校园文化专题片解说词
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内丘县第四中学
校园文化建设专题片解说词
映日荷花别样红
--内丘县第四中学校园文化建设纪实
内丘县第四中学是我县唯一一所县办完全中学,其前身为内丘县金店中学。学校历史文化源远流长,始建于1959年,是我县建校最早的三所县办高中之一。原址位于内丘县第一人口大镇——金店镇。被列为华夏二十四孝之首“埋儿孝母”的故事就起源于此。郭巨埋儿孝母感天动地,他的故事如晨钟暮鼓,振聋发聩,如春风化雨,润物无声,金店也因此被誉为“孝廉故里,石金之地”。半个世纪以来,学校为国家培养了数以千计的优秀人才,他们在祖国的各行各业中为国家建设做出了应有的贡献。
由于石武高速铁路客运专线从学校穿过,严重影响了正常的教育教学工作。通过科学规划,合理论证,一所投资1800多万元现代化高标准的新学校在县城南落成。2009年10月底,正式整体搬迁到新址,同时更名为内丘县第四中学。目前学校占地46620平方米,建筑面积16826平方米,设计能力12轨,可容纳学生2000多人。
几代人的光荣与梦想,几代人的奋斗与追求。学校始终把弘扬和传承历史文化作为基石,坚持“五育并举,德育为首”,坚持课程改革与教学改革并进,在不断创新和完善中发展自我。多年的文化积淀,使学校形成了独具特色的办学与管理模式。
(优雅的教学环境)(字幕)
学校建筑布局合理,分为教学区、办公区、生活区和运动区。各种硬件及配套设施齐全,学校建有教学楼、实验楼、教师公寓、学生公寓、餐厅、标准化运动场和教学劳动实验基地等,并配有微机室、图书室、阅览室、音体美教室、理化生实验室和校园计算机网络系统,班班安装多媒体,实现因特网互联。按国家Ⅱ类标准配备了电教器材、图书和仪器。学生公寓带有独立的阳台和卫生间。各种建筑饰以暗红色的基调,在绿树环抱中相映成趣,栽种和修剪着眼于画意,使学校一年四季绿意萦绕。整个校园环境美观洁静,“春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿”。处处彰显着和谐美。
(浓厚的育人氛围)(字幕)
根据实际情况,学校提出了切实可行的办学理念。我校美术教师南静设计完成校徽,音乐教师贺建旗谱曲、张彦祥填词创作了校歌。近年来,学校发展迅速,关键原因之一就是有明确的办学理念,其内容包括:
校训:自强不息,日新月异
教风:开拓创新,优质高效,诲人不倦
学风:诚信守法,勤奋认真,学而不厌
办学理念:以人为本,创建民主和谐的教育教学氛围,为学生一生的发展奠定基础,促进教师成家,学生成才。
校徽:
校歌:
学校到处都有规范学生行为习惯的提示标牌和营造书香氛围的标志。从“花木喜秀美,学子重文明”到“青青园中葵,暖暖心中情”;从“法拉第、牛顿”到“郭
沫若、鲁迅”;从“教人求真,学做真人”到“培养具有中国灵魂世界眼光的新一代”;从“八荣八耻”到“科学发展观”等等,这些都是全体师生文化观念、精神面貌的集中体现。这些富于人性的话语,时刻在昭示学生要养成良好的生活习惯,共同维护良好的校园环境。
学校建立健全了关于教育教学、安保体卫等方面的一整套具有约束性与激励性的规章制度。该制度可行性强,使检查有记录,考核有标准,奖励有依据;有开展学生养成教育的实施细则和具体措施,从起床叠被、就餐排队等点滴小事做起对学生实行24小时不间断无缝隙管理。学校还实行学生值周制度,学校卫生清洁、宿舍内务整理、活动秩序维护等均由学生完成,学生在劳动中得到了锻炼,增强了集体荣誉感和责任心。学校从教师到门卫,人人职责明确;从教务处到总务处,处处权责分明;从教育教学到后勤财务,事事有章可循。学校先后出台了金店中学(1)(2)(3)号文件,对各项制度汇集整理,这也标志着我校开始进入科学、规范、高效的教育管理新时代。
学校班级文化建设各有自己的特色:高一年级突出新课改教学,并能充分展示学生的个性或优点;高二年级实行分组式教学,突现“我的课堂我作主,我的人生我把握”的自主学习模式;高三年级着意营造激发学生积极进取、蓬勃向上的学习氛围,激励学生树立远大理想,立志成材,报效祖国。美术部突出美术特色,学生用自己创作的作品把教学楼走廊装饰得面貌一新。餐厅崇尚节俭、宿舍温暖如家。
教学上,我们重点强化过程管理,对教学中备、讲、批、辅、考等环节提出了明确要求,对教师教育教学各项工作进行全面量化考核,并突出坚持随机巡课、随堂听课、定期或不定期检查、问卷调查“四项制度”。2008年组织教师
到山东兖州一中学习“循环大课堂”教学理念和模式,并借鉴杜朗口、洋思、南京等校经验,结合我校实际,构建了“学案引导、自主学习、‘10+35’”的导学模式。确定了“转变以教师为主讲的传统教学模式为以学生为主体的现代教学模式,向课堂教学要效益,向课堂教学要质量”的课堂教学改革思路,使学校课堂教学焕然一新,取得了实质性进展。通过以教研组为依托、以备课组为抓手、以教师为主体的校本研训;通过老教师示范课、骨干教师观摩课、青年教师汇报课;通过人人参与、在“教中研、研中教”的课题研究等丰富多彩的教研活动,使学校形成了浓厚的教研氛围,同时造就了一大批爱岗敬业、业务精湛、学科配套、结构合理的优秀教师群体,有力推动了学校教学质量的提高。
(丰富多彩的活动文化)(字幕)
每周一次的庄严升旗仪式,是对学生进行爱国主义教育的最好时机。学校领导、教师、学生先后在国旗下讲话,内容丰富,教育具有针对性,使人受益匪浅。几年来,从未间断。各种兴趣小组:书法、绘画、武术、舞蹈和文体活动:古诗文朗读、拔河、篮球、乒乓球、羽毛球比赛,象棋、军棋、围棋等开展的更是有声有色。在历届河北省青少年科技创新大赛上,我校学生多次获奖。
(特色文化)(字幕)
学校立足普及,生源质量差,与内中相比,普通高考成绩并无优势可言。“着眼学生出路,办出自己的特色”是我们学校的工作亮点。2005年学校与邢台学院美术系开始联合办学,成立了全市唯一一所由大学与高中学校联办的美术高中班。自创办以来,参加高考学生的专业课成绩全都过关,本科上线率90%以上。多名学生被中央美院、天津美院等重点院校录取。2006年4月省教育厅