”是女官名,后来成为对知识妇女的尊称;“箴”是规劝、劝诫的意思。

这幅画以日常生活为题材,笔法如春蚕吐丝,形神兼备。

该图采用了游丝描手法,画面中线条循环婉转,整幅画都特别注重人物神态的表现,用笔细劲联绵,使得画面典雅、宁静又不失明丽、活泼。

4.文人画[复旦大学2011年研]答:文人画是画中带有文人情趣,画外流露着文人思想的绘画。

文人画的题材多为梅、兰、竹、菊、高山、渔隐之类。

文人画由于在题材内容、思想情趣,笔墨技巧方面各有追求,形成了不同的风格和流派。

文人画的特点是:学养深厚、言之有物、格调高雅。

文人画是一种综合型艺术,在创作上强调个性表现和诗、书、画、印等多种艺术的结合。

5.徐渭[南开大学2011年研]答:徐渭是中国明代文学家、书画家、军事家,山阴(今浙江绍兴)人,字文长,所用号比较多,有青藤老人、青藤道士、天池生、天池山人、天池渔隐等。

他自认“书第一,诗二,文三,画四。

”他的草书相当著名,发泄了愤世疾俗之气,被称为“明之草书,以天池生为始。

”他的诗歌得“李贺之奇,苏轼之辩”,他的传世著作有文集《徐文长全集》,剧本有《四声猿》《歌代啸》,嘉靖三十八年撰成戏曲理论著作《南词叙录》,总结了宋、元南戏艺术。

李晓东《文物学》专项题库1.名词解释(圣才教育)(圣才出品)

李晓东《文物学》专项题库1.名词解释(圣才教育)(圣才出品)

一、名词解释1.新莽嘉量答:新莽嘉量是新朝建国元年(公元9年)所制的铜质标准量器。

它形如带双耳的圆筒,上为斛,下为斗,左耳为升,右耳上为合,下为龠,共有5种标准容量。

“嘉”为美好和标准之意,“嘉量”即标准量器。

其制造技术精湛、比例准确,是研究秦汉量制的重要材料。

该器器壁正面有81字总铭,叙述王莽自托为黄帝、虞舜苗裔及制定合于古制的度量衡制度等内容。

每一种量器又各有分铭,记五量的名称、容积、径、深及底的面积。

现仅见传世品藏于台湾省。

2.蚁鼻钱答:蚁鼻钱是楚国货币,其形体较小,体呈椭圆形,上尖下圆,面凸背平,尖头有一小穿孔,又似背面磨平的贝,故常以铜贝称之。

其大者长1.8厘米,重4~5克,小者不足1厘米,多数重2.5~3.5克,最重的有4.2克。

面上有阴文似蚂蚁状,看似蚂蚁歇于鼻尖。

又有类“哭”字者,或称鬼脸钱。

在两湖、河南、安徽、浙江、江苏、山东等地都有蚁鼻钱的出土。

3.直百五铢答:直百五铢是三国时期蜀汉的一种钱币,面文篆书“直百五铢”,即价值一百枚五铢,是一种大值虚币。

公元214年汉献帝十九年刘备入蜀后,于成都铸造此币。

初铸时钱大而厚重,后铸则逐渐减重,最轻薄者不足0.8克。

常在钱币背铸或背刻阴文和纹饰,也有背铸阳文,如“为”字或四出文。

4.对钱答:对钱,又称对文钱或对书钱,是指同一种古钱的面文采用两种书体,篆书必居其一。

它们是币值、大小、薄厚、币材、边廓、穿孔完全一样的两枚钱币。

这类钱币基于对称的原理,钱文相同而书体不同、可成双配对。

它最早出现于五代十国的南唐,宋代最为流行,元以后绝灭。

它是中国钱币造型独具特色的表现形式。

5.开元通宝答:开元通宝是唐代为整治混乱的币制,废隋钱,于唐高祖武德四年(公元621年)仿效西汉五铢的严格规范而开铸的货币,以取代社会上遗存的五铢。

其直径2.4厘米,形制仍沿用秦方孔圆钱。

中国的币制自此正式脱离以重量为名的铢两体系,而发展为通宝币制,成为唐代以后历朝的铸币标准,沿袭近1300年。

李晓东《文物学》考研真题精选1.名词解释(圣才教育)(圣才出品)

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一、名词解释1.文物[南京大学2014年研]答:文物是指人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗迹和遗物。

也可以说,文物是历史上人们创造的或与创造活动有关的物质文化和精神文化的遗存,具有历史、艺术、科学价值,是重要的物质文化遗产。

2.文化景观[北京大学2011年研]答:文化景观是指在特定文化背景下和具体的自然环境基础上,在人的作用下形成的地表文化形态的地理复合体。

它是历史时期以来人类活动所塑造并具有特殊文化价值的景观。

文化景观是人类活动所造成的景观,它反映文化体系的特征和一个地区的地理特征。

文化景观的形成是个长期过程,每一历史时代人类都按照其文化标准对自然环境施加影响,并把它们改变成文化景观。

3.金石学[吉林大学2014年研]答:金石学是中国考古学的前身,是以传世或零星出土的铜器、石刻等为主要研究对象的一门学问。

它偏重于著录和考证文字资料,用以证经补史。

金石学形成于北宋,至清代兴盛,研究对象为古代的铜器、石刻、甲骨、简牍、封泥、印章、瓦当等。

其资料多靠传世或未经科学发掘出土获得,局限于对器物的考证和考据。

考古学在中国确立后,金石学为其有机组成部分。

4.王国维[中央民族大学2012年研]答:王国维(1877~1927)是中国近、现代相交时期一位享有国际声誉的学者,在哲学、文学、史学、美学等方面都有突出的贡献。

他字静安,号观堂,1877年生于浙江海宁,1927年于北京跳湖自尽。

他是清华国学“四大导师”之一,在历史研究方面,将出土材料与传世文献结合,提出了著名的“二重证据法”。

他对甲骨文也有深入的研究,观堂是“甲骨四堂”之一。

梁启超先生称其为“不独为中国所有而为世界所有之学人”。

著作有:《人间词话》《观堂集林》《殷周制度论》《古史新证》等。

5.文物鉴定[中山大学2014年研]答:文物鉴定是指运用科学的方法来分析、辨识文物的年代、真伪、质地、用途、价值等,为文物研究或其他学科利用文物研究某一问题(或专门史)打下基础。

李晓东【文物学复习笔记及详解】才聪学习网

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李晓东【文物学复习笔记及详解】才聪学习网李晓东《文物学》笔记和考研真题详解内容简介本书是李晓东《文物学》教材的学习辅导书,主要包括以下内容:1.整理名校笔记,浓缩内容精华。

在参考了国内外名校名师讲授该教材的课堂笔记基础上,复习笔记部分对该章的重难点进行了整理,因此,本书的内容几乎浓缩了该教材的知识精华。

2.精选考研真题,详析解答思路。

本书精选了部分名校的相关考研真题并予以详细解析,有利于强化对重要知识点的理解。

目录第1章文物学概述1.1 复习笔记1.2 名校考研真题详解第2章文物研究与文物学的历史发展2.1 复习笔记2.2 名校考研真题详解第3章文物学与相关学科3.1 复习笔记3.2 名校考研真题详解第4章文物定名4.1 复习笔记4.2 名校考研真题详解第5章文物分类5.1 复习笔记5.2 名校考研真题详解第6章文物鉴定6.1 复习笔记6.2 名校考研真题详解第7章文物价值与作用7.1 复习笔记7.2 名校考研真题详解第8章古器物8.1 复习笔记8.2 名校考研真题详解第9章古书画9.1 复习笔记9.2 名校考研真题详解第10章古文献10.1 复习笔记10.2 名校考研真题详解第11章古代文化史迹11.1 复习笔记11.2 名校考研真题详解第12章近代现代文物12.1 复习笔记12.2 名校考研真题详解第13章文物保护管理13.1 复习笔记13.2 名校考研真题详解第14章文物保护技术14.1 复习笔记14.2 名校考研真题详解第15章21世纪的文物学15.1 复习笔记15.2 名校考研真题详解复习笔记及详解第1章文物学概述1.1 复习笔记【考点归纳】一、文物学研究对象文化遗产分为物质文化遗产(又称有形文化遗产)和非物质文化遗产(又称无形文化遗产)。

中国把物质文化遗产称为文物,它是我国的独特称谓。

1“文物”概述(1)渊源“文物”一词最早见于战国初期成书的《左传》。

(2)概念演变①在古代,“文物”主要是指礼乐典章制度的礼器和祭器。

李晓东《文物学》章节题库(简答题)【圣才出品】

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第2章简答题1.简述文物学。

答:文物学是通过多学科的融合和新的整合而成,是人们对文物认识和利用的学问,是关于文物运行与信息传播规律的学问。

(1)研究对象文物学的研究对象是文物,即人类在历史发展过程中遗留下来的文化遗物。

古代地上的、出土的和传世的及近代乃至当代的文物都属文物学研究的范畴。

(2)文物的特性文物具有物质性、时代性、不可再生性、不可替代性、客观性、永续性等特性。

(3)研究方法文物学的研究方法包括分类法、排比法、历史分析法、逻辑分析法、年代测定法等。

(4)研究目的①研究如何保管、保护好文物,使文物世世代代相传,这是文物学研究的前提。

②通过对文物的研究,评估文物的价值,阐述各类文物的演变发展过程,进而进行专题或专门史研究,获取各类文物所蕴含的各种信息,阐释历史问题,揭示历史规律。

③探讨如何做好宣传工作,使文物更好地发挥教育作用。

2.简述文物的定名。

答:在对文物进行定名的实践过程中,逐步累积经验并总结出如下几条定名原则和定名方法:(1)文物定名的原则①有自名的器物,要依自名定名;②根据约定俗成定名,已在史籍著录中定过名,一般不再另取新名,以免与旧称混淆不清;③对史籍著录所定器名,需对历代著录是否沿用,并结合实物作一番考证,有误重命名;④对没有自名也未见史籍著录者,可根据其造型、用途予以定名;⑤对某一器物进行定名时要与专家共同研究,力求定名准确无误,能取得学术界的认可。

(2)文物定名的方法①依自名定名;②沿用大家认可的著录已有的器名来定名;③根据器物的造型特点结合用途定名;④参考民族学材料进行定名;⑤采用约定俗成的方法定名,即指拟定的器名,也可用已长期被沿用的器名。

3.博物馆文物藏品的分类法有哪些?答:博物馆文物藏品的分类方法的特点主要是便于管理、便于快速查找,同时兼顾到文物保护进行分类,具体分类包括:(1)按文物材料分为金、银、铜、铁、玉、石、棉、毛、骨、角等。

(2)按文物用途分为生活工具、生产用具、交通工具、兵器、礼器、乐器等。

李晓东《文物学》名校考研真题(古器物)【圣才出品】

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第8章古器物一、名词解释1.秦半两[四川大学2015年研]答:秦半两是秦国统一六国之后在全国范围内流通的货币,在秦国原半两钱的基础之上改进而成。

秦始皇在统一六国后,下令废止战国后期六国旧钱而通用秦半两。

“秦半两”青铜币以“圆形方孔”为货币造型,方孔代表地方,外圆代表天圆,“圆形方孔”即象征着古代天圆地方的宇宙观。

从秦惠文王二年初行钱(公元前336年)起算,到秦灭亡(公元前206年),秦半两钱的生产共延续了130年。

秦始皇统一六国,以“秦半两”为通行货币,结束了我国古代货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态,标志着中国古代钱币的初步成熟,“圆形方孔”(又称孔方)钱币成为古代中国货币的基本形式,贯穿中国封建社会,沿用了两千多年。

2.玉衣[西北大学2014年研]答:玉衣又称“玉匣”或“玉柙”,是汉代皇帝和贵族的殓服。

因等级不同而有金缕、银缕、铜缕之分,这些材质考古中都曾发现。

最著名的两件是中山靖王刘胜和梁孝王墓中发现的两件金缕玉衣。

河北满城汉墓出土两套保存完整的玉衣,各由2498和2160片玉片以金缕编缀而成,金缕用量为1100克左右和700克左右,每块玉片的大小和形状都经周密设计和精细加工。

河南商丘永城梁孝王墓也发掘出土金缕玉衣,现藏于河南省博物院。

玉衣殓葬制源于春秋战国,始于西汉末或东汉,魏文帝黄初三年(222年)废止。

3.铅釉软陶[中央民族大学2014年研]答:铅釉软陶是指西汉武帝时期出现的一种表面有铅釉的陶器。

铅釉陶以粘土作胎,铅釉以铅的化合物作为基本助熔剂,大约在700摄氏度左右即开始熔融,温度较低,属于低温釉陶。

它的主要呈色剂是铜和铁,在氧化气氛中烧成。

铅釉陶在东汉时期极为盛行,但到目前为止,所发现的汉代铅釉陶器都是明器,无实用器,这可能是因为烧成温度低,器体不坚固及铅釉对人体有害不宜做实用器的缘故。

4.毛公鼎[浙江大学2014年研]答:毛公鼎是西周晚期青铜器,相传清道光年间出土于陕西岐山县。

其通高53.8厘米、口径47.9厘米,腹内有铭文32行499字,为现存最长铭文的青铜器。

李晓东《文物学》名校考研真题(文物保护管理)【圣才出品】

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第13章文物保护管理论述文物分类的方法有哪些?[西北大学2010年研]答:文物分类是指按照一定的标准对文物进行聚类或归类,文物分类的方法包括:(1)时代分类法时代分类法是以文物制作的时代为标准对文物进行分类的方法。

按时代对中国文物分类,总的可分为古代文物和近现代文物。

(2)区域分类法区域分类法是以文物所在的地点为标准对文物进行划分的方法。

(3)质地分类法质地分类法是以制作文物的材料为标准对文物进行归类。

由于所用物质材料的多样化,根据不同材质进行文物归类,是文物质地分类法的出发点。

(4)存在形态分类法历史上遗留至今的文物,都以一定的形态存在于某个地方。

这里的所谓存在形态,是指文物体量的动与静、直观的存在与隐蔽的存在、存于收藏处所与散存于社会。

依文物体量的动与静分类,一般分为可移动文物和不可移动文物。

(5)价值分类法价值分类法是指以文物价值为标准对文物进行归类,主要是根据文物价值高低来区分。

根据中国文物法规规定,文物史迹依其价值的高低,由各级人民政府公布为全国重点文物保护单位、省(自治区、直辖市)和县(市)级文物保护单位。

馆藏文物依其价值高低,分为一级文物、二级文物、三级文物。

(6)功用分类法功用分类法是指以文物功用作为标准对文物进行归类。

文物作为社会生产和社会生活的遗存,在制作时都是为了一定的目的。

在文物分类时,通过对其功用的研究,把功用相同或基本相同的文物聚为一类,形成不同的类别。

(7)属性(性质)分类法属性(性质)分类法是指以文物的社会属性以及科学文化属性为标准对文物进行归类。

在运用此种方法对文物进行分类时,首先要研究文物的用途及深层含义。

(8)来源分类法来源分类法是指以馆藏文物来源为标准对文物进行归类。

该分类法只适用博物馆、纪念馆和其他文物收藏单位,这些单位的藏品都有来源。

李晓东《文物学》专项题库3.论述题(圣才教育)(圣才出品)

李晓东《文物学》专项题库3.论述题(圣才教育)(圣才出品)
4.试例举三种不同形制的汉代铜镜,并对其特征加以简要说明。 答:汉代是我国铜镜发展的重要时期。中国铜镜,以汉镜出土的数量最多,使用普遍。 汉镜不仅在数量上比战国时期多,而且在制作形式和艺术表现手法上也有了很大发展。不同 形制的汉代铜镜代表有: (1)星云纹镜 ①名称 星云纹镜,又称“百乳纹镜”,有的连称“星云百乳镜”。主要盛行于西汉中期武、昭、 宣帝时期。星云纹镜在我国很多地区都有出土,其中以河南、陕西和江苏发现较多。 ②特征 星云纹镜的镜纽多连峰式,纽座外围及镜子边缘多饰一圈连弧纹,一般都为十六连弧。 主纹用众多的乳纹所构成,多是圆锥形凸起,四周连成一圈。乳纹之间,常用圆曲线相连接, 状若星云,故名“星云纹镜”。乳钉数目不等,少者三枚,多者十几枚,因有五星式、六星 式、多星式星云镜之名称。有的学者认为:所谓星云系由蟠螭纹渐次演变而成,小乳钉系蟠 螭骨节变幻,云纹则为蟠螭体之化身。 (2)昭明镜 ①名称 昭明镜,宣帝至王莽前流行的一种汉镜。 ②特征 铭文为“内清质以昭明,光辉向夫日月,心忽扬而愿忠,然雍塞而不泄”。但一般铜镜 上铭文不全,有的字与字之间填上一个“而”的符号,字体多方折。 (3)透光镜 ①名称 透光镜是西汉中晚期制作的具有特殊效果的被称为“魔镜”的铜镜。 ②特征 透光镜是体现了光学和力学原理的铜镜,是中国古代的一种青铜铸件。透光镜因在阳光 照射下其背面的图文能映到墙上而得名。
3.试述文物鉴定的必要性。 答:文物鉴定是研究文物的一个重要手段和方法。在文物鉴定研究中,探讨文物鉴定的 原则、方法和文物鉴定的内容(辨别真伪、断定年代、价值评估)是其主要任务。 (1)文物的特征 ①每一件文物,都是在一定历史背景下的产物,并成为历史真实且形象的见证物(反映 历史); ②文物具有惟一性。 (2)文物鉴定的必要性 ①辨识真伪 文物中混有赝品,必须辨识真伪。文物作伪风行世界,它是伴随着文物经济价值的出现 而产生而发展的,尤其是在古董买卖市场出现以后,文物作伪更是日益兴盛。 ②文物断代 文物是某一年代或时期的作品,每一件文物都有其明确的制作或出现年代。文物年代的 确定对揭示文物价值的高低有密切关系。所以,鉴定文物,鉴定其年代是首要任务。 ③文物价值的评估 文物的价值具有客观性,而价值有高低也是客观存在的。因之,要较全面地客观揭示出 文物的真正价值。 ④文物保管研究的要求

李晓东《文物学》名校考研真题(古代文化史迹)【圣才出品】

李晓东《文物学》名校考研真题(古代文化史迹)【圣才出品】

第11章古代文化史迹一、名词解释1.唐昭陵[四川大学2015年研]答:唐昭陵是唐太宗李世民的陵墓,位于陕西省礼泉县东北九嵕山主峰。

自贞观十年(636年)始建至贞观二十三年(649年)完成,历13年。

五代时被盗。

墓北有祭坛和司马门址、著名的昭陵六骏原置司马门东西两庑。

墓正南有朱雀门和献殿,并有皇族、文武大臣陪葬墓167座。

2.斗拱[中山大学2014年研]答:斗拱,又称枓栱、斗科、欂栌、铺作等,是中国汉族建筑特有的一种结构。

在立柱顶、额枋和檐檩间或构架间,从枋上加的一层层探出成弓形的承重结构叫拱,拱与拱之间垫的方形木块叫斗,合称斗拱。

斗拱的承重结构,可使屋檐较大程度外伸,形式优美,为我国传统建筑造型的一个主要特征。

3.黄肠题凑[浙江大学2014年研]答:黄肠题凑是指西汉帝王及贵族陵寝椁室四周用柏木枋堆垒成的框型结构墓。

黄肠是指黄心的柏木,即堆垒椁室所用的柏木枋木心色黄;题凑即指以黄芯的短柏木枋顶端向内垒成墓壁,四壁的柏木枋皆与最近的棺壁垂直,题凑之内另有木椁。

题凑之制在东汉时期随着大型多室砖墓的盛行已趋于消弭。

4.尸乡沟商城[西北大学2014年研]答:尸乡沟商城是中国商代早期都城遗址。

它位于河南省偃师县城西1公里处,北靠邙山,南临洛水。

其城址覆盖在地面下1~4米,平面略呈长方形,南北长1700余米,北部宽1215米,中部宽约1120米,南部宽740米。

该遗址的发现,为探讨夏文化和确认汤都西亳城址具有重要意义。

5.镇墓兽[山西大学2014年研]答:镇墓兽是我国古代墓葬中常见的一种怪兽,有兽面、人面、鹿角,是为镇摄鬼怪、保护死者灵魂不受侵扰而设置的一种冥器。

从考古发现的情况考察,镇墓兽最早见于战国楚墓,流行于魏晋至隋唐时期,五代以后逐步消失。

镇墓兽的制作,早则为木、骨质、陶质极少,以后主要为陶质和唐三彩,金属和石制品极为少见。

6.西坡墓地[北京大学2014年研]答:西坡墓地是指河南灵宝西坡新石器时代大型墓地,是仰韶文化中期的核心地带,目前已发现的该时期大型遗址多集中在灵宝境内,2000年至2006年,考古队对该遗址进行了6次主动科学发掘和系统钻探,发掘面积累计5000余平方米,历年发掘均有重要发现,这些发现极大深化了学术界对仰韶文化中期社会复杂状况的认识。

李晓东《文物学》配套题库【章节题库(第1~3章)+模拟试题】【圣才出品】

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第二部分章节题库第1章名词解释题1.新莽嘉量答:新莽嘉量是新莽始建国元年(公元9年)所制的铜质标准量器。

它形如带双耳的圆筒,上为斛,下为斗,左耳为升,右耳上为合,下为龠,共有5种标准容量。

“嘉”为美好和标准之意,“嘉量”即标准量器。

其制造技术精湛、比例准确,是研究秦汉量制的重要材料。

该器器壁正面有81字总铭,叙述王莽自托为黄帝、虞舜苗裔及制定合于古制的度量衡制度等内容。

每一种量器又各有分铭,记五量的名称、容积、径、深及底的面积。

现仅见传世品藏于台湾省。

2.蚁鼻钱答:蚁鼻钱是楚国货币,其形体较小,体呈椭圆形,上尖下圆,面凸背平,尖头有一小穿孔,又似背面磨平的贝,故常以铜贝称之。

其大者长1.8厘米,重4~5克,小者不足1厘米,多数重2.5~3.5克,最重的有4.2克。

面上有阴文似蚂蚁状,看似蚂蚁歇于鼻尖。

又有类“哭”字者,或称鬼脸钱。

在两湖、河南、安徽、浙江、江苏、山东等地都有蚁鼻钱的出土。

3.直百五铢答:直百五铢是三国时期蜀汉的一种钱币,面文篆书“直百五铢”,即价值一百枚五铢,是一种大值虚币。

公元214年汉献帝十九年刘备入蜀后,于成都铸造此币。

初铸时钱大而厚重,后铸则逐渐减重,最轻薄者不足0.8克。

常在钱币背铸或背刻阴文和纹饰,也有背铸阳文,如“为”字或四出文。

4.对钱答:对钱,又称对文钱或对书钱,是指同一种古钱的面文采用两种书体,篆书必居其一,而它们的币值、大小、薄厚、币材、边廓、穿孔完全一样的两枚钱币。

这类钱币基于对称的原理,钱文相同而书体不同、可成双配对。

它最早出现于五代十国的南唐,宋代最为流行,元以后绝灭。

它是中国钱币造型独具特色的表现形式。

5.开元通宝答:开元通宝是唐代为整治混乱的币制,废隋钱,于唐高祖武德四年(公元621年)仿效西汉五铢的严格规范而开铸的,以取代社会上遗存的五铢。

其直径2.4厘米,形制仍沿用秦方孔圆钱。

中国的币制自此正式脱离以重量为名的铢两体系,而发展为通宝币制,成为唐代以后历朝的铸币标准,沿袭近1300年。

李晓东《文物学》名校考研真题(21世纪的文物学)【圣才出品】

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第15章 21世纪的文物学
简答
谈谈对当今文物回流现象的看法。

[复旦大学2011年研]
答:文物回流是指本国的文物由于各种原因流失到其他国家,然后经过各种途径重新流回本国。

(1)当今我国文物回流现状
近几年来,我国文物回流的现象升温,引起了广泛的关注。

流失海外文物的回流渠道主要有讨还,回购和回赠三种。

事实上,中国的拍卖会功不可没,而且国内企业家群体重金回购,是当前最现实、最大规模的流失海外文物的回流渠道。

(2)对当今文物回流现象的看法
我国流失的文物,属于中共人民的财富,本是属于我们自己的东西,被盗后却通过重金赎回,对中国人民人说损失太大,且有失尊严。

根据国际公约,外流文物应该无偿返还给中国。

国宝回归的前提是必须维护国家和民族的尊严。

追回文物的一个重要的途径是依靠国际刑警组织,协助各国追回被盗文物。

所以,追回文物宜采取法律手段和外交手段,即使是通过拍卖购回那些无法讨还的国宝级文物,也要做好投资决策分析,以使自己的投资收益最大化。

李晓东《文物学》专项题库(圣才教育)

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第二部分专项题库一、名词解释1.新莽嘉量答:新莽嘉量是新朝建国元年(公元9年)所制的铜质标准量器。

它形如带双耳的圆筒,上为斛,下为斗,左耳为升,右耳上为合,下为龠,共有5种标准容量。

“嘉”为美好和标准之意,“嘉量”即标准量器。

其制造技术精湛、比例准确,是研究秦汉量制的重要材料。

该器器壁正面有81字总铭,叙述王莽自托为黄帝、虞舜苗裔及制定合于古制的度量衡制度等内容。

每一种量器又各有分铭,记五量的名称、容积、径、深及底的面积。

现仅见传世品藏于台湾省。

2.蚁鼻钱答:蚁鼻钱是楚国货币,其形体较小,体呈椭圆形,上尖下圆,面凸背平,尖头有一小穿孔,又似背面磨平的贝,故常以铜贝称之。

其大者长1.8厘米,重4~5克,小者不足1厘米,多数重2.5~3.5克,最重的有4.2克。

面上有阴文似蚂蚁状,看似蚂蚁歇于鼻尖。

又有类“哭”字者,或称鬼脸钱。

在两湖、河南、安徽、浙江、江苏、山东等地都有蚁鼻钱的出土。

3.直百五铢答:直百五铢是三国时期蜀汉的一种钱币,面文篆书“直百五铢”,即价值一百枚五铢,是一种大值虚币。

公元214年汉献帝十九年刘备入蜀后,于成都铸造此币。

初铸时钱大而厚重,后铸则逐渐减重,最轻薄者不足0.8克。

常在钱币背铸或背刻阴文和纹饰,也有背铸阳文,如“为”字或四出文。

4.对钱答:对钱,又称对文钱或对书钱,是指同一种古钱的面文采用两种书体,篆书必居其一。

它们是币值、大小、薄厚、币材、边廓、穿孔完全一样的两枚钱币。

这类钱币基于对称的原理,钱文相同而书体不同、可成双配对。

它最早出现于五代十国的南唐,宋代最为流行,元以后绝灭。

它是中国钱币造型独具特色的表现形式。

5.开元通宝答:开元通宝是唐代为整治混乱的币制,废隋钱,于唐高祖武德四年(公元621年)仿效西汉五铢的严格规范而开铸的货币,以取代社会上遗存的五铢。

其直径2.4厘米,形制仍沿用秦方孔圆钱。

中国的币制自此正式脱离以重量为名的铢两体系,而发展为通宝币制,成为唐代以后历朝的铸币标准,沿袭近1300年。

李晓东《文物学》名校考研真题(文物保护技术)【圣才出品】

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第14章文物保护技术一、名词解释文物保护[中山大学2014年研]答:文物保护,广义是指从国家设置各级文物机构、制订文物法规到文物部门所从事的各项工作都是以保护好国家文物古迹为前提。

狭义是指为了避免自然的和人为的破坏文物因素的发生,运用各种先进科学技术手段对地面遗存的不可移动的各类文物与博物馆收藏的文物藏品所进行的种种防护、保养、修缮,以达到长期保存文物的目的。

二、简答1.纸质文物的“染璜”是什么,对纸质文物保护有何意义。

[复旦大学2015年研] 答:(1)染璜的含义染璜即染黄,是指用药将纸染成黄色的过程。

大约公元前300年,刘熙编写古代诗书《释文》中将染璜定义为“染纸”。

公元前300~前200年时纸张已广泛用于抄写书籍,这时染璜已很普遍。

(2)染璜对纸质文物保护意义因染璜药液是一种有香味及驱虫毒性的药液,用以浸染纸张会使纸张具有驱虫防蠹虫的作用,又使纸张表面光滑。

此法一直延续到宋代,在书籍长期保存中作用明显。

敦煌现存的写本所用纸张很多都是用此法染过的,从保存情况看,凡经染璜处理过的书籍,其保存情况比没染过的要好。

2.文物保护的原则是什么?[复旦大学2014年研]答:文物保护工作者经过不懈努力,在总结几十年来文物保护实践经验的基础上,借鉴国外的实践经验,逐渐形成了一些文物保护修复的规则。

这些规则经过分析、总结、提高,上升到保护理论的高度,并逐渐成为文物保护工作中共同遵守的原则:(1)理论与实践相结合的原则文物保护学是一门在理论与实践方面都要求很高,多学科相互交叉渗透的综合性边缘学科。

做好文物保护,必须加强文物保护方面理论知识学习,打好理论基础,在正确理论指导下认真实践,不断提高文物保护操作技能,确保保护修复工作质量。

理论来源于实践并在保护实践中接受检验,只有在实践检验中发现问题,研究解决问题,才能不断提高理论水平和实践动手操作技能。

(2)保存或恢复文物原状的原则保持文物原貌,即保存或恢复文物的原状,整旧如旧,是文物保护修复的一条基本原则。

李晓东《文物学》教材配套题库 专项题库 简答题 (圣才出品)

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二、简答题1.简述文物学。

答:文物学是通过多学科的融合和新的整合而成,是人们对文物认识和利用的学问,是关于文物运行与信息传播规律的学问。

(1)研究对象文物学的研究对象是文物,即人类在历史发展过程中遗留下来的文化遗物。

古代地上的、出土的和传世的及近代乃至当代的文物都属文物学研究的范畴。

(2)文物的特性文物具有物质性、时代性、不可再生性、不可替代性、客观性、永续性等特性。

(3)研究方法文物学的研究方法包括分类法、排比法、历史分析法、逻辑分析法、年代测定法等。

(4)研究目的①研究如何保管、保护好文物,使文物世世代代相传,这是文物学研究的前提。

②通过对文物的研究,评估文物的价值,阐述各类文物的演变发展过程,进而进行专题或专门史研究,获取各类文物所蕴含的各种信息,阐释历史问题,揭示历史规律。

③探讨如何做好宣传工作,使文物更好地发挥教育作用。

2.简述文物的定名。

答:在对文物进行定名的实践过程中,逐步累积经验并总结出如下几条定名原则和定名方法:(1)文物定名的原则①有自名的器物,要依自名定名;②根据约定俗成定名,已在史籍著录中定过名,一般不再另取新名,以免与旧称混淆不清;③对史籍著录所定器名,需对历代著录是否沿用,并结合实物作一番考证,有误重命名;④对没有自名也未见史籍著录者,可根据其造型、用途予以定名;⑤对某一器物进行定名时要与专家共同研究,力求定名准确无误,能取得学术界的认可。

(2)文物定名的方法①依自名定名;②沿用大家认可的著录已有的器名来定名;③根据器物的造型特点结合用途定名;④参考民族学材料进行定名;⑤采用约定俗成的方法定名,即指拟定的器名,也可用已长期被沿用的器名。

3.博物馆文物藏品的分类法有哪些?答:博物馆文物藏品的分类方法的特点主要是便于管理、便于快速查找,同时兼顾到文物保护进行分类,具体分类包括:(1)按文物材料分为金、银、铜、铁、玉、石、棉、毛、骨、角等。

(2)按文物用途分为生活工具、生产用具、交通工具、兵器、礼器、乐器等。

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第1章文物学概述
一、名词解释
1.文物保护[中山大学2014年研]
答:文物保护广义是指从国家设置各级文物机构、制订文物法规到文物部门所从事的各项工作都是以保护好国家文物古迹为前提。

狭义是指为了避免自然的和人为的破坏文物因素的发生,运用各种先进科学技术手段对地面遗存的不可移动的各类文物与博物馆收藏的文物藏品所进行的种种防护、保养、修缮,以达到长期保存文物的目的。

2.文物[南京大学2014年研]
答:文物是指人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗迹和遗物。

也可以说,文物是历史上人们创造的或与创造活动有关的物质文化和精神文化的遗存,具有历史、艺术、科学价值,是重要的物质文化遗产。

3.原真性[中山大学2012年研]
答:原真性是国际公认的文化遗产评估、保护和监控的基本因素。

原真性概念及原则对中国文化遗产保护的理论和实践的发展有重要的意义。

一方面,在中国文化遗产保护中贯彻原真性的原则,有助于提高对文化遗产价值的认识,改进保护的理论和实践;另一方面,中国也必须在符合国际保护理论精神的基础上,发展出符合中国国情和文化特征的保护理论和方法。

4.文化景观[北京大学2011年研]
答:文化景观是指在特定文化背景下和具体的自然环境基础上,在人的作用下形成的地表文化形态的地理复合体。

它是历史时期以来人类活动所塑造并具有特殊文化价值的景观。

文化景观是人类活动所造成的景观,它反映文化体系的特征和一个地区的地理特征。

文化景观的形成是个长期过程,每一历史时代人类都按照其文化标准对自然环境施加影响,并把它们改变成文化景观。

二、简答
1.试述非物质文化遗产。

[浙江大学2014年研]
答:(1)定义
根据联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》定义:非物质文化遗产是指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。

各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新,同时使他们自己具有一种认同感和历史感,从而促进文化多样性和激发人类的创造力。

非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。

非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产,它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。

(2)内容
其内容包括:①口头传统和表述;②表演艺术;③社会风俗、礼仪、节庆;④有关自然界和宇宙的知识和实践;⑤传统的手工艺技能。

(3)特点
非物质文化遗产的最大的特点是不脱离民族特殊的生活生产方式,是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现。

它依托于人本身而存在,以声音、形象和技艺为表现手段,并以身口相传作为文化链而得以延续,是“活”的文化及其传统中最脆弱的部分。

因此对于非物质文化遗产传承的过程来说,人的传承就显得尤为重要。

2.举出一本考古报告的名称及内容简介。

[四川大学2011年研]
答:例如:《四川船棺葬发掘报告》
内容简介:该报告报道了四川省博物馆1954年在巴县冬笋坝和昭化县宝轮院发掘的70多座墓葬,包括出土“巴蜀铜器”的船棺葬和一些汉代墓葬,第一次明确了所谓“巴蜀铜器”的出土情况及其年代问题。

报道分为六张,第一章总叙,叙述了发现及发掘经过,墓葬区的地理概况,并讨论了船棺葬的名称。

第二章为墓葬总说,根据墓葬的形制分为船棺葬墓,狭长坑墓,长方坑墓,方坑墓和砖室墓五种,分别叙述。

第三至第五章,分别描述随葬品中的铜器、陶器和竹、木、漆器和杂物。

第六章为推论,讨论墓葬的时代,船棺葬的族属及社会形制以及由墓葬所表现的物质文化演变等问题。

三、论述
1.结合《文物保护法》中的“文物”、《关于禁止和防止非法进出口文化财产和非法转让其所有权的方法的公约》的“文化财产”、《保护世界文化和自然遗产公约》的“文化遗产”的定义,谈谈文物的概念和内涵。

[复旦大学2011年研]
答:(1)文物
根据《文物保护法》的相关规定,文物的主要内容有:
①与重大历史事件、革命运动和重要人物有关的、具有纪念意义和史料价值的建筑物、
遗址、纪念物等;
②具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻等;
③各时代有价值的艺术品、工艺美术品;
④革命文献资料以及具有历史、艺术和科学价值的古旧图书资料;
⑤反映各时代社会制度、社会生产、社会生活的代表性实物。

(2)文化财产
文化财产是指每个国家,根据宗教的或世俗的理由,明确指定为具有重要考古、史前史、历史、文学、艺术或科学价值的财产并属于下列各类者:
①动物群落、植物群落、矿物和解剖以及具有古生物学意义的物品的稀有收集品和标本;
②有关历史,包括科学、技术、军事及社会史、有关国家领袖、思想家、科学家、艺术家之生平以及有关国家重大事件的财产;
③考古发掘(包括正常的和秘密的)或考古发现的成果;
④业已肢解的艺术或历史古迹或考古遗址之构成部分;
⑤一百年以前的古物,如铭文、钱币和印章;
⑥具有人种学意义的文物;
⑦有艺术价值的财产。

(3)文化遗产
文化遗产主要包括:
①从历史、艺术或科学角度看,具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画、具有考古性质成份或结构、铭文、窟洞以及联合体;
②从历史、艺术或科学角度看,在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出的普遍价值的单立或连接的建筑群;
③从历史、审美、人种学或人类学角度看,具有突出的普遍价值的人类工程或自然与人联合工程以及考古地址等地方。

总之,文物是指具体的物质遗存,它的基本特征是:它必须是由人类创造的,或者是与人类活动有关的;并且,它必须是已经成为历史的过去,不可能再重新创造的。

文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹,是人类宝贵的历史文化遗产。

各类文物从给不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的意识。

2.文物学研究的基本方法。

[复旦大学2011年研]
答:文物学是一门以研究、整理和保护文物为目的的学科。

文物学研究的基本方法有:(1)分类法
分类法是指按照文物的性质、特点、用途等作为区分的标准,将符合统一标准的文物聚类,不同的则分开的一种认识文物的方法。

分类法能够将各种各样的类按照相互之间的关系,组成系统化的结构,并体现为许多文物类别按照一定的原则和关系组织起来的体系表,作为分类工作的依据和工具。

(2)排比法
使用排比法研究文物,可以收到条理分明的效果,能够层次清晰、描写细腻,能更加细致入微的研究文物。

(3)历史分析法
是指运用发展、变化的观点分析文物的方法,把文物放在一定的时空背景条件下,分析其发展的不同阶段以及特点,并且将不同的阶段加以对比,弄清其发展变化的实质,揭示其发展规律。

(4)逻辑分析法
是指利用现在数理逻辑工具,对文物进行分析,归纳演绎、分析、综合分析文物学中遇到的问题,根据已知的事实或者已经获得的经验,来推断新问题的方法。

(5)年代测试法
对文物的产生年代进行推断分析,然后进行测试,确定文物的年代。

然后,把文物放在相应的年代中加以考察。

3.文物学研究的特点。

[复旦大学2011年研]
答:文物学是在研究文物的发展过程中逐步形成的一门以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,对文物进行系统的研究的一般理论、方法和实践的综合性和交叉性很强的新型科学。

文物学研究的特点包括:
(1)研究对象跨越的时间最长
文物是指人类在历史发展过程中遗留下来的文化遗物,包括古代地上的、出土的和传世的以及近代乃至当代的文物(可移动的不可移动的文物)都属于文物学研究的对象。

(2)研究内容极其丰富
研究如何鉴定文物,评估文物的价值,以及如何保护文物等。

(3)研究领域跨学科
通过多学科的融合进行新的整合而成,是人们对文物认识和利用的学问,是关于文物运行与信息传播规律的学问。

它涉及知识非常广泛,不仅仅与一门学科相关。

需要具备多学科的知识。

(4)研究目的对国家意义重大
保管保护好文物,是文物世世代代相传,避免文物从本国流失到国外。

通过对文物的研。

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