鲁教版八年级政治复习提纲上册

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八年级政治上册 复习提纲 鲁教版(1)

八年级政治上册 复习提纲 鲁教版(1)

复习提纲第一单元让爱驻我家第1课相亲相爱一家人家,温馨的港湾1、不忘养育之恩:我们为什么要孝敬父母?(P6-7)①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

②父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们生活技能③还从思想品德上关怀、教育我们,教我们如何做人。

4孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是我国宪法和婚姻法等规定子女应尽的义务。

(P7)在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求.学会与父母沟通:1、影响与父母沟通的原因:①“逆反心理”;②子女与父母之间的矛盾、误解;③子女与父母之间的,家庭观念、思维方式和行为习惯等方面会有较大的差异。

(P10)2、怎样与父母沟通①理解自己的父母②尊重自己的父母③还要掌握一定的技巧和方法第2课我们共有一个家我爱你,中国1、中华民族创造了的灿烂的文化(P16-17)①文字典籍②艺术创造③科技发明。

怎样热爱祖国?(P18)2、怎样热爱我们的祖国?(P20)①要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂被侵占。

②要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加灿烂的民族文化而尽心竭力。

③要热爱祖国的民族大家庭,就要维护民族团结,反对民族分,多做有利于民族团结的事。

3、青少年学生怎样促进民族团结?(怎样维护民族团结?)①要热爱祖国的民族大家庭,就要维护民族团结,反对民族分,多做有利于民族团结的事。

②在学校生活中,各民族同学之间要互相关心、互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。

我们都是龙的传人一、全国各族人民的共同愿望是什么?①实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿 ,也是众多海外华侨华人的共同心声。

②实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。

鲁教版八年级道德与法治上册期末复习提纲-推荐

鲁教版八年级道德与法治上册期末复习提纲-推荐

第十课:1、全面保护消费者合法权益的基本法律是《中华人民共和国消费者权益保护法》2、消费者权益保护法规定消费者享有的合法权益有哪些?安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得知识权、监督批评权、人格尊严与民族习惯受到尊重等九项权利。

3、我们必须掌握的5个权利分别是哪些?①安全权、②知情权、③自主选择权、④公平交易权、⑤依法求偿权、4、练就“慧眼”预防侵权的要求有哪些?(为了避免合法权益受到侵害,在购物时应注意哪些问题?)①从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品;②向经营者索要消费凭证并注意保存;③增强辨别商品信息真假的能力;④购买商品时认明商标,仔细阅读说明书,耐心询问商家有关商品和服务的细节。

5、当消费者权益受到侵害时,应怎样依法维权?①与经营者协商和解;②请求消协调解;③向有关行政部门投诉;④提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼第九课:1、财产所有权的含义。

所有人依法对自己的财产享有:占有权、使用权、收益权、处分权2、保护公民合法财产的法律手段有哪些?通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法。

通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉、最有效的方法。

3、当财产所有权受到侵害时,怎样依法维权?①归属问题:要求人民法院请求确认所有权②被非法占据且不归还要求人民法院请求强命返还③毁坏或灭失请求赔偿损失要求人民法院请求赔偿损失4、法定继承的顺序是什么?第一顺序继承人包括:配偶、子女、父母。

第二顺序继承人包括:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母5、遗产继承的方式有哪些?遗嘱继承和法定继承遗嘱继承的特点:①必须是法定继承人中的一人或数人,不受继承顺序额限制。

②其最大的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。

③遗嘱继承优先于法定继承。

6、公民怎样依法维护自己的继承权?①当继承权受到侵害时,要学会用法律维护自己的正当权益;②未成年人的继承权受到侵害时,要依法通过监护人或社会力量,追究侵权者的法律责任。

鲁教版八年级上思品知识点

鲁教版八年级上思品知识点

八年级上思想品德复习提纲(山东人民出版社)一、如何理解家是温馨的港湾?1、家,是我们每个人最熟悉的地方。

家人们平等相处,相互关爱。

2、家,是一个充满亲情的地方。

平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。

所以说,家是温馨的港湾。

二、我们为什么要孝敬父母?总:父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

1、父母从生活上无微不至地抚养照顾我们,教给我们基本的生活技能2、从思想品德上关怀教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

3、孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务三、我们应怎样孝敬父母?1、孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。

2、孝敬父母,就要做到对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

四、影响与父母沟通的原因有哪些?1、青春期的心理充满着矛盾和不安,容易产生逆反心理,影响与父母的沟通。

2、子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,有比较大的差异,容易产生矛盾和误解,也会影响子女与父母的沟通。

五、如何学会与父母的沟通?1、学会与父母沟通就要理解自己的父母。

2、学会与父母沟通要尊重自己的父母。

3、学会与父母沟通还有掌握一定的技巧和方法。

○1、主动向父母汇报身心健康和学习的情况;○2、虚心听取父母的批评和建议○3、多和父母聊聊天,缓解他们工作中的压力六、与父母沟通的技巧和方法有哪些?1、主动向父母汇报身心健康和学习的情况;2、虚心听取父母的批评和建议3、多和父母聊聊天,缓解他们工作中的压力4、开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动5、同父母一起探讨一些新的观念、新的思想,彼此交换不同的看法七、为什么热爱自己的祖国?1、我们的祖国幅员辽阔,山河壮丽,江山如画。

2、我们的祖国历史悠久,是世界上著名的文明古国,创造了灿烂的文化。

○1、文字典籍○2、艺术创造○3、科技发明八、如何以实际行动热爱祖国?1、要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整2、要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心九、为什么要维护民族团结?1、我国是一个统一的多民族国家,远古时代我们就在中华大地上繁衍、生息。

鲁教版八年级政治复习提纲上册

鲁教版八年级政治复习提纲上册

八年级思想政治上册复习提纲第一单元让爱驻我家第一课相亲相爱一家人一、家,温馨的港湾1.家的重要性有哪些?(1)家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱。

(2)家,是一个充满亲情的地方。

平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。

(3)家,是我们温馨的港湾。

2.父母是如何关爱子女的?(1)父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。

父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

(2)父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的。

(3)我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。

⑷。

孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。

3.青少年应该怎样孝敬父母?基本要求:尊重父母,热爱父母,回报父母。

我们孝敬父母就要在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

二、学会与父母沟通1.影响与父母沟通的原因是什么?○(1)自我心理特点:我们的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。

一方面会以成人自居,又受到自身经验和能力的限制。

青春期心理充满矛盾和不安是影响与父母沟通的一个重要原因。

(2)子女与父母之间的矛盾误解处于青春期的同学们对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪,也就是人们常说的“逆反心理”。

子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。

(3)子女与父母之间的代沟也是影响子女与父母沟通的因素。

子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。

什么是逆反心理?逆反心理是指彼此间为维护自尊而采取的与对方要求相反的态度和言行的一种心理状态•2.如何学会与父母沟通?(1)学会与父母沟通就要理解父母。

鲁教版思想品德八年级上册一二单元复习提纲

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土桥中学“分组学习”学案第一单元让爱驻我家第1课:相亲相爱一家人1、为什么说家,是温馨的港湾?答:(1)家是我们最熟悉的地方,这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱(2)家是一个充满亲情的地方▲2、为什么要孝敬父母?答:(1)父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

(2)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。

▲3、怎样孝敬父母?答:(1)孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。

(2)对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

★4、影响与父母沟通的原因有哪些?答:(1)自我心理因素(2)子女与父母之间的矛盾、误解。

(3)子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,存在较大的差异。

▲5、如何与父母沟通?答:(1)要理解自己的父母。

(2)要尊重自己的父母(3)还要掌握一定的技巧和方法,如:主动交流;创造机会;认真倾听;主动道歉;善于体谅;控制情绪;分担责任等。

第2课:我们共有一个家1、为什么要热爱我们的祖国?或祖国的可爱表现在哪些方面?答:(1)山河壮丽(2)历史悠久(3)文化灿烂,它包括文字典籍、艺术创造、科技发明。

▲2、青少年怎样热爱我们祖国?答:(1)要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整。

(2)要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。

3、为什么要维护民族团结答:(1)我们是一个统一的多民族国家,各族人民和睦相处,友好往来,谱写了一曲曲民族团结之歌(2)我们各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开拓了祖国的疆域,推动了社会的发展(3)我们各族人民共同携手,创造了不朽的业绩,结下了深厚的友谊,维护了共同的利益,充分体现了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族”的兄弟情谊。

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第十课: 1、全面保护消费者合法权益的基本法律是《中华人民共和国消费者权益保护法》2、消费者权益保护法规定消费者享有的合法权益有哪些?安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得知识权、监督批评权、人格尊严与民族习惯受到尊重等九项权利。

3、我们必须掌握的 5 个权利分别是哪些?①安全权、②知情权、③自主选择权、④公平交易权、⑤依法求偿权、4、练就“慧眼”预防侵权的要求有哪些?(为了避免合法权益受到侵害,在购物时应注意哪些问题?)①从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品;②向经营者索要消费凭证并注意保存;③增强辨别商品信息真假的能力;④购买商品时认明商标,仔细阅读说明书,耐心询问商家有关商品和服务的细节。

5、当消费者权益受到侵害时,应怎样依法维权?①与经营者协商和解;②请求消协调解;③向有关行政部门投诉;④提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼第九课: 1、财产所有权的含义。

所有人依法对自己的财产享有:占有权、使用权、收益权、处分权2、保护公民合法财产的法律手段有哪些?通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法。

通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉、最有效的方法。

3、当财产所有权受到侵害时,怎样依法维权?①归属问题:要求人民法院请求确认所有权②被非法占据且不归还要求人民法院请求强命返还③毁坏或灭失请求赔偿损失要求人民法院请求赔偿损失4、法定继承的顺序是什么?第一顺序继承人包括:配偶、子女、父母。

第二顺序继承人包括:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母5、遗产继承的方式有哪些?遗嘱继承和法定继承遗嘱继承的特点:①必须是法定继承人中的一人或数人,不受继承顺序额限制。

②其最大的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。

③遗嘱继承优先于法定继承。

6、公民怎样依法维护自己的继承权?①当继承权受到侵害时,要学会用法律维护自己的正当权益;②未成年人的继承权受到侵害时,要依法通过监护人或社会力量,追究侵权者的法律责任。

鲁教版八年级上册《道德与法治》复习提纲

鲁教版八年级上册《道德与法治》复习提纲

第一单元让爱驻我家(第一课相亲相爱一家人第二课我们共有一个家)1.为什么孝敬父母?①父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱②父母教育我成人,是我们人生道路上的第一任老师。

父母不仅手把手地教给我们基本的生活技能,还耐心地教给我们做人的道理③孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定的子女应尽的义务。

2.怎样孝敬父母?①②③④①孝敬父母,要求子女在精神上尊重父母,在生活上关心照顾父母。

成年子女还应对父母履行赡养义务。

②孝敬父母,要发自内心地接受父母③孝敬父母,体现在平时的一言一行中。

尊敬父母,对父母有礼貌;关心父母的身体健康,主动帮父母分忧,承担力所能及的家务劳动;体谅父母和家庭的难处,不向父母提过分要求;认真听取父母的教诲,努力学习,正直做人,用出色的表现回报父母。

④孝敬父母,要源自真情,持久付出,时刻怀有一颗感恩的心,3.为什么与父母沟通?①②③④①温馨和睦的家庭离不开家人之间的良好沟通。

②在沟通中,增进彼此之间的了解和信任,让家更温暖。

③在沟通中,亲情得以升华,让家更甜蜜。

④在沟通中,消除误会和矛盾,让家更和谐。

4.怎样与父母沟通?①②③④①与父母沟通,相互了解是基础。

②与父母沟通,理解尊重是关键。

③遇到矛盾和冲突要冷静处理,巧妙化解。

④学会调适逆反心理。

5.如何正确认识青春期的逆反心理?对于逆反心理和行为,不能简单地说都是错的,单听任逆反心理发展下去,则会妨碍与父母的沟通,伤害与父母的感情。

6.逆反心理的危害及调试方法?①②③①逆反心理往往使人做事冲动,不计后果。

调适逆反心理,需要我们保持冷静和理智,合理地表达自己追求独立和自尊的要求。

②逆反心理往往使我们以自我为中心,不去考虑父母的感受和心情。

调适逆反心理,我们要尝试理解父母的真实心意,学会与父母换位思考。

③逆反心理还会使我们与父母一味地“对着干”。

调适逆反心理,我们要学会多个角度看问题,灵活的地化解与父母的矛盾。

7.家庭美德包括哪几个方面?尊老爱幼从我做起持家之道勤俭为贵守望相助邻里相亲男女平等,夫妻和睦等8.为什么尊老爱幼?①②③尊老爱幼是中华民族的传统美德,是法律规定的义务,也是社会文明风尚的重要方面。

八年级上政治复习提纲鲁教版

八年级上政治复习提纲鲁教版

八年级思想品德上册期末复习提纲第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德。

1、家庭的含义:P52、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。

4、你如何理解与父母的亲情?P65、孝敬父母(1)孝敬父母是中华民族的传统美德;(2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职(3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

(3)我们应如何孝敬父母?P166、几个重要认识:(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?P17第二课我与父母交朋友1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么?(1)进入青春期,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至挑战父母权威;(2)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责怪,于是矛盾产生了。

2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾?P213、代沟、逆反心理(1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。

(1)逆反心理的主要表现:P21(2)怎样正确认识我们的逆反心理?P214、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾?(1)要走进父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行;(2)学会与父母沟通商量。

通过商量,弄清分歧,找到双方都能接受的办法。

通过沟通,我们就能得到父母的理解,甚至改变家长的意见。

(3)把握与父母沟通的要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。

理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。

5、与父母交往的艺术:(1)赞赏父母,交往起来无烦恼;(2)认真聆听,交往起来免误会;(3)帮助父母,交往起来无障碍;(4)在家庭交往中,与父母不必太计较。

即使父母错了,也要原谅,不必争个高下输赢不可。

第二单元师友结伴同行第三课同侪携手共进1、人际交往的意义:与学生积极交往,友谊之树才能常青,自我开放,我们的性格会更加开朗,人生更加精彩。

鲁教版八上政治提纲

鲁教版八上政治提纲

第一课法律保护我们的权利1、什么是法律?(法律的基本特征?)法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为。

特征:①法律是由国家制定。

②靠国家强制力保证实施。

③法律对全体社会成员具有普遍约束力,其中,靠国家强制力保证实施是法律的重要特征。

2、法律的本质和我国法律的本质分别是什么?法律的本质:法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。

我国法律的本质:我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。

3、怎样正确认识权利和义务的关系?①我国公民的权利和义务是一致的②公民的权利和义务是密不可分的③公民的某些权利和义务是相互结合的④公民的权利和义务是互相促进的4、公民怎样依法行使权利?①公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。

②公民在行使自己权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得受损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法权益,要尊重他人的权利,不能在合法权利之外谋取非法利益。

③超越法律规定和许可的范围行使非法权利、谋取非法利益,不仅不受法律的保护,还要承担相应的法律责任。

④公民的合法权利受到侵害,有权运用法律保护自己所拥有的权利,但必须采用合法的方式,按照法定程序进行,不能采取非法手段。

否则,将会损害国家、集体或他人的利益,甚至违反法律。

5、公民怎样自觉履行义务?①凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。

②凡是宪法和法律对公民提出具体要求的,就必须去做。

③凡是宪法和法律所禁止的行为,就坚决不做。

6法律在公民生活中有什么作用?①法律规范人民的行为。

②法律维护公民的合法权益。

7、当人们的合法权益受到非法侵害时,应该怎么办?①任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时,都有权根据法律规定,按照法定程序,向有关部门、机关和团体寻求法律保护。

②可以通过协商和解、提起诉讼等途径,依法解决纠纷和制裁违法犯罪,从而使自己的合法权益得到维护。

法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,来维护公民合法权益的。

鲁教版政治八年级上册复习提纲6-10课

鲁教版政治八年级上册复习提纲6-10课

第六课合奏好生活的乐章1、为什么与人搞好合作应注意平等待人?①平等待人是建立良好合作关系的基础。

每个人在人格和法律上的地位都是平等的。

②平等对待别人,别人才能平等对待自己。

2、怎样做到平等待人?①把对方看成和自己同等的人,平等相处②尊重对方的人格、利益,自觉承担应有的责任3、怎样做到体谅他人?①在合作过程中,自己不情愿做的、不接受的事,就不要推给他人,要求他人去做。

做到“己所不欲,勿施于人”②当在合作中与他人产生了矛盾,应主动地站在对方的位置上想问题,体谅对方的情感,以便在理解对方的同时,寻找解决问题的最佳方法。

4、为什么说人与人之间的合作需要理解和宽容?①善于理解别人才会被人理解,能够宽容他人才能得到他人的宽容。

②合作交往中难免产生磕磕绊绊,如果斤斤计较、耿耿于怀,不仅会给自己带来心理上的压力,还会使你和同学、朋友的关系渐渐地疏远。

③让人不是怕人,宽容不是软弱,而是一种博大的情怀,是理解人、有爱心的表现。

5、怎样豁达待人?①要学会换位思考,体谅他人。

②他人无意或过失伤害了自己,应不予计较和追究,由衷地原谅、饶恕他人的错误和过失③哪怕是他人故意刁难自己,只要没给自己造成严重伤害,对方又表示了歉意,也可原谅、饶恕对方。

6、什么是诚实守信? 诚实与守信的关系是怎样的?诚实是忠诚老实,不讲假话;守信是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用。

关系:①诚实守信是相互联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现;②不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实。

7、为什么说诚信无价?①人无信不立。

诚信是公民的“第二身份证”。

一个人要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。

在人们的合作交往中,也许不诚信会在短期内给你带来一定利益,但最终遭受损失的还是自己,不诚信必然要付出昂贵的代价。

②诚信是金,是与他人合作交往的通行证。

诚实能使人放心,守信能赢得别人的信任。

8、怎样做一个诚实守信的人?①诚实守信是为人之本。

【配套K12】八年级思想品德上册 全册复习提纲 鲁教版

【配套K12】八年级思想品德上册 全册复习提纲  鲁教版

第一单元让爱驻我家第一课相亲相爱一家人一、家,温馨的港湾1.家的重要性有哪些?(1)家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱。

(2)家,是一个充满亲情的地方。

平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。

(3)家,是我们温馨的港湾。

2.父母是如何关爱子女的?(1)父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。

父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

(2)父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的。

(3)我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。

观点:对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报。

孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。

3.青少年应该怎样孝敬父母?基本要求:尊重父母,热爱父母,回报父母。

我们孝敬父母就要在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

二、学会与父母沟通1.影响与父母沟通的原因是什么?○1我们的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。

在这一阶段,我们一方面会以成人自居,另一方面区又受到自身经验和能力的限制。

青春期心理充满矛盾和不安的特点是影响中学生与父母沟通的一个重要原因。

○2处于青春期的同学们对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪,也就是人们常说的“逆反心理”。

在这种心理支配下,就会感觉和父母沟通存在困难,从而影响与父母的沟通。

○3子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。

④子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。

2.如何学会与父母沟通?(1)学会与父母沟通就要理解父母。

要理解父母的“唠叨”,要理解父母殷切希望,要理解父母也有烦恼。

鲁教版初二上册政治复习提纲

鲁教版初二上册政治复习提纲

初二上册政治复习提纲第一课让快乐时时围绕在我我身边复习要点1、了解情绪最常见的种类?知道情绪是复杂多变的。

2、情绪产生变化的原因有哪些?3、情绪不同,对人产生的的影响有哪些?4、情绪调控的方法有哪些?5、宣泄情绪的方式有哪些?第二课追求高雅情趣品味美好生活复习要点1、为什么说生活中处处有情趣?2、什么是高雅情趣?3、庸俗的情趣有什么危害?4、高雅情趣有哪些作用?(为什么要培养高雅情趣?)5、怎样才能过富有情趣的生活?6、好奇与兴趣、情趣之间有什么关系?7、怎样才能杜绝不良嗜好?第三课抵制不良诱惑预防违法犯罪复习要点1、不良诱惑有哪些危害?2、怎样抵制不良诱惑?3、法律的含义与特征。

4、违法行为的含义、分类5、一般违法与犯罪的相同点、不同点、联系。

第四课:撑起法律保护伞复习要点一、未成年人为什么需要法律的特殊保护1、2、3、所以未成年人需要法律给予特殊保护。

二、法律从哪些方面保护我们健康成长三、未成年人如何实现自我保护我们要积极配合接受家庭、学校、社会、司法给予的保护,同时要自觉增强自我保护意识,提高自我保护能力。

1、掌握自我保护的方法和技能A、假如受到来自家庭、学校和社会的民事侵害,侵害的程度又较轻,可以通过①②③④B、当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,我们要采取机智灵活的方法同其斗争①②③④、⑤在日常生活中,我们还要2、掌握获得法律帮助的方法和途径A当自己的合法权益受到侵害时:B遇到不法侵害时:C自己的合法权益受到侵害,我们可以考虑:D当通过非诉讼途径以及其他方式仍不能解决问题:E如果有经济困难:第五课:看社会辨是非复习要点一、真善美对人和社会产生什么影响(尊老爱幼,拾金不昧,爱岗敬业,乐于助人,奉献社会)真善美具有较强的感染力和影响力1、2、3、二、假恶丑对人和社会产生什么影响(以大欺小、以强凌弱、造假售假、坑蒙拐骗、偷税漏税、贪污受贿等)1、2、3、三、明辨是非的意义是什么?(为什么要明辨是非?)1、只有明辨是非善恶,才能2、才能3、积极同丑恶现象作斗争,才能使自己逐步成为一个正直的人四、怎样做到明辨是非善恶1、2、3、第六课:做一个对自己行为负责的人复习要点一、行为不同,结果不同1、每一种行为都会对自己周围的人或事造成一定的影响,产生一定的结果2、不同行为由于行为者的动机不同,目的不同,采取的手段不同,行为的程度不同,所以产生的结果也不同二、如何做到对自己的行为负责(一)对自己行为的后果做出正确的判断1、2、3、(二)如何做到我做事我负责1、2、3、。

初二上学期鲁教版政治复习提纲

初二上学期鲁教版政治复习提纲

初二上学期鲁教版政治复习提纲第一单元:情绪(第一课)、情趣(第二课)1.情绪产生变化的原因?(1.)情绪产生的原因是多方面的,其中人的需要是否得到满足,是情绪产生变化的一个重要原因。

当人的需要得到满足,就会产生积极情绪:当人的需要得不到满足或事与愿违时,会产生消极情绪(2.)不同的情境下,会产生不同的情绪,情景又是不断变化的,情绪也会随之发生一定的变化2.情绪对人的影响?(积极情绪、消极情绪)(1.)情绪不同,结果不同(2.)情绪会对人们的行为和生活产生特点影响。

积极情绪能使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确认识事物、分析和解决问题,从而使自己的水平正常发挥,甚至还可以超常发挥;消极的情绪使人思维迟钝,体力不足,精力不足,不利于个人正确认识事物、分析和解决问题,从而不能使自己的水平正常发挥(3.)长期保持积极的情绪,能增强人的机体免疫力,有益于身心健康;长期处于消极的情绪,会降低人的机体免疫力,不益于身心健康。

3.怎样调节和控制好自己的情绪?(1.)情绪是可以调控的,调控的方法有:A理智调控法B注意力转移法c幽默化解法D积极的自我暗示(2.)合理宣泄情绪,合理宣泄的方式有A哭泣宣泄B倾诉宣泄C运动宣泄D书写宣泄情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不得损害他人和集体的利益。

4.高雅情趣的含义?高雅情趣是健康、科学、文明、向上的兴趣。

它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求5.庸俗情趣的含义与危害?庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不了诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。

6.培养高雅情趣的重要意义?(1).高雅情趣能使人追求健康文明的生活方式,能使人修身养性,有益于身心健康(2.)高雅情趣可以拓宽人们学习和活动的领域,有助于开发智力和激发创造力(3.)高雅情趣催人上进,提高人的文化修养,使人道德高尚7.怎样培养高雅情趣?(怎样过富有情趣的生活)(1).以乐观的态度对待生活(2).增长好奇心,培养广泛兴趣(3).避免盲目从众,杜绝不良嗜好(4.)丰富文化生活,提高审美能力8.盲目从众的危害?不利于自己的独立思考和判断,很难形成自己稳定的兴趣爱好,不利于高雅情趣的培养,影响个性的发展9.怎样杜绝不良嗜好?1.不断提高自己的判断能力,不断提高独立思考和自我控制的能力,避免盲目从众2.学会拒绝第二单元:抵制不良诱惑、预防违法犯罪(第三课)、未成年人受到的保护、自我保护(第四课)10.不良诱惑的危害?(1).伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康(2.)使人不思进取,放弃美好追求,影响个人的进步和发展(3.)使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路11.怎样抵制不良诱惑?(1).自觉抵制不良诱惑(2.)提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力(3).克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力(4.)运用法律手段同他们进行坚决斗争12.法律的三个基本特征?1.由国家制定或认可2.靠国家的强制力保证实施3.对全体社会成员具有普遍的约束力。

鲁人版八上政治复习提纲

鲁人版八上政治复习提纲

不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。

○4许多海外赤子心系祖国。

无论是过去还是现在,他们都在以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展。

2.中华民族的优秀品格:勤劳、勇敢、坚毅、智慧。

3. 什么是中华民族精神?中华民族形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

4.青少年怎样发扬爱国主义精神?○1我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,○2树立民族自尊心和自信心。

○3要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

○4今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。

5.为什么热爱祖国?①热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。

②一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,是不可能自立于世界民族之林的。

③祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。

自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义务。

④推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

第二单元学会交往天地宽第三课在交往中完善自我一、交往伴一生,一生在交往1.交往的必要性:①在社会生活中,每个人必须与他人交往。

在交往中能更好的认识自我,发展自我,能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨,能满足心理上的需要,更好地适应社会。

②交往在人生的各个阶段都是必要的。

学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。

2.交往的重要性:①通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。

②通过交往可以认识许多新朋友,取长补短,在交往中不断完善自我。

③交往中朋友会帮助我们去克服困难,战胜挫折。

④交往对我们的成长有重要的影响。

但要谨慎择友,多交益友。

3.交朋友时,我们要注意什么?交往对我们的成长有重要影响,朋友在我们的生活中有着重要的作用。

鲁教版八年级政治上册复习提纲

鲁教版八年级政治上册复习提纲
第八课 伴我们一生的权利
1.生命健康权的意义?P97 第一段 2.国家为什么重视未成年人的生命健康权?P97第二段
3.保护生命健康权的法律依据。P97
4.怎样依法保护我们的生命健康权?P99-100 1,2,3
5.为什么公民的人格尊严不受侵犯?P102 1,2,3
6.公民怎样维护人格尊严?P102 7.保护人格尊严的法律依据及人格尊严包括的权 利.P102 8.隐私权的定义及法律依据。P104 9.青少年应怎样保护自己和他人的隐私权?P105 1,2
Байду номын сангаас
第七课
法律保护我们的权利
1.法律的特征(为什么说法律是特殊的行为规范)P83 1,2,3
2.法律最主要的特征是什么?P83 2 3.法律的性质、我国法律的性质 p 85 4.公民权利和义务的关系是什么?P88 1,2,3,4
5.怎样依法行使权利、自觉履行义务?P89-92 1,2,3,4
6.公民意识的集中体现 p92 7.法律在公民生活中的作用有哪些?P92-93 1,2 8.法律怎样来规范人们的行为?P93 第一段最后一句 9.法律是怎样维护公民的合法权益的?p94
第六课
合奏好生活的乐章
1.为什么在合作中必须平等待人?P70 1,2,3 2.怎样做到平等待人?P70 a
3.我们为什么要学会体谅他人?P71
4,怎样做到体谅和尊重他人?P71 a,b
1
5.我们为什么要学会理解和宽容?P72 1,2 6.怎样做到理解和宽容?P72 a,b 7.为什么要讲诚信(诚信的重要性)P74 1,2,3
诚实守信是为人处事的一种美德,是为人之本。
8.诚实和守信的关系。
9.怎样做到诚信?P76-77 1,2,3

鲁教版八年级上册政治知识提纲

鲁教版八年级上册政治知识提纲

八年级上册政治知识提纲1、为什么要孝敬父母?①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

②父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

③孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。

2、怎样孝敬父母?孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。

我们孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

3、影响与父母沟通的原因?①青少年的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚阶段,我们一方面会以成人自居,另一方面却又受到自身经验和能力的限制。

②青少年容易产生逆反心理,从而影响与父母的沟通。

③子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异,影响子女与父母的沟通。

4、怎样与父母沟通?①理解自己的父母。

理解父母的“唠叨”,理解父母对自己的殷切希望,理解父母也有烦恼。

②尊重自己的父母。

尊重父母对自己提出的意见和建议,在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉,尊重父母的个性,欣赏父母的优点。

③掌握一定的技巧和方法。

主动向父母汇报身心健康和学习的情况,虚心听取父母的批评建议,多和父母聊天,开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动。

5、怎样热爱自己的祖国?①热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂被侵占。

②热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。

6、个人与祖国的关系?祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。

每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务。

自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义务。

7、交往的重要性?①通过交往,我们能够实现心灵沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。

八年级上册鲁教版政治复习提纲

八年级上册鲁教版政治复习提纲

鲁人版政治1——4课复习提纲1.你是如何认识到和理解家的?p42.我们为什么要孝敬父母?p6-73.我们应怎样孝敬父母?p74.影响子女与父母沟通的原因有哪些?p9-105.我们应该如何与父母沟通?(怎样搭建心灵沟通的桥梁?)p11-126.祖国的可爱表现在哪些方面?p15-177.怎样热爱祖国?p18-208.如何维护民族团结?p209.如何理解炎黄子孙一脉相承?(怎样看待台湾问题?)p21-2310.民族精神的内涵和作用?p24-2511.在弘扬民族精神方面,我们青少年应怎样做?(怎样与祖国共命运?)p2512.人生为什么离不开交往?(交往的必要性)p3313.交往对自我完善有什么作用?(交往的重要性)p34-3614.扩大交往的好方式?(记住就可以)p37-3915.我们应怎样正确的使用互联网?p4016.为什么礼貌是文明交往的前提?(我们为什么要讲文明,有礼貌?)p41-4317.讲文明有礼貌的表现p4218.交往礼仪的原则有哪些?p44-4719.交往要怎样讲艺术?p48-525——8课复习提纲1.为什么生活需要合作?p58-632.在竞争中为什么要感谢对手?(竞争的作用)p64-653.竞争与合作的关系p67-684.在学习生活中,怎样处理竞争与合作的关系?p685.怎样与他人合作?p69-726.为什么要讲诚信?p73-757.怎样做一个诚信的人?p76-778.列举宪法规定的公民的基本权利和基本义务?p86-879.怎样正确认识权利和义务的关系?p8810.怎样依法行使权利?p89-9111.怎样依法履行义务?p91-9212.法律在公民生活有什么作用?p92-9313.法律怎样规范人们的行为?p9314.法律怎样维护公民的合法权益?(公民怎样维护自己的合法权益?)p9415.为什么生命健康权是公民最基本的人身权?p96-9716.为什么未成年人的生命健康权需要给予特殊保护?p9717.怎样保护我们的生命健康权?p99-10018.人格尊严包括哪些内容?p10219.怎样维护自己的人格尊严?p10220.怎样保护自己的隐私权?p21.怎样保护自己的财产所有权?p22.怎样保护自己的继承权?p23.怎样保护智力成果权?p24.消费者较容易受到侵害的权益?(消费者依法享有哪些权益?)p25.怎样营造放心的消费环境?p26.消费活动中的参与者怎样依法规范自己的行为?p27.消费者怎样保护自己的合法权益?p。

鲁教版八年级上册《道德与法治》复习提纲

鲁教版八年级上册《道德与法治》复习提纲

第一单元让爱驻我家(第一课相亲相爱一家人第二课我们共有一个家)1.为什么孝敬父母?①父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱②父母教育我成人,是我们人生道路上的第一任老师。

父母不仅手把手地教给我们基本的生活技能,还耐心地教给我们做人的道理③孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定的子女应尽的义务。

2.怎样孝敬父母?①②③④①孝敬父母,要求子女在精神上尊重父母,在生活上关心照顾父母。

成年子女还应对父母履行赡养义务。

②孝敬父母,要发自内心地接受父母③孝敬父母,体现在平时的一言一行中。

尊敬父母,对父母有礼貌;关心父母的身体健康,主动帮父母分忧,承担力所能及的家务劳动;体谅父母和家庭的难处,不向父母提过分要求;认真听取父母的教诲,努力学习,正直做人,用出色的表现回报父母。

④孝敬父母,要源自真情,持久付出,时刻怀有一颗感恩的心,3.为什么与父母沟通?①②③④①温馨和睦的家庭离不开家人之间的良好沟通。

②在沟通中,增进彼此之间的了解和信任,让家更温暖。

③在沟通中,亲情得以升华,让家更甜蜜。

④在沟通中,消除误会和矛盾,让家更和谐。

4.怎样与父母沟通?①②③④①与父母沟通,相互了解是基础。

②与父母沟通,理解尊重是关键。

③遇到矛盾和冲突要冷静处理,巧妙化解。

④学会调适逆反心理。

5.如何正确认识青春期的逆反心理?对于逆反心理和行为,不能简单地说都是错的,单听任逆反心理发展下去,则会妨碍与父母的沟通,伤害与父母的感情。

6.逆反心理的危害及调试方法?①②③①逆反心理往往使人做事冲动,不计后果。

调适逆反心理,需要我们保持冷静和理智,合理地表达自己追求独立和自尊的要求。

②逆反心理往往使我们以自我为中心,不去考虑父母的感受和心情。

调适逆反心理,我们要尝试理解父母的真实心意,学会与父母换位思考。

③逆反心理还会使我们与父母一味地“对着干”。

调适逆反心理,我们要学会多个角度看问题,灵活的地化解与父母的矛盾。

7.家庭美德包括哪几个方面?尊老爱幼从我做起持家之道勤俭为贵守望相助邻里相亲男女平等,夫妻和睦等8.为什么尊老爱幼?①②③尊老爱幼是中华民族的传统美德,是法律规定的义务,也是社会文明风尚的重要方面。

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八年级思想政治上册复习提纲第一单元让爱驻我家第一课相亲相爱一家人一、家,温馨的港湾1.家的重要性有哪些?(1)家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱。

(2)家,是一个充满亲情的地方。

平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。

(3)家,是我们温馨的港湾。

2.父母是如何关爱子女的?(1)父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。

父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

(2)父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的。

(3)我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。

观点:对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报。

孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。

3.青少年应该怎样孝敬父母?基本要求:尊重父母,热爱父母,回报父母。

我们孝敬父母就要在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

二、学会与父母沟通1.影响与父母沟通的原因是什么?○1我们的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。

在这一阶段,我们一方面会以成人自居,另一方面区又受到自身经验和能力的限制。

青春期心理充满矛盾和不安的特点是影响中学生与父母沟通的一个重要原因。

○2处于青春期的同学们对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪,也就是人们常说的“逆反心理”。

在这种心理支配下,就会感觉和父母沟通存在困难,从而影响与父母的沟通。

○3子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。

④子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。

2.如何学会与父母沟通?(1)学会与父母沟通就要理解父母。

要理解父母的“唠叨”,要理解父母殷切希望,要理解父母也有烦恼。

(2)学会与父母沟通要尊重自己的父母。

要尊重父母对自己提出的意见和建议,在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉;要尊重父母的个性,欣赏父母的优点。

另外,作为子女的我们在与父母意见发生分歧时,不能采取回避、疏远、顶撞的态度。

(3)学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。

父母平时最关心我们的身心健康和学习,我们就要主动向父母汇报这方面的情况。

虚心听取父母的批评建议。

多和父母聊聊天,缓解她们工作中的压力。

和父母开展一些有利于感情交流、心灵沟通的活动。

同父母一起讨论一些新的观念、新的思想。

3. 与父母沟通的技巧和方法:主动交流创造机会认真倾听主动道歉善于体谅控制情绪分担责任讨论问题,达成共识第二课我们共有一个家一、我爱你,中国1.我们的祖国有那些可爱之处?○1我们的祖国位于世界的东方,幅员辽阔,是世界上领土面积最大的国家之一。

○2我们的祖国历史悠久,是人类最早的发祥地之一,是世界上著名的文明古国,有文字可考的历史近4000年。

在悠悠的历史长河中,中华民族创造了灿烂的文化。

2.怎样热爱我们的祖国(对中学生的要求)?○1肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们,要热爱祖国的大好江山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂被侵占。

○2要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创建更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。

3.如何认识我国民族团结的历史传统?我国是一个统一的多民族国家。

○1历史上,我国各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开阔了祖国疆域,推动了社会发展。

○2我国民族团结的优良传统不仅表现在和平时期,还表现在当祖国遭受外来侵略的时候。

各民族人民为了捍卫国家的统一和民族的尊严,团结奋战,共御外侮,与侵略者和民族分裂主义分子进行了不屈不挠的斗争。

○3在社会主义现代化建设的今天,各民族更是相互团结、相互支持,共同创造祖国繁荣稳定的新局面。

4.中学生如何维护民族团结?○1热爱祖国的民族大家庭,维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。

○2在学校生活中,各民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。

(法定义务)怎样热爱祖国=怎样热爱我们的祖国(对中学生的要求)?+中学生如何维护民族团结?二、我们都是龙的传人1.中华儿女是如何心系祖国的?○1实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华人共同的心声。

○2台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。

台湾海峡两岸人们是骨肉兄弟。

实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。

○3许多海外赤子心系祖国。

无论是过去还是现在,他们都在以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展。

2.中华民族的优秀品格:勤劳、勇敢、坚毅、智慧。

3. 为什么要热爱祖国?(为什么要发扬爱国主义精神?)什么是中华民族精神?○1热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。

○2中华民族形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

发扬爱国主义精神是继承民族精神的必然要求。

○3祖国存在和发展是个人生存和发展的前提。

每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务,自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义务。

○4推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

4.青少年怎样发扬爱国主义精神?○1我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心。

○2要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

第二单元学会交往天地宽第三课在交往中完善自我一、交往伴一生,一生在交往1.交往的必要性:①在社会生活中,每个人必须与他人交往。

只有在交往中我们才能更好的认识自我,发展自我,才能体验到人生的快乐,悲伤,烦恼,爱与恨,才能满足心理上的需要,更好地适应社会。

②交往在人生的各个阶段都是必要的。

青少年时期是生理、心理发生急剧变化的时期。

学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。

2.交往的重要性:①通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。

②我们通过交往可以认识许多新朋友,从而在交往中不断完善自我。

③交往中朋友在物质上给予的帮助,在精神上给予的鼓励,激励我们去克服困难,战胜挫折。

3.交朋友时,我们要注意什么?交往对我们的成长有重要影响,朋友在我们的生活中有着重要的作用。

但是,交往也要慎重。

我们在生活中要学会交往,谨慎择友,多交益友,乐交诤友。

二、我们的朋友遍天下1.我们的交往圈如何划分?①如果我们把交往圈分为内外两个圆圈的话,青少年时期的交往关系可以被称之为内圈。

踏上社会后,交往关系将大为拓展,也就形成了交往的外圈。

②随着年龄的增长,人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展,交往的范围越来越大。

青少年的交往主要停留在内圈的交往阶段,友情主要集中在同学之间,而内圈的交往恰恰是外圈交往的准备和铺垫。

我们应该在内圈交往的基础上,积极突破内圈交往,及早进入外圈交往。

2.青少年如何在内圈交往?①青少年时期,朋友圈是我们交往的主要内圈,朋友在我们的生活中扮演越来越重要的角色。

②在校园里,我们应当重视与同学之间的关系,广交益友,让朋友伴随我们度过快乐的时光。

应当敞开心扉,积极交往,让交往充实我们的生活。

3.扩大交往范围的重要性:①交往越广泛,越有利于我们拓宽视野。

②当我们的交往从内圈向外圈发展时,我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩,也就有可能受到更多的教益。

4.扩大交往范围的好方式是什么?参加公益活动或社会活动,是由内圈向外圈发展,扩大交往范围的好方式。

5.青少年在外圈交往应注意什么?现实社会生活中的人际关系比较复杂,青少年在外圈交往中应该十分谨慎,避免盲从。

6.中学生如何在日益频繁的国际交往中做友好交往的使者?(怎么利用互联网交往?) ①互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。

②我们要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,抵制不良诱惑,避免互联网带来的负面影响。

③在没有国界的交往中,我们应该做友好往来的使者,过自主的网络生活。

在交往中真正让互联网发挥积极的作用,让我们的朋友遍天下。

第四课掌握交往艺术提高交往能力一、文明交往礼优先1.文明礼貌在交往中的重要性:①讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统,同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。

②礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。

礼貌是文明交往的前提。

讲文明、有礼貌是做人的基本品质。

③在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。

2.讲文明有礼貌的表现:①我们在交往中讲文明、有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。

语言文明、态度亲和、举止端庄,是与人友好交往的必备素养。

②语言文明能使交往和谐,为人际关系增色。

③态度亲和能增添交往的魅力,也是文明礼貌的重要内容。

④举止端庄能反映我们高雅的气质,反映我们的道德素养和文明程度,是我们要养成的良好行为方式。

3.礼貌用语的要求:①说话和气,不强词夺理,不恶语伤人。

②谈吐文雅,不说粗话脏话。

③与人交谈时,要谦逊、尊重对方,多用商量的口吻说话,不要盛气凌人,也不要说大话。

4.态度亲和的重要性:①日常交往中,如果我们态度真诚、待人和气,就会给对方一种亲切感、受尊重感,会拉近彼此之间的距离。

②在社会群体中,如果大家都具备这种谦恭、和气的态度,就会增进人们的友谊和团结,使我们感到温暖、愉快。

5.举止端庄的重要性:①举止端庄能反映我们高雅的气质,反映我们的道德素养和文明程度,是我们要养成的良好行为方式。

②文明礼貌要通过端庄的举止来体现,注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。

6.如何理解平等待人的原则:①平等待人是交往礼仪的一条重要原则。

在现代礼仪中,(平等原则)是基础,是最重要的。

②每个人在(人格)和(法律地位)上都是平等的,无高低贵贱之分。

任何抬高和贬低他人的语言和行为,都不利于建立和谐的人际关系。

③交往中我们要做到平等待人,而不要盛气凌人;同时,也不能卑躬屈膝。

7.尊重他人的重要性:(为什么说尊重他人就是尊重自己?) ①每个人都有自尊,在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重。

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