分数加减法计算应用题
分数的加减法应用题
分数的加减法应用题分数的加减法是数学中重要的基础运算之一，能够帮助我们解决实际问题。
本文将通过一些应用题来深入讨论分数的加减法，并展示如何运用这些知识来解决实际问题。
1. 题目一小明昨天吃了1/4块蛋糕，今天又吃了3/8块蛋糕。
小明总共吃了多少块蛋糕？解答：我们需要将1/4和3/8相加。
由于两个分数的分母不同，我们需要找到一个相同的分母才能进行计算。
最简单的方法是找到这两个分母的最小公倍数，即8。
因此，我们可以将1/4扩展为2/8，然后进行计算：1/4 + 3/8 = 2/8 + 3/8 = 5/8所以，小明总共吃了5/8块蛋糕。
2. 题目二甲乙丙三个人一起修建一个房子，其中甲一天能完成1/5的工程量，乙一天能完成1/4的工程量，丙一天能完成1/10的工程量。
他们三个人一起工作了多少天才能完成整个房子？解答：我们需要计算三个人每天的总工程量，然后用1除以这个总工程量，得到完成整个房子所需的天数。
首先，我们将三个人每天的工程量相加：1/5 + 1/4 + 1/10 = 2/10 + 2.5/10 + 1/10 = 5.5/10 = 11/20然后，我们计算完成整个房子所需的天数：1 / (11/20) = 20/11 ≈ 1.82因此，他们三个人一起工作了约1.82天才能完成整个房子。
3. 题目三小明手里有3/5米长的绳子，他需要剪下1/4米长的绳子来修理一个玩具。
剩下的绳子长度是多少？解答：我们需要计算3/5减去1/4。
由于两个分数的分母不同，我们需要找到一个相同的分母才能进行计算。
最简单的方法是找到这两个分母的最小公倍数，即20。
因此，我们可以将3/5扩展为12/20，然后进行计算：3/5 - 1/4 = 12/20 - 5/20 = 7/20所以，剩下的绳子长度为7/20米。
通过以上几个应用题的解答，我们可以看到分数的加减法在解决实际问题时起到了重要的作用。
掌握了这些运算方法，我们就能更好地应用数学知识解决与分数相关的实际问题。
小学生分数加减法练习题
小学生分数加减法练习题### 小学生分数加减法练习题分数的加减法是数学中的一个重要概念，对于小学生来说，掌握分数的加减法是数学学习的关键。
以下是一些分数加减法的练习题，帮助小学生巩固和提高分数运算的能力。
#### 一、同分母分数相加减1. 计算下列分数的和：- \( \frac{1}{4} + \frac{3}{4} = \)- \( \frac{2}{5} + \frac{1}{5} = \)2. 计算下列分数的差：- \( \frac{5}{6} - \frac{2}{6} = \)- \( \frac{7}{8} - \frac{5}{8} = \)#### 二、不同分母分数相加减1. 首先找到两个分数的最小公倍数，然后通分，再进行加减：- \( \frac{1}{3} + \frac{2}{5} = \)- \( \frac{3}{4} - \frac{1}{6} = \)2. 计算下列分数的和或差：- \( \frac{2}{7} + \frac{5}{14} = \)- \( \frac{4}{9} - \frac{2}{3} = \)#### 三、带分数的加减法1. 将带分数转换为假分数，再进行加减：- \( 1\frac{1}{2} + 2\frac{1}{4} = \)- \( 3\frac{3}{5} - 1\frac{2}{5} = \)2. 计算下列带分数的和或差：- \( 2\frac{2}{3} + 1\frac{1}{6} = \)- \( 4\frac{4}{7} - 2\frac{3}{7} = \)#### 四、混合分数的加减法1. 将所有的分数转换为假分数，然后进行加减：- \( \frac{3}{4} + 1\frac{1}{2} = \)- \( 2\frac{3}{5} - \frac{1}{3} = \)2. 计算下列混合分数的和或差：- \( 3\frac{1}{4} + \frac{5}{6} = \)- \( 5\frac{2}{9} - 2\frac{1}{3} = \)#### 五、分数加减法的应用题1. 小明有 \( \frac{3}{4} \) 个苹果，小华有 \( \frac{1}{2} \) 个苹果，他们一共有多少个苹果？- 答案：\( \frac{3}{4} + \frac{1}{2} = \)2. 小红有 \( 2\frac{1}{3} \) 个橙子，她给了小明\( 1\frac{1}{6} \) 个橙子，小红还剩下多少个橙子？- 答案：\( 2\frac{1}{3} - 1\frac{1}{6} = \)通过这些练习题，小学生可以逐步掌握分数加减法的技巧，提高数学计算能力。
分数加减法应用题30题有答案
分数加减应用题博项训练30题（有问案）之阳早格格创做1、1211减去31取41的战，好是几？2、23 减去25 ，再减去16，截止是几？3、一个数是75，另一个数是32，供他们的战取好.4、 甲数是1211，比乙数大95，乙数是几？ 5、从1513取157的战里减去158，好是几？6、小叮当瞅一本书籍，第一天瞅了101，第二天瞅了跟第一天一般，第三天瞅了72，问那本书籍另有几不瞅完？7、有二堆火泥，共沉10吨.其中一堆沉738吨，另一堆火泥沉几吨？8、有一个三角形，三条边分别是125米，65米，85米.问那个三角形的周少是几米？9、某粮食店本去有大米87吨，出卖43吨后，又运进去61吨，问粮食店当前有大米几吨？10、一齐布，干衣服用去了97米，干裤子用去了32米，还剩下121米.问那块布本去有几米？11、东圆超市上午共出卖粮食54吨，比下午多出卖72吨，问那一天超市一共出卖几粮食?12、一本书籍，已经瞅了125，比不瞅的少几分之几？ 13、从县乡到市区，先骑自止车，再坐汽车.骑自止车要用65小时，坐汽车比骑自止车少用51小时.从县乡到市区一共要几时间？14、某工程队建一条公路，第一个月建了712千米，第二个月建了8710千米，还剩345千米.那条公路齐少几千米？15、少先队员支集结草药，第一小队支集了614千克，第二小队比第一小队多支集2.5千克，第三小队比第二小队少支集35千克，第三小队支集几千克？16、干脆机第一天耕一齐天的14，第二天比第一天多耕那块天的112，还剩下那块天的几分之几不耕？17、火果店运去一批橘子，第一天出卖局部的13，第二天出卖局部的12，第三天出卖局部的16，那批橘子卖完了吗？18、甲、乙二人共时从二天相背而止，甲骑车每小时止1625千米，乙步止每小时止4.6千米，通过2小时二人相逢.二天相距几千米？19、糖厂一月份死产黑糖5214吨，比二月份多死产13.6吨，三月份死产的黑糖比一、二月份死产的总战少28710吨.三月份死产黑糖几吨？20、小明身下78米，他爸爸身下1.74米，小明比爸爸矮几米？21、一堆煤，第一次运走312 吨，第二次运走4.2吨，还剩2310吨.那堆煤共沉几吨？22、挨一份稿子，上午挨了局部的512 ，下午挨了局部的415，还剩几不挨？23、利民糖厂四月份上旬产奶糖525吨，中旬产奶糖 4.5吨，下旬比上、中旬产量总战少378吨.下旬产奶糖几吨？24、灵山小教五年级分三组上山采茶，甲组采了634 千克，比乙组少13千克，丙组比乙组多采茶25千克.丙组采茶叶几千克？25、1米少的钢条，第一次截去25 米，第二次截去13米，还剩几米？26、建一条公路，甲队单独建要8天完毕，乙队单独建要10天完毕，二队合建一天，建了那条公路的几分之几？还剩几分之几不建？27、一个化肥厂三月份计划死产化肥250吨，截止上半月死产了13514吨，下半月死产了146.7吨，本质多死产几吨？28、一捆电线第一次用去齐少的，比第二次多用齐少的112，第三次用后，还剩齐少的124，第三次用去齐少的几分之几？29、有三根跳绳，第一根比第二根短61米，第三根比第二根短83米.问第三根战第一根跳绳哪个少？少几米？30、一根电缆剪去62米，再交上43米后，少是2米.问那根电线本去有几米？31、甲、乙、丙三筐梨共沉7412 千克，其中甲、乙二筐共沉471112千克，甲、丙二筐共沉49112 千克.甲、乙、丙每筐各沉几千克？分数加减法应用题30题问案：1、1211减去31取41的战，好是几？1211-（31+41）=4/122、23 减去25 ，再减去16 ，截止是几？23 -25 -16=1/103、一个数是75，另一个数是32，供他们的战取好. 75+32 = 29/21 75—32=1/214、 甲数是1211，比乙数大95，乙数是几？1211-95=13/365、从1513取157的战里减去158，好是几？1513 +157-158=12/15=4/56、小叮当瞅一本书籍，第一天瞅了101，第二天瞅了跟第一天一般，第三天瞅了72，问那本书籍另有几不瞅完？1-（101+101+72）=18/357、有二堆火泥，共沉10吨.其中一堆沉738吨，另一堆火泥沉几吨？ 10-738=32/7（吨）8、有一个三角形，三条边分别是125米，65米，85米.问那个三角形的周少是几米？125+65+85=15/8(米）9、某粮食店本去有大米87吨，出卖43吨后，又运进去61吨，问粮食店当前有大米几吨？87-43+61=7/24（吨）10、一齐布，干衣服用去了97米，干裤子用去了32米，还剩下121米.问那块布本去有几米？97+32+121=55/36（米）11、东圆超市上午共出卖粮食54吨，比下午多出卖72吨，问那一天超市一共出卖几粮食?54+ （ 54-72）=46/35（吨）12、一本书籍，已经瞅了125，比不瞅的少几分之几？（1-125）-125=1/6 13、从县乡到市区，先骑自止车，再坐汽车.骑自止车要用65小时，坐汽车比骑自止车少用51小时.从县乡到市区一共要几时间？65+（65-51）=22/15（时）14、某工程队建一条公路，第一个月建了712 千米，第二个月建了8710千米，还剩345 千米.那条公路齐少几千米？712 +8710 +345=20（千米）15、少先队员支集结草药，第一小队支集了614千克，第二小队比第一小队多支集2.5千克，第三小队比第二小队少支集35 千克，第三小队支集几千克？614 +—35=8.15（千克）16、干脆机第一天耕一齐天的14 ，第二天比第一天多耕那块天的112，还剩下那块天的几分之几不耕？1—14 —（14 +112）=5/126、火果店运去一批橘子，第一天出卖局部的13 ，第二天出卖局部的12，第三天出卖局部的16，那批橘子卖完了吗？13 +12 +16=1 卖完了7、甲、乙二人共时从二天相背而止，甲骑车每小时止1625千米，乙步止每小时止4.6千米，通过2小时二人相逢.二天相距几千米？（1625 +）×2=42（千米）8、糖厂一月份死产黑糖5214吨，比二月份多死产13.6吨，三月份死产的黑糖比一、二月份死产的总战少28710 吨.三月份死产黑糖几吨？（5214 +5214 —）—28710=62.2（吨）20、小明身下78 —78=0.865（米）21、一堆煤，第一次运走312 吨，第二次运走4.2吨，还剩2310吨.那堆煤共沉几吨？ 312 ++2310=10（吨） 22、挨一份稿子，上午挨了局部的512 ，下午挨了局部的415，还剩几不挨？1—（512 +415）=19/6023、利民糖厂四月份上旬产奶糖525吨，中旬产奶糖4.5吨，下旬比上、中旬产量总战少378 吨.下旬产奶糖几吨？（525 +）—378= 6.025（吨）24、灵山小教五年级分三组上山采茶，甲组采了634 千克，比乙组少13千克，丙组比乙组多采茶25千克.丙组采茶叶几千克？634 +13 +25=7又60分之925、1米少的钢条，第一次截去25 米，第二次截去13米，还剩几米？1—25 —13=4/15（米) 25、建一条公路，甲队单独建要8天完毕，乙队单独建要10天完毕，二队合建一天，建了那条公路的几分之几？还剩几分之几不建？1/8+1/10=9/40 1—9/40=31/4026、一个化肥厂三月份计划死产化肥250吨，截止上半月死产了13514吨，下半月死产了146.7吨，本质多死产几吨？13514+-250=31.95(吨)27、有二根共样少的绳子，第一根剪去245米，第二根剪去83米后，余下的绳子少125米.那么第一根绳子余下几 米？83+125—245=7/12（米）29、有三根跳绳，第一根比第二根短61米，第三根比第二根短83米.问第三根战第一根跳绳哪个少？少几米？61<83第一根少83—61=5/24（米）30、一根电缆剪去62米，再交上43米后，少是2米.问那根电线本去有几米？2—43+62=19/12（米）31、甲、乙、丙三筐梨共沉7412 千克，其中甲、乙二筐共沉471112千克，甲、丙二筐共沉49112千克.甲、乙、丙每筐各沉几千克？丙：7412 -471112 = 26127（千克）乙：7412 -49112=25125（千克）甲：7412—26127—25125=22.5（千克）。
分数加减应用题
分数加减法应用题【1】例题1：希望小学组织学生清扫校门前的街道。
五年级清扫了全长的73，四年级清扫了全长的52，其余的三年级清扫。
请问：四、五年级一共清扫了全长的几分之几？ 三年级清扫了全长的几分之几？五年级比四年级多清扫了全长的几分之几？ 四年级比三年级多（三年级比四年级少）清扫了全长的358，三四年级一共清扫了全长的几分之几？例题1、实验小学五年级人数占全校人数的31，四年级人数占31，三年级人数占31：四年级与五年级哪个年级人数多？多占全校人数的几分之几？三四五年级一共占全校人数的几分之几？剩下的年级占全校人数的几分之几？和差应用题：注意单位“1”1、王老师打一份书稿，第一天打了全书的31，第二天打了全书的73 。
两天一共打了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没打？2、—个工厂上半月完成计划的127 下半月完成计划的41， 还剩下几分之几没有完成？ 3、学校平整操场。
上午平整了操场的52，下午平整了操场的41，还剩多少没有平整完？ 4、一根(长109米的)铁丝，第一次剪去全长的101，第二次剪去全长的52,还剩全长的几分之几？ 5、青铜是由铜、锌和锡熔成的，其中铜占总质量的76，锌占212。
锡占总质量的几分之几？ 6、工地运来一批钢材，其中圆形钢材2 吨，方形钢材2吨，其他钢材52吨。
这批钢材一共有多少吨？7、—个三角形的周长是107分米,其中两条边的长度都是51分米，另一条边的长度是多少分米？这是一个什么三角形？ 8、综合实践活动课上，同学们动手实践用了51小时，汇报成果用了31小时。
动手实践和汇报成果一共用了多少小时？加减混合应用题：注意“甲比乙多或少”9、粮店原有大米53吨，又运来41吨，卖出43吨。
粮店现在有多少吨大米？ 10、阿华画画用了43小时，比写毛笔字多用61小时。
阿华写毛笔字用了多少小时？ 11、一根钢材长43米，比另一根短51米。
两根钢材一共长多少米？ 12、水果店上午卖出水果85吨，下午比上午多卖出101吨。
同分母分数加减法应用题及答案
同分母分数加减法应用题及答案
1. 题目：小明有3/4个苹果，小华有2/4个苹果，他们一共有多少个
苹果？
答案：小明和小华一共有3/4 + 2/4 = 5/4个苹果。
2. 题目：小刚有5/6块巧克力，他吃了1/6块，还剩下多少块？
答案：小刚还剩下5/6 - 1/6 = 4/6 = 2/3块巧克力。
3. 题目：小红有4/5瓶牛奶，她又买了1/5瓶，现在她一共有多少瓶？
答案：小红现在一共有4/5 + 1/5 = 5/5 = 1瓶牛奶。
4. 题目：小李有3/8个蛋糕，他分给小王1/8个蛋糕，小李还剩下多
少个蛋糕？
答案：小李还剩下3/8 - 1/8 = 2/8 = 1/4个蛋糕。
5. 题目：小张有7/10个西瓜，他给了小刘2/10个西瓜，小张还剩下
多少个西瓜？
答案：小张还剩下7/10 - 2/10 = 5/10 = 1/2个西瓜。
6. 题目：小赵有1/2瓶果汁，他喝了1/4瓶，还剩下多少瓶？
答案：小赵还剩下1/2 - 1/4 = 1/4瓶果汁。
7. 题目：小钱有3/7个披萨，他吃了1/7个，还剩下多少个？
答案：小钱还剩下3/7 - 1/7 = 2/7个披萨。
8. 题目：小孙有5/9个面包，他吃了2/9个，还剩下多少个？
答案：小孙还剩下5/9 - 2/9 = 3/9 = 1/3个面包。
9. 题目：小周有4/5杯水，他倒掉了1/5杯，还剩下多少杯？
答案：小周还剩下4/5 - 1/5 = 3/5杯水。
10. 题目：小吴有2/3个汉堡，他吃了1/3个，还剩下多少个？
答案：小吴还剩下2/3 - 1/3 = 1/3个汉堡。
分数加减法练习题(打印版)及
分数加减法练习题（打印版）及### 分数加减法练习题（打印版）#### 一、基础分数加减法练习1. 题目：\( \frac{3}{4} + \frac{1}{2} \)答案：\( \frac{5}{4} \)2. 题目：\( \frac{2}{3} - \frac{1}{6} \)答案：\( \frac{1}{2} \)3. 题目：\( \frac{5}{6} + \frac{3}{8} \)答案：\( \frac{47}{24} \)4. 题目：\( \frac{7}{8} - \frac{3}{4} \)答案：\( \frac{1}{8} \)5. 题目：\( \frac{4}{5} + \frac{2}{3} \)答案：\( \frac{14}{15} \)#### 二、分数加减混合运算6. 题目：\( \frac{1}{4} + \frac{3}{5} - \frac{1}{2} \)答案：\( \frac{7}{20} \)7. 题目：\( \frac{2}{3} - \frac{5}{6} + \frac{1}{9} \)答案：\( -\frac{7}{18} \)8. 题目：\( \frac{3}{8} + \frac{5}{12} - \frac{1}{4} \)答案：\( \frac{1}{24} \)9. 题目：\( \frac{7}{10} - \frac{2}{5} + \frac{3}{8} \)答案：\( \frac{37}{40} \)10. 题目：\( \frac{5}{6} - \frac{1}{3} + \frac{2}{9} \)答案：\( \frac{7}{18} \)#### 三、分数加减法应用题11. 题目：小明有\( \frac{3}{4} \)个苹果，小华有\( \frac{1}{2} \)个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：\( \frac{5}{4} \)个苹果12. 题目：小丽有\( \frac{2}{3} \)个蛋糕，吃了\( \frac{1}{6} \)个，还剩下多少个蛋糕？答案：\( \frac{1}{2} \)个蛋糕13. 题目：小刚买了\( \frac{5}{6} \)公斤的大米，又买了\( \frac{3}{8} \)公斤的面粉，一共买了多少公斤的粮食？答案：\( \frac{47}{24} \)公斤粮食14. 题目：小芳有\( \frac{7}{8} \)杯牛奶，喝了\( \frac{3}{4} \)杯，还剩多少杯牛奶？答案：\( \frac{1}{8} \)杯牛奶15. 题目：小强有\( \frac{4}{5} \)米长的绳子，又得到了\( \frac{2}{3} \)米长的绳子，现在他一共有多长的绳子？答案：\( \frac{14}{15} \)米长的绳子#### 四、分数加减法综合练习16. 题目：如果\( \frac{1}{4} \)加\( \frac{3}{5} \)再减去\( \frac{1}{2} \)，结果是多少？答案：\( \frac{7}{20} \)17. 题目：\( \frac{2}{3} \)减去\( \frac{5}{6} \)再加上\( \frac{1}{9} \)，结果是多少？答案：\( -\frac{7}{18} \)18. 题目：\( \frac{3}{8} \)加上\( \frac{5}{12} \)再减去\( \frac{1}{4} \)，结果是多少？答案：\( \frac{1}{24} \)19.。
50道小学分数加减法应用题
50道小学分数加减法应用题1、XXX用一根绳子做跳绳，第一次用了12分之1，第二次用了18分之5，剩下了35分之18.XXX用这根绳子一共用去了总数的327分之？（需要补充数据）2、学校买来一批煤，第一周烧了总数的12分之1，第二周烧了总数的33分之18，两周一共用去了总数的？（需要补充数据）3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的6分之1，其中病假的占了全班人数的48分之5，事假占了全班人数的？（需要补充数据）4、食堂有一堆煤，第一天烧去了44吨，第二天比第一天少烧了33吨，这两天一共烧了多少吨煤？如果已经知道总共原来有10吨煤，那么还剩多少吨煤？5、XXX一家买了4千克苹果。
第一天吃了44，第二天吃了33，问剩下的比吃了的多多少千克？6、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中露出水面33厘米，水深多少？7、三根跳绳，第一根长313米，比第二根长4128米，比第三根短168米，第二根和第三根跳绳各有多长？8、一个大西瓜，XXX吃了它的31分之5，爸爸回来后也切了一些，最后只剩下56分之7.问XXX比他爸爸多吃了这个西瓜的几分之几？9、甲、乙两箱货物共重10吨。
其中一箱重155吨，甲箱比乙箱重多少吨？10、XXX看一本书，第一天看了11分之6，第二天看了跟第一天一样，第三天看了107页，问这本书一共有多少页？还有多少没有看完？11、有两堆水泥，共重10吨。
其中一堆重7吨，其中甲箱重12分之4吨，另一堆水泥重多少吨？12、有一个三角形，三条边分别是555米，731米，1268米。
问这个三角形的周长是多少米？13、某粮食店原来有大米846吨，卖出57吨后，又运进来721吨，问粮食店现在有大米多少吨？14、一块布，做衣服用去了42米，还剩下9312米。
问这块布原来有多少米？15、XXX上午共卖出粮食5吨，比下午多卖出12分之1，问这一天超市一共卖出多少粮食？16、一本书，已经看了555页，比没有看的少12分之1？17、从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。
(完整word版)分数加减法应用题(精)
1.有两袋糖果，一袋85千克，比另一袋轻51千克，两袋糖果一共多少千克？2.双休日，李玲做语文作业用了32小时，比做数学作业多用了41小时，双休日李玲做作业一共花了多少小时？3.一块地有65公顷。
其中31种苦瓜，83种茄子，其余的种空心菜，种空心菜的面积是总面积的几分之几？4.打字员打印一份5万字的稿件，第一天录入了整份稿件的41，第二天录入了整份稿件的53，还剩几分之几没有录入？5.从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。
骑自行车要用65小时，坐汽车比骑自行车少用51小时。
从县城到市区一共需要多少时间？6.某化工厂原计划四月份生产化肥53万吨，结果上半月生产了21万吨，下半月生产了31万吨，四月份生产的化肥超过原计划多少万吨？7.小麦看一本故事书，已经看了全书的73，剩下的页数比已看的多占全书的几分之几？8.一堆沙有32吨，第一天用去250千克，第二天用去51吨，还剩下多少吨？9.欣欣做语文、数学、英语作业。
做语文作业比数学作业多用152小时，做英语作业比数学作业少用51小时，做语文作业与英语作业相差多少小时？10.广州市举行一次知识竞赛，其中设有一二三等奖。
获一二等奖的人占总获奖人数的85，获二三等奖的人数占总获奖人数的127，获二等奖的人数占总人数的几分之几？ 分数加减法应用题练习11.小智用一根6米长的绳子做跳绳，第一次用去全长的32，第二次用去全长的51，还剩这根绳子的几分之几？ 2.笑笑计划折40只千纸鹤，上午折了计划的52，下午折了计划的85。
她全天超额完成了计划的几分之几？3.一条公路，已经修了157千米，剩下的比已修的多52千米，这条公路有多长？4.刘星身高57米，比夏雨高51米，夏雨比小雪矮52 米，小雪有多高？5.甲、乙两桶油，甲桶油重546kg ，如果倒给乙桶 51kg 后，两桶油就一样重。
两桶油共重多少千克？6.某粮店原来有大米87吨，卖出43吨后，又运进61吨。
粮店现在有大米多少吨？ 7.一个平行四边形相邻的两条边分别是65分米和83分米，要围成这样一个平行四边形，至少需要铁丝多少分米？8.课堂上学生做实验用51小时，老师讲解用103小时，其余的时间学生独立做作业。
分数的加减法运算应用题
分数的加减法运算应用题1. 题目：小明有1/3个苹果，小红有2/5个苹果，请问他们一共有多少个苹果？解：小明有1/3个苹果，小红有2/5个苹果，他们一共有多少个苹果？解法：1/3 + 2/5首先，我们需要找到分数的最小公倍数作为通分的分母。
3和5的最小公倍数是15，所以我们将1/3和2/5都通分为15。
1/3 = （1/3） * （5/5） = 5/152/5 = （2/5） * （3/3） = 6/15将通分后的分数相加：5/15 + 6/15 = 11/15所以小明和小红一共有11/15个苹果。
2. 题目：小明有2个苹果，小红有1/4个苹果，请问他们一共有多少个苹果？解：小明有2个苹果，小红有1/4个苹果，他们一共有多少个苹果？解法：2 + 1/4我们需要将整数2转换为分数，分母与1/4相同。
2 = 2/1通分后的分数相加：2/1 + 1/4首先，我们需要将整数2转换为分数，分母与1/4相同。
2 = 2/1通分后的分数相加：2/1 + 1/42/1 + 1/4 = 8/4 + 1/4 = 9/4所以小明和小红一共有9/4个苹果。
3. 题目：小明先吃了1/3个苹果，然后小红吃了1/4个苹果，请问还剩下多少个苹果？解：小明先吃了1/3个苹果，然后小红吃了1/4个苹果，剩下多少个苹果？解法：1 - 1/3 - 1/4首先，我们需要将整数1转换为分数，分母与1/3和1/4相同。
1 = 12/12通分后的分数相减：12/12 - 4/12 - 3/1212/12 - 4/12 - 3/12 = 5/12所以剩下的苹果有5/12个。
4. 题目：小刚拥有5/6个香蕉，小红比小刚多拥有1/3个香蕉，请问小红一共有多少个香蕉？解：小刚拥有5/6个香蕉，小红比小刚多拥有1/3个香蕉，小红一共有多少个香蕉？解法：5/6 + 1/3首先，我们需要找到分数的最小公倍数作为通分的分母。
6和3的最小公倍数是6，所以我们将5/6和1/3都通分为6。
分数加减法应用题30题有
6分数加减应用题专项练习 30题（有答案）1、 H 减去1与1的和，差是多少？12 3 422 12、 减去三，再减去§，结果是多少？3 5 63、 一个数是5，另一个数是2，求他们的和与差734、甲数是口，比乙数大5，乙数是多少?1295、从瘁与右的和里减去詈，差是多少?126、小叮当看一本书，第一天看了 —，第二天看了跟第一天一样，第三天看了-，问这本书还有多少没有看107完？58、有一个三角形，三条边分别是—米， -米, 5 5米。
问这个三角形的周长是多少米? 12687 21-米，做裤子用去了 2米，还剩下—米。
问这块布原来有多少米?93 127、有两堆水泥，共重 10吨。
其中一堆重 38吨, 7另一堆水泥重多少吨?9、某粮食店原来有大米 7 3—吨，卖出一吨后，又运进来84 1吨，问粮食店现在有大米多少吨?10、一块布，做衣服用去了4 211、东方超市上午共卖出粮食-吨，比下午多卖出2吨，问这一天超市一共卖出多少粮食5 7512、一本书，已经看了—，比没有看的少几分之几?125 113、从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。
骑自行车要用-小时，坐汽车比骑自行车少用丄小时。
从县城6 5到市区一共要多少时间？1 7 414、某工程队修一条公路，第一个月修了72千米，第二个月修了8和千米，还剩35千米。
这条公路全长多少千米？115、少先队员采集中草药，第一小队采集了64千克，第二小队比第一小队多采集2.5千克，第3三小队比第二小队少采集5千克，第三小队采集多少千克？1 116、拖拉机第一天耕一块地的4，第二天比第一天多耕这块地的12，还剩下这块地的几分之几没有耕？一 1 1 117、水果店运来一批橘子，第一天卖出全部的§，第二天卖出全部的1，第三天卖出全部的6 ，这批橘子卖完了吗？218、甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行165千米，乙步行每小时行4.6千米,经过2小时两人相遇。
分数加减法和除法练习题
分数加减法和除法练习题一、分数加减法1. 简单分数加减法（1）1/4 + 3/4 =（2）2/5 1/5 =（3）7/8 + 1/8 =（4）5/12 3/12 =2. 同分母分数加减法（1）3/8 + 5/8 =（2）7/12 2/12 =（3）9/16 + 5/16 =（4）10/20 3/20 =3. 异分母分数加减法（1）1/3 + 1/4 =（2）2/5 1/3 =（3）3/7 + 2/5 =（4）4/9 1/6 =4. 分数加减混合运算（1）2/5 + 1/2 3/10 =（2）3/4 1/3 + 2/5 =（3）5/8 + 1/4 2/3 =（4）7/12 3/5 + 1/2 =二、分数除法1. 简单分数除法（1）1/2 ÷ 1/4 =（2）3/5 ÷ 2/3 =（3）4/7 ÷ 1/2 =（4）5/8 ÷ 3/4 =2. 分数除以整数（1）3/4 ÷ 3 =（2）5/6 ÷ 2 =（3）7/8 ÷ 4 =（4）9/10 ÷ 5 =3. 整数除以分数（1）6 ÷ 1/2 =（2）8 ÷ 3/4 =（3）9 ÷ 2/3 =（4）12 ÷ 4/5 =4. 分数除法混合运算（1）2/3 ÷ 1/2 + 3/4 =（2）4/5 ÷ 2/3 1/5 =（3）6/7 ÷ 3/5 + 2/3 =（4）8/9 ÷ 4/5 1/2 =三、混合运算1. 分数加减除混合运算（1）(1/3 + 1/6) ÷ 2/3 =（2）(2/5 1/4) ÷ 1/5 =（3）3/4 ÷ (1/2 1/4) +（4）(5/8 + 2/3) ÷ 1/8 =2. 多步骤分数运算（1）1/2 + 1/4 (3/8 ÷ 1/2) =（2）2/3 1/6 + (1/3 ÷ 2/5) =（3）(3/5 ÷ 2/3) + 4/7 1/2 =（4）(4/9 1/3) ÷ 1/6 + 2/5 =四、实际应用题1. 分数加减法应用（1）小明有3/4升牛奶，他倒掉了1/4升，还剩下多少升？（2）小红有5/8千克苹果，她吃掉了1/8千克，还剩下多少千克？（3）一个水池中有2/3的水，倒掉了1/3的水后，还剩下多少水？2. 分数除法应用（1）一本书的1/3是插图，插图占整本书的几分之几？（2）一块巧克力的2/5被分给了5个小朋友，每个小朋友分到几分之几的巧克力？（3）一个班级有40人，其中1/4是女生，男生占班级总人数的几分之几？答案一、分数加减法1. 简单分数加减法（1）1（2）1/5（3）12. 同分母分数加减法（1）1（2）5/12（3）3/4（4）7/103. 异分母分数加减法（1）7/12（2）4/15（3）31/35（4）5/184. 分数加减混合运算（1）3/5（2）11/20（3）11/24（4）11/30二、分数除法1. 简单分数除法（1）2（2）9/10（3）8/7（4）5/62. 分数除以整数（1）1/4（3）7/32（4）9/503. 整数除以分数（1）12（2）32/3（3）27/2（4）154. 分数除法混合运算（1）17/12（2）19/20（3）67/45（4）37/45三、混合运算1. 分数加减除混合运算（1）1（2）3/4（3）5/6（4）13/82. 多步骤分数运算（1）1/4（2）3/10（3）43/30（4）37/45四、实际应用题1. 分数加减法应用（1）1/2升（2）1/2千克（3）1/3的水2. 分数除法应用（1）1/3（2）2/25（3）3/4。
五年级下册分数加减法应用题
五年级下册分数加减法应用题一、分数加减法应用题。
1. 一根铁丝，第一次用去(3)/(5)米，第二次用去(1)/(4)米，两次一共用去多少米？解析：求两次一共用去多少米，就是把两次用去的长度相加。
列式为：(3)/(5)+(1)/(4)=(12)/(20)+(5)/(20)=(17)/(20)（米）。
2. 有一块布料，做上衣用去(7)/(8)米，做裤子用去(2)/(3)米，做上衣比做裤子多用多少米？解析：求做上衣比做裤子多用多少米，用做上衣用去的米数减去做裤子用去的米数。
列式为：(7)/(8)-(2)/(3)=(21)/(24)-(16)/(24)=(5)/(24)（米）。
3. 从一个数里连续减去两个分数，从(7)/(9)里减去(1)/(3)和(1)/(6)的和，差是多少？解析：先求出(1)/(3)和(1)/(6)的和，再用(7)/(9)减去这个和。
先算(1)/(3)+(1)/(6)=(2)/(6)+(1)/(6)=(3)/(6)=(1)/(2)，再算(7)/(9)-(1)/(2)=(14)/(18)-(9)/(18)=(5)/(18)。
4. 学校运来一批水泥，砌墙用去(3)/(5)吨，铺地用去(1)/(4)吨，还剩(1)/(10)吨，这批水泥共有多少吨？解析：用砌墙用去的吨数加上铺地用去的吨数再加上剩下的吨数就是这批水泥的总吨数。
列式为：(3)/(5)+(1)/(4)+(1)/(10)=(12)/(20)+(5)/(20)+(2)/(20)=(19)/(20)（吨）。
5. 修一条路，第一天修了全长的(1)/(3)，第二天修了全长的(1)/(4)，两天一共修了全长的几分之几？解析：求两天一共修了全长的几分之几，就是把第一天和第二天修的分率相加。
列式为：(1)/(3)+(1)/(4)=(4)/(12)+(3)/(12)=(7)/(12)。
6. 一个西瓜，小明吃了(1)/(4)，小红吃了(1)/(3)，还剩下这个西瓜的几分之几？解析：把这个西瓜看作单位“1”，用1减去小明和小红吃的分率就是剩下的分率。
[分数加减法应用题]分数应用题
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[分数加减法应用题]分数应用题分数应用题篇(一):10道分数应用题带答案1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。
甲行驶了全程的5/11，如果甲每小时行驶4。
5千米，乙行了5小时。
求AB两地相距多少千米？AB距离=（4。
5×5）/（5/11）=49。
5千米2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。
货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。
甲乙两地相距多少千米？客车和货车的速度之比为5：4那么相遇时的路程比=5：4相遇时货车行全程的4/9此时货车行了全程的1/4距离相遇点还有4/9—1/4=7/36那么全程=28/（7/36）=144千米3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。
现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点。
求乙绕城一周所需要的时间？甲乙速度比=8：6=4：3相遇时乙行了全程的3/7那么4小时就是行全程的4/7所以乙行一周用的时间=4/（4/7）=7小时4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的14时，乙离B地还有640米，当甲走余下的56时，乙走完全程的710，求AB两地距离是多少米？甲走完1/4后余下1—1/4=3/4那么余下的5/6是3/4×5/6=5/8此时甲一共走了1/4+5/8=7/8那么甲乙的路程比=7/8：7/10=5：4所以甲走全程的1/4时，乙走了全程的1/4×4/5=1/5那么AB距离=640/（1—1/5）=800米5、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出，相向而行。
甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。
两车开出3小时后相距15千米，A，B两地相距多少千米？一种情况：此时甲乙还没有相遇乙车3小时行全程的3/7甲3小时行75×3=225千米AB距离=（225+15）/（1—3/7）=240/（4/7）=420千米一种情况：甲乙已经相遇（225—15）/（1—3/7）=210/（4/7）=367。
50道小学分数加减法应用题
11、某粮食店原来有大米87吨，卖出43吨后，又运进来61吨，问粮食店现在有大米多少吨？12、一块布，做衣服用去了97米，做裤子用去了32米，还剩下121米。
问这块布原来有多少米？13、东方超市上午共卖出粮食54吨，比下午多卖出72吨，问这一天超市一共卖出多少粮食?14、一本书，已经看了125，比没有看的少几分之几？15、从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。
骑自行车要用65小时，坐汽车比骑自行车少用51小时。
从县城到市区一共要多少时间？16、有三根跳绳，第一根比第二根短61米，第三根比第二根短83米。
问第三根和第一根跳绳哪个长？长多少米？17、一批树苗，五年级第一天栽了全班的52，第二天比第一天多栽了总数的121。
剩下多少没有栽？18、三个小沙包，第一个重127千克，比第二个重151千克,比第三个轻51千克，三个沙包共重多少千克？19、一根电缆剪去62米，再接上43米后，长是2米。
问这根电线原来有多少米？20、有两根同样长的绳子，第一根剪去245米，第二根剪去83米，余下的绳子长125米。
那么第一根绳子余下多少米？21、72的分子增加6后，要使分数的大小不变，分母应该增加多少？24、一块布，做衣服用去这块布21的 ，做床单用去这块布31的 。
一共用去这块布的几分之几？25、筑路队修一条公路，第一周修了314千米，比第二周少修了34 千米，两周一共修了多少千米？26、两棵小树，第一棵高23米，第二棵高 21米。
哪一棵高？高出多少米？27、一个炼钢厂第一季度炼铁25 万吨，第二季度炼钢38 万吨。
第二季度比第一季度多炼钢多少万吨？28、一项工程，甲队完成了32 ，乙队完成了 21，两队完成了几分之几？还剩下几分之几未完成？甲队比乙队少几分之几？29、一本书，小明看了几天后，还剩下 32，小明看了几分之几？30、一个水池，单开注水管5小时能把水注满，单开排水管8小时能把水放完，注水管每小时注水池的几分之几？排水管每小时放水池的几分之几？31、修一条公路，甲工程队需要30天，乙工程队需要20天修完，乙队每天比甲队每天多修几分之几？32、修一条铁路，甲工程队需要100天完成，乙工程队需要120天完成，如果两队合作，一天修几分之几？33、一堆煤，甲前两个月就用去了 ，剩下的比用去的少几分之几？34、一根木料，第一次截去７/１６米，第二次截去３/１６米，第三次截去５/１６米。
分数加减法练习题完整
分数加减法练习题完整一、分数加法练习1. 计算下列分数的和：- \( \frac{1}{4} + \frac{1}{2} \)- \( \frac{3}{8} + \frac{5}{8} \)- \( \frac{2}{3} + \frac{1}{6} \)2. 解决实际问题：- 如果你有\( \frac{3}{5} \)个苹果，你的朋友给你\( \frac{2}{5} \)个苹果，你们一共有多少个苹果？3. 混合分数加法：- \( 1\frac{1}{4} + 2\frac{1}{2} \)二、分数减法练习1. 计算下列分数的差：- \( \frac{5}{6} - \frac{1}{3} \)- \( \frac{7}{12} - \frac{3}{4} \)- \( \frac{4}{5} - \frac{2}{5} \)2. 解决实际问题：- 如果你有\( \frac{7}{8} \)块巧克力，你吃了\( \frac{1}{8} \)块，你还剩多少块？3. 混合分数减法：- \( 3\frac{1}{3} - 2\frac{2}{3} \)三、分数加减混合运算1. 计算下列表达式的值：- \( \frac{1}{2} + \frac{1}{4} - \frac{1}{8} \)- \( \frac{3}{5} - \frac{2}{10} + \frac{1}{20} \)2. 解决实际问题：- 如果你开始时有\( \frac{5}{6} \)升水，你又加了\( \frac{1}{3} \)升，然后又倒掉了\( \frac{1}{4} \)升，你现在有多少升水？四、提高题1. 计算下列分数的和与差：- \( \frac{2}{7} + \frac{3}{14} - \frac{5}{21} \)- \( \frac{7}{9} - \frac{5}{18} + \frac{2}{27} \)2. 应用题：- 一个班级有\( \frac{2}{3} \)的学生参加了数学竞赛，\( \frac{1}{6} \)的学生参加了科学竞赛，剩下的学生参加了体育活动。
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分数加减法计算
7 3 1
（1）有一块布料，做上衣用去8米，做裤子用去4米，还剩12米，这些布料一共用去多少米？
4 2
（2）某工程队修一条路，第一周修了9千米，第二周修了g千米，第三周修的比前两周的总1
和少6千米，第三周修了多少？
13
（3）课堂上学生做实验用5小时，老师讲解用10小时，其余的时间学生独立做作业。
已知2
每堂课是3小时，学生做作业用了多少时间？
7 11
⑴一个建筑工地，上午用黄沙8吨，下午用黄沙12吨，这一天一共用去黄沙多少吨?
3 7
⑵ 修路队修一条长2千米的下水道，第一天修了5千米，第二天修了10千米，还剩下多少千米没修？
19
⑶ 车站卸下一批货物，运走了20吨，剩下的比运走的少8吨。
这批货物原来有多少吨?
3 4
⑷ 甲、乙、丙三个油桶，甲桶装油4千克，乙桶装油5千克，丙桶装的油比甲、乙两桶之
7
和少io千克。
丙桶装油多少千克？
9 3 2
⑸一根铁丝长10米，第一次用去它的8，第二次用去它的5 ,还剩全长的几分之几?
1
（6）某工程队修一条长1000千米的公路，第一周完成了全长的7，第二周和第三周各完成2
了全长的5，还剩下全长的几分之几没修？
2 1 1
（7）一块地7公顷，其中匚公顷种西红柿，：公顷种黄瓜，剩下的种青菜，种青菜的面积是
3 5 3
多少？。