小学公用经费管理制度
小学公用经费管理制度范文(三篇)
小学公用经费管理制度范文一、总则为了保障小学公用经费使用的合法性、规范性和透明度,提高经费的使用效益,特制订本制度。
二、经费编制与申请1.每学年经费编制:根据学校的实际情况和需要,制定公用经费年度计划,明确经费的总额、用途和分配原则。
2.经费申请程序:根据学校的实际情况,设立经费申请表格,由各单位负责人或相关部门填写申请,必须注明经费用途、预计支出金额和事由,经过审批后提交给财务部门核算。
3.经费申请审批:经费申请由院长或相关部门审批,确保经费的合理性和合法性,审批结果通知申请人,并在财务系统中记录备案。
三、经费预算与支出1.经费预算:依据经费计划和申请情况,财务部门负责制定每月经费预算,并报学校领导批准,确保经费的合理分配和使用。
2.经费支出:申请经费的单位或部门必须按照预算金额和用途,在规定的时间内向财务部门提供支出申请,财务部门根据实际情况决定是否批准,并在财务系统中记录备案。
3.经费监督与检查:财务部门要定期对各单位或部门申请经费的使用情况进行检查和抽查,并随时接受学校领导的监督,确保经费的合理使用。
4.经费结余处理:每年度结束时,财务部门负责统计和审核各单位或部门的经费结余情况,按照规定的程序进行结转或退还。
四、经费管理与使用1.经费管理责任:各单位或部门的负责人必须严格按照经费管理制度和相关规定,对经费的使用进行管理和控制。
2.经费使用原则:经费必须用于规定的用途,不得违规挪作他用。
严禁挥霍浪费、私自占用、私设小金库等行为。
3.经费使用程序:经费使用必须按照规定的程序进行,包括公开申请、审批、支出等环节,且必须有相应的凭证和票据,并在财务系统中进行记录和备案。
4.经费使用范围:经费主要用于教育教学设备的购置、实验室用品的采购、图书馆的文献购入、学生活动经费的发放、师生培训费用的支付等方面。
5.经费使用限制:严禁将经费用于与学校教学管理无关的活动或事项,并对超额支出的单位或个人进行追责和处罚。
生均公用经费管理制度范文(3篇)
生均公用经费管理制度范文为加强我校生均公用经费管理,规范公用经费支出行为,提高资金使用效益,根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和上级有关部门的管理规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
一、中小学生均公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
二、中小学生均公用经费不得用于以下开支。
发放教师津补贴、偿还学校债务、基建项目;教职工家庭生活、独立核算的食堂及独立核算的基建项目的水电支出、独立核算的校办企业发生的各项公用支出、学校出租门面、摊点发生的各项开支、乡镇教辅人员的工资、津贴、公用开支等;学校发生的招待费开支。
用于学生的钱不能用于教师,用于基建的钱不能用于运转。
三、公用经费开支范围包括。
教学业务与管理、教师培训、实验实习、文艺体育活动(满足学校体育工作需要)、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
四、根据上级有关部门的相关管理规定,中小学公用经费的支出范围为:办公费、印刷费、水电费、邮电费、差旅费、维修(护)费、租赁费、培训费、劳务费、活动费、学生体检、学校办理校方责任保险、接待费、车费等支出。
五、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按____%安排,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
六、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费,用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
七、学校要按规定严格控制其它不能支出的项目开支。
八、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。
九、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分,应按生均标准列入年度预算,实现收支平衡。
十、加强实物消耗核算,建立规范的经费、实物等管理程序,厉行节约,提高经费使用效益。
十一、建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
十二、学校购置列入学校固定资产的教学设施设备、教学办公用品及图书资料等应按规定由政府统一采购,与相关单位完善所需手续。
小学公用经费管理制度
小学公用经费管理制度一、背景介绍随着社会的发展和教育的进步,小学公用经费管理制度的重要性日益凸显。
公用经费是指用于满足学校各项公共需求的资金,包括设备维护、学生活动、场地改造等方面的支出。
为了确保公用经费的合理使用和公开透明,制定一套科学有效的管理制度势在必行。
本文旨在探讨一套小学公用经费管理制度,以保障公用经费的合规使用。
二、公用经费管理制度的重要性公用经费的管理制度是为了维护学校财务秩序和合理利用资金资源。
通过建立管理制度,可以保证公用经费的使用透明、公正,避免资金浪费和财务不规范的情况发生。
公用经费管理制度的建立还可以提高教职员工的工作积极性,使学校的发展和管理更加规范化。
三、公用经费的来源1. 学生自费:学生可以通过自愿捐款的方式,为学校的公共事务出一份力。
2. 教育部拨款:教育部会根据学校的具体情况拨款,用于学校的日常运转和设施维护等方面。
3. 社会赞助:学校可以通过与社会各界建立合作关系,争取企业和个人的赞助,用于举办各项活动和改善学校环境。
四、公用经费的使用原则1. 合理性原则:公用经费的使用必须合理、科学、有效,不得浪费。
2. 公正性原则:公用经费的使用必须公正公平,不得偏袒或歧视任何一方。
3. 透明性原则:公用经费使用的决策过程和结果必须对校内外相关人员公开透明。
4. 紧急性原则:在紧急情况下,可以临时调用公用经费进行处理,但必须事后报备并审核合规。
五、公用经费的管理流程1. 经费申请:任何单位或个人需要使用公用经费,必须填写经费申请表,并说明使用的具体项目和金额。
2. 审核流程:申请经费的相关部门或责任人必须进行审核,确保申请的合理性和符合预算。
3. 经费审批:经费审核通过后,需要将申请表上报给负责审批的相关领导,经领导批准后方可继续下一步。
4. 资金拨付:经费审批通过后,学校财务部门会将经费拨付给申请单位或个人,并记录相关信息。
5. 涉及招标:涉及设备采购等需要招标的事项,必须严格按照相关法律法规执行,保证公正竞争和合规招标。
小学公用经费管理使用制度
XXXX小学公用经费管理使用制度
为规范和加强我校公用经费支出管理,提高资金使用效益,促进我校教育和谐、持续发展,根据国家、省、市有关深化义务教育经费保障机制改革和公用经费使用的有关精神,特制定本制度。
一、学校公用经费的定义、开支范围
1、公用经费定义
学校公用经费是指保证中小学正常运转,用于教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
2、公用经费开支范围
学校公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通、差旅、邮电、仪器设备及图书资料购置、房屋(建筑物)及仪器设备的日常维修维护等。
预算内公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
二、学校公用经费分类支出标准
根据我校实际,将学校公用经费支出项目划分为三类:一类是教育教学活动必须保证的支出项目,直接用于学生素质提高和教师专业发展的支出。
该类支出不得低于公用经费支出总额的25%,包括:教师培训费5%、教师书报杂。
学校公用经费管理制度(三篇)
学校公用经费管理制度是指学校为了保障学校公共设施的正常运转和学校运行的需要,对公用经费的使用和管理所制定的一系列规定和程序。
1. 经费分配:学校公用经费的分配应按照学校的发展需要和各项工作的实际需求进行合理分配。
根据不同部门、不同项目的需要,制定相应的经费分配方案。
2. 经费使用:学校公用经费的使用应用于学校的基本运行、设备购置和修缮维护等方面。
经费的使用应遵循公开、公正、公平、规范的原则,并应经过审批程序。
3. 经费预算:学校应按照年度计划,对公用经费进行预算,包括各项经费收入和支出的预估,确保经费使用的合理性和预算的准确性。
4. 经费监督:学校应设立专门的经费监督机构或委员会,对学校公用经费的使用情况进行监督和审查,保证经费的合法使用和效益。
5. 经费管理规范:学校应建立健全的经费管理制度和内部控制机制,包括经费审批流程、经费管理流程、经费报销流程等,确保经费使用的合规性和透明度。
6. 经费使用报告:学校应定期向上级部门、相关利益相关方和社会公众公布学校公用经费的使用情况,加强经费使用的信息公开和监督。
7. 经费追溯和追责:对于公用经费使用中出现的违规行为或不正当行为,学校应及时追溯责任,并依法依规追究相关人员的责任。
以上是学校公用经费管理制度的基本要点。
具体的管理制度和规定可以根据学校的实际情况进行进一步的完善和制定。
学校公用经费管理制度(二)是指学校对公用经费的管理和使用所制定的规定和流程。
公用经费是指学校用于支持学校整体运营和发展所需的经费,包括设备购置、场地维护、教职工薪酬、行政开支等。
下面是一个学校公用经费管理制度的主要内容:1. 经费来源:明确公用经费的来源,包括政府拨款、学费收入、捐赠资金等,明确每个来源的比例和用途。
2. 经费分配:制定公用经费资金分配的原则和标准,根据学校的需求和发展规划确定各项支出的比例和优先级。
3. 经费申请:规定经费申请的流程和要求,包括申请人员、申请的内容和金额、申请材料等,以确保经费使用符合规定和合理性。
小学公用经费管理制度(6篇)
小学公用经费管理制度为加强我校公用经费管理,规范公用经费支出行为,提高资金使用效益,根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》精神,结合我校实际情况,特制定本制度。
一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括。
教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
根据财政部制定的中小学公用经费的支出范围为:《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、办公费2、印刷费3、咨询费4、手续费5、水费6、电费7、邮电费8、物业管理费9、交通费10、差旅费11、出国费12、维修(护)费13、租赁费14、会议费15、培训费16、招待费17、专用材料费18、劳务费19、工会经费20、福利费21其他商品和服务支出”等____个款级支出科目。
二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按____%安排,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费,用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
四、学校要按规定严格控制招待费支出。
五、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。
六、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分,应按生均标准列入年度预算,实现收支平衡。
七、加强实物消耗核算,建立规范的经费、实物等管理程序,厉行节约,提高经费使用效益。
八、建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
九、中小学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算,统一纳入中小学预算,并按照《政府采购法》的规定,由县级以上(含县级)有关部门____实施政府采购。
十、公用经费使用情况每学期在校内外公布,接受师生和群众的监督。
小学公用经费管理制度
小学公用经费管理制度(用心整理的精品word文档,可以编辑,欢迎下载)作者:------------------------------------------日期:------------------------------------------红旗小学公用经费管理制度一、公用经费主要指财政拨付的办公资金。
公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、教职工和学生文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、电话费、仪器设备及图书资料等购置,房屋建筑物及设施设备的日常维修维护等。
不得用于发放人员福利、基本建设投资、偿还债务及利息等方面的开支。
二、学校公用经费按照专款专用,公用经费预算要体现“保运转、保安全、保质量”的原则,要体现向提高教育教学质量方面倾斜的原则。
教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排,用于教师培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
教学业务费(包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印刷费、宣传费、体育维持费等)支出比例不低于35%。
三、学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费,既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
四、学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等,凡符合政府采购条件的,原则上实行政府采购,并编制政府采购预算,统一纳入农村中小学预算。
按照《政府采购法》的规定,由区级财政部门、区教育局组织政府采购。
五、学校要建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
六、学校要严格控制租车费、接待费(按上级标准)等非业务性支出。
要厉行节约,努力提高公用经费使用效益。
七、学校大型维修项目先报上级并批准。
施完工后由教育局审计科进行审计后方可结账。
八、我校公用经费支出要坚持量入为出(收支平衡)的原则,要杜绝学校产生新增债务。
定期对学校公用经费收支情况进行公示,并接受教职工和上级的监督,发现问题立即整改。
小学公用经费管理制度
小学公用经费管理制度
______年_________部门
第一条为规范和加强学校公用经费支出管理,提高资金使用效益,根据《财政部 教育部关于印发农村中小学公用经费支出管理暂行办法的通知》(财教[ ]5号)精神,结合我县实际,特制定本实施细则。
第二条农村义务教育学校公用经费是指保证农村义务教育学校正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑屋及仪器设备的日常维修维护等。
第六条 单独核算的德仁苑的成本费用不得列入学校公用经费。
第七条 公用经费不得用于与教学无关的外出考察等方面的开支。
第八条分配农村中小学公用经费,依据上年度秋季学期教育事业统计年报中的在校学生人数及统一规定的公用经费标准,年初一次性预算到学校,并适当向办学规模小、办学条件薄弱的学校倾斜,保证较小规模学校的基本需求。
第三条 公用经费的资金来源包括:各级财政补助的免杂费资金、公用经费补助资金、寄宿学生住宿费等。
第四条 教师培训经费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
第五条 公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
第二十条本细则从 20xx年1 月1日起实施。
第二十一条本细则由县财政局、教育局负责解释。
第九条仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备日常维护等方面的开支,不低于学校年度公用经费预算总额的15%。
第十条严格控制招待费。接待客人,应本着热情、节俭的原则办理。
第十一条加强交通差旅费的管理。下乡、出差或进城办事应搭乘公共交通工具,严格控制租车费用。
小学经费管理制度(精选15篇)
⼩学经费管理制度(精选15篇)⼩学经费管理制度 ⼀、管理制度的主要特征 1、权威性。
管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适⽤范围内具有强制约束⼒,⼀旦形成,不得随意修改和违犯; 2、完整性。
⼀个组织的管理制度,必须包含所有执⾏事项,不能有所遗漏,如发现或新的执⾏事项产⽣,应相应的制定管理制度,确保所有事项“有法可依”; 3、排它性。
某种管理原则或管理⽅法⼀旦形成制度,与之相抵触的其他做法均不能实⾏; 特定范围内的普遍适⽤性。
各种管理制度都有⾃⼰特定的适⽤范围,在这个范围内,所有同类事情,均需按此制度办理; 4、可执⾏性。
组织所设置的管理制度,必须是可执⾏的,不能偏离组织本⾝事务,成为⼀纸空⽂; 5、相对稳定性。
管理制度⼀旦制定,在⼀般时间内不能轻易变更,否则⽆法保证其权威性。
这种稳定性是相对的,当现⾏制度不符合变化了的实际情况时,⼜需要及时修订。
6、社会属性。
因⽽,社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益⽽制定的。
7、公平公正性。
管理制度在组织⼒对每⼀个⾓⾊都是平等的,任何⼈不得在管理制度之外。
⼆、⼩学经费管理制度(精选15篇) 在充满活⼒,⽇益开放的今天,制度对⼈们来说越来越重要,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是⼈们⾏动的准则和依据。
拟定制度需要注意哪些问题呢?以下是⼩编整理的⼩学经费管理制度(精选15篇),欢迎⼤家分享。
⼩学经费管理制度1 为有效管理学校教育经费和正确使⽤经费,避免盲⽬浪费教育经费,做到合理合法。
经学校教代会全体成员⼀致讨论通过,特制定以下经费管理制度。
⼀、学校的预算内外经费均纳⼊学校财务部门统⼀管理。
后勤处建⽴健全管理制度和⼯作⼈员岗位责任制。
财务⼈员要求做到努⼒增收节⽀,提⾼经费使⽤效益。
总务处负责加强对财务⼈员得管理和业务学习指导。
⼆、由后勤分管领导分管财务⼯作,经费收⽀实⾏审批制度。
各部门需要使⽤经费的必须逐层请⽰汇报到主管领导。
⼀百元以下的由分管领导负责审批,⼀百到五千元以下的由校长审批,5000元以上由学校教代会讨论审批。
小学办公经费管理制度
小学办公经费管理制度第一章总则第一条为规范小学办公经费的管理,提高办公经费使用效率,制定本制度。
第二条本制度适用于小学的办公经费管理,包括公用经费、办公用品采购、办公设备维护等事项。
第三条小学办公经费应合理、合法使用,遵循公平、公开、公正的原则。
第四条小学应建立健全办公经费管理制度,实行经费专人管理、经费专项使用。
第五条本制度由小学行政领导班子会议讨论通过,并报教育行政部门备案。
第二章经费来源第六条小学的办公经费来源包括:政府拨款、自筹经费、学杂费收入等。
第七条小学应制定年度办公经费预算,报教育行政部门审核批准后执行。
第八条小学办公经费预算包括日常办公费用、办公用品采购费用、办公设备维护费用等内容。
第九条小学办公经费预算应合理安排,经费使用单位应按照预算执行,并在年度结束后形成经费使用报告。
第十条小学办公经费的使用应当从严控制,不得逾支,不得挪作他用。
第三章经费管理第十一条小学办公经费由专门的财务人员进行统一管理,实行专项核算。
第十二条小学办公经费使用单位应按照预算编制经费使用计划,经批准后执行。
第十三条小学办公经费使用单位应及时详细记录经费支出情况,并报财务部门备查。
第十四条小学财务部门应定期对办公经费使用情况进行审查,及时报告存在的问题。
第十五条小学应建立完善办公经费使用档案,确保办公经费使用的合法、合规。
第十六条小学办公经费的使用审批应当按照相关规定,严格执行。
第四章经费监督第十七条小学应设立专门的监督机构,负责对办公经费使用情况进行监督检查。
第十八条小学监督机构应对办公经费使用单位的经费使用情况进行定期检查,发现问题应及时上报。
第十九条小学监督机构应定期向教育行政部门报告办公经费使用情况。
第二十条小学接受教育行政部门、审计机关等监督机构进行的审计检查。
第五章附则第二十一条对违反本制度的规定,构成损害利益的行为,将依法追究责任。
第二十二条本制度解释权归小学行政领导班子会议所有,未尽事宜由小学行政领导班子会议解释。
中小学公用经费管理制度
第一章总则第一条为加强中小学公用经费的管理,提高经费使用效益,保障学校正常运转和教育教学活动的开展,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我国中小学实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内所有公办中小学,包括小学、初中、高中。
第三条中小学公用经费是指学校用于维持日常运转、保障教育教学活动、改善办学条件等方面的经费。
第四条中小学公用经费管理应当遵循以下原则:(一)依法管理,规范操作;(二)合理使用,提高效益;(三)公开透明,接受监督;(四)责任到人,奖惩分明。
第二章经费来源与分配第五条中小学公用经费来源包括:(一)政府财政拨款;(二)教育费附加;(三)社会捐赠;(四)学校自筹资金;(五)其他合法渠道。
第六条中小学公用经费分配应当遵循以下原则:(一)根据学校实际情况和教育教学需求,合理分配;(二)优先保障教育教学活动开展;(三)兼顾学校基础设施建设;(四)合理安排人员经费和日常运行经费。
(一)学校根据年度工作计划和经费预算,提出公用经费分配方案;(二)学校财务部门对分配方案进行审核,确保合规合法;(三)学校领导班子集体研究,确定分配方案;(四)将分配方案报上级教育行政部门备案。
第三章经费使用与管理第八条中小学公用经费使用应当遵循以下原则:(一)专款专用,不得挪用、挤占;(二)按照预算执行,不得超支;(三)厉行节约,反对浪费;(四)加强监督,确保资金安全。
第九条中小学公用经费使用范围:(一)教育教学活动支出;(二)人员经费支出;(三)学校基础设施建设支出;(四)日常运行支出;(五)其他合理支出。
第十条中小学公用经费使用程序:(一)学校根据年度工作计划和经费预算,提出经费使用计划;(二)学校财务部门对使用计划进行审核,确保合规合法;(三)学校领导班子集体研究,确定使用计划;(四)将使用计划报上级教育行政部门备案;(五)学校财务部门按照使用计划,办理经费支付手续。
(一)建立健全财务管理制度,规范财务管理行为;(二)加强财务监督,确保经费使用安全;(三)定期对公用经费使用情况进行自查,发现问题及时整改;(四)接受上级教育行政部门的监督检查。
小学公用经费管理制度与小学六年级班级管理制度
小学公用经费管理制度与小学六年级班级管理制度小学公用经费管理制度一、概述1.1 目的小学公用经费管理制度的目的是确保公用经费(以下简称经费)的合理使用、透明管理、精细管理,建立起一个严格的经费管理体系,保证学校的正常运转和教学质量的提高。
1.2 适用范围本制度适用于小学所有经费的使用管理。
1.3 责任与任务1.3.1 学校领导班子应对本制度的制定和执行负总责。
1.3.2 学校财务负责人应监督并组织执行本制度,保证经费使用的合理性、透明性、精细化。
1.3.3 教师应严格按照本制度要求使用经费,保证经费使用的合理性和规范性。
二、具体规定2.1 经费管理原则2.1.1 合理性:经费使用须符合学校的教育教学需求,且使用过程需合理、公正。
2.1.2 透明性:经费使用情况需向学生、家长和相关部门公示,营造透明的使用环境。
2.1.3 精细化:经费使用应注重节约,科学规划,精细管理,提高经费使用效益。
2.2 经费申请2.2.1 经费申请需由班主任、教研组或校内相关部门提出,且具体明确经费用途。
2.2.2 经费申请应在开学前进行,由学校进行统筹安排。
2.3 经费使用2.3.1 经费使用应按照实际需要和经费使用计划进行。
2.3.2 经费使用须符合教育教学需求,不得滥用或挥霍浪费。
2.4 经费审批2.4.1 经费使用需通过审批,由校长批准。
2.4.2 经费审批过程需充分考虑申请部门的实际需求和经费来源。
三、管理监督3.1 学校领导班子应严格监督和组织实施本制度。
3.2 学校财务负责人应根据需要制定细致的资金管理规章,严格执行资金管理制度。
3.3 教师需加强对经费的使用监督,确保经费使用规范和合理性。
四、附件本文所涉及附件如下:1. 经费使用审批表格2. 经费使用计划表格3. 经费使用公示表格五、法律名词及注释无六、可能遇到的困难及解决办法6.1 可能遇到的困难:在经费使用方面,可能会出现以下问题:1. 经费统筹不足,导致经费使用困难;2. 经费使用计划不合理,导致经费利用效果不佳;3. 教师使用经费不规范,导致经费浪费、滥用。
2024年生均公用经费管理制度范文(二篇)
2024年生均公用经费管理制度范文为加强我校生均公用经费管理,规范公用经费支出行为,提高资金使用效益,根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和上级有关部门的管理规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
一、中小学生均公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
二、中小学生均公用经费不得用于以下开支。
发放教师津补贴、偿还学校债务、基建项目;教职工家庭生活、独立核算的食堂及独立核算的基建项目的水电支出、独立核算的校办企业发生的各项公用支出、学校出租门面、摊点发生的各项开支、乡镇教辅人员的工资、津贴、公用开支等;学校发生的招待费开支。
用于学生的钱不能用于教师,用于基建的钱不能用于运转。
三、公用经费开支范围包括。
教学业务与管理、教师培训、实验实习、文艺体育活动(满足学校体育工作需要)、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
四、根据上级有关部门的相关管理规定,中小学公用经费的支出范围为:办公费、印刷费、水电费、邮电费、差旅费、维修(护)费、租赁费、培训费、劳务费、活动费、学生体检、学校办理校方责任保险、接待费、车费等支出。
五、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按____%安排,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
六、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费,用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
七、学校要按规定严格控制其它不能支出的项目开支。
八、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。
九、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分,应按生均标准列入年度预算,实现收支平衡。
十、加强实物消耗核算,建立规范的经费、实物等管理程序,厉行节约,提高经费使用效益。
十一、建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
关于义务教育学校公用经费使用管理规定
关于义务教育学校公用经费使用管理规定义务教育学校公用经费使用管理规定是对学校公用经费使用的具体规范和要求,旨在提高公用经费的使用效益和管理水平,确保公用经费使用合理、公正、透明。
本文将从公用经费的定义、使用管理原则、具体规定等方面进行论述。
一、公用经费的定义公用经费,是指用于学校日常运转和教育教学活动所需的费用,包括学校办公设备、实验仪器设备、图书资料、课程材料、培训经费、补贴等。
公用经费是学校管理者支配的资金,应以提高教育质量、保障师生权益为根本宗旨。
同时,公用经费的使用需遵守财经纪律、廉洁纪律和学校相关的规章制度。
二、公用经费使用管理的原则1.合理使用原则:公用经费使用应按照教育教学需要,以提高教育质量为导向,确保经费合理配置,避免浪费和滥用。
2.公正原则:公用经费应公平合理分配,不得偏袒个别人员,应遵守公开、公正的使用原则,保障师生权益。
3.透明原则:公用经费的使用应透明化,相关信息应向学校师生、家长公开,提高公用经费使用效能,防止财务不透明问题的发生。
4.标准原则:公用经费的使用应按照相关规定和标准进行,严禁违规操作和私自调拨。
应建立完善的审批和监督机制,确保经费使用的合规性。
三、公用经费使用管理规定的具体要求1.经费预算与审批:学校应根据实际需要编制公用经费预算,明确各项支出的金额和用途,并进行相关部门的审批。
预算编制应合理、科学,确保公用经费的合理配置。
2.经费使用范围:公用经费主要用于教育教学活动,包括购置办公设备、实验仪器设备、图书资料等,以及教师培训和学生补助等。
不得将公用经费用于不相关的事务或个人利益。
3.经费使用程序:学校应建立公用经费使用审批程序,确保经费使用合规。
包括申请、审批、财务核销等环节,并建立相应档案和记录,以备后续审查和监督。
4.经费使用监督:学校应建立健全的经费使用监督制度,加强对经费使用的监察和督促,确保经费使用真实、准确、合规。
可以通过内部审计、专项检查等方式进行监督。
小学学校经费使用管理制度
第一章总则第一条为了规范我校经费使用,确保经费合理、合规、高效地使用,提高资金使用效益,根据国家相关法律法规和财务管理制度,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有经费收支活动,包括财政拨款、上级部门专项经费、社会捐赠和其他资金。
第三条我校经费使用应遵循以下原则:(一)依法依规原则:严格遵守国家法律法规,严格执行财务管理制度;(二)公开透明原则:经费收支活动公开透明,接受监督;(三)勤俭节约原则:厉行节约,反对浪费,提高资金使用效益;(四)专款专用原则:专款专用,不得挪用、挤占、截留经费。
第二章经费来源第四条我校经费来源主要包括:(一)财政拨款:根据国家规定,财政部门对我校的拨款;(二)上级部门专项经费:上级部门根据项目需要,对我校的专项拨款;(三)社会捐赠:社会各界对我校的捐赠;(四)其他资金:校办产业收入、有偿服务收入等。
第三章经费使用范围第五条我校经费使用范围包括:(一)人员经费:包括工资、津贴、奖金、福利等;(二)公用经费:包括办公费、印刷费、邮电费、水电费、维修费、差旅费、培训费等;(三)教学设备购置费:包括教学仪器、图书资料、教学软件等;(四)基本建设经费:包括校舍维修、改造、扩建等;(五)其他合理支出。
第四章经费管理第六条学校设立专门的财务管理部门,负责经费的核算、管理和监督。
第七条学校建立健全财务管理制度,明确经费使用流程,规范经费审批程序。
第八条学校严格执行预算管理,编制年度预算,并按照预算执行。
第九条学校对经费使用进行跟踪审计,确保经费使用合规、高效。
第十条学校设立经费使用监督小组,负责对经费使用情况进行监督检查。
第五章经费监督第十一条学校经费使用接受上级部门、审计机关和社会各界的监督。
第十二条学校定期向师生公布经费使用情况,接受师生监督。
第十三条学校对违反经费使用规定的行为,依法依规进行查处。
第六章附则第十四条本制度由学校财务管理部门负责解释。
第十五条本制度自发布之日起施行。
小学公用经费管理制度
小学公用经费管理制度(用心整理的精品word文档,可以编辑,欢迎下载)作者:------------------------------------------日期:------------------------------------------红旗小学公用经费管理制度一、公用经费主要指财政拨付的办公资金。
公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、教职工和学生文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、电话费、仪器设备及图书资料等购置,房屋建筑物及设施设备的日常维修维护等。
不得用于发放人员福利、基本建设投资、偿还债务及利息等方面的开支。
二、学校公用经费按照专款专用,公用经费预算要体现“保运转、保安全、保质量”的原则,要体现向提高教育教学质量方面倾斜的原则。
教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排,用于教师培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
教学业务费(包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印刷费、宣传费、体育维持费等)支出比例不低于35%。
三、学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费,既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
四、学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等,凡符合政府采购条件的,原则上实行政府采购,并编制政府采购预算,统一纳入农村中小学预算。
按照《政府采购法》的规定,由区级财政部门、区教育局组织政府采购。
五、学校要建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
六、学校要严格控制租车费、接待费(按上级标准)等非业务性支出。
要厉行节约,努力提高公用经费使用效益。
七、学校大型维修项目先报上级并批准。
施完工后由教育局审计科进行审计后方可结账。
八、我校公用经费支出要坚持量入为出(收支平衡)的原则,要杜绝学校产生新增债务。
定期对学校公用经费收支情况进行公示,并接受教职工和上级的监督,发现问题立即整改。
2024年小学公用经费管理制度样本(五篇)
2024年小学公用经费管理制度样本管理必须遵循民主管理原则,成立以教职工代表为主体,相关领导参与的民主管理领导小组。
成员由教职工选举产生,并由学校正式任命。
民主管理小组有权监督财务执行情况,对资金使用、预算执行及决算编制进行检查,以及对现金、存款、固定资产和会计账目进行审查。
民主管理小组参与学校重大开支的讨论与决策。
会计报表制度要求年初向学校提交收支预算表,年终提交收支决算总表,并且每月向学校报送预算内外资金的收支报表。
财务公开制度旨在增强学校财务开支的透明度,财务人员必须每月向教职工公布财务收支情况(在校务公开栏中公布)。
财经管理制度、资金管理制度、票据管理制度等应按照上级规定执行。
若本制度与上级文件精神有冲突,应以上级文件精神为准。
为适应教育经费机制改革的需要,规范和加强我校义务教育经费的管理和使用,确保财务管理制度化、标准化、民主化,确保农村义务教育经费保障机制改革顺利实施,我校经全体教师会议研究决定成立学校民主理财小组,组长及成员由会议选举产生。
民主理财小组成员的职责包括全面、详细、真实地搜集自己所熟悉领域中的各项收入与支出信息。
编制预算时必须有各部门相关人员的参与,确保资金分配和使用体现校长的办学理念和思想。
广泛参与不仅是民主理财的需要,也是编制预算和体现办学理念的需要。
民主理财小组还需根据学校实际情况和事业发展需要,共同讨论研究预算年度学校收支计划,提出预算建议数,并对预算建议数和预算批复进行公示公开。
监督学校预算的实施情况,使资金使用更加规范化、透明化,减少资金使用中的主观性。
校长负责审签本校预算,确保预算的真实性、完整性、合法性。
定期审查学校财务账目,实现经济民主,账目公开,去除不合理的开支。
学校经费预算制度旨在加强对学校经费的使用和管理,加强民主理财,使有限的资金发挥更大的效益。
预算编制的指导思想是坚持依法理财,严格经费管理,坚持民主理财,确保校内财务公开。
预算编制的原则是统筹安排,量力而行,保证重点,略有节余。
南江小学公用经费管理制度
南江小学公用经费管理制度
一、制度的目的
为了更好地保障南江小学公用经费的使用,推动教育教学事业的稳步发展,制定制度如下:
二、经费来源
1、学校的公用经费来源主要是学校财政拨款和校办企业盈余。
2、学校的公用经费还可以通过社会募捐、捐赠、赞助等方式积极筹集。
3、公用经费应专款专用,不得用于其他用途。
三、经费管理
1、学校公用经费的使用应该经过校长或分管领导批准并记入校务会议记录。
2、学校公用经费的支出必须由经办人通过财务人员按照预算支出的项目进行支付。
3、学校公用经费支出的证明文件应齐全,支出金额应与支出凭证所载明的金额相符。
4、学校公用经费支出需要开具收据,所有原始凭证和收据必须妥善保管并遵守相关规定。
5、学校公用经费开支所需付款的审批程序应严格,不得违规操作。
四、经费监督
1、学校公用经费的管理应建立健全监管机制,定期进行财务审计。
2、学校公用经费的管理应实现透明化,发放通知,向社会公开公用经费的使用情况。
3、学校公用经费的使用应当贯彻“勤俭节约,反对奢侈浪费”的理念,避免损失和浪费。
五、处罚条款
对公用经费管理上的违规操作,学校将会对责任人进行处理、罚款和追究法律责任的处理。
六、总则
本制度自公布之日起执行,如有不符合情况,请迅速提出意见和建议,制度修改后重新公布。
小学学校公用经费管理制度
一、总则为规范和加强我校公用经费的管理和使用,提高资金使用效益,确保公用经费专款专用,根据国家有关法律法规和政策,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、公用经费的来源及使用范围1. 公用经费来源:(1)上级财政部门拨付的公用经费;(2)学校自筹资金;(3)社会捐赠及其他合法渠道筹措的资金。
2. 公用经费使用范围:(1)教学业务与管理;(2)教师培训、实验实习、文体活动;(3)教学资料印刷、水电、公用取暖、交通、邮电;(4)仪器设备、图书资料、教学软件(课件)等购置;(5)房屋、建筑物及仪器设备的日常维修(维护)等。
三、公用经费的管理和使用原则1. 专款专用原则:公用经费必须按照规定的使用范围使用,不得挪作他用。
2. 预算管理原则:公用经费的使用必须编制年度预算,严格按照预算执行。
3. 民主管理原则:公用经费的管理和使用应充分听取教职工的意见,实行民主决策。
4. 透明公开原则:公用经费的管理和使用情况应定期公开,接受教职工的监督。
四、公用经费的管理和使用程序1. 编制预算:学校财务部门根据年度工作计划和实际情况,编制公用经费预算,经学校领导班子审核后报上级主管部门审批。
2. 执行预算:学校各部门按照预算安排,合理使用公用经费,确保各项支出符合预算要求。
3. 汇报审批:学校各部门在使用公用经费过程中,应定期向财务部门汇报使用情况,经审核后报学校领导班子审批。
4. 核算报销:学校财务部门按照相关规定,对公用经费支出进行核算和报销。
5. 监督检查:学校成立公用经费监督管理小组,定期对公用经费的使用情况进行监督检查,发现问题及时纠正。
五、责任追究1. 学校领导班子对公用经费的管理和使用负有直接责任。
2. 学校财务部门对公用经费的核算和报销负有直接责任。
3. 学校各部门对公用经费的使用负有直接责任。
4. 对违反本制度规定,挪用、浪费公用经费的,将依法追究责任。
六、附则1. 本制度由学校领导班子负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
小学公用经费预算制度范本
小学公用经费预算制度范本第一条总则为规范和加强我校公用经费支出管理,提高资金使用效益,根据教育部、财政部关于印发的《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和治区财政厅、教育厅《广西农村中小学公用经费支出管理暂行办法》等文件精神,并结合我校实际,制定本办法。
第二条公用经费定义公用经费是指保证学校正常运转,在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
主要包括:中央和省级财政安排的公用经费;县级财政预算安排的公用经费;用于公用支出的其他资金。
第三条公用经费开支范围公用经费开支范围包括:教学业务与管理,教师培训、实验实习、文体活动、教学资料印刷、水电、公用取暖、交通、邮电;仪器设备、图书资料、教学软件(课件)等购置;房屋、建筑物及仪器设备的日常维修(维护)等。
第四条预算编制原则1. 依法理财,严格经费管理;2. 统筹安排,量力而行,保证重点,略有节余;3. 首先保证人员经费和教育、教学、科研的需要,注意重点项目经费的安排,严格控制公务费的开支。
第五条预算编制程序1. 财会室每10月份对上年度预算执行情况进行汇总核算;2. 对下年度收支情况认真匡算,制定综合财务预算计划草案;3. 提出经费安排的初步意见,提交主管财务校长审阅和校务会议讨论;4. 校长批准预算计划草案。
第六条预算执行与监督1. 预算执行过程中,各部门应严格按照预算计划进行开支,不得擅自调整预算;2. 财会室定期向主管财务校长汇报预算执行情况;3. 校长对预算执行情况进行监督,确保资金使用合规、高效。
第七条经费管理办法1. 全校人员经费(包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费),由分管校长按国家政策和学校的有关决定确定,通知财会室执行;2. 公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费,根据年度计划由学校统筹管理,并加强督促,严格控制支出在限额范围之内;3. 学校负责人作为经济责任人,要从严从紧把好经费开支关口,力求用有限资金发挥更大的效益。
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红旗小学公用经费管理制度
一、公用经费主要指财政拨付的办公资金。
公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、教职工和学生文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、电话费、仪器设备及图书资料等购置,房屋建筑物及设施设备的日常维修维护等。
不得用于发放人员福利、基本建设投资、偿还债务及利息等方面的开支。
二、学校公用经费按照专款专用,公用经费预算要体现“保运转、保安全、保质量”的原则,要体现向提高教育教学质量方面倾斜的原则。
教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排,用于教师培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
教学业务费(包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印刷费、宣传费、体育维持费等)支出比例不低于35%。
三、学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费,既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
四、学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等,凡符合政府采购条件的,原则上实行政府采购,并编制政府采购预算,统一纳入农村中小学预算。
按照《政府
采购法》的规定,由区级财政部门、区教育局组织政府采购。
五、学校要建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
六、学校要严格控制租车费、接待费(按上级标准)等非业务性支出。
要厉行节约,努力提高公用经费使用效益。
七、学校大型维修项目先报上级并批准。
施完工后由教育局审计科进行审计后方可结账。
八、我校公用经费支出要坚持量入为出(收支平衡)的原则,要杜绝学校产生新增债务。
定期对学校公用经费收支情况进行公示,并接受教职工和上级的监督,发现问题立即整改。
九、学校严禁以任何名义或任何形式乱组织会议并发放津贴和礼品。
红旗小学
2017年2月。