汉语听力教程第一册第八课
《汉语教程》第一册 第8课
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iɑng ing
ü
üe
üan
ün
iong
¥15.00
A:你买什么? B:我买水果。 ______一斤多少钱? A:______块。 B: ______块?太贵了。 13块吧。 A:你要几斤? B:我买两斤。 A:还要______吗? B: _______怎么卖? A: _________。 B:我要一斤。一共多少钱? A:一共_______( )。 你给28块吧。 A:给你钱。 B:这是30,找您___块。
ü
B:给你钱。 Gěi nǐ qián. A:这是五十,找您三十四块。 Zhâ shì wǔshí,zhǎo nín sānshísì kuài .
Yígîng üan shíliù üe
kuài kuàiba. ünwǔ(máo).Nǐgěishíliù iong
一、语音 Yǔ yīn :Phonetics 水果 shuǐguǒ:fruit 买水果 声母 Shēng mǔ:Intials j q x
yī gōng jīn
一、语音 Yǔ yīn:Phonetics RMB 声母 Shēng mǔ:Intials 1、块(元) j kuài/yuán q x
韵母 Yùn mǔ:Finals iɑ ie iɑo iu(iou) iɑn
2、角(毛) jiǎo/máo 这个馒头五毛钱。 ü üe üan ün 3、分 fēn 这个包子一块钱。
第八课 苹果一斤多少钱?
一、语音 Yǔ yīn:Phonetics 4 ,10,14,40 声母 Shēng mǔ : Intials sì shì sì,shí shì shí, j 四q是 四, x 十 是 十, shísì shì shísì, 十四 十四, 韵母 Yùn是 mǔ :Finals sìshí shì sìshí, iɑ ie iɑo iu(iou) iɑn in 四十 是 四十 shuō hǎo sì hã shí, ü 说üe 好üan 四 和ün 十 iong ràng wǒ shì yi shì. 让 我 试一试。
新实用汉语课本第一册第八
表示书写或写作的行为。例如 :“我正在写一封信。”
语法练习
选择题:下列句子中哪个使用了“给”字? A. 我给他一本书。
B. 我借他一本书。
语法练习
C. 我送他一本书。 D. 我取他一本书。
填空题:用“从”字填空。
语法练习
我从商店买了一件衣服。 我从图书馆借了一本书。
我从机场接了一个朋友。
4. 在公司面试中,介绍自己的工作经验和职业规划是非常重 要的环节。在介绍时,要突出自己的优势和特长,同时也要 表达出对未来工作的期望和计划。在回答问题时,要准确、 简洁、有条理。
06 阅读理解
阅读材料
文章1
《中国茶文化》
文章2
《中国传统节日》
文章3
《中国四大发明》
阅读练习题
选择题
关于中国茶文化的特点,以下哪 项描述是正确的?
课文中涉及了中国的主要城市、著名 景点、传统习俗等方面的内容,有助 于学生了解中国的多元文化和丰富历 史。
重点词汇和短语
重点词汇
北京、上海、广州、深圳、长城 、故宫、天安门广场、兵马俑、 中国菜、中国茶等。
重点短语
来中国旅游、参观长城、品尝中 国菜等。
03 语法讲解
本课语法点
01
动词“给”的用法
解析:这个主题要求介绍业余爱好,旨在帮助学生培养健康的生活方式,同时提高学生的审美能力和文 化素养。
答案:在写作中,可以描述自己的爱好是什么、为什么喜欢这个爱好、这个爱好给自己带来了什么收获 等,还可以分享一些与爱好相关的故事和经历。
写作答案及解析
01
写作主题:我的理想
02
解析:这个主题要求谈谈人生理想,旨在帮助学生树立正确的 人生观和价值观,同时培养学生的创新思维和远大志向。
《HSK标准教程练习册1》听力文本和参考答案
《HSK标准教程练习册1》听力文本和参考答案听力文本第1课你好四、听录音,写出听到的声母并朗读1.掰2.坏3.叫4.皮5.满6.火7.去8.小9.却 10.下 11.讨 12.刀13.奶 14.买 15.个 16.考17.来 18.海 19.炮 20.飞五、听录音,写出听到的韵母并朗读1.花2.火3. 回4. 没5.服6.好7. 你8. 喂9.包 10.叫 11.姐 12.第13.哥 14.该 15.撇 16.坏17.月 18.黑 19.国 20.绿六、听录音,写出听到的声调并朗读1. 不3. 课4. 七5. 没6. 家7. 妈8. 姐9. 个 10. 哥 11. 弟 12. 女13. 条 14. 买 15. 灰 16. 话17. 哪 18. 国 19. 叫 20. 儿第二课你四、听录音,写出听到的声母并朗读1.人2. 神3.4. 脏5.手6. 桌7. 做8. 站9.字 10. 三 11. 四 12. 咱13.茶 14. 常 15. 走 16. 周17. 中 18. 菜19. 热 20. 车五、听录音,写出听到的韵母并朗读1. 门2. 山3. 熊4. 用5. 双6. 想7. 新9. 能 10. 困 11. 风 12. 零13. 关 14. 远 15. 换 16. 手17. 船 18. 床19. 先 20. 酒六、听录音,写出听到的声调并朗读1. 中2. 面3. 饭4. 菜5. 能6. 站7. 场8. 手9. 水 10. 清 11. 省 12. 黄13. 红 14. 蓝 15. 热 16. 肉17. 茶 18. 想 19. 操 20. 算第三课你叫什么名字一、听力第一部分1.老师2.学生3.中国人4.美国人第二部分5. 女:你是学生吗?男:不是,我是老师。
6. 男:你是中国学生吗?女:不是,我是美国学生。
7. 男:您好,您是美国人吗?女:是,我是美国人。
8. 男:老师,您叫什么名字?女:我叫月。
第三部分9.我叫月,我是老师。
第八课汉语初级强化课程听说课课件
6.法文 (名) 日文书
8.本 (量) 一本书 两本词典 一本法文书
9.年级 (名) 一年级
一年级二班 三年级二班
10.办公室 (名)
我的办公室 老师的办公室 在办公室
11.旁边 (名)
教室旁边 办公室旁边 在教室旁边
12.德国(专名)
会话(一)
回答问题
1)留学生办公室在哪儿? 2)大楼是什么颜色的? 3)留学生办公室在几楼?
会话(二)
回答问题
1)A找哪位张老师? 2)张老师在办公室吗?为什么? 3)张老师哪天有课?
第八课 请问,办公楼在哪儿?
(一)认读汉字
外支图馆新 旧午公园庭 做医家多书 上中下国生
(二)回答问题
我们班有多少个学生?我们有几位老师? 你是几班的学生? 谁是你们的汉语老师? 你喜欢汉语吗? 你是留学生吗? 你是哪个学校的学生? 我们学校有几个图书馆?几个食堂?
听力部分词语
周末 昨天 天气 红 黑
德国人 德语 德国学生 在德国
12.澳大利亚(专名)
澳大利亚人 澳大利亚学生 在澳大利亚
12.加拿大 (专名)
加拿大人 加拿大学生 在加拿大
会话生词
1.天 (名/量) 一天 哪天 天气
2.前边 (名) 在前边 在教室的前边 在宿舍的前边
3.找 (动)
找人
找张老师
找汉语词典
找办公楼
4、这儿
这儿-那儿
法文 日文 本 年级
办公室 旁边 这儿
德国 澳大利亚
加拿大 天
前边 找
听力生词
1.周末 (名) 这个周末 周末很忙
2010年10月
2.昨天 (名) 昨天的天气 昨天星期几?
《汉语教程》第一册 第8课
¥2.50
二VS 两
二: 一、二、三、四· · · · · · ,二十,
两: 两块,两毛,两个人,两天 二个人 ×
¥2.20 两块二
两(liǎng)
两碗米饭 两个梨
两瓶可乐
第八课 苹果一斤多少钱?
一、语音 Yǔ yīn:Phonetics 4 ,10,14,40 声母 Shēng mǔ : Intials sì shì sì,shí shì shí, j 四q是 四, x 十 是 十, shísì shì shísì, 十四 十四, 韵母 Yùn是 mǔ :Finals sìshí shì sìshí, iɑ ie iɑo iu(iou) iɑn in 四十 是 四十 shuō hǎo sì hã shí, ü 说üe 好üan 四 和ün 十 iong ràng wǒ shì yi shì. 让 我 试一试。
一、语音 Yǔ yīn:Phonetics A:还要别的吗? 声母 Shēng mǔ:Intials j B:橘子怎么卖? q x
Júzi zěnme mài? A:两块。 韵母Liǎng Yùn mǔ :Finals kuài. B:要两斤。一共多少钱? iɑ ie iɑo iu(iou) iɑn in iɑng ing Yào liǎng jīn.Yí gîng duōshao qián . A:一共十六块五(毛)。 你给(我)十六块吧。
fruit买水果买衣服dozi刀子xizi鞋子y鱼sh书zqi足球买东西midngxidozi刀子xizi鞋子y鱼sh书zqi足球shbo书包zhng钟zxngch自行车shngy上衣dy大衣shbo书包zxngch自行车shngy上衣dy大衣zhng钟shbo书包zxngch自行车shngy上衣dy大衣dozi刀子xizi鞋子y鱼sh书zqi足球多少钱
一年级上册语文精品课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版19
图中有谁? 她在干什么?
阿姨坐在椅子上织毛衣。
织 蜘蛛织网 zh zh zh。
zh
一年级上册语文精品课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版19
我会读
一年级上册语文精品课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版19
图中有什么?
小男孩在椅子上吃苹果,刺猬在椅子后面
吃苹果。
一年级上册语文精品课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版19
我会写
一年级上册语文精品课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版19
一年级上册语文精品课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版19
我会读
图中有什么?
图中有竹子,有日出,有人读书,还有小朋友在 骑车。
我会认
一年级上册语文精品课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版19
擦桌子
cā zhuō zi
一年级上册语文精品课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版19
我会认
一年级上册语文精品课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版19
折纸
zhé zhǐ
一年级上册语文精品课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版19
一年级上册语文精品课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版19
一年级上册语文精品课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版19
我会做
1.把字母送回家。
zh zi c ɑ ch u si z chi ri s ci shi r zhi
声母: _z___c__s__r__ 整体认读音节: _z_i__c__i __s_i_r_i__z_h_i__c_h__i_s_h__i_
新人教版一年级语文上册汉语拼音第8课zhchshr课件
我会做 2.根据下面的图,写出对应的声母。
sh
r
c
z
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面 上的话,另一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二下午1时31分57秒13:31:5722.3.29
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月下午1时31分22.3.2913:31March 29, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年3月29日星期二1时31分57秒13:31:5729 March 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
我会认
折纸
zhé zhǐ
要领总结
写法 z和h结合。 舌尖翘起接触前硬腭,阻塞气流;软腭上升,堵住鼻腔通道;然后舌尖稍稍
发音 离开前硬腭,让气流挤出来,发“织”音。
写法 c和h结合。 发音与zh大致相同,差别是舌尖稍离前硬腭时有一股较强的气流冲出,发
发音 “吃”音。
要领总结
写法 s和h结合。 舌尖翘起和前硬腭轻轻接触,软腭上升气流从舌尖和前硬腭之间摩擦而出,
发音 发“狮”音。
写法 短竖写中间,右上一小弯。 发音 与sh发音大致相同,只是发sh音时,声带不颤动,r颤动,发“日”一声音。
我会做
1.把字母送回家。
zh zi c ɑ ch u si z chi ri s ci shi r zhi
声母: _z___c__s__r__ 整体认读音节: _z_i__c__i __s_i_r_i__z_h_i__c_h__i_s_h__i_
《HSK和码中文》第一册
《HSK和码中文》第一册目录第一单元第一课一二三四五天,你我他她们好第二课上中下和前后,早午晚昨今明第三课请问谁来帮助,谢您有爱心啊第四课时间几分钟呢,地点在哪里呀第五课人生那些事哟,怎的这样子妙第二单元第六课学习汉语文字,很练听说读写第七课看了能记得吗,会用就不忘哦第八课东西南北家国,左思右想象回第九课春夏秋冬花鸟,也是喜欢再见第十课六七八九十零,还没去为什么第三单元第十一课男女姓名可叫,日月星辰以期第十二课老师同乡朋友,爸妈姐妹哥弟第十三课眼耳口鼻脸笑,手脚肚皮身忙第十四课真假认识美丑,加减但知对错第十五课等给让懂道理,过现将都需要第四单元第十六课钱银做买卖哈,书本衣帽鞋吧第十七课比大小多少岁,算个件斤元年第十八课吃喝茶面饭饱,味香酸辣甜行第十九课猪鸡鱼肉蛋炒,青菜水果瓜洗第二十课火车飞机票证,食街商场宾馆第五单元第廿一课笔画横竖撇捺,教课由易到难第廿二课气候风云雨雪,温度阴冷晴热第廿三课坐起站走跑跳,活动打球睡觉第廿四课累困感冒病痛,休息药店医院第廿五课高低快慢轻重,黑白红黄蓝绿课文-词组第一课一二三四五天,你我他她们好我们,你们,她们,你我,你我他,你好,你们好,三天,五天,天天,一二三,三二一,一二三四五,五四三二一第二课上中下和前后,早午晚昨今明上午,中午,下午,早上好,晚上,昨晚,前天,昨天,今天,明天,后天,你和我,和好,上下,早晚,上上下下,上中下,前后,今明第三课请问谁来帮助,谢您有爱心啊请问,请来,谁来,谁帮我,我来帮你,好啊,谢谢您,你有爱心,好心,问好,问天,天啊,我心中,我爱你,爱上你,爱心第四课时间几分钟呢,地点在哪里呀天地,中间,心间,钟爱,有点,一点点,几点钟,下午四点,有时间,五分钟,地点呢,在哪里,你来呀,请早点来,时间,分钟,地点,哪里第五课人生那些事哟,怎的这样子妙我一生,在这里,怎样,这样子,一样,有些人,那些事,天上人间,有点妙,亲爱的,我的爱,心上人,你怎样呀,人生,那些,这些第六课学习汉语文字,很练听说读写汉字,语文,上学,学习中文,好学生,呀呀学语,练习,听说,请听,很好听,写字,读写,听写,说明,文明,有学问,学习,汉语,文字第七课看了能记得吗,会用就不忘哦在吗,请看,会用吗,用心学,就会用,记得吗,我记得,忘不了,说一不二,听了,读了,能写了,了不得,不用谢,记得,不忘第八课东西南北家国,左思右想象回上北,下南,左西,右东,东南西北中,这些东西,我家有,我想家,想回家,中国人,爱国心,家里有爱,我想你,东西,家国,左右,思想第九课春夏秋冬花鸟,也是喜欢再见就是她,看见鸟,喜欢花,也喜爱你,我也是学生,喜欢学汉语,今晚见,喜事,花时间,时不再来,再想一想,春夏秋冬,花鸟,也是,喜欢,再见第十课六七八九十零,还没去为什么七上八下,十有八九,三七二十一,去哪里,去你那,为了你,为你的事,零点,还没来呢,没事,还有六分钟,还没,为什么第十一课男女姓名可叫,日月星辰以期生日,十月一日,星期六,八月中秋,女生,日记,这些日子,花前月下,男子,以后,可以是,明星,可能吗,男女,姓名,可以,日月,星辰第十二课老师同乡朋友,爸妈姐妹哥弟同事,同样,老练,老师早,同学们好,爸爸,老了,妈妈,心不老,一家同心,亲姐弟,家乡,乡亲,同乡会,老朋友,老师,朋友第十三课眼耳口鼻脸笑,手脚肚皮身忙鼻子,肚子,笑脸,亲眼,亲手,好身手,忙吗,很忙,七手八脚,帮忙,好帮手,口语,手语,会心一笑,有说有笑第十四课真假认识美丑,加减但知对错真假,美丑,认同,认真,真心,很天真,见识,学识,知识,假日,假期,请事假,加三减二,但是,错了,不对就是错,认识,真美,加减,对错第十五课等给让懂道理,过现将都需要过去,现在,将来,道理,都懂,都一样,等分,分给,让给,人道,天理,都知道,地理,生理,心理,现象,理想,很需要,需要第十六课钱银做买卖哈,书本衣帽鞋吧本人,本月,有本钱,做买卖,笑哈哈,卖东西,衣帽,皮鞋,花点零钱,买书,来吧,看书,做学问,学本事,做好事第十七课比大小多少岁,算个件斤元年一小时,几小时,比你早,可比,对比,二零一七年,十八岁,上大学,事件,多少钱,算一算,一元,那就算了吧,大小,多少第十八课吃喝茶面饭饱,味香酸辣甜行喝早茶,甜点,吃饭,很好吃,吃饱了,酸辣面,好辣,很香,见面,脸面,对面,同行,本行,银行,行人,行为,可行吗第十九课猪鸡鱼肉蛋炒,青菜水果瓜洗猪肉,五花肉,酸菜鱼,炒鸡蛋,炒饭,青菜,水果,西瓜,洗菜,炒菜,中国菜,青春期,青少年,洗衣,洗脸,洗手间第二十课火车飞机票证,食街商场宾馆二手车,火车票,飞机场,票证,证件,街道,美食街,吃零食,茶馆,饭馆,手机,商场,会场,场面,商机,机会,火车,飞机,宾馆第廿一课笔画横竖撇捺,教课由易到难横笔,竖画,撇左,捺右,点捺,撇和捺,教师,教练,画画课,花鸟画,中国画,难学,难过,八字没一撇,听课,易懂,笔画,横竖撇捺,教课,由易到难第廿二课气候风云雨雪,温度阴冷晴热冬天气候,天冷,明天晴天,西北风,后天下雪,气温,零下四度,雨雪天,小时候,语气,温和,热心,有点风度,气候,风云,温度第廿三课坐起站走跑跳,活动打球睡觉坐等,动身,站起来,不起身,对不起,早睡早起,做活动,跑动,知觉,觉得,打算,打车,到车站,坐火车,跑地球,活动,打球,睡觉第廿四课累困感冒病痛,休息药店医院感到,很困,肚子痛,感冒了,生了病,请病假,病休,去医院,看病,吃药,感觉,心累,困难,痛心,感谢,医生,感冒,休息,药店,医院第廿五课高低快慢轻重,黑白红黄蓝绿轻重不分,黑白不明,白忙,明白吗,蓝天白云,绿地,黄花,很红火,走红,快点,轻快,欢快,高等,高手,很高明。
新人教版一年级语文上册汉语拼音第8课zhchshr课件.ppt
zh 舌尖翘起接触前硬腭,阻塞气流;软腭上升,堵住鼻腔通道;然后舌尖稍稍 发音 离开前硬腭,让气流挤出来,发“织”音。
写法 c和h结合。
ch 发音与zh大致相同,差别是舌尖稍离前硬腭时有一股较强的气流冲出,发“ 发音 吃”音。
要领总结
写法 s和h结合。
sh 舌尖翘起和前硬腭轻轻接触,软腭上升气流从舌尖和前硬腭之间摩擦而出 发音 ,发“狮”音。
sh 图中有些什么?
阿姨后面一头狮子。
狮 狮子狮子s s s。
sh
我会读
r 图上有什么?
小草晒太阳。
日 太阳太阳就是日 r r r。
r
我会读
zhi chi shi ri
我会读
zh
shɑ
ch
ɑ
chɑ
sh
zhɑ
我会写
zhi zhī zhízhǐ zhì chi chī chíchǐ chì
我会写
第8课 zh ch sh r
汉语拼音
zh ch sh r
课文情景图
zh ch sh r
我会读
zh 图中有谁? 她在干什么? 阿姨坐在椅子上织毛衣。 织 蜘蛛织网 zh zh zh。
zh
我会读
ch 图中有什么?
小男孩在椅子上吃苹果,刺猬在椅子后面
吃苹果。
吃 苹果好吃 ch ch ch。
ch
我会读
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
教学思路:通过图片、 动画等形式,生动形象 地展示拼音的发音方法 和书写技巧,帮助学生 更好地理解和掌握
互动环节:设置多种互 动环节,如游戏、问答 等,激发学生的学习兴 趣和参与度
教学视频:提供详细的发音和书写演示
视频内容:展示 拼音的正确发音 方法和口型
视频内容:演示 拼音的书写过程, 包括笔画顺序和 占中格、中线等 规范
课件作者
作者姓名 联系方式 创作时间 创作背景
课件版本
课件名称:一年级 上册语文课件-汉 语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编 版
课件版本:人教部 编版
适用年级:一年级 上册
课件类型:语文课 件
教学目标
第三章
掌握zh、ch、sh、r的发音
掌握zh、ch、sh、 r的发音方法
学会正确书写zh、 ch、sh、r的拼 音
zh、ch、sh、r的用途及示例
zh的用途:表示声母,与韵母相拼构成音节 ch的用途:表示声母,与韵母相拼构成音节 sh的用途:表示声母,与韵母相拼构成音节 r的用途:表示声母,与韵母相拼构成音节 zh、ch、sh、r的示例:分别给出zh、ch、sh、r与韵母相拼构成的音节示例
教学方法
第五章
讲解法
练习法:通过大量的拼音练 习,帮助学生掌握拼音的发 音、拼写和运用
情境教学法:通过创设情境, 激发学生的学习兴趣,提高 学习效果
游戏教学法:通过游戏的方 式,让学生在轻松愉快的氛
围中学习拼音
教学步骤
第六章
导入新课:通过复习已学拼音,引出本课内容
复习已学拼音:带领:通过教师讲解,使学生掌握汉语拼音的发音、书写和拼读方法 示范法:教师进行示范,学生模仿练习 练习法:通过大量的练习,巩固所学知识,提高学生的拼写能力 游戏法:通过游戏的方式,激发学生的学习兴趣,提高学习效果
聋校语文第一册一年级《第8课 z c s》
第8课 z c s教学要求:1.掌握声母z、c、s的发音部位和方法。
2.学会z、c、s的指式。
3.学会用两拼法拼读音节,认识与音节zǒu、zuò、cāo、cài、suǒ理解音节配图表示的意义。
4.会看口形和打指语。
5.掌握书写格式,会默写本课的声母,能听写本课的音节。
教学重点:1.掌握声母z、c、s的发音部位和方法。
2.学会z、c、s的指式。
3.掌握书写格式,会默写本课的声母。
4.学会用两拼法拼读音节,认识与音节zǒu、zuò、cāo、cài、suǒ理解音节配图表示的意义。
教学难点:1.学会用两拼法拼读音节,认识与音节zǒu、zuò、cāo、cài、suǒ理解音节配图表示的意义。
2.会看口形写出音节。
教学时间:3课时教具、学具:课件、卡片、与音节相配的实物第一课时声母z教学要求:1.掌握声母z的发音部位和方法。
2.学会z的指式,认清形,会书写。
3. 学会z与韵母相拼的方法,会拼读音节zǒu、zuò。
教学重点:学会声母z的发音部位和方法,会书写z。
教学难点:学会z与韵母相拼的方法,会书写z。
教具、学具:课件、卡片教学过程:一、组织教学1.做好课前准备,拿出铅笔、课本、拼音簿。
2. 师生问好。
二、复习导入1.复习声母j、q、x说一说声母家里住着谁,他和谁一起玩?结合图片复习音节:“jī、jú”等。
2.揭示课题。
声母家里有j、q、x,还有z,出示课件“z”并板书:声母z。
三、学习新知(一)认识z1.出示图片,学习发音:发音时舌尖平伸抵住上齿背,闭住气流通路,然后舌尖慢慢离开齿背,露出一条缝隙,让气流从缝隙中挤出来。
2.全班一起读。
3.指名学生读,一个一个辅导读。
同桌互读,多种形式互读。
4.检查读并奖励。
注意:上下齿对齐,不送气,声带不颤动。
(二)z的指式过渡:我们用小手也可以说话,小手举起来。
边发z音边打指式。
(三)拼读练习过渡:z是声母,它想要和韵母一起玩。
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音 第8课 zh ch sh r ppt课件人教部编版
zh
我会读
图中有什么?
小男孩在椅子上吃苹果,刺猬在椅子后面
吃苹果。
吃 苹果好吃 ch ch ch。
ch
我会读
图中有些什么? 阿姨后面一头狮子。
狮 狮子狮子s s s。
sh
我会读
图上有什么?
小草晒太阳。
日 太阳太阳就是日 r r r。
r
我会读
zhi chi shi ri
我会读
zh
shɑ
ch
ɑ
chɑ
sh什么?
图中有竹子,有日出,有人读书,还有小朋友在 骑车。
日出
读书
竹子 骑车
我会认
四、十、是、十四、四十
我会认
擦桌子
cā zhuō zi
我会认
折纸
zhé zhǐ
要领总结
写法 z和h结合。 舌尖翘起接触前硬腭,阻塞气流;软腭上升,堵住鼻腔通道;然后舌尖稍稍
发音 离开前硬腭,让气流挤出来,发“织”音。
写法 c和h结合。 发音与zh大致相同,差别是舌尖稍离前硬腭时有一股较强的气流冲出,发
发音 “吃”音。
要领总结
写法 s和h结合。 舌尖翘起和前硬腭轻轻接触,软腭上升气流从舌尖和前硬腭之间摩擦而出,
发音 发“狮”音。
写法 短竖写中间,右上一小弯。 发音 与sh发音大致相同,只是发sh音时,声带不颤动,r颤动,发“日”一声音。
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT) 一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
第8课 zh ch sh r
课文情景图
我会读
图中有谁? 她在干什么?
HSK标准教程1-第八课-我想喝茶-课件PPT
十元(块)
ten yuan/kuai
五十元(块)
fifty yuan/kuai
一百元(块)
one hundred yuan/kuai
课文Text 1
在饭馆儿 In the restaurant
Nǐ xiǎnɡ hē shénme
A:你 想 喝 什么?
Wǒ xiǎnɡ hē chá
B:我 想 喝 茶。
《HSK标准教程》第1册
我想喝茶
第8课
拼音Pinyin
1. 双音节词语的声调搭配(3) Tone Collocation in Disyllabic Words(3)
shǒujī 手机
shǒuzhuó 手镯
shóubiǎo 手表
shǒutào 手套
拼音Pinyin
•听录音并跟读,注意声调的搭配 •Listen to the recording and read after it.Pay attention to the collocation of the tones.
买
买杯子 A:你买什么?B:我买杯子。
这
A:这是什么?B:这是杯子。
这个杯子 这个人 这个学生 这个老师
那
A:那是什么?B:那是汉语书。
那个杯子 那个人 那个学生 那个老师
语言点Language Points
1.能愿动词“想” The Modal Verb“想”
主语+(不)想+动词。
(1)我想学汉语。 (2)明天我想去学校看书。 (3)我想买一个杯子。
下午 我 想 去________
kàn
看________。
练习Exercises
用本课新学的语言点和词语描述图片
部编人教版一年级上册语文 第8课 zh ch sh r第二课时 教学课件
拼一拼,读一读
zhā zhè zhù zhuā zhuō
拼一拼,读一读
chá chě chū chuā chuō
拼一拼,读一读
shǎ shè shù shuā shuō
拼一拼,读一读
rè
rù
zh 1
书
2 3
写
提
三笔写成,占上中格。
示
z和h不能分开。
c h2
1
3
书
写
提
示
三笔写成,占上中两格。
折纸
zhuō
桌
zhǐ
纸
部编人教版一年级上册语文 第8课 zh ch sh r第二课时课件
科 目:语文 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
人教版 语文 一年级 上册
8 zh ch sh r
第二课时
z、c、s、zh、ch、sh、r 已经是我们的好 朋友了,和它们一起做游戏可真开心!它们 和韵母也是好朋友。赶快来认识一下它们吧, 你一定会有新的收获。
拼一拼,读一读
shǎ shè shù shuā shuō
拼一拼,读一读
rè
rù
对比读一读
zhā zhè zhù chá
chē chū
扎针 这个 住宿 茶水 汽车 出门
shǎ shè
shù rè rǔ
傻子 射击 大树 热闹 乳汁
一起拼读一下三拼音节zuó吧!
zh u ǎ zhuǎ
声母 介母 韵母 三拼音节 拼读方法:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当。
我会拼读
z、c、s、zh、ch、sh、r 已经是我们 的好朋友了,和它们一起做游戏可真开心! 它们和韵母也是好朋友。赶快来认识一下 它们吧,你一定会有新的收获。
【人教部编本】一年级上册语文第八课zhchshr第一课时PPT
【人教部编本】一年级上册语文第八 课zhchs hr第一 课时PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件
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三拼音节练习
shī 老师教我们写字; shí 我有十根手指; shǐ 老师开始上课了; shì 我是小学生。
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小猴织毛衣,zh zh zh;
刺猬吃苹果,ch ch ch;
一只石狮子,sh sh sh;
【人教部编本】一年级上册语文第八 课zhchs hr第一 课时PP T-人教 部编版 配套课 件精品 课件
小苗小苗儿,r
r
r。
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chuō
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sh
sh - ǎ- shǎ
sh - è- shè
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(三)听后标出声调。 chū rùwúzŭ zŏu tó u wúlù xiān rùwé i zhŭ hùxiāng bāng zhù qian che zhi jian kuai ren kuai yu hua xian wei yi fùxí xiăo zŭ kèkŭ dúshū shēn rùqiăn chū he mu xiang chu yi wu zhi shu bai yi bai shun quan li yi fu
(三)听后标出声调。 chū rùwúzŭ zŏu tó u wúlù xian ru wei zhu hu xiang bang zhu qian che zhi jian kuai ren kuai yu hua xian wei yi fùxí xiăo zŭ ke ku du shu shen ru qian chu he mu xiang chu yi wu zhi shu bai yi bai shun quan li yi fu
(三)听后标出声调。 chū rùwúzŭ zŏu tó u wúlù xiān rùwé i zhŭ hùxiāng bāng zhù qian che zhi jian kuai ren kuai yu hua xian wei yi fùxí xiăo zŭ kèkŭ dúshū shēn rùqiăn chū hémùxiāng chŭ yi wu zhi shu bai yi bai shun quan li yi fu
第八课
汉语听力教程(修订本)第一册 周芳
一、语音语调练习
(一)在横线上填出你听到的声母。
etīng jiè ŏu uà isù ò ngtó ng ǔlì ăngjià ià olí āntú uá njié uì fu —— etīng —— jié ò u —— uīsù —— ōngtóu —— ǔlì —— ăngxià —— iáolĭ —— andú —— uà njué —— uìwǔ
(三)听后标出声调。 chū rùwúzŭ zŏu tó u wúlù xiān rùwé i zhŭ hùxiāng bāng zhù qiá n chē zhī jià n kuà i ré n kuà i yŭ hua xian wei yi fùxí xiăo zŭ kèkŭ dúshū shēn rùqiăn chū hémùxiāng chŭ yì wùzhí shù băi yī băi shù n quan li yi fu
(三)听后标出声调ห้องสมุดไป่ตู้ chū rùwúzŭ zŏu tó u wúlù xiān rùwé i zhŭ hùxiāng bāng zhù qiá n chē zhī jià n kuà i ré n kuà i yŭ huàxiăn wé i yí fùxí xiăo zŭ kèkŭ dúshū shēn rùqiăn chū hémùxiāng chŭ yì wùzhí shù băi yī băi shù n quá n lì yĭ fù
(三)听后标出声调。 chū rùwúzŭ zŏu tó u wúlù xiān rùwé i zhŭ hùxiāng bāng zhù qiá n chē zhī jià n kuai ren kuai yu hua xian wei yi fùxí xiăo zŭ kèkŭ dúshū shēn rùqiăn chū hémùxiāng chŭ yì wùzhí shù bai yi bai shun quan li yi fu
(三)听后标出声调。 chū rùwúzŭ zŏu tó u wúlù xian ru wei zhu hu xiang bang zhu qian che zhi jian kuai ren kuai yu hua xian wei yi fùxí xiăo zŭ kèkŭ dúshū shen ru qian chu he mu xiang chu yi wu zhi shu bai yi bai shun quan li yi fu
(四)听写下列音节。
1、 3、 5、 7、 9、 11、 。 。 。 。 。 。 2、 4、 6、 8、 10、 12、 。 。 。 。 。 。
(四)听写下列音节。
1、 xĭ huan 喜欢 3、 5、 7、 9、 11、 。 。 。 。 。 。 2、 4、 6、 8、 10、 12、 。 。 。 。 。 。
(四)听写下列音节。
1、 xĭ huan 喜欢 3、 5、 7、 9、 11、 。 。 。 。 。 。 2、 kā fēi 咖啡 4、 6、 8、 10、 12、 。 。 。 。 。 。
(四)听写下列音节。
1、 xĭ huan 喜欢 3、lǜ chá 绿茶 5、 7、 9、 11、 。 。 。 。 。 。 2、 kā fēi 咖啡 4、 6、 8、 10、 12、 。 。 。 。 。 。
(三)听后标出声调。 chū rùwúzŭ zŏu tó u wúlù xiān rùwé i zhŭ hu xiang bang zhu qian che zhi jian kuai ren kuai yu hua xian wei yi fùxí xiăo zŭ kèkŭ dúshū shēn rùqiăn chū he mu xiang chu yi wu zhi shu bai yi bai shun quan li yi fu
(三)听后标出声调。 chū rùwúzŭ zŏu tó u wúlù xiān rùwé i zhŭ hùxiāng bāng zhù qiá n chē zhī jià n kuà i ré n kuà i yŭ hua xian wei yi fùxí xiăo zŭ kèkŭ dúshū shēn rùqiăn chū hémùxiāng chŭ yì wùzhí shù bai yi bai shun quan li yi fu
(三)听后标出声调。 chū rùwúzŭ zou tou wu lu xian ru wei zhu hu xiang bang zhu qian che zhi jian kuai ren kuai yu hua xian wei yi fu xi xiao zu ke ku du shu shen ru qian chu he mu xiang chu yi wu zhi shu bai yi bai shun quan li yi fu
(二)在横线上填出你听到的韵母及声调。
wè i guó i le lá b ēi zi n ăi yó u n zi lú n mé ikù s ūn zi —— w à i guó i le —— l è i zi —— p á i yŏu —— m é ngzi —— l ó ng ——mé ikò —— s ōngzĭ b ěi bù —— băi bù i le —— h uì h uà le i xīn —— n è i xīn nà i tiān —— b ěi bian bá ngyà zh ōngyà o—— zh è o yì d ŏng —— yīd ěng . xiăoc ūn —— xiăoc ōng.
(三)听后标出声调。 chū rùwúzŭ zŏu tó u wúlù xiān rùwé i zhŭ hùxiāng bāng zhù qiá n chē zhī jià n kuà i ré n kuà i yŭ huàxiăn wé i yí fùxí xiăo zŭ kèkŭ dúshū shēn rùqiăn chū hémùxiāng chŭ yì wùzhí shù băi yī băi shù n quan li yi fu
(三)听后标出声调。 chū rùwúzŭ zŏu tó u wúlù xiān rùwé i zhŭ hùxiāng bāng zhù qiá n chē zhī jià n kuai ren kuai yu hua xian wei yi fùxí xiăo zŭ kèkŭ dúshū shēn rùqiăn chū hémùxiāng chŭ yi wu zhi shu bai yi bai shun quan li yi fu
(三)听后标出声调。 chū rùwúzŭ zou tou wu lu xian ru wei zhu hu xiang bang zhu qian che zhi jian kuai ren kuai yu hua xian wei yi fùxí xiăo zŭ ke ku du shu shen ru qian chu he mu xiang chu yi wu zhi shu bai yi bai shun quan li yi fu
扩展练习
词语解释:
歌厅
扩展练习
词语解释:
客厅
(二)在横线上填出你听到的韵母及声调。
w guó l le b zi n yó u l zi mé ik s zi —— w guó —— l le —— p zi —— m yŏu —— l zi ——mé ik —— s zĭ b bù —— b bù h le —— h le n xīn —— n xīn b tiān —— b bian zh yà o—— zh yà o yì d —— yì d . xiăoc —— xiăoc .
(四)听写下列音节。
1、 xĭ huan 喜欢 3、lǜ chá 绿茶 5、 7、 9、 11、 。 。 。 。 。 。 2、 kā fēi 咖啡 4、 huā chá花茶 6、 8、 10、 12、 。 。 。 。 。 。
(四)听写下列音节。
1、 xĭ huan 喜欢 。 3、lǜ chá 绿茶 。 5、wū ló ng chá 乌龙茶 。 7、 。 9、 。 11、 。 2、 kā fēi 咖啡 4、 huā chá花茶 6、 8、 10、 12、 。 。 。 。 。 。