[讲稿]初中物理全书概念习题集
初中物理概念题
初中物理概念题篇一:初中物理概念辨析选择题初中物理概念辨析选择题1、下列关于分子的说法,正确的是()A.分子是组成物质的最小微粒 B.分子是物体不能再分的最小微粒C.分子是组成物质的仍能保持其化学性质的最小微粒D.以上说法都不对2、物质的状态改变时体积发生改变,有关说法不正确的是()A.主要是由于构成物质的分子在排列上发生变化B.固体物质具有一定的形状和体积,是因为构成它们的粒子间有强大的作用力C.气态物质的分子的间距很大,分子间作用力极小,容易被压缩D.液态物质的分子间的作用力较固体分子间的作用力大3、一根铜棒,在下列情况下,其质量会变化的是()A.把铜棒扎成一薄铜片 B.把铜棒加热到300℃C.宇航员将铜棒带到月球上D.钳工用锉刀对它进行加工4、关于密度的概念下列说法正确的是()A.同一种物质它的密度跟其质量成正比,跟其体积成反比B.把一铁块压成铁片,它们的密度就小了C.一种固体和一种液体,它们的质量相等,体积相等,则它们的密度也相等D.质量相等的两种物质,密度大的体积也大5、下列关于力的说法,不正确的是()A、力是物体对物体的作用B、力可以改变物体的运动状态C、在空中下落的物体不受力的作用D、一个受力物体,同时也一定是施力物体6、关于惯性,下列说法正确的是()A、静止的物体才有惯性B、做匀速直线运动的物体才有惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性D、物体在任何状态下都有惯性7、在下列说法中正确的是()A. 要物体运动必须有力的作用,没有力的作用的物体将静止B. 物体不受外力作用时,一定保持匀速直线运动状态C. 物体不受外力作用时,一定保持静止状态D. 物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态8、水平桌面上,物体在水平力F 作用下向右运动,当它离开桌面时,假如所受的一切外力同时消失,那么它将()A.沿竖直方向下落B.沿水平方向向右作匀速直线运动B.作曲线运动D.无法确定运动情况9、一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力()A.一定是平衡力 B.可能是平衡力 C.一定不是平衡力D.无法判断10、关于弹力,下列说法错误的是 ( )A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力C.压力、支持力、拉力都属于弹力11、下列几种情况中,属于滚动摩擦力的有 ()A.用卷笔刀削铅笔,刀口与铅笔之间的摩擦B.用砂轮盘磨刀,砂轮与刀口之间的摩擦C.小孩从滑梯上滑下,小孩与滑梯之间的摩擦D.用圆珠笔写字时,滚珠与纸之间的摩擦12、下列说法中正确的是 ()A.压力越大,压强一定越大B.受力面积越小,压强一定越大C.受力面积不变,物体的重力越大,压强一定越大D.压力不变,受力面积越大,压强一定越小13、下列关于浮力的说法正确的是()A.物体浸没在水中越深,所受到的浮力越大B.浸在液体里的物体受到的浮力总等于物体排开水的重力C.铁块在水中下沉,表明铁块在水中不受到浮力的作用D.地面上的铅球也受到浮力的作用14、关于能的概念,下列说法正确的是()A.用线悬挂着的物体,它没有做功,它不具有机械能B.在空中飞行的子弹,因为它能做功,所以它具有机械能C.甲物体的运动速度比乙物体的大,则甲物体的动能一定比乙物体的大E.甲物体的高度比乙物体的高度大,则甲物体的势能一定比乙物体的大15、关于动能、机械能,下列说法中错误的是()A.一辆汽车具有动能,它一定具有机械能B.两辆汽车以相同的速度行驶时,质量大的动能大C.某汽车的机械能增加了,它的运动速度一定是加大了D.在平直公路上行驶的汽车,速度变化时它的机械能也变化16、关于做功,下列叙述中正确的是()A.举重运动员举着杠铃不动,举力做了功B.起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离,向上的拉力做了功C.重物竖直下落,重力做了功 D.小球在水平面上滚动,重力做了功17、下列关于功率的说法中,正确的是()A.物体做功越多,功率越大B.物体做功时间越短,功率越大C.物体做功越快,功率越大D.物体做功时间越长,功率越大18、关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是()A、物体温度升高,内能一定增加B、物体吸收热量,温度一定升高C、物体温度不变,一定没有吸收热量D、物体温度升高,一定吸收了热量19、下列说法中正确的是 ()A、温度高的物体一定比温度低的物体内能大B、温度高的物体一定比温度低的物体热量多C、物体的温度升高,它的分子热运动一定加剧D、物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量20、有关四冲程内燃机的叙述中,不正确的是()A.工作中只有做功冲程把内能转化为机械能B.工作中压缩冲程是把内能转化为机械能B.工作开始时要靠外力启动D.每一个工作循环,燃气只做功一次21、甲、乙两汽车,甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高,这表明()A.甲做功比乙多B.甲做功比乙快C.甲消耗的汽油比乙少 D.以相同的牵引力行驶相同的路程,甲耗油比乙少22、下列关于重力概念的说法中,正确的是()A.重力方向总是垂直于物体的支持面B.重力不随物体位置变化而变化C.粉笔在使用时,质量变小,重力变小D.空间向上飘的气球没有受到重力23、下列关于电源的说法中正确的是()A.只要是带电体,就可以作为电源 B.只要能供电的装置就是电源C.电源是把化学能转化为电能的装置D.电源是提供持续电流的装置24、电路中能产生持续电流的条件是 ()A、电路中有用电器B、电路中有电源B、电路中有开关 D、电路中有电源,还要形成通路25、关于电流方向,下列说法中正确的是()A.电荷运动的方向,叫做电流方向B.人们把负电荷运动的方向,规定为电流方向C.金属导体中,自由电子移动的方向,就是电流方向D.正电荷移动的方向,规定为电流方向26、如图用一个带负电的物体a 去接触不带电的验电器的金属球b 时,金属球b 也带上负电,则()A.a 上的一些电子转移到b 上,瞬时电流方向b →aB.b 上的一些电子转移到a 上,瞬时电流方向a →bC.b 上的一些正电荷转移到a 上,瞬时电流方向b →aD.a 上的一些正电荷转移到 b 上,瞬时电流方向a →b27、关于电阻的概念,下列说法中正确的是()A.如果一个导体对电流阻碍作用越大,则它的电阻就越大,流经它的电流就越小B.如果一个导体对电流阻碍作用越大,则它的电阻就越大,一定电压下流经它的电流就越小C.比较导体电阻的大小,必须在相同电压下看电流大小,电流越大的电阻越大D.导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟其中电流强度成反比,等于它们的比值28、下列说法中错误的是 ()A、折射角、反射角和入射角三者有时相等B.由光的折射规律可知,折射角总小于入射角C.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律D.照相机是利用凸透镜能成缩小实像的原理制成的29、我国近期在海底发现了一种俗称“可燃冰”的冰块状天然气水合物,能源总量可达全国石油总量的一半,燃烧1 t “可燃冰”释放出的能量与164 t 天然气相当,由此可判断“可燃冰” ()A、具有较高的内能B、具有较高的热值C、只有燃烧时才具有内能D、没有燃烧时只具有化学能30、下列关于电磁现象的说法中,不正确的是 ()A.发电机工作时,将机械能转化为电能B.玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的C.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定产生感应电流D.通电导体在磁场中受力方向只与电流的方向有关31、关于力的作用,下列说法正确的是 ()A.甲用力把乙推倒,说明只有甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命无动力的物体只会受力,不会施力C.只有当两个物体直接接触时,相互间才会发生力的作用D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的32.下列关于能源的说法正确的是()A.煤、石油是当今人类利用的主要能源,它们是可再生能源B.天然气是一种清洁的能源,人类可以无尽地开发利用C.如果大量利用太阳能,可能使太阳能在短期内消耗殆尽D.水能和风能可以从自然界里得到,是可再生能源33.下列关于核能的说法正确的是()A.物质是由原子构成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能B.到目前为止,人类获得核能有两种途径,即重核裂变和轻核聚变C.原子弹和氢弹都是利用原子核裂变和聚变的原理制成的D.自然界只有在人为的条件下才会发生裂变34.关于能源的利用和节能,下列说法正确的是()A.根据能量的守恒定律,能源的利用率应该是100%B.由于能量不会消灭,也不会创生,总是守恒的,所以节约能源意义不大C.节约能源只要提高节能意识就行,与科技进步无关D.在能源的利用中,总会有一部分能源未被利用而损失掉35.下列关于物体内能的说法中正确的是()A.物体运动速度越大,内能越大 B.静止的物体没有动能,但有内能C.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大36.关于摩擦力,下列说法正确的是()A、汽车正常行驶时,车轮与地面的摩擦是滑动摩擦B、汽车刹车时,车轮与地面的摩擦是滚动摩擦C、在车轴加装滚珠是将滑动摩擦变为滚动摩擦D、相同条件下,滑动摩擦力比滚动摩擦力小37.关于电磁铁,下列说法中正确的是 ( )A电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关B通过电磁铁的电流方向改变,其磁性强弱也随之改变C在同一个电磁铁中加铜芯时比加铁芯时的磁性弱D相同形状的电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关38.下列关于电磁波的说法不正确的是 ( )A.导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波B.电磁波不能在真空中传播C.微波炉是利用电磁波来加热食品的 D.无线电广播信号是靠电磁波传播的39.在下列情况中,导体一定能产生感应电流的是()A.导体在磁场中静止时 B.导体在磁场中做切割磁感线运动时C.闭合电路的部分导体在磁场中运动时D.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时40.关于磁场,下列说法中错误的是()A.小磁针接近磁体时会发生偏转,说明磁体周围空间存在着磁场B.奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场C.处在磁场中某点的小磁针静止时南极的指向就是该点磁场的方向D.磁铁周围的磁感线都是从磁铁北极出来,回到磁铁的南极26、关于实像与虚像,下列说法正确的是()A、渔夫刺鱼时看到水中鱼的像是实像B、小明同学照镜子时看到的自己的像是虚像C、小李通哈哈镜看到的像是实像D、彭老师透过老花镜看到的字是实像篇二:中考物理概念练习题概念性问题()1. 电灯通过电线挂在天花板上,与电灯受到的重力相平衡的力是A、电灯对电线的拉力;B、电线对天花板的拉力;C、电线对电灯的拉力;D、天花板对电线的拉力()2.一只粉笔盒放在水平的讲台面上,以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中,说法正确的是A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力B.它所受到的合力为零C.因为它处于静止,所以它没有惯性D.它不能自动地沿桌面滑动,是因为它受到摩擦()3.下列有关力的说法中正确的是A.在你推门的同时,门对你也有推力 B.汽车受到力的作用,其运动状态一定改变C.地球和月球没有接触,它们之间就不能发生力的作用D.在体检称体重时,你对磅秤的压力和磅秤对你的支持力一定大小相等、方向相反、作用在一条直线上。
九年级(初三)物理概念全一册[1]
九年级物理概念第十章:能及其转化1.能量:一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。
能做的功越多,能量就越大。
2.动能:物体由于运动而具有的能叫动能。
动能与速度和质量有关。
3.势能:重力势能和弹性势能统称为势能。
(1)重力势能:物体由于被举高而具有的能。
重力势能与高度质量有关。
(2)弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。
弹性势能与物体在一定范围内的形变量有关4.机械能:(1)动能和势能的统称。
(机械能=动能+势能)单位是:J (2)动能和势能之间可以互相转化的。
(2)机械能守恒:只有动能和势能的相互住转化,机械能的总和保持不变。
5. 分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。
(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
(4)扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。
扩散现象说明:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
分子的运动跟温度有关。
温度越高,分子的热运动越剧烈。
6. 内能:物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫内能。
物体的内能与温度和质量有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。
7.(1)能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
(2)改变物体的内能两种方法:做功和热传递。
①热传递:温度不同的物体相互接触,低温的物体温度升高,高温的物体温度降低,这个过程叫热传递。
发生热传递时,高温物体内能减少,低温物体内能增加。
热量:在热传递过程中,传递的内能的多少叫热量。
单位:J。
②做功:(1)对物体做功,物体的内能增加;物体对外做功,本身的内能会减少。
8. 比热容(c ):(1)单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质种类和状态相同,比热就相同。
初中八年级物理全册概念题汇总(含答案)
初中物理概念八年级(上)1.在国际单位制中,长度的单位是米。
测量长度的工具是刻度尺。
游标卡尺和螺旋测微器是测量的工具。
测量结果由数值和单位组成。
2.使用刻度尺前,首先要观察零刻度线、量程、分度值。
3.使用刻度尺时,要把刻度尺与被测物体平行,读数时视线要正对刻度线,读数时要读到分度值下一位。
4.在国际单位制中,时间的基本单位是秒,测量时间的工具是停表/秒表。
5.测量值和真实值的差异叫误差。
误差可以减小,但不能消除.。
6.在物理学中把物体位置随时间的变化叫机械运动,判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,这是运动和静止的相对性。
比较物体运动快慢的方法有:相同时间比较路程、相同路程比较时间、比较速度的大小。
7.在物理学中,把路程与时间之比叫速度。
8.速度是表示物体运动快慢的物理量;它等于运动物体在单位时间内通过的路程。
.在匀速直线运动中,速度公式为v=S/t ,在国际单位制中,速度单位是m/s 。
1m/s= 3.6 km/h。
9.我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速运动。
10.测量平均速度的原理是v=S/t ;需要的测量工具是刻度尺和秒表。
11.声音由物体振动产生,正在发声的物体叫声源;声音的传播需要介质;声能在气体、液体、固体传播,在不同介质声速不同,常温下空气中声速为340 m/s。
12.回声是声音的反射现象,声音的三要素是音调、响度、音色。
13.发声体振动的快慢叫音调,音调与频率有关; 声音的强弱叫响度,响度与振幅和距离有关。
不同的物体发出声音的音色不同,我们能闻其声知其人是根据声音的音色来辨别。
14.物理学中把每秒振动的次数叫频率,频率的单位Hz 。
15.人的听觉范围是20 Hz至20000 Hz。
高于20000Hz的声叫超声波;低于20Hz的声叫次声波。
16.从物理学的角度看,噪声来源于发声体做无规则振动。
人们以分贝为单位来表示声音的强弱。
减弱噪声可以从以下三条途径进行:一是防止噪声产生;二是阻断噪声传播;三是防止噪声进入耳朵。
初中物理概念题大全(含答案)
初中物理概念八年级(上)1.在国际单位制中,长度的单位是米。
测量长度的工具是刻度尺。
游标卡尺和螺旋测微器是测量的工具。
测量结果由数值和单位组成。
2.使用刻度尺前,首先要观察零刻度线、量程、分度值。
3.使用刻度尺时,要把刻度尺与被测物体平行,读数时视线要正对刻度线,读数时要读到分度值下一位。
4.在国际单位制中,时间的基本单位是秒,测量时间的工具是停表/秒表。
5.测量值和真实值的差异叫误差。
误差可以减小,但不能消除 .。
6.在物理学中把物体位置随时间的变化叫机械运动,判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,这是运动和静止的相对性。
比较物体运动快慢的方法有:相同时间比较路程、相同路程比较时间、比较速度的大小。
7.在物理学中,把路程与时间之比叫速度。
8.速度是表示物体运动快慢的物理量;它等于运动物体在单位时间内通过的路程。
.在匀速直线运动中,速度公式为v=S/t ,在国际单位制中,速度单位是m/s 。
1m/s= 3.6 km/h。
9.我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速运动。
10.测量平均速度的原理是v=S/t ;需要的测量工具是刻度尺和秒表。
11.声音由物体振动产生,正在发声的物体叫声源;声音的传播需要介质;声能在气体、液体、固体传播,在不同介质声速不同,常温下空气中声速为340 m/s。
12.回声是声音的反射现象,声音的三要素是音调、响度、音色。
13.发声体振动的快慢叫音调,音调与频率有关; 声音的强弱叫响度,响度与振幅和距离有关。
不同的物体发出声音的音色不同,我们能闻其声知其人是根据声音的音色来辨别。
14.物理学中把每秒振动的次数叫频率,频率的单位Hz 。
15.人的听觉范围是20 Hz至20000 Hz。
高于20000Hz的声叫超声波;低于20Hz 的声叫次声波。
16.从物理学的角度看,噪声来源于发声体做无规则振动。
人们以分贝为单位来表示声音的强弱。
减弱噪声可以从以下三条途径进行:一是防止噪声产生;二是阻断噪声传播;三是防止噪声进入耳朵。
完整版初中物理全书概念习题集带答案
初中物理全书概念习题集初中物理概念总复习精要提纲第一章初步知识1 长度测量的基本工具是:刻度尺。
长度的国际单位是:米,常用的国际单位有千米(km )、分米(dm )、厘米(cm )、毫米(mm )、微米(μm )、纳米(nm )。
1m= 1000(10) mm= 1000000(10)μm=1000000000(10) nm。
963使用刻度尺的规则:(1)看使用前要注意观察它的零刻度线,量程和分度值。
(2)放测量时尺要沿着所测长度,尽量靠近被测物体,不用磨损的零刻度线。
(3)读读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。
(4)记测量值是由数值和单位组成,测量结果的记录形式为:准确值、估计值、单位;测量结果的倒数第二位是分度值,最末一位是估计值,包括估计值在内的测量值称为有效数字。
(5)长度测量的特殊方法:用积多求少测微小长度,如细铜丝直径、纸张厚度;用以轮代尺法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度;用化曲为直法测量地图上的铁路长度、园的周长。
误差与错误:测量值和真实值之间的差异叫做误差,测量时的误差是不可能绝对避免的,多次测量求平均值可以减小误差。
错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的,是应该消除而且能够消除的,所以误差不是错误。
34/ 1初中物理全书概念习题集2 时间测量的基本工具:__刻度尺_。
时间的国际单位是:秒,常用的单位有小时和分钟。
第二章简单的运动物理学里把物体位置的变化称为机械运动。
在研究物体的机械运动时,需要明确是以哪个物体为标准,这个作为标准的物体叫参照物。
自然界中的一切物体都在运动,静止是相对的,我们观察同一物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
物体沿直线快慢不变的运动叫匀速直线运动;物体运动速度是变化的运动叫变速运动。
把变速运动当作简单的匀速直线运动来处理,即把物体通过的路程和通过这段路程所需时间的比值,称为物体在这段路程或这段时间内的平均速度,它只能粗略的描述物体运动的快慢。
初中物理全书概念习题集 带答案
初中物理概念总复习精要提纲第一章初步知识1 长度测量得基本工具就是:刻度尺。
长度得国际单位就是:米,常用得国际单位有千米(km )、分米(dm )、厘米(cm )、毫米(mm )、微米(μm )、纳米(nm )。
1m= 1000(103) mm= (106)μm=1000000000(109) nm。
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使用刻度尺得规则:(1)"瞧"使用前要注意观察它得零刻度线,量程与分度值。
(2)"放"测量时尺要沿着所测长度,尽量靠近被测物体,不用磨损得零刻度线。
(3)"读"读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时要估读到最小分度值得下一位。
(4)"记"测量值就是由数值与单位组成,测量结果得记录形式为:准确值、估计值、单位;测量结果得倒数第二位就是分度值,最末一位就是峡讀颶骟颈夺鰲。
估计值,包括估计值在内得测量值称为有效数字。
(5)长度测量得特殊方法:用积多求少测微小长度,如细铜丝直径、纸张厚度;用以轮代尺法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度;用化曲为直法测量地图上得铁路长度、园得周长。
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误差与错误:测量值与真实值之间得差异叫做误差,测量时得误差就是不可能绝对避免得,多次测量求平均值可以减小误差。
错误就是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成得,就是应该消除而且能够消除得,所以误差不就是错误。
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2 时间测量得基本工具:__刻度尺_。
时间得国际单位就是:秒,常用得单位有小时与分钟。
第二章简单得运动物理学里把物体位置得变化称为机械运动。
在研究物体得机械运动时,需要明确就是以哪个物体为标准,这个作为标准得物体叫参照物。
自然界中得一切物体都在运动,静止就是相对得,我们观察同一物体就是运动还就是静止,取决于所选得参照物。
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物体沿直线快慢不变得运动叫匀速直线运动;物体运动速度就是变化得运动叫变速运动。
九年级物理第十二章概念与习题(含答案)
九年级物理复习资料第十二章《运动和力》复习提纲一、参照物1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
练习1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 船 和 山 。
2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况:①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动,但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。
3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”第一句:以地心为参照物,地面绕地心转八万里。
第二句:以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。
二、机械运动1、 定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、 特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、 比较物体运动快慢的方法:⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快 ⑵比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。
实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
练习:体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是 同学,这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。
4、 分类:(根据运动路线)⑴曲线运动 ⑵直线运动Ⅰ 匀速直线运动:A 、 定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。
(整理)初中物理概念题附答案
新课标沪科版初中物理概念题精选附答案第一章:打开物理世界的大门1、哥.白尼…用且心说一否定了影响人类达千年之久的托勒密的地心说一,有力地推动了人类文明的进程。
2、伽利略用自己发明的望远镜观察天空,支持了哥白尼的日心说。
伽利略注重以实验的方法追求隐藏在事物表象之后的真理,被后人誉为实验物理学之父。
3、伟大的物理学家牛顿,,他发现万有引力定律、建立了牛顿运动三大定理,,,,■urwwvuwwww^jv^wwwwuw^wn n xswnAnwhnAr^^mvMW^wv^v^WhrMTjv^^mwwbnr!.,奠定了经典物理学基础。
/WWMWIWMWWhMMWd^WWWWW4、爱因斯坦认为,当物体的运动速度接近光速时,人们所熟悉的空间和时间等概念都会发生变化,创立了相对迨。
5、玻尔.是量子力学一一的主要奠基人,他发现微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有很大的差异。
6、物理学.是研究自然界的物质结构..、物体间的相一互作用…和物体运动一最一般的规律的自然科学。
7、科学探究的七个环节:提出问题,「猜想与假设.一制定计划与设计实验…一进行实验与收集证据一分析与论证一评估一交流与合作8、科学家们在科学探究过程中,还为后人留下了永远高扬的科学精神。
(1)面对罗马教会的强权,哥白尼提出日心说,体现了科学家实事求是、尊重客观规H、丕迷信权威一、勇壬坚持真理..精神。
(2)居里夫人长期勤勤恳恳努力工作,在简陋的棚屋里辛勤工作,四年时间提炼出了“镭”,体现了科学家孜孜丕倦._、刻苦认真一.、锲面丕舍一的精神。
(3)爱因斯坦、玻尔进行了长达20余年的量子力学大论战,而这种学术之争,并未影响两位科学家的友谊。
这种善于合作与交流「敢壬提出与众不同胞见解.…,也敢壬修正或放弃.自己的错误观点…的精神。
第二章:运动的世界1、机械运动:物体位置的变化叫机械运动,最简单的机械运动是匀速直线运动。
2、参照物:研究机械运动时事先假定为丕功.的物体。
初中物理力学讲义及练习 (1)
第五讲牛顿第一定律1、伽利略实验:〔1〕古希腊哲学家亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因,这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。
〔2〕十七世纪,伽利略通过理想斜面实验,正确地揭示了“运动和力的关系〞。
如下列图,伽利略的斜面实验有如下步骤:①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。
②两个对接斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面。
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。
上述步骤中,有的属于可靠事实,有的如此是科学推论。
将这些事实和推论进展分类排序,以下正确的答案是〔〕A.事实②→事实①→推论③→推论④B.事实②→推论①→推论③→推论④C.事实②→推论①→推论④→推论③图1D.事实②→推论③→推论①→推论④伽利略得出:运动物体如果不受其它物体的作用,将会___________________,伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。
2、牛顿第一定律:〔1〕定律的得出:牛顿第一定律是在经验事实的根底上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律。
〔2〕容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
它包含两层含义①静止的物体在不受外力作用时总保持静止状态;②运动的物体在不受外力作用时总保持匀速直线运动状态。
物体不受力,一定处于静止或匀速直线运动状态,但处于静止或匀速直线运动状态的物体不一定不受力。
(3)定律说明的问题:没有力的作用,物体仍可以运动,力的作用不是维持或产生物体运动的,而是改变物体的运动状态。
例题:竖直向上抛出一物体,假设它受到的所有力全部消失,它将〔〕A.先上升后下降B.匀速上升C.保持静止D.可以向各个方向运动上升过例题:有关力与运动的关系,如下说法中正确的答案是〔〕A.有力作用在物体上,物体就运动B.力能改变物体的运动状态,它的三要素影响力的作用效果C.物体所受的合力为零,该物体一定处于静止状态D.没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来3、惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
人教版初中物理课本习题(全册)
人教版初中物理课本习题(全册)【八上】1.同学之间交流:怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、铜丝的直径?你能想出多少种测量硬币周长的方法?2.你知道吗?人的身体中藏有很多“尺”,比如在通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍。
请你根据这一常识,设计一个方案,估测你的身高约为多少。
3.一天等于多少秒?4.在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆(图1.1—8)。
要测出它摆动一个来回所用的时间(周期),怎样能测得更准确?你能做一个周期为ls的摆吗?1.分别以火车头、车厢的座椅、树木、房屋为参照物,说一说行驶列车行李架上的物品相对于哪些是静止的,相对于哪些是运动的。
2.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是()。
A.山B.船C.流水D.河岸3.看电视转播的百米赛跑时,我们常常感觉运动员跑得很快,但实际上他们始终处在屏幕内。
人们怎么会认为他们是运动的呢?谈谈你的看法。
s1.v=是用单位时间内通过的路程来表示运动快慢的。
能不能用单位路程所用的时间来表t示运动的快慢?2.有些公路旁每隔1km就立着一个里程碑。
如何利用里程碑估测自行车的速度?3.小明在跑百米时前50m用时6s,后50m用时7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?4.北京南站到上海虹桥站的G11次高速列车运行时刻表(2011)如下表所示。
站次站名抵达时间开车时间运行时间里程1北京南始发站08:00分2济南西09:3209:341小时32分406千米3南京南11:4611:483小时46分1023千米4上海虹桥12:55终点站4小时55分1318千米根据列车运行时刻表回答下列问题:(1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少?(2)列车在哪个路段运行得最快?在哪个路段运行得最慢?1.在丈量平均速率的实验中,应该用________丈量小车经由过程的路程s,用________丈量小车运动的时间t,经由过程公式________求出平均速率v。
2024年物理讲义+专题练习9全册(人教版)18.2电功率(考点解读)(原卷版)
18.2 电功率(考点解读)(原卷版)1、电功率的概念(1)定义:电流单位时间内所做的功。
(2)物理意义:表示电流做功快慢的物理量,用字母P 表示,灯泡的亮度取决于灯泡的实 际功率大小。
电功电功率的比较如下表所示。
2、额定电压、额定功率、实际电压、实际功率(1)定义:(2)方法点拨①灯泡铭牌的意义:例如“PZ220-40”,其中PZ表示该灯泡适用于普通照明电路,220表示该灯泡的额定电压是220V,40表示该灯泡的额定功率是40W;②灯泡的亮度取决于实际功率,如果实际功率相等,则亮度相同;③额定功率是唯一的、确定的,不随实际工作电压而改变;实际功率是不确定的,随实际电压而改变;④用电器只有在额定电压下才能正常工作。
3、电功率与电能、时间的关系4、电功率与电压、电流的关系(1)在电压相等的情况下,通过灯泡的电流越大,灯泡消耗的电功率越大;(2)在电流相同的情况,电功率的大小与电压的大小有关,且与电压成正比;(3)在电压相同的情况,电功率的大小与电流的大小有关,且与电流成正比。
5、电功率的计算(1)定义式:P=UI.即电功率等于用电器两端的电压和通过它的电流的乘积,该公式是电功率的普适公式,适用于所有的用电器。
P表示电功率,单位是W;U表示某段电路两端的电压,单位是V;I表示通过这段电路的电流,单位是A能的用电器,如电炉子、电饭煲就属于纯电阻电路。
※解题方法点拨:(1)分析比较用电器的电功率:首先考虑公式P=UI分析,如果不好使,可以考虑:①对于串联电路,因为电流到处相等,用P=I2R较为利便;所对应的电压、电阻之比)所对应电阻的反比)(2)计算用电器的电功率:计算每个用电器的电功率,无论串联、并联电路,都可以用P=I2R【考点1 电功率的概念】【典例1-1】(2022秋•会同县期末)小伟利用电能表和秒表测某家用电器的电功率,当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内消耗的电能为0.5kW•h,则这个用电器可能是()A.节能灯B.洗衣机C.电视机D.空调机【典例1-2】(2022秋•柳州期末)智能手机设置了自动调节屏幕亮度的功能后,处于光照比较强的环境时,屏幕会变亮,此时经过手机屏幕的电流,消耗的电功率。
2021年初中物理概念练习总结
初中物理概念练习总结中学初中物理基本概念第一册物理第一章测量的初步知识1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是。
2.长度的主单位是,用符号m表示,我们走1步的距离约是1,课桌的高度约0.75。
3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是1千米=米;1分米=米1厘米=米;1毫米=米1米=微米;1微米=米。
4.刻度尺的正确使用(1).使用前要注意观察它的零刻线、和最小刻度值;(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面,在精确测量时,要估读到的下一位;(4).测量结果由和组成。
5.误差测量值与真实值之间的差异,叫误差。
误差是的,它只能尽量,而不能,常用减少误差的方法是第二章简单的运动1.机械运动物体位置的变化叫机械运动。
2.参照物在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.3.运动和静止的相对性同一个物体是运动还是静止,取决于所选的。
4.匀速直线运动快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
5.速度用来表示物体的物理量。
6.速度的定义在匀速直线运动中,速度等于物体在单位时间内通过的路程。
7.公式速度的单位是;;1米/秒=千米/小时8.变速运动物体运动速度是变化的运动。
9.平均速度在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。
日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
10.根速度公式可知;可求路程公式为和求时间的公式为第三章声现象1.声音的发生由物体的而产生。
振动停止,发声也。
2.声音的传播声音靠传播。
不能传声。
通常我们听到的声音是靠传来的。
3.声音速度15℃在空气中传播速度是米/秒。
声音在传播比液体快,4.乐音的三个特征、、。
(1)音调:是指声音的,它与发声体的有关系。
(2)响度:是指声音的,跟发声体的、声源与听者的有关系。
(3)音色是指声音的;5.减弱噪声的途径(1)在处减弱;(2)在中减弱;(3)在处减弱。
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初中物理概念总复习精要提纲第一章初步知识1 长度测量的基本工具是:。
长度的国际单位是:,常用的国际单位有千米()、分米()、厘米()、毫米()、微米()、纳米()。
1m= mm= μm= nm。
使用刻度尺的规则:(1)"看"使用前要注意观察它的,和。
(2)"放"测量时尺要沿着所测长度,尽量靠近被测物体,不用磨损的零刻度线。
(3)"读"读数时视线要与尺面,在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。
(4)"记"测量值是由和组成,测量结果的记录形式为:、、;测量结果的倒数第二位是值,最末一位是值,包括估计值在内的测量值称为有效数字。
(5)长度测量的特殊方法:用积多求少测微小长度,如细铜丝直径、纸张厚度;用以轮代尺法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度;用化曲为直法测量地图上的铁路长度、园的周长。
误差与错误:叫做误差,测量时的误差是不可能绝对的,多次测量求平均值可以。
错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的,是应该消除而且能够消除的,所以误差不是错误。
2 时间测量的基本工具:__________。
时间的国际单位是:,常用的国际单位有____________________________。
第二章简单的运动物理学里把称为机械运动。
在研究物体的机械运动时,需要明确是以哪个物体为标准,这个作为标准的物体叫。
自然界中的一切物体都在运动,静止是相对的,我们观察同一物体是运动还是静止,取决于所选的。
叫匀速直线运动;叫变速运动。
把变速运动当作简单的匀速直线运动来处理,即把物体通过的路程和通过这段路程所需时间的比值,称为物体在这段路程或这段时间内的,它只能粗略的描述物体运动的快慢。
速度是用来表示的物理量,用符号表示。
在匀速直线运动中,速度等于运动物体在内通过的。
速度的计算公式是:;速度的单位是:,读作:;1m/s= km/h。
从速度公式变形得到公式可用来计算路程,从速度公式变形得到公式可用来计算时间。
解题方法:(1)认真分析题意,判断物体运动性质、过程、正确选用公式;(2)对较为复杂的"相遇"和"追赶"问题,可以作草图帮助分析,确定已知量、找出隐含条件,如已知条件不够可采用等量代换方法或列方程组求解;(3)火车过桥(涵洞)问题中的S总为车长加桥长(涵洞);(4)平均速度等于S总除于t总,而不能用V=(V1+V2)/2 。
第三章声现象声音是由产生的,停止,发声也停止。
声音靠传播,一般声音在固体中传播速度最,在液体中较,而在气体中较;常温下声音在空气中传播的速度为米/秒。
中不能传声。
声音的三要素是:①(是指声音的高低,它是由发声体振动的决定的,越大,音调越高)。
②(是指声音的大小,它跟发声体振动的有关,还跟距发声体的远近有关,越大,距发声体越近,越大)。
③(指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同的情况下,是不同的。
)超声和次声:应用与危害从物理学角度讲,噪声是指发声体做时发出的声音;人们用来计量噪声的强弱,为了保护听力应控制噪声不超过30分贝;为保证工作和学习,噪声不应超过70分贝;为保证休息和睡眠,噪声不应超过50分贝。
第四章热现象一、温度计温度是表示的物理量。
常用温度计是利用原理制成的,温度计的刻度是均匀的。
摄氏温度(t):是把的温度规定为零度,把一标准大气压下的温度规定为100度。
0度和100度之间分100等分,每一等分是摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度,用表示。
宇宙中温度的下限约是,也叫绝对零度;人体的正常体温是。
体温计的测量范围是--- ,每10格是,由于体温计的特殊构造(有很细的缩口)读数时体温计可以,第二次使用时要。
使用温度计时应注意:1、用量程合适的温度计;2、清它的分度值和零刻度;3、液体温度时,玻璃泡要被测液体中,不接触,待温度计示数后再读数;4、数时不要从液体中温度计,视线要与液柱相平。
二、熔化和凝固物质从变为叫做熔化,要热;从变为叫做凝固,凝固过程要热。
晶体都有一定熔化温度和凝固温度分别叫做、。
同一种物质的凝固点和熔点,非晶体没有一定的熔点、凝固点。
晶体熔化的两个必要条件:一是温度必须达到,二是熔化过程中要继续热、但温度,同样凝固时要热,但温度三、汽化和液化物质从变为叫做汽化,汽化时要热。
汽化的两种方式是:和。
蒸发:(1)是在发生的缓慢的汽化现象,可以在温度下发生。
(2)液体蒸发时要从周围物体热,液体本身温度降低(蒸发致冷)(3)影响蒸发快慢的三个因素:、、沸腾:(1)是在一定温度下在液体和同时发生的剧烈的汽化现象。
液体沸腾时的温度叫。
(2)沸腾的条件是:液体的温度达到,必须继续热,液体在沸腾过程中,温度。
(3)不同的液体沸点不同,同种液体沸点与压强有关。
一切液体的沸点,都是气压时降低,气压时升高。
物质从变化为叫液化,液化时要热。
液化的两种方法是:、。
四、升华和凝华物质从直接变成叫升华,升华过程中要热;物质从直接变成叫凝华,凝华过程中要热。
第五章光的反射一、光的直线传播:光在中是沿直线传播的。
光在真空中传播速度是m/s。
应用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。
二、光的反射现象:反射定律:光线与光线、在同一平面内;光线光的与光线分居法线的两侧;角等于角。
在反射时,光路是的。
右图中,入射光线是,反射光线是,法线是,O点叫做,∠i是,∠γ是。
反射类型:(1):入射光平行时,反射光也平行,是定向反射(如镜面、水面);(2):入射光平行时,反射光向着不同方向,这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。
三、平面镜成像:平面镜成像特点:物体在平面镜里成的是立的像,像与物到镜面的距离,像与物体大小;像和物对应点的连线与镜面。
成像原理:根据成像。
成像作图法:可以由平面镜成像特点和反射定律作图。
平面镜的应用:成像,改变光的传播方向(要求会画反射光路图)第六章光的折射一、光的折射:光从一种介质入另一种介质时,传播方向一般会,这种现象叫光的折射。
折射定律:光从空气射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在;折射光线和入射光线分居两侧,折射角于入射角;入射角增大时,折射角。
当光线垂直射向介质表面时,传播方向。
在折射时光路也是的。
当光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射角于入射角。
二、透镜的概念:透镜有两类:中间厚,边缘薄的叫。
中间薄,边缘厚的叫。
主轴:通过两个球面球心的直线叫透镜的。
光心:光线通过透镜上某一点时,光线传播方向不变,这一点叫。
焦点:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点(经凹透镜折射后要发散,折射光线的反向延长线相交在主轴上一点)这一点叫透镜的,焦点到光心的距离,叫,用表示。
凸透镜的光学性质:1、平行于主光轴的光线2、过焦点的光线经凸透镜3、过光心的光线方向不变。
经凸透镜折射后过焦点;折射后平行于主光轴;凸透镜对光线有作用,所以又叫透镜。
凹透镜对光线有作用(如图四),所以又叫透镜。
三、凸透镜成像及应用:1、物体到凸透镜的距离时,能成立的、的像;就是利用这一原理制成的。
2、物体到凸透镜的距离时,能成立的、的像;就是利用这一原理制成的。
3、物体到凸透镜的距离焦距时,能成立的、的像;就是利用这一原理制BANNγi空水O光的折射成的。
四光的色散:现象举例____________, ____________________。
第七章质量和密度一、质量:叫质量,任何物体都有质量,物体的质量不随物体的、、及温度的变化而变化。
质量的国际单位是(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
实验中常用来测量物体的质量。
天平使用方法:(1)使用前先把天平放在上,把游码置于标尺左端的处。
(2)再调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的处,这时横梁平衡。
(3)使用时被测物体放在盘,砝码放在盘,用镊子向右盘加减砝码并调节在标尺上的位置,直到天平横梁再次平衡,此时物体质量= + 。
二、密度:某种物质的叫做这种物质的。
密度是物质的一种。
通常用字母表示密度,表示质量,表示体积,计算密度的公式可写为:。
如果质量的单位是kg,体积的单位用m3,那么密度的单位就是:;纯水的密度是kg/m3= g/cm3,水银的密度是,它表示。
1 m3 = dm3(升)= cm3(毫升)= mm3。
要测物体的密度,应首先测出被测物体的和,然后利用密度公式求出密度值。
对于液体和形状不规则的固体的体积可以用或进行测量。
密度的应用:(1)利用公式求密度,利用密度鉴别物质;(2)利用公式求质量。
(3)利用公式求体积。
第八章力一、力的概念:力是;所以力不能离开而单独存在,一个物体受到了力,一定有别的对它施加这种力。
物体间力的作用是。
力的作用效果是:①力可以改变物体的(指速度大小或方向的改变);②力可以改变物体的。
二、力的测量:测量力的大小的工具叫做,实验室常用的测力计是,它是根据的原理制成的。
使用弹簧秤应注意:使用前要观察它的和,指针调到处,加在弹簧测力计上的力不能超过它的。
力的单位是:,用字母表示。
三、力的图示:(1)力的三要素:力的、、,叫做力的三要素。
只要有一个要素发生变化,力的作用效果就会改变。
(2)力的示意:用一根带箭头的线段把都表示出来叫做力的示意图。
具体做法是:①沿力的方向画一条线段,线段的长短表示,②在线段的末端画个箭头表示,③线段的起点或终点表示。
四、重力(1)重力:物体由于而受到的力叫做重力,用符号表示。
(2)重力的大小:可用来测量,当物体时,弹簧测力计读数即所受重力。
物体所受重力跟它的成正比;即G= ,式中g是常数,g= ,它表示:。
(3)重力的方向:重力的方向总是。
应用:重锤线。
(4)重心:重力在物体上的叫做重心。
第九章力和运动一、牛顿第一定律:一切物体在的时候,总保持状态或状态。
这就是著名的牛顿第一定律也叫定律。
我们把物体保持的性质叫惯性。
(能用惯性概念解释有关的惯性现象。
)二、二力的平衡:物体在受到几个力的作用时,如果保持状态或状态,我们就说这几个力。
作用在个物体上的两个力,如果大小,方向,并且,这两个力就彼此平衡(合力为零)。
三、摩擦力:两个相互接触的物体,当它们之间要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种的力这种力就叫摩擦力。
摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向。
滑动摩擦力的大小跟大小有关,还跟有关。
越大,滑动摩擦力越大;接触面越,滑动摩擦力越大。
增大有益摩擦的方法:①,②。
减小有害摩擦的方法:①,②,③。
第十章压强、液体的压强一、压强垂直压在物体表面上的力叫。
压力的方向是于受力面。
压力的作用效果由和共同决定的。
物体上受到的叫压强,用符号表示。
压强是描述的物理量。
压强的定义式是:,压强的单位是:,用符号表示,1帕= 牛/米2。