社会工作小组活动流程
社会工作老年人小组活动方案
社会工作老年人小组活动方案
活动名称：走进老年人心灵，让快乐从这里开始
活动目的：加强社会工作老年人小组与老年人之间的互动交流，促进老年人身心健康，增强老年人对生活的信心和动力。
活动时间：每周二下午2点-4点
活动地点：社区老年活动中心
活动内容：
1. 交流分享：老年人会提前准备好自己的生活故事或经验，一个人分享后其他老年人也可以提出自己的看法或想法，相互交流和分享。
2. 主题活动：每日一个主题，例：农村生活、爱情之美、音乐之夜、爱好互动等等。
老年人可以针对主题进行讨论，或者利用这些主题来协助活动中心举办相应的活动。
老年人可以参与场地布置、制作宣传材料、宣传和媒体活动等。
3. 瑜伽操：在专业瑜伽教练指导下，进行瑜伽操，让老年人放松身心，减少压力和不适。
4. 文艺表演：老年人音乐会、舞蹈比赛、乐器演奏会等，鼓励老年人展现自己的才华和特点，提高老年人的自信心。
5. 社区服务活动：参与社区义工活动，给予帮助和服务有需要的人，也可以通过社区志愿者活动让老年人积极参与社区公益事业。
活动评估：每次活动结束后，主持人可以对老年人的表现进行评估，并提出改进意见。
活动总结：在活动结束后，社会工作老年人小组举办一个总结会议，提请老年人讨论活动的重要性和收获。
同时还可以针对不同的困难和问题提出有益的建议和改进措施，以便在接下来的活动中做出必要的优化。
社工小组活动计划书
社工小组活动计划书一、活动背景。
社工小组是我们学校的一个重要组成部分，旨在通过各种活动促进同学之间的交流和合作，增强团队意识和社会责任感。
为了更好地组织和开展社工小组活动，我们制定了以下活动计划。
二、活动目的。
1. 增进同学之间的相互了解和友谊，促进团队合作意识的培养。
2. 提高同学们的社会责任感和公益意识，引导他们积极参与社会公益活动。
3. 培养同学们的领导能力和组织能力，提升团队整体素质。
三、活动内容。
1. 社区义工活动，组织同学们到附近的社区开展义工活动，如清洁环境、植树造林等，增强同学们的社会责任感。
2. 团队合作拓展训练，组织同学们参加团队合作拓展训练，通过各种团队合作游戏和挑战，增强团队协作能力。
3. 心理健康讲座，邀请心理专家给同学们进行心理健康讲座，关注同学们的心理健康问题，提高心理健康意识。
4. 文化交流活动，组织同学们参观博物馆、美术馆等文化场所，增进对文化艺术的了解和欣赏。
5. 社会实践活动，组织同学们参与社会实践活动，如走访敬老院、帮助留守儿童等，培养同学们的社会责任感。
四、活动安排。
1. 时间安排，每周安排一次社工小组活动，活动时间为周末或课余时间。
2. 人员安排，每次活动由社工小组成员自愿报名参加，鼓励全体成员积极参与。
3. 地点安排，根据不同活动内容，选择不同的活动地点，如社区、公园、学校等。
4. 物资准备，根据活动需要，提前准备好所需物资，确保活动顺利进行。
五、活动评估。
1. 活动后及时进行总结和评估，了解活动效果和存在的问题。
2. 收集同学们的意见和建议，不断改进活动内容和方式。
3. 对活动进行定期跟踪和评估，及时调整活动计划，确保活动的有效性和持续性。
六、活动预期效果。
通过社工小组活动的开展，预期达到以下效果：1. 同学们的团队合作意识和社会责任感得到增强。
2. 同学们的领导能力和组织能力得到提升。
3. 同学们的心理健康意识得到提高。
4. 同学们的文化艺术素养得到提升。
残疾人社会工作小组活动方案
残疾人社会工作小组活动方案残疾人社会工作小组活动方案（精选9篇）为了确保活动扎实开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编收集整理的残疾人社会工作小组活动方案（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
残疾人社会工作小组活动方案篇1一、指导思想以推动社会主义文化大发展大繁荣，保障残疾人文化权益为主要目的。
以加强残疾人文化建设，活跃残疾人文化生活为主要目标。
紧紧依托各类公共文化设施和场地，广泛组织残疾人开展健康向上、形式多样、独具特色、寓教于乐的文化活动，提升残疾人生活品质和幸福指数，提升残疾人文化艺术的影响力和感召力，提升残疾人均等享有公共文化服务的水平，推动残疾人群众文化和特殊艺术健康持续发展。
二、活动主题本次全省残疾人文化月活动的主题是：参与。
共享。
快乐。
和谐。
三、活动时间在6—7月份集中一月左右的时间组织残疾人开展各种文化活动。
四、活动组织残疾人文化月以开展城市社区和农村乡镇残疾人文化活动为主要形式，由各级残联和文化部门共同组织，在残疾人相对集中的社区、残疾人服务机构、特教学校、福利企业以及各类公共文化服务场所，因地制宜组织残疾人开展活动。
五、活动内容（一）广泛开展社区、乡镇残疾人文体活动。
充分利用社区、乡镇文化站点、农家书屋，举办科学文化知识讲座、读书演讲比赛、康复知识咨询、健身技能辅导、趣味运动会等适合各类残疾人参与、深受残疾人欢迎的文体娱乐活动。
在残疾人中开展各种棋类比赛以及乒乓球、羽毛球、轮椅太极拳、轮椅柔力珠、钓鱼等适合残疾人特点的群众体育活动，组成较为固定的活动团队，定期举行活动，使残疾人体育康复健身活动成为残疾人日常生活的重要内容。
（二）开展残疾人庆祝中国共产党成立90周年主题文化活动。
组织开展“党的阳光照我心”、“我与祖国共成长”等主题征文和演讲比赛，歌颂伟大的党和残疾人生活的改变；组织参观展览和各种游览活动，感受祖国的发展变化和社会的文明进步；组织开展评选“我身边的优秀共产党员”、“比学习、做标兵”等主题教育活动，提高残疾人综合素质。
社会工作小组活动方案 社工小组活动方案
社会工作小组活动方案社工小组活动方案社工小组就是社会工作的基本方法之一,也称为团体工作,如何设计社工小组的活动实施方案呢?下面小编给大家介绍关于社工小组活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
社工小组活动方案一活动内容:一,介绍本次活动的主持人,同时工作者做自我介绍;再由主持人介绍本次活动的安排与目标。
最后分组。
目的:让组员与工作者认识二,逢七拍手1、从某一人开始顺时针报数,当报到七或七的倍数时,此人以拍手代替说话,也就就是拍手一下不能喊出数字,下一个人继续念下一个号码。
2、待大家熟悉规则后,就增加拍手的频率,除了七与七的倍数,只要有七的数字就要拍手,例如:17。
甚至数字加起来就是七的倍数也要拍手,例如:34大风吹1、所有人围成一个圈,主持人站在圈中说:”大风吹”,旁人问:”吹什么?”,比如说:”吹穿红色衣服的人。
”,那么穿红色衣服的人就必须离开位子从新寻找位子。
没位子的人站在中间进行活动。
目的:活跃气氛,相互认识三,由小组工作员把各小组成员带到活动地点,进行自我介绍,并介绍接下来的活动流程:五指山与解人结。
四,五指山1、小组成员围坐成圈,每个组员发纸笔画上自己的手型,并依次从大拇指开始写下自己的兴趣、喜欢吃的东西、喜欢什么类型的人、星座、个性,在手掌写上自己的名字。
2、依次按照纸上的内容介绍自己,介绍时把纸放在身前。
3、工作员回收纸张,并从中抽取一张念出纸上组员的信息,让其她人猜出名字。
目的:促进组员进一步认识,加深对彼此的印象,并增强组员的团队意识五,工作者带领组员分享感受,工作员介绍”解人结”活动的规则六,解人结1、组员围成一圈,伸出双手,随意于其她人相握,但注意每双手要握着不同的人。
这便构成一根很紧的”人结”。
2、解结时,不能把手放开,只能透过其她方法如跨越、穿过等等。
3、经过一番努力,”人结”便可渐渐解开,直至解成一个或两三个小圈。
目的:增强组员的团结协作意识,建立合作关系七,在工作员的引导下分享”解人结”活动的感受。
社工小组最后一节流程
小组任务开始
1.破冰游戏；2.上节内容回顾；3.本节任务相关的游戏或任务 环节；4.反思本节内容；5.下一节预告；
小组任务继续
1.破冰游戏；2.上节内容回顾；3.本节任务相关的游戏或任务 环节；4.反思本节内容；5.下一节预告；
小组任务深入 小组结束
1.破冰游戏；2.上节内容回顾；3.本节任务相关的游戏或任务 环节；4.反思本节内容；5.下一节预告；
1.破冰游戏；2.小组进程回顾；3.总结成长与收获；4.小组结 束。
二、小组后期的特点、任务
（一）小组后期的特点 正面的、积极的情绪； 负面的、消极的情绪； 成员之间联结呈现松散状态。
（二）小组后期的任务 评估团体买不到实现情况； 了解和处理成员有关团体结束的情绪和感受； 保持、巩固以习得技巧； 协助成员制定将来计划； 处理未完成工作； 转介。
三、小组后期的工作技巧
（一）离别的准备和情绪的处理 1、后期工作开始的离组准备 告知组员离组安排 鼓励提高独立解决问题能力，减少对团体的依赖； 了解组外的社会资源。
2、后期的离别情绪的处理 逃避、否定的离组情绪； 沮丧失落的离组情绪； 不满愤怒的离组情绪； 行为倒退。
（二）小组的结束 1、处理最后的离别 讨论分享愉快的经验感受； 回顾组员的成果； 以欢送会的形式终结； 祝福与道别； 提醒保密； 收集意见。
团体社会工作课程 Group Work
小组的结束
20xx年xx月xx日
分享人：xxx
CONTENTS
1
小组工作最后一节流程设置
2
小组后期的特点、任务
3
小组后期的工作技巧
一、小组Байду номын сангаас后一节的流程设置
小组最后一节流程
社会工作小组计划书
社会工作小组计划书社会工作小组方案书（精选3篇）社会工作小组方案书篇1小组名称：戒除手机瘾（大家可以另外想个好听点的名字）活动地点：北八活动室参加人员：小组10名成员背景越来越高档的智能手机，让人的碎片时间被手机完全填充，甚至整段的大好时间也被手机划成了碎片。
我们真的需要时时刷微博吗？真的需要上厕所的时候看空间吗？在聚会的时候，和人谈天的时候，无时无刻都拿着手机吗？而当我们用手机度过了上课时间，度过了原本的阅读时间、度过了本该运动的时间，我们会回头想想，究竟是我操控了手机，还是手机操控了我们？理论架构1、马斯洛的需要层次理论马斯洛的需要层次理论把人类的需要分为:生理需要，平安需要，归属和爱的需要，敬重的需要以及自我实现的需要. 2、班杜拉的社会学习理论社会学习理论强调人的行为，思想，情感反应方式和行为不仅受直接阅历的影响同时也受间接阅历的影响，观看和仿照是学习的主要过程，在学习过程中认知是很重要的，人在学习的而过程中具有自我调整的过程。
3、库利的镜中自我理论库利认为，他人如同一面镜子，我们对他人眼中自己形象的想象对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉构成了自我熟悉。
4、波恩的沟通分析理论沟通分析理论是检查在互动的过程中双方的行为对对方有无刺激作用利用该理论的目的是了解小组成员做小组时哪些成员比较主动，哪些比较被动，引导一些比较进入状态的成员影响一些状态不佳的成员来提升小组的动力和小组的分散力，并进一步达到小组目的。
总体目标悦纳自己，面对现实，摆脱苦恼，重新生活详细目标1、接纳现在的自己，面对身边的生活，重新定位自己2、摆脱以前的苦恼，找到重新生活的动力服务对象身份特征：对手机有依靠的高校生自身特点：空虚无聊、手机成瘾小组特征1、性质：治疗小组2、节数：4节3、日期：20xx年12月11日4、时间：17:40-18:505、地点：北八活动室招募方式由小组内部有手机瘾的同学组成第一节活动一、自我介绍时间：3分钟内容：小组成员进行简短的自我介绍，包括姓名、盼望大家喊他什么。
社会工作小组方案设计
社会工作小组方案设计一、背景介绍二、目标设定1.提供支持和援助：社会工作小组的目标是为需要帮助和支持的人群提供适当的支持和援助，帮助他们解决面临的困难和问题，提高他们的生活质量。
2.增强社区凝聚力：社会工作小组将通过开展社区活动，增进社区居民之间的交流和沟通，促进社区凝聚力的形成，建立一个和谐、稳定的社区环境。
3.培养社会责任感：社会工作小组将积极倡导社会责任感，通过参与社会工作项目，培养团队成员的社会责任感，激发他们对社会公益事业的关注和热情。
三、活动设计1.走访社区老人：社会工作小组将组织团队成员定期走访社区老人，了解他们的生活状况和需求，为他们提供相应的帮助和支持，例如陪伴聊天、购物代办等。
2.组织社区志愿者培训：社会工作小组将组织社区志愿者培训课程，培养更多的志愿者加入社区工作，提高志愿者的服务品质和专业能力。
3.组织社区活动：社会工作小组将组织各类社区活动，如文化艺术展览、健康讲座、亲子活动等，旨在增进社区居民之间的交流与沟通，促进社区凝聚力的形成。
4.创办社区图书馆：社会工作小组将与社区合作，创办社区图书馆，为居民提供丰富多样的图书资源，搭建一个知识分享和学习的平台。
四、实施方案1.成立小组：社会工作小组由一位负责人和若干志愿者组成，负责统筹规划、组织实施各项活动。
2.进行需求评估：社会工作小组将与社区居民进行定期的沟通和交流，以了解他们的需求和问题，为活动的设计和实施提供依据。
3.编制活动计划：社会工作小组将根据需求评估的结果，编制详细的活动计划，包括活动内容、时间安排、资源需求等。
4.确定合作伙伴：社会工作小组将与社区、学校、企事业单位等建立合作关系，共同开展社会工作项目，并争取他们提供支持和资源。
5.宣传推广：社会工作小组将通过社交媒体、宣传海报、口碑传播等方式，宣传推广活动的信息，吸引更多的志愿者和社区居民参与其中。
五、预期效果1.提供支持和援助：社会工作小组将帮助更多的人群解决困难和问题，提高他们的生活质量。
社会工作小组策划书
社会工作小组策划书一、背景介绍社会工作小组是由一群志愿者组成的，旨在为需要帮助的人提供支持和服务。
社会工作小组通常涉及到各种领域，如儿童保护、老年人关怀、健康教育等。
社会工作小组的目标是通过提供服务和支持，改善社区和个人生活质量。
二、目标与目的我们的目标是建立一个有效的社会工作小组，提供丰富多样化的服务和支持，解决当地居民面临的各种问题。
我们希望通过这些服务和支持，改善当地居民生活质量，并促进社区发展。
三、计划与策略1.招募志愿者我们将通过网络平台、社区广告等方式招募志愿者。
我们将优先考虑那些有相关专业经验或有志于从事社会工作的人。
同时，我们也欢迎那些没有相关经验但热心公益事业的人加入我们。
2.调查需求为了更好地了解当地居民所需求的服务和支持，我们将开展一系列调查活动。
这些调查将包括问卷调查、面对面访谈等方式，以确保我们提供的服务和支持能够真正满足当地居民的需求。
3.制定服务计划根据调查结果，我们将制定一系列服务计划。
这些计划将包括但不限于儿童保护、老年人关怀、健康教育等方面的服务。
我们将根据当地居民的需求和志愿者的专业背景来制定相应的服务计划。
4.培训志愿者为了确保志愿者能够有效地提供服务和支持，我们将为他们提供相关培训。
这些培训将包括但不限于社会工作技能、沟通技巧、心理辅导等方面的知识和技能培训。
5.实施服务计划在完成以上准备工作后，我们将开始实施各项服务计划。
我们将根据具体情况确定实施方式和时间，并确保所有服务得到充分执行。
6.监督与评估为了确保所提供的服务和支持能够真正满足当地居民的需求，我们将建立一套完善的监督与评估机制。
通过对志愿者和被服务者进行反馈调查等方式，及时发现问题并加以解决。
四、预算我们的预算将主要用于以下方面：1.招募志愿者的费用；2.调查活动的费用；3.制定服务计划的费用；4.志愿者培训的费用；5.实施服务计划的费用；6.监督与评估机制的费用。
五、时间表1.招募志愿者：2021年9月至2021年10月；2.调查需求：2021年11月至2022年1月；3.制定服务计划：2022年2月至2022年3月；4.志愿者培训：2022年4月至2022年5月；5.实施服务计划：2022年6月至2023年6月；6.监督与评估：2023年7月至2024年7月。
社工的小组策划书3篇
社工的小组策划书3篇篇一《社工的小组策划书》甲方（委托方）：_______________________法定代表人：_______________________地址：_______________________联系方式：_______________________乙方（受托方）：_______________________法定代表人：_______________________地址：_______________________联系方式：_______________________一、服务内容1. 乙方将为甲方提供社工小组策划书，包括小组的目标、内容、活动安排、评估方法等。
2. 乙方将根据甲方的需求和实际情况，制定个性化的小组策划方案。
二、服务时间1. 本协议的服务期限为自______年______月______日起至______年______月______日止。
2. 乙方将在服务期限内完成社工小组策划书的制定，并提交给甲方审核。
三、服务费用1. 甲方将向乙方支付服务费用人民币______元（大写______元整）。
2. 服务费用将在甲方收到乙方提交的社工小组策划书并审核通过后的______个工作日内支付。
四、双方的权利和义务1. 甲方的权利和义务甲方有权对乙方的服务进行监督和评估。
甲方应提供必要的支持和配合，协助乙方完成社工小组策划书的制定。
甲方应按照本协议的约定支付服务费用。
2. 乙方的权利和义务乙方有权根据甲方的需求和实际情况，制定社工小组策划书。
乙方应保证社工小组策划书的质量和可行性。
乙方应遵守相关的法律法规和职业道德规范，保护甲方的隐私和利益。
五、违约责任1. 若甲方未按照本协议的约定支付服务费用，每逾期一天，应按照未支付金额的______%向乙方支付违约金。
2. 若乙方未按照本协议的约定完成社工小组策划书的制定，每逾期一天，应按照服务费用的______%向甲方支付违约金。
小组社会工作计划书(共8篇)
篇一：小组社会工作计划书小组社会工作计划书小组名称：科学束身，重塑自我理念我们发现，现在的许多女孩子虽然体形正常但仍为了追求骨感美，热衷于各种减肥活动，如运动瘦身、尝试各种减肥药品、节食等。
更有甚者不惜代价做抽脂手术，这样做就是为了让自己的身材符合到处宣传的“骨感美”，提高自己的吸引力。
伴随而来的是减肥带来的一系列后果，减肥成功让自己更健康倒也罢，但由于过度节食、使用减肥药品而导致的不良后果也值得人们关注。
有些女生一天只吃一顿饭，严重的会导致营养不良甚至晕倒。
这样不但没达到效果反而给自己带来更大伤害。
在日常的学习生活中，大家经常讨论外表体形问题。
如“××明星的身材超棒！”“××的女朋友有魔鬼般的身材。
”在服装店购物时，常听到售货员说：“这件大衣有收缩腰腹的功能让您看起来腰更细更有曲线美。
”“这条裤子的裤形经过专门设计，穿上后有很好的收腿塑形效果，让您的双腿更显纤细修长。
”电视上各种减肥产品的广告以及宣传更是比比皆是。
周围的环境一直向我们透露着一个信息——那就是身材非常重要。
因此有些女生会因为自己的身材不够好而感到不自信甚至自卑。
对那些细腰长腿的人羡慕不已，于是狂热追求减肥。
“减肥”几乎是在年轻女生群中随处可闻的词。
这些女生一般是20多岁，步入成年不久，这些人更喜欢追求流行时尚，关注外表形象，心理上渴望展示自己、希望被肯定及吸引异性的需要促使她们疯狂地追求良好的体形。
她们认为身材好是一种资本，肥胖会让自己没有吸引力从而缺乏自信。
而有些体形正常者也加入了这种行列以宣传的那种骨感美来苛求自己，只要没有达到那种极瘦的地步就需要减肥，她们不知道健康就是一种美，年轻人散发的青春活力就是一种独特的美。
不科学的减肥方法和认知观会给她们带来更多的伤害。
如果不对她们进行正确的引导，会对她们的身心健康带来不利影响。
我们这一小组的对象就是那些体重符合正常标准但仍对减肥有狂热追求的女大学生，帮助她们更好地对待减肥问题。
社会工作小组游戏
100个小组游戏[ 2008-8-20 12:07:00 | By: 木禾米 ] 1、您好您好所有人围成一个圆圈，一个人站在圆圈外面并绕着圆圈走，用手拍一下圆圈上任意一个人的肩膀，那个人随即走出来，向与前一个人相反方向走。
当两个人相遇时，就用他们自己的语言相互问好。
然后两人同时转身跑向圆圈上那个空档，先到达的人补上空档后到达的人继续在圆圈外面走，重复前面的过程。
继续游戏直到所有人轮到为止。
2、抛球游戏所有人围成一个圆圈（如果人数太多，可以围成两个圆圈），开始时组长将一个球扔给圆圈中的一个人，扔球的同时，扔球者和接球者都要叫对方的名字。
继续将球扔给别人（每一个人都应该记住给他球的人和他扔球的人的名字），当扔球和接球的时候建立了一个合作模型。
可以使用一个或者两个以及更多的球，这样就会同时有几个球在传递，建立几个合作模型。
3、名字和形容词每一个成员都想一个形容词来形容自己的感觉或者描述自己。
要求形容词开头字母必须和自己名字的开头字母一样，例如，“我叫Henri，我很高兴（Happy）”，或者“我是Anin，我很惊讶（Amazing）”。
在说形容词的同时，还可以做出相应动作来配合这些形容词。
4、三句实话和一句谎话每一个人在纸上写上自己的名字，同时写上四句与自己有关的话，其中有三句是实话，另外一句是谎话。
例如，“Alfonse，喜欢唱歌，爱好足球，有五个妻子，喜欢巴西队”。
然后所有人围成一圈，拿着自己的纸。
两个人配成一对，互相给对方看自己的纸，让对方猜哪一句是谎话。
5、会说话的眼睛所有人围成一圈，每个人都必须尝试用眼睛和圆圈中的另一个人进行交流。
然后用眼睛“会话”的一对人同时走出来与对方交换位置。
许多对人可以在同一时间进行交换，并且组长应确保圆圈中的每一个人都参与交流。
开始时大家都保持沉默，只能用眼睛进行交流，然后就可以走到圈子中央互相问好。
6、卡片配对组长挑选一些常见的短语，并将每一个短语拆成两半，在每一个卡片上写一半。
社会工作小组策划书
社会工作小组策划书一、背景介绍社会工作是一项重要的工作，通过对社会问题的研究和解决，为社会提供服务和支持。
社会工作小组是一个由志愿者组成的团队，致力于解决社会问题和改善社区环境。
本文将详细介绍社会工作小组的策划书，包括目标、任务、组织结构等方面的内容。
二、目标设定社会工作小组的目标是为社区提供有效的服务和支持，解决社会问题，改善社区环境。
具体目标如下： 1. 提供教育支持：为社区的弱势群体提供教育机会，帮助他们获得更好的教育。
2. 促进社区发展：组织社区活动，增强社区凝聚力，推动社区的发展。
3. 关注社区健康：关注社区居民的健康状况，提供健康咨询和服务。
4. 解决社会问题：针对社区存在的问题，积极寻找解决方案，并推动问题的解决。
三、任务分工为了实现目标，社会工作小组将分工合作，各成员负责不同的任务。
具体任务如下：1. 教育支持组：负责与学校合作，组织学习辅导班，提供学习资源，帮助弱势群体提高学习能力。
2. 社区发展组：负责组织社区活动，如文化节、运动会等，增强社区凝聚力，促进社区的发展。
3. 健康服务组：负责组织健康咨询活动，提供健康知识和服务，关注社区居民的健康状况。
4. 社会问题解决组：负责调研社区存在的问题，寻找解决方案，并推动问题的解决。
四、组织结构社会工作小组的组织结构如下： 1. 小组负责人：负责协调各组工作，统筹安排。
2. 教育支持组组长：负责组织学习辅导班和提供学习资源。
3. 社区发展组组长：负责组织社区活动，促进社区发展。
4. 健康服务组组长：负责组织健康咨询活动，关注社区居民的健康状况。
5. 社会问题解决组组长：负责调研社区问题并寻找解决方案。
五、实施计划社会工作小组将按照以下计划实施任务： 1. 教育支持计划： - 组织学习辅导班，每周一次，为弱势群体提供学习支持。
- 提供学习资源，包括教材、习题集等，帮助学生提高学习能力。
2. 社区发展计划： - 组织文化节，增强社区凝聚力，展示社区特色。
社会工作小组活动计划
画纸假设干张
笔8支
15分钟
1、总结本次活动的收获与缺乏
2、布置作业：使组员认识到自己在人际交往中的不合理信念，并学会以合理信念代替不合理的信念
游戏：“串名字〞
玩法：小组成员围成一圈，任意提名一位组员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去┅┅，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
15分钟
与一起制定小组标准，使他们对小组更有归属感及承担责任
1、邀请组员说说出对这次聚会的感受和意见
2、作业：按照同寝室同学、坐自己前后左右的同学、班级其他同学、班级外同学
的优先次序，逐步扩大主动打招呼同学的范围，将一周中每天的主要情绪和行为如实记录下来，然后进展自我分析，找出支撑其情绪和行为的信念，判断哪些是合理信念、哪些为不合理信念并与不合理信念辩论，学习以合理信念代替不合理的信念。
报纸假设干张
15分钟
体会与人交往中的快乐，是成员进一步体会人际交往的乐趣
自由交谈
组员之间自由交谈10分钟，让组员体会交流中的感受，并在最后发言
10分钟
总结本次活动的收获与缺乏
布置作业：让组员理解自己的改变
1、请组员简单地说出对这次聚会的感受和意见
2、记录自己的情绪与行为有什么改变。
第五次活动学习正确的交往技巧并运用
活动地点：社工实验室
时间
活动目的
活动内容
所需物资
5分钟
社工小白开展小组活动流程
社工小白开展小组活动流程
社会工作者开展小组活动的流程通常包括以下几个步骤：
1. 确定小组目标：明确小组活动的目标和预期结果，例如提供支持、促进成长、解决问题等。
2. 招募小组成员：确定小组成员的招募方式和标准，例如通过宣传、推荐或筛选等方式。
3. 制定计划：制定详细的小组活动计划，包括活动内容、时间安排、地点等。
4. 准备活动材料：根据活动计划准备所需的材料和资源，例如资料、道具、设备等。
5. 开展活动：按照计划开展小组活动，引导小组成员参与讨论、分享经验、解决问题等。
6. 促进互动：鼓励小组成员之间的互动和合作，建立良好的沟通和信任关系。
7. 观察和评估：在活动进行中，观察小组成员的表现和反应，评估活动的效果和达成的目标。
8. 处理问题和挑战：如果出现问题或挑战，及时进行处理和调整，确保活动的顺利进行。
9. 结束活动：在活动结束时，进行总结和反馈，感谢小组成员的参与，并为未来的活动提供改进建议。
10. 跟进和评估：在活动结束后，跟进小组成员的情况，评估活动的长期影响和效果。
《小组社会工作》项目四小组工作过程及其开展
遴 选 组 员 招 募 组 员
确定小组 性质、结 构、规模
确 定 方 案 与督导 讨论方案 设计方案 计划书
调 整 方 案 小组 进行时 小组评估 检讨
北京政法职业学院 曹海英
一、需求评估和目标确定
（一）需求评估
1.定义：对问题（需求）进行评估继而决定用小组
工作的手法帮助案主。 2.需求评估的两种情况 （1）机构或工作者的需求 机构要求开小组，工作者自己也有小组工作的训练， 认为小组工作方法是最有效的助人的手法。 （2）案主的需求 以案主的需求为本，通过与案主“同行”，建立信 任关系，评估他们的真实需要，并以此制定介入计 划。 2/8/2019 21
4.兴趣小组
发展和培养组员的各种兴趣和能力。
5.任务小组
完成一定的工作和任务。如艾滋病预防公共宣传小组。
6.意识提升小组
致力于对组员的增权，提高组员对自己和社会整体的意
识。如妇女意识提升小组；单亲母亲自强小组。
12
2/8/2019
7.教育小组
通过学习，增进其适应社会生活的知识和技能。如村妇手工 艺传习小组。
（四）按小组的结构划分
（五）按组员的界限划分
（六）按小组的性质和目的划分
4
2/8/2019
（一）按小组的形成划分 1.自然小组
人们自然而然聚在一起的小组。如家庭、同事
2.形成小组
通过外部影响和干预而组建。如任务小组、工
作委员会 5
2/8/2019
（二）按组员的参与划分 1.自愿（志愿）小组 如志愿者小组、家长训练小组
经过向该小区的部分家长、中小学生及学校教
师的电话咨询、家访和走访，发现部分家庭确 实存在不同程度的亲子问题，而且绝大多数家 庭都希望获得专业的指导和帮助，以解决困扰 他们的问题。
社会工作青少年小组活动流程
社会工作青少年小组活动流程英文版Social Work Youth Group Activity ProcessSocial work youth group activities are a great way to engage young people in their communities and help them develop important life skills. These activities can range from community service projects to educational workshops to team-building exercises. Here is a typical process for organizing and running a social work youth group activity:1. Planning: The first step in organizing a youth group activity is to plan out the details. This includes deciding on the goals of the activity, the target audience, the location, and the resources needed. It is important to involve the young people in the planning process so that they feel a sense of ownership and investment in the activity.2. Recruitment: Once the activity is planned, it is time to recruit participants. This can be done through schools, community centers, social media, or word of mouth. It is important to reach out to a diverse group of young people to ensure a well-rounded and inclusive activity.3. Preparation: Before the activity takes place, it is important to prepare all the necessary materials and resources. This may include creating handouts, setting up equipment, and coordinating with volunteers or guest speakers. It is also important to establish ground rules and expectations for behavior during the activity.4. Implementation: On the day of the activity, it is important to arrive early to set up and greet participants. Throughout the activity, it is important to keep the young people engaged and motivated. This can be done through interactive activities, group discussions, and hands-on learning experiences.5. Reflection: After the activity is over, it is important to take time to reflect on what went well and what could be improved for future activities. This can be done throughgroup discussions, surveys, or individual reflections. It is important to celebrate successes and learn from challenges.By following this process, social work youth group activities can be engaging, meaningful, and impactful for young people in their communities.社会工作青少年小组活动流程社会工作青少年小组活动是吸引年轻人参与社区活动并帮助他们培养重要生活技能的绝佳方式。
社工小组活动模式
社工小组活动模式1. 简介社工小组活动模式是指一种以小组为单位进行的社会工作活动模式。
社会工作是一种通过组织、策划和实施各种活动来改善社会问题和促进社会发展的专业领域。
社工小组活动模式通过组织小组成员参与各种活动，以达到解决社会问题和推动社会发展的目的。
2. 活动流程社工小组活动模式通常包括以下几个主要步骤：2.1. 确定活动目标在进行社工小组活动之前，需要明确活动的目标和意义。
活动目标可以是解决某个具体的社会问题，提高社区居民的福利水平，促进社区的发展等。
确定了活动目标后，可以更好地制定活动计划和组织活动。
2.2. 活动策划活动策划是社工小组活动中非常重要的一步。
在活动策划阶段，需要确定活动的具体内容、时间、地点、参与人员等。
同时，还需要制定活动的预算和资源需求，并制定详细的活动计划。
2.3. 活动准备在活动进行之前，需要进行一系列的准备工作。
比如，准备活动所需的物资和设备，与合作伙伴进行沟通和协调，组织小组成员进行培训和讨论，确保他们对活动的目标和流程有清晰的了解。
2.4. 活动实施活动实施阶段是社工小组活动的核心。
在活动实施过程中，小组成员需要按照活动计划进行各项工作，包括组织活动、与参与者进行交流和互动、解决问题和处理突发事件等。
活动实施过程中，小组成员需要密切配合，协同工作，确保活动的顺利进行。
2.5. 活动评估活动结束后，需要对活动进行评估。
评估的目的是了解活动的效果和影响，并提供改进活动的建议和意见。
评估可以通过问卷调查、访谈、观察等方式进行，同时还可以对活动的各个方面进行评估，包括活动组织、参与者满意度、活动成果等。
3. 活动模式社工小组活动模式可以根据具体的活动目标和需求进行调整和变化。
以下是一些常见的社工小组活动模式：3.1. 社区服务活动社区服务活动是社工小组活动中最常见的一种模式。
通过组织小组成员参与社区服务活动，可以提高社区居民的福利水平，改善社区环境和居住条件，促进社区的发展。
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分钟
活动内容
让参与者感到一种美感,激发她们的参与热情。
社工先向老人们展示本次制作的制作过程及其需要注意的事项。讲解的过程中,社工需要带动老人们积极性。
社工为老人分发材料,在她们详细了解整个制作过程后,完成本次剪纸制作。
在制作过程中要及时的鼓励老人。
剪纸的制作材料
5
分钟
分享环节
锻炼参与者的语言表达能力,使参与者敢于在别人面前讲话。
课程结束前,提前通知老人下次活动的内容与时间,并在社工的带领下整理活动现场。收回部分成品用于展示。
垃圾袋
时间
项目
目的
内容
活动物资
备注
10分钟
回春保健操
使参与者打开僵局,迅速进入活动状态。
回春保健操
由两位工作员先复习上期所教的回春保健操,然后再演示本次回春保健操,详细演示各个动作的分解过程,指导老人完成本次的四节回春保健操。
1．活动具体流程
时间
项目
目的
内容
活动物资
备注
10分钟
回春保健操
使参与者打开僵局,迅速进入活动状态。
回春保健操
由两位工作员先演示本次回春保健操,再由两位工作员详细演示各个动作的分解过程,指导老人完成本次的四节回春保健操。
50
分钟
活动内容
让参与者感到一种美感,激发她们的参与热情。
社工先向老人们展示本次制作的收纳盒样品,再详细演示其制作过程及其需要注意的事项。讲解的过程中,社工需要带动老人们积极性。
社工在老人的制作过程中,要带动老人们一起分享经验。
5
分钟
总结本次活动
使参与者了解本次活动的目的以及内容,告诉她们下一节的活动内容以及时间。
课程结束前,提前通知老人下次活动的内容与时间,并在社工的带领下整理活动现场。收回部分成品用于展示。
垃圾袋
时间
项目
目的内容活动物资备注10分钟回春保健操
使参与者打开僵局,迅速进入活动状态。
社工为老人分发材料,在她们详细了解整个制作过程后,完成本次钥匙包的制作。
在制作过程中要及时的鼓励老人。
钥匙包制作材料
5
分钟
分享环节
锻炼参与者的语言表达能力,使参与者敢于在别人面前讲话。
社工在老人的制作制作过程中,要带动老人们一起分享经验。
5
分钟
总结本次活动
使参与者了解本次活动的目的以及内容,告诉她们下一节的活动内容以及时间。
回春保健操
由两位工作员先复习上期所教的回春保健操,然后再演示本次回春保健操,详细演示各个动作的分解过程,指导老人完成本次的四节回春保健操
50
分钟
活动内容
让参与者感到一种美感,激发她们的参与热情。
社工先向老人们展示本次制作的小女孩钥匙包样品,再详细演示其制作过程及其需要注意的事项。讲解的过程中,社工需要带动老人们积极性。
课程结束前,提前通知老人下次活动的内容与时间,并在社工的带领下整理活动现场。收回部分成品用于展示。
垃圾袋
社工为老人分发材料,在她们详细了解整个制作过程后,完成本次收纳盒的制作。
在制作过程中要及时的鼓励老人。
旧衣服改造的材料
5
分钟
分享环节
锻炼参与者的语言表达能力,使参与者敢于在别人面前讲话。
社工在老人的制作制作过程中,要带动老人们一起分享经验。
5
分钟
总结本次活动
使参与者了解本次活动的目的以及内容,告诉她们下一节的活动内容以及时间。