高中英语数词用法小结
数词的用法归纳
数词的用法归纳表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。
下面是小编为大家整理的数词的用法总结，希望能帮助大家更好地认识数词的用法，提高英语水平。
一、基数词1)基数词写法和读法： 345 three hundred and forty-five;2)基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如scores of people 指许多人;b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里;如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。
c. 表示"几十岁";d. 表示"年代"，用 in +the +数词复数;e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen.二、数词的用法1)倍数表示法a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + asI have three times as many as you. 我有你三倍那么多。
b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount，length…) of…The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。
c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.今年比去年粮食产量增加8%。
d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍The production of grain has been increased by four times thisyear.今年粮食产量增加了4倍。
数词的基本用法及其在句子中的位置
数词的基本用法及其在句子中的位置数词作为一种特殊的词类，用来表示数量，是语言中不可或缺的一部分。
本文将介绍数词的基本用法及其在句子中的位置，并为读者提供一些有关数词的相关例句和用法说明。
一、基本用法数词主要有基数词和序数词两种形式，它们在句子中的作用和位置略有不同。
基数词用来表示事物的数量大小，如1、2、3等。
它可以直接修饰名词，也可以作状语出现在句子中。
例如：1. 我有三本书。
2. 他们一起走了两公里。
序数词用来表示事物的顺序，如第一、第二、第三等。
它通常位于名词前面，修饰名词，也可以出现在句子的其他位置。
例如：1. 我是第一名。
2. 她排在第三位。
二、数词在句子中的位置1. 修饰名词数词可以直接修饰名词，表示数量或顺序。
例如：1. 五只小猫在玩耍。
2. 这是我第十次来这个城市了。
2. 作主语或宾语数词可以作为句子的主语或宾语出现。
例如：1. 千百年来，人们一直在探索宇宙的奥秘。
2. 我学会了数到一百。
3. 作状语数词可以作为状语修饰动词、形容词或副词，表示次数、频率或程度。
例如：1. 她每天都练习吉他三个小时。
2. 他跑得非常快，只用了十秒钟。
4. 用在比较结构中数词可以用在比较结构中，表示数量的增减或程度的大小。
例如：1. 她和我相差十岁。
2. 他的成绩比去年提高了百分之二十。
三、注意事项1. 数词与量词搭配使用在汉语中，数词通常需要与量词搭配使用，表示具体的数量。
例如：1. 五只苹果 (「只」是量词)2. 三杯咖啡 (「杯」是量词)2. 数词的重复形式有些数词可以通过重复来表示程度的加强或数量的增加。
例如：1. 这个项目已经超时了好几几个月了。
2. 他说了几百百遍都不听。
3. 数词与数词的搭配数词之间可以相互搭配，共同表示数量、顺序或倍数关系。
例如：1. 两三个人一起去旅行。
2. 一百八十度的高温让人无法忍受。
总结：本文介绍了数词的基本用法及其在句子中的位置。
数词可以用来表示数量和顺序，可以修饰名词、作主语或宾语，也可以作状语出现在句子中。
数词知识点的归纳总结
数词知识点的归纳总结一、基数词1. 基数词表示几个或多少，是最基本的数量词。
如：one、two、three、four、fifty、one hundred等。
2. 基数词的用法A. 基数词可以用来表示具体数量，如：There are five students in the classroom.（教室里有五个学生。
）B. 基数词也可以用来表示顺序，如：I am the first one to arrive.（我是第一个到达的。
）C. 基数词后面可以接可数名词复数形式，表示具体数量，如：There are three apples onthe table.（桌子上有三个苹果。
）D. 基数词后面还可以接不可数名词，表示数量，如：I drink two cups of tea every day.（我每天喝两杯茶。
）3. 基数词的变化A. 基数词的变化规则（1）一般情况下，基数词的变化只有单数和复数的区别，单数形式和复数形式相同，如：three books（三本书）。
（2）当基数词修饰可数名词时，前面要加定冠词或其他限定词，如：The three boys are playing football.（那三个男孩正在踢足球。
）B. 基数词的特殊变化（1）one的复数形式是ones，通常作主语或宾语时用于强调，如：These are good apples, and those are bad ones.（这些是好苹果，那些是坏苹果。
）（2）twenty、thirty等基数词前面可以加连字符连接后面的数字，如：twenty-three（二十三）。
二、序数词1. 序数词表示顺序或次序，是基数词在整体中的顺序。
如：first、second、third、tenth 等。
2. 序数词的用法A. 序数词可以表示顺序或次序，如：I am the first one to arrive.（我是第一个到达的。
）B. 序数词还可以用来表示日期或年龄，如：Today is the fifteenth of October.（今天是十月十五日。
数词用法知识点总结
数词用法知识点总结一、基本概念数词是表示数目的词语，用于表示具体的数量或顺序。
在中文中，数词分为基数词和序数词两种。
基数词用于表示具体的数量，如“一、二、三”等；而序数词则用于表示顺序，如“第一、第二、第三”等。
二、基数词的用法1. 表示数量：基数词可以直接表示具体的数量，如“五本书”、“三个苹果”等。
2. 表示顺序：基数词有时也可以表示顺序，如“第一名”、“第二天”等。
3. 表示年龄：基数词可以用于表示人的年龄，如“他今年二十岁了”。
三、序数词的用法1. 表示顺序：序数词用于表示顺序，一般放在名词前面，如“第一次见面”、“第二节课”等。
2. 表示日期：序数词可以用于表示日期，如“十月一日”、“五月十四日”等。
3. 表示节日：序数词也可以用于表示节日，如“五一节”、“十一假期”等。
四、特殊用法1. 数词的读音：一般来说，基数词和序数词的读音是不同的。
基数词读音较为简单，而序数词读音较为复杂。
例如，基数词“一”读作“yī”，而序数词“第一”读作“dì yī”。
2. 数词的变化：有些数词在表示不同数量时会发生变化。
例如，基数词“一”在表示“一个人”时读作“yī”，而在表示“一些人”时读作“yì”。
序数词“第一”在表示“第一个人”时读作“dì yī”，而在表示“第一些人”时读作“dì yì”。
3. 数词的修饰：数词可以被其他的词语修饰，例如“两个大苹果”、“第三十个字”等。
五、使用注意事项1. 用于计量单位：数词可以用于计量单位的表示，如“十克”、“五米”等。
2. 用于时间表示：数词可以表示具体的时间，如“八点钟”、“九月份”等。
3. 用于数目的表示：数词用于表示具体的数目时，一般放在名词前面。
例如，“三本书”、“五个人”等。
总结：数词是表达具体数量和顺序的词语。
基数词用于表示具体的数量，序数词用于表示顺序。
数词有其特定的用法和变化规则，以及与其他词语的修饰关系。
高中英语数词的用法总结
高中英语数词的用法总结第一篇：高中英语数词的用法总结一、数词的分类 1.基数词表示数目的词称为基数词.其形式如下：A．从1——10 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten． B．从 11——19 eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen．这里除eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen为特殊形式外,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成.C．从21——99 整数几十中除twenty,thirty, forty,fifty,eighty为特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成.表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-” 21 twenty-one 76 seventy-six D．百位数个数基数词形式加“hundred”,表示几百,在几十几与百位间加上and． 101 a hundred and one 320 three hundred and twenty 648 six hundred and forty-eight E．千位数以上从数字的右端向左端数起,每三位数加一个逗号“,”.从右开始,第一个“,”前的数字后添加thousand,第二个“,”前面的数字后添加million,第三个“,”前的数字后添加billion.然后一节一节分别表示,两个逗号之间最大的数为百位数形式.2,648 two thousand six hundred and forty-eight 16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four 5,237,166,234 five billion,two hundred and thirty-seven million,one hundred and sixty-six thousand,two hundred and thirty-four F．基数词在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是,当基数词表示不确切数字,如成百、成千上万,三三两两时,基数词则以复数形式出现.There are hundreds of people in the hall．大厅里有数以百计的人.Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day．每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆.They went to the theatre in twos and threes．他们三三两两地来到了剧院.G．表示人的不确切岁数或年代,用几十的复数形式表示.He became a professor in his thirties．他三十多岁时成为了教授.She died of lung cancer in forties．她四十来岁时死于肺癌.It was in the 1960s．那是在二十世纪六十年代.H．基数词的句法功能基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语.The two happily opened the box．两个人高兴地打开了盒子.（作主语）I need three altogether．我总共需要三个.（作宾语）Four students are playing volleyball outside．四个学生在外面打排球.（作定语）We are sixteen．我们是16个人.（作表语）They three tried to finish the task before sunset．他们三个人尽力想在日落前完成任务.（作同位语）2.序数词表示顺序的词称为序数词.序数词的主要形式：A．从第一至第十九其中,one—first, two—second, three—third, five—fifth,eight—eighth,nine—ninth,twelve—twelfth为特殊形式,其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成.例如：six—sixth、nineteen— nineteenth． B．从第二十至第九十九整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i,再加“eth”构成.twenty——twentieth thirty——thirtieth 表示第几十几时,用几十的基数词形式加上连字符“－”和个位序数词形式一起表示.thirty-first 第三十一 fifty-sixth 第五十六 seventy-third 第七十三ninety-ninth 第九十九C．第一百以上的多位序数词由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示.one hundred and twenty-first 第一百二十一one thousand,three hundred and twentieth 第一千三百二十D．序数词的缩写形式有时,序数词可以用缩写形式来表示.主要缩写形式有.first——lst second——2nd third——3rd fourth——4th sixth——6th twentieth——20th twenty-third——23rd 其中lst,2nd,3rd为特殊形式,其它的都是阿拉伯数字后加上th.E．序数词的句法功能序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语.The second is what I really need．第二个是我真正需要的.（作主语）He choose the second．他挑选了第二个.（作宾语）We are to carry out the first plan．我们将执行第一个计划.（作定语）She is the second in our class．在我们班她是第二名.（作表语）注：序数词在使用时,通常前面要加定冠词the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时,则表示“再——”,“又——”.We/’ll go over it a second time．我们得再念第二遍.We/’ve tried it three times．Must we try it a fourth time? 我们已经试过三遍了,还必须试一次（第四次）吗? 另外,基数词也可以表示顺序.只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可,不需要添加定冠词.the first lesson——Lesson One the fifth page——Page 5（five）the twenty-first room——Room 21（twenty-one）二、时刻表示法1.表示几点钟用基数词加可以省略的o/’clock 5:00 读作five o/’clock 或five2.表示几点过几分,在分钟后加past,再加小时five past seven 七点过五分 half past six 六点半a quarter past eight 八点过一刻seven past eight 八点过七分 3.表示几点差几分,在分钟后面加to,再加小时 ten to eight 差十分八点（七点五十分）a quarter to twelve 差一刻十二点（十一点四十五分）twenty to six 差二十分六点（五点四十分）在日常生活中,常用下列简单方法表示时间.以小时、分种为单位分别读出数字.6:31 读作six thirty-one 10:26 读作 ten twenty-six 14:03 读作 fourteen o three 16:15 读作sixteen fifteen 18:30 读作 eighteen thirty 23:55 读作 twenty-three fifty-five 注：时刻表上的时间大多采用24小时表示法,这样就不需要用a.m.表示上午,p.m.表示下午了.三、年月表示法1.世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示,也可以用定冠词加百位进数加/’s表示 the sixth（6th）century 公元六世纪the eighteenth（18th）century 公元十八世纪the 1900/’s 二十世纪the 1600/’s 十七世纪这里,用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪.2.年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成in the 1930/’s（in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties）在二十世纪三十年代in the 1860/’s（in the sixties of the 19th century或 in the eighteen sixties）在十九世纪六十年代In the 1870/’s when Marx was already in his fifties,he found it important to study the situation in Russia,so he began to learn Russian．在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时,他发现研究俄国的形势很重要,便开始学习俄语.3.表示某年代的早期、中期和晚期,可以在定冠词后,年代前添加 early,mid-,late in the early 1920/’s 在二十世纪二十年代早期 in the mid-1950/’s 在二十世纪五十年代中期 4.年月日表示法A．年份用基数词表示,一般写为阿拉伯数字,读时可以以hundred 为单位,也可以以世纪、年代为单位分别来读.1949 读作nineteen hundred and forty-nine 或nineteen forty-nine 1800 读作eighteen hundred 253 读作 two hundred and fifty-three或two fifty-three 1902 读作nineteen hundred and two或nineteen o two 表示在哪一年,一般在年数前加介词in,使用year时,year放在数词之前.in the year two fifty-three B.C.在公元前253年但是,通常采用in加表示年份的阿拉伯数字.B.月份,在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示.例如：in May在五月； in July在七月.为了简便起见,月份与日期连用时,月份常用缩写形式表示.缩写形式除May,June,July 外,其它的月份都由其前三个字母表示,但September除外.January——Jan．一月February——Feb．二月March——Mar.三月April——Apr．四月August——Aug．八月September——Sept．九月October——Oct．十月November——Nov．十一月 December——Dec．十二月注：这里缩写形式后面加点不能省略,因为它是表示缩写形式的符号.C．日期用定冠词the加序数词表示.在哪一天要添加介词on.National Day is on Oct.1.国庆节是十月一日.（读作 October first）此句也可以表示为National Day is on the 1st of October． May 5 五月五日（读作May fifth）也可以表示为the fifth （5th）of May Mar.1（st）三月一日（读作March first或 the first of March）5.表示不具体、不确切的时间,如世纪、年代、年份、月份时,用介词in表示,表示具体确切的某一天用介词on表示通常情况下morning,afternoon,evening等词前用介词in.但是,当这些词前后有一修饰限定的词作为定语,把它们限定为某一天早晨、下午或晚上时,介词in应改为on.这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等.On a cold morning,the old man died lonely in his house．在一个寒冷的早晨,这个老人孤独地死在自己的房子里.I don/’t want to be disturbed on nights when I have to study．我不愿意在我必须学习的晚上被打扰.The accident happened on the afternoon of July 7．这次事故发生在7月7日下午.We are to have a small test on Monday morning．星期一早晨我们将进行一次小测验.四、加减乘除表示法1.“加”用plus,and或add表示；“等于”用is,make,equal等词表示.2+3=? 可表示为：How much is two plus three? 2+3=5 Two plus three is five．Two and three is equal to five． Two and three make five．Two added to three equals five．If we add two to/and three, we get five．二加三等于五2.“减”用 minus或 take from表示 10－6＝? How much is ten minus six? 10-6=4 Ten minus six is four．Take six from ten and the remainder is four.Six(taken)from ten is four．十减去六等于四3.“乘”用time（动词）或multiply表示 3X4＝? How much is three times four? 3X4=12 Three times four is/are twelve．Multiply three by four,we get twelve． Three multiplied by four makes twelve．三乘以四等于十二4.“除”用divide的过去分词形式表示16÷4=? How much is sixteen divided by four? 16÷4＝4 Sixteen divided by four is four．Sixteen divided by four equals/gives/makes four．十六除以四等于四.五、分数表示法1.分数是由基数词和序数词一起来表示的.基数词作分子,序数词作分母,除了分子是“1”以外,其它情况下序数词都要用复数形式.3/4 three fourths或three quarters 1/3 one third或a third 24/25 twenty-four twenty-fifths 3 1/4 three and one fourth或 three and one quarter 1/2 a half 1/4 one quarter或a quarter 1 1/2 one and a half 1 1/4 one and a quarter2.当分数后面接名词时,如果分数表示的值大于1,名词用复数；小于1,名词用单数.1 1/2 hours 一个半小时（读作one and a half hours）3/4 meters 二又四分之三米（读作two and three-fourths meters）4/5 meter 五分之四米 5/6 inch 六分之五英寸3.表示“n次方”的说法：指数用序数词,底数用基数词.10的7次方 the seventh power of ten（ten to the seventh power）6的10次方 the tenth power of six（six to the tenth power）六、小数表示法1.小数用基数词来表示,以小数点为界,小数点左首的数字为一个单位,表示整数,数字合起来读；小数点右首的数字为一个单位,表示小数,数字分开来读；小数点读作 point,o读作 zero或o〔ou〕,整数部分为零时,可以省略不读.0.4 zero point four或point four 零点四10.23 ten point two three 十点二三25.67 twenty-five point six seven 二十五点六七 l.03 one point o three 一点零三2.当数字值大于1时,小数后面的名词用复数,数字值小于1时,小数后面的名词用单数.1.03 meters 一点零三米 0.49 ton 零点四九吨 l.5 tons 一点五吨七、百分数表示法百分数用基数＋percent表示 50％ fifty percent 百分之五十 3％three percent 百分之三0.12％zero point one two percent 百分之零点一二这里的percent前半部per表示“每一”,cent这一后半部分表示“百”,所以百分之几中percent不用复数形式.八、数量表示法1.表示长、宽、高、面积等,用基数词+单位词（meter,foot,inch,kilogram等）+ 形容词（long,wide,high等）表示,或者用基数词+单位词 + in + 名词（length, width, height, weight 等）表示.two meters long或two meters in length 2米长three feet high或 three feet in height 3英尺高 four inches wide或 four inches in width 4英寸宽 This box is 2 kilograms in weight．这个盒子有两千克重.The city wall of Xi/’an is 12 meters wide and 12 meters high．西安城墙是12米宽,12米高.2.表示时间、距离时,使用含数词的名词所有格形式作定语.five minutes/’ walk步行五分钟（的距离）It/’s an hour/’s ride from my hometown to our university．从我的家乡到我们大学是乘车一小时的路程.或：从我的家乡到我们大学需要乘车一小时.It/’s three kilometers/’ distance from our campus to the Bell Tower.从我们校园到钟楼有三公里远.3.表示温度时,用below zero表示零下温度,温度用基数词+degree（s）+单位词（centigrade摄氏或Fahrenheit华氏）表示.thirty-six degrees centigrade或36℃ 摄氏 36度four degrees below zero centigrade或-4℃ 摄氏零下4度Water freezes at thirty-two degrees Fahrenheit．水在华氏三十二度时结冰.Water boils at one hundred degrees centigrade．水在摄氏一百度时沸腾.这里的单位词在人们都很清楚是什么度量制度时,可以省略.You are 37℃．（读作 thirty-seven degrees）你是三十七度.（摄氏）It/’s seven degrees below zero．今天是零下七度.（摄氏）4.由数词和其他名词构成的名词性短语作定语时,其中的名词用单数形式,名词性短语中各部分间要用连字符“-”来连接.It/’s a five-minute walk from the library to the playground．从图书馆到操场需要走五分钟.She/’s a sixteen-year-old girl．她是个十六岁的女孩.5.表示“比···大（或）几倍”的说法.This room is two times bigger than that one．这个房间比那个（房间）大两倍.The dictionary is four times thicker than that book．这本词典比那本书厚四倍.My age is two times older than his．我的年龄比他大两倍第二篇：英语数词用法总结英语数词用法总结一.本周教学内容数词用法总结二.知识归纳与总结A.基础知识（一）数词的分类：表示数目多少或顺序的词叫数词。
数词的用法总结
数词的用法总结
数词在英语中主要分为基数词和序数词两大类。
基数词用于表示数量的多少，如one,two,three等；而序数词则用于表示顺序，如first,second,third等。
数词在句中的用法相当于名词和形容词，可以作为主语、宾语、表语、定语、同位语等。
在使用数词时，有一些特殊的规则需要注意。
例如，当基数词hundred, thousand,million,billion等前面有具体的数字时，这些数词后面通常不加of；但如果泛指时，即使面有of，也必须使用单数形式。
此外，当分数表示法中分子大于1时，分母应使用复数形式。
在法律写作中，数字的使用需要遵守一定的规范，以确保其科学性、准确性和严谨性。
对于序数词的使用，需要注意的是，当序数词单独出现在句子中时，前面通常需要加上定冠词the；但如果序数词前有物主代词、名词所有格或其他修饰语，则不加冠词。
此外，序数词本身也可以用作名词，其后无其他名词时，可以直接使用。
数词的介词知识点总结
数词的介词知识点总结一、数词的基本概念1. 数词是表示数目或次序的词。
数词分为基数词和序数词两种。
2. 基数词表示数目的多少，如一、二、三等。
3. 序数词表示次序或顺序，如第一、第二、第三等。
4. 数词的构成有规律可循，如基数词添加“-th”后就成为相应的序数词。
二、数词的用法及介词搭配1. 数词+名词时，通常用于表示数量、次序等。
例如：three books、the first day等。
2. 数词+of+名词时，表示“……的几个（或第几个）……”的意思。
例如：three of the students、the first of September等。
3. 数词+介词+数词时，表示“数量+单位”的意思。
例如：two by two（两个一组）、three in a row（一排三个）、four on each side（每边四个）等。
4. 数词+介词+名词时，表示数量或次序的特定概念。
例如：two in the morning（早上两点）、three at a time（一次三个）、four at most（最多四个）等。
5. 数词+介词+形容词时，表示数量或次序的概念加上形容词的描述。
例如：five by oneself （一个人五个）、six in total（总共六个）、seven at most（最多七个）等。
三、数词的特殊用法1. 数词+复合介词时，表示数量或次序加上复合介词的特定含义。
例如：twenty-two out of thirty（三十个中的二十二个）、fifty-five on each side（每边五十五个）等。
2. 数词+介词+数词+名词时，表示数量或次序加上特定单位的概念。
例如：three times a month（一个月三次）、four kilometers per hour（每小时四公里）等。
3. 数词+连词+数词时，表示数量或次序之间的比较或关系。
例如：three or four times（三到四次）、five and six together（五六两个一起）等。
数词知识点的用法总结
数词知识点的用法总结一、基本概念数词是表示数量的词语，它用来表示人或事物的数量、顺序、时间、年龄等。
数词可以分为基数词和序数词两种。
基数词用来表示数目的大小，如：一、二、三、四、五……序数词用来表示次序或顺序，如：第一、第二、第三、第四、第五……二、基数词的用法1. 表示具体的数目例：三个苹果、四只鸟、五张纸等。
2. 表示时间例：八点钟、九月份、十年前等。
3. 表示顺序例：第一名、第二次、第三组等。
4. 表示年龄例：十岁、二十五岁、三十八岁等。
5. 表示价格例：一元、两块钱、五十块等。
6. 表示温度例：零度、十度、二十度等。
7. 表示比例例：一半、两三成、三分之一等。
8. 辅助表达例：一个人、两个小时、三个月等。
三、序数词的用法1. 表示顺序例：第一位、第二名、第三段等。
2. 表示时期例：第一季度、第二天、第三年等。
3. 表示排列例：第一行、第二列、第三层等。
4. 表示顺序分类例：第一类、第二种、第三种等。
5. 表示时间例：第一次、第二回、第三场等。
6. 表示事件例：第一次世界大战、第二次革命等。
四、数词的变化1. 基数词和序数词的转换在特定的语境中，基数词可以转换为序数词，反之亦然。
例：第十二（12）→ 十二（12）2. 数词的复数形式当数词与名词构成复合结构时，数词的复数形式一般在名词上加-s，或变化为复数形式的数词。
3. 数词的形容词形式有些数词可以用作形容词，修饰名词或短语。
例：三只猫、五个人、二双鞋等。
五、数词的常见搭配1. 一、二、三例：一朵花、两个苹果、三个小时等。
2. 十、百、千例：十分鐘、一百米、一千元等。
3. 亿、万例：三亿人、一万年、两万块等。
4. 个、只、位例：三个人、五只鸟、一位老师等。
5. 双、副、组例：一双袜子、两副眼镜、三组题目等。
六、数词的注意事项1. 数词的词序一般情况下，数量词在名词前修饰名词，修饰名词短语时，数量词放在名词后。
2. 数词的连用数词与计量单位连用时，一般先写数词，再写计量单位。
【高中英语】英文中各种数词的用法
【高中英语】英文中各种数词的用法一、表示编号1.它只是表示数字。
您可以在数字之前添加数字（以基数词表示），该数字缩写为No。
如：no.1no.652.用“名词+基数词”和“顺序词+名词”来表达顺序意义。
如:busno.65room305第六课还是第六课二、表示倍数1.复数+as+形容词/副词（原级）+as。
两倍：twice两倍以上：基数词+times例如：戴着大帽子的室友这间教室是那间教室的两倍大。
热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度热度。
他吃的香蕉是玛丽吃的三倍。
2.形容词或副词+than的倍数+比较级。
如：thislionisfourtimesbiggerthanthatone.这只狮子是那只的四倍大。
3.倍数+thesize/length/weight/width/height…+of+表示比较对象的名词。
例如：这个声音的深度是那个音调的六倍这条河是那条河的六倍深。
4.多重+什么引导从句。
如：thelengthoftheroadisfourtimeswhatitwasthreeyearsago.这条路的长度是三年前的四倍。
三、表示约数1.使用“几十/分数/数百/千/百万+的”来表示“几十、数百、千、千”等。
如：thismotherboughtdozensofeggs.母亲买了几十个鸡蛋。
thousandsofpeoplediedintheearthquake.成千上万的人在地震中丧生。
注意：（a）当“打”、“分数”、“百”、“千”、“百万”前面有一个数字时，表示实数的意思，后缀不加s；如果后缀+s和+的+名词，它是一个虚数。
如：threehundredpeople三百个人hundredsofpeople数以百计的人他点了很多贝斯特洛斯。
他订购了12朵他们那儿最好的红玫瑰。
BolsaysDozensofherrelativesdiedinthe暴力。
高中英语数词用法详解
数词用法详解表示数目多少或顺序先后的词叫数词。
Ⅰ基数词：表示数目或数量的多少。
1.基数词的构成：1-10 one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.11-19 eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen,nineteen.20-90 twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety.≥100 100 a/one hundred1,000 a/one thousand1,000,000 a/one million1, 000,000,000 a/one billion = a/one thousand million注意：1）英语中没有“万”，表示“万”时用“十千”。
ten thousand 一万fifty thousand 五万2）ten, hundred, thousand, million, billion与基数词连用时，一般不变复数。
当表示约数时，此时这些词与of 连用，用复数形式，其前不能有具体的数字修饰，但可以被many, several, a few等词修饰。
tens of 数十hundreds of 数百thousands of 数千score, dozen 也可表示数量，其用法与hundred, thousand 类似：a score of books 二十本书scores of books 几十本书two score of books 四十本书two dozen books 两打书3）千以上的数字，从后往前数，每三位加“，”；第一个“，”前为thousand, 第二个“，”前为million ,第三个“，”前为one thousandmillion 或one billion，然后每一节按百、十、个的顺序表示。
高中英语数词地用法总结.docx
WORD格式一、数词的分类1.基数词表示数目的词称为基数词. 其形式如下：A ．从 1 —— 10one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten．B．从 11—— 19eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen．这里除eleven,twelve,thirteen,fifteen,为特殊形式eighteen-teen构成 .外,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen都是由其个位数形式后添加后缀C．从 21—— 99整数几十中除twenty,thirty, forty,fifty,eighty为特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty 构成 . 表示几十几时, 在几十和个位基数词形式之间添加连字符“- ”21 twenty-one76 seventy-sixD．百位数个数基数词形式加“ hundred ” , 表示几百 , 在几十几与百位间加上and．101 a hundred and one320 three hundred and twenty648 six hundred and forty-eightE．千位数以上从数字的右端向左端数起, 每三位数加一个逗号“, ” . 从右开始 , 第一个“ , ”前的数字后添加thousand, 第二个“ , ”前面的数字后添加million,第三个“ , ”前的数字后添加billion.然后一节一节分别表示, 两个逗号之间最大的数为百位数形式.2,648 two thousand six hundred and forty-eight16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four5,237,166,234 five billion,two hundred and thirty-seven million,one hundred andsixty-six thousand,two hundred and thirty-fourF．基数词在表示确切的数字时, 不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是, 当基数词表示不确切数字, 如成百、成千上万, 三三两两时 , 基数词则以复数形式出现 .There are hundreds of people in the hall．大厅里有数以百计的人 .Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day．每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆.They went to the theatre in twos and threes．他们三三两两地来到了剧院 .G．表示人的不确切岁数或年代, 用几十的复数形式表示.He became a professor in his thirties．他三十多岁时成为了教授.She died of lung cancer in forties．她四十来岁时死于肺癌.It was in the 1960s．专业资料整理WORD格式那是在二十世纪六十年代.H．基数词的句法功能专业资料整理WORD 格式基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语 .The two happily opened the box ．两个人高兴地打开了盒子 . （作主语）Ineed three altogether ．我总共需要三个. （作宾语）Four students are playing volleyball outside ．四个学生在外面打排球 . （作定语）We are sixteen ． 我们是 16个人 . （作表语）They three tried to finish the task before sunset ．他们三个人尽力想在日落前完成任务 . （作同位语）2. 序数词表示顺序的词称为序数词. 序数词的主要形式：A ．从第一至第十九其中 ,one — first, two — second, three — third, five— fifth,eight— eighth,nine—ninth,twelve —twelfth为特殊形式 , 其它的序数词都 是由其相对应的基数词后面添加“ th ”构成 . 例如： six— sixth、 nineteen — nineteenth ．B ．从第二十至第九十九整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字y 为 i,再 加 “ eth ”母构成.twenty —twentieth —— thirtieth—thirty-firstthirty, 用几十的基数词形式加上连字符“－”和个位序数词形式一起表 .示第三十一第五十六fifty- sixthseventy-third 第七十三 ninety-ninth第九十九C ．第一百以上的多位序数词由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示 .one hundred and twenty-first第一百二十一one thousand,three hundred and twentieth第一千三百二十表示第几十几 时D．序数词的缩写形式有时 , 序数词可以用缩写形式来表示. 主要缩写形式有.first—— lst second——2nd third——3rdfourth —— 4th sixth——6th twentieth——20thtwenty-third——23rd其中 lst,2nd,3rd为特殊形式,其它的都是阿拉伯数字后加上th. E．序数词的句法功能序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语.The second is what I really need．第二个是我真正需要的. （作主语）He choose the second．他挑选了第二个. （作宾语）专业资料整理WORD格式We are to carry out the first plan．我们将执行第一个计划. （作定语）She is the second in our class．在我们班她是第二名. （作表语）专业资料整理WORD格式注：序数词在使用时则表示“再——”We/’ ll go over it a second time我们得再念第二遍, 通常前面要加定冠the ；但是如果序数词前出现不定 a an 时 ,词冠词或, “又——”.．.We/’ ve tried it three． Must we try it a fourth time?times, 还必须试一次（第四次）吗 ?我们已经试过三遍了另外 , 基数词也可以表示顺序 . 只需将基数词放在它所修饰的名词之后即, 不需要添加定冠可词.the first lesson—— Lesson Onethe fifth page—— Page 5 （ five ）the twenty-first room—— Room 21 （ twenty-one）二、时刻表示法1. 表示几点钟用基数词加可以省略的o/ ’ clock5:00读作five o/’ clock或five2.表示几点过几分 , 在分钟后加 past, 再加小时five past seven七点过五分half past six六点半a quarter past eight八点过一刻seven past eight八点过七分 3.表示几点to, 再加小时差几分, 在分钟后面加ten to eight差十分八点（七点五十分）a quarter to twelve差一刻十二点（十一点四十五分）twenty to six差二十分六点（五点四十分）在日常生活中, 常用下列简单方法表示时间.以小时、分种为单位分别读出数字.6:31读作six thirty-one10:26读作 ten twenty-six14:03读作 fourteen o three16:15读作 sixteen fifteen18:30读作 eighteen thirty23:55读作 twenty-three fifty-five注：时刻表上的时间大多24小时表示, 这样就不需要 a.m. 表示上,p.m. 表示下.采用法用午午了三、年月表示法1. 世纪可以用定冠词加序数词加centur表示 , 也可以用定冠词加百位进/ ’ s表示世纪y数加the sixth（ 6th ） century公元六世纪the eighteenth（ 18th） century公元十八世纪the 1900/’ s二十世纪the 1600/’ s十七世纪这里 , 用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪.2.年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成in the 1930/’ s（in the thirties of the twentieth century或in the nineteen thirties）在二十世纪三十年代in the 1860/’ s（in the sixties of the 19th century或in the eighteen sixties）专业资料整理WORD格式在十九世纪六十年代In the 1870/ ’ s when Marx was already in his fifties,he found it important to study the situation in专业资料整理WORD格式Russia,so he began to learn Russian．在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时, 他发现研究俄国的形势很重要, 便开始学习俄语.3. 表示某年代的早期、中期和晚期, 可以在定冠词后 , 年代前添加early,mid-,latein the early 1920/’ s 在二十世纪二十年代早期in the mid-1950/’ s在二十世纪五十年代中期4. 年月日表示法A ．年份用基数词表示, 一般写为阿拉伯数字, 读时可以以 hundred为单位 , 也可以以世纪、年代为单位分别来读 .1949读作 nineteen hundred and forty-nine或 nineteen forty-nine1800读作 eighteen hundred253读作 two hundred and fifty-three或 two fifty-three1902读作 nineteen hundred andtwo或 nineteen o two表示在哪一年 , 一般在年数前加介词in, 使用 year 时 ,year放在数词之前 .in the year two fifty-three B.C.在公元前 253年但是 ,通常采用 in加表示年份的阿拉伯数字.B. 月份 , 在哪个月用介词 in加第一个字母大写的月份. 例如： in May在五月； in 词表示July在七月 . 为了简便起见,月份与日期连用时, 月份常用缩写形. 缩写形式除式表示May,June,July外, 其它的月份都由其前三个字母表, 但 September除示外 .January —— Jan ．一月February —— Feb ．二月March—— Mar. 三月April—— Apr．四月August—— Aug ．八月September —— Sept ．九月October —— Oct．十月November —— Nov ．十一月December—— Dec ．十二月,因为它是表示缩写形式的符注：这里缩写形式后面加点不能省略号.C．日期用定冠词the加序数词表示 . 在哪一天要添加介词on.National Day is on Oct. 1.国庆节是十月一. （读作 October first日）此句也可以表示National Day is on the 1st of为October．May 5五月五日（读作Mayfifth）也可以表示the fifth（ 5th ）为of MayMar. 1三月一日（读作March first或 the first of（ st ）March）5. 表示不具体、不确切的时间, 如世纪、年代、年份、月份时, 用介词 in表示 ,表示具体确切的某一天用介词on 表示通常情况下 morning,afternoon,evening等词前用介词in.但是 , 当这些词前后有一修饰限定的词作为定语, 把它们限定为某一天早晨、下午或晚上时, 介词 in应改为on. 这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句.等On a cold morning,the old man died lonely in his house．在一个寒冷的早晨, 这个老人孤独地死在自己的房子里.专业资料整理WORD格式I don/’ t want to be disturbed on nights when I have to study．我不愿意在我必须学习的晚上被打扰.The accident happened on the afternoon of July 7．这次事故发生在7 月 7 日下午 .专业资料整理WORD格式We are to have a small test on Monday morning．星期一早晨我们将进行一次小测验.四、加减乘除表示法1.“加”用plus,and或add表示；“等于”用is,make,equal等词表示. 2+3=? 可表示为：How much is two plus three?2+3=5Two plus three is five．Two and three is equal to five．Two and three make five．Two added to three equals five．If we add two to/and three, we get five．二加三等于五2.“减”用minus或take from表示10－ 6 ＝ ? How much is ten minus six?10-6=4Ten minus six is four．Take six from ten and the remainder is four.Six (taken) from ten is four．十减去六等于四3.“乘”用time（动词）或multiply表示3X4 ＝? How much is three times four?3X4=12Three times four is/are twelve．Multiply three by four,we get twelve．Three multiplied by four makes twelve．三乘以四等于十二4.“除”用 divide的过去分词形式表示16÷ 4=? How much is sixteen divided by four?16÷ 4 ＝ 4Sixteen divided by four is four．Sixteen divided by four equals/gives/makes four．十六除以四等于四.五、分数表示法1.分数是由基数词和序数词一起来表示的. 基数词作分子 , 序数词作分母 , 除了分子是“ 1 ”以外 , 其它情况下序数词都要用复数形式.3/4 three fourths或three quarters1/3 one third或a third24/25 twenty-four twenty-fifths3 1/4 three and one fourth或three and one quarter1/2 a half1/4 one quarter或a quarter1 1/2 one and a half1 1/4 one and a quarter2.当分数后面接名词时, 如果分数表示的值大于1, 名词用复数；小于1, 名词用单数.专业资料整理WORD格式1/2 hours一个半小时（读1作one and a half hours）3/4 meters二又四分之三米（读two and three-fourths 2作meters ）4/5 meter 五分之四米5/6 inch六分之五英寸3.表示“ n次方”的说法：指数用序数词, 底数用基数词 .10次方 the seventh power of ten（ ten to the的 7 seventh power）次方 the tenth power of six（ six to the tenth6 的 10power ）六、小数表示法1.小数用基数词来表示, 以小数点为界 , 小数点左首的数字为一个单位, 表示整数 , 数字合起来读；小数点右首的数字为一个单位, 表示小数 , 数字分开来读；小数点读作point,o读作zero或 o 〔 ou 〕 , 整数部分为零时, 可以省略不读 .0.4 zero point four或 point four零点四10.23 ten point two three十点二三25.67 twenty-five point six seven二十五点六七l.03 one point o three一点零三2.当数字值大于 1 时 , 小数后面的名词用复数, 数字值小于 1 时 , 小数后面的名词用单数.1.03 meters一点零三米0.49 ton零点四九吨l.5一点五吨tons七、百分数表示法百分数用基数＋percent表示50 ％fifty百分之五十3％percent百分之三threepercent0.12 ％ zero point one two percent百分之零点一二这里的 percent前半部 per表示“每一” ,cent这一后半部分表示“百” , 所以百分之几中 percent 不用复数形式 .八、数量表示法1. 表示长、宽、高、面积等,用基数词+单位词（meter,foot,inch,kilogram等） + 形容词（long,wide,high等）表示 ,或者用基数词+ 单位词+ in +名词（ length, width, height, weight等）表示 .two meters long或 two meters in length 2米长three feet high或 three feet in height 3英尺高four inches wide或four inches in width 4英寸宽This box is 2 kilograms in weight．这个盒子有两千克重.The city wall of Xi/’ an is 12 meters wide and 12 meters high．西安城墙是12 米宽 ,12米高.2.表示时间、距离时 , 使用含数词的名词所有格形式作定语.five minutes/’ walk专业资料整理WORD格式步行五分钟（的距离）It/’ s an hour/’ s ride from my hometown to our university．从我的家乡到我们大学是乘车一小时的路程.或：从我的家乡到我们大学需要乘车一小时.It/’ s three kilometers/’ distance from our campus to the Bell Tower.从我们校园到钟楼有三公里远.专业资料整理WORD格式3.表示温度时 , 用 below zero 表示零下温度 , 温度用基数词 +degree （ s） + 单位词（centigrade 摄氏或 Fahrenheit 华氏）表示 .thirty-six degrees centigrade或 36 ℃摄氏 36 度four degrees below zero centigrade或 -4℃ 摄氏零下4度 Water freezes at thirty-two degreesFahrenheit ．水在华氏三十二度时结冰 .Water boils at one hundred degrees centigrade．水在摄氏一百度时沸腾 .这里的单位词在人们都很清楚是什么度量制度时, 可以省略 .You are 37 ℃．（读作thirty-seven degrees）你是三十七度 . （摄氏）It/ ’ s seven degrees below zero．今天是零下七度 . （摄氏）4. 由数词和其他名词构成的名词性短语作定语时, 其中的名词用单数形式, 名词性短语中各部分间要用连字符“ -”来连接 .It/ ’ s a five-minute walk from the library to the playground．从图书馆到操场需要走五分钟.She/ ’s a sixteen-year-old girl．她是个十六岁的女孩 .5. 表示“比···大（或）几倍”的说法.This room is two times bigger than that one．这个房间比那个（房间）大两倍.The dictionary is four times thicker than that book．这本词典比那本书厚四倍 .My age is two times older than his．我的年龄比他大两倍专业资料整理。
数词的知识点总结
数词的知识点总结一、数词的定义数词是用来表示数量的词语，包括基数词、序数词和分数词等。
基数词表示数目的多少，例如：一、两、三、四等；序数词表示顺序，如：第一、第二、第三等；而分数词则表示分数，如：一半、三分之一等。
二、基数词的分类1. 正基数词：表示数目的多少，例如：一、二、三、四等。
2. 负基数词：表示负数，例如：负一、负二、负三等。
三、基数词的用法1. 基数词可以用来表示具体的数目，例如：有一本书、买了两件衣服等。
2. 基数词可以用来修饰名词，例如：三个苹果、五只猫等。
3. 基数词可以表示顺序，例如：第一名、第二位等。
四、序数词的分类1. 基数词加th构成序数词，如：one → first、two → second等。
2. 特殊序数词，如：第一、第二、第三等。
五、序数词的用法1. 序数词用来表示顺序，例如：第一名、第二位等。
2. 序数词用来表示顺序的先后，例如：第一个到的人、第二次参加比赛等。
六、分数词的分类1. 分数词表示一个数的几分之几，例如：三分之一、五分之二等。
七、分数词的用法1. 分数词用来表示一个数的几分之几，例如：三分之一的学生、五分之二的时间等。
八、数词的特殊用法1. 在表示具体数字的时候，有时候需要加上适当的量词，例如：一本书、两张纸等。
2. 在表示名次的时候，有时候需要加上适当的量词，例如：第一名、第二位等。
九、数词的灵活运用1. 数词可以用来表示具体的数目，在句子当中可以作主语、宾语、状语等。
2. 数词可以用来修饰名词，在句子当中可以作定语、补语等。
总结：数词是用来表示数量和次序的词类，包括基数词、序数词和分数词等。
数词在语言中起着非常重要的作用，我们在日常生活中经常会用到各种各样的数词，因此了解数词的知识对我们进行准确的语言表达是非常重要的。
希望本文的介绍和解释可以帮助读者更好地理解和掌握数词的知识。
高中英语数词用法小结
1 分子用基数词，分母用序数词，分子大于1， 分母用复数。如：三分之一,one- third;七分 之三, three-sevenths。 2 分子与分母之间加in，分子在前，分母在后， 分子分母都用基数词。如：十分之一,one in ten；五分之八,eight in five。 3 分子与分母之间加out of，分子在前，分母在 后，分子分母都用基数词。如：one out of ten; five out of eight. 五 百分数的表示法 1直接将数词放在percent前面即可。 如 twenty percent为百分之二十。
数 词
一 序号表示法 1 单纯的，序号可在基数词前加number，写 为。如：No.1第一号。 2 事物名词的序号表达法有所不同 a 对于一些小序号可用序数词也可用基数 词表达。形式分别为：the+序数词+名词；名 词+基数词。如：第一次世界大战可以表示为 The First World/ World War One. b 对于一些大序号我们通常只用一种表达
1 用ten/dozen/score/hundred/thousand/million等 数词的复数后加of短语来表示几十，几百 上千， 成千上万等大约数概念。如： The little boy buys dozens of pencils every term. Thousands of people died in the earthquake. 2 用more than,over, above beyond, or more等来 表示超过或多余某个数目。如 Peking University has a history of more than 100 years. 3 用less than, under, below, almost,nearly,up to等 来表示小于或接近某数。如： He is good at English,so he can finish it in less
高考英语数词知识点归纳
高考英语数词知识点归纳在高考英语考试中，数词是一个常见的知识点。
掌握好数词的用法和特点，对我们理解和使用英语语言文字有着重要的意义。
本文将对高考英语数词的知识点进行归纳总结，以帮助同学们更好地备考。
一、基本用法1. 基数词和序数词：在英语中，基数词用来表示数量，而序数词用来表示顺序。
例如，one（一）是基数词，而first（第一）是序数词。
2. 排列顺序：英语中，通常使用基数词表示时间、日期、年龄等。
例如，two days ago（两天前），the third floor（第三层）。
二、表示具体数量1. 表示具体数字的基数词：例如，one, two, three, four等。
2. 表示大量的基数词：例如，dozen（一打，12个），hundred （一百），thousand（一千）等。
3. 表示倍数的基数词：例如，double（两倍），triple（三倍），quadruple（四倍）等。
三、表示不确定数量1. 表示泛指的基数词：例如，many（许多），several（几个），a few（一些），a couple of（一对）等。
2. 表示大约数量的基数词：例如，about, around, approximately 等。
例如，约定俗成的表达法有：about a hundred（大约一百），approximately two-thirds（大约三分之二）等。
四、表达日期和年龄1. 表示日期的基数词：例如，January 1st（1月1日），May12th（5月12日）。
2. 表示年龄的基数词：例如，sixteen years old（十六岁），a five-year-old boy（一个五岁的男孩）等。
五、表示身体和尺寸1. 表示身高的基数词：例如，he is six feet tall（他身高六英尺）。
2. 表示体重的基数词：例如，she weighs fifty kilograms（她体重五十千克）。
英语数词用法总结
英语数词用法总结一。
数词的分类：表示数目多少或顺序的词叫数词。
数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词。
one，two表示顺序次第的数词叫序数词。
the first（第一）、 the second（第二）二。
数词的用法：1. 作主语Thirty of them are Party members. 他们之中的三十人是党员。
2. 作宾语Please pass me the second. 请递给我第二个。
3. 作定语The nine boys are from Tianjin. 这九个男孩子是天津人。
4. 作表语Six plus four is ten. 六加四等于十。
5. 作同位语（只限基数词）We four will go with you. 我们四个人将和你一起去。
B. 用法总结（一）基数词的表示方法：基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。
最基本的基数词如下表所示。
1 one 11 eleven 100 a hundred2 two 12 tw elve 20 twenty 1000 a thousand3 three 13 thirteen 30 thirty 1，000，000 a million4 four 14 fourteen 40 forty 10，000，000 ten million5 five 15 fifteen 50 fifty 100，000，000 a hundred million6 six 16 sixteen 60 sixty 1，000，000，000 a billion7 seven 17 seventeen 70 seventy8 eight 18 eighteen 80 eighty9 nine 19 nineteen 90 ninety1. 1-12 的基数词：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve2. 13～19的基数词，在个位数上加后缀 -teen构成，并有两个重音。
高中英语语法之数词知识点总结
⾼中英语语法之数词知识点总结距离2019年⾼考仅242天⾼中语法的难度加⼤，在考试中的⽐例也⼤⼤增加了，完型、阅读、写作都需要语法的熟练运⽤。
今天为⼤家整理了语法中数词的⽤法，赶紧学起来哦！基数词表⽰数⽬多少或顺序先后的词叫数词。
1.基数词的构成：1-10one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten;11-19eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,seventeen, eighteen, nineteen;20-90twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety;≥ 100100 a/one hundred;1,000 a/one thousand;1,000,000 a/one million;1, 000,000,000 a/one billion = a/one thousand million2. 基数词的⽤法1)作主语：Three will be enough for us.三个对我们来说就⾜够了。
Two of the girls are from Tokyo.这些姑娘中有两位来⾃东京。
2)作宾语：Four people applied for this job, but we only need one.四个⼈申请这⼯作，但我们仅需⼀⼈。
3)作表语：The population of China is over 1.3 billion.The population of China is over 1.3 billion.中国有⼗三亿多⼈⼝。
I’m twenty while my brother is sixteen.我⼆⼗岁，我弟弟⼗六岁。
4)作定语：We have 300 workers in our company.我们公司有三百名员⼯。
高中英语数词有哪些基本用法
高中英语数词有哪些基本用法表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
数词是指表示数目多少或顺序先后的词。
表示数目多少的数词叫基数词，如one,five,ten,thirty,sixty-five等;表示顺序先后的数词叫序数词，如first,sixth,tenth,twenty-first等，序数词前一般要加the。
数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
1基数词 1.基数词写法和读法：345threehundredandforty-five。
英语中没有“万”这个读数单位，要表示汉语中的“万”，英语需借用thousand一词，如“一万”用“十个千”表示(tenthousand)，“十万”用“一百个千”表示(onehundredthousand)。
2.用作基数词单位的hundred,thousand,million,billion通常不带复数词尾-s，但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。
如：Abouttwothousandpeoplediedintheearthquake.大约有两千人在地震中丧生。
Thousandsofpeoplegototheseasideeveryyear.每年成千上万的人到海滨去。
3.表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大约岁数或年代。
如：Heisinhisearlytwenties.他才二十出头。
Thistookplaceinthe1930s.这事发生在20 世纪30年代。
4.基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：a.与of短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如scoresofpeople指许多人;b.在一些表示”一排”或”一组”的词组里;如：Theyarrivedintwosandthrees.c.表示”几十岁”，如inhisthirtiesd.表示”年代”，用in+the+数词复数;如inthe1980se.在乘法运算的一种表示法里，如：3x5=15Threefivesis(are)fifteen.1序数词序数词的缩写形式：first---1stsecond---2ndthirty-first---31st1数词的用法1)倍数表示法a.主语+谓语+倍数(或分数)+as+adj.+asIhavethreetimesasmanyasyou.b.主语+谓语+倍数(分数)。
英语数词用法总结
英语数词用法总结1. 基数词（Cardinal Numbers）：表示具体的数量例：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten2. 序数词（Ordinal Numbers）：表示顺序或次序例：first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth3. 分数词（Fractional Numbers）：表示分数例：one-half, one-third, two-thirds, three-fourths, four-fifths, five-sixths4. 百分数（Percentage）：表示百分比例：50% (fifty percent), 75% (seventy-five percent), 100% (one hundred percent)5. 倍数词（Multiplicative Numbers）：表示倍数例：single, double, triple, quadruple, quintuple, sextuple6. 连续数词（Multiplicand Numbers）：表示连续的数字例：single, couple, pair, trio, quartet, quintet, sextet, septet, octet7. 零数词（Zero Numbers）：表示零数量例：zero, no, none, nothing8.基数词的形容词用法：基数词可以用作形容词，修饰名词例：Three apples, five books, ten students9.日期和时间表达：月份和星期名词前面通常使用基数词例：July 1st (July first), Monday, December 25th (December twenty-fifth)以上是英语数词的基本用法总结，具体用法还有一些特殊情况需要根据具体语境来判断使用哪种数词。
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[单选]冬天走进橙色的房间里有一种温暖的感觉，这是（）现象。A．感觉适应B．感觉对比C．联觉D．视觉 [单选,A型题]以下哪项不属于食管的生理性狭窄（）A.与咽连接处B.主动脉弓压迹C.左主支气管压迹D.食管下段鸟嘴样狭窄E.与胃连接部位 [单选,A2型题,A1/A2型题]纠正低血钾时，尿量需达到多少以上才能静脉补钾（）A.15ml/hB.40ml／hC.60ml／hD.10ml／hE.5ml／h [单选,A1型题]右侧同向性偏盲的病损位于（）。A.右侧视神经B.视交叉C.左侧视束D.左侧颞叶视辐射E.左侧顶叶视辐射 [问答题,案例分析题]背景材料： [填空题]管线吹扫后时，若仪表或控制阀有付线时，试压值为工作压力的（）倍。 [单选]煤矿职工因行使安全生产权利而影响工作时，有关单位不得扣发其工资或给予处分，由此造成的停工、停产损失，应由（）负责。A.该职工B.企业法人C.责任者D.工会 [填空题]涂料是有机高分子材料的混合物，通常由（）、油料、（）、（）及助剂等组成。 [单选]下列选项中，按配送区域划分配送中心的是（）。A.城市配送中心B.流通加工配送中心C.家电商品配送中心D.第三方配送中心 [单选]下列在骨关节炎的治疗中对软骨保护有作用的药物是（）A.糖皮质激素，如泼尼松B.非甾体类抗炎药C.环孢素AD.硫酸氨基葡萄糖E.间断在关节腔内注射长效激素 [单选]（）是销售管理中最复杂、最富技巧、最具风险的一个环节。A、计划管理B、区域管理C、渠道管理D、销售管理 [单选,A1型题]为提高诊断试验的灵敏度，对几个独立实验可（）A.串联使用B.并联使用C.先串联后并联使用D.要求每个实验假阳性率低E.要求每个实验特异度低 [单选]沿岸航行中，利用同名侧物标进行转向时，若发现船舶至转向物标的横距比预定的距离大，则应（）转向，以使船舶转向后行驶在计划航线上。A．提前B．推迟C．大舵角D．小舵角 [单选]下列关于我国的法定货币，表述不正确的是（）。A.我国的法定货币是人民币B.人民币属于信用货币类型C.现金是人民币存在的具体形态D.银行存款不是人民币存在的具体形态 [单选]以下跳汰机是按矸石的运动方向加以区分的（）。A、单槽跳汰机B、正排矸跳汰机C、块煤跳汰机D、三段跳汰机 [填空题]多细胞动物早期胚胎发育都必须经历（）、（）、（）、（）、（）、（）等几个主要阶段。 [单选,A1型题]26岁初产妇，因宫缩乏力致第二产程延长行产钳助娩，产后阴道流血量约800ml，诊为宫缩乏力所致，其主要临床表现应为（）A.胎盘娩出后阵发性出血量多B.胎盘未娩出时出血不止C.胎儿娩出后立即出血不止D.胎盘剥离延缓而出血E.胎盘娩出后出血无血块 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列不是判断糖尿病治疗效果指标的是（）。A.空腹血糖B.餐后血糖C.糖基化血浆白蛋白D.糖基化血红蛋白E.IA2、GAD-Ab [单选]认为社会只是单纯的名称，只有个人才是真实的存在的是（）A．唯名论B．唯实论C．功能冲突D．冲突论 [填空题]车体的作用是（）和（）的部分，又是（）和（）其他设备及组件的基础，车体结构包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）等部分。 [单选]丙烯塔回流泵全坏，操作调整中最应该注意（）。A、塔顶压力B、塔底液面C、回流罐液面D、塔底温度 [多选]（）驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款，可以并处十五日以下拘留。A.驾驶证遗失期间B.未取得机动车驾驶证C.机动车驾驶证被吊销D.机动车驾驶证被暂扣期间 [单选]公安消防机构在消防监督检查中，发现生产、储存易燃易爆化学物品的单位等存在重大火灾隐患，单位自身确无能力解决的，应当书面报请（）协调解决。A、上一级公安消防机构B、主管公安机关C、当地人民政府D、主管行政机关 [单选]当飞机绕重心有一个低头的角加速度时，位于飞机重心之前的主起落架的过载（）。A.小于飞机重心处的过载B.大于飞机重心处的过载C.与飞机重心处的过载无关D.等于飞机重心处的过载 [名词解释]御史府 [单选]操作员判定为无正当理由的超时车，系统默认为（），操作员可根据实际情况输入入口收费站的代码，确认后收取相应通行费。A.最近入口的收费站B.随机选择收费站C.相应路程入口的收费站D.最远入口收费站 [单选,A2型题,A1/A2型题]侧卧后前位是指（）A.仰卧于摄影床上，X线从腹侧射入，背侧射出B.侧卧于摄影床上，X线从右或左侧射入，左或右侧射出C.仰卧于摄影床上，X线从背侧射入，腹侧射出D.侧卧于摄影床上，X线从背侧射入，腹侧射出E.侧卧于摄影床上，X线从腹侧射入，背侧射出 [单选,B1型题]呕吐大量隔夜宿食的是（）A.幽门梗阻B.十二指肠淤积症C.小肠梗阻D.胃潴留E.胃癌 [单选,A2型题,A1/A2型题]床单位进行紫外线灯照射消毒时，灯管应位于（）A.床旁2m处B.床面上2m处C.床旁1m处D.床面上1m处E.在房间内吸顶安装 [多选]关于航空运输市场的含义下列说法正确的是()A.航空运输市场是一种特定的市场B.是航空运输产品和服务交易的场所C.是指航空运输产品供求关系的总和D.是在一定时空条件下对航空运输产品和服务需求的总和E.供求关系的无法测量的市场 [单选]为保证油轮的安全引航、靠泊和防止海域污染，所有进港的空载油轮留存的压舱水不得少于该油轮载重量的（）。A、1/3B、1/4C、1/5D、1/6 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于米氏常数，描述正确的是（）.A.与酶性质无关B.与酶浓度无关C.与底物浓度有关D.与酶浓度有关E.对不同底物具有相同的值 [问答题,简答题]中国视图与日本视图有什么区别 [名词解释]Web服务器 [单选]下列不属于基金销售机构职责规范的是（）。A.严格账户管理B.基金托管人应制定业务规则并监督实施C.签订销售协议，明确权利和义务D.禁止提前发行 [填空题]只有为客户提供（），才能赢得客户对我们的信任 [单选]目前工程上采用的自动灭火系统中，灭火原理基于抑制燃烧的化学反应过程的是（）。A.烟烙尽灭火系统B.二氧化碳灭火系统C.卤代烷灭火系统D.预作用式灭火系统 [单选,A2型题,A1/A2型题]脑脊液标本抽出后，第2管通常用作何种检查（）A.生化检查B.细胞计数C.细菌学检查D.物理检查E.以上均不对 [单选,A2型题,A1/A2型题]细菌生长繁殖中所需营养物质其中的铵盐、硝酸盐、蛋白胨等属于（）。A.碳原B.氮原C.无机盐类D.维生素类E.生长因素类 [单选]采掘工作面的进风流中，氧气浓度不低于20%，二氧化碳浓度不超过（）A.0.75%B.0.