小学英语考试大纲
2023年小学英语期中考试大纲
2023年小学英语期中考试大纲一、考试目的和性质2023年小学英语期中考试是为了评价学生对英语知识和技能的掌握情况，以便教师和学校能够了解学生的学习进展并进行针对性的教学调整，以促进学生的英语学习能力的提高。
考试将覆盖学生在这一学期内所学的相关知识点和技能，并注重对学生英语听、说、读、写能力的全面评价。
二、考试对象本次考试对象为2023年小学一年级至六年级的学生。
三、考试内容概述1. 听力理解（占比30%）听力部分将包含听力材料和相关问题。
学生需要通过听力材料，理解、筛选信息，并根据问题提出正确的答案。
听力材料将涵盖生活中常见的对话、短文等。
2. 口语表达（占比20%）口语表达部分将重点测试学生的口语交际能力。
学生需要根据情景或者指定的话题进行自由发言，例如自我介绍、描述家庭成员和朋友、描述喜欢的活动等。
3. 阅读理解（占比30%）阅读理解部分将包括阅读短文和相关问题。
学生需要通过阅读短文，理解其中的细节、主旨和逻辑关系，并能回答相关问题。
4. 写作表达（占比20%）写作表达部分将测试学生的写作能力。
学生需要根据提供的题目或者指定的情景进行写作，内容可以包括日常生活、学习经历、旅行经历等。
四、考试要求1. 听力理解要求学生需要通过听力材料，准确理解对话和短文的关键信息，抓住重点，并且能够回答相关问题。
2. 口语表达要求学生需要有效地运用英语进行口语交际，准确、流利地表达个人观点、经历、喜好等，语音语调准确，交际应答连贯。
3. 阅读理解要求学生需要通过阅读短文，理解文中的信息，包括细节、主旨和逻辑关系，并能够准确回答相关问题。
4. 写作表达要求学生需要根据提供的题目或者情景，清晰、连贯地表达自己的观点和想法。
写作内容需要准确、丰富，并且能够使用适当的语法结构和词汇。
五、考试时间和形式1. 考试时间本次考试将按照学校统一安排的时间进行，一般不超过120分钟。
2. 考试形式考试以纸笔形式进行，学生需要在答题卷上完成各项任务，包括选择题、听力填空、阅读理解题目回答及写作等。
小学英语二年级考试大纲要点
小学英语二年级考试大纲要点
一、听力部分
1. 听音选图：根据听到的单词或者短句选择对应的图片。
2. 听音选词：听到句子后，选择正确的单词填入空格。
3. 听音回答问题：听到问题后，选择正确的答案回答问题。
4. 听音排序：听到一组句子后，按照顺序将图片或句子排列正确。
二、单词部分
1. 单词默写：听到单词后，写出对应的单词。
2. 连线单词：根据单词的意义或者图片的提示，将单词与其正确的
图像相连。
3. 拼写单词：听到一个单词的拼写后，写出对应的单词。
三、语法部分
1. 句子选择：根据句子的意义和语法结构，选择正确的答案。
2. 句子填空：根据句子的意义和语法结构，填入正确的单词或短语。
3. 句型转换：根据要求，将给定的句子进行适当的变化。
四、阅读理解部分
1. 阅读选择：根据短文内容，选择正确的答案。
2. 阅读填空：根据短文内容，填入正确的单词或短语。
3. 完成对话：根据对话的内容，选择正确的句子补全对话。
五、写作部分
1. 写单词：根据给定的图片或提示，写出对应的单词。
2. 写句子：根据给定的图片或提示，写出完整的句子。
3. 写作文：根据题目要求，写出一篇有逻辑、通顺的短文。
以上是小学英语二年级考试大纲的要点。
同学们在备考过程中要重点关注各个部分的练习，注重听力、词汇、语法和阅读理解的训练。
同时，要培养良好的写作习惯，多进行写作练习，提高自己的语言表达能力。
希望大家能够在考试中取得好成绩！。
小学英语学科知识与教学能力考试大纲
小学英语学科知识与教学能力考试大纲一、考试模块内容与要求(一)语言知识与能力1.掌握英语语言的基础知识，了解语言研究中与英语教学相关的基本概念和知识，并能在课堂教学中加以运用。
2.具有良好的英语语言运用能力，包括用英语进行书面表达、获取教学资源和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力;能够筛选并改编适合学生英语水平的语言材料。
3.能够在语篇中理解英语国家的语言、历史和文学等相关的社会文化知识。
(二)语言教学知识与能力1.了解外语教学基本理论，理解语言观、语言学习观、语言教学观等对英语教学的指导作用。
2.理解《义务教育英语课程标准(2011年版)》的目标内容(语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识)，以及课程标准的其他相关知识，并能在教学设计与实施中运用。
3.掌握英语语言知识(语音、词汇、语法、语篇等)的教学基本原则、讲解和练习方法。
4.掌握英语语言技能(听、说、读、写)的教学原则和训练方法。
5.能结合中外社会文化语境，设计并实施英语知识和技能的教学与训练。
(三)教学设计1.了解小学生的认知特点、已有的英语知识、语言能力和学习需求，能够说明教学内容与学生已学知识之间的联系。
2.理解课程标准的目标要求，能够根据学生的特点选择恰当的教学内容。
3.能够根据教学内容和学生特点设定合理、明确与具体的教学目标。
4.能够根据教学目标创设相关的教学情景，设计有效的教学活动，安排合理的教学过程，筛选适当的辅助教学材料。
5.能够根据教学内容和教学过程，设计有效的学习评估活动。
(四)教学实施与评价1.掌握英语课堂教学的基本步骤与方法，能够创设教学情景，激发学习动机，引导学生参与语言学习活动。
2.掌握指导学生学习的方法和策略，能依据英语学科和学生的特点，根据教学实际情况，恰当地运用语言讲解、练习、提问、反馈等方法，帮助学生有效学习。
3.掌握课堂管理的基本方法，熟悉课堂活动的常用组织形式，能在教学活动中以学生为中心组织教学，能在课堂教学的不同阶段发挥教师的作用。
小学英语三年级考试大纲要点
小学英语三年级考试大纲要点一、听力部分（约占考试总分的30%）1. 听音选图：听录音，选择与所听内容相符的图片。
2. 听音选择：听录音，选择正确的答案。
3. 听音连线：听录音，根据所听内容连接相应的图片或单词。
4. 听音排序：听录音，根据所听内容重新排序。
5. 听音填空：听录音，根据所听内容填写正确的单词或句子。
6. 听音判断：听录音，判断所听内容与所给句子是否相符。
二、口语表达部分（约占考试总分的20%）1. 自我介绍：介绍自己的名字、年龄、喜欢的事物等个人信息。
2. 问答对话：根据题目要求进行简单的问答对话，包括问问题和回答问题。
3. 图片描述：根据所给图片进行描述，涵盖基本的形容词、动词和名词。
4. 日常对话：依据特定情景，模拟日常对话，如购物、问路等。
5. 情景对话：根据特定情境进行情景对话，如在图书馆、在学校等。
三、词汇和语法部分（约占考试总分的25%）1. 单词拼写：根据所听到的单词，在规定的时间内正确拼写。
2. 选择填空：根据句子的意思和所给选项，选择正确的答案。
3. 词组搭配：根据句意，在给定的词组中选择适当的搭配。
4. 语法填空：根据句子意思，在空格处填入正确的单词或词组。
5. 句型转换：根据所给句子，按照指定要求进行句型转换。
6. 完形填空：根据短文内容，从给定选项中选择适当的词语或句子。
四、阅读理解部分（约占考试总分的25%）1. 选择题：根据短文内容，选择正确的答案。
2. 填空题：根据短文内容，在空格处填入正确的单词或词组。
3. 判断题：根据短文内容，判断给定的句子是否正确。
4. 问题回答：根据短文内容回答相应的问题。
总结：小学英语三年级考试大纲要点涵盖了听力、口语表达、词汇和语法以及阅读理解四个方面的内容。
考试形式多样，既有听力部分的选择题和填空题，又有口语表达的问答对话和图片描述，还有词汇和语法部分的拼写、选择填空和句型转换，以及阅读理解部分的选择题、填空题和问题回答。
小学英语考试大纲
小学英语考试大纲1、26个字母(听、说、读、写过关）：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z2、日常问候（1) Hello, Hi(2) How are you？(3) How are you?(4) Good morning. （afternoon, evening, night)3、介绍自己(1）I am ______________。
(2）My name is ______________。
（3) I’m from.(4）I （don’t）like。
（5) I can （can’t).4、人称代词及对应的形容词性物主代词5、be 系动词：am ，is ，are 及用法：我用am，你用are，is连着他、她、它。
I am … You are … He（she ，it) is ….6、1-20的数词one，two, three, four，five, six, seven，eight, nine, ten，eleven, twelve，thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen，eighteen, nineteen，twenty7、姓名及年龄问答(1) —What’s your name？—What’s his name？-What's her name?-My name is______。
—His name is_____。
-Her name is _____.-I am ___________. —He is __________。
—She is __________.(2) —How old are you? -How old is he? —How old is she？—I’m __________. -He is _______. -She is _______。
小学英语五年级考试大纲要点
小学英语五年级考试大纲要点一、听力理解1. 听音选图：根据听到的句子或对话选择相应的图片。
2. 听音选词：根据听到的句子或对话选择正确的单词填入空格中。
3. 听音选句：根据听到的对话或短文选择正确的句子完成相关任务。
二、词汇与语法1. 单词拼写：根据给出的中文或英文意思拼写正确的单词。
2. 选择正确的词：根据句子的意思选择正确的单词填入空格中。
3. 选词填空：根据句子的意思从括号中选择正确的词语填空。
4. 单词辨音：根据所听到的音标选出正确的单词。
5. 句型转换：根据所给的句子改写成其他形式的句子。
6. 完成对话：根据对话内容选择适当的句子补全对话。
三、阅读理解1. 选择正确的答案：根据所给的短文或对话选择正确的答案。
2. 判断正误：根据所给的句子判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
3. 阅读短文填词：根据短文内容，从方框中选择适当的词填入空白处。
4. 根据短文内容回答问题：根据短文的内容回答相应的问题。
四、书写与表达1. 翻译句子：根据所给的中文句子翻译成英文。
2. 根据所给的提示写句子：根据所给的提示信息写出完整的句子。
3. 根据所给的图画写句子：根据所给的图画写出完整的句子。
4. 书写单词或词组：根据所听到的单词或词组书写正确的拼写形式。
5. 书写句子：根据所听到的句子书写正确的形式。
五、口语交际1. 情景对话：根据所给的情景提示进行对话。
2. 根据所给的问题回答：根据所给的问题准确回答。
3. 根据所给的信息进行对话：根据所给的信息进行相应的对话。
以上是小学英语五年级考试大纲的要点，通过对这些内容的学习和练习，学生将能够全面掌握英语听说读写的基本技能，为日后的学习打下坚实的基础。
文章结束。
注：本文仅供参考，具体考试要求请以实际大纲为准。
小学一年级英语考试大纲2023
小学一年级英语考试大纲2023一、综述小学一年级英语考试大纲旨在规范小学一年级英语教学与考试内容，促进学生英语学习的全面发展。
该大纲侧重于培养学生的听、说、读、写能力，注重培养学生的语言运用能力和交际能力。
本文将详细介绍一年级英语考试的内容、考试形式和评分标准。
二、考试内容1. 词汇与语句理解本部分主要测试学生对基本英语单词和简单句子的理解能力。
要求学生能听懂、说出并阅读基础词汇，并能根据相关图片进行简单对话。
2. 听力理解该部分用于测试学生的听力能力。
学生需要能听懂并正确回答与图片内容相符的问题。
3. 口头表达学生需要通过朗读、对话等形式，展示自己的英语口头表达能力。
要求学生能用简单的句子描述图片中的内容，或回答老师关于日常生活的问题。
4. 阅读理解本部分测试学生的英语阅读能力。
学生需要通过阅读简短的英语句子和段落，理解其中的基本内容，并回答问题。
5. 书写与拼写学生需要通过书写和拼写单词的方式展示自己的英语书写能力。
学生应能正确书写所学的基本词汇，并能完成简单的字母拼写。
三、考试形式1. 词汇与语句理解考试形式为听力测试，学生需要听到相应的单词或句子后，选择与之相符的图片或单词。
2. 听力理解考试形式为听力测试，学生需要根据听到的内容回答问题。
3. 口头表达考试形式为口头表达，学生需要根据老师的提问或图片的内容，用简单的句子进行回答或描述。
4. 阅读理解考试形式为书面测试，学生需要阅读简单的句子和段落，并根据所读内容回答问题。
5. 书写与拼写考试形式为书面测试，学生需要根据所听到的音频或所看到的图片进行单词的拼写和句子的书写。
四、评分标准1. 词汇与语句理解学生根据正确选择的数量得分，充分体现了对基础词汇和句子的理解能力。
2. 听力理解学生根据正确回答的数量得分，反映了对听力内容的理解和记忆能力。
3. 口头表达评分主要从语音、语调、流利度等方面考虑，学生的准确性和表达能力会影响得分。
4. 阅读理解根据正确回答的问题数量给分，准确理解和把握阅读内容的能力。
小学英语期末考试大纲总结
小学英语期末考试大纲总结一、考试形式小学英语期末考试主要采用笔试形式，试卷包括听力、口语、阅读和书写等内容。
二、考试内容1. 听力小学英语期末考试中的听力部分主要测试学生的听力理解能力。
试题以录音方式播放，包括听对话、听短文、听问答等。
2. 口语小学英语期末考试中的口语部分主要测试学生的口语表达能力。
试题种类多样，包括自我介绍、问答、朗读等。
3. 阅读小学英语期末考试中的阅读部分主要测试学生的阅读理解能力。
试题形式多样，包括选择题、匹配题、填空题等。
4. 书写小学英语期末考试中的书写部分主要测试学生的书写规范和语法能力。
试题形式包括完形填空、改错题、写作等。
三、备考建议1. 重视听力训练由于小学生的语感和语音语调尚未定型，所以加强听力训练对于提高英语口语表达能力非常重要。
家长可以给孩子播放英文儿歌、英语原版动画片等，提高孩子的英语听力水平。
2. 增强阅读理解能力阅读能力是英语学习中的重要一环，而阅读理解能力的提高需要不断练习。
在备考过程中，家长可以为孩子准备英文绘本、英语原版小说等资料，帮助孩子提高阅读速度和阅读能力。
3. 学习语法和单词语法和单词是英语学习的基础，也是提高英语成绩的重要因素。
因此，家长可以适时地给孩子安排语法和单词的学习计划，帮助孩子打好英语基础。
4. 培养口语表达能力口语表达是英语学习中的重要环节，要想取得好成绩必须有一个好的口语表达能力。
为此，家长可以让孩子多参加英语角、班级演讲比赛等活动，提高孩子的口语表达能力。
四、总结综上所述，小学英语期末考试内容包括听力、口语、阅读和书写等，通过听、说、读、写四个方面的综合训练，可以帮助孩子提高英语学习能力，取得更好的成绩。
因此，家长在孩子英语学习中应该多加关注，为孩子提供更好的学习资源和学习环境。
小学英语四年级考试大纲要点
小学英语四年级考试大纲要点一、听力（Listening）1. 听音辨识单词，根据听到的音频内容选出正确的单词。
2. 听音填空，根据听到的句子或对话，在空格处填入正确的单词或短语。
3. 听问句选择答句，根据听到的问句选择相应的答句。
4. 听长对话，根据听到的对话内容回答问题。
5. 听短文，根据听到的短文回答问题或选择正确的图片。
二、口语（Speaking）1. 个人自我介绍，介绍自己的姓名、年龄、家庭成员等基本信息。
2. 日常交际用语，包括打招呼、问候、道谢、询问等常见用语。
3. 对话练习，根据场景练习与他人进行简单对话,如购物、问路等。
4. 图片描述，根据给出的图片，逐步描述图片中所展示的场景或故事。
5. 角色扮演，模拟真实情境进行角色扮演，如进餐、购物、参观等。
三、阅读（Reading）1. 短文阅读，阅读短文后回答问题，理解短文主旨和细节。
2. 阅读理解，根据给定的句子或段落，判断正误或选出正确的选项。
3. 填空题，根据短文内容，在空白处填入正确的单词或短语。
4. 根据提示回答问题，根据给定的问题，阅读短文选择正确的答案。
5. 根据短文内容完成任务，如填写表格、制定计划等。
四、书写（Writing）1. 句子写作，根据给定的单词或短语，组合成正确的句子。
2. 写作素材拓展，根据所给的素材，以及一定的提示，完成指定的写作任务。
3. 翻译写作，将所给的中文句子或短文翻译成英文，并保证语法和用词准确。
4. 日记或作文写作，根据所给的题目或指示，撰写一篇有条理、连贯、富有想象力的短文。
五、语法和词汇（Grammar and Vocabulary）1. 词汇选择，根据句子或语境，选出合适的词汇填入空白处。
2. 语法纠错，根据所给句子，找出其中的语法错误并进行改正。
3. 句型转换，根据所给句子，按照要求进行句型转换，包括肯定句、否定句、疑问句等。
以上是小学英语四年级考试大纲的要点。
希望同学们在备考过程中，重点关注听力和口语的训练，提高语言理解和表达能力，同时加强阅读和写作的练习，巩固语法和词汇知识。
最新小学英语考试大纲
小学英语考试大纲1、26个字母（听、说、读、写过关）:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z2、日常问候(1) Hello, Hi(2) How are you?(3) How are you?(4) Good morning. (afternoon, evening, night)3、介绍自己(1) I am ______________.(2) My name is ______________.(3) I’m from.(4) I (don’t)like.(5) I can (can’t).4、人称代词及对应的形容词性物主代词类型第一人称第二人称第三人称人称I我；we我们you你；you你he他；she她；it它；they他们物主my我的；our我们的your你的；your你们的his他的；her她的；its它的；their他们的宾格me我；us我们you你；you你him他；her她；it它；them他们5、be 系动词：am , is , are 及用法：我用am，你用are，is连着他、她、它。
I am … You are … He(she , it) is ….6、1—20的数词one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty7、姓名及年龄问答-What’s her name?(1) -What’s your name? -What’s his name?-My name is______. -His name is_____. -Her name is _____.-I am ___________. -He is __________. -She is __________.(2) -How old are you? -How old is he? -How old is she?-He is _______. -She is _______.-I’m __________.8、时间：年、季节、月、星期、日、时year, season( spring, summer, autumn, winter) ,Month: January, February, March, April, May, June, July, August,September, October, November, December.Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.Day: 1st May (the first of May), May 2nd ( May the second)Time: What time is it? It’s ______ o’clock. It’s half past ______.9、颜色问答：What color is it?It’s red (white, black, blue, green, pink, orange, yellow…)10、实义动词“有”have, hasI have …我有… You have …你（们）有… They have…他们有… 她有… It has…它有… He ha s …他有… She has … 11、代词：this(这个), these(这些), that(那个), those(那些), what(什么)单数)/ There are …（复数）12、There be 句型：There is … (13、特殊疑问句：What(什么), When(何时), Who(谁), Whose（谁的, Where(哪里), Which(哪个), Why(为什么), How (怎样)相关句型(1) What’s thirty and forty? It’s seventy.(2) When are we going to eat? We are going to eat at half past twelve.。
2023年小学英语六年级考试大纲
2023年小学英语六年级考试大纲
1. 语音准确性（20%）
- 发音：准确地发音英语单词和句子，特别是辅音和元音的发音。
- 语调：正确运用升调和降调，并在问句和陈述句中使用正确的语调。
2. 词汇应用能力（20%）
- 单词掌握：掌握六年级词汇表内的单词，包括常用的名词、动词和形容词。
- 词组搭配：在日常交流中正确运用常见的词组搭配，例如"take a shower"。
3. 语法运用能力（20%）
- 句子结构：正确运用基本的句子结构，包括主谓宾、主谓表等。
- 时态使用：正确运用现在进行时、一般过去时等基本时态。
4. 阅读理解能力（20%）
- 理解文章：能够读懂六年级难度的英语文章，并回答相关问题。
- 核心信息提取：能够从文章中提取出关键信息，并形成简洁准确的回答。
5. 书面表达能力（20%）
- 写作准确性：准确表达自己的思想，没有严重的语法错误。
- 文章结构：组织清晰有条理，包括引言、主体和结论。
以上为2023年小学英语六年级考试大纲，旨在帮助学生全面提高英语水平。
学生们可以根据这个大纲进行有针对性的复习和准备，扎实掌握英语的基础知识和应用能力。
同时，学生们也应该积极参与听说读写等各个方面的英语练习，以提高自己的口语表达和写作能力。
只有全面提升自己的英语能力，才能在英语考试中取得优异的成绩。
祝愿大家取得成功！。
2023年小学英语五年级考试大纲
2023年小学英语五年级考试大纲一、考试概述2023年小学英语五年级考试旨在评估学生在英语听说读写等方面的能力。
本大纲将涵盖考试内容、考试形式和评分标准等方面的要求，旨在帮助学生和教师了解考试要求，并进行相应的备考和教学准备。
二、考试内容本次考试内容包括以下几个方面：1. 听力：通过听力理解短对话、问答、短文等方式，回答与所听内容相关的问题。
2. 口语：进行口语交际，包括简单问候、自我介绍、描述人物和物品、讲述日常活动等。
3. 阅读：阅读简短的篇章、对话、图表等，回答问题，理解文章主旨和关键信息。
4. 写作：写作短文、信件、日记等，表达自己的观点和感受。
三、考试形式1. 听力：学生将听到录音内容，根据所听内容回答相关问题。
答题形式为选择题、填空题等。
2. 口语：学生将与考官进行口语交流，回答问题、描述图片、进行简短的口头表达等。
3. 阅读：学生将阅读简短的文章和对话，根据所读内容回答问题。
4. 写作：学生将完成一篇短文、信件、日记等的写作任务。
四、评分标准考试将根据学生在听力、口语、阅读和写作方面的表现进行综合评分。
评分标准包括以下几个方面：1. 听力：准确理解所听内容，正确回答问题，听力技巧与理解能力。
2. 口语：流利、准确地表达意思，正确运用语法和词汇，口语交际能力。
3. 阅读：准确理解所读内容，正确回答问题，对文章主旨和细节有清晰认识。
4. 写作：内容完整、连贯，语法和拼写准确，表达能力和语言运用技巧。
五、备考建议为了取得良好的成绩，学生可以参考以下备考建议：1. 掌握课本知识：重点复习教材中的相关知识点和语法规则。
2. 多做练习：进行听力、口语、阅读和写作的练习，熟悉考试题型和要求。
3. 平时积累：多听英语材料，扩大词汇量和语法应用能力。
4. 注重口语训练：多进行口语交流，培养自信表达能力。
5. 注意听力技巧：学习使用一些听力技巧，如捕捉关键词、预测答案等。
六、总结2023年小学英语五年级考试大纲涵盖了考试内容、形式和评分标准等方面的要求。
大荔县小学英语六年级下学期考试大纲
大荔县小学英语六年级下册期末考试命题要求命题原则：1、课程标准是命题的主要依据。
试题、试卷的编制依据课程标准，其内容、范围、深度不得超出课标的要求。
2、保证试卷内容的科学性和准确性，并做到试题题型与考试内容一致，试卷容量与知识覆盖面相当，知识和能力的考核兼顾。
3、试题力求体现教学重点，难易适当，不出偏题、怪题。
鉴于低年级儿童的年龄特点，试题量不宜太多。
命题目标(1）突出试题的基础性，注重以听、写为主。
（2）把握工具性与人文性的统一关系进行测试。
（3）从听、写、读方面检测学生的英语素养。
试卷结构一、时量与分值：测试时间：60分钟试卷满分值：100分。
二、难度比例：8（易）：1（中）:1(难)三、六年级英语所用版本为陕西旅游版教材，试题由听力和笔试两部分组成，权重比例为3：7。
四、题型设置：温馨提示：亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你们一定掌握了许多新的知识，今天，就来展示展示吧！请仔细读题，认真答卷，答完后记得一定要认真检查呦，相信你一定能做到。
四会单词：an air ticket, take a picture, Qin Shihuang’s Terra—cotta Warriors and Horses, the Bell Tower, the Great Wall, the West Lake, a hotel, a visitor, England, America, Australia, France, enjoy, a beautiful city, crowded, delicious food, go shopping, a shopping list, a supermarket, a shopping basket, a bid dinner, nice and delicious, a CD, folk music, a pop song, cheap, a tape, foreign, size, a clothes shop, slippers, sunglasses, sneakers, Snow White, The Moonstone, The Arabian Nights, Sleeping Beauty, a library card, return a book, keep a book, finish, renew a book, a dictionary, ink, have a talk, helpful, write a letter, a king, snake, zebra, elephant, giraffe, lion, hippo, monkey, kangaroo, deer, panda, fox, tiger, wolf, a lily, plant trees, grass, pick flowers, dig a hole, cut a tree, cartoon，an actor, make me happy, a pop star, Beijing Opera, a map of the world, the earth, mountain, land, living things, on the top重点句子：1、Where are you going?2、Who will take you there?3、Are you ready for the trip?4、Where are you from?5、Is it the first time you come to…?6、How did you come here？7、I hope you will enjoy yourself here.8、How was your trip to…?9、It was great.10、I really enjoyed it.11、Was the weather OK?12、Yes, but is was a little hot.13、What did you see in that old city?14、Many places of interest.15、What do you think of the food there?15、Very delicious.17、You’d better do…?18、We are glad to have her at home.19、Would you like to…? Yes, I’d love.20、It’s time I must go now.21、Thank you and your parents for having me.22、It was really nice and delicious.23、Can I help you?/What can I do for you?24、Yes, I want…about…25、I am looking for a dress for my daughter.26、What size does she wear?27、What colour do you like, little girl?28、It’s expensive.29、Would you like …or…?30、How long m ay I keep…?31、What must I do if I can’t…?32、You must come and renew it.33、How…they are/it is!34、I can see…35、I saw…36、I like…best.37、You can find many…38、We can’t pick flower(cut the trees).39、We must (should) take care of them.40、I like/enjoy do ing…41、I often do…42、I want to be…in the future.43、What do you know about…44、The deeper, the colder.听力部分（30分）一、选出你所听到的单词。
小学四年级英语考试 大纲
小学四年级英语考试大纲随着经济的快速发展和社会的进步，教育也正在不断改革和升级，英语作为一门必学的外语，尤其是小学四年级英语考试日益重要，越来越多的学生参加英语考试，为了更好地指导学生学习，特制定本小学四年级英语考试大纲。
一、考试范围本小学四年级英语考试主要考查学生对语法和词汇的掌握情况，对英语句子的理解能力和表达能力，以及对英语知识的掌握情况。
具体考查内容包括：1.法和词汇：主要考查小学四年级英语语法和常见词汇，包括动词、句子类型、介词、情态动词、代词、限定词、感叹词等内容；2.子理解和表达能力：考查学生对英语句子的语意理解能力，以及句子结构和语法与书写正确实际现实情况的关联性；3.语知识：考查学生根据英文句子的理解能力，能够发现细节并作出正确的判断，以及根据提示完成文章的能力。
二、考试内容本次小学四年级英语考试包括语法和词汇、句子理解和表达能力、英语知识三个部分，覆盖小学四年级的所有英语学科内容。
1、语法和词汇：主要考查学生对动词、重点短语、介词、情态动词、代词、限定词、感叹词等小学四年级英语基本语法知识及其相关词汇的掌握情况；2、句子理解和表达能力：考查学生对英语句子的书写正确、理解能力及表达能力，以及对句子重点词汇和结构的掌握情况；3、英语知识：考查学生根据英文句子的理解能力，能够发现细节并作出正确的判断，以及根据提示完成文章的能力。
三、考试要求1.生应具备一定的语法和词汇知识，能够熟练运用基本英语结构，对所学语法和词汇熟练掌握；2.生应能准确理解英文句子，并能熟练表达；3.生应具备较强的英语知识，并能依据提示完成文章；4.生应注意书写的规范，以及短文的表达逻辑和篇章结构；5.生应注意语言表达的准确性和丰富性，并避免语言的重复。
四、考试时间本次小学四年级英语考试为45分钟，其中语法和词汇30分钟，句子理解和表达能力10分钟，英语知识5分钟。
五、总结本小学四年级英语考试大纲旨在更好地指导学生学习，给学生制定出合理的学习目标，有助于提高学生的英语水平，使学生能够更好地适应后续学习。
小学英语考试大纲
江西省小学英语教师招考考试大纲第一部分英语基础知识本部分的主要考查内容包括语音及词汇、语法、阅读理解、英美文化、书面表达等。
（一）英语语音及词汇1、考核内容：词汇是语言的基础，掌握词汇并能熟练地掌握其用法，是提高语言水平的根本。
要求考生掌握大学英语三级考试大纲中的“词汇表”，掌握单词的拼写、短语的结构及含义和用法。
词汇部分测试的重点：近义词和近形词；动词短语；介词短语；习惯搭配。
重点考核：字母、音素和音标；语音的结合及其变化；词汇。
2、答题技巧：做词汇练习的关键在于：一是对句子意思的正确理解；二是选项中词或短语含义和用法的准确掌握。
（1）直接选择法。
就是在读题时找出题句中与备选答案相关的词并利用固定搭配或习惯用法，直接选出答案。
（2）逐个排除法。
考生如果在答题时，不能直接从中选出答案，那么应该从题句的句子结构和上下文意思两方面加以考虑，采用逐个排除错误答案的方法。
（3）语义与搭配结合法。
选择答案的基础是对题句的理解，考生只有在完全理解了题句含义，并且注意一些普通的一词多义，以及同义词、近义词在词义上的差别，同时结合习惯搭配，才能又快又准地选出正确答案。
（二）英语语法知识1、考核内容：三级语法考试是进一步加深和扩大中学里学过的语法知识，侧重其在阅读和翻译中的应用。
要求考生掌握基本语法规则、结构和句型，并对其中常用的规则和结构能熟练地运用。
语法结构考查的知识点主要包括名词、代词、限定词、形容词和副词、动词短语、动词时态及语态、非谓语动词、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句、强调句型、倒装句和省略句等。
重点考核：名词、代词、数词和冠词；动词；介词与介词短语、连词；形容词、副词及其比较级和最高级；非谓语动词；动词的时态；句子种类和句子成分；常用句型；主谓一致；被动语态；虚拟语气的构成及其用法；各类复合句的用法；直接引语和间接引语。
2、答题技巧：(1)要对整个语法系统进行归纳和梳理。
(2)通过大量地练习。
2023年小学英语期末考试大纲
2023年小学英语期末考试大纲一、考试简介2023年小学英语期末考试将覆盖以下几个方面的内容：听力、口语、阅读、写作。
考试旨在评估学生在英语语言技能方面的掌握程度，并帮助他们进一步提高自己的英语水平。
二、听力听力部分将包含一系列录音材料，学生需要仔细倾听并回答相关问题。
考试将涉及以下内容：1. 听取简短对话，回答问题；2. 听取简短故事，选择正确的答案；3. 听取日常情景对话，补全句子；4. 听取短文，回答问题；5. 听取指令，选择正确的图片。
三、口语口语部分旨在评估学生的口头表达能力和流利程度。
学生将进行以下口语练习：1. 自我介绍：学生需要自我介绍，包括姓名、年龄、兴趣爱好等；2. 图片描述：学生需要描述一张图片中的内容或场景；3. 日常对话：学生将进行简短的日常对话，如问候、询问他人情况等；4. 角色扮演：学生将扮演特定角色，与其他学生进行对话。
四、阅读阅读部分旨在测试学生对英语文本的理解和阅读能力。
学生将阅读并回答相关问题，包括以下内容：1. 阅读短文，选择正确的答案；2. 阅读对话，回答问题；3. 阅读图文材料，判断正误；4. 阅读篇章，填写相关信息。
五、写作写作部分将考察学生的写作能力和语法运用。
学生需完成以下任务：1. 根据提示，写一篇短文，介绍自己的家庭、兴趣爱好等；2. 根据给定的主题，写一封英语邮件或短信；3. 根据图片或素材，完成一个故事或情景的描述；4. 根据问题，写一篇日记或心得体会。
六、注意事项1. 考试时间：考试总时间约为120分钟，每个部分的时间会根据具体内容而有所不同。
请在规定时间内完成各部分任务；2. 资源准备：学生可以自备铅笔、橡皮、尺子等工具。
禁止携带任何电子设备；3. 考试纪律：请学生在考试期间保持安静，不得交谈或抄袭。
一旦发现作弊行为，将会受到相应处罚；4. 参考书籍：建议学生提前准备适合年级的英语教材、词汇书等进行复习。
以上为2023年小学英语期末考试大纲的内容要点，希望同学们在考试前认真准备，以取得优异的成绩。
小学英语学科六年级毕业考试纲要
江阴市小学英语学科六年级毕业考试纲要（试行稿）江阴市教师发展中心一、指导思想小学英语六年级考试纲要依据《义务教育英语课程标准》和现行《义务教育教科书》（英语English）六年级上、下册，并结合江阴市小学英语教学的实际情况而制定。
注重考查六年级学生必须具备的语言知识和听读写三方面的语言技能，试卷保持较高的效度、信度以及必要的区分度和适当的难度。
二、考试范围语法和日常交际用语限于现行《义务教育教科书》（英语English）六年级上、下册第一至第八单元，词汇也限于这一范围所列出的单词、短语和习惯用语。
语音包括五个元音字母、辅音字母和部分字母组合的常见发音。
三、考试要求考试要求采用双向细目表予以说明，双向细目表由“知识点”和“能级要求”两栏组成。
在“知识点”一栏中列出了六年级上、下册应测试的知识要素细目，在“能级要求”一栏中用识记、理解、应用三级表示知识点应达到的考试水平。
各能级的含义大体是：识记指记忆学过的知识，理解指领会所给语言材料的含义，应用指直接用已获得的知识去解决新情景中的问题。
四、考试形式与试卷结构（一）考试形式闭卷、笔试。
考试时间为60分钟，试卷满分为100分。
（二）试卷难易比例试卷包括容易题、中等题和难题，其中以中等题为主。
（三）试卷整体结构、题型和分值备注：其他参考题型听力部分：一、听录音，用阿拉伯数字给下列图片标号。
（听两遍）（5、6题5分）笔试部分：一、按要求改写下列句子。
二、根据汉语提示完成下列句子，每空一词。
五、考试样题听力部分：一、听录音，选择听到的内容，将其序号写在题前括号内。
（听两遍）( )1. A. shall B. show C. shout听力材料：There was a parrot show in the park this morning.二、听录音，选择正确的应答，将其序号写在题前括号内。
（听两遍）( )1. A. He eats moon cakes with his parents. B. He is going to watch the moon.C. He had a big dinner with his family.听力材料：What is Mike going to do this weekend ?三、听录音，根据听到的对话和问题选择正确答案，将其序号写在题前括号。
小学英语考试大纲
小学英语考试大纲一、考试目标本考试旨在评估学生在小学英语学科中的掌握程度和能力。
考试涵盖听说读写四个方面，旨在提高学生的英语综合素养，培养学生对英语的兴趣和自信心。
二、考试内容考试内容根据学生的年级和能力水平进行设置，主要包括以下方面：1. 听力理解：考察能否听懂英语短语、句子和简短对话，并理解其中的基本意思。
2. 口语表达：考察能否用英语进行日常口语表达，包括简单的问候、介绍自己、询问他人的情况等。
3. 阅读理解：考察能否阅读简单的英语文章，理解其中的主要内容和关键信息。
4. 写作表达：考察能否用英语完成简单的写作任务，如书写自我介绍、描述一个人或物品，写一篇简短的故事等。
三、考试要求考试要求学生在规定时间内完成各项任务，并符合以下标准：1. 听力理解：能听懂并理解简单的英语短语、句子和对话。
2. 口语表达：能流利地用英语进行日常生活中的简单交流。
3. 阅读理解：能读懂简单的英语文章，理解主要内容和关键信息。
4. 写作表达：能完成简单的英语写作任务，表达清楚、连贯且无明显语法错误。
四、考试评分考试将综合考虑学生在听说读写四个方面的表现，根据答题的准确性、流利度和语言运用能力进行评分。
五、备考建议为了顺利完成考试，我们建议学生采取以下备考策略：1. 多听英语短语、句子和对话，提高听力理解能力。
2. 参与英语口语练，提高口语表达能力。
3. 多阅读英语文章，培养阅读理解能力。
4. 练写作，提高写作表达能力。
5. 遵守考试规则，严格把握考试时间。
六、考试安排具体考试时间和地点将在后续通知中公布，请学生们及时关注通知并做好准备。
以上为小学英语考试大纲，请学生们合理安排学习时间，积极备考，祝大家取得优异成绩！。
小学英语考试大纲
小学英语考试大纲一、考试基本范围（一）词汇与语法（二）完型填空（三）阅读理解（四）翻译（五）书面表达（六）教法技能二、考试基本内容二、考试基本内容（一）词汇与结构/V ocabulary and Structure测试考生运用词语和语法知识的能力。
测试范围限于大学英语考试三级中的“词汇表”和“语法结构表”所规定的全部内容。
掌握名词有单复数形式、掌握主要人称代词的区别、能识别词类；能区分名词的可数性和不可数性、可数名词的单、复数形式；掌握各种代词的形式与用法、基数词和序数词、常用介词和连词、形容词和副词的句法功能、比较级和最高级的构成及基本句型、兔叼的一般用法；掌握动词在不同情况下会有形式上的变化；掌握表示时间、地点和位置的介词；掌握英语简单句的基本形式和表意功能、掌握常用语言形式的基本结构和常用表意功能；在实际运用中掌握语言形式的表意功能；理解和掌握描述人和物的表达方式；理解和掌握描述具体事件和具体行为发生、发展过程的表达方式；掌握描述时间、地点、方位的表达方式；理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式。
（二）完型填空／Cloze考查考生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握和灵活运用情况，即要求考生通读短文，掌握文章大意，综合运用所学的词汇、语法等知识，从试题所提供的词汇、短语中判断出使短文意思通顺、结构完整的词汇或短语。
此部分在一篇200字左右的短文中，留出若干个空格，让考生从题目提供的多个选择项中选出最佳答案，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
能读懂英、美国家出版的相当于大学英语考试三级考试难度的文章和书面材料。
体裁以记叙文、议论文和说明文为主，主要反映社令、1科技、文化、经济、日常知识、人物传记等方面的内容。
在考查内容上，以词汇辨析为主，尤其是注重对实词的考查，主要考查考生结合文章上下文对词汇意义及其用法的理解和运用能力。
考生在答题时应通篇考L虑，掌握大意，综合运用有关知识。
此部分不仅考查考生的英语知识，还考查了考生的快速阅读能力，阅读理解能力，逻辑判断能力裔阅／Reading comprehensio考查考生通过阅读理解信息、获取信息和处理信息的能力；考查考生掌握相关阅读策略和技巧的程度，既要求准确性，也要求一定的速度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学英语考试大纲
1、26个字母（听、说、读、写过关）:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
2、日常问候
(1) Hello, Hi
(2) How are you?
(3) How are you?
(4) Good morning. (afternoon, evening, night)
3、介绍自己
(1) I am ______________.
(2) My name is ______________.
(3) I’m from.
(4) I (don’t) like.
(5) I can (can’t).
4、人称代词及对应的形容词性物主代词
5、be 系动词：am , is , are 及用法：我用am，你用are，is连着他、她、它。
I am … You are … He(she , it) is ….
6、1—20的数词
one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty
7、姓名及年龄问答
(1) -What’s your name? -What’s his name? -What’s her name?
-My name is______. -His name is_____. -Her name is _____.
-I am ___________. -He is __________. -She is __________.
(2) -How old are you? -How old is he? -How old is she?
-I’m __________. -He is _______. -She is _______.
8、时间：年、季节、月、星期、日、时
year, season( spring, summer, autumn, winter) ,
Month: January, February, March, April, May, June, July, August,
September, October, November, December.
Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.
Day: 1st May (the first of May), May 2nd ( May the second)
Time: What time is it? It’s ______ o’clock. It’s half past ______.
9、颜色问答：What color is it?
It’s red (white, black, blue, green, pink, orange, yellow…)
10、实义动词“有”have, has
I have …我有… You have …你（们）有… They have…他们有…
He has …他有… She has … 她有… It has…它有…
11、代词：this(这个), these(这些), that(那个), those(那些), what(什么)
12、There be 句型：There is … (单数)/ There are …（复数）
13、特殊疑问句：What(什么), When(何时), Who(谁), Whose（谁的, Where(哪里), Which(哪个), Why(为什么), How (怎样)
相关句型
(1) What’s thirty and forty? It’s seventy.
(2) When are we going to eat? We are going to eat at half past twelve.
(3) Who is that woman? She is our English teacher.
(4) Where are you from? I am from China.
(5) Why are you crying? Because I am sad.
(6) How old are you? I’m twelve.
(7) How much is it? It’s 50 yuan.
(8) How many cars have you got? I have got 6 cars.
(9) How long is the Great Wall? It’s about six thousands kilometers.
(10) How big is Beijing? Beijing has got about fourteen millions people.
14、be going to…,will …(打算、将要)句型:
I am going to go to school. / It will be windy in Beijing.
15、特殊问句（问什么，答什么）
Do you …? ( Does he/she …? )
Yes, I do. / No, I don’t. ( Yes’ he does. / No, he doesn’t. )
Have you got …? ( Has he got …? )
Yes, I have. / No, I haven’t. ( Yes’ he has. / No, he hasn’t. )
Can you …? Yes, I can. / No, I can’t.
Is there a book? Yes, there is. / No, there isn’t.
16、祈使句：(直接以动词开头，带有命令、要求或劝告的语气)
Don’t talk in the li brary!
Please be quiet!
Stop! Don’t go!
17、名词单数变复数
(1) 规则变化：名词单数变复数，一般加-s没有错。
词尾s, x, sh, ch,直接加上-es。
f, fe为结尾，加-s之前要变ve。
“辅音字母＋y”来结尾，y变i再加-es没问题。
部分词尾字母若是o，加-es有tomato和potato。
(2) 不规则变化:不规则变化要特别记，oo常常变ee, foot→feet;男人、女人a改e, man→men; 特殊child→chil dren等。
(3) 不可数名词的复数使用原型。
如：water, juice, soup, bread, rice, meat, cheese, fish, sheep…
18、四种简单时态
一般现在时：I play football.
一般将来时：be going to…/…will …句型: I am going to go to school.
I am doing my homework.。