人教版高中历史必修一第26课PPT课件

合集下载

高中历史 人教版必修一第26课 世界多极化趋势的出现 (共37张PPT)

高中历史 人教版必修一第26课 世界多极化趋势的出现 (共37张PPT)

2020/6/10
22
• 日本正在以自己强大的经济实力为基础,积 极谋求政治大国的地位,使其国际影响力越 来越大。
• 2004年9月,日本首相小泉纯一郎在纽约联 合国总部召开的第59届联合国大会上发表ห้องสมุดไป่ตู้ 话称,日本希望成为安理会常任理事国。
• 中国表示理解,但强调: 联合国安理会不是公司董事会,
2020/6/10
18
日本新干线列车
日2本020/6国/10 民生产总值的增长示意图
日本的汽车工业 19
各国经济增长率(%)比较 时间 日本 美国 英国
联邦德国 法国 意大利
1952— 8.2 2.8 2.7 7.5 1960年
1961— 11.2 4.1 2.8 4.8 1970年
4.8 5.8 5.8 5.6
1960—1970十年里,日本工业生产水平年增长16%。 国内生产总值平均增长11.3%,超过美国2.69倍,英 国4倍,联邦德国2.4倍;国内生产总值在1966年超过 法国、1967年超过英国、1968年超过联邦德国,成为 仅次于美国的资本主义世界的经济大国。
2020/6/10
20
1、经济恢复发展的原因:
材料三反映了欧共体和美国之间的关系发生了 什么变化?
—— 政治上奉行独立自主,美国霸权地位严重
削弱。
2020/6/10
9
1、原因: 2、联合过程: 3、影响:
(1)促进西欧经济的发展、政治的稳定 。(2)增强与美苏抗衡的实力,冲击了两极格局,使世界
朝多极化方向发展。
(3)资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成
1945年8月,美国投掷原子弹 后,日本广岛一片废墟。
第二次世界大战期间,日本经济遭到严重破坏

人教版历史必修1:第26课《世界多极化趋势的出现》ppt课件(共51页)

人教版历史必修1:第26课《世界多极化趋势的出现》ppt课件(共51页)

第八单元
第二十六课
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修1
●时空坐标
第八单元
第二十六课
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修1
自主预习
第八单元
第二十六课
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修1
一、走向联合的欧洲 1.原因
(1)第二次世界大战使西欧丧失了世界 _______ 政治 经济中心的
优势地位。 (2)在经济的恢复和发展过程中,西欧国家间的联系日益密
切。
2.过程 (1)1951 年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订了 巴黎条约 》,决定成立欧洲煤钢共同体。 《_________ (2)1958年,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。 欧洲共同体 。 (3)1967年,这三个共同体合并为____________
3.概况
(1)政策:非集团、不结盟。 (2)重要任务:反对美苏两个超级大国的霸权主义。 国际经济 新秩序。 (3)行动纲领:建立__________ 4.影响 殖民 (1)推动了民族解放运动深入发展,加速了帝国主义 _____ 体系的崩溃。 (2)标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政 两极 格局。 治舞台,在一定程度上冲击着_______
成才之路 · 历史
人教版 ·必修1
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修1
第八单元
当今世界政治格局的多极化趋势
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修1

人教版高中历史必修一课件 第26课 世界多极化趋势的出现(共21张PPT)

人教版高中历史必修一课件 第26课 世界多极化趋势的出现(共21张PPT)

在美苏两极格局下,没有任 何一个国家可以单独和美苏 抗衡,只有走联合发展的道 路。
5
世界多极化 趋势的出现
材料三:二战结束后,西欧各
国进行经济重建,对钢材需求
量大增,而西欧国家中煤矿资 1963年1月22日,当时的法国总统
源丰富的西德缺乏铁矿,铁矿 戴高乐和德国总理阿登纳签署了法
资源丰富的法国缺乏煤矿。两 国的钢铁工业发展都面临重要
四、中国的振兴
世界多极化 趋势的出现
1967年中国 氢弹爆炸
1971年26届 联大中国恢 复联合国合
法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ位
1972年,尼克松访华
1978 年 , 中国开始 改革开放
17
世界多极化 趋势的出现
中国振兴的表现:
1.经济:新中国成立以来特别是改革开放以来,经济实力进一步增强。 2.政治:新中国恢复了联合国及安理会常任理事国的合 法席位;是联合国安理会五大常任理事国中的唯一发展 中国家。并奉行独立自主的和平外交政策。与西方国家 广泛建交。
(4)有利于世界经济的多极化,既是对美国霸权的
挑战,也是对美苏两极格局的冲击。
14
世界多极化 趋势的出现
背 景 不愿介入美苏之间的斗争,希望在两
极格局中保持和平中立
时间
1961年
宗 旨 独立自主、非集团,不结盟
15
世界多极化 趋势的出现
1、不结盟运不动结并盟非运真动的的不兴结起盟,而是不和与 美当 前苏政两策大军反事对集霸 权团主结义盟,的主国张家国 际结关成系联民盟主;
快速回顾,自主落实
1、决定国家在国际格局中地位的根本是? 2、两极格局形成背景、表现及影响? 3、美苏之间“冷战”对峙的表现?

人教版必修一 第26课 世界多极化趋势的出现(共22张PPT)课件

人教版必修一 第26课 世界多极化趋势的出现(共22张PPT)课件
(1)大大增强了西欧国家的经济实力, 提高了西欧的国际地位。 (2)冲击了美苏两极格局,促使世界向 多极化的趋势发展。
二、日本谋求政治大国地位
1、日本原国因民生:产经总值济增的长示发意展图和实力的增强
(1)美国对日本进行民主改革,进一步 消除生产关系中的封建落后因素。
材料一:第二次世界大战期间,日本经济遭到严 重破坏。第二次世界大战结束后,美国在强制日 本拆迁工业设备,赔偿战胜国的同时、又推动日 本政府进行民主改革,以铲除军国主义的社会经 济基础,进一步消除生产关系中的封建落后因素 ,这就为日本经济恢复和发展奠定了基础。
一、走向联合的欧洲
1、原因
(1)美苏“冷战”直接威胁欧洲安全
材料一:如果我们不想在起了根本变化的世界里走下 坡路的话,欧洲联合是绝对迫切需要的。否则,欧洲 将会沦为超级大国的附庸。……必须在联合起来的欧 洲建立一个第三种力量。
——阿登纳
材料二:美苏“冷战”开始后,西欧国家逐渐认识到 ,必须走联合的道路才能保障自身的安全和获得发展 。
——教材P124
四、中国的振兴
美国
实力相对衰落
西欧 联合
不结盟运动兴起
苏联
日本 崛起
中国 的和平 崛起
本课小结


美苏两极争霸
实力相对下降
格 局


西欧的联合

世 界 多

日本的崛起


实力迅速上升


不结盟运动



中国的振兴
势 的 出

(1)二战后,民族解放运动蓬勃发展。
(2)美苏“冷战”的影响
三、不结盟运动的兴起
2、标志:第一次不结盟会议的召开

人教版历史必修一第26课世界多极化趋势的出现课件(32张PPT)

人教版历史必修一第26课世界多极化趋势的出现课件(32张PPT)
②充分利用有利的国际条件(朝鲜、越南战争的军需刺激)
二、日本谋求政治大国地位 2、二战后日本崛起的表现
1970年大阪世博会“太阳塔”
⑴1956年—1973年,日本经济进入高速发展时期; ⑵20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界第二经济 大国;欲谋求政治大国地位。
2.(20世纪80年代)谋求政治大国地位
课堂总结
1.日本自1963年起成为世界上最大的钢铁出口国。同年,美国指
责日本对美进行钢铁倾销,日本遂减少对美出口。1968年美国迫
使日本签署协定,日本再次大幅减少对美钢铁出口。这说明
A.“一超多强”的世界格局已形成
B.世界经济一体化的进程加速
C.日本难以摆脱美国的经济控制 D.美国开始建立世界经济霸权
3. 随着战后经济的恢复, 各国积极谋求自身的独立、主权、安全与发展。
影响: 1.世界多极化趋势加强符合世界发展的客观规律,是时代进步的 要求。有利于体现各国和各国人民的共同意愿和利益,有利于世界 的和平与发展。 2.多极化趋势加强,有利于遏制霸权主义和强权政治,有利于推 动建立公正合理的国际政治经济新秩序;有利于促进世界政治、经 济、文化的协调平衡发展。
请注意: 中国不是不结盟运动的成员国。 中国实行不结盟政策,但中国一贯重视与不结盟运动的关系,在国 际事务中与不结盟运动保持着良好的合作。
多极化趋势出现的原因 (二战后——二十世纪六七十年代)
1. 经济: 第三次科技革命, 生产力的推动, 世界经济发展, 经济多极化 和区域集团化趋势的出现。 2. 政治: 两极格局下, 美苏争霸危及到其他国家的主权和利益。
1973年,成员国开始 1993年欧盟成立 “用一个声音说话”
欧洲一体化有何特点? (1)成员国不断增加 (2)从单一的经济领域发展到多种经济领域 (3)从经济领域发展到政治外交军事领域

高中历史必修一人教版课件:第26课 世界多极化趋势的出现(共12张PPT)

高中历史必修一人教版课件:第26课 世界多极化趋势的出现(共12张PPT)


A.不属于社会主义阵营和资本主义阵营的国家
• B.两个超级大国及其他发达国家之外的国家 • C.既不属于“北约”也不属于“华约”的国家 • D.尚未获得独立的亚非拉地区国家、 • 【考点】多极化趋势在曲折中发展 • 【解析】这里的“第三世界“是1952年法国学者的提出的 概念,不是七十年代毛泽东对世界局势的划分,答案选A。 • 【答案】A
“欧共体”成立于1967年,由欧洲煤钢共同体、欧洲经济
共同体和欧洲原子能共同体合并而成;不能把“欧共体”混同于 1958年成立的欧洲经济共同体。
二、日本发展成为世界经济大国,开始谋求政治大国地位 (1)二战后日本经济发展的原因
①内因:进行民主改革,消除生产关系中的封建落后因素。
②内因:制定了合乎国情的经济发展战略——加强政府投资、重视
(3)政策:非集团、不结盟
(4)斗争任务
①初期:制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式 和表现。 ②20世纪70年代开始,反对美苏霸权主义,追求建立 国际经济新秩序。
(5)影响
①推动民族解放运动深入发展,加速了帝国主义殖民体系 的崩溃。 ②标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际 政治舞台,在一定程度上冲击着两极格局
关于不结盟运动
•不结盟运动(Non-Aligned Movement)是一个松散的国际组 织,它成立于冷战时期的1961年9月,现有120个成员国、17个 观察员国和10个观察员组织。
•并非真正意义上的“不结盟”,是亚非拉新兴独立国家之间的
联合自强,其成员国奉行独立自主、不与美苏两个超级大国中的 任何一个结盟的外交政策。不结盟不是消极的中立,而是要积极 地反对殖民主义和霸权主义,主张用和平共处代替“冷战”,实现 全面彻底裁军。

人教版高中历史必修一课件:第26课 世界多极化趋势(共28张PPT)

人教版高中历史必修一课件:第26课 世界多极化趋势(共28张PPT)
②经济原因:经济发展的需要和经济联系日益 密切。 ③文化因素:有共同的文化传统和心理认同感。
4
一、走向联合的欧洲(欧共体的建立)
1、欧洲走向联合的原因 ①政治原因:二战后欧洲丧失世界中心的 优势地位,两极格局下与美苏相抗衡保障 自身安全和提高国际地位的需要。 ②经济原因:经济发展的迫切需要和经济 联系的加强 ③文化因素:共同的文化传统和心理认同 感。
27
28
2、背景: ①二战后亚非拉民族解放运动高涨,诞生了许多 新兴独立国家,为不结盟运动奠定了政治基础; ②1955年万隆会议召开,促进了民族解放运动的 新高涨和亚非国家的团结合作。 ③亚非拉国家为摆脱美苏控制和维护自身的独立, 相互团结支持,推动了运动兴起。
25
3、兴起标志:
1961年,第一次不结盟国家和政府首 脑会议在贝尔格莱德举行。
15
1995年,瑞 典、芬兰、 奥地利加入 欧盟;2004 年,匈牙利 等10个中欧 国家入盟; 现今欧盟共 27个成员国。
16
2004年10月29日,欧盟25个成 员国的领导人在罗马签署了欧盟历 史上的第一部宪法条约。
17
27个成员国: 法国、德国、意大利、
荷兰、比利时、卢森堡、 英国、丹麦、爱尔兰、 希腊、葡萄牙、西班牙、 奥地利、瑞典、芬兰、 马耳他、塞浦路斯、波 兰、匈牙利、捷克、斯 洛伐克、斯洛文尼亚、 爱沙尼亚、拉脱维亚、 立陶宛、罗马尼亚、保 加利亚。
试分析,欧洲一体化进程中呈现怎样的发 展趋势
①单一经济领域→多种经济领域发展 ②经济一体化 →经济政治一体化发展 ③成员国不断增加,规模不断扩大
19
3、欧洲走向联合的影响:
材料一:1973年,欧共体9国人口2.56亿,出 口贸易额为2100亿美元,超过了美国和苏联;国 民生产总值10650亿美元,远远超过苏联,为美国 的77.7%。

人教版必修1 历史:第26课 两极世界的形成 课件(共26张PPT)(智能版)

人教版必修1 历史:第26课 两极世界的形成  课件(共26张PPT)(智能版)
(一)联合的原因
探究问题一:
西欧为什么要联合?(从材料中思考)
材料一:
合作 夹缝中的
二战后的欧洲
材料二:如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上
路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的 洲各国人民将会沦为超级大国的附庸 。
──西德总理
材料三
1948年4月16日,欧洲经济 组织成立,其任务是分配美 款,欧洲人从此走上了合作 欧洲的联合,也将会实现资 化配置,促进欧洲经济的发
一、走进欧洲 话联合
(二)过程:
1967年
欧洲煤钢共同体
欧洲共同体
欧洲 原子能共同体
欧洲经济共
一、走进欧洲 话联合 1、联合的原因 2、联合的历程 3、联合的影响
(三)影响:
材料6 美国与欧共体GDP占 额的比重
1、使欧共体经 济实力大增。
国家或 1955年 1965年
组织
2、摆脱美国的控 制,推行独立自
一个美国老兵的回忆: 二战结束后,我被派到日本,我一辈子都
法忘记第一眼看到这片土地的情景,满街都是 炸后留下的残砖碎瓦,一片满目疮痍,眼睛里 了绝望就是愤怒,所有的工业设备几乎都被炸 了。
1978年我回到美国,儿子开着他的丰田汽 把我接回家,家里用的是索尼的相机和松下的 调。
二、感受日本 谈崛起
日本是亚洲第一个举办现代奥运会和世博会的国
高中历史人教版必修一
第二十六课 世界多极化趋势的出现
二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出 头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新 量在萌动,在发展……这些活跃的“地缘战略棋手 界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量,以自己的声音, 着世界,改变着世界。
——布热津斯基:《大棋局

历史人教版必修一第26课-世界多极化趋势的出现课件 (共27张PPT)

历史人教版必修一第26课-世界多极化趋势的出现课件 (共27张PPT)

荣……为此需要建立更大的市场,除非欧洲各国创造一个
经济共同体,进而建立一个联邦或一个实体,否则繁荣和
社会的大发展是难以想象的。
——让·莫内
一、走向联合的欧洲
1、原因:
①欧洲衰落 —求发展
②美苏影响 —保安全
材料2 二战后的西 欧,面临来自东方苏联 和东欧盟国的威胁,以 及来自西方美国的经济 渗透和政治控制。
1、两极世界形成的标志是什么? 2 冷战开始的标志是什么? 3、美苏“冷战“的表现有哪些? 4、美苏“冷战”的影响有哪些?
一、走向联合的欧洲
1、原因:
欧①欧洲洲为衰什落么 要联—合求?发展
二战后的欧洲
材料1 “现在的欧洲是什么?它是一堆瓦砾,是藏骸所,
是瘟疫和仇恨的发源地”。
——丘吉尔
欧洲各国能力有限,不能保证各国人民享受新时代的繁
1965年
31.3%
1974年
24.4%
欧共体 17.5%
18.7%
20.1%
一、走向联合的欧洲
3、影响: 材料3 1974年,出任欧共体
①经济:使欧 共体经济实力 大增(对自身)
执行主席的联邦德国外长谢尔 说:“在‘九国’商谈有关政 治行动、组织机构和自己前途 的每张谈判桌上,我们不能保
②政治:摆脱 障都有美国的座位。”
四、中国的振兴
中国恢复在联合国合法席位 改革开放的总设计师——邓小平
中国的振兴,冲击了两极格局
二战后仅25年,一个崭新的世界政治格 局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极
开始消失,一股股新的力量在萌动,在发 展……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界 棋盘上纵横捭阖,以自己的力量,以自己的声
音,振荡着世界,改变着世界。 ---布热津斯基《大棋局》

人教版高一历史必修一 第26课 世界多极化趋势的出现(共32张PPT)

人教版高一历史必修一 第26课  世界多极化趋势的出现(共32张PPT)
外因: ⑴美国大力扶植。 ⑵朝鲜战争、越南战争提供有利的外部条件
2、日本经济崛起的表现
20世纪80年代日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
日本的崛起
1965年,日本人均国民生产总值只相当于美国人均国民生产总 值的25.5%;
1975年,日本追上来,改写为62.2%; 1985年,日本已经逼近美国,为97.6%; 1987年,按照人均国民生产总值计算,日本超过了美国。
日本经济高速发展对中国现代 化建设有何启示?
①要制定符合我国国情的总体发展战略。 ②发展科学技术和教育事业,实行科教
兴国。 ③大力发展外向型经济,参与国际竞争 ④要抓住机遇,深化改革………
三、不结盟运动的兴起
1、背景:
①二战后,许多国家获得民族独立,为其成立奠定政治基 础。 ②为摆脱美苏控制和维护自身独立。
4、20世纪70年代,美国“决心用一种新的彬彬有礼 的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”,这表明

C A、北约集团内部要分裂
B、国际局势的发展要求北约加强内部合作

C、美国的霸权地位受到严重削弱

D、西欧各国要求摆脱美国的控制
5、 1989年上任的日本海部首相提出:“世界正处于 世界性的变化中,日本要运用经济技术力量,积极参 与构筑国际新秩序。”这段话反映了:( )
D
问题探究:
阅读下列材料: 1963年1月,法国总统戴高乐直言不讳的告诉
美国记者苏茨贝克:“首先必须要有个欧洲啊!现在 对美国来讲是很惬意的,有一个法国﹑一个德国﹑一 个意大利和一个英国。而美国可以利用他们来相互反 对…… 必须要有自己的经济﹑自己的政策﹑自己的 防务的真正的欧洲。”
请回答:
(1)戴高乐总统在对记者的谈话中表达了怎样的思想? (2)为了走向联合之路,欧洲国家采取了哪些措施? (3)这种联合造成了怎样的影响?

高中历史人教版必修一第26课 世界多极化趋势的出现(共18张PPT)

高中历史人教版必修一第26课  世界多极化趋势的出现(共18张PPT)

(三)影响
1、对欧洲
①经济:使西欧经济实力大增。 ②政治(外交):西欧国家摆脱美国的控制, 推行独立自主的外交政策。
2、对世界
③冲击两极格局,促使世界多极化趋势出现。
二、日本的崛起
材料三 20世纪80年代,日本首相中曾根康弘 在一次演说中明确提出,“要在世界政治中加强 日本的发言权,不仅增加日本作为经济大国的分 量,而且增加其政治大国的分量”。
(4)美国的扶持
(5)抓住朝鲜战争、越南战争的机会
外因
(二)日本经济发展的表现:
①1955年战后经济恢复大体完成,人均国民收入超 过战前水平
②80年代超过苏联,成为仅次于美国的世界第二经 济强国
(三)日本经济发展的影响:
①随着经济力量的增强,日本开始谋求“政治大国” 地位 ②资本主义世界形成了日本与美国、西欧三 足鼎立之势, 加强了世界多极化趋势
(4)联合的关键:法德和解
(二)历程:
1.1950年法国外长舒曼提出“舒曼计划”,建议西 欧国家在经济领域内实现联合。
2.1951年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签 订《巴黎条约》,建立欧洲煤钢共同体。
3.1957年,签订《罗马条约》,建立欧洲经济共同 体和欧洲原子能共同体。
4.1967年,三个共同体合并统称为欧洲共同体。
资本主义 阵营
6战0、后7初0年期代
美国

三足鼎立
欧共法 体德
日本日

三、不结盟运动的兴起
(一)含义
思考 ?
不结盟运动真的不结盟吗?
不结盟运动并非真的不结盟,
而只是不和与美苏两大军事集团结 盟的国家结成联盟;不结盟不是消极 的中立,而是要积极地反对殖民主 义和霸权主义,主张用和平共处代 替“冷战”,实现全面彻底裁军。

高中历史 人教版 必修1 第26课 世界多极化趋势的出现课件 (共35张PPT)

高中历史 人教版 必修1 第26课 世界多极化趋势的出现课件 (共35张PPT)
这种经济格局的多极化是对美国霸权的挑 战,也冲击了美苏两极格局。
日本经济的崛起给我们什么启示
1、对内改革,对外开放是经济发展的 最大动力。 2、大力发展科技、教育,确立科教兴 国战略。 3、制定合乎国情的经济发展战略。 4、以经济建设为中心,树立科学的发 展观
1、不结盟运动的兴起
(1)原因:
①政治基础:二战后,民族解放运动蓬勃发展,许多国家 从殖民统治下相继获得独立。
不结盟运动的概况
1、创始人 铁托、尼赫鲁、纳赛尔
2、成立 1961年,第一次不结盟国家和政府 首脑会议在贝尔格莱德举行
3、原则 独立、自主、非集团、不结盟
4、任务: 反对霸权主义;建立国际经济新秩序
5、影响
推动了民族解放运动的深入发展, 加速了帝国主义殖民体系的崩溃。 世界格局多极化
1、不结盟运动的兴起
欧共体总部大厦
象征日本经济迅速崛起 的太阳神塔
不结盟运动会议
一、走向联合的欧洲
1、欧洲走向联合的原因
战后西欧地位的变化与面临的国际形势促使 西欧国家走联合之路。
经济国际化的过程中西欧国家感到有必要加强 联系,建立一个联盟机构来更好地发展经济。
联邦德国总理阿登纳
如果我们欧洲人不想在起 了根本变化的世界上走下坡路 的话……欧洲的联合是绝对必 要的。没有政治上的一致,欧 洲各国人民将沦为超级大国的 附庸。……必须在联合起来的 欧洲建立一个第三种力量。这 种力量虽然远不如这两个国家 那样强大,但是它们在经济上 和政治上都是如此有力,一旦 潜在的分歧发展成为严重的紧 张局势,在面临这种威胁时, 为了维护和平,它可以在天平 中投下举足轻重的砝码。
——联邦德国总理阿登纳 (1949-1963在任)
一、走向联合的欧洲 1、欧洲走向联合的原因 2、欧共体的成立(1967年)

【首发】人教版高中历史必修一 第26课 世界多极化趋势的出现(共25张PPT)

【首发】人教版高中历史必修一 第26课 世界多极化趋势的出现(共25张PPT)

2.形成 ——标志:1961年第一次不结盟国家和政府首脑会
议的举行
不结盟运动的标志
1961年首届不结盟国家会议会场
3.主张
奉行非集团、不结盟; 20世纪70年代开始,首要任务是反对美苏霸权,行动纲领是 建立国际经济新秩序。
不结盟运动的发展有什么意义呢?
4.意义 (1)推动了民族解放运动深入发展,加速了帝国主义殖民 体系的崩溃; (2)标志着第三世界的崛起,作为一支新兴的独立的政治 力量登上了国际政治舞台; (3)在一定程度上冲击了两极格局,促使世界格局向多极 化方向发展。
1970年日本大阪世 博会的标志 。
日本是亚洲第一个举办现代奥运会和世博会的国 家。请问:日本能在20世纪60、70年代举办奥运 会和世博会说明了什么问题?
二、日本谋求政治大国地位
1.日本经济在六七十年代快速增长的原因
内因:
制定了合乎国情的经济发展战略; 政府进行大力改革,消除生产关系中的封建落后因素; 日本政府加强投资和重视教育,约主要国家之间的关系 动摇了美国的霸主地位;
1974年在这里出任 欧共体执行主席的联邦 德国外长谢尔说:“在 ‘九国’商谈有关政治 行动、组织机构和自己 前途的每一张谈判桌上, 我们不能保证都有美国 的座位。”
美国与欧共体GDP占世界总额的比重
国家或 1955年
组织
美国 36.2% 欧共体 17.5%
三、发展中国家的兴起
1.背景:
——不结盟运动的兴起
(1)二战后,国家独立,民族解放运动蓬勃发展;
非洲独立进程图
材料: 我们主张,国家不论大小,不论贫富,应
当一律平等,国际经济事务应该由世界各国共 同来管,而不应当由一、两个超级大国来垄断。
——邓小平在联大第六届特别会议上的发言

新人教版历史必修一:第26课《世界多极化趋势的出现》ppt课件

新人教版历史必修一:第26课《世界多极化趋势的出现》ppt课件

⑤加强政府投资 ,重视________ . ⑥提出 "________ ,出口第|一〞的口号 . (2)表现:到20世纪80年代 ,日本成为仅次于美国的世| 界________经济大国 . 2.谋求(政|治)大国地位 (1)条件:________的开展和________的增强 . (2)表现:20世纪______年代 ,日本提出成为______的 目标 .
答案:BBiblioteka 根底达标1.1958年戴高乐就任法国总统 ,提出了著名的命题: "欧 洲是欧洲人的欧洲〞 ,其主要的依据是( )
A.欧共体的成立 ,欧洲在一体化的道路上进程加速 ,实力 增强
B.布雷顿森林体系崩溃 ,美国的经济霸主地位动摇 C.西欧经济恢复 ,且加强了内部的联系 D.第三世|界的兴起 ,世|界多极化的趋势开始出现
1.(1)第二次世|界大战 世|界(政|治)经济中|心 (2)经济
2.(1)1951 巴黎条约 煤钢共同体 法德 (2)经济共同 体 (3)1967 欧洲共同体
3.影响 (1)西欧国|家不断加强经济合作 ,________大大增强 . (2)西欧国|家开始摆脱美国的控制 ,推行________的外 交政策 . (3)从20世纪70年代起 , "用一个声音说话〞 ,________ 上的联合进一步加强 .
当今世|界(政|治)格局的多极 化趋势
第26课 世|界多极化趋势的出现
简述欧洲共同体的形成、日本成为世|界经济大国和中国 的振兴以及不结盟运动的兴起 ,了解世|界多极化趋势在曲折中 开展 .
一、走向联合的欧洲 1.背景 (1)__________使西欧丧失了________的优势地位 . (2)在________的恢复和开展过程中 ,西欧国|家间的联系日益 密切 . 2.过程 (1)________年 ,西欧六国签订了?________? ,决定建立欧洲 __________ ,促使________之间的矛盾化解 . (2)后来 ,欧洲__________和欧洲原子能共同体成立 . (3)________年 ,三个共同体合并为________ .

高中历史人教版必修一 第26课 世界多极化趋势出现(共34张PPT)

高中历史人教版必修一 第26课 世界多极化趋势出现(共34张PPT)

1、欧共体形成、日本成为经济大国、不结盟运动 兴起和中国的振兴,这些共同构成了世界的多极 化趋势。
2、多极化趋势还只是一种趋势和方向,不是一种 成熟的国际关系格局。 3、两极格局虽然受到多极化的冲击,在当时仍是 国际关系格局的总体的、基本的特征,因而多极 化趋势是两极格局下的多极化趋势。
4、苏联解体后,两极格局虽然瓦解,但多极化 的世界格局也没有最终形成,直到今天,仍处 于向多极化演变的过程中。
①经济上,20世纪80年代,日本成为仅次于美 国的世界第二经济大国。1987年,按照人均国 民生产总值计算,日本超过了美国。 ②政治上, 日本逐渐摆脱美国控制,在国际事务中与美 国成为战略伙伴,在国际中与美国既有联盟亦 有摩擦;冲击了美国资本主义的霸主地位,形 成美日欧三足鼎▲立表的现局:以面防,卫冲名义击增了加两军事极力格量局, 有日利本于开多始极谋化求趋政势治的大以8谋出0国国求年现际联地代维 合以位。和国来。名常,义任军向理费海事年外国均派席增遣位长军超队6%
经济决定政治,世界格局多极化趋势出现的根源在于世界经济 力量结构的多极化发展趋势,即经济发展的区域集团化是世界(政 治)格局多极化的根源。
当 今
20世纪 50年代
两极格局
世 界
欧洲走向联合

治 格 局 的
20世纪 六七十 年代
世界多极 化趋势的 出现
日本的崛起

不结盟运动兴起




20世纪
世界多极化
冲击两极格局的因素
(1)美国和苏联因军备竞赛和对外侵略战争的拖累,实力走向相 对衰落。苏东剧变, (2)西欧由经济联合走向政治联合,实力大增。在各个领域与美 国和日本开展竞争。在外交上执行独立自主的外交政策。 (3)战后日本抓住机遇,经济高速发展,20世纪80年代中期成为 在经济上唯一能与美国抗衡的国家,形成美、日、欧三足鼎立经 济格局。日本以其强大的经济实力为基础,积极谋求政治大国地 位,国际影响力越来越大。 (4)不结盟运动的兴起,使得第三世界国家联合起来,共同反对 美苏的霸权主义,冲击两极格局。 (5)改革开放使中国迅速崛起,作为最大的发展中国家和安理会 常任理事国,在世界政治舞台上的地位日益提高。

人教版高中历史必修一-第26课 世界多极化趋势的出现课件(共32张ppt)

人教版高中历史必修一-第26课 世界多极化趋势的出现课件(共32张ppt)

1945年的日本
1980年的日本
16
1.日本经济的恢复和发展 20世纪80年代,日本成为世界第二经济大国。 二战后,日本的经济如何从战争的废墟中站了起来 的?请结合书本P123第二子目,填写下列相关表格。
民主改革 引进技术,重视教育 政府制定正确经济战略
①依据国情,适时 调整发展战略
②重视科技和教育 ③抓住机遇
结束法德之间长期的敌对状态。
材料四 到中世纪末期欧洲人的自我意识同时得到 增强,因而对欧洲以外地区的人有一种“非我族类” 的意识和感情。通常所讲的“欧洲观念”指的是这个 层面的意义,它在历史上成为“欧洲统一”的精神源 泉。 —— 维克多·雨果
西欧国家地域相连,经济结构相近,具有相 同的历史文化传统和心理认同感。
政府投资
美扶持和朝、越战争的机遇
重视科技和教育——日本小学生在上“生活” 课教育经费占整个政府预算的25%,居世界首位。
日本生产的主战坦克
空中预警机
朝鲜战争期间,美国向日本订购了不少于36亿美 元的武器及后勤物资。
到1948年(后),亚洲的政治形势发生了急 剧的变化,这不能不影响到日本。……面对着这 种新的形势,美国政府不得不把日本重新建设成 为一个反对苏联和中国的堡垒,而这样一个堡垒 又不得不以极高的速度建成。盟军最高司令部在 占领政策上实行了一个较大的转变。 ——(日)森岛通夫《日本为什么“成功”》 美国为什么要扶植日本? 冷战形成与加剧,美国出于遏制苏联和中国 的战略考虑,改变对日占领政策,开始扶植日本。
美国 法、德、意 法国 意大利 联邦德国
影响之一:推动了西欧经济的发展。 1950 1965 1975
影响之二:有利于摆脱美国控制,
推行独立自主的外交政策。

(人教版)高中历史必修一:第26课《世界多极化趋势的出现》ppt教学课件

(人教版)高中历史必修一:第26课《世界多极化趋势的出现》ppt教学课件

美国 2.表现:20世纪80年代,成为仅次于 ________的世界第二经济大国。 政治 …………② 3.影响:20世纪80年代,日本提出成为 ________大国的目标。
三、不结盟运动的兴起 …………③ 1.背景 民族解放运动 (1)二战后, ________________ 蓬勃发展, 亚非拉 许多国家获得独立。 贝尔格莱德 (2)新独立的广大__________国家主张团结 起来,相互支持。 2.标志:1961年,第一次不结盟国家和政 府首脑会议在 ______________举行。 新殖民主义 3.政策:非集团,不结盟。 国际经济 新秩序 4.主张 (1)初期:制止______________和帝国主义
②『阐释』 二战后日本经济迅速崛起的 启示 (1)要始终把发展经济放在首位。 (2)要与时俱进,适时地对生产关系做出改 革和调整。 (3)要重视科技和教育。 (4)要把握机遇,充分利用有利的国际环境。 『辨析』 不结盟运动并非真的不结盟, 而只是不同与美苏两大军事集团结盟的国 家结成联盟;不结盟不是消极地中立,而 是要积极地反对殖民主义和霸权主义,用
材料一 下表是美国、欧共体和日本的国 材料一说明 20 世纪 70 年代,随 民经济占世界经济总量的比例表 年份 美国 欧共体 日本 4.26% 1956 34.88% 15.85% 着西欧国家走向联合以及日本经 济实力的增强,资本主义世界经
三足鼎立 的局面, 济格局呈现__________
1973 27.08% 27.017% 18.023%
学习目标诠解
学习目标
学法指导
【重点难点】
1.重点:欧洲一体化的
1.简述欧洲共
同体的形成
进程;日本经济崛起的原

人教版高中历史必修一第26课《世界多极化趋势的出现》 课件(共51张PPT)

人教版高中历史必修一第26课《世界多极化趋势的出现》 课件(共51张PPT)
A
2、欧共体宣称要“建设欧洲人的欧洲”, 对外“用一个声音讲话”。这表明该组织 ()
B A.准备统一欧洲的语言
B.谋求欧洲的安全、独立和发展 C.严重损害了各成员国的主权 D.各成员国团结一致,亲密无间
两极格局
大 棋 局
二、日本的崛起
一位美国老兵的回忆录
二战结束后,我被派到日
本。我一辈子都无法忘记第一
欧洲为什么要联合?
一、走向联合的欧洲
共同心理 —有渊源
请从历史角度 分析,欧洲为 什么能够联合?
“欧洲国家必须建立联盟,维护 欧洲的和平。”
—— 卢梭(法) “欧洲的联合是历史的要求。”
——康德(德意志) “总有一天,到那时,……,所 有的欧洲国家,无须丢掉你们各 自的特点和闪光的个性,都将紧 紧地融合在一个高一级的整体里; 到那时,你们将构筑欧洲的友爱 关系……”
1、背景: 2、特过点程::1、以经1济95推0年手舒,曼从计经划济全面推向政
欧洲治国、家军是事、外交各领域,不断扩大。 怎2样、一以步法一德矛盾的解决为前提,以法德为统 步走一向的联发合动机。 的书3?1、2标(2以页,结法经)合律法为律保的障手,段以巩法固律成的果形。式提出目
1993年欧盟建立
一、走向联合的欧洲
知识体系构建
二战前,以欧洲为中心


政 治
二战后初期,以雅尔塔体系为基础,形成两极格局


的 演
20世纪60、70年代:两极格局受冲击,出现多极化趋势

佛山市禅城实验高级中学 张志朋
考纲考情
课标要求
能力要求
简 述 欧 洲 共 同 1.掌握欧共体形成的原因、过程,
体 的 形 成 、 日 本 成 分析其影响。

人教版高中历史必修一课件:第26课 世界多极化趋势的出现(共33张PPT)

人教版高中历史必修一课件:第26课 世界多极化趋势的出现(共33张PPT)
材料2:2004年9月,日本首相小泉纯一郎在 纽约联合国总部召开的第59届联合国大会上发 表讲话称,日本希望成为安理会常任理事国。
人教版高中历史必修一课件:第26课 世界多极化趋势的出现(共33张PPT)
人教版高中历史必修一课件:第26课 世界多极化趋势的出现(共33张PPT) 人教版高中历史必修一课件:第26课 世界多极化趋势的出现(共33张PPT)
欧盟是当今世界一体化程度最高 的区域政治、经济集团组织。
人教版高中历史必修一课件:第26课 世界多极化趋势的出现(共33张PPT)
重视科技和教育--日本小学生在上“生活”
课。日本教育经费占整个政府预算的25%,居 世界首位。日本引进技术的模式是:
“一号机组进口,二号机组国产”
人教版高中历史必修一课件:第26课 世界多极化趋势的出现(共33张PPT)
人教版高中历史必修一课件:第26课 世界多极化趋势的出现(共33张PPT)
日本国民 生产总值 的增长示 意图
材料一:各国经济增长率(%)比较
时间
1952— 1960年 1961— 1970年
日本 美国 英国 西德 法国 意大利 8.2 2.8 2.7 7.5 4.8 5.8
11.2 4.1 2.8 4.8 5.8 5.6
人教版高中历史必修一课件:第26课 世界多极化趋势的出现(共33张PPT)
阅 材料1 现在(注:二战后)欧洲是什么? 读 它是一堆瓦砾,是藏骸所,是瘟疫和仇恨
材 战使欧洲丧失了世界政治经济中心
的优势地位,面对经济凋谢、政治危机、社会动乱 等诸多困难,西欧各国纷纷实行社会改革,发展经 济。在经济发展过程中,西欧国家间的联系日益密 切开始了一体化的过程。—— 摘自课本(人教版)
人教版高中历史必修一课件:第26课 世界多极化趋势的出现(共33张PPT)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
A.20世纪60年代 B.20世纪70年代
C.20世纪80年代 D.20世纪90年代
4.20世纪70年代以来,日本要求与美国建立平等
的伙伴关系。2004年1月,日本陆上自卫队进入
伊拉克,这是二战以来日本陆上自卫队首次踏上
处于战争状态的外国领土。其根本原因是:
A.美苏两极格局即将瓦解
B.日本开始奉行独立的外交政策 C.日本已成为经济大国
标志着广大发展中国家登上了国际 政治舞台,在一定程度上冲击这两 极格局。
.
14
中国的振兴
中国恢复在联合国合法席位 改革开放的总设计师——邓小平
中国的振兴,冲击了两极格局
.
15
课堂小结
世 界 主 要 政 治 力 量 的 发 展 变 化
时间:20世纪60、70年代

欧洲的联合

表现
日本的崛起 不结盟运动 中国的振兴
.
1
学习目标: 1、简要归纳欧洲共同体形成和扩大的 基本过程。 2、了解第二次世界大战后日本崛起的 原因及谋求政治大国的表现。 3、了解不结盟运动的基本情况。 4、概述世界多极化趋势在曲折中发展 的表现,感受发展的多样性与统一性。
.
2
一、走向联合的欧洲
1、原因:
欧洲为什么 要联合?
①欧洲衰落 —求发展
1、原因:
①欧洲衰落 —求发展
②美苏影响 —保安全
材料3 总有一天,到那时, 所有的欧洲国家,无须丢掉你
们各自的特点和闪光的个性, 都将紧紧地融合在一个高一 级的整体里;到那时,你们将 构筑欧洲的友爱关系。
③共同心理
——维克多.雨果
—有渊源
材④料法说德明和联解合的 前提是什—么是?关键
材材料料54欧从洲8各14国年的至联19合45,年需要 消11除00法年国间和,德法国德之之间间长的达大几仗个、 世小纪仗的加敌起对来与7矛3次盾,。这意味着
②制定合乎国情的经济发展战略 内因
③加强政府投资,重视科技教育 (主要因素)
①美国的大力扶植
②朝鲜战争的刺激 外因
.
11
二、日本谋求政治大国的地位
3、影响
A、对日本: ①开始摆脱美 国控制
②谋求政治大 国地位 B、对世界: 资本主义世界 出现三足鼎立 的局面,冲击 两极格局
1972年,日本外相大平正芳 在记20者世招纪待8会0年上代说,:日“本日首本相跟中
着 了 日曾出美 。本根 ,”国康“经脚 同弘要济步 时在在的走 ,一世崛的 日次界起时 本演政给代 在说治自已日中中经美身明加过同确强和去盟提日世 的 界本前带的提发来下言什展权么开,影了不响所仅?谓增的加“日多本边作
自为主经外济交大”国。的分量,而且增加 其政治大国的分量”。
.
12
美国霸主地位的动摇 战后初期
材料说明了什么?
.
8
二、日本谋求政治大国的地位
一位美国老兵的回忆录
1、原因:
二战结束后,我被派到日本
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
。我一辈子都无法忘记第一眼看
20世纪80 到这块土地时的情景,满街都是
年代,日本 爆炸后残留下来的残砖碎瓦,一
成为世界第 二经济大国
片满目苍夷,人们的眼神里除了 绝望就是愤怒,所有的工业设备 几乎都被炸毁了……
每15年. 就打--一--仗法。国外长舒曼5
一、走向联合的欧洲
1、原因: 2、过程:
1950年舒曼计划
填一填
欧洲国家是怎 煤钢共同体 经济共同体 原子能共同体 样一步步走向 联合的?
1967年欧洲共同体建立
1993年欧盟建立
.
6
一、走向联合的欧洲
3、影响: 材料1 美国与欧共体GDP占世界总额的比重
①经济:使欧 共体经济实力 大增
说明:欧共体以1974年时的欧洲共同体九国作为一个整体。
材料2 20世纪六七十年代美国与欧共体的 出口方面对比
.
7
一、走向联合的欧洲
3、影响:
材料3 20世纪70年代初,美国不 得不承认西欧的伙伴地位,表示
①经济:使欧 “决心用一种新的彬彬有礼的态度
共体经济实力 大增
1978年,我回到美国,儿子
开着他的丰田汽车把我接回家。
家里用的是索尼的照相机、松下
的空调…. …
9
1945年的日本
1980年的日本
如果你是这位美国老兵,你将如何介绍
日本经济崛起的经验?
.
10
二、日本谋求政治大国的地位
1、原因:20世纪80年代,日本成为世界第二经济大国 2、经济崛起的原因:
①进行民主改革
二战后的欧洲
材料1 “现在的欧洲是什么?它是
一堆瓦砾,是藏骸所,是瘟疫和
仇恨的发源地”。
. —丘吉尔
3
一、走向联合的欧洲
1、原因:
①欧洲衰落 —求发展
②美苏影响 —保安全
材料2 二战后的西欧, 面临来自东方苏联和东 欧盟国的威胁,以及来 自西方美国的经济渗透 和政治控制。
材料说明了什么?
.
4
一、走向联合的欧洲
60年代起……
美国
相 对 独
欧共体
英1967建立德
三足鼎立
立 1986年发展为

法12国意
日本
80年代第二
经日济大国
相 对 独 立 外


欧共体和日本的发展,促使世界格局向多极化趋势发展
.
13
三、不结盟运动的兴起 (自主学习)
许多国家相继获得独立
① 摆脱美苏控制②维护自身独立
1961年
贝尔格莱德
非集团、不结盟

实力上升 治
格 局

强大的美国 强大的苏联

实力下降 化


影响:冲击着两极格局

.
现 16
B 1.欧共体成立时主要由下列哪些组织组成:
①欧洲煤钢共同体 ②欧洲经济共同体 ③欧洲原子能共同体 ④欧洲货币共同体 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
C
.
17
C 3.日本成为仅次于美国的第二经济大国是在 :
来很好地倾听北约伙伴的意见”, 并把1973年定为“欧洲年”,以示 对西欧的重视。
②政治:摆脱 材料4 1974年,出任欧共体执行
美国的控制, 主席的联邦德国外长谢尔说:“在
冲击两极格局,‘九国’商谈有关政治行动、组织
促使多极化趋 势出现
结构和自己前途的每一个谈判桌上, 我们不能保证都有美国的座位。
C
D. 日本需要提高自己的国际地位
.
18
C 5.不结盟运动正式成立的标志是:
A.1955年亚非会议的召开 B.1956年南斯拉夫、埃及、印度三国首脑会议 C.1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议的召开 D.1973年第四次不结盟首脑会议
.
19
相关文档
最新文档