病毒基本形态与结构课件

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《病毒》优质课件

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学习任务四: 病毒与人类的关系
水稻矮缩病
花生条纹病
学习任务四: 病毒与人类的关系
有利方面: 利用病毒制作疫苗
疫苗: 经过人工处理过的减毒的或无毒的病毒
学习任务四: 病毒与人类的关系
有利方面: 利用噬菌体可以帮助人们治疗细菌性的疾病
绿脓杆菌噬菌体能有效地控制烧伤病人绿脓杆菌的感染
学习任务四: 病毒与人类的关系
D.可以独立生活
3.下列不是病毒引起的疾病或病害的是(D )
A.烟草花叶病
B.禽流感
C.艾滋病
D.痢疾
4.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例( B)
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
八年级-上册-第五章
D 3、下列关于病毒的叙述不正确的是( ) A 病毒比细菌小得多 B 病毒的形状多样,有球形、杆形、蝌蚪形等 C 病毒都没有细胞结构 D 病毒对人类都有害
B 4.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别属于( ) A 人类病毒、细菌病毒、植物病毒 B 动物病毒、动物病毒、植物病毒 C 人类病毒、动物病毒、植物病毒 D 动物病毒、细菌病毒、植物病毒
2.繁殖方式: 病毒在寄主细胞中自我复制。
四、病毒的分类(根据寄生细胞的不同)
动物病毒 专门寄生在昆虫等无脊椎动物的细胞内;
寄生在菜青虫上的病毒
寄生在松毛虫上的病毒
植物病毒
专门寄生在植物细胞内。
烟草花叶病毒
微生物病毒 专门寄生在细菌、真菌 等微小生物的细胞内。
其中专门寄生在细菌细 胞里的病毒叫做细菌病 毒,又叫噬菌体。
总结归纳

《病毒》ppt课件

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03
定期备份重要数据,以 防数据丢失或受到勒索 病毒攻击。
04
设置强密码,并定期更 换,避免使用弱密码或 重复使用相同密码。
企业网络安全策略制定
01
02
03
04
建立完善的网络安全管理制度, 明确网络安全责任人和各部门
职责。
加强对员工的网络安全培训, 提高员工的网络安全意识和技
能。
定期对网络系统进行安全漏洞 扫描和风险评估,及时修补漏
私自发送短信、拨打电话,消耗用户 话费。
允许攻击者远程控制手机,进行各种 恶意操作。
隐私窃取病毒
窃取手机中的通讯录、短信、照片等 隐私信息。
宏病毒和蠕虫病毒
宏病毒
感染Microsoft Office等软件的宏代码,通过文档传播,破坏数 据、泄露信息。
蠕虫病毒
利用系统漏洞进行传播,消耗网络资源,造成网络拥堵。
情报信息共享
建立国际情报信息共享机制,及时发现并应 对跨国网络威胁。
Байду номын сангаас
联合应急响应机制
建立联合应急响应机制,对跨国网络攻击事 件进行快速响应和处置。
THANKS
感谢观看
洞。
建立应急响应机制,制定详细 的应急预案,以便在发生网络
安全事件时能够迅速响应。
杀毒软件选择及使用技巧
选择知名度高、口碑好的杀毒软件品 牌,如卡巴斯基、诺顿等。
定期更新杀毒软件和操作系统,确保 计算机处于最新安全状态。
在安装杀毒软件前,先对计算机进行 全盘扫描,清除潜在的病毒和恶意软 件。
在使用杀毒软件时,注意开启实时监 控和自动更新功能,以便及时发现并 处理病毒威胁。
推广网络安全知识, 提高公众对网络安全 风险的认知和防范能 力。

七年级生物生物圈中的微生物(病毒、细菌、真菌)课件

七年级生物生物圈中的微生物(病毒、细菌、真菌)课件

(2)孢子生殖
当酵母菌发育到一定的阶段时,一个酵母菌 的细胞里会产生几个孢子,每个孢子最终能 发育成一个新个体.. 孢子在温度 、湿度等条件适宜的情况下能 够萌发长出新的个体,这样的繁殖方式叫 孢子繁殖。
真菌主要依靠产生形形色色的孢子进行繁殖。 孢子有点像植物的种子,不过数量特别多,特别小。
青霉与曲霉在形态和颜色上有什么不同之处? 又有什么共同点?
害处:引起人和动植物患病。如流行性感冒 、病毒性肝炎、艾滋病的病原体都是病毒。 与人类关系 益处:用于 生物防治、基因工程
球菌
杆菌 螺旋菌
下图是有荚膜的细菌结构示意图,说 出各部分结构的名称。
1 鞭毛 2 荚膜 3 细胞壁
4 细胞膜
5 遗传物质 6 细胞质
细胞壁:保护作用
基本结构
细 菌 的 结 构
学 一、病毒、细菌与真菌的主要特征以
习 及它们与人类生活的关系。
重 点
二、细菌、真菌与病毒比较 。
病毒
个体微小


生 物
细菌
点 结构简单
真菌
体内不含 叶绿体

病 毒
一、病毒的形态
病毒结构示意图
二、病毒的结构 ——无细胞结构
外壳:蛋白质
内部:遗传物质
三、营养方式—寄生
病毒的典型结构
病毒没有细胞结构,所以它们不能独立生活,
_孢__子____繁 自我复制繁


__异__养___ ___寄__生______
细菌和真菌在自然界中的作用
1.作为分解者参与物质循环
促进生物圈中的碳循环
腐生细菌及真菌会促使 动植物遗体不断地腐烂、 分解,最终使它们消失 掉。动植物遗体分解生 成的二氧化碳和无机盐, 又是植物制造有机物的 必不可少的原料。可见, 细菌对于自然界中二氧 化碳等物质的循环起着 重要的作用

第五章 病毒课件(共28张PPT)

第五章  病毒课件(共28张PPT)

归纳:
形态: 球形、杆形、蝌蚪形 结构:蛋白质外壳和内部遗传物质


生活方式: 寄生 繁殖方式: 自我复制 种类: 动物病毒、植物病毒、细菌病毒 (噬菌体) 与人类的关系:有益、有害
课堂练习
1、小儿麻痹症是由( A)引起的。人们利用( C )能有效的 控制绿脓杆菌。 A、病毒 B、病原菌 C、噬菌体 D、酵母菌 2、采用静脉注射方式吸毒的人,患艾滋病的很多。说明艾滋 病病毒很容易由下列哪种方式传播( C ) A、空气 B、 水 C、血液 D、接触 3、处理患猪瘟、鸡瘟病死的猪、鸡的方法中,正确的是( C) A、用清水清洗干净后留作食用 B、腌制成腌肉、腌鸡出卖给他人食用 C、将死猪、死鸡用土深埋或用火烧毁 D、剁成碎末作为饲料让家禽、家畜食用 4、病毒在寄主的细胞内进行增殖对寄主的影响是( B) A、正常 B、受害 C、受益 D、受害又受益
病毒个体十分微小,多数 病毒在10--300纳米之间(百万 分之一毫米),三万个拼接 起来才有一个杆菌大小。,所 以病毒只能用电子显微镜才 能看见。
总结:病毒的特性
结构 特殊 病毒身体微小、没有细胞结构,只有由核酸物 质组成的核心和由蛋白质组成的外壳 病毒不能独立生活,必需寄生在其它生物活的 细胞里才能体现生命活动。 病毒的寄主高度专一,一般来说病毒只能寄生 在特定的一种寄主身上,而对其他生物则完全 无害,如烟草花叶病毒仅仅危害烟草。
疯牛病
焚烧病牛尸体
口蹄疫
3.对人类的影响
艾滋病
脊髓灰质炎
天花
SARS (非典)
手足口病
手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发 生于5岁以下儿童,可引起手、足、口腔等 部位的疱疹,少数患儿可引起心肌炎、肺水 肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

2.2.1 病毒课件 (共16张PPT)2024-2025学年生物冀少版七年级上册

2.2.1  病毒课件 (共16张PPT)2024-2025学年生物冀少版七年级上册

大小
观察 工具
电子显微镜
根据寄生细胞的不同,分为 动物病毒、植物病毒、细菌
种类
病毒三类
病毒
生活 方式
寄生在活细胞内
结构
结构简单,由蛋白质 外壳和内部的遗传物 质组成
繁殖 方式
靠自己的遗传物质中的遗传信 息,利用寄主细胞内的物质, 制造出新的病毒
学习活动
小组活动
思考:病毒没有细胞结构,那它属于生物吗?
乙肝病毒
狂犬病毒
噬菌体
埃博拉病毒
冠状病毒
学习活动
3.病毒的结构
合作探究:观察课本P96-P97几种病毒的电镜照片和模式图,比较 它们的结构组成有什么相同之处,含有哪些化学成分?有细胞结构吗? 在生活上有什么共同特点?
病毒无细胞结构,只有蛋白质外壳和由核酸组成的核心
病毒无法独立生活,只能寄生在活细胞中
学习活动
4.病毒分类
合作探究:观察课本P96-P97几种病毒的电镜照片和模式图,比较它们 的结构组成有什么相同之处,含有哪些化学成分?它们有细胞结构吗, 在生活上有什么共同特点?
根据遗传物质的不同,可以将病毒分为DNA病毒和RNA病毒
学习活动 合作探究:观察课本P96-P97几种病毒的电镜照片和模式图,比较它们的 结构组成有什么相同之处,含有哪些化学成分?它们有细胞结构吗,在生 活上有什么共同特点?
知识检测 3.列表比较病毒和细菌的形态结构与生活特点。
形态结构
营养方式
病 毒
形态多种多样。没有细胞结构,外面 有蛋白质外壳,内部有由 核酸组成的核心
寄生
形态有球形、杆形、螺旋形。由原核
细 菌
细胞构成,细菌都有细胞壁、细胞膜 和细胞质等,没有成形的细胞核,只 有拟核。有些细菌还有特殊结构,如

2024版《病毒》PPT精品课件

2024版《病毒》PPT精品课件

《病毒》PPT精品课件•病毒基本概念与特性•常见病毒类型及其危害•防护措施与策略部署目•杀毒软件原理及使用技巧•总结回顾与未来展望录病毒基本概念与特性01病毒是一种非细胞形态的生物体,依赖宿主细胞进行复制和生存。

起源理论包括细胞起源、共进化等,目前尚无定论。

病毒与生物圈的关系密切,对生物进化有重要影响。

病毒定义及起源病毒结构与分类病毒结构包括核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳,部分病毒还有脂质包膜。

根据核酸类型,病毒可分为DNA病毒和RNA病毒。

根据感染对象,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体)。

组装与释放新合成的病毒核酸和蛋白质在宿主细胞内组装成完整病毒粒子,然后释放到细胞外。

利用宿主细胞原料和酶系统,合成病毒核酸和蛋白质。

脱壳病毒蛋白外壳在宿主细胞内解体,释放核酸。

吸附病毒通过特定部位与宿主细胞结合。

注入病毒核酸进入宿主细胞。

病毒复制周期传播途径包括直接接触传播、飞沫传播、空气传播、水传播、食物传播等。

不同病毒的传播途径和宿主范围各异,了解其特性有助于防控病毒感染。

病毒宿主范围指病毒能感染的细胞类型或生物种类。

病毒宿主范围与传播途径常见病毒类型及其危02害通过计算机网络传播,占用系统资源,导致计算机运行缓慢或崩溃。

蠕虫病毒木马病毒宏病毒隐藏在看似正常的程序中,窃取用户隐私信息,如账号密码、信用卡信息等。

感染Office 等办公软件的宏命令,通过文档传播,破坏数据文件和系统文件。

030201计算机病毒伪装成正常应用,窃取用户隐私信息、恶意扣费、控制手机等。

恶意APP在手机屏幕上弹出大量广告,干扰用户正常使用手机。

广告软件通过蓝牙、Wi-Fi 等无线方式传播,占用手机资源,导致手机运行缓慢或崩溃。

蠕虫病毒手机病毒网络蠕虫和僵尸网络网络蠕虫利用漏洞在计算机网络中传播,占用网络资源,导致网络拥堵或瘫痪。

僵尸网络由被黑客控制的计算机组成,用于发动网络攻击、散播垃圾邮件等恶意行为。

勒索软件与恶意广告勒索软件通过加密用户文件或锁定计算机屏幕,要求用户支付赎金以解锁或恢复数据。

微生物学ppt课件第五章病毒

微生物学ppt课件第五章病毒

病毒感染的预防与控制
疫苗接种
通过接种疫苗刺激机体产生免疫 力,是预防病毒感染的有效手段。
个人防护
保持良好的个人卫生习惯,如勤洗 手、戴口罩等,减少病毒传播的风 险。
环境消毒
对公共场所和物品进行定期消毒, 切断病毒的传播途径。
病毒感染的治疗与药物研发
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
02
03
04
对症治疗
针对病毒感染引起的症状进行 治疗,如解热镇痛、止咳平喘
病毒与人类共生的可能性与挑战
01
病毒与人类共生的可能性
某些病毒可以与人类长期共存,而不引起明显的疾病症状,这种共生关
系可能在未来得到更深入的研究和应用。
02
病毒与人类共生的挑战
病毒与人类共生需要解决许多科学和技术难题,如如何控制病毒的复制
和传播、如何预防和治疗病毒感染等。
03
病毒与人类共生的伦理和社会问题
病毒在医学领域的应用与价值
1 2 3
病毒在疫苗研发中的应用 通过对病毒的研究,可以研发出针对特定病毒的 疫苗,预防病毒感染和传播,如流感疫苗、麻疹 疫苗等。
病毒在基因治疗中的应用 某些病毒具有将外源基因导入宿主细胞的能力, 因此可以利用病毒载体进行基因治疗,治疗一些 遗传性疾病和癌症等。
病毒在生物医学研究中的应用 病毒是研究生命科学和医学的重要工具之一,可 以用于研究细胞生物学、免疫学、神经科学等领 域。
病毒的变异
由于病毒基因组较小且缺乏修复机制,因此容易发生变异。变异类型包括基因 突变、基因重组和基因重配等。这些变异可能导致病毒毒力、抗原性等方面的 改变,从而影响病毒的传播和致病性。
03 病毒的感染与传 播
病毒感染的途径与方式
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期:
基因组在细胞内合成非结构蛋白(病毒复
制酶及抑制细胞正常生物合成的抑制酶)

期:
根据基因组的指令在细胞内复制病毒核酸, 合成结构蛋白和非结构蛋白
1、DNA病毒(双链):
细胞核内合成DNA,细胞质内合成病毒蛋白
早期:
病毒DNA
依赖DNA的 RNA多聚酶
早期mRNA
DNA多聚酶
转 译
早期蛋白
药物作用的靶
3000BC,埃及孟非思壁画中 长老患小儿麻痹症
病 毒 概 述
病毒的发现
1892年发现第一个病毒即烟草花叶病毒 1898年发现动物口蹄疫病毒 首先被证实对人类有致病性的是—— 黄热病毒(1901年发现)
病毒的特点



体积微小,电子显微镜观察;可通过滤菌器 结构简单:非细胞结构 基因组:只有一种核酸(RNA或DNA) 严格活细胞内寄生 以复制方式繁殖 对抗生素不敏感,耐冷不耐热
B
G、烟草花叶病毒


病毒的形态
少数可为子弹状、砖块状,噬菌体可呈蝌蚪状
多数病毒呈球形或近似球形,杆状,丝状,
球形病毒
天花病毒
杆状病毒
噬菌体
狂犬病毒
二、病毒的结构与功能
核心 包膜子粒
衣壳
核 衣 壳
包膜
壳粒
病毒体结构模式
病毒的结构
核心:核酸、酶类
衣壳:由壳粒(多肽)组成
包膜:由宿主细胞膜或核膜组成
20面体立体对称型
螺旋对称型
(3)复合对称型(complex symmetry)
病毒的组成成分
一、核酸 种类:DNA、RNA 存在形式:单链与双链;正链与负链,分节 作用:ORF可重叠,具有感染性
二、蛋白质 种类:结构蛋白携带全部遗传信息
特点:有内含子、非结构蛋白
作用:衣壳、基质、包膜蛋白(结构蛋白) 酶、反式作用因子(非结构蛋白)
正单链RNA 非结构蛋白
复制 (依赖RNA的 RNA多聚酶)
药物作用的靶
双链RNA (复制中间型)
子代RNA
(2)负单链RNA病毒(有依赖RNA的RNA多聚酶):
药物作用的靶 负单链RNA
依赖RNA的 RNA多聚酶
双链RNA(复制中间型)
解链
正单链RNA(有mRNA功能)
子代RNA
结构蛋白
(衣壳蛋白等)
脱氧胸腺嘧啶激酶
调控病毒基因组转录的酶
抑制宿主细胞生物合成的酶
晚期:
子代DNA
DNA多聚酶
解链
正链DNA
负链DNA
转录
病毒衣壳蛋白 及其他结构蛋白
晚期mRNA
晚期蛋白
2、RNA病毒(单链): 多数在细胞质内合成子代RNA及病毒蛋白 (1)正单链RNA病毒(有mRNA功能):
结构蛋白(衣壳蛋白等)
(3)逆转录病毒(有逆转录酶,即依赖RNA的DNA多聚酶)
病毒概念
体积微小,结构简单,只含有一种类型的核酸, 只能在活的、敏感细胞内以复制方式增殖的 非细胞型微生物
病毒引起疾病的特点




涉及面广:75%由病毒引起 传染性强、传播迅速:如流感病毒 病死率高:如狂犬病病毒 后遗症严重:如脊灰病毒 持续感染:如乙肝病毒 引起肿瘤:如爱滋病毒 致畸性:如风疹病毒 特效药少,对抗生素不敏感 预防是重点
胞饮方式穿入
脱壳 uncoating
穿入胞质中的核衣壳脱去蛋白质,使基因 组核酸裸露的ห้องสมุดไป่ตู้程
依赖于脱壳酶
病毒核酸 病毒核酸
生物合成
Biosynthesis
利用宿主细胞提供的小分子物质合成病毒 核酸和蛋白质
•隐蔽期
——病毒mRNA的转录 ——复制子代病毒核酸 ——特异性mRNA转录、翻译子代病毒 结构蛋白和功能蛋白
病毒的基本性状
一、病毒的大小与形态
病毒体(virion)
完整的成熟病毒颗粒,具有典型的形态结构,并有感染性


病毒的大小
测量单位 :纳米(nm)
<50 nm 50 nm -150 nm 150nm
小型病毒 中等大小病毒(大多数) 大型病毒(最大300 nm)
微生物的大小比较
A、大肠杆菌噬菌体 ( 65 ×95nm ) 衣原体 390nm A 葡萄球菌 (1000nm) 牛痘病毒 300×250nm C D E 立克次体 450nm G F B、腺病毒 (70nm ) C、脊髓灰质炎病毒 (30nm ) D、乙脑病毒 ( 40nm ) E、蛋白分子 (10nm ) F、流感病毒 ( 100nm )
镶嵌有包膜子粒(刺突)
衣壳类型
•螺旋对称型(Helical Symmetry) •二十面体立体对称型( Icosahedral Symmetry ) •复合对称型(Complex Symmetry )
螺旋对称型 (helical symmetry)
20面体立体对称型(icosahedral symmetry): 大多数球状病毒属之
脱壳
装配 晚期蛋白
核酸游离
早期蛋白
DNA复制
病毒的增殖过程

吸附
病毒表面蛋白质与细胞接触→结合→特异性吸附 (病毒配体位点与细胞膜特异受体结合) ——决定病毒的嗜组织性

穿入
融合---有包膜病毒 胞饮---无包膜病毒
病毒受体
CD21(EBV受体) CD4(HIV受体)
CD46(麻疹病毒受体)
CD54(鼻病毒受体)
布尼亚病毒科
沙粒病毒科 正单链RNA、不分节、无包膜 小RNA病毒科 杯状病毒科 星状病毒科 正单链RNA、不分节、有包膜 冠状病毒科 黄病毒科 披膜病毒科
生物学分类——逆转录病毒
类型
分类特点
病毒科名
逆转录病毒
双链DNA、不分节、有包膜
嗜肝DNA病毒科
单链RNA、不分节、有包膜
逆转录病毒科
病毒的增殖
( Replication of Viruses)
一、病毒的增殖过程
二、病毒的异常增殖形式
病毒的增殖周期
•吸附 adsorption
•穿入 penetration
•脱壳 uncoating
•生物合成 biosynthesis •组装与释放 assembly and release
吸附
穿入 成熟 释放
三、病毒的分类
(Classification of Viruses)
一、生物学分类
二、临床分类
生物学分类——DNA病毒
类型 分类特点 病毒科名
DNA病毒
双链DNA、有包膜
痘病毒科
疱疹病毒科
双链DNA、无包膜
腺病毒科
乳多空病毒科
单链DNA、无包膜
细小病毒科
生物学分类——RNA病毒
类型 RNA病毒 分类特点 双链RNA、分节、无包膜 病毒科名 呼肠病毒科 双RNA病毒科 负单链RNA、不分节、有包膜 副粘病毒科 弹状病毒科 负单链RNA、分节、有包膜 正粘病毒科
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