人教版初三政治知识点归纳(全册)

初三政治全部的知识点总结《人教版》第一课责任与角色同在1、责任的含义包含两层含义：责任是一个人应当做的事情；责任是不应该做某些事情。

2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。

表现在生活的方方面面：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。

子女，学生，朋友，陌生人，普通公民，社会成员。

每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着一种责任，我们每个人都应尽到自己的责任。

4、自己对自己负责自己对自己负责的表现：守时，守信，诚实，自尊自信，自立自强；用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。

自己对自己负责的意义：“只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”；5、自己不对自己负责任的后果我们生活的社会是一个整体，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，同时也就是对他人负责，对社会负责。

6、正确对待承担责任的回报与代价回报承担责任，伴随着获得回报的权利，同时也是履行自己应尽的义务。

回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。

代价：当我们承担责任时，会感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。

对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

我们要勇于承担责任。

7、如何理解“我承担，我无悔”？有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。

只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。

第二课复习1、集体和个体的关系①集体的存在离不开个体②个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量2、集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的。

只有维护集体利益，个人利益才有保障。

保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

3、关爱集体人人有责4、如何关爱集体？关爱集体的表现：①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。

②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

⑶在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

承担对社会的责任1、国家兴亡匹夫有责作为公民，做好本职工作的同时，承担起关爱社会的责任。

（1）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。

（2）国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。

（3）我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。

2、积极参加社会公益活动做一个负责任的公民 1、（1）慎重许诺、坚决履行诺言。

（2）承认错误并承担错误所造成的后果 2、自觉承担责任自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。

自觉承担责任就要学会反思自己的责任第三课1)中国的新形象是什么？一个和平、合作、负责任的中国形象被国际社会所公认2)我国的基本国情是什么？为什么？现阶段，我国社会生产力水平还比较低。

科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。

我国的社会主义仍处于初级阶段。

所谓初级阶段，就是不发达阶段，这种不发达不只表现在一两个方面，而是表现在政治、经济、文化生活的各个方面。

3)社会主义初级阶段的时间是什么？社会主义初级阶段从上世纪五十年代算起，至少需要100年的时间我国社会的主要矛盾是什么？是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4)我国国家的根本任务是什么？沿着中国特设社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

改革开放以来，我们取得一些成绩和进步的原因是什么？①开辟了中国特色社会主义②形成了中国特设社会主义理论体系5)怎样使中国号巨轮劈波斩浪、高歌向前？①坚持中国特色社会主义道路②坚持中国特色社会主义理论体系③高举中国特设社会主义的伟大旗帜6)党的基本路线是什么？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心。

坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。

7)党的基本路线的核心内容是什么？以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

8)什么是以经济建设为中心？就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

9)为什么以经济建设为中心？是我们党、我们国家兴旺发达，长治久安的根本要求。

10)四项基本原则是什么？坚持社会主义道路、坚持马列主义毛泽东思想、坚持人民民主专政、坚持党的领导。

11)为什么要坚持四项基本原则？是立国之本、是我们党、国家生存发展的政治基石。

第四课12)为什么要坚持改革开放？是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

13)发展中国特色社会主义伟大实践的经验是什么？毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线14)改革、发展、与稳定的关系是什么？改革是动力、发展是硬道理、稳定压倒一切。

15)怎样坚持党的基本路线不动摇？①把以经济建设为中心、同四项基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

②把握“抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定”的大局。

16)什么是民族区域自治制度？是我国一项基本的政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。

17)我国新型的民族关系是什么？平等、团结、互助、和谐18)我国处理民族关系的基本原则是什么？民族平等、民族团结、共同繁荣19)我们怎样维护民族团结？尊重各民族的宗教信仰尊重各民族的风俗习惯尊重各民族的语言文字20)为什么我们要实现祖国统一？是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。

21)什么是一国两制制度？一个国家是指中国的主权和领土必须完整，不容分割。

两种制度是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度。

港、澳、台坚持资本主义制度和原有生活方式不变。

22)一国两制制度的意义是什么？港、澳回归以来，一国两制的实践日益丰富。

事实证明，一国两制是完全正确且具有强大生命力的。

他高度自治的方针。

保持了港澳的繁荣、稳定和发展。

23)我国政府的对台政策是什么？坚持一个中国决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对台独分裂活动决不妥协。

坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。

24)两岸关系的政治基础是什么？坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。

25)我们为什么要实行对外开放？中国的发展离不开世界，实行对外开放、符合当今时代特征和世界经济技术发展规律。

是加快我国社会主义现代化建设的必然选择。

26)我们应该怎样处理独立自主、自力更生与对外开放的关系？①必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点②必须打开大门搞建设27)我们应该怎样提高我们的对外开放水平？既要积极敞开国门，又要维护自身安全；既要借鉴、吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽的东西。

坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。

28)我国的人口国情是什么？我国是世界上人口最多的国家29)我国人口现状的基本特点是什么？还有哪些特点？基本特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低特点：农村人口多、人口老龄化、人口分布不均、男女性别比失衡30)人口过多过快增长有什么影响？直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。

31)人口问题的本质是什么？人口问题就是发展问题32)计划生育的目的、要求、意义分别是什么？目的：控制人口数量、提高人口素质要求：晚婚、晚育、少生、优生意义：有利于发展社会主义社会的生产力、增强我国的综合国力、提高人民的生活水平。

33)我国生态环境的基本状况是怎样的？我国生态环境恶化趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻、不容乐观。

34)我们把保护环境放在什么位置？有什么意义？①把环境保护放在突出位置②保护环境和节约资源，作为我国一项基本国策，直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。

35)对于加快经济建设，我们应该怎样保护环境？①保护和改善环境也是保护和发展生产力②绝不能以破坏环境为代价③绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来④绝不能走先污染，后治理的老路。

36)我国自然资源的特点是什么？①我国自然资源总量大、种类多人均占有量少、开发难度大（国情）②对资源的开发和利用不尽合理、不够科学。

由此造成的损失和浪费严重37)如今，一系列的世界问题是什么？人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机38)什么是可持续发展？可持续发展的要求是什么？既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

要求人与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会、子孙后代应负的责任。

39)现代化建设实施可持续发展有什么意义？努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调。

推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

推动生态文明建设。

40)科技有什么作用？科学技术是第一生产力41)教育有什么作用？当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争。

归根到底，就是人才的竞争。

教育的竞争。

从一定意义上说，教育决定一个国家的未来，是一个民族最根本的事业。

42)实现社会主义现代化，具有决定性意义的一条是什么？把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来43)民族振兴的基石是什么？教育是民族振兴的基石44)我们国家把教育摆在什么位置？为什么？摆在优先发展的位置；只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，华人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

45)我们应该怎样实施科教兴国和人才强国战略？必须加强科技创新和教育创新。

科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

在激烈的国际竞争中，如果我们的自主创新能力上不去，一味的靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面46)科教兴国有什么意义？总之，发展科技、教育。

是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。

第五课47)中华文化发展的原因有哪些？文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中48)中华文化有哪些内容？独具特色的语言文字；浩如烟海的文化典籍名扬世界的科技工艺；异彩纷呈的文学艺术充满智慧的中国哲学；完备深刻的道德伦理49)中华文化有哪些特点？源远流长、博大精深50)中华文化的作用和影响是什么？不但对今天中国人的价值观念、生活方式有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。