材料作文训练班20题参考答案
新高考语文新材料作文必练审题立意训练20题(含解释)
新高考语文新材料作文必练审题立意训练20题1. 有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。
请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。
立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
审题提示：“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现；老鹰到达顶端，归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀；蜗牛能到达顶端，则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。
立意提示： 1 、持之以恒的努力，能弥补先天的缺陷（着眼于蜗牛）2、成功离不开超群的实力（着眼于老鹰）3、如果你缺少优越的条件，你仍有成功的机会，只要你够勤奋而且有恒心；如果你拥有出众的天赋，也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气（着眼于老鹰和蜗牛）参考标题：1、创业中的蜗牛精神（着眼于蜗牛）2、凡人想成功，该走蜗牛路（着眼于蜗牛）3、是只蜗牛又何妨（着眼于蜗牛）4、用坚持向成功挺进（着眼于蜗牛）5、成功源于对生命的执著（着眼于蜗牛）6、执著努力，打造成功的宝剑（着眼于蜗牛）7、超群的实力是成功的保证（着眼于老鹰）2.请看下面的作文材料：曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急”广为人知，郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰。
熟者席上珍，灰作田上肥。
不为同根生，缘何甘自毁？”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残，郭沫若则认为，若站在豆的一面，“可以感到萁的煎迫未免过火”，但若站在萁的一面，“又是富于牺牲精神的表现”。
请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
只要认真阅读所给材料，抓住材料中的关键语句进行分析，就能化难为易了。
材料中曹植的《七步诗》“广为人知”，便点出了是一种传统的认识法。
而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句，则运用了逆向思维，说明看问题应从不同的角度入手，角度不同，答案也会不同。
这样一分析，就不难确定出所给材料的主要意思：1、对待事物可有不同的看法。
2024届高考材料作文分类训练：双材料类(含答案)
材料作文分类训练-------双材料类1．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：黑暗不能终结黑暗，唯有光芒。
——热播电视剧《光芒》台词材料二：世间总有一束光，照亮一个时代的夜空。
——图书《在裂缝中寻找微光》中对蔡元培的评价上述材料具有启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：在《大战中的插曲》一文中，聂荣臻写给日军一封信里这样说：“我八路军本国际主义之精神，至仁至义，有始有终，必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底，必当与野蛮横暴之日阀血战到底。
深望君等幡然觉醒，与中国士兵人民齐心合力，共谋解放，则日本幸甚，中国亦幸甚。
”材料二：长津湖战役中，一个名叫宋阿毛的烈士写下这样的遗书：“我是一名光荣的志愿军战士，冰雪啊，我决不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上！”他们的坚守换来了今天的一切。
正如电影《长津湖》中的一句台词：“我们把该打的仗都打完了，我们的后辈就不用打了。
”以上材料，引发了你怎样的联想与思考？请以“战争与和平”为话题，写一篇议论文，阐述你的观点和认识，不少于800字。
要求：选好角度，确定立意，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一20世纪突飞猛进的科学技术，深刻改变了人类社会历史前进的步伐，成为人类文明进步最具革命性的推动力量。
设立于20世纪初的诺贝尔奖，奖励了许多在科学发展道路上作出了具有原始性、突破性的科学家，这些科学家们的事迹也给予当下青年极大的鼓舞和启迪。
青年是科技创新的主体，是推进可持续发展目标的源动力。
融入世界科技革命，青年要不断提升创新意识，聚焦国家需求，对标国际一流，秉持科学精神、勇攀科技高峰，敢于走前人没有走过的路，敢于在攻坚克难中追求卓越，以最新的科技创新成果开创人类社会的美好未来。
2024届高考语文复习：材料作文训练漫画类(含答案)
材料作文训练-----漫画类1、阅读下面的材料，根据要求写作请根据漫画的内容和寓意写一篇文章，体现新时代青年的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
2、阅读下面的材料，根据要求写作。
(王少华漫画作品，有改动)上述材料能给追求自身发展的当代青年以启示，请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
3、阅读下面的漫画与文字，根据要求写作。
看了上述漫画，作为新时代的青年，你有怎样的联想和思考？请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍。
要求：①立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
4、阅读下面的漫画，根据要求写作。
这幅漫画给你怎样的启示？请结合自己的生活体验，联系社会现实，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5、阅读下面的材料，根据要求写作。
请结合漫画的内容和寓意写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
6、阅读下面的材料，根据要求写作。
一只站在树上的鸟儿，从来不害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是翅膀。
要求：结合材料内容和寓意，选好角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭。
参考答案1、答案：下山亦上行青山之高，可比苍茫的云天；人生的功名成就，亦如千尺高山。
有人立于山顶，好似成功已信手可得；有人却仍在下山，勇赴下一座险峰。
其实，下山之退，亦是人生之进，倚于一时的成功，实则不进之退。
下山，是一种不傲。
如果说，上山是对生命之险峰的探索，那下山则是对生命之静水的寻源。
上山时，我们的眼神总为山顶迷惑，为了一念付诸许多努力。
材料作文试卷(含答案解析)
材料作文试卷（含答案解析）17.材料作文1．（2023·安徽池州·校联考模拟预测）请阅读下面的文字，按要求作文。
小安和三位同学约好暑假一起去爬黄山，准备到光明顶看日出。
小安选择了坐缆车上山，其他三人决定挑战自己；小徽凭借着良好的身体素质，率先爬上了山顶；小皖身体素质不如小微，最后气喘吁吁地爬上了山顶；小合爬到半途感觉很累，停下休息了一会儿再次出发。
最终，四人都在山顶看到了美丽的夕阳。
上面的材料给了你怎样的启示？请根据你的思考写一篇作文。
【要求】（1）自拟标题，文体不限（诗歌除外）；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（4）不少于600字。
2．（2023·河北石家庄·石家庄市第四十二中学校考一模）作文。
在日常生活学习中，一个身影、一句话语、一个手势……就可能将你拉回某一段时间，触发你的一段情感。
请任选一个角度，自拟题目，写一篇作文。
要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不要出现真实的地名、校名和人名；⑥不少于600字。
3．（2023·广西·一模）清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。
邻居是另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎。
两家因院墙发生纠纷，张老夫人修书送张英，张英回老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
”张老夫人接到回信，命家丁后退三尺筑墙。
叶府很受感动，也命家人把院墙后移三尺。
从此，张叶两府消除隔阂，世代友好。
请以选择一个角度，以你自己或周围人的生活为材料，写一篇不少于600字文章。
要求：（1）自拟题目；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不要套作，不得抄袭，文中不得出现真实的人。
4．（2023·河南焦作·统考一模）按要求作文世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，我们生活的时代，正在发生深刻变化。
2024届高考材料作文分类训练多材料类(含答案)
2024届高考材料作文分类训练多材料类（含答案）材料作文分类训练-------多材料类1．阅读下面的材料，根据要求作文。
材料一：受疫情影响，意大利北部多个市镇被封锁，威尼托大区的沃镇就是其中之一。
当地居民在没有任何防护的情况下，竟然聚集在广场，手拉巨大横幅，表示要抗议封锁城市，因为未佩戴口罩被阻止时，还大喊“拒绝口罩，归还自由"。
材料二：从武汉封城到多地封城，从查体温到戴口罩、消毒，从查身份到限制出入小区，从居家隔离到整栋隔离等等，我们给了自由最大限度的放弃。
材料三：卢梭在《社会契约论》中说，人生而自由，却无往不在枷锁之中。
以上材料触发了你怎样的感受和思考？请结合材料写一篇文章，要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：小王子问：“仪式是什么？”狐狸说，“它就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。
"（法国童话《小王子》）材料二：古人云，“沐浴焚香，抚琴赏菊”，在弹琴之前，要有沐浴焚香的仪式；茶道也有异曲同工之妙，一杯香茗出自碾茶、擦杯、注水、出汤等繁琐的细节；节日庆典，更是少不了各种仪式。
材料三：当下社会，高效便捷无处不在，吃饭可以刷刷手机，点个外卖；逢年过节，在酒店包桌酒席，便可推杯换盏，简单省事；交往不必相约会面，加个微信就好……对仪式和有仪式感的生活，你怎么看？请结合自己的生活体验，面向本校同学写一篇演讲稿，体现你的认识与思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
（李商隐）材料二这是我的一小步，却是人类的一大步。
（阿姆斯特朗）材料三终于可以在月亮上面“种菜"了！（央视新闻标题）以上材料触发了你怎样的联想和思考？请围绕材料及其含意写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
作文训练模式答案版
材料作文行文过程强化训练：1、在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂，白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛，在任何情况下都不愿玷污。
于是猎人们抓住白貂这个弱点，在它的巢穴周围撒上一圈煤粉，这样白貂往往就束手就擒了；白貂没有因此改变自己的习性，依然年复一年的守护着自己的纯白、漂亮的羽毛。
范文训练模式生活需要变通1（巧引原材料）。
答案：1（巧引原材料）面对一圈圈煤粉，白貂以牺牲生命为代价保全自己的纯洁，这种品格固然高尚，但作为一个生命，就这样消殒未免有些可惜。
我们的生活中不也有一圈圈煤粉，我们不也生活在一个复杂的社会吗？不也难免会遇到一些不如意、挫折甚至苦难吗？面对这一切，如果一味坚持就会走进死胡同，所以我们应该认识到: 生活需要变通。
2（进一步阐释中心）。
生活需要变通，因为变通是一种睿智，是一种灵动，是遇到困难阻碍时明智华丽的转身，是成功成名的奠基石。
它会让你收获“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然，会收获“耳得之而为声，目遇之而成色”的逍遥。
3（设置分论点一正面1.5行进一步阐释）。
生活的道路上，遇到困境将你阻隔时，若拘泥于日复一日的习惯或黯然地选择放弃失败而去，则不如展开视野，换一个角度，走上另一条属于你的康庄大路。
还记得那个坐在濮水边心如澄澈秋水，身如不系之舟的庄周吗？尽管自己已是饥肠辘辘、贫困潦倒，但面对权媒贵聘，他依然能够做到婉言谢绝。
他懂得那不是一个飞黄腾达的机会，反而会使自己陷入万丈深渊，他选择了放弃；他懂得那个世界不是他想象的那般美好，他的抱负不可能得到施展，所以他改变了初衷。
还记得那个“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，“采菊东篱下，悠然见南山”的陶潜，受腐刑之辱后却选择“隐忍苟活的”太史公……4（有力分析议论）。
答案2（有力分析议论）他们在通往理想的道路上受挫后，没有一味坚持，而是掸一掸身上的煤粉，关上这扇门，打开那扇窗。
他们发现窗外的风景美不胜收，这就是懂得变通的力量。
材料作文试题及答案
材料作文试题及答案材料作文试题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在现代社会，随着科技的发展和信息的爆炸，人们的生活方式和思维方式都发生了巨大的变化。
有人认为，科技的进步带来了便利，但也有人认为，科技的发展带来了一些负面影响。
请结合材料内容，谈谈你对科技与人类生活关系的看法。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
答案：随着科技的飞速发展，人类社会已经步入了一个全新的时代。
科技的每一次进步，都在不断地改变着我们的生活方式和思维方式。
然而，正如一把双刃剑，科技在给人类带来便利的同时，也带来了一些不容忽视的负面影响。
首先，科技的发展极大地提高了人们的生活质量。
例如，互联网的普及使得信息获取变得异常便捷，人们可以足不出户便知天下事。
智能手机的广泛应用，让人们的沟通变得更加即时和高效。
医疗技术的进步，延长了人类的寿命，提高了生活质量。
这些都是科技带给我们的积极影响。
然而，科技的负面影响也同样显而易见。
过度依赖科技，使得人与人之间的交流变得冷漠，面对面的沟通越来越少。
网络成瘾现象日益严重，许多青少年沉迷于虚拟世界，忽视了现实生活的重要性。
此外，科技的快速发展也带来了环境污染和资源消耗的问题，这对地球的可持续发展构成了威胁。
面对科技的双刃剑效应，我们应该采取积极的态度，合理利用科技，发挥其积极作用，同时尽量减少其负面影响。
在享受科技带来的便利时，我们也应该保持警惕，防止过度依赖科技。
例如，我们可以通过限制使用电子设备的时间，增加与家人、朋友的面对面交流，来减少科技对人际关系的负面影响。
同时，我们也应该关注科技对环境的影响，倡导绿色科技，减少资源消耗。
总之，科技与人类生活的关系是复杂的。
我们应该认识到科技的两面性，既要享受它带来的便利，也要警惕它可能带来的问题。
通过合理的利用和控制，我们可以让科技更好地服务于人类社会的发展。
（完）。
人教版高一材料作文训练题及答案
人教版高一材料作文训练题及答案段落一。
哎呀，一大早起来，天边都还是淡淡的鱼肚白呢。
校园里的梧桐树啊，就像个老爷爷，在那儿轻轻地摇啊摇，好像在说，“嗨，小家伙们，昨晚我做了个好梦哦！”操场上已经有人开始晨跑了，脚步声、鸟鸣声，混在一起，就好像是在给新的一天开场呢。
段落二。
走进图书馆，那灯光啊，柔和得让人心都要化了。
书页翻动的声音，加上笔尖在纸上“沙沙”地划，简直就像是首交响乐。
阳光从窗户斜斜地照进来，暖洋洋的，感觉时间都慢了下来。
这里的人啊，一个个都沉浸在书的世界里，跟知识打得火热。
段落三。
实验室里，空气都带着点试剂的味道。
同学们穿着白大褂，戴着护目镜，看着就专业。
他们操作着各种仪器，小心翼翼的，生怕出啥差错。
2024届高三材料作文专练------二元思辨类材料作文审题训练及答案
2024届高三材料作文专练------二元思辨类材料作文审题训练及答案1．阅读下面的材料，根据要求写作。
越是忙碌，就越会有闲暇。
（英国文艺评论家、散文作家、海斯利特）我空闲的时候，常常是我最忙的时候。
（古罗马西塞罗）对此，你有什么想法？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
写一篇不少于800字的议论文。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
人们内心深处总会追求一种叫秩序的东西。
然而，这种秩序又往往掺杂着某种混乱。
当你有足够的能力与运气，将这种混乱与秩序平衡控制好，你就成功了。
请写一篇文章，就此谈谈你的认识。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800 字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
子夏说：“大德不逾闲，小德出入可也。
”意思是说在大的道德节操上不能逾越界限，在小节上有些出入是可以的。
《尚书》中则说：“不矜细行，终累大德。
”意为不注意小节方面的修养，到头来会伤及大的道德节操。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：2021年8月31日，在赛场中国女排对意大利女排3：0完胜，郎平向国人致歉；8月2日下午，中国女排3比0完胜阿根廷队比赛结束，总教练郎宣布辞职。
但连输三场的中国女排提前失去小组出线机会，这是中国女排继1992年巴塞罗那奥运会时隔29年后再度折戟。
未进入前八名的中国女排排名创新低。
她说“留点遗憾更好，让年轻人更有梦想，更有渴望，去追求下一个目标”。
材料二：从2013年到2021年，郎平执教中国女排八年，完成两个奥运会周期征战，拿下2015年世界杯冠军、2016年里约奥运会冠军、2019年世界杯冠军，在前辈们辉煌战绩基础上，完成了中国女排历史上世界大赛“十冠王”传奇。
中考语文写作专题练习材料作文(含解析)(含答案)
材料作文一、写作题1.阅读下面的材料，自选角度，写一篇文章。
多年的漂泊生涯，使我成了一个独居的男人。
独居让我变得寂寞，也变得清醒，更变得脆弱。
有时候在城市蜗居的陋室里，内心的荒凉像冬日的寒冰。
窗外偶尔刮过的一阵风，都会使我的身子瑟瑟发抖。
人或许真的要远离故土，才能深刻理解故土的含义。
要求：（1）所写文章主旨必须从所给材料中提炼；（2）题目自拟，体裁不限（诗歌不少于20行）；（3）600字以上。
2.阅读下面的文字，按要求作文。
弗洛伦撒诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！”波兰谚语：“常问路的人，不会迷失方向。
”上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟，立意自定。
②除诗歌外，文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
3.阅读下面的材料，根据要求作文。
有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴蝶？”“要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。
”“那不就是死亡吗？”“表面看是死亡，实际上是新生。
在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因逃避而死亡。
”某些时候，不是因为难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变得困难。
关键是要有勇气冲出去！冲出去，才有希望！请以“勇气”为话题写一篇文章。
4.阅读下面文字按要求写一篇作文萧伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西。
”周国平说：“人生有两大快乐，一是没有得到心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验。
”对此你有何感想，选择一个恰当的角度，联系你的生活写一篇文章，题目自拟。
要求：行文畅达；感情真挚；文体不限；字数不少于600字。
5.阅读下面的文字，按要求作文。
罗伯斯是古巴著名的田径运动员，在巴黎黄金联赛上，他创造了12秒88的成绩，一举打破了刘翔所保持的世界纪录。
新高考语文新材料作文必练审题立意训练20题(含解释)
新高考语文新材料作文必练审题立意训练20题(含解释)材料：近年来，随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，越来越多的人开始关注健康问题。
有些人选择去健身房锻炼身体，有些人则选择去跑步或打球。
而还有一些人则选择了瑜伽这种相对温和的运动方式。
他们认为，瑜伽不仅可以锻炼身体，还可以调节心态，达到身心平衡的状态。
但也有人认为，瑜伽只是一种花架子，没有实际效果。
立意提示：1、瑜伽的好处和适合人群（着眼于瑜伽的好处）2、瑜伽是否真的有效（着眼于瑜伽的实际效果）3、瑜伽与其他运动方式的比较（着眼于瑜伽与其他运动方式的优劣）参考标题：1、瑜伽：健康的新选择（着眼于瑜伽的好处）2、瑜伽：真的有效吗？（着眼于瑜伽的实际效果）3、瑜伽与其他运动方式的比较（着眼于瑜伽与其他运动方式的优劣）4、选择瑜伽，你需要知道的事情（着眼于瑜伽的好处和适合人群）5、瑜伽：身体与心灵的完美结合（着眼于瑜伽的好处）6、瑜伽：一种不同于传统运动的选择（着眼于瑜伽的好处和适合人群）1.XXX是一位古希腊的数学家和力学家。
在他75岁的时候，他正在地上看他画的几何图形，突然有罗马士兵闯进来，拔出了利剑。
XXX平静地说：“等一下杀我的头，给我一点时间，让我证明这几条定理，不能留下不完整的定理。
”但是罗马士兵已经砍下了他的头，XXX大喊：“我还没有完成——”然后他离开了这个世界。
2.瑞典化学家XXX经过多次失败后，终于成功地发明了黄色炸药。
在进行最后一次火药制作实验时，火药爆炸了。
他从爆炸的火与硝烟中跑出来，全身多处都流着鲜血，但他却高兴地大喊：“我成功了！”3.XXX在实验室里长期研究镭、钍、铀等放射性元素。
由于长期受到放射性物质的照射，XXX后来患上了恶性贫血而死。
她所发现的放射性元素镭曾用于治疗癌症，医治了许多病人，但她自己却死在镭的手中。
这三位科学家都具有执着忘我的可贵精神。
他们在所从事的科研事业上表现出了极大的热情和毅力，即使面对困难和危险也不退缩。
新高考语文新材料作文审题立意训练20题(含解释高分必练)
新高考语文新材料作文审题立意训练20题1.路与方向几个大学生结伴登山，当他们在无边无际的群山中穿行时，天公不作美，在恶劣的气候环境中找不到出山的路。
所幸警察和驻军联合搜救，才幸免于难。
“我们知道方向！”其中一个大学生躺在担架上对搜救者说，语气中似乎透露出很不服气的神情。
“只知道方向有什么用？”搜救者毫不客气地说，“方向固然可以帮你找路，但并不等于路。
方向的尽头你过不去。
到头来，还是走不出去。
”这时，大学生们一个个哑口无言，只好乖乖地躺在担架上。
审题参考：在人生的旅途上，别以为设定了准确的方向就一定能达到目标，这只是一厢情愿的事。
更重要的是要正确估量自己的能力，方向再正确，而能力不足也是枉然。
比如一辆汽车，方向盘掌握得再正，而油箱里却没有汽油了，目的地还能达到吗？难道你能说我方向没错，达到目标就没问题了吗？这岂不是天大的笑话。
古人云：心有余而力不足，讲的就是这个道理。
2.铭记与忘记说是甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。
又一次外出，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。
乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。
”审题参考：甲真了不起！他知道一个人该牢记什么，该淡忘什么，所以他活得潇洒。
作为一个明智豁达的人应该牢记别人对你的好处，淡忘别人对你的不敬。
牢记什么，淡忘什么，往往可以见风节，见品德，见修养。
滴水之恩，须当涌泉相报。
譬如韩信，一生中纵有诸多不是，但不忘漂母一食之恩，却传为美谈。
一个人要做到：我有功于人不可念，而过则不可不念；人有恩于我不可忘，而怨则不可不忘。
这才是真君子的胸怀。
宽厚善良而急公好义，热情助人而不图回报，这两句话，说起来容易，做起来实在难啊！3.阅读下面给出的这篇短文，自拟题目，写一篇议论文1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会.有人问一位诺贝尔获奖者:您在哪所学校,哪个实验室学到了您认为最有价值的东西出人意料,这位学者说,是在幼儿园."在幼儿园学到什么呢"学者答:"把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然.从根本上我学到的东西就是这些."这位学者的话代表了科学家的普遍看法.提示：①从小养成良好的品质和习惯使人终生受益.②做学问与做人3. 阅读下面的文字，根据要求作文哲学家维特根斯坦说："我贴在地面步行，不在云端跳舞。
2024届高考作文材料分类训练-------对立关系型解析(含答案)
作文材料分类训练------对立关系型1．阅读下面材料，根据要求写作。
有人说：“每当自己很累的时候，一定要告诉自己，坚持一下，一切都会好的。
”有人说：“每当自己很累的时候，一定要停下脚步，学会休息，明天才会更好。
”结合材料内容，写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不要抄袭；不得透露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说，宝贵的东西是无法分享的，一旦分享，即会有所损失。
也有人说，分享是一种生活的信念。
对此，你怎么看？请结合材料写一篇文章，谈谈你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得外泄个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说：成长就是由“我们”不断地走向“我”；也有人说：成长就是由“我”不断地走向“我们”。
这两种说法都有道理，请结合你的成长体验，写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：围绕材料内容及含意，选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
4．阅读下面材料，根据要求写作。
有人说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。
”也有人说：“坚持会让我们变得更强大，但有时候，放下才是。
”以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇文章，体现你的认识与感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5．阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
有人说，成大事者不拘小节；也有人说，细节决定成败。
请写一篇议论文，谈谈你对这句话的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
6．根据要求写作。
生活中，有人倾向于和想法相同的人共处，因为会产生共鸣；有人则倾向于和想法相异的人共事，因为能引起争鸣。
对此，你有何看法和思考？请写一篇作文。
要求：不少于800字，题目自拟，体裁不限。
专题20材料作文(解析版)
专题20 材料作文材料作文题是由命题人提供语言材料并附注相关要求的作文题，考生要经过阅读、分析、提炼、联想并根据材料的内容、提示和要求立意表达，完成写作任务。
它既可以考查考生的阅读理解能力，又能让考生有“据”而述、有“的”而议、有“感”而发。
它具有定向性、多元性、灵活性的特点。
一、读懂材料，挖掘内涵。
要想写好材料作文，首先就要读懂所给材料，认真分析研究，挖掘材料的深层内涵。
只有理解了材料，才能提炼观点，构思文章。
读懂材料，要把握住下面的两个“必须”：①必须“保持一致”。
这里所说的“一致”，包括两个方面：一个方面是考生确定的主题要同材料的立意指向保持一致，另一方面是考生所选择的材料应与主题保持一致。
这样才能做到有感而发。
②必须“大题化小”，“小题大做”。
命题者给的材料一般包含的都是大道理，要求考生全面深刻地阐述这些大道理是很难的，因此，要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来，做到大题化小。
然而，这并不是说允许考生肤浅地、简单地分析问题，相反，材料作文题要求考生从生活实际出发，从小事情、小问题中发现大道理，阐述大道理，也就是分析问题应深刻一些、辩证一些，这就是“ 小题大做”。
“大题化小”的“大题”指大道理，“小题大做”的“小题”指写作的材料。
二、明确要求，选准角度。
材料作文题的写作要求，有时在材料之前，有时在材料之后，是写作的限制性条件。
有的要求依据材料写记叙文、说明文或议论文，有的要求改写、扩写、缩写、续写等。
这些必须按要求一一去辨别清楚。
材料作文题除上述要求外，往往还有一些其他要求，如内容、形式、语言、表达方式、人称、字数、拟题等，也不可忽视。
写材料作文，要力争做到“人无我有，人有我优”，也就是要在“新”字上下功夫。
在角度的选择上，要善于多方寻找最佳角度，力求使主题贴近生活，有话可说。
苏轼有诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”同一事物，观察的立场、角度一变，它就往往呈现出一片“新”的面貌。
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材料作文训练班25题参考答案1．（结果）枭搬到东边村里人照样讨厌（原因）没有从根本上解决问题。
立意:与其改变环境，不如改变自己、治标不如治本、认识到自己的不足，还要找到完善自我的恰当的方法、赢得社会认同，在于完善自己。
2．首先明确关键字词：“最前”、“最后”、“痛苦”。
第一，走在最前和走在最后的人都是痛苦的。
林则徐“第一个开眼看世界”，屡遭排挤、迫害。
哥白尼创立“日心说”，被烧死在罗马广场。
第二，走在最前和走在最后的人都不痛苦。
陶渊明、李白，走在蝇营狗苟谋取官位的人群的最后，过着自得其乐的生活，不扭曲自己的人格，他们何来痛苦？谭嗣同是为变法而流血的第一人，高呼“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，怀着为进步而献身的热望而死，他是幸福的。
袁隆平、钟南山走在科技的最前端，为全人类造福；刘翔跑在世界的最前面，站在主席台的最前端，他面带自信的笑容；牛顿、爱因斯坦“站在巨人的肩膀上”，总结前人的理论，发现不足，不断改进能够获得骄人的成就。
丘吉尔学生时代功课在全校最后，锲而不舍，努力奋斗，终成大器。
第三，走在最前和最后的人既有痛苦，又有幸福。
屈原始终站在政治斗争的前沿，他为国家的衰败而痛苦着，但最后能以死报国，他也是幸福的。
范仲淹既在最前、又在最后，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，他永远都是一个最痛苦的人，但也是最幸福的人。
鲁迅走在新民主主义文化的最前面，是怎样的哀痛者和幸福者，他既是最痛苦的，又是最幸福的。
3.若是材料作文的话，这个材料表述以及材料作者对这个事件的立场和看法就要考虑进去。
很明显，材料列举这两位中学生的事例，是有倾向性的。
第一个中学生“发奖时，他竟不起立领奖”，第二位中学生背着老师和同学“却单独和厂方洽谈，要厂方给他两万元人民币，或送他出国留学”，很显然，这两位同学虽然创新能力突出，但是其综合素质，尤其是做人的道德品质存在严重缺陷。
立意时，应该对他们的行为提出批评，并挖掘其缺陷的根源提出相应的解决办法。
试拟题目如下：以德助艺，臻于完美；德之翼，让你飞的更高；仅有能力，就够了吗立意：要有商品意识（没有从材料的整体出发。
）要不知足（没有领悟材料的情感意向。
）要重视精神文明建设（没有从材料本身出发，而是从头脑中固有的概念出发。
）要培养德才兼备的人才（符合材料要求，为最佳立意。
）4．提示：可以论证不能看重表面，而要注意实质。
可以论证事业成败,人是决定性的因素。
可论证艺术的内容与形式的关系。
5．这则材料谈的是人们对“千里马”与“老黄牛”的态度，如果将材料中的动物联系到人类社会，容易找出材料的主旨：对人不能求全责备。
7．这里列举的两类事物，共同点都是吸收、消化、创新；再参考后一句提示，材料的中心应该是“在学习上，只有广泛地获取知识，并体会理解，才能学有所得，有所创新。
”8．这两个成语的共同点都是从反面揭示“小”与“大”的辩证关系，材料的中心应是：如不注意纠正小毛病，就会铸成大错，造成重大损失。
9．五个材料都是讲伟人们在事业上都有所成就，这是材料的共性，倘若就此立论，观点就缺乏深度了。
进一步分析材料会发现①—④还有一个共同点，即青年时代就出成果，而材料⑤是讲徐特立 48岁苦学法语有所成，年龄特点与前四位伟人不同。
根据这个不同点可以立论：年青时代是出成果的黄金时代，但是，年龄并不是成就事业的唯一条件，关键在于有无坚定的志向和坚韧不拔的毅力。
10．两则材料，一则是说很少有人能走过搁在山涧上的木头，一则是说小李演讲面对黑压压的人一句话也记不起来。
两则材料从形式上看是不相同的，但他们的结果都是一样——未能如愿以偿，究其原因都是胆小，缺乏良好的心理素质。
由这个共同点，我们可以提炼这样的观点：①良好的心理素质是成功的重要因素；②要培养良好心理素质。
11．提示：所给材料是寄寓性材料，寓意是蕴含在字里行间的，必须透过文字表面，挖掘其深层内涵，方能捕捉材料中心。
“落叶并非殒落，是胜利凯旋”，否定了“殒落”而肯定了“凯旋”。
哲人否定黄叶因死亡而落下，而肯定它是胜利者的归宿。
它落到树根化为另一种生命的营养，再去滋润一种新的生命。
落叶的殒落，只是生命转化为另一种生命，因此，哲人不认为落叶是殒落，而是胜利的回归。
参考命题：《“落叶”是值得赞美的》《奉献--永恒的美德》12．提示：可以论证盲目空想者的一事无成。
可以论证脱离实际的理论毫无价值。
可以论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效，必然劳而无功。
13．审题参考：人生有得必有失，不能只赢得起而输不起。
坦然面对失去，需要及时调整心态，首先要面对失去，承认失去，不能总沉溺于已经不存在的东西之中。
得到和失去是相对的。
民间安慰失东西的人总是说：“旧的不去，新的不来。
”事实正是如此。
与其为了失去而懊恼，不如全力去争取新的得到。
14．审题参考：1、可以论证从来就没有救世主，人的命运掌握在自己手中，气可鼓，不可泄。
2、可以论证关键时刻巧妙机智地进行鼓舞激励的重要作用。
3、可以论证充满信心，振奋精神，就能发挥出巨大的潜能。
15．提示：该题重在训练从多种材料中找到内在联系紧密的东西，并结合实际生活选好议论角度，确立议论的论点。
就材料而言，1、3、4都有联系，均表现出要勇于向外部世界（外国和外族）学习。
5说的是当今所面临的问题，是我国现行的根本国策，与1、3、4也有联系，而2却从反面表明了秦始皇修筑长城所反映的文化封闭心态，其中的始皇大兴土木，修建阿房宫可以看作是干扰信息。
6说的是闭关锁国政策与改革开放向国外友人学习的问题。
从反面意义上看，2、6与1、3、4、5均有关系。
搞清这些关系有助于把握整体材料的精神，为立论说理打下基础。
立意可以选择封闭与开放、封闭与交流，以开放心态对待外部事物，外部文化等文章标题可《今天还要“拿来”》、《从胡服骑射说起》。
16．审题参考：人生就要像小鹿那样，敢于鼓起直面困难的勇气，把袭来的子弹仔细珍藏，在血和泪的浇灌下让她它长大、开花、结果。
漫漫人生路，几多风雨，几多坎坷，所以我们一定要学会坚强，要笑着面对挫折和打击，并最终把它们转化成前进的动力。
此外要学小鹿，像她那样以仁慈为怀，以德报怨，化敌为友，这样才能建立一个和谐的环境。
17，审题参考：窗子和镜子都是玻璃做的，只不过多了一层薄薄的水银，就使人只能看到自己而看不见别人了。
世上见利忘义的人眼里只有“钱”，一身铜臭味，什么亲情、友情、同志情统统忘得一干二净。
跳出钱眼吧！这样你的眼里不仅有自己，也会有世界。
有人说，金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的。
而我说，精神不是万能的，没有精神是万万不能的。
作为人还是要有一点精神，否则有奶便是娘，这与禽兽何异？18．审题参考：古人云：穷不失志，富不颠狂。
救人一命，胜造七级浮图。
穷人救富人，在情理之中，可是富人轻视穷人，实在太不应该。
而拜伦一语惊人，顷刻之间化解矛盾，使富人无地自容，使穷人扬眉吐气。
这就是语言的魅力之所在。
19．审题参考：同是骑毛驴这件事，世人各人有各人的看法。
细细地想一想，每个人的话不无道理。
可见每个人的情感、态度与价值观是由他们各自的不同情况、不同经历和不同处境所决定的。
当各种各样的要求同时出现时，我们决不能盲从，要三思而行，想一想是否真有道理？然后再决定何去何从。
自己的脑袋一定要长在自己脖子上。
人云亦云，见风使舵，遇事无主见，即使是好心也会办出坏事。
20．审题参考：一个人在走运的时候，不要目空一切，不可一世，连自己姓什么，叫什么都忘了。
要保持一颗平常心，在任何情况下，都要头脑清醒，不要忘记自己是谁，否则会受人以笑柄。
21．提示：①从小养成良好的品质和习惯使人终生受益。
②做学问与做人。
审题参考：理论一定要与实践相结合。
理论若不与实践相结合，即使你的理论再多也是空洞的理论，空洞的理论是没有用处的。
这个医生就是犯了这个错误。
他从不怪自己，不从主观上去检查原因，而是怨病人不会生病。
天下哪有这样的道理呢？这位“书呆子”怨天、怨地，就是不怨自己。
其实毛病出在自己的身上。
如果他幡然悔悟，把自己所学的理论结合实践，说不定还会成为一位好医生。
22．审题参考：在日常生活中，我们何尝不是如此呢？我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动而是消极应付，凡事不肯舍得花血汗，不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。
等我们惊觉自己的处境时，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己当成那个木匠吧，想一想你的房子，每天你敲进去一颗钉子，加上去一块板子，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生中唯一的创造，不能抹平了再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高尚，墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的。
”23．本次作文命题极力模仿2006年全国卷，命题形式按照2006年全国卷试题分析的话来讲，应称为“材料范围作文”。
从材料来看，我们可选择多角度、多侧面来审题立意。
从狐狸的角度来看，这是一场生命竞赛，为了生存，不敢有一丁点儿的懈怠，于是用尽所有的力气进行抗争，发挥出了奇迹般的力量，结果它胜利了。
狐狸的事例启发我们全力以赴，破釜沉舟地去做，往往会取得成功。
从猎狗的角度来看，由于没有饿肚子的疑虑，所以放弃的念头轻易地出现了，结果毫无所获。
猎狗的事例启发我们衣食无忧容易引起精神松懈，而发挥不出平时应有的水平，导致失败。
从主人的角度来看，即使是最忠实的狗，也有偷懒的时候。
主人的事例启发我们做任何事都应该仔细考虑，把重要的东西或事情交给最值得依赖的人去做，同时还需要抽时间定期检查，防止出现漏洞而留下难以弥补的损失。
从材料的主旨来看，我们可以得出一个观点--成功有时是一瞬间的事情，往往取决于有没有强烈的成功意念。
如果你非常渴望成功，那么你只有用尽自己所有精力，事情才会向我们所期望的方向发展。
24. 参考答案:A、.独立思考类：正面：1.独立思考是可贵的精神素质 2.正确的行为导向来源于独立思考3.只有相信自己，才能走出盲从的迷谷4.多分析，多比较，方能鉴别是非反面：1.人云亦云，自陷困境。
2.缺乏独立精神的人只能扮演依附攀附的角色3. 大脑长在别人头上的人是可悲的4.盲从没有出路B、亲自实践类1.真知从实践出，真理从实践来2.个人的经验是有局限的3.试一试是成功的开始，敢试才会有成功4.先试者可以为后来者探明道路5.不能一朝被水淹，处处见水怕C、小马的妈妈1.启发比训诫好2.真正的爱护是热情指点，多加鼓励25. 在进行作文训练的时候，有很多同学以“珍惜”为话题，写“珍惜友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福生活”、“珍惜学习机会”等，都未免偏颇。
只要我们再全面深入地进行分析，就会明白这则材料的主旨才是话题——“只要自己看重自己，珍惜自己，你的生命就有意义、有价值。
”材料对“珍惜”有了更具体的限制。