记叙文悬念设置

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——记叙文写作指导
悬念
• 悬念,俗称“扣子”或“关子”,一般 用在文章的开头或中间,就文章的内容 或人物的反常情况设置疑团,目的是吸 引读者的注意力,使读者自觉不自觉地 进入文章所创设的情景之中。
文章中如何用悬念?
三步法:
步骤一:设悬念
步骤二:探悬念
步骤三:释悬念
实例诠释

一位老太太做寿,她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全
感受妙处
读小说,猜情节

• 车子愈往南驶,我愈觉得不对劲。司机始终不怀好意地透 过后视镜瞅着我,恐怕我是上了贼船了。报纸上几乎天天 有出租车司机在荒郊野外劫财抢色,甚至还要伤人的报道 ,为什么我这么大意? 果然,车子刚开不久,我就感到异样了。司机一再从后视 镜瞅我,瞅得我心底发毛。就在这个时候,我看到他的右 手从方向盘挪开,往下伸,不知在摸什么东西,大概是棍 子或刀子吧?车窗外一片漆黑,正是苗栗一带的山间,歹 徒下手最理想的所在。要动手了吧?我下意识坐直身子, 冷汗开始往外冒。 可什么事也不曾发生。他的手又伸了上来,放在方向盘上 ,没有拿什么东西。 我看到,他又从后视镜飞快地掠了我一眼。 这一眼非常 狠毒。我有生以来不曾看过更狠毒的眼神,使我再度直冒 冷汗,再度后悔自己的莽撞。
• (3)一定要交代造成悬念的前提。没有必要 的前提,故事就不会发生。前提交代清楚了, 才会让读者信服。
佳作欣赏
《20美金的价值》
一天,爸爸下班回到家已经很晚了,他很累也有 点烦,他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。 “爸,我可以问您一个问题吗?” “什么问题?”“爸,你一小时可以赚多少 钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?” 父亲生气地说。
“为什么你已经有钱了还要?”父亲不解地问。
“因为这之前不够,但我现在足够了。”小孩回 答,“爸,我现在有20美金了,我可以向你买一个 小时的时间吗?明天请早一点回家--我想和你一起吃 晚餐。”
五岁的儿子为什么要问爸爸一小时可以赚多少钱?在得知 爸爸一小时赚20美金后为什么要向爸爸借10美金?当爸爸给 他10美金以后,儿子欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票, 慢慢地数着,他想干什么?这一个又一个的悬念强烈的吸 引着读者。
• 情节会怎样发展呢?
结局

我要去的地方终于到了。当出租车在公路局车站 前一停,我立刻打开车门冲了下去。松了一口气 ,才想到还没有付钱给司机,便绕过车后,走到 司机窗口,伸手到旅行袋里掏钱。突然,车子往 前冲,迅速拐一个弯,消失在不远的街角。我最 后看到的,是司机无比惊惶的神色。 怔怔地站那里,莫名其妙地把车钱再度放入旅行 袋,我才看见旅行袋的右方开口突出一截枪管。 那是我在台北特地为孩子买回来的玩具枪,枪管 太长了,无法全部塞进旅行袋。
• 又是一个傍晚,一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说:“一个多月前,是不是有 位大个子军人来这儿修过鞋?
• “啊……对呀。” • “要付多少钱?” • 小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月的保管费五毛,您给两
块钱得了。”
• 军人把两块钱递给他,小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没来?” • “他……上前线去了。”说完,军人转身就走。 • “哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”
• 军人止住了脚步,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经 在前线医院里……
• 他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,军人迈开大步走了。
设置悬念时的注意事项:
• (1)设置悬念一定要有明确的目的,要在 “疑问”和“曲折”中展示人物的性格或事件 的意义。
• (2)设置悬念必须要以事实为依据,一定要 适度、自然,不要脱离生活,不要故弄玄虚, 不要有漏洞。
小孩安静地回到自己的房间并关上门。
父亲坐下来还生气。后来,他平静下来了。开始想 他可能对孩子太凶了--或许孩子真的很想买什么东西, 再说他平时很少要过钱。
父亲走进小孩的房:"你睡了吗,孩子?""爸,还没, 我还醒着。"小孩回答。
“我刚刚可能对你太凶了,”父亲说,“我将今 天的气都爆发出来了--这是你要的 10美金。”“爸, 谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的 钞票,慢慢地数着。
家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下:
• 这个婆娘不是人

举座皆惊
• 九天仙女下凡尘
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喝彩
• 儿孙个个都是贼

惊怒
• 偷得寿桃献至亲

拍手叫好
短短四句,跌宕生姿,起起伏伏,吊足胃口
记叙文中悬念的位置和作用
• 在文章题目和开头,悬念让文章眉目传 神。
• 在文章的情节发展中,悬念让文章波澜 起伏。
• “我只是想知道,请告诉我,你一小时赚多少 钱?”小孩哀求到。“假如你一定要知道的话, 我一小时赚20美金。”
“哦”,小孩低下了头,接着又说,“爸,可以 借我10美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱 去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间并上 床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间 辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。”

实 尽 续
量写
战 让 故
故事 事,
演 的 用
情设
练 节 悬
变念 得的
: 有 方
波法 澜, 。

• 材料: • 一个军人把鞋放到修鞋铺去修,却一直没有
去取…… • 以“鞋”为线索,用巧设悬念的方法,构
思一个小小的记叙文,200字左右。

• 一天,两天,一个月过去了,每当日落西上的时候,小鞋匠都忍不住要向 路口张望,希望能从落日的余辉中看到那个高大的身影出现。但是,他没有 看到。
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