研究生中期筛选考核表
研究生中期考核表
研究生中期考核表研究生中期考核表姓名：XXX 学号：XXX 学院：XXX 专业：XXX学术进展情况：1. 研究背景和目标：对研究主题的背景和目标进行了充分的调研和分析，对研究问题有清晰的认识和明确的方向。
2. 文献综述：对相关领域的文献进行了搜集和阅读，并按照逻辑结构进行了整理，能够详细讲解研究领域内不同研究的主要观点和方法。
3. 研究方法：已选择了合适的研究方法，并对其原理和适用性进行了解释。
对实际操作过程有清晰的认识并能够进行初步操作。
4. 数据收集和处理：根据研究目标和方法，已详细设计了数据收集和处理的流程，并已开始进行数据收集和初步处理。
5. 研究成果和发展：已在相关学术会议上发表了1篇论文，并且正在准备投稿至国内优秀期刊。
正在进行进一步的研究，有望取得更多的研究成果。
学术能力和创新思维：1. 学术能力：在研究过程中能够熟练使用所学的专业知识和技能，对研究问题能够进行准确的分析和解答，对相关领域内的理论和方法有较好的理解和运用能力。
2. 创新思维：具有较好的思维活跃性和创新意识，在研究过程中能够发现问题并提出新的解决方案，对研究问题有较好的深度思考和批判性思维。
3. 组织能力：具有良好的组织和管理能力，在研究过程中能够有效地安排时间和资源，有较好的团队合作和协调能力。
4. 专业素养：具备良好的学术道德和研究伦理意识，能够按照专业规范进行研究，对学术研究的重要性和影响有深刻的认识。
困难和问题：1. 时间管理：由于研究任务较为紧张，需要进一步完善时间管理，合理安排研究任务，并确保按时完成。
2. 数据收集：由于实际操作的复杂性和实地调查的困难，数据收集工作进展较慢。
需要进一步改进数据收集的方法和流程，确保数据的质量和准确性。
3. 研究创新：需要进一步提高创新思维和研究深度，通过更多的文献阅读和学术交流，拓宽研究思路和方法。
建议和改进方案：1. 加强时间管理：制定详细的研究计划，并按照计划进行任务安排，合理分配时间和资源，确保按时完成研究任务。
研究生中期筛选表
告
情
况
共作了次学术报告
序号
本人所作学术报告论文题目
及学术报告会名称
时间
地点
1
2
3
四、个人小结
个人小结内容应包括政治思想、课程学习和实践能力等，内容填写不下可另附纸。
学生签名年月日
五、导师综合评价
导师可从研究生课程学习成绩、科研和实践能力、思想品德、健康情况等各方面进行综合评价。
导师签名年月日
六、Байду номын сангаас核结果
考核小组意见
1、小组评语：
2、考核评定：
同学的中期筛选综合评定等级为。
（注：中期考核综合评定等级分为“合格、不合格”两个等级）
组长签名年月日
学院审核意见
院长签名（单位盖章）
年月日
研究生中期筛选表
学号：
姓名：
学科专业：
研究方向：
导师姓名：
入学时间：
一、课程学习及成绩
二、科研成果
1、研究生阶段发表的学术论文或出版的专著或其他体现科研能力的成果等
2、参与科研项目情况
三、学术报告
参
加
学
术
报
告
会
情
况
共参加次学术报告会(研讨会)
序号
学术报告会(研讨会)名称
时间
（年月日）
地点
主讲人
作
学
术
研究生中期考核表
研究生中期考核表
学习方式： 全日制 非全日制
培养类型： 学术型博士 专业型博士
学术型硕士 专业型硕士学号：
姓名：
学科（专业学位类别）、专业：
研究方向（专业领域）：
导师姓名：
入学时间：
填表日期年月日
XX大学研究生院制
填表说明
一、本表要求A4纸双面打印，表格的格式和页码次序不能擅自改变，如需附页一律加在相应表格后，并注明前后接连处；
二、所有栏目须如实填写，所有审核意见须填写具体、有针对性；
三、所有签名必须由本人完成，不得打印或代签；
四、评语、评审意见要求必须黑色签字笔手写，字迹工整，其余表格内容可以打印，但要注意字体和字号；
五、本表一式二份，研究生院审核后，培养单位留存一份，并存入研究生教学档案一份。
二、课程学习成绩
请各培养单位将学生成绩单附后。
八、奖惩情况
九、导师评语
注：中期考核综合评定结果分为合格、不合格两个等级。
硕(博)士研究生中期考核综合评定表样本
学位课学分
导师 意见
考核 小组 综合 评定 意见
考核小组组长签字：
均分
学院成绩审核人
签名： 年月日
优秀
良好
年月日
合格 不合格
学院 意见
公章：Biblioteka 年月日注：1、硕士研究生中期考核在第三学期完成，博士研究生中期考核在第二学期完成。 2、本表一式一份，用 A4 纸双面套印，考核结束后由学院存入研究生本人业务档案。
硕（博）士研究生中期考核综合评定表
姓名
学位级别
导师姓名
学科、专业
入学年月
研究生中期考核自我测评表
思想品德、业务学习与实践能力、健康状况自我评定
签名：
课程名称
研究生中期考核成绩登记表
成学 绩分
是否 学位课
课 程 名 称 成绩 学分
是否 学位课
课 程 学 习 情 况
学分总计 在 校 期 间 奖 惩 情 况 学位论文开题时间
暨南大学中期考核表
填写有误，退回
负责人签名： 年 月 日
*此条只适用于原来没获得硕士学位的博士生。
研究生中期考核表
层次
研究生姓名
导师姓名
学院
系（所、中心）
专业
学科方向
学号
暨 南 大 学 研 究 生 院
年 月 日
一、基本情况
（一）思想品德、行为表现、身体状况、综合素质等
研究生签名：
（二）参加科研项目，学术会议及发表论文情况
研究生签名：
（三）奖惩情况
二、考核意见
导
师
意
见
签名： 年 月 日
考
核
小
组
意
见
包括政治思想表现、课程学习情况、科研能力、综合素质等。
组长签名： 年 月 日
审
查
建议Leabharlann 1.合格，同意继续进行硕士/博士学位论文工作
2.不合格，建议终止学业
3.不合格，建议改做硕士学位论文*
考 核 小 组
组成
姓 名
职 称
所 在 单 位
签 字
组长
成
员
系（所、中心）审核意见：
填写有误，退回
负责人签名： 年 月 日
硕士研究生中期考核表
一、学位论文研究工作情况ห้องสมุดไป่ตู้已完成的研究内容
二、所取得的阶段性成果
三、已完成的工作是否存在与开题报告内容不相符的部分，如存在请说明其原因
四、下一步的工作计划和研究内容（如与开题报告内容不符，必须进行论证说明）
导
师
评
语
签名：日期： 年 月 日
考
核
小
组
成
员
姓 名
职 称
工 作 单 位
本人签名
考
核
硕士学位论文中期考核表
学号：
姓名：
导师：
论文题目：
学科名称：
所属院系：
考核时间：
填报说明
一、硕士学位论文中期考核表中一至四项（采用仿宋小四字体）必须采用计算机输入和打印。
二、考核表为A4纸张，于左侧装订成册。各栏空格不够时，请自行加页。
三、中期考核时，应向考核小组成员提供硕士学位论文的开题报告。
四、硕士学位论文中期考核通过后，本表分别由导师、学科和研究生学院各存档一份。
小
组
评
价
参 加 人 数 ： 教师及专家 人； 研究生 人。
考核小组书面考核评语：
评 价 意 见 ： □ 合 格； □ 不合格。
考核小组组长签名：日期： 年 月 日
研
究
生
学
院
意
见
负责人签字：日期： 年 月 日
硕士研究生中期考核表
硕士研究生中期考核表
姓名
指导教师
年级
学科专业
研究方向
填表日期：年月日
填表说明
1、中期考核是对研究生政治思想品德、理论知识及科研工作三个方面进行的全面考核。
2、本表由研究生、导师及考核人员填写，填写的内容必须实事求是。
3、本表可复制，但必须保持原格式不变，内容填写不下可另加附页。
5、此表一式三份，学院档案室一份，本人档案一份，系部一份。
一、课程学习完成情况及个人总结
注：内容填写不下可另加附页
二、开题报告完成情况和学术报告及科研考核
三、教学实践活动
四、临床实践活动
五、导师综合评价
六、考核结果。
研究生中期考核表【模板】
研究生中期考核表
姓名：
学号：
院系：
年级：
专业：
研究方向：
指导教师：
XX外国语大学研究生院
年月日
一、个人情况
1
注：本页内容由研究生本人据实填写。
如有弄虚作假，一经查实，将由研究生院根据有关规定进行严肃处理。
2
二、考核意见
3
注：“考核小组意见”主要从研究生的学位课程学习情况、专业及方向书目阅读情况、论文开题计划、中期考核笔试成绩、参加学术活动情况、语言能力（语音语调、口语表达）等方面给出具体评价意见及“通过”、“暂缓通过”、“不通过”的相关结论。
4。
学位研究生中期筛选考核表
年月日
文章或项目名称
发表期刊、出版单位或采用部门
中期筛选考核意见
考核小组意见：
思想政治表现考核等级为；
学习成绩考核等级为；
科研能力考核等级为；
中期筛选综合考核等级为；成绩为（百分制）；
同意该生（继续攻读学位或终止学业）。
考核小组负责人签名：
年月日
学院中期筛选领导小组意见：
负责人签名：
年月日
研究生处审核意见：
授课学期
成绩
备注
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
学
位
课
程
非学位课程
必修环节
_______实践；文献阅读与综述；学术活动。
已修得学分：学分,是否பைடு நூலகம்修完培养计划应修的学分：。
学习成绩考核等级：
考核小组负责人签名：
年月日
科研能力考核
科研能力考核的方式、主要内容及鉴定意见：
考核等级：
考核小组负责人签名：
年月日
附：研究生在校期间发表的科研成果（或参加的科研项目）
xx大学
xx学位研究生中期筛选考核表
学号
姓名
导师
学科专业
研究方向
年月日
自我鉴定（包括政治思想、业务学习、健康状况等）：
（红色部分打印时删除，字体5号宋体）
签名：
年月日
导师对该生的综合评语：
导师签名：
年月日
思想政治表现考核：
考核等级：
考核小组负责人签名：
年月日
学习成绩考核
类别
课程名称
任课
教师
总
学时
学分
中期考核表(双面打印)
学号：M 1湖南××××大学硕士研究生中期考核表学院（部）外国语学院年级2000级学科（专业）外国语言学及应用语言学研究生姓名指导教师姓名填表日期2012年5月2日湖南××××大学研究生处制说明1。
本表作研究生学习阶段中期考核筛选之用，要认真、事实求是填写。
2。
研究生填好有关栏目后交导师填写，然后由院（部)考核小组负责人签署意见,并加盖院（部）公章，送研究生处2份，审核后1份存入研究生本人档案，1份研究生处存档。
3.“在读期间科研学术成果目录”栏中填写本人在攻读硕士学位期间独立或参与完成的论文、专著及应用性成果等。
在“成果形式”栏中标注“论文”、“专著”、“应用性成果"、“在研课题”等,并在“发表（鉴定或获奖）与级别情况”中详细注明发表刊物及主办单位、鉴定部门及等级、出版社全称、颁奖部门及奖励等级、参与成果完成形式、课题来源等情况。
在攻读硕士学位期间独立主持的科研课题，在“本人排名”栏中注明“独立主持"。
Ⅰ. 入学以来个人小结Ⅰ—2 在读期间科研学术成果目录Ⅰ-3 学位论文研究进展情况Ⅰ—4在读期间奖惩情况Ⅰ-5 课程成绩课程学习成绩表Ⅱ。
考核评议湖南××大学研究生中期考核导师评分表学生姓名: 类别: 所学专业:导师签名：湖南××大学研究生中期考核专家评分表考核对象：类别：所学专业:湖南××大学研究生中期考核自评表姓名：类别：全日制公费专业：外国语言学及应用语言学年级: 2009级填表日期：2012年5月2日。
研究生中期考核表
包括对研究生思想政治表现、培养计划执行情况、科研能力、创新能力、身体情况、心理健康等方面的评价
导师签章：
年月日
中期考核小组成员
姓名
职称
本人签名
备注
考核小组意见
1、小组评语：
2、考核评定：
同学的中期考核综合评定等级为。
（注：中期考核综合评定等级分为四个等级：优秀：品学兼优，学院给予表扬；合格：通过考核，同意进入学位论文写作阶段；基本合格：较差，给予筛选警告，一段时间后重新考核；不合格：终止培养，作退学处理。）
考核组长签章：年月日
院学位评定分委员会意见：
主席签字：
（单位盖章）年月日
研究生院备注栏
说明：本表适用于我校博士、硕士、工程硕士研究生
在日常生活方面，读研期间我养成了每天跑步的习惯，参加了多场马拉松比赛，通过日常跑步训练和马拉松比赛，不仅身体素质上得到了很大的提升，同时也锻炼了坚韧的性格。
总而言之，读研期间收获颇丰，从学业，科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为我人生路上的宝贵财富。
指导教师意见
研究生中期考核表ຫໍສະໝຸດ 姓名：学号：学院：
专业：
入学年月：
中期筛选考核表
中期筛选考核表中期筛选考核表山东轻工业学院硕士学位研究生中期筛选考核表学号1043110248姓名相兰兰导师陶传平学科专业马克思主义中国化研究研究方向中国特色社会主义经济理论与实践研究二零一二年三月五日填自我鉴定（包括政治思想、业务学习、健康状况等）：时光飞逝，转眼间，我们的研究生学习生活已经过去了三个学期。
自202*年以来，我师从于陶传平教授，在导师和班主任耿光连老师的悉心指导下，经过一年多的学习和锻炼，我受益匪浅，各方面都取得了一定的进步。
一、思想政治表现在思想政治方面，我努力以行动来实践我的人生，不去做“思想的巨人，行动的矮子”。
作为一个党员，我始终保持与党中央高度一致，认真学习贯彻党的思想教育，通过一年半的学习，基本上把握了马克思主义与中国革命和建设实践相结合的曲折历程以及当代中国的马克思主义的崭新风貌，进一步理解了党的最高纲领和最低纲领的统一性以及其与党在各个历史时期的路线、方针、政策的内在一致性，进而增强了自己在政治、思想、组织上与党中央保持高度一致的自觉性在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边优秀的人学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作思想总结。
为深刻了解国内外形势，我还养成了每天看新闻的习惯。
在思想上积极要求进步，积极学习党中央的文件精神，与组织上保持一致。
入学前虽然也学习过一些马克思主义理论，但未能从总体上进行把握，理解得亦不够深刻。
入学后，通过参与专业课程的研究和讨论，深刻认识到马克思主义是一个开放的科学体系，她具有与时俱进的理论品质，这为马克思主义理论的不断丰富、发展提供了广阔的空间，以上认识上的深化进一步坚定了自己对中国特色社会主义的信念。
二、业务学习表现能够获得更多的学习机会、不断地学习新的知识、充实自己，是我上研究生的最大希望。
因此，入学之后，我把自己的主要精力放在了专业知识的学习上，顺利地完成了第一年的基础课学习任务，并获得了学习二等奖学金。
研究生中期考核综合评价表(博士生用)
导师签字：
考核日期：
考核小组评定
（等级评定，并对是否进一步培养或者中途淘汰给出明确意见。）
组长签字：
日期：
培养单位审核
培养单位ห้องสมุดไป่ตู้章：
日期：
本表一式一份，中期考核后交由各培养单位研究生办公室保管，毕业时纳入研究生个人学籍档案。
组长签字：
日期：
培养单位审核
培养单位盖章：
日期：
本表一式一份，中期考核后交由各培养单位研究生办公室保管，毕业时纳入研究生个人学籍档案。
研究生中期考核综合评价表（硕士生用）
学号
姓名
指导教师
培养单位
攻读专业
入学时间
考核成绩(实际分数)
政治思想
教学能力
科研能力
临床技能
专业课名称
专业课成绩
专业基础课名称
专业基础课成绩
研究生中期考核综合评价表（博士生用）
学号
姓名
指导教师
培养单位
攻读专业
入学时间
考核成绩(实际分数)
政治思想
教学能力
科研能力
临床技能
专业课名称
专业课成绩
专业基础课1名称
专业基础课1成绩
专业基础课2名称
专业基础课2成绩
导师综合评价
导师签字：
考核日期：
考核小组评定
（等级评定，并对是否进一步培养或者中途淘汰给出明确意见。）
研究生中期筛选考核表,个人总结
研究生中期筛选考核表,个人总结研究生中期筛选考核表个人总结在进行研究生中期筛选考核过程中，我深刻认识到自己在研究工作中的不足之处，同时也发现了自己在某些方面的优势和潜力。
经过这个阶段的考核和总结，我对自己的研究方向和方法有了更清晰的认识，并且对未来的研究工作有了更明确的规划。
首先，在研究的过程中，我养成了良好的学习习惯和自律能力。
我每天都会按照自己的计划进行学习和研究，并且严格按照要求完成实验和文献调研。
这种坚持和自律的态度帮助我在短时间内完成了许多任务，并且取得了一定的研究成果。
其次，在实验设计和数据分析方面，我对相关工具和方法有了一定的掌握。
我能够根据研究目标和问题，合理地设计实验方案，并且运用统计学方法对数据进行分析和解读。
通过这个过程，我更加了解了实验过程中的一些细节问题，并且能够更好地解读实验结果。
然而，我也意识到自己在研究过程中还存在一些不足之处。
首先，我在进行文献调研和写作方面还有待提高。
我在调研过程中往往会出现信息筛选不够全面和文献综述不够准确的问题。
此外，我的写作能力还有待加强，表达的清晰度和逻辑性需要进一步提高。
希望在接下来的研究过程中，我能够加强相关技能的学习和实践，从而提高自己在这方面的能力。
总体来说，通过这次研究生中期筛选考核，我在研究工作中的优势和不足都得到了深入的认识。
我会在接下来的研究中，不断加强自己的能力，提高自己的水平，从而更好地完成研究任务。
同时，我也意识到研究过程需要长期的坚持和努力，我会保持积极的学习态度，不断提升自己的研究能力和素质，为未来的研究工作打下坚实的基础。
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姓名
许云飞
学号
20130208110007
学院
电气与电子工程学院
学科(领域)
控制科学与工程
入学年月
2013年9月
导师
陈世明
华东交通大学研究生处制
填表日期：2015年3月12日
一、研究生个人总结
包括思想政治表现，课程学习情况，参加的科研工作、社会实践情况，公开发表学术论文的情况等
1、在校园生活中，自己作为一名积极分子，在思想上不断自省，充分利用课外时间坚持阅读除本专业外的各种书籍，完善自己的理论知识体系。
2、在生活中，实时关注时事，通过电视，广播，还有网络、微博、微信等新兴媒体的交流方式，大到全球及国家局势的变化，小到学校各方面的改革与举措，自己对此格外关心，时刻保持积极向上的心态面对新鲜事物的出现，同时对正能量的方方面面怀有虚心学习的态度，从而丰富自己的内心世界，以便在现实中勇于实践。
3、作为一名研究生，自己本专业的学习是首要任务，这一点从未忘记，对于个人的每一课程，我都认真完成，对于学习中的难点，自己一方面请教老师，一方面与同学们相互交流，正是如此，才有了自己较快的进步。
4、在自己的研究方向上，特别是在陈世明导师的悉心指导下，自己对研究的科学领域有了更清晰地认识和全面的了解，同时也认识到了自己的不足与欠缺，不过自己会继续努力，遇到困难也会知难而上，不断进取。
说明：本栏内容较多时可以整页为原则加页。
二、个人培养计划完成情况
学位课程名称（全部）
学分
成绩
选修课程名称（全部）
学分
成绩
硕士生英语
4
79
自然辩证法概论
1
75
中国特色社会主义理论与实践研究
2
Байду номын сангаас70
专业外语与科技写作（控制）
2
96
线性系统理论
3
90
智能优化算法及应用
2
88
智能控制
2
良好
复杂网络的控制与同步
2
95
最优控制
2
70
图论
3
80
MATLAB与控制系统仿真
3
优秀
随机过程(B)
2
92
矩阵理论及其应用
2
79
系统辨识
四、学院研究生秘书审核
1、个人培养计划完成情况
学位课程：计划22学分，完成22学分；均学分绩为；补考0门次
选修课程：计划10学分，完成10学分；均学分绩为；补考0门次
开题报告：通过时间：2015年3月
2、违纪处分情况
□该生攻读硕士学位期间未受过任何处分
□受处分名称及时间：
研究生秘书签章：
年月日
五、考核小组意见
2
87
未按期完成课程学分的原因及修读计划：
无
三、指导教师意见
包括对研究生思想政治表现、培养计划执行情况、科研能力、创新实践能力等方面的评价，分流建议等。
导师签章：
年月日
说明：个人培养计划完成情况由研究生本人填写，须列出进入个人培养计划中的所有课程名称及规定学分，有补考时，成绩按“考试成绩（补考成绩）”格式填写。学院研究生秘书负责审核。
考核结果：
□优秀，继续进行硕士学位论文工作
□合格，继续进行硕士学位论文工作
□不合格，终止培养（请说明主要原因）
组长签名：年月日
考核小组成员签名：
六、学院学位评定分委员会意见
□优秀□合格□不合格
主席签章：
（学院盖章）年月日