第一单元测验

2017～2018学年度上学期七年级汉语第一单元检测

年班姓名：

一.基础知识（48分）

1.给下列句子中的加点多音字注音。（3分）

A 她又转身嚷．（）道。

B 我不想拆散．（）一家人。

C 我的母亲有熬．（）过了严冬。

2.根据拼音写出相应的汉字。（5分）

一shà（）时，有个小青年从拥挤的人群中xiāo sǎ（）地走出来，在篝火的火yàn（）不远处yín（）唱一首红歌。

3. 填写量词。（6分）

一（）鱼塘一（）毯子一（）曲子

一（）楼房一（）船一（）汉子

4. 四字词填空（6分）

小心（）（）腰（）背（）（）手（）脚

除（）之（）各得（）（）（）然而（）

5.根据课文内容写出加点词语的反义词。（4分）

①有的，有的淡．。

②小龟着头一动不动，我们耐心地等着。小龟终于伸．出了脑袋，潇洒地摇摇头。

6.选词语填空，将其序号写在横线上。（6分）

①这南方初春的田野，大块小块的新绿地铺着。

（ A.任意 B.肆意 C.随意）

②小龟终于伸出了脑袋，（A.潇洒 B.大方）地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们（A.辞行 B.道别）。

③那个女人马上跟进去，说那毯子太（A.高贵 B.昂贵）。

7.根据课文内容填关联词。（2分）

①我决定委屈儿子，（）我伴同他的时日还长。

②然而，爷爷从屋里拿出来的（）毛毯（）口琴。

8.选择在下列词语中不能构成同义词的一项。（4分）

A.拥抱=拥挤

B.央求=恳求

C.洒脱=潇洒

D.平顺=平坦（）

A.相视=相互

B.致谢=感谢

C.半晌=一半

D.心思=心情（）

9.按要求改换句式：（6分）

A 这个主意不坏。（改为肯定句）

B 那毯子太昂贵。（改为否定句）

C 我们给儿子编了一个很动人的童话。（改为感叹句）

10.改病句（在原句上修改）。（6分）①我们田野散步：我，我的母亲。

②一个初秋的晚上，徐徐清风吹来，夜色迷人。

③小雨把夜色洗得淡淡，街上跳动着七色伞。

二.语言训练（10分）

1.下面情况下，你怎么说？（2分）

当你的老师错怪你的时候？

2.根据对话，回答问题，（6分）

儿：爸爸，你们单位的前门让进吗？

爸：让进啊！

儿：那人家怎么说您爱走后门？

问：⑴两人围绕什么话题进行对话的？（2分）

⑵儿子说的“后门”是什么意思？（2分）

⑶从儿子的话中可以看出这位爸爸好是个什么样的人？（2分）

3.适合作贺信结尾的话是（）（2分）

A、预祝贺你们取得更大的成绩。

B、同学们，让我们积极行动起来吧。

C、再次向你们表示征程的谢意。

D、特向你们表示真诚的祝福与问候。

三、阅读下列短文，做文后各题。（42分）

我和母亲走在前面，我的妻子走在后面。小家伙突然叫起来：“也是妈妈和儿子，也上妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思

我的母亲老了，她（）习惯听从她（）的儿子，我的儿子还小，他（）习惯听从他（）的父亲；妻子呢，在外面，他们总是听我的⑴一霎时，我感到责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，但他们终不愿意。我说“走大路。”⑵但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是老走小路吧。”她的眼

随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼鱼塘。“我走不过去的地方，你就背我。”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我（）下来，（）起了母亲，妻子也（）下来，（）起了儿子。我的母亲【】高大，【】很，自然不算；儿子【】很，毕竟幼小，自然也。⑶但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

1.在文中第二自然段的括号处，依次填入的词语应是（）。（2分）

A.还强壮早已高大

B.早已高大还强壮

C.早已强壮还高大

D.还高大早已强壮

2.在文中的横线处，分别填上前后构成反义的词语。（4分）

3.在第二自然段中，“我”主要运用的描写方法是（）。（2分）

A.语言动作

B.景物心理

C.心理语言

D.环境动作

4.在文中第四自然段括号处填单音节动词。（4分）

5.在文中第四自然段【】处填关联词。（3分）

6.句子⑴为什么“一霎时，我感到责任的重大”？（2分）

7.对句子⑵的含义，理解正确的一项是（）。（2分）

A.母亲怕儿媳不高兴，又怕儿子为难，所以只好这么说。

B.母亲知道儿子为难，疼爱儿子迁就地说。

C.母亲知道儿子疼爱他孩子的心理，只好委屈自己而这么说。

D.走小路小孩子感兴趣，而老祖母慈祥，很自然让孙子高兴，所以这么说。

8.对句子⑶的理解正确的一项是（）。（2分）

A.我”和妻子是中年人，家庭负担很重。

B.“我”和妻子是中年人，感到身上压力很大。

C.“我”和妻子是中年人，肩负着承前启后的责任，对生活有一种使命感。

D.“我”和妻子是中年人，背负着家庭的希望。

9. “母亲、妻子、我”各是怎样的人？请用两字概括这些人。（3分）

母亲：妻子：我：

10.作者为我们展示了什么样的家庭？（2分）

三．课外阅读：（16分）

青草、老鼠和桃子

兔子和猫争论着一个问题：世界上什么东西最好吃？

兔子抢着说：“世界上最好吃的东西是青草，那股清香味儿，远远胜过萝卜。特别是春天的青草，吃起来还甜滋滋的，我一说就要流口水了。”

猫不同意这个意见，它说：“我认为世界上没有比老鼠更好吃的东西啦。你想想，那鲜嫩的肉，柔软的皮，嚼起来又酥又软。只有你体验过这样的幸福，你才懂得老鼠是世界上独一无二的好东西。”

它们两个都坚持自己的意见，争论了好久，还是得不到解决，最后只好去找猴子来评个理。猴子听了它们的两种意见，都不同意，他说：“你们都是十足的傻瓜蛋，连世界上最好吃的东西都不知道，我告诉你吧，世界上最好吃的就是桃子。嗨！说起桃子，我的口水只能往肚子里咽，哪个甜蜜味儿，谁吃了都会高兴得唱歌。我说，你们这回该记住了吧，世界上最好吃的就是桃子。”

猫听了直摇头，他说：“我以为你要说明别的什么，没想到你会说桃子，那玩意毛刷刷的有什么好吃的？你拿出十个桃子，也抵不上一只老鼠。算了吧，我可不相信你的话。”

兔子听了没有说什么，不过，他心里这样嘀咕着：要是说桃子是世界上最好吃的东西，那么为什么我宁可吃青草呢？

有个女孩子听了他们的对话后说：“他们都有自己的偏爱，。”

1.根据文意，把最后一段的句子补充完整。（2分）

2.选词填空。（4分）

美滋滋甜滋滋

①特别是春天的青草，吃起来（）的。

②听了他的话，我的心里（）的。

甜蜜甘甜

③那个（）味儿，谁吃了都高兴得想唱歌。

④（）的泉水，滋润着我的心。

3．根据文章内容，判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）（3分）

①世界上最好吃的东西是桃子。（）

②不要把自己喜欢的东西，根据主观判断，强加给别人。（）

③只要是自己喜欢的东西，别人肯定也喜欢。（）

4．根据文章，回答下列问题。（ 7分）

①兔子、猫、猴子争论的问题是：

②兔子、猫、猴子争论的焦点是：

③这则寓言包含的道理（寓意）是：