初高中地理PPT模板(4)

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高中地理课件ppt全部

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火星车。
2.天体系统的判断方法
判断某些天体集合或者集团是不是天体系统,有
“三看”:一看天体的数量;二看是否相互吸引;
三看是否相互绕转。天体系统至少由两个天体组
栏 目

成,单个天体只能叫天体,不能构成天体系统。

只相互吸引、不相互绕转的天体集团不能构成天
体系统。
►强化训练
1.读地球所在的不同级别天体系统示意图,完成下列各题。

之一,下列叙述中与地球有“液态水存在”关系密
切的是(A)
①地球上昼夜更替的周期较适中 ②地球的质量和体
积适中 ③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中
④地球与太阳的距离比较适中
A.①④ B.①② C.②③ D.②④

(2)人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星,
目 链

是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现
地表温度过低,水以固体或晶体的形式存在;日地
距离过近,地表温度过高,热扰动太强,原子不可 栏
能结合在一起,即不能形成水分子。第(2)题,人类
目 链

首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星,主
要因为在火星上有可能发现液态水,而液态水的存
在,与适中的自转周期和日地距离密切关联。
第(2)题,生命的存在必须具有适宜的温度、适宜生
栏 目
物呼吸的大气和液态水。
链 接
答案:(1)B (2)B
►知识精讲
地球是太阳系中一颗特殊的行星。它是目前已知的太
阳系中唯一有生物,特别是有高级智慧生物的行星。

地球的特殊性表现在地球上存在生命,地球上存在生
目 链
命的原因既有外部条件也有地球自身条件。具体如下

高中区域地理(共57张PPT)

高中区域地理(共57张PPT)
尼罗河的两条主要支流均流经热带草 原气候区,该气候干湿季明显,当湿 季到来时,尼罗河各支流河水水量大 增,导致尼罗河水位猛升,容易造成 泛滥。
活动探究—非洲地形、气候、河流等自然特征之间的相互关系
(3)刚果河河口平均流量比尼罗河 河口年平均流量大得多。根据地形、 气候等因素,分析其主要原因。
尼罗河流域主要属于热带草原气候和 热带沙漠气候,降水少,支流少,流 量不大。 刚果河流域主要是热带雨林气候,降 水多,因盆地地形,多条支流汇入, 流域面积大,流量很大。
草原地区,就地取材
热带草原气候
终年高温多雨,排水散热
透过气候解读非洲奇葩“民居”
乍得
沙漠为主,就地取材
热带沙漠气候
地中海气候
冬季温和多雨 夏季炎热干燥
探究活动1:非洲动物大迁徙
为什么非洲的动物会在非洲赤道南北方向随季节 迁徙? 哪个半球是湿季,水草食物丰盛就往哪
个半球迁徙
探究活动2:同在赤道附近,是什么原因导致一边是雨林, 一边是草原
热草 热雨 热草 热沙 地
几内亚湾北部热带雨林气候成因
纬度低、太阳辐射强,气温高。 受几内亚暖流影响,增温增湿。 地处西南风迎风坡,降水多。
非洲东部热带草原气候成因
地处东非高原,海拔高,蒸发较弱, 对流活动弱,降水少。
马达加斯加岛东部热带雨林气候成因
纬度低、太阳辐射强,气温高。 受马达加斯加暖流影响,增温增湿。 地处东南信风迎风坡,降水多。
上的动物,每年周期性大规模迁徙的壮观景
象。图1示意非洲的气候分布,图2、图3分
别示意A、B两地的气温年变化曲线和逐月降
水量。读图回答下题。
4.非洲热带草原野生动物迁徙方向及时间
是(
)

2024年度高中地理新教材必修一全套课件pptx

2024年度高中地理新教材必修一全套课件pptx

01
02
03
地球的形状
地球是一个两极稍扁、赤 道略鼓的不规则球体。
2024/3/24
地球的大小
平均半径约6371千米,赤 道周长约4万千米,表面 积约5.1亿平方千米。
地球的运动
自转和公转。自转是绕地 轴自西向东的旋转,公转 是绕太阳自西向东的旋转 。
4
经纬网与地理坐标系统
经线
连接南北两极并垂直于纬线的半 圆,长度相等并指示南北方向。
承载力动态监测与预警
建立区域资源环境承载力动态监测与预警机制,及时发现并应对超 载问题。
19
区域经济发展战略选择
经济发展模式选择
根据区域资源环境条件和经济发展阶段,选择适合的经济发展模式 ,如循环经济、绿色经济等。
产业结构调整与优化
推动产业结构向高端化、智能化、绿色化方向调整,促进经济高质 量发展。
城市化对策
探讨解决城市化问题的对策和措施,如城市规划、环境保护、社 会保障等。
2024/3/24
15
农业地域类型及可持续发展策略
农业地域类型
介绍不同类型的农业地域,如水稻种植业、畜牧 业、混合农业等。
农业可持续发展
阐述农业可持续发展的概念、原则和目标,以及 实现农业可持续发展的途径和措施。
农业策略
地理坐标系统
以经度和纬度为坐标的地理坐标 系统,用于表示地球上任何地点 的位置。
01
02
经纬网
由经线和纬线交织成的网,是地 理坐标的基础。
03
04
纬线
与地轴垂直并且环绕地球一周的 圆圈,长度不等并指示东西方向 。
2024/3/24
5
地图投影及变形处理
地图投影

高中地理知识点总结ppt

高中地理知识点总结ppt

高中地理知识点总结ppt一、地球与地图1. 地球的形状与运动- 地球的赤道半径与极半径- 地球的自转与公转- 地轴倾斜与四季变化2. 地图的基本知识- 地图的比例尺、图例、方向- 地图的种类:政区图、地形图、气候图等- 地图的投影方法二、自然地理1. 大气与气候- 大气层的组成与气压- 气候类型与气候带- 气候变化与全球变暖2. 水文循环- 水循环的过程:蒸发、凝结、降水- 河流的类型与流域- 湖泊与地下水3. 地貌- 内力作用:地壳运动、火山、地震- 外力作用:风化、侵蚀、沉积- 地貌类型:山脉、平原、盆地、峡谷三、人文地理1. 人口与城市- 人口分布与迁移- 城市化进程与城市问题- 人口政策与可持续发展2. 经济地理- 农业地理:耕作方式、农业区位 - 工业地理:工业布局、产业转移 - 交通地理:交通网络、物流分布3. 文化地理- 语言、宗教与地理环境- 旅游地理:旅游资源、旅游规划 - 环境伦理与地理教育四、地理信息技术1. 遥感技术- 遥感的基本原理- 遥感图像的解译与应用2. 地理信息系统(GIS)- GIS的组成与功能- 空间数据分析与地图制作3. 全球定位系统(GPS)- GPS的工作原理- GPS在地理中的应用五、地理实践与研究1. 地理实验与观测- 气象观测与记录- 土壤与水质分析2. 地理调查与研究- 社区地理调查- 地理课题研究方法3. 地理竞赛与活动- 地理知识竞赛- 地理实践活动请根据以上内容制作PPT,每个部分可以作为一个章节,每个知识点可以作为一个幻灯片的标题。

在实际制作PPT时,可以添加相关的图表、图片和案例来丰富内容。

中学地理PPT通用模板

中学地理PPT通用模板
个分支。
PREVIEW CHECK
一般来讲,地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境, 也就是自然环境与人文环境。
自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生 物圈、土壤圈等圈层,由此就产生了地理 的各个分支,例如气候现象、水文现象以 及水环境、地球上的自然资源、地貌、生 物的分布以及生态现象,土壤的分布以及 类型等等很多现象,因此学者把这样的学 科叫做自然地理。
CULTRAL GEOGRAPHY CULTRAL GEOGRAPHY
CULTRAL GEOGRAPHY
CONPREHENSION MEMORIZE
35000 30000 25000 20000 15000 10000
5000 0
2019年 水资源总量
2018年 地表水资源量
2017年 地下水资源量
CONPREHENSION MEMORIZE














ATMOSPHERE
LITHOSPHERE
HYDROSPHERE
BIOSPHERE
PEDOSPHERE
NATURAL GEOGRAPHY NATURAL GEOGRAPHY
NATURAL GEOGRAPHY
GEOGRAPHY
CONPREHENSION MEMORIZE
一般来讲,地理所涉及的范围包括人类生活的
各种环境,也就是自然环境与人文环境。
Generally speaking, geography involves a variety of environments including human life, that is, natural environment and cultural environment.

地理初高中衔接(精选优秀)PPT

地理初高中衔接(精选优秀)PPT

必修II:
第一章 人口与环境
第二章 城市与环境
第三章 区域产业活动:
农业 工业 商业 交通
第四章 人类与地理环境的协调发展
必修III: 第一章 区域地理环境与人类活动
第二章 区域可持续发展
第三章 3S技术
选修模块:
1.宇宙与地球
6.环境保护
笔记是要记的,但记什么呢?
因此,如何在“高手如林”的新环境下,及时调整心态,做出恰当的自我评估和自我期待,处理好和同学和老师的关系,找到快速适
自从地理作为高考科目以后,高中地理的教学任务就明
显加重,山东省历年来文科倾向学生在高考文科综合卷中 240分中地理占78分,在基本能力试卷中也有大约10分左右 的比例。
而初中受中考指挥棒的影响,地理仅作为可有可无的
“副科”出现在初中教学中,地理课往往遭受排挤,甚至
被砍消。即使正常开设地理课,教师、学生也因它是“副
降低 C.③点的正午太阳高度为0°,昼长24小时 D.④点的正午太阳高度为0°,夜长12小时
28、(7分)美国是高度发达的资本主义国家,其工农业产值一直居世界首 位。读美国地形图(图13)和该国某城市的气候资料图(图14),回答下列 问题。(2021年潍坊初中学业水平测试)
(1) 填出图13中字母所代表的地理事物名称:
地理。
3.旅游地理 A自、从B地两理图作是为以高极考点科为目中以心后的,俯高视中图地,理箭的头教表学示任地务球就自明转显方加向重,,对山图东中省A历、年B两来图文的科描倾述向错学误生的在是高考文科综合卷中240分中地理占78分,
在基本能力试卷中也有大约10分左右的比例。
(3)当时没理解的问题。
(3)美国过去由于滥垦耕地曾多次发生“黑风暴”灾难,目前许多牧场保护耕地的措施是什么?

高中地理 区域地理 教学课件4天气与气候

高中地理 区域地理 教学课件4天气与气候

②最冷、最暖和极端气温分布 a.最高温度不是出现在赤道上,冬季在 5°N~10°N 处,夏季 在 20°N 附近,这一带冬夏月平均气温均高于 24 ℃,称热赤道。 暖中心出现在北半球夏季低纬大陆北部热带沙漠地区。索马里 测得 63 ℃的最高记录。 b.北半球冷中心出现在冬季、高纬度大陆东部、西伯利亚和 格陵兰岛:维尔霍扬斯克的绝对最低气温是-69.8 ℃,奥依米亚康 测得-73 ℃。南半球无论冬夏最低气温都出现在南极,测得-90 ℃(东方科考站-72 ℃)。 c.我国绝对最低气温-53 ℃出现在黑龙江漠河;绝对最高气 温 48.9 ℃,出现在新疆吐鲁番。
(2)判断陆地、海洋位置 冬季:陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度 的海洋温度低),海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同 纬度的陆地温度高)。 夏季:陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度 的海洋温度高),海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同 纬度的陆地温度低)。
(2)熟悉城市天气预报图中常用的天气符号(下图)
(3)天气预报 通常,天气预报要说明一日内阴晴、风、气温和降水的情况。
3.气温 (1)气温的变化 午热晨凉,冬寒夏暑,气温在不断变化。一个地区的气温变化 是有规律的,以一天为周期的气温变化,叫做气温日变化;以一年 为周期的气温变化,叫做气温年变化。
教材整体感知
知识点一 天气 [认知导学]
1.概念:天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内 的具体状态。对天气状况我们可以这样描述:晴,雨,气温高,气 温低,风力大,风力小……天气现象的突出特点是多变。
2.天气预报和常用天气符号 (1)认识卫星云图 在电视天气预报节目中,总能看到像下图这样的卫星云图。仔 细观察这幅卫星云图,分析哪些地方可能是晴天,哪些地方有雨或 者是阴天。

【高中地理】地球的运动(公转)PPT课件

【高中地理】地球的运动(公转)PPT课件

练一练
下面节日,太阳直 射点的位置?此时 太阳直射点的移动 方向?公转速度快 慢? ①今天 ②元旦 ③儿童节
儿童节 今天
元旦
春秋分日照图
太 阳 光
夏至日日照图
0° 23°26′ 46°52′ 90° 66°34′ 43°08′ 0°
太 阳 光
冬至日日照图

43°08′ 66°34′ 0°
阳 光
思考:假如黄赤交角增大为30°,五带范围将如何变化?
66.50 寒带范围变大 温带范围变小 300 23.50 热带范围变大 23.50 300 600 温带范围变小
600
66.50
寒带范围变大
黄赤交角的本质:地球(地轴)倾斜
黄赤交角 太阳直射点的南北移动 正午太阳 高度变化 昼夜长短 变化
四季更替
某中学(360N,1130E)一学生对太阳能 热水器进行改造如图所示,将热水器装 在一个大玻璃箱中,并将支架改造成活 动方式。据此回答:
当地楼房影子最长时,为使热水器有最好的效果,调 节活动支架,使热水器吸热面与地面的夹角为 A.23.50 B.59.50 C.66.50 D.360
解析:热水器吸热面与地面夹角=|当地纬度±直射点 纬度(冬至日)| = |36+23.5°|=59.50
赤道 北回归线 南回归线
离太阳直射点越近,正午太阳高度越大;
同一节气、不同地区的正午太阳高度大小
距太阳直射点 最近的一天 正午太阳高度 达到一年中最大
夏至日 (6月22日)
既不是最大,又不是最小 正午太阳高度 达到一年中最小 距太阳直射点 最远的一天
冬至日 (12月22日)
距太阳直射点 最远的一天
(三)昼夜长短分布规律

高中地理必修一全册ppt课件(2024)

高中地理必修一全册ppt课件(2024)
地等,并分析其形成原因。
2024/1/29
11
生物圈与生态环境
生物圈概述
阐述生物圈的概念、范围及其与自然环境的关系。
2024/1/29
生态系统的结构与功能
分析生态系统的组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者和 分解者),探讨食物链和食物网的形成及能量流动特点。
生态系统的稳定性与调节
阐述生态系统稳定性的表现及调节机制,包括抵抗力稳定性和恢复力 稳定性。
矿产资源的种类、储量和分布对工业 布局和发展产生重要影响。
水资源与工业
地理环境对工业的影响
地理环境如位置、交通等因素也会影 响工业的布局和发展。例如,沿海地 区便于进出口,有利于发展外向型工 业。
工业生产需要大量的水资源,因此水 资源丰富的地区更适宜发展工业。
2024/1/29
21
05
人文地理环境与可持续发展
地球的大小
平均半径约6371千米,赤道周长约4万千米,表 面积约5.1亿平方千米。
2024/1/29
4
经纬网与地理坐标
经纬网
由经线和纬线相互交织所 构成的网络叫做经纬网。
经线
连接南北两极并垂直于纬 线的半圆,指示南北方向 ,所有经线长度相等。
纬线
与地轴垂直并且环绕地球 一周的圆圈,指示东西方 向,纬线圈由赤道向两极 逐渐缩小。
天气系统
分析锋面系统(冷锋、暖锋、准静止 锋)及低压(气旋)、高压(反气旋 )系统的特点及其对天气的影响。
9
水圈与水循环
01 水圈构成
概述水圈的组成,包括海洋水、陆地水和大气水 。
02 水循环过程
详细讲解水循环的主要环节,包括蒸发、水汽输 送、降水、地表径流和地下径流。

河北省唐山市第一中学人教版高中地理必修一课件:1-4 地球的圈层结构(共16张PPT)

河北省唐山市第一中学人教版高中地理必修一课件:1-4 地球的圈层结构(共16张PPT)
新课标 (人教版) 高中地理I(必修)
第一章 行星地球
第四节 地球的圈层结构
一、地球的内部圈层
1、划分依据:地震波 分类
传播速度
当地震发生时,陆地上 特的人们点有什么感觉?
所经物质状态 共同点
纵波 横波
较快 较慢
固体、液体、气体
都随所通过 物质的性质
固体
而改变
2、圈层的划分:
地震波的传播速度与地球内部圈层的划分
纵波的传播速度突然下降,横波完全消失
圈层的划分:
圈层名称
不连续面
深度
(km)
特征
地壳 莫霍界面
地 上地幔 幔 下地幔 古登堡界面 地 外核 核 内核
1、由岩石组成的固体 外壳
2、厚度不均,大洋部 分薄,大陆部分厚
33 上地幔上部存在一个 软流层,这里可能为
2900 岩浆的主要源地 温度、压力和密度 很大
随堂练习
1.有关地震波的叙述正确的是?
A . 地震波是一种无线电波 B . 纵波传到古登堡面时完全消失 C . 纵波和横波传播速度在莫霍面都明显减少
√D . 从震源发生的地震波,纵波比横波先到达地面
√3.莫霍界面是 A.地壳和地幔的界线 C.岩石圈和地幔的界线
B.地幔和地核的界线 D.上地幔和下地幔的界线
6.读图回答下列问题。
地震波的传播速度与地球的内部圈层的划分 (1)地震波:E___横_波____,F__纵__波____。 (2)不连续界面:A__莫_霍_界__面__,B_古_登_堡__界_面__。 (3)圈层;D__地__壳____,C___外_核____。 (4)地震波在经过B界面时传播速度有什么变化?
3、生物圈
分布范围:大气圈的底部,水圈的全部,岩石圈的上部。

高中区域地理:世界地理概况 (共92张PPT)

高中区域地理:世界地理概况 (共92张PPT)

考点二
七大洲的地形与气候特征
疑难剖析
七大洲的地形与气候特征
及地形等因素对气候的影响
非洲
地形特征
地形以高原为主;东部有 世界著名的“东非裂谷带”
气候特征
①干燥;②暖热;③气候南 北对称分布
地形等因素对气候的影响
①受副热带高气压带和信风带控 制的面积广大;②纬度较低,大 部分位于南北回归线间;③赤道 横穿中部,地形起伏和缓
66oE
考点一
区域定位的方法
疑难剖析
3.世界区域定位
(1)建立全球海陆分布模型,掌握世界主要大洲、大洋的经纬度分布
相对位置
东西南北两大洋,三 大群岛点缀太平洋
山川河湖
赤道
澳大利亚大陆,东西 日界线经过, 岛屿星罗棋布
110oE
130oW
考点一
区域定位的方法
3.世界区域定位
经线
斯堪的纳维亚山脉
20oE
波罗的海
疑难剖析
波德平原
斯堪的纳维亚山,波罗 的海、巴尔干;波德平 原、地中海,刚果、南 非、好望穿
巴尔干半岛 刚果盆地 南非高原
好望角
考点一
区域定位的方法
3.世界区域定位
(2)选取十条重要的经纬线作为参照帮助记忆
疑难剖析
经线 40oE
东欧平原
东经四十度,东欧平原 穿;黑海和红海,东非 高原边
黑海
红海 东非高原 东部边缘
考点一
区域定位的方法
3.世界区域定位
(2)选取十条重要的经纬线作为参照帮助记忆
疑难剖析
经线 60oE
乌拉尔山
咸海
北沿乌拉尔山、南过阿 拉伯海、中穿伊朗和咸 海
伊朗高原 阿拉伯海

高中地理 地图 (共68张ppt)

高中地理 地图 (共68张ppt)
三、等高线地图的应用
(一)气候判断分析
根据经纬度位置、海陆位置判断气候类型
气温垂直递减率:0.6℃ / 100m 阳坡光热好,阴坡气温低、蒸发弱 迎风坡降水较多
k大于a,P小于a K大于P,k为南 坡,温度高,为 阳坡,为北半球
(2011山· 东潍坊一模)读“中纬度某区域图”,图中实 线为等高线(单位:米),虚线a、b为等温线(单位:℃),
(四)等高线地形图的特点
5、等高线的疏密程度反映了坡度的陡缓程度。
影响因素:比例尺、等高距、等高线的疏密
(四)等高线地形图的特点
判断坡度
例、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同,坡度最陡的应
是D

200
200
200
200
220
240
260
280
A
B
C
D
(四)等高线地形图的特点
不同等高线图上坡度的大小 比例尺不同,等高距相同,则比例尺越大,坡
海拔在500米以上,相对高度大于100米, 等高线较密集,河谷转折呈“V”字形
海拔高(500米以上),相对高度小,等高线 在边缘十分密集,而顶部明显稀疏
海拔没有一定标准,四周等高线较密集,数 值大;中间等高线较稀疏,数值小
(八)通视问题(先画出剖面图)
因为光线是直线传播,地面上两点中间如果存在障碍物, 则这两点之间就无法相互看见。
(二)方向
地图中常用方向判断法②:方向标指向法
方法:将指向标平移到需要判断方向的地方,再判断方向。


西 北
公路
西
C

村庄

D




例:图中从公路C处到公路D处,应该往哪个方向走。

人教版高中地理选择性必修3第四节 海洋空间资源开发与国家安全PPT课件

人教版高中地理选择性必修3第四节 海洋空间资源开发与国家安全PPT课件
问题 1.说出填海造陆可能带来的生态问题。 提示:海洋生物多样性减少,某些生物生存受到威胁甚至灭绝;土壤盐碱化;海水入 侵;地下水污染;等等。 2.台湾岛山区面积广,人口对土地的压力很大,能否采取大规模围、填海造陆的方 式在其东侧扩展生存空间? 提示:围、填海造陆一般在浅海水域进行,台湾岛东侧海底坡度较大,海域深,大规 模造陆的成本高。因此,不适合大规模围、填海造陆。
第1讲 描述第运动二的章基本资概源念安全与国家安全
3.我国沿海地区,尤其是沿海城市人口对土地的压力十分明显,请问为何我国目前 尚无海上城市? 提示:海上城市的建设难度和资金需求都远高于围、填海造陆,海上城市的建设 对工程设备、材料和结构有严格的要求。 4.国家推进海洋强国建设,应该怎么做? 提示:国家推进海洋强国建设的具体路径为发展海洋经济,坚决维护国家主权和 领土完整及海洋权益,并保障实施海洋空间及海洋资源开发的安全环境。
第1讲 描述第运动二的章基本资概源念安全与国家安全
对国家资源安全的影响 1.海洋提供国家安全空间 (1)通过围海造地、填海造陆、建造⑦ 人工岛屿 或海上城市,可以拓展人们的生产 和生活空间,缓解陆上特别是沿海地区土地资源紧张的局面。 (2)在海岸、海上或海底修建桥梁、隧道、机场、⑧ 港口 和管线等设施,可以改善 岛屿与陆地的通达性。 2.海洋提供海洋资源 (1)海洋空间是海洋生物资源、海水化学资源、海洋⑨ 石油天然气 及其他矿产资 源等海洋资源赋存的场所。拥有海洋空间,就拥有了对各种海洋资源开发和利用 的权利。
海洋空间开发利用的方式及意义 (1)开发利用的方式
开发利用方式
(2)意义:缓解人地矛盾;拓展人类生存空间。
第1讲 描述第运动二的章基本资概源念安全与国家安全
(2)开发与利用海洋资源,可丰富资源类型,缓解陆地上资源紧缺的局面,对保障国家 ⑩ 资源安全 意义重大。 (3)海底可为易燃、有毒、有放射性的资源提供储藏场所,海底水温低且变化平 缓、压力稳定,用以储存石油、矿石、化工原料、 核燃料 等,不仅可以节省日益 紧缺的陆上土地资源,又可以减少这些资源对陆上环境的潜在威胁。
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三、典型例题剖析
答案
(1)科技 (2)环境污染较严重 (3)高等院校集中;交通便利;人才数量多;政策优势明显等。 (4)加强科研机构的建立,促进专业化科研队伍的建设;调整内部产业结 构,重点加强高科技产品的开发;控制电子卖场、地产、餐饮等辅助行 业的扩充;吸引更多创新企业进入等。
·知识网络构建·
(3)发展模式:中小企业集聚的_工__业__小___区。如萨索洛瓷砖工业小区。
5.高技术工业区
(1)特点:从业人员_知___识__技__能水平高;增长速度快、____产__品___更__新__换周代期短;研究开发费用____;产高品面向 ________世。界市场
(2)美国“硅谷”的区位条件:地理位置优越、环境___优__美___,气候宜人;______交__通便捷;全世界的 ___人__才___高地;市场稳定;创新环境和创新文化。
德 衰
国 落
鲁 原
尔 因

环境污染严重 生产结构单一 煤炭的能源地位下降 世界性钢铁过剩 新技术革命冲击
区域衰落的内因
煤炭工业衰落的外因 钢铁工业衰落外因 传统工业衰落的根本原因
二、课堂互动探究
3.分析传统工业区的整治措施。
传统工业区的综合整治一般从存在问题入手分析,一般途径如下:
衰落原因 生产结构单一
传统工业区与 新工业区
·人教版必修二地理PPT课件·
Traditional Industrial Zone and New Industrial Zone
x/x/老/师
目录
CONTENTS

课前新知预习

课堂互动探究

典型例题剖析

知识网络构建
·课前新知预习·
·第一部分·
一、课前新知预习
·学习目标·
三、典型例题剖析
(1)中关村以IT产业为主,其主导区位因素是________。 (2)中关村所在区域不利于IT产业发展的条件是________。 (3)简述中关村兴起的区位条件。 (4)业内人士认为“目前中关村的业态比较混乱,多种业态并存,电子卖 场重复建设现象严重,商业所占比例偏高,科技金融特色不突出,与中 关村的发展定位还有较大的偏差。”今后,中关村应如何发展?
x/x/老/师
答案
C
二、课堂互动探究 解析
在煤、铁资源基础上形成的以纺织、煤炭、钢铁等传统工业为主的工业 地域叫传统工业区。英国中部、美国东北部、德国鲁尔区均是传统工业区, 鲁尔区形成于19世纪中叶,属于第二次技术革命时期。经过一个多世纪的繁 荣之后,20世纪50年代开始衰落,鲁尔区工业发展的物质基础是丰富的煤 炭资源。
·课堂互动探究·
·第二部区
概念
一般是发展历史比较长久的工业地域,大多是在丰富的煤、铁资源基础上, 以煤炭、钢铁、机械、化工、纺织等传统工业为主,以大型工业企业为核心, 逐渐发展起来的工业地域
典例
地位 问题 发展
德国的鲁尔工业区、英国中部工业区、美国东北部工业区、日本的太平洋沿 岸工业地带、俄罗斯的欧洲中部和北部工业区
·第四部分·
四、知识网络构建

概念




分布




特点

区位优势


存在问题


整治措施
繁荣 衰落 振兴
意大利中部和东北部工业区
发展条件
生产特点
高技术工业的特点 美



刺激硅谷崛起的因素
同学们! 记得做作业哦!
·人教版必修二地理PPT课件·
Traditional Industrial Zone and New Industrial Zone
三、典型例题剖析 解析
通过题目信息分析后可知,中关村目前的发展问题仍较严重,尤其是与 中国的“硅谷”定位相差较远。同时,地处京津唐工业基地,环境污染仍较 严重,不利于电子工业的发展。科研能力的滞后和商业职能的过度膨胀,造 成电子工业水平的提高面临产业升级缓慢的问题。因此,中关村今后的发展 重点是强化科研和成果转化能力,实现真正的IT产业为主的产业结构,通过 人才与企业的优化,实现中国“硅谷”的发展。
在各国以至世界工业发展过程中起过重要作用,目前仍是本国发展新兴工业 重要支撑点
普遍面临着原料和能源消耗大、运输量大、污染严重等问题
20世纪50年代后,尤其是70年代以来,传统工业区经济开始衰落,为此,各 国采取多种措施对其进行改造
二、课堂互动探究 2.传统工业区发展特点分析(以鲁尔区为例)
(1)分析传统工业区的发展特点:主要是分析传统工业区形成的优势区位 条件及构成特点,如鲁尔区的形成分析如下:
一、课前新知预习
·自主学习·
③__钢__铁__市场竞争日趋激烈及其替代产品的广泛应用。 ④重化工业集聚带来的环境污染、_用__地___紧__张、交通拥挤。 (4)整治措施:调整_工__业___结__构与布局、发展______第__三产业、优化环境。
二、新工业区
1.兴起时间:__2_0__世__纪__5_0__年_。代 2.兴起地区:发达国家没有传统工业基础的__乡__村_地区。 3.特征:以__中__小__型__企___业_为主的工业地域。
二、课堂互动探究
·归纳提升·
1.新工业的特点
新工业区有的主导产业是传统工业部门,有的是新兴工业部门,因其工业部门的差异,工 业区的特点和优势区位也不同。如下表所示:
对比项目
美国“硅谷”
意大利新工业区
共同点 形成于第二次世界大战后;交通便利;没有传统工业区位优势;中小型企业为主
不同点
高技术产品 增长速度快、产品更新换代周期短、研 究开发费用高 高等院校和科研机构周围环境优美的地 方
整治方向
调整工业结构
具体措施
减少煤炭、钢铁企业数量 扩大单个厂矿的生产规模
煤炭的能源地位下降 世界性钢铁过剩 环境问题严重
调整工业布局 发展第三产业
新建或引入技术水平高的电子、石油化工、汽车、 机械等的中小企业
工业布局向西部拓展 钢铁工业向沿海转移
发展科技和教育;开展工业旅游;发展金融服务 业
新技术革命的冲击
煤炭资源丰富

距离法国铁矿区较近


水资源丰富


水陆交通便利
市场广阔
形成以煤炭、钢铁、机 械、化工等传统工业为主的工 业体系,区域内工业部门众多、 城镇密集
二、课堂互动探究
(2)分析传统工业区发展中存在的问题。 传统工业区由于发展的历史悠久,随着社会经济的不断发展,原有的优 势会逐步丧失,进而出现许多问题,出现衰落,影响区域的可持续发展。
从业人员具有高水平的知识和技能
军事订货
轻工业产品 生产过程分散或家庭承包,资本集中程 度低
分散在小城镇甚至农村
廉价劳动力 政府的大力支持
·典型例题剖析·
·第三部分·
三、典型例题剖析
【例3】 中关村是中国第一个IT商业圈, 被称为中国的“硅谷”。不久前,海淀区政 府发布了《关于加快推进中关村西区业态调 整的通告》,活跃在中关村西区的电子卖场、 商场、购物中心、餐饮等业态被列为“不鼓 励发展业态”。一场大调整不久即将展开。 读中关村平面示意图,回答问题。
优化环境
严格控制工业废水、废气等的排放;建立完善的 废弃物回收装置和污水处理系统;植树造林
二、课堂互动探究
·对点演练·
1.下列说法正确的是( )
A.鲁尔区形成于第一次技术革命时期 B.德国鲁尔区、美国中南部、英国东北部工业区均是传统工业区 C.鲁尔区的传统工业建立在丰富的煤炭资源基础之上 D.19世纪70年代,鲁尔区开始衰落
6.典例——德国鲁尔工业区 (1)位置:位于德国__中__西__部__,地处欧洲的十字路口。 (2)区位优势:矿产丰富(_____鲁___尔__煤田,靠近法国 ______洛__林__铁)、矿交通便利、水源充足、市场广阔。
(3)衰落原因 ①生产局限于____传__统__工___业__部__门。 ②___煤___炭__在世界能源消费构成中的比重下降。
4.意大利中部和东北部工业区
(1)形成条件:大批___廉__价__劳___动__力;20世纪70年代原材料和能源大幅度涨价;发达的银行信贷体系;意大 利经济高度开放;______政__府的大力支持;小城镇用地、用水方便;交通运输方便。
一、课前新知预习
·自主学习·
(2)主要特点:以____中__小__企业为主;以_______轻_工业为主;集中了大量同类或相关企业;生产高度 __专__业__化__;企业分布在小城镇,甚至农村,生产过程分散。
1.通过案例分析,理解传统工业区形成的区位条件、 衰落的原因和综合整治的措施。 2.通过案例分析,理解新工业区的特点和发展条件。 3.通过对比分析,理解新工业区和传统工业区的异同。
一、课前新知预习
·自主学习·
一、传统工业区
1.主要分布区:德国__鲁__尔__工___业__区、英国中部工业区、美国______东__北__部___工、业我区国辽中南工业区。 2.工业基础:丰富的__煤__、___铁_资源。 3.工业部门:__煤__炭__、钢铁、___机__械、化工、_____纺工织业等。 4.特征:以___大__型___工业企业为核心。 5.问题:原料和能源_消__耗__大、运输量大、__污__染严重。
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