什么是学术论文如何写作学术论文
什么是学术论文如何写作学术论文
什么是学术论文如何写作学术论文学术写作的理论研究表明:学术论文是科学研究成果的重要表现形态,是衡量研究者学术造诣及水平高低的最重要、最公正、最客观的尺度。
什么是学术论文？如何写呢？下面是店铺整理的什么是学术论文，欢迎阅读。
什么是学术论文学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。
按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
基本性质基本定义学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。
在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。
一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。
在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。
科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。
所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。
学术论文，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。
具有学术性、科学性、创造性、学理性。
基本类别按研究的学科，可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。
每类又可按各自的门类分下去。
如社会科学论文，又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
按研究的内容，可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。
理论研究，重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究，侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术，直接服务于社会。
按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
交流性论文，目的只在于专业工作者进行学术探讨，发表各家之言，以显示各门学科发展的新态势;考核性论文，目的在于检验学术水平，成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
学术论文的写作步骤
学术论文的写作步骤How to write a dissertation学术论文入门: 什么是“学术”？学术，也叫研究，它试图获取关于这个世界的新知识，希望认识现实的关系和法则。
为了达到这个目的，人们使用了各种各样的方法。
每个专业都有其独有的方法，但是，所有的研究方法也有其共同性，即在获取新知识时，应以事实为依据、客观、不受感情和外部条件的影响。
此外，研究方法应该使其结果具有普遍性并能经受检验。
现实中一个界定的小领域通过研究方法得到系统的研究和整理，研究的结果就是普遍法则，它们解释了人们所观察到的东西。
“实在的学术”论文对界定的领域提出了未曾有过的见解或者以新的视角研究已经作出的见解,补充已为人所熟悉的知识。
撰写时必须考虑同一题目今后的所有工作，同样，一篇“实在的学术”论文也应该涉及每个题目的所有专业文献。
毕业论文当然不需要像上述的“实在的学术”论文一样包含全新的知识。
一般情况下，这种论文是科学家撰写的博士论文的第一步。
首先，撰写者应该在其毕业论文中显示其整理思路和表达思想的能力，同时注意学术论文所要求的具体的表现形式（包括正确的引用、具体的参考书目）。
由于论文的结果必须能够经受检验，因此，表现形式也就变得重要起来。
学术论文的写法选择题目对题目应该尽可能地进行明确的界定。
一个诸如“1945年后的德国文学”的题目太大了，以致无法令人满意地将其完成。
同样，一个诸如“当代德国和中国的爱情故事比较”的题目一般说来也是一个相当大的题目，最好将其进行界定并命名为“当代德、中爱情故事--借助十个选例的比较”。
也可以在某个视点下研究一首单独的短诗，例如“贝托尔特·布莱希特的诗…轮转‟作为对经济危机的表现”。
实际上并不存在太小的题目，所有的一切都可以发掘出写论文的东西。
重要的是明确地界定题目的范围。
查找材料a、第一手资料：--查阅德文和中文词典--查阅专业词典（例如“文学词典”）b、编图书目录“编图书目录”就是明确确定并记录书籍和杂志的名称。
学术论文写作
⑶ 创新性: a对研究对象经过周密观察,调查,分析研究,从 中发现别人过去没发现过或没分析过的问题 b在综合别人认识基础上进行创新,包括:选题 新,方法新,资料新
⑷学术性(理论性):即遵循客观规律,讲究科学 真实性. ⑸ 可读性(文科论文),忌玩弄辞藻.
五、如何论文写作
1 拟定范围(outlining the scope)
5. 毕业论文的写作 5.1 论文的组成部分 一般说来，一篇正式的论文——尤其是学位论文或毕业论文——通常由 以下几个部分组成： 标题(title) 作者署名(name of the author) 目录(table of contents) 摘要(an abstract in English and another one in Chinese) 关键词(key words) （国外论文一般不作要求） 正文(text) 参考文献(bibliography) 致谢(acknowledgments)
5.2论文的摘要 按要求，摘要的位置在正文之前。然而，撰写摘要必须在论 文正文完成后才能进行。 论文的摘要必须忠实于论文的内容，反映论文的主题，必须 具体准确，文字精练，简明扼要。从这个角度说，摘要不能 另外罗嗦，不能含糊其词。在许多情况下，读者不必精读全 文，只须看完摘要，就会知道论文的梗概。故摘要被称为论 文的缩影。 在撰写摘要时，宜采用第三人称（当然也有用第一人称的， 尤其在国外），尽量避免各种时态混用。传统的论文摘要提 倡勿用缩略语。 摘要的词数以多少为准，学术界至今尚无定论。原因之一是： 每篇论文本身的篇幅长短不一；原因之二是：各有关单位 （如杂志社或论文布置单位）的要求也不一样。笼统地说， 摘要有长有短，长的摘要达千余字，短的摘要则只有二三十 个词。毕业论文的摘要一般在100个词左右。当然，长与短 是相对而言的。
如何写学术论文
关键词
关键词由标引主题的名词或名词性词组构成， 通过关键词能概括了解文章的基本内容和论及范 围。关键词一般以3—5个为宜。
正
文
（一） 正文与关键词行之间距离为一空行， 正 文每段起首必须空两格。 （二） 正文中的序号或小标题 1． 如正文分有几部分且仅用序号标明，可用汉 字数字一、二、三……依次编序号，序号位于 一行中央位置；如正文有序号及小标题，则从 一行第三格写起，标题后不加标点。 2． 如正文中有四级标题，序号可按下面形式标 明： 第一级，一、二、三、…… 第二级，（一）（二）（三）…… 第三级，1. 2. 3 …… 第四级，(1) (2) (3) ……
（三）引言（Introduction）
引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。其写作内 容包括： 研究的理由和目的
背景及前人的工作和知识空白
理论依据和实验基础 预期的结果及其在相关领域里的地位作用和意义。
（四）正文（Main body）
正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最 大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一 部分得到充分的反映。因此，要求这一部分内容充实，论据充分、 可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为 了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分人成几个大的段落。 这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻 辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。 段落和划分，应 视论文性质与内容而定。
2）用写主题句的方法概括出论文的中心论点；3） 安排论文全篇的结构布局，确定从哪几个方面去论 证中心论点；
4）把材料分属于它们所要证明的论点，并标上序码 备用；
5）考虑段落的具体安排，写出每段的段旨。 2、粗纲与细纲的选择
学术论文是什么
学术论文是什么
学术论文是通过系统的研究和分析，对某个学术问题进
行阐述和论证的一种文学作品。
它通常基于科学性和严谨性的原则，以论证学术观点或贡献新的知识为目的。
学术论文常见于各个学科领域，包括自然科学、社会科学、人文科学等。
学术论文的写作通常需要清晰的逻辑结构和科学、准确
的语言表达。
首先，作者需要明确论文的目的与研究问题，并进行相关背景文献综述，以确保对该领域的已有研究有所了解。
之后，作者需要提出自己的研究目标和方法，并根据所采取的方法进行数据收集和分析。
最后，作者通过对实验结果或研究数据的解释和总结，对自己的研究做出结论，并提出对未来研究的展望和建议。
学术论文的重要性在于其对学术界和相关领域的贡献。
通过学术论文，研究者可以与同行专家进行学术交流和讨论，促进知识的发展和进步。
同时，学术论文也是评估学者学术能力和研究水平的重要依据，对于获得资助、晋升和职位竞争等方面具有重要意义。
总之，学术论文是一种通过系统研究和分析所得到的学
术文学作品，具有科学性、准确性和严谨性。
它在学术界中起着重要的交流、评估和推动作用，对于学术发展和知识进步具有积极影响。
学术论文的写作步骤与技巧PPT(57张)
邮政编码。
署名示例
张三
（武汉理工大学计算机科学与技术学院，武汉，430070）
唐峰陵1 黄付艳2
(1.梧州学院经济与工商管理系，广西 梧州 543002； 2.梧州学院图书馆，广西 梧州 543002)
学术论文的摘要
• 主题深刻：就是要抓住问题的本质，揭示事物的主要矛盾，总结出事物
存在、运动、变化和发展的客观规律。要使主题深刻，就不能停留在简单地 描述现象，堆砌材料，和盘托出实验或观测、统计数据的阶段上，而应透过 现象抓住事物的本质，在分析材料、整理实验或观察结果的基础上提出能反 映客观规律的见解，将实践知识上升为理论，得出有价值的结论。
用编码的方式给出，如[1]，[2]等。
参考文献的著录规则
参考文献全部标点符号用半角
(1) 专著:
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版 者,出版年.起止页码.
例： • [1]董焱.信息文化论-数字化生存状态冷思考[M].北京:北
京图书馆出版社,2003:46-47. • [2]程焕文,潘燕桃.信息资源共享[M].北京:高等教育出版
2. …… 2.1 …… 2.2 …… 2.2.1 ……
正文中的序号或小标题
也可按下面形式标明：
第一级，一、二、三、…… 第二级，（一）（二）（三）…… 第三级，1. 2. 3 …… 第四级，(1) (2) (3) ……
讨论与结论
• 论文的结论应反映论文得到的学术见解，是 从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判 断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术 总观念、总见解。
题目的一般要求
3、容易认读
如何写好学术论文
如何写好学术论文如何写好学术论文学术论文是一种系统和科学的写作形式，旨在传达研究者对特定主题的观点、实验结果和结论。
撰写一篇高质量的学术论文需要一定的技巧和规范。
下面是一些建议，帮助您写好学术论文。
1.明确主题：在开始写作之前，确定您的论文主题非常重要。
选择一个有足够研究价值和潜力的主题，确保您有足够的信息和资源来支持论文的写作。
2.积累文献资料：在撰写学术论文之前，要做充分的文献综述，了解相关研究的最新进展。
这有助于您确定研究的研究空白，并帮助您在写作过程中引用正确的参考资料。
3.创建大纲：在开始撰写全文之前，制定一个清晰的大纲。
大纲将帮助您安排逻辑顺序，确保论文的结构合理。
大纲应包括引言、方法、结果、讨论和结论等关键部分。
4.确定适当的写作风格：学术论文的写作风格应准确、简明、客观。
使用简单直接的语言，确保文章易读、易理解。
句子结构应简洁明了，段落之间的过渡也应顺畅。
5.实践严谨的方法：描述研究方法时，要确保详细和准确，使读者能够复现您的实验。
此外，通过提供实际的数据和结果来支持您的观点和结论，以提高文章的可信度。
6.合理使用引用：学术论文必须正确引用他人研究中的观点和资料。
引用文献不仅可以帮助您支持自己的观点，还可以展示您对该领域的理解和广泛阅读。
请遵循适当的引用规范，如APA、MLA等。
7.编辑和校对：将所有观点和资料组织到论文中后，请花时间对其进行编辑和校对。
注意语法、拼写和标点错误，并确保论文的结构和逻辑流程清晰。
8.接受反馈：请主动寻求他人的意见和反馈。
您可以请同事、导师或专家来审查您的论文。
他们的反馈和建议可以帮助您改进论文的质量和可读性。
9.注重细节：确保在引用、格式、图表和参考文献等方面遵循期刊或学术机构的要求。
不遵守这些细节可能会导致您的论文被拒绝。
10.持之以恒：写一篇出色的学术论文需要时间和努力。
请坚持，并不断改进您的写作技巧。
与同行交流并参与学术研讨会等活动也可以提高您的写作能力。
学术论文写作指导教材
第二、关于科学性
所谓科学性，就是指研究、探讨的内容准确、 思维严密、推理合乎逻辑。科学性是学术论文 的重要特点，也是学术论文的生命和价值所在。 开展学术研究，写作学术论文的目的，在于揭 示事物发展的客观规律，探求客观真理，从而 促进科学的繁荣和发展，这就决定了学术论文 必须具有科学性。
学术论文要做到科学性，首先是研究态 度的科学性，这就是老老实实、实事求 是的态度。我们要以严肃的态度、严谨 的学风、严密的方法开展学术研究。
学术论文写作要领
一、什么是学术论文？
学术论文，顾名思义，"学术"是指专深 而有系统的学问，"论文"是指研究、讨 论问题的文章。学术论文就是专门对社 会科学或自然科学领域中某一问题，进 行探讨、分析论证的文章。
中华人民共和国国家标准VDC 001.81、 CB 7713-87号文给学术论文的定义为：
二、学术论文的特点
①学术性 ②科学性 ③创造性 ④理论性
第一、关于学术性
首先要明白什么是“学术”，所谓学术， 是指较为专门、系统的学问。所谓学术性，就 是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性， 即是以科学领域里某一专业性问题作为研究对 象。当然也有的学术问题，仅凭一个专业的知 识解决不了，就会由两个或几个专业的专家联 手合作研究，运用各自的专业知识，解决一个 学术问题，写出学术论文。
学术论文的创新，主要表现在以下几 个方面：
A. 填补空白的新发现、新发明、新理论 B. 在继承基础上发展、完善、创新 C. 在众说纷纭中提出独立见解 D. 推翻前人的定论 E. 对已有资料进行创造性综合
第四、关于理论性
学术论文与科普读物、实践报告、科技 情报之间最大的区别就是具有理论性的 特征。所谓理论性就是指论文作者思维 的理论性、论文结论的理论性和论文表 达的论证性。
怎样写学术论文
怎样写学术论文一、什么是学术论文1、学术论文的定义学术论文，顾名思义，“学术”是指专深而有系统的学问，“论文”是指研究、讨论问题的文章。
学术论文就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题，进行探讨、分析论证的文章。
2、学术论文的内容特点学术论文首先应当具有独创性。
要在论题涉及的范围内，言他人所未言，提他人所来提。
要有所发明，有所发现，要有独特的，合乎客观实际的看法。
只是重复、模仿别人的意见，称不上学术论文。
如在社会科学领域内，独创性常见于这样三条途径：（1）结合新的社会实践对以往理论加以继承和发展，如，在社会主义建设中，结合中国国情，对马克思主义的完善；（2）对新发现的资料加以研究，史学，考古学的研究常常如此；（3）通过搜集、整理前人已有的成就的途径获得新结沦，例如哲学史、语言史的研究。
独创性是学术论文的生命。
学术论文还应具有科学性和专业性。
科学性是指论文必须有翔实可靠，准确无误的材料作依据，它所提出的观点，所作的结论，绝不带任何随意性和主观性，而是经过严密的科学论证，经得起实践检验的，论文条理清晰，结构合理，具有较强的说服力和感染力，深刻揭示客观事物的内部联系和规律，也就是言之有理，言之有据，言之有序。
专业性是指论文从题目、选材到文字表达，都要具有某一学科、专业的特色，要摸透“行情”，用“行话”，如图书馆学的论文常常要运用款目、标注、二次文献、情报检索语言等专业词汇。
法学论文则常用法人、主体意志、仲裁、诉权、罪行法定主义等等。
学术论文不必人人都看懂。
好的学术论文是独创性、科学性、专业性高度的统一和结合。
3、学术论文的类型学术论文按不同的标准划分，存在着各种不同的类型。
按学术论文的性质功能，学术论文可分为：①论说性，即用大量的事实、数据和材料，正面阐述，以证明自己的观点。
考证性文章归入此类。
②综述性，即对某一时期某一学科领域的研究进展情况加以概括总结，分析现状，指出问题，并明确发展方向和趋势。
③评论性，即对某一学术成果、期刊论文或专著的内容进行估价、鉴定、指出其成就，分析其价值，挑明其中的问题与不足。
学术论文是什么意思【什么叫学术论文】
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下面是由小编整理的学术论文定义，谢谢你的阅读。
学术论文的定义学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。
在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。
一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。
在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。
科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。
所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。
学术论文，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。
具有学术性、科学性、创造性、学理性。
基本类别按研究的学科，可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。
每类又可按各自的门类分下去。
如社会科学论文，又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
按研究的内容，可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。
理论研究，重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究，侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术，直接服务于社会。
按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
交流性论文，目的只在于专业工作者进行学术探讨，发表各家之言，以显示各门学科发展的新态势;考核性论文，目的在于检验学术水平，成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
关于人情的学术论文人情往来花费多【摘要】随着经济的发展、消费时代的来临，大学生作为特殊消费群体，其人情消费的基本状况值得研究。
通过研究和分析，发现当代大学生人情消费资金较为充足，且多来自家庭供给;大学生人情消费结构以聚会娱乐和请客吃饭为主，并逐渐多样化;大学生人情消费中的个人人情消费较多，方面涉及较广;大学生的人情消费动机日趋复杂等结论。
学术论文写作与发表规范-刘红
• 2009年Nature出版政策指南，新加入了研究团队中资深作者
总的思路和结构安排：“提出论点，通过论据（事实 和（或）数据）来对论点加以论证” 。
主题（论点）
• 作者总的意图或基本观点，对论文的价值起主导和 决定作用
• 基本要求：新颖、 深刻、 集中、 鲜明
论证
• 用论据证明论点的推理过程，其作用是说服读者相信 作者观点的正确性，即“以理服人”
论证原则
• 从可靠前提出发 • 具体、简明 • 依靠实际内容，而非过激言论 • 措辞前后一致
⚫ 致谢的形式要遵从拟投稿期刊的习惯和相关规定 ⚫ 基金资助部分的表达：
有些期刊要求放入致谢 有些期刊要求放在论文首页的脚注处
③ 摘要和关键词
a. 摘要 b. 关键词
a. 摘要
• 摘要是以提供文献内容梗概为目的, 不加评论和补充解 释, 简明、确切地记叙文献重要内容的短文。
国家标准GB 6447-86
作者单位和地址的标注方法
• 署名作者单位应详细准确。包括邮政编码，具体到 院、系和研究室
• 对于分属不同单位的两位或多位署名作者，应将每 位作者的详细单位地址按照作者的顺序排列，并做 相应的标记
• 由于毕业分配或工作调动，在论文正式出版时，署 名作者单位应保留论文完成时的研究单位。新的工 作单位应使用脚注形式详细标出，以便与读者沟通
（3）文献注释
• 一种阅读文献和记录信息的方法 第一部分：文献来源信息 第二部分：文献信息内容记录 第三部分：注释
什么是学术论文
（二）按研究方法及应用划分，学术论 文有理论性论文、应用性论文和综述性论 文
1.理论性论文
理论性论文，是研究者根据已有的研 究文献来建构理论，表达其成果撰写的论 文。
2.应用性论文
应用性论文，是研究者针对自然界和
人类社会生活中不同领域的实际问题，运
用一定的理论探究其成因与结果之间的关
系，并加以说明和解释，解决实际问题的
应用写作
什么是学术论文
[学习目标] 1.学术论文的定义、种类； 2.学术论文的特点、作用。 [理论知识] 一、学术论文的定义 学术论文，是专业技术人员在各种科
学领域内专门探讨学术问题、反映科学技 术研究成果的应用文。 二、学术论文的种类 (一)按研究领域划分，学术论文有自然 科学论文和社会科学论文
论文。
3.综述性论文
综述性论文，是研究者针对某一学术
问题，在综合分析和评价已有资料的基础 上，指出其在特定时期内发展、演变的规 律和趋势，不要求在研究内容上具有首创 性的论文。
三、学术论文的特点
（一）科学性
学术论文与一般议论文的显著区别，
就是它的科学性。学术论文的科学性，表 现在，其论点要有科学性，要反映和表达 揭示自然界和人类社会内在联系和发展、 变化规律的结论；其内容要有专业性，作 者要运用系统的专业知识，去论证或解决 专业性很强的学术问题；其语言表达，要 运用科学的专业术语，简洁、准确、规范。
（三）表达科学研究成果
表达科学研究成果，是学术论文最基 本的行文功能和作用。
（四）交流科学研究信息
学术论文，用以提供在学术会议上宣 读，或在学术刊物上发表等，研究者从而 可以交流科学研究的信息，推广科学技术 研究的成果。
应用写作
Hale Waihona Puke （二）创造性学术论文，表达科学研究的成果，应 该是超越前人、别人的新理论、新观点、 新发现、新发明、新创造。任何重复前人、 别人的科研成果的文章，都够不上学术论
英语学术论文写作
英语学术论文写作学术论文的概念及分类学术论文（Research Papers）又称科学论文或研究论文，是对某一学科领域中的课题进行探讨、研究，表达新的科学研究成果或创见的文章，简称“论文”。
论文的突出特点科学性、创新性、学术性、专业性、实用性。
一般说来在论文写作过程中，既重视运用，又重视理论分析。
学术论文包括各学科领域中专业人员所写的论文和学生写的学业论文（即学年论文、毕业论文和学位论文）以及报告类论文。
不同专业的科技论文的内容和表示形式不尽相同。
可将论文分为理论型、实验型和描述型三种。
理论型论文的主要研究方法是理论分析；实验型论文的主要研究方法是设计实验、实验过程研究和实验结果分析；描述型论文的主要研究方法是描述说明，目的是介绍新发现的事物或现象及其所具有的科学价值，重点说明这一新事物是什么现象或不是什么现象。
学术论文的特点学术论文具有清楚、确切，和简明、直接的特点，尽力使文字简练，用最少的字句把意思表达清楚。
同时要客观、朴素，大多用第三人称（文内人称要统一）。
常用被动式语气，避免用俗语、土话、口语等，能肯定的不用“maybe”、“probably”。
引用他人注意不要把别人的结果说成像是自己的结果；与别人比较时，不用苛刻狡辩的语气；对于别人的研究工作进行评论，应该就事实和文字进行讨论，不可有推测别人的动机的口气。
在论文里，不需要用一些华丽的或是带情感的词句。
比喻要视论文性质而定。
通俗读物，初级教科书或非正式的科技文章中，有时用些比喻来帮助叙述科学理论，可使普通读者感兴趣、容易看懂。
科技期刊所发表的科技论文通常是严格限制用比喻的。
不应把比喻和类比相混淆，类比是科学研究工作中常用的推理方法。
在论文要使用恰当的假说，假说必须有实验可以证明。
不能夸大结论，因果关系要明确。
不能主观臆断，不要把假定当作结论，不要把未经证实的意见当作真实的。
名词的定义应清楚、确切。
对于专业名词，如果不知道它的确切含义，万勿随便使用。
学术论文写作
浏览，一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行， 这样便于对资料作集中的比较和鉴别。
浏览的目的是寻找自己的研究课题。因此要求主要的、次要 的、不同角度的、不同观点的都应了解， 浏览不能“先入为主”，以自己头脑中原有的观点或看了第 一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对 所有资料作认真的分析思考。
正叙式 倒叙式 并列式
选题非常重要 目前：小处着眼、涉及非常具体的问题，如“浅谈、试析、 小议、初探”为题。 大文章：有气势，抽象性、概括性、普遍性、综合性。
对于学术论文的选题，实质上就是在已有的 工作条件给定的一个大的研究方向 (课题) 上，根 据自己的兴趣、能力和精力选择一个合适的切入
追溯验证法是以“拟想”为出发点，沿着一定方向对已 有研究成果步步紧跟，一追到底，从中获得“一己之见” 的方法。但这种“拟想”绝不是“凭空想象”，必须以 客观事实、客观需要等作为依据。
追溯验证法进行文献调研的三个基本要点
考察自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用。
如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到，但自己尚缺乏足够 的理由来加以论证，考虑到论文工作时间的限制，那就应该中 止，再作重新构思。
如何选题 3：知难而进、量力而行
鼓励选题时着眼于一些学术价值较高、角度较新、内容 较奇的论题，但是万万不可随大流或者赶时髦 要充分估计自已的知识储备情况和分析问题的能力，选 题时要量力而行。
如果理论基础比较好，又有较强的分析概括能力，那就可以选 择难度大一些、内容复杂一些的题目； 如果自己觉得综合分析一个大问题比较吃力，那么题目就应定 得小一些，便于集中力量抓住重点，把某一问题说深说透。
学术论文写作讲座
四、文献检索
② 索引检索。主要用于检索论文。
《全国报刊索引—哲社版》，上海图书馆编辑； 《复印报刊资料索引》，人民大学书报资料中心编印； 《国内内部期刊索引》； 《内部资料索引》（上海社科院图书馆编辑）； 《国外社会科学论文索引》，中国社会科学院情报研 究所编辑； 《外国经济文献索引》，经济科学出版社编辑； 《外国经济文献索引（西文、日文、俄文）》，人大 书报中心编印； 《期刊文献读者指南》Reader’s Guide to Periodical Literaure； 美国《会计学索引》等
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五、题目拟定、审题与论文框架设计
标题是根据论文主要内容确定的，是从中心内 容提炼出来的。作者的论点、论据和结论，往 往都在标题中不同程度地反映出来。无论是写 作伊始，还是在论文完成后再确定题目，都要 求起到“点题”作用。论文的标题切忌空泛、 笼统。语言要朴实简洁，要能引起读者的兴趣。 论文的题目不能象小说、散文、诗歌那样含蓄、 委婉，而应该让人看了一目了然。采用正面， 直接提示论文内容的方法。标题尽量做到准确、 简炼。同时还要考虑标题词汇的选取具有学术 性和专业性，不能太随便、太通用化。不能像 一般的新闻标题。
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五、题目拟定、审题与论文框架设计
③ 醒目
何为醒目?就是让读者看了一目了然，醒人耳目．看了 标题就非要看下文不可，达到引入入胜的目的，诱发 问读正文的兴趣。 学术论文的专业性比较强，不 同专业论文的题目是有区别的，要充分运用专业特长 来命名题目，这是每个论文撰写者应该考虑的问题之 一，在标题上多下些功夫，注意标题的力度，就会收 到很好的效果。要使论文的标题醒目，应注意以下几 点：A. 突出重点，使读者见到标题后即能了解论 文的主题。B. 具有时代特色。避免老生常谈。运 用直接式标题，使读者一看题目就知道论文的信息内 涵,让读者一看、就想非读正文不可，诱发了读者的欲 望。
学术论文写作指导
学术论文写作指导6.1学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件，是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志简称之为论文。
它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。
它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。
高校学生要求撰写学年论文、毕业论文或者学位论文，它们都属于学术论文范畴，要求科学、严谨、规范。
1.学年论文学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是一种初级形态的学术论文。
其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。
每学年写一篇，逐步培养学生的科研能力，为将来写毕业论文打基础。
撰写学年论文要在导师的指导下进行。
特别是重点院校是很注重学年论文的撰写的，因为只有训练学年论文的写作才能顺理成章的过渡到毕业论文的写作。
2.毕业论文毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。
这里有这样几点需要大家注意：一是应届毕业生；二是独立完成，当然是在老师的指导下；三是总结性的，一篇象样的、合格的毕业论文，需要调动各种基础知识。
所以我们可以通过毕业论文来检查一下你四年或三年半学习的基础知识、基本理论和技能都处在一个什么水平上。
因此，从这个意义上来说毕业论文具有总结性3.学位论文（thesis/dissertation）指高等学校或研究机构的学生为取得学位，在导师指导下完成的科学研究、科学试验成果的书面报告。
《中华人民共和国学位条例》的规定，学位论文分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。
《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》有这样的规定：“高等学校本科学生完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）的成绩，表明确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并且有从事科学研究工作和担负专门技术工作的初步能力的，授予学士学位。
怎样写论文范文
怎样写论文一、定义：所谓论文就是讨论其中一种问题或研究其中一种问题的文章。
它的外延是文章，其内涵是讨论问题和研究问题，因此，它是一种说理文章。
这里着重是要理解“讨论”和“研究”，这是论文的本质属性。
二、分类：一是科研论文。
就是对一些问题进行调查研究，写成的调查报告；对其中一种问题进行实验后，写成的实验报告；对项经验进行总结，并上升的理论高度写成的经验报告。
他们共同的特征是有明确的研究对象和明确的实践过程，反映了撰写者已进行的实践与研究过程。
它们往往通过测量、统计数据、事例旁证等进行定性定量分析。
如果作为一个课题研究，那就是研究报告。
二是学术论文。
它是对一些问题尚未进行实验或实践，但依赖与其中一种理论或查阅文献资料，在理论上进行构想、探索，提出策略性思考的论文。
或对其中一理论问题进行思辩性思考的论文。
上述两类论文不一定完全是独立的个体，不存在截然划分的界线。
三、学术论文的特征：（一）学术性所谓学术性，是指研究探讨的内容具有专门性和系统性。
具体体现如下：1 论文选题具有很强的专业性。
2 论文内容具有明显的专业性。
3 语言专业术语化。
4 作者修养的专业化。
（二）科学性所谓科学性，是指研究探讨的内容准确、思维严密、推理全乎逻辑。
具体体现如下：1 研究态度的科学性2 研究方法的科学性3 论文内容的科学性4 表达的科学性知识理论应用准确结构严密语言精确明快庄重。
（三）创造性所谓创造性，是指科学研究的成果要有新意，要有发展。
具体体现如下：1 填补空白的新发现新发明新理论。
2 在继承的基础上发展完善、创新。
3 在众说纷纭中提出独立见解。
4 推翻前人定论。
5 对已有资料作出创造性的综合。
（四）理论性所谓理论性，主要是指论文的作者思维的理论性、论文结构的理论性、和论文表达的理论性。
具体体现如下：1 思维的理论性。
2 结论的理论性。
3 表达的理论性。
即学术论文是以论述为主要表达方式，它的理论性体现在概念、判断等组成的推理体系上，也体现在论证过程的各种表达型态上。
什么是写论文怎么写
什么是写论文怎么写介绍写论文是学术界一项重要的任务，它要求作者能够深入研究一个特定的主题，并在一定的篇幅内对该主题进行详细的阐述和分析。
写论文需要具备扎实的学科知识、良好的逻辑思维能力和清晰的表达能力。
本文将介绍什么是写论文以及如何写好一篇论文。
什么是写论文写论文是指作者基于特定的研究主题，运用科学的方法进行调查、研究和分析，并将研究结果以书面形式进行表达和记录。
论文通常包括引言、背景知识、方法、结果、讨论和结论等部分。
写论文不仅是一种学术活动，更是一种向他人传递知识和观点的方式。
写论文的目的有多个，其中包括：•向学术界和科研界展示作者的研究成果；•探索和挖掘特定主题的未知领域；•为学术界的其他研究工作提供参考。
论文写作的基本步骤选择合适的研究主题论文的第一步是选择一个合适的研究主题。
选择一个研究主题应具备以下特点：•感兴趣：选择一个你感兴趣的主题，你将会更加投入和积极地进行研究；•重要性：选择一个有重要性和现实意义的主题，这样你的研究结果对学术界或实际应用有价值；•可行性：选择一个你有足够时间和资源进行研究的主题。
收集和整理文献在开始撰写论文之前，需要收集和整理相关的文献。
文献的收集可以通过图书馆的数据库、期刊、学术搜索引擎等方式进行，确保获取到的文献是权威和可信的。
在整理文献时，可以采用文献管理工具来管理和分类各种文献。
确定论文结构在开始论文的写作之前，需要确定论文的结构和各个部分的内容。
通常论文的结构包括：引言、背景知识、方法、结果、讨论和结论。
每个部分都有特定的内容要求，需要根据自己的研究主题和研究结果进行合理安排和编写。
进行实证研究实证研究是论文的核心部分，它包括数据的采集、实验的设计、方法的选择等。
实证研究需要严谨的科学态度和方法，并确保实验结果的可靠性和有效性。
在实证研究中，要注意记录实验过程、数据的分析以及结果的呈现。
写作与修改论文的写作需要用清晰、准确的语言进行表达。
在写作过程中，要注意逻辑的清晰性、段落的连贯性以及避免冗长和啰嗦。
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什么是学术论文如何写作学术论文学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。
按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
基本定义学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。
在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。
一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。
在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。
科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。
所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。
学术论文，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。
具有学术性、科学性、创造性、学理性。
基本类别按研究的学科，可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。
每类又可按各自的门类分下去。
如社会科学论文，又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
按研究的内容，可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。
理论研究，重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究，侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术，直接服务于社会。
按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
交流性论文，目的只在于专业工作者进行学术探讨，发表各家之言，以显示各门学科发展的新态势;考核性论文，目的在于检验学术水平，成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
技术报告科学技术报告是描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果;或是论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。
科学技术报告是为了呈送科学技术工作主管机构或科学基金会等组织或主持研究的人等。
科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价，以及对报告中的结论和建议提出修正意见。
学位论文学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。
学士论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出了创造性的成果。
学术论文学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。
学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。
科学性学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。
在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。
在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。
创造性科学研究是对新知识的探求。
创造性是科学研究的生命。
学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。
这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。
”斯蒂芬·梅森因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。
理论性学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。
一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。
论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。
平易性指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。
专业性是区别不同类型论文的主要标志，也是论文分类的主要依据。
实践性是论文价值的具体体现。
它还表现在内容上，旨在根据一定的岗位职责与目标要求培养能力。
版权实行自愿登记，论文正式发表前不论是否登记，作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。
我国实行作品自愿登记制度的在于维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益，有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷，并为解决著作权纠纷提供初步证据。
写作方法一、选题选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。
这是因为，只有研究有意义的课题，才能获得好的效果，对科学事业和现实生活有益处;而一项毫无意义的研究，即使研究得再好，论文写作得再美，也是没有科学价值的。
钱学森教授认为：“研究课题要紧密结合国家的需要。
……在研究方法上要防止钻牛角尖，搞烦琐哲学。
目前在社会科学中，有的人就古人的一句话大作文章，反复考证，写一大篇论文，我看没有什么意思。
”因此，我们要选择有科学价值的课题进行研究和写作。
那么，应该根据哪些原则来选题呢?一具有科学性。
它应包括：急待解决的课题;科学上的新发现，新创造;学科上短缺或空白的填补; 通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。
二有利于展开。
指的是：要有浓厚的兴趣;能发挥业务专长;先易后难，大小适中; 已占有一定的资料;能得到导师指导;在一定时间内能完成;对题目加以限定。
注意事项1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论尤其是自我评价。
2、不得简单重复题名中已有的信息。
比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨，表达简明，语义确切。
摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。
句子之间要上下连贯，互相呼应。
摘要慎用长句，句型应力求简单。
每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。
摘要不分段。
4、用第三人称。
建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5、要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。
新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。
6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。
7、不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。
科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。
摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出现引文，无独立性与自明性;繁简失当。
一.准确得体要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。
常见毛病是：过于笼统，题不扣文。
如：'金属疲劳强度的研究'过于笼统，若改为针对研究的具体对象来命题。
效果会好得多，例如'含镍名牌的合金材料疲劳强度的研究'，这样的题名就要贴切得多。
再如：'35Ni-15Cr型铁基高温合金中铝和钛含量对高温长期性能和组织稳定性能的影响的研究'这样的论文题目，既长又不准确，题名中的35Ni-15Cr 是何含义，令人费解，是百分含量?是重量比?体积比?金属牌号?或是其它什么，请教不得而知，这就叫题目含混不清，解决的办法就是要站在读者的角度，清晰地点示出论文研究的内容。
假如上面的题目中，指的是百分含量，可放在内文中说明，不必写在标题中，标题中只需反映含Ni和Cr这一事实即可。
可参考的修改方案为：'Ni、Cr合金中Al和Ti 含量对高温性能和组织稳定性的影响'。
关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。
这是撰写论文的基本准则。
二.简短精炼力求题目的字数要少，用词需要精选。
至于多少字算是合乎要求，并无统一的'硬性'规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛时，宁可多用几个字也要力求表达明确。
常见了繁琐题名如：'关于钢水中所含化学成分的快速分析方法的研究'。
在这类题目中，像'关于'、'研究'等词汇如若舍之，并不影响表达。
既是论文，总包含有研究及关于什么方面的研究，所以，上述题目便可精炼为：'钢水化学成分的快速分析法'。
这样一改，字数便从原21个安减少为12个字，读起来觉得干净利落、简短明了。
若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息，使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。
如?quot;主标题有源位错群的动力学特性--副标题用电子计算机模拟有源位错群的滑移特性'。
三.外延和内涵要恰如其分'外延'和'内涵'属于形式逻辑中的概念。
所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。
命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。
如：'对农村合理的人、畜、机动力组合的设计'这一标题即存在逻辑上的错误。
题名中的'人'，其外延可能是青壮年，也可以是指婴儿、幼儿或老人，因为后者也?quot;人'，然而却不是具有劳动能力的人，显然不属于命题所指，所以泛用'人'，其外延不当。
同理，'畜'可以指牛，但也可以指羊和猪，试问，哪里见到过用羊和猪来犁田拉磨的呢?所以也属于外延不当的错误。
其中，由于使用'劳力'与'畜力'，就不会分别误解成那些不具有劳动能力和不能使役的对象。