初中物理估算题一般方法
估测、估算专题
一芭蕾舞演员表演时脚尖与地面的接触面积约为8×10-4m2， 此时芭蕾舞演员对地面的压强接近( ) A.6×105Pa B.6×103Pa C.6×102Pa D.6×10Pa
中考体育跳绳项目测试中，小明同学在lmin内跳了 lmin内跳了 中考体育跳绳项目测试中，小明同学在lmin 120次 120次，则他跳绳时的功率大约是 ( ) A. 0. 5 W B. 5 W C. 50W D. 500 W
一名普通初中生的物理信息： 物理量及符号 身高h 质量（注意与体重的区别）m 重量G 体积V 密度的大概值ρ 双脚站立时对水平地面的压强P 在昆明所受大气压的大概数值P0 潜泳时所受的浮力F浮 从一楼上到三楼所做的功W …… 数值及单位 160㎝ 50㎏ 500N 约为50L(0.05m3) 略大于1.0×103㎏/m3 104Pa 略小于1.01×105Pa 500N 3000J ……
估测、 估测、估算题
新课标的基本理念是“从生活走向物理，从物理走向社 会”，近年来估算类试题在各地的中考试卷中经常出现，成为 中考新宠。试题通常以选择题形式出现，估算题考查的知识点 主要有长度、速度、时间、温度、体积和容积、质量和重力、 温度和热量、压力和压强、功和功率等，此外还涉及一些估算 方法类题目。估算题主要考查学生对生活中的物理的掌握情况， 避免那种“题海战术”的僵化学习方法，重点要活学活用，学 会方法。 解答估算题通常从两方面入手：一是从估算你熟悉的物理量入 手，再结合相关公式，推算出你所不熟悉的物理量。二是将不 熟悉的物理量，通过相关公式转换成你熟悉的物理量，然后除 将不合理的答案一一排除。 A B
家庭生活中， 家庭生活中，下列估测符合事实的是 家用彩电的电功率约为100W A. 家用彩电的电功率约为100W B.写字台面的面积约为 写字台面的面积约为200cm2 B.写字台面的面积约为200cm2 洗浴时的水温约60℃ C. 洗浴时的水温约60℃ D.人站在地面时对地面的压强约为 D.人站在地面时对地面的压强约为 1000pa 下列数值是某同学对相关物理量的估测，符合实际的是： 下列数值是某同学对相关物理量的估测，符合实际的是： ( ) 洗澡水的温度大约是60℃ A．洗澡水的温度大约是60℃ 人正常步行的速度约为4m 4m／ B．人正常步行的速度约为4m／s 初中物理教科书的宽大约是18.5cm C．初中物理教科书的宽大约是18.5cm 电视机的电功率为500W D．电视机的电功率为500W
中考物理估测和估算题教案
中学生平均高：1.7米
课桌高：70厘米
楼房每层高：3米
拇指甲宽：1厘米；拳头宽：10厘米
门把手高：1米；乒乓球直径：40毫米
一个分子直径：10-8厘米
【其他】室温：15℃至20℃
冬季室外温度（上海）0℃
夏季室外温度（上海）30℃
一张报纸平放在水平桌面对桌面的压强约为1帕
自学时间：5分钟
【学习目标】
利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测
【评价任务】
通过学生练习，能利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测
【教学过程】
教学环节
教学活动
评价要点
两类结构
要点归纳
利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测
8、一本九年义务教育初三年级物理教科书，将它平放在水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为500cm2，静止时它对桌面的压强约为（）
A．8PaB．80Pa
C．800PaD．800Pa
9.小名同学把掉到地面上的物理课本捡起来放回到课桌上，根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察和了解，估算出小名同学捡回物理课本书，手克服克服课本的重力所做的功大约为（选填序号：①0.015J；②0.15J；③1.5J；④15J）
2、某家用电器正常工作时的功率约为2千瓦，则它可能是（）
A电风扇B电视机C空调器D电冰箱
3.下列物体中，质量最接近于50克的物体是（）
A一瓶牛奶B一只鸡蛋C一枚五分硬币D一枚针
4.在平直的公路上，以一般速度行驶的自行车，所受的阻力约为人与重的0.02倍，则骑车人的功率最接近于（）
中考物理二轮复习题型专练 专题01 估测估算题(教师版含解析)
题型01估测估算题一、解答初中物理估测题的常用方法：1、直接判断法：利用记住的物理量的值，直接确定答案。
如：人步行的速度约1.1m/s；中学生手指指甲的宽度、考试所用答题卡的宽度等，可以在考场直接测量。
2、单位换算法：把不熟悉的单位换算成熟悉的单位，使答案一目了然，对于长(宽、高)度的估测较为实用。
如考试用的答题卡宽度约30dm，换算单位后是300cm或3m，参考试卷的宽度就很容易判断它是错的。
3、比较法：利用自己熟悉的物理量，对比不熟悉的物理量，从而得出结论。
如教室的高度不清楚，但知道自己的身高是160cm，教室差不多是两个自己的高度，约320cm左右，合3.2m，即可判断出选项的正误。
4、估算法：结果不是精确值，而是一个范围。
估算题的结果往往在一定范围内都算正确，但要求逻辑推理严密，答案合情合理，估算的数量级要准。
在估算时，可以将一些不熟悉的物理量转化成自己熟悉的物理量。
如：估算中学生从一楼匀速上到三楼做的功时，我们取中学生的质量为50kg，一层楼的高度为3m，一楼到三楼的高度是6m，则中学生从一楼匀速上到三楼做的功为W＝Gs＝mgh ＝50kg×10N/kg×6m＝3000J。
二、常见物理量的估测1.常见物体的长度估算值(1)中学生的身高在170cm(1.7m)左右(2)课桌的高度约为80cm，教室宽约6m，长约10m，讲台(黑板)约3.5m，教室门高约2m(3)一枚一元人民币(硬币)直径2.5cm(4)一拃约15～20cm，一庹(平伸两臂两中指指尖间的距离)约等于身高(5)茶杯的高度约为12cm，筷子长约15～30cm,牙刷长约20cm，百元钞票长约15cm(6)身高约为头长的7.5～8倍，约为脚长的7倍，约为肩膀(最宽处)的4倍.另外拳头的周长约等于脚的周长(7)物理课本长26cm，宽18cm，厚6mm(8)水性笔长度12-15cm，一支铅笔长度约20cm(9)成年人走两步的距离约1.5m(10)教室每层楼高约3m(11)一张纸的厚度约0.1mm2.常见时间估算值(1)橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4s(2)演奏中华人民共和国国歌用时约50s(3)普通中学生跑完100m用时约20s(4)脉搏1 min内跳动的次数约75次(5)眼保健操时间5min(6)播放一次国歌50s3.常见物体的运动速度估算值(1)人正常步行的速度约为1.1 m/s(2)15 ℃时声音在空气中的传播速度约为340 m/s(3)自行车的行驶速度约为5 m/s(4)人心跳65—80次/min(5)世界百米赛的记录在10m/s左右(6)小汽车的速度约为25m/s(7)小汽车高速上的速度约为120km/h(8)大型喷气客机速度900km/h(9)客运火车速度140km/h(10)蜗牛爬行的速度1.5mm/s(11)超音速歼击机700m/s(12)子弹出膛1000m/s4.常见环境温度的估算值(1)洗澡水温度40--50℃，(2)一标准气压下水沸点100℃(气压高沸点高)，(3)水的凝固点(冰的熔点)0℃。
八年级物理长度估测参照物讲义
长度估测参照物讲义物理模型，如何估测物体长度？（方法一以周边物体作为参照对比）（方法二，简单计算）身体上的刻度尺指甲盖，拳头的宽度，单手臂到另外一个肩膀的宽度：生活中长度是1厘米的物体有：1、食物类：葵瓜子、花生米、糖果、红豆等。
2、日用品类：键盘的按键、手机APP图标、5角硬币、纽扣、小钥匙等。
3、工具类：订书针、手锯钢条、小号燕尾夹、图钉等。
3、身体类：成人大拇指指甲盖。
4、药品类：药丸、胶囊等。
生活中大约1分米的有：暖水瓶盖子、杯子、玻璃罐头、书本宽度、纸抽盒、饭碗高度、粉笔盒等··生活中长度大约是1米的物体有：1、建筑类：窗户、入户门、水井盖。
2、日用品类：柜台、拐杖、地板砖、洗衣机高度等。
3、工具类：米尺、锄头、扫帚等。
3、身体类：3岁小朋友的平均身高。
例：1. 观察身边的物理现象﹣﹣下列估测最接近实际的是（）A .演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sB .我们所用物理教材的宽度约为25cmC .初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mmD .课桌的高度约为1.5m2 陈飞在测量记录中忘记写单位了，下列哪个数据的单位是分米（）A .一支铅笔的直径是7B .茶杯的高度是10C .物理教科书的长度是2.52D .他自己的身高是16733. 下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A .教室内天花板离地面的高度约为3200cm.B .中学生正常步行时一步的距离约为2mC .演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50sD .一支新中华铅笔的长度约为17.5dm4. 以下估测中，最接近实际的是（）A .普通教室的高度约为4kmB .物理课本宽度约为16.9dmC .中学生课桌高度约为80cmD .中学生的身高约为1.6mm5. 走进温馨的物理考场，回想自身经历，下面是与你有关的一些数据，你认为合理的是（）A .手掌宽度为5dmB .百米赛跑的速度可达15m/sC .身体的体积为50dm3D .体重为50N6. 你身体上最接近35cm长度的是（）A .头发丝的直径B .肩膀的宽度C .左手中指的长度D .大拇指指甲的宽度7. 下列物体的长度最接近于6×104μm的是（）A .课桌长度B .物理课本的厚度C .墨水瓶的高度D .铅笔芯的直径8. 在下列数据中，最接近八年级物理课本长度的是（）A .30nmB .26cmC .10dmD .1m9. 小明用刻度尺测出一个物体的长度是172.5mm，下面物体的长度中，最接近这个数值的是（）A .物理课本的厚度B .一根粉笔的长度C .黑板的长度D .饮水杯的高度10. 下列说法中最接近实际情况的是（）A .石家庄市冬天的气温一般在﹣20℃B .中学生百米赛跑所用时间约为1minC .初中物理课本的长度约为26cmD .一名中学生的质量约为200kg参照物物理解决方案1，月云系统，月亮躲进云里，云遮住了月亮（注意，学生往往是弄混淆了研究对象和参照物，判断错误的）2，船山系统（讲清船山几种动不动的说法），（同上）3，楼（电梯动向的楼的升降问题）1. 有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（）A .风和水B .船和地面C .山和船D .风和地面2. 小明爸爸的车因红灯在路口等待时，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动．小明有这种感觉是因为他选择的参照物是（）A .旁边车道先行的公交车B .小明爸爸C .地面D .自家小车3. 在风驰电掣的列车上，妈妈对孩子说“坐着别动”，其所选的参照物是（）A .铁轨B .路边的树林C .小孩的座位D .车厢里的流动服务车4. 下列所列举的一些关于运动的事例中不属于机械运动的是（）A .足球运动员在操场上奔驰B .房屋、山等随地球转动C .铁块被火加热D .流星划破夜空5. 下列现象中不属于机械运动的是（）A .列车在奔驰B .星光闪闪C .小鸟在飞翔D .春风拂面6. 2016年10月17日7时30分神舟十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，顺利将航天员景海鹏和陈冬送上太空．在神舟十一号发射升空过程中，正确的说法是（）A .以地面为参照物，航天员是静止的B .以地面为参照物，航天员是运动的C .以神舟十一号为参照物，航天员是运动的D .以陈冬为参照物，景海鹏是运动的7. 如图所示，共有160层，总高828m的世界第一高楼﹣﹣哈利法塔于2010年1月4日竣工启用．大厦内设有56部观光升降机，速度最高达每秒17.4m．在观光电梯从一楼逐渐上升的过程中，下列说法正确的是（）A .相对于电梯来说，乘客是运动的B .相对于乘客来说，地面是静止的C .以电梯为参照物，乘客是静止的D .以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的8. 如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾．若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是（）A .甲火车停在轨道上，乙火车向前运动B .两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢C .两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢D .甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上9. 下列现象中不属于机械运动的是（）A .春天河水东流B .夏天小树生长C .秋天风吹叶落D .冬天雪花飞舞10. 小华同学骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂，此时的风向是（）A .向下游B .向上游C .向对岸吹去D .从对岸吹来物理模型，运动情况的判断模型1，飞机抛物问题，第一提前抛物，第二个连续抛物，物体的运动线如图，无论地面上的人还是飞机上的人看到的这三物体都在一条直线上，因为物体水平方向速度是一样的，所以在一条线上。
初中物理长度估算归纳总结
初中物理长度估算归纳总结在初中物理学习中，长度估算是一个十分重要的技能，它帮助我们快速、精确地估计各种物体的长度，以便更好地理解和分析物理问题。
本文将对初中物理中常见的长度估算方法进行归纳总结，包括直观估算、尺规估算和计算机辅助估算。
一、直观估算直观估算是一种通过肉眼观察和感觉进行长度估算的方法。
它适用于一些简单的物体或场景，如木棍、纸张的长度等。
通过观察物体的大致大小和结构，我们可以用自身对常见物体的记忆和经验来估算长度。
例如，一个标准的A4纸的长度约为29.7厘米，我们可以通过将其与视野中的其他物体进行对比来估算出其他物体的长度。
二、尺规估算尺规估算是一种利用尺子或其他量具进行长度估算的方法。
在实际操作中，我们需要将尺子与待测物体紧密贴合，通过对齐刻度或参考线来测量物体的长度。
这种方法通常适用于直线物体的长度估算，比如书本、手机等。
当无法使用标准尺子时，我们可以使用其他对称的物体，如手指、笔等，来作为参照尺。
通过估算参照物与待测物体的长度比例，我们可以推算出待测物体的长度。
三、计算机辅助估算随着技术的发展，计算机辅助估算在物理学习中得到了广泛应用。
通过使用图像处理软件或在线测量工具，我们可以通过在图像上标定参考线或测量物体像素数来计算物体的实际长度。
这种方法在需要较高精度的长度估算时非常有效，如微观物体、曲线物体的长度等。
然而，我们需要确保使用的图像具有合适的比例，并在处理过程中注意排除失真或畸变的情况。
总结：长度估算在初中物理学习中具有重要的意义，它是我们理解物体大小、运动速度、波长等物理概念的基础。
直观估算、尺规估算和计算机辅助估算是我们常用的长度估算方法。
在实际应用中，我们应根据情况选择合适的方法，并在估算过程中注意减小误差，提高估算的准确性。
通过初中物理学习中的长度估算，我们可以培养自己的观察力和判断力，提高对物理世界的认知。
同时，合理运用长度估算方法也能够在实际生活中带来诸多便利，例如在购物、装修等场景中准确估算长度。
2020中考物理题型备考攻略专题：1 估测与估算(解析版)
专题01 估测与估算【中考解读】由于估测题大多来源于生活、联系实际，因此要求学生把课堂上学到的物理知识应用于生活实际，同时注重从生活中学习物理，把理论与实际结合起来，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的教材理念.近几年，估算题在各地中考试卷中经常出现，需多关注常见的一些物理量理解和认识。
【方法归纳】1.排除法：通过分析其他明显错误的选项，逐一排除再确定合适的答案；2.比较法：通过选项中出现的物理量联系自己比较熟悉的事物，合理推理。
3.转化法：将不熟悉的物理量，转化为熟悉的物理量，比如对力不熟悉的话可以转化为质量，就简单了。
4.经验法：背诵一些常识，熟悉课本出现的实例，关注生活中和学过知识的联系自己积累。
【知识储备】温度:人体正常体温37℃，人感觉舒适的环境温度约20℃，人感到适宜的洗澡水的温度约40℃；水标准大气压下沸点温度是100℃长度:一层楼的高度约3m，中学生的高度约1.7 m，课桌的高度约1 m;物理课本的厚度约为0.7cm时间:一套眼保健操的时间约5 min，中学生脉搏间隔时间约为1.5s一节课的时间40 min～45 min;中学生百米赛跑大约时间为15s速度:人步行速度约1.4 m/s，约合5 km/h自行车速度约5 m/s；小汽车速度约70 km/h;飞机速度约为900km/h质量:一个鸡蛋的质量约50 g，一个苹果的质量约150 g，教室空气的质量约200 kg，中学生的质量约50 kg，体积约0.05 m3;密度:人体的密度约为1.0×103 kg/m3；空气的密度约为1.29kg/m3力:举起两个鸡蛋的力约1N；中学生的重力约500 N，中学生手的握力约400 N；初中物理课本重约3N，压强:一张报纸平放在桌面上的压强约0.5 Pa一杯水放在水平桌面上的压强约100 Pa大气压强大约105 Pa;中学生双脚站立在水平地面上的压强大约104Pa机械功:将两个个鸡蛋举过头顶做功约1 J；中学生爬楼一层做功约1400J，功率:人做功的功率大约100 W日光灯的功率大约5—50W电视机的功率大约150W 手机的功率大约0.5W教室里电灯的电功率约40 W冰箱、彩电的电功率约200 W，空调的电功率约1 200 W电饭煲的电功率约800 W，电流:教室里电灯的电流约0. 2 A，冰箱、彩电中的电流约1A，空调中电流5 A-10 A;手机电流大约250 mA；电压:一节干电池电压1.5 V，蓄电池电压2V，家庭电路电压220 V对人体的安全电压不高于36 V ;电阻:人体电阻几十千欧;实验室小灯泡电阻约5-10Ω【经典例题】例题1：(2019·广安)下列估测与事实最接近的是（ ）A．完整播放一遍我国国歌的时间约为50sB．一本九年级物理课本的质量约为25gC．家用电冰箱一天消耗的电能约为24kW•hD ．初中生小美站立在水平地面上对水平地面的压强约为500Pa 【答案】A 【解析】A 、完整播放一遍我国国歌的时间约为50s ，符合实际；故A 正确；B 、一本九年级物理课本的质量约为250g ，故B 错误；C 、家用电冰箱一天消耗的电能约0.6kW•h 左右，故C 错误；D 、初中生小美站立在水平地面上对水平地面的压强约：每只鞋的底面积大约为200cm 2，即0.02m 2；中学生的体重大约为50kg ，压力F ＝G ＝mg ＝50kg×10N/kg ＝500N ，压强P ＝FS ＝＝1.25×104Pa ；故D 错误。
初中物理估测值题总结归纳
初中物理估测值题总结归纳近年来，物理在初中课程中的地位愈发重要。
而估测值题作为物理学习中的重要环节，对学生的实际应用能力和思维逻辑能力提出了较高要求。
本文将对初中物理估测值题进行总结归纳，旨在帮助学生更好地掌握解题方法和技巧。
一、估测值题的基本概念估测值题是指在实验环节中，通过收集一系列的实验数据，利用已知条件与数据进行分析和计算，并得出一个估测值的题目。
在进行物理实验时，我们常常无法获得准确的数据，因此需要根据实际情况进行估计和推算。
在估测值题中，学生通常需要根据已知条件，通过实验数据的分析和计算，得出一个合理的、能够解释实际现象的估测值。
因此，对于估测值的计算方法和技巧的掌握是解决估测值题的关键。
二、估测值题的解题思路解决估测值题的关键在于运用已知条件和实验数据进行分析和计算，得出一个合理的估测值。
下面将介绍几种常见的解题思路。
1. 利用类比法进行估测在物理学习中，我们常常会遇到类似的问题。
通过对已知问题的类比，可以帮助我们解决估测值题。
例如，在解决摩擦力的估测值问题时，可以参考已知情况下的摩擦力大小，结合实验数据进行估算。
2. 利用逻辑推理进行估测逻辑推理在解决估测值题中也发挥着重要作用。
通过对实验条件和数据的分析，结合物理原理进行推理，可以得出一个合理的估测值。
例如，在解决重力加速度的估测值问题时，可以通过分析自由落体实验的数据，并运用求解平均值和标准差的方法进行推理。
3. 利用数学模型进行估测在解决物理估测值题时，数学模型的运用非常重要。
通过建立数学模型，将物理问题转化为数学问题，从而得出一个合理的估测值。
例如，在解决电路电压的估测值问题时，可以利用欧姆定律和串并联电阻的公式，建立数学模型进行计算和估算。
三、估测值题的解题技巧在解决估测值题时，除了运用正确的解题思路，还需要掌握一些解题技巧，以提高解题效率和准确度。
1. 确定问题的求解目标在解决估测值题时，需要明确所求解的目标是什么，是估测某个物理量的数值还是比较不同条件下的估测值大小。
初中物理估读原则
初中物理估读原则
初中物理中的估读原则是指在解题过程中，根据已知条件和常识经验，用大约合理的数值进行估算，以便迅速获得一个大致的结果。
以下是一些初中物理中常用的估读原则：合理取值：在没有准确数值的情况下，根据题目中给出的条件和问题的背景知识，选择一个合理的数值作为估算的基准值。
近似计算：将一些复杂的数值进行近似处理，以简化计算过程。
例如，可以使用3取代π或使用10取代9.8等。
粗略估算：对于一些问题，可以采用粗略的估算方法，仅考虑物理量的数量级，而不必追求准确的计算结果。
这有助于快速判断问题的合理性。
比例估算：利用比例关系进行估算。
例如，如果一个物体的质量是另一个物体的两倍，那么可以估计其体积也大约是两倍。
逻辑推理：通过逻辑推理，根据已知条件和物理规律，推测出未知物理量的大致范围或数量级。
初中物理估算(物理估值)的一般方法及估算常用值重点
C。柜式空调器工作时的电流约为10安
D。成人双脚站在地面时对地面的压力约为50牛
分析：A和C选项可以用相同的公式P=UI，由电流值求出对应的电功率，则彩电为48000瓦，柜式空调为2200瓦，显然A是错的，C较合理。至于B选项，我们可以进行反计算，把200平方厘米拆成100厘米×2厘米，设想一张1米长的写字台只有2厘米宽，显然不合理。D选项中的压力。我们可以借助熟悉的质量值来获得，成人的质量我们可以大约取50千克，根据G=mg，估算时，我们可以把g取10牛/千克，则对应重力为500牛，所以选D是错误的。故选C。
楼房每层高：3米
拇指甲宽：1厘米
拳头宽：10厘米
门把手高：1米
乒乓球直径：40毫米
一个分子直径：10-8厘米
金茂大厦高：420米
【其他】
室温：15℃至20℃
冬季室外温度（上海）0℃
夏季室外温度（上海）30℃
一张报纸平放在水平桌面对桌面的压强约为1帕
洗衣机：300瓦
电饭煲：700瓦
手电筒：1瓦（3V ×0.3A）
【速度】
人行走：1米/秒
自行车：5米/秒
汽车（一般道路）：50千米/小时
汽车（高速公路）：120千米/小时
高速列车：350千米/小时
磁悬浮列车：千米/小时
光速：3×108米/秒
【长度高度宽度】
1元硬币直径：5厘米
中学生平均高：1.7米
课桌高：70厘米
分析：因你记住了一只鸡蛋的质量为50克，故直接选B。
二．比较+排除法
就是将待判断的值与你熟悉的参照物的物理量相比，排除不可能的数据，由此判断出最合理的答案。
【例题2】
中考物理 专题复习攻略一 估测、估算类专题
专题复习攻略一估测、估算类专题估算法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测的方法，运用估算法计算的问题称为估算题，估算题是近几年中考中的热点题型。
估算法是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，也是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用。
估算题的特点是物理背景或物理过程比较新颖，待求量与已知量之间的联系比较隐蔽，解题过程中常需要对实际问题作出恰当的处理。
不追求数据的精确而强调方法科学合理，要求学生具有较高的科学素质。
初中物理教学要求学生具有初步的应用物理知识解决实际问题的能力。
(一)利用生活经验进行估算很多的估算与日常生活中的有关数据紧密联系，这要求对生活中常见的一些量要有数据、数量级的认识，估算一些常温、常速、物体质量和长度等。
比如，中学生身高在160 cm左右，质量在50 kg左右，步行速度约1.1 m/s，脉搏每分钟跳动70次左右，每层楼的高度为3 m 左右，家用白炽灯的功率一般为20~100 W，电饭锅功率在1 000 W左右。
这些数据对解答某些估算题是十分有用的。
(二)利用物理常量进行估算在一些貌似缺少条件的估算中经常用到一些物理常量，要求我们必须记住。
比如：1标准大气压的值是Pa，我国照明电路的电压是220 V，一节干电池的电压是1.5 V，水的密度是，水的比热容是J/(kg·℃)，光的速度是m/s，g取9.8 N/kg等。
(三)利用物理公式进行估算从估算熟悉的物理量入手，再结合相关公式，推算出你所不熟悉的物理量，或者将不熟悉的物理量，通过相关公式转换成熟悉的物理量，然后将不合理的答案一一排除。
要对物理量的计算关系熟悉，如速度公式、密度公式、重力与质量关系式、压强定义式、功率定义式等。
(四)要有构建物理模型、简化物理过程的初步能力，如将组成复杂的物体简化成均匀物体，将形状复杂的物体简化成柱体，这将大大方便我们的估测。
初中物理中考：估值专题复习
7.学了物理，小青同学对与人身体相关的物理量很 关注，并进行了估测。以下估测量中合理的是( ) A 手指甲的宽度约为1.2×10－3米 B 人的身高约为1600厘米 C 正常体温的平均值约为37.5℃ D 人体电阻值约为几十欧 8.下列估测中，最接近实际的是 ( ) A 人步行的速度约3.96千米/时 B 一个中学生的质量约500千克 C 课本每张纸的厚度约750微米 D 中学生的头发直径约50纳米
例1：在澳大利亚南部海滩，发现一群搁浅的鲸鱼， 当地居民紧急动员，帮助鲸鱼重返大海．他们用 皮尺粗略测算出其中一头鲸鱼的体积约为3米3， 则该头鲸鱼的质量约为( ) A 3×102千克 B 3×103千克 C 3×104千克 D 3×105千克
例2.教室里的一盏日光灯正常发光时1小时所消 耗的电能最接近（ ） A 100000焦 B 10000焦 C 1000焦 D 100焦 例3.一只家用水壶里盛满了沸水，把这壶水冷却 到室温，它放出的热量大约为（ ） A 1×107～1×108焦 B 1×105～1×106焦 C 1×103～1×104焦 D 1×102～1×103焦 例4.在常温下烧开一普通热水瓶的开水，需要吸 收的热量大约是（ ） A 8×103焦 B 8×104焦 C 8×105焦 D 8×106焦
例5.通常用的手电筒灯泡额定电流为0.3安，它正 常工作时的电功率最接近（ ） A 1瓦 B 10瓦 C 50瓦 D 100瓦 例6.一枚币值为1元的人民币硬币平放在水平桌面 上，桌面受到的压强大约为 （ ） A 1.2帕 B 12帕 C 120帕 D 1200帕
例7.空气的密度约为1.3千克/米3，教室里的空 气的质量最接近于 （ ） A 3×10－3千克 B 3千克 C 30千克 D 3×102千克
中考物理--估测题答题技巧+专题练习
中考物理--估测题答题技巧+专题练习估测题答题技巧考查知识点“估测题”在中考物理中通常以实际生活中常见背景材料为载体，考查学生对长度、温度、质量、功和时间等物理量的估测。
考查方式分为数值判断式和单位判断式两种，有时也会结合进行综合考查。
备考技巧复习过程中要重视课本相关“小资料”栏目，另外，平时要留心自己及周围的生活环境，注重积累素材。
（1）一个中学生的体重：500 N~700 N身高：1.6m~1.8 m密度：1 g/cm3= 1×103 kg/m3体积：0.05 m3~0.07 m3（50 dm3~70 dm3）百米速度：7 m/s~9 m/s步行速度：1 m/s~ 1.2 m/s骑自行车的速度：5 m/s站立时对地面的压强：1.4×104Pa行走时对地面的压强：2.8×104 Pa正常体温：36.8℃~37℃身体的电阻：103 Ω~105 Ω（2）课桌的高度：0.7 m；面积3000 cm2左右（3）一层楼高：3m；教室的体积：240 m3（4）一只鸡蛋的质量：50~60g；一只鸡的质量：2kg左右（5）家用电灯的功率：40~60 W（6）通过灯丝的电流：0.2~0.3A（7）微波炉、电暖气、空调、电熨斗功率：1000 W左右（8）彩电：100 W左右（9）洗衣机、电冰箱功率：100~ 200 W左右；电风扇：20 W~100 W；电吹风：400~ 1000 W（10）升国旗的时间：50 s解题方法1直接判断法熟记生活中常见的物理量，直接确定答案。
如：人正常步行的速度约为1.1m/s；人体正常体温约为37℃；中学生大拇指的长度可在考试时直接测量。
2单位换算法把不熟悉的单位换算成熟悉的单位，如：人正常步行的速度约为3.6 km/h=1m/s；一袋方便面的质量约为0.1 kg=100g。
3比较法将考试中自己不太熟悉的物理量与自己熟悉的物理量进行对比，从而得出结论。
如：中学生的正常身高约为1.6m，这一高度小于门的高度，可以判断门的高度约为2 m。
初中物理常用估算数据及公式
保护听力-不能超过 90dB；保证工作和学习-不能超 过 70dB；保证休息睡眠-不能超过 50dB 所有能量的单位都是焦耳 是物体本身的一种性质。
具体情况具体对待
元电荷 e=1.6×10-19C
定义式： I Q 1A＝103mA t
10-3kV＝1V＝103mV 10-6MΩ＝10-3kΩ＝1Ω
50mg
150g 50dm3 1.0×103kg/m3
洗澡水温
40℃
高烧
38～42℃
白炽灯电流 0.1～0.3A
注意:由于题目不同表中的温度项会有偏差，选择时选择最接近的。
物理量及其单位
物 3 理量（符号）
长度、路程（L、s）
面积（S） 体积（V） 质量（m） 时间（t）
摄氏温度（t）
主单位（符号）
矿泉水瓶容积 500mL
纯净水桶的容 积 一本课本的质 量 鸡的质量 中学生重量 一只鸡蛋的重 量 室温
18.9L
350g
2～2.5kg 500N 0.5N
23℃
自行车行驶的 速度 教室空气的质 量 墨水瓶容积
5m/s（15km/h） 200kg（百） 50mL
一枚邮票的质 量 苹果的质量 中学生体积 人的密度
U 要和 R 对应
电阻是导体本身的一种性质，与 U、I 无关，后一个公式 由 P=UI 推得
研究时抓住不变的量，只能用于纯电阻电路
研究时抓住不变的量
② “万能公式” ② 只能用于纯电阻电路，即 W=Q 时
研究时抓住电流相等的特点
4
并联电路特点
R R1 R2 Rn
U1 : U 2 : : U n R1 : R2 : : Rn
初中物理公式和估算及其方法类问题
物理公式和估算及其方法类问题◆专题指要1.中考考什么（1）估测类问题。
电学估算题一般是估算家用电器的功率和正常工作的电流，要求同学们了解常见家用电器如电风扇、电视机、空调机、电冰箱、白炽灯等的功率和正常工作的电流。
要回答好这类问题，我们就要多多观察家用电器的铭牌；力学估算题估测的物理量较多，如长度、时间、速度、质量、面积、压强、功率等。
而所估计最基本的物理量是长度和质量，其他物理量则可以在这两个物理量估算的基础上再进行估算。
在估算长度时，首先要知道1毫米（约是物理课本内十张纸的厚度），1厘米（约是食指的宽度）、1分米（约是一拳的高度）的大小。
其次要了解一些身体的尺寸（如：一指、一拳、一扎、一肘、一庹、一步），如：一扎大约是18cm，一肘大约是30cm，一庹大约是人的身高，走一步的长度大约为0.5米。
质量估算要求同学们了解日常生活中的一些常见物体的质量：如一个鸡蛋约为60克，一个苹果通常约为150克，一瓶矿泉水的质量为500克，一个中学生的质量大约为50千克。
在估计其他物体的长度或质量时，我们可以把以上的这些数据作为“标准量”，然后将其他物体的长度或质量与这些“标准量”进行比较，从而获得比较准确的估计量。
（2）方法类问题。
新课改以后的中考题中有意识、有步骤的渗透了物理学的科学方法的考查,使同学们在掌握物理知识的同时也受到科学方法的熏陶和训练,逐步地掌握最基本、最主要的科学方法,达到促进学习、培养能力和提高科学素质的新课改目标；在今后的中考中将进一步加强这方面的考查，涉及的一些具体方法有:比较法、等效替代法、建立理想模型法、控制变量法、实验推理法、转换法、类比法等研究物理问题的方法，。
2.中考怎么考（1）对于估测类问题，近年来估算类试题在各地的中考试卷中经常出现，成为中考新宠。
试题通常以选择题形式出现，估算题考查的知识点主要有长度、速度、时间、温度、体积（或容积）、质量和重力、温度和热量、压力和压强、功和功率等。
初中物理估算汇编
初中物理估算汇编1长度中学生的身高约160cm.一层楼的高度约3m.普通中学生一拃的长度约15～20cm.一支新铅笔的长度约18cm.物理课本的长度约26cm，宽度约18cm.大拇指第一节的长度约2.5cm.一元硬币的直径约2.5cm.2时间中学生百米赛跑所用的时间约15s.做一遍眼保健操的时间约5min.普通中学生跑完1000m用时3~4min.演奏一遍中华人民共和国国歌的时间约46s.人平静时呼吸一次所用时间3~4s.人体脉搏（心脏）一分钟跳动约70次.3速度成年人正常步行的速度约1.1m/s.真空中光（电磁波）的传播速度约3.0×108m/s. 自行车正常行驶的速度约5m/s.高速公路上的小汽车正常行驶的速度约30m/s.常温下空气中的声速约340m/s.4密度、质量、重力人体的密度约1.05×103kg/m3.纯水的密度为1.0g/cm3=1.0×103kg/m3.一名中学生的质量约50kg.一瓶普通矿泉水的质量约500g.一枚一元硬币的质量约6g.两个鸡蛋的重力约1N.5温度人洗澡时感觉舒适的水温约40℃人体感觉舒适的气温约25℃.1个标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃.人体正常体温约37℃.江西夏季平均气温约28℃.6电流家用节能灯正常工作时的电流约0.1A.家用电冰箱正常工作时的电流约1A.家用空调正常工作时的电流约5A.7电压1节新千电池的电压为1.5V.人体安全电压为不高于36V.我国家庭电路电压为220V.手机电池的电压约为3.7V.8电功率节能灯的额定功率一般为15~40W.电饭锅的加热功率约1000W.家用电冰箱的制冷功率约200W.液晶电视机的额定功率约100W.家用电风扇的额定功率约100W.解答估测题的常用方法根据自己的记忆和生活常识，直接确定答案。
如人的正常体温约为37℃，中学生的质量约50kg等。
这种方法适合课标要求记住的物理量和其他常见的物理量。
初中物理估算(物理估值)的一般方法及估算常用值
三．单位换算法 单位换算法最适用于对质量和长度的估算。把不熟悉的单位换算成熟悉的单位，使之一
目了然。
【例题 3】
下列物体的速度最接近 120 米/秒的是（ ）
估算常用值
【质量】 鸡蛋： 50 克 中学生：50 千克 1 听可乐：400 克 瓶装水：500 克 苹果：150 克 袋装牛奶：200 克 1 元硬币：6 克 中学课本：500 克 计算器：100 克 书包：4 千克 西瓜：4 千克 鸡：2 千克 1 壶水：3 千克
【电功率】 家用空调：1 至 2 千瓦 电视机：100 瓦 电冰箱：200 瓦 灯泡：40 至 60 瓦 节能灯：10 至 15 瓦 洗衣机：300 瓦 电饭煲：700 瓦 手电筒：1 瓦（3V×0.3A）
A。汽车
B。轮船
C。磁悬浮列车
D。火箭
分析：120 米/秒这个速度值不是我们熟悉的，用比较法只能排除 A 和 B，我们可以换 算一下单位试试，120 米/秒=432 千米/小时，进行换算后，不用排除法，很快就发现这是我 们熟悉的磁悬浮列车的速度。故选 C。
四．计算法 我们不可能记住所有的数据，对于一些比较生疏的物理量可以通过计算法转换成我们熟
C。 一枚五分硬币
D。一枚针
分析：因你记住了一只鸡蛋的质量为 50 克，故直接选 B。
二．比较+排除法 就是将待判断的值与你熟悉的参照物的物理量相比，排除不可能的数据，由此判断出最
合理的答案。
【例题 2】
一名正常的新生儿的质量可能为（ ）
A。0.35 千克
B。3.5 千克
教学设计《估测、估算题》精编完整版
晋庙铺中学九年级物理学科导学案班级：姓名：小组：结束语内容说明：该文档为word版本，可重复编辑，希望能够帮助您解决遇到的实际问题。
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初中物理估算(物理估值)的 一般方法及估算常用值
分析：A和C选项可以用相同的公式P=UI，由电流值求出对应的电 功率，则彩电为48000瓦，柜式空调为2200瓦，显然A是错的，C较合 理。至于B选项，我们可以进行反计算，把200平方厘米拆成100厘米×2 厘米，设想一张1米长的写字台只有2厘米宽，显然不合理。D选项中的
压力。我们可以借助熟悉的质量值来获得，成人的质量我们可以大约取 50千克，根据G=mg，估算时，我们可以把g取10牛/千克，则对应重力 为500牛，所以选D是错误的。故选C。
四．计算法 我们不可能记住所有的数据，对于一些比较生疏的物理量可以通过
计算法转换成我们熟悉的物理量。比较典型的有：把通过家用电器的电 流值转换成电功率值；由估计的时间和熟悉的速度计算出路程；由熟悉 的密度和质量计算出体积等。
【例题4】
下列家用电器中，在正常工作时，电流最接近10安的是（ ）
A。手电筒
初中物理估算（物理估值）的一般方法及估算常 用值
初中物理估算的一般方法：
一．直接选择 利用你直接知道的一些物理量的值，不用分析，直接确定答案。 如一只鸡蛋的质量为50克，是属于最常用的质量估算题的常用值。
你应该牢。
【例题1】
下列物体中，质量最接近50克的物体是（ ）
A。 一瓶牛奶
B。一只鸡蛋
C。 一枚五分硬币
三．单位换算法 单位换算法最适用于对质量和长度的估算。把不熟悉的单位换算成
熟悉的单位，使之一目了然。
【例题3】 下列物体的速度最接近120米/秒的是（ ）
A。汽车 C。磁悬浮列车
B。轮船 D。火箭
分析：120米/秒这个速度值不是我们熟悉的，用比较法只能排除A 和B，我们可以换算一下单位试试，120米/秒=432千米/小时，进行换算 后，不用排除法，很快就发现这是我们熟悉的磁悬浮列车的速度。故选 C。
初中物理估测类问题基础知识及其例题解析
初中物理估测类问题基础知识及其例题解析估算题是为了培养学生应用物理知识解决实际问题的能力的试题，一些省市在中考选择题里常出现一道这类题，这类题往往是题目所给条件不完备，要凭借学生日常生活的经验或者感悟，结合物理知识来解答。
在解决过程中所用方法灵活多样，这类问题属于培养学生科学素养的好题。
一、记忆初中物理常数1.声音在15℃的空气中的传播速度：v＝340m/s。
2.电磁波（光）在真空中的传播速度：c＝3.0×10 8m/s＝3.0×10 5 km/s。
3.水的密度：ρ＝1g/cm3＝1.0×10 3 kg/m3。
4.水的比热容：c＝4.2×10 3 J/（kg ℃）。
5.1节干电池的电压为1.5V。
6.中国家庭照明电路火线与零线之间的电压为220V。
7.对人体安全的电压不高于36V。
8.一个标准大气压下，水的熔点（凝固点）为0℃，沸点为100℃。
9.对人类而言，理想的声音环境是30～40分贝，舒适的环境温度是23℃-25℃。
10.1个标准大气压 p0＝1.013×10 5 Pa＝76cmHg≈10m水柱。
11.g＝9.8N/kg，粗略计算时取g＝10 N/kg。
二、熟练掌握初中物理量的单位及其换算1.长度、路程单位换算关系：1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1m＝10 3mm＝10 6 μm＝10 9nm1光年=9.46×1015m2.面积单位换算关系：1m2 = 10 2dm21m2 = 10 4c m21m2 = 10 6mm23.体积单位换算关系：1 m 3 =10 3dm 3=10 6cm 3=10 9 mm 31L=1dm3 1mL=1cm34.速度单位换算关系：1m/s=3.6km/h 1km/h=5/18m/s5.时间单位换算关系：1h=60min 1min=60s 1h=3600s6.质量单位换算关系：1t=1×10 3kg1g=1×10 -3kg1mg=1×10 -6kg7.密度单位换算关系：1×10 3 kg/m3 = 1g/cm31g/cm3=1×10 3 kg/m38.力（F）及其单位国际单位：N9.压强单位换算关系：1 Pa=1N/m21kPa=1×10 3pa1atm= 760 mmHg= 76cmHg =1.01×10 5 Pa 10.功单位换算关系：1J=1N.m11.功率单位换算关系：1kw=1×10 3w 1w=1J/s12.电流单位换算关系：1A=1000mA 1mA=1000uA13.电压单位换算关系：1KV=1000V 1V=1000mV14.电阻单位换算关系：1KΩ=1000Ω 1MΩ=1000KΩ15.电功单位换算关系：1度＝1kw h＝3.6×10 6 J16.电功率单位换算关系：1kw=1×103w三、感悟常用物理量的估测值是快速解决估测题的法宝1.长度类物理量的估测值分子直径为10－10m；头发直径和纸的厚度为70μm；成年人腿长约1 m；课桌高为0.8 m；普通教室长为10 m；住宅楼一层楼高3 m。
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初中物理估算的一般解题方法及估算常用值【估算法和估算题】估算法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测的方法，运用估算法计算的问题称为估算题，估算题是近几年中考中的热点题型。
估算法是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用。
【出题背景】从多年来试题看，初中物理毕业考试和学业考试的估算题，都是在初中学生生活、学习中所接触的事物中提炼出来的试题，对一般考生都是常见物，但又往往是已经普遍应用的新设备。
初中物理估算的一般方法：一．直接选择利用你直接知道的一些物理量的值，不用分析，直接确定答案。
如一只鸡蛋的质量为50克，是属于最常用的质量估算题的常用值。
你应该牢记。
【例题1】下列物体中，质量最接近50克的物体是（）A、一瓶牛奶B、一只鸡蛋C、一枚五分硬币D、一枚针分析：因你记住了一只鸡蛋的质量为50克，故直接选B。
二．比较+排除法就是将待判断的值与你熟悉的参照物的物理量相比，排除不可能的数据，由此判断出最合理的答案。
【例题2】一名正常的新生儿的质量可能为（）A、0.35千克B、3.5千克C、35千克D、350千克分析：我们记住了一个中学生的质量约为50千克，即可排除C和D，一只鸡蛋的质量约为50克，0.35千克相当于7个鸡蛋的质量，和新生儿相比，明显太小。
故选B。
三．单位换算法单位换算法最适用于对质量和长度的估算。
把不熟悉的单位换算成熟悉的单位，使之一目了然。
【例题3】下列物体的速度最接近120米/秒的是（）A、汽车B、轮船C、磁悬浮列车D、火箭分析：120米/秒这个速度值不是我们熟悉的，用比较法只能排除A和B，我们可以换算一下单位试试，120米/秒=432千米/小时，进行换算后，不用排除法，很快就发现这是我们熟悉的磁悬浮列车的速度。
故选C。
四．计算法我们不可能记住所有的数据，对于一些比较生疏的物理量可以通过计算法转换成我们熟悉的物理量。
比较典型的有：把通过家用电器的电流值转换成电功率值；由估计的时间和熟悉的速度计算出路程；由熟悉的密度和质量计算出体积等。
【例题4】下列家用电器中，在正常工作时，电流最接近10安的是（）A、手电筒B、空调器C、电吹风D、家用电冰箱分析：我们一般熟悉家用电器的电功率，可以计算出最接近10安的电器的电功率P=UI=220V×10A=2200W,这是我们熟悉的空调器的电功率范围。
故选B。
五．综合法：利用各种方法随时需要组合在一起使用。
【例题5】家庭生活中，下列估算符合事实的是（）A、家用彩电工作时电流约为220安B、写字台台面的面积约为200平方厘米C、柜式空调器工作时的电流约为10安D、成人双脚站在地面时对地面的压力约为50牛分析：A和C选项可以用相同的公式P=UI，由电流值求出对应的电功率，则彩电为48000瓦，柜式空调为2200瓦，显然A是错的，C较合理。
至于B选项，我们可以进行反计算，把200平方厘米拆成100厘米×2厘米，设想一张1米长的写字台只有2厘米宽，显然不合理。
D选项中的压力。
我们可以借助熟悉的质量值来获得，成人的质量我们可以大约取50千克，根据G=mg，估算时，我们可以把g取10牛/千克，则对应重力为500牛，所以选D 是错误的。
故选C。
估算常用值1. 声音空气在15℃下的传播速度：340 m／s；在真空中传播速度是02.保证工作、学习，声音不能超过70 dB；为了保证休息和睡眠，声音不超过50 dB；3.人的脉搏1min跳动约70次；4．光在真空中传播速度和在空气中的传播速率是3×108m／s，约为3×105km/s5．正常眼睛的远点是无限远，近点是10 cm，明视距离是25 cm；（清晰又不疲劳的距离）6．人的正常体温是37℃，一标准大气压下水的沸点是100℃；7．水的熔点和冰凝固点是0℃；高压锅的沸点达120℃；适合人淋浴的水温度是37—40℃；8．元电荷带电量是1.6×10-19C;9．白炽灯泡的电流约0.2A，冰箱的电流约1A，空调机的电流约5A；10．一节干池的电压1.5V，手机电池电压3.6V，对人体安全电压不高于36V，家庭电路电压220V，一节蓄电池电压2V；工业电路电压380V；11．小灯泡电阻约5—50Ω，白炽灯电阻约100—2000Ω；人体电阻约几千欧；超导体电阻是012．电饭锅的电功率1000W，空调机的电功率1000W，洗衣机的电功率500W，电视机的电功率200W，电冰箱的电功率100W，日光灯（光管）的电功率约40或30W；13．我国交流电的频率是50HZ，周期是0.02S；1秒钟电流方向变化100次50周；14．光是电磁波，电磁波的波速是3×108m／s；15．分子的直径以10-10 m做单位量度；16．一位中学生的质量约50 kg，一个成年人的质量约60 kg，一个成鸡的质量约2 kg，一个鸡蛋的质量约50g，一个中等平果的质量约60g；一间教室的空气质量约300 kg；17．水的密度是1.0×103 kg/m3 ，人体的密度大约是1×103kg/m3，空气的密度是2.9 kg/m3 18．人步行的速度约1.1—1.2 m/s，自行车的速度约5 m/s，高速公路的小汽车速度达80—120m/s，19．一个中学生的高度约1.6—1.7 m；物理课本长约26 cm，宽18 cm；40W光管长约1.2m；课桌高80 cm、长60 cm、宽40 cm；成年人一步距离约0.5 m；黑板长约3 m、宽1.2m；一个人两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离约等于身高。
一支粉笔的长约10 cm;一层楼的高度约3 m，教室高度约3.5 m、长9 m、宽7 m。
20．一个成年人的重力约600N，一个中学生的重力约500N；一个鸡蛋重力约0.5N。
一本物理课本的重力约3N，21．物理书平放在桌面上对桌面的压强约53 Pa；一个成年人站立时对地面的压强约3×104Pa，行走时对地面的压强是站立时的两倍22．一标准大气压的压强是1.03×103 Pa或1×103 Pa23.人长时间运动时的功率约70W;24．把物理课本拾回桌面所做的功约2J。
中考中的估算题1、【广东省汕头】以下选项中质量最接近50g的是（）A、一个乒乓球B、一只母鸡C、一只鸡蛋D、一张课桌2、（·镇江）在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测明显不合理的是（）A．课桌高80cm B．人步行的速度是5m/sC．中学生的质量约为50kg D．让人感觉舒适的室内温度为23℃左右3、（·黔东南州）根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据符合实际的是（）A．一支新铅笔的长度约为1 8dm B．一个普通鸡蛋重约5NC．现行用的初中物理课本宽度约为19m D．为了保证工作和学习，声音不能超过70dB 4、（·河南）下列数据与事实相差较大的是（）A．教室内一盏日光灯的功率约为40W B．你正常步行的速度约为1m／sC．使人体感觉舒适的环境温度为25℃左右D．中岳嵩山顶峰的大气压约为1.5×105Pa 5、（·湖北仙桃）小明用身体进行实验时所记录的下列数据中，合理的是（）A．他的质量为50g B．他潜水时所受水的浮力为5000NC．他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J D．他的体温为100℃6、（·湘潭）12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（）A．8cm B. 8mm C. 8dm D. 8μm7、（·盐城）下列数值最接近实际情况的是（）A．初中生的体重约为50N B．人步行的速度约为20m/sC．课桌的高度约为80cm D．正常人10次脉搏的时间约为1min8、（·成都）以下估测比较接近实际的是（）A．课桌的高度大约是1.8 m B．1个鸡蛋的质量大约是60 kgC．洗脸水的温度大约是-40℃D．小李同学受到的重力大约是550 N9、【天津】小明身高175cm、质量65kg．针对他的身体条件，下列估测最接近实际的是（）A．他的体积约为65dm3B．他的正常步幅约为2m(步幅，走路时，两脚尖之间的距离)C．他的“1柞”约为40cm(柞：念zhǎ，张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)D．他的“1庹”约为3m(庹：念tuǒ，两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离)10、【柳州】一个正常发育的中学生的身高大约为（）A．0.15 m B. l．5 m C.15 m D. 150 m12、【攀枝花】下列说法与事实基本相符的是：（）A.一个电子的直径大约是1mmB.一位中学生的身高约为1.6mC.一支书写铅笔的质量约为10kgD.人体的密度大约是2.7×103kg/m313. 【北京】下列的估测，最接近实际的是（）A．普通课桌的高度约为10cm B．物理课本的长度约为2.6mC．一位普通中学生的质量约为50kg D．一袋普通方便面的质量约为0.5g14、（长春）下列对教室中一些物理量的估测，合理的是（）A、黑板擦受到的重力约为100NB、课桌的高度约为80cmC、教室内空气的质量约为100gD、教室内的大气压强约为103Pa15．【梅州】单位及单位换算：海洋中一头蓝鲸的质量约为120t=______kg；某位九年级男同学的质量约为6×104_______；我们教室中地板所用的大理石密度约为2.7×103____。
16（龙岩）林雨同学将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，他对课本所做的功最接近于（）A.0.02J B .0.2J C.2J D.20J17、（·绵阳）.我们使用的物理教科书（16开本）的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的（）A.50NB.500NC.5000ND.50000N18、（沈阳）下列关于温度的描述中符合实际的是（）A．发高烧时人体温度可达40℃B．冰箱冷冻室的温度为10℃C．饺子煮熟即将出锅时温度为50℃D．加冰的橙汁饮料温度为- 20℃19、（兰州）某家用电器正常工作时，通过的电流大约为5A，该用电器可能是（）A．电视机B．白炽灯C．洗衣机D．空调20、【玉溪】人体安全电压不高于36V，当通过人体的电流接近30 mA时就会有生命危险。
据此可以推断，人体是_____（填“导体”或“绝缘体”），人体电阻约_______ Ω。
21、少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇。
表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量。
这时两手指对地面的压强最接近于：（）A．3×102Pa B．3×104Pa C．3×106Pa D．3×108Pa22、一名中学生站在地面上，对地面的压强接近于（）A 1000PaB 10000PaC 100000PaD 1000000Pa23、登楼梯比赛时，某同学从底楼匀速登上五楼，共用了12s，该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于（）A．500W B．100W C．50W D．10W24、在中招体育测试中，李强的跳绳成绩是lmin跳180次，每次跳起的高度约为6cm，他跳绳时克服重力做功的平均功率约为________ W。