中考数学专题找规律
2022年中考数学专题复习 找规律题(含解析)
2022年中考数学专题复习：找规律1.以下图是某月的日历表，在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置相邻的9个数(如6，7，8，l3，14，l5，20，21，22)．假设圈出的9个数中，最大数与最小数的积为192，那么这9个数的和为【】．A．32 B．126 C．135 D．144【答案】D。
【考点】分类归纳〔数字的变化类〕，一元二次方程的应用。
【分析】由日历表可知，圈出的9个数中，最大数与最小数的差总为16，又最大数与最小数的积为192，所以设最大数为x，那么最小数为x－16。
∴x〔x－16〕=192，解得x=24或x=－8〔负数舍去〕。
∴最大数为24，最小数为8。
∴圈出的9个数为8，9，10，15，16，17，22，23，24。
和为144。
应选D。
2.某单位要组织一次篮球联赛，赛制为单循环形式〔每两队之间都赛一场〕，方案安排10场比赛，那么参加比赛的球队应有【】A．7队B．6队C．5队D．4队【答案】C。
【考点】分类归纳〔数字的变化类〕，一元二次方程的应用。
【分析】设邀请x个球队参加比赛，那么第一个球队和其他球队打〔x－1〕场球，第二个球队和其他球队打〔x－2〕场，以此类推可以知道共打〔1+2+3+…+x－1〕= x(x1)2-场球，根据方案安排10场比赛即可列出方程：x(x1)102-=，∴x2－x－20=0，解得x=5或x=-4〔不合题意，舍去〕。
应选C。
3.观察以下一组数：32，54，76，98，1110，…… ，它们是按一定规律排列的，那么这一组数的第k 个数是 ▲ ． 【答案】2k2k+1。
【考点】分类归纳〔数字的变化类〕。
【分析】根据得出数字分母与分子的变化规律：分子是连续的偶数，分母是连续的奇数，∴第k 个数分子是2k ，分母是2k +1。
∴这一组数的第k 个数是2k2k+1。
4. 填在以下各图形中的三个数之间都有相同的规律，根据此规律，a 的值是 ▲ ．【答案】900。
中考数学试卷真题找规律
中考数学试卷真题找规律在中考数学试卷中，经常会出现一些找规律的题目，这类题目要求考生通过观察数列或图形的变化，寻找其中的规律并进行推理。
这是一种考查学生观察力、归纳能力和逻辑思维能力的题型。
一、数列找规律数列找规律是中考数学试卷中常见的一类题型。
这类题目提供一个数列，要求考生观察其中的规律并推断出下一个数或下一个数列的表达式。
下面通过一个例题来说明。
例题：观察下面的数列，填写括号中的数字：2，4，8，16，（）解题思路：观察给定的数列，可以发现每个数都是前一个数乘以2得到的。
根据这个规律，可以得出下一个数是32。
因此，括号中的数字是32。
二、图形找规律除了数列找规律，中考数学试卷中还有图形找规律的题目。
这类题目提供一系列图形，要求考生观察图形的形状、大小、排列等特点，找出其中的规律并进行推理。
下面通过一个例题来说明。
例题：观察下面的图形，填写括号中的图形：解题思路：观察给定的图形，可以发现每一行中的图形形状是逐渐变化的，而且每一行的图形形状与下一行中对应的图形有一定的关联性。
根据这个规律，可以得出括号中的图形为三角形。
因此，答案是三角形。
三、数字运算找规律除了数列和图形找规律，中考数学试卷中还有一类题目是通过数字运算找规律。
这类题目要求考生观察一组数字之间的运算关系，并根据这种关系来确定缺失的数字或下一个数字。
下面通过一个例题来说明。
例题：观察下面的数学算式，填写括号中的数字： 5 + 2 = 9，3 + 1 = 4，7 + 4 = （）解题思路：观察给定的算式，可以发现每一个等式都是将前面的数字加上一个确定的数字得到等号右边的结果。
根据这个规律，可以得出括号中的数字是11。
因此，答案是11。
通过以上的例题，我们可以看出，在中考数学试卷中找规律的题目是要求考生通过观察、归纳、推理来找出一些规律，并进行合理的推断。
这类题目考查了考生的观察力、思维能力和逻辑推理能力。
在解答此类题目时，考生可以先认真观察给定的数列、图形或算式，寻找其中的特点和规律，然后进行逻辑推理，最终得出答案。
中考数学复习专题——找规律(含答案)
中考数学试复习专题——找规律1、如图所示，观察小圆圈的摆放规律，第一个图中有5个小圆圈，第二个图中有8个小圆圈，第100个图中有__________个小圆圈．（1） （2） （3）2、 找规律．下列图中有大小不同的菱形，第1幅图中有1个菱形，第2幅图中有3个菱形，第3幅图中有5个菱形，则第4幅图中有 个菱形,第n 幅图中有 个菱形．3、用同样大小的黑色棋子按下图所示的方式摆图形，按照这样的规律摆下去，则第n 个图形需棋子 枚（用含n 的代数式表示）.4、观察表一，寻找规律．表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分，其中a 、b 、c 的值分别为______________．5、如图①是一块瓷砖的图案，用这种瓷砖来铺设地面．如果铺成一个22⨯的正方形图案（如图②），其中完整的圆共有5个，如果铺成一个33⨯的正方形图案（如图③），其中完整的圆共有13个，如果铺成一个44⨯的正方形图案（如图④），其中完整的圆共有25个．若这样铺成一个1010⨯的正方形图案， 则其中完整的圆共有 个．1 2 3n … … 第1个图 2个图 3个图 …6、 如下图,用同样大小的黑、白两种颜色的棋子摆设如下图所示的正方形图案，则第n 个图案需要用白色棋子 枚（用含有n 的代数式表示，并写成最简形式）.○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ● ● ● ○○ ● ○ ○ ● ● ○ ○ ● ● ● ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ● ○○ ○ ○ ○ ○7、用火柴棒按下图中的方式搭图形，按照这种方式搭下去，搭第334个图形需 根火柴棒。
8、将正整数按如图5所示的规律排列下去，若有序实数对（n ，m ）表示第n 排，从左到右第m 个数，如（4，2）表示实数9，则表示实数17的有序实数对是 ．9、如图 ２ ，用n 表示等边三角形边上的小圆圈，f(n)表示这个三角形中小圆圈的总数，那么f(n)和n 的关系是10、观察图4的三角形数阵，则第50行的最后一个数是 （ ）1-2 3-4 5 -67 -8 9 -10。
中考数学规律探索题中考找规律题目有答案
中考规律探索1以下为全部整理类型,规律探索共两套试题,供参考学习使用一．选择题1．观察下列等式：31＝3,32＝9,33＝27,34＝81,35＝243,36＝729,37＝2187… 解答下列问题：3＋32＋33＋34…＋32013的末位数字是A ．0B ．1C ．3D ．72. 把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组：1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29,31,…,现用等式A M =i,j 表示正奇数M 是第i 组第j 个数从左往右数,如A 7=2,3,则A 2013= A ．45,77 B ．45,39 C ．32,46 D ．32,233.下表中的数字是按一定规律填写的,表中a 的值应是 ．1 2 3 5 8 13 a (2)358132134…4.下列图形都是由同样大小的矩形按一定的规律组成,其中第1个图形的面积为2cm 2,第2个图形的面积为8 cm 2,第3个图形的面积为18 cm 2,……,第10个图形的面积为A ．196 cm 2B ．200 cm 2C ．216 cm 2D ． 256 cm 25．如图,动点P 从0,3出发,沿所示的方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P 第2013次碰到矩形的边时,点P 的坐标为A 、1,4B 、5,0C 、6,4D 、8,36．如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中M 与m 、n 的关系是A ． M=mnB ． M=nm+1C ．M=mn+1D ．M=mn+17．我们知道,一元二次方程12-=x 没有实数根,即不存在一个实数的平方等于-1,若我们规定一个新数“”,使其满足12-=i 即方程12-=x 有一个根为,并且进一步规定: 一切实数可以与新数进行四则运算,且原有的运算律和运算法则仍然成立,于是有,1i i =12-=i ,,).1(23i i i i i -=-=⋅=.1)1()(2224=-==i i 从而对任意正整数n,我们可得到,.)(.4414i i i i i i n n n ===+同理可得,1,,143424=-=-=++n n n i i i i 那么,20132012432i i i i i i +⋅⋅⋅++++的值为A ．0B ．1C ．-1D ．8．下列图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形一共有6颗棋子,第③个图形一共有16颗棋子,…,则第⑥个图形中棋子的颗数为A ．51B ．70C ．76D ．81二．填空题1．观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n 个图形中所有的个数为 用含n 的代数式表示．2．如图,在直角坐标系中,已知点A ﹣3,0、B 0,4,对△OAB 连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则△2013的直角顶点的坐标为 ．3．如图,正方形ABCD 的边长为1,顺次连接正方形ABCD 四边的中点得到第一个正方形A 1B 1C 1D 1,由顺次连接正方形A 1B 1C 1D 1四边的中点得到第二个正方形A 2B 2C 2D 2…,以此类推,则第六个正方形A 6B 6C 6D 6周长是 ．图① 图②图③···第8题图4．直线上有2013个点,我们进行如下操作：在每相邻两点间插入1个点,经过3次这样的操作后,直线上共有个点．5．如图,古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数．例如：称图中的数1,5,12,22…为五边形数,则第6个五边形数是．6 ．如图,是用火柴棒拼成的图形,则第n个图形需根火柴棒．7．观察规律：1=12；1+3=22；1+3+5=32；1+3+5+7=42；…,则1+3+5+…+2013的值是．8．如图12,一段抛物线：y＝－xx－30≤x≤3,记为C1,它与x轴交于点O,A1；将C1绕点A1旋转180°得C2,交x 轴于点A2；将C2绕点A2旋转180°得C3,交x 轴于点A3；……如此进行下去,直至得C13．若P37,m在第13段抛物线C13上,则m =_________．9.直线上有2013个点,我们进行如下操作：在每相邻两点间插入1个点,经过3次这样的操作后,直线上共有个点. 10．观察下列各式的计算过程：5×5=0×1×100+25,15×15=1×2×100+25,25×25=2×3×100+25,35×35=3×4×100+25,…………请猜测,第n个算式n为正整数应表示为____________________________．11．将连续的正整数按以下规律排列,则位于第7行、第7列的数x是__ __．12、如下图,每一幅图中均含有若干个正方形,第①幅图中含有1个正方形；第②幅图中含有5个正方形；……按这样的规律下去,则第6幅图中含有 个正方形；13．将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放：第1个图形有6个小圆, 第2个图形有10个小圆, 第3个图形有16个小圆, 第4个图形有24个小圆, ……,依次规律,第6个图形有 个小圆．14.已知一组数2,4,8,16,32,…,按此规律,则第n 个数是 ． 15、我们知道,经过原点的抛物线的解析式可以是y ＝ax 2＋bxa ≠0 1对于这样的抛物线：当顶点坐标为1,1时,a ＝__________；当顶点坐标为m ,m ,m ≠0时,a 与m 之间的关系式是__________；2继续探究,如果b ≠0,且过原点的抛物线顶点在直线y ＝kxk ≠0上,请用含k 的代数式表示b ；3现有一组过原点的抛物线,顶点A 1,A 2,…,A n 在直线y ＝x 上,横坐标依次为1,2,…,n 为正整数,且n ≤12,分别过每个顶点作x 轴的垂线,垂足记为B 1,B 2,…,B n ,以线段A n B n 为边向右作正方形A n B n C n D n ,若这组抛物线中有一条经过D n ,求所有满足条件的正方形边长．16．如图,所有正三角形的一边平行于x 轴,一顶点在y 轴上,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用1A 、2A 、3A 、4A 、…表示,其中12A A 与x 轴、底边12A A 与45A A 、45A A 与78A A 、…均相距一个单位,则顶点3A 的坐标是 ,22A 的坐标是 ．xy A 9A 6A 3A 8A 7A 5A 4A 2A 1O第16题图••••••①② ③17．如图,已知直线l ：y=33x ,过点A 0,1作y 轴的垂线交直线l 于点B ,过点B 作直线l 的垂线交y 轴于点A 1；过点A 1作y 轴的垂线交直线l 于点B 1,过点B 1作直线l 的垂线交y 轴于点A 2；……按此作法继续下去,则点A 2013的坐标为 ．18、如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O 出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A 10,1,A 21,1,A 31,0,A 42,0,…那么点A 4n ＋1n 为自然数的坐标为 用n 表示19．当白色小正方形个数n 等于1,2,3…时,由白色小正方形和和黑色小正方形组成的图形分别如图所示．则第n 个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于_____________．用n 表示,n 是正整数20. 2013衢州4分如图,在菱形ABCD 中,边长为10,∠A=60°．顺次连结菱形ABCD 各边中点,可得四边形A 1B 1C 1D 1；顺次连结四边形A 1B 1C 1D 1各边中点,可得四边形A 2B 2C 2D 2；顺次连结四边形A 2B 2C 2D 2各边中点,可得四边形A 3B 3C 3D 3；按此规律继续下去…．则四边形A 2B 2C 2D 2的周长是 ；四边形A 2013B 2013C 2013D 2013的周长是 ．21.一组按规律排列的式子：ａ２,43a ,65a ,87a ,….则第n 个式子是________22.观察下面的单项式：a,﹣2a 2,4a 3,﹣8a 4,…根据你发现的规律,第8个式子是 ．23.如图,已知直线l：y=x,过点M2,0作x轴的垂线交直线l于点N,过点N作直线l的垂线交x轴于点M1；过点M1作x 轴的垂线交直线l于N1,过点N1作直线l的垂线交x轴于点M2,…；按此作法继续下去,则点M10的坐标为．24.为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛．如图所示：按照上面的规律,摆第n图,需用火柴棒的根数为．答案：选择题：1、C 2、C 3、21 4、B 5、D 6、D 7、D 8、 C填空题：1、n+122、8052,03、4、160975、516、2n+17、10140498、 29、16097 10、10n-1+52=100nn-1+25 11、85 12、91 13、46 14、2n15、1－1；a ＝－1m或am ＋1＝0； 2解：∵a ≠0∴y ＝ax 2＋bx ＝ax ＋2b a2－24b a∴顶点坐标为－2ba,－24b a∵顶点在直线y ＝kx 上∴k －2ba＝－24b a∵b ≠0∴b ＝2k3解：∵顶点A n 在直线y ＝x 上 ∴可设A n 的坐标为n ,n ,点D n 所在的抛物线顶点坐标为t ,t由12可得,点D n 所在的抛物线解析式为y ＝－1tx 2＋2x∵四边形A n B n C n D n 是正方形∴点D n 的坐标为2n ,n ∴－1t2n 2＋2×2n ＝n∴4n ＝3t∵t 、n 是正整数,且t ≤12,n ≤12∴n ＝3,6或9∴满足条件的正方形边长为3,6或916、0,31-,－8,－8. 17、()()201340260,40,2或注：以上两答案任选一个都对18、2n,1 19、n 2+4n 20、20；21、221na n n 为正整数22、-128a 823、884736,0 24、6n+2规律探索21、 我们平常用的数是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9×100,表示十进制的数要用10个数码又叫数字：0,1,2,3,4,5,6,7,8,9;在电子数字计算机中用的是二进制,只要两个数码：0和1;如二进制中101=1×22+0×21+1×20等于十进制的数5,10111=1×24+0×23＋1×22＋1×21＋1×20等于十进制中的数23,那么二进制中的1101等于十进制的数 ;2、 从1开始,将连续的奇数相加,和的情况有如下规律：1=1=12；1+3=4=22；1+3+5=9=32；1+3+5+7=16=42；1+3+5+7+9=25=52；…按此规律请你猜想从1开始,将前10个奇数即当最后一个奇数是19时,它们的和是 ; 3、小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表：输入 (1)2345… 输出…2152 103 174 265…那么,当输入数据是8时,输出的数据是A 、618B 、638C 、658D 、6784、如下左图所示,摆第一个“小屋子”要5枚棋子,摆第二个要11枚棋子,摆第三个要17枚棋子,则摆第30个“小屋子”要 枚棋子.5、如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子,观察图形的变化规律,写出第n 个小房子用了 块石子6、如下图是用棋子摆成的“上”字：第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现：1第四、第五个“上”字分别需用 和 枚棋子；2第n 个“上”字需用 枚棋子;7、如图一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,被盒子遮住一部分,则这串珠子被盒子遮住的部分有_______颗.(1)(2)(3)第4题第7题图12 348、根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律：猜想第6个图形有 个点,第n 个图形中有 个点;9、下面是按照一定规律画出的一列“树型”图：经观察可以发现：图2比图1多出2个“树枝”；图3比图2多出5个“树枝”；图4比图3多出10个“树枝”；照此规律,图7比图6多出 个“树枝”;10、观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律：1在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式；2通过猜想写出与第n 个点阵相对应的等式_____________________;11、用边长为1cm 的小正方形搭成如下的塔状图形,则第n 次所搭图形的周长是_______________cm 用含n 的代数式表示;12、如图,都是由边长为1的正方体叠成的图形;例如第1个图形的表面积为6个平方单位,第2个图形的表面积为18个平方单位,第3个图形的表面积是36个平方单位;依此规律;则第5个图形的表面积 个平方单位13、图1是一个水平摆放的小正方体木块,图2、3是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第…………①1=12； ②1+3=22；③1+3+5=32；④ ；⑤ ；第1次 第2次 第3次 第4次 ······⑴ ⑵ ⑶14题七个叠放的图形中,小正方体木块总数应是A 25B 66C 91D 12014、如图是由大小相同的小立方体木块叠入而成的几何体,图⑴中有1个立方体,图⑵中有4个立方体,图⑶中有9个立方体,……按这样的规律叠放下去, 第8个图中小立方体个数是 .15、图1是棱长为a 的小正方体,图2、图3由这样的小正方体摆放而成．按照这样的方法继续摆放,由上而下分别叫第一层、第二层、…、第n 层,第n 层的小正方体的个数为s ．解答下列问题：1按照要求填表：2写出当n =10时,s= ．16、如图用火柴摆去系列图案,按这种方式摆下去,当每边摆10根时即10 n 时,需要的火柴棒总数为 根；17、用火柴棒按如图的方式搭一行三角形,搭一个三角形需3支火柴棒,搭2个三角形需5支火柴棒,搭3个三角形需7支火柴棒,照这样的规律下去,搭n 个三角形需要S 支火柴棒,那么用n 的式子表示S 的式子是 _______ n 为正整数．18、如图所示,用同样规格的黑、白两色正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下图：则第n 个图形中需用黑色瓷砖 ____ 块．用含n 的代数式表示n 1 2 3 4 … s136…(1)(2)(3)图1 图2 图3A B C D19题图19、如图,用同样规格的黑白两种正方形瓷砖铺设正方形地面,观察图形并猜想填空：当黑色瓷砖为20块时,白色瓷砖为 块；当白色瓷砖为n 2n 为正整数块时,黑色瓷砖为 块．20、观察下列由棱长为1的小立方体摆成的图形,寻找规律：如图1中：共有1 个小立方体,其中1个看得见,0个看不见；如图2中：共有8个小立方体,其中7个看得见,1个看不见；如图3中：共有27个小立方体,其中有19个看得8个看不见；……,则第6个图中,看不见的小立方体有 个;21、下面的图形是由边长为l 的正方形按照某种规律排列而组成的．1观察图形,填写下表：图形 ① ② ③ 正方形的个数 8 图形的周长182推测第n 个图形中,正方形的个数为________,周长为______________都用含n 的代数式表示．22、观察下图,我们可以发现：图⑴中有1个正方形；图⑵中有5个正方形,图⑶中共有14个正方形,按照这种规律继续下去,图⑹中共有_______个正方形;23、某正方形园地是由边长为1的四个小正方形组成的,现要在园地上建一个花坛阴影部分使花坛面积是园地面积的一半,以下图中设计不合要求．．．．的是第22题图 第23题图24、如下图中的四个正方形的边长均相等,其中阴影部分面积最大的图形是25、如图,在方格纸中有四个图形<1>、<2>、<3>、<4>,其中面积相等的图形是 A. <1>和<2> B. <2>和<3>C. <2>和<4>D. <1>和<4>ADCB第18题图26、某体育馆用大小相同的长方形木块镶嵌地面,第1次铺2块,如图1；第2次把第1次铺的完全围起来,如图2；第3次把第2次铺的完全围起来,如图3；…依此方法,第n 次铺完后,用字母n 表示第n 次镶嵌所使用的木块块数为 . n 为正整数27、用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律,拼成若干个图案：⑴ 第4个图案中有白色地面砖 块； ⑵ 第n 个图案中有白色地面砖 块;28、分析如下图①,②,④中阴影部分的分布规律,按此规律在图③中画出其中的阴影部分.29、将一圆形纸片对折后再对折,得到图2,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是30．如图1,小强拿一张正方形的纸,沿虚线对折一次得图2,再对折一次得图3,然后用剪刀沿图3中的虚线剪去一个角,再打开后的形状是A B C DABCD图3图231、用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图１所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图２所示的正五边形ＡＢＣＤＥ,其中∠ＢＡＣ＝度.32、如图,一张长方形纸沿AB对折,以AB中点O为顶点将平角五等分,并沿五等分的折线折叠,再沿CD剪开,使展开后为正五角星正五边形对角线所构成的图形.则∠OCD等于A．108° B．144° C．126° D．129°33、如图,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下则得到的图形是A B C D 第35题图34、将一张长方形的纸对折,如图5所示可得到一条折痕图中虚线. 继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折四次可以得到条折痕 .如果对折n次,可以得到_____________条折痕 ;35、观察图形：图中是边长为1,2,3 …的正方形：当边长n＝1时,正方形被分成2个大小相等的小等腰直角三角形；当边长n＝2时,正方形被分成8个大小相等的小等腰直角三角形；当边长n＝3时,正方形被分成18个大小相等的小等腰直角三角形；以此类推：当边长为n时,正方形被分成大小相等的小等腰直角三角形的个数是 ;36、水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示.如右图,是一个正方体的平面展开图,若图中的“似”表示正方体的前面, “锦”表示右面, “程”表示下面.则“祝”、“你”、“前”分别表示正方体的___________________._沿虚线剪开祝D SAC SA图１DE BA图２37、如图是一块长方形ABCD的场地,长AB=102m,宽AD=51m,从A、B两处入口的中路宽都为1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪面积为A5050m2 B4900m2Ｃ5000m2Ｄ4998m238、读一读,想一想,做一做：国际象棋、中国象棋和围棋号称为世界三大棋种.国际象棋中的“皇后”的威力可比中国象棋中的“车”大得多：“皇后”不仅能控制她所在的行与列中的每一个小方格,而且还能控制“斜”方向的两条直线上的每一个小方格.如图甲是一个4×4的小方格棋盘,图中的“皇后Q”能控制图中虚线所经过的每一个小方格.①在如图乙的小方格棋盘中有一“皇后Q”,她所在的位置可用“2,3”来表示,请说明“皇后Q”所在的位置“2,3”的意义,并用这种表示法分别写出棋盘中不能被该“皇后Q”所控制的四个位置.②如图丙也是一个4×4的小方格棋盘,请在这个棋盘中放入四个“皇后Q”,使这四个“皇后Q”之间互不受对方控制在图丙中的某四个小方格中标出字母Q即可.3412甲3123行列乙3412丙参考答案1、132、1003、C4、1795、 3n+1-3+nn+1或n+12+2n-16、118、22 24n+27、278、31,n2-n-19、8010、1+3+5+7=42；1+3+5+7+9=52；1+3+5+……+2n-1=n2 11、 4n 12、9013、C 14、64 5、110 21+2+3+……+n=nn+1/2 16、16517、s=2n+1 18、4n+6 19、16,4n+420、125 21、113、18；28、38； 25n+3,10n+8 22 、9123、B 24、B 25、A 26、8n-6 27、118 ；24n+2 28、29、C 30、C 31、 36 32、A 33、C34、15 ；2n-1 35、 2n2 36、后面、上面、左面 37、C38、1 1,1,3,1,4,2,4,4；2。
十道初中数学找规律的题型及解题思路
十道初中数学找规律的题型及解题思路这里有10道初中数学找规律的题目，涵盖了常见的数列、图形等多种类型，希望能帮助学生更好地掌握找规律的技巧：数列找规律1.等差数列：1.1, 4, 7, 10, ... 下一个数是多少？2.100, 97, 94, ... 第10个数是多少？2.等比数列：1.2, 4, 8, 16, ... 第8个数是多少？2.81, 27, 9, ... 第6个数是多少？3.混合数列：1.1, 4, 9, 16, 25, ... 下一个数是多少？（提示：考虑每个数的平方）2.2, 5, 10, 17, ... 下一个数是多少？（提示：观察相邻两数的差）4.周期数列：1.1, 2, 3, 1, 2, 3, ... 第20个数是多少？2.A, B, C, A, B, C, ... 第100个数是多少？图形找规律图形的变化：1.一组图形，每个图形由小方块组成，观察图形的变化规律，画出下一个图形。
图形的旋转：1.一个图形不断旋转，观察旋转的规律，画出旋转后的图形。
图形的翻转：1.一个图形不断翻转，观察翻转的规律，画出翻转后的图形。
数字与图形结合数字与图形对应：1.一组图形，每个图形对应一个数字，找出数字与图形之间的对应关系。
图形中的数字规律：1.一个图形中包含多个数字，找出数字之间的规律。
综合题型1.数字和图形的综合：1.一组图形和数字交替出现，找出数字和图形之间的关系。
解题技巧：•观察：仔细观察数列或图形的变化规律，找出其中的共同点和差异点。
•比较：比较相邻的数或图形，找出它们的递增、递减或其他变化关系。
•联想：将题目与以前学过的知识联系起来，寻找解题思路。
•归纳：根据观察和比较的结果，归纳出一般性的规律。
•验证：将得到的规律代入后面的数或图形中进行验证，确保规律的正确性。
注意事项：•找规律题的答案可能不唯一，只要找到一种合理的规律即可。
•遇到困难时，可以尝试从不同的角度去观察和分析。
初三专题---找规律
中考专题复习 ----------- 猜想、规律与探索一、设计类【例1】在数学活动中，小明为了求的值（结果用n表示），设计如图a所示的图形。
（1）请你利用这个几何图形求的值为。
（2）请你利用图b，再设计一个能求的值的几何图形。
【例2】(2005年河北省中考题)观察下面的图形（每一个正方形的边长均为1）和相应的等式，探究其中的规律：（1）写出第五个等式，并在下边给出的五个正方形上画出与之对应的图示；（2）猜想并写出与第n个图形相对应的等式。
二、动态类【例3】右图是一回形图，其回形通道的宽与OB的长均为1，回形线与射线OA交于点A1，A 2，A3，…。
若从O点到A1点的回形线为第1圈（长为7），从A1点到A2点的回形线为第2圈，……，依此类推。
则第10圈的长为。
【例4】)已知甲运动方式为：先竖直向上运动1个单位长度后，再水平向右运动2个单位长度；乙运动方式为：先竖直向下运动2个单位长度后，再水平向左运动3个单位长度。
在平面直角坐标系内，现有一动点P 第1次从原点O 出发按甲方式运动到点P 1，第2次从点P 1出发按乙方式运动到点P 2，第3次从点P 2出发再按甲方式运动到点P 3，第4次从点P 3出发再按乙方式运动到点P 4,……。
依此运动规律，则经过第11次运动后，动点P 所在位置P 11的坐标是 。
三、数字类【例5】瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据，，，，……，中得到巴尔末公式，从而打开了光谱奥妙的大门。
请你按这种规律写出第七个数据是 。
【例6】观察下列算式：122=，224=，328=，4216=，…．根据上述算式中的规【例7】按下列规律排列的一列数对（1，2）（4，5）（7，8），…，第5个数对是 。
【例8】一组按规律排列的数：，，，，，…请你推断第9个数是【例9】把数字按如图所示排列起来，从上开始，依次为第一行、第二行、第三行……，中间用虚线围的一列，从上至下依次为1、5、13、25、…，则第10个数为 。
2024年中考数学复习重难点题型训练—规律探索题(含答案解析)
2024年中考数学复习重难点题型训练—规律探索题（含答案解析）类型一数式规律1．（2023·云南·统考中考真题）按一定规律排列的单项式：2345,a ，第n 个单项式是（）AB1n -CnD1n -【答案】Ca ，指数为1开始的自然数，据此即可求解．【详解】解：按一定规律排列的单项式：2345,a ，第nn ，故选：C ．【点睛】本题考查了单项式规律题，找到单项式的变化规律是解题的关键．2．（2023·山东·统考中考真题）已知一列均不为1的数123n a a a a ，，，，满足如下关系：1223121111a a a a a a ++==--，34131111n n na a a a a a +++==-- ，，，若12a =，则2023a 的值是（）A ．12-B ．13C ．3-D ．2【答案】A【分析】根据题意可把12a =代入求解23a =-，则可得312a =-，413a =，52a =……；由此可得规律求解．【详解】解：∵12a =，∴212312a +==--，3131132a -==-+，411121312a -==+，51132113a +==-，…….；由此可得规律为按2、3-、12-、13四个数字一循环，∵20234505.....3÷=，∴2023312a a ==-；故选A ．【点睛】本题主要考查数字规律，解题的关键是得到数字的一般规律．3．（2023·湖南常德·统考中考真题）观察下边的数表（横排为行，竖排为列），按数表中的规律，分数202023若排在第a 行b 列，则a b -的值为()11122113223114233241……A ．2003B ．2004C ．2022D ．2023【答案】C【分析】观察表中的规律发现，分数的分子是几，则必在第几列；只有第一列的分数，分母与其所在行数一致．【详解】观察表中的规律发现，分数的分子是几，则必在第几列；只有第一列的分数，分母与其所在行数一致，故202023在第20列，即20b =；向前递推到第1列时，分数为201912023192042-=+，故分数202023与分数12042在同一行．即在第2042行，则2042a =．∴2042202022.a b -=-=故选：C ．【点睛】本题考查了数字类规律探索的知识点，解题的关键善于发现数字递变的周期性和趋向性．4．（2023·四川内江·统考中考真题）对于正数x ，规定2()1xf x x =+，例如：224(2)213f ⨯==+，1212212312f ⨯⎛⎫== ⎪⎝⎭+，233(3)312f ⨯==+，1211313213f ⨯⎛⎫== ⎪⎝⎭+，计算：11111(1)1011009932f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(2)(3)(99)(100)(101)f f f f f +++++= （）A ．199B ．200C ．201D ．202【答案】C【分析】通过计算11(1)1,(2)2,(3)223f f f f f ⎛⎫⎛⎫=+=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，⋯可以推出11111(1)(2)(3)(99)(100)(101)1011009932f f f f f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭结果．【详解】解：2(1)1,11f ==+ 12441212(2),,(2)2,112323212f f f f ⨯⎛⎫⎛⎫====+= ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭+122331113(3),,(3)2,113232313f f f f ⨯⨯⎛⎫⎛⎫====+= ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭+…2100200(100)1100101f ⨯==+，1212100()11001011100f ⨯==+，1(100)(2100f f +=，11111(1)(2)(3)(99)(100)(101)1011009932f f f f f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭21001=⨯+201=故选：C ．【点睛】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则，找到数字变化规律是解本题的关键．5.（2021·湖北鄂州市·中考真题）已知1a 为实数﹐规定运算：2111a a =-，3211a a =-，4311a a =-，5411a a =-，……，111n n a a -=-．按上述方法计算：当13a =时，2021a 的值等于（）A．23-B．13C．12-D．23【答案】D 【分析】当13a =时，计算出23421,,3,32a a a ==-=⋅⋅⋅⋅⋅⋅，会发现呈周期性出现，即可得到2021a 的值．【详解】解：当13a =时，计算出23421,,3,32a a a ==-=⋅⋅⋅⋅⋅⋅，会发现是以：213,,32-，循环出现的规律，202136732=⨯+ ，2021223a a ∴==，故选：D ．【点睛】本题考查了实数运算规律的问题，解题的关键是：通过条件，先计算出部分数的值，从中找到相应的规律，利用其规律来解答．6.（2021·湖北随州市·中考真题）根据图中数字的规律，若第n 个图中的143q =，则p的值为（）A．100B．121C．144D．169【答案】B 【分析】分别分析n 的规律、p 的规律、q 的规律，再找n 、p 、q 之间的联系即可．【详解】解：根据图中数据可知：1,2,3,4n =，……22221,2,3,4,p =……222221,31,41,51,q =----……则2p n =，2(1)1q n =+-，∵第n 个图中的143q =，∴2(1)1=143q n =+-，解得：11n =或13n =-(不符合题意，舍去)∴2=121p n =，故选：B ．【点睛】本题主要考查数字之间规律问题，将题中数据分组讨论是解决本题的关键．7.（2021·山东济宁市·中考真题）按规律排列的一组数据：12，35，□，717，926，1137，…，其中□内应填的数是（）A．23B．511C．59D．12【答案】D 【分析】分子为连续奇数，分母为序号的平方1+，根据规律即可得到答案．【详解】观察这排数据发现，分子为连续奇数，分母为序号的平方1+，∴第n 个数据为：2211n n -+当3n =时W 的分子为5，分母为23110+=∴这个数为51102=故选：D ．【点睛】本题考查了数字的探索规律，分子和分母分别寻找规律是解题关键．8.（2021·湖北十堰市·）将从1开始的连续奇数按如图所示的规律排列，例如，位于第4行第3列的数为27，则位于第32行第13列的数是（）A．2025B．2023C．2021D．2019【答案】B 【分析】根据数字的变化关系发现规律第n 行，第n 列的数据为：2n(n-1)+1，即可得第32行，第32列的数据为：2×32×(32-1)+1=1985，再依次加2，到第32行，第13列的数据，即可．解：观察数字的变化，发现规律：第n行，第n列的数据为：2n(n-1)+1，∴第32行，第32列的数据为：2×32×(32-1)+1=1985，根据数据的排列规律，第偶数行从右往左的数据一次增加2，∴第32行，第13列的数据为：1985+2×(32-13)=2023，故选：B．【点睛】本题考查了数字的变化类，解决本题的关键是观察数字的变化寻找探究规律，利用规律解决问题．9.（2020•天水）观察等式：2+22＝23﹣2；2+22+23＝24﹣2；2+22+23+24＝25﹣2；…已知按一定规律排列的一组数：2100，2101，2102，…，2199，2200，若2100＝S，用含S的式子表示这组数据的和是（）A．2S2﹣S B．2S2+S C．2S2﹣2S D．2S2﹣2S﹣2【分析】根据已知条件和2100＝S，将按一定规律排列的一组数：2100，2101，2102，…，2199，2200，求和，即可用含S的式子表示这组数据的和．【解析】∵2100＝S，∴2100+2101+2102+…+2199+2200＝S+2S+22S+…+299S+2100S＝S（1+2+22+…+299+2100）＝S（1+2100﹣2+2100）＝S（2S﹣1）＝2S2﹣S．10．（2023·湖南岳阳·统考中考真题）观察下列式子：21110-=⨯；22221-=⨯；23332-=⨯；24443-=⨯；25554-=⨯；…依此规律，则第n （n 为正整数）个等式是．【答案】()21n n n n -=-【分析】根据等式的左边为正整数的平方减去这个数，等式的右边为这个数乘以这个数减1，即可求解．【详解】解：∵21110-=⨯；22221-=⨯；23332-=⨯；24443-=⨯；25554-=⨯；…∴第n （n 为正整数）个等式是()21n n n n -=-，故答案为：()21n n n n -=-．【点睛】本题考查了数字类规律，找到规律是解题的关键．11．（2023·山东临沂·统考中考真题）观察下列式子21312⨯+=；22413⨯+=；23514⨯+=；……按照上述规律，2n =．【答案】()()111n n -++【分析】根据已有的式子，抽象出相应的数字规律，进行作答即可．【详解】解：∵21312⨯+=；22413⨯+=；23514⨯+=；……∴()()2211n n n ++=+，∴()()2111n n n -++=．故答案为：()()111n n -++【点睛】本题考查数字类规律探究．解题的关键是从已有的式子中抽象出相应的数字规律．12．（2023·四川成都·统考中考真题）定义：如果一个正整数能表示为两个正整数m ，n 的平方差，且1m n ->，则称这个正整数为“智慧优数”．例如，221653=-，16就是一个智慧优数，可以利用22()()m n m n m n -=+-进行研究．若将智慧优数从小到大排列，则第3个智慧优数是；第23个智慧优数是．【答案】1545【分析】根据新定义，列举出前几个智慧优数，找到规律，进而即可求解．【详解】解：依题意，当3m =，1n =，则第1个一个智慧优数为22318-=当4m =，2n =，则第2个智慧优数为224214-=当4m =，1n =，则第3个智慧优数为224115-=，当5m =，3n =，则第5个智慧优数为225316-=当5m =，2n =，则第6个智慧优数为225221-=当5m =，1n =，则第7个智慧优数为225324-=……6m =时有4个智慧优数，同理7m =时有5个，8m =时有6个，12345621+++++=第22个智慧优数，当9m =时，7n =，第22个智慧优数为2297814932-=-=，第23个智慧优数为9,6m n ==时，2296813645-=-=，故答案为：15，45．【点睛】本题考查了新定义，平方差公式的应用，找到规律是解题的关键．13．（2023·山东聊城·统考中考真题）如图，图中数字是从1开始按箭头方向排列的有序数阵．从3开始，把位于同一列且在拐角处的两个数字提取出来组成有序数对：()3,5；()7,10；()13,17；()21,26；()31,37…如果单把每个数对中的第一个或第二个数字按顺序排列起来研究，就会发现其中的规律．请写出第n 个数对：．【答案】()221,22n n n n ++++【分析】根据题意单另把每个数对中的第一个或第二个数字按顺序排列起来研究，可发现第n 个数对的第一个数为：()11n n ++，第n 个数对的第二个位：()211n ++，即可求解．【详解】解：每个数对的第一个数分别为3，7，13，21，31，…即：121⨯+，231⨯+，341⨯+，451⨯+，561⨯+，…则第n 个数对的第一个数为：()2111n n n n ++=++，每个数对的第二个数分别为5，10，17，26，37，…即：221+；231+；241+；251+；261+…，则第n 个数对的第二个位：()221122n n n ++=++，∴第n 个数对为：()221,22n n n n ++++，故答案为：()221,22n n n n ++++．【点睛】此题考查数字的变化规律，找出数字之间的排列规律，利用拐弯出数字的差的规律解决问题．14．（2023·内蒙古通辽·统考中考真题）点Q 的横坐标为一元一次方程37322x x +=-的解，纵坐标为a b +的值，其中a ，b 满足二元一次方程组2428a b a b -=⎧⎨-+=-⎩，则点Q 关于y 轴对称点Q '的坐标为___________．【答案】()5,4--【分析】先分别解一元一次方程37322x x +=-和二元一次方程组2428a b a b -=⎧⎨-+=-⎩，求得点Q的坐标，再根据直角坐标系中点的坐标的规律即可求解．【详解】解：37322x x +=-，移项合并同类项得，525x =，系数化为1得，5x =，∴点Q 的横坐标为5，∵2428a b a b -=⎧⎨-+=-⎩①②，由2+⨯①②得，3=12b -，解得：4b =-，把4b =-代入①得，24=4a +，解得：0a =，∴=04=4a b +--，∴点Q 的纵坐标为4-，∴点Q 的坐标为()5,4-，又∴点Q 关于y 轴对称点Q '的坐标为()5,4--，故答案为：()5,4--．【点睛】本题考查解一元一次方程和解二元一次方程组、代数值求值、直角坐标系中点的坐标的规律，熟练掌握解一元一次方程和解二元一次方程组的方法求得点Q 的坐标是解题的关键．15．（2023·湖北恩施·统考中考真题）观察下列两行数，探究第②行数与第①行数的关系：2-，4，8-，16，32-，64，……①0，7，4-，21，26-，71，……②根据你的发现，完成填空：第①行数的第10个数为；取每行数的第2023个数，则这两个数的和为．【答案】1024202422024-+【分析】通过观察第一行数的规律为(2)n -，第二行数的规律为(2)1n n -++，代入数据即可.【详解】第一行数的规律为(2)n -，∴第①行数的第10个数为10(2)1024-=；第二行数的规律为(2)1n n -++，∴第①行数的第2023个数为2023(2)-，第②行数的第2023个数为2023(2)2024-+，∴202422024-+，故答案为：1024；202422024-+．【点睛】本题主要考查数字的变化，找其中的规律，是今年考试中常见的题型.16.（2021·湖南怀化市·中考真题）观察等式：232222+=-，23422222++=-，2345222222+++=-，……，已知按一定规律排列的一组数：1002，1012，1022，……，1992，若1002=m ，用含m 的代数式表示这组数的和是___________．【答案】100(21)m -【分析】根据规律将1002，1012，1022，……，1992用含m 的代数式表示，再计算0199222+++ 的和，即可计算1001011011992222++++ 的和．【详解】由题意规律可得：2399100222222++++=- ．∵1002=m∴23991000222222=2m m +++++== ，∵22991001012222222+++++=- ，∴10123991002222222=++++++ 12=2m m m m =+=．102239910010122222222+=++++++ 224=2m m m m m =++=．1032399100101102222222222=++++++++ 3248=2m m m m m m =+++=．……∴1999922m =．故10010110110199992222222m m m ++++=+++ ．令012992222S ++++= ①12310022222S ++++= ②②-①，得10021S-=∴10010110110199992222222m m m ++++=+++ =100(21)m -故答案为：100(21)m -．【点睛】本题考查规律问题，用含有字母的式子表示数、灵活计算数列的和是解题的关键．17.（2022·湖南怀化）正偶数2，4，6，8，10，……，按如下规律排列，2468101214161820……则第27行的第21个数是______．【答案】744【分析】由图可以看出，每行数字的个数与行数是一致的，即第一行有1个数，第二行有2个数，第三行有3个数••••••••第n行有n个数，则前n行共有(1)2n n+个数，再根据偶数的特征确定第几行第几个数是几．【详解】解：由图可知，第一行有1个数，第二行有2个数，第三行有3个数，•••••••第n行有n个数．∴前n行共有1+2+3+⋯+n=(1)2n n+个数．∴前26行共有351个数，∴第27行第21个数是所有数中的第372个数．∵这些数都是正偶数，∴第372个数为372×2=744．故答案为：744．【点睛】本题考查了数字类的规律问题，解决这类问题的关键是先根据题目的已知条件找出其中的规律，再结合其他已知条件求解．18.（2021·四川眉山市·中考真题）观察下列等式：1311 212x===+⨯；2711623x ===+⨯；313111234x ===+⨯；……根据以上规律，计算12320202021x x x x ++++-= ______．【答案】12016-【分析】根据题意，找到第n 个等式的左边为1与1n(n 1)+的和；利用这个结论得到原式＝112+116+1112+…+1120202021⨯﹣2021，然后把12化为1﹣12，16化为12﹣13，120152016⨯化为12015﹣12016，再进行分数的加减运算即可．【详解】11(1)n n =++，20201120202021x =+⨯12320202021x x x x ++++- ＝112+116+1112+…+1120202021⨯﹣2021＝2020+1﹣12+12﹣13+…+12015﹣12016﹣2021＝2020+1﹣12016﹣2021＝12016-．故答案为：12016-．【点睛】本题考查了二次根式的化简和找规律，解题关键是根据算式找的规律，根据数字的特征进行简便运算．19.（2022·安徽）观察以下等式：第1个等式：()()()22221122122⨯+=⨯+-⨯，第2个等式：()()()22222134134⨯+=⨯+-⨯，第3个等式：()()()22223146146⨯+=⨯+-⨯，第4个等式：()()()22224158158⨯+=⨯+-⨯，……按照以上规律．解决下列问题：(1)写出第5个等式：________；(2)写出你猜想的第n 个等式（用含n 的式子表示），并证明．【答案】(1)()()()2222516101610⨯+=⨯+-⨯(2)()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅，证明见解析【分析】（1）观察第1至第4个等式中相同位置的数的变化规律即可解答；（2）观察相同位置的数变化规律可以得出第n 个等式为()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅，利用完全平方公式和平方差公式对等式左右两边变形即可证明．(1)解：观察第1至第4个等式中相同位置数的变化规律，可知第5个等式为：()()()2222516101610⨯+=⨯+-⨯，故答案为：()()()2222516101610⨯+=⨯+-⨯；(2)解：第n 个等式为()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅，证明如下：等式左边：()2221441n n n +=++，等式右边：[][]22(1)21(1)2n n n n +⋅+-+⋅[][](1)21(1)2(1)21(1)2n n n n n n n n =+⋅+++⋅⋅+⋅+-+⋅[](1)411n n =+⋅+⨯2441n n =++，故等式()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅成立．【点睛】本题考查整式规律探索，发现所给数据的规律并熟练运用完全平方公式和平方差公式是解题的关键．20.（2021·贵州铜仁市·中考真题）观察下列各项：112，124，138，1416，…，则第n 项是______________．【答案】12nn +【分析】根据已知可得出规律：第一项：1111122=+，第二项：2112242=+，第三项：3113382=+…即可得出结果．【详解】解：根据题意可知：第一项：1111122=+，第二项：2112242=+，第三项：3113382=+，第四项：41144162=+，…则第n 项是12n n +；故答案为：12nn +．【点睛】此题属于数字类规律问题，根据已知各项的规律得出结论是解决此类题目的关键．0.618≈这个数叫做黄金比，著名数学家华罗庚优选法中的“0.618法”就应用了黄金比．设12a =，b =11111S a b =+++，2222211S a b =+++，…，10010010010010011S a b=+++，则12100S S S +++= _______．【答案】5050【分析】利用分式的加减法则分别可求S 1=1，S 2=2，S 100=100，•••，利用规律求解即可．【详解】解： 12a =，b =11122ab =⨯=∴，1112211112a ba ba b b ba bS a a ++++=+==+++++++ ，222222222222222222221112a b a b S a b a b a b a b ++++=+=⨯=⨯=+++++++，…，10101001001001010101010010011100100111a b S a b a b a b +++=+=⨯=+++++∴12100S S S +++= 121005050++⋯⋯+=故答案为：5050【点睛】本题考查了分式的加减法，二次根式的混合运算，求得1ab =，找出的规律是本题的关键．22.（2021·江西中考真题）下表在我国宋朝数学家杨辉1261年的著作《详解九章算法》中提到过，因而人们把这个表叫做杨辉三角，请你根据杨辉三角的规律补全下表第四行空缺的数字是______．【答案】3【分析】通过观察每一个数字等于它上方相邻两数之和．【详解】解：通过观察杨辉三角发现每一个数字等于它上方相邻两数之和的规律，例如：第3行中的2，等于它上方两个相邻的数1，1相加，即：211=+；第4行中的3，等于它上方两个相邻的数2，1相加，即：321=+；⋅⋅⋅⋅⋅⋅由此规律：故空缺数等于它上方两个相邻的数1，2相加，即空缺数为：3，故答案是：3．【点睛】本题考查了杨辉三角数的规律，解题的关键是：通过观察找到数与数之间的关系，从来解决问题．23.（2022·山东泰安）将从1开始的连续自然数按以下规律排列：若有序数对(),n m 表示第n 行，从左到右第m 个数，如()3,2表示6，则表示99的有序数对是_______．【答案】()10,18【分析】分析每一行的第一个数字的规律，得出第n 行的第一个数字为211n +-（），从而求得最终的答案．【详解】第1行的第一个数字：()2111=+-1第2行的第一个数字：()22121=+-第3行的第一个数字：()25131=+-第4行的第一个数字：()210141=+-第5行的第一个数字：()217151=+-…..，设第n 行的第一个数字为x ，得()211x n =+-设第1n +行的第一个数字为z ，得21z n =+设第n 行，从左到右第m 个数为y 当99y =时221(1)991n n +-≤<+∴22(1)98n n -≤<∵n 为整数∴10n =∴21182x n =+-=（）∴9982118m =-+=故答案为：()10,18．【点睛】本题考查数字规律的性质，解题的关键是熟练掌握数字规律的相关性质．24.（2022·浙江舟山）观察下面的等式：111236=+，1113412=+，1114520=+，……(1)按上面的规律归纳出一个一般的结论（用含n 的等式表示，n 为正整数）(2)请运用分式的有关知识，推理说明这个结论是正确的．【答案】(1)1111(1)n n n n =+++(2)见解析【分析】（1）根据所给式子发现规律，第一个式子的左边分母为2，第二个式子的左边分母为3，第三个式子的左边分母为4，…；右边第一个分数的分母为3，4，5，…，另一个分数的分母为前面两个分母的乘积；所有的分子均为1；所以第（n+1）个式子为1111(1)n n n n =+++．（2）由（1）的规律发现第（n+1）个式子为1111(1)n n n n =+++，用分式的加法计算式子右边即可证明．(1)解：∵第一个式子()1111123621221=+=+++，第二个式子()11111341231331=+=+++，第三个式子()11111452041441=+=+++，……∴第（n+1）个式子1111(1)n n n n =+++；(2)解：∵右边=111111(1)(1)(1)(1)n n n n n n n n n n n n ++=+==+++++=左边，∴1111(1)n n n n =+++．【点睛】此题考查数字的变化规律，分式加法运算，解题关键是通过观察，分析、归纳发现其中各分母的变化规律．类型二图形规律25．（2023·重庆·统考中考真题）用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案，其中第①个图案用了9根木棍，第②个图案用了14根木棍，第③个图案用了19根木棍，第④个图案用了24根木棍，……，按此规律排列下去，则第⑧个图案用的木棍根数是（）A ．39B ．44C ．49D ．54【答案】B 【分析】根据各图形中木棍的根数发现计算的规律，由此即可得到答案．【详解】解：第①个图案用了459+=根木棍，第②个图案用了45214+⨯=根木棍，第③个图案用了45319+⨯=根木棍，第④个图案用了45424+⨯=根木棍，……，+⨯=根，第⑧个图案用的木棍根数是45844故选：B．【点睛】此题考查了图形类规律的探究，正确理解图形中木棍根数的变化规律由此得到计算的规律是解题的关键．25．（2023·重庆·统考中考真题）用圆圈按如图所示的规律拼图案，其中第①个图案中有2个圆圈，第②个图案中有5个圆圈，第③个图案中有8个圆圈，第④个图案中有11个圆圈，…，按此规律排列下去，则第⑦个图案中圆圈的个数为（）A．14B．20C．23D．26【答案】B【分析】根据前四个图案圆圈的个数找到规律，即可求解.=⨯-；【详解】解：因为第①个图案中有2个圆圈，2311=⨯-；第②个图案中有5个圆圈，5321=⨯-；第③个图案中有8个圆圈，8331=⨯-；第④个图案中有11个圆圈，11341…，⨯-=；所以第⑦个图案中圆圈的个数为37120故选：B.【点睛】本题考查了图形类规律探究，根据前四个图案圆圈的个数找到第n个图案的规律为31n -是解题的关键.27．（2023·山东日照·统考中考真题）数学家高斯推动了数学科学的发展，被数学界誉为“数学王子”，据传，他在计算1234100+++++ 时，用到了一种方法，将首尾两个数相加，进而得到100(1100)12341002⨯++++++= ．人们借助于这样的方法，得到(1)12342n n n ++++++= （n 是正整数）．有下列问题，如图，在平面直角坐标系中的一系列格点(),i i i A x y ，其中1,2,3,,,i n = ，且,i i x y 是整数．记n n n a x y =+，如1(0,0)A ，即120,(1,0)a A =，即231,(1,1)a A =-，即30,a = ，以此类推．则下列结论正确的是（）A ．202340a =B ．202443a =C ．2(21)26n a n -=-D ．2(21)24n a n -=-【答案】B 【分析】利用图形寻找规律()211,1n A n n ---，再利用规律解题即可．【详解】解：第1圈有1个点，即1(0,0)A ，这时10a =；第2圈有8个点，即2A 到()91,1A ；第3圈有16个点，即10A 到()252,2A ，；依次类推，第n 圈，()211,1n A n n ---；由规律可知：2023A 是在第23圈上，且()202522,22A ，则()202320,22A 即2023202242a =+=，故A 选项不正确；2024A 是在第23圈上，且()202421,22A ，即2024212243a =+=，故B 选项正确；第n 圈，()211,1n A n n ---，所以2122n a n -=-，故C 、D 选项不正确；故选B ．【点睛】本题考查图形与规律，利用所给的图形找到规律是解题的关键．28.（2022·江西）将字母“C”，“H”按照如图所示的规律摆放，依次下去，则第4个图形中字母“H”的个数是（）A．9B．10C．11D．12【答案】B 【分析】列举每个图形中H 的个数，找到规律即可得出答案．【详解】解：第1个图中H 的个数为4，第2个图中H 的个数为4+2，第3个图中H 的个数为4+2×2，第4个图中H 的个数为4+2×3=10，故选：B．【点睛】本题考查了规律型：图形的变化类，通过列举每个图形中H 的个数，找到规律：每个图形比上一个图形多2个H 是解题的关键．29.（2022·重庆）用正方形按如图所示的规律拼图案，其中第①个图案中有5个正方形，第②个图案中有9个正方形，第③个图案中有13个正方形，第④个图案中有17个正方形，此规律排列下去，则第⑨个图案中正方形的个数为（）A．32B．34C．37D．41【答案】C 【分析】第1个图中有5个正方形，第2个图中有9个正方形，第3个图中有13个正方形，……，由此可得：每增加1个图形，就会增加4个正方形，由此找到规律，列出第n 个图形的算式，然后再解答即可．【详解】解：第1个图中有5个正方形；第2个图中有9个正方形，可以写成：5+4=5+4×1；第3个图中有13个正方形，可以写成：5+4+4=5+4×2；第4个图中有17个正方形，可以写成：5+4+4+4=5+4×3；．．．第n 个图中有正方形，可以写成：5+4（n-1）=4n+1；当n=9时，代入4n+1得：4×9+1=37．故选：C．【点睛】本题主要考查了图形的变化规律以及数字规律，通过归纳与总结结合图形得出数字之间的规律是解决问题的关键．30.（2021·广西玉林市·中考真题）观察下列树枝分杈的规律图，若第n 个图树枝数用n Y 表示，则94Y Y -=（）A．4152⨯B．4312⨯C．4332⨯D．4632⨯【答案】B【分析】根据题目中的图形，可以写出前几幅图中树枝分杈的数量，从而可以发现树枝分杈的变化规律，进而得到规律21nn Y =-，代入规律求解即可．【详解】解：由图可得到：11223344211213217211521n n Y Y Y Y Y =-==-==-==-==-则：9921Y =-，∴944942121312Y Y -=--+=⨯，故答案选：B．【点睛】本题考查图形规律，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答31.（2021·黑龙江大庆市·中考真题）如图，3条直线两两相交最多有3个交点，4条直线两两相交最多有6个交点，按照这样的规律，则20条直线两两相交最多有______个交点【答案】190【分析】根据题目中的交点个数，找出n 条直线相交最多有的交点个数公式：1(1)2n n -．【详解】解：2条直线相交有1个交点；3条直线相交最多有1123322+==⨯⨯个交点；4条直线相交最多有11236432++==⨯⨯个交点；5条直线相交最多有1123410542+++==⨯⨯个交点；⋯20条直线相交最多有120191902⨯⨯=．故答案为：190．【点睛】本题考查的是多条直线相交的交点问题，解答此题的关键是找出规律，即n 条直线相交最多有1(1)2n n -．32．（2023·四川遂宁·统考中考真题）烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物，在生产生活中可作为燃料、润滑剂等原料，也可用于动、植物的养护．通常用碳原子的个数命名为甲烷、乙烷、丙烷、……、癸烷（当碳原子数目超过10个时即用汉文数字表示，如十一烷、十二烷……）等，甲烷的化学式为4CH ，乙烷的化学式为26C H ，丙烷的化学式为38C H ……，其分子结构模型如图所示，按照此规律，十二烷的化学式为．【答案】1226C H 【分析】根据碳原子的个数，氢原子的个数，找到规律，即可求解．【详解】解：甲烷的化学式为4CH ，乙烷的化学式为26C H ，丙烷的化学式为38C H ……，碳原子的个数为序数，氢原子的个数为碳原子个数的2倍多2个，十二烷的化学式为1226C H ，故答案为：1226C H ．【点睛】本题考查了规律题，找到规律是解题的关键．33．（2023·山西·统考中考真题）如图是一组有规律的图案，它由若干个大小相同的圆片组成．第1个图案中有4个白色圆片，第2个图案中有6个白色圆片，第3个图案中有8个白色圆片，第4个图案中有10个白色圆片，…依此规律，第n 个图案中有个白色圆片（用含n 的代数式表示）【答案】()22n +【分析】由于第1个图案中有4个白色圆片4221=+⨯，第2个图案中有6个白色圆片6222=+⨯，第3个图案中有8个白色圆片8223=+⨯，第4个图案中有10个白色圆片10224=+⨯，⋯，可得第(1)n n >个图案中有白色圆片的总数为22n +．【详解】解：第1个图案中有4个白色圆片4221=+⨯，第2个图案中有6个白色圆片6222=+⨯，第3个图案中有8个白色圆片8223=+⨯，第4个图案中有10个白色圆片10224=+⨯，⋯，∴第(1)n n >个图案中有()22n +个白色圆片．故答案为：()22n +．【点睛】此题考查图形的变化规律，通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素，然后推广到一般情况．解题关键是总结归纳出图形的变化规律．34．（2023·黑龙江绥化·统考中考真题）在求123100++++ 的值时，发现：1100101+=，299101+= ，从而得到123100++++= 101505050⨯=．按此方法可解决下面问题．图（1）有1个三角形，记作11a =；分别连接这个三角形三边中点得到图（2），有5个三角形，记作25a =；再分别连接图（2）中间的小三角形三边中点得到图（3），有9个三角形，记作39a =；按此方法继续下去，则123n a a a a ++++= ．（结果用含n 的代数式表示）【答案】22n n -/22n n -+【分析】根据题意得出()14143n a n n =+-=-，进而即可求解．【详解】解：依题意，()1231,5,9,14143n a a a a n n ===⋅⋅⋅=+-=-，，∴123n a a a a ++++= ()21432122n n n n n n +-==-=-，故答案为：22n n -．【点睛】本题考查了图形类规律，找到规律是解题的关键．35.（2022·山东泰安）观察下列图形规律，当图形中的“○”的个数和“．”个数差为2022时，n 的值为____________．【答案】不存在【分析】首先根据n=1、2、3、4时，“•”的个数分别是3、6、9、12，判断出第n 个图形中“•”的个数是3n；然后根据n=1、2、3、4，“○”的个数分别是1、3、6、10，判断出第n 个“○”的个数是()12n n +；最后根据图形中的“○”的个数和“．”个数差为2022，列出方程，解方程即可求出n 的值是多少即可．【详解】解：∵n=1时，“•”的个数是3=3×1；n=2时，“•”的个数是6=3×2；n=3时，“•”的个数是9=3×3；n=4时，“•”的个数是12=3×4；……∴第n 个图形中“•”的个数是3n；又∵n=1时，“○”的个数是1=1(11)2⨯+；n=2时，“○”的个数是2(21)32⨯+=，n=3时，“○”的个数是3(31)62⨯+=，n=4时，“○”的个数是4(41)102⨯+=，……∴第n 个“○”的个数是()12n n +，由图形中的“○”的个数和“．”个数差为2022()1320222n n n +∴-=①，()1320222n n n +-=②解①得：无解解②得：12n n ==故答案为：不存在【点睛】本题考查了图形类规律，解一元二次方程，找到规律是解题的关键．36.（2022·四川遂宁）“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形，再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形，重复这一过程所画出来的图形，因为重复数次后的形状好似一棵树而得名．假设如图分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树，按照勾股树的作图原理作图，则第六代勾股树中正方形的个数为______．【答案】127【分析】由已知图形观察规律，即可得到第六代勾股树中正方形的个数．【详解】解：∵第一代勾股树中正方形有1+2=3（个），第二代勾股树中正方形有1+2+22=7（个），第三代勾股树中正方形有1+2+22+23=15（个），.....．∴第六代勾股树中正方形有1+2+22+23+24+25+26=127（个），故答案为：127．【点睛】本题考查图形中的规律问题，解题的关键是仔细观察图形，得到图形变化的规律．37.（2021·湖南常德市·中考真题）如图中的三个图形都是边长为1的小正方形组成的网格，其中第一个图形有11⨯个正方形，所有线段的和为4，第二个图形有22⨯个小正方形，所有线段的和为12，第三个图形有33⨯个小正方形，所有线段的和为24，按此规律，则第n 个网格所有线段的和为____________．(用含n 的代数式表示)【答案】2n 2+2n【分析】本题要通过第1、2、3和4个图案找出普遍规律，进而得出第n 个图案的规律为S n =4n+2n ×(n-1)，得出结论即可．【详解】解：观察图形可知：第1个图案由1个小正方形组成，共用的木条根数141221,S =⨯=⨯⨯第2个图案由4个小正方形组成，共用的木条根数262232,S =⨯=⨯⨯第3个图案由9个小正方形组成，共用的木条根数383243,S =⨯=⨯⨯第4个图案由16个小正方形组成，共用的木条根数4104254,S =⨯=⨯⨯…由此发现规律是：第n 个图案由n 2个小正方形组成，共用的木条根数()22122,n S n n n n =+=+ 故答案为：2n 2+2n．【点睛】本题考查了规律型-图形的变化类，熟练找出前四个图形的规律是解题的关键．38.（2021·黑龙江绥化市·中考真题）下面各图形是由大小相同的三角形摆放而成的，图①中有1个三角形，图②中有5个三角形，图③中有11个三角形，图④中有19个三角形…，依此规律，则第n 个图形中三角形个数是_______．【答案】21n n +-【分析】此题只需分成上下两部分即可找到其中规律，上方的规律为(n-1)，下方规律为n 2，结合两部分即可得出答案．【详解】解：将题意中图形分为上下两部分，则上半部规律为：0、1、2、3、4……n-1，下半部规律为：12、22、32、42……n 2，∴上下两部分统一规律为：21n n +-．故答案为：21n n +-．【点睛】本题主要考查的图形的变化规律，解题的关键是将图形分为上下两部分分别研究．类型三与函数有关规律39．（2023·山东烟台·统考中考真题）如图，在直角坐标系中，每个网格小正方形的边长均为1个单位长度，以点P 为位似中心作正方形123PA A A ，正方形456,PA A A ⋯，按此规律作下去，所作正方形的顶点均在格点上，其中正方形123PA A A 的顶点坐标分别为()()()123,0,2,1,1,0P A A ---，()32,1A --，则顶点100A 的坐标为（）。
中考专题复习-坐标找规律
初中数学找规律（5）--坐标类一、选择题1、如图，所有正方形的中心均在坐标原点，且各边与x轴或y轴平行．从内到外，它们的边长依次为2，4，6，8，…，顶点依次用A1，A2，A3，A4，…表示，则顶点A55的坐标是（）A、（13，13）B、（﹣13，﹣13）C、（14，14）D、（﹣14，﹣14）第2题第1题2、一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动，在第一秒钟，它从原点运动到（0，1），然后接着按图中箭头所示方向运动，且每秒移动一个单位，那么第2008秒时质点所在位置的坐标是（）【列举找规律】A、（16，16）B、（44，44）C、（44，16）D、（16，44）第n圈0 1 2 3 ……n每圈移动次数 1 3 5 7 2n+1中点所在轴y X Y X总的运动次数为S=1+3+5+7+……+2n+1=（n+1）2，452=2025，n+1=45，n=44，终点落在y 轴上，后退17到2008步。
3、在平面直角坐标系中，对于平面内任一点（a，b），若规定以下三种变换：（1）、f（a，b）=（﹣a，b）．如：f（1，3）=（﹣1，3）；（2）、g（a，b）=（b，a）．如：g（1，3）=（3，1）；（3）、h（a，b）=（﹣a，﹣b）．如：h（1，3）=（﹣1，﹣3）．按照以上变换有：f（g（2，﹣3））=f（﹣3，2）=（3，2），那么f（h（5，﹣3））等于（）A、（﹣5，﹣3）B、（5，3）C、（5，﹣3）D、（﹣5，3）4、在直角坐标系中，一只电子青蛙每次向上或向下或向左或向右跳动一格，现知这只青蛙位于（2，﹣3），则经两次跳动后，它不可能跳到的位置是（）A、（3，﹣2）B、（4，﹣3）C、（4，﹣2）D、（1，﹣2）5、如图，在平面直角坐标系中，有若干个整数点，其顺序按图中“→”方向排列，如（1，0），（2，0），（2，1），（3，2），（3，1），（3，0）（4，0）根据这个规律探索可得，第100个点的坐标为 （14,8） ．6、如图，已知A l （1，0），A 2（1，1），A 3（﹣1，1），A 4（﹣1，﹣1），A 5（2，﹣1），…．则点A 2007的坐标为 ．【除A1外，四步一循环，一定要和圈数建立函数关系列举A 4n (-n,-n)A 4n-1(-n,n) A 4n-2(n,n),A 4n-3(n,-n+1)】7、已知甲运动方式为：先竖直向上运动1个单位长度后，再水平向右运动2个单位长度；乙运动方式为：先竖直向下运动2个单位长度后，再水平向左运动3个单位长度．在平面直角坐标系内，现有一动点P 第1次从原点O 出发按甲方式运动到点P 1，第2次从点P 1出发按乙方式运动到点P 2，第3次从点P 2出发再按甲方式运动到点P 3，第4次从点P 3出发再按乙方式运动到点P 4，…．依此运动规律，则经过第11次运动后，动点P 所在位置P 11的坐标是 ．第100次运动后P 100点的坐标是 第2013点的坐标P 2013【提示：两次合起来结果如何 (x,y) →（x+2,y+1）→(x+2-3,y+1-2) →(x-1,y-1)】8、一个质点在第一象限及x 轴、y 轴上运动，在第一秒钟，它从原点运动到（0，1），然后接着按图中箭头所示方向运动，即（0，0）→（0，1）→（1，1）→（1，0）→…，且每秒移动一个单位，那么第35秒时质点所在位置的坐标是 （5，0） ． 9、如图，在平面直角坐标系上有个点P （1，0），点P 第1次向上跳动1个单位至点P 1（1，1），紧接着第2次向左跳动2个单位至点P 2（﹣1，1），第3次向上跳动1个单位，第4次向右跳动3个单位，第5次又向上跳动1个单位，第6次向左跳动4个单位，…，依此规律跳动下去，点P 第100次跳动至点P 100的坐标是 ．点P 第2009次跳动至点P 2009的坐标是 （503,1003） ． 【跳动四次一变化】P0(1,0) P1(1,1) P2(-1,1) P3(-1,2) P4(2,2) P5(2,3) P6(-2,3) P7(-2,4) P8(3,4) P9(3,5) P10(-3,5) P11(-3,6) P12(4,6) …… ………………P4n-3(n,2n-3)P4n-2(-n,2n-10P4n-1（-n ，2n ） P4n(n+1,2n)第8题 第5题第6题10、如图，在平面直角坐标系中，有若干个整数点，其顺序按图中“→”方向排列，如（0，0）→（1，0）→（1，1）→（2，2）→（2，1）→（2，0）…根据这个规律探索可得，第100个点的坐标是___(13,8)______．11、如图，已知A1（1，0），A2（1，﹣1），A3（﹣1，﹣1），A4（﹣1，1），A5（2，1），…，则点A2010的坐标是(503,-503) ．【易错】第11题第12题12、电子跳蚤游戏盘为△ABC（如图），AB=8，AC=9，BC=10，如果电子跳蚤开始时在BC边上P0点，BP0=4，第一步跳蚤跳到AC边上P1点，且CP1=CP0；第二步跳蚤从P1跳到AB边上P2点，且AP2=AP1；第三步跳蚤从P2跳回到BC边上P3点，且BP3=BP2；…跳蚤按上述规定跳下去，第2008次落点为P2008，则点P2008与A点之间的距离为4．13、以0为原点，正东，正北方向为x轴，y轴正方向建立平面直角坐标系，一个机器人从原点O点出发，向正东方向走3米到达A1点，再向正北方向走6米到达A2，再向正西方向走9米到达A3，再向正南方向走12米到达A4，再向正东方向走15米到达A5，按此规律走下去，当机器人走到A6时，A6的坐标是．A1(3,0) A2 (3,6) A3 (-6, 6) A4 (-6,-6) A5 (9,-6)A6 (9,12) A7 (-12,12) A8 (-12,-12) A9 (15,-12)……………………A4n-2 （6n-3,6n）A4n-1 (-6n,6n) A4n (-6n,-6n) A4n+1(6n+3,-6n) 14、观察下列有规律的点的坐标：依此规律，A11的坐标为，A12的坐标为．【析：观察图中数据，分下标为奇数和偶数两种情况分析解答．解答：解：观察点的坐标可以得到以下规律：点的横坐标的值就等于对应的点下标的数值；纵坐标，当下标是奇数时是正数，后一偶数项的纵坐标依次比前一偶数项的纵坐标多3，故A11的坐标为（11，16），当下标是偶数时纵坐标是负数，后一偶数项的纵坐标依次为前一偶数项的纵坐标的、、…，故A12的坐标为（12，﹣）．故答案分别为：（11，16）、（12，﹣）．】15、设坐标平面内有一个质点从原点出发，沿x轴跳动，每次向正方向或负方向跳动1个单位，经过5次跳动质点落在点（3，0）（允许重复过此点）处，则质点不同的运动方案共有种．【注意列举】16、已知，如图：在平面直角坐标系中，O为坐标原点，四边形OABC是矩形，点A、C的坐标分别为A（10，0）、C（0，4），点D是OA的中点，点P在BC边上运动，当△ODP是腰长为5的等腰三角形时，点P的坐标为．第16题第17题17．（2013•湛江）如图，所有正三角形的一边平行于x轴，一顶点在y轴上．从内到外，它们的边长依次为2，4，6，8，…，顶点依次用A1、A2、A3、A4…表示，其中A1A2与x轴、底边A1A2与A4A5、A4A5与A7A8、…均相距一个单位，则顶点A3的坐标是_________，A92的坐标是_________．18在平面直角坐标系中，一动点从原点0出发，按向上，向右，向下，向右的方向不断移动，每次移动一个单位长度，得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),……那么点A(4n﹢1）（n 为自然数）的坐标为什么？19、（2012•泰安）如图，在平面直角坐标系中，有若干个横坐标分别为整数的点，其顺序按图中“→”方向排列，如（1，0），（2，0），（2，1），（1，1），（1，2），（2，2）…根据这个规律，第2012个点的横坐标为第18题【解：根据图形，以最外边的正方形边长上的点为准，点的总个数等于x轴上右下角的点的横坐标的平方，例如：右下角的点的横坐标为1，共有1个，1=12，右下角的点的横坐标为2时，共有4个，4=22，右下角的点的横坐标为3时，共有9个，9=32，右下角的点的横坐标为4时，共有16个，16=42，…右下角的点的横坐标为n时，共有n2个，∵452=2025，45是奇数，】练习1（综合题）如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（1，1），点B的坐标为（11，1），若点C到直线AB的距离为4，且△ABC是直角三角形，则满足条件的点第19题C有若干个．（1）请在坐标系中把所有这样的点C都找出来，画上实心点，这些点用C1，C2，…表示；（2）写出这些点C1，C2，…对应的坐标．【问题解决的大致步骤已经知道，只是想问一下，根据A、B两点的坐标特点，直线AB∥x 轴，则到直线AB的距离为4的点在平行于直线AB的直线上且距离为4，有两条直线，根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，以AB的中点为圆心，半径5画弧与两直线的交点即为直角三角形的第三个顶点，这样的作法的理论依据是什么。
中考数学专题复习找规律问题之渐变累加型
中考数学专题复习找规律问题之渐变累加型学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．如图所示，直线3333y x=+与y轴相交于点D，点A1在直线3333y x=+上，点B1在x轴，且∆OA1B1是等边三角形，记作第一个等边三角形；然后过B1作B1A2∥OA1与直线3333y x=+相交于点A2，点B2在x轴上，再以B1A2为边作等边三角形A2B2B1，记作第二个等边三角形；同样过B2作B2A3∥OA1与直线3333y x=+相交于点A3，点B3在x轴上，再以B2A3为边作等边三角形A3B3B2，记作第三个等边三角形；∥依此类推，则第n个等边三角形的顶点A纵坐标为（）A．12n-B．22n-C．12n-3⨯D．22n-3⨯2．将一组数3，6，3，23，15，⋯，310，按下面的方式进行排列：3，6，3，23，15，32；21，26，33，30，33，6；⋯若23的位置记为(1,4)，26的位置记为(2,2)，则这组数据中最大的有理数的位置记为（）A．(5,2)B．(5,3)C．(6,2)D．(6,5)3．下列图形都是由大小相同的小圆按一定规律组成的，其中第∥个图形中有2个小圆，第∥个图形中有8个小圆，第∥个图形中有16个小圆…，按此规律排列下去，第∥个图形中的小圆个数为（）A．38B．52C．68D．864．如图，下列图形是由正方形和相同大小的圆按照一定规律摆放而成，按此规律，则第10个图形中圆的个数为（）A．30B．41C．31D．405．如图，在平面直角坐标系中，设一质点M自P0（1，0）处向上运动1个单位至P1（1，1），然后向左运动2个单位至P2处，再向下运动3个单位至P3处，再向右运动4个单位至P4处，再向上运动5个单位至P5处，…，如此继续运动下去，则P2021的坐标为（）A．（1011，1011）B．（1010，﹣1011）C．（504，﹣505）D．（505，﹣504）6．将正方形ABCD(如图1)作如下划分，第1次划分：分别连接正方形ABCD对边的中点(如图2)，得线段HF和EG，它们交于点M，此时图2中共有5个正方形；第2次划分：将图2左上角正方形AEMH再划分，得图3，则图3中共有9个正方形；若把左上角的正方形依次划分下去，则第n次划分后，图中共有（）个正方形．A．43n + B ．4-1n C ．41n + D ．43n -7．下列图形都是由同样大小的正方形按一定规律组成的，其中，第1个图中一共有1个正方形，第2个图中共有5个正方形，第3个图中共有14个正方形，…，按照此规律第5个图中正方形的个数为（ ）A ．30B ．46C ．55D ．608．如图，在平面直角坐标系中，有若干个横纵坐标分别为整数的点，其顺序为()()()1,0,2,0,2,1,()()()1,1,1,2,2,2……根据这个规律，第2021个点的坐标为（ ）A ．()45,4B ．()45,5C ．()44,4D ．()44,59．如图，下列图案均是长度相同的小木棍按一定的规律拼搭而成：第1个图案需7根小木棍，第2个图案需13根小木棍，第3个图案需21根小木棍……，依此规律，第8个图案需（ ）根小木棍．A ．85B ．87C ．89D ．9110．下列图形是由同样大小的棋子按一定规律组成的，其中第∥个图形有1颗棋子，第∥个图形一共有6颗棋子，第∥个图形一共有16颗棋子，…，则第∥个图形中棋子的颗数为（ ）A ．141B ．106C ．169D ．150评卷人 得分二、填空题 11．为庆祝国庆节，七年级小高同学用五角星按一定规律摆出如下图案，则第9个图案需五角星的颗数为______．12．在平面直角坐标系中，直线l ：1y x =-与x 轴交于点1A ，如图所示依次作正方形111A B C O 、正方形2221A B C C 、…、正方形n 1n n n A B C C -，使得点1A 、2A 、3A 、…在直线1上，点1C 、2C 、3C 、…在y 轴正半轴上，则点n B 的坐标是________．13．观察下列等式，探究其中的规律并回答问题：2183+=， 218165++=， 21816247+++=， 218162432k ++++=，…（1）第4个等式中正整数k 的值是________；（2）根据已知等式可归纳出第n 个等式为__________________（n 是正整数）． 14．观察下列等式1=1， 2+3+4=9， 3+4+5+6+7=25， 4+5+6+7+8+9+10=49 …照此规律，第2011个等式是2011+2012+...+6031=2011+2012+...+6031=M 2，则正数M =______．15．如图，已知∥MON ＝30°，点123,.A A A …在射线ON 上，点123,,B B B 在射线OM 上，∥112A B A ，∥223A B A ，∥334AB A…均为等边三角形．若1OA ＝1，则∥201520152016A B A 的边长为_______．16．已知多项式25811143579,(0)26122030a a a a a ab b b b b b -+-+-≠，用字母a 、b 和n 表示多项式第n 项_________．17．正整数按如下图的规律排列，请写出第6行，第7列的数字是___________；第n 行，第n 列的数字是___________．(用含n 的代数式表示)18．如图，每一幅图中均含有若干个正方形，第∥幅图中含有1个正方形；第∥幅图中含有5个正方形；按这样的规律下去，则第∥幅图中含有正方形的个数为_______．19．观察下面一列有规律的数，12345,,,,25101726---…．根据其规律可知第n 个数应是___．20．我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别叫做“平行四边形数”和“正六边形数”．设第n 个“平行四边形数”和“正六边形数”的和为___________．21．按一定规律排列的一列数依次为2，-5，10，-17，26，-37，…，按此规律排列下去，这列数中的第20个数是__________．22．在如图所示的平面直角坐标系中，11OA B 是边长为2的等边三角形，点()11,3A ．作221B A B 与11OA B 关于点1B 成中心对称，再作233B A B 与221B A B 关于点2B 成中心对称，如此作下去，则22121n n n B A B ++（n 是正整数）的顶点21n A +的坐标是________．23．如图，在平面直角坐标系中，点1A ，2A ，3A ，…和点1B ，2B ，3B ，…分别在直线13y x b =+和x 轴上．直线13y x b =+与x 轴交于点M ，11OA B ，122B A B ，233B A B ，…都是等腰直角三角形，如果点()11,1A ，那么点2019A 的纵坐标是________．评卷人得分三、解答题24．现有两种给你钱的方法：第一种方法是每天给你1元，一直给你10年；第二种方法是第一天给你1分钱，第2天给你2分钱，第3天给你4分钱，第4天给你8分钱，第5天给你16分钱，以此类推，给你20天．哪一种方法得到的钱数多？请说明理由．（1年按365天计算）25．把黑色三角形按如图所示的规律拼图案，其中第∥个图案中有1个黑色三角形，第∥个图案中有3个黑色三角形，第∥个图案中有6个黑色三角形……按此规律排列下去，解答下列问题：（1）第5个图案中黑色三角形的个数有个．（2）第n个图案中黑色三角形的个数能是50个吗？如果能，求出n的值；如果不能，试用一元二次方程的相关知识说明道理．26．观察下列等式，并按其中规律解答问题：下列等式：13＝12；13+23＝32；13+23+33＝62；13+23+33+43＝102；.....．（1）填空：13+23+33+43+53＝；13+23+33+43+53+63＝．（2）求13+23+33+43+…+n3的值（用含n的式子表示，n为正整数）．27．观察一列数：1，-2，3，-4，5，-6，7…，将这列数排成下列形式：（1）在上表中，第12行第6个数是；（2）在上表中，“2021”是其中的第行，第个数；（3）将上表中第i行的最后一个数记为ai，如第1行的最后一个数记为a1，即a1=1，第2行的最后一个数记为a2，即a2=3，如此下去，a3=-6，a4=-10，......，第n行的最后一个数记为xn，则用含n的式子表示|an|为；（4）在（3）的条件下，计算123456789101111111111a a a a a a a a a a+--++--++．28．观察下列等式，探究其中的规律并解答问题：1＝122+3+4＝323+4+5+6+7＝524+5+6+7+8+9+10＝k2（1）第4个等式中，k＝；（2）写出第5个等式： ；（3）写出第n 个等式： （其中n 为正整数）29．阅读下列材料 ∥111(1)1323=-⨯ 1111()35235=-⨯ 1111()57257=-⨯ ……1111()171921719=-⨯ ∥11111335571719++++⨯⨯⨯⨯ =11111111111(1)()()()2323525721719-+-+-++- =11111111(1)2335571719-+-+-++- =119(1)21919-= 解答下列问题: （1）在和式111133557+++⨯⨯⨯中，第6项为____,第n 项是__________.（2）求111113355720192021++++⨯⨯⨯⨯的值30．阅读下文，寻找规律： 已知：x ≠1，观察下列各式： （x ﹣1）（x ＋1）＝x 2﹣1； （x ﹣1）（x 2＋x ＋1）＝x 3﹣1； （x ﹣1）（x 3＋x 2＋x ＋1）＝x 4﹣1；… （1）分解因式：x 5﹣1＝ ；（2）根据规律可得（x﹣1）（xn﹣1＋⋯＋x＋1）＝；（其中n为正整数）（3）计算2×（399＋398＋397⋯＋32＋3＋1）＝．参考答案：1．D【解析】【分析】可设直线与x轴相交于C点．通过求交点C、D的坐标可求∥DCO=30°．根据题意得△COA1、△CB1A2、△CB2A3…都是等腰三角形，且腰长变化有规律．在正三角形中求高即可得解．【详解】解：设直线与x轴相交于C点．令x=0，则y=33；令y=0，则x=-1．∥OC=1，OD=33．∥tan∥DCO=33ODOC，∥∥DCO=30°．∥∥OA1B1是正三角形，∥∥A1OB1=60°．∥∥CA1O=∥A1CO=30°，∥OA1=OC=1．∥第一个正三角形的高=1×sin60°=32；同理可得：第二个正三角形的边长=1+1=2，高=2×sin60°=3；第三个正三角形的边长=1+1+2=4，高=4×sin60°=23；第四个正三角形的边长=1+1+2+4=8，高=8×sin60°=43；…第n个正三角形的边长=2n-1，高=2n-2×3．∥第n 个正三角形顶点An 的纵坐标是2n -2×3．故选：D ．【点睛】本题是一次函数综合题型，主要考查了等腰三角形的性质，一次函数图象上点的坐标特征．2．B【解析】【分析】根据数字排列规律，可知共有30个数，最大有理数为9，再根据它的位置选择即可．【详解】解：这组数3，6，3，23，15，⋯，310，也就是31⨯，32⨯，33⨯，34⨯，35⨯，⋯，330⨯，共有30个数，每行6个，因为5630=÷，23的位置在第1行，第4个，记为(1,4)，26的位置在第2行，第2个，记为(2,2)，这组数的最大的有理数是327⨯，在这组数据的第27个位于第5行，第3个， 因此这组数的最大有理数的位置记为(5,3)，故选：B ．【点睛】本题考查了二次根式化简和数字规律问题，解题关键是熟练运用二次根式性质进行化简和变形，找到数字之间的规律求解．3．C【解析】【分析】由题意易知第∥幅图中小圆的个数为2=2×1+2×0，第∥幅图中小圆的个数为8=2×3+2×1，第∥幅图小圆的个数为16=3×4+2×2，第∥幅图小圆的个数为26=4×5+2×3；…..，由此问题可求解．【详解】解：由题意知，第∥幅图中小圆的个数为2=2×1+2×0，第∥幅图中小圆的个数为8=2×3+2×1，第∥幅图小圆的个数为16=3×4+2×2，第∥幅图小圆的个数为26=4×5+2×3；……；∥第∥幅图小圆的个数为7×8+2×6=68（个）；故选C．【点睛】本题主要考查图形规律问题，解题的关键是找到图形规律即可．4．C【解析】【分析】由图可知第1个图形中圆的个数为4=3×1+1个，第2个图形中圆的个数为7=3×2+1个，第3个图形中圆的个数为10=3×3+1个，….；由此可得规律进行求解．【详解】解：由图可知第1个图形中圆的个数为4=3×1+1个，第2个图形中圆的个数为7=3×2+1个，第3个图形中圆的个数为10=3×3+1个，….；∥第n个图形中圆的个数为（3n+1）个，∥第10个图形中圆的个数为3×10+1=31（个）；故选C．【点睛】本题主要考查图形规律问题，解题的关键是根据图形得到基本规律进行求解．5．A【解析】【分析】求出图中写出点的坐标，发现规律再解决即可．【详解】解：P0（1，0）P1（1，1）P2（-1，1）P 3（-1，-2）P 4（3，-2）P 5（3，3）P 6（-3，3）P 7（-3，-4）P 8（5，-4）P 9（5，5）看了上述之后就会发现P 1（1，1），P 5（3，3），P 9（5，5）的横纵坐标相等，均为序数加1再除以2的结果，∥5411,9421÷=÷=，202145051÷=，∥P 2021的坐标为（1011，1011），故选：A ．【点睛】此题考查坐标的规律探究，根据图形得到点的坐标并发现坐标的变化规律，并能运用规律解决问题，能总结特殊点的坐标并总结运用规律是解题的关键．6．C【解析】【分析】根据题意可知，每次增加4个正方形，据此规律即可求得答案【详解】第1次划分后，图中有145+=个正方形，第2次划分后，图中有1429+⨯=个正方形，第3次划分后，图中有14313+⨯=个正方形，……第n 次划分后，图中共有()14n +个正方形，故选：C ．【点睛】本题考查了图形类找规律，找到规律是解题的关键．7．C【解析】【分析】仔细观察图形知道第1个图形有1个正方形，第2个有5=12+22个，第3个图形有14=12+22+32个，…由此得到规律求得第5个图形中正方形的个数即可．【详解】第1个图形有1个正方形，第2个图形有22512=+（个）正方形，第3个图形有22214123=++（个）正方形，……第5个图形有2222212345149162555++++=++++=（个）正方形，故选C.【点睛】本题主要考查了规律型问题，解题的关键是仔细观察图形并找到有关图形个数的规律． 8．A【解析】【分析】 根据图形和数字规律、直角坐标系的性质，首先根据题意，第1个点的坐标为：()1,0，第9个点的坐标为()3,0，第25个点的坐标为：()5,0, 再总结规律，通过计算即可得到答案．【详解】解：根据题意，第1个点的坐标为：()1,0，第9个点的坐标为()3,0，第25个点的坐标为：()5,0,······所以第()221n -个点的坐标为：()21,0n -， ∥2452025=，∥第2025个数为：()45,045,4∥第2021个数为第2025个数向上推4个数，即()故选：A．【点睛】本题考查了直角坐标系、图形和数字规律的知识；解题的关键是熟练掌握直角坐标系、图形和数字规律的性质，从而完成求解．9．D【解析】【分析】根据第1个图案需7根火柴，7=1×（1+3）+3，第2个图案需13根火柴，13=2×（2+3）+3，第3个图案需21根火柴，21=3×（3+3）+3，得出规律第n个图案需n（n+3）+3根火柴，再把8代入即可求出答案．【详解】解：第1个图案需7根火柴，7=1×（1+3）+3，第2个图案需13根火柴，13=2×（2+3）+3，第3个图案需21根火柴，21=3×（3+3）+3，…，第n个图案需n（n+3）+3根火柴，则第8个图案需：8×（8+3）+3=91（根）；故选：D．【点睛】此题主要考查了图形的变化类，关键是根据题目中给出的图形，通过观察思考，归纳总结出规律，再利用规律解决问题．10．A【解析】【分析】本题的图从∥个图开始可以看作是由图∥的一个棋子为中心依次向外以五边形的形式向外扩张，棋子依次是5的整数倍关系．所以第∥个图形中棋子的颗数也就容易计算了．【详解】解：∥第∥个图形中棋子的个数为：1150=+⨯ ＝1＋5×0；第∥个图形中棋子的个数为：()15016+⨯+= ；第∥个图形中棋子的个数为：()1501216+⨯++=；…∥第n 个图形中棋子的个数为：()()5n n 115012n 112-+⨯++++-=+； 则第∥个图形中棋子的颗数为：58711412⨯⨯+= 故应选A ．【点睛】本题考查了规律型中图形的变化类，根据图形中棋子数目的变化找出变化规律是解题的关键．11．28【解析】【分析】设第n 个图案需要an （n 为正整数）颗五角星，根据各图形中五角星颗数的变化，可找出变化规律“an =3n +1（n 为正整数）”，再代入n =9即可得出结论． 【详解】解：设第n 个图案需要an （n 为正整数）颗五角星．观察图形，可知：a 1=3×1+1，a 2=3×2+1，a 3=3×3+1，…，∥an =3n +1，∥a 9=3×9+1=28．故答案为：28．【点睛】本题考查了规律型：图形的变化类，根据各图形中五角星颗数的变化，找出变化规律“an =3n +1（n 为正整数）”是解题的关键．12．()12,21n n -- 【解析】【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征结合正方形的性质可得出点A 1、B 1的坐标，同理可得出A 2、A 3、A 4、A 5、…及B 2、B 3、B 4、B 5、…的坐标，根据点的坐标的变化可找出变化规律“Bn （2n -1，2n -1）（n 为正整数）”，依此规律即可得出结论．【详解】解：当y =0时，有x -1=0，解得：x =1，∥点A 1的坐标为（1，0）．∥四边形A 1B 1C 1O 为正方形，∥点B 1的坐标为（1，1）．同理，可得出：A 2（2，1），A 3（4，3），A 4（8，7），A 5（16，15），…，∥B 2（2，3），B 3（4，7），B 4（8，15），B 5（16，31），…，∥Bn （2n -1，2n -1）（n 为正整数），故答案为：()12,21n n --【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质以及规律型：点的坐标，根据点的坐标的变化找出变化规律“Bn （2n -1，2n -1）（n 为正整数）”是解题的关键．13． 9 2181624328(21)n n +++++⋅⋅⋅+=+【解析】【分析】（1）第1个等式中正整数为3，其中3121=⨯+；第2个等式中正整数为5，其中5221=⨯+；第3个等式中正整数为7，其中7321=⨯+；故得出第4个等式中正整数4219k =⨯+=；（2）观察等式左侧，等式个数每增加1，等式中就会增加这个等式个数的8倍；故可归纳出第n 个等式．【详解】解（1）第1个等式中正整数为3，其中3121=⨯+；第2个等式中正整数为5，其中5221=⨯+；第3个等式中正整数为7，其中7321=⨯+；∴第4个等式中正整数4219k =⨯+=；故答案为：9．（2）第1个等式左侧为18181+=+⨯；第2个等式左侧为18161882++=++⨯；第3个等式左侧为181624181683+++=+++⨯；第4个等式左侧为1816243218162484++++=++++⨯；∴第n 个等式左侧可归纳为818162432n ++++⋅⋅++⋅；由（1）中知第n 个等式右侧为2(21)n +∴第n 个等式可归纳为2181624328(21)n n +++++⋅⋅⋅+=+的形式故答案为：2181624328(21)n n +++++⋅⋅⋅+=+．【点睛】本题考察用归纳法推导规律．解题的关键与难点在于将等式的个数与数值建立联系． 14．4021【解析】【分析】由前面具体的运算式可以发现：等式的左边的第一个数是n ，共()21n -个连续的整数之和，右边是奇数()21n -的平方，从而可总结出规律，再利用规律即可得到答案.【详解】解：1=1，2+3+4=9，3+4+5+6+7=25，4+5+6+7+8+9+10=49…归纳可得：第n 个等式为： 2123221,n n n n n 所以当2011n =时，2201114021,M故答案为：4021.【点睛】本题考查的是数字运算类的规律探究，掌握“从具体到一般的探究方法，再总结归纳出规律，并运用规律解决问题”是解本题的关键.15．22014【解析】【分析】根据等边三角形的性质可得∥B 1A 1A 2=∥B 2A 2A 3=∥B 3A 3A 4=，…，=60°，得出B 1A 1∥B 2A 2∥B 3A 3∥，…，推得∥OB 1A 1=∥OB 2A 2=∥OB 3A 3=，…，=∥MON =30°，根据等腰三角形性质B 2A 2=OA 2=A 2A 3，B 3A 3=OA 3==A 3A 4，B 4A 4=OA 4=A 4A 5，…，得出1111OA A B ==，2112122A O OA A A OA =+==，323222A O OA A A OA =+=，34322A O OA ==，得出OAn =2OAn -1=4OAn -2=2n-1OA 1=2n -1即可．【详解】解：∥112A B A △是等边三角形，∥1121A B A B =，11211212160A B A B A A A A B ∠=∠=∠=︒ ∥21111113060A A B MON OB A OB A ∠=∠+∠=︒+∠=︒， ∥11603030OB A ∠=︒-︒=︒，∥1111OA A B ==，∥211211111122A O OA A A B A OA =+=+=+==， ∥223A B A △、334A B A △是等边三角形，…,∥∥B 1A 1A 2=∥B 2A 2A 3=∥B 3A 3A 4=,…=60°,∥B 1A 1∥B 2A 2∥B 3A 3，…，∥∥OB 1A 1=∥OB 2A 2=∥OB 3A 3=，…，=∥MON =30°， ∥B 2A 2=OA 2=A 2A 3，B 3A 3=OA 3==A 3A 4，B 4A 4=OA 4=A 4A 5，…，∥23232222422A O OA A A OA =+=+===，∥34334344822A O OA A A OA =+=+===，…OAn =2OAn -1=4OAn -2=2n-1OA 1=2n -1…，△201520152016A B A 的边长=OA 2015=22015-1=22014．故答案为：22014．【点睛】本题主要考查了图形类规律探究，等边三角形的性质，三角形外角的性质，等腰三角形的性质等知识，解题的关键是学会探究规律的方法，属于中考常考题型．16．3121(1)(1)n nn a n n b ---⋅⋅+ 【解析】【分析】观察已知多项式，得出一般性规律，确定出第n 个多项式即可．【详解】解：观察已知多项式：各项的符号一负一正相隔出现，分子的底数是a ，后一项的指数比前一项多3，分母的系数是n (n +1)，底数是b ，指数是连续的奇数；所以，第n 个多项式是3121(1)(1)n nn a n n b ---⋅⋅+． 故答案为：3121(1)(1)n nn a n n b ---⋅⋅+． 【点睛】本题考查了多项式，找出正确的规律是解本题的关键．17． 42；()221112n n ⎡⎤+-+⎣⎦． 【解析】【分析】先找出第一列每一行的规律12，22，32，…，n 2，再找出第一行每一列规律1，（2-1）2-1，（3-1）2+1，…，（n -1）2+1，观察然后再找出第n 行，第n 列是第1行，第n 列与第n 行，第1列两数和的一半，然后求第7行，第7列的数字为()149361432++=，再求第6行，第7列的数字即可．【详解】解：第一列各行数为1，4=22，9=32，16=42，…,n 2，第一行各数为1=（1-1）2+1，2=（2-1）2+1，5=（3-1）2+1，10=（4-1）2+1，---，（n -1）2+1，第1行，第n 列的数字为()211n -+，第n 行，第1列的数字为2n ，第n 行，第n 列的数字为()221112n n ⎡⎤+-+⎣⎦， ∥第7行，第7列的数字为()149361432++=， 第6行，第7列的数字为42．故答案为42；()221112n n ⎡⎤+-+⎣⎦． 【点睛】本题考查数字规律探索，用代数式表示规律，代数式的值，仔细观察各行各列数规律，抓住第一列规律，与第一行规律是解题关键．18．91【解析】【分析】观察图形发现第一个有1个正方形，第二个有145+=个正方形，第三个有14914++=个正方形，⋯第n 个有：2149n +++⋯+个正方形，从而得到答案．【详解】解：观察图形发现第一个有1个正方形，第二个有145+=个正方形，第三个有14914++=个正方形，⋯第n 个有：2149n +++⋯+个正方形，第6个有14916253691+++++=个正方形，故答案为：91．【点睛】本题考查了图形的变化规律，解题的关键是仔细关系图形并找到规律，利用规律解决问题．19．2(1)1nn n -+ 【解析】【分析】先观察符号的规律，奇数项为负，偶数项为正，则为(1)n -，再观察数字的规律可得21n n +，将符号与数字写在一起，从而可以写出第n 个数． 【详解】解：∥一列数：12-，25，310-，417，526-，… ∥这列数可以写成：2111-+，2221+，2331-+，2441+，2551-+，…， ∥第n 个数为：2(1)1nn n -+． 【点睛】 本题考查数字的规律探究，先确定符号规律，再确定数字规律，最后得到第n 项的规律是解题关键．20．()2313n n n +++【解析】【分析】根据图形变化规律，列出“平行四边形数”和“正六边形数”前三个满足的等式，即可推出第n 个满足的等式，最后求和即可．【详解】由图可知，第1个“平行四边形数”为4212=⨯+，第2个“平行四边形数”为6=22+2⨯，第3个“平行四边形数”为8=23+2⨯，，∴第n 个“平行四边形数”为22n +；由图可知，第1个“正六边形数”为()()7=31111⨯⨯++，第2个“正六边形数”为()()1932211=⨯⨯++，第3个“正六边形数”为()()3733311=⨯⨯++，，∴第n 个“正六边形数”为()311n n ++，∴其和为()()223112313n n n n n n ++++=+++．故答案为：()2313n n n +++．【点睛】本题考查规律型：图形变化类，解题的关键是学会从一般到特殊的探究方法，找到规律后即可解决问题，属于中考常考题型．21．-401【解析】【分析】先看符号，奇数个为正数，偶数个为负数．再看各个数的绝对值，规律是n 2+1，根据规律求解即可．【详解】根据排列规律可知奇数个为正数，偶数个为负数，第一个数的绝对值为2=11+1，第二个数的绝对值为5=22+1，第三个数的绝对值为10=32+1，第四个数的绝对值为17=42+1，……∥第n 个数的绝对值为n 2+1，∥第20个数是-[（20）2+1]=-401，故答案为：-401【点睛】本题考查数字的变化类题型，经通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力．22．()41,3n +【解析】【分析】根据中心对称的性质，分别求出点234,,A A A 的坐标，然后总结出n A 的坐标的规律，求出21n A +的坐标即可． 【详解】解：∥11OA B 是边长为2的等边三角形，∥1A 的坐标为()1,3，1B 的坐标为()20,，∥221B A B 与11OA B 关于点1B 成中心对称，∥点2A 与点1A 关于点1B 成中心对称，∥2213⨯-=，2033⨯-=-，∥点2A 的坐标是()33-,，∥233B A B 与221B A B 关于点2B 成中心对称，∥点3A 与点2A 关于点2B 成中心对称，∥2435⨯-=，()2033⨯--=，∥点3A 的坐标是()5,3，∥344B A B 与332B A B 关于点3B 成中心对称，∥点4A 与点3A 关于点3B 成中心对称，∥2657⨯-=，2033⨯-=-，∥点4A 的坐标是()7,3-，∥1211=⨯-，3221=⨯-，5231=⨯-，7231=⨯-，…，∥n A 的横坐标是21n -，21n A +的横坐标是()221141n n +-=+，∥当n 为奇数时，n A 的纵坐标是3，当n 为偶数时，n A 的纵坐标是3-，∥顶点21n A +的纵坐标是3，∥22121n n n B A B ++（n 是正整数）的顶点21n A +的坐标是()41,3n +．故答案为：()41,3n +．【点睛】此题考查了坐标与图形变化和旋转问题，解题的关键是根据题意找到坐标之间的规律． 23．20182【解析】【分析】利用待定系数法可得A 1、A 2、A 3的坐标，进而得出各点的坐标的规律．【详解】解：A 1（1，1），则有1113b =⨯+，解得23b = ， ∥A 1（1，1），11OA B 是等腰直角三角形，∥B 1（2,0）∥∥B 1A 2B 2 是等腰直角三角形，所以设A 2（2+n ,n ）,则n ＝13(n +2）+23， 解得n =2，∥A 2（4，2），同理设A 3（6+n ，n ），则有n ＝13（6+n ）+23， 解得n ＝4，∥A 3（10，4），由此发现点An 的纵坐标为12n -，∥ 点 2019A 的纵坐标为 20182．故答案为： 20182．【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．24．第二种，理由见解析【解析】【分析】根据题意，先计算第一种方法给的钱数，即每天的钱数乘以天数；再计算第二种方法给的钱数，但要总结规律可得第n天可得2n－1元钱．即可得总数，然后比较大小即可知哪种方案得到的多．【详解】解：第一种方法：1×10×365=3650元第二种方法：1+2+22+23+24+…+219=220－1=1048575分=10485.75元∥10485.75＞3650∥第二种方法得到的钱多．【点睛】本题考查了数字的规律，以及有理数的混合运算，涉及到比较数的大小．考查了找数字的规律的问题，做此类问题，需要认真审题，找出规律，从特殊到一般，归纳总结规律，是解决此类问题的关键所在．25．（1）15；（2）不能，理由见详解．【解析】【分析】（1）第5个图案中黑色三角形的个数有（1+2+3+4+5）个；（2）根据图形的变化规律总结出第n个图形黑色三角的个数为1+12n n（），即可求解．【详解】解：（1）由图形的变化规律知，第5个图案中黑色三角形的个数有：1+2+3+4+5=15，故答案是：15；（2）不能，理由如下：第n个图案中黑三角的个数为1+2+3+4+...+n=1+12n n （），根据题意，得1+1=502n n（），解得：14012n-±=不是整数，不合题意，所以第n个图案中黑色三角形的个数不能是50个．【点睛】本题主要考查图形的变化规律和一元二次方程的应用，归纳出第n 个图形黑色三角的个数为是1+12n n （）解题的关键． 26．（1）215，221；（2）()()22333331123412342n n n n +⎡⎤+++++=++++=⎢⎥⎣⎦ 【解析】【分析】 （1）根据()232111==，()233212123+=+=，()233321231236++=++=，()2333321234123410+++=+++=进行求解即可；（2）由（1）得到的规律可得()23333312341234n n +++++=++++，再由()112342n n n ++++++=，由此即可得到答案． 【详解】解：（1）∥()232111==()233212123+=+=， ()233321231236++=++=，()2333321234123410+++=+++=， ∥()2333332123451234515++++=++++=， ()2333333212345612345621+++++=+++++=；故答案为：215，221；（2）∥()232111==()233212123+=+=， ()233321231236++=++=，()2333321234123410+++=+++=，∥()23333312341234n n +++++=++++， ∥1234n +++++中，第1个数和最后一个数的和为1n +，第二个数和倒数第二个数的和也为1n +，即一共有2n 个1n +， ∥()112342n n n ++++++=， ∥()()22333331123412342n n n n +⎡⎤+++++=++++=⎢⎥⎣⎦． 【点睛】 本题主要考查了数字类的规律问题，解题的关键在于能够根据题意找到规律进行求解． 27．（1）-72；（2）64，5；（3）(1)2n n +；（4）2011 【解析】【分析】（1）根据题意可得，第n 行有n 个数，然后求出前十一行数的总个数，将其加6可得该数的绝对值，再结合原数列中奇数为正偶数为负即可得出结论；（2）结合（1）中前n 行数的总个数，因为63(631)20162⨯+=，进一步可得结论； （3）根据第n 行的最后一个数的绝对值等于前n 行数的总个数可得结论；（4）根据（3）中的结论将得出题中相应字母的数值，然后根据11111......1223349101011+++++⨯⨯⨯⨯⨯=1111111111 (223349101011)-+-+-++-+-将原式变形整理可得结果．【详解】解：（1）前11行数的总个数＝123...1166++++=，66672+=，∥原数列中奇数为正偶数为负，∥第12行第6个数是72-，故答案为：-72；（2）根据题意：前n 行数的总个数为：(1)123 (2)n n n +++++=， ∥63(631)20162⨯+=，202120165-=， ∥“2021”是其中的第64行，第5个数，故答案为：64；5；（3）∥第n 行的最后一个数的绝对值等于前n 行数的总个数，∥1+2+3+......+n ，即(1)2n n +； （4）123456789101111111111a a a a a a a a a a +--++--++ 111111 (136104555)=++++++ 111112 (1223349101011)=+++++⨯⨯⨯⨯⨯（） 11111111121......)223349101011=-+-+-++-+-（ 12111=-（）=2011． 【点睛】本题考查了数字的排列规律，分析数据，总结、归纳数据发现规律，理由规律解决问题时关键，也考查了有理数的混合运算．28．（1）7；（2）s +(s +1)+（s +2）+…+（3s －2）=(2s －1)2；（3）n +(n +1)+（n +2）+…+（3n －2）=(2n －1)2【解析】【分析】（1）根据前三个式子得出规律：结果是奇数的平方即可解答； （2）根据前三个式子的规律：每一行的第一个数是行数，后面是奇数个连续整数的和，右边是奇数的平方，据此即可写出结果；（3）根据（2）中规律直接写出结果即可．【详解】解：（1）由前三个等式知，第4个等式为：4+5+6+7+8+9+10＝72，∥k =7，故答案为：7；（2）由所给等式可知，第s 个等式为：s +(s +1)+（s +2）+…+（3s －2）=(2s －1)2，故答案为：s +(s +1)+（s +2）+…+（3s －2）=(2s －1)2；（3）由（2）知，第n 个等式为:n +(n +1)+（n +2）+…+（3n －2）=(2n －1)2,故答案为：n 个等式为:n +(n +1)+（n +2）+…+（3n －2）=(2n －1)2．【点睛】本题考查数字类规律探究，理解题意，找到等式的规律是解答的关键．29．（1）11121113⎛⎫- ⎪⎝⎭；11122121n n ⎛⎫- ⎪-+⎝⎭；（2）10102021【解析】【分析】（1）由题意可知：分子为1，分母是两个连续奇数的乘积，可以拆成分子是1，分母是以这两个奇数为分母差的12，由此得出答案即可；根据（1）的规律写出第n 个等式即可； （2）运用以上规律，采用拆项抵消法即可解决问题．【详解】解：（1）根据以上规律知第6项：1111=111321113⎛⎫- ⎪⨯⎝⎭； 由题意知，第n 项是：()()1111212122121n n n n ⎛⎫=- ⎪-+-+⎝⎭； （2）111113355720192021++++⨯⨯⨯⨯ 11111111111=123235257220192021⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+-++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 11111111123355720192021⎛⎫=⨯-+-+-++- ⎪⎝⎭11122021⎛⎫=⨯- ⎪⎝⎭10102021=． 【点睛】本题考查寻找数字的规律及运用规律计算．掌握寻找规律大致可分为2个步骤：不变的和变化的；变化的部分与序号的关系是解题关键．30．（1）（x -1）（x 4+x 3+x 2+x +1）；（2）xn -1；（3）3100-1【解析】【分析】（1）观察可得规律，直接写出答案；（2）观察可知：右边项的最大指数等于左边项最大指数，左边的项是对右边项的因式分解，依此规律分别求解．（3）依据所得规律计算即可．【详解】解：（1）∥（x-1）（x+1）=x2-1，（x-1）（x2+x+1）=x3-1，（x-1）（x3+x2+x+1）=x4-1；∥x5-1=（x-1）（x4+x3+x2+x+1），故答案为：（x-1）（x4+x3+x2+x+1）；（2）（x-1）（xn-1+…+x+1）=xn-1+1-1=xn-1，故答案为：xn-1；（3）2×（399+398+397+…+32+3+1）=（3-1）（399+398+397+…+32+3+1）=399+1-1=3100-1，故答案为：3100-1．【点睛】本题主要考查了平方差公式及数字的变化，体现了由一般到特殊的应用，解题的关键是探索出规律，根据规律答题．。
全国中考数学必考找规律题型总结
中考数学找规律典型题总结1、如2639=2×103+6×102+3×101+9×100，表示十进制的数要用10个数码（又叫数字）：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9。
在电子数字计算机中用的是二进制，只要两个数码：0和1。
如二进制中101=1×22+0×21+1×20等于十进制的数5，10111=1×24+0×23＋1×22＋1×21＋1×20等于十进制中的数23，那么二进制中的1101等于十进制的数 。
2、从1开始，将连续的奇数相加，和的情况有如下规律：1=1=12；1+3=4=22；1+3+5=9=32；1+3+5+7=16=42；1+3+5+7+9=25=52；…按此规律请你猜想从1开始，将前10个奇数（即当最后一个奇数是19时），它们的和是 。
3、小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：A 、618B 、638C 、658 D 、6784、如下左图所示，摆第一个“小屋子”要5枚棋子，摆第二个要11枚棋子，摆第三个要17枚棋子，则摆第30个“小屋子”要 枚棋子.5、如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子，观察图形的变化规律，写出第n 个小房子用了 块石子。
6、如下图是用棋子摆成的“上”字：第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字如果按照以上规律继续摆下去，那么通过观察，可以发现：（1）第四、第五个“上” 字分别需用 和 枚棋子；（2）第n 个“上”字需用 枚棋子。
7、如图一串有黑有白，其排列有一定规律的珠子，被盒子遮住一部分，则这串珠子被盒子遮(1)(2)(3)第4题住的部分有_______颗.8、根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律：猜想第6个图形有个点，第n个图形中有个点。
9、下面是按照一定规律画出的一列“树型”图：经观察可以发现：图（2）比图（1）多出2个“树枝”，图（3）比图（2）多出5个“树枝”，图（4）比图（3）多出10个“树枝”，照此规律，图（7）比图（6）多出个“树枝”。
初中数学中考复习专题：找规律专项练习及答案解析(50道)
初中数学中考复习专题：找规律专项练习及答案解析（50道）一、选择题1、连结多边形不相邻的两个顶点的线段，叫做多边形的对角线．观察上述图形并阅读相关文字，思考回答问题：显然四边形对角线有2条；五边形的对角线有5条；对于六边形的对角线条数，光靠“数”数，也能数出来，但已感到较麻烦！需寻找规律！从一个顶点A 出发，显然有3条，同理从B出发也3条，每个顶点出发都是3条，但从C顶点出发，就有重复线段！用此方法算出六边形的对角线条数为a；且能归纳出n边形的对角线条数的计算方法；若一个n边形有35条对角线，则a和n的值分别为（）A．12，20 B．12，15C．9，10 D．9，122、寻找规律计算1 - 2+3 - 4+5 - 6+…+2015 - 2016等于()A．0 B．- 1C．- 1008 D．10083、观察下列各式并找规律，再猜想填空：，则______ ．4、观察一列数：，，，，，……根据规律，请你写出第10个数是（）A．B．C．D．二、填空题5、观察一下几组勾股数，并寻找规律：① 3， 4， 5；② 5，12，13；③ 7，24，25；④ 9，40，41；……请你写出有以上规律的第⑤组勾股数：6、找规律填空：……7、已知…，观察上面的计算过程，寻找规律并计算：= ．8、观察分析下列数据，寻找规律：0，，，3，2，……那么第10个数据应是_________.9、找规律．一张长方形桌子可坐6人，按下图方式讲桌子拼在一起。
① 2张桌子拼在一起可坐______人；（1分）3张桌子拼在一起可坐______人；（1分）n张桌子拼在一起可坐______人。
（3分）②一家餐厅有40张这样的长方形桌子，按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子，则40张桌子可拼成8张大桌子，共可坐______人。
（3分）10、观察以下几组勾股数，并寻找规律：①3，4，5；②5，12，13；③7，24，25；④9，40，41；…，请你写出具有以上规律的第⑥组勾股数：_________________．11、找规律填上合适的数：-2，4，-8，16，，64，……………12、用火柴棒按以下方式搭“小鱼”．…………搭1条“小鱼”需用8根火柴棒，搭2条“小鱼”需用14根火柴棒，搭3条“小鱼”需用20根火柴棒……观察并找规律，搭10条“小鱼”需用火柴棒的根数为．13、观察分析下列数据，寻找规律：0，，，3，2，，3，……，那么第10个数据应是．14、填空找规律(结果保留四位有效数字)．(1)利用计算器分别求：＝________，＝________，＝________，＝________；(2)由(1)的结果，我们发现所得的结果与被开方数间的规律是________；(3)运用(2)中的规律，直接写出结果：＝________，＝________．15、观察表一，寻找规律．表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分，其中a+b+c 的值为．16、找规律填上合适的数：﹣2，4，﹣8，16，，64，…17、观察下列数据：0，，，，，……,寻找规律，第9个数据应是.18、观察烟花燃放图形，找规律:依此规律，第9个图形中共有_________个★.19、观察并分析下列数据,寻找规律: 0，,-,3,-2,,-3,……那么第10个数据是___________ ；第n个数据是_______________ .20、观察一下几组勾股数，并寻找规律：①3，4，5；②5，12，13；③7，24，25；④9，40，41；……请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:______________________.21、寻找规律，根据规律填空：，，，，，，…，第n个数是.22、找规律,并按规律填上第五个数:.23、阅读下文，寻找规律．计算：（1﹣x）（1+x）=1﹣x2，（1﹣x）（1+x+x2）=1﹣x3，（1﹣x）（1+x+x2+x3）=1﹣x4…．（1）观察上式，并猜想：（1﹣x）（1+x+x2+…+x n）= ．（2）根据你的猜想，计算：1+3+32+33…+3n= ．（其中n是正整数）24、找规律，如图有大小不同的平行四边形，第1幅图中有1个，第2幅图中有3个，第3幅图中有5个，则第n幅图中有个。
中考数学找规律题型汇总及解析.doc
中考数学找规律题型扩展及解析“有比较才有鉴别”。
通过比较，可以发现事物的相同点和不同点，更容易找到事物的变化规律。
找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。
揭示的规律，常常包含着事物的序列号。
所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。
初中数学考试中，经常出现数列的找规律题，本文就此类题的解题方法进行探索：一、基本方法——看增幅（一）如增幅相等（实为等差数列）：对每个数和它的前一个数进行比较，如增幅相等，则第 n 个数可以表示为： a1+(n-1)b，其中 a 为数列的第一位数， b 为增幅， (n-1)b 为第一位数到第 n 位的总增幅。
然后再简化代数式 a+(n-1)b。
例：4、10、 16、22、28，求第 n 位数。
分析：第二位数起，每位数都比前一位数增加6，增幅都是 6，所以，第 n 位数是： 4+(n-1) 6＝6n－ 2（二）如增幅不相等，但是增幅以同等幅度增加（即增幅的增幅相等，也即增幅为等差数列）。
如增幅分别为3、 5、 7、 9，说明增幅以同等幅度增加。
此种数列第 n 位的数也有一种通用求法。
基本思路是： 1、求出数列的第n-1 位到第 n 位的增幅；2、求出第 1 位到第第 n 位的总增幅；3、数列的第 1 位数加上总增幅即是第n 位数。
此解法虽然较烦，但是此类题的通用解法，当然此题也可用其它技巧，或用分析观察的方法求出，方法就简单的多了。
（三）增幅不相等，但是增幅同比增加，即增幅为等比数列，如：2、3、5、9,17 增幅为 1、2、 4、8.（四）增幅不相等，且增幅也不以同等幅度增加（即增幅的增幅也不相等）。
此类题大概没有通用解法，只用分析观察的方法，但是，此类题包括第二类的题，如用分析观察法，也有一些技巧。
二、基本技巧（一）标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。
中考数学找规律题总结
探索规律与定义新运算知识集结知识元数字规律知识讲解数字规律就是一列数按一定规律排列起来，常见的规律有：1、正整数规律：1、2、3、4、5、……可以表示为n（其中n为正整数）2、奇数规律：1、3、5、7、9、……可以表示为（其中n为正整数）3、偶数规律：2、4、6、8、10、……可以表示为2n（其中n为正整数）4、正、负交替规律变化：一组数，不看他们的绝对值，只看其性质，为正负交替（1）-、+、-、+、-、+、-、+可以表示为（2）+、-、+、-、+、-、+、-可以表示为5、平方数规律：1、4、9、16、……可以表示为（其中n为正整数），能看得出：上面的规律数+1、+2、-1、-2例题精讲数字规律例1.已知一组数：1，3，5，7，9，…按此规律，第n个数是.例2.观察下列顺序排列的式子：9×0+1=1；9×1+2=11；9×2+3=21；9×3+4=31；9×4+5=41；…猜想：第个式子应为___________________。
例3.观察下列算式：；；；，…（1）左边各项的底数与右边幂的底数之间的关系是什么？（2）猜想的规律是什么？（3）用第五个关系式进行验证。
算式规律知识讲解算式规律就是一些等式按一定的规律排列起来，这类规律寻找的方法一般是：应对的一般原则：①找出等式中的各个部分；②找出等式中的各个部分中不变的部分；③找出等式中的各个部分中变化的部分、并寻找他们的变化规律.例题精讲算式规律例1.观察下列顺序排列的式子：9×0+1=1；9×1+2=11；9×2+3=21；9×3+4=31；9×4+5=41；…猜想：第个式子应为___________________。
例2.观察下列各式：；；；；…，把发现的规律用含自然数的式子表示:_______________________。
数字循环的规律知识讲解循环排列规律是运动着的规律，就是一列数或图形按几个固定的数或图形循环重复出现，我们只要根据题目的已知部分分析出图案或数据每隔几个就会循环出现，看看最后所求的与循环的第几个一致即可，关键是找出“循环节数”。
中考数学专题复习找规律问题之周期型模型
中考数学专题复习找规律问题之周期型模型学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．如图，一个机器人从坐标原点O点出发，向正东方向走3米到达A1点，再向正北方向走6米到达A2点，再向正西方向走9米到达A3点，再向正南方向走12米到达A4点，再向正东方向走15米到达A5点，……．按此规律走下去，当机器人走到A7点时，它的位置可表示为（）（单位长度为1米）A．（-21，18）B．（9，12）C．（-12，12）D．（-21，12）2．如图所示，直线3333y x=+与y轴相交于点D，点A1在直线3333y x=+上，点B1在x轴，且∆OA1B1是等边三角形，记作第一个等边三角形；然后过B1作B1A2∥OA1与直线3333y x=+相交于点A2，点B2在x轴上，再以B1A2为边作等边三角形A2B2B1，记作第二个等边三角形；同样过B2作B2A3∥OA1与直线3333y x=+相交于点A3，点B3在x轴上，再以B2A3为边作等边三角形A3B3B2，记作第三个等边三角形；∥依此类推，则第n个等边三角形的顶点A纵坐标为（）A．1n-B．2n-C．1n-3⨯D．2n-3⨯3．下表中的数字是按一定规律填写的，则a b+的值是（）1235813a34⋯⋯2358132134b⋯⋯A．55B．66C．76D．1104．如图，下列图形都是由几个黑色和白色的正方形按一定规律组成，图∥中有2个黑色正方形，图∥中有5个黑色正方形，图∥中有8个黑色正方形，图∥中有11个黑色正方形，…，依此规律，图n中黑色正方形的个数是（）A．2n B．3n C．21n-D．31n-5．在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据此规律，m的值是（）A．128B．120C．112D．1026．下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的，其中第∥个图形中一共有4个小圆圈，第∥个图形中一共有10个小圆圈，第∥个图形中一共有19个小圆圈，…，按此规律排列，则第∥个图形中小圆圈的个数为（）A．31B．46C．64D．857．观察下列三行数：第一行：2、4、6、8、10、12……第二行：3、5、7、9、11、13……第三行：1、4、9、16、25、36……设x、y、z分别为第一、第二、第三行的第100个数，则22x y z-+的值为（）A．9999B．10001C．20199D．200018．如图，动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动，第一次从原点O运动到点1(1,1)P，第二次运动到点2(2,0)P，第三次运动到3(3,2)P-，⋯，按这样的运动规律，第2021次运动后，动点2021P的纵坐标是（）A．1B．2C．2-D．0评卷人得分二、填空题9．根据表中数字的规律，则代数式()x y x--的值是__．2468512177237228x y10．一列数1a，2a，3a，…，na满足11a=-，2111aa=-，3211aa=-，…，111nnaa-=-，则2a=__________；1232020a a a a++++=__________，1232020a a a a⨯⨯⨯⨯=__________．11．如图，1条直线将平面分成两个部分，2条直线最多可以将平面分成4个部分，3条直线最多可以将平面分成7个部分，4条直线最多可以将平面分成11个部分．现有n 条直线最多可以将平面分成2017个部分，则n的值为______．12．如图，在平面直角坐标系中，等腰直角三角形1OAA的直角边OA在x轴上，点1A 在第一象限，且1OA=，以点1A为直角顶点，1OA为一直角边作等腰直角三角形12OA A，再以点2A为直角顶点，2OA为直角边作等腰直角三角形23OA A⋯依此规律，则点2021A的坐标是__．13．如图，在平面直角坐标系中，等腰直角三角形OA1A2的直角边OA1在y轴的正半轴上，且OA1＝A1A2＝1，以OA2为直角边作第二个等腰直角三角形OA2A3，以OA3为直角边作第三个等限直角三角OA3A4，…，依此规律，得到等腰直角三角形OA2020A2021，则点A2021的坐标为_____________．14．用棱长相同的小正方体摆成如图所示的几何体，第1层有1个正方体，第2层有3个正方体，第3层有6个正方体，按图中摆放的方法类推，第20层有_________个正方体15．如图，“海春书局”把WIFI密码做成了数学题．小红在海春书局看书时，思索了一会儿，输入密码，顺利地连接到了“海春书局”的网络，那么她输入的密码是__________．16．观察下面一列单项式：2345,2,4,8,16,x x x x x---⋅⋅⋅，根据你发现的规律写出第100个单项式_______．17．定义一种新运算：“⊗”观察下列各式：232339⊗=⨯+=()313318⊗-=⨯-=4443416⊗=⨯+= ()5353312⊗-=⨯-=，则a b⊗=______（用含a、b的代数式表示）18．如图，直线l为3y x=，过点1(1,0)A作11A B x⊥轴，与直线l交于点1B，以原点O 为圆心，1OB长为半径画圆弧交x轴于点2A；再作22A B x⊥轴，交直线l于点2B，以原点O为圆心，2OB长为半径画圆弧交x轴于点3A；⋯⋯，按此作法进行下去，则点nA 的坐标为__．19．观察一列数：12，34-，56，78-，⋯，按此规律，这一列数的第2022个数为__．20．将黑色圆点按如图所示的规律进行排列：图中黑色圆点的个数依次为：1，3，6，10，……，将其中所有能被3整除的数按从小到大的顺序重新排列成一组新数据，则新数据中的第10个数为______，第55个数为______．21．如图，矩形OABC 在平面直角坐标系中，点B 的坐标是（﹣2，1），过点A 作1AB OB ∥，交x 轴于B 1，过点B 1作A 1B 1∥x 轴交直线AC 于A 1，过点A 1作直线121A B AB ∥，交x 轴于B 2，过点B 2作A 2B 2∥x 轴交直线AC 于A 2，……，则A 2021的坐标是 __________________．22．法国著名数学家笛卡尔在蜘蛛戒网的启示下创建了数对与直角坐标系．如图，一只蜘蛛先以O 为起点结六条线OA ，OB ，OC ，OD ，OE ，OF 后，再从线OA 上某点开始按逆时针方向，依次在OA ，OB ，OC ，OD ，OE ，OF ，OA ，OB ，OC ，OD ，…，上结网，若将各线上的结点依次记为1，2，3，4，5，6，7，8，…，那么，第2021个结点在线________上．23．在庆祝建党“100周年”的活动中，某同学用围棋棋子按照某种规律摆成如图所示的“100”字样、如图∥有11个棋子，图∥有16个棋子，按这种规律，则第20个“100”字样的棋子个数是_____．24．一组数1，3，5，7，9，…，用含有n的式子表示这组数中的第n个数：_____．25．已知21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，26＝64……则22020﹣22019的个位数字是____．26．观察一列有规律的单项式：x，3x2，5x3，7x4，9x5…，它的第n个单项式是______．27．如图，是由一些小圆点组成的图形，第1个图形是由7个小圆点组成，第2个图形是由13个小圆点组成，第3个图形是由19个小圆点组成，…，按照这样的规律，由181个小圆点组成的是第_____个图形．评卷人得分三、解答题28．规律探究：15×15＝1×2×100+25＝225；25×25＝2×3×100+25＝625；35×35＝3×4×100+25＝1225；(1)第4行为；(2)用含n的式子表示规律并证明．29．若干个有规律的数，排列如下：试探究：(1)第2012个数在第几行？这个数是多少？（每行的数都是从左往右数）(2)写出第n行第k个数的代数式；（用含n，k的式子表示）(3)求第2012个数所在行的所有数之和S．30．将连续的奇数1，3，5，7，9，……排成如图所示的数表．(1)写出数表所表示的规律；（至少写出4个）(2)若将方框上下左右移动，可框住另外的9个数．若9个数之和等于297，求方框里中间数是多少？参考答案：1．C 【解析】 【分析】根据题意知：13OA =，1232A A =⨯ ，2333A A =⨯，可得规律：13n n A A n -=，根据规律可以得到A 7的横坐标和纵坐标. 【详解】解：根据题意，得13OA =，1232A A =⨯ ，2333A A =⨯，可得规律：13n n A A n -=，当机器人走到A 7点时，其横坐标为3-9+15-21=-12；纵坐标为6-12+18=12， 故点A7坐标为（-12，12） 故选择：C . 【点睛】本题考查点的坐标变化，根据题意确定横坐标和纵坐标的变化规律是解决问题的关键. 2．D 【解析】 【分析】可设直线与x 轴相交于C 点．通过求交点C 、D 的坐标可求∥DCO =30°．根据题意得△COA 1、△CB 1A 2、△CB 2A 3…都是等腰三角形，且腰长变化有规律．在正三角形中求高即可得解． 【详解】解：设直线与x 轴相交于C 点．令x =0，则y =33；令y =0，则x =-1． ∥OC =1，OD =33．∥tan∥DCO =33OD OC =， ∥∥DCO =30°． ∥∥OA 1B 1是正三角形， ∥∥A 1OB 1=60°． ∥∥CA 1O =∥A 1CO =30°， ∥OA 1=OC =1．∥第一个正三角形的高=1×sin60°=32； 同理可得：第二个正三角形的边长=1+1=2，高=2×sin60°=3； 第三个正三角形的边长=1+1+2=4，高=4×sin60°=23； 第四个正三角形的边长=1+1+2+4=8，高=8×sin60°=43； …第n 个正三角形的边长=2n -1，高=2n -2×3． ∥第n 个正三角形顶点An 的纵坐标是2n -2×3． 故选：D ． 【点睛】本题是一次函数综合题型，主要考查了等腰三角形的性质，一次函数图象上点的坐标特征． 3．C 【解析】 【分析】根据表格可以得到每行数字的排列规律，然后算出a 、b 的值，最后代入求出a +b 的值，即可判断选项． 【详解】观察可得：第一行从第三个数开始，每个数都等于前面两个数的和，第二行的规律与第一行相同．∥81321a =+=，213455b =+= ∥215576a b +=+= 故选C ． 【点睛】此题为数字型规律探索问题，解题关键是发现数字的变化规律．4．D【解析】【分析】观察图中黑色正方形的个数，1n =对应的个数为231=-；2n =对应的个数为561231=-=⨯-；3n =对应的个数为891331=-=⨯-；4n =对应的个数为11121341=-=⨯-；进而可推导出一般性规律．【详解】解：图∥中有231131=-=⨯-个黑色正方形；图∥中有561231=-=⨯-个黑色正方形；图∥中有891331=-=⨯-个黑色正方形；图∥中有11121341=-=⨯-个黑色正方形；依此规律，图n 中有31n -个黑色正方形故选D ．【点睛】本题考查了图形规律的探究．解题的关键在于推导规律．5．A【解析】【分析】观察四个正方形，可得到规律，每个正方形中左上角的数为连续的偶数，右上角的数比左上角的数大3，左下角的数是右上角的数的相反数，右下角的数=右上角的数与左下角的数的绝对值的乘积+左上角的数-1，依此计算即可求解．【详解】解：观察四个正方形，可得到规律：每个正方形中左上角的数为从0开始的连续的偶数，右上角的数比左上角的数大3，左下角的数是右上角的数的相反数，右下角的数=右上角的数与左下角的数的绝对值的乘积+左上角的数-1，∥m =11×11-+8-1=128，故选：A ．【点睛】本题考查了数字的变化规律，能够根据所给表格，发现数字之间的规律是解题的关键． 6．C【解析】【分析】先分别观察给出的四个图形中，小圆圈的个数，找到规律：第n 个图形小圆圈个数为：(1)(2)2n n +++n 2，即可求解本题． 【详解】解：通过观察，得到小圆圈的个数分别是：第∥图形小圆圈个数为：(12)22+⨯+12＝4， 第∥个图形小圆圈个数为：(13)32+⨯+22＝10， 第∥个图形小圆圈个数为：(14)42+⨯+32＝19， 第∥个图形小圆圈个数为：(15)52+⨯+42＝31， …， 所以第n 个图形小圆圈个数为：(1)(2)2n n +++n 2， 第∥个图形小圆圈个数为(61)(62)2+++62＝64； 故选：C ．【点睛】 本题考查的是图形与规律，从图形中读取我们需要的数据，并进行规律的探寻是解题的关键．7．C【解析】【分析】总结第∥，第∥，第∥行的变化规律，分别求出x ，y ，z 的值即可计算．【详解】解：观察第∥行：2、4、6、8、10、12、…∥第100个数为100×2＝200，即x ＝200，观察第∥行：3、5、7、9、11、13、…∥第100个数为100×2+1＝201，观察第∥行：1、4、9、16、25、36、…∥第100个数是1002＝10000，即x ＝200、y ＝201、z ＝10000，∥2x ﹣y +2z ＝20199，故选：C ．【点睛】本题主要考查的是数字的变化规律，总结归纳出变化规律是解题的关键．8．B【解析】【分析】观察图象，结合第一次从原点O 运动到点1(1,1)P ，第二次运动到点2(2,0)P ，第三次运动到3(3,2)P -，⋯，运动后的点的坐标特点，分别得出点P 运动的横坐标和纵坐标的规律，再根据循环规律可得答案．【详解】解：观察图象，结合第一次从原点O 运动到点1(1,1)P ，第二次运动到点2(2,0)P ，第三次运动到3(3,2)P -，⋯，运动后的点的坐标特点，由图象可得纵坐标每6运动组成一个循环：1(1,1)P ，2(2,0)P ，3(3,2)P -，4(4,0)P ，()55,2P ，()66,0P ⋯202163365÷=⋯，∴经过第2021次运动后，动点P 的坐标与5P 坐标相同，为(5,2)，故经过第2021次运动后，动点P 的纵坐标是2．故选：B ．【点睛】本题考查了规律型点的坐标，数形结合并从图象中发现循环规律是解题的关键． 9．-398【解析】【分析】根据图中的规律可得8(1)x y +=，求出x 与y 可得答案．【详解】解：2521=+，12522=⨯+；21741=+，721744=⨯+；23761=+，2283766=⨯+；28165x ∴=+=，6588528y =⨯+=，()65(52865)398x y x --=--=-．故答案为：398-．【点睛】考查了规律型：数字的变化类，关键是由图形得到第二行左边的数比第一行数的平方大1，第二行右边的数=第二行左边的数×第一行的数+第一行的数．10． 12 201721 【解析】【分析】根据题意，可以求出前几项的值，从而发现这列数的变化特点，从而可以求得所求式子的值.【详解】解：由题意可得，当11a =-时，2111111(1)2a a ===---， 321121112a a ===--，43111112a a ===---， …∥2020÷3=673…1，∥123202012017(12)673(1)22a a a a ++++=-++⨯+-=， 67312320201[(1)2](1)12a a a a ⨯⨯⨯⨯=-⨯⨯⨯-=. 故答案为：12，20172， 1. 【点睛】 本题考查了数字的变化类，明确题意，发现数字的变化特点是解题的关键.11．63【解析】【分析】n 条直线最多可将平面分成()11123112S n n n =+++⋯+=++，依此可得等量关系：n 条直线最多可将平面分成2017个部分，列出方程求解即可．【详解】解：依题意有：()11120172n n ++=， 整理得，240320n n +-=，所以()()64630n n +-=，解得164(n =-不合题意舍去)，263n =．答：n 的值为63，故答案为：63．【点睛】本题考查了规律型：图形的变化类，解一元二次方程，得到分成的最多平面数的规律是解决本题的难点．12．()101010102,2--【解析】【分析】首先根据图形的变化得出OAn 的变化规律，判断出点A 2021的所在象限，再求出其坐标即可．【详解】解：由已知，点A 每次旋转转动45°，则转动一周需转动360845︒=︒(次)， 而22111=2OA =+， ()()()222222=2=2OA =+， ()322322=22=2OA =+，…，()=2nn OA (n 为正整数)， 即每次转动点A 到原点的距离变为转动前的2倍，202125285=⨯+，∴点2021A 的在第三象限的角平分线上，∥20212021(2)OA =，设点A 2021(x ,x )，其中x <0，∥()22021222x x ⎡⎤+=⎢⎥⎣⎦， ∥2202122x =，∥220202x =，∥10102x =-，∥点A 2021的坐标是()101010102,2--【点睛】本题是平面直角坐标系下的规律探究题，除了研究动点变化的相关数据规律，还应该注意各个象限内点的坐标符号．13．（0，﹣21010）【解析】【分析】根据题意，利用等腰直角三角形的性质，勾股定理，坐标系中点与象限的关系，确定一部分点的坐标，从坐标中寻找规律，再按规律计算即可．【详解】解：∥等腰直角三角形OA 1A 2的直角边OA 1在y 轴的正半轴上，且OA 1＝A 1A 2＝1， ∥A 1（0，1），A 2（1，1）；根据勾股定理得：OA 2＝2211=2+，∥OA 3＝2OA 2＝2，∥A 3（2，0），A 4（2，﹣2），根据勾股定理得：OA 4＝2222=22+，∥OA 5＝2OA 4＝4，∥A 5（0，﹣4），∥A 6（﹣4，﹣4），根据勾股定理得：OA 6＝2OA 5＝42，∥OA 7＝2OA 6＝8，∥A 7（﹣8，0），A 8（﹣8，﹣8），根据勾股定理得：OA 8＝2OA 7＝82，∥OA 9＝2OA 8＝16，∥A 9（0，16），∥坐标的循环节为8，∥2021÷8＝252…5，∥A 2021的坐标与A 5（0，﹣4）的规律相同，∥﹣4＝﹣22＝5122--，∥A 2021的纵坐标为2021122--＝﹣21010，∥A 2021的坐标为（0，﹣21010），故答案为：（0，﹣21010）．【点睛】本题考查了坐标系中坐标的变化规律，等腰直角三角形的性质，勾股定理，坐标的特点熟练掌握等腰直角三角形的性质，勾股定理灵活运用一般与特殊的思想，构造幂运算是解题的关键．14．210【解析】【分析】根据层数与正方体个数推导一般规律，第n 层有()1231n n +++⋅⋅⋅+-+个正方体，代值计算求解即可．【详解】解：第1层有1个正方体；第2层有123+=个正方体；第3层有12+36+=个正方体；依次类推，可知第n 层有()1231n n +++⋅⋅⋅+-+=(1)2n n +个正方体； ∥第20层有123192200(2021201)+++⋅⋅⋅++=⨯+=个正方体 故答案为：210．【点睛】本题考查了图形下的数字类规律的探究．解题的关键在于总结一般规律．15．167288【解析】【分析】根据前面三个等式，寻找规律解决问题．【详解】解：由三个等式，得到规律： 635⊕⊗＝301545，可知：6×5 3×5 （6＋3）×5，276⊕⊗＝124254，可知：2×6 7×6 （2＋7）×6，834⊕⊗＝321244，可知：8×4 3×4 （8＋3）×4，∥298⊕⊗＝2×8 9×8 （2＋9）×8=167288.故答案为：167288．【点睛】本题考查数字的变化规律，能够根据所给的式子，探索出数字之间的联系是解题的关键． 16．991002x【解析】【分析】根据符号的规律：n 为奇数时，单项式为负号，n 为偶数时，单项式为正号；系数的绝对值的规律：第n 个对应的单项式的系数的绝对值是2n −1；指数的规律：第n 个对应的单项式的x 指数是n ，据此解答即可．解：根据题干单项式，可知：n为奇数时，单项式为负号，n为偶数时，符号为正号，所以第100个单项式为正号；系数的绝对值的规律：第n个对应的单项式的系数的绝对值是2n−1，所以第100个单项式对应的系数的绝对值是299；指数的规律：第n个对应的单项式的x指数是n，所以第100个单项式对应的x指数是100，故第100个单项式是299x100．故答案为：299x100．【点睛】本题考查了单项式表示规律，确定单项式的系数和次数时，把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积，是找准单项式的系数和次数的关键．分别找出单项式的系数和次数的规律也是解决此类问题的关键．17．3a+b【解析】【分析】根据所给算式总结规律解答即可．【详解】⊗=⨯+=，解：∥232339()⊗-=⨯-=，313318⊗=⨯+=，4443416()⊗-=⨯-=，5353312∥a b⊗=3a+b，故答案为：3a+b．【点睛】本题考查了规律型-数字的变化类，通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素，然后推广到一般情况．n-18．1(2,0)【解析】依据直线l 为3y x =，点1(1,0)A ，11A B x ⊥轴，可得2(2,0)A ，同理可得，3(4,0)A ，4(8,0)A ，…，依据此规律可得点n A 的坐标为()12,0n -．【详解】解：直线l 为3y x =，点1(1,0)A ，11A B x ⊥轴，∴当1x =时，3y =，即1(1,3)B ，11tan 3A OB ∴∠=，1160AOB ∴∠=︒，1130A B O ∠=︒，1122OB OA ∴==，以原点O 为圆心，1OB 长为半径画圆弧交x 轴于点2A ，2(2,0)A ∴，同理可得，3(4,0)A ，4(8,0)A ，⋯，∴点n A 的坐标为1(2,0)n -，故答案为：1(2,0)n -．【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征，以及点的坐标的规律性，解题时注意：直线上任意一点的坐标都满足函数关系式()0y kx b k =+≠，在找规律时，A 点的横坐标的指数与A 所处的位数容易搞错，应注意．19．40434044- 【解析】【分析】根据前几个数的变化规律得到第n 个数为121(1)()2n n n+--，据此即可解答． 【详解】解：观察一列数：12，34-，56，78-，⋯，可得变化规律为：第n 个数为121(1)()2n n n+--， ∥第2022个数是40434044-， 故答案为：40434044-． 【点睛】 本题考查数字类规律探究，仔细观察，找到数字变化规律是解答的关键．20． 120 3486【解析】【分析】首先得到前n 个图形中每个图形中的黑色圆点的个数，得到第n 个图形中的黑色圆点的个数为(1)2n n +，再判断其中能被3整除的数，得到每3个数中，都有2个能被3整除，再计算出第10和55个能被3整除的数所在组为原数列中的个数，代入计算即可．【详解】第∥个图形中的黑色圆点的个数为：1，第∥个图形中的黑色圆点的个数为：2(21)32⨯+=， 第∥个图形中的黑色圆点的个数为：3(31)62⨯+=， 第∥个图形中的黑色圆点的个数为：4(41)102⨯+=， ……第n 个图形中的黑色圆点的个数为(1)2n n ⨯+， ∥这列数为1，3，6，10，15，21，28，36，45，55，66，78，91，...，∥其中每3个数中，都有2个能被3整除，10÷2=5（组），∥第10个能被3整除的数为原数列中的个数为5×3=15（个），∥15(151)2⨯+=120， ∥55÷2=27（组）……1，∥第55个能被3整除的数为原数列中的个数为27×3+2=83（个）∥83(831)2⨯+=3486， 故答案为：120，3486【点睛】此题考查了图形类的规律变化，通过归纳与总结，得到其中的规律是解题关键． 21．（22020﹣2，22021）【解析】【分析】根据平行四边形的性质及判定可得四边形AB 1OB 是平行四边形，从而推出B 1O ＝CO ＝AB ＝2，再根据直线之间的垂直和平行关系以及相似三角形的判定定理得到∥AOC ∥∥A 1B 1C ，∥AOB 1∥∥A 1B 1B 2，∥A 1B 1C ∥∥A 2B 2C ，利用相似三角形的性质解得A 1B 1＝2，B 1B 2＝4，A 2B 2＝4，再根据点的坐标特征寻找出规律，最后运用即可解答．【详解】解：∥四边形OABC 是矩形∥AB ＝CO ，且AB CO ∥，又∥1AB OB ∥，∥四边形AB 1OB 是平行四边形，∥B 1O ＝AB ，∥点B 的坐标是（﹣2，1），∥B 1O ＝CO ＝AB ＝2，∥A 1B 1∥x 轴，∥11A B AO ∥，∥∥AOC ∥∥A 1B 1C ，∥111AO CO A B CB =，即11124A B =，解得A 1B 1＝2， ∥点A 1坐标为（22﹣2，2），又∥11A B AO ∥，∥∥AOB 1∥∥A 1B 1B 2，∥11211OB AO B B A B =＝12， ∥B 1B 2＝4，∥A 2B 2∥x 轴，∥2211A B A B ∥，∥∥A 1B 1C ∥∥A 2B 2C ，∥111222A B CB A B CB ＝48， ∥A 2B 2＝4，∥点A 2（23﹣2，22），以此类推...，A 2021的坐标为（22020﹣2，22021），故答案为：（22020﹣2，22021）．【点睛】本题主要考查了矩形的性质、平行四边形的性质与判定、相似三角形的判定与性质以及坐标规律等知识点，根据坐标特征、总结坐标规律成为解答本题的关键．22．OE【解析】【分析】根据点在射线上的排布顺序发现规律“射线上的数字以6为周期循环”，依此规律即可得出结论．【详解】解：根据数的排布发现：1在OA 上，2在OB 上，3在OC 上，4在OD 上，5在OE 上，6在OF 上，7在OA 上，…，射线上的数字以6为周期循环，∥2021÷6=336……5，∥2021与5在同一条射线上，即2021在射线OE 上．故答案为：OE ．【点睛】本题考查了规律型中的数字的变化类，解题的关键是找出规律“射线上的数字以6为周期循环”．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据射线上数字的排布找出规律是关键．23．106【解析】找出规律：“1”的规律是：最先3个棋子，以后每次加1，第20个“100”中的“1”有：3+19=22（个）棋子；“0”的规律是：最先4个棋子，以后每次加2个，第20个“100”中的“0”有：4+19×2=42（个）棋子，从而可求得总的棋子数．【详解】由题意得：（3+19）+2×（4+19×2）=106（个）故答案为：106【点睛】本题考查了图形的规律，找出规律是本题的关键．24．21n -##-1+2n【解析】【分析】根据题意得：第1个数为1，第2个数为3221=⨯-，第3个数为5231=⨯-，第4个数为7241=⨯-，第5个数为9251=⨯-，……，由此发现规律，即可求解．【详解】解：根据题意得：第1个数为1，第2个数为3221=⨯-，第3个数为5231=⨯-，第4个数为7241=⨯-，第5个数为9251=⨯-，……，由此发现，第n 个数为21n -．故答案为：21n -【点睛】本题主要考查了数字类规律题，明确题意，准确得到规律是解题的关键．25．8【解析】【分析】通过观察可知每运算四次个位数循环一次，由此可知22020﹣22019的个位数与23的尾数相同．解：∵21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，26＝64，∴每运算四次个位数循环一次，∵22020﹣22019＝22019（2﹣1）＝22019，∵2019÷4＝504…3，∴22020﹣22019的个位数与23的尾数相同，∴22020﹣22019的个位数字是8，故答案为：8．【点睛】本题考查数字的变化规律，能够通过所给数对个位数的特点，确定个位数的循环规律是解题的关键．26．()21nn x - 【解析】【分析】根据单项式的系数与次数的变化，探索个数与系数、次数的关系的一般性规律即可．【详解】 解：第1个单项式x 中，系数为1，次数为1；第2个单项式23x 中，系数为3，341221=-=⨯-，次数为2；第3个单项式35x 中，系数为5，561321=-=⨯-，次数为3；第4个单项式47x 中，系数为7，781421=-=⨯-，次数为4；第5个单项式59x 中，系数为9，9101521=-=⨯-，次数为5；依次类推，可知第n 个单项式的系数为21n -，次数为n ，单项式为()21nn x - 故答案为：()21nn x -． 【点睛】本题考查了单项式，数字规律的探究．解题的关键在于总结一般性规律．27．30【解析】【分析】首先分析题意，找到规律，并进行推导得出答案．解：观察分析可得：第1个图形有7个小圆点，7＝6+1，第2个图形有13个小圆点，13＝6×2+1，第3个图形有19个小圆点，19＝6×3+1，…，第n个图形小圆点的个数为6n+1，所以6n+1＝181，解得：n＝30．故答案为：30【点睛】本题主要考查了图形类规律题，明确题意，准确得到规律是解题的关键．28．(1)45×45=4×5×100+25=2025(2)（10n+5）2=100n（n+1）+25，证明见解析【解析】【分析】（1）从给出的数据分析得，这些得出的结果最后两位都为25，百位以上2=1×2，6=2×3，12=3×4，…，依此类推得出规律：百位为n×（n+1）．（2）直接利用已知数据变化规律进而得出符合题意的公式．(1)解：根据数据可分析出规律，个位数位5的整数的平方运算结果的最后2位一定是25，百位以上结果则为n×（n+1），∥第4个算式应为45×45=4×5×100+25=2025．(2)规律：（10n+5）2=100n（n+1）+25，证明：∥左边=100n2+100n+25，右边=100n2+100n+25，∥左边=右边，∥（10n+5）2=100n（n+1）+25．【点睛】本题考查规律型中的数字变化问题，本题的规律为个位数位5的整数的平方运算结果的最后2位一定是25，百位以上结果则为n×（n+1），难度一般．29．(1)第63行，这个数为358；(2)（﹣1）n+13k﹣1；(3)63312-．【解析】【分析】每一行的数的个数和行数都是相同的，奇数行的数字都是3n﹣1，偶数行的数字都是（﹣3）n﹣1，统一为（﹣1）n+13n﹣1；（1）设第2012个数在第n行，则1+2+3+…+n＝(1)2n n+，估算得出答案即可；（2）有以上分析直接写出即可；（3）写出第2012个数所在行的所有数，进一步求和即可．(1)解：∥每一行的数的个数和行数都是相同的，奇数行的数字都是3n﹣1，偶数行的数字都是（﹣3）n﹣1，设行数为n，数字个数为k，k=1+2+3+…+n＝(1)2n n+，当n=62时，62+2⨯（621）＝1953；当n=63时，63+2⨯（631）＝2016；∥62+2⨯（621）＝1953＜2012＜63+2⨯（631）＝2016，所以第2012个数在第63行，从左往右数第2012﹣1953＝59个，这个数为358；(2)解：由以上分析可直接写出为（﹣1）n+13k﹣1；(3)解：∥S＝1+3+32+ (362)∥3S＝3+32+…+362+363∥由∥﹣∥得2S＝363﹣1∥S ＝1+3+32+…+362＝63312- ． 【点睛】此题考查数字的变化规律，找出数字之间的联系，得出规律，解决问题．30．(1)见解析(2)方框里中间数是33【解析】【分析】（1）观察所给的数表即可得；（2）设方框里中间数为x ，则另外8个数为2x -，2x +，10x -，10x +，12x -，12x +，8x -，8x +，由题意得，221010121288297x x x x x x x x x -+-+-+++-+++-+++= 进行计算即可得．(1)解：规律有：∥第一列个位数都是1，∥每行只有5个奇数，∥每行相邻两个数的和是2的倍数，∥每列相邻的两个数相差10．(2)解：设方框里中间数为x ，则另外8个数为2x -，2x +，10x -，10x +，12x -，12x +，8x -，8x +，由题意得，221010121288297x x x x x x x x x -+-+-+++-+++-+++=9297x =，33x =，则方框里中间数是33．【点睛】本题考查了数字规律，一元一次方程，解题的关键是理解题意，掌握一元一次方程的应用．。
中考数学找规律练习题(20道-后附答案)
中考数学找规律练习题（20道，后附答案）一：数式问题1.已知22223322333388+=⨯+=⨯，，244441515+=⨯，……，若288a ab b+=⨯（a 、b 为正整数）则a b +=．2.有一列数a 1，a 2，a 3，a 4，a 5，…，a n ，其中a 1＝5×2＋1，a 2＝5×3＋2，a 3＝5×4＋3，a 4＝5×5＋4，a 5＝5×6＋5，…，当a n ＝2009时，n 的值等于（）A．2010B．2009C．401D．3343.有一组单项式：a 2，－a 32，a 43，－a 54，…．观察它们构成规律，用你发现的规律写出第10个单项式为．4.有一列数1234251017--，，，…，那么第7个数是．5.观察下列等式：111122⨯=-，222233⨯=-，333344⨯=-，……（1）猜想并写出第n 个等式；（2）证明你写出的等式的正确性．6.将正整数依次按下表规律排成四列，则根据表中的排列规律，数2009应排的位置是第行第列．第1列第2列第3列第4列第1行123第2行654第3行789第4行121110……7.将正整数1，2，3，…从小到大按下面规律排列．若第4行第2列的数为32，则①n=；②第i行第j列的数为（用i，j表示）．第1列第2列第3列…第n列第1行123…n第2行1+n2+n3+n…n2第3行12+n22+n32+n…n3………………二：定义运算问题8、有一列数1a，2a，3a， ，n a，从第二个数开始，每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差，若12a=，则2007a为（）Ａ．2007Ｂ．2Ｃ．12Ｄ．1-三：剪纸问题9．如图（9），把一个正方形三次对折后沿虚线剪下则得到的图形是（）10题图四：数形结合问题10、已知,A、B、C、D、E 是反比例函数16y x=（x>0）图象上五个整数点（横、纵坐标均为整数），分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段，由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧，组成如图5所示的五个橄榄形（阴影部分），则这五个橄榄形的面积总和是（用含π的代数式表示）11、阅读材料：设一元二次方程ax 2+bx +c ＝0(a ≠0)的两根为x 1，x 2，则两根与方程系数之间有如下关系：x 1+x 2＝－b a ，x 1·x 2＝c a.根据该材料填空：已知x 1、x 2是方程x 2+6x +3＝0的两实数根，则21x x +12x x 的值为．12、如图，在x 轴的正半轴上依次截取112233445OA A A A A A A A A ====，过点12345A A A A A 、、、、分别作x 轴的垂线与反比例函数()20y x x=≠的图象相交于点12345P P P P P 、、、、，得直角三角形1112233344455OP A A P A A P A A P A A P A 2、、、、，并设其面积分别为12345S S S S S 、、、、，则5S 的值为．四:图形问题13.如图所示，已知：点(00)A ，，3B ，，(01)C ，在ABC △内依次作yxO P 1P 2P 3P4P 5A 1A 2A 3A 4A 5（第12题图）2y x=第14题图C 2D 2C 1D 1CD AB等边三角形，使一边在x 轴上，另一个顶点在BC 边上，作出的等边三角形分别是第1个11AA B △，第2个122B A B △，第3个233B A B △，…，则第n 个等边三角形的边长等于（）14.如图，边长为1的菱形ABCD 中，︒=∠60DAB ．连结对角线AC ，以AC 为边作第二个菱形11D ACC ，使︒=∠601AC D ；连结1AC ，再以1AC 为边作第三个菱形221D C AC ，使︒=∠6012AC D ；……，按此规律所作的第n 个菱形的边长为．15.如图，已知Rt ABC △，1D 是斜边AB 的中点，过1D 作11D E AC ⊥于E 1，连结1BE 交1CD 于2D ；过2D 作22D E AC ⊥于2E ，连结2BE 交1CD 于3D ；过3D 作33D E AC ⊥于3E ，…，如此继续，可以依次得到点45D D ，，…，n D ，分别记112233BD E BD E BD E △，△，△，…，n n BD E △的面积为123S S S ，，，…n S .则n S =________ABC S △（用含n 的代数式表示）.16.用正三角形和正六边形按如图所示的规律拼图案，即从第二个图案开始，每个图案都比上一个图案多一个正六边形和两个正三角O yx(A )A 1C112B A 2A 3B 3B 2B 1第13题图BCAE 1E 2E 3D 4D 1D 2D 3（第15题）（第16题）形，则第n个图案中正三角形的个数为（用含n 的代数式表示）.17.如图，用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图案，按照这样的规律摆下去，第100个图案需棋子枚．18.观察下列图形（每幅图中最小．．的三角形都是全等的），请写出第n 个图中最小．．的三角形的个数有个．19.观察下列图形：它们是按一定规律排列的，依照此规律，第16个图形共有个★．五：对称问题20.在平面直角坐标系中，已知3个点的坐标分别为1(11)A ，、2(02)A ，、3(11)A ，.一只电子蛙位于坐标原点处，第1次电子蛙由原点第1个图第2个图第3个图第4个图（第18题图）第17题图图案1图案2图案3……跳到以A为对称中心的对称点1P，第2次电子蛙由1P点跳到以2A为对1称中心的对称点P，第3次电子蛙由2P点跳到以3A为对称中心的对称2点P，…，按此规律，电子蛙分别以1A、2A、3A为对称中心继续跳下3去．问当电子蛙跳了2009次后，电子蛙落点的坐标是P（_______，2009_______）.参考答案1、8+63=712、D3、－a11104、－7505、（1）n×=n-；（2）证明见解析.【解析】试题分析：（1）等号左边第一个因数为整数，与第二个因数的分子相同，第二个因数的分母比分子多1；等号右边为等号左边的第一个数式-第二个因数，即n×=n-；（2）把左边进行整式乘法，右边进行通分．试题解析：（1）猜想：n×=n-；（2）证：右边==左边，即n×=n-考点：规律型：数字的变化类．6、670，第三列7、1010（i-1）+j8、D 9、C 10、13π-2611、1012、1/513、14、15、16、2n+217、30218、19、4920、（2，2）。
中考数学复习课件 找规律分类专题 (共35张PPT)
找规律
数式规律
图形成倍变化规律
图形周期变化规律
图形累加型
一、数式规律 1.数字规律：关键是找出前面几个数与自身序号数的关系，包括： ⑴递推变化规律：
找规 律
①有在数a基础上依次增加（或减少）相同的数m，通常写成a±mn或 a±m(n-1); ②有在数a基础上依次增加相同的倍数m，通常写成amn或am(n-1). ⑵循环变化规律（包括符号和绝对值）
找规 5.如图，在坐标轴上取点A1（2，0），作x轴的垂线与直线y=2x交于 律
点B1，作等腰直角三角形A1B1A2；又过点A2作x轴的垂线交直线y=2x交
于点B2，作等腰直角三角形A2B2A3；„，如此反复作等腰直角三角形，
(2×3 ,0)． 当作到An（n为正整数）点时，则An的坐标是___________
An [(
2 3 n1 2 3 n1 ) ,( ) ] 3 3
找规 4.在平面直角坐标系中，直线l：y=x﹣1与x轴交于点A1，如图所示律 依次作正方形A1B1C1O、正方形 A2B2C2C1、„、正方形AnBnCnCn﹣1，使
得点A1、A2、A3、„在直线l上，点C1、C2、C3、„在y轴正半轴上，
5
对应边成比例或三角函数
4 AC 5 4 A1C1 A1C 5 A1C
4 4 A1C1 AC 5 5
4 A2C1 A1C1 4 4 A C A1C1 5 2 2 5 5 4 A2C2 A2C1 4 4 4 4 AC 5 5 5 5 5
4 4 An Cn ( ) 2 n AC 3 ( ) n 5 5
则点Bn的坐标是 (2n-1,2n-1) ．
由题意可得出
A1（1,0） B1(1,1) A2（2,1） B2(2,3) A3（4,3） B3(4,7), A4（8,7） B4(8,15) „ 递推变化，横坐标成倍数增长，
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(一)周期型(求商瞧余数)
1、如图,一串有趣的图案按一定规律排列,请仔细观察,按此规律第2015个图案就是
( )
A B C D
2、如图,在直角坐标系中,已知点A(-3,0)、B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△
3、△4…,则△2015的直角顶点的坐标为
3、(2014 广东省梅州市) 如图3,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角。
当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1,第2次碰到矩形的边时的点为P2,……第n次碰到矩形的边时的点为P n。
则点P2的坐标就是 ,点P2014的坐标就是、
4、已知2
21=,4
22=,32=8,42=16,25=32,……,
观察上面规律,试猜想2015
2的末位数就是、
5、观察下列算式:
,
6561
3,
2187
3,
729
3,
243
3
,
81
3,
27
3,9
3,3
3
8
7
6
5
4
3
2
1
=
=
=
=
=
=
=
=
……
用您所发现的规律写出2004
3的末位数字就是__________、
6、(2015•四川巴中)a就是不为1的数,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数为=﹣1;﹣1的差倒数就是
=;已知a1=3,a2就是a1的差倒数,a3就是a2的差倒数.a4就是a3差倒数,…依此类推,则a2015= .
心得体会:
(二)函数表达式型
1、用同样大小的黑色棋子按图6所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需棋子枚(用含n
的代数式表示)、
1 2 3
…
2、(2014 湖南省娄底市) 如图就是一组有规律的图案,第1个图案由4个▲组成,第2个图案由7个▲组成,第3个图
案由10个▲组成,第4个图案由13个▲组成,…,则第n(n为正整数)
个图案由个▲组成、
3
、
观察下列等式:,…… 则第n个等式可以表示为。
4、“”代表甲种植物,“”代表乙种植物,为美化环境,采用如图所示方案种植。
按此规律,第六个图案中应种植乙种植物株。
5、如图,图形都就是有几个黑色与白色的正方形按一定规律组成,图①中有2个黑色正方形,图②中有5个黑色正方形,图③中有8个黑色正方形,图④中有11个黑色正方形,…,按此规律,图⑩中黑色正方形的个数就是、
6、图6就是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案,第1个图案中有6根小棒,第2个图案中有11根小棒,…,则第n个图案中有根小棒.
7、用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖按下图方式铺地板,第n个图形中需要黑色瓷砖块(用含n 的代数式表示)、
解题策略:
1、图形规律转化为数的规律
2、借助函数模型解决一般规律
心得体会:
(三)幂指数型
1、(2014•湖北荆门)如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以A n为顶点的内角度数就是_____;
2、“图中的螺旋形由一系列等腰直角三角形组成,其序号依次为①、②、③、④、⑤……,则第n个等腰直角三角形的斜边长为_____________。
3、《庄子。
天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”意思就是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图所示、
图6
由图易得
:
23
1111
....... 2222n
+
+++=、
心得体会:
(四)坐标系综合型
注意:坐标涉及到数的符号与绝对值,易错点就是负号。
1、(2014齐哈尔市) 如图,在平面直角坐标系xoy中,有一个等腰直角三角形AOB,∠OAB=90°,直角边AO在x轴上,且AO=1、将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A2OB2,且A2O=2A1O,……,依此规律,得到等腰直角三角形A2014OB2014,则点A2014的坐标为______、
2、(2014 山东省莱芜市) 如图在坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC＝60°,OA＝1、现将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2014次,点B的落点依次为1234
,,,,
B B B B⋅⋅⋅⋅⋅⋅,则
2014
B的坐标
为、
3、(2014•湖南衡阳)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点M0的坐标为(1,0),将线段OM0绕原点O逆时针方向旋转45°,再将其延长到M1,使得M1M0⊥OM0,得到线段OM1;又将线段OM1绕原点O逆时针方向旋转45°,再将其延长到M2,使得M2M1⊥OM1,得到线段OM2;如此下去,得到线段OM3,OM4,OM5,…
根据以上规律,请直接写出OM2014的长度为.
心得体会:
(五)其她类
1、观察下列图形,请用您发现的规律,直接写出x=_________, y_________、
2、上面每个表格中的四个数都就是按相同规律填写的,根据此规律确定x的值为、
3、观察图形,解答问题:
(1)按下表已填写的形式填写表中的空格:
图①图②图③
三个角上三个数的1×(－1)×2=－2 (－3)×(－4)×(－5)=－
y
x
B1
A2
B2
A1
B
A x
y
o
当堂检测
1.用黑白两颜色的正六边形地面砖按如图所示规律,拼成若干个图案: (1)第4个图案中有白色地面砖 块; (2)第n 个图案中有白色地面砖 块。
……
2.下列每个图形都就是若干个棋子围成的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有)2(≥n n 个棋子,每个图案棋子总数为S,按下图的排列规律推断,S 与n 之间的关系可以用式子 来表示。
……
3.观察与分析下面各列数的排列规律,然后填空。
①5,9,13,17, , 。
②4,5,7,11,19, , 。
③10,20,21,42,43, , ,174,175。
④4,9,19,34,54, , ,144。
⑤5,15,45,135, , 。
⑥0,3,8,15,24, , 。
⑦0,1,1,2,3,5, , 。
4.给出下列算式:188132
2
⨯==-,2816352
2
⨯==-,3824572
2
⨯==-,4832792
2
⨯==-,…,观察上面的一系列等式,您能发现什么规律？用代数式表示这个规律就是 。
5.研究下列算式,您会发现有什么规律？
224131==+⨯;239142==+⨯;2416153==+⨯;2525164==+⨯……
请将您找出的规律用公式表示出来: 。
6.将1,21-
,31,41-,51,6
1
-,…按一定规律排成下表: 试找出1
2006
-在第 行第 个数
6
15
14
13
12
11--
-第三个
第一个
第二个
4
2
==s n
8
3
==s n
12
4
==s n
16
5
==s n。